2018-08-14中山大学博士后开题报告

2018-08-14中山大学博士后开题报告
2018-08-14中山大学博士后开题报告

中山大学

博士后研究项目开题报告书

流动站名称

博士后姓名

进站时间

所在院系(盖章)

合作导师

中山大学博士后管理办公室制

年月日

填表说明

1、本报告书须打印。

2、如填写内容较多,可另加附页。

3、本报告书应由博士事后本人在进站后的2个月内写出,经

合作指导小组和所在院系签署意见后,交学校博管办备案。

中山大学校史知识

概况 现有四个校区,总面积达6.17平方公里,分别座落在珠江之畔、南海之滨。广州南校区占地1.17平方公里,北校区占地0.39平方公里,广州东校区占地1.13平方公里,珠海校区占地3.48平方公里。 1924年,世纪伟人孙中山先生亲手创办这所大学,亲笔题写了“博学、审问、慎思、明辨、笃行”的校训。原校名为广东大学,1926年,正式改名为中山大学。上世纪三十年代,中山大学设有文、理、法、工、农、医、师等7个学院。1935年学校设立研究院,开始招研究生。五十年代全国高校院系调整,中山大学成为一所以文理科为基础的综合性大学。新中国成立以来,中山大学一直是全国重点大学之一,也是我国首批博士、硕士学位授予单位和建立首批博士后科研流动站的单位之一。1985年,由国家批准率先在华南地区设立第一所研究生院,建立起学士、硕士、博士完整的人才培养体系。 在70周年校庆时,江泽民总书记撰写了"发扬中山先生革命精神,办好中山大学,作出更大贡献"的题词,进一步为办学指明方向。2000年9月,中山大学珠海校区在珠海市唐家湾建成,为新世纪的发展奠定坚实的基础。2001年10月26日,中山大学与中山医科大学合并,组成新的中山大学。 办学条件及学科建设 目前,中山大学是一所包括人文科学、社会科学、自然科学、技术科学、工学、医学、药学和管理科学等在内的综合性大学。设有人文科学学院、岭南学院、国际商学院、外国语学院、国际交流学院、翻译学院、旅游学院、法学院、知识产权学院、政治与公共事务管理学院、管理学院、教育学院、传播与设计学院、数学与计算科学学院、物理科学与工程技术学院、化学与化学工程学院、地理科学与规划学院、环境科学与工程学院、生命科学学院、海洋学院、信息科学与技术学院、软件学院、工学院、中山医学院、公共卫生学院、光华口腔医学院、护理学院、药学院等28个学院和地球科学系、资讯管理系,并有研究生院、高等继续教育学院(网络教育学院)等。 在本科教育方面,全校有89个本科专业,拥有哲学、中国语言文学、历史学、物理学、化学、生物学等6个国家级基础科学研究和人才培养基地,有25个本科专业是省级名牌专业。我校还具有国家大学生文化素质教育基地和中国的第一个大学生体育训练基地。今年,在校各类学生7万多人,其中博士研究生3600多人、硕士研究生14000多人,本科生28000多人,外国留学生1300多人。 中山大学有着雄厚的师资力量,学校有权评审和授予教授、副教授职称。教师队伍中杰出人才辈出,有中国科学院院士11人、中国工程院院士3人,国家级教学名师3名,国家级有突出贡献的中青年专家15人,国家杰出青年科学基金获得者36人,国家人事部"百千万人才工程"第一、二层次人选22人,教育部"跨世纪优秀人才培养计划"人选19人,教育部"长江学者"特聘教授18人,卫生部突出贡献专家18人、霍英东青年教师基金获得者15人、霍英东青年教师奖获得者18人。 学校有一批水平先进、设施完善的实验室和科研基地。目前,有"光电材料与技术"、"生物防治"、“华南肿瘤生物学”、“眼科学”等4个国家重点实验室,"水生经济动物繁殖、营养和病害控制"、"植物基因工程"等2个国家重点学科专业实验室,以及6个教育部重点实验室,6个教育部人文学科重点研究基地,3个卫生部重点实验室。有11个广东省重点实验室。 中山大学图书馆总建筑面积11万余平方米,仅次于中国国家图书馆,位居全国高校首位,已被教育部确定为高教文献保障体系华南地区中心,是中国高等教育文献保障体系的7个中心之一。 学校拥有附属第一医院、附属第二医院(孙逸仙纪念医院)、附属第三医院、附属第五医院(珠海医院)、附属第六医院等5所附属综合性医院,以及中山眼科中心(含眼科医院)、肿瘤防治中心(含肿瘤医院)、光华口腔医院等3个专科医院。 中山大学地处广东,毗邻港澳,对外学术交流活跃。合并后,对外交流领域更为广阔。迄今为

博士后工作站开题议程

博士后研究人员开题报告会程序 一、主持人执行会的专家组成员及来宾 二、合作导师介绍博士后的基本情况 三、进站博士后作博士后研究开题报告 四、专家组提问,请博士后回答 五、专家组对博士后开题报告进行讨论(对博士后研究 课题的必要性、创新点及其研究路线、方法是否可行,进度安排是否合理,预期成果目标是否恰当等提出审查意见)六、考核组组长进行总结并就博士后研究工作及报告会 形成专家组意见 七、专家组组长宣读专家组的审核意见 八、博士后工作站(企业博士后)领导发言。 九、博士后致谢 十、报告会结束,整理记录。

鸿图大展志万里科技添翅助高飞 “科技是第一生产力”,作为已有四十年悠久发展历史、创造了辉煌业绩的华佳投资集团,在21世纪的改革浪潮下,面临着全球日益激烈的市场竞争,集团董事长王春花确定了“科学技术发展战略”,与苏州大学建立了校企合作关系,组建了“江苏华佳投资集团博士后工作站”,重点把研发科技成果转化到工业运用上。 2010年6月26日,科学技术发展战略项目之一“江苏盛泽国家级丝绸星火密集区博士后科研工作站●江苏华佳投资集团有限公司博士后科研项目开题报告会”在盛虹国际大酒店五楼会议室隆重召开,出席本次大会的来自政府单位的领导,主要有吴江市市委常委、组织部部长钱能,吴江市市委常委、盛泽镇常委书记李建炯,吴江市委组织部部长、人力资源和社会保障局局长王海鹰,盛泽镇党委副书记、镇长吕惠峰,吴江市人力资源和社会保障局副局长朱虎金,盛泽镇常委副书记范剑锋、戴颂民,盛泽镇党委委员、副镇长钱永高,盛泽镇副镇长陈建英,吴江市人力资源和社会保障局专技科科长董爱斌,盛泽镇经济服务中心主任陈忠,盛泽镇东方丝绸市场服务发展局局长计高雄等领导;同时也有来自苏州大学的领导专家,主要有苏州大学服装与材料工程学院院长、教授陈国强,苏州大学人事处处长姜建明,苏州大学城市与环境学院教授谈建中,苏州大学教授裔洪根,苏州大学博士后、华佳投资集团博士后工作站责任人吴志平等;出席本次大会的集团公司领导有集团董事长王春花,常务副总经理陈月红,副总经理王永根等。 大会伊始,由集团董事长王春花一一隆重介绍与会领导和专家,并宣布博士后开题大会正式开始,然后副总经理、专家评议组组长王永根同志主持开题评议

中山大学临床医学研究生培养与学位工作实施细则-中山大学附属第一

中山大学临床医学研究生培养与学位工作实施细则 (2008年7月修订) 第一章总则 第一条为了进一步提高医疗队伍的素质,加速高层次临床医师的培养,促进医疗卫生事业的发展,根据《中华人民共和国学位条例》及其暂行实施办法、《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》、《国务院学位委员会临床医学专业学位试行办法》、《国务院学位委员会口腔医学专业学位试行办法》等文件的精神,制定本实施细则。 第二条经国务院学位委员会批准,我校为临床医学博士、硕士专业学位授权试点单位,我校所有获得博士、硕士学位授予权的临床医学学科、专业均可授予临床医学博士、硕士专业学位,其中授予在职临床医师临床医学博士、硕士专业学位的学科、专业,应至少曾授予一届毕业研究生相应级别的学位。 第三条我校所有招收、培养临床医学专业学位(含口腔医学专业学位,以下同)研究生的学科,应根据本实施细则制定临床医学专业学位研究生培养方案。 第四条授予学位的级别和名称 临床医学专业学位分为两级: (1) 临床医学硕士专业学位(Master of Medicine, M.M.) (2) 临床医学博士专业学位(Doctor of Medicine, M.D.) 口腔医学专业学位分为两级: (1) 口腔医学硕士专业学位(Master of Stomatological Medicine,S.M.M.) (2) 口腔医学博士专业学位(Doctor of Stomatological Medicine,S.M.D.) 第五条授予学位的对象 临床医学专业学位授予符合学位标准的下列人员: (一) 临床医学研究生。 (二) 在职临床医师。 (三) 临床医学七年制毕业生。 第六条授予临床医学硕士专业学位的标准 (一) 遵守中华人民共和国宪法和法律,品行端正,具有良好的医德医风。 (二) 具有较强的临床分析和思维能力,能独立处理本学科(指二级学科,内科和外科应分别不少于3个三级学科,以下同)领域内的常见病,能对下级医师进行业务指导,达到本学科临床医学专业学位研究生培养方案中规定硕士学位的临床工作水平。 (三) 掌握本学科坚实的基础理论和系统的专门知识。 (四) 能结合临床实际,学习并掌握临床科学研究的基本方法,完成1篇具有一定临床应用价值的学位论文并通过论文答辩。 (五) 掌握1门外国语,具有较熟练阅读本专业外文资料的能力。 第七条授予临床医学博士专业学位的标准 (一) 遵守中华人民共和国宪法和法律,品行端正,具有良好的医德医风。 (二) 具有较严密的逻辑思维和较强的分析、解决临床问题的能力,熟练地掌握本学科的临床技能,能独立处理本学科的常见病和某些疑难病症,能对下级医师进行业务指导, 达到本学科临床医学专业学位研究生培养方案中规定博士学位的临床工作水平。

中山大学博士后常见问题

中山大学博士后常见问题自助问答(FAQ) Part 1 关于流动站建设 1. 什么是博士后科研流动站?什么是博士后科研工作站?什么是博士后流动站科研基 地? 答:博士后科研流动站是指在高等院校或科研院所具有博士授予权的一级学科内,经国家人事部和全国博士后管理委员会批准可以招收博士后研究人员的组织。 博士后科研工作站是指具备独立法人资格的企业等机构,经国家人事部批准可以招收博士后研究人员的组织。 博士后流动站科研基地是指经学校批准,在企业、科研生产型事业单位建立,依托我校各流动站联合招收和培养博士后的组织。 2. 学校对博士后合作导师的学术水平、科研能力、创新精神等方面有什么要求? 答:招收博士后的合作导师原则上为在职的博士生导师。学校在博士后指标的分配上优先考虑院士、长江学者特聘教授、国家杰出青年基金获得者等高层次优秀人才以及承担国家重大、重点项目等的高水平科研团队和研究领域的需要。博士后流动站科研基地的导师应具有解决国家科技发展、产业发展关键技术的科研能力和创新精神。 3. 中山大学博士后流动站的学术氛围如何? 答:中山大学地处南海之滨,珠江之畔,是一所有着优良办学传统的综合性大学,学校名家大师荟萃,熏陶着一代代莘莘学子。中山大学也是我国最早建立流动站的高校之一,流动站传承创新了以开放、务实为特征的大学文化,经过二十多年的努力形成了长久的发展态势,目前已有30个流动站(中国语言文学、历史学、哲学、工商管理、公共管理、数学、物理学、化学、生物学、环境科学与工程、基础医学和临床医学、地理学、计算机科学与技术、理论经济学、力学、马克思主义理论、社会学、海洋科学、口腔医学、外国语言文学、药学、公共卫生与预防医学、政治学、心理学、信息与通信工程、应用经济学、大气科学、光学工程、材料科学与工程)。各流动站学术气氛浓厚,对博士后坚持“在培养中使用,在使用中培养”原则,定期举办学术活动,支持博士后参加国内外学术交流,为博士后营造严谨务实、创新求真的学习和工作氛围。 4. 学校为博士后提供哪些综合能力的培训? 答:学校每年都会为博士后提供各种形式的培训,比如:组织进站博士后参加新教职工岗前培训,以利于博士后全面地了解我校的光荣历史,了解学校的发展与现状,学习学校有关规章制度,尽快适应新的工作环境;博士后联谊会不定期举办各种业务参观学习活动,组织博士后到各实验室、中心等考察学习;积极组织博士后参加东莞、佛山、惠州科技行等活动。 Part 2 关于博士后人员的招收 1. 博士后申请资格和基本条件有哪些? 答:申请人必须具有博士学位,品学兼优,身体健康,年龄不超过35岁,博士毕业不

中山大学景观设计理念

中山大学南校区景观赏析 1.出入口 校园的出入口是人们对这所大学的“第一印象”指 的不仅是大门建筑,每个学校都希望有一个自己独 具特色的入口。这并非由大门的建筑设计决定,而 是由大门前的引导缓冲空间、大门建筑、周围环境、 地面的铺装、植物的配置、以及透视到校园内部的景致所组成。 2.校园中心区 校园中心是一个学校的空间高潮,它常是由师生使用的公 共设施如图书馆、大礼堂、主教学楼、行政事务管理等设 施围合而成的广场空间。中大南校区的建筑分布在中轴线 两侧,形成中轴线的纵深景观。 3.开敞空间体系 开敞空间是体现校园外部空间质量的重要方面,开敞空间并非越大越好,它的宜人性和层次性才最为重要。在建筑物前面的草地开敞空间,营造一种 自然的气息,让建筑物寓于自然之中,灌木的高低错落正 好让建筑若隐若现,以此形成特定的空间特性。 4.植物景观系统 植物在校园中具有举足轻重的作用,植物在提供建 筑的背景色彩和环境的质感、净化空气、控制水土 流失、遮荫等方面都起到了很好的作用。作为景观 中活的元素,植物随季节会发生变化,同时灌木围 合形成的虚空间,具有一定的流动性,创造一种交 流的校园氛围,也为诸多学子提供接触自然气息的形式,也形成一条自然景观带。

5.其他 此外,景观小品、纪念性雕塑、水体、路径和台阶、铺砖等在校园景观中扮演着不可缺少的作用。不可忽略的是建筑物本身是整个空间的焦点,由建筑物与环境共同形成的景观是整个空间景观的高潮。 (一)景观小品 小品作为校园空间景观设计的常用手法,通常是引导视线的 各种设施,如花坛、灯具、雕塑、花架、座椅等,常出现在如建筑 空间与户外空间的过渡带等处。在此,小品不仅起着点缀作用,同 时也引导和汇聚视线形成焦点。另外,小品类构成的空间景观能很 好地烘托建筑气氛,营造独特的校园文化氛围。 (二)纪念性雕塑 纪念性雕塑往往作为一个空间景观的节点或是一个高潮点,对 周边环境产生一定吸引力,从而形成一个聚合的虚空间。纪念 性雕塑不仅具有纪念性,同时可以增加校园环境的文化底蕴。 (三)水体 水体的应用对于空间景观的柔化作用是显而易见 的,水具有流动性,带有一种活力,使得整个空间景观 变得流动。附加上水体周围的植被和灌木,以及路径, 使得整个景观节点变得完整,融入校园环境中,增加景 观的层次性与丰富。 (四)路径和台阶、铺砖 校园内的路径除提供行走、漫步等功能外,常会 增添如停留、小坐、休息、交谈、观景等其他作用。不 同形状的路径会给人带来不同的心理感受,曲径具有闲

中山大学本科生毕业论文(设计)写作与印制规范 - 中山大学教务处

中山大学本科生毕业论文(设计)写作与印制规范 本科生毕业论文(含毕业设计,下同)是本科教学中的重要环节,是对学生提高科研创新能力的重要训练,是对学生知识的理解和综合运用能力的重要考察。为规范本科生毕业论文的工作,进一步提高教育质量,特制订本规范。 一、本科生毕业论文形式结构 封 面 开题报告 前置部分 过程检查情况记录表 答辩情况登记表 学术诚信声明 中英文摘要 目 录 引 言 正 文  毕业论文形式结构 主体部分 结 语 参考文献 致 谢 附录部分 附 录 成绩评定记录 二、毕业论文的撰写内容与要求 (一)论文题目 论文题目应以简短、明确的词语恰当概括整个论文的核心内容,避免使用不常见的缩略词、缩写字。读者通过标题可大致了解毕业设计(论文)的内容、专业的特点和科学的范畴。中文题目一般不宜超过24个字,必要时可增加副标题。外文题目一般不宜超过12个实词。 (二)摘要、关键词和设计说明 1.中文摘要和中文关键词 摘要内容应概括地反映出本论文的主要内容,主要说明本论文的研究目的、内容、方法、成果和结论。要突出本论文的创造性成果或新见解,不要与引言相混淆。语言力求精练、准确,以300-500字为宜。 在摘要的下方另起一行,注明本文的关键词(3-5个)。关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。摘要与关键词应在同一页。 2.英文摘要和英文关键词 英文摘要内容与中文摘要相同,以250-400个实词为宜。摘要下方另起一行注明英文关键词(Keywords3-5个)。 3、设计说明 毕业设计需附有设计说明,主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料,中文字数要在1500~2000字以内,外文字数为1000个实词左右,关键词一般以5个左右为宜。 (三)目录 论文目录是论文的提纲,也是论文各章节组成部分的小标题。要求标题层次清晰,目录中的标题要与正文中的标题一致。

【爱考宝典】2020年中山大学文学院考研介绍、专业目录、分数线、参考书目、报录比

【爱考宝典】2020年中山大学文学院考研介绍、专业目录、分数线、参考书目、报录比 中山大学中国语言文学系建立于1924年,是中山大学历史悠久的学系之一。1928年1月,文史科成立语言历史研究所,以研究学术、发展文化为宗旨,内设考古、语言、历史、民俗四学会。1935年春,文史研究所(原语言历史研究所)改组为文科研究所,设中国文学部和历史学部,同年9月招收研究生。抗日战争时期,中文系师生迁至云南瀓江和广东坪石、梅县等地,在艰苦条件下继续办学。1946年,中山大学成立语言学系,这也是我国第一个语言学系。中文系与语言学系、语言历史研究所、文科研究所,在教学和科研方面有着密切的联系。1954年全国院系调整,语言学系合并到北京大学,该系部分教师转入中文系。1958年,中文系增设新闻专业,次年该专业并入暨南大学。1981年,中文系设立汉语培训中心,1992年,该中心并入外国语学院。中文系自建系以来,一直薪火相传,生生不息。 中文系人才荟萃,曾有许多著名学者在此任教。先后在该系任教的著名教授,早年有傅斯年、郁达夫、成仿吾、顾颉刚、赵元任、罗常培、鲁迅、郭沫若、钟敬文、陆侃如、冯沅君、王力、岑麒祥,晚近有容庚、商承祚、詹安泰、方

孝岳、董每戡、王季思、冼玉清等。这些著名学者为中文系的学科建设和人才培养,作出了重要的贡献。 中文系师资力量雄厚。现有教职工69人,其中教授34人、副教授18人,博士生导师31人、硕士生导师27人;有国家级教学名师1人,教育部“长江学者”特聘教授3人、“长江学者”青年学者2人,国家“万人计划”领军人才1人、青年拨尖人才1人,广东省“珠江学者”特聘教授3人,中宣部“四个一批”人才2人,教育部新世纪优秀人才6人。国家级教学名师黄天骥教授,教育部“长江学者”特聘教授吴承学教授、黄仕忠教授和彭玉平教授等人,是中文系教师的杰出代表。 新世纪以来,中文系发展迅猛,布局合理,影响日益扩大。2000年中文系获一级学科博士学位授予权,现有10个博士点、10个硕士点(中国古代文学、中国现当代文学、汉语言文字学、中国古典文献学、比较文学与世界文学、语言学及应用语言学、文艺学、民俗学、非物质文化遗产学、中国少数民族语言文学),1个博士后流动站(中国语言文学)。2002年,经教育部专家组评估验收,中文系获评为优秀国家文科基础学科人才培养和科学研究基地(1994年国家教委批准成立)。2004年,汉语言文学专业获评为广东省名牌专业,《中国古代文学史》获评为国家级精品课程。2007年,经教育部、财政部批准,汉语言文学专业成为首批全国

中山大学四大校区学院分布

中山大学四大校区学院分布 很多考生不明白中山大学校区分布,在此我们特意收集并整理了这方面的信息,以供考生参考,中山大学总共分为四大校区:南校区,北校区,东校区以及珠海校区。南校区历史最为悠久,康乐园即是中大南校区,中大康乐园与武大珞珈山北大未名湖并称为三大中国大学自然景观之最美丽者;东校区即大学城校区,中大近60%的本科生都在东校区就读;珠海校区是四大校区中建筑面积最大的,校区三面环山,一面环海,风景如画;北校区是中山大学医科的主要集中地。 中山大学南校区: 中国语言文学系、历史学系、哲学系、社会学与人类学学院、博雅学院、亚太研究院、岭南学院、外国语学院、国际汉语学院、教育学院、马克思主义研究院、社会科学教育学院、心理学系、数学与计算科学学院、物理科学与工程技术学院、化学与化学工程学院、地球科学与地质工程学院、生命科学学院、地理科学与规划学院;中山医学院临床医学(八年制)一、二年级在此就读,之后将搬回北校区就读。

具体地址:广州市海珠区新港西路135号。 中山大学东校区: 法学院、政治与公共事务管理学院、管理学院、传播与设计学院、资讯管理学院、信息科学与技术学院、软件学院、中山大学—卡内基梅隆大学联合工程学院、超级计算学院、环境科学与工程学院、工学院、药学院为整建制学院整建制学院(即:本科四年、研究生、博士阶段的学习除实习外,其他均在珠海校区完成。).;中山医学院、光华口腔医学院、公共卫 生学院、护理学院一年级本科生在此就读,之后将搬回北校区就读。

具体地址:广州市番禺区大学城外环东路132号。 中山大学珠海校区: 国际商学院、翻译学院、旅游学院、中法核工程与技术学院、海洋学院、移动信息工程学院为整建制学院整建制学院(即:本科四年、研究生、博士阶段的学习除实习外,其他均在

中山大学博士后研究人员中期考核表

姓名:职工号:第3-1页 中山大学博士后研究人员中期考核表 考核时间:20 年月至 20 年月姓名所在学院合作导师 进站时间手机号码E-mail 研究工作情况论 文 著 作 刊物名称/ 出版单位 发表年 月/刊 号 是否 核心 期刊 论著题目 收录/ 引用 情况 影响 因子 作 者 排 名 署名 单位 1. 2. 3. 4. 5. 科 研 项 目 项目名称 及下达编号 项目来源 经费 (万元) 项目 级别 起止时间 本人 排名 申报 单位 1. 2. 3. 4. 专 利 / 获 奖 专利名称/获奖名称专利号/授予部门 奖励 等级 本人 排名 授予时间 1. 2. 3. 成果转化效益情况 取得经济效益的项目 项目名称经济效益(万元)主要完成人合作单位名称 取得社会效益的项目 项目名称经济效益(万元)主要完成人合作单位名称

姓名:职工号:第3-2页 参与公共事务及社会服务工作情况为学校、院系、社会服务含以下内容: 1.参加学校内各种委员会及承担行政工作等; 2.参加学院的各项活动、承担行政工作、担任班主任工作、学生辅导工作等; 3.参加学术活动、社会团体以及承担社会工作等。 时间承担工作及服务事项职衔 出 国 出 境 情 况 出国/返校时间出国任务项目名称派出身份需补充说明的事项: 本人谨此声明以上资料均属真实。 本人签名: 年月日 院系审核人签名: 年月日

姓名:职工号:第3-3页 个人小结(包括:敬业精神、完成原进站协议所规定的工作任务等情况) 自我认定考核等级:签名: 考核小组意见 经考核小组讨论,建议该博士后中期考核等级为:优秀();合格( );基本合格( );不合格()。 组长签名:年月日 单位意见 经研究,建议该博士后中期考核等级为:优秀();合格( );基本合格(); 不合格()。 单位负责人签字: (公章) 年月日 校博管办复核意见 经复核,该博士后中期考核等级为优秀();合格( );基本合格();不合格()。 签字: (公章) 年月日填表说明: 1.此表是归档材料,本人签名、填表人签名、审核人签名请手写; 2.请一律用A4纸双面打印; 3.有些栏目如教学、科研内容多,请另加附页,但本表形式不变; 4.请同时提交考核期间论文版权页、基金中标批文、获奖证书、专利批文等证明件。

中山大学概况

中山大学概况 中山大学位于改革开放前沿的广东省,现有四个校区,总面积达6.17平方公里,分别座落在珠江之畔、南海之滨。广州南校区占地1.17平方公里,北校区占地0.39平方公里,广州东校区占地1.13平方公里,珠海校区占地3.48平方公里。各校区树木葱笼,绿草如茵,景色秀丽,均是陶冶情操、读书治学的胜境。 办学历史及优良传统 中山大学是有优良办学传统的名牌大学。1924年,世纪伟人孙中山先生亲手创办这所大学,亲笔题写了“博学、审问、慎思、明辨、笃行”的校训。原校名为广东大学,1926年,正式改名为中山大学。上世纪三十年代,中山大学设有文、理、法、工、农、医、师等7个学院。1935年学校设立研究院,开始招研究生。五十年代全国高校院系调正,中山大学成为一所以文理科为基础的综合性大学。新中国成立以来,中山大学一直是全国重点大学之一,也是我国首批博士、硕士学位授予单位和建立首批博士后科研流动站的单位之一。1985年,由国家批准率先在华南地区设立第一所研究生院,建立起学士、硕士、博士完整的人才培养体系。 学校本科教育质量不断提高,成为培养高层次人才的重要基地。在70周年校庆时,江泽民总书记撰写了"发扬中山先生革命精神,办好中山大学,作出更大贡献"的题词,进一步为办学指明方向。2000年9月,中山大学珠海校区在珠海市唐家湾建成,为新世纪的发展奠定坚实的基础。2001年10月26日,中山大学与中山医科大学合并,组成新的中山大学。教育部与广东省人民政府签订协议,教育部与广东省在3年内投资12亿人民币,把新中山大学建设成为一流的高水平大学。 中山医科大学前身之一为博济医学堂,成立于1866年,是我国最早设立的西医学府,孙中山先生曾在此学医和从事革命活动。1936年,博济医学堂发展成为岭南大学医学院。1953年,中山大学医学院、岭南大学医学院合并成立华南医学院,1954年广东光华医学院并入。学校先后改名为广州医学院、中山医学院。1985年,改名为中山医科大学,已逐步发展成为一所多学院医科大学,在医学遗传学、眼科学、肿瘤学、寄生虫学、内科肾脏病学、器官移植、传染性肝病、生物医学工程及分子医学等方面科学研究成绩显著,达到国家先进水平。 中山大学和中山医科大学具有着深厚的历史渊源及学术传统。鲁迅、郭沫若、冯友兰、傅斯年、赵元任、顾颉刚、周谷城、俞平伯、陈寅恪、岑仲勉、姜立夫、王亚南、马采、容庚、商承祚、王季思、王力、钟敬文、朱谦之、丁颖、蒲蛰龙等蜚声海内外的专家学者都曾在中山大学任教。柯麟、梁伯强、谢志光、陈心陶、陈耀真、秦光煜、林树模、周寿恺、钟世藩、毛文书、陈国祯等著名医学专家曾在中山医科大学任教。学校名家大师荟萃,熏陶着一代代莘莘学子,形成了良好的学术风气,不少才华横溢的毕业生成为

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 博士后开题报告 博士后开题报告 1. 不均匀铁基超导体中自旋动力学的研究 报告人: 高绎 主要内容: 在铁基超导体中,超导相紧邻着反铁磁相出现,因此人们猜测反铁磁自旋涨落 有可能是铁基超导体中超导产生的机理。要确定超导机理,最基本的信息是要 知道超导能隙函数的结构—在动量空间中电子对的强度和相位。在由声子机 制引导的传统超导体中,超导能隙函数在动量空间中的各点有相同的强度和相 位(s波对称性),而在由自旋涨落引导的超导体中,超导能隙函数在由反铁 磁自旋涨落的特征波矢Q所连接的两个费米动量上会呈现相反的符号。因此, 动量空间中就会出现零能隙的平面(超导能隙函数为零处)。如果零能隙的平 面与费米面相交(交点称为节点),那么低能的准粒子态就会在节点附近出现。 但是对于铁基超导体来说,费米能级处有多条能带穿过,从而产生了分别位于 Γ点和M点处的彼此不相连的二维空穴型和电子型费米面。由于空穴型和电子 型的费米面形状、大小都相似,因此这些费米面之间的准嵌套就会产生特征波 矢位于Q=(π,π)处的自旋涨落。如果这种自旋涨落导致了电子配对,那么 在空穴型和电子型的费米面之上,超导的能隙函数就会符号相反,从而导致所 谓的s±波对称性。 一个具有s±波对称性的超导体,其低能的准粒子激发谱与传统的s波超导体 无法区分,这是因为费米面上不存在零能隙的节点。的确,穿透深度测量以及 角分辨光电子能谱实验观察到超导能隙的大小在所有费米面上都为有限值,没 有零点的存在。因此为了区分s±波超导体与传统的s波超导体,必须由对相 位敏感的实验来确定空穴型和电子型的费米面上超导能隙函数的相对相位。我 们的目的就是从理论上解释并预言各种对相位敏感的实验所可能观察到的实验 现象,从而确定铁基超导体中超导能隙函数的结构。另外一方面,为了考察磁 性与超导间的关联,研究自旋密度波的存在与否对超导性质的影响也是重要手 段之一。之前的研究关注的多是均匀超导体的性质,但是,当超导体中存在由 杂质和外加磁场所引起的不均匀性时,所表现出的一些物理现象有助于分析

北京大学强基计划培养方案(中国语言文学类)

北京大学强基计划培养方案 根据《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》(教学〔2020〕1号)等文件要求,加强强基计划招生和培养的有效衔接,特制定培养方案如下。 中国语言文学类(古文字学方向) 一、基本情况 1. 专业简介 北京大学中国语言文学系已有110年的办学历史(1910-2020),一百多年来,中文系学术薪火相传,历史上名师辈出,铸就了“铁肩担道义,妙手著文章”的人文信念和学术传统。杰出的汉语言文字学家有:陈独秀、黄侃、刘复、王力、魏建功、唐兰、罗常培、朱德熙、高名凯、林焘、徐通锵等。 中文系目前共设5个本科专业:汉语言文学、汉语言学、古典文献、应用语言学(中文信息处理)、汉语言文学(留学生)本科专业。共有8个博士学位授予点,12个硕士点24个专业方向,以及中国语言文学一级学科博士后流动站。中文系是最早入选的国家级人才培养基地。 中文系教师潜心治学,勤奋著述,在人文社会科学及自然科学领域取得了丰硕的科研成果,同时也获得一系列国际国内学术奖励和荣誉称号。2016年公布的教育部第四次学科评估结果中,中国语言文学一级学科被评为A+。2017年9月,“双一流”建设学科名单公布,与中文系紧密相关的中国

语言文学、现代语言学和语言学三个学科入选。在世界大学QS学科排名中,与中文系密切相关的有两个学科:(1)“现代语言”(Modern Languages),2016-2020年,连续5年稳居前10名,分别列第8名、第7名、第6名、第10名、第9名;(2)“语言学”(Linguistics),2016-2020年,连续5年分别列第10名、第10名、第10名、第17名、第16名。中文系教师获得的科研奖励无论是在数量还是在等级上,都在国内中文学科居于前列。 2. 师资队伍 北大中文系现有教职工115人,其中专任教师100人。教师中,教授56人,研究员1人,副教授38人,助理教授5人。中文系师资队伍齐整,年龄结构合理,学科布局均衡,教学和科研实力强劲,几代学者在学术上不断开拓,续写辉煌,为中文系发展奠定了坚实的基础,为学科建设、人才培养、学术传承和社会文化进步努力奋斗,做出了卓越贡献。 3. 教学机构与教学成果 中文系下设10个教研室、1个语言学实验室;2个联合研究机构(计算语言学研究所和教育部计算语言学重点研究室),2个教育部重点研究基地(中国古文献研究中心和中国语言学研究中心),1个国家语言文字推广基地,以及北京大学国学研究院等11个虚体研究机构。教育部全国高等院校古籍整理研究工作委员会(简称“古委会”)秘书处设在本系。 中文系贯彻高校立德树人宗旨,以本为本,高度重视本科教学。近几年来中文系的标志性教学成果有:陈保亚等5

关于中山大学校区布局的调整2008-2012

中大办〔2008〕23号 关于印发《中山大学校区布局调整路线图 (2008—2012)》的通知 校机关各部、处、室,各学院、直属系,各直属单位,各附属单位,后勤集团、产业集团: 《中山大学校区布局调整路线图(2008—2012)》已经学校2008年第14次党委常委(扩大)会议讨论并原则通过,现予以公布实施。 特此通知,请遵照执行。 二〇〇八年十月三十日 —1—

中山大学校区布局调整路线图 (2008—2012) 目录 第一部分中山大学校区布局调整总体方案(2008~2012) (3) 第二部分中山大学校区布局调整工作时间表 (14) 一、校区布局调整工作时间表(2008年7月~2012年9月) (14) 二、校区布局调整各学院(系)学生迁移时间表(2008年7月~2012年9月) (20) 第三部分中山大学校区布局调整在校生人数统计表 (22) 3.1 在校学生分布情况统计表(2008年~2012年) (22) 3.2 本科生在校分布情况统计表(2008年~2012年) (23) 3.3 全日制研究生分布情况统计表(2008年~2012年) (26) 第四部分中山大学校区布局调整状态数据统计表 (31) 4.1 校区布局(不含附属医院)状态数据统计表(2008年9月~2009年6月) (31) 4.2 附属医院校区布局调整状态数据统计表(2008年9月~2009年6月) (34) 第五部分中山大学各校区可调配房源状态数据统计表(2008年9月~2009年6月) (35) 第六部分各校区学生宿舍床位供需对比表(2008~2012) (38) 第七部分中山大学校区布局调整课室需求方案(2008~2012) (42) 第八部分中山大学校区布局调整教学类实验室需求方案(2008~2012) (51) 第九部分附件 (56) 一、2007年、2008年本科生招生计划表 (56) 二、2007级、2008级研究生人数一览表 (62) 三、2008年~2012年各校区留学生人数发展预测 (63) 四、中山大学教学类实验室用房情况表 (64) 五、珠海实验中心生物、物理、化学实验室基本情况表 (71) —2—

2019-2020年广州市中山大学附属第一医院器官移植中心博士后招聘真题及答案解析.docx

2019-2020年广州市中山大学附属第一医院器官移植中心博士后招聘真 题及答案解析 1:依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )。狗是忠义、勇敢而又聪明的动物。__________,__________。__________, __________。__________,__________,使狗成为人的得力助手。①专门训练军犬、警犬,把狗用于军事、案件侦破等方面②它的嗅觉细胞数量是人的24倍,可以分辨大约两 万种不同的气味③比如牧民的狗,为了保护羊群,敢于同恶狼猛斗④人们充分利用狗的 这种特殊的天赋⑤狗可以听到10万赫兹以上的声音⑥代替主人做一些危险的事 A、③②①⑥⑤④ B、③⑥⑤②④① C、⑤④①③②⑥ D、⑤②④⑥①③ 2:设计美术馆向来是建筑师莫大的机遇,他们会因此得到可以尽情施展最炫目华彩技 法的舞台。而在梵·高美术馆,从最初设计草图的里特维尔德,到负责设计配楼的黑川I 纪章,再加上为他们拾遗补缺的凡·古尔,都不约而同地采取了非常低调内敛的姿态,绝 无半分喧宾夺主的企图。是不是该猜测,他们面对着如此特殊的对象,都明了自己的使命 就是不要用华丽去玷污了梵·高,就把绚丽全都留给画笔下那如焰火般旋转的星空吧! 对 这段文字的主旨概括最准确的是( )。 A、说明梵·高具有璀璨的艺术成就 B、点评三位建筑师独特的设计风格 C、探讨梵·高美 术馆风格朴素的缘由D、分析梵·高美术馆统一风格形成的背景 3:北国的落叶,______出一派多么悲壮的气氛!落叶染作金黄色,或者竟是朱红绀赭罢。最初坠落的,也许只是那么一片两片,像一只两只断魂的金蝴蝶。但接着,便有哗哗的金 红的阵雨了。接着,便在树下铺出一片金红的地毯。而在这地毯之上,铁铸似的,竖着光 秃秃的的树干和枝丫,______着高远的蓝天和淡云。依次填入画横线部分最恰当的一项是 ( )。 A、浸染稀疏仰望 B、衬托苍老无奈 C、渲染疏落直刺 D、烘托稠密嘲笑 4:①就可能走向思维的误区②这无疑是最好的强国路径③对于经济增长和民众福利来

2019年—2020年博士后招收简章---之十

2019年—2020年博士后招收简章---之十 北京大学深圳研究院金融创新中心 北京大学深圳研究院金融创新中心是在北京大学深圳研究院直接领导下,负责与金融相关内容对外合作的具体实施。该研究中心由北京大学深圳研究院与深圳市银行业协会、深圳市证券业协会、深圳市保险同业公会联合发起成立。金融创新中心在北京大学深圳研究院管理体系下,在前沿金融投资领域中开展基于“产学研资”模式的创新研究,探索前沿领域金融投资创新模式并开展产品委托、合作、孵化、培育等工作;组织开展金融投资大赛并发布年度专项项目价值榜单;开展前沿创新领域的跨界金融投资实操人才培育与培育基地的建设;专项推动银行业、证券业、保险业等前沿金融创新领域的行业创新与跨界合作。 招聘需求:拟招2名博士后 职位方向: 1、科技金融方向研究;2、量化金融研究; 3、绿色金融研究; 4、基于区域产业规划的大数据分析与挖掘研究 专业要求:金融工程、计量经济学、计算机科学、政治经济学等。 申请条件:(1)学历与职称要求:已具有博士学位或者在近期内能顺利完成博士论文答辩,博士后毕业3年,35岁以下; (2)经验要求:具有负责科技金融项目、量化金融、绿色金融等相关项目课题经验者优先等课题经验者优先; (3)在重要期刊发表论文,有SCI发表记录(第一、通讯作者); (4)具有很强的科研创新能力和团队协作精神; (5)工作地点:深圳。 工作待遇: (1)博士后享受国家规定相关待遇及本单位相关福利,通过开题和中期考核者,将分别获深圳市政府提供的18万元人民币的补贴; (2)享受本单位相当于中级职称人员的月薪,以及国家规定的相关福利、五险一金等; (3)提供充足的研究经费; (4)提供良好的工作环境及办公设备。 (5)具体待遇面议。 应聘材料: ((1)个人简历及个人业绩资料(包括:研究经历,学位论文及发表过论文的目录、代表性著作、重要获奖情况等); (2)学历、学位证书及复印件,其它可以证明本人资历和学术水平的相关资料; (3)论文、著作等全文或摘要复印件; (4)参与研究课题简介。 应聘方式: 有意者请将应聘材料发送至:wangjc@https://www.360docs.net/doc/b411976.html,,邮件主题命名为"博士后应聘+姓名+高校 此启示有效期从2019年1月至2020年12月

中山大学研究生培养方案模板-中山大学工学院

中山大学 交通运输工程(085222)专业学位硕士研究生培养方案 (从2017年级开始执行) 一、培养目标 本专业主要为交通运输领域培养高层次的规划、设计、管理与决策的高级专业工程技术和管理人才,具体包括: 1、拥护党的基本路线和方针、政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和创新精神,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,身心健康; 2、掌握交通运输工程的基础理论、先进技术方法和手段,具有从事智能交通系统、交通运输系统规划与管理、交通工程设施设计、交通系统的设计与集成、城市与区域交通的规划与设计、新型交通工具的设计与应用等方面能力;掌握一门外语,具备良好的阅读、理解和撰写外语资料的能力和工程实际中的应用能力 3、具备工程实践技能。全日制实践时间不少于半年,通过课程实验、企业实践、应用研究等方式的时间培训,熟悉交通运输行业工作流程、技术标准及规范,培养独立工作及团队协作能力。 本专业的主要研究领域包括: (1)交通信息工程与控制。具体包括主要包括:控制、通信、计算机、微电子、信息等技术在交通领域中的交叉集成应用,运输过程自动化与运输信息集成化、智能化,交通物联网及车联网,交通系统智能控制,综合化的交通信息及控制系统。 (2)交通运输规划与管理。具体包括交通运输系统规划,建设与运营管理,综合运输,城市地区及区域交通规划与管理,客货运输需求分析与市场营销理论与方法。

(3)交通安全与环境。具体包括交通运输安全和保障体系、交通运输的安全评价、安全认证以及突发事件应急反应与处置等,以及交通尾气污染和噪声污染的监测、预测、评估和控制等方面的基础和应用研究。 (4)交通基础设施规划与建设。具体包括轨道、道路、航道、机场等工程的勘察、设计、施工与养护。 (5)载运工具运用与管理。具体包括轨道机车车辆、汽车、轮船、飞机等载运工具结构及其运用的可靠性、安全性,在运行过程中的动态性能与环境影响,载运工具的诊断与维护以及新型载运工具结构设计优化和系统控制等理论和技术。 (6)综合运输及其它。具体包括综合交通运输规划与管理,综合交通运输经济与行为分析,运输方式相互衔接中的技术、经济和管理问题,交通发展对社会经济的适应,交通与环保、城市规划、土地利用诸方面的协调,载运工具、交通环境及各种交通附属设施相互作用。 二、学习方式及学制 学习方式为全日制,学习年限一般为2年。特殊原因不能按期完成学业的可申请延期,但总学习年限最长不超过5年。 三、培养方式 1、采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式,强化与产业界的联系,促进教学、生产、科研三结合。建立与企事业单位和工程建设单位的合作关系,并聘请相关单位的高级工程师任兼职导师。鼓励围绕工程实践中的重大技术课题,由校企共同制订科研计划和以培养工程型硕士生为重点的人才培养计划,使教学和科研二者紧密地结合起来。 2. 课程学习实行学分制。除在校教师外,学院聘请具有丰富的工程实践和教学指导经验的企业资深技术或管理人员参与课程教学,鼓励学生直接参加工程项目实践,完成必要的技术方案设计、系统开发、项目管理等工作,

软实力标准_卓越高管的标杆_访中国工商银行总行人力资源提升项目专家黄勋敬博士

黄勋敬 ,博士,高级经济师,南京大学商学院工商管理博士后,中山大学管理学院研究者,中国工商银行总行人力资源提升项目专家,广东省分行人力资源部经理。主要研究兴趣包括行为金融(经济)、人力资源管理和商业银行管理。具有在商业银行县支行、市分行、省分行和总行的工作经历,在国内首度开展了针对“商业银行行长胜任力模型”的实证研究与应用推广,并参与中国工商银行总行、南方航空公司、粤海集团(香港)、神华国华电力集团等企业的管理咨询工作。在产学研相结合的基础上,曾在国内核心或权威期刊发表论文三十余篇。出版《赢在胜任力》、《领导力模型与领导力开发》、《从胜任到卓越———商业银行行长领导力模型》专著三部。 “不确定性对目标的影响”,这是ISO31000对 风险的最新定义。毫无疑问,金融行业处于风险行业的风口浪尖。在后金融危机时代,面对经济全球化、一体化、网络化和更加凸显的不确定性带来的挑战,金融企业比以往任何时候都需要领导者从容应对各种变化。因此,探索领导者的胜任能力比过去任何时代更加具有战略意义。 领导力模型作为研究解决领导者胜任力问题的专业管理工具,今天已经在越来越多的企业实践中扮演着重要角色,成为企业应对多变环境和组织变革不可或缺的工具。 黄勋敬博士长期专注于胜任力模型及人力资源开发的实践和研究,对胜任力开发,特别是领导者胜任力开发的研究颇有造诣。他认为,建构胜任 力模型必须基于特别岗位,才能真正发挥应有的作用。因为每个岗位都对任职者有独特的胜任要求,如果针对领导者岗位建构胜任力模型,便可形成领导力模型,以此弥补传统上只重视领导力一般原则的不足,从而达到支持组织的既定目标。所以,领导力模型是在特定的组织、行业和环境要求下,为支持组织达到既定战略目标,推动组织发展而必须具备的最佳行为和领导能力模式总和;是对领导胜任要素的综合,是素质、能力、态度和行为的统一体。近年来,他从银行企业发展战略的高度,在实战的基础上,通过对商业银行绩优行长与绩效普通行长关键行为特征的分析,辨别出高绩效行长所具备的胜任力,形成了商业银行行长软实力胜任标准(商业银行行长胜任力模型)。模型运行及追踪结果 软实力标准:卓越高管的标杆 ———访中国工商银行总行人力资源提升项目专家黄勋敬博士 ● 本刊记者 一 心

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