开展“争创‘新三好·校园之星’”活动方案

开展“争创‘新三好·校园之星’”活动方案
开展“争创‘新三好·校园之星’”活动方案

开展“争创‘新三好·校园之星’”活动方

一、活动内容:

(一)争创“校园之星”系列活动

(二)争创“新三好”活动:引导学生“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民”,将在“校园之星”评选的基础上,综合评定,评选出“新三好”学生。

二、评选要求、过程、措施及办法。

1、评选活动将注重过程管理,评选阶段分为日常积累、学期初评和年终终评三个主要阶段。

2、“校园之星”实行多种评价方法,采取学生自评、学生互评、家庭评、社会评、教师评、学校评六种方法相结合。按照评选标准,同学可根据自己的实际情况自由申报,申报星数不限,并填写“校园之星申报表”。结合学生申报情况,在一年过程中,学生要在个人努力、家长参与和学校教育教学活动过程中,努力培养和发展自己的个性、兴趣和特长,到年终时经过“六种评价”审核后,确定所申报的“校园之星”。

3、“校园之星”活动要纳入到课堂教学、课外活动、社团活动家庭教育、和社会实践、公益(体验)等活动中来,通过多种形式的教育和活动,努力培养学生的兴趣和特长。

4、要搭建学生兴趣、特长发展平台。活动要与学校教育教学工作、重大节日和纪念日、学生活动、社会实践等活动结合起来,切实给学生个体在不同层面创造全面发展的空间。

5、结合“校园之星”活动,要创新教育教学工作新途径和新方法。所有教师要把挖掘学生的潜能,激发学生的亮点、发展学生的特长等教育理念物化为教育教学过程中的自觉行为提高争创活动的整体水平。

6、活动要做到均衡发展,人人参与,人人有机会展示,人人有兴趣、特长形成,人人有成功感觉。

三、实施阶段:

1、3月为学习、宣传阶段。这一阶段是在学习的基础上,每班按照条件进行申报,班级申报时可不限名额;

2、4、5月份和7—11月份为实践阶段,这一阶段,各班申报校园之星的同学要以实际行动去践行校园之星的标准,期间,学校、班级要给校园之星提供各种平台,让学生特长得到充分展示,申报学生也要利用好各种平台或自己创造平台去实践校园之星。

3、6月份和12月份为初评和总评阶段,这一阶段各班要对申报的校园之星按照评选标准和学生实际表现,组织同学、教师进行评议,上报学校。最后由学校选出校园之星,进行表彰。这里值得注意的是,如果在评选中发现没有申报

的同学表现也很优秀,符合十星条件,也可以进行参评。

4、“新三好”学生在“校园之星”中产生。

四、宣传、表彰办法:

1、学校将对获得“新三好”和“校园之星”的学生,颁发荣誉证书,并通过红领巾广播站、红领巾电视台、“校园明星榜”等途径进行广泛报道、宣传他们的先进事迹。

2、学校以年级为单位,组织“新三好”、“校园之星”通过班会课、升旗仪式、校园广播站到形式进行宣传,号召大家向“新三好”和“校园之星”学习。

3、在学生综合素质考评中适当加分。

五、评选标准

(一)基本条件

1、爱国、爱校、爱班,品质好,有上进心和正义感;

2、孝敬父母、尊敬师长、团结同学;

3、自觉遵守学校的各项规章制度;

4、学习态度端正,有明确的学习目标;

5、积极参加学校、班级组织的活动和志愿者工作;

6、拥有健康的学生形象,思想健康。

(二)具体标准

1、孝悌之星

(1)、模范遵守“家庭礼仪细则”。(2)、知道父母、爷爷、奶奶、姥(爷)姥的生日,能说出长辈为自己做的最

感人的一件事。(3)父母等长辈过生日或节日来临时,能主动送去生日或节日的祝福。(4)、尊重父母等长者,听父母等长辈的话,听从他(她)们的指导。(5)、知道珍惜父母等长者的劳动所得,做力所能及的家务劳动。(6)、上学、放学时,能主动做到自己背书包,自己的东西自己拿。(7)、当父母或长辈心情不好时,能主动做让父母或长辈高兴的事,学会为父母排忧解难。(8)、不向父母或长辈提出超越家庭经济和学生身份的经济或物质要求。(9)、能积极主动的完成学校交给的学习任务,不让父母或长辈操心。(10)、同学之间互相帮助,能积极主动的去帮助有困难的同学。

2、文明之星:

(1)模范遵守“礼仪十一条”和“安静教室‘无声’走廊八标准。(2)诚实待人,讲信誉,不弄虚作假。(3)尊重他人,乐于助人,积极参加学校组织的各项帮困助学活动。(4)尊敬老师长辈,孝敬父母和老人,能积极主动的帮助家长做力所能及的家务,能很好的听从长辈、父母、老师的正确教导,不任性。(5)和同学做朋友,互相谦让,不给同学起绰号,不损伤同学的自尊心,珍惜同学间的友谊;团结同学,能主动关心帮助同学,能为同学和集体做好事。(6)仪表端庄,举止得体,使用礼貌用语,不讲脏话,尊敬他人,与人交往过程中克己,慎重,积极主动,礼貌待人,

适度得体。

3、礼仪之星

(1)模范遵守学校“礼仪十一条”;(2)模范遵守“家庭礼仪细则”;(3)模范遵守“安静教室,‘无声’走廊”八条标准;(4)模范遵守社会相关礼节。

4、公益之星

(1)热衷并积极组织参加各项公益活动;(2)经常帮助、关爱在学习上或生活上有困难的人。(3)对遇到不幸或遭受灾害者奉献爱心,积极参加捐资活动、扶残助残等社会公益事业或公益活动。(4)心存感恩,帮助他(她人),经常做好人好事。(5)参加尊老敬老、环保实践等公益性活动。

5、诚信之星:

(1)对自己诚信。自觉约束自己,举止言行以诚信为本,敢于指出和抵制有悖于诚信的思想行为。说到做到,借他人物品要按时归还。(2)对他人诚信。说真话,不说谎话,做不到的事不随便答应别人,答应别人的事要做到,遵守承诺。(3)对家庭诚信。热爱家庭,孝敬父母、长辈,不做“小皇帝”、“小公主”;自己的事情自己做,学会自我管理,能为父母分担力所能及的家务劳动。(4)对学校诚信。热爱学校、热爱班级、热爱老师和同学;勤奋学习,认真完成学习任务,不抄袭别人的作业,考试不作弊;综合

素质评价适当,正确评价自己。(5)对社会诚信。遵守社会公德和秩序;积极参加社会实践、社区服务和社会公益活动,富有责任心。(6)对国家和民族诚信。遵守国家法律法规。

6、爱校之星

(1)爱护学校的每一处公共物品和设施。不在桌椅、教室、墙壁等处乱刻乱画,要保持公共设施的清洁。(2)爱护班级和学校的公共卫生。主动做好自己的卫生打扫工作,不乱扔垃圾,看见纸屑等垃圾要主动拾起;养成良好的入厕卫生习惯,要及时正确冲洗。

(3)节约学校的资源,要珍惜每一张纸、每一度电和每一滴水,教室无人时要及时关灯,看见水龙头滴水要及时关闭。(4)爱护班级的一桌一凳,管理好自己的方桌田,桌面保持干净整洁。(5)遵守班级和学校的各项规章制度,做制度的守护者。(6)维护学校和班级的荣誉,努力学习,积极参加各项活动,为学校和班级争光,决不做有损学校和班级荣誉的事情。(7)尊敬老师,认真完成老师布置的各项任务。(8)友爱同学,能与同学们友好相处,同学关系融洽。(9)多向家长、朋友和社会定传学校,让更多人的了解学校、支持学校和喜欢学校。

7、俭朴之星

(1)珍惜父母的劳动成果,懂得父母的不易,生活上

不攀比,不讲名牌,不摆阔气,不向父母提出超越家庭经济承受能力的要求。(2)爱惜节约学习用品、用具,用完之后再更换。(3)节约粮食,吃饭时能吃多少乘多少,不挑食,不剩饭剩菜。(4)合理支配零用钱,不乱花零用钱。(5)节约水电等资源,反对各种浪费现象。

8、环保之星

(1)积极参加班级值日工作,认真负责做好每一件卫生、环保工作。(2)学习和掌握并宣传环保知,带动或影响家长共同参与社会环保活动,如低碳出行,近路不开车等。

(3)关注家庭、学校和社区的环境建设。(4)有良好的环保和生活方式习惯。如节约用,一水多用;节约用电,随手关灯;保护树木,珍惜纸张;选购绿色食品;少用、不用一次性制品;(5)积极参加各种环保的小制作、小发明活动。(6)主动参与环保宣传活动,自觉宣传环境保护。(7)能提出有利于环保的好方法、好点子,并付诸实施。

9、团结友爱之星

(1)友爱同学,宽容待人,与同学文明相处。(2)有团队精神,善于与同学交流沟通,互帮互助,互学互爱,共同进步。(3)乐于奉献,不为小事斤斤计较,真诚待人。(4)乐于助人,同学有困难时,会主动帮助,与同学关系融洽,赢得同学的信任和喜欢。(5)关心班集体,主动配合班主任加强班集体建设,增强班级的凝聚力。(6)班级

或学校有活动时,能积极主动并带动学生参与进来。

10、快乐之星

(1)个性开朗活泼,能给他人、集体带来快乐。(2)当遇到困难时,能以积极乐观的心态去面对,并能战胜困难。(3)能以快乐的心态积极参与到学校的各项的学习和活动中来。(4)当同学遇到困难或不开心时,能主动给予心灵上引导,帮助其快乐起来。(5)能将自己的快乐与人分享。

11、国学之星

(1)热爱中华传统文化并乐于传承,在班级起到国学传承的模范带头作用。(2)认真完成本学期规定的国学经典积累任务能,做到随时抽测。(3)自主增加积累量,养成国学积累的好习惯。

12、动脑之星

(1)对数学学科有浓厚的兴趣,认真上好每一节数学课,乐于探究;(2)按时自主完成数学作业,准确率高;(3)积极动脑, 坚持每天主动完成”每日一题”;(4)准确掌握数学知识,成绩优异。

13、科技之星

(1)爱好科学,积极探究,有独特的创意和构想;(2)热衷于创造发明和科学实验,动手操作能力强;(3)积极参加学校组织的活动、比赛,并表现优异;(4)自己的小发明、小创造、小制作在在学校的科技活动中有出色的表现。

14、积累之星(朝语)

(1)认真上好每一节朝语课,有良好的语感。(2)喜欢课外阅读,养成积累好词好句的良好习惯。(3)积极参加班级的读书积累活动。(4)认真完成校本教材的积累任务,随时检查均能过关。

15、书写之星

(1)热爱并传承中华传统文化,能写一手好字。(2)有“提笔即练字”的好习惯,为同学树立好榜样(3)认真书写各科作业,字迹规范、整洁(4)了解并掌握关于书法的常识,在同学中起到积极的传承作用。

16、英语之星

(1)积极参加校级以上英语学习活动及竞赛。(2)课上发言积极,书写字迹工整。(3)英语成绩突出。(4)朗读流利。(5)具

备良好的英语表达能力,并能在生活中运用。

17、足球之星

(1)热爱足球,对足球有浓厚的兴趣,并积极参加足球学习和训练活动;(2)珍惜并上好每一节足球课,积极参加足球社团活动;(3)对足球发展历史、规则、裁判方法、技巧知识等深入了解;(4)熟知足球精神内涵,球品好,球风好;(5)积极参加足球各项比赛,并在比赛中表现优异;(6)在班级球队当中具有一定的影响力和号召力,

并能影响、带动班级对足球产生兴趣。

18、运动之星:

(1)身体健康,认真上好每节体育课,课堂表现优良;(2)对体育运动有浓厚兴趣,积极参加学校组织的各项体育活动;(3)有良好的体育运动和锻炼习惯,身体素质好;(4)在学校或市级以上的体育活动或比赛中表现优异或成绩良好:(5)至少拥有一项体育特长;(6)能影响或带动班级开展良好的运动并形成一定的运动氛围;(7)积极参加大课间活动并表现优良。

19、棋类之星

(1)对棋类有浓厚的兴趣,并能积极学习钻研其中;(2)认真参加学校组织的棋类比赛,并在比赛中成绩优异;(3)对棋类发展历史、规则、裁判方法、技巧知识等深入了解;(4)棋品好、棋风好;(5)能带动并影响他(她)人对棋类产生兴趣。

20、音乐之星

(1)热爱音乐,音乐素养好,具有一定的乐理知识;(2)音乐功底好,至少具有两项音乐艺术特长;(3)积极参加学校或上级部门组织的相关音乐艺术比赛,并表现优异;(4)积极参加相关音乐艺术社团活动;(5)通过艺术积极展示学生风采;(6)在班级和学校组织的音乐艺术活动中,能起到带头作用。(7)歌唱素质好。

21、舞蹈之星

(1)热爱舞蹈,舞蹈素养和功底好;(2)积极参加舞蹈社团活动;(3)积极参加学校或上级部门组织的舞蹈活动、比赛,并表现优异;(4)通过舞蹈积极展示学生风采,并从中体验快乐;(5)在班级和学校组织的艺术活动中,能起到带头作用。

22、绘画之星

(1)认真上好每一节美术课。(2)喜欢绘画,掌握一些绘画基本技能,在绘画方面有一定的专长;(3)积极参加美术社团或其它学校组织的活动,并表现良好;(4)熟悉并能初步掌握1—2种绘画形式,绘画成绩优异;(5)作品曾在校级以上获过奖或进行过展示。

23、器乐之星

(1)认真上好每一节音乐课,音乐素养好;(2)喜欢器乐,至少会演奏一种器乐;(3)积极参加管乐社团或其它形式的艺术活动;(4)至少在班级或学校进行过器乐特长展示;

24、歌唱之星

(1)喜欢音乐课,认真上好每一节音乐课;(2)音乐素养好,有一写的音乐鉴赏能力;(3)至少掌握一种演唱形式;(4)歌唱基本功到位,音准到位,不跑调;旋律和节奏把握较好,不脱节,抢拍;咬字、吐字清晰,气息流畅;

表情丰富,情感投入到位。(5)至少在班级或学校进行过歌唱特长展示;

25、感恩之星:

(1)在校尊重老师,学习努力。见到老师能主动问好,与老师关系融洽,以实际行动回报老师的教诲之恩。(2)乐于助人,团结同学,与同学关系融洽,赢得同学的信任和喜欢。(3)在家孝敬长辈父母,能为家中做力所能及的劳动,积极为父母分忧,以实际行动回报父母的养育之恩。(4)爱护自然,保护环境,做人与自然和谐相处的桥梁。(5)热心公益工作,积极参加志愿者活动,以实际行动回报国家和社会的培养之恩。(6)积极参与感恩教育的各项活动,成绩突出。

26、劳动之星

(1)模范遵守“十个劳动好习惯”。(2)热爱劳动,能积极、主动参与劳动,劳动时不怕脏,不怕累。(3)自己的事情自己做,家里的事情帮着做,社区的事情热心做。(4)有典型的事迹,并得到大家一致好评。(5)是班上的劳动小能手。(6)认真完成班级值日、卫生。

27、自理之星:

(1)不怕挫折,知难而进,自立自强。(2)自己的事自己做,不依赖父母和老师。(3)讲究个人卫生,勤洗脸、勤刷牙、勤洗脚、勤剪指甲、(4)自己整理床铺、衣物。

(5)保管好自己的学习和生活用品,不遗失物品。(6)上学时,充分准备好当天的学习和生活用品,放学时,不将用品落在学校。(7)吃饭时,保持安静,不偏食,不挑食。(8)会做一些家务,积极帮助父母做一些力所能及的事情。(9)能够科学理财,注意节约,不随便向父母要钱、要物。(10)上下学时,书包自己背,物品自己拿。

28、厨艺之星

(1)对民族文化饮食有一定的了解;(2)能至少做二种民族饮食,且有一定的水准;

(3)节假日时,能为父母或长辈做自己会做的菜;

(4)积极上好民族文化体验课,并且表现优异。

医院“三好一满意”活动整改方案详细版_1

文件编号:GD/FS-3784 (方案范本系列) 医院“三好一满意”活动整改方案详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

医院“三好一满意”活动整改方案 详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 根据《北京市、西城区卫生局“三好一满意”活动XX年度实施方案》总体部署,结合我院实际情况,特制定本实施方案。 一、组织领导 组长: 常务副组长: 组员: 领导小组办公室设在院办公室,办公室主任由薄芃兼任 各临床科室主任、经营主任、护士长为活动方案的具体执行者。

二、活动范围 本院“三好一满意”活动范围:院属所有科室。 三、重点内容 (一)服务好 1.落实便民、利民措施,优化门诊流程,简化入、出院服务流程,推行“先诊疗后结算”模式,提供方便快捷服务,做到服务热情、流程通畅。 2.做好医患就诊时的语言沟通,保证患者的私密性,减少医疗投诉,杜绝医疗纠纷。 3.做好门诊、病房、患者满意度调查。所有医护人员以饱满的精神状态、优质的服务,共同构建医患关系和谐。出现医疗投诉做好患者的安抚,杜绝医疗差错事故,推进平安医院建设。 4.加强法制学习培训,提高守法、用法自我保护

“校园文明之星”评选活动方案

袅“校园文明学生”评选活动方案 蚂 袀一、活动宗旨 莈为加强和改进学生思想道德建设,培养学生良好的日常行为习惯,大力开展校园“中学生养成教育活动”,让学生对文明的认识更加深刻,让全校文明之风更为浓厚。特制定本“校园文明学生”评选活动方案。 芅 莄二、评选形式 羂1、各班每期评选出 1 名“学校文明学生”, 2 名班级文明学生,由学校政教处对推荐学生进行评选认定,在全校大会上授予“校园文明学生”称号。 莈2、对于已评的文明学生,下期不再参凭。 蚆 螂三、评选条件 蚁1、能很好地使用礼貌用语,待人有礼貌,见到老师能主动问好。 蒈2、能和同学友好相处,知道谦让,乐于助人。 肇3、规则意识强,能自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》

蒄4、爱清洁,讲卫生,不乱丢纸屑果皮,无乱擦乱写乱画现象。 蒀5、爱护公物,无损坏教学设施现象,个人用课桌椅无涂、刻、挖等情况。 薇6能在环境卫生保持、规范课间活动中长期起到模范带头作用(如:主动捡拾校园内果皮纸屑,主动维持班级秩序等)。 蒈7、学习目的明确,学习态度端正,刻苦学习,成绩在班内良好。 羂8、有为社区、学校、同学、他人服务的经历。 蒃 蚇四、对有下列行为的学生不予参评 薅1、不按时打扫卫生,随手乱扔乱倒果品纸屑、随地吐痰、破坏环境卫生者。 蚄2、不遵守社会公德,不节约水电、破坏学校公共财产者。 节3、在校园内,经常进行追逐打闹、使用不文明用语者。 螇4、不请假外出、经常迟到、早退者。 羆5、进电游厅、桌球室、网吧等不宜青少年进入场所者。带手机、游戏机、危险物品来校者。 莆6不服从教师及学生会值日干部管理,多次教育不改者。 肁7、顶撞、侮辱教师者

校园文明活动实施方案

校园文明活动实施方案 20**年安全文明校园创建活动实施方案为深入贯彻中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》精神,创造校园及周边地区的良好治安秩序和文明的育人环境,结合 我校实际,制定我校安全文明校园创建活动实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想,科学发展观为指导,以服务师生为宗旨,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,认真研 究校园安全文明建设的新情况、新问题,坚持教育与管理,治理和 建设相结合,切实维护学校正常教育、教学和生活秩序,保证师生 生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。 二、创建目标 通过安全文明校园创建活动的开展,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,努力实现师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主 要内容的思想道德素质的显著提高;实现以内容健康、格调高雅、丰 富多彩为基本要求的校园文化质量的显著提高;实现以良好的校园秩 序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高;使学校 育人环境进一步改善。 三、创建活动的主要内容: ㈠、成立“安全文明校园”创建领导小组 组长: 副组长: 成员: 领导小组下设办公室,由同志兼任办公室主任,负责学校“安全文明校园”创建工作的日常管理。

安全自查、督查、检查员,由组成,负责“安1 全文明校园”创建的全面督查。 ㈡、健全制度,严格要求,把安全工作抓实 1、强化组织领导。安全工作领导小组负责学校安全工作的组织 领导,明确校长为第一责任人,确立抓安全的分管领导,聘请法制 副校长。 2、健全责任网络。层层签订责任状,使安全责任“横向到边, 纵向到底”,不留空白。制订好安全工作评价方案,落实好安全工 作奖惩制度。 3、健全安全制度。各种制度齐全并张贴公示,执行制度检查有 记载。 4、强化安全检查。自查专班每月进行一次安全检查,建好隐患 记录。 5、及时安全整改。对安全隐患能及时整改或制订限期整改措施。 6、规范安全档案。设立安全档案专柜,要资料齐全,整理规范。 7、严格安全教育。安全教育要做到有教学计划,有课时安排, 有活动,有照片,有活动总结。 8、切实抓好饮食卫生。严格遵守《食品卫生法》和《学校食堂 与学生用餐卫生管理规定》,杜绝发生食物中毒事故。 9、抓好道路交通管理。及时向职能部门报告上学和放假时间, 并请求维护好交通秩序。特殊时间和重点地段安排老师护送,做好 重点安排。 2 **、确保电教、监控设备安全。按规定选配电教管理员,适时搞好维护,填写好运行记录。

星级班组创建目标计划

星级班组创建目标 本着加强班组管理的原则,以组员参与管理,实施民主管理为手段,旨在增强组员的管理意识、创新意识、文化意识,努力营造奋发、向上、和谐、快乐的班组文化氛围。 质检科成品班组年度工作目标 一、全年安全事故发生率为零; 二、全年各类质量事故发生率为零; 三、全年各类产品检验准确率100%; 四、全年出厂产品检验率100%; 五、全年检验服务满意度100%; 六、每次培训考试合格率90%以上; 七、全员积极参加各类培训,无迟到早退缺勤; 八、安全隐患治理完成率100%; 九、无违规违纪、违反职业道德事件发生; 十、积极向上,以主人翁的态度对待每一项工作;

质检科成品月工作计划 一月工作计划 1)严格遵守各项安全生产规章制度、安全技术规程和厂纪厂规,确保安全事故发生率为零; 2)精心操作,严格遵守操作规程,无错检,漏检,无各类质量事故的发生; 3)无违规违纪、违反职业道德事件发生; 4)积极配合车间生产,无服务投诉; 5)积极查找安全隐患,隐患治理完成率100%; 6)全员积极参加各类培训,无迟到早退缺勤; 7)积极向上,以主人翁的态度对待每一项工作; 8)双节期间加强劳动纪律,保质保量完成任务; 9)积极配合安全标准化; 10)双节期间做好备品,备件,不延误检验;

二月工作计划 1)严格遵守各项安全生产规章制度、安全技术规程和厂纪厂规,确保安全事故发生率为零; 2)精心操作,严格遵守操作规程,无错检,漏检,无各类质量事故的发生安全 3)无违规违纪、违反职业道德事件发生 4)积极配合车间生产,无服务投诉 5)安全隐患治理完成率100% 6)全员积极参加各类培训,无迟到早退缺勤 7)积极向上,以主人翁的态度对待每一项工作; 8)积极学习,力争向上,争做20%优秀 9)正确操作,精心维护设备,确保安全生产; 10)按要求完成工作,坚持原则; 11)取样时佩戴齐全、劳动保护穿戴要严格要求;

关于下发“三好一满意”活动实施方案的通知

关于下发“三好一满意”活动实施方案的通知

关于下发“开展‘三好一满意’活动实施方案”的通知 全院各科室: 根据卫生部开展“三好一满意”活动的精神,医院决定从2011年6月至2012年6月在我院开展“三好一满意”活动。此次活动要坚持以科学发展观为指导,以“服务好、质量好、医德好、群众满意”为目标,以提高素质、提高质量、提高效率为主线,实现医院文名素质,服务能力和作风建设水平再提高、再跨越,实现我院全年工作目标和任务提供有力保障。经院务会研究通过了“开展三好一满意活动方案”,现下发给你们,请组织全体医务人员认真学习、领会精神、统一思想、统一认识,把此项活动作为大事来抓,将全部活动内容落到实处。各科室根据活动内容制订科室具体活动计划,并将计划于五月二十五日前报活动办公室。计划目标要明确,措施要具体。在活动中要大力弘扬好人好事,营造积极向上文化氛围。 医院办公室 二0一一年五月十五日

附件: 关于开展“三好一满意”活动实施方案根据卫生部要求,结合深化医改和创先争优活动,今年全国卫生系统将广泛深入开展“服务好、质量好、医德好、群众满意”的“三好一满意”活动,不断提升服务水平,持续改进医疗质量,大力弘扬高尚医德,争创人民满意医院,我院决定从2011年六月至2012年六月,在全院深入实施以“三好一满意”为主题的素质工程,制定具体方案如下。 一、总体要求 以科学发展观统领全局,以“服务好、质量好、医德好,群众满意”为目标,以科室人员高素质、服务高质量、管理高效率为主线,强化教育培训,实施各类主题实践活动,促进全院的文明素质、服务能力和作风建设水平再提高、再跨越,实现我院全年工作任务与目标提供有力保障。 二、工作目标 “三好一满意”既是对卫生行业自身的工作要求,也是对每一位医疗卫生工作者的基本要求,又是本次活动开展需要达到的目标。 (一)服务好:改进服务态度,改善群众看病就医的感受,优化服务流程,方便群众看病就医;实行公开透明服务,保障群众看病就医的知情权;加强医患沟通构建和谐医患关系。 (二)质量好:认真抓好医疗质量安全各项制度落实,增强医疗质量安全责任意识;严格规范诊疗服务行为,推进合理治疗、合理用药、合理检查;大力推进临床路径,促进医疗质量科学管理;加强医疗技术和设备临床应用管理保证医疗质量安全和患者权益。 (三)医德好:加大医德医风教育力度;加强制度建设,健全完善医德制度规范;坚决查处医药购销和医疗服务中的不正之风,严肃行业纪律。改进作风,依法行医,真情服务,廉洁自律,务实高效,认真兑现社会服务承诺,为社会、为患者提供优质、高效、便捷的服务。 (四)群众满意。落实便民利民措施;认真做好患者满意度调查;全面开展民主评议医德医风让社会满意。实现各部门、各科室形象有新改善,患者感受有新变化,社会、患者满意度有较大幅度提高。 三、活动内容: (一)改善服务态度,优化服务流程,不断提升服务水平,努力做到“服务好”

“校园文明之星”评选活动方案

小坪学校“文明之星”评选 活动方案 一、指导思想 为了进一步加强和改进学生思想道德建设,培养学生良好的公民道德素养,展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌,学校决定由本周开始举行校园“文明之星”评选活动,营造文明整洁、健康和谐、催人奋进的校园氛围,鼓励更多的学生学习先进、赶超先进,形成良好的班风、学风和校风。 二、评选条件 1.能很好地使用礼貌用语,待人有礼貌,见到老师能主动问好。 2.能和同学友好相处,知道谦让,乐于助人。 3.规则意识强,能自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。 4.爱清洁,讲卫生,不乱丢纸屑果皮,无乱擦乱写乱画现象。 5.爱护公物,无损坏教学设施现象,个人用课桌椅无涂、刻、挖等情况。 6.能在环境卫生保持、规范课间活动中长期起到模范带头作用(如:主动捡拾校园内果皮纸屑,主动维持班级秩序等)。 7.学习目的明确,学习态度端正,刻苦学习,成绩在班内良好。 8.有为社区、学校、同学、他人服务的经历。

三、校园文明之星的基本条件(对有下列行为的学生不予参评) 1.随手乱扔果品纸屑,乱倒垃圾、随地吐痰或果核果壳者。 2.不按时打扫卫生者。 3.破坏花草树木者,不爱护学校公共设施设备者。 4.在校园内,尤其是楼道及室内追逐打闹,使用不文明用语现象者。 5.顶撞、侮辱值周教师或学生,不服从学校班级管理,经常违反纪律者。 四、校园文明之星的评选办法 1.自荐:就是要给每个学生改正缺点、努力上进的一个机会,要让学生明白只要自己努力也能当上“文明之星”。在“争”的过程中,使学生自然而然规范自己的言行,自觉做到文明守纪,主动养成文明习惯。 2.班级评比推荐:在班级内进行“说一说,评一评”,选出师生共同认可的“文明之星”。(各班文明学生一般按20%的比例。)根据评分细则,由大家对候选人举手表决确定,根据得票数多少确定“班级文明之星”。各班将得票数最多的一名学生推荐为“校园文明之星”,然后报学校批准,授予小坪“校园文明之星”称号。由学校颁发荣誉证书,该生作为以后评选市、区三好学生、优秀干部以及其他推优的参考条件。 小坪学校政教处 2017年8月25日

小学创建文明校园实施方案

丰润区新镇小学 创建“文明校园”实施方案 创建“文明校园”,进一步提高校园文明程度,是我校认真落实社会治安综合治理各项要求、以实际行动维护社会和谐稳定的需要,也是我校精神文明建设的一项重要举措,更是深化教育体制改革、强化创新意识、加快学校发展、增强学校竞争力的必然要求。为了切实保证创建工作顺利进行,特制定本方案。 一、成立组织机构,有效保证创建工作。 1、成立创建工作领导小组,保证我校创建文明校园工作的顺利开展。 组长:xx 成员:xx 2、建立各班文明校园创建活动自查小组: 组长各班班主任 组员由各班班长担任; 3、文明校园创建工作关键在领导。校领导要坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规,努力践行科学发展观,不断提高思想政治水平和领导管理能力,提高对文明校园建设的认识;认真听取群众意见,不断改进工作作风,努力提高工作效率。 4、要坚持民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度,坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。 5、按照党建工作目标责任制要求,充分发挥党小组的政治核心作用和

战斗堡垒作用。积极开展保持共产党员先进性教育,提高党员的思想素质,并抓好班、队干部队伍建设。 6、落实党风廉政建设责任制,领导干部自觉执行廉洁自律规定。 二、重视道德教育,营造文明校风。 1、坚持以班子会、职工大会、教师例会这“三会”学习贯彻有关教育法律法规,重点学习《公民道德实施纲要》,《中小学教师职业道德纲要》,使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想。确立以“诚信、健康、勤奋、创新”的办学理念;“以德治校,质量强校”的办学宗旨;同时加强教师的思想素质培养,让“严谨务实的工作态度,严格严明的组织纪律;雷厉风行的工作作风,自信自豪的人格魅力”成为我校教师的基本品格;让“吃苦耐劳的精神,团结合作的精神;开拓创新的精神,自觉奉献的精神”成为我校教师的基本精神;为树立良好的师德师风打下坚实的基础。要利用好每周三下午的教师思想政治和业务学习时间,让优秀教师上台介绍教育教学的经验,使先进的、典型的案例成为年轻教师实施德育的参照,为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校,奠定良好的基础。 2、提高教师素质,促进创建工作的开展。 学校是精神文明建设的摇篮,学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时,要切实加强教师职业道德教育,开展以“奉献于教育,服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动。通过召开师生座谈会、班主任工作会议,举办师德辅导报告会等形式提高教师思想素质;尤其要强化对教师的《中小学教师行为规范》教育,将“教师忌语”和“教师文明用语”作为我校教师文明礼仪的基本要求。组织学习《中小

班组之星争创活动方案

班组之星争创活动方案 1.0目的 为提高班组长的管理水平,使班组长掌握更多的激励方法,以“班组之星”为契机,引导员工促进自身能力增长。同时树立标杆,激励员工。使员工把平凡工作做到最好。 2.0意义 2.1.1使班组长掌握一种激励方法。 2.1.2激发员工爱岗敬业、勇于担当的工作热情。 2.1.3营造员工“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。 2.1.4提高员工个人成就感。 3.0评选标准 3.1.1爱岗敬业。 3.1.2服从管理。 3.1.3思想积极。 3.1.4突出的表现。 3.2班组之星称号 3.2.1班组之星称号应围绕班组安全、质量、技术、5S、设备、降本增效、节能环保、思想道德、岗位技能、团队协作、创新能力、工作业绩等方面。 3.2.2班组之星事迹要突出,同一个类目只能有一种称号。列举若干称号以供参考: a)李安全 b)神焊把 c)吴书记 d) 王大拿 e)割切王 f)一线准 g)开心果 h) 老黄牛i)智多星j)小诸葛k)刘大勺l) 小神童 m)活地图n)铁人王进喜 o)闪电侠 p)王把式 q)剥离机器 r)女汉子s)空中飞人 t)李扳手 u)刘教授v)王一刀w)和事老 x)安活宝y) 李唐僧z)张大胆

注:通过员工发散性思维,称号要贴切,朗朗上口,上报审核后授予。 4.0评选方法 4.1.1评选的过程以会议的形式进行,严格遵守公平、公正、公开的原则。 4.1.2自荐 员工在会议上可举手发言,自我推荐。 4.1.3推荐 班组长根据员工的工作情况推荐。 4.1.4民主评选 班组员工在会议上对自荐和推荐的员工投票,选出心中的明星,并讨论确定一个贴切的称号。填写《班组之星评选表》。 4.1.5审查核实 根据填写的《班组之星评选表》对民主选出的明星员工进行核实。 4.1.6公布名单 当选“班组之星”在部门宣传栏上公示表彰。 5.0评选要求: 5.1.1各班组须在活动开始后三周内完成推荐。 5.1.2班建组须在推荐结束后二周内完成审核。 5.1.3审核结束后在一周内公示在各个单位的宣传栏。 5.1.4先进事迹描述要简单,突出闪光点。 6.0记录 《班组之星评选表》。

三好一满意活动实施方案资料

槐树林特场卫生院文件 院发〔20XX〕10号 相关印发《“三好一满意”活动实施方案》通知 各科室: 现将槐树卫生院《“三好一满意”活动实施方案》印发给你们,请认真落实落实。 槐树林特场卫生院 二0一二年五月二十八日 槐树卫生院“三好一满意”活动实施方案 依据上级要求,结合深化医改和创先争优活动,今年卫生系统将广泛深入开展“服务好、质量好、医德好、群众满意”“三好一满意”活动,不停提升服务水平,连续改善医疗质量,大力弘扬高尚医德,争创人民满意医院,我院决定从20XX年5月至20XX 年12月,在全院深入实施以“三好一满意”为专题素质工程,制订具体方案以下。 一、总体要求 以科学发展观统领全局,以“服务好、质量好、医德好,群众满意”为目标,以科室人员高素质、服务高质量、管理高效率为根本,强化教育培训,实施各类专题实践活动,促进全院文明素质、服务能力和作风建设水平再提升、再跨越,实现我院整年工作任务和目标提供有力保障。 二、工作目标 “三好一满意”既是对卫生行业本身工作要求,也是对每一位医疗卫生工作者基础要求,又是此次活动开展需要达成目标。 (一服务好:改善服务态度,改善群众看病就医感受,优化服务步骤,方便群众看病就医;实施公开透明服务,保障群众看病就医知情权;加强医患沟通构建友好医患关系。 (二质量好:认真抓好医疗质量安全各项制度落实,增强医疗质量安全责任意识;严格规范诊疗服务行为,推进合理诊疗、合理用药、合理检验;大力推进临床路径,促进医疗质量科学管理;加强医疗技术和设备临床应用管理确保医疗质量安全和患者权益。

(三医德好:加大医德医风教育力度;加强制度建设,健全完善医德制度 规范;改善作风,依法行医,真情服务,廉洁自律,务实高效,认真兑现社会服务承诺,为社会、为患者提供优质、高效、便捷服务。 (四群众满意。落实便民利民方法;认真做好患者满意度调查;全方面开展民主评议医德医风让社会满意。实现各部门、各科室形象有新改善,患者感受有新改变,社会、患者满意度有较大幅度提升。 三、活动内容: (一改善服务态度,优化服务步骤,不停提升服务水平,努力做到“服务好” “服务好”是医疗卫生工作宗旨和作风表现。医疗服务要坚持以人为本,牢靠树立“病人第一、质量第一、服务第一”理念,切实增强服务意识,改善服务态度,改善服务模式,优化服务步骤,提升服务水平,努力为患者提供全程优质温馨服务。 1、改善服务态度,改善群众看病就医感受。要继续坚持“以病人为中心”服务理念,努力做到服务态度良好,主动提倡服务文明用语,果断杜绝服务禁语,杜绝生、冷、硬、顶、推现象。提升服务技巧和效用。 2、优化服务步骤,方便群众看病就医。要关键抓好收费、药房、门诊等窗口,从制订方便群众就医业务步骤、符合病人需求工作制度入手,优化服务步骤,改善服务设施,美化服务环境,方便病人就医,缩短病人等候时间。 3、实施公开透明服务,保障群众看病就医知情权。加强医院信息化建设,经过多个路径和渠道为群众提供科室布局、科室特色、和出诊时间、诊疗步骤等医疗服务信息,方便群众就医选择。定时向社会公开医药费用信息,努力提升收费公开透明度,使群众看病就医明白消费。 4、加强医患沟通,构建友好医患关系。充足尊重和维护患者知情权、选择权,对患者和家眷关心诊疗、诊疗、用药等问题要耐心地解释说明,尊重 患者想法,打消患者顾虑,努力让患者取得身心健康,做到尊重病人、关爱病人,认真落实医疗投诉处理措施,实施首诉负责制,建立和完善医患沟通制度,立即受理和处理病人投诉,定时搜集病人对医院服务中意见,立即改善。 (二加强质量管理,规范诊疗行为,连续改善医疗质量,努力做到“质量好” 1、认真抓好医疗质量安全各项制度落实,增强医疗质量安全责任意识。以医疗质量为关键,要严格实施各项诊疗、护理技术规范和常规。

校园文明之星活动方案

牛家梁镇明德小学三年级“文明之星”评选活动方案一、指导思想 为促进学生全面发展,从培养学生文明礼仪入手,深入推进日常文明礼仪,围绕“争当班级文明之星”主题,积极开展三年级“文明之星”评选活动。通过活动,鼓励学生文明日常礼仪,树立优秀的学生典型,营造催人奋进的校园文化氛围。 二、评选对象:三年级全班学生 三、评选条件: 1、穿戴干净整洁,衣着大方,在校园内不随便取下红领巾。 2、语言文明、举止有礼,不说粗话,不打架,不骂人,不叫他人绰号,不随地乱扔杂物,有良好的卫生行为习惯。 3、能和同学友好相处,知道谦让,乐于助人。 4、课间活动遵守秩序,不玩危险的游戏,主动维持班级秩序。 5、爱清洁,讲卫生,不乱丢纸屑果皮,无乱擦乱写乱画现象,能主动捡拾校园内果皮纸屑。 6、待人有礼貌,见到老师、客人能主动敬礼、问好。 7、尊重家长,离家或归家主动与家长打招呼,能做力所能及的家务。 8、保持良好的个人卫生,形象文明、健康。 9、能为班级做事,工作认真负责,工作能力较强并有较强

的集体荣誉感。 10、在班级能起到文明示范作用。 四、评选办法 由班主任根据学生平时的表现,根据学校活动进程由学生依次民主推荐或者通过考试评出“文明之星”。 五、评选活动要求 1、各班要高度重视班级“文明之星”评选活动,认真组织开展工作,要以该项评选活动为契机,切实培养学生的良好日常文明礼仪,在广大学生中树立榜样,营造学习先进、争当先进的良好氛围,激励学生健康成长、全面发展。 2、班主任要把校园“文明之星”的评选活动作为实施班级管理、建设班级文化的切入点来抓好、落实好,要组织学生认真学习评选条件,明确个人的努力方向和奋斗目标,并在学习与生活中积极地付诸于实践。 3、在班级“文明之星”的评选活动中,坚持公正、公平的原则,评比的目的主要在于激发学生的上进心和竞争意识,故要突出学生的主体地位;发现先进典型要及时表扬并加以宣传,扩大典型事迹在集体中的影响力。 2018.8.27

2019文明校园创建活动实施方案

2019 年文明校园活动实施方案 2018 年我校根据具体情况开展了文明校园的创建活动,分步骤 开展了系列活动,也取得了一定的成效, 2019 年为了进一步深化“文明校园创建”活动,加强学校规范化管理,提高我校整体的办学水平 和教育质量。同时优化校园周边环境,使我校精神文明建设更加科学化、规范化,推动学校的各项工作均衡发展,今年在全校范围内继续 集中开展文明校园创建活动,使我校的文明校园创建活动再上新台 阶,为我校在年终学校考核中争创品牌学校而努力奋斗。结合本年学校实际特制定如下实施方案: 一、活动目标 通过文明校园创建活动,健全工作机制,大力提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念;提高校园文化生活质量,使校 园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩;提高校园文明程度,使校园 秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。 二、活动内容 以立德树人为根本,以学生发展为中心,加强师德建设、思想道 德建设,重点从少年宫活动课程建设、校园文化建设、整洁优美环境 等方面开展工作。 三、组织领导 为了保证我校文明校园创建工作的顺利进行,特成立我校文明校园创建工作领导小组。 组长:。。。(负责全面工作的统筹部署)

副组长:。。。(负责具体工作的安排部署) 成员:各班班主任及辅导员(具体工作实施与过程督导及材 料的整理与收集)。 四、组织实施 (一)、制定计划。按照市县文明办要求、永宁县教育教育局要 求及文明校园创建标准以及本校的实际情况制定创建工作推进计划。 (二)、落实责任。本着人人参与的原则落实本校文明校园创建 工作的推进,明确领导班子、教师、学生的责任,成立以学校主要领 导负责、各部门各司其职、紧密配合的创建工作制度。将创建活动过 程考核与班子、教师的、班主任考核、年终考核挂钩。 五、活动安排 1、在教师中开展“文明从教”活动。 一是要求教师模范遵守社会公德,不讲粗话、脏话,使用文明语言、推广普通话,不向学生传播不健康或错误的思想,不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生,讲礼貌语,说文明话。 二是要求教师爱岗敬业,严谨治学,关心爱护学生,尊重学生人格,不得体罚或变相体罚学生,认真备课上课,认真批改作业,刻苦 钻研业务,不断学习新知识,改进教育教学方法,提高教育、教学和 科研水平,不在教学场所接听手机,不在公共场所抽烟,待人友好真诚,举止文明礼貌,办文明事。 三是要求教师团结协作,廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社 会不良风气影响,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,关心

(完整版)红旗班组评选办法

红旗班组评选办法 为提高员工积极性,使硫酸厂工作再上新台阶,经研究,决定开展“红旗班组”和“本月之星”评选活动。特制定如下实施方案: 一、指导思想 深入贯彻落实董事长及总经理提出的一二五十年规划目标,以科学发展观为指导,以“6S”管理检查及企业文化落地为契机,牢固树立“做思想健康、本领过硬、作风扎实”的企业理念,全力做好安全、环保、质量、成本、开车率工作,为雷波洋丰又好又快发展贡献自己的工力。 二、组织领导 为使“红旗班组”、“本月之星”评选活动有序开展,达到预期目的和效果,厂成立评选活动领导小组,组长:彭勇,副组长:张卫、付元琴,成员:胡涛、邹建全、王金龙、袁新平、刘旭、马顺国、钟金宏、陆朝华吴。领导小组下设评选办公室,胡涛主任,对评选活动具体负责。 三、总体要求 要认真贯彻落实董事长打造员工团队的要求,切实调动全厂职工的积极性、凝聚力和战斗力,按照6S的要求,进一步加强对职工素养的提高管理,深入开展“红旗班组”和“本月之星”评选活动,营造人人学树典型、争创先进的良好氛围,全面开创班组特色创建新局面。 四、评选对象和条件 (一)参评对象:全体职工。 (二)评比内容: 1、“本月之星”评比内容具体如下: (1)职业道德:职工团结同志,能自觉遵守厂规厂纪,具有良好的职业道德素质和行为准则。 (2)专业技能:具有熟练的专业技能,较好的专业知识,能够学以致用,主动提出合理化建议,积极参与上级技能竞赛活动。 (3)工作态度:工作中任劳任怨,精益求精,服从领导安排,听从调配。不计较个人得失,扎实本职工作、锐意进取、为全厂职工树立了良好形象并起带头作用。 (4)工作业绩:注重工作的成效性,出勤率达到99%以上;及时完成各项工作任务,完成率达100%;能够严格控制工艺指标,合格率达100%。 (5)安全环保生产:坚持生产安全作业,遵守各项安全环保制度。 2、红旗班组 (1)严格对照6S管理要求,做到整理、整顿、清扫、清洁、安全。 (2)积极、主动完成上级部门下达的各项工作任务,全班职工出勤率达到99%。 (3)本班工艺指标操作规范,各种记录整齐整洁,数据填报准确。 (4)职工安全意识浓厚,安全工作管理到位,安全责任事故为零。 (5)职工思想稳定,及时调整好职工中出现的矛盾和问题,无违法乱纪现象。 (6)在本月的现场管理检查中不合格项不超过5项。 (7)在本月本班没有睡岗、串岗、脱岗现象。 (8)在本月本班没有一人出现操作失误的现象。 五、评选方式及评选办法 “本月之星”评选活动以班为单位,每班评选一名“本月之星”并简单说明先进事迹,交由车间主任汇总后在厂部组织的生产调度会上讨论,确定1-2名报生产部审批。

三好一满意活动方案

******“三好一满意”活动实施方案 为贯彻全国全省卫生系统纪检监察暨纠风工作会议和全省卫生工作会议精神,进一步强化全院医疗服务质量和行业作风建设,构建和谐医患关系,按照《卫生部关于在全国医疗卫生系统开展“三好一满意”活动的通知》(卫医政发[201130号])、《四川省卫生系统2011年“三好一满意”活动实施方案》要求和市卫生局专题会议精神,结合我院具体情况,在全院广泛深入开展“服务好、质量好、医德好、群众满意”为内容的“三好一满意”活动,特制定本实施方案。 一、指导思想 按照党的十七大、十七届五中全会以及中央纪委第六次全会精神,结合深化医药卫生体制改革和创先争优活动,贯彻落实科学发展观,坚持以人为本、执政为民,以“三好一满意”活动为平台,将“三好一满意”活动与公立医院改革、创先争优活动、医疗质量万里行、纠正行业不正之风、治理商业贿赂、文明单位创建、平安医院建设、行风评议、二甲医院复评等活动紧密结合,切实加强医院行业作风建设,不断提升服务水平,持续改进医疗质量,大力弘扬高尚医德,构建和谐医患关系,争创人民满意医院,努力为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务。 二、目标任务 通过“三好一满意”活动,达到“服务好、质量好、医德好,群众满意”的目标。

(一)服务好。服务态度热情周到,服务行为文明规范,服务流程科学合理,服务措施便民利民,服务环境舒适安全,服务信息公开透明。真正做到“以病人为中心”,时时处处为患者着想,为患者提供方便、快捷、高效、温馨的医疗服务,完善患者纠纷投诉处理机制,构建和谐医患关系。 (二)质量好。严格依法执业,认真履行职责,落实医疗质量、医疗安全各项核心制度,规范诊疗行为,加强药品、医疗技术和大型设备临床应用管理,实施优质护理服务,做到合理检查、合理用药、合理治疗,确保医疗质量和医疗安全。 (三)医德好。要爱岗敬业,遵纪守法,廉洁行医,坚决抵制商业贿赂等行业不正之风;尊重患者权利,关爱患者,因病施治,严谨求实。加强医德医风和纪律法制教育,大力弘扬高尚医德,完善和落实医德医风制度规范,认真开展医德考评,坚决查处损害群众利益的突出问题,严肃行业纪律。 (四)群众满意。医疗行业形象持续提升,人民群众感受不断改善,医疗费用不合理增长得到有效控制,社会满意度有较大幅度提高。 三、组织领导 成立院“三好一满意”活动领导小组,由院长杨晓宏任组长,党总支书记周春燕、副院长蔡茂红、郑兵川任副组长,各职能科室负责人为领导小组成员。领导小组下设办公室,办公室挂靠在医务科。 四、基本原则 坚持统一部署,加强分类指导;坚持正面引导、提高队伍素质;

中学生“文明之星”评比活动方案文档

中学生“文明之星”评比活动方案文档 Program document of "star of civilization" evaluation fo r middle school students 编订:JinTai College

中学生“文明之星”评比活动方案文档 小泰温馨提示:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修 改调整修改及打印。 为了提高学生各方面的素质,深入学习《中学生守则》 和《中学生日常行为规范》,在学生中树立榜样,发挥模范带头作用,在校园内营造文明、和谐、温馨的氛围,特举行本次“文明之星”的评比活动。 “争做文明学生,共创和谐校园” 三、活动内容及评比标准: 本次“文明之星”评比,共评出以下十星(附评比标准)。 1、“遵规守纪星”:必须严格遵守《中学生日常行为规范》,不打架,不旷课,不上网,不破坏公物,遵守班纪班规,遵守考试纪律等。 2、“成绩优异星”:学习上刻苦努力,争分夺秒,不懂 就问,成绩冒尖,多次获得嘉奖,且能帮助其他同学一起解决学习困难,提高学习成绩等。

3、“品德高尚星”:有出众的品德,能拾金不昧,乐于 助人。在班上有好的人缘关系,见义勇为,能帮助一些暂时迷失方向的同学改邪归正。 4、“整洁卫生星”:注重个人卫生与集体卫生,内务整 理优秀,有良好的卫生习惯,能带头参加义务劳动,维护公共场所的卫生;不乱扔乱丢,同不讲究卫生的现象作斗争。 5、“文明礼貌星”:在个人文明礼貌上有好的口碑,尊 师爱友,孝敬父母,关爱老人与儿童,与老师、父母亲切交流,不顶撞,讲道理,不任性,主动帮助有困难的人。 6、“团结友爱星”:关心班集体,团结同学,不以大欺小,不以强凌弱,帮助一些个子小和年龄小的同学;在班级不破坏整体团结,不打架,不骂人,不离间他人的关系。 7、“全面发展星”:在德、智、体、美、劳等方面均有 骄人的表现,是班级的优秀典型,多才多艺,在班上能引领正确导向与正面潮流。 8、“自立自强星”:遇到困难从不服输,遇到挫折从不 气馁,有坚持不懈的精神与坚忍不拔的毅力,能乐观向上,永不言弃。

文明校园创建活动实施方案

文明校园创建活动 实施方案 一、指导思想 坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,以思想道德建设为重点,以提高教育教学质量为中心,积极推行素质教育,以文明校园创建为载体,大力营造安全文明和谐的育人环境,造就一批师德高尚、业务精良、作风正派的教师队伍,培养德、智、体、美全面发展,且具有健全人格的社会主义建设者和接班人。 二、活动目标及要求 (一)提高认识,加强领导 “文明校园”创建活动,是坚持以人为本,落实科学发展观,构建和谐社会的客观需要。活动的开展将有利于进一步优化校园环境,有利于提高教师的思想素质和执教水平,有利于促进学生的全面发展,以达到提升我校教育整体水平的目的。全体教师要从构建和谐社会的高度,把“文明校园”的创建工作作为今年工作重点,加强领导,工作细化,责任到人,在人力、财力上给予大力支持,以保证工作落到实处。 (二)加大宣传,营造氛围 学校要围绕“文明校园”创建主题,充分利用校园广播、报刊、橱窗、专栏等宣传阵地,组织师生开展形式多样的宣传教育活动(如张贴标语、办专栏、演讲赛、讨论会等),营造舆论氛围,让“文明校园”创建活动深入人心。 (三)强化措施,周密安排 1、在教师中开展“强化师德,文明从教”教育活动。 一是要求教师模范遵守社会公德,不讲粗话、脏话,使用文明语言、推广普通话,不向学生传播不健康或错误的思想,不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生,讲礼貌用语,说文明话。二是要求教师爱岗敬业,严谨治学,关心爱护学生,尊重学生人格,不得体罚或变相体罚学生,认真备课上课,认真批改作业,刻苦钻研业务,不断学习新知识,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平,不在教学场所接听手机,不在公共场所抽烟,待人友好真诚,举止文明礼貌,办文明事。三是要求教师团结协作,廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,关心集体,维护学校荣誉,不得乱收费或向学生推销资料和压销物品,不得向学生及其家长索要钱物或要求学生家长为自己办私事,不参与赌博、色情、迷信、邪教等活动,衣着整洁得体,严于律已,作风正派,以身作则,做文明人。 2、在学生中开展“文明言行与我同行”教育活动。 一是教育学生爱护公物,保护环境,讲究个人卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒脏物垃圾,争做“环保小卫士”。二是教育学生自觉遵守交通规则,举止文明,诚实守信,遵纪守法,说普通话,讲礼貌用语,争做“文明小标兵”。三是教育学生加强自律,崇尚科学,反对邪教,关爱家庭,珍惜生命,积极参加健康的娱乐活动,快乐学习,健康成长。四是教育学生勤俭节约,从身边小事做起,不乱花钱,节水节电,不浪费笔墨、纸张等,争做“节约小能手”。五

医院“三好一满意”活动整改方案示范文本

医院“三好一满意”活动整改方案示范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

医院“三好一满意”活动整改方案示范 文本 使用指引:此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 根据《北京市、西城区卫生局“三好一满意”活动 XX年度实施方案》总体部署,结合我院实际情况,特制定 本实施方案。 一、组织领导 组长: 常务副组长: 组员: 领导小组办公室设在院办公室,办公室主任由薄芃兼 任 各临床科室主任、经营主任、护士长为活动方案的具 体执行者。

二、活动范围 本院“三好一满意”活动范围:院属所有科室。 三、重点内容 (一)服务好 1.落实便民、利民措施,优化门诊流程,简化入、出院服务流程,推行“先诊疗后结算”模式,提供方便快捷服务,做到服务热情、流程通畅。 2.做好医患就诊时的语言沟通,保证患者的私密性,减少医疗投诉,杜绝医疗纠纷。 3.做好门诊、病房、患者满意度调查。所有医护人员以饱满的精神状态、优质的服务,共同构建医患关系和谐。出现医疗投诉做好患者的安抚,杜绝医疗差错事故,推进平安医院建设。 4.加强法制学习培训,提高守法、用法自我保护意识,依法管理,依法行医。

校园文明之星评选办法(新编)

校园文明之星评选办法 一、指导思想 为了进一步加强和改进学生思想道德建设,培养学生良好的公民道德素养,展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌,根据前阶段学校开展的“文明礼仪”主题教育活动,学校决定由本学期开始举办首届校园文明之星评选活动,让广大的同学学有榜样,营造文明整洁、健康和谐、催人奋进的校园氛围,鼓励更多的学生学习先进、赶超先进,最终达到班风、校风优良,人才辈出的目的。 二、校园之星的基本条件 (见《xxx市第二小学校园“文明之星”评比细则》) 对有下列行为的学生不予参评: 1、随手乱扔果品纸屑,乱倒垃圾、随地吐痰者。 2、不按时打扫卫生者。 3、破坏花草树木者。 4、在校园内,尤其是楼道及室内追逐打闹,使用不文明用语现象者。 三、校园文明之星的评选办法 由学生、班级、年级组共同评选。具体操作如下: 1、由全班学生根据评选条件自行打分,经班委认定后推荐5-6名候选人(候选人自评分必须在80分以上)进行全班投票。候选人对照评选条件简要介绍后,由大家举手表决确定,根据得票数多少且超过半数者才可确定为“班级文明之星”。各班将得票数最多的学生推荐为“校园文明之星”,并填写“校园文明之星推荐表”。 2、年级组将各班级推荐的“校园文明之星”进行审核,然后向学校推荐“校园文明之星”。(原则上各班一名) 四、注意事项及所交材料 1、各班要实事求是,评选过程要充分发扬学生民主,对推荐名额宁缺勿滥。 2、推荐表各项目要填写完整、真实。 3、上交“校园文明之星推荐表” 4、所有材料截止日期为4月10日。 五、校园文明之星的奖励办法 校园文明之星每学年评选一次,由学校颁发荣誉证书,有关在学校宣传栏、广播站公布;该星作为以后评选市、区三好学生、优秀干部以及其他推优的参考条件。

2018文明校园创建活动实施方案

池头集小学文明校园创建活动实施方案 为了进一步深化“爱滕州、做贡献、干成事、出亮点”活动,加强学校规范化管理,优化育人环境,努力培育学生“三观四有”,提高我校整体的办学水平和教育质量。按照市教育局的要求,结合我校具体情况,制定开展“文明校园”创建活动实施方案。一、指导思想 全面贯彻落实科学发展观,坚持“与真知为伴,与蒙德为友”的办学方针,以构建文明校园为主题,以不断提升师生的综合素质为主要任务,营造文明、和谐的校园环境,为创建文明城打下扎实的基础。加大工作力度,落实工作措施,充分调动广大师生的积极性,主动性,努力构建文明、和谐、可持续的育人环境。 二、活动重点与创建目标 学校文明创建要重点做好三项工作,一是净化美化校容,建设文明环境;二是规范语言行为,培养文明学生;三是突出整治重点,加强学校环境治理。在全校师生员工的共同努力下,在“做一个有道德的人”主题教育活动的引导下,以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”为主要内容,教育引导全校师生认真传承中华民族的传统美德,做一个文明的现代人,使学校的精神文明工作再上一个新台阶,校园文化氛围健康向上。 三、组织机构及工作职责

1、组织机构:成立文明校园创建活动工作领导小组, 组长:狄昌海 副组长:陈伟 成员:孙庆德张廷坤石靖华王坤增各班班主任由领导小组全面负责学校文明校园创建工作,各有关各部门要确定负责人员和工作人员,重点和要害部门还要将责任落实到每个工作人员,形成齐抓共管的工作合力。 2、工作职责:安全文明校园建设办公室下设学生工作组、校园环境组、作风建设组、校园治安组、班级宣传落实组。 学生工作组:负责学生工作干部队伍建设和学生教育管理工作,安排落实学生课外活动,组织学生开展各项活动。 校园环境组:负责校园的绿化、美化工作及学生和教职工生活园区的环境建设和环境卫生,督查教室、实验室、办公室、等室内环境建设和卫生工作; 作风建设组:负责干部、教师、工人的职业道德教育;检查、监督文明公约的践行情况等; 校园治安组:负责校园秩序整顿和安全保卫工作。 班主任宣传落实组:负责该班级安全文明校园创建宣传工作,营造舆论氛围;负责督查班级学生活动的落实情况等。 四、工作要求

每月之星、月度优秀班组评选活动方案

“每月之星”、“月度优秀班组”评比方案 为更好地调动员工的工作积极性,促使一批“思想领先,业务过硬,技能娴熟,工作高效,作风踏实”的优秀员工、班组脱颖而出,进一步激发员工活力,鼓励员工主动学习,自我提升,自我发展。在公司内部形成比、学、赶、超的良好的工作氛围,特制定本方案。 一、评选原则: 1、秉承公司公平、公正、公开的原则。 2、择优录取,宁缺毋滥的原则。 3、以一线员工为主的原则(不含管理人员) 二、评选周期 每月组织一次评选。 三、评选范围 凡在本公司入职满1个月,或虽未满1个月但有特殊业绩的员工,均可参加评选。 四、名额分配 1、“每月之星”以各部门为单位组织评选,按部门人数的4%的比例来确定各部门名额。(四舍五入)具体分配名额如下: 创亿装配车间2人 创亿品管部1人 SMT车间1人 THT车间1人 创佳品管部2人 创佳装配车间4人 2、月度优秀班组:

五、评选标准 (一)每月之星 1、能够严格执行生产操作流程,工作差错率为零。 2、严格遵守公司的各项规章制度,违规违纪率为零。 3、能在各项工作中起到带头和表率作用,积极参加公司各种集体活动。 4、能够团结同事,同事内部好评度高。 5、服从组长安排工作,积极维护所属单位集体荣誉。 6、工作中,技能特长突出,能够出色完成本职工作,熟知本岗位业务知识。 7、个人行为符合公司的员工标准规范。 每月之星否决项: 1、当月非全勤的员工。 2、不能积极参加公司各种集体活动。 3、当月与同事发生激烈争吵甚至动手者不得参选。 4、当月在生产区和生活区有违纪行为者不得入选。 (二)月度优秀班组 1、安全生产:遵守安全生产规章制度,当月无任何安全事故,班组成员有较高的安全意识。 2、产品质量:质量稳定,无大指量的质量事故。 3、劳动纪律:严格遵守公司各项规章制度,班组成员无严重违规违纪。 4、团队精神:合作意识强,成员间团结合作。 5、生产情况:生产计划能安目标完成。 6、5S管理:班组作业区域内,公司检查无不良记录,工具,物品摆放整齐,无乱扔垃圾等现象。 7、人员出勤率: 8、人员培训率: 9、人员流失率: 六、评选办法

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