牛头刨床设计毕业设计论文

最终评定成绩

设计日期：2014 年1 月30 日

机械原理

课程设计说明书设计题目：牛头刨床

学院、系：机电学院

专业：机械设计制造及其自动化年级：

学生姓名：

学号：

指导教师姓名：职称教授

1、牛头刨床简介 (1)

1.1简介 (3)

1.2特点 (3)

2、运动分析 (5)

3、动态静力分析 (10)

4、结束语 (19)

5、参考文献 (19)

1牛头刨床简介

1、1简介

中小型牛头刨床的主运动(见机床)大多采用曲柄摇杆机构(见曲柄滑块机构)传动，故滑枕的移动速度是不均匀的。大型牛头刨床多采用液压传动，滑枕基本上是匀速运动。滑枕的返回行程速度大于工作行程速度。由于采用单刃刨刀加工，且在滑枕回程时不切削，牛头刨床的生产率较低。机床的主参数是最大刨削长度。牛头刨床主要有普通牛头刨床、仿形牛头刨床和移动式牛头刨床等。普通牛头刨床(见图)由滑枕带着刨刀作水平直线住复运动，刀架可在垂直面内回转一个角度，并可手动进给，工作台带着工件作间歇的横向或垂直进给运动，常用于加工平面、沟槽和燕尾面等。仿形牛头刨床是在普通牛头刨床上增加一仿形机构，用于加工成形表面，如透平叶片。移动式牛头刨床的滑枕与滑座还能在床身(卧式)或立柱(立式)上移动，适用于刨削特大型工件的局部平面。

图1-1 B6065牛头刨床的外形图

1、2特点

它的主要五大特点有：

1、牛头刨床的工作台能左右回转角度，工作台具有横向和升降的快速移动机构；用以刨削倾斜的平面，从而扩大了使用范围。

2、刨床的进给系统采用凸轮机构，有10级进给量。改变走刀量，也非常方便。

3、牛头刨床在走刀系统内装有过载安全机构，当由于操作不慎或者受到外力影响与切削超载时，走刀自行打滑，无损机件保证机床的正常运行。

4、滑枕和床身导轨间以及具有速度的齿轮付和主要的滑动导轨面，均有油泵打出的润滑油进行循润滑。

5、牛头刨床装有离合器及制动停车机构，所以在变换速度，启动机床及停车时，可不必切断电源，制动停车机构能使滑枕当离合器脱开时之惯性冲程量不大于10毫米。

2运动分析

2.1第二个位置的速度分析

2.1.1对2号位置进行速度分析

取曲柄位置“1”进行速度分析。因构件“2”和“1”在A处的转动副相连。故V A3=V A2，其大小等于W2*L AO2，方向垂直于L AO2，指向于W2相同

W2=2πn/60=2*3.14*25/60=2.6rad/s因为K=1.5 L O4O2=400根据公式可求得

L AO2=123.6mm

V A3=V A2=W2*L AO2=2.6*123.6*10-3=0.32m/s

L AO4=442mm

对2,3位置进行分析

构件3与构件2的速度如图8所示，根据重合点法，其速度运动方程为：

A4 = V

+ V

A4*A3

……②

方向：⊥AO

4⊥A

∥O

大小：？√？由上图可知，U V=0.01(m/s)/mm

V A4=U V*PA4=0.15m/s

V A3A4=PA3A4*U V=0.30m/s

W4=V A4/L AO4=0.34m/s

V B=W4*L BO4=0.20m/s

对于c点的分析

V B4=PB*U V=22*0.01=0.22m/s

V CB=PCB*U V=6*0.01=0.06m/s

W5=V BC/L CB=0.41rad/s

2.1.2对2号位置进行加速度分析

（1）构件1与构件2的加速度方程为：

A2 = a

+ a

A2·A1

+ a c ……④

大小：？√√=0 √=0

方向：∥A

O2⊥A

∥A

⊥A

（2）构件2与构件3的速度如图8所示，其加速度运动方程为：

A2 = a

A3τ

+ a

A3n

+ a

A2·A3

+ a c ……⑤

大小：√？√？√

方向：∥A

O2⊥O

B ∥O

B ⊥O

（3）构件4与构件5的速度如图9所示，其速度运动方程为：

c5= a

= a

+ a

= a

+ a

B4τ

+ a

B4n

……⑥

大小：？√？√？√

方向：∥EF √ ? √⊥BC ∥BC

（4）设速度比例尺为：μa=0.5（m/s2）/mm，确定极点P，量取PA3的长度为4mm，得出速度大小：a A3 =|PA3|·μa=2m/s2；根据速度影像原理，a B3/a A3 =O4B/AO4 ,得到a

=2.64m/s2。

（5）根据重合点法，a C5=a C4 ，a B3=a B4，量取PC4的长度为7.91mm,得出速度大小a C4

=|PC

4|·μ

=3.96m/s2。

2.2对8号位置（图10）的牛头刨床进行运动分析

2.2.1对8号位置进行速度分析

V A3=V A2=W2*L AO2=2.6*123.6*10-3=0.32m/s因为O2A⊥O4B,所以V B=0=V C

5.1.2对2号位置进行加速度

（1）构件1与构件2的加速度方程为：

A2 = a

+ a

A2·A1

+ a c (10)

大小：？√√=0 √=0

方向：∥A

O2⊥A

∥A

⊥A

（2）构件2与构件3的速度如图16所示，其加速度运动方程为：

A2 = a

A3τ

+ a

A3n

+ a

A2·A3

+ a c (11)

大小：√？√？√

方向：∥A

O2⊥O

B ∥O

B ⊥O

（3）构件4与构件5的速度如图17所示，其速度运动方程为：

c5 = a

= a

+ a

= a

+ a

B4τ

+ a

B4n

(12)

大小：？√？√？√≈0

方向：∥EF √ ? √⊥BC ∥BC

（4）设速度比例尺为：α=1.44μa=0.01（m/s）/mm，确定极点P，a n=0.84m/s2 PE=0.76mm所以 a E=0.76m/s2

三、动态静力分析

3.1对2号位置（图5）的牛头刨床进行动力分析

3.1.1 机构动态静力分析

牛头刨床的运动给进部分可分为基本杆组5-4、3-2和原动件1

对于基本杆组5-4，不计构件4的重量及惯性力，其为二力杆，R54=-R34，方向沿构件4。构件5的受力如图15所示，其力的平衡方程式为：

?F=0 Pr + G

5 + P

+ R

=0 (13)

方向：∥x轴∥y轴∥x轴√∥y轴

大小：√√√? ?

(2)对于基本杆组3-2，构件2为滑块，构件1为二力杆，R23=R O1，构件3的受力如图16所示，列其力平衡条件和力静定条件如下：

?M O4=0 R54.h2 + M3 + G3.h1 - R23.h2 = 0 (14)

大小：√√√√√？√

?F=0 P

3 + G

+ R

x+ R

y=0 (15)

方向：√√√√√√大小：√√√√ ? ?

图16

（3）对于构件1，R23=-R21=R O1，如图17，其力平衡条件为：

?M O4=0 M1- R21·h4 = 0

3.69*

图17

（4）设力的比例尺为：μF=100（N/mm），α=4.53 M=α*J C4=7.25N*M确定极点P，量取PR21的长度为43.02mm，得出速度大小：R11 =|PR05|·μF=4302N；，得到R45=3809N,R25=5602.49N,。

（5）根据 M1- R21·h4 = 0，得到曲柄上的平衡力矩M1=692.47N·m 。

3.2对8号位置（图10）的牛头刨床进行动力分析

3.2.1机构动态静力分析

牛头刨床的运动给进部分可分为基本杆组5-4、3-2和原动件1

（1）对于基本杆组5-4，不计构件4的重量及惯性力，其为二力杆，R54=-R34，方向沿构件4。构件5的受力如图18所示，其力的平衡方程式为：

?F=0 G

5 + P

+ R

=0 (16)

方向：∥y轴∥x轴√∥y轴

大小：√√? ?

图18

(2)对于基本杆组3-2，构件2为滑块，构件1为二力杆，R23=R O1，构件3的受力如图19所示，列其力平衡条件和力静定条件如下：

?M O4=0 -R43·h2 + M3 - G3·h1 + R23·h2 = 0

大小：√√√√√？√

?F=0 P

3 + G

+ R

x+ R

y=0 (15)

方向：√√√√√√

大小：√√√√ ? ?

图19

（3）对于构件1，R23=-R21=R O1，如图20，其力平衡条件为：

?M O4=0 M1- R21·h4 = 0

图20

（4）设力的比例尺为：μF=100（N/mm），α=1.44 J*α=M=2.31确定极点P，量取PR05的长度为44.92mm，得出速度大小：R11 =|PR05|·μF=4492N；同理，得到R45=3980N,R25=6122.08N,

（5）根据 M1- R21·h4 = 0，得到曲柄上的平衡力矩M1=756.89N·m 。

1、3牛头刨床总体方案设计的机械传动示意图

图3

1、4机构参数

运动方案布置简图（图4）

、 A点位置与曲柄转过的角度一览表（表一）及机构基础尺寸参数参数一览表（表二）

→

▏

→

摆动倒杆机构→刨刀切削运动

发动机→传动系统→主导轴

凸轮机构→双摇摆机构

↓

工作台进给

运动

←螺旋机构←棘轮机构

图4

表一、A 点的位置和曲柄转过的角度一览表

表二、机构基础尺寸参数参数一览表

表三、E 点运动参数一览表（VE 、aE 向右为正、滑块最右端为零点）

A 点的位置 1′ 2 3 4 5 6 7 角度ψ 0° 30° 60° 90° 120° 150° 180° A 点的位置 7′ 8 9 10 11 12 1 角度

195°

210°

240°

270°

300°

330°

345°

导杆机构运动分析

曲柄转速为n1（r/mi ） 25 刨刀的刀程H （mm ）

360 机架AC 的高度（mm ） 400 从动件行程速比系数K 1.5 连杆与导杆长度比（ED/DC ）系数s

0.25

导杆机

构动态静力分析

摇摆导杆质量G4 （质心在杆长中点）（kg ）

摇摆导杆转动惯量Jc4 (对质心)（kg ·㎡）

1.6

滑枕质量M6（kg ） 50 刨削阻力Pr （KN ）

4.5

位置

1′ 2 3 4 5

机械原理课程设计-牛头刨床(完整图纸)

机械原理课程设计说明书系部名称: 机电系专业班级: 04机制三班姓名：学号: 0405110057 目录

概述 (3) 设计项目...............................1．设计题目 (4) 2．机构简介 (4) 3．设计数据 (4) 设计内容...............................1．导杆机构的设计 (5) 2.凸轮机构的设计 (12) 3.齿轮机构的设计 (17) 设计体会 (20) 参考文献 (21) 附图····························· 概述

. 一、机构机械原理课程设计的目的：机械原理课程设计是高等工业学校机械类专业学生第一次较全面的机械运动学和动力学分析与设计的训练，是本课程的一个重要实践环节。其基本目的在于：（１）进一步加深学生所学的理论知识，培养学生独立解决有关本课程实际问题的能力。（２）使学生对于机械运动学和动力学的分析设计有一较完整的概念。（３）使学生得到拟定运动方案的训练，并具有初步设计选型与组合以及确定传动方案的能力。（４）通过课程设计，进一步提高学生运算、绘图、表达、运用计算机和查阅技术资料的能力。二、机械原理课程设计的任务：机械原理课程设计的任务是对机械的主体机构（连杆机构、凸轮机构、齿轮机构以及其他机构）进行设计和运动分析、动态静力分析，并根据给定机器的工作要求，在此基础上设计凸轮、齿轮；或对各机构进行运动分析。要求学生根据设计任务，绘制必要的图纸，编写说明书。三、械原理课程设计的方法：机械原理课程设计的方法大致可分为图解法和解析法两种。图解法几何概念较清晰、直观；解析法精度较高。根据教学大纲的要求，本设计主要应用图解法进行设计。 [设计名称]牛头刨床一．机构简介：机构简图如下所示：

校园网规划与设计毕业论文

毕业设计(论文）题目校园网的规划与设计姓名学号计算机网络工程专业级班指导教师 201３年4月1２日校园网的规划与设计

摘要随着计算机网络技术的发展，校园网建设已取得了可喜的进展,校园网的建设改变了传统的教学模式、教学方法、教学手段。促进了教育观念、教学思想的转变，大大拓展了教师和学生的视野。校园网网络系统是一个非常庞大而复杂的系统,它不仅为现代化教学、综合信息管理和办公自动化等一系列应用提供基本操作平台，而且能够提供多种应用服务,使信息化及时准确的传送给各个系统，而校园网工程建设主要应用了网络技术中的重要分支局域网技术来建设与管理的。因此，本毕业设计课题将校园局域网建设过程中主要能用到的各种技术及实施方案为设计方向，为校园网的建设提供理论依据和实践指导。关键词：校园网、局域网、网络设备选型、布线系统 ?目录前言?ＩV 第一章校园网需求分析 (5) １.３校园网络系统设计方案和网络设备应满足如下需求?2 1.4 系统集成所共同遵循设计原则和共同追求设计目标 ............................................... ２第二章校园网设计方案?３ 2．1设计要点?３ 2.２网络系统设计综述 (3) ２.２.1 校园网主干................................................................................................... ３ 2.2.2 系统功能规划 (4) 第三章IP地址与VLAＮ规划 ............................................................................. ５ 3.1 校园网计算机分布分析?５ 3.3 ＩP地址分配及VLAＮ划分?６第四章网络设备选型?8 4.1 交换机 (8) 4．2 路由器....................................................................................................................... １5 4.3 防火墙?２2 ４.4 传输介质?２４第五章综合系统布线 (25) ５.1 设计目标?2５５．2 综合布线系统组件 (25) 25 5.3 综合布线系统设计的原则? ５.4 综合布线系统测试 (26)

牛头刨床课程设计心得

牛头刨床课程设计心得篇一：牛头刨床的设计与分析一、概述、课程设计的任务机械原理课程是高等学校机械类近机类专业本、专科学生较全面地运用已学过的知识，特别是机械原理部分已学过的知识的知识第一次较全面地对一项工程实际的应用问题从任务分析、调查研究、方案比较、方案确定、绘制出机构运动简图、进行机械运动和动力学分析与设计的基本训练，是该课程的一个重要实践环节。其目的在于运用已学过的知识培养学生创新能力，用创新思想确定出解决工程实际问题的方案及其有关尺寸，并学会将方案绘制出机构运动简图的能力。培养学生对确定的机构运动简图进行机构运动分析及动力分析，学会按任务进行调研、实验、查阅技术

资料、设计计算、制图等基本技能。、课程设计的任务（1）按设计任务书要求调研、比较设计的可能方案，比较方案的优劣，最终确定所选最优设计方案；（2）确定杆件尺寸；（3）绘制机构运动简图；（4）对机械行运动分析，求出相关点或相关构件的参数，如点的位移、速度、加速度；构件的角位移、角速度、角加速度。列表，并绘制相应的机构运（5）根据给定机器的工作要求，在此基础上设计飞轮；（6）根据方案对各机构进行运动设计，如对连杆机构按行程速比系数进行设计；对凸轮机构按从动件运动规律设计凸轮轮廓曲线；对齿轮机构按传动比要求设计齿轮减速机构，确定齿轮传动类型，传动比并进行齿轮几何尺

寸计算，绘制齿轮啮合图。按间歇运动要求设计间歇运动机等等；（7）要求学生根据设计任务，绘制必要的图纸；（8）编制设计计算程序及相应曲线、图形；编写设计说明书。、课程设计的方法（9）机械原理课程设计的方法，大致可分为图解法和解析法两种，图解法的几何概念气清晰、直观，但需逐个位置分别分析设计计算精度较低； 1速度分析： 1、曲柄位置“1”速度分析，（列矢量方程，画速度图，加速度图）取曲柄位置“1”进行速度分析。因构件2和3在A处的转动副相连，故V A2=V A3，其大小等于W2lO2A，方向垂直于O2 A线，指向与ω2一致。 ω2=2πn2/60 rad/s=/s υA3=υA2=ω2·lO2A=×/s=/s（⊥O2A）取构件3和4的重合点A进行速度

人工智能在物联网中的应用毕业论文

毕业设计设计（论文）题目：人工智能在物联网中的应用专业班级：物联网141 学生姓名：周钟婷指导教师：李生好设计时间：2017.5.8——2017.6.9 重庆工程职业技术学院

重庆工程职业技术学院毕业设计（论文）任务书任务下达日期：2017.5.8 设计（论文）题目：人工智能在物联网中的应用设计（论文）主要内容和要求： 1.显示器件：引领TFT-LCD技术的创新和发展，致力于加快AMOLED、柔性显示、增强现实、虚拟现实等新型显示器件及薄膜传感器件的进步。 2.智慧系统：以“物联网和人工智能”为主要方向，以用户为中心，基于在显示、人工智能和传感技术优势，发展智能制造、智慧屏联、智慧车联、智慧能源四大物联网解决方案。 3.智慧健康服务：将显示技术、信息技术与医学、生命科技跨界结合，发展信息医学，提供物联网智慧健康产品及服务。教学团队主任签字：指导教师签字：年月日年月日

重庆工程职业技术学院毕业设计（论文）指导教师评语评语：成绩：指导教师签名：年月日

重庆工程职业技术学院毕业设计（论文）答辩记录

目录摘要................................................... (1) 第一章目前人工智能技术的研究和发展状况......... . (2) 第二章显示器件事业技术应用 (2) 第三章智慧系统事业技术应用 (2) 3.1智能制造 (2) 3.2智慧屏联 (2) 3.3智慧能源 (2) 3.4智慧车联 (3) 第四章智慧健康服务事业技术应用.................... .. (3) 第五章目前人工智能发展中所面临的难题.......... . (3) 5.1计算机博弈的困难................... .. (3) 5.2机器翻译所面临的问题................... . (4) 5.3自动定理证明和GPS的局限.......... (4) 5.4模式识别的困惑 (5) 第六章人工智能的发展前景 (5) 6.1人工智能的发展趋势 (5) 6.2人工智能的发展潜力大 (5) 结束语 (6) 参考文献 (6)

机械毕业设计1157牛头刨床六杆机构运动分析程序设计

摘要在工程技术领域，经常会遇到一些需要反复操作，重复性很高的工作，如果能有一个供反复操作且操作简单的专用工具，图形用户界面就是最好的选择。如在本设计中对于牛头刨床平面六杆机构来说，为了保证结构参数与运动参数不同的牛头刨床的运动特性，即刨刀在切削过程中接近于等速运动从而保证加工质量和延长刀具寿命，以及刀具的急回性能从而提高生产率，这样的问题如果能够通过设计一个模型平台，之后只需改变参量就可以解决预期的问题，这将大大的提高设计效率。本设计中正是通过建立牛头刨床六杆机构的数学模型，然后用MA TLAB程序设计出一个友好的人机交互的图形界面，并将数学模型参数化，使用户只需改变牛头刨床的参数就可以方便的实现运动分析和运动仿真，用户可以形象直观地观察到牛头刨床的运动轨迹、速度变化及加速度变化规律。关键词：牛头刨床六杆机构MA TLAB 运动仿真程序开发

Abstract In the engineering area, often repeatedly encountered some operational needs, repetitive highly, and if the operation can be repeated for a simple operation and dedicated tool graphical user interface is the best choice. As in the planer graphic design for six pole bodies, and campaigns to ensure the structural parameters of different parameters planer movement characteristics, planning tool in the process of cutting close to equal campaign to ensure processing quality and extended life cutlery and cutlery rush back to the performance enhancing productivity, If such issues can be adopted to design a model platform parameter can be changed only after the expected settlement, which will greatly enhance the efficiency of the design. It is through the establishment of this design planer six pole bodies mathematical model, and then use MATLAB to devise procedures of a friendly aircraft in the world graphics interface, and mathematical models of the parameters, so that users only need to change the parameters planer can facilitate the realization of movement analysis and sports simulation, Users can visual image observed in planer movement trajectories, speed changes and acceleration changes. Keywords：Planer 6 pole bodies MATLAB Campaign simulation Procedure development.

校园论坛系统的设计与实现

毕业设计（论文）开题报告题目校园论坛系统的设计与实现学生姓名刘云石学号 200814340121 系别计算机科学系专业计算机科学与技术（师范）届别2012届指导教师张霞职称讲师 2011年 09 月25 日

一、综述国内外对本课题的研究动态，说明选题的依据和意义背景：21世纪是信息时代，随着网络的发展和internet应用的普及，互联网成为了人们获取信息的重要来源。特别的，在校园的教师和学生对信息的需求越来越高，校园信息关系到每个师生的生活，对提高学校的教学质量，提高学生的学习质量有着很重要的作用。国内外对本课题的研究动态：传统的校园论坛系统网页管理方式有两种,一是静态HTML页面，更新信息时需要重新制作页面然后上传页面并修改相应链接，这种方式因效率低已不多用。二是基于ASP 和脚本语言，将动态网页和数据库结合，通过应用程序来处理信息，也是当前比较流行的用法。由于ASP的局限性使得页面设计和程序设计混在一起，维护和重用比较困难。从而使用https://www.360docs.net/doc/b413952876.html,，它很好的把界面设计和程序设计以不同的文件分离开来，复用性和维护性得到了提高。依据：校园论坛系统，是将网页上某些经常变动的信息集中管理，并通过信息的一些相似性进行分类，最后系统化的发布在网站上的一种网站应用程序。网站信息通过一个简单操作页面加入数据库，然后通过已有的网页模板格式与审核流程发布到网站上。本系统的出现大大的减轻了网站维护更新的工作量，通过数据库的引用，将网站的更新和维护简化到只需录入文字等。意义：从而使网站的更新速度大大缩短，进而加快了信息的传播速度，也吸引了更多的长期用户群，时时保持网站的活动力和影响力。基本上达到了校园师生对校园信息的需求，用户能进行信息浏览，新闻搜索，管理员对论坛的管理等等。二、研究的基本内容，拟解决的主要问题研究的基本内容：校园论坛是一个网上交流的系统，它是以ASP和SQL2000数据库作为开发平台，使用visual c++设计操作控件和编写操作程序，实现用户登录、用户信息资料管理、浏览和发表帖子等功能；并使用SQL2000数据库形成数据表，进行数据存储。解决的主要问题： 1，怎样让用户快速找到想要的帖子？校园论坛作为一个在网上交流思想的论坛系统，如何让用户以最快的速度找到自己想要的帖子，也是非常重要的问题。此时搜索引擎不可或缺了。所以需要做一个小模块，以供用户进行模糊查找，用户不必输入全部名称，只需输入一些关键词，系统就会将符合查询条件的所以帖子信息以网页形式返回给用户。 2，怎样确保系统的实时性问题？当有大量用户同时访问时，系统的响应速度就会下降。可以把一些能在客户端完成的验证放在客户端，这样就减少了客户端和服务器端的通信，服务器的响应速度大大提高 3，如何设计论坛才能使用户满意？在考虑个性化设计论坛的同时，注重人性化，使用户的操作更加简单方便。

校园网的规划与设计毕业论文

分类号编号 ******** 学院毕业论文（设计）校园网的规划与设计 Campus network planning and design 申请学位：工学学士系别：专业：班级姓名：学号：指导老师： 2012年 05 月 20 日校园网的规划与设计姓名：导师： 2012年 05 月 20 日 ******毕业论文（设计）任务书院（系）：电子信息与计算机科学系

[摘要]在当今的社会，信息成为了社会经济发展的核心因素，因而可以说当今社会已经步入了信息社会。我国各地正加紧建设数字化校园, 校园网建设的热潮正日渐兴盛。建设校园网已经成为了学校办学条件现代化的重要标志。要培养面向21世纪的高素质人才，高效、智能的校园网是每个高校都必不可少的。本设计从校园网络的研究背景入手，通过对校园网络的需求分析、设计原则、设计目标的表述，表明了校园网建设的必要性和可行性。利用校园网拓扑图清晰反映了了校园网的具体规划，并具体列举了建设校园网所需的设备、协议及结构。另外，本设计考虑到了校园网的安全问题，顾列举了几个保护校园网络安全的途径方法。最后，总结列举了一下校园网对于学校教学及管理的积极作用，强调了建设校园网的重要意义。 [关键词]校园网；设计原则；设计目标；设备；安全 [Abstract] Nowadays, we have stepped into the information society, information become the core factor of social and economic development, information has become the world trend, the construction of network are gradually warming in our country, many areas and the construction of campus network school school running conditions as the symbol of modernization. The school set up a high efficiency intelligence, and the office and teaching automation computer campus network, is the development of the 21 st century construction talent of urgent need. This design from the research background of campus network, through the analysis of the demand of campus network, principle of design, and the expression of objectives of design, and shows that the campus network construction of necessity and feasibility. Use of campus network topology graph clearly reflect the specific planning it campus network, and specific lists the campus network construction for equipments, agreement and structure. In addition, this design is considered campus network security, gu list some protection campus network security approach. Finally, the paper lists the campus network for the school teaching and management of the positive role, emphasized the important meaning of the construction of campus network. [Key words] Campus network; Design principle; Design goal; Equipment; security 目录绪论......................................................................... 1. 校园网建设背景............................................................ 1.1项目概况 ............................................................. 1.2校园网建设的必要性和可行性 ........................................... 2. 需求分析.................................................................. 2.1 系统功能需求......................................................... 2.2系统性能需求 .........................................................

机械原理课程设计说明书牛头刨床

机械原理课程设计说明书系部名称: 机电工程学院专业班级: 机自093 姓名：学号:

目录概述 (3) 设计项目...............................1．设计题目 (4) 2．机构简介 (4) 3．设计数据 (4) 设计内容...............................1．导杆机构的设计 (5) 2.凸轮机构的设计 (12) 3.齿轮机构的设计 (17) 设计体会 (20) 参考文献 (21) 附图·····························

概述一、机构机械原理课程设计的目的：机械原理课程设计是高等工业学校机械类专业学生第一次较全面的机械运动学和动力学分析与设计的训练，是本课程的一个重要实践环节。其基本目的在于：（１）进一步加深学生所学的理论知识，培养学生独立解决有关本课程实际问题的能力。（２）使学生对于机械运动学和动力学的分析设计有一较完整的概念。（３）使学生得到拟定运动方案的训练，并具有初步设计选型与组合以及确定传动方案的能力。（４）通过课程设计，进一步提高学生运算、绘图、表达、运用计算机和查阅技术资料的能力。二、机械原理课程设计的任务：机械原理课程设计的任务是对机械的主体机构（连杆机构、凸轮机构、齿轮机构以及其他机构）进行设计和运动分析、动态静力分析，并根据给定机器的工作要求，在此基础上设计凸轮、齿轮；或对各机构进行运动分析。要求学生根据设计任务，绘制必要的图纸，编写说明书。三、械原理课程设计的方法：机械原理课程设计的方法大致可分为图解法和解析法两种。图解法几何概念较清晰、直观；解析法精度较高。根据教学大纲的要求，本设计主要应用图解法进行设计。

《人工智能及应用》论文

重庆理工大学专业选修课课程考察报告《人类智能与人工智能的思考》课程名称：《人工智能及应用》学生姓名：学号：提交时间：2016年12月12日

[摘要] 计算机技术的高速发展使得计算机的运算速度可以超过人脑的运算速度，同时出现了诸如进行人机对弈等高度智能的计算机，那么是否意味着人工智能能够达到或超过人类智能的程度呢？本文将对此进行分析、思考。 [关键词] 计算机；人类智能；人工智能；算法；思维进入2l世纪，计算机硬件和软件更新的速度越来越快，计算机这个以往总给人以冷冰冰的机器的形象也得到了彻底的改变。人机交互的情形越来越普遍，计算机被人类赋予了越来越多的智能因素。伴随着人类把最新的计算机技术应用于各个学科，对这些学科的认知也进入了日新月异的发展阶段，促使大量的新的研究成果不断涌现。例如：“人机大战”中深蓝计算机轻松的获胜、人类基因组排序工作的基本完成、人类大脑结构性解密、单纯器官性克隆的成功实现等等。随着计算机这个人类有史以来最重要的工具的不断发展，伴随着不断有新理论的出现，人类必须重新对它们进行分析和审视。由于近几年生物学和神经生理学等许多新的研究成果的出现，对于人工智能与人类智能之间的关系引起了人们更多的思考。本文以比较的方法分析人类智能与人工智能二者的异同，并从马克思主义哲学的角度再次对人工智能与人类智能的进行了分析。一、人类智能与人脑思维我们知道所有的动物都有中枢神经控制系统，有了这一套系统也就有了思维。思维在不同的生物之间具有不同的功能，在低等动物中思维的作用更多的是本能控制，高等动物除了本能控制以外还有为适应环境所工作，人类思维则具有了改造环境所进行的工作。人类的思维起源于对周围事物的认识，最初是形象思维过程，等人们发现各个事物之间的相互关系之后，就开始了逻辑思维过程，随着对事物之间相互关系的分门别类和对周围世界认识的加深，又有形式逻辑，数理逻辑，抽象逻辑等等。人类自身的智能是人类思维活动中表现出来的能力，大脑是人类认知和智能活动的载体，思维是大脑对客观事物的本质及其内在联系的概括和反映。人类智能的也就是人类思维的结果。但是直到现在，科学家对于人脑的结构以及人脑的思维过程一直处于研究阶段，当然，随着时间的推移和科学技术水平的提高，有一天人类应该会破解自身的思维过程。

BBS论坛设计毕业设计

班级XXXX 学号XXXXX 毕业论文（设计）题目BBS论坛系统姓名xxx 系部信息工程系专业软件开发指导教师XXX 职称助教日期

江苏畜牧兽医职业技术学院毕业论文（设计） BBS论坛系统陈新【摘要】当今，随着网络的迅速发展，制作BBS论坛的技术和方法也越来越多。本文主要讲述利用Java Web的相关技术来制作一个简单论坛。通过实际制作,实现了BBS论坛系统应有的一些基本功能，如：登陆功能，通过在登陆界面输入用户名和密码来实现会员的登录，用户只有登录成功了才能进行一系列的操作；注册功能，用户首次登陆，需要先注册，注册时需要用户填写个人信息。除此之外，还有浏览帖子、发表帖子、回复贴子等等功能。制作本论坛所用的前台软件是MyEclipse，后台数据库是MySQL，运行时所用的服务器是Tomcat，综合运用了HTML、JSP以及JavaScript语言。全文先对用到的软件进行了简单的介绍，然后依次对系统的应用进行需求分析、总体设计、详细设计；最后简要介绍了系统的发布和测试。【关键词】BBS论坛;JSP技术;登陆;注册;浏览贴子;发表帖子;回复贴子。 1 概况当前形势下，BBS论坛种类繁多，通过BBS可随时取得国际最新的软件及信息，也可以通过BBS来和别人讨论计算机软件、硬件、Internet、多媒体、程序设计以及医学等等各种有趣的话题，更可以利用BBS来刊登一些“征友”、“廉价转让”及“公司产品”等启事。只要您拥有1台计算机、1只调制解调器和1条电话线，就能够进入这个“超时代”的领域。 1.1 BBS历史背景 BBS的英文全称是Bulletin Board System，翻译为中文就是“电子公告板”。BBS最早是用来公布股市价格等类信息的，当时BBS连文件传输的功能都没有，而且只能在苹果计算机上运行。早期的BBS与一般街头和校园内的公告板性质相同，只不过是通过电脑来传播或获得消息而已。一直到个人计算机开始普及之后，有些人尝试将苹果计算机上的BBS转移到个人计算机上，BBS 才开始渐渐普及开来。近些年来，由于爱好者们的努力，BBS的功能得到了 1

校园网设计毕业论文

前言网络应用的发展目前，全球已掀起一股信息高速公路规划和建设的高潮，作为其雏形，国际互联网（Internet）上相连的计算机已近达数千万台，全球有数亿人在Internet 上进行信息交换和各种业务处理。Internet上积累了大量信息资源，这些资源涉及人类面对和从事的各个领域、行业及社会公用服务信息。成为信息时代全球可共享的最大信息基地。由于计算机网络技术和通信技术的飞速发展，人们对信息的要求越来越强烈，“网络就是计算机”的说法被全世界普遍接受。各国纷纷宣布建设本国的信息高速公路，全球信息一体化局面已指日可待。我国自1993年与Internet连通以来，已建成了四大主干信息网：中国公众信息网ChinaNET，中国金桥网ChinaGBN，中国教育科研网CERNET和中科院网CASNET。全国各大中城市的网络节点相继开通。广东省已经建立了面向本地服务的公共信息网。Internet显示出诱人的商业前景，被国人称为"第二国道的建设。随着信息技术的飞速发展，中小学校园网的建设已经逐渐提到议事日程上来。当前由于网络、数据库及与之相关的应用技术不断发展，尤其国际互联网（Internet）和内部网（Intranet）技术的广泛应用，世界正在迈入网络中心计算（NetworkCentricComputing）时代。人们传统的交互和工作模式正在改变。处在不同地理位置的人们可以共享数据，使用群件技术（GroupWare）进而能够协同工作；多媒体数据的存储、传输、应用技术的不断成熟；以上这些计算机技术的发展对学校传统的计算机业务系统产生影响，使用户能更方便、更直观的使用系统，也使系统的性能更完善、功能更强大。 Internet的发展带动了全世界的信息产业的发展，也为现代学校应用程序结构提供了一个新的计算模式，这种计算模式能真正适应学校发展的需要，使学校的计算机应用提高到一个新的水平。将Internet技术应用到学校内部，并建立基

牛头刨床课程设计报告

1题目要求如下图所示牛头刨床的功能简图。刨刀水平作往复直线运动，切削安装在工作台上的工件。刨刀每切削一次，工作台沿着刨刀运动的水平垂直方向进给0.3，0.4，0.5mm/次，分3档 2题目解答 2.1工艺动作分析由设计题中牛头刨床的功能可得，牛头刨床加工平面（槽）时由两个工艺动作协调完成。即刨刀每刨削一次，工作台沿着刨刀运动水平垂直方向（上下垂直方向）进给一定的距离，为了避免两个动作发生干涉，工作台沿着刨刀运动的水平垂直方向（上下垂直方向）移动，必须在刨刀切削运动完成后在退刀运动时进行；为了避免工作台的进给与退刀时刀具产生干涉，刀具装有自动弹起装置。据此，可以画出牛头刨床的运动循环图。刨刀工作行程（切削）空回行程工作台停止进给停止 2.2运动功能分析及运动功能系统图 ①动机及其运动形式分析

一般情况下，牛头刨床是在工厂车间使用。在工厂车间里的设备大多是电动机，具有连续回转的运动特点。由题知电动机转速n=1420r/min，因此牛头刨床原动机的运动功能单元符号表达如图。 ②机械传动部分及其运动形式分析根据牛头刨床使用功能描述，牛头刨床每分钟切削102,126,158次，一般原动机转速要远大于这个值。因此需要减速，即传动比i>1，也就是说，机械传动部分应具有传动缩小功能，把一个转速较大的输入传动转换为转速较小的输出运动，其运动功能单元符号如图。

③ 过载保护及其分析金属加工机床的原动机与传动部分之间通常会加载一个过载保护单元，以便在过载时保护机床免于损坏。多数情况下，这一过载保护单元同时还有减速功能，表达符号如图。 ④ 滑移齿轮变速机构及其分析在过载保护与机械传动输出之间，要实现牛头刨床每分钟切削102，126，158次，要采用有级变速。由于电机转速为1420r/min 。为了输出转速达到要求的值则传动比为： 99 .8158142027 .11126142092.131021420 321====== z z z i i i 过载保护系统的传动比为3.21，让传动比为 92.13102 1420 == 总i ，经过过载保护后，33.421 .392 .13=='i ，机械传动部分采用两个变速齿轮使其转速降至102r/min 。得：

人工智能论文3500字

研究生课程论文人工智能前沿论文题目:人工智能技术在求机器人工作空间的应用课程老师:罗亚波学院班级:汽研1602班学生姓名:张小涵学号:15 2016年10月

人工智能技术在求机器人工作空间的应用摘要人工智能的发展迅速,现在已经渗透到机器人的全方位分析与机器人的工作空间的计算中,其对机器人的应用起着越来越重要的作用。元素限制法由三个限制元素构成,分别为杆长限制、转角限制、连杆的干涉。在初步确定限制元素后即可得到边界条件,即可得到工作空间。圆弧相交法由运动学反解过程、工作空间的几何描述以及工作空间的计算过程组成。两者各有其优缺点,都就是可取的求工作空间的方法。关键词:人工智能元素限制圆弧相交工作空间 Abstract With the rapid development of artificial intelligence, it has been applied to the analysis of the robot and the working space of the robot、It plays a more and more important role in the application of the robot、The element restriction method is composed of three elements, which are the length of the rod, the restriction of the angle and the interference of the connecting rod、 Boundary conditions can be obtained after the preliminary determination of the limiting element、 The arc intersection method is composed of the process of the inverse kinematics of the kinematics, the geometric description of the working space and the calculation process of the working space、 Both have their own advantages and disadvantages, are desirable for the working space of the method、Key words: artificial intelligence element limit arc intersection working space

牛头刨床课程设计方案

海南大学机械原理课程设计说明书设计题目:牛头刨床小组成员: 20110504310007 20110504310006 专业班级：11级交通运输（一）班指导老师：陈致水 2013年6月26日

目录一、概述........................................................... (2) 二、机构简介与设计数据 (3) 三、课程设计的内容和步骤……………………………… ..4 四、参考文献 (11) 五、设计小结 (12)

一、概述 1．课程设计的题目牛头刨床 2．课程设计的任务和目的 1)任务： a.导杆机构进行运动分析； b.导杆机构进行动态静力分析； c.齿轮机构设计； 2）目的：机械原理课程设计是培养学生掌握机械系统运动方案设计能力的技术基础课程，它是机械原理课程学习过程中的一个重要实践环节。其目的是以机械原理课程的学习为基础，进一步巩固和加深所学的基本理论、基本概念和基本知识，培养学生分析和解决与本课程有关的具体机械所涉及的实际问题的能力，使学生熟悉机械系统设计的步骤及方法，其中包括选型、运动方案的确定、运动学和动力学的分析和整体设计等，并进一步提高计算、分析，计算机辅助设计、绘图以及查阅和使用文献的综合能力。 .3．课程设计的要求牛头刨床的主传动的从动机构是刨头，在设计主传动机构时，要满足所设计的机构要能使牛头刨床正常的运转，同时设计的主传动机构的行程要有急回运动的特性，以及很好的动力特性。尽量是设计的结构简单，实用，能很好的实现传动功能。

二.机构简介与设计数据 2.1机构简介牛头刨床是一种用于平面切削加工的机床。电动机经皮带和齿轮传动，带动曲柄2和固结在其上的凸轮8。刨床工作时，由导杆机构2-3-4-5-6带动刨头6和刨刀7作往复运动。刨头右行时，刨刀进行切削，称工作切削。此时要求速度较低且均匀，以减少电动机容量和提高切削质量；刨头左行时，刨刀不切削，称空回行程，此时要求速度较高，以提高生产效率。为此刨床采用急回作用得导杆机构。刨刀每切削完一次，利用空回行程的时间，凸轮8通过四杆机构1-9-10-11与棘轮机构带动螺旋机构，使工作台连同工件作一次进给运动，以便刨刀继续切削。 2.2设计数据

校园论坛的设计与实现毕业设计论文

毕业设计论文校园论坛的设计与实现摘要在网络飞速发展的今天,Internet成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在政治、经济、学习、生活等各个方面发挥着重要的作用。众所周知，论坛是当今网络中的知名服务之一。它开辟了一块“公共”的空间供所有用户发表和读取信息，允许用户对自身感兴趣的话题展开讨论，从而起到集思广益的作用。论坛系统的主要功能是：用户交流、用户管理、信息分类及查找等。所以，经过分析,使用ASP+SQL2000的语言来开发本校园论坛。ASP语言具有开发软件的特性，其优点是安全性能高，能减轻客户端浏览器的负担，提高交互速度。而SQL Server2000是一个真正的多用户、多线程SQL2000数据库服务器。校园论坛系统正是在网络上基于WEB的动态网页，使用ASP作为主体语言，其程序的编写主要采用工具DREAMWEA VER。无需专用客户端即可为用户提供简洁的交流界面，用户通过发贴回帖的方式在论坛中进行交流，结合管理员在线对论坛信息进行实时调整管理的最为稳定的校园交流平台。论坛系统的主要功能是：用户交流、用户管理、信息分类及查找等。关键字：ASP；校园论坛；动态页面

The Design and Implementation of the Campus Forum Abstract Nowadays, with the rapid development of the network,the Internet has become an important way for people to obtain, release and send messages. It also plays a key role in every field, such as in politics, economy, study and daily life. As known to all, forum is one of the well-known network services. It provides a "public" space for all the users to release and get messages, and allows users to discuss their interested topics together. The main functions of the forum system go as follows, user communication, user management, information inquiry and classification. Therefore, this paper plans to introduce the design and implementation of the forum for our school by using ASP+SQL Server2000. The ASP language has many advantages, for example, high security, relieving the load of the user's IE browser and improving the speed of communication. And the SQL Server2000 is a real multi-user, multi-thread database server. The system is based on the active web page and made by DREAMWEAVER. Special client software is not necessary for the users, and the users are able to exchange opinions through releasing and replying messages with the help of the administrator, who can process the information immediately. Key words:ASP; School Forum; Active Page

计算机网络组网毕业设计(校园局域网设计毕业论文)

计算机网络组网毕业设计 (校园局域网设计毕业论文) 摘要现代办学条件的学校必须建立完善的服务于教育教学的计算机校园网、信息库。校园网为学校的教学、管理、办公、信息交流和通讯等提供综合的网络环境。校园网的使用，使学校的教育、教学研究和管理工作跨上一个新台阶，我们可以充分利用现有计算机资源，实现信息交流和软硬件资源的共享，实现学校办公、管理、教学的现代化。校园网是当今信息社会发展的必然趋势。它是以现代网络技术、多媒体技术及Internet技术等为基础建立起来的计算机网络，一方面连接学校内部子网和分散于校园各处的计算机，另一方面作为沟通校园内外部网络的桥梁。校园网为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等提供综合的网络应用环境。要特别强调的是，不能把校园网简单的理解为一个物理意义上的由一大堆设备组成的计算机硬件网络，而应该把校园网理解为学校信息化、现代化的基础设施和教育生产力的劳动工具，是为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等服务的。要实现这一点，校园网必须有大量先进实用的应用软件来支撑，软硬件的充分结合是校园网发挥作用的前提。一个好的校园网，安全问题是至关重要的。随着互联网的飞速发展，网络安全逐渐成为一个潜在的巨大问题。网络安全性是一个涉及面很广泛的问题，其中也会涉及到是否构成犯罪行为的问题。在其最简单的形式中，它主要关心的是确保无关人员不能读取，更不能修改传送给其他接收者的信息。此时，它关心的对象是那些无权使用，但却试图获得远程服务的人。安全性也处理合法消息被截获和重播的问题，以及发送者是否曾发送过该条消息的问题。目录第一章、前言 (5) 第二章、需求分析 (6) 2.1 概括 (6) 2.2目的及要求 (7)