{团队建设}危机干预中志愿者的团队建设与自我培养

{团队建设}危机干预中志愿者的团队建设与自我培养
{团队建设}危机干预中志愿者的团队建设与自我培养

(团队建设)危机干预中志愿者的团队建设与自我培

危机干预中志愿者的团队建设和自我成长

贾艳滨

讨论内容:

1志愿者需要自我成长

2如何理解危机干预的理论

3志愿者于救援工作中的角色定位

4志愿者如何协调分工、资源分配和整合

5志愿者进入危机现场前的准备工作和保护原则

6救援工作之前、之中和之后如何做好自我照顾和保护

问题的提出:为什么志愿者需要自我保护和心理成长?

案例:某志愿者5岁时,和父亲外出旅游,目睹父亲被车碾过,尸首分离,鲜血满地。5.12地震后,他做为志愿者前往灾区,忘我的工作,因为自己经历了丧失父亲的经历,不能让更多的孩子失去父母,工作时壹幕幕死亡的尸体,孩子的哭声,他越来越无法坚持工作,注意力涣散、失眠,脑子反复出现幼时经历的创伤,最终返回寻求治疗。

志愿者是人,危机干预的志愿者也不例外,他们面临的是遭遇重大创伤事件的人群,他们不是铁人?他们也需要免疫?为防止遭受继发性创伤,志愿者应该学习,且

知道哪些事情我们不能做:

1.扮演上帝的角色,仿佛自己是金刚不坏之身;

2.不需要人帮助,再大的创伤体验壹个人来承担;

3.过份的内疚,因此努力的工作,不允许自己休息;

4.自己的创伤未处理好,又遇上别人类似的创伤。

其实,人类从出生开始,就伴随着创伤,人们处理创伤的方法就是和外界,特别是和壹个非我的客体建立亲密稳定的情感关系,发展正性的想象,且逐渐形成成熟的认知。于创伤的处理中,掌握原则且

熟练加以运用,不仅可使受害者获益,也可保护自己免遭创伤,个体内心的创伤得到治愈,能够使得家庭、国家维持心理上的和谐,从而使社会达到壹种平衡,另外,经历国家的创伤,如战争、灾难,若按基本原则来处理个体,则有助于群体创伤的恢复。中国近20年发生的重大事件,每次约有100之上的死亡人数。

1994年12.8克拉玛依火灾(300多人死亡)

2000年12.25洛阳火灾(309人窒息死亡)

2002年的大连5.7空难(112条生命,冲进海里,无壹生仍)

这场空难也许于很多人的大脑中已经没有什么记忆了,可对我来说却印象深刻,也许永远均不会忘记——那场空难的俩天后于大连有壹个国际会议,为办好这场会议,主办方西安杨森制药公司的工作人员提前俩天赶往大连,结果3位风华正茂的女士永远长眠于大海。其后,很多参会代表们均不敢坐飞机去大连,宁愿辗转沈阳,坐十几个小时火车。等我们来到大连时,会场已被悲伤笼罩,担任同声翻译的工作人员几度泣不成声

2003年的萨斯病毒流行(全球526人死亡)

2005年11.27黑龙江七台河矿难(171人死亡)

2008年5.12汶川大地震(约9万人死亡)

1976年7.28唐山大地震(24万)

1972年的唐山废墟

地震的铁路地裂将树木劈开

壹、志愿者对危机干预的理解和形成理论的认识得到自我成长

当创伤性事件发生初期,我们所需要做的是危机干预。所谓危机事件(criticalincident),又叫创伤事件(traumaevent),是指那些危及生命、出乎意料的、让当事人无能为力的壹些负性的重大事件。

干预(interference)又叫压力管理(stressmanagement)。其工作的内容就是对症状的解释,且

给出壹些应对的建议,告诉当事人怎么去处理,做什么等。它和创伤治疗的区别于于,它是壹种急救工作,是预防性的,必须于事件发生的短期内完成,其工作的形式能够是小组也能够是个别。

有关危机和危机干预的理论有多种,它们从不同的视角、不同的水平提出了自己的观点,当下简单地分述如下。

1、精神分析理论:通过对个体无意识和过去情绪经历的理解,能够帮助求助者理解其行为的动力和原因。

2、适应理论:该理论认为,适应不良行为、消极的思想和损害性的防御机制对个体的危机起维持的作用。因此,它假设当适应不良行为改变为适应性行为时,危机就会消退。

3、人际关系理论:其要点是,如果人们相信自己,相信别人,且

且具有自我实现和战胜危机的信心,那么个人的危机就不会持续很长时间。其对危机和危机干预的理解于于,它认为壹个人的控制权的丧失和他的危机会持续相等的时间。其目的于于将自我评价的权力交回自己的手中。

4、系统理论:系统论的基本观点即认为“对壹个生态系统,所有的要素均相互关联,且于任何相互关联水平上的变化均会导致整个系统的改变。”应用于危机

和危机干预时,其注意的焦点不是强调处于危机中的个体的内部反应,而是关注人和人、人和事件之间的相互关系和相互影响。常涉及到壹个情绪系统、壹个沟通系统及壹个需要满足系统,且所有属于系统的成员均对别人产生影响,也被别人影响。其最大的突破于于不仅仅从当事人的线性因果关系角度来考察危机,而从社会和环境的范畴。因此说危机是复杂的、难以理解的,它不遵守壹般的因果关系规律。

危机的症状就像壹张网,个体环境的所有方面均相互交叉于壹起。和所有其它的心理治疗壹样,有关危机和危机干预的理论也呈现出相互融合的整合状态。因此,于危机干预中,我们不仅关注作为当事人个体的反应,也关注到其所处的系统的影响。

二、危机干预中志愿者的角色

1、心理危机干预队伍的组建

当地精神卫生中心的专科医生为主,和精神科护士、心理咨询师、社会工作者,经过培训的志愿者,组成心理危机干预队,通过训练,进行心理危机干预工作。

有条件的地方能够按如下结构组成干预队:

队长(精神科医师)+业务助理(心理咨询师)+行政助理(精神科护士)+队员(社会工作者,志愿者等若干人员)。分成各个支队,且

保持联系,于

壹小队长+助理+若干队员

二小队长+助理+若干队员

三小队长+助理+若干队员

分组情况表

队长:业务助理行政助理

日期年月日

附件:干预队成员职责

队长的职责:统领全局,负责计划和人员管理

业务助理的职责:干预技术训练、流程督导、资料收集、效果评估

行政助理:团队后勤保障,和各方面联系

队员的职责:分成2个队员壹组,分为主要干预者+助手,完成分配任务,资料交队长助理保管。

2、危机干预需要各个协作方相互联络

目的:为幸存者当前或将来所需服务提供联系

危机干预团队是个集体组织,志愿者发现和提供咨讯,同时也需要和幸存者商量,考虑到他们目前的急需的其它服务,保证按其所需,为他们建立和这些服务之间的有效联系。(例如:带幸存者到能够提供服务的机构;且和当地社区代表预约壹个可提供帮助的时间。)

3、志愿者了解此次危机干预的资源和分工问题

以下情景需要分工协调:

①发现需要马上处理的急性医疗问题。

②需要马上处理的急性心理卫生问题。

③原本存于的医疗问题、情绪和行为问题加重了。

④伤害到自己或他人的急性事件。

⑤关注和饮酒和吸毒有关的问题。

⑥和婚姻、儿童、老人的虐待有关的事例(记住及时向有关司法机关方案)。

⑦当需要用药物治疗来稳定时。

⑧当其渴望得到宗教辅导时。

⑨壹直存于应对的困难时(灾难后四周之上)。

⑩儿童、青少年重要的发展问题。

⑾当幸存者开口要求其它帮助时。

另外:帮助幸存者重新建立和灾难前为其提供帮助的服务机构之间的联系

①心理健康服务

②医疗服务

③社会支持服务

④儿童福利服务

⑤宗教

⑥毒品和酒问题的支持团体

4、特殊人群的干预和分工问题

对儿童和青少年的分工协助

切记:除非紧急情况,18岁以下的儿童、青少年需要其父母知情同意之后才能接受服务。如果没有壹个成年人帮助,年轻人有可能于受困时不太会自己认为

需要帮助。

①对家庭推荐后续的任何服务,至少要对儿童和青少年有壹个简短的评估。

②和儿童青少年的互动形成积极的、有支持性的关系,这有助于他和后续的帮助者之间有壹个积极态度

③切记:孩子们对于诉说和重述那些创伤事件有特别的困难。帮助年轻人的时候,总结和记录下你收集到的关于创伤事件的基本信息,将这些信息告诉接手的专业人员。最大程度地减少孩子们重述创伤故事和体验的次数。

对老年人的分工协助

帮助老年人计划如何返家,或需要联系另栖他处。如果需要的话,确认壹下老年人需要有的分工协助的如下资源。

①壹个基本关怀的医生

②壹个当地老年人中心

③老龄人协会的活动项目

④社会支持服务

⑤食物配送服务

⑥老人公寓或生活协助疗养所

⑦陪送服务

5、志愿者促进协助关系持续稳定

大多数情况下,志愿者不可能和幸存者保持继续联络,因为他们将离开你所于的机构,或家庭救助中心,去到其他后续服务的地方。可是失去和灾难后第壹救助人的联系可导致幸存者有被抛弃和被拒绝的感觉,如果你按下列方式行事的话,能够给他们建立壹个持续关怀的感受。

①告诉他们当地的公共卫生、及公共心理卫生服务机构和人员的名字和联系信息。也包括当地的经过认可的机构或人员(当心不要转到那些你不认识的志愿人员那里)。这样的信息虽然于数小时或数天内尚未可获,壹旦可知,这对灾难幸存者是有帮助的。

②给幸存者介绍其他心理卫生、家庭服务或减压工作者,这样他们就能获知许多其他帮助者的名字。

有时候幸存者感到自己好像于接受没完没了的帮助者的会面,他们只好不停地给轮番到来的人讲述他的故事,诉说他们的情景。为最大限度的减少这样的情形。当志愿者离开被救助者时要让他们知晓。如有可能,确认壹个可直接交接的帮助者,此人能和被助者保持壹个持续的帮助关系。为新来的帮助者指出关于受助者的需要和需知。如可能的话为他们做些相互介绍。

6、志愿者了解受害人群的需求

据量化数据显示,于灾难发生到壹周内,灾民最感迫切的需求排序是:基本生活物资提供(60.4%)、联络亲属(报平安)(55.5%)、金钱补助(50.0%)、紧急收容的住所安排(49.5%)、抢救财物(45.6%)。

灾民不感到迫切需求的排序是:遗体安葬(79.7%)、就医(71.4%)、持续对失踪亲友进行搜索(70.9%)、有人帮忙照顾子女(68.7%)、稳定情绪或者是上教堂、庙里拜拜(68.1%)、心理辅导(58.8%)、有人来安慰(58.8%)、救出家人(57.1%)。

三、志愿者进入危机干预现场前的准备工作

(壹)志愿者干预前的总体准备工作:

对灾区情况的了解,包括道路、天气和受灾情况的了解,以及对目前政府救援计划和实施情况的了解是保证心理救援活动顺利开展的重要准备工作。

1、确定干预地点

2、确定干预对象及其分布和数量

3、制定危机干预实施方案

4、编制、印刷心理危机干预评估工具和关联宣传资料

5、联络、了解所要干预社区、各家医院、住院受伤人员、死难者及家属

分布和安置情况,制定具体的干预流程和路线。

6、干预团队食宿安排,干预队员自用物品,常用药品的准备。

7、可能的话到达之后对当地精神科医护人员进行危机干预知识培训,扩

大人力资源。

(二)了解危机干预方案的制定

1、危机干预的目的:积极预防、及时控制和减缓灾难的心理社会影响;促进灾后心理健康重建;维护社会稳定,保障公众心理健康。

2、危机干预的原则:

1.和整体救援活动整合于壹起进行,及时调整心理救援的重点,配合整个救灾工作的进行;

2.以社会稳定为前提工作,不给整体救援工作增加负担,减少次级伤害;

3.综合应用干预技术,个体化的针对目前问题提供帮助。

4.保护接受干预者的隐私,不随便透露个人信息;

5.明确心理危机干预是医疗救援中的壹部分,且

不万能。

3、确定目标人群及数量:

灾难的心理受灾人群大致分为五级人群。目前的重点干预目标,壹般性干预宣传覆盖五级人群。

第壹级人群:为直接卷入灾难的人员,死难者家属及伤员。

第二级人群:和第壹级人群有密切联系的个人和家属,可能有严重的悲哀和内疚反应,需要缓解继发的应激反应;现场救护人员(消防、武警官兵、120救护人员、其它救护人员)。该人群为高危人群,是干预工作的重点,如不进行心理干预,其中部分人员可能发生长期、严重的心理障碍。

第三级人群:从事救援或搜寻的非现场工作人员(后援)、帮助进行灾难后重建或康复工作的人员或志愿者。

第四级人群:受灾地区以外的社区成员,向受灾者提供物资和援助的人群。

第五级人群:于临近灾难场景时心理失控的个体,易感性高,可能表现心理病态的征象。

(三)对于你自己(志愿者)的自我保护:

1、保护你的感觉

重大灾难的救援者,常常会出现由于对幸存者及其创伤者的同情和共情,而使自己出现严重的身心困扰,甚至心理崩溃。灾场如战场,因此于进入现场前,请你务必注意及时进行自我调适,且

于必要时寻求专业人士的帮助。

2、出现心理崩溃感的征兆和表现:ABC

A、身体反应:易疲劳

1.体能下降,

2.由于身心极度疲劳,休息和睡眠的不足,易产生生理上的不适感,例如晕眩、

呼吸困难、胃痛、紧张、无法放松等

B、心理反应:创伤反应和人际冲突

1.和他人交流不畅

2.情感迟钝

3.失去对公平、善恶的信念,愤世嫉俗

4.对自己经历的壹切感到麻木和困惑

5.因心力交瘁、精疲力尽而觉得生气,例如对周围人、政府官员、媒体感到愤

6.感到不够安全

7.睡眠出现问题,噩梦

8.集中注意和决策困难

9.缺乏自制力,愤怒,缺乏耐心,和他人关系紧张

10.失去信任感

C、职业困扰:耗竭感

1.怀疑自己的职业选择

2.绝望

3.感到软弱、内疚和羞耻,感到自己的问题和受灾者相比微不足道

4.觉得自己本能够做的更好、做得更多而产生罪恶感,怀疑自己是否已经尽力

5.对于自己也需要接受帮助觉得尴尬、难堪

6.过份的为受害者悲伤、忧郁

(四)为何会出现这样的问题

1.缺乏休息制度

2.工作量过大

3.缺乏他人的指导

4.救援者有自己的个人创伤问题

5.对自己过高期望

(五)如何应对志愿者的心理困扰

确保获得:休息,饮食,支持,表达

1.巩固和完善自身的社会支持系统:和家人和朋友保持联系

2.同事间相互支持,适时地将你的感觉和救灾的经验和同事讨论和分享(如果

可能,每天找壹个时间救援人员壹起分享自己的情绪)

3.找到放松和娱乐自己的方法,安排好充分的休息和娱乐

4.定时定量的饮食,不管是不是有胃口

5.避免不必要的伤害(如果可能尽量不去其他灾难的现场)。

6.注意休息(不要总和受害者或幸存者于壹起,每天必须有救援者们单独于壹

起的时间)

7.找到表达自己的方法:考虑如何更好地谈出你遇到的情况、你做的工作及工作

中的遇到的困难

8.和你的同伴相互鼓励、打气,相互肯定,绝不要相互指责

9.允许自己有壹些负面的情绪,且

10.表达和疏泄出来

(六)做为志愿者你准备好了吗?

灾难发生后提供支持和帮助,能够丰富专业和个人经验,通过帮助他人来提升自已,增加满足感,志愿者于救助工作之前和工作之后的注意事项予以说明。

1、救助工作前,志愿者进行个人能力的评估是否适合救助工作:你的慰籍能力;健康情况(身体情况、心理情绪问题、过去壹年内有否重大变动、早期丧失等负性事件,工作中的饮食禁忌,身体需要服药的需要等)。家庭因素如家庭是否支持且

做好了分离的准备,长时间离开,是否有人承担你的家庭责任和义务;是否有未解决的家庭和人际关系影响你的救援工作;当你完成救援回来,是否有壹个良好的支持环境欢迎你的归来。工作因素如:你的老板支持你的救援工作吗?工作环境允许你离开吗?你的工作职位是否允许你灵活的长时间离开?你的同事是否赞成你的缺席,且

于你回来时表示欢迎。

2、救援工作中志愿者的自我照顾:管理个人资源;照顾家庭孩子和宠物计划;得到足够的锻炼,营养放松、有规律的应用压力管理如:常规拜访寻求督导,分享观点,寻找困难解决策略,练习简单的放松技术,分享低落的情绪,识别自我生理需要对饮食、睡眠、疲劳的感知和自我照顾策略,增加积极活动,个人宗教信仰寻求心灵慰籍,花时间和朋友及其他志愿者壹起释放压力,写作绘画,限制咖啡因,烟草和依赖性药物使用。

3、志愿者避免卷入:延长没有同事的单独工作,昼夜不停的工作,消极的自我暗示,强化失败和无能的情绪,过度使用药物、食物作为支持。志愿者避免卷入自我照顾的误区:如花时间休息是自私的;其他人昼夜不停的工作,我也应该;幸存者的需要比救助者的需要更重要;我能够通过壹直工作最大限度的奉献;只有我能做。

4、预期壹个回家调整,救助者需要个人恢复。救助后的组织给予志愿者的照顾:包括鼓励志愿者休假;沟通信息;鼓励志愿者需要时寻求咨询,提供信息帮助;提供压力管理教育;开展志愿者的联谊和表彰活动。

5、救助后的自我调整:寻求社会支持,和其他救灾的同事联系,讨论救灾工作;增加同事支持;如果持续感到压力,接受正式的帮助调整救援工作的反应,增加休闲活动;注意营养和锻炼;养成好的睡眠习惯;练习接受他人;尝试不做负责人和专家,坚持记日记清除烦恼。尽量避免:使用酒精、过量药物,壹个月内作出任何生活工作改变,消极评价你的救灾工作。

志愿者通过自我的准备和对救助工作的更多的了解,更好的帮助别人,提升自己和个人成长,为提高救灾工作,增强联系,帮助别人等于帮助自己,为了我们的美好生活,减少灾害发生,让我们共同努力吧。

如何自我激励学习动机

如何自我激励学习动机? 主讲:谢敏第一,培养自己的学习兴趣 兴趣可分为直接兴趣和间接兴趣.直接兴趣是指由学习过程本身和知识内容本身直接引起的兴趣.比如,材料内容的新颖,引人入胜;教师的讲解富有启发性;或学习成绩优异所引起的兴趣.这种兴趣是强烈的、稳定的。间接兴趣是指学习活动的社会意义和对学习活动的目的性的追求所引起的兴趣,它反映着社会性需要.如果学习者没有间接兴趣,将会丧失学习的决心和毅力. 第二,发挥学习的独立性 独立性意味着一个人自身具有学习的动机,自己调节自己的情绪和行为,而且当情境有所变化时,仍能保持真实的自我概念。独立性还意味着一个人在行动之前,不太靠外部的强化,如外部的奖励.因为自己激发的内部动机将持续地支持着人的学习活动. 第三,探究自身学习过程及其成绩 美国心理学家布克等人对大学生的实验研究表明,学生知道自己的学习成绩,其进步的情况比不知道的要好,这就是说,学习者理解自己的学习过程及其结果,是自我激励的一带有效的方法。青年学生必须反思自己的学习过程? 第四,树立正确人生观,培养高尚的动机。 一切学校的教育和教师的示范作用,都必须通过青年学生的自我教育来实现,即通过他们的自我认识、自我评价和自我调节才能转变为自己的人生价值观。价值观是个性心理结构中处于最高层次的东西,它是个体在大量认识和实践活动中建立起来的,也是在克服内部和外部冲突的过程中逐渐增强和稳定下来的.所以,要培养高级动机不是一朝斗夕之功. 总之,青年学生要深刻地认识社会的需要和社会的期望,进行自我定向,才有可能激发肯身内部的高尚动机。在确定奋斗目标时,不妨看得高一点,让它在高处召唤,从而竭尽全力以赴。? 第一,培养自己的学习兴趣 兴趣可分为直接兴趣和间接兴趣.直接兴趣是指由学习过程本身和知识内容本身直接引起的兴趣.比如,材料内容的新颖,引人入胜;教师的讲解富有启发性;或学习成绩优异所引起的兴趣.这种兴趣是强烈的、稳定的。间接兴趣是指学习活动的社会意义和对学习活动的目的性的追求所引起的兴趣,它反映着社会性需要.如果学习者没有间接兴趣,将会丧失学习的决心和毅力. 第二,发挥学习的独立性 独立性意味着一个人自身具有学习的动机,自己调节自己的情绪和行为,而且当情境有所变化时,仍能保持真实的自我概念。独立性还意味着一个人在行动之前,不太靠外部的强化,如外部的奖励.因为自己激发的内部动机将持续地支持着人的学习活动.

自我心理调节、自我激励七种方法

自我心理调节、自我激励七种方法 适当的自我调整是每个人必备的心理素质。在困境中不断自己鼓劲,不平丧失信心,对于每个人来说都是极其重要的。树立信心首先应战胜自卑,虽然自卑心理在有时能促使我们改变自身状况,追求更好的发展动力,对个人的发展具有激励和促进作用,但自信心对人一生的发展所起的作用,无论在智力上还是体力上,或者在处世能力上,都有着基础的支持作用。因此,在面对困境时,尤其不能失去信心。要学会自我调节,自我激励的方法: 1、自我激励法:自我激励是人的精神生活的动力派系之一,主要用生活中的哲理、榜样的事迹或明智的思想观念来激励自己,同各种不良情绪进行斗争。要相信凭借自己的意志、能力和奋斗精神,没能得到的东西总有一天会得到,使能增强自信心,从而增加获得成功的可能性。 2、自我暗示法:心理学家默顿提出“预言自动实现”原则,认为人们具有

一种自动促使预言实现的倾向,进行积极的自我暗示,抱着积极的心态,相信自己能进步,看到成功的希望,就能激发人的动力。 3、进行积极的归因:特别在面对失败时,应总结原因,努力改进。但在总结原因时,虽然原则上应客观,但是有时适当的带有主观性的归因,有利于自信心的维护。把失败的原因部分归结于外部不可控因素,从而不降低自我能力的评价,有利于激发过进取力,重新来过。 4、适时调整理想自我:理想自我的目标定得过低,则会失去前进的动力,安于现状,不求进取。目标太高或根本不适合自己,在实践中会不可避免的一次又一次地经历失败,不利于自信心的培养建立。 5、学会微笑:笑能给人自信,是医治自信不足的良药。大学生在遭遇困难时,能经过自我调整,对一些不如意一笑而过,如风过耳,正确地评价自我,则能继续充满自信进入下一个奋斗历程。

如何自我激励

如何自我激励 处于顺境时的自我激励: 1、设置合理的目标 参考个人能力、时间等因素限制设置合理的自己能够做的目标,避免热情衰退; 2、大目标细化成微型目标 有时候太大的目标,会让自己觉得喘不过气来,几周之后,可能就会失去动力,通过拆分,将大目标细分成小目标,一个一个实现,让自己感受到成就的同时逐渐迈向最终的大目标实现; 3、把目标贴在每天都能看到的地方 把目标写下,贴在几乎能看得到的地方,使自己专注目标,时刻提醒自己; 4、记录自己的进步 图标记录当天训练计划,做到的画勾,没做到的画叉,鼓励自己减少叉; 5、找到志趣相投的伙伴 找到一个同样需要动力的人相互鼓励、督促; 6、每完成一个目标奖励自己 每一个小目标都应对应一个小奖励。把小目标列出,在旁边写一个合适奖励。奖励的大小要和目标大小成比例。 7、远离消极情绪的关系 结交那些乐观的、希望你快乐和成功的人,被他们对生活的热情所感染力,让自己看到更多希望。 8、养成运动的习惯,保持活力

适度的运动,能降低忧虑的情形,定期的运动,有助于增加血清素、多巴胺与肾上腺素,这都有助于维持好心情进而解压力。适度的运动,还可以让人保持活力,面对任何挑战,也更能以正面的态度来应对。 9、为自己制定规则,要求自己不可以连续出现漏掉两天的情况 感觉想要犯懒的时候,告诉自己别这么干!你不可以连续两天漏掉行动。 处于逆境时的自我激励: 1、宣泄释放自己的情绪 倾诉:一吐为快,很多事情,说出来,心里可获得平静; 游戏:趣味兴让自己高度集中,心情调整到兴奋状态; 运动:通过有氧运动会让人停止更多思考; 哭泣:很多时候哭出来也就好了; 呐喊:在山上、海边无人处呐喊也可以获得心理的平静愉悦。 2、了解自己为何而做 了解做这件事情的目的与意义为何,转移视角,问问自己起先为什么厌烦,寻找真正原因。 3、目光聚焦在大方向上 感觉工作乏味时,聚焦在大方向上,心中时时想着大方向,降低对于过程中旁人的闲言闲语、短暂失败、麻烦琐事的感受,朝着目标前进。 4、找一个“教练”或者学习相关课程 通过请教或者学习,让新观念振奋精神,产生动力。学习新思想活跃大脑,更 快地促进工作。

自我暗示的力量

论自我暗示的力量 从刘吉臻委员的讲述中,我们看到夸赞、褒奖如何变成了一种积极的个人激励,让追求优秀成为他一生的习惯。而心理学研究者则让我们看到了从外在的鼓励到内部的自我激励这样一个心理机制的普遍性。欣慰的是,当记者走进北京市朝阳区白家庄小学,我们发现,尊重与鼓励已经被教育实践者认知并践行,希望更多孩子因这样的理念普及而受益。———编者 正是不同的自我意识和心理态度决定了每个人不同的心理暗示,而正是由天长日久、成千上万次不同的心理暗示,导致了人们选择、行为乃至习惯的不同,从而造成了命运的巨大差别。 自我暗示作为人类心理活动的一种,可以将意识思想与潜意识连接起来,利用自己对自己的刺激进而影响到自己的言论和行为。人们常说,经常对着镜子每天说“我很美”的姑娘真的会越来越漂亮,常说“我很胖”的姑娘真的会越来越胖。“我能行”与“我不行”的自我暗示下成功与失败的无数事例,都在呐喊着自我暗示拥有左右人命运的强大力量。 自我暗示的发现源于20世纪初一个叫古尔的法国药剂师,他为了打发一个难缠的病人,给了他一些无药性的糖衣片,还大力鼓吹药效神奇,不料数日后这个病人竟来感谢他医好了自己的病。由此,古尔发现了自我暗示的神奇魔力,还开创了以心理暗示为主的心理治疗学派。也许大家会问,自我暗示到底源于何处?为何如此神奇?就此问题记者找到了环度生涯规划研究所,首席生涯规划师、心理学者、沃建中

教授,沃教授介绍说自我暗示来源于潜意识,潜意识对调节和控制人体的呼吸、消化、血液循环、免疫反应、物质代谢等均起着很大作用。心理治疗中常用的催眠以及自我催眠的原理即为在催眠状态下将积极情感、良性感觉以及正确观念在潜意识里强化、贮存、浓缩,进而上升到意识层面。而实际生活中,即使不在催眠状态下,人们也可以通过自我暗示将意识与潜意识沟通起来,将某些情感、观念于潜意识中强化,再上升为意识。 沃建中教授介绍说自我暗示分为积极暗示与消极暗示。积极心理学、成功心理学一直在强调积极暗示对人心理健康以及成功的重要性,然而有趣的是,研究发现大多数人进行的消极暗示会多于积极暗示。原因是人无法避免受挫,而在受挫时,人便会产生消极的自我意识和心理态度,从而催生了消极的自我暗示。因此,正是不同的自我意识和心理态度决定了人进行不同的心理暗示,而正是由天长日久、成千上万次不同的心理暗示,导致了人们选择、行为乃至习惯的不同,从而造成了命运的巨大差别。 沃建中教授说在心理学上著名的“皮革马利翁效应”便是积极的自我暗示力量的有力表现。哈佛大学教授在当地中学随机抽取一个班级,并随机抽取两名教师,对他们说“这两个班级都是特别挑选出来的优等生,要好好培养”,结果几年后这个班级里绝大多数学生进入了哈佛一类的名校,明显优于其他班级学生。在这次实验中,不仅是该班的学生,教师也在进行积极的自我暗示,“我被老师重视”、“我被挑选带优等班”,这种自己对自己进行的“我很牛”的暗示,使得原本

自我激励、自我完善的经典格言

完善自我,阳光生活 自由创造,强身健体 绿色饮食,简约消费 快乐平和,善待他人 亲近自然,保护环境 热心公益,主动分享 ●不要总期待将来某一天的到来,要活在当前,活出每一天的价值,别等临死才 发现,活着是件多幸福的事 ●失去的东西如果找不回来了,那么现在伤心也没有用 ●推卸责任容易使两个人的关系恶化,明智点 ●得意不忘形,失意不落形 ●控制不住自己只能说明你无能 ●出现矛盾,主动求和 ●即使知道自己的力量无法扭转那不好的局势,也不要忘记尽自己的绵薄之力●承认并学习别人的优点 ●什么事都有好的一面 ●感谢那些把你错误摆在桌面上的人 ●事情做与不做自己说了算,做事别应付,要不不做,要做就做好 ●别做无用功 ●你还很渺小没有什么可炫耀的 ●助人本身就是一个完善提升的过程 ●如果你那样了,你希望别人咋对你? ●没学会就要马上请教 ●不要随便拒绝别人的好意,知道还就好 ●说到就要做到,做不到的就不要承诺。 ●你如何对待别人,别人也会如何对待你 ●别议论上司 ●我荒废的今日,正是昨日殒身之人祈求的明日。 ●勿将今日之事拖到明日。 ●善于倾听不打断 ●浪费奢侈想想爸妈 ●英语要更强 ●各科不能落 ●参加活动多上场练足胆 ●别越俎代庖 ●主动性高点 ●别炫耀 ●保持乐观 ●经常问自己堕落了没有 ●牢记自己的梦想

●随时制定目标和计划 ●每天保持良好的卫生习惯,包括床铺整理、衣物勤洗、刷牙洗脸剪指甲 ●做最坏打算 ●笑对每一天,活着就是福 ●多吃蔬菜少吃肉 ●磨刀不误砍柴工 ●少在意女孩的容貌 ●换位思考 ●控制自己 ●记下麻烦 ●记录缺陷 ●逆向思维找根源 ●没把握别承诺 ●毛遂自荐,不犹豫 ●三思而后买 ●想劣势带来的优势 ●保持良好饮食和睡眠 ●培养抗干扰能力 ●从他人成败中得经验教训 ●心中有佛万物皆为佛 ●没有可悲的现实只有糟糕的思想 ●早起 ●流自己的汗,吃自己的饭,自己多吃点苦,父母少花点钱 ●对人不能软弱也不能嚣张 ●没有足够证据不要枉下结论 ●做某件事前,必须把此事搞透彻 ●讨厌一个人的时候,记住他的优点 ●停下休息的时候不要忘记别人还在奔跑。 ●其实一个人的快乐不是他拥有得多,而是他计较得少。 ●活着一天,就是有福气,就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候,我发现有 人却没有脚。 ●说一句谎话,要编造十句谎话来弥补,何苦呢? ●根本不必回头去看咒骂你的人是谁?如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴 下去反咬他一口吗? ●敢于决断――克服犹豫不定的习性 ●调整心态――切忌让情绪伤害自己 ●立即行动――只说不做,徒劳无益,一次行动胜过百遍心想,成大事者是每 天都靠行动来落实自己的人生计划的。 ●在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给 人留条后路…… ●学会妥协的同时,也要坚持自己最基本的原则。

用积极的自我暗示塑造成功的自我讲座稿

心理委员培训讲座内容:用积极的心理暗示助你成功 目标:了解心理暗示的作用,学会运用积极的心理暗示调节积极的情绪,建立自信,拥有良好的人际关系 讲座提纲:1、感受心理暗示的作用。 2、了解积极暗示的积极作用和消极心理暗示的消极作用,培养运用积极心理暗示帮助自己成功的意识。 3、初步掌握心理暗示的方法: 语言暗示,想象暗示,环境暗示等 讲座过程 一、感受和了解心理暗示 首先有请全体学生起立,一起来完成一个心理游戏。活动需要全体学生在安静和闭眼的情况下。播放音乐,深呼吸,抛开杂念。(学生在指导下等待下一个指示)好,同学们都已经准备好了,现在请将你的双手伸直平放在胸前,尽量伸直,掌心朝上,并使双手保持在同一高度。我看到同学们都做得很棒,现在我将在你的左手上放上一个氢气球,你的右手上放上一个铅球。请同学们跟着我的话语在脑海中静静地想象着,左手的氢气球在慢慢膨胀着,变得很轻,越来越轻……我右手上的铅球也在慢慢膨胀着,变得很沉……请同学们在脑海中和自己重复几次……(许多学生的左手和右手的高度会发生明显的变化。) 好,请同学门睁开双眼,看看自己的手和周围同学的手,是不是发生了变化?这就心理暗示。 同学们,生活中,比如说,我们一听到这句广告词:今年过节不收礼……话音刚落,学生就会接上“收礼只收脑白金!”这个是广告给我们造成的心理暗示。在一本杂志上,我曾见过一位权威人士做过这样一个实验:他让一个“丑女”整日被一群帅哥包围,这些帅哥还向她大献殷勤,不停地赞美她,说她长得如何如何的美,气质有多么好,一年半后,这位“丑女”果然容光焕发,无论是长相还是气质上都有了很大的改观。 人还是原来的人,但为什么前后会有如此大的变化呢?其实道理很简单,这是心理暗示在起作用,何谓心理暗示呢?是指“用含蓄、间接的方式,对别人的心理和行为产生影响。暗示作用往往会使别人不自觉地按照一定的方式行动,或者不加批判地接受一定的意见或信念。”可见,暗示在本质上,是人的情感和观念,会不同程度地受到别人下意识的影响。暗示不仅对人们的心理或行为发生影响,还会引起人们的气质形象的变化。“丑女变美现象”就是一个很好的例子,帅哥们不断地赞美她,也许开始她还不以为然的,因为她知道自己丑,但在这种暗示的不断强化之下,“女为悦己者容”,她的心理发生了巨大的变化,由怀疑变成了自信,在自信心的驱使下,她一扫往日的自卑,气质形象也随着发生了一定的变化。 二、积极和消极心理暗示的作用

自我激励的句子

自我激励的句子 1、人总是从平坦中获得的教益少,从磨难中获得的教益多;从平坦中获得的教益浅,从磨难中获得的教益深。 2、我绝不考虑失败,我的字典里没有不可能、放弃、没办法、失败、毫无希望、行不通这类愚蠢的字眼。我要牢记古老的平衡法则,要坚持下去,因为每一次的失败都将增加下一次成功的机会。 3、有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。 4、成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 5、相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。 6、相信自己,坚信自己的目标,去承受常人承受不了的磨难与挫折,不断去努力、去奋斗,成功最终就会是你的! 7、生活可以没有鱼肉,但却不能没有创意;学习可以没有纸笔,但却不能没有思考;好心情才会有好风景,好眼光才会有好发现,好思考才会有好主意。 8、有一种成功,叫永不言弃;有一种成功,叫继续努力。 9、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。 10、坚持下去便可胜利。只要心还在,梦想还在,我们还可以

坚持直至胜利。没有过不去的坎,只要害怕的心。莫害怕,抓住希望便可突破困境找到方向。 11、那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。 12、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。 13、我不是为了失败才来到这个世界上的,我的血管里也没有失败的血液在流动。我是森林之王,我是王者至尊,我不是任人鞭打的羔羊,没有什么能阻挡我的脚步。 14、有了坚持不一定成功;但没有坚持,就注定失败。对于成功,坚持的塑造必不可少! 15、不要以为自己成功一次就可以了,也不要以为过去的光荣可以被永远肯定。 16、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 17、财富是一时的朋友,而朋友才是永久的财富;荣誉是一时的荣耀,做人才是永久的根本;学历是一时的知识,学习才是永久的智慧! 18、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 19、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 20、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

面对挫折的自我激励句子大全

面对挫折的自我激励句子大全 面对挫折的自我激励句子大全 1. 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 2. 谁的人生,没有欢乐;谁的生活,没有苦难。我们怀念过去,并不是放不下过去的那些人,舍不得曾经的那些事,而是怀念曾经的那份情,过去的那颗心。人生就是一次单程的旅行,没有谁,能重回曾经,没有谁,能再现过去,走过的,不会再来,错过了,不会再逢。曾经,那样痴情,只是,再也找不回曾经的自己。 3. 飙尘看岁尽,长恨数逢欢,此生记忆,寂寞应情尽,纵使挥弦写忆,别曲行舟,也不过人事音书,蹉跎浮光倦客行,漫卷泪落,记忆在悲风中叩响遐忧的心弦,几何情愫,枯萎在了过往风云中,凄凉的再也无人过问,或许;幸福的东西并不是有多少记挂,而是在苦尽处,能所被人记住。 4. 人生是杯酒,苦辣都要品;辣会满眼泪,醇会满腔醉,不苦不辣没滋味;人生是场缘,聚散总会有,擦肩的是客,携手的是情,不来不往没缘分;珍惜人生梦一场,珍惜快乐的时光,别怨,情深意浓,缘分薄;别让,快乐时少,烦恼多;无怨无悔才是人生的最美。 5. 人生没有完满,始终存在残缺,人生有三苦:一苦是,你得不到;二苦是,得到了,却不过如此;三苦是,你轻易地放弃了,

后来却发现,原来它在你生命中是那么重要。 6. 生活是最繁琐的,日子是最随碎的,时间是最无可奈何的,青春呢?他不会像老人们那样,总是充满着定数,在善变的青春里,每天都有不同的事情发生,所以这一秒你永远不会知道下一秒有什么事情等着你去处理,去解决,就像我站在这高高的山上,看着夕阳褪去,可不不曾想到,下一秒又会有曙光升起。 7. 永远不要辜负自己的心,因为它能给你全部的爱。看着一些人慢慢腐坏并不是最叫人难受的;最心痛莫过于记得他们当初单纯的样子。真正点亮生命的不是明天的景色,人之所以痛苦,在于追求错误的东西。如果你不给自己烦恼,别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心,你放不下。 8. 爱一个人,充满变数,我于是后退一步,静静的看着,直到看见真诚的感情。人生,就是一次旅行,每去到一个地方都是一种领悟。风雨的路有沉默有露重;生活的路有拼搏有辛苦;爱情的路有凄楚有情浓;心情的路有快乐有伤痛。回望走过得路,是生命的一种体会,是经历的一种可贵,是人生的一种无悔。 9. 你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。——富兰克林 10. 一个人失败的最大原因,是对自己的能力缺乏充分的信心,甚至以为自己必将失败无疑。——富兰克林 11. 苦难是人生的老师。——巴尔扎克 12. 谁的人生,没有欢乐;谁的生活,没有苦难。我们怀念过去,并不是放不下过去的那些人,舍不得曾经的那些事,而是怀念曾经的那份情,过去的那颗心。人生就是一次单程的旅行,没

改变自我激励自我的名言

成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。下面是作文栏目小编为您精心编辑的改变自我激励自我的名言,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。 一、改变自我激励自我的名言 1、人生就像一个大舞台,每个人都有自己所要扮演的角色。至于要表演甚么角色,自己去决定。 2、有无目标是成功者与平庸者的根本差别。 3、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。 4、当一个人先从自我的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。 5、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。 6、每一日所付出的代价都比前一日高,正因你的性命又消短了一天,因此每一日都要更用心。这天太宝贵,不就应为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住这天,它不再回来。 7、只有登上山顶,才能看到那边的风光。 8、每个人都有潜在的能量,只是很容易,被习惯所掩盖,被时刻所迷离,被惰性所消磨。 9、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。 10、时间给勤勉的人留下智慧的力量,给懒惰的人留下空虚和悔恨。 11、用心思考造成用心人生,消极思考造成消极人生。 12、改变自我,挑战自我,从此刻开始。 13、每一发奋发奋的背后,必有加倍的赏赐。 14、如果可以重新活一次,每个人都将是成功者。 15、勤学的人,总是感到时间过得太快;懒惰的人,却总是埋怨时间跑得太慢。 16、每个人都有潜在的能量,只是很容易,被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。 17、除了自己,任何人都无法给你力量。没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 18、所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。

19、很多事先天注定,那是“命”;但你能够决定怎样应对,那是“运”! 20、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。 二、改变自我激励自我的名言 1.蚁穴虽小,溃之千里。 2.如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。 3.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。----- 《孟子》 4.古之君子如抱美玉而深藏不市,后之人则以石为玉而又炫之也。 5.性痴,则其志凝;故书痴者文必工,艺痴者技必良。--世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。 6.千磨万击还坚韧,任尔东南西北风。----- 郑板桥 7.有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 ----- 匿名 8.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 9.君子赠人以言,庶人赠人以财。 10.聪明出于勤奋,天才在于积累 ----- 华罗庚 11.岂能尽人如意,但求无愧于心。 12.只有千锤百炼,才能成为好钢。 13.有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 14.贤者能自反,则无往不善;不贤者不能自反,为人子则多怨,为人父则多暴。 15.金钱损失了还能挽回,一旦失去信誉就很难挽回。 16.千里之行,始于足下。 17.君子在下位则多谤,在上位则多誉;小人在下位则多誉,在上位则多谤。

自我激励的句子

篇一:自我激励的话语 自我激励的话语 1、相信自己,未来一定会很美好。 2、世上没有不劳而获之事,努力才是成功的垫脚石。 3、世上无难事,只要用心,就一定能做到。 4、给点信心自己,你也能行。 5、害羞的人成不了大事。 6、很多事,当你去做了就会发现,原来,我也可以。 7、起不了床,不是累了,是你在为你的懒惰找借口。 8、受了批评,不要激动,三思而后行。 9、冲动是魔鬼,要懂得“冷静”二字。 10、不要以自己为中心,否则你会伤得很重。 11、告诉自己,地球不是围着你转的,凡事要看开点。 12、别人的冷眼相对或是恶语攻击,你就当他在放屁。 13、学历不等同于能力,但学历的提高,对能力有一定的促进作用。 14、无论别人怎么好都不用羡慕他们,凡事做最好的自己。 15、人,最重要是活得开心,整天愁眉苦脸,对自己没有好处。 16、父母,注定的。无论贫穷与困苦,我们都不应当抛弃我们的父母。 17、兄弟最重要的是团结和睦。 18、爱情,虽然随缘最好,但是勇于追求自己的幸福,其实也不为过。 19、泡妞三字诀:快、准、恨。 20、女人应该找个爱自己,而男人应该恰恰相反。

21、没有如果,该做的马上去做。 22、朋友,是你一生最宝贵的财富。 23、如果你想别人怎么对你,那你应该怎么对待人家。 24、不要埋怨世上的不公,世上不公的事太多了。 25、理想,脱离现实就变成了空想。 26、每个人都有自己的梦。 27、笑,不代表开心,哭,也不代表痛苦。 28、寂寞、空虚、无聊、无奈;痛苦、悲哀、伤心、伤感,这都在你的一念之间。 篇二:自我激励的话语 激励自我 不勇敢,没人替你坚强 1.天再高又怎样,踮起脚尖就更接近阳光。 2.微笑拥抱每一天,做像向日葵般温暖的女子。 3.别小看任何人,越不起眼的人.往往会做些让人想不到的事。 4.没有伞的孩子必须努力奔跑! 5.我们什么都没有,唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同,奋斗让我改变命运! 6.你不勇敢,没人替你坚强。 7.自信的生命最美丽! 8.学会宽容,要有一颗宽容的爱心! 9.心有多大,舞台就有多大。 12.命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中。 13.keep on going never give up . 14.只做第一个我,不做第二个谁。

积极的自我暗示与催眠

积极的自我暗示与催眠 积极的自我暗示与催眠 积极的自我暗示与催眠,是一种治疗方法,目前在世界上许多国家中已被广泛应用。相当于一个人内心的“自我谈话”,通过催眠和暗示,进行心理治疗和自我教育,让人的身心焕然一新,甚至胜过了许多药物。 暗示和催眠有着古老的历史,方式和方法也非常多,比如过去的祈祷、宗教仪式、印度的瑜伽术、中国的气功术等等,都是以不同的方式实施的自我催眠与暗示。为什么要在催眠的状态下进行暗示?在清醒状态下做同样的暗示会是什么样的情形呢? 是的,当人在清醒状态下时,暗示虽也有作用,但没有在催眠的状态下效果好。在催眠的状态下,暗示的内容进入大脑皮层的潜意识领域,比不受催眠时的作用要大。在催眠状态下的暗示,可以改变大脑神经中枢,进而改变人的意识、身体的感知,甚至还能影响人的内脏,让它们都向着催眠暗示下的意念去发展,然后让自己的行为在大脑的指令下发生改变。 北大人黄怒波现任北京中坤投资集团董事长,不仅买下了冰岛的土地,还给北京大学捐款9亿元人民币,大家都觉得黄

怒波很风光。但谁能想到就是这样一个风光的人,却有着多舛的命运。他幼年时,父亲自杀了,母亲又因为煤气中毒离开了人世,年仅13岁的黄怒波成了孤儿,还被视为“反革命的狗崽子”,受到批斗和毒打。有时候,没有吃的,他只能到街头要饭,有时候好几天也吃不上一顿饭。别人都觉得这个孩子完了,可是黄怒波不这样认为,他知道自己一定会好起来的。他不仅考上了北大,还有了一个非常好的职业。 对于黄怒波的大名,地产界里,无人不知无人不晓,大家都说他是一个不服输的人。他不仅写诗,还经营商业,他同时拥有着诗人和商人的双重身份,演绎着双重浪漫。写诗也好,做官也好,经商也罢,黄怒波看似都那么如鱼得水,其实,他的成功是来之不易的。如果没有他自己不断地为自己进行积极的自我暗示,他不敢想象自己的未来会是什么样。 特别是离开中宣部时,很多人劝他不要离开,在中宣部做官多好,别人想做都做不成啊。可黄怒波还是坚决地离开了。当他真正离开的时候,才发现一切都不是那么容易,他先后干过打印,承接过名片印刷,卖过玩具娃娃,与人合作改造办公楼;后来,他又辗转到宜昌盖住宅,到山西盖宾馆。终于,经历过一段不稳定的时期,黄怒波创立了自己的企业——中坤投资集团。 大家都说黄怒波是打不垮的硬汉,是神人。但只有黄怒波自

积极的自我暗示

积极的自我暗示教案 许欣 【课程说明】 青春期是个体自我意识发展和自我概念形成的重要时期。初中生的身心发展趋于成熟,社会接触面更广,社会交往更加频繁,这些要求内化为学生自身的需求。在这个过程中,初中可能由于现实生活中遇到的困难,产生心理上的挫败感,出现自我否定,甚至自我放弃。针对这样的问题,我们要采取有效的措施,让学生增强自信心,形成积极的自我概念。提高他们的抗挫能力。 本节心理辅导活动课旨在通过活动和体验,让学生了解自我暗示对人的心理和行为的巨大影响,学会积极自我暗示的方法,并能在学习和生活中加以运用。增强自信,形成积极的自我概念和人生态度。 【教学目标】 1、知识目标:了解什么暗示,以及暗示的作用; 2、情感目标:认识到自我暗示对个体心理和行为的巨大作用 3、技能目标:学会运用积极的自我暗示,以保持良好心态 【教学重点】 运用积极的自我暗示 【教学重点】 认识自我暗示对个体心理及行为的影响和作用 【教学方法】 1.讲授法 2.分组讨论法 3.案例分析法 【教学准备】 PowerPoint课件

【教学过程】 一、活动导入 在正式上课之前,我们全班同学一起做一个活动体验。 全体起立,闭上双眼。 指导语:请将你的双手伸直平放在胸前,尽量伸直,掌心向上,双手保持同一高度。 好,同学们做得很好,现在,老师将在你的左手上放一个氢气球,在你的右手上放一只铅球,请同学们跟着我的话语在脑海中静静的想象,左手的氢气球慢慢的膨胀,变得很轻…… (睁开眼,看看自己的手和周围的同学的手,是不是发生变化) 好,请坐 刚才,老师其实并没有在你的左手、右手放氢气球和铅球,那么为什么很多同学两手之间发生了距离变化呢? 对,是老师的暗示。 今天我们就来讲一讲暗示的作用。 引入暗示的含义:暗示是用一种间接的方式对人的心理和行为发生影响的过程。 二、暗示的分类 1.积极暗示VS消极暗示 通过故事引入积极暗示和消极暗示的不同。 故事一: 一个人进入了一个宽敞的冷藏室,无意中被别人反锁在里面,他拼命喊叫大声呼救,可是过了好长时间都没有人来救他。后来,当人们发现他的时候,他双肩紧紧抱在一起蜷缩着身体死了。令人们疑惑不解的是,当时冷藏室的冷冻机根本没开,那他是怎么死的呢? 故事二: 在病床里,一个生命垂危的病人从房间看着窗外的一棵树,树叶在秋风中一片片地掉落下来。随着眼前的萧萧落叶,病人在身体也每况愈下,一天不如一天。她说:“当树叶全部掉光时,我也就死了。”一位画家得知后,用彩笔画了一片

自我激励的12条励志名言警句

自我激励的12条励志名言警句 、自我谈话 我是最棒的,我一定行 自我激励:我是最棒的,我一定行。 自我要求:我一定要努力奋斗,加油干。 自我表扬:我真是好样的。 自我欣赏:我真行。 自我关心:我要注意身体。 自我奖励:祝贺你,这份礼物送给你啦。 自我惩罚:这件事是我不对,去做好事,裣一下。 自我提醒:成功者不会轻易放弃的。 自我开导:想开点,何心计较这些小节。 自我安慰:没有失败,仅仅暂时没有成功而已。 自我总结:做的对,继续干。 2、成倍增长 每天进步一点点 成功来源于诸多要素的几何叠加,正如数学乘式中每个乘项每次只增加了0.1,而乘积将很快会成倍增长。一个人,如果每天进步一点点,哪怕是1%的进步,试想,有什么能阻挡了他最终的成功。 3、改变轨迹 成功根源于人的思维方式

所有突破的方法,最后几乎都是殊途同归,那就是成功根源于人 的思维方式,人与人之间的差别,一开始仅在于思考问题的方式不同,生活中会有相当一部分人,他们的的期望就是追求一生平平淡淡,也 会有相当多的另一部分人,他们的期望是一定要成就一番事业。 4、立即行动 希望永远都在今天 只有今天才是我们生命中最重要的一天,只有今天才是我们生命 能够把握的一天,只有今天才是我们能够用来超越对手,超越自己的 的一天,不要把希望寄托在明天,希望永远都在今天,希望就在现在,立即行动,只有行动,才会让我们持续超越对手,超越自己,立即行 动!立即行动!立即行动! 5、成功有方法 第一,成功是能够学习的;第二,成功的本质是确定目标和实现目 标的方法和方式;第三,成功人士身上所有的素质都能够移植到普通人 的身上。第四,人人都能够成功。 6、积极思维 激发自身无限的潜能 即使是在最艰难的时候都能鼓励自己,并且会尽量将自己的积极 情绪感染周围的同伴,永远积极乐观,从不抱怨,总是积极地寻求解 决问题的方法,所以他总能让希望之火重新点燃,从不自我设限,因 而能激发自身无限的潜能,整天都生活在正面情绪当中,时刻都在享 受人生的乐趣! 7、勇敢面对困难 勇敢面对它,战胜它

员工激励的五个层面与自我激励

员工激励的五个层面与自我激励 2004-11-1来源:北京人才市场报作者:黄亨煜 激励是个永恒的话题,不同企业在不同的发展阶段所遇到的问题是不同的,所面对的重点也 不同。但整个企业的人力资源管理实际上就是“激励”二字,无论是最初的流程设计、规范 制度还是职业生涯规划、企业文化界定等,实际上都为激励员工,最大限度地发挥员工的主 观能动性。也只有如此,人力资源管理系统才是最完备的、最有效的。 激励的五大层面及其现实意义如下: 1.制度激励层面:制度不单单是约束人的,更重要的是激励人。因此企业应首先改革 制度,建立起“理顺人心”的有效的人力资源管理制度。如果脱离这一基本层面,员工激励 将无从谈起。 2.文化激励层面:激励是企业文化的灵魂, 励,如果脱离这一层面,激励将淡而无味。 3.档案激励层面,即员工绩效档案激励,通过互联网查询形式,在社会上建立一种“信誉资本”。延伸这一层面,激励将成为企业的可挖掘资源。 4.憧憬激励层面:憧憬激励实际上属于企业文化激励的一个部分,其核心就是要通过 对员工的憧憬激励,使企业中的个人发展与企业发展目标相吻合、相匹配,营造“共同愿景”。如果延伸这一层面,激励将成为企业的无形资产。 5.自我激励层面,即员工自己对自己的激励,从个体角度看,一个人只有树立了良好 的自我意向,才能变“被动”为“主动”,成为优秀的职业人;从管理者角度看,只有关注 员工的自我意象,倾听其心声,才能“适才适用”,激发员工的积极性,为企业增值。这是 企业中员工激励工作的最高层面。 自我激励有赖于自我意象的推动,那么,如何通过自我意象的建立调动员工积极性?马 克思曾云:“物质的世界只有靠物质的力量去改变”,换言之,我认为,心理的世界就只有靠 心理的练习去改写。自我意象作为一个概念的提出,则是心理学发展中的一次革命,其本质含义即一个人如何判断、看待自我本身。因为“你如何看待你自己,比别人如何看待你以及 你事实上怎样更加重要”。 (一)对自我意象概念的理解。 1.自我意象是左右我们个性和行为的关键,它直接决定了我们的现状,并影响我们今后的发展。因而,要图发展,首先要在自我意象的改变上下功夫。 2.想象+体验=真实,此处的真实并非现实世界而是心理世界。我们可以利用自我创 造的体验,培养最佳的自我意象。

成功激励:自我激励二十法

成功激励:自我激励二十法 人们都很容易后悔当初。以下方法能使你改变这种思维方式,转而向前看。 在我们不断塑造自我的过程中,影响最大的莫过于是选择乐观的态度还是悲观的态度。我们思想上的这种抉择可能给我们带来激励,也有可能阻滞我们前进。 清晰地规划目标是人生走向成功的第一步,但塑造自我却不仅限于规划目标。要真正塑造自我和自己想要的生活,我们必须奋起行动。莎士比亚说得好:"行动胜过雄辩。" 一旦掌握自我激励,自我塑造的过程也就随即开始。以下方法可以帮你塑造自我,塑造那个你一直梦寐以求的自我。 树立远景迈向自我塑造的第一步,要有一个你每天早晨醒来为之奋斗的目标,它应是你人生的目标。远景必须即刻着手建立,而不要往后拖。你随时可以按自己的想法做些改变,但不能一刻没有远景。 离开舒适区不断寻求挑战激励自己。提防自己,不要躺倒在舒适区。舒适区只是避风港,不是安乐窝。它只是你心中准备迎接下次挑战之前刻意放松自己和恢复元气的地方。 把握好情绪人开心的时候,体内就会发生奇妙的变化,从而获得阵阵新的动力和力量。但是,不要总想在自身之外寻开心。

令你开心的事不在别处,就在你身上。因此,找出自身的情绪高涨期用来不断激励自己。 调高目标许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主要目标不能激发你的想象力,目标的实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是,确立一个既宏伟又具体的远大目标。 加强紧迫感 20世纪作者Anais Nin(阿耐斯)曾写道:"沉溺生活的人没有死的恐惧"。自以为长命百岁无益于你享受人生。然而,大多数人对此视而不见,假装自己的生命会绵延无绝。惟有心血来潮的那天,我们才会筹划大事业,将我们的目标和梦想寄托在Denis Waitley(丹尼斯)称之为"虚幻岛"的汪洋大海之中。其实,直面死亡未必要等到生命耗尽时的临终一刻。事实上,如果能逼真地想象我们的弥留之际,会物极必反产生一种再生的感觉,这是塑造自我的第一步。 撇开朋友对于那些不支持你目标的"朋友",要敬而远之。你所交往的人会改变你的生活。与愤世嫉俗的人为伍,他们就会拉你沉沦。结交那些希望你快乐和成功的人,你就在追求快乐和成功的路上迈出最重要的一步。对生活的热情具有感染力。因此同乐观的人为伴能让我们看到更多的人生希望。 迎接恐惧世上最秘而不宣的秘密是,战胜恐惧后迎来的是某种安全有益的东西。哪怕克服的是小小的恐惧,也会增强你对创

自我激励的100种方法

自我激励的100种方法 1、临终实验 不要等到真的快死的时候才去面对死亡。事实上,清晰地想象一下自己的临终时刻会创造出一种相反的感觉——重生的感觉降临了——而这种无畏的精神恰恰是自我激励的第一步。诗人阿娜伊丝〃尼恩在她的日记中写道:“真正地活着的人,是不怕死的。”正如巴布〃狄伦在歌中唱的那样:“人们不是在忙着降生,就是在忙着死亡。” 2、保持饥饿 要生活在自我激励的状态中,关键就是——当你每天早晨醒来时,都要有所“求”,你要求的那个东西就是你还没有达到的那个目标,正是你对它的“饥渴感”令你不断进步。 你马上就可以创造这幅自我画像,而且越早越好。你可以不断地去修改它,但是在你的生活中无时无刻不需要它。“保持饥饿”,实现理想中的自我,看一看这样做会对你自我激励的能力有何帮助。 3、给自己讲一个真实的谎言 如果你不知道自己的潜力在哪个方面,那么就用幻想的方式去发掘它吧。当你给自己的未来编故事的时候,你的潜意识可不知道你是在幻想,它将帮你找到心中最渴望的形象。现在,你马上就可以为自己的未来绘制蓝图了。如果你不能描述它,那么就更不可能实现它。在真正成功之前假装我们已经成功吧!因为谎言最终会变成现实! 4、盯着大奖 我们中的许多人不懂得生活,是因为他们总是被那些可能出现的坏情

况所困扰。那些本应该集中在目标上的精力被恐惧与忧虑分散掉了。 反之,如果你集中精力于你真正想得到的东西,你就会梦想成真。如果你集中精力去把自己塑造成一个快乐的、积极的人,你一定会成为这样的人。 5、功夫下在平时 你可以通过“设计”一场更大的战役来迎接实际生活中面临的挑战。如果你不得不面对一个你害怕面对的人,并在他的面前“表演”,那么请试着找一个你更害怕面对的人,先在他的面前“排练”几次。如果你碰到一件非常棘手的事情,感到无从下手,那么不妨先挑一件更难的事情去做。 6、简化你的生活 当你混乱的时候,很难做到自我激励。简化你的生活,就会让你的人生找到焦点。而这将使人生不断地凝聚动力和激情。 7、寻找丢失的黄金 所有的一切永远取决于自己。我们今天想要看到怎样的世界呢?机会是人生的黄金,是所有快乐的源泉。而机会往往青睐那些善于发现的人。因此如果你选择去发现机会的话,属于你的人生黄金就会成倍的增加。 8、全面了解自己、把握自我激励的关键 实际上,你现在对环境的控制程度要比你能够做到的的低得多。你可以开始有计划、有意识的让自己一步步地更加有目标和充满活力。去了解自己的“控制面板”,学会如何操作自己的“人生按钮”,你越是熟识怎样去操作,你就越容易做到自我激励。 9、创造纪录 开始创造一个记录来证明你可以激励自我去完成任何你想做的事

积极自我暗示的励志名言大全40句

积极自我暗示的励志名言大全40句 1、天天都热情、充满活力。 2、每天晚上睡前对身体充满健康活力满怀感激。 3、每天醒来便开始计划今天的行事历。 4、对每天的生活和富足心存感激。 5、身体健康,充满活力。 6、我乐意实际付出行动,达成目标。 7、对身体健康充满活力感到无比地高兴。 8、每天早晨醒来都觉得健康、充满活力。 9、我是立刻行动的人,完全支配自己的生活。 10、尊重自己和生活周遭的每个人。 11、每天努力并快乐地追求更富足的目标。 12、做每件事都必定全力以赴。 13、不断努力达成目标时,全身强壮充满活力。 14、我重视身体状况,每天细心维护永保健康。 15、因自己不断朝目标努力付出,获得更多更多的成就。 16、充分利用一天中的每分每秒。 17、我知道我可以主宰每项事情。 18、精明地处理、投资所有钱财,每天均将获益。 19、控制正确的呼吸习惯,身体具备充沛的活力。

20、了解体验生活中一点一滴的财富。 21、我富有智慧有能力达到成功的目标,并支持我关爱的其他人。 22、充满活力尽自己应尽的责任。 23、所作所为广大造福人群,这对我来说是无限的财富。 24、感激的心激励我不断地追求无限的财务成就。 25、生活中丰富的事物本应与他人共同分享。 26、我的生命因上帝的富有而感到富足――它的富有为我带来无限的财富。 27、身心坦荡,意志坚定。 28、仅摄取有益健康的食物和饮料。 29、思想保持健全。 30、深知健康安乐的重要性。 31、不吝惜付出,每天乐意与他人分享所有事物。 32、乐意付出,相信付出后将会得到加倍的回应。 33、处处原谅自己和他人。 34、珍惜生命和身旁所有的人。 35、永远保持年轻和健康的心。 36、不断付诸行动,实现理想时,感觉生活中充满了喜悦。 37、充分利用自己的智慧行事时,感到非常充实。 38、我喜欢生活充满挑战性,并自生活的每项经验中学习。 39、重视身体的痊愈能力和活力。

自我激励的励志名言大全

自我激励的励志名言大全 1、每一个人都多多少少有点惰性。一个人的意志力量不够推动他自己,他就失败,谁最能推动自己,谁就最先得到成功。罗兰 2、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评不断往前走的人手中。 3、人一看重机会,就难免被机会支配。周国平 4、心有多大,舞台就有多大。 5、永远要记得,成功的决心远胜于任何东西。亚伯拉罕林肯 6、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。松下幸之助 7、人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。 8、人的缺点就如同花园里的杂草。杂草不需培植照样生长,所以如果不及时清除,它们很快就会占领整座花园。拿破仑希尔 9、关上身后那扇恐惧之门,你就会知道面前那扇成功之门打开的速度有多快。拿破仑希尔 10、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

11、莫等闲,白了少年头,空悲切。岳飞 12、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。文嘉《明日歌》 13、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。陶渊明 14、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。苏轼 15、有志不在年高,无志空活百岁。石玉昆 16、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 17、穷且益坚,不坠青云之志。王勃 18、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 19、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。冯梦龙 20、勤奋是成功之母,懒惰乃万恶之源。 21、冰冻三尺,非一日之寒。 22、聪明出于勤奋,天才在于积累。华罗庚 23、勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。华罗庚 24、失败乃成功之母。爱迪生 25、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。爱迪生 26、琴弦松驰,弹不出动听的乐曲;生活散漫,点不燃生命的火焰。

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