新教师班主任工作岗前培训演讲稿

新教师班主任工作岗前培训演讲稿
新教师班主任工作岗前培训演讲稿

新教师班主任工作岗前培训演讲稿

尊敬的各位领导、各位新老师:

大家晚上好!

在学校教研处安排之下,让我参加新分教师的岗前培训会,要求就班主任工作与各位老师共同交流探讨。现在我将自己在班主任工作中的几点体会与大家分享,如有不当之处,敬请批评指正!

一、做一个快乐的班主任

班级是学校组成的基本单位,班级管理是学校管理的重要组成部分。学校管理特色有很多是由班级管理来实现。班级管理的对象是几十个活泼可爱的孩子,也就是说班主任一个大脑要管理好几十个不同思维的人本身就是一个难题。二郎中学作为习水县农村初级中学的一张名片,以学校管理、绿色校园、农村寄宿制工程、三关工程等特色而屹立于习水教育的前沿,来到这个学校工作,对于教师本身是一种荣誉,当然也是一种压力。加之我们的学生构成绝大部分是农村贫穷家庭,而且其中留守学生占主体。所以要求我们的班主任管理工作从学生在校的吃、穿、住、行等点滴做起,又要为学生的健康成长、个性发展负责,各方面都要面面俱到,工作量是非常之大,付出的劳动是科任老师的N倍,所以在我们学校流传了这样一句话:“如果你

在二郎中学当好一个班主任,就可以在村小当好一个校长”。很多班主任在繁琐工作中,很难保持一种快乐的心态,如果你对工作大多是一种仇视、埋怨,那么在管理工作中如何用平等的对话态度去面对学生,你的行为会让学生得到一种怎样的感染。所以我们在繁琐的工作中,要给自己班级一个准确的定位,做好班级三年建设的发展规划,对班级在成长中出现的困难作好充分的估计,平静的对待自己面临的困难,事情越多越冷静,有条不紊的理清思路逐步解决。面对繁重的工作,不成比例的收入时,都要保持一个平稳的'心态,体验工作带给我们教育成长的快乐,增强职业的幸福感。班主任是学生心中的神,班主任是他们的模仿对象,你的一言一行都会感染学生,你的快乐心态是一种人格魅力的展示,你的快乐心态是对学生行为的征服,你的快乐心态是对学生自信的一次塑造。车尔尼雷夫斯基说过:“要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。”你快乐了,你的班级肯定充满生机活力。

二、团队精神

新课程提倡学生学习“自主交流、合作探究”,发扬学生学习的团队精神。一个班级的管理工作就是一个教育团队,班主任作为班级的负责人,整个班的发展规划的统筹人,就是这个教育团队的核心,所有科任老师就是这个教育团队的协助人。科任教师不是任一个班的,他们通常都是兼任其他班级的科目,如何让科任老师从平等班

级争取更多的时间出来融入你的班级管理,就需要我们的班主任在这个方面多下功夫了。班主任要用你对班级的关注度感染你的科任教师,让他们感受到你用心的在谋班级发展;在班级管理中班主任多关注科任教师的课堂,为他们创造一个舒适的工作环境;班主任多关注科任老师的学科教学情况,了解班级学生的成绩情况,尽量为科任老师提供一个舒心的教学环境;班主任在班级的管理举措多询问一下科任老师,让他们感受自己也是这个班级管理的“大股东”。科任老师在班级的教学工作开展顺利了,可能他就会自愿的投入到你的班级管理工作中。现在的学生难管理,任你智者千虑、百般周全,工作上也难免有一失。当出现管理失控现象,科任老师可能是你最需要、最困难的时候坚强有力的后盾。他们做为一个“局外人”既从全校角度考虑全局问题,又能理解到你所在的班级管理出现的问题,给你应当的提醒,帮你想解决的办法,做好学校、班主任、学生三者之间的“调和剂”。就是他们支持、帮助、协调,才能使班级各项工作得以顺利开展。

三、要富有爱心

教育就是爱的行动,班主任要用爱让学生感受你的对他们的真诚,要用交流体现你对学生成长的关注,要用心呵护他们的生活,让他们感受你的爱在他们的身边无处不在。在我们的班级中,有很多的单亲学生、困难学生、留守儿童,他们成长缺失爱的呵护,导致他们性格怪异,如果没有老师的爱他们在学校还能坚持多久。也许我们的

举手、一投足,一个鼓励的微笑,一个赞许的眼神,一句关怀的话语,对他们来说就是一份爱,就是一份满足,就可能改变他们的一生。但是这些对于我们来说,是再简单不过了,所以工作中不吝啬你的爱,让学生们健康的成长!

四、学会鼓励

在20xx年遵义市小学校长的培训会上,有一个小学校长的建议至今我记忆犹新:“奖励发个文件,批评打个电话”。一个校长都需要上级的鼓励,何况一个未成年的学生!班主任要善于把自己的管理理念转化为学生的实际行动,创造和谐愉悦的班级氛围。了解学生、尊重学生、相信学生、关心学生,采用恰当的方法调动学生的行为积极性,运用正确的激励手段适时的满足学生的心理需求。为学生创设多种多样的展示平台,让学生得到成功的快乐体验,抓住每一个学生的最微小的闪光点,大张其鼓的表扬,增强学生自信心,让他们知道原己还可以做得更好。只有学生对自己有信心,班级能按着所期望的目标发展,使班级成为一个团结奋进、蓬勃向上、有竞争力的集体。

最后用15个字结束我今天的发言:

业务精——班主任应该是一个响当当的任课教师,信其道更尊其师;

有爱心——没有爱的教育是不可能成功的,只有爱的教育是不完整的;

肯吃苦——勤能补拙是良训,一分辛苦一分才;

讲师德——讲师德既是为学生,更是为自己;

善思考——思考能够少走弯路,接近成功。

希望所有的班主任着力班级实际,定位班级发展潜能,创新班级成长模式,打造属于自己个性化的特色班级!

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新教师培训发言稿

新教师培训发言稿 【篇一:教师培训领导讲话稿】 xx教师培训领导讲话稿 各位领导,各位专家,同志们: 大家好!今天,我们在xx召开xx春季教师培训,借此机会,我谨 代表xx对本次培训的顺利开班表示热烈祝贺!向关心支持我区教育 发展的各位专家、老师表示最衷心地感谢。 我市新一届政府领导班子非常关心、重视教育。前一段时间区上领 导亲自参与基础教育质量调研,旨在摸清教育现状,推动教育全面 发展。党代会上提出我们要打好教育翻身仗这一口号,要把我市教 育作为第二张名片来抓。12月底我们召开的“两考”工作总结表彰会,市上主要领导都参加并做了重要讲话。大家应该清醒地看到,当前 我市教育面临着前所未有的挑战和机遇,我们广大教育工作者应该 抓住机遇,努力提高自身能力,力争为杨凌教育发展做出更大的努力。 今天,我市中小学教师500人坐到这里,将开始接受为期两天的培训,希望通过这次培训学习,全体教师能够转变教育观念,改进教 学行为,全面提升自身素质,提高教育教学质量。现就做好本次培 训工作提几点要求: 一、高度重视,增强学习的自觉性 全体教师要克服培训期间寒冷、临近过年心不在焉等不 良影响,既来之,则安之。我们要利用好这次学习机会,进一步夯 实做一名教师的基本功,进一步增强新知识、开阔新眼界、提炼新 思想、拓宽新思路;要利用好培训平台,相互交流、互相学习、共 同提高。我们要以高度自觉的态度,良好的精神状态,务实的学习 精神来参加这次培训,进一步增强使命感和责任感,圆满完成培训 中需要学习的内容和任务。 二、强化意识,提高学习的主动性 学习是从业的资本,兴业的前提,是个人安身立命的需要,是社会 发展进步的需要。作为一名教师,就要有终身学习的态度、愿望。 牢固树立终身学习的思想,才能在教书育人中不断创新,不断发展,不断追求。英国著名哲学家培根讲过:“历史使人深刻,诗歌使人聪慧,数学使人精确,哲学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。”我们现在面对的是新知识不断更新、形势不断变化的信息时代。

新教师培训讲稿

新教师教学常规培训讲稿 老师们:上午好! 新的学期,我们很高兴迎来了一批优秀的生力军,朝气蓬勃的你们为我校注入了新的活力。在此,我谨代表学校,对你们的到来再次表示热烈的欢迎! 在座的各位,有的已经在教育教学工作岗位中有了在丰富的教学经验和智慧,走进了潮海中学,还有的是带着十几年寒窗里的知识积淀和理想追求,刚刚迈入教育事业的第一步,而加入到潮海中学这个大家庭;虽然以前我们素不相识,但现在,我们有了一个共同的使命,就是促进我校教育的科学持续发展。 作为一名教师,面临的问题与困惑:在教学实践中,许多老师工作尽心尽力,却事倍功半,究其原因,以下几点问题与困惑值得深思: 盲目——不知道该做什么 茫然——不知道该怎样做 盲点——需要学习的东西还很多 教学活动是一个完整的系统,教学工作的进程由一个个相互联系,前后衔接的基本环节所构成。教学常规的环节主要有:备课、上课、听评课、作业的布置与批改、课外辅导、质量检测等。 教学常规一:备课 备课是整个课堂教学工作的起点,是上好课的重要前提与保证。没有备课时的全面考虑与周密设计,就没有课堂上的有效引导与动态生成;没有上课前的胸有成竹,就没有课堂中的游刃有余。 苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》中讲述了这样一个故事:一个在学校工作了33年的历史教师,上了一堂非常出色的观摩课,听课的一位教师问他:“你的每一句话都具有巨大的思想威力,请问,你花了多少时间来准备这堂课?“那位教师回答:”这节课我准备了一辈子,而且,一般地说,每堂课我都准备了一 辈子。但是,直接针对这个课题的准备,我花了约15分钟……”一辈子与15分钟,一语道出了教师备课的真谛。 另外,根据我多年来的教学实践以及多次聆听新老师的课,感到初上讲台的

新教师班主任培训4篇

新教师班主任培训4篇 新教师班主任培训第1篇 为了进一步提高我校的英语教学质量,规范教学教研工作,提高教研教学效益,根据我校的实际情况,特制定本常规: 一、课前准备 教师必须了解全学期的教学总体目标和要求,认真通读教材了解教材的编排体系,知识和能力渐进的层次,并利用多种形式进行调查研究,了解学生的学习状况及需求。 二﹑真制定教学计划 以教学目标,教材和学生的实际情况为依据,制定出切实可行的教学计划。教学计划要包括(1)学期教学总体目标(含目的,要求,任务);(2)教材内容及学生情况分析 (3)各单元的总体设想﹑具体措施.(4)教学进度等. 三﹑课堂教学

1、认真备好每一节课.精心钻研教材,正确把握教材知识点能力训练点,重点和难点,从而确定教学目标(包括语言知识,语言技能,情感态度,学习策略,文化意识等方面的目标).设计好课堂教学流程,写出课时教案,教案包括(1)教学目标,(2)教学重点.(3)教学过程可操作性的课堂教学活动;(4)板书设计;(5)作业;(6)教具准备;(7)教学反馈记录. 2﹑教师上课应当语言得体,精神饱满,满腔热情地对待教学工作,公正公平对待学生,为学生树立良好的榜样。 3﹑课堂教学过程中,要充分发挥教学目标的定向﹑检测和反馈作用,要根据目标设计问题情境,并问题情境转化为活动情境,在良好教学活动力中完成教学任务;既要按照课时计划与教案上课,又要不拘泥于教案,根据课堂上的实际教学进程灵活的展开教学活动,注意活动的多样性,活动力的实效性,活动的科学性;要有重点,有条理,一环扣一环,地上好每堂课。在教学中要正确处理讲与练的关系,贯彻学生为主体,教师为引导的原则。 4﹑精讲多练。组织学生进行多种形式的练习,注意三度:即一定的广度、密度和深度;要体现两个80%,即80%以上时间组织学生练习,80%以上的学生得

教师培训班学员代表发言稿

教师培训班学员代表发言稿 教师培训班学员代表发言稿 尊敬的各位领导、老师、同学们: 大家好!我叫xxx,是xx一中的一名信息教师。感谢大家给我这次学习交流的机会!首先,我谨代表培训班的全体学员,向为我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的局培训科、教师进修学校、教师资源中心的领导以及负责培训的各位专家表示衷心的感谢。 作为此期培训班的学员,我由衷的为结识众多优秀教师而高兴;为能与众多同伴共成长而欣喜;为能与一直关怀着我县教师队伍建设的各级领导在这里相聚而感到无比激动。 这次培训让我受益匪浅,下面我代表大家谈谈对这次培训的一些认识。 1、各级领导高度重视,组织培训细致周到 在这次培训中,各级领导对本次计算机管理人员素质提高工程的高度重视让我深受感动,培训课程的设置以及每位学员的生活安排等各方面工作,可谓细致周到。在培训过程中,教育局的领导亲自到我们实践的机房来听课,让我们深深感受到领导对这次培训寄予的厚望。 2、培训质量高、培训内容丰富 在短短一周的培训中,县教育局聘请我县教育界知名的计算机专家,为我们作了精彩的讲座。培训课程涉及机房管理维护、网络安全管理、信息技术与学科整合等多个领域。每一位专家都用生动的语言、鲜活的实例博得了所有听课学员的阵阵掌声。精彩而又朴实的演讲,使我们有了全新的认识,工作中的许多疑问都在交流中得到了解决。开拓了教师们的视野,也提高了教师们的综合素质。 3、组织管理严格 学员每天要完成适量的作业,还可以进行探究性的合作学习,分组完成学习任务。每天都有专门的人员进行点名,管理之严格之正规,处处体现了这次培训活动的组织工作严密,管理细致严格。也使培训收到了很好的效果。 4、培训服务周到,进展顺利 作为培训基地的教师资源中心,为学员创设了良好的生活和学习环境,宿舍崭新舒适的床被,食堂丰富可口的饭菜,都为教师们投入紧张的学习提供了良好的基础。 这次培训不仅使自己的知识得以扩充、教学理念得以更新,更是对心灵的一次洗涤,为我今后的工作提供了强大的动力。在今后的工作中,我力争做到以

在新教师培训大会上的发言稿

在新教师培训大会上的发言 稿 尊敬的各位同仁: 大家上午好!我是XX,威是威武的威,这个名字听起来像个男孩名,我很喜欢,我希望自己的性格里能够多一些男孩子的坚韧和刚强。非常感谢我的团队-红队的队员们给予我的这份信任,让我作为代表和大家一同分享红队的培训心得。 首先来谈一下《大爱无言——黄凤琴》的视频,黄老师用她的爱心教学的那份投入和执着告诉我们:园丁事业是一份只讲耕耘、不问收获的良心事业。但是当你真正去奉献了,你会发现你会收获颇丰:有学生的认可、被学生感动乃至满园的桃李芬芳。 再来看一下电影《阿甘正传》,这已经是我第四次看这部影片了,每一次看都能被阿甘身上那些闪光的品质所感动,比如说他的执着、执着的阿甘一路奔跑着向前,他的专一和执着还让他最终收获了自己的爱情。影片中有很多经典的台词让我们铭记在心:阿甘的妈妈告诉他“只有做傻事的人才是傻子”、“生活就像不同口味的巧克力,只有你去品尝了才知道其中的滋味。”,正是妈妈的这些信任和鼓励才让这个智商低于正常水准的阿甘创造了人生的一 个又一个奇迹,我们中国有个成语叫“大智若愚”,我想用在阿甘身上是最贴切不过。作为育人者,我们从阿甘的成功范例上可以领

悟到:不放弃每一位学生,对一些所谓的“问题学生”要用爱心去感化每一位学生,并努力去发现每一位学生的优点尝试鼓励教育。在这儿,我想给大家推荐一部影片《放牛班的春天》,这部影片将教师的春风化雨育新人的情怀刻画得淋漓尽致,也让我对未来的教育事业增添了信心。 最后再来谈一下李老师的讲座《与青年教师谈教学》,我认为这个讲座对于我们这 ( 贵;州,学.习网 )些即将踏上教学岗位的青年教师来说很有必要、非常受用。他讲到备课与讲课所花时间的比例是8:1,这个数字让我们清醒直观地意识到充分备课的重要性,正像在昨天的小组讨论中一位同事所讲的那样:你如果想给学生一杯水,你必须先有一桶水才行。说到备课,我想再结合专业谈一下我的理解:大家都知道在我们广播电视节目中,是要追求收听、收视率的,做一期节目是要有节目策划、有开场白结束语、有主持人和嘉宾与观众的互动等等,一切的环节设置均是为了提高收视率,吸引观众的注意力、给观众留下深刻的印象,我想从传播效果上来说做节目和讲课的传播目的是一致的。所以,我在想就把每一节课当成一期节目来准备和设计吧,那怎么可能不精彩呢?充分备课、认真上课、好好练字是我听完这个讲座之后的总体收获。 好的,我的发言完毕,不当之处也请各位同仁批评指正,让我们一同进步!谢谢大家!

后进生班主任教师培训4篇

后进生班主任教师培训4篇 后进生班主任教师培训第1篇 一、指导思想 为了进一步贯彻落实《教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划的通知》及省、市、区各级相关部门的要求,有效促进学校班主任队伍建设的科学化、规范化、专业化,提高德育的实效性,从而促进学生全面健康和谐的发展。 二、培训目标 培养一支思想素质好、专业水平高、奉献精神强、个性特征明显的班主任队伍。 三、培训内容 1.班主任工作基本规范与政策法规 2.学生心理健康指导 3.班级活动设计组织与班级管理 4.未成年人思想道德教育 5.经验交流与案例教学 四、培训方法 采用学习反思――实践研修――专题研讨――导师引领――课题提升五步培训方式。 1、学习反思

①自主研读。班主任老师每月参与品读经典,约会名家《每周一读》活动及围绕关注教育细节开展议细节,创实效实施精细化管理读书活动,不断提升自身素养。 ②参观考察。组织部分班主任到兄弟学校参观学校德育工作,交流班主任工作经验。通过现场参观考察,增强感性认识,拓宽工作视野。 ③自主学习。班主任根据自己工作特长和问题,有选择地学习。学校建立班主任流动书库为教师自训提供便利条件。 ④自我剖析。班主任根据自身实际,反思自身个性特点、教育观念和育人实践,深化成功经验。每月参加案例培训活动,通过研究案例,解析案例,确定自己主攻方向,扬长避短,形成班主任工作个性风格。 2、实践研修 培训期间,学校提供有效载体,进行班主任技能大竞技,开展一次主题班会设计及展示竞赛;举办班主任论坛,根据学生年龄特点,分三大组,自主择题,展开论坛,切实提高班主任工作水平与实效。 3、导师引领 实行班主任工作导师制。工作未满三年的青年班主任,采取师徒结对方式,通过一对一针对性的辅导提高班主任工作的艺术性和实效性。其次,充分发挥骨干班主任的作用,将学习成果以对老师们实施二次培训的形式进行展示。其次,为进一步完善班主任培训工作,学校将定期开展班主任论坛活动,使班主任成为工作伙伴,增强沟通交

新教师入职培训会教师代表发言稿范文

( 入职培训) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-022431 新教师入职培训会教师代表发Model text of teacher representative's speech in new teacher

新教师入职培训会教师代表发言稿 范文 夏末,很美,风景在天地间尽情挥洒,如画家挥毫泼墨,在蓝天白云下,描绘着一幅幅多姿多彩的画卷。映入眼中的是墨绿,是青绿,是绚烂,是缤纷,这般葱茏,这般浓郁,尽情的把生命的层次极尽展现。 九月十五日,我来到了Xx中学。 那天下午,正好赶上课间,操场上,嬉闹玩耍的孩子迎面而过,奉上的是一个又一个深深的鞠躬问好,这一小小的行为感动了我。从操场上到二楼办公室,每一张笑脸,每一次谦卑的鞠躬,每一声真诚的问好,都镌刻在流年的光景中,那一刻,我便断定,这里,就是我能够实现教育理想的天堂。 入职的第三天,秋季运动会因为天气原因临时取消了,清晨6点多钟,凉风细雨中,我惊讶的看到了教师们义无反顾的照顾每一个孩子安全离校,大家冻得瑟瑟发抖,却无一人倦怠抱怨。尤其是校长,这位知性美女,身着单层运动服,打着一把不完整的雨伞,在校门口迎来送往每一个JH的家长和孩子,在形色匆匆的人群中,她弓下了腰身,红肿的双手抚摸着学生,一个挨一个的送去问候:“孩子,有人来接你吗?”

“孩子,太冷了吧!” “孩子,你慢点。” 她的声音温柔甜美。千人聚合的运动会的瞬间解散毫无混乱,安全而有序。至今想起,那日清冷的风雨与忙碌的教师,校长浅绿色的运动衫被雨水打湿形成的点点斑驳,都成为我心中永不凋零的瞬间。 四年,我从毫无初中语文教学经验、空有一腔抱负、眼高手低的青涩的小老师一路成长,感谢Xx教育用爱装点了我的生活,安排了一个又一个美丽的邂逅。 忘不了从黑龙江边陲小城辞去公职,初到大连,一个人找工作时的焦虑与不安,忘不了误入Xx中学与教管部张部长交谈时得到的鼓励与信任,忘不了初见校长时,她们真诚的等待与谦逊的态度,忘不了最初走上Xx讲台时的懵懂与不知所措,忘不了每一位合作过的同事,班级的课堂永远为我敞开,义无反顾毫无保留的与我分享她们的经验。 刚入职时,在德育处工作了一段时间,第一次被安排接班时,心中无比激动,在校长面前也难掩自己的踌躇满志。自以为刚刚以优异的成绩送走了一届高考班,因为自己的管理和教学得到了认同而春风得意,但是理想是锋芒的,现实是骨感的。Xx追求的是高端的教育,素质的教育,这里人才济济,每一位教师对工作的挚爱与责任沉淀为谦逊的品格,感恩的是,Xx文化的包容性宽容了我的年少轻狂,当我遇到了课堂效率低下,成绩的差距时,得到的竟是鼓励与帮助,学校专门为我安排了课表,听一节课,上一节课,丛校长亲自走进我的课堂,多少次与丛校长面对面,她拿着听课后密密麻麻的几页记录与我交流,对待问题一针见血,从每一个环节的设计与教师语言的规范性细心指导,精细到每一分钟如何做,如何才能高效,她的坦率、真诚、钻研精神、专业素养深深的影响了我,就是从

新教师培训会发言稿

新教师培训会发言稿 新教师培训会发言稿 各位师弟、师妹: 你们好!欢迎你们来到百花,你们的到来让我很开心,因为 我在百花这个温馨的大家庭里又多了几位亲人。今天能有机会在 这里发言,我感到很荣幸。但是,我今天的发言不能算传经送宝,因为我现在仍然是一副稚气未脱的面貌,可以说没经没宝。今天 学校领导给了我机会在这里发言,我就把入职一年来工作中的一 些体会总结为几句话,与各位师弟师妹共勉。 一、好好学习,天天向上。 我们新时代的老师不要再做蜡烛,而要做手电筒。蜡烛燃烧 完了就没有了,我们要像手电筒,不断地为自己充电,这样才能 适应时代发展的要求。所以,我们务必要不断学习,努力处理好 学习与工作的关系。怎么学习呢?我觉得一定要把握住以下四 点: 1、主动向师父、向办公室老师请教。开学后,学校会举行隆 重的师徒结对仪式,为每位新老师配一位师父。到时候大家一定 要主动地向师父和办公室老师请教,因为师父其实也并不完全知 道我们哪些方面不懂。这就要求师弟师妹们一定要留心工作中的 细节,发现其中的问题,并在师父的指导下解决问题。

2.做好工作笔记。以后的工作中,你们肯定会有很多感触, 大家一定要及时把工作中发生的事以及感触及时记录下来。英国 哲学家维特根斯坦说过,语言的边界就是思想的边界。一些感触 在脑海里是模糊的,只有用语言文字表述出来才是清晰的。另外,工作笔记是成长的纪录,还是我们说话的依据。例如,去年我班 一个孩子的红花很少,家长疑惑不解,我就把工作笔记翻出来让 家长看,家长也就理解了,不致于误认为我们对小孩有偏见。其实,以后我们写教育故事或者写教育教学论文的时候,工作笔记 也将会派上大用场。所以,我建议各位师弟、师妹每人准备一本 工作笔记,记录下工作中的点点滴滴,不断地在工作中反思,在 反思中进步。 3.务必坚持读书,写读书笔记。工作以后,我就感觉到再也 不能像大学那样静下心来读书了。我建议每天临睡至少有半个小 时的读书时间,每人再准备一本读书笔记。多读教育教学方面的 书籍,我认为以下出版社的书籍,大家一定要多看看:华东师大 出版社(大夏书系)、山西教育出版社、西南师大出版社、上海教育出版社、北师大出版社。 4.禅宗拈花一笑,佛不度佛,以心会之。"悟"是中国古代文 化的核心思想之一,我们现代的人也要学会悟。在教师专业发展 的道路上,很多东西不是经过别人指点就能学会的,一些细节、 一些窍门要靠我们用心去观察,用心去体悟。 二、雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

班主任教师培训工作总结

班主任教师培训工作总结 今年假期,我有幸参加教育局组织的为期一周的班主任教师培训。在培训中多位专家为我们教师上了一堂又一堂生动有趣的课,让我真的是受益非浅,为今后的教学指明了方向。以下就是我的一点心得。 一、学有所得 1.思想方面 通过此次教师培训班的学习,使我对教师这个职业有了新的认识,明白了想做一个人民满意的教师,并不是件容易的事情。不仅要具备一些教师应有的基本素质—思想政治素质、品德素质、专业素质、科学素质、心理素质、信息化教育素质、创新素质、法律素质及终身学习的素质还应具有一些特殊的素质要求即“三高”—学高、德高、技高。要确立正确的价值观、人生观和世界观,求真务实,坚持真理。而想真正的做一名人民满意的教师,我们还应认清当前的形势,确立自己的奋斗目标,从心里热爱自己所从事的事业。只有具有了坚定正确的政治方向,终身从事教育事业的崇高思想,良好的师德修养,丰富的科学文化素质,从事教育工作的综合能力、心理和身体素质,我们才能成为一名合格的人民教师。 在参加此次培训前,虽说我对教师这个职业有一定的认识,

但在思想上认识并不够深刻也不够深入,通过此次培训使我对教师这个职业有了更进一步,更深入的认识。 2.工作方面 (1)爱岗敬业 首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。 (2)尊重学生 每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当作平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。 (3)要有强烈的责任心 作为一个人民教师,有强烈的责任心是最基本的,这种责任心主要体现在以下几个方面:一、对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。二、对学生未来负责。对于教育是一个长期发展过程,同时又是环环相扣的过程。

新教师教育故事演讲稿4篇

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档新教师教育故事演讲稿4篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 新教师教育故事演讲稿4篇 新教师教育故事演讲稿1 各位评委、各位同行姐妹们:大家好! 有位名人曾说过这样一句话:我终生选择的职业它应该是这样的------首先,它是我所喜欢的;其次,它是我所擅长的:最后,它是能维持我生计的。 对照一下,权衡之后,我忽然发现竟然更倾向于第一条,原来我是这样爱幼儿教师这份职业,一种久久以来压抑的情绪在心底激荡起来。我发现,我的心境纯净如白云,我的笑容明朗如晴空。但是一个月之前我的笑容并不晴朗,内心充满了阴霾。 还记得那是一次教研活动,为了尽快的完成教研活动任务,我把教研活动中的七个环节“机智”的缩了水,省去了学课、说课环节,并胸有成竹地请园领导、教务主任和其她组的教师来听我们的课,谁知道她们一听就听出了毛病,马园长说:“你们的教学活动没有围绕问题进行。”岳主任说:“你们没有认真的分

析教材,才导致活动搞成这样。”大家你一句我一句,我坐在那里,心里像打翻了五味瓶,不是个滋味。活动之后,我进行了深刻的反思:是的,七个环节环环相扣,缺一不可,如果省去了其中的任何一个环节,教研活动就是不完整的,说严重一点我这个教研组长是不负责任的。想到这里我自惭形秽,这样不完整的七个环节不扎实,徒有虚名,我怎么带领组内的教师成长?她们的进步又在哪里呢?作为一名教研组长,我事先没有认真研究方案,没有透彻地分析教材,没有认真地组织说课和议课活动,才导致这次教研活动的失败。教研活动就像是一行人在雪地里走路,如果教研组长头带的好,那么留在雪地的每一串脚印都是扎实的、清晰的,而我身后的这一串串脚印却没有留下任何印迹。 就这样,在这一次失败的打击中我很长时间都喘不过气来,我害怕听到“教研”这两个字,我害怕看到岳主任期待的目光,我害怕星期三的到来。 在我驻足不前的时候岳主任问我:“舒辉丽,明天就是星期三了,你怎么还没有动静?方案呢?怎么组织?”我说:“岳主任,不瞒你说,我真的怕搞教研活动了,我心里实在没底,我真的不知道该迈右脚还是左脚。”岳主任莞尔一笑:“没事,我来带你走一遍,下次你就知道该怎么办了!”于是,在接下来的专题研究中,岳主任带我先理清思路并设计好方案,从平时活动中发现

新入职教师培训教师发言稿

新入职教师培训教师发言稿 新入职教师培训教师发言稿 各位领导,各位伙伴: 大家上午好! 我是一名来自一线的普通教师朱**,能作为一名培训教师站在这里发言,既兴奋又深感责任重大,我此时的心情归结为两个字就是“感谢”。感谢各位领导为我们教师队伍注入新的血液、并为我们搭建了这样的学习、交流平台,感谢各位伙伴在这个物欲横流的时代,选择了教师这个高尚而有相对清贫的行业,感谢大家冒着酷暑参加我们这次培训。 各位伙伴,你们都是层层选拔出来的精英,你们也将带领我们磁县的教育事业走向新的高峰,在大家面前我不敢以老师自称。即将走向三尺讲台,也许有些忐忑,也许有些迷茫,没关系,我们将会帮助你们顺利完成老师到学生的完美变身,我定会和所有的培训老师将我们多年的经验毫不保留地传授给大家,我们愿意作你们快速成长的引路人,这几天的培训,我们都做了精心的准备,我们将和大家一起从教师专业理念与师德修养,教师专业知识,教师专业技能等方面进行交流讨论,大家一定不会失望。 我相信“姜是老的辣”,但我更相信“青出于蓝而胜于蓝”,只要到家愿意进步,我们进修学校就是你坚强的后盾,因为我就是从这里走来的,即将步入新的岗位,在这里我送大家六个字“学习、创新、幸福”。只有善学乐学,才能在竞争日益激烈的今天立于不败之地;只有不断地创新,你才能成为一名有个性的老师;只有开心、幸福,心中充满阳光,你才能带给学生追逐阳光和幸福的憧憬。 我们的培训虽然只是星星之火,但我坚信一定能照亮你心中的某一处迷茫,我知道大家此时的学习激情就如这两天的天气一般火热,但我希望大家能把这份激情一直保持下去,把教师当成“事业”来做,而不是“职业”,伙伴们既然选择了教师这份神圣的行业,就坚定地把它做好吧!最后,我衷心祝愿本次培训圆满成功,祝愿大家学有所获,在新的征程上创造奇迹,创造辉煌! 谢谢大家!

青年教师班主任培训心得

青年教师班主任培训心得 怎一个心字了得 史梁珍 毛主席他老人家说过:世上的事,只怕有心。听了李红缨前辈的 一番话,对此的理解又深入了几分。 用责任心做事,才能行行出状元; 用爱心做事,才能彼此感觉温暖; 用细心做事,才能于细微处见功夫; 用恒心做事,才能把平凡的事情做得不平凡,才能把简单的事情做得不简单。 以我的愚见,贯穿李老师教育理念的,应该是一个心字,而这心,是由爱衍生的。学生都是有情感会思考的人,他们对于老师的好 意,反应是很灵敏的。虽然,老师并没有希翼从学生那里得到怎 样的回报,但是真诚的情感总会感动学生,老师的爱终究会引起

师生情感上的交流与共鸣。此时,老师自己内心也必然产生一种 积极的情感体验,产生愉快、充实、自信,有成就感等情绪。这 使老师对自己说从事的事业,对自己的教育对象在认识上带上了 更为丰富的情绪色彩。但思想渗透着浓厚的感情时将发挥出更大 的力量,做工作尽义务就不是一件沉重的负担,而成了一件自己 愿意做的乐事。 爱,以及由爱所产生的价值,并不是朝着一个方向流动的,他是 互动的,互相促进的。李老师的教育理念,育人经验告诉我们, 在爱的交流与反馈中,老师将会更坚定了做好教育工作的信念。 用心用情 朱敏 班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是 最具号召力的。要搞好班主任工作,就得多学习借鉴别人的经验,在实践中不断的完善工作方法,并且不断完善班级管理制度。听 了李红缨老师的经验介绍,我深深体会到了如何才能做一个合格 的班主任。 一、班主任担负着教书和育人的双重任务,对学生个性心理品

质的培养,行为习惯的养成起着巨大的作用。用心去体会这份工 作的意义和价值才可能做好这份工作。 二、做为一个班主任要善待每一个学生,做好与每一个学生的接触,缩短师生间的心理距离,与学生打成一片,注意发现学生身 上的优点进行因材施教。这样才能搞好师生关系。 三、班主任要有责任心。李红缨老师在讲到班主任素质的时候, 讲到了大爱无声,对我触动很大。使我认识到做为班主任,要用 自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个 学生.才能做到对学生的关心,体现出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。 四、对学生要有爱心。教师要做到爱而有度,严而有格。让学生 体会什么是真诚的爱,用实际行动去爱。学生对老师的态度是很 敏感的,一句亲切的话语投到学生的心中,会激发他们的上进心 和敢于同困难作斗争的必胜信念。 通过这次培训我明白了做现代班主任,不仅要具备爱心、责任心,还需要智慧,需要现代德育观和心理学方面的知识等来提高做班 主任的思想境界。需要在工作中讲究方法和策略,需要适度为自 己减负,适度调释自己的心理压力,用健康的心理去指导工作,

新教师培训代表发言稿

新教师培训代表发言稿 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-

各位尊敬的领导、老师们: 大家好!我是陈村镇中学的物理老师蒋香兰。今天,能在这里代表新教师发言,深表荣幸。 时光飞逝,眨眼间我已由一名学生成为光荣的人民教师。怀揣着激动而忐忑的心情,我来到了顺德陈村,这个千年花乡,走进了镇中,开始了人生的崭新起点。激动的是多年的学习积累终于有了一席用武之地。但同时也担心因经验、能力等的不足导致教学业绩低下,愧对学生,因为教师这一职业,承载着万千家庭的希望和梦想。 不管从教前的心情多么复杂,但我任教已两月有余,同行们对我的帮助让我深感陈村教育是一个团结互助的大家庭。在此期间,我也体验到了教学中的五味陈杂。当看到学生眼中强大的求知欲时,我深知自己的责任所在;当看到学生取得一点成绩,我也和学生一样喜悦。难忘的是教师节那天,第一次收到了学生送的卡片,让我感受到作为教师的幸福所在。当然,在享受教师职业带来愉悦的同时,也碰到了不少难题,比如,课堂掌控力不足,学生对教师职业的误解等问题也总让我抓耳挠腮,辗转反侧。但我明白,在教学中“办法总比困难多”,这需要我们新老师不断学习和反思,从而超越自我。 感谢陈村教育局专们为我们组织的这次培训,为我们新教师的快速成长搭建了一个平台,让我们在入职之初不再迷茫。我们深知,从教之路才刚刚开始,要学的还有很多。但是,我们年轻,拥有激情与活力,我们会用新的理念去理解“教师”这一职业,用新的意识和新的思想去经营“教师”这一工作,努力做一名优秀的教师。 光阴易逝,岂容我待。为了我们能够顺利步入教育生涯的正轨,在此,我代表全体新教师承诺: 一、在培训中成长,向我区、镇、校优秀教师学习,认真规划自己的教师生涯,尽快完成由学生到教师的转变,做到边学习边实践,在培训中提高,努力胜任本职工作。 二、始终保持一颗上进心,以满腔的热情投入到教育事业中来,做到用爱心、耐心、细心和信心对待学生;用多倾听、多交流、多反思、多实践对待工作,做一名学研型教师。 三、珍惜这次培训学习的机会,严格要求自己,严格遵守学习规定和纪律,在培训中积极交流合作,认真完成学习任务。在学习过程中及时地将自己的点滴感悟与收获记录,汇集成自己的心得体会,为更好地服务于日后的教学工作做准备。

2020新教师岗前培训演讲稿2篇

2020新教师岗前培训演讲稿2篇 尊敬的各位领导、各位老师、各位学员: 早上好! 我叫xx,现留任于xx交通大学xx,在阔别xx四年后再次回到培 育我的母校参加xx省第十八届高校青年教师岗前培训,作为一名学员,我感到心情万分激动和欣喜!今天能代表200多名党政班的新学员在这 里发言,我倍感幸运和荣幸。有一句话叫“有缘千里来相会”,是追 求成为一名有责任感的高校教师的理想和求知上进的信念使我们有缘 欢聚一堂,首先请允许我代表全体新学员向省教育厅、xx师大、省师 培中心为我们提供这样一个宝贵的学习机会表示最衷心的感谢!向长期 关心青年教师培养的各位领导和老师表示最崇高的敬意! 新的转折,新的起点,面对未来近一个月的集中学习和生活,我 们一定会好好把握,倍加珍惜,决心做到以下几点: 一是珍惜机会,潜心学业。学习是进步的根基。我们一定会倍加 珍惜这次学习机会,刻苦自励,奋发进取,力争在有限的时间里学到 更多的知识。养成勤学好问、严谨认真的学习态度,保持积极向上、 知难而进的学习劲头。善于用学到的东西分析和解决问题,做到学以 致用,学用相长。 二是遵守纪律,团结互助。纪律是顺利完成学业的可靠保证。我 们要持续强化纪律观点,自觉遵守学籍管理规定和各项规章制度。在 授课时间,不迟到,不早退,不无故旷课;在课堂上,专心听讲,认真 记录,维护好课堂秩序;考试时,严格遵守考试纪律,考出真实的水平 和成绩。班级是个大家庭,每位学员都是这个家庭中的一员,我们一 定会珍视团结,互相协助,诚实守信,文明礼貌,用热心、爱心、诚 心来共同维系好这个大家庭,营造良好的学习氛围,使每一名学员都 能感受到大家庭的温暖。

新教师培训发言稿

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们: 大家早上好! 我是来自贵州省铜仁市一个县城小学部的李亚琴,有幸来参加这次培训学习,此时此刻,我的心情既高兴,又激动,感谢领导、老师们给我这个机会,在这里代表来参加这次培训的全体老师说说心里话。 今天早上当我踏入美丽的校园,感觉这里环境幽雅、清香四溢,孩子们都充满了朝气,还有这么多漂亮的教楼,同时在这里有着热情优秀的教师队伍,一流的工作作风和一项项优异的工作业绩。来到湘潭市()这片教育的沃土,对于我们西部偏僻的乡村小学教师来说,我感到荣幸而自豪,在这个崭新的校园里,我的心里既有对未来的憧憬,也有对自己的担心。因为在我们那里教育设施落后,有些老师上了半辈子的课,从来没有用过电脑,更不用说用多媒体电子白板上课了,所以我会珍惜这次培训的机会,让我们能够在这里向这么多优秀的老师学习、见识到新型的教育方式和理论,心里非常地高兴。在我们那里虽然工作充满艰辛,但作为教师这一职业,必须默默奉献,因为教师这一职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们必须不断完善自我、提升自我,加快专业化成长。 此次培训,感谢湘潭市()为我们西部教师的快速成长搭建了一个学习的平台,它让我们在教育之路上不再迷茫,不再无助。我们深知,伴随着培训,我们的从教之路又有了一个新的起点,要学的、要懂的,还有很多很多。但是,我们年轻,我们拥有激情与活力,我们热爱学习,我们会用新的理念去理解“教师”这一职业,用新的意识和新的思想去经营“教师”这一工作,努力做一名“有理想信念、有道德情操、有扎实的学识、有仁爱之心”的好老师。 在这次培训中,我定会努力认真踏实地向这里优秀教师学习,在培训中提高,今后努力胜任本职工作。希望通过培训,继续加强政治理论学习和职业道德修养,培养自己精湛的专业业务素质、创造性的思维方式、健康的身心素质和科学的教育理论,做一名合格的教师,保持一颗上进心,以满腔的热情投入到教育事业中来,做到用爱心、耐心、细心、恒心和信心对待学生;用多倾听、多交流、多反思、多实践对待工作,学做一名学习型的老师。培训回校之后,我会把这次培训中所获的宝贵财富应用到我们的教育实践中,不断地完善我的教育之路。“学高为师,身正是范”已不仅仅是一句口号,我将它定为今后人生为之不断付出努力、奋斗的事业。请领导们放心,通过这次培训我们将胸怀理想的信念和一颗仁爱之心,用心灵去耕耘,为祖国的教育贡献自己的青春和才智。

班主任、骨干教师培养制度

班主任、骨干教师培养制度 班主任培养计划及措施 班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者,是学校德育队伍的核心力量,并肩负着督促指导学生较好地完成学习任务的重任。因此,班主任培训工作是学校教师队伍建设工作的重要内容,是学校搞好教育教学工作的基本保证。 一、指导思想 认真贯彻党的教育方针,践行社会主义核心价值观,以培养受学生爱戴的班主任队伍为出发点,以提高班主任队伍的整体素质为核心,通过各种途径培养一批爱岗敬业、勇于奉献、积极进取的具有一定理论水平和管理能力的班主任队伍,为学校的可持续发展打下坚实的基础。 二、培训目的 1、提高班主任的师德修养,进一步增强班主任爱岗敬业精神,明确贯彻《公民道德建设实施纲要》及《未成年人思想道德建设若干意见》的重要意义,提高贯彻“纲要”及“若干意见”的自觉性。 2、明确学校在贯彻《公民道德建设实施纲要》及《未成年人思想道德建设若干意见》的具体要求、落实措施,开展各项教育活动。 3、加强班主任班级工作的业务培训,掌握班级管理的方法,提高管理班务的能力,开展具有学生特点、富有时代气息的体验教育活动,提高学生参与的主动性,处处能体现

“新”的特色。 4、学习优秀班主任的成功育人经验,提高教师的辅导艺术,指导班主任贴近学生生活,了解他们的喜怒哀乐,开展有针对性的教育活动,树立班主任的威望,将我校的德育工作开展得生气蓬勃。 5、组织班主任相互交流工作经验、活动体会,通过班队活动观摩、学习,提高班主任的辅导艺术。 三、培训对象 学校的每位班主任 四、培训方式 1、师徒结对子:凡新参加工作的年青班主任,与经验丰富的班主任“结对子”。 2、例会:每月召开一次班主任例会,领会精神,落实工作。 3、班主任论坛:每学年举办不少于2次讲座,提高班主任的理论水平与管理水平。 4、教研活动:每月一次教研活动,每位班主任一学期上好不少于2节的思品、主题班会教研课,每学期听不少于5节的教研课,探讨德育课教学的新模式和新方法。 5、自学:学校为班主任提供学习资料进行自主学习;班主任自主阅览书籍杂志,学习教育理论。 6、经验交流:每学期举办一次班主任工作经验交流,探讨工作方法,提高工作实效。 7、家长会:每学期召开不少于两次家长会,通过活动,

教师培训结业学员代表发言稿

教师培训结业学员代表发言稿 尊敬的各位领导,尊敬的各位老师: 大家好! 很荣幸能在苏州大学里学习,在这里看到了东吴桥,东吴门,感受到了东吴遗风存,接触了很多教授专家,不禁让人感叹“江东子弟多才俊。 首先,我想说的是一周的紧张学习短暂而快乐,每一位授课的老师都给我就下了深刻的印象。刘洪老师用他幽默风趣的语言告诉我们:作为老师,不仅要生长,要快乐,要美丽,更要给学生带来良好的影响;王开东老师以新高考时代的变革走向和趋势阐述了高考对学校、教师、学生、学习、课堂、课程六个方面的影响,他还以自己的成长经历现身说法,详细讲解了好教师的三个层次;夏骏院长结合苏州地方特色,漫谈苏州园林表征的文化品味,用深入浅出的语言娓娓道来教育的自然之道是慢与等待,这是对叶圣陶老先生“教育是属于农业的,而不是属于工业的”最好注释;于洁老师的课没有高深晦涩的理论,有的是她在一线教学中实践经验的总结,是用心用情的付出,是不求回报的爱,是不留痕迹的温暖,是对任何生命的慈悲与敬重,是对任何心灵的慰藉与关怀,她用她的言传身教影响着她的学生,也感染着我。还有勇于实践分层教学,在探索中不断前进的蒋凯校长;

教会我们职业规划,促进我们专业成长的陈萍老师;采用正确的学习策略,教会学生学习思路,提高课堂效率的刘电芝教授;认识学生特征,更新教师自我的谭顶良教授。这些老师的课,如清风细雨,吹散了蝉噪蛙鸣,浇灭溽暑沉闷,让我们的心灵得到洗涤与净化。 其次,我想说的是这些老师帮我们开拓了视野,更新了观念。但纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我们还要把好的思想、观念、方法应用到今后的工作中!让我们内化后的知识在新的实践中蹦出更多的火花! 最后,我想说的是,当我们带着不舍、感动、收获、憧憬说要再见时,内心充满了感激,感激苏州大学教育学院和教师培训学院,谢谢你们的积极组织、精心安排;感谢我校领导的大力支持和重视关心,为我们创造了难得的学习机会。感谢各位老师的殷勤努力,认真学习,积极交流,热切讨论,让我们都能互助互学,学有所获,学有所长! 谢谢大家!

新教师入职演讲稿

新教师代表入职讲话 尊敬的各位领导、老师们、同学们: 大家好! 我叫白雁,于2007年毕业于太原师范学院,主修数学与应用数学专业,2009年有幸应聘到平顺中学从事数学教学工作。 今天,作为新教师代表能站在这里有很多感慨,但我迫不及待最先要表达的是我内心的激动与欣喜!因为站在平顺中学的国旗下而欣喜,因为是以老师的身份站在这里而欣喜!能有这样的欣喜和幸福,我由衷的感谢我们的学校,感谢各位老师和同学,是你们给了我这个机会,也谢谢你们能站在这里听我以下发自肺腑的话语! 我是一位刚从学校毕业出来的新老师,对于老师这个伟大的称谓,我觉得自己还有些惧怕,因为“老师“她代表着一份责任,她代表着一个使命,她如此神圣,所以我觉得很沉重!我不敢说今天我是老师,我的教育构想是什么,我代表教师又说点什么,我始终认为在各位老师面前我跟学生们一样是个学习者。在大学的时候,我的老师说过,一个至少教学五年以上的老师才能成为一名真正的教师!我把这句话铭记于心,于是今天我仅作为一位年轻的老师谈谈我的心里话! 今年的教师节就要来临了,这是我国自恢复教师节以来第22个教师节,教师节选在了秋天,我想,大概是因为秋天代表了严肃、神圣、奉献与深度。 说实话,作一名教师不是我从小最大的愿望,不是我高考时候最靠前的志愿,但是当我走进师范大学,当我第一次踏上讲台开始,我发觉我太喜欢作一名教师了。这是来自我们可爱的学生们的力量,同学们知道吗?你们鲜活而充满灵性的生命时时令我震惊,你们人格强健、志存高远、特 立独行、远离污秽、充满希望。 我听过一位老师说过这样的话:她说她喜欢作一名老师看着祖国未来的花朵成长,她仿佛听到了孩子们拨节的声响;她说她喜欢作为老师去熟悉每一个学生的品性,可以如数家珍,像熟悉自己的兄弟姐妹;她说她喜欢站在讲台上容忍学生的俏皮和胡言乱语……也因为当老师,她能学着大气、宽厚、慈爱、公正和虚心向学。 听到这样的话,我感慨万千。这样平实的语言多么真实!我为这样的老师感动,于是我在手机的备忘录中设置了这样一条信息:这个教师节快来了,记得给我的老师说一句:老师,您辛苦了! 刚进这个学校时,感觉比较偏远、落后,甚至有过放弃的念头,但是随着时间的推移,在这几个月的工作中,让我感觉我们的学校很有潜力,感觉我们的领导很有魄力,感觉我们的老师很有能力,感觉我们的同学很有活力。我相信我们的学校,我们平顺中学一定会蒸蒸日上,我们的同学一定会大有前途!只是这需要我们彼此的信任,需要我们共同的努力与拼搏! 此刻站在这里,我想说的是:我曾用语言传达着我想成为教师的信念,而今,我会用行动去证明,一个平凡人他可以坚守自己的理想!我也坚信我们所有的新教师会向各位敬爱的老师学习,不断的提高自己的专业水平和教学能力,为着理想,我们会前行,去争作一名新世纪合格且优秀的人民教师,我相信:在各位领导的大力支持下,我全体教师的共同努力下,在所有学生的刻苦下,平顺的教育事业会走上新的辉煌,新的学期,新的生活,让我们一起去为着理想前行吧! 最后祝愿我们的老师,教师节快乐! 谢谢!!篇二:新老师入职发言稿 发言稿 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

教师如何上好课(新教师培训讲稿).docx

教师如何上好课 一、十项课堂教学常规 1.按课表上课 ,未经学校批准 ,教师不得擅自停课 ,私自调课或请人代课。 2.做好上课前的准备工作。上课前十分钟应准备好教材、资料、备课本、书写工具、演示仪器、教具 ,调试好电教设备等。教师提前2-3分钟候课 ,做好课前准备工作 ,巡视和指导好学生做好课前准备(文具盒、书、练习本一般放到桌子的左上角 ,由课代表每节课提醒并检查)。进入教室后 ,不得中途出入 ,不许在课中令学生出堂为教师提取所需用品。 3.教师要以人格魅力影响人 ,举止文明 ,穿着大方 ,仪表端庄。在课堂里 ,男教师不准留长发、穿拖鞋、穿背心、着非西装短裤。女教师不准穿袒胸露背的或半透明的服装 ,不化浓妆。在课堂上 ,不准接打电话或干其他私事。 4.教师必须严格执行课堂常规 ,科任教师在课前发现学生缺席 ,要和班长和班主任及时取得联系 ,教学卫生规范 ,不吸烟。无特殊情况 ,不坐着讲课。上课不迟到、不早退、不提前宣布下课 ,下课不拖堂;不允许学生在上课期间 ,在办公室和其他场所为单独为学生补课。 5.尊重学生的人格 ,不能歧视和讽刺学生 ,不准体罚或变相体罚学生。

6.用普通话讲课。板书书写要工整 ,书写要规范 ,用正楷字 ,不写错别字和不规范的简化字 ,身先示范做好习惯培养 ,不用手涂抹黑板上的字迹 ,用好直尺等工具。 7.重视教学效果 ,力争当堂过关 ,每周过关 ,单元过关。课堂练习一般不少于15分钟 ,练习题要精心选择和设计 ,如果用学习卡 ,提前打印好。课内做练习时 ,教师应当巡视 ,随时批改 ,对于共性的问题 ,当堂讲评。 8. 科学课要认真上好实验课或技能操作课 ,教材规定的演示实验开出率达100% ,学生实验和技能操能达100%。讲解好操作中安全注意事项 ,美术课用剪刀、体育课用体育器材 ,都要讲清安全须知 ,合理使用功能教室 ,做好每节课的使用记录。 9.室外体育课 ,要统一穿运动服 ,在完成教学任务后 ,集合整队总结 ,方可下课。教师要坚守课堂 ,保证学生不在教学区域自由没有组织的游荡 ,不出现安全、违纪事故;室内体育课与健康教育课(含因天气因素不能在室外上的体育课) ,与其他文化科的常规要求相同。 10. 信息技术课 ,要求老师严格按操作规程 ,使用各项设备 ,且将学生编好固定座位 ,人机对应 ,组织学生穿鞋套有序地出入微机室 ,妥善保管好学校财产。 二、优质课堂教学十项特征及衡量指标 (一)清晰的课堂教学结构

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