防震减灾演练应急预案(完整资料).doc

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辽瓦完全小学2018五一二防震减灾演练应急预案

一、目的

为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、演练步骤

1、让学生熟悉应急避震的方法。

2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。

3、进行模拟发生地震的演练。

三、演练安排

1、演练时间:

2018年 5月11 日

2、演练内容:

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

3、警报信号:

应急避震和疏散以哨声作为启动信号,由张贵友老师负责发出指令信号。

4、演练、疏散地点:学校旗杆前场地

防震警报讯号:铃声

地震发生后,组织疏散的信号:

一声长哨后,代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。

听到哨声后按预订预案进行演练,全过程要求在分钟内完成。

地震警报解除讯号:

疏散集中清点人数后,校长宣布地震警报解除。

四、管理人员职责

应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。

管理人员及老师应做到:

1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

学校成立演练指挥部。

总指挥:杨帆

指挥部下设3个小组:

①疏散组

组长:王宏伟组员:各年级班主任及任课教师。

职责:在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序、有秩序地疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。

②医疗救助组

组长:李勇

副组长:谢国静

组员:各年级任课教师。

职责:准备医疗常用药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。

③安全保障应急小组人员

组长:李勇

副组长:谢国静组员:各年级任课教师。

职责:负责维持操场内学生秩序,了解校内区域的情况,加强巡视。

各相关人员安排:

班级带队疏散老师:

东二楼:(六)兰青(五)王宏伟西二楼:(四)秦燕

东一楼:(三)陈永刚(二)黎娟西一楼:(一)熊兴忠

康国华、徐然华:负责东教学楼楼梯疏散路线上学生安全。

蒋红梅、水孝明:负责西教学楼楼梯疏散路线上学生安全。

杨帆:负责集中地点学生队伍安排并协助各班班主任清点总人数。

王宏伟:摄像

2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。

3、及时纠正学生不正当的动作。

4、当发生意外事故时,要及时作出处理。

5、集合后及时清点人数。

五、地震发生时的应急避震

从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。

当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:

1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

2、在室内的师生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到课桌旁或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

6、在卫生间的同学,应立即躲至墙角蹲下,双手护住头部。

7、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

8、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现

有采取不正当措施的,要及时纠正。

六、疏散的集中地点和路线

等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。

(一)疏散路线

疏散路线及地点安排:五年级顺西楼梯下至操场;六年级东楼梯下至操场;四(2)东楼梯下、四(3)西楼梯下至操场,四(1)顺东楼梯下至操场;三年级西楼梯下至操场;二年级东楼梯下至操场;一年级从东楼梯口出至操场。各班位置暂时按做操顺序排列。

(二)疏散注意事项

1、要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒,更不能追逐笑闹。

2、老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。

3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。

4、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

5、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

6、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥秦品超报告。

七、演练结束

当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。分管安全的石校长主题发言,总结经验,不断提高学生应急避震演练的效果。

应急处置预案和演练记录文本

xxxx 能源管理应急预案 编制: 审核: 批准: 文件编号: 发放号:

断电事故应急预案 1、目的 为了使公司在突然断电时,能够采取有效措施减少损失,制定本预案。 2、组织机构及职责 (1)领导小组成员 组长:: 组员: 职责:全面负责和领导突然断电事故的补救和防护工作,制定补救和防护方案,现场指挥和组织人员进行扑救和防护。 (2)行动小组成员 组长:: 组员: 职责:按指定的应急预案,积极参加演练。在事故发生后组织报告、扑救和安全防护,时候进行总结和修正有关措施等。 3、应急措施 3.1 发生断电情况后,值班人员应立即赶赴现场进行应急处理,同时向值班领导汇报情况。 3.2 手动切除不允许自启动的用电设备及各种用电负荷。 3.3 值班人员通知车间值班电工对电气系统、设备进行详细检查查找断电原因,若检查结果为外部电源的原因断电计全厂停电,则按操作规程执行倒闸操作启动第二路电源或启用备用发电机保障生产;若断电原因为局部断电,则在切除故障回路后进行检修,查找断电原因,排除故障后重新接通高压电源,恢复生产。

3.4 值班人员应详细了解记录停电发生的时间、原因及处理措施,并将结果记录与相应记录里面,同时将详细情况报告相关领导。

1、目的 为了使公司在油品泄漏时,能够采取有效措施减少损失,制定本预案。 2、组织机构及职责 (1)领导小组成员 组长:: 组员: 职责:全面负责和领导油品泄漏事故的补救和防护工作,制定补救和防护方案,现场指挥和组织人员进行扑救和防护。 (2)行动小组成员 组长:: 组员: 职责:按指定的应急预案,积极参加演练。在事故发生后组织报告、扑救和安全防护,时候进行总结和修正有关措施等。 3、应急措施 3.1 油品一旦发生泄漏时,应立即想办法堵塞漏洞,并及时以砂土覆盖或用松软材料吸附后,集中至空旷安全处处理,覆盖时要特别注意防止油品流入下水道、河道等地方,以防污染或者火灾隐患。 3.2 油品一旦泄露至水源中时,要立即报告相关管理部门并积极采取有效节流、清污等措施以防油品的扩散,以免造成更大污染。

安全事故应急预案演练计划及方案

安全事故应急预案演练计划及方案为了对现有安全事故应急预案的适宜性充分性进行评估,加强员工安全意识,增强我司对安全事故的速反应能力、应急处理能力和协调作战能力,提高我公司应急救援水平,切实保障人民生命和公司财产的安全,公司特组织本次应急救援演练。 一、本次演练成立演练指挥部,统筹调度演练过程,并记录演练过程。 应急预案演练指挥部 指挥: 副指挥: 现场记录员: 二、本次安全演练为现场模拟演练,演练科目为现场施工突发事故现场应急预案具体有以下细科目 1、动火火灾事故应急预案 2、意外外伤事故应急预案 3、人员触电事故应急预案 三、演练场地 演练场地为公益西桥站,轨道作业时疏散地点为C口出站口 四、模拟演练分三轮进行。 1、第一轮模拟动火火灾事故 参加人员为维修班组员工,需要设备为,电钻、焊机。 模拟事件概况为在焊接时产生火花引燃物品,维修班组组织灭

火,但火势失去控制。然后组织班组人员撤离到安全地区。 演练模拟由指挥部下达事件进程,参加演练人员根据进程按应急预案执行。 记录员记录下过程中的时间,处理步骤,演练结束后分析演练效 果 2、第二轮模拟人员在轨道内受伤 参加人员为4人一组的上刊操作人员。 模拟事件概况为其中一个上刊操作员被灯箱面板砸伤,伤势严重,无法行动,其他人员现场急救,并撤离轨道,搬运伤员到安全区域。 演练模拟由指挥部下达事件进程,参加演练人员根据进程按应急预案执行。 记录员记录下过程中的时间,处理步骤,演练结束后分析演练效果 3、第三轮模拟人员在维修灯箱时触电 参加人员为维修班2人,上刊操作员2人。 模拟事件概况为其中维修人员在维修灯箱时触电,伤势严重,无法行动,其他人员按应急预案现场急救,及报告处理。 记录员记录下过程中的时间,处理步骤,演练结束后分析演练效 果 应急预案演练记录表

消防安全应急预案演练范本

消防演练应急预案 为深入落实科学发展观,推进消防安全工作发展,加强全社员工的消防安全意识,提高应对和处置火险隐患的能力,保障全行工作安全运营无事故,本着“预防为主,防消结合”的消防工作方针,结合我行的实际情况和近期发生的火灾案例,现决定在每月第四周进行一次消防演练活动。具体实施方案如下: 一、消防演练的内容: 1、报警与接警; 2、初期火灾的扑救; 3、人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移; 4、火灾现场的安全保卫。 二、消防演练的阶段划分: 1、进行学习动员。在全社进行一次消防安全大教育活动,组织员工 学习《中华人民共和国消防法》、《绿叶社消防安全管理规定》提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我社制订的消防应急预案,熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务,熟练掌握每一种消防器材的性能和用途,掌握火灾中基本的自救和逃生方法,保障自身和财产的安全。

2、成立消防演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。 3、组织演练。请消防部门的同志来社,讲解消防知识及演练过程中的注意事项,并在消防队的指导下进行演练。全体人员都要参加,把演练当成实战,认真对待;担任警戒任务的员工要提高警惕,防止在演练当中不法分子趁火打劫。 4、具体步骤: (1)火情设定为营业期间柜台内线路老化、漏电打火,引燃周边易燃物品。 (2)发现火情后,消防安全员立即展开消防预案,拨打火警电话(119)并拉响警报,切断行内所有电路。综合柜员保护好现金、重要空白凭证等贵重物品。 (3)易燃物较多,因此火势发展较快。一名安全员负责组织人员疏散,疏散时身体尽量压低,用毛巾掩住口鼻,有秩序地撤离现场。 (4)另外两名安全员立即使用灭火器扑灭火灾。 5、总结汇报。演练结束后,各部门要对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改,总结情况按要求上报办公室。 三、演练要求:

医院地震应急预案[1]

医院地震应急预案 目录 1总则 2.基本概况及危险性分析 3.组织机构及职能 4.应急准备 5.应急响应 6.应急处置 7.通信联络 8.奖惩 9.预案管理 10.附录 1.总则 1.1编制目的; 1.2编制依据; 1.3适用范围; 1.4工作原则。 2.医院基本概况(医护人员、外科手术室、急救室、床位、救护车、担架、医疗设备、急救药品等数量及紧急情况下可接纳伤员人数)及危险性分析(地震易引发的崩塌、滑坡、泥石流、水灾、火灾、爆炸、环境污染等次生灾害的类别、

数量、分布等对医院可能产生的危害) 3.应急组织机构及职能 3.1明确应急组织机构、人员及其职责; 3.2明确各应急小组负责人,每一具体行动的责任人。 4.应急准备 4.1传达上级应急准备工作指示; 4.2宣传普及防震减灾知识; 4.3组织开展地震应急演练,熟知、完善预案; 4.4做好地震应急准备 4.4.1地震应急基础数据准备(急救医师、外科手术室、急救室、床位、救护车、担架、医疗急救设备、急救药品等数据准备); 4.4.2抢险救灾人员准备; 4.4.3应急物资准备。 4.5危险源排查及除险加固; 4.6重点部位安全保卫。 5.应急响应 5.1依据地震灾害程度启动本预案; 5.2按照上级指示启动本预案。 6.应急处置 6.1人员疏散 6.1.1人员紧急避震及疏散; 6.1.2明确安全紧急疏散出口、通道、线路及避险场所;

6.1.3人员查点。 6.2人员救治 6.2.1在院病员救治; 6.2.2接收伤员救治。 6.3组织开展自救互救 6.3.1压埋人员搜救; 6.3.2人员转移安置。 6.4灾情报告 6.4.1在院伤亡人员情况报告; 6.4.2需安置、转移人员情况报告; 6.4.3受损医疗用房、设施设备情况报告; 6.4.4其他受灾情况报告。 7.应急通信联络 7.1各应急小组和应急人员的通信联络; 7.2与上级相关部门的通信联络。 8.奖惩 8.1奖励; 8.2惩戒。 9.预案管理 9.1应急预案日常宣传演练; 9.2应急预案适时修订; 9.3应急预案评审备案 9.3.1应急预案评审; 9.3.2应急预案备案。

防震减灾应急预案

2020-2021学年第一学期 防震减灾应急预案 为保证我园师生在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,结合幼儿园工作实际,特制定本预案。 一、工作原则 统一领导,分级分组负责,资源整合,分工协作,协调一致,服从全局,紧急处置,权责一致。 二、地震应急机构 成立地震应急工作领导小组,破坏性地震发生后或临震地震预报发布后,领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”,组织领导地震应急工作。领导小组组成如下: 组长: 副组长: 组员: 职责:负责指挥协调,及时掌握情况,并向上级领导汇报,贯彻传达领导的命令,组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。 三、应急措施 1、发生地震时,教师要先看清自己所处的位置,要有序组织幼儿,坚持幼儿优先原则,尽力保护幼儿安全。 2、平时要教育幼儿地震中的逃生及自护的基本方法,熟悉几条逃生路线。 3、教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑,要听从成人的指

挥,以免造成更大的伤害。 4、成人要学会如何保护好幼儿,如果在室外活动要把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围;如果在室内不要试图跑出楼外;最安全、最有效的办法是及时躲到两个承重墙之间最小的房间,也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部,千万不要去窗下躲避;趴下时,头靠墙,使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸;如果是正在睡觉要叫醒幼儿并有序组织幼儿躲在床底下或墙脚下。 5、时刻与幼儿在一起,鼓励幼儿及给予幼儿心理上的安慰。 四、震后应急行动方案 地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带,并由领导小组及时上报灾情,房屋损坏及人员伤亡情况,同时保健医生要实施救助工作。各班教师做好幼儿思想工作,消除地震恐惧感。如果地震发生后不能迅速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊慌,要就近检查幼儿身体状况,并尽量为幼儿找到饮食,同时不能盲目采取措施,要懂得发出报险信号,等待救援。 五、其他要求 1、要求园领导及全体员工一定要在思想上高度重视,切实把保护教职工及幼儿生命和国家财产安全放在首位。地震发生后一定坚守岗位,认真履行职责,不得擅自脱岗和玩忽职守。凡因不负责任,玩忽职守造成幼儿园财产和幼儿生命安全事故的,要追究其法律责任。对在抢险救灾工作中做出突

应急预案演练记录表

应急预案演练记录表预案名称演练科室演练时间演练地点参加人员演练目的演练过程演练小结存在问题及整改措施备注事故灾害类应急预案洛阳东方医院消防应急疏散预案(一)为了在火灾意外发生时,保证及时疏散病人、迅速解除火情,最大限度地保障医务人员、就诊患者和陪同家属的生命财产安全及社会稳定,将医院资产损失降到最低,特制定本预案。一、指导思想遵循“安全第一、预防为主、消防结合”方针,按照集中领导、统一指挥、职责明确、分工协作、规范有序、反应灵敏、运行高效的思路,建立综合性的标准化应急体系。二、应急体系目标最大限度降低意外火灾给医院带来的各种损失,保障人员及财物安全。三、组织机构、职责及应急程序成立消防安全应急处理领导小组:组长:杨黎红副组长:朱维加赵为民朱晓临张帆组员:张亚东张家柱郭红王文平史占楼职责:进行消防宣传,抓好宣传培训,做好消防应急防范工作,并在火灾发生时负责协调调度,确保各项抢救工作顺利执行。为使应急处理工作规范有序,运行高效,在消防安全应急处理领导小组下设七个小组,分别负责各自范围内的应急处理工作:(一)安全警戒组组长:张家柱组员:王建朝葛彦君和焕欣职责:负责火灾发生时的外围警戒工作,在火灾发生后,应组织相关人员在第一时间赶赴现场,疏通安全通道,并在外围用拦出足够的隔离带,疏散围观群众,方便火灾抢救。(二)物资供应组组长:李兴虎组员:袁淑霞周崇锋职责:负责火灾发生时各种急救物资的采购供应,包括:自动报警、灭火系统设备 1 套、手动报警器共32 个、自动喷淋头共609 个、消栓箱共65 个、灭火器共63 个,在接到火灾通知时,应立即赶到医院,组织各种的应急物资供应发放,为火灾抢救提供物资保障。(三)后勤保障组组长:史占楼组员:陈东风王根才职责:负责火灾发生后的各类后勤保障工作,包括自动报警系统、灭火系统的安装调试及水电供应等。(四)设备抢修组组长:孙琪组员:庄立敏周丹职责:在火灾发生时及发生后,视紧急程度,迅速将受损设备维修完毕,保障重要设备的正常运行。(五)车辆保障组组长:阎军组员:王伟高抒杨松波杨彦峰职责:火灾发生时,负责各类抢救运输工作,保障各类救灾物资安全及时、迅速到位。(六)伤员抢救组组长:牛宏立组员:张强丁敏芳李辉职责:火灾发生时,负责各类伤员应急抢救工作,保证伤员抢救及时、方法正确。(七)抢救宣传组组长:严焱组员:尤云飞职责:火灾发生后,及时宣传抢险救灾中所涌现的先进人物事迹,宣扬社会主义新风尚,增强员工凝聚力,确保稳定的医疗持续。四、应急流程火灾时,在楼内的人员有被烟气中毒、热气流烧伤,首先了解火场被困人员被困地点和抢救的通道,进行安全疏散,指挥人员采取措施,积极组织抢救和疏散。稳定情绪,维护现场秩序,指挥人员立刻报警,引导疏散,打开楼上、楼下各大门及安全通道,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。疏散时,抢救组在指挥人员带领下,一定用绳子牵领,用“跟着我”的喊语或前后扯着衣服襟的方法,将人员撤至东、南、西广场安全地带。在组织疏散撤离途中被浓烟所困时,马上采取低姿势行走或匍匐穿过浓烟区的方法,或采取毛巾(湿)等堵住嘴、鼻或用短呼吸法,迅速撤出烟雾区。在楼上的人员,疏散较为困难,指挥人员沉着冷静地观察从三个楼梯口疏散出去,疏散时应按指示标志,尽快安全撤出。先疏散受水、火、烟威胁最大的物资,疏散出来的物资堆放在安全地点,不得堵塞并派人看护,切断电源,疏散贵重物品及带有危险的物资。工作人员应履行职责,坚守岗位,保证各安全通道畅通无阻。积极使用好灭火器等,有利于灭火器的工具,及时与119 火警、120 救护联系。各组负责人员撤离后应清理现场,防止有人在慌乱中采取躲藏的方法,而发生中毒或被烧死(伤)的事故。五、保障措施(一)人员保障院属各科室按人员需求建立科室应急预备队,随时待命。灾情发生后,消防安全处理领导小组根据实际情况,抽调最优人员,参与抢险救灾。(二)物资保障药械采供科、总务科、后勤服务中心做好应急药品、物资的日常采购、储备工作,院办、急诊科做好各类车辆的应急派遣。(三)制度保障消防安全应急处理领导小组定期对各科室的应急准备工作进行监督检查,发现遗漏,勒令

应急预案演练基本知识

应急预案演练基本知识

****单位 二Ο一二年四月一日 一、应急救援队伍的任务 1、当发生突发性重大安全事故时,应急救援队伍要通过事前计划和制定的应急救援措施,利用一切力量迅速控制事故的发展并尽可能排除事故,救援和保护好现场人员和场外人员的生命安全,将事故对人员、财产和环境造成的损失降低至最小限度。 2、应急救援队伍的基本任务: (1)立即组织营救受害人员; (2)指导群众防护,组织群众撤离; (3)迅速控制危险源,并对事故造成的危害进行检验、监测,测定事故的危害区域、危害性质及危害程度; (4)做好现场清洁,消除危害后果; (5)向有关部门和媒介提供项详实情况; (6)保存有关记录及实物,为后面事故调查工作做准

备; (7)查清事故原因,评估危害程度。 二、应急救援队伍的训练 1、应急训练的基本任务是:锻炼和提高救援队伍在突发事故情况下的快速抢险堵源、及时营救伤员、正确指导和帮助群众防护和撤离、有效消除危害后果、开展现场急救和伤员转送等应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失。 2、应急训练的主要目的: (1)测试预案和程序的充分程度,在事故发生前暴露预案和程序的缺点; (2)测试紧急装置、设备及物质资源供应,辩识出缺乏的资源(包括人力和设备); (3)提高现场内、外的应急部门的协调能力; (4)判别和改正预案的缺陷; (5)提高公众应急意识,在单位应急管理的能力方面获得大众的认可和信心; (6)改善各种反应人员部门和机构之间的协调水平; (7)明确每个人各自岗位和职责,增强应急反应人员的熟练性和信心; (8)提高整体应急反应能力。 3、应急救援队伍的培训和基本内容: 各单位要采取讲座、模拟、自学、小组受训、受训者和教师互动和考试等方法,对应急救援队伍进行培训。要针对

安全生产应急预案演练汇总

安全生产应急救援预案演练总结 在厂里安全领导小组的带领下于2011月6月18日,进行了“安全生产应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果,表扬先进,发扬成绩,改进不足,促进工作,进一步提升我厂安全生产应急管理能力,安全小组全面总结了演练工作。 一、演练工作的基本情况和特点 这次演练是我厂的一次重要活动,规格高、范围广。各岗位职工全部参演。从演练的效果来看,这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效,基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下三个方面的特点: (一)领导重视,组织健全,启动快速。 厂部对这项工作非常重视,为了保障演练工作的需要,厂里特批了2000元演练专项经费。同时,为了加强演练组织领导,确保演练工作顺利进行,厂里成立了以厂长为组长,副厂长为副组长,负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。 (二)体现特色,提前准备,重点推进。 为了增强演练效果,体现工作特色,这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在演练的立意、内容、形式、装备上有所创新,在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破;“真实”就是从实际出发,按应急预案的程序实地、实兵、实装、实操地真实演练;“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性,采取有效措施,预防各类事故发生。

二、演练的实施 (一)模拟火灾事故 6月18日上午10时00分天气睛好,风力不大,根据事先的安排,由安全员大声喊,东侧起火,快去救,听到喊声,义务消防员立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。由最先发现火情的安全员打电话通知火警“119”,报告失火地点。按平时教育的分工,由电工负责断电,其他义务消防员用干粉灭火器灭火,队员及工人们有的用干粉灭火器,有的端砂,在组长、副组长指挥下参加救火,由于平时明确分工,加上指挥得力,演习比较成功,队员仅用5分钟,即赶赴现场,10分钟演习结束后。 (四)模拟机械伤害事故 6月18日上午11时05工程部接到机械伤害事故报告,1名钢筋折弯机操作人员违规操作,在运行时将钢筋回弹发生机械伤害事故,工人手臂骨折。指挥员知道后立即组织启动安全应急救援,由电工关闭电源开关,安全员拨打“120”急救电话,安排就近的医院准备救援。11时10分安排2名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,经现场查看,受伤人员手臂遭受打击。救援人员立即将伤员受伤部位进行了简单固定处理,上午11时20分,由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地,去医院救治。 (五)模拟触电事故 6月19日上午10时15分工程部接到触电事故报告,在施工现场由于1名工人随意开启电箱接线导致触电,幸好漏电开关及时跳闸。指挥员立即启动安全应急救援组织,由电工关闭电源开关,安全员

防震减灾应急预案

防震减灾应急预案 为了提高防震应急工作能力,保证防震应急工作高效,有序的进行,最大限度地减轻可能出现的地震灾害造成的损失,根据《破坏性地震应急条例》、《国家破坏性地震应急预案》,结合景区工作实际,制定本预案。 一、组织机构 根据近期来连续出现的地震灾害和景区所处的特殊地理位置,成立防震减灾临时指挥部,当出现可能发生破坏性地震的情况或有关部门防震预报发布后,指挥部立即承担职责,并宣布启动本预案。指挥部机构设置如下: 指挥长: 副指挥长: 成员: 指挥部下设办公室,办公室设在景区管理局办公室、由何长春兼任办公室主任。 二、职责分工 党政办公室:履行综合协调职能,监督检查防震减灾预案的编修和实施情况;负责景区灾害信息的上报;协助指挥长做好减灾救灾的指挥、协调、落实工作; 组织协调有关部门、单位及时妥善做好相关工作。 办公室:监督检查防震减灾指挥部成员单位和人员履职情况和协作配合情况,监督、协助、参与防震减灾案件的查处工作。 财务科:负责防震减灾预防和扑救经费保障及监督工作,负责公路畅通和物 资运输车辆的组织调度工作;及时组织运送救灾人员、救灾物资。 营销部:负责加强对景区职工的防震减灾培训教育,适时组织开展防震减灾 宣传活动。 设施维护部:负责做好林区防震减灾设施建设的规划、建设和维护工作; 安保部:负责景区防震减灾日常工作;负责景区防震减灾预警、信息的上报、发布,随时掌握灾害动态并及时向市防震减灾指挥部办公室报告;向辖区内防震减灾指挥部有关成员单位通报灾情、险情,协调各有关部门做好应急准备;协助公安机关开展防震减灾案件侦破工作。负责组织医疗单位做好地震灾害中受伤人

员的救治工作;监督指导林区生产经营单位做好防震减灾预案,督促整改隐患,监督、协助、参与防震减灾案件的查处工作。组织参加防震减灾工作,根据需要就近调集队员参加救灾工作。 三、工作原则 预防和处置景区突发性灾害事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则,不麻痹大意,不掉以轻心,做到及时发现、及时布置、及时处理。预防和处置景区突发性地震事件要抓好三个环节:一是灾害发生前,要立足防范,掌握主动;二是灾害发生后,要迅速判明性质,并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门,同时,依法办事,注意方法,及时果断处理;三是灾害平息后,要做好善后工作。 四、临震应急行动 1.接到上级地震、临震预(警)报后,指挥部立即进入临战状态,听取上级有关地震情况和实情的通报,向上级报告震情和实情,提出求援请示。并随时汇报救援工作情况。 2.立即组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项室内大型活动。 3.加强对易燃易爆、有毒有害化学品的管理,加强对重要设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行。 4.加强广大员工宣传教育,做好游客思想稳定工作。 震后应急行动 迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。 迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。 迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。 加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强景区值班执勤和巡逻,防止各类犯罪活动。 积极做好广大员工的思想宣传教育工作,迅速恢复正常次序,全力维护社会安全稳定。 迅速了解和掌握受灾情况,及时汇总上报。

ICU停电和突然停电的应急预案演练资料

I C U停电和突然停电 的应急预案演练

新乡医学院第一附属医院I C U FIRST AFFILIATTED HOSPITAL OF XINXIANG MEDICAL UNIVERSITY 新乡医学院第一附属医院重症医学科护理应急预案演练记录 演练时间2014/7/19 演练 地点 重症医学科病区 演练 内容 停电和突然停电的应急预案参加 人员 重症医学科全体医护人员演练 场景 晚上20:00医护人员都在忙碌着 演练脚本记录停电应急预案演练 1.20:00收到医院短信:“通知,20:30-21:00全院停电半小时,请做好停电准备。”护士a看到医院停电通知,告知全科医护人员。 2.护士a准备好应急灯,手电。 3.护士b准备电插板,从UPS电源处延伸到5床和7床使用呼吸机病人床旁,并将简易呼吸器和氧气备好。 4.6床病人的心电监护仪无备用电,护士a将有备用电的监护仪推到病人床旁,连接到病人身上进行监护。 5.护士c向清醒的患者做好解释,并安抚患者。 突然停电的应急预案演练 1.晚上20:00,病房突然停电。 2.护士a立即拿出随身手电,奔向5床带呼吸机患者,将突然断电的呼吸机与病人分离,因病人无自主呼吸,迅速拿起床头的简易呼吸器辅助呼吸。 3.护士b拿出随身手电,奔向7床带呼吸机的患者,发现呼吸机正常运行,与护士c一起将电插板接到UPS电源上,延伸到5床床旁,立即接上呼吸机电源插头,准备好呼吸机后,给病人接上。另外一个电插板延伸到7床,以防呼吸机备用电耗尽。 4.值班医生与电工房,总值班联系,查询停电原因,尽快恢复供电。 5.医护人员严密巡视患者,向清醒的患者做好解释安抚工作,同时防止其他突发事件的发生。

安全生产应急预案演练

安全生产应急预案 编制人: 审核人: 审批人:

目录 1.总则 (4) 1.1编制目的 (4) 1.2编制依据 (4) 1.3适用范围 (4) 1.4应急预案体系 (4) 1.5应急工作原则 (4) 1.6事故分级 (4) 2.危险性分析 (5) 2.1项目概况 (5) 2.2危险性分析 (5) 3.应急组织机构及职责 (5) 3.1应急领导小组 (5) 3.2下设机构及职责 (6) 4.预防与预警 (6) 4.1预防 (6) 4.1.1高处坠物及物体打击事故预防监控措施 (6) 4.1.2火灾、爆炸事故预防监控措施 (7) 4.1.3触电事故防监控措施 (7) 4.1.4机械伤害事故预防监控措施 (8) 4.2预警行动 (8) 4.3信息报告与处置 (8)

4.3.1信息报告与通知 (8) 4.3.2信息上报 (9) 4.3.3信息传递 (9) 5.应急响应 (9) 5.1响应程序 (9) 5.2处置措施 (9) 5.3.1大型脚手架及高处坠落现场处置 (10) 5.3.2大型脚手架失稳引起倒塌及造成人员伤亡时的现场处置 10 5.3.3发生高处坠落事故的现场处置 (10) 5.3.4触电事故现场处置 (11) 5.3.5坍塌事故现场处置 (11) 5.3.6车辆火灾事故现场处置 (12) 5.3.7火灾、爆炸事故现场处置 (13) 5.3.8机械伤害事故现场处置 (13) 5.3.9机械设备事故现场处置 (14) 5.3.10机械伤害事故引起人员伤亡的现场处置 (15) 5.3.11发生食物中毒及急性传染病现场处置 (15) 5.3.12模板安装、拆除施工现场安全措施 (15) 5.3.13施工区域森林火灾现场处置 (17) 5.3.14社会安全事故的现场处置 (17) 5.4响应结束 (18) 6.信息发布 (18)

应急预案演练总结(1)(1)

应急预案演练工作总结 按照2015年“防震减灾”的应急管理要求,为积极营造“强化安全基础推动安全发展”的浓厚氛围,进一步增强全员安全防范意识和应急处置能力,强化突发事故的自救和抢险技能,提高专职和义务消防队快速反应能力、应急救援能力以及协同作战能力,确保发生突发事故时能够做到快速高效处置,最大限度的减少事故危害。现将演练情况总结如下: 一、强化督导,营造人人重视应急工作的浓厚氛围 作为危险化学品输送企业,我站高度重视应急管理工作, 按照每月不少于一次应急预案演练的要求,管理处领导高度重视,按照分级管理的原则,层层抓实抓细了应急预案演练工作,真正实现了常态化管理。在强化应急督导上做文章,在提升协同作战上下功夫,按照“防震减灾”要求,结合季节性和油品危险性特点,认真组织班组开展了应急演练活动,组织了“防震减灾”输油管道破坏性地震位移变形的应急演练,演练中,按照专项预案要求,制定了现场演练处置方案,组织全员进行了培训学习,演练结束后进行了总结,并针对演练中发现的问题对预案作了进一步完善。 二、2015年“防震减灾”演练情况 我站组织进行了破坏性地震造成输油管道位移变形演练,演练步骤如下: 三、搞好战评,切实做好持续改进工作 演练结束后,站长、安全员分别对演练进行了讲评。 较好的方面: 1、站场人员能够按照演练方案要求逐步推进,演练中行动迅速、处置得当,明白自己的身份、角色,适应当前突发事故的应急处置要求。

2、演练中各班组人员能够按规定要求到位,各环节把关严格,从演练中来看,对自身职责做到了熟悉了解。 3、现场演练虽然未设真正的火场,但全体人员能够全面仿照突发事件的真实情况进行演练,进一步明确了“安全责任重于泰山”的重要性和“防范胜于救灾”的必要性。 4、现场工具齐全,基本能够达到应对突发性事故的实战要求。 5、依托公司专职消防队行动迅速,消防车出水达到规定要求。 存在的问题: 一是个别人员行动反应慢,虽然没有真正明火,但一定要明确灭火作战的目的,思想上树立高度的令行禁止的意识。 二个有的员工所带工具器材不充足,延误抢修工作,易造成油品损耗和现场复燃。 三是员工中存在慌、乱的现象,易造成演练“怠工”。 通过这次演练,大家要进一步加强预案演练工作,要持续学习演练内容,要把安全工作始终作为重中之重来抓,要采取多种形式开展演练和宣传工作,全面建立安全生产长效机制,要本着“安全生产,只有起点,没有终点”的安全意识,立足防范,适应现代应急反应要求,确保站场和外管道的安全。对于演练中发现的问题,安全员、员工积极抓好整改和学习,相关部门要对预案作好修订和演练工作。 这次演练对站内员工是一个锻炼,一方面对增强了全体人员的安全意识,使全体职工进一步认识到石油火灾的危害性。另一方面检验了现有设备、应急器材等。三是检验了各方人员的配合协调能力,反应能力。同时,也暴露出演练中存在的实际问题和不足,为今后持续改进预案,进一步完善预案体系,提高综合应

XX小学防地震演练应急预案

《XX小学防地震演练应急预案.doc》XX小学防地震演练应急预案 ? 为了加强地震应急工作的管理,使学校各方面在地震发生前、后,地震应急工作能够高效、有序的进行,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,根据国务院《发生破坏性地震应急条例》,结合我校工作实际,特制定本方案。 一、地震应急机构 成立地震应急工作领导小组,破坏性地震发生后或临震地震预报发布后,领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”,设在学校行政办公室,组织领导地震应急工作。领导小组组成如下: 总指挥:方再明 副总指挥:周家贵 指挥部成员: 马 权 储 娟 方 元

方必茂 吴传高 胡庆蓉 地震应急领导小组下设4个分组: 1) 指挥组 组长:XXX 组员:XXX 职责:负责指挥协调,及时掌握情况,并向领导小组汇报,贯彻传达领导小组的命令,组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。2) 疏散组 组长:马 权 组员:各上课教师和各班正副班主任。 职责:在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。3) 医疗救助组 组长:胡庆蓉

组员:储 娟 职责:明确职责分工,准备医疗器械和药品,负责将伤员进行简单救治后送往就近医院进行救治。 4)安全保障组 组长:马康才 组员:李光华 赵 明(保安) 职责:调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资,协助其他工作组输送救援人员和受灾伤病员。迅速排查,学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况,根据灾情,组织抢修,保证学校供电、供水、通讯畅通。负责维护学校内出入口秩序,做好消防治安力量的准备,了解校内各区域的情况,加强巡视。做好家长的接待和协调工作。 二、地震发生时应急行动 强烈地震发生时,一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动,从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目地乱跑,必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。 1、震时室内、外避险

安全应急预案演练记录

安全应急预案演练记录 [模版仅供参考,切勿通篇使用] 安全应急预案演练记录 时间:11月9日 地点:教学楼、操场 总指挥:祖枫桐 参加班级:1-5年级全体学生、全体教职工 演练内容:火灾事故发生时,紧急疏散学生 演练用时:1分19秒 演练过程: 一、火灾事故应急援救演练过程记录: ①教学楼因电路漏电起火,李延臣播放报警铃。 ②利用广播宣布疏散行动开始。 ③班级正在上课的教师按照顺序从楼道快速组织学生撤离教学楼。 ④安全领导小组成员迅速各就各位疏散学生,班级内上课的教师负责教室里的疏散,迅速有序的撤出。 ⑤师生进入安全区域。 ⑥指挥小组迅速向消防队(电话119)和医院(电话120)

发出请求紧急救援的指令。 ⑦学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序,扑灭大火和救治受伤人员。 ⑧教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。 ⑨总指挥宣布演练结束。 二、教学楼火灾事故时师生疏散演练记录: ①总指挥下达演练开始令。 ②副总指挥具体负责实施演练预案。 ③小组成员分头到达指定位置。 ④播放警报。 ⑤副总指挥指挥各班班主任按照次序从楼道快速撤离教学楼。 ⑥师生进入安全区域。 ⑦指挥部迅速向消防队(电话119)和医院(电话120)发出请求紧急救援的指令。 ⑧学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序,扑灭大火和救治受伤人员。 ⑨教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。 总指挥宣布演练结束。 安全应急预案演练记录

时间: 5月12日 地点:教学楼、操场 总指挥:祖枫桐 参加班级:1-5年级全体学生、全体教职工 演练内容:接到地震警报,紧急疏散学生 演练用时:1分12秒 演练记录: 准备工作:5月11日向班主任下发应急演练活动实施方案;学生放学后,组织全体教师收看关于地震知识的制作片,要求教师做笔记,并将相关记录要点讲授给学生。(正确的避震方法;震后有组织的撤离;学生疏散安排;震后自救、互救。)过程: 1、5月12日上午9:30,忽然,安全员发出地震警报(防空警报) 2、在班级上课的教师立即组织学生离开教室。 3、安全员和各班班主任指挥学生疏散:各年级有秩序地向校园中心疏散。避开因教学楼倒塌造成的人员伤亡。 4、安全员向在场的学生讲地震知识以及有关紧急疏散措施: (1)要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,(计划方案[ ])不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

小学防震疏散演练方案

小学防震疏散演练方案

实验小学防震疏散演练方案 地震是人类无法抗拒的自然灾害,在地震过程中学生是最大的受害者,伤亡人数巨大,从历次地震中也暴露出学生防震、逃生、自救、互救能力较差。为及时有效地做好我校师生防震疏散演练工作,提高防灾救灾能力,确保我校师生生命财产安全,维护正常的教育教学秩序,最大限度的预防地震所造成的损失,根据上级主管部门指示精神,预防为主,宣传教育为辅的原则,提高全校师生员工的防震意识,使全校师生真正掌握防震逃生常识和经验。 一、本次防震疏散演练活动的目的 为进一步普及防震安全知识,切实增强学生防震安全意识,真正掌握发生地震时逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御地震时的应急能力。克服麻痹大意思想,强化居安思危意识,真正把我校防震、抗震工作落到实处。 二、演练时间、地点

1、演练时间:2011年3月28日下午3:50。 2、参加人员:全体师生。 3、内容:要求所有学生和教师有秩序地疏散到大操场,到达操场后,学生以课间操形式站队,班主任清点并上报本班人数。 三、人员安排 1、现场总指挥:张振歧 2、指挥:梁光华 3、广播宣传、信号发布:唐洪增 4、警戒保卫:李延江 5、医疗救护:吴凤生 6、现场疏导与集合指挥:唐海民(教学楼大厅)

7、后勤保障:宋建国 8、善后工作:孙新波 9、学生组织:班主任 10、拍照录像:夏堰国 四、防震演练准备工作 1、3月28日下午3:45分:班主任到本班教室,各楼层值班教师到楼层楼梯拐角处等候,指挥机构人员按工作职责到现场等候,提前做好准备。班主任向学生讲明撤离要求,要求学生按学生座位有秩序撤离教室,班主任必须在全班学生全部撤离后紧跟其撤离。 2、在演练前一天将本方案下发各班各组进行有目地的学习,真正使参与演练的人员懂得演练的过程。

防地震应急预案演练方案

林州市体育中学 防震知识教育与疏散演练方案 一、指导思想: 为了确保师生生命财产安全,不断增强广大师生的防震减灾意识,提高全校广大师生的突发地震灾害应急反应能力,安全、有序、迅速地实施防震应急疏散,增强普及抗震安全知识,提高抗震自救能力,最大限度减轻突发地震灾害造成的损失,特制定本方案。 二、防震演练领导小组: 组长:徐成宏 副组长:侯军周路秀荣 成员:李广玉张贵兵李巧凤李官成王开吉靳才旺 各年级组长、寝室管理员和各班班主任。 三、演练目的: 坚持以人为本,安全第一,掌握抗震安全逃生技能,增强师生突发地震灾害自护、自救、互救能力。 四、演练安排: 1、演练时间:教学楼:不定时 学生宿舍:不定时 夜间:不定时 2、演练对象:全体师生 3、演练内容:

(1)防震演练 (2)疏散演练 五、演练要求: 1、保持镇静,听从指挥,服从安排。 2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、学生在教师的组织下,迅速、有序、安全地进行疏散,并到指定地点集合。 4、安全领导小组人员和全体教师各司其职,圆满完成本次疏散演练。 5、要求师生在最短的时间里(不超过1分钟)到达指定地点。 六、演练准备: 1、演练前开展防震减灾科普知识集中宣传活动,为师生举办以应急避险和自救互救为主的地震科普知识讲座。 2、演练前召开教师动员大会,明确此次地震应急演练的任务和注意事项。 3、演练前班主任动员,让学生熟悉应急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。 4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。 5、防震减灾演练领导小组制定相关措施,明确职责,确保演练顺利进行。

应急预案演练记录

应急预案演练记录 演练时间 2013.6.1.15:00 演练地点骨科病区病房 演练内容吸氧过程中中心吸引装置出现故障应急预案参加人员 陈凡、陆维、纪桂连(护士长)、李晶(医生)演练场景 及记录 演练场景及记录:场景:: 1,责任护士(A1)陈凡在巡视病房时,发现 8床病人有病情 变化,立即呼叫医生; 2,医生立即来到病房,为病人诊治,并下达吸氧医嘱,A1准备吸氧; 3,A1安装吸氧装置时,发现中心吸氧装置发生故障,氧气不能正常输出,随卸下氧气装置,并立即通知陆维(A2)和护士长; 4,A2护士和护士长迅速推来氧气筒,利用氧气筒装置吸氧,试好流量连接吸氧管,继续为患者吸氧,并向患者和家属做好解释及安慰工作; 5,应用过程中密切观察患者缺氧有无改善以及其他病情变化; 6,护士长通知器械维修组进行维修。 演练效果评价 人员到位情况√□迅速准确□基本按时到位□个别人员不到位□重点岗位人员不到位 履职情况√□职责明确,操作熟练□职责明确,操作不够熟练□职责不明,操作不熟练物资到位情况 现场物资√□物资充分,全部有效□现场准备不充分□现场物资严重缺乏 个人防护√□全部人员防护到位□个别人员防护不到位□大部分防护不到位 协调组织情况 整体组织√□准确、高效□协调基本顺利,能满足需求□效率低,有待改进 应急小组分工√□合理、高效□基本合理能完成任务□效率低,没有完成任务 实战效果评价√□达到预期目标□基本达到目的,部分环节有待改进□没有达到目标,需重新演练 部门配合协作报告上级√□报告及时□报告不及时□联系不上配合部门√□配合、协作好,能及时到达□配合、协作差,未及时到达 处理结果√□处理到位□部分处理不到位□大部分处理不到位 急救意识√□急救意识强□急救意识薄弱□急救意识

防震减灾演练活动安全应急预案

开发区完小防震减灾演练活动安全应急预案 一、指导思想 为确保学生在参加活动中出现突发事件,能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处理工作,将安全事件对人员、财产和环境造成的损失降至最小程度,最大限度地保障师生的生命财产安全,维护社会稳定。 二、组织领导机构: 总指挥:王辉 副总指挥:段务兰、许姣慧、何涛 组员:唐林胜、陈汉英、黄素珍、各班班主任 应急工作领导小组职责: 1、活动前周密筹划,详细制定方案,尽量充分考虑到活动过程中的安全因素,做好突发事件的应急准备。 2、做好事前安全教育工作;准备所需常备药品;做好后勤保障工作;对场地、设备等进行安全检查。 3、突发事件时,领导小组要在最短的时间做出决策,采取相应措施。 4、突发事件后,及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。 三、预防措施 1、活动前,领导小组应制定详细的活动计划,认真做好各项准备工作。 2、安全工作重在教育,重在防范。活动前要做好三个层次的安全教育:全校集中教育、班主任班级教育、家长配合教育。增强学生的安全意识和自我防范能力,使他们牢固树立集体主义观念,培养他们守纪律、讲秩序的良好习惯。 3、活动要指定专人负责安全工作,加强对教师进行责任意识的教育,要求教师把严格管理贯穿于本次集体活动的全过程,由活动主管领导负责。班主任自始至终都要跟着班级学生一起活动。 四、报告程序 1、一旦发生意外伤害事故,事故现场主要负责人立即向总指挥

汇报,总指挥应根据事故程度汇报市教育局、110指挥中心。总指挥应在第一时间赶赴现场,组织抢救工作。 2、领导小组必须在12小时内写一份事故书面报告。报告内容:事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过、事故发生的原因、事故发生后所采取的措施。 3、事故补报:根据事故现场情况发生变化、伤亡人员发生变化时,由领导小组及时向上级部门进行补报。 六、活动应急流程 1、班主任应立即检查学生的受伤程度,情况严重的立即拨打120并向120详细说明学生的情况和学生的位置。 2、班主任应立即组织、实施力所能及和切实有效的抢救措施。 3、及时通知家长,并告之学生的情况、已采取的措施和现送往的医院。 在集体活动中一旦发生事故,一般应按下列程序处理: ①报告和报警:一般事故当天书面报告领导小组,可先口头后书面。 ②以最快的速度把受伤学生送往就近医院救治,并通知家长。 ③如果在活动中发生其它事故,组长指挥组员老师进行救治。事情严重马上找110、120、119援助。 ④重大事故的处理移交上级相关部门。 ⑤采取有效措施,做好善后处理工作。 开发区完小 2015.4.2

应急预案演练的原则

应急预案演练的原 则 1

应急预案演练的原则 【篇一:应急预案演练方案】 新建铁路云桂线(云南段)一标 富宁隧道2#横洞 防洪、防汛应急预案演练方案 编制: 复核: 审批: 中铁隧道集团有限公司 云桂铁路云南段三分部项目经理部 二〇一三年五月六日 目录 一、演练时 间 .......................................................... ............................................................. .. (1)

二、演练方 针 .......................................................... ............................................................. .. (1) 三、演练目 的 .......................................................... ............................................................. .. (1) 四、演练地 点 .......................................................... ............................................................. .. (2) 五、演练项目及主要内 容 .......................................................... . (2) (一)演练总体方 案: ........................................................ ............................................................. .. (2)

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