党员个人问题整改清单

党员个人问题整改清单
党员个人问题整改清单

刘亮

1.形式主义

存在以文件落实文件,以会议落实会议,以讲话落实讲话的情况。

1.认真地沉下心来发现问题、研究问题、解决问题、推动工作,根据园区企业实际情况开展工作;

2.坚持实事求是,全面落实各项工作,从自身做起,坚持深入调研、结合实际安排工作,坚持务实高效办事、求实效。

已整改

长期坚持

2 官僚主义

对园区企业办事人员缺乏满腔热忱,与基层群众的关系有所疏远,感情逐渐淡漠。

1.严格对照《党章》标准及党组织要求,严格要求自己,并从严抓实抓好机关党员干部管理相关制度规范;

2.主动走出机关,深入基层、深入一线,了解一线工人的实际需求,并换位思考,从企业的角度考虑问题、解决问题。

已整改

长期坚持

3 享乐主义

“群众利益高于一切”的思想有所淡化,爱岗敬业、无私奉献精神有所弱化。

1.加强自身综合素养建设,严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,继续保持旺盛精力,更新观念,勇于创新;

2.主动参与安监局危化大队和综合大队的执法工作,深入监察一线,为园区企业安全生产保驾护航,出谋划策。

已整改

长期坚持

4 奢糜之风

勤俭朴素为荣,以贪图享乐、奢靡挥霍为耻的思想还不牢固。

1.自觉抵制贪图享乐、讲排场、比阔气的不良风气,追求健康、有益、俭朴、文明、科学的工作和生活。

2.对每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒饭的精打细算,节约一切可以节约的开支。已整改

长期坚持

机关干部个人查摆问题清单-党员个人查摆问题清单

机关干部个人查摆问题清单:党员个人查摆问题 清单 机关干部个人查摆问题清单 姓名 单位及职务存在问题 1、有时喜欢摆花架子,喊口号。 2、有时存在应付思想。 3、深入基层企业不够。 4、服务意思不强。 5、主动担当精神不够。 6、有时精神懈怠,进取心不强。 7、艰苦奋斗精神减退。 8、苦干实干精神退化。 整改措施 1、加强学习,转变观念,及时转变工作作风。在工作中多谋多思,开拓进取,结合工作实际,创造性的开展工作,绝不弄虚作假,每一项工作都及时跟进,确保每项工作都落实到位。 2、提高认识,及时深入基层,深入企业,转变思想,树立全心全意为人民服务的思想,努力做得善于克服消极思维,模糊认识所造成的各种束缚,破处急躁情绪,迎难而上,积极工作。

3、居安思危,积极开拓进取,提高危机意识,保持清醒头脑,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,激发创业干事的热情,勇于担当的勇气、埋头苦干的干劲、胜不骄败不馁,迎难而上,勇于碰硬、敢于担当,善作善为、真抓实干。 4、在今后工作中,坚持勤俭节约办事,坚持简约质朴消费,增强思想自觉和行动自觉,规范执行廉政制度,发挥模范带头作用,积极开展批评与自我批评,严于利己,宽以待人,自觉接受他人监督。 机关干部个人查摆问题清单姓名单位及职务 存在问题 1、学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,个性是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,能够往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。 2、学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。 3、工作作风不实,求真务实的精神不够。欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的状况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做

党员个人问题清单5条.docx

党员个人问题清单 5 条姓名:职务: 序号1 2 整改事项具体整改措施整改时限理论学习重视不够,自觉性不高,有时存在被动、端正学习态度,静下心来学习党的路线、方针、政策。长期坚持 应付式学习。不懈的做到踏踏实实去学,把学习当做工作中的重要任务,当成乐趣、 当成生命重要组成部分,通过学习增长才干,提高驾驭工作的能力。 在工作中经常敷衍了事,只做表面工作,只满足于大胆创新,锐意进取。经常总结工作的得与失,及时发现存在的 完成领导交办任务,遇到复杂的问题,不善于思考,问题和不足。不断提出改进工作的新办法、新思路,把高质量的履行 不善于动脑,常把问题上交了事。工作作风不够踏岗位职责、完成各项任务视为自己的天职,树立精益求精的意识。 实和深入。

支部党员个人整改清单 姓名:职务:2020年8月30日 序“四风”“两问题”“一薄弱” 号方面的突出问题 具体整改措施整改时限备注 1学习不够深入,政策理论水平不高努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,回应对照检查材料有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。突出问题 2思想不够解放,创新意识不强要坚持教育培训,不断提高能力素质。创新培训理回应对照检查材料念、内容、方式。突出问题 3政治敏锐性不强端正政治观点、保持政治敏锐、站稳政治立场。回应对照检查材料 突出问题 4组织纪律不强学习增强凝聚力和战斗力。回应对照检查材料 突出问题 5 6

7 生活上也存在铺张浪费现象勤俭节约,浪费可耻。回应对照检查材料 突出问题 8自我学习不强,学习联系学生能力还要增强。要针对自己的缺乏慢慢来培养自我学习能力。 回应对照检查材料 突出问题 9 深入学生不强进一步深入基层,了解学生生活及实际情况。回应对照检查材料 突出问题 10 不思进取,安于现状 回应对照检查材料敢于硬碰、敢于较真、脚踏实地、真抓实干。 突出问题 11 缺乏忧患意识牢记党的宗旨意识,树立百折不挠,坚定自己的政回应对照检查材料治信念,刻苦钻研业务。突出问题 12 13在工作中存在分工不细的现象分工不细,导致会影响整个工作效率。回应对照检查材料 突出问题 14 15

党员领导干部查摆问题及整改清单

党员领导干部查摆问题及整改清单 根据要求,结合自身实际,我认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,寻找自己与十八大精神、与新时期党对党员干部要求的差距,现将自查情况报告如下,请批评指正。 一、存在的问题 (一)理论学习不够扎实。一是理论学习不够。只满足于看文件、读报纸,甚至看标题,没有静下心来仔细研读,很少阅读马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的原著,学习时浮光掠影,看得多、思考的少,浏览得多、记住的少。二是相关知识学习不够,自认为现在来政协了,政协相关理论知识学好了就行了,其他诸如政治、管理、法律等知识学不学无所谓,放松了这些方面知识的学习。三是业务知识学习不够,xx年初换届进入政协工作,学习注重热点关键知识,缺乏对党的统一战线和人民政协理论的系统学习,对政协职能理解不够深,钻得不透。 (二)工作的全局观念不强。存在着“三多三少”:一是考虑政协工作多,思考给县委、政府当参谋少。对涉及全局性的工作,关系到全局性的问题,主动向县委、县政府反映不多,怕给县委、政府出难题、添麻烦。对涉及到稳定大局的工作,县委安排就去搞,没有安排不能主动去抓,怕越位。二是考虑眼前工作多,考虑长远工作少。主要表现在抓好日常工作的同时,没有很好地注重提高全体政协委员的政治素质和业务素质,提高他们履行职能的水平,很好地发挥他们的作用。三是考虑政协机关工作多,考虑专委会工作少。对专委会工作调查不多,联系、指导少,造成个别专委会没有很好发挥履行政协职能的基础作用,不利于政协工作的全面开展和政协整体功能的发挥。 (三)工作作风不够过硬。虽然从走上领导岗位的那一天就知道,共产党的干部要立党为公、执政为民,但是在行动上却做得不够,现在的进取精神已不如从前,有小枝小节无碍大局的思想。一是理论与实际联系不够紧密,深入基层调查研究不够多,缺乏刻苦的调研精神。认为自己原来经常下基层,对基层情况比较了解,没有必要经常往下面跑。二是广泛、密切联系群众不够。工作中应付会议,忙于事务,走访政协委员和党外各界人士,倾听他们的诉求,为他们排忧解难不够。三是艰苦奋斗的优良传统淡了。下乡镇调查研究时,往往是听听汇报,看看材料,谈谈感情,缺乏吃苦精神,很少真正深入到工人、农民、上访群众家中,了解社情民意,掌握第一手资料,发现新情况、新问题也就少了。对基层的委员,提要求多,关心生活少;交待工作多,具体指导少。 (四)宗旨观念不够牢固。一是有退居二线的思想。认为自己干工作多年,现在来政协工作,就是到了二线,这是革命意志衰退的表现。二是有担心他人认为自己碍手碍脚的思想。认为自己从县委到政协,对有些具体工作再去发表意见,职位变了,职能变了,怕讲不到点子上,讲了后分管领导为难,把老百姓的利益放在首位考虑不够。三是廉洁自律不够严格。

党员个人问题清单及整改措施

党员个人问题清单及整改措施 篇一 1.存有的问题:理论学习形式比较单一,载体不够丰富。 从理论形式来说,“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常 用的主要形式,它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一 的课堂教学形式存有较多不足。首先它抽象呆板,受教学环境、方法 的制约,教学效果或好或坏,学生党员的积极性很难调动。其次,它 单向被动,受学生党员的接受水平、兴趣爱好等的制约,教学效果难 以保障,主观能动性难以发挥。 相对应整改措施:创新形式,丰富载体,提升理论学习效果。 在原有的丰富多彩的实践活动的基础上,搭建网络平台,变单向 灌输为互动教育。充分利用大学生对网络交流的热衷,有意识地实施 思想政治教育的“网络导航”,组织党员、入党积极分子围绕教育主 题在网上展开主题讨论;选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式 登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式, 展开正面宣传和引导。 计划整改完成时间:xx年xx月 2.存有的问题:入党前后的教育脱节,疏于对党员的教育和管理。 从对党员入党前后的教育来开,入党之后的教育和管理明显不足,这主要是因为缺少严格的制度管理;没有给每位党员分配到一定的工作 任务;缺少应有的监督机制,不能让党员接受充分的锻炼和考验。这样 不利于保持党员的先进性。 相对应整改措施:建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。 (1).思想政治教育工作与保先教育相结合; (2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去;

(3).增强民主评议,构建监督机制; (4).促动党团共建,使党员充分融入到学校生活的各个方面接受 锻炼和教育,发挥模范带 头作用。 计划整改完成时间:xx年xx月 3.存有的问题:与群众的联系不够密切,党员与群众之间的互动 不够多。 我党的三大作风之一就是“密切联系群众”。在这个点上,我支 部还存有提升的空间,当前来看,除了一些服务群众的活动中与群众 的联系外,在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利于充分深入 到群众内部听取来自广大人民群众的心声,一定水准上制约了我支部 的发展。 相对应整改措施:增强密切联系群众,邀请群众参与到党支部日 常活动中。 除了在实践活动中与群众的联系之外,我们也能够在日常的活动,比如思想交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分群众来一同 参加,从而更好地与人民群众联系,发挥党支部的先锋带头作用,同 时也让党支部时刻处于群众的监督之中。 计划整改完成时间:xx年xx月 篇二 一、存有问题一:支部组织理论学习不够,学习效果不好。 具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性计划,党员理论学 习系统性不强,学习的主动自觉性和学习效果不好,对学习内容理解 不深,对业务的学习不钻、不深,熟悉水准、灵活使用水准不够,支 部未形成浓厚的学习氛围。

领导干部个人整改清单以及领导干部个人整改措施(整改清单与整改措施一一对应)

党员领导干部个人整改清单 姓名:职务: 2014年9月16 日

领导干部个人整改措施 根据县委有关文件精神和工作要求,我单位召开了民主生活会。会上与会同志从思想、工作、生活实际,客观地给我提出了一些比较好的批评、建议、意见。为进一步提高认识,完善自我,现将个人整改措施初步拟定如下: 一、在形式主义方面存在问题的整改措施: (一)存在问题

在学习上,存在学习不深不透、浅尝辄止的问题。在下基层调研时,存在走形式、走过场的问题。在检查工作时,有只重形式和数量、轻实际效果的问题。 (二)整改措施 1、进一步端正学习态度,改进学习方法,将理论学习与业务学习相结合,发扬“挤”“钻”精神,在广度和深度上做文章。 2、做到学以致用,更好地履行党员领导干部的职责,提高自身理论水平和业务能力,更加自觉地与党中央保持高度一致。 3、对于下基层发现的问题,能帮助解决的要积极解决,不能解决的要及时向局党委汇报。要多深入基层,掌握第一手资料,作为工作中决策的参考,使决策更贴近基层实际、更能解决实际问题。 (三)整改时限:10月底。 二、在官僚主义方面存在问题的整改措施: (一)存在问题

在落实工作中,有落实不力、工作疲沓的表现。工作经验少,存在处理事情简单化的问题。存在深入基层少,脱离群众的问题。存在不了解基层情况,轻易发表意见的问题。 (二)整改措施 1、在调研工作中,增强下基层的目的性,在下去之前,要弄清楚为什么下去、下去干什么、可能取得哪些效果。 2、要明确标准,注重检查工作效果,而不是只看形式。不断增强执行力,以提高业务水平为起点,不断提升落实领导指示水平,充分发挥参谋助手作用。不断积累工作经验,加强历练,特别在解决棘手问题上多学习、多经历,使自己尽快成长起来。 3、制定计划,定期深入基层一线,多与基层干部群众交流,掌握第一手资料。想问题、办事情要学会综合考虑全面情况,不要简单的决策和下定论。 (三)整改时限:10月底。 三、在享乐主义方面存在问题的整改措施: (一)存在问题

最新党员干部个人问题整改方案

个人存在问题的整改方案 党的群众路线教育实践活动的主要任务是聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,我本人在自我学习、查摆、对照、听取广大群众的对我的意见建议及批评的基础上,联系自己的思想和工作实际勇于开展了自我批评,我重点剖析了存在的“四风”问题及根源,针对自己存在的问题和不足制定了如下“个人整改方案”。希望党组织和大家批评和指正,以帮助我确保达到修正错误,纠正缺点,提高觉悟,增强党性,创新发展的目的。 一、整改重点 1、形式主义方面: 一是政治理论学习主观能动性差。在改造世界观方面存在惰性,认为只要改就可以了,缺乏紧迫性。 二是专业理论学习不够,流于形式,缺乏认真细致的思考,知识面窄,已经给自己工作带来了不便,影响到技术开发及标准制修订工作的进一步提高。 三是在实际工作中,创新意识不强,关注细节不够,工作效率有待深化,工作效果有待提高。 2、官僚主义方面: 与广大职工群众沟通不够,没有能够很好的调动集体的积极性和创造性。依靠组织、依靠群众集体智慧解决问题做得不够。 3、享乐主义方面: 满足于现状,陶醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新的动力。沉下去与与广大职工共同进行生产劳动,科研的时间不够多。通过示范引导和提供服务等方法凝聚和激励群众做得不够。 4、奢靡之风方面: 树立艰苦朴素的宗旨意识还不够牢固,有时认为有的工作面向全国,在会议方面刻意追求面子,形象导致一定浪费。 二、整改的目标及措施 (一)、针对形式主义方面存在的问题。 1、整改目标:

制定学习计划,认真按学习计划进行学习,学习要有明显成效,学习中做到自觉、科学、全面、系统,使自身政治理论水平和业务水平有新的提高。思想进一步解放,在工作中能够克服条条框框的束缚,创新意识明显增强,能用全新的思维方式,与时俱进地开展工作。 2、整改措施: 2.1认真遵守研究所制定的各项学习制度,充分发挥党员领导干部的模范带头作用。坚持在学中干、在干中学,做到学习与工作“两不误”。 2.2制定年度学习计划,合理安排学习内容。首先,要更加自觉刻苦学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真领会中央八项规定、省委转变作风十项规定、**党组八项规定及*党委五项制度有关精神。其次要根据工作需要和自己实际,加强专业领域等业务知识的学习,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,扩展知识面。 2.3积极参加各种培训和集中学习,坚持自学与集中学习相结合,特别是坚持自学,进一步增加学习的主动性和实效性。做到每次写读书笔记及心得体会。 2.4树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。要进一步更新观念,与时俱进,开拓创新,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。 2.5利用科研工作平台,积极走出去,不断开阔视野,创新发展思路。 2.6在思维方式上突破原有的经验主义束缚,想问题办事情立足实际,在工作中要充分发挥主观能动性,创新思维方式,改进工作方法,提高工作效率。3、整改时限: 从现在起制定学习计划,学习计划于本月底前完成,并认真加以落实。计划明年底完成2次行业论坛交流学习。 (二)、针对官僚主义方面存在的问题。 1、整改目标: 采取多种形式加强与领导、群众的交流,认真听取他们的意见和建议,达到促进个人素质提高、改进工作的目的。 2、整改措施: 2.1坚持随时与干部职工谈心。只要有机会一次就与群众谈心一次,关心职

2018党员个人整改清单【党员发挥作用方面存在的问题及整改措施】

2018党员个人整改清单【党员发挥作用方面存在的问题及整 改措施】 鲁迅先生有一句名言:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是这次保先活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。自去年调入求是竞舟小学以来,在各级领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但在这次活动中,通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和的学习,在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我剖析如下: (一)系统地理论学习不够。毛泽东思想是中国革命胜利的经验,是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有 __的社会主义理论,是毛泽东在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。搞教育工作,更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不实,更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,

常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。 (二)对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。 (三) 平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。 本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。 第一、我对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。 __严

党员个人问题清单及整改措施表格

党员个人问题清单及整改措施表格导读:本文是关于党员个人问题清单及整改措施表格,希望能帮助到您! 党员个人问题清单及整改措施表格篇一 通过深入学习科学发展观的教育活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评: 一、对科学发展观的认识 发展是硬道理,作为教师要为学校发展、学生发展着想,我党提出树立和落实科学发展观,就是要以实现人的全面发展为目标,科学发展观的核心是以人为本,深入实际,解决实际工作中的问题,这与我们的教学理念是一致的,以生为本,不断反思自己的教育、教学行为,努力提高课堂教学的实际效果,让我们的学生有更全面的发展,从而促进学校的发展。科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导意义,它能让我们看到自身存在的问题和不足。 二、自我存在的问题: 1、业务知识钻研不够。我深切地体会到自己的业务知识是不够的,平时忙于教学工作、批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看,现在却没有时间去学习,导致对更多新事物,新知识的学习掌握不够好,运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。 2、平时细节做得不够。例如:走在校园里,看到地上有垃圾,没有及时地去捡起来,而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时,没有

做到及时教育等。 3、对学校工作上创新意识还不够。自从负责年级组工作以来,虽然对年级组的教学管理和学生管理作出了一些成绩,但随着时间的推移,对这块工作产生了程式化,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上,排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好,而没有思考怎样把它们做得更好,做得更具特色这一高度来认识,这也与科学发展观相悖而行的。 三、问题产生根源及今后努力的方向 1、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,教导处工作有多么的繁杂,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。 2、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为,要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。 3、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

党员个人问题清单及整改措施

问题清单及整改措施 姓名教师(单位职务) 一、政治上不够坚强的具体表现 查摆的主要问题,内容表述为:一是政治坚定性不够强。有的缺乏对党的高度忠诚,信念不坚定、旗帜不鲜明,对于挑衅中国共产党领导、质疑中国特色社会主义的言论,态度含混、立场模糊,随声附和、人云亦云。有的对中央和自治区党委的决策部署说三道四、评头论足、阳奉阴违,当面不言语、内心藏褒贬,大会上唱赞歌,私下里、酒桌上唱反调。有的政治态度暧昧、政治立场动摇,有的在民族宗教等敏感问题面前摇摆不定、畏葸不前,对民族分裂主义和宗教极端主义言行不批驳、不亮剑、不报告,在维护祖国统一、反对民族分裂大是大非问题上,台上台下两个样、单位内外两种人,在反对“三股势力”斗争中经不起考验、站不稳脚跟。有的放弃马克思主义无神论立场,对于宗教明里不信暗里信,在职时考虑仕途升迁、回避宗教活动,退休后忧心来生来世、寻求宗教慰藉,在职时利用职权为亲属朝觐提供便利,退休后鼓动亲友笃信宗教。 二是政治敏锐性不够强。有的对新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性认识不足,缺乏长期作战和艰苦斗争的准备。有的对反暴力、讲法制、讲秩序的必要性、紧迫性认识不深,产生麻痹思想和厌战情绪。有的不能从政治上观察思考问题、不能透过现象看本质。有的对境内外民族分裂势力利用宗教信仰、民族情感搞渗透破坏活动,

警惕性不高、敌情观念不强,甚至视而不见、麻木不仁。 三是政治鉴别力不够强。有的对马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”的学习教育,不能入脑入心、自觉遵循。有的对党的民族宗教政策的理解不深不透,片面执行。有的对家人、亲友和身边工作人员在大是大非问题上的模糊观念、错误言行不教育、不说服、不纠正。有的混淆两类不同性质的矛盾,对“三股势力”打着“民族旗号”、披着“宗教外衣”搞分裂破坏、暴力恐怖活动缺乏最基本的鉴别能力,甚至把民族分裂主义等同于民族问题,把宗教极端主义等同于宗教问题。有的对“三股势力”的政治图谋、反动本质、丑恶嘴脸、罪恶行径认识不清,甚至丧失政治立场,信谣传谣造谣,散布负面言论。……四是政治执行力不够强。有的对自治区重大决策部署,把握不全面、理解不深刻,执行无力度、落实不到位,在结合实际创新上不用心、不扎实,使决策的意图难以实现,执行的效果大打折扣。有的在执行决策部署时,合意的就执行、不合意的就不执行,遇到困难和矛盾就回避躲闪、不敢担当。有的一手硬、一手软,对非法宗教活动不敢管、不愿管、不会管,不能勇挑重担、避之唯恐不及。有的对一些重要工作、重大事件不及时通报,在关键时刻不坚守岗位、不履职尽责,面对突发事件行动迟缓、手足无措,甚至临阵退缩,不敢同违法犯罪行为作坚决斗争。 二、“四风”方面存在的突出问题 分四个方面写(每个方面可分段表述): (一)形式主义方面。一是理论学习不够深入。没有充分认识到

党员个人问题清单和整改措施

党员个人问题清单和整改措施 作为党员,通过对个人问题的整改,要树立共产主义远大理想,坚定走建设中国特色社会主义道路,自觉坚持党的根本宗旨,诚心诚意为人民谋利益。下面是整理党员个人问题清单和整改措施的范文,欢迎阅读! 党员个人问题清单和整改措施篇一党的群众路线教育实践活动开展以来,我通过系统理论学习、参加支部讨论、听取周围同学及群众意见和对照支部要求自查,感触很深,收获也很大。特别是在思想认识上有了更大的提高,对教育实践活动的重要意义有了更深刻的了解。 根据学校及院党委的安排,现结合工作学习实际,就进来我的个人作风基本情况、存在的问题、原因分析、努力方向和改进措施进行反思,并向组织如实汇报。 一、个人作风基本情况 近年来,个人在作风方面总体感到求真务实,努力学习科学文化知识,方面的能力都有很大的提高。但结合个人学习工作的实际情况,自己在思想觉悟、纪律意识、价值取向等方面还存在很多问题。 二、现有存在的主要问题 1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够,对现代科学技术、专业知识、法律法规等知识学习不够。理论联

系实际不够,没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通,运用其立场、观点和方法去指导工作。 2、总之感念不牢固。我有时对待周围同学不能始终保持热情的态度,尤其是当手头的任务稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,一直自己对位同学服务的公仆意识淡化,没有切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个预备党员,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识淡化。 3、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距,批评和自我批评开展较少,自我批评的标准不高,讲现象多,挖根源少,讲客观原因多,剖析主观原因少。在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。 4、工作学习效率有待提高。工作学习节奏没能与学校工作协调一致,有冷热病。 5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,有些工作做得不能让周围同学及群众满意。 三、分析形成这些问题的原因 1、工作责任弱化。有时过高地估计自己,过大地估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪。 2、创新意识淡化。工作有时不够深入,创新意识淡化,进取精神不强,缺乏钻研精神,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。 3、理论学习不够。受“理论无用论”的思想影响较大,学习自

最新党员教师个人问题整改清单

“三严三实”党员教师个人 问题清单和整改措施 观太小学:王林 为贯彻落实上级精神,我积极参加查摆问题总结的活动中,自己深刻认识到:开展“三严三实”,是解决学校工作中存在的问题,提高组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。第一阶段查找自身原因活动以后,根据各位老师提出的意见和建议,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以其达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。我体会到最大的进步是克服了松散的状态,使自己专下心来想问题、研究教学,自觉把这次活动的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善的过程。但同时,在认真回顾自己的工作,广泛听取领导与其他教师的意见基础上,对自己的工作精神面貌和工作状况进行总结反思,现认真剖析如下: 问题清单、问题清单 1、在教育教学理论方面学习不够坚持。在新课改的实施影响下,开始经常学习教育教学理论,并积极参加各项教学活动,,而这些都不是经常性和自觉性的,一段时间过去了,却出现了懒惰的思想,这都是为了完成任务而被动应付的。现在深入剖析起来,要想不断适应

教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来。 2.工作能力和业务水平还有待进一步巩固加强。 3.对于一些错误思想思潮,本人虽能够做到不同流合污,不随波逐流,但有时缺乏当面批评指出其错误的勇气。 4、在关心学生,热爱学生方面不够耐心。平等对待学生是做好教学工作的一个关键,教师与学生是平等的,这一点大家都认同。但是,我自己有时上课时,学生不听话,因缺乏耐心,出现训学生的现象,这是不对的。 二、整改措施 1、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。 2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,控制自己的情绪,蹲下来和学生对话,保持平和心态,做到要“有耐心、有爱心,又细心”,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。特别是对待基础差的学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,可以采用一些比较随和的办法。因此,要时刻注意为人师表。

领导干部个人整改清单以及领导干部个人整改措施整改清单与整改措施一一对应

党员领导干部个人整姓名:职务:

领导干部个人整改措施 根据县委有关文件精神和工作要求,我单位召开了民主生活会。会上与会同志从思想、工作、生活实际,客观地给我提出了一些比较好的批评、建议、意见。为进一步提高认识,完善自我,现将个人整改措施初步拟定如下: 一、在形式主义方面存在问题的整改措施: (一)存在问题 在学习上,存在学习不深不透、浅尝辄止的问题。在下基层调研时,存在走形式、走过场的问题。在检查工作时,有只重形式和数量、轻实际效果的问题。 (二)整改措施 1、进一步端正学习态度,改进学习方法,将理论学习与业务学习相结合,发扬“挤”“钻”精神,在广度和深度上做文章。

2、做到学以致用,更好地履行党员领导干部的职责,提高自身理论水平和业务能力,更加自觉地与党中央保持高度一致。 3、对于下基层发现的问题,能帮助解决的要积极解决,不能解决的要及时向局党委汇报。要多深入基层,掌握第一手资料,作为工作中决策的参考,使决策更贴近基层实际、更能解决实际问题。 (三)整改时限:10月底。 二、在官僚主义方面存在问题的整改措施: (一)存在问题 在落实工作中,有落实不力、工作疲沓的表现。工作经验少,存在处理事情简单化的问题。存在深入基层少,脱离群众的问题。存在不了解基层情况,轻易发表意见的问题。 (二)整改措施 1、在调研工作中,增强下基层的目的性,在下去之前,要弄清楚为什么下去、下去干什么、可能取得哪些效果。 2、要明确标准,注重检查工作效果,而不是只看形式。不断增强执行力,以提高业务水平为起点,不断提升落实领导指示水平,充分发挥参谋助手作用。不断积累工作经验,加强历练,特别在解决棘手问题上多学习、多经历,使自己尽快成长起来。 3、制定计划,定期深入基层一线,多与基层干部群众交流,掌握第一手资料。想问题、办事情要学会综合考虑全

党员干部负面清单

一、负面清单 党员领导干部: 1、在学习上,存在学习不深不透、浅尝辄止的问题。领导干部应积极配合党委 书记学习教育倡导,进一步端正学习态度,改进学习方法,将理论学习与业务学习相结合,发扬“挤”“钻”精神,在广度和深度上做文章;做到学以致用,更好地履行党员领导干部的职责,提高自身理论水平和业务能力,更加自觉地与党中央保持高度一致。 2、在下基层调研时,存在走形式、走过场的问题。对于下基层问题,应当增强 下基层的目的性,在下去之前,要弄清楚为什么下去、下去干什么、可能取得哪些效果。对于下基层发现的问题,能帮助解决的要积极解决,不能解决的要及时向公司党委汇报。要多深入基层,掌握第一手资料,作为工作中决策的参考,使决策更贴近基层实际、更能解决实际问题。 3、在落实工作中,有落实不力、工作疲沓的表现。工作中要不断增强执行力, 以提高业务水平为起点,不断提升落实作为领导的指示水平,充分发挥参谋助手作用。 4、存在与分管部门同志沟通不够的问题。工作中注重改进工作的方式方法、注 重自身修养,注意与下属沟通时说话的态度和语气。增进与普通干部职工的联系,主动与他们谈心和交流,及时了解其思想动态和诉求,能帮助解决的问题解决到位,解决不了的问题解释到位。 5、存在听不进意见和建议的问题。工作中注意克服耍“权威”作风,耐心倾听 同志们的意见和建议;时刻提醒自己要谦虚谨慎、戒骄戒躁;对于别人提出的意见要认真分析、仔细研究,不轻易否定,也不一味盲从。 6、创新意识不强的问题。工作中一定要解放思想,改变固有的思维模式,借鉴 国内先进的经验,结合实际形势创新工作措施,提升工作效果。 党支部书记: 1、党支部理论学习不扎实,存在时紧时松的现象,自学部分流于形式,集中学 习缺乏深入研讨。解决方案有:召开支委会,认真研读“两学一做”学习教育内容;结合实际,制定支部党员学习计划,做到每月不少于一次党员集中学习;对于自学部分也要通过谈话、笔记等形式进行检查。 2、党支部成员对于上级和公司的重大战略部署,研究不够,特别是与实际工作 相结合举措的研讨活动较少,没有达到通过学习服务公司发展的目的。解决

个人整改问题清单-党员个人问题整改清单

个人整改问题清单-党员个人问题整改清单
问题清单及整改措施(普通党员) 问题清单及整改措施 (送 审 稿) 阿伊加玛 教师 一、政治上不够坚强的具体表现 查摆的主要问题, 内容表述为: 一是政治 坚定性不够强。有的缺乏对党的高度忠诚,信 念不坚定、旗帜不鲜明,对于挑衅中国共产党 领导、质疑中国特色社会主义的言论,态度含 混、立场模糊,随声附和、人云亦云。有的对 中央和自治区党委的决策部署说三道四、评头 论足、阳奉阴违,当面不言语、内心藏褒贬, 大会上唱赞歌,私下里、酒桌上唱反调。有的 政治态度暧昧、政治立场动摇,有的在民族宗
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教等敏感问题面前摇摆不定、畏葸不前,对民 族分裂主义和宗教极端主义言行不批驳、不亮 剑、不报告,在维护祖国统一、反对民族分裂 大是大非问题上,台上台下两个样、单位内外 两种人,在反对“三股势力”斗争中经不起考验、 站不稳脚跟。有的放弃马克思主义无神论立场, 对于宗教明里不信暗里信,在职时考虑仕途升 迁、回避宗教活动,退休后忧心来生来世、寻 求宗教慰藉,在职时利用职权为亲属朝觐提供 便利,退休后鼓动亲友笃信宗教。 二是政治敏锐性不够强。 有的对新疆反分 裂斗争的长期性、复杂 性、 尖锐性认识不足, 缺乏长期作战和艰 苦斗争的准备。有的对反暴力、讲法制、讲秩 序的必要性、紧迫性认识不深,产生麻痹思想 和厌战情绪。有的不能从政治上观察思考问题、 不能透过现象看本质。有的对境内外民族分裂 势力利用宗教信仰、民族情感搞渗透破坏活动, 警惕性不高、 敌情观念不强, 甚至视而不 见、麻木不仁。 三是政治鉴别力不够强。 有的对马克思主 义“五观”、“四个认同”、
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党员领导干部个人问题整改清单

党员领导干部个人问题整改清单 姓名:xxx 2014年月日 序号“四风”方面突出问题具体整改措施整改时限备注 1 在学习上,存在学习不 深不透、浅尝辄止的问 题。 ?进一步端正学习态度,改进学习方法,将理论学 习与业务学习相结合,发扬“挤”“钻”精神,在广度 和深度上做文章。 ?做到学以致用,更好地履行党员领导干部的职责, 提高自身理论水平和业务能力,更加自觉地与党中 央保持高度一致。 10月底 2 在下基层调研时,存在 走形式、走过场的问题。 ?在调研工作中,增强下基层的目的性,在下去之 前,要弄清楚为什么下去、下去干什么、可能取得 哪些效果。 ?对于下基层发现的问题,能帮助解决的要积极解 决,不能解决的要及时向局党委汇报。 ?要多深入基层,掌握第一手资料,作为工作中决 策的参考,使决策更贴近基层实际、更能解决实际 问题。 10月底 3 在检查工作时,有只重 形式和数量、轻实际效 果的问题。 要明确标准,注重检查工作效果,而不是只看形式。10月底 4 在落实工作中,有落实 不力、工作疲沓的表现。 不断增强执行力,以提高业务水平为起点,不断提 升落实领导指示水平,充分发挥参谋助手作用。 10月底 5 工作经验少,存在处理 事情简单化的问题。 不断积累工作经验,加强历练,特别在解决棘手问 题上多学习、多经历,使自己尽快成长起来。 10月底 6 存在深入基层少,脱离 群众的问题。 制定计划,定期深入基层一线,多与基层干部群众 交流,掌握第一手资料。 10月底 7 存在不了解基层情况, 轻易发表意见的问题。 想问题、办事情要学会综合考虑全面情况,不要简 单的决策和下定论。 10月底 8 存在与分管科室同志沟 通不够的问题。 ?改进工作的方式方法、注重自身修养,注意与下 属沟通时说话的态度和语气。 ?密切与普通干部职工的联系,主动与他们谈心和 交流,及时了解其思想动态和诉求。 10月底

党员个人整改清单表

序号 1 2 3 4 5 7 存在的突出问题具体整改措施整改时限备注理论学习意识不强:主要表现在政治理论和业务知增强学习意识和学习观念,做好学习计划,增强学习的系统性和 识学习不系统,对有些理论上的学习缺乏深度。主动性。立行立改, 长期坚持 宗旨意识淡化,进取心不强。由于宗旨意识淡化, 工作的惰性和懒散时而显现。例如,有些工作本可每件事都要列出时间表,能当天完成的工作必须当天完成,做到 以一天完成,但时限要求不紧时,往往得二天三天当日事当日结。立行立改, 才能完成,有拖拉现象。长期坚持 进一步改进工作作风,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。坚持科 工作态度上,怕苦怕累,不敢担当,不愿担当,安学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的立行立改, 于现状。时间观念、效率观念、质量观念。长期坚持 贪图安逸,不思进取;勤俭节约、艰苦奋斗精神发树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的 扬不够,奉献意识淡薄。生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,尽立行立改, 心尽力把工作做好。长期坚持 要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、 缺乏探索知识,勇于创新的精神。与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、立行立改, 工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。长期坚持 教研力度不够,不深入,不扎实,没有把团队成员增强工作和积极性和主动性,多向同行学习,多学习一些先进经 的教学经验及时总结下来,并促进成员间的相互交验,多掌握一些新情况,新知识,从旧的思想束缚中脱离出来,立行立改, 流和合作。增强教育科研、课改的力度。长期坚持

教师党员个人问题清单及整改措施范文

篇一 目前,一场师德师风整治的大幕正在我校轰轰烈烈地展开。学校通过对我校教职工作风的大整顿,使全校教职员工爱岗敬业意识增强,组织纪律更加严明,教育教学质量得到进一步提高,使学校各项工作更上一个新台阶。作为一名教师,在作风整顿中就要认真反思自已在思想上,工作态度等方面存在的突出的问题,我主要从以下几方面来自查自纠, 对照检查。 一、组织纪律方面 作为一名是学生学习的榜样,就必须保证自己在学生心目中的形象,那就务必有严格的组织纪律来约束自己,即"身正为范"。根据这些法规法纪,我有变相体罚学生的现象:比如对没完成作业或未交作业的学生罚扫地,对听课不认真的学生罚站......从这些现象可以根据出我对教师法规法纪的认识、理解还不深透,在整风过程中,应严格反省批评自己。 二、教育教学方面 教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象,教育质量的好坏是学生和家长来评定,而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余,还应向优秀教师取经。多用时间与精力,努力提高自己的教学水平。 综上所述,在本次整风运动中,我应从各个方面,各个层次深刻反省,找出自己的不足之处,查其根源,对症下药,以提高自身素质,让自己与"身正为范,学高为师"的标准靠齐,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。 一、存在的主要问题: 1、思想意识不够强。 不善于培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓--同志强有力的理论武器,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。 2、宗旨观念不够牢固。 我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有"事不关己,高高挂起"的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,

党员干部灯下黑问题清单及整改措施

党员干部灯下黑问题清单及整改措施 为贯彻落实党要管党、从严治党要求,XX市XX县探索建立机关党建“三张清单”,理清了工作职能,落实了工作责任,明确了工作方向,有效解决了机关党建“灯下黑”问题。 建立“责任清单”,逐级理清工作职能。认真落实党建工作责任制,着力解决机关党建隶属不清、责任不明问题。一是划清隶属关系。县直机关工委向县委负责并报告工作,管理未设党委(党工委)的县直部门机关党组织、主管部门未设党委(党工委)的县属国有重点企事业单位党组织和党组织关系在梁市直部门机关党组织,部门行业党委(党工委)管理所辖机关党组织,并独立开展党建工作。二是明确工作职责。根据县直机关工委、部门行业党委(党工委)、党总支(支部)各责任主体,分类制订党建责任清单,列明各责任主体党建工作具体职能。其中县直机关工委负责制定全县机关党建工作规划、指导所属机关党建工作等;部门行业党委(党工委)负责研究指导所属机关党建工作、负责所属机关党组织考评监督等。三是落实党组责任。从严落实部门党组指导职责,要求部门党组每年听取2次以上机关党建工作汇报,定期研究本部门机关党建工作重要问题,支持机关党组织对党

员领导干部进行监督,帮助解决机关基层党组织活动经费。 建立“项目清单”,逐项落实工作责任。依据上级有关要求,明确各级党组织抓党的思想、组织、队伍、领导班子和制度建设的重点任务和基本要求。一是健全基层党组织体系。按照强化组织功能、扩大组织覆盖要求,责成符合组建机关党组织的单位及时组建;高标准、严要求推进机关党组织换届选举工作,截止20xx年12月底,机关党组织换届工作已全部完成;明确机关党组织书记由党员行政负责人兼任,或由同级干部专任,并推行委员分工负责制,形成了抓党建工作合力。二是规范基层党组织生活。明确机关党组织必须带头落实“三会一课”、双重组织生活会、民主评议党员以及支部联线等制度,促进党组织生活规范化、制度化、常态化,落实情况统一纳入年度考核内容。三是完善党建工作体制机制。建立完善机关党建工作领导机制,落实党建工作定期报告制度,形成责任明确、目标清晰的责任制度体系。配齐配强机关工委委员,明确由组织部副部长兼任机关工委书记,从县委办、县政府办、县纪委、县委宣传部、县委党校选配工委委员。加大经费投入力度,明确县直机关工委留存党费比例不低于20%,用于机关党的建设,保障机关党建需要。

党员个人自查问题清单和整改清单

2017民主生活会:党员批评和自我批评 一、自我批评 这一年来,在党支部的领导和各位党员同志的帮助下,本人通过阅读党报、党刊,两学一做等一系列学习活动,对党有了进一步的认识。在平时的工作和生活中,本人平易近人,不事张扬,工作务实,做什么事都是任劳任怨,认真、专心做好每一项工作。回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高。反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足: 1.学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。 2.工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。 3.工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对组内同志的批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。 经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补

短的措施的话,前景不堪设想。 整改措施和今后努力方向 一是要加强学习。积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。 二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,不断适应当前新教育形式的发展。 二、党员相互批评 迟春荣同志:工作方法不够灵活,说话不讲艺术,做事一冲动 程岩同志:缺少工作经验,工作思路不多,定位不准,处理问题方法不灵活,工作中存在粗心大意现象 李克芳同志:理论学习不够深入,学习不主动,缺乏主动服务意识和大局意识 张明晓同志:学习不积极,缺乏主动服务意识和创新意识,工作抓落

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