辅导员考试题收录 附答案
《辅导员考试常考题全收录》
附：参考答案
有这一份，就够了！
说明：
·本文档精编辅导员考试常见考题，附有参考答案。
·本题库分为：一、单选题二、多选题三、填空题四、简答题五、案例题·这类常考题，可以作为记忆题，不难记，平时做两遍，基本就记住了，考前再过一遍巩固下就ok了。
一、单选题
1.在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究，为解答学生的困惑，辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是（C）角色。
A解惑者 B管理者 C中介 D组织者
2.《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队），学校应当保留其学籍（B）
A一年 B至退役后一年 C两年 D至退役后两年
3．高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方（C）原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。
A独立自主B真诚守信C平等自愿D公平公正
4．接受非学历高等教育的学生，成绩合格，由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相应的A。
A结业证书B学习证明C肄业证书D毕业证书
5．高等学校应当以（D）为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准。
A开展教育B社会服务C科学研究D培养人才
6.学生参加勤工助学每周和每月分别不超多长时间？（A）
A8小时、40小时B7小时、40小时
C7小时、31小时D8小时、31小时
7．入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内容的是（C）。
A爱校教育B专业思想教育C基本理论教育D理想信念教育
8．学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用，更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。关于学生社团的主要作用以下描述正确的是B。
A①②③ B①②④ C②③④ D①②③④
①有利于提高学生综合素质②有利于繁荣校园文化
③有利于规范学生日常行为④有利于社会主义政治文明建设
9.“关爱自然，爱护环境，珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则？D
A热爱祖国，服务人民B遵纪守法，弘扬正气
C明礼修身，团结友爱D强健体魄，热爱生活
10．关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制，下列说法不正确的是B。
A建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构，形成及时、快捷、通畅的信息网络
B树立“管了没用也要管”、“说了不听也要说”的观念，但对于防不胜防的突发紧急
事件，属于工作之外无法把握的，故不必采取相应措施
C构建心理预警机制，制定紧急事件应急处理方案
D健全日常工作机制，保证信息采集渠道通畅，辅导员应保持全天候信息通畅。11．高等教育的任务是培养具有B和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设。
A冒险精神B创新精神C求知精神D独立精神
12．从简单分类来讲，辅导员属于A教师。A德育B智育C任课D管理
13．班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统，下列属于书面系统的是A。
A学生的思想汇报B班会通知CE-mail通知D电话通知
14．新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是B。
A管理为主，教育为辅B为学生服务理念
C教育为主，管理为辅D学生自主发展
15．高校素质教育中，思想道德素质是C。
A核心和关键B基本条件C方向和灵魂D基础
16.在高校班级班委队伍的组建中，下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点？D
A群众认可度较高B班委之间的和谐度较高
C有利于竞争D保证班委质量
17.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有D
A①③④⑤B①②④⑤C①②③⑤D①②③④⑤
①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策
18.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机，属于心理危机类型中的D
A发展性危机B现实性危机C存在性危机D情境性危机
19.2012年3月5日是学习雷锋纪念日多少周年？B
A48B49C50D51
20.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括D
A按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴；
B给予薪酬或生活补贴，同时按规定参加有关社会保险；
C按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿；
D在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试
21.下面那个不属于选聘到村任职的一般程序？Ｂ
A个人自愿报名；B学校党团组织推荐；C资格审查；
D笔试面试；E组织考察等
22.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是C
A个体咨询是心理咨询最主要的形式，它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系。
B团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题，如恋爱问题、时间管理、人际交往问题。
C电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑，具有保密性，能够深入彻底解决心理问题。
D书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用。
23.国家鼓励高校毕业生应征入伍，下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”？C
A往届毕业生；B成人高等教育；C民办普通高等学校；
D高等教育自学考试类学生
24.下列选项中，哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策? D
A优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵；B优先选拔使用；
C补偿学费或代偿国家助学贷款；D优先推荐上高一层次学校
25.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是C。
A初中时期B高中时期C大学时期D成年期
26.21世纪成为人才的首要条件是B。
A身体健康B心理健康C社会适应良好D人际关系良好
27.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为B
A情绪健康B智力正常C意志健全D人格完整
28.近年来，成为大学校园一大杀手的是D。
A焦虑症B疑病症C恐怖症D抑郁症
29.按照心理学的观点，大部分心理问题来源于D。
A家庭内部B社会环境C人际关系的处理D自身的内部冲突
30.心理健康的最终目标是C。
A自我实现B和谐人际关系C保持人格完整D保持协调情绪
31.学校增进心理健康的主要途径和方法是A。
A心理健康教育B进行大规模问卷调查C心理咨询D心理治疗
32.学习是大学生的首要任务，而D则是学习的根本宗旨。
A勤奋B刻苦C学以致用D学会学习
33.B已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。
A远大理想B自主学习能力C持之以恒的毅力D知识迁移能力
34.人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为D。
A喝酒B吃大量的东西C压抑负性的情绪D和朋友倾诉
35.许多同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友，就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到A。
A人际交往挫折B情感挫折C人生发展挫折D学业挫折
36.针对“孤僻”的个体，最好的方法是建议他C。
A胸怀宽阔B要有坚定的信念C主动与人交往D不断体验成功
37.印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是D。
A自然环境B人的大脑C个体活动D社会实践活动
38.你认为“大一综合征”（即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等症状）下列不
是产生诱因
的是D。
A理想与现实的落差B对新环境的适应力弱
C优势地位的丧失D生活过度挥霍而产生罪恶感
39.下列哪一种治疗中最强调角色扮演A。
A心理剧B意识训练C家庭治疗D交朋友
40.中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的___A___，是广大青年在实践中学
习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
A群众组织B群团组织C政府组织
41.___A___年5月4日，北京爆发了五四爱国运动。
A1919B1921C1922
42.雷锋同志的老家在___C___。
A湖南安仁B湖南浏阳C湖南望城
43.___B___是团的一切工作的基础。
A中央组织B基层组织C地方组织
44.我国把___C___周岁这段时期划分为青年期，同时也是加入团组织的年龄界限。A12-28
B15-30C14-28
45.中国共产主义青年团的团歌为___C___。
A《我们是光荣的共青团员》B《共青团之歌》C《光荣啊，中国共青团》
46.团的“推优工作”是指___A___。
A推选优秀团员作为党的发展对象B推选青年中的优秀分子，作为领导部门的后备干部C推选青年中的优秀分子，到党委工作部门任职
47.我国第一部团的章程是___C___。
A《中国共产主义青年团章程》B《中国社会主义青年团章程》
C《中国社会主义青年团临时章程》
48.团的全国代表大会___A___年召开一次。A5B4C2
49.1989年10月30日，中国青少年发展基金会建立第一个“救助贫困地区失学少年基金”，并把这项活动命名为___B___。A温暖工程B希望工程C春蕾计划
50.联合国把___B___年定为国际志愿者年，旨在通过国际志愿者活动，促进社会对志愿服务的认知，从而促进志愿服务事业的发展。A2000B2001C2002
51.中国青年志愿者服务日是___B___。A5月4日B3月5日C5月1日
52.共青团中央对基层团委的最高综合性奖励称号是___B___。
A全国先进基层团组织B全国五四红旗团委C全国红旗团支部
53.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由团中央、中国科协、全国学联
主办，每___B___举办一届。A一年B二年C三年
54.___B___同志为“挑战杯”题写了杯名。
A邓小平B江泽民C李鹏
55.在大学生违法犯罪中，B居于首位。
A抢劫B盗窃C行骗D赌博
56.遇到火灾时，下列哪种做法是正确的？D
A尽量多拿些东西B见门窗马上打开C乘电梯逃跑D判断好方向再跑
57.电器起火时正确的做法是C。
A用水扑救B用潮湿的物品捂盖C先切断电源，再灭火D用沙土覆盖
58.采取适当的措施，使燃烧因缺乏获短缺氧气而熄灭，这种方法称为D
A断氧灭火法B隔离灭火法C冷却灭火法D窒息灭火法
59.消防工作贯彻A的方针，坚持专门机关与群众相结合的原则，实行防火安全责任制。
A预防为主，防消结合B谁主管，谁负责
C突出重点，保障安全D以防为主，以消为辅
60.按照国家有关规定，高校每年应从事业收入中足额提取多少经费用于资助家庭经济困难
学生？A
A4~6％B4％以内C6％以内D10％以内。
61.国家助学金资助标准是平均每人每年多少元？B
A2000元B3000元C4000元D5000元
家庭经济困难学生考入大学，可通过学校的什么渠道按时报到。A
A绿色通道B助学贷款C学费减免D奖助学金
62.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？
A
A国家助学贷款和国家励志奖学金B国家助学贷款和国家奖学金
C国家助学贷款和国家助学金D国家助学贷款和国家奖助学金
63.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题？A
A国家助学金和勤工助学B国家励志奖学金和勤工助学
C国家奖学金和勤工助学D国家奖助学金和勤工助学
64.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起，需在几年内还清该笔贷款本息？C A5年B6年C7年D8年
65.国家奖学金的最终审批部门是A
A国家教育部B省教育厅C学校D、学院
66.学生每学年申请的生源地信用助学贷款原则上不超过多少元。C
A4000元B5000元C6000元D8000元
二、多选题
1.高等教育采用AD教育形式。
A全日制B学历C非学历D非全日制
2.国家对高等学校的ABC实行优惠政策。
A进口图书资料B教学科研设备C校办产业D周边商店
3.高等教育法所称的高等学校是指ABCD。
A大学和独立设置的学院B高等专科学校C高等职业学校D成人高等学校
4.高等学校应当对教师、管理人员和教学辅助人员及其他专业技术人员的思想政治表现、
职业道德、业务水平和工作实绩进行考核，考核结果作为ABCD的依据。
A聘任或解聘B晋升C奖励D处分
5.因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任ACD
A学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的
B学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病，但已经采取必要措施的
C学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的
D学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的
6.辅导员的考核应由ABCD共同参与。
A组织人事部门B学生工作部门C院（系）D学生
7.努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径包括ABCD。
A深入开展社会实践B大力建设校园文化。
C主动占领网络思想政治教育新阵地
D开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育
8.开展班级文化建设可以从BCD三个方面着手。
A公共关系B氛围塑造C活动创新D人心凝聚
9.辅导员在进行大学生开展公民道德教育的过程中应该坚持的原则是BCD。
A以学生为主B以理服人C以情感人D以身作则
10.辅导员进行诚信教育的方式可以有AC。
A树立诚信教育典范B凭借学生自我觉醒
C建立信用考评体系D替学生承担责任
11.下列那些选项符合高校班级班委的择才标准ABD。
A良好的专业成绩B恰到好处的创新精神
C表里不一的行为方式D团队精神、亲和力、感染力、领导力
12.高校中在学习上有问题的学生一般可以分为哪几类ABCD。
A学习态度有问题B学习能力有问题
C学习方法有问题D学习阻力问题
13.生活辅导是学校为了帮助学生形成健康的生活习惯，促进学生个人生活健康所实施的辅导，一般情况下包括ACD。
A身体健康B学习辅导C人际关系D心理健康
14.辅导员在开展评奖评优工作是应坚持的总体原则是ABD。A积极申报，鼓励先进B公
开原则C政策倾斜原则D公平公正原则
15.辅导员在表扬学生时要注意的表扬技巧有ABC。
A鼓励为主原则B客观公正原则C实施适度原则D说服教育
16.国家近几年出台了一系列优惠政策鼓励高校毕业生积极参加社会主义新农村
建设、城市社区建设和应征入伍。一般来讲，“基层”指的是ABCD
A广大农村和城市街道社区；
B县级以下党政机关、企事业单位；
C社会团体、非公有制组织和各类企业；
D自主创业、自谋职业以及艰苦行业和艰苦岗位
17.近年来，有关部门组织实施了多个引导高校毕业生到基层就业的专门项目，主要包括：ABCDEF
A“大学生志愿服务西部计划”；
B“三支一扶”（支教、支农、支医和扶贫）计划；
C“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”（简称“特岗教师计划”）；
D“选聘高校毕业生到村任职工作计划”（简称“大学生村官计划”）；
E“农村学校教育硕士师资培养计划”（简称“硕师计划”）；
F“普通高等学校应届毕业生应征入伍服义务兵役”计划
18.用人单位不得解除劳动合同的情形有哪些？ABCDF
A从事接触职业病危害作业的劳动者未进行离岗前职业健康检查，或者疑似职业病病人在诊断或者医学观察期间的；
B在本单位患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的；
C患病或者非因工负伤，在规定的医疗期间内的；
D女职工在孕期、产期、哺乳期的；
E在本单位连续工作满十年，且距法定退休年龄不足三年的；
F法律、行政法规规定的其他情形
19.心理健康的标志包括ABCD。
A身体、智力、情绪协调B适应环境
C能充分发挥自己的能力D有幸福感
20.大学生应当注重全面发展，提高自身素质。大学生的素质包括ABCD。
A思想道德素质B文化素质C专业素质D身体心理素质
21.影响人格形成与发展的因素主要有ABCD。
A遗传因素B社会文化因素C家庭环境因素D早期童年经验
22.人的心理健康可以分为哪三个等级BCD。
A身体不适B一般常态心理者C轻度失调者心理者D严重病态心理者
23.大学生增进心理健康的途径和方法有ABC。
A学习心理卫生知识B养成良好的生活习惯
C排解疏泄不良情绪D一切以自我为中心
24.目前大学生的心理健康干预最主要的形式包括ABCD
A个别心理咨询B团体心理咨询C心理健康教学D心理训练活动
25.破坏心理健康的原因ABCD。
A出乎个人意料的事件发生B外界强大压力
C个体社会支持不良D超越个体中介系统的应付能力
26.可以通过ABCD等方式进行心理咨询。
A网络B书信C电话D面谈
27.通过心理咨询，我们可以在ABCD等问题上得到帮助。
A学习问题B情绪压力问题C人际交往问题D恋爱问题
28.新生入校，独立是第一关，独立应该从哪些小事做起？ABCD
A整理好自己的领地B规划好自己的时间
C熟悉周围的环境D初步建立社交圈子
29.根据哪些因素来分析判断来访者心理问题的严重程度ACD
A心理问题的挫折源越大，心理问题越严重B外界支持越多，心理问题越严重
C心理问题持续时间越长，心理问题越严重D自身调节能力越弱，问题越严重30.交往的心理健康原则主要有ABCD。
A真诚原则B尊重原则C宽容原则D互利原则
31.遇到情绪困扰时，下面哪些方法可以合理地调整或缓解情绪ABD。
A向亲人、老师或者朋友诉说B寻求专业心理咨询师的帮助
C任凭自己胡思乱想D把一切写下来，借此整理自己的思绪
32.下列哪些陈述可被视为增强挫折承受力的途径：BCD。
A避免类似情境B总结经验教训
C调节抱负水平D建立和谐的人际关系
33.以下关于心理危机的说法正确的是ABCD。
A危机是当人们面对重要生活目标的阻碍时产生的一种状态。
B危机之所以是危机，是因为个体知道自己无法对某种境遇作出反应。
C危机是一种解体状态。
D危机是生活目标阻断所致，人们用常规的选择和行为无法克服这种障碍。
34.大中专学生志愿者暑期“三下乡”活动是以引导学生健康成长成才，推进城乡
两个文明建设为目的，以全国大中专学生为主体，将__ADE__送入农村和城市的社会实践活动。
A文化B政策C信息D科技E卫生
35.邓小平同志为北京景山学校题词指出教育要面向__ABD__。
A世界B未来C社会D现代化E信息化
36.共青团的四项基本职能是__ABCE__。A组织青年B引导青年C服务青年D管理青年E
维护青少年合法权益
37.中国青年运动的旗帜是__BD__。
A国际主义B马克思列宁主义C爱国主义D毛泽东思想E共产主义
38.志愿者精神是：__ABCD__。
A奉献B友爱C互助D进步E团结
39.团员在团内享有__BCE__。
A知情权B选举权C被选举权D选择权E表决权
40.青年入团，介绍人应负责地向被介绍人说明团章，向团组织说明被介绍人的__ABE__。
A思想B表现C家庭背景D社会背景E经历
41.团的民主集中制的基本原则是__BCD__。
A下级服从上级B团员个人服从组织C少数服从多数D下级组织服从上级组织E下级组
织和个人服从上级组织和领导
42.团的全国领导机关是__CD__。
A团中央B中央书记处C团的全国代表大会
D团的全国代表大会产生的中央委员会E中央常务委员会
43.团的基层组织应当宣传、执行党和团组织的指示和决议，参与__BC__，充分发挥团员的模范作用，团结带领青年积极投身改革开放和现代化建设，为物质文明和精神文明建设作贡献。
A民主建设B民主监督C民主管理D民主决策E政治协商
44.团的基层组织应当了解和反映团员与青年的思想、要求，维护他们的权益，关心他们的__ABC__，开展文化、娱乐、体育活动。
A学习B工作C生活D健康E婚恋
45.__ABD__是高校团组织开展的培养学生主人翁意识和责任心的一种有效的管理形式，又称“三自”方针。
A自我管理B自我教育C自我实践D自我服务E自我锻炼
46.高校团组织在具体开展活动时应遵循__ABCD__四项原则。
A因地制宜B双向受益C就近就便D精心组织E广泛参与
47.学生在校期间违反校纪校规，可以给予的纪律处分包括：ABC
A警告B记过C留校察看D退学。
48.大学生不良情绪障碍具体表现为ABC。
A焦虑B抑郁C冷漠D愤怒
49.使用手提二氧化碳时应注意ABCD。
A应设法使二氧化碳尽量多地喷射到燃烧区域内，使之达到灭火的浓度
B在喷射过程中应始终保持直立状态，切不可平放或颠倒使用
C不要用手直接握喷筒或金属管，以防将手冻伤
D在室外灭火时，应在上风方向喷射（如果风大，灭火效果会更差）
50.论是哪种形式报案，都应注意及时、客观、准确，具体应报清ABCD。
A案件发生的时间、地点
B案件受侵害的主体、案件发生的性质及特征（即案件的属性是盗窃、抢劫、强奸、凶杀等）
C案件发生的原因、案件危害的后果D报案人的姓名、单位、住址、联系电话51.发生案件应该尽可能做到ACD
A妥善保护案发现场，立即报案，提供线索B立即查看损失情况
C为救人等可能破坏现场的尽可能记住破坏前现场情况D抓住罪犯或记好其体貌特征
52.国家助学金基本申请条件？ABCDE
A热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；B遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；
C诚实守信，道德品质优良；D勤奋学习，积极上进；E家庭经济困难，生活俭朴。
53.对于国家助学金、国家奖学金和国家励志奖学金，同一学年内AB
A学生可同时申请国家助学金、国家奖学金B学生可同时申请国家助学金、国家励志奖学
金
C学生可同时申请国家奖学金和国家励志奖学金
D学生可同时申请国家助学金、国家奖学金和国家励志奖学金
54.国家开发银行生源地信用助学贷款主要用于支付学生在校期间的？AB
A学费B住宿费C书本费D其它杂费
55.国家助学贷款申请审批表有哪几个关键要素不能涂改？ABCD
A姓名B贷款期限C金额D签字
56.国家助学贷款违约后果有哪些？ABCD
A国家助学贷款的借款学生如未按照与经办银行签订的还款协议约定的期限、数额偿还贷
款，经办银行将对其违约还款金额计收罚息；
B经办银行将违约情况录入中国人民银行的个人信用信息基础数据库，供全国各金融机构依法查询。对恶意拖欠贷款的违约借款人采取限制措施，不予提供住房贷款、汽车贷款等金融服务；
C对于连续拖欠还款行为严重的借款人，有关行政管理部门和银行将通过新闻媒体和网络等信息渠道公布其姓名、公民身份号码、毕业学校及具体违约行为等信息；
D严重违约的贷款人还将承担相关法律责任。
57.有关学生勤工助学活动管理工作，以下表述正确的有ABCD
A学生在学有余力的前提下，向学校提出勤工助学的申请
B接受必要的勤工助学岗前培训和安全教育，再由学校统一安排到校内或校外的岗位上进行勤工助学活动。
C不得安排学生参加有毒、有害和危险的生产作业以及超过身体承受能力、有碍健康的劳动。
D任何单位和个人未经学校同意，不得聘用在校学生打工。
58.大学生思想政治教育工作队伍主体是ABC
A学校党政干部和共青团干部
B思想政治理论课和哲学社会科学课教师
C辅导员和班主任
D学生骨干和学生党员
E专业课教师
三、填空题
1.辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工
作的组织者、实施者和指导者。辅导员应该努力成为学生的人生导师和知心朋友。
2.高校辅导员实行学校和院（系）双重领导，学生工作部门是学校管理辅导员队伍的职
能部门。院（系）对辅导员进行直接领导和管理。
3.高校辅导员队伍建设应重点做好“五关”，即严把入口关，加强培养关，注重使用关，
畅通出口关，严格考核关。
4.《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出，大学生思想政治教育要把
传授知识与思想教育结合起来，把系统教育与专题教育结合起来，把理论武装与实践育人结合起来，坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，坚持教育与管理相结合。
5．高等学历教育分为专科教育、本科教育和研究生教育。
6．国家实行学位制度。学位分为学士、硕士和博士。
7．凡受警告以上（含警告）处分的学生，取消当年所有评奖评优、申请困难补助、勤工助学、助学贷款等资格。
8．学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育。应当按照规定，采取相应的管理措施，预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患。
9．学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确
定。
10．高等学校专职辅导员专业技术职务聘任委员会一般应由有关校领导，_学生工作_、组织人事、教学科研部门负责人等相关人员组成。
11．辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份。
12．我国公民基本道德规范:爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，_敬业奉献_。
13．《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出，要促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展，引导大学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
14．《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出，高等学校__思想政治理论课课程是大学生思想政治教育的主渠道。
15．班级、党团组织是高校大学生的基本组织形式，是大学生自我教育、_自我管理_、自我服务的主要组织载体。
16．高校学生日常思想政治教育是对高校学生的政治素质、思想品德、_心理健康以及其他教育进行潜移默化影响的一种教育手段。
17．《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出，_社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情、奉献社会、锻炼毅力，增强社会责任感具有不可替代的作用。
18.高校辅导员工作从业务上可以分为思想政治教育、班级（楼）管理、辅导咨询服务三
大块内容。
19.大学生的心理问题具有不同的层次，因此，帮助大学生解决心理问题也应该建立一个分层次的工作机制。构建学生、学生工作干部和心理咨询专业人员三级工作机制是落实大学生思想健康教育工作的重要保证。
20.教育部、共青团中央在《关于进一步加强高等学校校园网络管理工作的意见》中指出，要组建一支政治可靠、知识丰富、数量充足并熟悉网络语言特点和规律的网上评论员队伍，围绕热点问题主动撰写贴文，吸引学生点击和跟帖，有效引导网上舆论。
21．辅导员开展公民道德教育的重点是“从大处着眼、从小处着手”。从大处着眼是指开展理论教育，从小处着手是指开展实践活动教育。
22.大学生素质教育的基本内容应该包括五个方面：思想道德素质、科学文化素质、专业素质、心理素质和身体素质。
23.2006年，教育部、财政部、人事部、中央编办下发《关于实施农村义务教育阶段学校
教师特设岗位计划的通知》，联合启动实施“特岗计划”，公开招聘高校毕业生到“两基”攻坚县农村义务教育阶段学校任教。特岗教师聘期一般为3年。
24.2008年，中组部、教育部、财政部、人力资源和社会保障部联合出台了《关于选聘高
校毕业生到村任职工作的意见(试行)》，规定选聘的高校毕业生在村工作期限一般为2-3
年。25.大学生作为一个特殊的群体，在择业就业过程中尤其需要关注的法律有《劳动法》、《劳动合同法》、《教师法》、《教育法》、《公务员法》以及《就业促进法》等。
26.社会保险是指国家通过立法强制实行的，对劳动者因年老、工伤、疾病、生育、残废、失业、死亡等原因丧失劳动能力或暂时失去工作时，给予劳动者本人或供养直系亲属物质帮助的一种社会保障制度。社会保险包括：养老保险、失业保险、医疗保险、工伤保险和生育保险。
27.《就业协议书》是学校和地方就业主管部门制定就业建议计划的基本依据，从而保证就业计划的落实和实施。
28.随着社会的发展，健康的内涵和外延也发生了重大的变化，健康是一种在生理、心理和社会三方面的完满状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态。
29.心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立两极，而是一个连续的状态。
30.心理问题的一般原因包括：生物学原因，认知原因，社会原因。
31.弗洛伊德认为人格是一个动力系统，由本我、自我和超我三个心理结构组成。
32.马斯洛认为，人的需求有五个层次，分别是生理需要、安全需要、爱的需要、自尊的需要和自我实现的需要。
33.目前我国的死亡率最高的三大疾病是心血管、脑血管、恶性肿瘤，这三者与不良的心理社会因素密切相关。
34.当刺激事件打破了有机体现有的平衡或超过了个体的能力所及，个体就会感受到压力。35.一般来说，动机水平与工作效率的关系呈倒“U”型。
36.上网成瘾全称是“互联网成瘾综合症”，是一种心理障碍。
37.有时我们不得不在两种相互矛盾或无法兼顾的需要之间选择其一，比如是去上学好事去工作？是去玩游戏还是去看书？当人们处于这种难以定夺的困境时，就会出现心理冲突这一种心理现象。
38.大学生心理健康日是每年的5月25日，含义是“我爱我”。
39.邓小平理论的精髓是解放思想、实事求是。
40.在中国共产党的关怀和领导下，中国社会主义青年团于1922年5月5日至10日在广
州召开了第一次全国代表大会。这次大会的召开标志着中国社会主义青年团的正式建立。
41.1925年1月，在上海召开的中国社会主义青年团第三次代表大会作出决定：将中国社
会主义青年团更名为中国共产主义青年团。
42.共青团的团旗、团徽是1959年5月4日由共青团中央委员会公布的。
43.中国共产主义青年团的组织制度是民主集中制。
44.历史上第一个在共产党领导下成立的先进青年组织是俄国共产主义青年团。
45.1994
年3月5日和6日，团中央、全国青联、全国学联在传统的“学雷锋活动日”发起了“青年志愿者学雷锋奉献日”活动。
46.“两个全体青年”是指力争使团的基层组织网络覆盖全体青年，使团的各项工作和活动影响全体青年。
47.团中央的机关报是《中国青年报》。
48.国际志愿者日是12月5日。
49.开展18岁成人仪式教育活动突出的主题是公民?责任?希望。
50.共青团中央、全国青联授予青年的最高荣誉称号是中国青年五四奖章。
51.绿色“希望工程”是指保护母亲河行动。
52.将5月4日规定为“中国青年节”是在1939年。
53.团内的“三会一课”指的是支部委员会、支部团员大会、团小组会和团课。49.学生在宿舍不能乱拉电线、乱接电源、违章使用电器、生火做饭、乱扔烟头，主要目的是切断着火的火源条件。
48.新生入学后三个月内，学校按照招生规定进行政治、文化、健康复查。复查合格者注册，取得学籍。
50.被称为经济邪教的是传销。
51.国家标准（GB2893－82）中规定的四种安全色是红、蓝、黄、绿。
52.贷款学生考取研究生，并办理了展期手续，其读研期间的贷款利息由财政支付。
53.国家奖学金申请表格填写对推荐人的要求是必须是申请学生的辅导员或班主任，其他
人无权推荐。
54.国家对符合条件的应征入伍高校毕业生，每学年补偿学费或代偿国家助学贷款本息的标准是每学年最高不超过6000元。
55.家庭经济困难认定工作坚持的原则是民主评议和学校评定相结合。
57.国家助学贷款有校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款两种形式。
58.国家奖学金资金来源是中央财政。
59.国家每年下达的国家励志奖学金、国家助学金指标分别是在校生总人数的3%和20%。
60.若贷款学生考取研究生，必须在毕业前办理展期手续。
61.国家设立高等学校学生勤工助学基金和贷学金，并鼓励高等学校、企业事业组织、社
会团体以及其他社会组织和个人设立各种形式的助学金，对家庭经济困难的学生提供帮助。
62.高校学生资助工作从奖、贷、助、补、减方面构成多元化资助体系。
63.贷款学生从毕业后次月一日开始需自付利息。
64.贷款学生在校期间的贷款利息由财政支付，学生本人不需支付。
65.生源地信用助学贷款性质是信用贷款，不需要担保或抵押。
66.已经申请并获得国家助学贷款的学生不得再申请生源地信用助学贷款。
67.加强和改进大学生思想政治教育的指导思想是：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大精神，全面落实党的教育方针，紧密结合全面建设小康社会的实际，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目
标，解放思想、实事求是、与时俱进，坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
68.四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。
69.全心全意为人民谋利益是建设有中国特色社会主义全部工作的出发点和落脚点。
70.共青团的基本任务是：以共产主义教育青年，帮助青年用马列主义、毛泽东思想和现代科学文化技术知识武装自己，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义事业接班人。
71.影响当代大学生思想特点的因素是:社会时代的大背景、家庭环境的熏陶、地域特征的
延续、不同年级的特点、学生自我主观因素的影响。
72.为保证刚考入大学的贫困家庭学生能够顺利入学，近几年，教育部规定各高校都必须建立绿色通道制度,即对录取入学，一律先办理入学手续，然后再根据核实后的情况，分别采取措施予以资助，保证不因学费而无法入学。
73.心理咨询是解决大学生心理问题的重要途径，是高校心理咨询机构的基础性工作。一般认为，心理咨询具有四个方面的功能：教育功能、发展功能、保健功能和治疗功能。
四、问答题
问题1：如何看待大学生的恋爱问题。
答：首先，要相信他们。大学生已经是成年人，他们的恋爱属于正常现象，他们会对自己的选择负责。第二，要引导他们。大学生的身心还不是很成熟，尤其是社会经验不足，所以一定要引导他们树立正确的恋爱观，在恋爱时多一份思考和理性，同时还要处理好和学习、工作等各方面的关系。第三，要帮助他们。对于学生恋爱过程中出现的具体的恋爱问题，如失恋、单相思、婚前性行为、为爱情铺张浪费等问题，要具体问题具体分析，针对不同的问题，采取不同的方式解决。坚决不能因为学生的恋爱问题影响学生的健康成长和成才。
问题2：新时期高校辅导的角色定位是什么？
角色定位：思想问题的解惑者、专业学习的指导者、人生发展的导航者、生活心理的关怀者）
1、学生日常思想政治教育和管理的工作者、组织者和指导者。2.大学生的人生导师。3.大学生健康成长的知心朋友。
问题3：高校辅导员的要求有哪些？
1、认真做好学生日常思想政治教育及服务育人工作，加强学生班级建设和管理；
2、遵循大学生思想政治教育规律，坚持继承与创新相结合，创造性地开展工作，促进
学生健康成长与成才；
3、主动学习和掌握大学生思想政治教育方面的理论与方法，不断提高工作技能和水平；
4、定期开展相关工作调查和研究，分析工作对象和工作条件的变化，及时调整
工作思
路和方法；
5、注重运用各种新的工作载体，特别是网络等现代科学技术和手段，努力拓展工作途
径，贴近实际、贴近生活、贴近学生，提高工作的针对性和实效性，增强工作的吸引力
和感染力.
问题4：高校辅导员的职责有哪些？
1、帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立在中国***领导下走中国特
色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追
求更高的目标，使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定
信念；
2、帮助高校学生养成良好的道德品质，经常性地开展谈心活动，引导学生养成良好的
心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、经受考验、承受
挫折的能力，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体
问题，提高思想认识和精神境界；
3、了解和掌握高校学生思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教
育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定；4、落实好对经济困难学生资助的有关工作，组织好高校学生勤工助学，积极帮助经济
困难学生完成学业；
5、积极开展就业指导和服务工作，为学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助
学生树立正确的就业观念；
6、以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力
量；
7、组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思
想政治工作，在学生中间开展形式多样的教育活动；
8、指导学生党支部和班委会建设，做好学生骨干培养工作，激发学生的积极性、主动
性。
问题5：辅导员应该具备的素质
1、政治素质：坚定的政治立场；强烈的事业心、责任感；无私的奉献精神。
2、业务能力a、要具备“三心”细心、耐心、爱心。同时要有工作艺术。将爱与智慧交融为学生服务。b、对专业基本知识的了解，成为学生专业的指导者。c、分析当今社会的发展趋势，掌握大学生的发展动向，从而为学生更好的服务。（或者回答：具有过硬的思想政治素质；高尚的道德素质；较强的综合业务素质；良好的健康素质。）
问题6：辅导员工作的意义（为什么重视辅导员工作）
1、辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线，对大学生的成长成才起着至关重要的
作用，做好辅导员工作，关系到大学生思想政治教育能否进一步加强和改进，大学生能
否健康成长。
2、学校的改革、发展离不开稳定的环境，辅导员开展大量细致的日常工作，使得许多
不稳定因素被化解在萌芽状态中；也正是由于辅导员们在关键时候冲在最前面，使得一
些影响稳定的事端及时得到平息。
3、辅导员工作平台是为高校锻炼高素质人才、储备人才的平台。
问题7：如何理解辅导员自我完善与发展的重要性与必要性？
1.是适应大学生思想政治教育环境变化的必然要求；
（1）国家进步、民族复兴、社会发展的需要；
（2）信息时代思想政治教育工作的需要；
（3）高校教育管理体制改革的需要；
2.是促进大学生全面成长成才的必然要求
（1）准确把握大学生思想特点的需要；
（2）做好大学生教育、管理、服务工作的需要；
3.是加强辅导员队伍专业化、职业化的必然要求
问题8、辅导员自我完善与发展有哪些途径与方式？
1.通过学习全面提升自身素质
（1）学习政治理论（2）学习政策法规（3）学习专业知识
（4）学习工技能
2.通过实践全面提高自身能力
（1）通过实践养成健康的人格特质（2）通过实践不断创新工作思路
（3）通过实践来提高业务素质（4）通过实践来提升团队精神与交往能力
3.通过思考和总结升华思想理念
（1）增强使命感（2）提升责任意识（3）树立终身学习观念
（4）正确认识和发展自我
问题9：如何看待辅导员发展前景？怎样进行自我完善？
1.党和国家的高度重视使得高校辅导员成为一个极具发展潜力的事业。
2.社会各界的认同表明辅导员是一种受人尊重的职业。
3.辅导员自身素质的增强使其具有广阔的发展前景（1）辅导员素质在不断提高
辅导员从业经历让人受益终身（3）辅导员后续发展具有充分的空间和机会。
问题10：如何做好辅导员，有什么规划？
首先：换位思考，知学生之所需，想学生之所想。熟悉每个人的名字家庭情况性格特
点优势特长。了解他们的思想和特点。只有站在学生的角度“以生为本”才能真正理
解学生的思想行为，才能有效的找到解决问题的方法。
其次：抓好两个群体：要抓好学生干部这个群体，我觉得最重要的是要培养学生的“三
感”：责任感、成就感、荣誉感。即在干部选拔过程中注重干部的责任感，在工作过程
中注意满足干部的成就感并给予干部应有的荣誉感。只要能把握这三感，一个学生组织
就能具有强烈的凝聚力和战斗力，就能发挥出1+1〉2的效应。学生党员是学生中的领头羊，他们在学生中占有相当的比例，而且也有不同的群体身份。如果能抓好党员这个
群体，就能掌舵学生的思想动态、学习风气、心理状况、精神面貌等各方面。让党员成
为学生中的一面领航的旗帜、一座坚强的战斗堡垒。在这两个前提下,从学生的思想、
生活、学习、学生工作、社会实践、就业等各方面来教育学生。学风：党建带学风、班
风促学风、宿舍建学风。
问题11：学生辅导员在心理健康教育方面可以做哪些工作？（加强和改进大学生心理健康教育、做好心理咨询工作的主要任务是）
1.宣传普及心理健康知识，帮助大学生认识健康心理对成长成才的重要意义。
2.介绍增进心理健康的方法和途径，帮助大学生培养良好的心理品质和自尊、自爱、
自律、自强的优良品格，有效开发心理潜能，培养创新精神。
3.解析心理现象，帮助大学生了解常见心理问题产生的主要原因及其表现，以科学的
态度对待心理问题。
4.传授心理调适方法，帮助大学生消除心理困惑，增强克服困难、承受挫折的能力，
珍爱生命、关心集体，悦纳自己、善待他人。
问题12：现在学生思想状况有什么特点？
正面：读书改变命运一类思想活跃。创新意识强
负面：就业压力带来的浮躁、社会现实带来的功利、生存环境带来的心理负担大多是独
生子女，比较有个性，自私，维权意识增强等心理健康的问题，社会交往的问题
观念、价值观念多元化面对这些挑战，现在的辅导员该怎么做思想教育。社会实践。
树典型、立榜样物质精神奖励。
问题13：不同年级的大学生在思想特点上存在哪些共性和差异性？
共性：
1、思想政治状况的主流积极、健康、向上，但出现多样性、务实功利的倾向。
2、民族精神振奋昂扬，但存在感性多于理性特点。
3、公民道德观基本取向健康向上，但有知性脱节现象。
4、积极进取精神突出的同时，心理承受能力和心理调节能力亟待增强
差异性：
大学生的思想变化是一个动态系统，不同年级学生特点不同，面临的问题不同，对其思
想形成和发展有不同层面的影响。
1.一年级大学生处于过渡适应阶段，思想单纯，可塑性和可变性很强。
2.二年级学生基本适应了大学的学习和生活，世界观、人生观、价值观逐步确立，大
部分学生对自身定位和发展目标有初步规划。
3.三年级学生的世界观、人生观、价值观基本定型，趋于稳定，学生差异性增大，分
化明显。
4.四年级学生世界观、人生观、价值观基本形成，思想较成熟，对社会问题的观察和
思维能力有很大提高。
问题14：你所带班级的文化建设现状如何？班级的核心精神是什么？班级文化建设对学生成长和学生工作有何作用？
答：班级的核心精神是文化。如果说开展班级和党团组织的队伍建设、制度建设是在增
加集体的“智商”，那么文化建设就是在致力于班级和党团组织“情商”水平的提高。
班级文化建设是一种价值观建设，文化建设可以通过非权力性因素和非技术化手段来提
升班级的管理水平和育人水准。文化是班级的灵魂，它渗透于班级建设的方方面面，贯
穿于班级成长的始终。班级文化体系在制度建设、各类活动、班级风气、寝室文明、学
生精神面貌等方面，可以从分为塑造、活动创新、人心凝聚三大方面着手开展班级文化。
问题15：影响当代大学生思想特点的因素是什么？
答：1.社会时代的大背景；2.家庭环境的熏陶；3.地域特征的延续；4.不同年级的特
点；5.学生自我主观因素的影响
问题16:把握大学生思想特点的常用方法有哪些？
答：1.日常观察（直接观察---间接观察；定性观察---定量观察；主题观察---转向观
察；描述观察—分析观察）2.个别谈心法（接近性谈心；了解性谈心；帮助性谈心；安
慰性谈心）3.活动检验法（宏观检验—微观检验；动态检验—静态检验；单项检验—
综合检验）；要考虑几个方面：（思想素质，道德素质，心理素质，智能素质）4.理论
学习法
问题17：如何把握入学教育的特点，有效地开展教育活动？
答：1.入学教育的重要意义：
（1）.入学教育是大学生适应角色变化的需要。
（2）入学教育是大学生适应生活变化的需要。
（3）入学教育是大学生适应学习变化的需要。
（4）入学教育是大学生适应交往变化的需要。
（5）入学教育是大学生适应管理变化的需要。
2.入学教育的主要内容：
（1）爱校教育是稳定学生思想的基础。
（2）专业思想教育是稳定学生思想的关键。
（3）法规校纪教育是学生规范管理的重要教育形式。
（4）适应教育是引导学生适应新环境的重要内容。
（5）理想信念教育是学生保持长久精神动力的源泉。
3.入学教育的基本方法（1）课堂教育法；（2）活动教育法
（3）环境陶冶法；（4）榜样示范法；（5）问卷调查法
问题18：国务院出台的解决大学生就业的6项举措
1.鼓励高校毕业生到基层、到中西部地区就业；
2..鼓励重大科研项目聘用高校毕业生；
3.鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役；
4.优化人才培养结构，加强专业型、应用型人才培养；
5.强化高校毕业生就业服务和就业指导；
6.大力提升高校毕业生就业能力
19、毕业教育的基本方法和主要内容？
主要方法：
1.结合形势与政策教育
2.结合专业教育
3.结合典型教育；
4.结合实践教育。
5.利用情景教育
主要内容
1.择业观教育是毕业教育的思想观念内容。
2.职业道德教育是毕业教育的思想修养内容。
3.能力素质培养是毕业教育的业务技能内容。
4.就业指导是毕业教育的择业技能内容。
问题20：大学生职业生涯辅导需要重点把握哪几个方面的内容？
答：认识自我、认识职业环境、职业决策、提升求职技巧、就业政策
问题21：结合自己的工作实践，辅导员应当如何充分利用校园文化的特点发挥其育人作用？
大学校园文化与大学生的日常学习、生活密切相关，对大学生的思想、行为都产生着潜
移默化的持续性影响。
校园文化的特征：
（1）校园文化的继承性与创新性；
（2）校园文化的相互交融性。
（3）校园文化的高雅性和多元性；
（4）校园文化载体的多样性。
良好的校园文化对置身其中的大学生具有重要的育人功能。这种育人功能体现在以下几
个方面：
（1）有助于提高大学生的思想境界；
（2）有助于促进大学生的心理健康；
（3）有助于规范大学生的日常行为；
（4）有助于开拓大学生的综合素质。
问题22：在学生日常学习和生活中如何不断创新思想政治教育方式方法？
答：1.努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径
（1）深入开展社会实践；（2）大力建设校园文化；（3）主动占领网络思想政治教育新
阵地；（4）开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育；（5）努力解决大学生的实际
问题；
2.充分发挥党团组织在大学生思想政治教育中的重要作用。
（1）发挥党的政治优势和组织优势，做好大学生的思想政治教育工作；
（2）发挥共青团和学生组织作用，推进大学生思想政治教育；
（3）依托班级、社团等组织形式，开展大学生思想政治教育；
问题23：日常形势与政策教育活动和形势与政策教育课如何相互协调、共同促进？
答：1.形势与政策教育主要包括：基本理论、基本形势、热点问题三部分。（1）基本理论教育是形势与政策教育的基础。
（2）基本形势教育是形势与政策教育核心内容。
（3）热点问题教育是形势与政策教育的有益补充。
辅导员招聘考试笔试试题
辅导员招聘考试笔试试题 （时间：120分钟，满分100分） 一、单项选择题（每题0.5分，共计10分） 1.中央[2004]16号文件指出，大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。目前，我国在校大学生包括本科生、专科生和研究生约有（）万。 A.1600 B.1800 C.2000 D.2200 2.党的十八大报告指出，推动高等教育（）发展，积极发展继续教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。 A.融合式 B.外延式 C.跨越式 D.内涵式 3.在职业生涯规划的流程中，（）是制定职业生涯规划的关键。 A.自我评价 B.确立目标 C.环境评价 D.职业定位 4.心理辅导或者咨询工作要以（）为主，面向全校学生，通过个别面询、团体辅导员活动、行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式，有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务。 A.综合性辅导或咨询 B.发展性辅导或咨询 C.推广性辅导或咨询 D.延伸性辅导或咨询 5.预备党员的预备期，从（）之日为预备党员算起。 A.支部大会通过 B.上级党组织批准 C.填写入党志愿书 D.入党积极分子培训结业合格 6.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的规定，学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起（）个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。 A.10 B.15 C.3 D.5 7 .根据《普通高等学校学生管理规定》，对于学满（A）以上的学生，学校应当颁发肄业证。 A.一学年 B.一学期 C.一年半 D.2学年 8. 高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到（）。 A. 15%-30% B. 15%-50% C. 15%-60% D. 20%-60% 9. 中央16号文件指出，加强和改进大学生思想政治教育须以（）为核心。 A. 爱国主义教育 B. 理想信念教育 C. 思想道德教育 D. 以人为本 10.党组织讨论决定问题，必须执行（）原则。 A.个人服从集体 B.成员服从领导 C.下级服从上级 D.少数服从多数 11.（）是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实行“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。 A.全面深化改革 B.改革开放 C.和平崛起 D.经济建设为中心 12.坚持党的基本路线不动摇，关键是（）。 A.坚持以经济建设为中心不动摇 B.坚持改革开放不动摇 C.坚持党的领导不动摇 D.坚持人民民主专政不动摇 13.深化行政体制改革的核心是（）。 A.加强市场调节 B.转变政府职能 C.强化媒体监督 D.完善公共服务 14.中国梦的深厚源泉和根本归宿都在于（）
高校辅导员考试简答题题库100题
辅导员考试简答题题库100题 1. 中央 16 号文件对加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是如何规定的？ 参考答案：加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是：①坚持教书与育人相结合；②坚持教育与自我教育相结合；③坚持政治理论教育与社会实践相结合；④坚持解决思想问题与解决实际问题相结合；⑤坚持教育与管理相结合；⑥坚持继承优良传统与改进创新相结合。 2.加强和改进大学生思想教育政治的主要任务是什么？ 参考答案：①以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育；②以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育；③以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育；④大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。 3.大学生思想政治教育工作队伍主体包括哪些？ 参考答案：大学生思想政治教育工作主体是学校党政干部和共青团干部，思想政治理论课和哲学社会科学课老师，辅导员和班主任。 4.对拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径概括为： 参考答案：①深入开展社会实践；②大力建设校园文化；③主动占领网络思想政治教育新阵地；④开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育；⑤努力解决大学生的实际问题。
5.影响当代大学生思想特点的因素是什么？ 参考答案：①社会时代的大背景；②家庭环境的熏陶；③地 域特征的延续；④不同年级的特点；⑤学生自我主观因素的影响。 6.把握大学生思想特点的常用方法有哪些？ 参考答案：①日常观察；②个别谈心法；③活动检验法；④ 理论学习法。 7. 中央 16 号文件明确的学生基层党组织建设目标是什么？ 参考答案：要坚持把党支部建在班上，努力实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目标。 8.教育部令第 24 号是如何界定辅导员身份的？ 参考答案：辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成 部分，具有教师和干部的双重身份。 9．高校一线专职辅导员配备的师生比是多少？ 参考答案：高等学校总体上要按师生比不低于 1：200 的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。 10. 辅导员选聘的标准是什么？ 参考答案：①政治强、业务精、纪律严、作风正；②具备本科 以上学历，德才兼备，乐于奉献，潜心教书育人，热爱大学生思想 政治教育事业；③具有相关的学科专业背景，具备较强的组织管理 能力和语言、文字表达能力，接受过系统的上岗培训并取得合格证书。 11. 辅导员选聘工作的方式是什么？
辅导员面试题(含参考答案)
辅导员面试题 1、请问你为什么要来应聘辅导员?用两分钟简单介绍自己,并进行自我评价。(略) 2、高校辅导员的工作职责是什么?应具备哪些能力和素质? 答:(1)辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是高校从事德育工作、开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,是大学生健康成长的指引者和引路人。辅导员工作职责包括以下八项内容(摘自《普通高等学校辅导员队伍建设规定》): A、帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国 特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念,要积极引导大 学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马 克思主义的坚定信念; B、帮助大学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,引导大学生养成良好的 心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助大学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等 方面的具体问题,提高思想认识和精神境界;
C、了解和掌握大学生思想政治状况,针对大学生关心的热点、焦点问题,及时进行教 育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定; D、落实好对经济困难大学生资助的有关工作,组织好大学生勤工助学,积极帮助经济 困难大学生完成学业; E、积极开展就业指导和服务工作,为大学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮 助大学生树立正确的就业观念; F、以班级为基础,以学生为主体,发挥班集体在大学生思想政治教育中的组织力量; G、组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思 想政治工作,在大学生中间开展形式多样的教育活动; H、指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生积极性、主动性。 (2)辅导员应具备的素质: A、思想素质:具有较高思想政治觉悟、立场坚定,具有良好的思想品质、以身作则、 言传身教,忠于教育事业,热爱学生,乐于奉献,具备“六心”:爱心、
高校辅导员考试试题全集
1.叙述一下你的五年职业规划是什么？ 2.你认为高校辅导员应该具备的素质是什么？ 一名优秀的辅导员，应既是一个优秀的教育者、引导者，又是一名优秀的指挥者、管理者。一名优秀的辅导员总是以他的高尚情操、人格魅力、榜样力量影响人、感染人、塑造人，并引领学生走好一段精彩的人生历程，为学生今后的发展打下坚实良好的基础。作为一名优秀的辅导员必须具备以下几方面的素质：具有过硬的思想政治素质；高尚的道德素质；较强的综合业务素质；良好的健康素质。 3.期末考试即将来临，某班主任组织一次主题班会，由班长主持，班主任简单介绍了一下考试纪律，然后班长讲了考试作弊的严重后果，然后大家发言，讨论考风考纪的重要性，最后大家举手宣誓，坚决遵守考纪。你认为这次班会能否达到效果？ 4、十六大以来，党中央提出了科学发展观，其基本要点是什么？ 1、科学发展观第一要义是发展。 2、科学发展观核心是以人为本。 3、科学发展观基本要全面协调可持续。 4、科学发展观根本方法是统筹兼顾。 5、高举一面旗帜，即高举中国特色社会主义伟大旗帜。 6、突出一个主题，即“科学发展、四求先行”的主题。 7、抓好一个载体，即“海西应先行，闽北当前锋”的载体。 8、贯彻一条主线，即应对全球金融危机冲击，保持经济持续平稳较快发展这条主线。 9、明确三个着力点：即着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念；着力解决影响和制约科学发展的突出问题；着力构建有利于科学发展的体制机制。 10、总体要求：要努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”。 11、总的目标：是“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”。 12、主要原则：要准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则。 5、十七大提出的党的教育方针是什么？ 优先发展教育，建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。优化教育结构，促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量 6、什么是“958工程”和“211工程” 1998年5月4日，中国原国家主席在庆祝大学建校一百周年大会上向全世界宣告：“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”由此，中国教育部决定在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中，重点支持国部分高校创建世界一流大学和高水平大学，简称“985工程”。 中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》及国务院《关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》中，关于"211工程"的主要精神是：为了迎接世界新技术革命的挑战，面向21世纪，要集中中央和地方各方面的力量，分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业，使其到2000年左右在教育质量、科学研究、管理水平及办学效益等方面有较大提高，在教育改革方面有明显进展，力争在21世纪
高校辅导员案例分析题库(附答案)
高校辅导员应聘：案例分析系列 一、案例分析环节的方法及技巧 （一）明确作答步骤 在案例分析环节，作答步骤是基础。明确了作答步骤，案例分析的大框架便搭好了，其他就是在这个框架内充分发挥参赛选手的智慧和个性，把案例解说清楚、分析透彻。《关于举办第三届全国高校辅导员职业能力大赛的通知》指出，案例分析环节由“参赛选手现场抽题，分别从案例背景、问题关键点、解决思路、实施办法、经验启示等5个方面进行阐述”。一般认为，学生工作案例分析的作答步骤主要如下。 1.简要介绍案例背景 由于评委和观众已经通过主持人介绍等途径获知了案例的内容，因此参赛选手无须再对案例本身进行详尽介绍，只是作为开场白一两句话简单介绍即可。这既避免了重复累赘，更是为选手充分阐释本人对于案例的理解争取了更多的时间。 2.研判问题关键点 关键点既是评委的给分点，又是后面“解决思路”和“实施办法”的发散点，正确找出工作案例的关键点，是准确把握分析案例的重中之重。 3.提出解决思路 解决思路是参赛选手针对案例关键点所设计的问题解决路径，解决思路既是对“问题关键点”的展开，又是“实施办法”的灵魂。4.阐述实施办法 在解决思路的指引下，充分结合案例实际特点，阐述具有可操作性的问题解决方法。 5.总结经验启示 一个学生工作案例的完满解决，总会给学生工作积累一定的经验。辅导员应该及时总结这些经验和启示，做到举一反三，有备无患，触类旁通。 （二）掌握作答原则 1.针对性 案例需要定性，即通过对案例内容的分析，明确案例的本质，如该案例是属于寝室人际关系相处问题，还是家庭经济困难学生的教育管理问题等。提供的案例既可能是单个问题，也可能是复合问题。只有细心审题，准确定位，才能有针对性地阐述分析，不会失之毫厘谬以千里。 2.系统性 表达要有层次，即通过先后有序、主次分明的讲解，向评委和观众阐释对案例的原因、对策、启示等方面的看法；从多个角度、多个层面来考察案例，会让我们的分析更加到位和透彻，避免出现武断的情况。 3.规范性 首先是程序规范。在比赛中，要让评委非常清晰地听到参赛选手的答题，选手最好按照案例背景、问题关键点、解决思路、实施办法、经验启示等5个方面进行阐述，并且要强调这5个方面的标题。其次是语言规范。在答题中，尽量使用规范、科学、学术语言，体现较为全面的知识储备。 4.操作性 要注重实际，即选手对于案例的分析和对策，一定要具有很强的可行性和可操作性，案例分析不能仅停留在概念剖析，重要的是要“落地”、“接地气”，要实实在在地解决问题，要防止纸上谈兵、夸夸其谈。 5.启示性 经验启示重点考察辅导员的工作视野和分析能力，要有举一反三、触类旁通的意识。将案例从多角度、多思维来考虑、分析、判断，得出更广泛的经验启示。启示部分要有些学理的思考，从点到面、从微观到宏观、从个案到共性，以前沿理念、最新研究、学术方法来答题阐述。 （三）厘清备赛思路 备赛思路是指选手在参加案例分析环节比赛时所采取的作答切入点和分析套路。清晰的备赛思路可以帮助选手应对各种类型的竞赛案例。针对案例所采取的实施办法是案例分析环节的重点。一般来说，备赛思路主要有如下几个方面。 1.组织支持系统
高校辅导员招聘考试内容
1952年，国家提出要在高校设立政治辅导员；1953年清华大学、北京大学向当时的教育部提出试点请求（尤其是清华蒋南翔校长）；此后，不少高校建立了辅导员制度，主要做政治工作，是学生的“政治领路人”； 1.高校辅导员的角色定位： 宏观角色定位： 辅导员班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分，是高等学校从事德育工作，开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。 围观角色定位： 凝练辅导员核心业务，提升辅导员思想政治教育实效性，提高辅导员在辅导方面的专业技能，将辅导员业务定位为三大块（思政教育、班级管理和咨询服务）。 (1)思政教育： 马列毛邓三重要思想的教育； 公民素质教育（民主法制、人文素养）； 学校规范教育（校规校纪）； 道德教育（为人民服务，集体主义，民族精神）-班级和园区自我管理，自我服务中的引导； 时事政治教育：学生时事政策报告会，形式与政策课 理想信念教育：与生涯规划、就业指导相结合 （2）班级管理-学生自我管理外需要辅导员把握的事物 队伍管理（党、团、班）：采取民主化管理，做好授权工作，将工作重点放在培训和激励上； 信息管理：学生个人信息汇总，为学生建立个人信息档案库，包括学籍信息、成绩信息、道德信息、生理、心理、诚信、生涯规划； 日常规范管理：靠寝室规范和班级规章来协调 事物管理：签字管理，学生权益保护，意外事故处理，贫困生，奖学金管理 （3）辅导咨询-与导师、校医院、心理、职业指导中心合作，在教育行政部门和学校
缺乏统一标准体系情况下，主动沟通，从一年级就建立一定职责体系，必要时交给他们处理。 学习辅导：理解能力，成功学，时间管理辅导 生活辅导：保健，贫困生生活，心理，班级社团指导 生涯辅导：个人生涯规划设计，就业指导 2.高校辅导员应具备的基本素质： 新石器高校辅导员是集教育、管理、服务和科研为一体的教师，要成为一名合格的辅导员，做到讲政治、懂教育、能敬业、有素质、会实践。素质：政治强、业务精、纪律严、作风正，德才兼备，爱岗敬业、乐于奉献，为人师表，热爱大学生思想政治教育事业；具有健康的身体素质和良好的心理素质。能力：沟通协调，组织管理能力，语言文字表达能力，总结创新能力，还必须具备较强把握全局和整体规划能力。 高校辅导员岗位认知与工作职责 文章来自--辅导员骨干培训班讲稿 一、辅导员工作的性质及意义 （一）高校辅导员的地位和定位。 1.高校辅导员产生的背景。 我国辅导员产生的历史背景和意义，以1953年清华大学提出设立政治 辅导员为标志，高校辅导员制度已经具有50多年的历史。辅导员伴随着我 国的经济、政治、文化建设发展而逐步发展的过程，我国高校辅导员工作发 展展望。
高校辅导员考试资料-整理的高校辅导员考试试题
1.你认为高校辅导员应该具备的素质是什么？ 一名优秀的辅导员，应既是一个优秀的教育者、引导者，又是一名优秀的指挥者、管理者。一名优秀的辅导员总是以他的高尚情操、人格魅力、榜样力量影响人、感染人、塑造人，并引领学生走好一段精彩的人生历程，为学生今后的发展打下坚实良好的基础。作为一名优秀的辅导员必须具备以下几方面的素质：具有过硬的思想政治素质；高尚的道德素质；较强的综合业务素质；良好的健康素质。 4.如何做好党组织建设？ 答：1. 严格按照发展程序考核发展党员。吸收政治品质优秀、个人能力突出的同志加入共产党。2.发挥党组织的战斗堡垒作用，使其在学生思想政治教育和素质教育中起到先锋模范作用。3.通过开组织生活会和组织一起策划组织活动来加强组织的联系，增加组织内部成员的凝聚力。4.团结关心群众，形成党员一帮一，一带一的优良作风。 6.你认为辅导员的职责是什么？ 答：1.要做好日常思想政治工作。 2.要做好服务育人工作。 3.要注重思想教育与心理健康教育的有机结合 4.要增强大学生克服困难，经受考验，承受挫折的能力。 1.中发[2004]16号文件全称是什么？文件中关于加强和改进大学生思想政治教育工作的指导思想是如何阐述的？ 答：《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》。 指导思想：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大精神，全面落实党的教育方针，紧密结合全面建设小康社会的实际，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标，解放思想、实事求是、与时俱进，坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。 2.中发[2004]16号文件中指出加强和改进大学生思想政治教育工作的四项主要任务是哪四项？ 答：1．以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。 2．以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育。 3．以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育。 4．以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。 3.中发[2004]16号文件中关于加强和改进大学生思想政治教育工作的六条基本原则是哪六条？ 答：(1) 坚持教书与育人相结合。学校教育要坚持育人为本、德育为先，把人才培养作为根本任务，把思想政治教育摆在首要位置。 (2) 坚持教育与自我教育相结合。既要充分发挥学校教师、党团组织的教育引导作用，又要充分调动大学生的积极性和主动性，引导他们自我教育、自我管理、自我服务。 (3) 坚持政治理论教育与社会实践相结合。既重视课堂教育，又注重引导大学生深入社会、了解社会、服务社会。 (4) 坚持解决思想问题与解决实际问题相结合。既讲道理又办实事，既以理服人又以情感人，增强思想政治教育的实际效果。 (5) 坚持教育与管理相结合。把思想政治教育融于学校管理之中，建立长效工作机制，使自律与他律、激励与约束有机地结合起来，有效地引导大学生的思想和行为。 (6) 坚持继承优良传统与改进创新相结合。在继承党的思想政治工作优良传统的基
辅导员考试-案例分析题 答案
1、小A失恋、企图在宿舍自杀被室友及时制止，情绪不稳定，打电话给作为辅导员的你，你怎么处理此事。 答：微观：1.找学生谈话、启发。2.引导其多参加社会或学生活动。3.安排好友陪伴，党员留意观察。 宏观：1.从学校爱情教育，培养学生积极健康、快乐的爱情观。2.建立危及预警机制，一宿舍为单位，以党员为突破口。3.与家长沟通、家庭教育也应负一定责任。 2、班上有名学生因病住院急需开刀，而家长又不能及时赶到医院，学生开刀必须要家长或监护人签字。这个时候怎么办？作为辅导员要签字么？还是别的方法？ 答：目前高等学校学生的日常管理工作主要由辅导员承担，在学生患病需要手术的情况下，其近亲属无法在较短时间内到达，医院往往会要求辅导员签署手术同意书。 （1）年满18周岁的大学生可以通过书面授权辅导员签署手术同意书。年满18周岁的大学生属于具有完全民事行为能力人，如果辅导员擅自签字同意,则会侵害患者知情同意权。此外在病情不宜告知患者的情况下，医疗机构可以采用保护性医疗原则要求学生近亲属签字，但基于学生生活实际,近亲属也是距离学生较远,往往不能及时赶到，所以手术同意书仍然无法签字,如果处置不当则可能延误最佳救治时机。针对这种情况,可以要求学生签署书面的授权委托书,在病情不宜告知患者或因病意识不清丧失表达能力时,授权辅导员签署手术同意书。 （2）年满16周岁未满18周岁的大学生父母可以书面委托辅导员行使追认权。年满16周岁而未满18周岁,这些学生属于限制民事行为能力人。而实际中父母因为距离原因短时间内无法及时赶到,手术同意书的同意意见不能及时追认有效。如果处置不当则影响对患者及时救治。实际中年满16周岁未满18周岁的大学生近亲属可以书面委托辅导员行使追认权,确保手术及时有效,降低医患纠纷的发生。如果需要进行保护性医疗,近亲属也可以授权辅导员行使签署手术同意书的知情同意权。 （3）紧急状况下的签字。在面临急危重症的情况下,家长或近亲属均不在场的情况下,医生可以依据职务行为进行手术,事后必充分履行告知义务。 总之,针对不同情况,辅导员的签字签署手术同意意见的权利只能来自于学生本人或者近亲属的授权。辅导员不是法定的签署手术同意书的主体,如果擅自签字,则存在侵犯患者知情同意权的问题,增加医患纠纷发生的机率。 3.学生沉迷网络怎么办？ 微观： 1、先从侧面了解学生的具体情况、家庭情况、生活状况、学习状况等各方面。 2、以朋友的身份找学生谈心交流，启发学生树立积极的人生观。 3、引导其参与其他的社会活动或学生活动，转移注意力。 4、安排学生干部、党员留意关心 宏观： 1、从学校来看，在校园内要营造正确使用网络的氛围。在学生入校之初就对学生进行正确使用网络的教育和健康的网络大赛。 2、开展丰富的第二课堂活动， 3、建立危机预警机制及相应的长效机
辅导员考试真题及答案
辅导员考试中的情景题很重要，要注意积累。考虑的要点有1.调查研究事情的真相，确定事情的严重程度，具体问题具体分析。2.考虑是否要向上级反映，汇报。3.以学生为主体考虑问题，如何稳定学生情绪，有效与学生交流沟通？问题发生是否具有普遍性？利用时机加强对其他学生的教育和指导，让学生从一件事情中学会处理和解决问题的能力；3.是否需要与家长联系沟通；4，如果问题比较严重，是否需要请求心理咨询机构专业人员（公安人员，或保卫处，或学校学生部）等外力支持和援助；5.事后如何总结，提高对学生事件（突发事件）的处理能力。 1、辅导员工作职责 对学生进行思想政治教育和日常行为管理，把学生培养成为德、智、体全面发展的“四有”人才，成为社会主义事业的建设和接班人。 在学生的思想政治工作中要坚持五抓：即抓苗头、抓倾向、抓规律、抓骨干、抓后进。并把这作为基本工作方法贯彻工作始终。 在学生的日常行为管理中要坚持三看：学习看劲头、生活看秩序（寝室和教室卫生、作息）、活动看情绪。 在实践中不断摸索学生工作的规律和特点，经常深入班级，检查指导班级工作，调查研究，总结经验，抓好典型，宣传推广。 模范遵守辅导员工作守则要求，关心爱护学生，经常深入学生宿舍、教室、食堂、晚自习等，掌握学生的纪律、学习、生活等方面情况。检查各项规章制度在学生中的贯彻落实情况。检查指导班主任工作，共同商量搞好班级学生工作。 积极参加校、系、部（处）和年级的各种会议。认真学习，提高水平；沟通情况、反馈信息，发表意见，建立学习工作笔记。 对评优、评奖的学生和班级提出表奖意见，对违反纪律构成行政处分的学生提出处理意见，参加招生、毕业分配的具体工作。 积极组织学生参加校、系、部（处）组织的各项工作和活动。组织值周工作和竞赛评比工作；组织指导学生开展文娱、体育、社会实践等活动。 要严格请假制度，不得擅自脱离岗位。 指导团总支（支部）、学生会等群团组织的工作，充分发挥他们的积极性。 2、辅导员常规工作 每周召开一次学生干部例会。（检查值周工作，总结上周工作，布置下周任务）。 每周要参加晚间值班一次。 每周至少要找2~3名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。
高校辅导员招聘面试题集及参考答案
自我介绍： 1、基本信息 2、在校期间的表现：学习成绩：连续两年获得一等奖学金 学术科研：协助导师研究教育部课题、国家自科基金课题 学生工作：担任学校研究生会主席：承办江西省大型活动 负责校内研究生各项活动 研究生处：党建、三助、涉外交流、三下乡 撰写会议材料，担任文字编辑能力得到提升：上行下达的执行能力（领导、老师交办的任务按时完成，定期汇报） 沟通协调能力（同学、研究生会成员） 对事物和活动的组织和控制能力，大局观念（期末复习和大型活动冲突）3、性格特点：接受能力比较强，学东西比较快 有女生的耐心、细心、灵活 有男生的大气、沉稳、魄力 职业生涯规划的目标： 1、在高校从事行政工作，尽快适应和胜任 2、根据工作情况明确职业发展需要具备的条件，有针对性的提高自己 3、当学校需要我从事其他工作的时候，服从安排 学生工作的重要环节： 1、思想政治的引导 2、综治维稳 3、学风建设 4、实践能力培养 5、就业和创业指导 6、学生会和社团 7、学生日常生活的管理 8、学生工作无小事
为什么要做辅导员 1、在高校从事行政工作是我的职业目标 2、为了这个目标已经在学生时代做了大量的准备工作 3、经过6年的锻炼，各方面的能力和特点能够胜任这份工作 竞争的优势是什么 1、热情和责任感（本科和研究生阶段学生工作的经历证明我热爱学生工作） 2、经验优势（经历过学生工作的各个层次和位置，比较熟悉） 3、性格优势（兼具女生的细致灵活和男生的沉稳魄力） 4、能力优势（执行、组织、协调、控制） 辅导员工作的意义和重要性 1、大学生思想政治教育的第一线 2、学校的发展过程中，辅导员要承担大量细致的日常工作 3、学校和学生的桥梁 4、学生培养的重要力量 如何做好高校党建工作 1、按照程序严格考核和发展党员 2、吸收和发展优秀学生加入党组织 3、通过各种方式（组织生活会、其他活动）加强组织凝聚力 4、发挥党员先锋模范作用，团结关心群众同学 辅导员应该具备的素质 1、政治素质：坚定地政治立场 2、业务素质：对党和国家方针政策的了解和掌握 对大学生行为和心理特点的了解和掌握 对日常工作熟悉和快速处理的工作效率 3、心理素质过硬，能够处理繁琐的事物和突发事件 4、责任心和使命感
高校辅导员应聘考试试题(1)
辅导员考试试题1 一、新时期高校辅导的角色定位是什么？ 答：1、学生日常思想政治教育和管理的工作者、组织者和指导者。 2. 大学生的人生导师。 3.大学生健康成长的知心朋友。 二、高校辅导员的岗位职责主要是什么？ 答：1.要做好日常思想政治工作。 2. 要做好服务育人工作。 3.要注重思想教育与心理健康教育的有机结合 4．要增强大学生克服困难，经受考验，承受挫折的能力。 三、高校辅导员应具备怎样的素质？ 答：具有过硬的思想政治素质；高尚的道德素质；较强的综合业务素质； 良好的健康素质。 四、不通年级的大学生在思想特点上存在哪些共性和差异性？ 答：共性： 1. 思想政治状况的主流积极、健康、向上，但出现多样性、务实功利的倾向。 2. 民族精神振奋昂扬，但存在感性多于理性特点。 3. 公民道德观基本取向健康向上，但有知性脱节现象。 4. 积极进取精神突出的同时，心理承受能力和心理调节能力亟待增强 差异性： 大学生的思想变化是一个动态系统，不同年级学生特点不同，面临的问题不同，对其思想形成和发展有不同层面的影响。 1.一年级大学生处于过渡适应阶段，思想单纯，可塑性和可变性很强。
2.二年级学生基本适应了大学的学习和生活，世界观、人生观、价值观逐步确立，大部分学生对自身定位和发展目标有初步规划。 3.三年级学生的世界观、人生观、价值观基本定型，趋于稳定，学生差异性增大，分化明显。 4.四年级学生世界观、人生观、价值观基本形成，思想较成熟，对社会问题的观察和思维能力有很大提高。 五、影响当代大学生思想特点的因素是什么？ 答：1.社会时代的大背景；2. 家庭环境的熏陶；3.地域特征的延续；不同年级的特点； 5.学生自我主观因素的影响 六、把握大学生思想特点的常用方法有哪些？ 答：1.日常观察 （直接观察---间接观察定；性观察---定量观察；主题观察---转向观察；描述观察—分析观察） 2.个别谈心法 （接近性谈心；了解性谈心；帮助性谈心；安慰性谈心） 3.活动检验法 （宏观检验—微观检验；动态检验—静态检验；单项检验—综合检验）； 要考虑几个方面：（思想素质，道德素质，心理素质，智能素质） 4.理论学习法 七、你对所带领的班级是否进行过远景设计和整体规划？你在推进班级建设中最感到得意和最感到失落的是什么？请说明理由。 八、你在工作中是如何处理班级、党支部与团支部的关系？ 答：1.以党支部工作为核心，发挥领导作用。 2.以团支部工作为抓手，突出服务和育人功能。 3.以班级工作为基础，提升集体归属感和凝聚力。 九、你所带班级的文化建设现状如何？班级的核心精神是什么？班级文化建设对学生成长和
大学辅导员公开招聘试题.doc
大学辅导员检测试题（B） 姓名: 专业： 单项选择（共26小题，每题2分） 1.改革开放特别是党的______以来，党中央坚持“两手抓、两手都要硬”的 方针，切实加强和改进对大学生思想政治教育工作的领导 A A.十三届四中全会 B.十二届三中全会 C.邓小平理论和“三个代表“重要思想 D.中国特色社会主义道路以来 2.随对外开放的不断扩大———的深入发展我国社会经济成分、组织形式、 就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，人们思想活动的独立性、选 择性、多变性和差异性日益增强 B A国际敌对势力 B社会主义市场经济 C艰苦奋斗精神 D人才强国战略 3.要发扬———的优良学风，发挥哲学社会科学的优势，紧密围绕大学生普 遍关心的、改革开放和现代化建设中的重大问题，做好释疑解惑和教育引 导工作。 D A意识形态领域 B马克思主义中国化 C思想道德修养 D理论联系实际 4. 要加强对经济困难大学生的资助工作，以政府投入为主，多方筹措资 金，不断完善资助政策和措施，形成以———为主体，包括助学 奖学金、勤工助学基金、特殊困难补助和学费减免在内的助学体 系，帮助经济困难大学生完成学业 B A大学生心理健康教育 B国家助学贷款 C大学生就业指导 D 心理健康教育 5. 文化部门和艺术团体要进一步推进高雅文化进校园活动，丰富校园文化 生活，提高学生艺术修养。充分发挥————对大学生的教育工作 B
A社会主义精神文明建设 B爱国主义教育基地 C大学生思想政治教育 D校园改造 6. 高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作，坚持标准，保证质量， 把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对————要注重早期培养，加 强制度建设，严格发展程序，进行系统的党的知识教育和实践锻炼 C A贫困学生 B优才生 C党的积极分子 D先进个人 7. 辅导员按照党委的部署有针对性地开展思想政治教育活动，班主任负有在 思想、学习和生活等方面指导学生的职责。要采取切实措施，培养一批坚持 ————-为指导，理论功底扎实，勇于开拓创新，善于联系实际，老中青 相结合的哲学社会科学学科带头人和教学骨干队伍，使他们在大学生思想政 治教育中发挥更大的作用 D A邓小平理论和“三个代表”重要思想 B社会主义科学道路 C社会主义精神文明建设 D马克思主义 8. 为确保————落实到位，省委办公厅、省政府办公厅印发了省直各有关部门 的目标任务分工，明确规定了省直各有关部门在加强和改进大学生思想政治 教育工作中的职责和任务。 D A《学生准则》 B《执行意见》 C《学生伤害处理办法》 D《实施意见》 9.辅导员应经常深入学生了解情况，每周抽出一定时间与学生谈心，掌握学生 基本情况，及时了解学生思想动态，对在学习、心理、生活等方面存在突出 问题的学生要随时关心、教育和帮助；—————做到以身作则、率先垂 范；协助党组织做好班级入党积极分子和党员的教育、培养和考察工作，院 （系）党组织在发展学生入党时须征求班主任(导师)的意见 A A坚持思想灌输和人格影响相结合 B坚持以学生为中心 C坚持思想教育和人才发展 D坚持以《辅导员工作规程》为中心 10. 高等学校学生行为准则包括 1. 志存高远，坚定信念 2.热爱祖国，服务人民 3.勤奋学习，自强不 息4.诚实守信，严于利己 5.勤俭节约，艰苦奋斗 6.努力学习，完成 规定学业 7.服务社会，勤工助学 A
高校辅导员考试试题全集
高校辅导员考试试题 1.叙述一下你的五年职业规划是什么？ 2.你认为高校辅导员应该具备的素质是什么？ 一名优秀的辅导员，应既是一个优秀的教育者、引导者，又是一名优秀的指挥者、管理者。一名优秀的辅导员总是以他的高尚情操、人格魅力、榜样力量影响人、感染人、塑造人，并引领学生走好一段精彩的人生历程，为学生今后的发展打下坚实良好的基础。作为一名优秀的辅导员必须具备以下几方面的素质：具有过硬的思想政治素质；高尚的道德素质；较强的综合业务素质；良好的健康素质。 3.期末考试即将来临，某班主任组织一次主题班会，由班长主持，班主任简单介绍了一下考试纪律，然后班长讲了考试作弊的严重后果，然后大家发言，讨论考风考纪的重要性，最后大家举手宣誓，坚决遵守考纪。你认为这次班会能否达到效果？ 十六大以来，党中央提出了科学发展观，其基本要点是什么？ 1、科学发展观第一要义是发展。 2、科学发展观核心是以人为本。 3、科学发展观基本要求是全面协调可持续。 4、科学发展观根本方法是统筹兼顾。 5、高举一面旗帜，即高举中国特色社会主义伟大旗帜。 6、突出一个主题，即“科学发展、四求先行”的主题。 7、抓好一个载体，即“海西应先行，闽北当前锋”的载体。 8、贯彻一条主线，即应对全球金融危机冲击，保持经济持续平稳较快发展这条主线。 9、明确三个着力点：即着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念；着力解决影响和制约科学发展的突出问题；着力构建有利于科学发展的体制机制。 10、总体要求：要努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”。 11、总的目标：是“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”。 12、主要原则：要准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则。 5、十七大提出的党的教育方针是什么？ 优先发展教育，建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。优化教育结构，促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量 6、什么是“958工程”和“211工程” 1998年5月4日，中国原国家主席江泽民在庆祝北京大学建校一百周年大会上向全世界宣告：“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”由此，中国教育部决定在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中，重点支持国内部分高校创建世界一流大学和高水平大学，简称“985工程”。 中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》及国务院《关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》中，关于"211工程"的主要精神是：为了迎接世界新技术革命的挑战，面向21世纪，要集中中央和地方各方面的力量，分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业，使其到2000年左右在教育质量、科学研究、管理水平及办学效益等方面有较大提高，在教育改革方面有明显进展，力争在21世纪初有一批高等学校和学科、专业接近或达到国际一流大学的水平。并可概括表述为："211工程"就是面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和一批重点
东北财经大学高校辅导员招聘考试笔试面试题真题库
高校辅导员招聘考试笔试面试题备考资料 题目实际上是不难的，但要有针对性的复习准备，复习资料可以到“bank6998”这家掏宝店上面找找，资料确实不错，都是往年学长们根据考试情况精心整理出来的，比较有针对性，大家可以去了解一下！ 高校辅导员历年笔试面试真题整理： 1. 辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应该努力成为学生的人生导师和知心朋友。 2. 高校辅导员实行学校和院（系）双重领导，学生工作部门是学校管理辅导员队伍的职能部门。院（系）对辅导员进行直接领导和管理。 3. 高校辅导员队伍建设应重点做好“五关”，即严把入口关，加强培养关，注重使用关，畅通出口关，严格考核关。 4. 《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出，大学生思想政治教育要把传授知识与思想教育结合起来，把系统教育与专题教育结合起来，把理论武装与实践育人结合起来，坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，坚持教育与管理相结合。 5．高等学历教育分为专科教育、本科教育和研究生教育。 6．国家实行学位制度。学位分为学士、硕士和博士。 7．凡受警告以上（含警告）处分的学生，取消当年所有评奖评优、申请困难补助、勤工助学、助学贷款等资格。 8．学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育。应当按照规定，采取相应的管理措施，预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患。 9．学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。 10．高等学校专职辅导员专业技术职务聘任委员会一般应由有关校领导，_学生工作_、组织人事、教学科研部门负责人等相关人员组成。 11．辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份。 12．我国公民基本道德规范:爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，_敬业
辅导员考试题总结
二、简答题 1.中发[2004]16号文件全称是什么？文件中关于加强和改进大学生思想政治教育工作的指导思想是如何阐述的？ 答：《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》。 指导思想：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大精神，全面落实党的教育方针，紧密结合全面建设小康社会的实际，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标，解放思想、实事求是、与时俱进，坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。 2.中发[2004]16号文件中指出加强和改进大学生思想政治教育工作的四项主要任务是哪四项？ 答：1．以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。 2．以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育。 3．以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育。 4.．以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。 3.中发[2004]16号文件中关于加强和改进大学生思想政治教育工作的六条基本原则是哪六条？ 答：(1) 坚持教书与育人相结合。学校教育要坚持育人为本、德育为先，把人才培养作为根本任务，把思想政治教育摆在首要位置。 (2) 坚持教育与自我教育相结合。既要充分发挥学校教师、党团组织的教育引导作 用，又要充分调动大学生的积极性和主动性，引导他们自我教育、自我管理、自我服务。 (3) 坚持政治理论教育与社会实践相结合。既重视课堂教育，又注重引导大学生深 入社会、了解社会、服务社会。 (4) 坚持解决思想问题与解决实际问题相结合。既讲道理又办实事，既以理服人又 以情感人，增强思想政治教育的实际效果。 (5) 坚持教育与管理相结合。把思想政治教育融于学校管理之中，建立长效工作机 制，使自律与他律、激励与约束有机地结合起来，有效地引导大学生的思想和行为。 (6) 坚持继承优良传统与改进创新相结合。在继承党的思想政治工作优良传统的基 础上，积极探索新形势下大学生思想政治教育的新途径、新办法，努力体现时代性，把握规律性，富于创造性，增强实效性。
高校辅导员考试试题附答案
高校辅导员考试试题附答案 高校辅导员考试试题（附答案） 一、判断题（10题，每题1分，共10分） 1、要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。（√） 2、“学业优胜奖”一等奖，不超过班级学生总数的3%；用于奖励学习成绩优良的学生。学期各门功课平均成绩不低于80分，单科不低于75分。（×） 3、一学期旷课累计五十至六十学时的，给予留校察看处分。（×） 4、若当学年两个学期均获二等以上奖学金者，可授予“三好学生”荣誉称号，发给荣誉证书。（√） 5、对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院（以下简称医院）诊断不宜在校学习的，可保留入学资格一年。保留入学资格者不具有学籍。（√） 6、学生思想品德的考核、鉴定，以《高等学校学生行为准则》为主要依据，采取个人小结，师生民主评议等形式进行。（√） 7、因伤、病休学的学生，申请复学时必须向学校提交由乡镇以上医院诊断，证明恢复健康可以正常学习，经学校或学校指定医院复查合格，方可复学。（×） 8、凡采用扑克、麻将或其他任何方式进行赌博或变相赌博的，一经发现，没收和赌资，给予警告以上处分。（×）
二、选择题（5题，每题4分，共20分） 1、全面建设小康社会是党和国家到（）年的奋斗目标，是全国各族人民的根本利益所在。 A、2010 B、2015 C、2018 D、2020 2、“优秀学生干部”每学年评定一次，指标控制在专业年级学生人数的（）%以内，授予“安徽机电职业技术学院优秀学生干部”荣誉称号，并颁发证书。 A、6% B、7% C、8% D、9% 3、学生一学期或连续两学期经补考后累计仍有（）课程不及格者，应予留级。 A、四门 B、五门 C、六门 D、七门 4、根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数（）及以上者，作休学、停学处理。 A、二分之一 B、三分之一 C、四分之一 D、五分之一 5、学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查，并在接到书面申诉之日起（）个工作日内，作出复查结论并告知申诉人。 A、5 B、10 C、15 D、20 三、简答题 1、国务院出台的解决大学生就业的6项举措。 答：（1）鼓励高校毕业生到基层、到中西部地区就业； （2）鼓励重大科研项目聘用高校毕业生； （3）鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役； （4）优化人才培养结构，加强专业型、应用型人才培养； （5）强化高校毕业生就业服务和就业指导；
【最新整理】大学辅导员考试试题
【最新整理】大学辅导员考试试题简答 1( 十六大以来，党中央提出了科学发展观，其基本要点是什么, 2( 十七大提出的党的教育方针是什么, 3( 什么是“958工程”和“211工程” 三: 1. 如果一个同学不断向周围同学抱怨学校评奖学金、助学金制度不合理，而他的举动似乎 也引起了不少老师同学的关注，当你得知时，怎么办,人际成熟。 2. 在过去两年内，你都做了什么来提高你自己的能力,自我发展 3. 不少新生入学后都表现出来不适应，有的还很抑郁，甚至想自杀，作为辅导员，你应该 怎么办,心理辅导技能。 4. 大约有三分之一的学生都是借贷读书的，党的政策是不能让贫困生读不起书，你应该如 何解决这个问题, 5. 请说一件你曾经组织过的最成功的活动, 组织能力。 四: 1. 为什么要做辅导员, 2. 竞争的优势是什么, 3. 辅导员的职责是什么, 4. 如何做好党组织建设,
答:1. 严格按照发展程序考核发展党员。吸收政治品质优秀、个人能力突出的同志加入 共产党。 2.发挥党组织的战斗堡垒作用，是其在学生思想政治教育和素质教育中起到先锋模 范作用。 3.通过开组织生活会和组织一起策划组织活动来加强组织的联系，增加组织内部成 员的凝聚力。 4.团结关心群众同心，形成党员一帮一，一带一的优良作风。 5.辅导员应具备的素质, 6. 现在学生思想状况有什么特点, 五: 1. 学生早恋自杀怎么办, 答:微观1.找学生谈话、启发。 2. 引导他参加其他的社会活动或学生活动，转移注意力。 3. 安排好友陪伴，学生干部，党员关心留意 宏观:1.从学校的爱情心理教育，培养学生健康乐观的爱情观。 2. 建立危机预警机制，以寝室为单位，以党员为突破口。 3. 家庭教育在这一方面也要承担责任，需要与家长沟通，让家长辅助教育与学 生沟通启发。 一、填空题(10题，20空，每空1分，共20分) 1、大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，以增强诚信意识