安全教育试题及答案知识讲解
新项目部安全教育试卷答案
班组姓名成绩
一、填充题：（每题6分，共30分）
1．推行施工安全生产保证体系标准是贯彻我“安全第一、预防为主”的安全生产方针的重要措施。
2．进入施工现场必须戴好安全帽，并扣好帽带。
3．施工人员必须按照项目施工部要求进行身份登记，并接受安全文明教育后方可进入施工现场。
4．从事特种作业的人员必须是经过专门技术培训，并取得特种作业资格证书的人员。
5．建设工程中，安全色分红色、蓝色、黄色、绿色。
二、是非题：（每题6分，共30分）
1．从业人员应接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需的安全知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。（√）
2．文明施工必须贯彻实行谁建设、谁管理、谁施工、谁负责的原则。（√）
3．登高作业人员应配备必要的且符合安全要求的安全带，并按使用规定正确合理地使用，同时应有监护人监护。（√）
4．按工种和作业的岗位要求，落实持证上岗工作，并做好上岗前的教育记录。（√）5．建立职业安全卫生管理体系，有效地控制和消除员工及其他有关人员可能遭受的危险及危险因素。（√）
三、问答题：（每题20分，共40分）
1、什么是“三不伤害”？
答：①我不被他人伤害，②我不伤害他人，③他人不伤害我
2、“四不放过”原则是什么？
答：对发生的事故原因分析不清不放过，作业人员没有受到教育不放过，没有落实防范措施不放过，事故的责任者没有受到处理不放过。
班组级安全教育试卷（电工）答案
班组姓名成绩
一、填充题：（每题4分，共36分）
1．施工现场临时用电设备，必须是经过培训考核并取得合格证件的电工安装维修。
2．电工作业时，必须穿绝缘鞋、戴绝缘手套，酒后不准操作。
3．在施工现场专用的中性点直接接地的电力系统中，必须采用 TN-S接零保护。
4．施工用电必须按规范要求，做好保护接零接地。做到一机、一箱、一闸、一漏电保护器。
5．配电系统应实行三级配电分别为配电柜或总配电箱、分配电箱、开关箱。
6．总配电箱应设在靠近电源的区域，分配电箱应设在用电设备或负荷相对集中的区域，分配电箱与开关箱的距离不得超过 30m ，开关箱与其他控制的固定式用电设备水平距离不宜超过 3m 。
7．对于施工现场外电防护措施主要应是绝缘、屏护、安全距离。
8．施工现场内所有防雷装置的冲击接地电阻值不得大于 30 欧姆。
9．从劳动保护的角度看，电气事故主要包括电流伤害事故、电磁场伤害事故、雷电事故、静电事故和某些电路事故
二、是非题：（每题4分，共36分）
1．保护接地是一种电气技术的安全措施。（√）
2．发生电气火灾时，如没有切断电源的情况时应采用泡沫灭火器。（×）
3．分配电箱与开关箱的距离不得超过30米，开关箱与机械不得超过3米。（√）
4．各开关箱应统一编号，标明使用方位或较大设备有停电标志牌，并严格执行。（√）5．螺口灯头的相线应接在螺纹端子上，零线接在中心的端子上。（×）
6．施工现场临时用电设备，已有一级漏电保护就够了。（×）
7．一旦发现有人触电，首要的任务是使触电者迅速脱离电源。（√）
8．临时施工用电线路、电气设备安装后就可通电使用。（×）
9．电气设备需要临时检修时，以免影响施工用电，可以带电作业。（×）
三、问答题：（每题14分，共28分）
1、什么是建筑施工现场临时用电的三项基本原则？
①必须采用TN－S接地，接零保护系统
②必须采用三级配电系统
③必须采用两级漏电保护和两道防线
2、电气消防，应有哪些安全技术措施？
①合理配置用电系统的短路、过载、漏电保护器
②确保PE线连接点的电气连接可靠
③在电气设备和线路周围不堆放并清除易燃易爆物和腐蚀介质或做阻燃隔离防护
④不在电气设备周围使用火源
⑤在电气设备集中场所，配置必要的灭火器材
班组级安全教育试题（电焊工）答案
班组姓名成绩
一、填充题：（每题6分，共30分）
1．金属焊接作业人员必须经专业安全技术培训，持证上岗。
2．焊机必须采取接零接地和漏电保护，以保证操作人员的安全。
3．电焊作业人员必须戴绝缘手套、穿绝缘鞋和白色工作服，使用护目镜和面罩。
4．焊接电缆通过道路时，必须架高或采取其他保护措施。
5．清除焊渣时应配戴护目镜和面罩，焊条头应集中堆放。
二、是非题：（每题6分，共30分）
1．建设工程安全应坚持“安全第一、预防为主”的工作方针，贯彻落实国家法律、法规和各项规章制度。（√）
2．施工现场要有防火管理制度，建立防火责任制，有专人负责，并配备必须的消防器材。
（√）
3．焊接气割时要注意风向，防止火星飞溅，焊割地点周围10米内不得有易燃易爆物品。
（√）
4．焊工必须穿戴防护衣具，电弧焊工要穿戴防护面罩，焊工应站在干燥物体或其它绝缘垫上作业。（√）
5．未经安全三级教育及考试不合格的职工可以先上岗独立操作，但必须进行补考或补上安全三级教育课。（×）
三、问答题：（每题15分，共30分）
1、电焊工在操作时遇到什么情况必须切断电源？
（1）改变电焊机接头
（2）更改焊件需要改变二次回路
（3）转移工作地点搬动焊机
（4）焊机发生故障需进行检修
（5）更换保险装置
（6）工作完毕或临时离开操作现场
班组三级安全教育培训教材
班组三级安全教育培训教材 一、班组安全教育的重要性和内容 班组是企业最基本的生产单位，抓好班组安全管理是搞好企业安全生产的基础和关键。根据统计分析，90％以上的事故发生在生产班组，80％以上的事故的直接原因是在生产过程中由于违章指挥、违章作业和各种设备、环境等隐患没有及时发现和消除所造成的。因此，要有效的防止各类事故，关键在于狠抓班组安全建设。 新职工是班组这个集体中新的活力。但是，由于新职工对安全管理情况不了解，对生产工艺、设备及安全操作规程不熟悉，对环境不能马上适应，再加上年轻好动，极易成为事故的发生源。所以，对新职工的现场安全教育是班组安全管理的重要任务。 班组安全教育，是在新职工经过厂级、车间级安全教育后的更为实际、直观的认识教育和具体的操作教育，是使新职工在以后的班组生产工作中，能正确的实行安全管理标准化，作业程序标准化，生产操作标准化，生产设备、安全设施标准化，作业环境、工具摆放标准化，安全标志和安全用语标准化，劳动防护用品使用标准化，从而达到提高自身保护能力，减少和杜绝各类事故，实现安全生产和文明生产的目的。 班组安全教育的主要内容有：①本班组的概况，包括班组成员及职责、生产工艺及设备、日常接触的各种机具、设备及其安全防护设施的性能和作用、安全生产概况和经验教训。②班组规章制度，所从事工种的安全生产职责和作业要求，安全操作规程；班组安全管理制度；如何保持工作地点和环境的整洁；以及劳动防护用品(用具)的正确使用方法；合格班组建设等。③班组危险、有害因素分析。④事故案例等。 二、班组概况 班组工作内容丰富，各项管理制度都从不同的角度去要求每个职工，使职工在班组建设中发挥他们的作用。为了使班组安全教育更具有系统性、实用性，对新职工首先要介绍班组概况，其主要内容有： 班组骨干及其职责，班组生产的产品、产量等，生产工艺流程及主要生产设备，安全操作规程、劳动纪律和作息制度。 下面以某单位的一个班组为例介绍班组概况。
国防安全教育知识讲座稿
国防安全教育知识讲座稿提高和加强青少年学生的国防素青少年学生是祖国的未来、民族的希望，质，是国防教育的百年大计。记得有一首歌词是这样写的：“敢问路在何方，路就在我们每个人的脚下”。为响应上级号召，增强大家的国防观念，掌握基本的国防知识，今天，我们利用课间操时间，给大家进行这场名为《居安思危，防患于未然》的国防教育讲座。首先，让我们一起了解一些有关国防教育的知识：1、什么是国防？国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 2、我国国防的性质是什么？我国国防的性质主要包括三个方面：第一，我国是社会主义国家，国家的一切权力属于人民，保卫祖国是全体中国人民的神圣职责，即我们的国防是全国人民的国防。第二，我们坚持独立自主的外交政策，奉行和平共处五项原则，我国的国防不受外国势力的影响，不与任何国家或国家集团结盟，即我们的国防是独立自主的国防。第三，我国属于发展中国家，永远不做超级大国，不搞霸权主义，我们不要任何国家的一寸土地，也不允许任何国家侵占我国的一寸土地。即我们的国防是积极防御的自卫型国防。 3、我国国防的职能有哪些？主要表现在：保卫国家主权和领土完整，维护国家的独立和尊严；保卫人民的和平劳动和幸福生活，促进国家经济建设的顺利进行；巩固国家地位，维护世界和平，为人类发展进
步做出贡献；通过国防工业、国防技术、新技术、新产品的开发使用，促进国民经济的发展。． 同学们，当你们坐在安静的教室里上课时，你们有没有想过：是无数革命先烈抛头、洒热血换来了我们今天的幸福生活；是解放军叔叔爬冰卧雪、不畏严寒酷暑，不怕流血牺牲，时刻准备抗击敌人的进犯，才保证了我们今天的正常学习。正是因为我国有强大的国防力量，全国人民才有了和平的环境，? 才能安心地生活、学习、工作。? “前事不忘，后事之师”。万，二战的湮灭，离我们并不遥远，惨绝人寰的南京大屠杀，死难者35也仿佛近在咫尺，是我们同胞的尸体留下了悲惨的战争见证；九一八事变，日本关东军在东北三省烧杀抢掠，无所不为，那永远是中国人民的痛，永远是燃烧在中国人民心头的一腔怒火。忆起民族危亡，百余年的屈辱和血泪，令人无法忘却，义愤填膺。事实证明，一个落后的国家，只有任人宰割，而今天的神州大地日新月异，综合国力飞速发展，中国不但站???无还手之力。起来了，更富起来了。中国能在联合国上占有一席之地，每位国人都为之骄傲和自豪。我们的未来是怎样的呢？我们的未来是和平的，还是像现在一样，美国?的总统布什先生为了一件小事就向阿富汗宣战呢？我们的未来是一个没有谜底，没有人去揭开它的面纱，也不敢，也不想。现在，国防教育的进行非常激烈，好像学得慢一些，就会被球人偷去资料似的，来得突然，来得令人想不到。我非常仔细地翻看着《国防教育》这本书。当看到核核武器的介绍时，我的心
班组级安全教育内容
一、安全知识： 1.安全十须知 一个方针：安全第一，预防为主。 二条守则：岗位职责；操作规程。 三不伤害：不伤害自己；不伤害他人；不被人伤害。 四不放过：事故原因未查清不放过；事故责任者和领导责任未追究不放过；广大职工未得到教育不放过；防范措施未落实不放过。 五个须知：知道本单位安全工作重点部位；知道本单位安全责任体系和管理网络；知道本单位安全操作规程和标准；知道本单位存在的事故隐患和防范措施；知道并掌握事故抢险预案。 六个不变：坚持“安全第一”的思想不变；企业法人代表作为安全生产第一责任人的责任不变；行之有效的安全规章制度不变；从严强化安全生产力度不变；安全生产一票否决的原则不变；充分依靠职工的安全生产管理办法不变 七个检查：查认识；查机构；查制度；查台账；查设备；查隐患；查措施。 八个结合：建立约束机制与激励机制相结合；突出重点与兼顾全面结合；职能部门管理与齐抓共管相结合；防微杜渐与突出保障体系相结合；弘扬安全文化与常抓不懈相结合；安全检查与隐患整改相结合；落实责任制度与完善责任追究制相结合；强化安全管理与推行安全生产确认制相结合。 九个到位:领导责任到位；教育培训到位；安管人员到位；规章执行到位；技术技能到位；防范措施到位；检查力度到位；整改处罚到位；全员意识到位。 十大不安全心理因素：侥幸；麻痹；偷懒；逞能；莽撞；心急；烦躁；赌气；自满；好奇。 2.起火的三个条件是:可燃烧的物质、助燃物、火源。 3.安全色的含义：红色的含义为禁止、停止；蓝色的含义为指令、必须遵守；黄色的含义为警告、注意；绿色的含义为指示、安全状态、通行。 4.事故产生的三大主要原因：人的不安全行为、物的不安全状态及安全管理的缺陷。 5.事故的分类：物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、淹溺、灼烫、火灾、高处坠落、坍塌、冒顶片帮、透水、放炮、瓦斯爆炸、火药爆炸、锅炉爆炸、容器爆炸、其他爆炸、中毒和窒息、其他伤害等。
小学生安全教育知识讲座稿
小学生安全教育知识讲座稿 本文是关于小学生安全教育知识讲座稿，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 小学生安全教育知识讲座稿范文1 老师们、同学们： 大家好，今天我讲话的题目是“安全教育”。 对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。 在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。这些安全事故涉及到食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等方面。有关专家认为通过教育和预防，80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。 在这里向全校同学提出如下要求： 一、树立自我安全意识 我们要有高度的安全意识、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，让安全走进我们的生活，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查，若发现问题，请及时向总务处汇报，防患于未然。 二、提高个人思想素质 团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成口头禅，极不文明。我们应做到不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明的中学生。 三、关注课间安全 同学们上下楼梯要有序，切不可急步上下，要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯，防止校园拥挤踩踏事故。在雨天，楼梯会很滑，请同学们在行走时务必轻脚慢步。大家课间要注意文明休息，不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不
抢道;不在教学楼内打球、跳绳、踢毽子。 四、注意运动安全 上体育课和课外活动前要作好准备活动，要严格按照体育老师的要求去做，切不可做危险的动作，运动时要注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。当然，体育课也应遵守学校课堂纪律，上课不吃东西，不乱扔垃圾。 五、遵守交通规则和交通秩序 上学、回家做到文明行走，不骑车带人;不乘坐无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;不得两人成排，三人成行，要靠公路右行。 六、讲究饮食卫生，养成良好习惯 拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不偏食，不暴饮暴食;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 七、学会自护自救，提高防御能力 学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园的主人。 老师们，同学们，让我们共同努力，创建和谐校园、平安校园!让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的校园正真成为全校师生安全的港湾，和谐的乐园! 谢谢! 小学生安全教育知识讲座稿范文2 各位老师、同学们： 早上好! 校园安全是与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。为了进一步做好我校的安全教育工作,结合我校的实际,现提出以下几点要求: 一、注意校内安全： 1、要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹。 2、上下楼梯不奔跑,不嬉戏,做到轻声慢步靠右行，坚决不允许有三人并行现象。
煅烧车间班组级安全教育培训制度(2021版)
煅烧车间班组级安全教育培训 制度(2021版) Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production. ( 安全管理 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：AQ-SN-0789
煅烧车间班组级安全教育培训制度(2021 版) 一、为加强和规范车间班组安全培训工作，提高从业安全素质，防范事故，减轻职业危害，根据安全生产法和有关法律、行政法规，制定本规定。 二、班组级岗前教育培训内容： 1．班组的安全生产规章制度和劳动纪律、岗位职责与岗位安全责任制； 2．各岗位安全操作规程； 3．各岗位生产过程中的危害因素、危险源点的辨识与防范措施； 4．本岗位的典型违章行为、典型违章行为引发的事故案例； 5．紧急自救、互救知识、应急处置能力、逃生自救能力；
6．职业危害与个人安全防护等； 三、班组级安全教育培训 （一）岗前安全教育培训的要求： 1．班组新进员工在经过车间安全培训教育考试合格后，分配到班组要进行班组级的安全教育培训，经过考试合格的，方可上岗。培训时间不得少于24学时。 2．对于由其它单位调入的员工在经车间转岗安全教育培训考试合格后，分配至班组的，按新进员工进行培训教育考试，方可上岗。培训时间不得少于24学时。 3.对于离岗一月以上人员回到岗位后，必须重新进行本岗位的相关安全规程的培训，经过考试合格后，方可上岗。培训时间不得少于24学时。 4.对于违章人员必须进行待岗培训，经过重新安全培训教育考试后方可上岗。培训时间不得少24学时。 （二）日常安全教育培训的要求： 1.班组每月对所有员工进行不得少于一次的安全操作规程培训
车间班组安全教育培训内容
车间班组安全教育培训内容 培训内容 ●安全教育的意义 ●车间安全常识 ●事故应急处理 ●药箱常备药品说明 ●员工安全的要求 ● 6S管理 一、生产车间安全教育的意义 1、为什么发生安全事故 事故和伤害是设备、机械、原材料和作业环境等“物”的方面与“人”的方面相互接触中发的。物的危险因素称为不安全状态，人的危险因素称为不安全行为；当物处于不安全状态、人处于不安全行为时，就可能发生安全事故和伤害。 2、安全的出发点 安全意识始于我们对生命价值的重视和对生命脆弱的认识，是确保我们每天安全作业的出发点。有了这种安全意识，才能做到不伤害自己、不伤害他人和不被他人所伤害，才能达到安全作业的目的。 3、安全作业五要点 3.1 作业程序 安全作业首先要求严格遵守作业规程和相关操作指引，以安全、高效、优质和合理地开展各项作业。 3.2 整理与整顿 ●整理是清洁和清扫不要的东西；整顿是把作业所需的工具等整齐、正确地放置在规定的位置以方便使用。整理与整顿是“安全之母”，清洁与清扫是工作场所的“礼节”。 3.3 保养、检查与维修 ●机械设备等“物”依要求进行定期保养、检查，发现不安全的隐患要及时通知专业人员进行维修。 3.4 利用短时间将危险于班组会上预知 ●到现场时、开始作业时、下班时和员工上新岗位时，利用班组会的短时间大家一起交流自己的感受，预先告知当天作业中可能的危险并讨论应采取的对策。 二、生产车间安全常识 1、生产车间易发的安全事故 生产车间易发生的安全事故有触电、坠落、被夹卷、受物体打击和火灾等，为了防止事故发生，我们应具备必要的安全常识和技能。 ●2、电气安全 ●触电事故是指人体接触到机械设备的“带电”部分，从而产生对人体的伤害事故，且其后果一般都相关严重。生产车间里用电设备很多，每位作业人员接触电气的机会较多，故需具备和执行各项用电安全知识。
幼儿园安全教育知识讲座内容
幼儿园安全教育知识讲座内容 时间： 20xx年9月21日 地点：幼儿园活动室 主持人： 参加人员：全体幼儿、家长、教师 内容： 幼儿园是教书育人的场所，也是幼儿集中学习活动的地方，并为社会各界和千家万户所关注，切实做好幼儿的安全工作为幼儿创造良好的学习和生活环境，对于保证幼儿生命至关重要。 大家知道：幼儿期是人一生中发展迅速最基础时期，让幼儿有一个幸福、快乐、健康、安全的人生是所有家长和老师们的美好愿望。 1、交通安全教育。 据有关部门统计，全国交通事故平均每50秒发生一起，平均2分40秒就会有一个丧生于车祸。更让人痛心的是，因交通事故死亡的少年儿童占全年交通事故死亡的10%，且有呈逐年上升的趋势。因此，对幼儿进行交通安全教育不容忽视。交通安全教育主要包括以下几个方面：①了解基本的交通规则如“红灯停、绿灯行”，行人走人行道，上街走路靠右行，不要马路上踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏，不横穿马路等。②认识交通标记，如红绿灯、人行横道线等，并且知道这些交通标记的意义和作用。③教育幼儿从小要有交通安全意识，养成遵守交通规则的良好习惯。在对幼儿进行交通安全教育时，可选用一些儿歌或故事以增加趣味性。 2、消防安全教育。 对幼儿进行消防安全教育，主要包括：①要让幼儿懂得玩火的危险性。③让幼儿掌握简单的自救技能。如教育幼儿一旦发生火灾要马上逃离火灾现场，并及时告诉附近的成人。当发生火灾，自已被烟雾包围时，要用防烟口罩或干、湿毛巾捂住口鼻，并立即趴在地上，在烟雾下面匍匐前进。③带幼儿参观消-防-队，看消-防-队员的演习，请消-防-队员介绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。另外，可以进行火灾疏散演习，事先确定各班安全疏散的路线，让幼儿熟悉幼儿园的各个通道，以便在发生火灾时，能在教师的指挥下统一行动，安全疏散，迅速离开火灾现常 3、食品卫生安全教育。幼儿大多爱吃零食，也喜欢将各种东西放入口中，因而容易引发食物中毒。幼儿园除了要把好食品采购、储藏、烹任等方面的卫生关外，还必须教育幼儿不吃腐烂的、有异味的食物。幼儿在幼儿园误食有毒有害物质的情况更是多种多样，如园内投放的各种花花绿绿的毒鼠药，因教职工工作失误而误放在饮料瓶中的消毒药水等等，都可能被幼儿误食。因此，教职工在平时要教育幼儿不随便捡食和饮用不明物质。另外，目前孩子服用的药大多外观漂亮，口感好，深受孩子“喜欢”;有的孩子甚至把药品当零食吃，因此，要教育孩子不能随便吃药，一旦要服药，一定要按医生的吩咐在成人的指导下服用。饮食安全教育的另一方面是饮食习惯的培养。如教育孩子在进食热汤或喝开水前必须先吹一吹，请保留此标记免烫伤;吃鱼时，要把鱼刺挑于净，以免鱼刺卡在喉咙里;进食时不嘻笑打闹，以免食物进入气管等等。 4、防触电，防溺水教育。 触电是日常生活中比较常见的意外伤害，少年儿童因触电而死亡人数占儿童意外
班组级安全培训试卷及答案
班组级安全教育培训试卷 一、选择题（每题4分，共40分） 1、班组在现代企业的管理结构中属于（） A、基层组织 B、动口组织 C、决策层 2、机器防护罩的主要作用是（）。 A、使机器表面美观 B、防止发生操作事故 C、防止机器受到损伤 3、设备运转过程中，严禁（）设备上任何具有保护意义的门、盖。 A、关闭 B、打开 C、拆除 4、在进行班组安全教育时应结合（）进行安全教育 A、职工思想动态 B、市场需要 C、员工主观需求 5、制止“三违”是指制止（）。 A、违反劳动纪律、违反企业制度、违反交通规则 B、违章指挥、违章作业、违反劳动纪律 C、违反作业规程、违反企业纪律、违反交通规则 6、“一班三检”是指（）。 A、在班前、班中、班后进行安全检查 B、在早、中、晚进行巡回检查 C、每天进行三次安全检查。 7、下列哪个物品不属于个体劳动防护用品（） A、安全帽 B、护目镜 C、防噪声耳塞 D、应急灯 8．高温场所为防止中暑，应多饮（）最好。 A 纯净水 B 汽水 C 含盐清凉饮料 9、班组安全活动至少( )开展一次。 A、每周 B、每天 C、每月 10、使用灭火器扑灭火灾时要对准火焰（）喷射。 A、上部 B.中部 C. 根部 D. 全部 三、判断题（每题3分，共30分） 1、新上岗的职工(包括学徒工、临时工、合同工、代培、实习生)和变换工种的职工，要经厂、车间、班组三级安全教育，班组安全教育由班组长或班组安全员进行。（）
2、电话报火灾时应注意讲清楚起火单位、详细地址即可；（） 3、特种作业人员未经安全培训、取证，不准独立操作。（） 4、发现有人触电，应立即切断电源进行抢救，未脱离电源前不准直接接触触电者。（） 5、正确配戴和使用个人安全防护用品、用具，是保证劳动者安全与健康的一种防护措施。（） 6、电器着火可以直接用水扑救。（） 7、当设备发生外壳漏电时，人体接触设备金属外壳所造成的电击称作间接接触电击。（） 8、工人操作机械时穿着的“三紧”工作服是指袖口紧、领口紧、下摆紧。（） 9、防火重点部位应禁止吸烟，并有明显标志，其他生产场所不准流动吸烟，吸烟应有指定地点。（） 10、运转中的机械设备对人的伤害方式主要有撞伤、压伤、轧伤、卷缠等。（） 三、问答题：（共30分） 1、物质燃烧必须具备的三个条件是什么？（6分）灭火的基本方法是哪四种？（6分） 2、当发现车间某个角落发生着火，火势不大，正在蔓延，你如何进行应急处置？（10分） 3、什么是三不伤害？（8分）
中小学生安全教育知识讲座
中小学生安全教育知识讲座 一、当学校遇见突发事件，学生如何安全疏散，避免踩踏事件的发生？ 答：学生保持冷静，按学校要求进行有序疏散。在疏散过程中要求一切行动听指挥，严禁说话、拥挤，严禁动手推搡，严禁奔跑抢先。 ①遇事不慌，沉着冷静；②动作敏捷，保持安静；③积极自救，互帮互助；④听从指挥，有序疏散，依次、快速、安全下楼，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。 二、当地震发生时，如果我们正在教室上课应该怎样避震10分） 答：如果你在教室里，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停，迅速有秩序撤离，撤离时千万不要拥挤。 三、面对火灾时我们该如何逃生自救？（10分） 答：火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗，并泼水降温。若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯，阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。 四、在道路上行走时应注意什么？（10分） 答：1.走路要走人行道，没有人行道的，须靠路边行走。2.横过马路要走人行横道，过街天桥或地下通道。3.遵守交通信号，红灯停，绿灯行。4.不钻（跨）越交通隔离设施。5.不在汽车临近时或车辆前后横穿马路，不在在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。6.不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹、游戏，不边走路边看书。7.夜间步行要尽量选择穿戴浅颜色的衣帽和在有路灯的地方横过马路。 五、中小学生游泳四不要。（10分） 答：1、没有家长带领，小孩子不能偷偷地结伴去游泳；2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。3、为预防抽筋，要做好下水前的准备，先活动活动身体，用水淋湿身体的各个部分，不能马上下水；4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能嬉戏玩闹，在没有大人及安全措施的情况下不能逞能比赛。（10分） 四不要：没有家长带领不去；不知水情的地方不去；没做好下水前准备不下水；没有大人组织的不去。 六、未成年人发现有人溺水，应该选择哪种方法救人？（10分） 答：未成年人发现有人溺水，尽量不要下水营救，应大声呼救请成人过来营救，第二要用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件营救。第三就是溺水者不要慌乱，尽量让嘴和鼻子露出水面保持呼吸等待救援。
三级安全教育培训试题(班组级)
三级安全教育培训试题（班组级）姓名：岗位：日期：成绩： 一、填空题（每空1分，共31分） 1.我国的安全生产方针是。 2.我国消防工作方针是、.国职业病防治方针是；。 3.危险化学品具有、腐蚀性、放射性等危险性质。 4.燃烧的三要素是、、。 6.灭火的方法。 7.对新建、改建、扩建项目，必须执行安全设施与生产设施。 8.“三违”是指。 9.按照突发公共事件的性质、严重程度、可控性和影响范围等因素，分为四级：。 10.灭火器压力表指针处于区域时表示可以正常使用。 11.特种设备作业人员必须取得，方可上岗。 二、判断题（每题2分，共26分。正确的在括号呢打“√”，否定的打“×”。） 1.任何人发现火灾时，都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警。（） 2.违法使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所违反禁令，吸烟、使用明火的；可以警告、罚款或十日以下拘留。（） 3.因醉酒导致伤亡的，可以认定为工伤。（） 4.实行劳动保护就是保护劳动生产力。（） 5.能引起火灾爆炸的主要火源有明火、摩擦、撞击、电气火花、静电火花、点击火花等。（） 6.进入生产厂区不准抽烟，不准闲杂人员入内。（） 8.三级安全教育是指厂级安全教育、车间级安全教育和员工安全教育。（） 10.员工可以拒绝违章的不安全指挥。（） 11.车间消防栓前可以堆放物品。（） 12.火灾致命的主要原因是窒息。（） 13.企业各级干部和广大职工在生产过程中必须坚持在抓生产的同时要抓安全。（）
三、不定项选择题（每题3分，共24分，选对得分，多选或错选不得分） 1.使用干粉灭火器时，人应该站在（） A.上风位 B.下风位 C.任意位置 2.使用灭火器时，灭火器的喷射口应该对准火焰的（） A.上部 B.中部 C.根部 3.事故隐患泛指生产系统导致事故发生的。（） A.人的不安全行为 B.物的不安全状态 C.管理上的缺陷 D.人、机、环境的危险性 4.高空作业安全带的使用方法是（） A.低挂高用 B.平挂平用 C.高挂低用 5.“三不伤害”是指（） A.不伤害自己 B.不伤害他人 C.不被他人伤害 D.不伤害动物 6.爆炸分为哪三种（） A.物理爆炸 B.化学爆炸 C.核爆炸 D.气体爆炸 7.我国的安全生产月是（）月月月 8.以下哪几项不能认定工伤（）A因犯罪或违反治安管理伤亡的 B.醉酒导致伤亡的 C.自残或自杀的 D.患职业病的 四、问答题（第1题9分，第二题10分，共19分） 1.操作工的“六个严格”是指什么内容 2.简单描述干粉灭火器的使用方法和注意事项。
级安全教育培训内容
三级安全教育培训内容 一、厂级教育： 人力资源部及安全主任负责进行。 1. 讲解《公司》的架构，考勤制度、新金发放、假期、处罚、辞职等等问题。 2. 讲解国家有关安全生产的政策、法规，使用劳动保护的意义、内容及基本要求，使新入厂人员树立《安全第一、预防为主》和《安全生产，人人有责》的思想。 3. 介绍《公司》的安全生产情况，包括企业发展史（含企业安全生产发展史）、企业设备分布情况（着重介绍特种设备的性能、作用、分布和注意事项）、主要危险及要害部位，介绍一般安全生产防护知识和电气、机械方面安全知识。 4. 介绍企业的安全生产组织架构及成员，企业的主要安全生产规章制度等等。 5. 介绍企业安全生产的经验和教训，结合企业和同行业常见事故案例进行剖析讲解（着重讨论对案例的预防），阐明伤亡事故的原因及事故处理程序等。 6. 提出希望和要求（如要求受教育人员要按企业管理制度积极工作）。要树立《安全第一、预防为主》的主要思想，在生产劳动过程中努力学习安全技术、操作规程，经常参加安全生产经验交流和事故分析活动和安全检查活动。要遵守操作规程和劳动纪律，不擅自离开工作岗位，不违章作业，不随便出入危险区域及要害部位，注意劳逸结合，正确使用劳动保护用品等等。 二、车间教育： 各车间有不同的生产特点和不同要害部位、危险区域和设备。因此，在进
行车间安全教育时，应根据各车间的特殊性详加讲解。由车间主任及安全主任负责。 1. 重点介绍本车间生产特点、性质。如车间的生产方式及工艺流程，车间人员结构，安全生产组织及活动情况。 2. 车间主要工种及作业中的专业安全要求；车间危险区域、特种作业场所，有毒、有害岗位情况。 3. 车间安全生产规章制度和劳动保护用品穿戴要求及注意事项，事故多发部位、原因及相应的特殊规定和安全要求。车间常见事故和对典型事故案例的剖析，车间安全生产的经验与问题等。 4. 根据车间的特点介绍安全技术基础知识。 5. 介绍消防安全知识、走火通道。 三、班组班组： 班组是企业生产最《前线》，生产活动是以班组为基础。由于操作人员活动在班组，机器设备在班组，事故常常也发生在班组。因此，班组安全教育非常重要。由班组长负责。 1. 介绍本班组生产概况、特点、范围、作业环境、设备状况，消防设施等。重点介绍可能发生伤害事故的各种危险因素和危险部位，用一些典型事故实例去剖析讲解。 2. 讲解本岗位使用的机械设备、工器具的性能，防护装置的作用和使用方法。 3. 讲解本工种安全操作规程和岗位责任及有关安全注意事项，使学员真正从思想上重视安全生产，自觉遵守安全操作规程，做到不违章作业，爱护和正确使用机器设备、工具等；介绍班组安全活动内容及作业场所的安全检查和
最新安全生产知识教育培训资料(30题)
安全生产知识教育培训材料 1、什么是安全（安全的定义）？ 狭义的安全是指在劳动生产过程中消除可能导致人员伤亡、职业危害或设备、财产损失的因素，保障人身安全、健康和资产安全，即通常所说的安全生产。 广义的安全是指除生产安全外，还包括人们从事生产、生活的一切活动领域中的所有安全问题，如生活安全、家庭安全、公共安全、消防安全和生存安全（各种自然灾害）的防范等等 2、什么是安全生产？ 安全生产是指在劳动过程中，要努力改善劳动条件，克服不安全因素，防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生，保障劳动者的安全健康和生产作业过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活动。 3、安全生产管理三原则是什么？ 1、管生产必须管安全的原则。 2、安全具有否决权原则。 3、“三同时”原则。 4、安全生产意义 搞好安全生产工作对于巩固社会的安定，为国家的经济建设提供重要的稳定政治环境具有现实的意义；对于保护劳动生产力，均衡发展各部门、各行业的经济劳动力资源具有重要的作用；对于增加社会财富、减少经济损失具有实在的经济意义；对于生产员工的生命安全与健康，家庭的幸福和生活的质量，有直接影响。 5、什么是安全管理？ 安全管理是指以国家法律、法规、规定和技术标准为依据，采取各种手段，对生产经营单位的生产经营活动的安全状况，实施有效制约的一切活动。 6、为什么要对员工进行安全教育？ 对员工进行安全教育是国家法律法规的要求，对员工进行安全教育是企业生存发展的需求，对员工进行安全教育是员工自我保护的需要。 7、我国的安全生产方针是什么？ “安全第一，预防为主”是我国安全是生产方针。“安全第一”，首先强调安全的重要性，要先安全后生产。也就是说，在一切生产活动中，要把安全工作放在首要位置，优先考虑。“预防为主”是指安全工作应当做在生产活动开始之前，并贯彻始终。凡事预则立，不预则废。
2021年安全教育知识讲座
安全教育知识讲座 引导语：为了人们能够更好地了解安全教育知识，下面给大家推荐安全教育知识讲座你们看， 安全教育知识讲座 1、如果发生时在家里：最安全、最有效的办法是及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。也可以躲在桌子、柜子等家具下面以及房间内侧的墙角，用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，同时，等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌，应呆在床下或桌下千万不要移动，要等到地震停止再进出室外或等待救援。千万不要去阳台和窗下躲避。 2、如果正在上课时发生了地震，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的可以迅速跑到门外，中间及后排的可以尽快躲到课桌下，用书包护住头部;靠墙的要紧靠墙根，双手护住头部。 3、如果正在街上，绝对不能跑进建筑物中避险，也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。
地震中被倒塌建筑物压埋的人，只要神志清醒，身体没有重大创伤，都应该坚定获救的信心，妥善保护好自己，积极实施自救。 --要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部，防止灰尘呛闷发生窒息，也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。 --尽量活动手、脚，清除脸上的灰土和压在身上的物件。 --用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物，避免进一步塌落;扩大活动空间，保持足够的空气。 --几个人同时被压埋时，要互相鼓励，共同，团结配合，必要时采取脱险行动。 --寻找和开避通道，设法逃离险境，朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。 --一时无法脱险，要尽量节省气力。如能找到代用品和水，要计划着节约使用，尽量延长生存时间，等待获救。
--保存体力，不要盲目大声呼救。在周围十分安静，或听到上面(外面)有人活动时，用砖、铁管等物敲打墙壁，向外界传递。当确定不远处有人时，再呼救。 互救是指已经脱险的人和专门的抢险营救人员对压埋在废墟中的人进行营救。为了最大限度地营救遇险者，应遵循以下原则： 1、“先多后少”。即先救压埋人员多的地方; 2、“先近后远”。先救近处被压埋人员; 3、“先易后难”。先救容易救出的人员; 4、“先轻后重”。先救轻伤和强壮人员，扩大营救队伍; 5、如果有医务人员被压埋，应优先营救，增加抢救力量，找寻被压埋的人。 在我国，无论是农村还是城市，1-14岁儿童溺水伤害死亡均占死亡原因的第1位，
三级安全教育培训(班组级)
安全教育培训(班组级) 第一部分:班组安全活动制度及消防管理规定 第二部分：安全生产纪律 第三部分：劳动防护用品规定 第四部分：案例分析 第五部分：机械设备、工具的操作规程 一、安全活动制度及安全生产纪律 （一）安全活动制度 1、明确班组安全责任制，班组长为班组安全生产的责任人。 2、班组长在接受生产任务的同时，必须认真理解相应的安全计划措施，并在作业前进行认真的安全检查。 3、班组长安排生产任务的同时，必须对职工进行认真的安全技术交底，并做好记录，在作业过程中跟踪检查，督促安全生产及时发现隐患，立即整改，作业后检查总结，做好自检记录。 4、班组自身应加强安全知识和技术学习，对新工人要加强安全教育和宣传，按项目部规定，积极开展多种形式的班组活动，每周必须一次。 5、班组间应互相学习，互相督促，团结互助，开展各种竞赛活动，力争先进。 6、服从项目部管理，积极配合项目部的安全生产工作，查漏补缺，扬长避短，形成人人讲安全，处处防事故的浓厚的安全气氛，严格遵守项目部各项规章制度和劳动纪律。 7、班组应时刻注意组员的身体，情绪状态，有特异情况立即报告，妥善处理。（二）消防安全管理规定： 1、认真贯彻“预防为主，消防结合“的消防方针。开工前制定消防安全措施，建立消防安全组织，配备义务消防人员。
2、施工现场及易燃、易爆场所应悬挂明显的防火安全标志牌，配备足够的消防器材，设置专用灭火水源。 3、易燃易爆物品严格按有关规定放在安全区域专用库内，分类存放，严格领发手续。 4、施工中产生的各类可燃杂物必须及时清理，定点堆放。 5、职工宿舍，仓库等临时设施必须符合消防规定，消防道路要畅通，并配备消防设施和器材。 6、乙炔瓶、氧气瓶与施焊作业点的距离（包括明火）不得小于10M。气瓶应分类存放，不得爆晒，距离不小于3M。气阀、防震圈齐备，存放、运输时不得抛掷，乙炔瓶严格卧放。 7、施工现场临时用电线路架设和电气安装应符合用电规范要求。宿舍照明灯具不得超过40W，严禁使用电炉，不得卧床吸烟。 8、塔吊操作室施工电梯梯笼内必须配备灭火器材。 9、施工现场及职工宿舍严禁明火，必须动火时需经有关部门批准，并派专人监护。 10、消防器材及工具不准挪作他用，并设专人管理，定期检测，更换，发现火情立即组织补救，并拨打“119“火警电话报警。 二、安全生产纪律 1. 不戴安全帽，不准进入现场，必须遵守安全生产规章制度。 2. 酒后和带小孩不准进入现场，工作期间不准喝酒。 3. 不准穿裙子、穿拖鞋、高跟鞋和赤脚进入现场。 4. 未经施工负责人批准，不准任意拆除架子和安全设施。 5. 不准在施工现场打闹和干一些与施工无关的事情。 6. 严禁在有危险品、易燃品、木工棚的现场、仓库吸烟、生火。 7. 严禁在未设安全措施的同一部位上同时进行上下交叉作业。 8. 严禁一切人员乘坐提升吊蓝上下，不准在未设防护措施的高空作业。 9. 严禁专业人员私自开动任何机械及驳接拆除电线、电器。 10. 不准违反安全操作规程，按标准使用和搭设“三宝、四口”。
安全教育培训基础知识(正式版)
文件编号：TP-AR-L8767 In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives. （示范文本） 编订：_______________ 审核：_______________ 单位：_______________ 安全教育培训基础知识 (正式版)
安全教育培训基础知识(正式版) 使用注意：该安全管理资料可用在组织/机构/单位管理上，形成一定的具有指导性，规划性的可执行计划，从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 一、安全教育内容 (一)安全技能教育 1.本岗位使用的设备、安全防护装置的构造、性 能、作用、实际操作技能。 2.处理意外事故能力和紧急自救、互救技能。 3.使用劳动防护用品、用具的技能。 (二)安全知识教育 1.一般生产技术知识； 2.一般安全技术知识； 3.专业安全技术知识。 (三)安全法规教育
1.国家安全生产法律； 2.行业安全生产法规； 3.单位安全生产规章。 (四)安全思想教育 1.思想教育； 2.纪律教育。 二、安全教育的方法 (一)管理人员的安全培训 管理人员在上岗之前，必须进行安全教育。 (二)新员工三级安全教育 新员工（包括临时工、学徒工、实习生、代培人员）都必须进行三级安全生产教育。经考试合格后，进入生产岗位。(三)特殊工种教育 《特种作业人员安全技术考核管理规则》规定：电工作业，矿山提升运输作业，矿山通讯，排水作
安全教育知识讲座
安全教育知识讲座 安全教育知识讲座——关于课间活动的安全 在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流。二是可能撞倒其他同学，造成意外事故。因此要求同学们下课时不许乱跑。 我们的学生最喜欢滑楼梯，喜欢从楼梯台阶的高处往下跳，千万要注意，这是非常危险的，有好多学生正是由于这样扭伤了脚，摔断了腿，因为我们的楼梯栏杆不结实，可能由于你的用力推搡而断裂发生恶性事故，也有的同学喜欢恶作剧，惊吓站在走廊或楼梯栏杆旁的同学，故意从背后猛推一把，这是极其危险的。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。特别是早操集会、放学学生下楼的高发时间安全尤为重要。这里，我强调，学生下楼梯千万不可奔跑，千万不可拥挤，特别是集体下楼梯的高发时间。 安全教育知识讲座——关于劳动卫生活动时的安全 为了培养同学们的劳动观念，劳动习惯和热爱劳动的思想感情，学习一些基本的劳动技能，学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，同学们如果不遵守劳动纪律，也极有可能出现一些危险。如站在窗台上擦玻璃时，不注意安全就容易失手摔下来;擦门窗桌椅时不小心，就
有可能被铁钉、玻璃割伤手指，严重的可能引起破伤风。 在劳动过程中，同学们要注意如下事项： 1、注意了解劳动场地，牢记安全。 2、注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动。 3、不要在高空和有危险的地方劳动。 4、不要在劳动时间打闹嬉戏，以免造成安全事故 安全教育知识讲座——交通安全 道路是为了便利交通而建造的。道路上车辆、行车川流不息，交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、追逐，把它当成“游戏场”，不仅影响交通，而且非常危险。例如踢足球、溜冰、打羽毛球、放风筝等，不少人不仅在课间休息时间玩，而在上学、放学的道路上也玩。殊死搏斗不知这样非常危险，有时为追赶玩的物品跑向路中，导致汽车驾驶员措手不及，而发生交通事故。在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈，都会给来往人带来不便，也是妨碍交通的违章行为。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍。同学们要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”。过马路时做到一停、二看(向左看)、三通过，并走斑马线，行走时走人行横道。 安全教育知识讲座——食品卫生安全和自我防范意识 不在路边小摊点、无证无照的店买东西。不买无生产日期、无包质期的食品。不暴吃食品，同学们必须加强自我防范意识，在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，因为那个人就是有可能骗你上当的坏人。遇到坏人时应及时的告诉家长和老师。
四级安全教育培训内容(班组级)
四级安全教育培训容(班组级) 5、职业健康 5.1主要职业危害因素 轧钢厂精整车间主要的职业危害因素有金属粉尘、高温及热辐射、噪声。 5.2危害因素引起的伤害 5.2.1金属粉尘引起的伤害： 1、尘肺是指在生产过程中吸入生产性粉尘所引起的以肺组织纤维化为主的疾病。由于吸入粉尘的质和量的不同而产生不同程度的危害。 2、粉尘沉着症有些金属（铁、钡、锡等）粉尘吸入后，可在肺组织中呈异物反应，并继续轻微纤维化，但对人体危害较小，脱离粉尘作业后，病变可逐渐消退。 3、呼吸系统肿瘤粉尘的局部作用是指粉尘作用于呼吸道黏膜导致萎缩性病变；此外，还可形成咽炎、喉炎、气管炎等；作用于皮肤可形成粉刺、毛囊炎、脓皮病等；金属和磨料粉尘可引起角膜损伤，导致角膜感觉迟钝和角膜浑浊。 5.2.2 高温及热辐射引起的伤害 1、热射病：多发生于强干热型或湿热型高温作业。此时人体散热困难，引起体蓄热、体温上升。临床特点是过热及中枢神经系统症状，起病急骤，病前常有四肢酸痛、头痛、头晕、恶心、呕吐、继而发生高热，体温可达40℃以上。大汗以后出现“闭汗”，皮肤发烧发红，脉搏快而无力，呼吸浅表；严重时可出现昏迷，癫痫样抽搐，瞳孔缩小，如不及时抢救，可因循环、呼吸衰竭而死亡。 2、热痉挛：多发生于干热型高温作业。由于大量出汗，氯化钠和钾大量丧失，水盐平衡失调，电解质平衡紊乱，引起神经肌肉产生自发冲动，使临界电位超出膜电位，因此出现痉挛。临床特征是肌肉痉挛、疼痛。痉挛从小腿腓肠肌开始，向上肢及腹部肌肉扩展，痉挛多阵发强直性，对称性。患者体温正常、神志清醒，发病前大量出汗、口渴、尿少，尿中氯化钠含量降低，可出现蛋白尿，肌肉疼痛，四肢无力，以后出现肌肉痉挛。 3、热晕厥、热虚脱：多发生于高气温、强热辐射的气象条件下。本病的发病机
安全知识学习材料
安全知识学习材料 一、道路交通安全常识 指挥灯信号的含义 （1）绿灯亮时，准许车辆、行人通行； （2）红灯亮时，不准车辆、行人通行； （3）黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人，可以继续通行； （4）黄灯闪烁时，车辆、行人须在确保安全的原则下通行。 行人必须遵守下列规定 （1）须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走； （2）横过车行道，须走人行横道。 （3）不准穿越、倚坐道口护拦。 （4）不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 （5）列队通过道路时，每横列不准超过2人。儿童的队列须在人行道上行进。 乘车人必须遵守下列规定 （1）乘坐公共电、汽车须在站台或指定地点依次候车，待车停稳后，先下后上。 （2）不准在车行道上招呼出租汽车。 （3）不准携带易燃、易爆等危险物品乘公共汽车、电厂、出租汽车和长途汽车。 （4）机动汽车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。 （5）乘坐货运机动车时，不准站立，不准坐在车厢拦板上。 骑自行车、电动车必须遵守下列规定 （1）转弯前须减速慢行，向左、右、后瞭望，伸手示意，不准突然猛拐。 （2）通过陡坡，横穿四条以上机动车道或途中车闸失效时，须下车推行。 （3）不准双手离把，攀扶其它车辆或手中持物。 （4）不准牵引车辆或被其它车辆牵引。 （5）不准扶身并行，互相追逐或曲折竞驶。 （6）未满12周岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车和推、拉人力车。 二、饮食卫生安全常识 1.养成吃东西以前洗手的习惯.人的双手每天干这干那,接触各种各样的东西.会沾染病菌,病毒和寄生虫卵.吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少"病从口入"的可能. 2.生吃瓜果要洗净.瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌,病毒,寄生虫卵,还有残留的农药,杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒. 3.不吃腐烂变质的食物.食物腐烂变质,就会味道变酸,变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒. 4.不随意购买,食用街头小摊贩出售的劣质食品,饮料.这些劣质食品,饮料往往卫生质量不合格,食用,饮用会危害健康. 5.不喝生水.水是否干净,仅凭肉眼很难分清,清澈透明的水也可能含有病菌,病毒,喝开水最安全. 三、消防安全常识 一、燃烧必须具备三个条件：有可燃物、有助燃物、有着火源。常见的火源有：明火、高温物体、火星、电火花、强光等。 二、生活中的因素引起的火灾主要包括：用火不慎、用电不慎、用油不慎、用气不慎、吸烟不慎、玩火、燃放烟花爆竹等。