图书馆事实型数据库资源现状的分析与评价

高校图书馆管理系统数据库设计

图书管理系统数据库设计学号： 专业班级： 姓名： 指导老师： 完成日期：

摘要 在计算机日益普及的今天，对个人而言若采用一套行之有效的图书管理系统来管理自己的书籍，会方便许多。对图书管理部门而言，以前单一的手工检索已不能满足人们的要求，往往是投入了大量的人力和财力却得不到高效的管理效率。为了便于图书资料的管理需要有效的图书管理软件，减轻工作人员的工作量，方便工作人员对它的操作，提高管理的质量和水平，做到高效、智能化管理，达到提高图书借阅信息管理效率的目的。采用数据库技术生成的图书馆借阅管理系统将会极大地方便借阅者并简化图书馆管理人员和工作人员的劳动，使工作人员从繁忙、复杂的工作进入到一个简单、高效的工作中。基于这个问题，开发了大学图书馆借阅系统。系统采用C/S模式，实现了借还书的方便、高效性、有效性和及时性。本文通过作者设计和开发一个中小型高校图书馆管理系统的实践，阐述了高校图书管理软件中所应具有的基本功能、设计、实现。 关键字：图书借阅；人员管理；图书维护；

目录 1．引言........................................................................ 2. 需求分析阶段............................................................... 2.1 引言 ................................................................... 2.2 需求分析阶段的目标与任务............................................... 2.2.1处理对象...................................................... 2.2.2处理功能及要求................................................ 安全性和完整性要求 ................................................. 2.3 需求分析阶段成果....................................................... 3 概念设计阶段................................................................ 3.1 引言 ................................................................... 3.2 任务与目标............................................................. 3.3 阶段结果............................................................... 4．逻辑设计阶段................................................................ 4.1逻辑设计的任务和目标.................................................... 4.2数据组织................................................................ 4.2.1将E-R图转换为关系模型............................................ 4.2.2模型优化.......................................................... 4.2.3数据库模式定义.................................................... 4.2.4用户子模式定义................................................... 4.3数据处理................................................................ 5．物理设计阶段................................................................ 5.1物理设计阶段的目标与任务................................................ 5.2数据存储方面............................................................ 5.3系统功能模块............................................................

中国人民大学图书馆数据库资源介绍

中国人民大学图书馆数据库资源介绍 （之十） EBSCO系列数据库 EBSCO公司是世界上最大的提供期刊、文献定购及出版服务的专业公司之一，从1986年开始出版电子出版物，共收集了1万余种索引、文摘型期刊（其中6000余种有全文内容），收录范围涵盖自然科学、社会科学、人文和艺术等各类学术领域。 我馆购买了该公司的两个主要的全文数据库：《Business Source Premier》（商业资源电子文献库）和《Academic Search Elite》（学术期刊全文数据库）。 数据库介绍 Business Source Premier (商业资源电子文献库)：是全球最大的商业资源全文数据库，收录4000余种索引、文摘型期刊和报纸，其中3600多种期刊和报纸有全文内容。数据库收录范围涵盖所有商业领域，包括国际商务、经济学、经济管理、金融、会计、劳动人事、银行等。该数据库提供30余种顶级学术报刊的全文内容，如“华尔街日报”（The Walls Street Journal）、“哈佛商业评论”（Harvard Business Review）、“每周商务”（Business Week）、“财富”（Fortune）、“经济学家智囊团国家报告”（EIU Country Reports）、American Banker、Forbes、The Economist等。该数据库从1990年开始提供全文，题录和文摘则可回溯检索到1984年，数据库每日更新。 Academic Search Elite (学术期刊全文数据库)：为全球最大的跨学科学术期刊全文数据库，收录7300多种期刊，其中3100多种期刊为全文电子期刊，主要用户为学术研究机构。数据库收录范围几乎涵盖学术研究各领域，包括社会科学、人文科学、教育、计算机科学、工程、物理学、化学、语言学、艺术、文学、医药学、种族研究等。数据库可回溯检索到1975年。数据库每日更新。 检索方式 EBSCO数据库提供基本检索和高级检索两种检索方式，可从关键词、主题词、出版物、索引、图片、参考文献等途径进行检索。 EBSCO给用户提供了各种显示清楚、链接灵活的检索界面和图标；在许多全文中同时提供PDF（FullPapeImape）和ASCII（FullText）两种格式；在部分的文本格式中还保留了印刷版图表和照片，可打印出与印刷版面完全相同的页面，又便于在计算机屏幕上完整阅读全文和快速下载保存。 网址：https://www.360docs.net/doc/b413995113.html,/ 您在使用过程中如有意见和建议，请与我们联系。 电话： 62511371 62511079 62511670 E-mail： tsgzx@https://www.360docs.net/doc/b413995113.html, tsgzx3@https://www.360docs.net/doc/b413995113.html, tsgjxb@https://www.360docs.net/doc/b413995113.html, tsgjx3@https://www.360docs.net/doc/b413995113.html,

图书馆数据库使用需求调研分析报告

图书馆数据库使用需求调研分析报告 1. 问卷的编制 此次调查采用针对本校学生的《山东交通学院图书馆数据库使用需求调查问卷》，选取了图书馆、学生宿舍、教学楼等 3 个主要学生聚集地点进行抽样问卷调查。为保证问卷填写真实有效，数字资源部在电阅室组织了 2 次访谈调研活动，和学生面对面交流，对问卷答疑。针对各学院学生的《图书馆数据库使用需求调查问卷》总共发放问卷300 份，其中有效问卷281 份，有效率为93.7% 。调查时间为2019 年4 月至 6 月（见表1—1）。 表1— 1 样本构成分布表

2 调查内容 2.1数据库的使用频率 依据调查数据，学生使用数据库的频率如表2-1 所示表2—1 学生使用数据库的频率 据调查统计，学生很少或者从未使用过图书馆数字资源的主要原因，总结为以下 5 个方面：96% 是个人需求度不高；2%是图书馆未购买，下载受限；15%是使用其他渠道获取资源；27% 是不熟悉数据库的检索方法；45% 不知道可以利用哪些数据库来查找文献。（如图2—2 所示） 2.2数据库的使用目的与类型

据调查统计，8% 的学生使用数据库的目的是兴趣阅读；10% 的学生使用数据库的目的是技能等级考试；12 %的学生使用数据库的目的是科研需要； 87 %的学生使用数据库的目的是撰写学位论文。（如图2-3 所示） 2-2 学生较少或从不使用数据库的原

在学生使用的各数据库中，其主要利用的数字资源类型为：期刊是41% ；图书是25% ；学位论文是19% ；会议论文是9% ；专利是2% ；视频类是4% ；其他是0% 。（如图2-4 所示） 2-4 学生使用数据库的类型示意图 2.3数据库的使用需求 据调查，在我馆已购买的中文数据库中，205 个学生对知网（CNKI ）有使用需求，186 个学生对万方有使用需求；154 个学生对超星数字图书馆有使用需求；126 个学生对超星读秀、百链搜索有使用需求； 65 个学生对中文在线“书香校园”有使用需求；72 个学生对新东方多媒体学习库有使用需求；23 个学生

浅谈高校图书馆自建数据库

浅谈高校图书馆自建数据库 自建数据库是高校图书馆为了解决具体问题而着力打造的具有较强针对性的数据库，这一类数据库往往与学校的教育教学、办学特色有着密切联系，并起到了补充馆藏、突破瓶颈、彰显特色的作用。本次数据库建设为我校图书馆历史上首个自建数据库建设，力争通过搜集、组合资源实现对教师发表论文和免费外文图书两种资源的整合，并通过技术手段提供网络服务，实现图书馆服务的拓展。 一、自建数据库的意义 1.定义与类型 自建数据库是指图书馆或相关机构为充实、完善电子馆藏或满足某些类型信息用户需求，推进信息资源数字化进程而自行或合作策划、建立的各种数据库。目前，在图书情报、信息学的学术界通常将自建数据库分为两大类。一是馆藏书目数据库，二是特藏或专题数据库（即特色数据库）。这样的分类是以数据库内容为划分根据，而非唯一的划分标准。例如根据文件类型，自建数据库可以有文本库/视频库的划分;根据文献（数据来源）可以分为开放库/自有库;根据时效可以分为回溯库/实时库等。 但无论自建数据库的分类如何，其总要满足以下条件.第一即“自建”，即资源、资料的从无到有，资源分布的从松散到集中;第二是“数据库”，即呈现方式非传统的纸质媒介，而是依靠现代化的网络技术，能够通过网页或者网站将内容直观地呈献给读者的一种信息集成处理方式。但上述两条是自建数据库的必要条件而非充分条件，所以自建数据库自身又有着极强的特性。 2.特点 （1）与本学校或者本馆的情况结合相当紧密 自建数据库的建设的之初大都从本学校或者本馆的现实出发，结合学校的办学，以本馆的馆藏资的特点为基础建设而成的。这就决定了自建数据库最能反映学校的办学特色与图书馆的馆藏特点。如北京大学图书馆建设的《民国报刊旧闻数据库》就是以北大在中国近、现代史上的历史地位为依托，以该馆馆藏的晚晴、民国期间的报刊为基础整理而成，现以建成三期，共提供电子期刊近4万册。 （2）自建数据库具有很强目的性。 自建数据库都是为了某个具体的目的或为解决某个具体的问题而建立的。比如，馆藏书目数据库是为了更好地管理馆藏图书资源、代替传统卡片目录检索、用相应系统处理借书还书工作、科学统计流通量等基础数据而建立的，其核心意义在于以数字检索代替手工检索，以电子目录代替纸质目录，从而最大程度的方便读者进行资源获取。而全文数据库是为了解决纸本文献典藏所带来的资金、空间等多重问题。通过数据库建设可以在一定程度上缓解纸质文献复本不足的问

地方高校图书馆特色资源数据库建设

2012年6月内蒙古科技与经济June2012　第12期总第262期Inner M o ngo lia Science T echnolo gy&Economy N o.12T o tal N o.262论地方高校图书馆特色资源数据库建设 李　鹏 (湘南学院图书馆,湖南郴州　420000) 摘　要:分析了地方高校图书馆特色资源数据库的建设现状,论述了特色资源数据库建设的必要性。根据地方高校图书馆的特点,提出了特色资源数据库建设的选题方法。 关键词:高校图书馆;特色资源;特色数据库 中图分类号:G250.74 文献标识码:A 文章编号:1007—6921(2012)12—0063—02 在数字化网络化时代,高校图书馆传统的藏书楼正在退化,读者更希望通过网络来使用数字图书馆,高校图书馆的数字资源建设也越来越受到重视。20世纪90年代以来,国内高校图书馆相继拉开了特色资源数据库建设的帷幕,但主要集中在985、211等重点高校的图书馆[1],地方的一般本科院校和高职院校图书馆则很少有自建的特色资源数据库。地方高校在购买商业数据库经费紧张和资源严重不足的情况下,为了满足教学、科研及读者个性化服务的需要,很有必要开发建设符合自身特点的特色资源数据库来提供特色服务。 1　地方高校图书馆特色资源数据库现状 特色数据库是指依托馆藏信息资源,针对用户的信息需求,对某一学科或某一专题有利用价值的信息进行收集、分析、处理、存储,并按照一定标准和规范将本馆特色资源数字化,以满足用户个性化需求的信息资源库。 目前,几乎所有的图书馆都有最基本的数据库——书目数据库,以及购买了一些综合性的商业数据库。地方高校图书馆为了学校的教育教学和科研工作提供信息保障,也不同程度地购买了一些数据库,如《中国学术期刊》全文数据库、《中国优秀硕士学位论文》全文数据库、《中国博士学位论文》全文数据库、《万方数据库》、《维普科技期刊数据库》等,虽然这些商业数据库内容全面、信息量大,但受知识产权的保护,不能实现共享,收费也非常昂贵。地方高校由于各方面的原因,很多高校在经费有限的条件下无力承担高昂的费用来购买这些数据库,因而自建特色数据库就显得非常重要。 但地方高校图书馆目前还不是很重视特色资源数据库的建设,相当一部分图书馆还没有自己的特色资源数据库,或者特色数据库和专题数据库很少。尽管一些图书馆已经开始从事这方面的工作,但受经费、人才队伍等因素的影响,特色资源数据库建设进度缓慢或者处于停滞不前的状态。 2　地方高校图书馆特色资源数据库建设的必要性和可行性 教育部颁发的《普通高等学校图书馆规程》第十一条中规定“高等学校图书馆应根据学校教学、科学研究的需要,根据馆藏特色及地区或系统文献保障体系建设的分工,开展特色数字资源建设和网络虚拟资源建设”[2]。 各高校图书馆运作经费中都有相当的比例用来购买商业数据库资源,且大多数数据库每年都按一定的比例涨价,地方高校图书馆往往无力承担这么大的费用,而自建特色资源数据库有利于缓解经费紧张的矛盾,也能解决综合性数据库范围广、不专、大众化的不足、利用率不高等问题。 在网络和数字化环境下,地方高校无论是硬件设施还是人才队伍都在一定程度上具备了自身建设特色数据库的条件,同时不管是为了服务社会和读者,还是为了图书馆自身的发展,特色资源数据库建设都具有十分重要的意义。 3　地方高校图书馆特色资源数据库建设的选题数据库的建设是一项投入大、时间长、技术性强、后续工作多的系统工程,地方高校图书馆一定要结合自身的实际条件,根据需要和可能来确定特色资源建设的选题,将那些具有本馆特色的各种文献信息资源转化为便于利用的数据库资源。地方高校图书馆结合自身的实际情况,可以考虑从以下方面来进行特色资源数据库建设,提供特色服务。 3.1　特色纸质文献数字化 把具有馆藏特色、具有较高保存价值和使用频率高的纸质文献进行数字化。各地方高校图书馆在长期的馆藏建设中大多根据各自的性质、任务、学科设置、科研方向和发展目标形成的核心学科结构体系和馆藏资源特色。要选择本馆独有的、具有资源优势的专题和项目开发建设特色数字化资源系统。 技术上可以将纸质文献进行扫描、格式转换、文件压缩、加密控制等输入计算机以文本或图像方式存储。文字扫描后可以借助OCR光学字符识别技术将扫描的文字转化为数字文本,最好用超文本标记语言(HT M L)对文本进行格式编码,使之成为可以任意检索的文件。对静态的图片、画片、票据、手稿等通过扫描或者数码摄像录入数据库,对动态的录像、影片等利用数字化软件工具转换格式后录入数据库,以保存文献资料的原始性、真实性。 3.2　突出地方特色的资源数据库 所谓地方特色资源一般主要是指地方文献,包括地方志、各地的统计年鉴、大事记、历史、各地的一些先贤达贵的著作及其作品、地方风情录、石刻,反映本地经济、文化发展的一些出版物等。高校图书馆要践行“服务社会”的理念,就要收集能够突出本地特色的文献信息资料,建立独具特色的馆藏书刊体系,开展特色服务,使其资源为社会所共享。 各地方高校图书馆应当将与本地社会、政治、经济、科学、文化有关的文献信息优先数字化,要根据当地的地方特色来建设数据库,比如湘南学院所处 ? 63 ? 收稿日期:2012-04-20

“图书馆首届电子资源检索大赛”试题

走进e时代—图书馆文化月 一、不定向选择题 1. CNKI（中国知网）的所用阅读器是什么？（C） A、Adobe Reader B、超越阅读器 C、CAJ浏览器 D、IE浏览器 2. 图书馆每年会举办哪些活动来提高学生对图书馆电子资源的认识？（D） A、《文献检索》课程 B、一小时讲座 C、新生入馆教育 D、图书馆文化周 3. 我校图书馆现有数据库中，哪些数据库提供了大量的试题供学生免费使用？（B） A、起点自主考试学习系统 B、维普VIPExam网络考试学习资源库系统 C、清华紫光"6+1"大学生能力提升数据库 D、银符考试模拟题库 4. 上课时，老师布置了作业，需要查找《科技与经济画报》这本期刊的资料，下列哪些数据库里收藏有这本期刊？（ABCD） A、中国期刊全文数据 B、万方数字化期刊 C、维普数据库D读秀学术搜索 5. 通过读秀学术搜索找到了《暮光之城》，想通过读秀文献传递获取原文，一本图书单次最多可以申请传递多少页？（B） A、40 B、50 C、60 D、70 6. 写毕业论文时，需要参考武汉船舶通信研究所的学位论文，可以通过下列哪些数据库获取？（ABCD） A.、CNKI中国优秀硕士学位论文全文数据库B、CNKI中国博士学位论文全文数据库C、万方数据中国学位论文全文数据库D、我校优秀学士学位论文全文数据库 7. 下列哪些数据库可以查询到《安娜·卡列尼娜》这本书的全文？（ABCD） A、中国数字图书馆 B、OFB外文文献库 C、EBSCO全文数据库 D、超星数字图书馆 8. 学习英语时，需要阅读一些中英文互译的文章，或者观看一些中英文双语的视频，下列哪些数据库提供这些资源？（ABCD） A、知识视界

南昌大学图书馆可用数据库资源

?中国学术期刊镜像站点操作演示 由清华大学中国学术期刊电子杂志社主办，《中国期刊网》按学科划分为理工A、理工B、理工C、农业、医药卫生、文史哲、经济政治与法律、教育与社会科学、电子技术与信息科学9个专辑，126个专题。“专题全文数据库”收录1994年以来中国出版发行的5300种学术期刊全文，累积全文约400万篇，检索结果为篇名、作者、机构、刊名、关键词、摘要、原文等。 ?万方数据资源系统操作演示 是建立在因特网上的大型科技、商务信息平台，内容涉及自然科学和社会科学各个专业领域，目前基本内容被整合为科技信息子系统、数字化期刊子系统、商务信息子系统三个部分。 科技信息子系统包含科技文献、名人与机构、中外标准、科技动态、政策法规、成果专利等六个栏目，汇集中外上百个知名的、使用频率较高的科技、经济、金融、文献、生活与法律法规等数据库，记录总数达1300多万条；数字化期刊子系统可以浏览2000多种科技期刊的全文；商务信息子系统提供工商资讯、经贸信息、成果专利、商贸活动、咨询服务等信息，其中《中国企业、公司及产品数据库》收录96个行业20万家企业的详尽信息。 ?SPRINGER数据库操作演示 德国施普林格(Springer-Verlag)是世界上著名的科技出版集团, 通过Springer LINK系统提供学术期刊的在线服务。目前Springer LINK所提供的全文电子期刊共包含439种学术期刊(其中近400种为英文期刊)，按学科分为以下11个“在线图书馆”：生命科学、医学、数学、化学、计算机科学、经济、法律、工程学、环境科学、地球科学、物理学与天文学，是科研人员的重要信息源。 ?PQDD博硕士论文全文数据库操作演示 是世界著名学位论文数据库，收录起始于1861年，主要是北美地区的博、硕士论文（北美地区的博士数量占全世界的70%以上），也有少量的欧洲和亚洲的学位论文。它共收录有1，000余所著名大学文、理、工、农、医等领域的160万博士、硕士论文的摘要及索引及全文，是学术研究中十分重要的参考信息源，每年约增加4.5万篇论文摘要 ?人大复印资料操作演示 中国人民大学书报资料中心编选的“复印报刊资料全文”以其涵盖面广，信息量大，分类科学，筛选严谨，结构合理完备，成为国内最有权威的具有大型、集中、系统、连续和灵活五大特点的社会科学、人文科学专题文献资料宝库。 ?Elsevier数据库操作演示 荷兰Elsevier Science出版集团出版了1000多种科技期刊内容涉及数学、物理、化学、天文学、生命科学、工程技术、商业及经济管理、计算机科学、能源科学、环境科学、材料科学、社会科学等众多学科。其中许多为核心期刊，是世界上公认的高质量学术期刊。 ?EBSCO全文数据库操作演示 EBSCO公司的全文数据库Academic Search Premier（简称ASP）Business Source Premier （简称BSP），是CALIS最早引进的数据库（最初为Academic Search Elite和Business Source Elite）之一。 学术期刊集成全文数据库（Academic Search Premier，简称ASP）：包括有关生物科学、工商经济、资讯科技、通讯传播、工程、教育、艺术、文学、医药学等领域的七千多种期刊，其中近四千种全文刊（数据截止到2003年2月）。 商业资源集成全文数据库（Business Source Premier，简称BSP）：包括国际商务、经济学、经济管理、金融、会计、劳动人事、银行等三千多种期刊的索引、文摘，其中近三千种全文刊（数据截止到2003年2月）。 ?Ei CompendexWeb 操作演示 《Ei（工程索引）》的网络版，内容包括原来光盘版（Ei Compendex）和后来扩展的部分（Ei

实验5 sql语句练习——图书馆数据库答案

实验5sql语句练习——图书馆数据库 实验5 sql语句练习——图书馆数据库 实验目的 （1）了解SQL Server数据库的逻辑结构和物理结构； （2）了解表的结构特点； （3）了解SQL Server的基本数据类型； （4）了解空值概念； （5）学会在企业管理器中创建数据库和表； （6）学会使用T-SQL语句创建数据库和表。 （7）学会使用T-SQL语句更新数据。 （7）学会使用T-SQL语句创建多种查询。 实验准备 首先要明确，能够创建数据库的用户必须是系统管理员，或是被授权使用CREATE DATABASE语句的用户。 其次创建数据库必须要确定数据库名、数据库大小（最初的大小、最大的大小、是否允许增长及增长方式）和存储数据库的文件。 然后，确定数据库包含哪些表，以及所包含的各表的结构，还要了解SQL Server的常用数据类型，以创建数据库的表。 此外还要了解两种常用的创建数据库、表的方法，即在企业管理器中创建和使用T-SQL的CREATE DA TABASE语句。 实验内容 假设有5本书 设有一图书馆数据库，其中包括3个表，即图书表、读者表和借阅表。三个表的结构如图： 读者表结构

（1）用Sql语句创建图书馆数据库 Create database Lab05 （2）用Sql语句创建上述3个表 create table book ( bookId char(10)primary key, bookName varchar(50), bookWriter varchar(30), bookPublish varchar(30), bookPrice float ) create table reader ( readerId char(10) primary key, readerName varchar(8)not null, readerSex char(2)not null, readerOfficeTel char(8), readerDepartment varchar(30) ) create table 借阅表 ( readerId char(10), bookId char(10), checkOutTime char(8), checkInTime char(8), primary key(readerId,bookId), foreign key (readerId) references reader(readerId), foreign key (bookId) references book(bookId), ) （3）基于图书馆数据库的3个表，用sql语言完成一下操作：1）为图书表增加一列“ISBN”，数据类型为CHAR(10)

XXXX中国高校图书馆发展报告

2012年高校图书馆发展报告① 王波吴汉华姚晓霞关志英王琼朱强 1 2012年高校图书馆事业发展概况 2012年，高校图书馆的馆均总经费投入稳定上升，但馆均文献资源购置费、馆均纸质资源购置费略有下降，电子资源购置费继续攀升，数字化程度日益提高。办馆条件进一步改善，馆舍面积持续扩大，有87所高校图书馆在建新馆，但是馆均建筑面积不再扩大，止步于2万平方米左右。人才队伍素质进一步提升，高学历人才比例更大，减员增效充满活力。数字化设施全面普及，信息技术应用更加深入。申请科研项目踊跃，管理与服务力争创新。资源共建共享活动走向拓展和深入，中国高等教育文献保障系统（CALIS）和中国高校人文社会科学文献中心（CASHL）在资源建设、平台再造、服务提升、管理优化、协同创新等方面拾级而上，已成为支撑和保障中国高校教学科研的重要的信息基础设施。 教育部高等学校图书情报工作指导委员会、中国图书馆学会高校图书馆分会在推动全民阅读、促进数字图书馆建设、加强国内外人员和业务交流等方面取得突出成绩，积极发挥协调和指导作用。中国高等教育文献保障系统（CALIS）三期建设进展顺利，中国高校人文社会科学文献中心（CASHL）保持了资源的持续增长和服务质量的稳步提升。 2012年11月22日，在由文化部和广东省人民政府共同主办的2012年中国图书馆年会上，高校文献资源共建共享的倡导者和推动者、北京大学图书馆馆长朱强，与另外七位各界图书馆优秀代表一道，荣获“2012中国图书馆榜样人物”。这既是对朱馆长个人的褒奖，也是对高校图书馆长期开展文献资源共建共享的肯定，典礼上赞扬朱强馆长的颁奖词是：“让高校图书馆资源共建共享，把阳春白雪开放给寻常百姓；让创新性学术成果获得应有的激励，惠及更多的图书馆学界研究人士；把中国‘好声音’输送到世界各地，不遗余力地推进图书馆国际交流。朱强，一直践行文献资源共建共享理念，执着与坚持成就了他孜孜以求的事业。” 总之，面对新技术、新环境、新需求带来的挑战，高校图书馆能够积极面对，勇于探索，抓住机遇，协同创新，在2012年实现了稳健发展。 2 2012年高校图书馆基本统计数据 2.1文献资源购置费 2012年，共有586所高校图书馆在“教育部高校图书馆事实数据库”中填报数据，数 ①文中统计数据均来自“教育部高校图书馆事实数据库”，网址：https://www.360docs.net/doc/b413995113.html,:18080。

图书馆数据库设计实例

数据库设计实例分析 一、需求分析实例 现要开发高校图书管理系统。经过可行性分析和初步的需求调查，确定了系统的功能边界，该系统应能完成下面的功能： （1）读者注册。 （2）读者借书。 （3）读者还书。 （4）图书查询。 1、数据流图 顶层数据流图反映了图书管理系统与外界的接口，但未表明数据的加工要求，需要进一步细化。根据前面图书管理系统功能边界的确定，再对图书管理系统顶层数据流图中的处理功能做进一步分解，可分解为读者注册、借书、还书和查询四个子功能，这样就得到了图书管理系统的第0层数据流图

从图书管理系统第0层数据流图中可以看出，在图书管理的不同业务中，借书、还书、查询这几个处理较为复杂，使用到不同的数据较多，因此有必要对其进行更深层次的分析，即构建这些处理的第1层数据流图。下面的图8-7分别给出了借书、还书、查询子功能的第1层数据流图 2、数据字典 数据项 数据项名称：借书证号 别名：卡号 含义说明：惟一标识一个借书证

类型：字符型 长度：20 …… 数据结构 （1）名称：读者类别 含义说明：定义了一个读者类别的有关信息 组成结构：类别代码+类别名称+可借阅数量+借阅天数+超期罚款额（2）名称：读者 含义说明：定义了一个读者的有关信息 组成结构：姓名+性别+所在部门+读者类型 （3）名称：图书 含义说明：定义了一本图书的有关信息 组成结构：图书编号+图书名称+作者+出版社+价格 …… 数据流 （1）数据流名称：借书单 含义：读者借书时填写的单据 来源：读者 去向：审核借书 数据流量：250份/天 组成：借书证编号+借阅日期+图书编号 （2）数据流名称：还书单 含义：读者还书时填写的单据 来源：读者 去向：审核还书

图书馆数据库

一、课程设计的内容 一个图书借阅管理数据库要求提供以下服务： （1）可随时查询书库中现有书籍的种类、数量与存放位置。所有各类书籍均可由书号唯一标识。 （2）可随时查询书籍借还情况。包括借书人单位、姓名、借书证号、借书日期和还书日期。任何人可借多种书，任何一种书可为多个人所借，借书证号具有唯一性。 （3）当需要时，可通过数据库中保存的出版社电话、邮编及地址等信息向有关书籍的出版社增购有关书籍。一个出版社可出版多种书籍，同一本书仅为一个出版社出版，出版社名具有唯一性。 根据以上的情景假设，进行如下的分析与设计： （1）根据上述语义画出ER图。 （2）将ER模型转换成关系模型，并指出每个关系模式的主关键字。 （3）分析每个关系模式已经达到第几范式。对于不符合第三范式要求的关系模式进行规范化。 （4）根据概念模型设计逻辑模型和保护设计。 （5）在SQLServer中实现。 二、课程设计的要求与数据 根据教师给定的选题，运用课堂中学到的数据库的基本理论与设计的知识，完成数据库概念设计、逻辑设计及部分物理设计的内容。重点是ER图的设计、关系模式的转换与规范化以及如何利用DBMS完成数据表及数据库的创建和操作。具体要求包括：1．开发环境要求：SQL Server 2005 2．提交课程设计报告一份，包括以下内容： ①用户需求：要解决的主要问题，达到的具体指标等。 ②业务流程分析：描述系统的业务流程，画出规范的业务流程图。 ③数据库概念模式设计 写出由基本项相应得出的实体、联系及其属性，并确定主实体的标识特征，画出ERD；对其中复杂的多元联系进行分析，必要则改进。 ④数据库逻辑模式设计 4.1 一般逻辑模型设计：写出由ERD导出一般关系模型的四条原则，列出数据库 初步构思的关系框架，并检查改进之。 4.2 具体逻辑模型设计：按所用的DBMS要求，设计表（文件）的具体结构，在 关系框架下补充字段类型、长度、小数位数等行。 ⑤数据库保护设计

高校图书馆管理系统(SQL数据库)

摘要 在计算机日益普及的今天，对个人而言若采用一套行之有效的图书管理系统来管理自己的书籍，会方便许多。对图书管理部门而言，以前单一的手工检索已不能满足人们的要求，往往是投入了大量的人力和财力却得不到高效的管理效率。为了便于图书资料的管理需要有效的图书管理软件，减轻工作人员的工作量，方便工作人员对它的操作，提高管理的质量和水平，做到高效、智能化管理，达到提高图书借阅信息管理效率的目的。采用数据库技术生成的图书馆借阅管理系统将会极大地方便借阅者并简化图书馆管理人员和工作人员的劳动，使工作人员从繁忙、复杂的工作进入到一个简单、高效的工作中 关键字：图书借阅；人员管理；图书维护。

目录 1．引言 (1) 2. 需求分析阶段 (2) 2.1 引言 (2) 2.2 需求分析阶段的目标与任务 (2) 2.2.1处理对象 (2) 2.2.2处理功能及要求 (3) 2.2.3.安全性和完整性要求 (3) 2.3 需求分析阶段成果 (3) 2.3.1 体会与收获 (3) 2.3.4 图书管理系统数据字典 (4) 3 概念设计阶段 (7) 3.1 引言 (7) 3.2 任务与目标 (7) 3.3 阶段结果 (8) 4．逻辑设计阶段 (9) 4.1逻辑设计的任务和目标 (9) 4.2数据组织 (10) 4.2.1将E-R图转换为关系模型 (10) 4.2.2模型优化 (11) 4.2.3数据库模式定义 (11) 5．物理设计阶段 (14) 6．数据库实施阶段 (14) 6.1建立数据库、数据表、视图、索引 (14) 6.1.1 建立数据库 (14) 6.1.2 建立数据表 (14) 6.1.3 建立视图 (16) 6.1.4 建立索引 (17) 6.2 应用举例 (17) 7．结束语 (21) 参考文献 (23)

图书馆资源及使用方法

图书馆资源及使用方法 一、图书馆资源概况(15分钟) 1、纸质资源(书籍、乐谱) 2、电子资源(中文、外文、特色) 二、检索方法(10分钟) 1、中文 2、外文(英文) 三、推荐应用(15分钟) 1、E-Study(CNKI) 2、MOOC 3、馆际互借与文献传递 一、图书馆资源概况 我们学校图书馆资源分为纸质资源与电子资源。纸质资源指的就是馆内有的书籍与乐谱,共有书籍31万余册(含光盘),期刊1653份,乐谱不详。电子资源主要包括中文数据库36个、外文数据库21个以及特色资源库8个,拥有电子书籍10万7千余种,电子期刊2200余种。 1、纸质资源 图书馆的总藏书量约31万(含光盘),分别存放在音乐书库、综合书库、期刊阅览室、工具书与外文书特藏阅览室。 音乐专业书库,在图书馆三层北侧;音乐类外文工具书与各类期刊杂志,在图书馆三层南侧;乐谱在三层中部,属于闭架,需要老师帮忙取书。四层的书籍主要就是人文、社科等其她非音乐的工具书。五层就

是我们学校的特色库,收藏我校所有的学位论文,以及各种CD与DVD 等。同时,五层也有16台可供同学上网的电脑,在这里同学们可以很容易的访问我校图书馆电子资源,也可以通过学校IP地址,访问我们学校所购买的各种资源数据库。 纸质资源目前比较便捷的检索方式有三种: ①我校图书馆检索系统,可以搜索出版物、期刊、乐谱以及光盘,根据搜索出的索书号,就可以找到该资料。 ②读秀搜索,稍后会详细说。这一搜索引擎可以瞧到任何资源的概况,以及藏书地、索书号等等。假如我馆并没有想要的资源,在这里可以瞧到哪里有这些资源,可以通过馆际互借与文献传递,获取这些资源。 ③微信搜索,关注我们学校图书馆官方微信,就可以直接进入手机端检索系统,随时随地查找资料。 2、电子资源 ①中文电子资源:主要介绍CNKI(中国知网)、读秀搜索、龙源期刊、超星图书以及书香中国音乐学院。 ·CNKI(中国知网) 数字图书馆拥有目前全球最大的知识资源全文数据库集群。我馆购买了其中《中国期刊全文数据库》的全专辑,《中国博士学位论文数据库》、《中国优秀硕士学位论文全文数据库》、《中国重要会议论文全文数据库》与《中国重要报纸全文数据库》的人文与社会科学总库(包括哲学与人文科学专辑、社会科学I专辑、社会科学II专辑与经

图书馆数据库使用问卷调查表

图书馆数据库使用情况问卷调查表 各位读者朋友，为了了解我院图书馆数据库使用情况，更好地为读者提供优质服务，我们设计了这次问卷调查，只需您几分钟的时间，但却能极大地帮助我们改进工作并为读者提供更好的信息服务。在此，对您的参与及您所提供的宝贵意见，谨致以衷心的感谢！（请在若干选项中选择与您最接近的情况） 学院：年级（职称/职务）：专业： 1.您是否经常浏览学院图书馆网页： A.经常（每周5次以上） B. 偶尔（每月5次左右） C. 不 知道它 2.您通常在哪些场所利用电子资源？ A. 图书馆 B. 计算机教室 C. 宿舍 D. 放假在家时 3. 您在宿舍通常通过何种方式链接上网？ A. 网线接入 B. WLAN（无线局域网）接入 C. 宿舍未上网 4. 您经常利用图书馆的哪些类型的资源？（可多选） A.纸质中文图书 B. 纸质外文图书 C.纸质中文期刊 D.纸质 外文期刊 E. 全文电子期刊数据库 F. 电子图书数据库 G. 考试题库、学习平 台H.视频数据库 5. 以下哪些方式是您常用的查找信息的方式？（可多选） A. 到书库自己寻找 B. 利用图书馆馆藏书目查询系统 C. 利用图书馆数据库检索 D. 利用百度等搜索引擎. E. 其他 6. 您使用图书馆电子资源（各类数据库及电子图书）的频率是（填最接近的项） A. 每天1～2次 B. 每周1～2次 C. 每月1～2次 D. 从来没有用过 7. 若您在图书馆找不到需要的信息资源时，是否会考虑致电相关部门询问？ A. 会 B. 不会

8. 以下哪些方面使您不愿或者没有利用我校图书馆的电子信息资源（可多选）： A. 不知道图书馆买了有关数据库，没有这个习惯 B. 不知道可以利用哪些数据库来查找文献 C. 数据库种类太少，所需资料查不到 D. 有其他途径可以满足 E. 不熟悉数据库的检索方法 F. 数据库网页不稳定，经常打不开链接等 9. 您使用电子资源的主要目的是： A. 常规阅读 B.专业学习 C. 辅助等级考试（使用题库等） D. 辅助撰写学位论文 10. 您觉得图书馆现有的电子资源在多大程度上满足了您的信息需求？ A. 完全可以 B. 基本可以 C. 不够用 D. 不常用，不好说 11. 您希望图书馆采取什么方式进行相关数据库检索培训 A. 提供资料 B. 网络教程 C. 专题讲座 D. 定期讲座 12. 以下是我校现有的电子资源，请按您使用和对培训的期望情况选择。

图书馆数据库分类介绍

图书馆数据库分类介绍 （一）查论文的数据库 1、查报刊论文的数据库 1)中国学术期刊网全文数据库（1994－2004）－－查中文期刊论文的索引及全文。 2)人大复印报刊资料数据库(1999-2004)――查中文报刊论文的线索及全文。 3)维普全文期刊(1989-2004)――查中文报刊论文的索引及全文。 4)中国经济报刊数据库――查报纸，主要包括国内及港台的财经报纸，可查索引及全 文。 5)金报兴图数字图书馆――查经济日报、参考消息的索引及全文。 6)国外ASP、BSP全文数据库――查外文的报纸和期刊上的论文，提供索引及全文。 7)联机计算机图书馆中心（OCLC）――有70多个子库。其中，ArticleFirst、ECO 和WilsonSelectPlus三个子库可查国外的报刊论文的索引及全文。 8）lexisnexis学术大全数据库――查外文的报刊论文的索引及全文。另外还包括商业新闻、市场研究、行业报告、美国证券交易委员会资料、公司财务信息及法律、医学信息。 9）NSTL外文网络版全文期刊――国家科技图书文献中心所属七家出版社的71种期刊的论文全文，其中，有美国运筹学和管理学协会(INFORMS)的11种期刊。 10)全国报刊索引数据库（1857－2004）――主要提供中文报刊论文索引。 11)经济类报刊篇名数据库（自建）――查中文的经济论文索引。 12）中文社会科学引文索引――查中文的引文索引。 13）calis西文期刊目次数据库――查211学校所购的外文期刊的索引。 2、查学位论文的数据库 1)西南财经大学硕博论文数据库（自建）――查本校的硕博论文的文摘和全文。 2)万方中国学位论文全文数据――查中文的硕博论文的文摘和全文。 3)PQDD博（硕）士论文数据库――查外文的硕博论文的文摘和全文。 4)CALIS学位论文数据库（https://www.360docs.net/doc/b413995113.html,/）――查211学校的硕博论文的索引和文摘。 （二）查图书的数据库 1、查书目的数据库 1）西南财经大学馆藏目录（自建）――书目查询、新书通报。 2）CALIS联合目录（https://www.360docs.net/doc/b413995113.html,/）――主要查211学校100所学校的馆藏目录。 2、查电子图书的数据库 1）超星电子图书――查40多万种中文电子图书的全文。 2）书生之家――查中文电子图书的全文。 3）APABI电子图书――查中文电子图书的全文。

图书馆数据库利用率统计

图书馆数据库利用率统计 近年来，我校图书馆资源建设投入力度持续增大，订购了大量文摘及 全文数据库，新增20余种数据库，现有各类中外文电子数据库50余个，内容覆盖几乎所有专业学科。与此同时，一些外文全文数据库(如IEL、ScienceDirect等)的购买经费连年攀升。例如在2007年底，以 前低价进入中国高校的ScienceDi-rect数据库高调涨价。2010年，中国大陆高校图书馆组团购买Elsevier及其捆绑期刊的总价格达到2800万美元［1］。外文数据库对图书馆资源建设经费的占用较大，相对影 响了其它资源的保障力度。高校图书馆需要深入地分析研究昂贵电子 资源是否得到有效的利用。本文通过对资源访问量、下载量等利用情 况的统计分析，反映出读者对电子资源的动态需求，为图书馆馆藏资 源建设提供有效指导。 数据库的使用情况能够用比较量化和客观的指标来反映，而且该指标 也能够使用一定时期的数据来评价，并且能够实行动态评价。常见的 使用情况指标包括：检索次数、登录次数、全文(文摘)下载数量、文 献利用情况等指标［2］。当前已经展开这项评价工作的图书馆，其利 用统计数据的获得仍是基于数据库提供的数据，具体细分为三种途径［3］。(1)数据商定期传送。数据商以E－Mail方式定期(按月/季度/ 半年/一年)将用户使用电子资源的统计数据发送给各图书馆管理人员。 (2)数据商提供统计数据在线查询。数据商在其数据库网站上提供统计 数据查询功能，系统提供不同时段用户的访问统计，各馆的管理员定 期登录访问，下载本校用户访问数据库的统计数据。绝大多数数据库 需要图书馆管理员通过网络注册获得登录的用户名和密码。(3)本地查询。在图书馆内做本地镜像的数据库，有些数据库系统能够提供网站 统计登录量和访问量的情况报表。因为各数据库商提供的统计标准、 项目名称、格式差异较大。当前国内组团购买的外文电子资源有一些 是遵循国际上较为通用的使用统计规范COUNTER标准，但仍有部分数 据库提供的统计报告格式与内容都不同于COUNTER标准。而在遵循COUNTER标准的报告中使用的具体级别和形式又有所差别。在