党员干部如何做到守纪律、讲规矩

党员干部如何做到守纪律、讲规矩
党员干部如何做到守纪律、讲规矩

党员干部如何做到守纪律、讲规矩

2 党员干部如何做到守纪律、讲规矩

当前,全党上下开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员的学习教育。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

从十八大以来的“八项规定”、群众路线教育实践活动、反对“四风”再到正在进行的“两学一做”学习教育,我个人理解这一系列的活动一脉相承、中心突出,那就是通过一系列的教育实践活动,要求我们广大党员做合格党员。而做合格党员的中心和重点是“守纪律、讲规矩”。

“守纪律、讲规矩”是做好工作的前提。解放思想、创新工作是党和国家的一贯号召。改革开放30多年,党和国家的制度、法律、规章、办法都在不断的改革和创新,但做这些所有事的前提就是“守纪律、讲规矩”。我们每个人在工作中,在开阔思路、大胆创新的同时,在脑海里、在心中必须谨记纪律和规矩。我们每一个党员干部一定要把握好创新和规矩的对立统一关系,二者互为前提、互为条件是干好本职工作的保证。

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作为一名党员干部怎样做到守纪律、讲规矩

作为一名党员干部怎样做到守纪律、讲规矩 近期,城管局机关党委、纪检组组织局属各单位班子成员、党员干部集体观看了“清风颂”廉政文化书画展。观看书画展后,本人深刻的体会到作为一名基层的党员干部,严守党的工作纪律,保持共产党员政治本色的重要性。下面我就参观“清风颂”反腐倡廉书画展的体会与在座各位领导和同志们作汇报交流。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”纪律是党的生命,是党的优良传统和独特优势,从严治党,依规治党,必须把规矩立起来,严起来。从这次观看廉政文化书画展就可以体现党员领导干部只要能做到守纪律、讲规矩,就能在工作和生活中少犯错误或者说不犯错误,反之就会常犯错误甚至犯大错误。党的十八大以来,党中央重申党章,颁布八项规定,制定和完善各项规章制度,这些规章制度是党克服各种艰难险阻,破浪前行的重要法宝,特别是十八大以来中央推动全党立规矩、讲规矩、守规矩,更是有力地促进了党的各项事业健康发展。 当前国内各项改革工作进入攻坚期和深水区,全面建成小康社会,进入决定性阶段,这就要求全党在新形势新任务面前更要注重守纪律讲规矩。只有把规矩立起来,把纪律严起来,才能在国际形势面前,在改革发展任务面前步伐一致,团结如一,实现中华民族伟大复兴。具体到自身实际工作上,

如何守纪律讲规矩呢?本人在单位负责城市基础设施维修材料的生产工作,生产流程就是纪律,生产原料配比就是规矩。不按生产流程、原料配比进行生产,就有可能出现质量问题、产量问题,成本问题等一系列的问题。严格按各项生产标准和流程进行生产,一切问题就会最小化。生产问题少了,产品质量就能合格,生产数量就会增加,使用这样的产品进行城市基础设施的维护,就能够达到较好的效果,得到市民的认可,这就是守纪律、讲规矩的好处。 守纪律、讲规矩是对党员干部党性的重要考验,党章是全党必须遵循的总章程,是总规矩。党的纪律是刚性约束,是红线。作为党员,守纪律,讲规矩,是我们在不断加强党性锻炼,增强党性修养过程中必须要自觉遵守的,要把守纪律,讲规矩内化于心,外化于行。 守纪律、讲规矩,领导干部带头是关键。任何情况下都要在思想上、政治上、行动上同组织保持一致。具体表现为严格遵循组织程序,对组织作出的决定无条件服从,重大问题及时指示汇报,不走歪门邪道。坚持从自身做起,老老实实做人,规规矩矩做事。具体到本人工作实际,又如何体现呢?本人在单位同时负责维修材料的采购工作,这项工作在单位极为重要。单位每年都要采购大量的市政设施维修材料,品种繁多,如石料、水泥、黄沙、路沿石、井盖、灯杆、面包砖、沥青等,这些材料的价格和质量直接影响着单位的

“守纪律 讲规矩”个人剖析材料

“守纪律讲规矩”主题学习个人剖析材料 平罗回中李红燕 经过“守纪律讲规矩”主题学习活动,深受教育,也找到了自身存在的差距。作为普通教师更要讲规矩守纪律深入改进教学理念和思想,加强个人修养,真正做到为了学生的一切,一切为了学生。现将自己思想和工作中存在问题深刻的剖析。 一、发现的问题 对照自身,发现在守纪律和讲规矩方面做得不够好。在日常的工作和生活中,作为一名普通的教育工作者,老老实实做人,扎扎实实工作是我的人生信条,始终把遵守校内外的规章制度作为生活底线,严守国家法规,严守依法执教,严守学校的规章制度,严守教育教学常规,保持为人师范的教育形象,但是在工作生活中还存在好多不足,主要表现在以下几个方面: 一是教育改革理论学习不够,理论知识储备不足,思想有局限。平时忙于工作,忙于事务,淡化了理论知识的学习。侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习,而忽视了专业知识理论学习。学习的自觉性不够,尤其是深入透彻理解知识没有下功夫,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际实际教学脱钩,没有运用理论知识来分析和解决教学中存在的问题。 二是业务知识不足,不能更好的指导教学实践。虽然一

直在努力学习业务知识,但因种种原因搁置一旁,经常给自己找开脱的理由,所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到信息技术发展的要求,要用什么才去学什么思想,学习自觉性、积极性和主动性不够。 三是对相关法律法规学习不到位,没有将法律知识更好的运用到业务工作中。信息社会发展,工作中面临学生新情况和新挑战层出不穷,坚持以事实为依据,以法律为准绳,才能做到依法执教。平时缺少对法律法规内涵的深刻理解,有的法条较深,理解比较困难,学习时存在浅尝辄止的心态,遇到需要运用法律法规指导实际工作时,便不能准确、灵活的加以运用。 二、问题的根源 通过“守纪律讲规矩”的学习,剖析思想根源,我觉得我所存在的这些问题,主要是以下这些因素造成的:一是放松了教育理论学习,放松了自身修养的提升。平时业务理论学习,学得不深刻,没有把握教育理念精神实质。在树立正确世界观、人生观、价值观方面,比较欠缺,思想改造不够,思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响。平时虽然知道自己的诸多不足,但加强自身修养锻炼不够,常找许多借口来回避问题。 二是为学生服务意识欠缺,一切为了学生,为了学生的一切,是我们教育事业的一贯宗旨,但在实际工作中,仅仅

最新整理公职人员学习守纪律、讲规矩、做表率心得体会6篇

公职人员学习守纪律、讲规矩、做表率心得体会6篇通过守纪律、讲规矩、做表率主题教育活动,公职人员收获很大,体会颇深。下面学习啦小编为大家推荐一些公职人员学习守纪律讲规矩做表率的心得体会,希望大家有用哦。 公职人员学习守纪律讲规矩做表率心得体会范文篇1在十八届中央纪委五次全会上发表的重要讲话在各地干部群众中引起强烈反响。作为一名社保协理员,我认为,的讲话高屋建瓴、深刻透彻,为在新形势下不断把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入指明了努力方向、提供了基本遵循,同时也为规范我们的个人生活态度提出了明确要求。 一、守纪律、讲规矩、做表率是公职人员修身的基本素养。要把守纪律、讲规矩、做表率当作一种责任,准确把握自己的角色和位置,始终以模范行动取信于党和人民;把守纪律、讲规矩、做表率当作一种追求,始 终把人民放在心上、把使命扛在肩上、把法纪悬在头上,形成正确的价值取向;把守纪律、讲规矩、做表率当作 一种本分,追求名节而不追名逐利,始终保持思想纯正、

行为周正、处事公正、有板有眼;把守纪律、讲规矩、 做表率当作一种福分,做到走得直、行得正、坐得端,给自己和家人带来平安幸福。 二、守纪律、讲规矩、做表率是公职人员履职的重要规范。要心存敬畏,做到敬畏党、敬畏人民、敬畏自己的职业,始终在敬畏中为党和人民服好务;守纪律、 讲规矩、做表率是在工作中通过言必信、行必果、说话办事钉是钉、铆是铆等过程中体现出来,做到表里如一、言行一致、敢于担当,发挥好示范带头作用;要有规有矩,做到知规矩知所为、守规矩律言行、讲规矩重程序,始终在政治上用规矩明方向、在工作上用规矩促作为、在生活上用规矩树形象;要手握戒尺,做到严明政治纪律、严守组织纪律、严格工作纪律和生活纪律,始终以党章及其他党内法规为戒尺规范自己的一言一行。 三、守纪律、讲规矩、做表率是公职人员立德的至高境界。在实际工作和日常生活中,要对上对下、人前人后一样诚信,对党、对群众一样忠诚老实,圈里圈外一样形象;懂党的规矩,懂政治规矩;遵守政治纪律、组织纪律、财经工作纪律、群众工作纪律;不搞例外,不 搞特殊,不搞特权,不搞潜规则。要和群众紧紧的连在

“守纪律、讲规矩”自我剖析材料

“守纪律、讲规矩”自我剖析材料 “守纪律、讲规矩”自我剖析材料3篇 “守纪律、讲规矩”自我剖析材料(1) 通过一个月“守纪律讲规矩”主题教育活动的学习,我感触颇深,对照党章、党纪和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求,自我反思。 一、存在的问题 1、政治理论学习方面。在上级组织学习时,不把心思真正用在学习上,学习都是被动式地接受,而不主动学习,在平时的生活中更没有自学的习惯,不重视理论知识的积累,甚至不愿意安排时间自学。在平时的学习中,缺乏学习兴趣,不能充分认识到政治教育在收费工作中的重要地位和作用。没有端正的学风,不能理论联系实际。 2、大局观念上。政治意识有所淡化,对国家的大事不关心,对国家的政策不了解,不能及时了解国家的时事。自己总认为国家的大事与自己没有多大的关系,只要自己干好平时的工作就行了,没有意识到规划一线工作者应该懂国事,知国事,熟悉国家的政策,关心国家的大政方针。 3、在遵规守矩方面。虽然能够严格遵守单位的规章制度,但在一些细节上不注意,在小事上不严格要求自己。专业知识的学习不经常,学习专业技能的自觉性和积极性不高,总认为工作这么多年,对业务知识比较熟悉了,没有必要经常学习,只要自己不犯错误就行了,不能高标准地要求自己。 4、在事业心责任感方面。工作中没有高标准地完成任务,履行职责不严,工作不踏实。自己对工作不能尽心尽职,对工作不能兢兢业业,在工作中,总是不能严格要求自己,对工作的标准不高,不能按照职责完成任务,不能积极、主动地工作。对工作没创造性的意见,没有把自己的精力全部用在工作。对工作中存在的问题不是主动解决,而是主动回避,对一些艰苦的工作总是想方设法地躲避。 5、在纯正净化风气方面。在遇到影响风气的不良现象时,片面考虑团结因素、感情因素多,严格执纪、自律不够。看到歪风邪气不敢挺身而出,原则性不强。 二、原因剖析 1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是 为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。 2、专业水平不高,不够钻研。没有深刻意识到专业水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,专业水平要有提高,必需要对专业钻研,而自己在专业方面存有依赖性,认为自己的专业知识在展示馆工作中已经够用了。 3、工作方法简单,只安于表面。把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。 4、立场不坚定。看到不良风气不能坚决抵制,工作中老好人思想严重,怕

谈谈对讲规矩守纪律的理解

谈谈对讲规矩守纪律的理解 “讲规矩守纪律”这六字言简意赅的指出了新时期新阶段下我党加强自身建设的新的方向与目标,是广大党员必须遵守的行为准则,也是坚定不移的走群众路线的基本要求。 党的纪律,包括政治纪律、组织纪律、群众工作纪律等,是党的各级组织和党员必须遵守的。只有严明纪律,我们党才能团结一致,战胜各种困难,推进事业的发展,赢得民族的振兴。如果党的纪律成为摆设,就会形成“一人违纪,众人随之”的“破窗效应”,使党的章程、原则、制度、部署统统丧失严肃性和权威性,党就会沦为各取所需、自行其是的“私人俱乐部”,就会失去凝聚力和战斗力。 讲规矩,就是要熟知规矩,守住规矩。一支队伍没有了规矩,就会步调不一,形如散沙,一项工作没有了规矩,就无法展开不能成功,一个社会没有了规矩,就会失去秩序,陷入混乱。 如何才能守纪律和讲规矩 党员和领导干部能不能自觉讲规矩、守纪律,体现了一种品德和修养,更表现了一种政治上的清醒与成熟。社会越进步,经济越发展,作为一名党员就越要讲诚信、越要懂规矩、越要守纪律。每位党员干部都要进一步强化政治意识,诚信意识,大局意识,诚信意识和纪律观念,自觉置身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,以制度管人管事,做到依法行政,依法办事。 一是在政治上用讲规矩、守纪律指明方向。 讲政治是对党员好领导干部第一位的要求,政治上的明白是最大

的明白,政治上的成熟是最好的成熟。每位党员和领导干部都要自觉加强党性锻炼,始终坚定理想信念,在政治上做一个明白人。要始终保持头脑清醒,自觉同党中央保持一致,同组织保持一致,做到听招呼、讲规矩、守制度,令行禁止,政令畅通,决不能歪曲和变通,合意的就执行,不合意的就不执行,甚至搞上有政策,下有对策,顾全大局,克服本位主义、个人主义,坚持小道理服从大道理,个人利益服从大局利益。要不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,明辨是非,坚持原则,同各种错误思想和错误行为旗帜鲜明地作斗争,做党的理论的忠实实践者,方针路线的坚决执行者,政策原则的坚定维护者,确保始终沿着正确的方向前进。 二是在工作上用讲诚信、懂规矩、守纪律促进成绩。 人生的价值,不在于长度,而在于宽度;干部的口碑,不在于职位,而在于作为。我们在工作中必须严格按程序、按规矩办事,该沟通沟通,该请示请示,该汇报汇报,不能随心所欲,乱了章法。要时刻保持工作上的主动性,带头倡导雷厉风行、立说立行的工作作风,要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度,各项工作分清轻重缓急,把事情想在前头,把工作做在前头。当前,我们所从事的农村公路事业可以说使命光荣,任务繁重,责任重大,我们必须进一步解放思想,创新举措,把农村公路做成精品,在农村公路这个领域发挥好个人的主动性、创造性。 三是在生活上用讲诚信、懂规矩、守纪律树好形象。 党员和领导干部要注重修养,明荣知耻,讲操守,重品行,始终

公务员“讲规矩、守纪律”心得体会

公务员“守纪律、讲规矩”心得体会 习总书记在辽宁视察期间提出了“讲诚信、懂规矩、守纪律”的九字箴言,是对我们领导干部在新的形势下的一个新的要求,作为领导干部更要“讲诚信、懂规矩、守纪律”,这是最基本的要求,做好自己的工作。 一、讲诚信、懂规矩、守纪律是领导干部必备的重要素养。要把讲诚信、懂规矩、守纪律当作一种责任,准确把握自己的角色和位置,始终以模范行动取信于党和人民;把讲诚信、懂规矩、守纪律当作一种追求,始终把人民放在心上、把使命扛在肩上、把法纪悬在头上,形成正确的价值取向;把讲诚信、懂规矩、守纪律当作一种本分,追求名节而不追名逐利,始终保持思想纯正、行为周正、处事公正、有板有眼;把讲诚信、懂规矩、守纪律当作一种福分,做到走得直、行得正、坐得端,给自己和家人带来平安幸福。 二、讲诚信、懂规矩、守纪律是领导干部从政的重要行为规范。要心存敬畏,做到敬畏党、敬畏人民、敬畏自己的职业,始终在敬畏中为党和人民执好政、掌好舵、用好权;领导干部必须做到守诚信。守诚信的全部意义在于是对群众守诚信,是对群众负责。领导干部守诚信在工作中通过言必信、行必果、说话办事钉是钉、铆是铆等过程中体现出来的。

做到表里如一、言行一致、敢于担当,始终在讲诚信方面发挥好示范带头作用;要有规有矩,做到知规矩知所为、守规矩律言行、讲规矩重程序,始终在政治上用规矩明方向、在工作上用规矩促作为、在生活上用规矩树形象;要手握戒尺,做到严明政治纪律、严守组织纪律、严格工作纪律和生活纪律,始终以党章及其他党内法规为戒尺规范自己的一言一行。 三、讲诚信、懂规矩、守纪律是要最起码做到‘五个一样’、‘两懂’、‘四个遵守’和‘四个不搞’。即对上对下、人前人后一样诚信,对党、对群众一样忠诚老实,台上台下一样表现,圈里圈外一样形象,当久领导与刚当领导、当大领导与当小领导一样规矩;懂党的规矩,懂政治规矩;遵守政治纪律、组织纪律、财经工作纪律、群众工作纪律;不搞例外,不搞特殊,不搞特权,不搞潜规则。要和群众紧紧的连在一起,这样才能为群众服务好,为百姓办好事、办实事,等到群众的认可。 四、新形势下的领导干部在践行“讲诚信、懂规矩、守纪律”还存在很多问题。 一是诚信缺失。诚信包括很多种,社会诚信主要有:个人诚信、企业诚信、政府诚信。个人诚信缺失的事例屡见不鲜了,诸如:办假证件、假奶粉、假牌照等,都已经渗透到我们的生活中了,所以在习总书记这时提出要讲诚信,不仅

做一名守纪律讲规矩的好干部 - ahtl-l-taxgovcn

作风守纪律行事讲规矩 ――铜陵县地税局魏民 纪律是党的生命,纪律建设就是治本之策。从严治党、依规治党,加强党的纪律建设,必须把规矩立起来、严起来。严明党的纪律和规矩也是我们党的优良传统和独特优势,是克服各种艰难险阻、战胜各种风险挑战的重要法宝,是我们的事业不断前进得可靠保证。党的十八大以来,党中央重申党章、颁布八项规定,驰而不息纠正“四风”,制定和完善各项规章制度,推动全党立规矩、讲规矩、守规矩,有力促进了党的各项事业健康发展。 新常态、新形势、新任务,对守纪律讲规矩提出更高要求。当前,全面建成小康社会进入决定性阶段,改革进入攻坚期和深水区,地税工作面对的改革发展任务之重前所未有、面对的风险挑战之多前所未有。只有把规矩立起来,把纪律严起来,才能防微杜渐,防患于未然,才能系统上下一心,齐步行动,切实担负起面临的各项工作任务,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴做出应有的贡献。 守纪律讲规矩是对党员干部党性的重要考验。共产党员要始终把党放在心中最高位置,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于党,任何时候都与党同心同德。要不断加强党性锻炼,增强党性修养,真正使守纪律讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉。

守纪律讲规矩,遵守政治纪律和政治规矩是首义。遵守政治纪律和政治规矩是遵守党的全部纪律和规矩的基础,是广大党员和干部做事时必须遵守的行事规律。是坚持党的政治立场、政治原则和政治方向的前提,是提高领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力的关键。全体党员既要严守党的政治纪律、组织纪律,保持良好的工作作风,又要一切行动有章程、讲规矩,形成常态的规矩意识。 守纪律讲规矩,领导干部带头是关键。作为地税部门的领导干部不仅要带头守纪律、讲规矩,更要带头维护中央、省、市、县委和上级局的权威,在任何时候、任何情况下都要在思想上政治上行动上同中央保持高度一致。要保持清醒的头脑,不投机、不钻营、不走歪门邪道。要严格遵循组织程序、议事规则,对重大事项和重大问题,一方面要及时请示汇报,另一方面应集体研究决定,要相信组织、依靠组织,对组织作出的决定必须无条件服从。要坚持从我做起,向我看齐,按规矩办事、按规矩用权,切实树立标杆、作出表率,建立一支纪律严、作风硬、能力强,清廉为官、事业有为的地税干部队伍。 守纪律讲规矩,严抓严管是保障。地税各级党组织党支部要把全面从严治党的责任切实担负起来,把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,加强教育以提高党员干部的纪律观念和规矩意识,严格管理监督党员干部行为。要把严抓严管变为一种工作常态,使干部遵守纪律成为一种自觉。要开展经常性的组织活动,增强党内生活的政治性、原则性和战斗性,使党内生活真正起到

让守纪律、讲规矩演讲稿

让守纪律、讲规矩成为我们党员干部纪律建设新常态 尊敬的各位领导、同志们: 大家好,今天我演讲的题目是:《让守纪律、讲规矩成为我们党员干部纪律建设新常态》 规矩方圆是一种约束,一种标准,更是一种责任,一种境界。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。对于一个党员,纪律是高压线;对于一个政党,纪律是生命线。守纪律、讲规矩,是新时期加强我们党员干部队伍作风建设的现实需要,对纪律的遵守、制度的执行、规矩的坚持是我们干部需要长期坚守的准绳。 作为一名基层干部,守纪律、讲规矩,在我看来更是一种道德和责任的坚守,我们能做的很多。牢固树立恒久的政治信仰,不会口无遮拦、乱发议论,不会自利主义、为官不为;牢固建立扎实的作风标杆,会谦虚谨慎、忠于职守,会敬岗爱岗,提升能力;不断强化为民服务宗旨意识,心系百姓,你不会在鳏寡孤独在政府门口踌躇不入时视而不见,你不会在为民宣传法律政策上推三阻四,你更不会在群众来办事时高高在上,色难于民。 守纪律、讲规矩,就是要把纪律建设摆在更加突出的位置,强化纪律刚性约束,严明政治纪律和政治规矩。要以忠诚、干净、担当和“三严三实”为标准,兢兢业业干好本职工作,做个清醒人、明白人、带头人,才能真正做一名合格的守纪律讲规矩的人。 “举头三尺有纲纪”,领导干部守纪律、讲规矩,才能有权不“任性”,始终对党纪国法心存敬畏。古人说:“凡善怕

者,必身有所正、言有所规、行有所止”,领导干部唯有敬畏法纪,恪守“三严三实”,才能慎初、慎微、慎行,确保忠诚、干净、担当、遵规守矩。 让守纪律、讲规矩成为我们党员干部纪律建设新常态,一起努力在身边营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围,保证统一意志、统一行动、统一步调、令行禁止,齐心协力实现我镇经济发展的良好的新局面。

守纪律 讲规矩主题教育活动自我剖析材料

守纪律讲规矩主题教育活动自我剖析材料 经过一个多月的守纪律、讲规矩主题教育活动,使我深受教育,也找到了自身存在的差距。作为党员领导干部一定要做守纪律、讲规矩的表率,深入改进作风,加强党性修养,真正做到执政为民、忠诚为民。现将自己的思想、作风作一深刻的剖析,以期达到找准问题、查找原因、明确整改、锤炼党性的目的。 一、发现的问题 对照自身,发现在守纪律、讲规矩方面做的较好。时刻把守纪律、讲规矩作为立身之本,对党忠诚,说老实话、办老实事、做老实人,严守政治纪律,严守群众纪律,严守廉政纪律,保持政治定力,做到清正廉明。但在讲规矩方面还存在着一些问题和不足,主要表现在以下几个方面: 一是政治理论学习不够,理论知识储备不足,思想有局限。平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习,而忽视了系统的理论学习。学习的自觉性不够,尤其是在完整准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,没有运用理论知识来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。 二是业务知识不足,不能更好的指导实践。虽然一直在努力学习业务知识,但因就职时间较短、业务工作繁忙,所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到要求,深入基层调研不够。存在实用主义,要用什么才去学什么,学习自觉性、积极性和主动性不够。 二、问题的根源 通过系统的学习,剖析思想根源,我觉得我所存在的这些问题,主要是以下这些因素造成的: 一是放松了政治理论学习,放松了自身党性的锻炼。平时政治理论学习学得不深,抓得不紧,没有把握精神实质。在树立正确的世界观、人生观、价值观方面,比较欠缺,思想改造不够,思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响,私心杂念较重。平时虽然知道自己的诸多不足,但加强党性修养锻炼不够,常找许多借口来回避问题。 二是宗旨意识欠缺,公仆意识淡薄。全心全意为人民服务是我们党的一贯宗旨,但在实际工作中,仅仅满足于做好眼前的工作,不求有功,但求无过,工作上满足于一般化,缺少对业务知识的刻苦钻研和工作上的创新,思想上有畏难情绪,工作上有些缩手缩脚。学习也是为了完成任务而学习。这些问题的根源在于,自己考虑个人得失较多,全心全意为人民服务的宗旨观念、公仆意识淡薄。

如何做到讲规矩守纪律心得体会3篇

如何做到讲规矩守纪律心得体会3篇 本文是关于如何做到讲规矩守纪律心得体会3篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 如何做到讲规矩守纪律心得体会范文1 20XX年8月31日在辽宁考察工作结束时有一个讲话《领导干部要讲诚信、懂规矩、守纪律》,近日我又认真重温了这个讲话,感触颇多。 文章从党改进作风谈起,抓住要害,分析原因,尖锐地指出,作风问题根本上是党性问题,作风反映的是形象和素质,体现的是党性,起决定作用的也是党性。文章从“作风”谈起,逐渐分析到党性,侧重强调了讲诚信,懂规矩,守纪律的问题,“讲话”毫不留情的指出目前党内一些领导干部在讲诚信,懂规矩,守纪律方面存在的严重问题并形象的列举了某些现象,以及给国家造成的危害,文章旁征博引,从不同角度分别阐述了讲诚信,懂规矩,守纪律的内涵,并严格警示党员领导干部一是要把诚实守信作为立言立德的起码要求,要光明磊落,对党忠诚,对群众要忠诚老实,敢于承担责任;二是必须懂规矩懂党的规矩,懂政治规矩,不能随心所欲、百无禁忌,更不能明知故犯、肆无忌惮;三是守纪律,党的各级组织和党员必须遵守行为准则,一切权利必须有边界、受监督,决不能越界越轨,要心存敬畏,手握戒尺,使守纪律成为浸在骨子里、融在血液中的自觉修养。的讲话,字里行间蕴含着指引,启发人用心领悟,我认真阅读,心渐沉静而不自知,悄然跟随文字深入,细细品味。 作为一名国家公务人员,能不能自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,体现了一种品德和修养,更表现了一种政治上的清醒与成熟。社会越进步,经济越发展,作为一名党员干部就越要讲诚信、越要懂规矩、越要守纪律。进一步强化政治意识、大局意识、责任意识、诚信意识和纪律观念,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,做到依法行政,依法办事。工作中必须严格按程序、按规矩办事,不能随心所欲,乱了章法。要时刻保持工作上的主动性,敢于担当。俗话说,万物有理,四时有序。 目前,我们专员办正处在转型爬坡关键期,今后的工作就是要嵌入财政主体

讲规矩守纪律存在的问题

讲规矩守纪律存在的问题 篇一:守纪律讲规矩整改措施 篇一:守纪律讲规矩剖析材料整改方案范文最新版 守纪律讲规矩剖析材料整改方案 根据市委的统一布署,在全市开展了保持共产党员先进性教 育活动,在教育活动学习动员阶段,我认真学习保持共产党员先 进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思 想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要 性和重要性,增强了努力搞好机关工作的责任感和使命感。认真 反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况,感到存在 许多不足,现就自己存在的一些问题查摆如下: 一、思想方面 问题1、思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时 看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些 新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。 原因:一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的 高度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。 整改措施: 1、提高对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚 定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒,作为党员干部必须有高

的理论水平,必须进一步加强对马列主义、*****、*****和 “****”重要思想的学习,并指导自己的思想和工作实际。 2、认真执行党员干部的学习制度,积极参加党员的学习,参 加单位的集体学习。问题2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果 使得知识面不够广。 原因:一是在思想对领导干部应具备全面的素质,掌握更多 的知识的重要性认识不足,认为自己是从事党务、行政工作的, 只要政治理论功底厚实就行,其他方面的知识多少知道点就可以 过得去,二是工作比较忙,有时间难以抽出时间去学习其它方面 的知识。 整改措施: 1、加强学习,提高对掌握科学文化等方面知识重要性的认识,同时教育本单位同志要做到一专多能,多学习其他学科的知识。 2、适当增加集体学习科学文化等内容的时间,要发扬挤和钻 的精神,充分利用点滴时间学习这方面的知识。 二、作风方面 问题1、谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。比如在廉洁自律方面,有自满情绪。认识不到位,总认为我们做的不错,而且 多次受到上级领导及有关部门的表扬,什么超标准和违约的事我 们从未敢,也没有条件去做,这样就不自觉地产生了自满情绪, 以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。

在守纪律讲规矩大会上的表态发言

让守纪律讲规矩在“最后一公里”落地生根 尊敬的各位领导、同志们: 首先感谢组织给我这次交流发言的机会。我发言的题目是:让守纪律讲规矩在“最后一公里”落地生根 两天来,通过认真聆听学习某书记的辅导报告、某书记的讲话、观看警示教育片、参与学习交流,我深受教育启发。作为基层党组织负责人,我将从三个方面认真抓好落实,让政治纪律和政治规矩在“最后一公里”落地生根。 一、在思想上“紧绳子”,做到心中有规矩。在乡村,广大党员干部都是守纪律、讲规矩的,但少数党员干部与上级党组织要求还存在一定差距,如对党的政策理解不彻底,爱说三道四;对党的决策部署落实不得力,爱打擦边球;对组织未定事项不保密,爱信口开河;对个人重大事项不报告,我行我素;对个人要求不严格,认为喝小酒打小牌不是问题。这些看似平常的小事,但却是不守规矩的大事。党员干部出问题,都是从这些突破纪律、破坏规矩的小事开始的。“为官之义在于明法”,守规矩才能不出事。只有做到将党纪国法内化为心中的“戒尺”,在纪律、规矩面前“认真”而不“任性”,个人才能不闯红灯、不踩红线,党组织才更有威信和尊严,更有凝聚力战斗力。我们将时刻紧绷政治纪律和政治规矩这根弦,干事创业、接人待

物,首先想到党纪党规是怎样规定的,条例制度是怎样要求的,明白哪些事能做、哪些事不能做,自觉按原则、规矩办事,把严守纪律和严明规矩作为坚定的信念,内化成一种生活习惯和行为规范,做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,在任何时候、任何情况下都不越界,不越轨,把守纪律、讲规矩的要求落到实处。 二、在行动上“立标杆”,做到眼中有纪律。能不能守纪律讲规矩,是领导干部党性强弱的试金石,是对党员干部忠诚度的重要检验。作为乡镇党委书记,官虽不大,奉行什么样的规矩,遵守什么样的纪律,对乡村广大党员干部的影响却非常大。我将努力从三个方面成为守纪律和讲规矩的表率:一是努力做头脑清醒,永远跟党走的表率。信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,在政治、思想、行动上同中央保持高度一致。二是努力做勇于担当、狠抓落实的表率。不推诿、不退缩、不懈怠,推动形成党员干部自觉遵规守纪、团结奋进的合力。三是努力做勤于修身、严于律己的表率。用规矩约束行为、用规矩转变作风、用规矩保持自身的浩然正气,努力营造风清气正的良好氛围。以身作则,以己正人,以上率下,经常用法律、纪律和道德照镜子、正衣冠,准确把握自己的角色和定位,始终把人民放在心上、把法纪悬在头上、把制度拿在手上,做到敬畏群众、敬畏权力、敬畏法纪、敬畏舆论、敬畏历史,有所为有所不为,不触纪律高压线。 三、在履职上“加压力”,做到肩上有责任。乡镇是党组织的前沿阵地,乡镇党委书记是本区域履行主体责任的责任人,群众关注度

教师“守纪律讲规矩”主题教育活动自我剖析材料三篇

教师“守纪律讲规矩”主题教育活动自我剖析 材料三篇 “守纪律讲规矩”主题教育活动教师自我剖析材料(一)自学校开展“守规矩、讲纪律”学习教育活动以来,我认真聆听和学习了实施方案,深刻领会了指导思想、步骤和要求。感触颇深,对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求,进行了深刻的剖析和反思。现将问题查摆如下:一、存在的突出问题:1、政治理论学习方面。在党支部组织学习时,自己才参与到学习中,学习都是被动式地接受,而不是主动学习,在平时的学习中,缺乏认真学习的劲头。总认为自己已有26年党龄了,担任村小校长20年了,并负责学校党务工作5年了,党务工作中也取得了一些成绩,对党的理论知识有了很深的认识和理解。但在具体的工作中,不能充分认识到政治教育在教育教学工作中的重要地位和作用。没有端正良好的学风,不能理论联系实际的学。2、思想上对规矩和纪律意识模糊。对作风建设严峻性长期性认识不清,总感觉一些事情是“小题大做”,突出表现在:工会工作重计划,轻实施;工作的主动性不够。一些规章制度的遵守,执行度不强,缺乏身体力行的表率作用。对守纪律、讲规矩,遵守程度不够。缺乏遵循纪律规矩,维护纪律规矩自觉性。3、大局观念上。政治意识有所淡化,对国家的大事不关心,对国家的政策不

了解,不能及时了解国家的时事。自己总认为国家的大事与自己没有多大的关系,只要自己干好平时的工作就行了,没有意识到作为教育工作者应该懂国事,知国事,熟悉国家的政策,关心国家的大政方针。在日常工作中存在个人主义。4、在遵规守矩方面。虽然能够严格遵守学校的校纪校规,但在一些细节上不注意,在小事上不严格要求自己,认为犯点小错误,对自己不会有影响。专业知识的学习自觉性和积极性不高,总认为自己当老师32年了,对教育教学比较熟悉了,没有必要经常学习,只要自己不犯知识性错误就行了,不能高标准地要求自己。5、在事业心责任感方面。没有高标准地完成任务,履行职责不严,工作不踏实。对工作不能尽心尽职,缺乏兢兢业业干工作的劲头。对工作的标准不高,不能积极、主动地工作。对工作没创造性的意见,没有把自己的精力全部用在工作。对存在的问题不是主动解决,而是主动回避,对一些艰苦的工作总是想方设法地躲避。6、在关爱学生方面。对学生身心发展,内心情感关心不够,对学生的热情在淡化。缺乏走进他们,了解他们,真心的关心和帮助他们。存在的原因:一方面因为工作中的困难让我有了一些消极情绪,总觉得自己倾注在学生身上心血没有取得预想中的效果;另一方面,对学生的责任意识不够强。总觉得学生的任务就是拼命的学习,而我的职责就是尽量的备好课,讲好课。二、存在的原因及根源:1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学习上不够扎实,主

守纪律讲规矩树形象主题活动自我剖析材料

守纪律讲规矩树形象主 题活动自我剖析材料 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】

“守纪律、讲规矩、树形象”主题活动自我剖析材料 蒋斌经过“守纪律、讲规、矩树形象”主题学习活动,深受教育,也找到了自身存在的差距。通过一个多月的学习,对照自己的工作实际,认真进行自我剖析和查摆,现将在工作、思想、作风方面存在的问题剖析如下: 一:存在的问题: 一是理论学习还够深入。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但由于工作比较忙,自觉主动地抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也较少。平时自己学习存在实用主义倾向,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,学习的内容也不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好。运用理论指导实践上意识不够,学习发生的效果不够,当大参谋、出大手笔、搞大服务的能力和水平还比较欠缺。 二是创新意识还有待提高。做了一年多的工作,在工作中逐渐表现出了因循守旧的迹象,没有进行深入的思考、认真的研究,逐渐养成了墨守成规的习惯,只满足于维持现状,不求提升工作质量和水平。满足于完成日常工作事务,懒得去思考如何开拓、创新的问题,导致工作上循规蹈矩,按部就班,很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮点。

三是宗旨观念不够牢固。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题,其根源是全心全意为人民服务的宗旨观念不牢,缺乏主动为民服务的意识。特别是对来反映问题的基层群众耐心细致的服务做的不够。掌握下情还不够透彻。平时忙于具体性工作、应酬性事务,对于自己分管的工作深入思考与分析的不够。 二、整改方案 一、加强学习。通过对理论知识的学习,掌握精髓让其成为自己今后工作的指南。同时更要学习上级的有关文件精神,把上经的文件精神吃透,领会其中的内涵,才能把工作做到细处,通过学习使自己成为本系统的行家里手,争做一名合格的政法干警。 二、工作上要开拓创新,与时俱进。一方面通过学习相关的理论和业务知识,进一步解放思想,组合工作的实际敢于在作中提出自己新的工作思路,并付之于行动。二是克服满于现状的自满思想,增强自己的政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的思路和敢于创新的精神来开展工作,努力争取新的更大的进步。三是克服畏难情绪,面对工作中出现的新情况、新问题、敢于迎难而上,做到不等、不靠。 三、讲党性修养,做一个政治坚定的人,一个人的高贵在于灵魂,一定要时刻牢记我党的性质、宗旨和指导思想,认真执行党的路线方针政策,把人民的利益作为自己人生的最大追

学校守纪律讲规矩党性分析材料

学校守纪律讲规矩党性分析材料各级领导干部特别是高级干部,要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。下面的关于学校守纪律讲规矩党性分析材料,欢迎大家阅读学习。 自开展"讲政治、顾大局、守纪律"学习教育活动以来,我认真学习了学校党支部制定的实施方案,深刻领会了指导思想、步骤和要求。我对照自己的工作、学习和生活实际,进行了深度剖析和反思。为了进一步增强党员作用发挥,履职尽责意识,结合自身当前工作和思想工作作风情况,进行党性分析如下: 一、存在的问题 (一) 政治素养不过硬 (二) 责任意识不过硬 (三) 作风纪律不扎实 (四) 较真碰硬力度不够 (五) 执行意识不过硬 二、产生问题的原因分析 (一)政治素养不过硬存在的问题:一是学习自觉性、主动性不强,尤其是对党的创新理论成果掌握的不深、不透,造成了理论指导工作有差距;二是理论学习不广泛,学业务方面的多,政治方面的少;学与本职相关的多,与本职无关的少,造成了知识面比较狭窄、单一;三是思想观念跟不上新形势发展的节奏,对宗旨意识存在模糊认识,造

成工作针对性不强,工作有事倍功半的现象。剖析原因:一是对学习政治理论的重要性认识不足,导致学习观念不强,没有做到与时俱进、紧跟时代,存在追求学习制度和落实学习任务的局限性;二是学习浮于表面、不够深入,知识面不广,思路不够宽阔,有时处理问题和工作方法不灵活;三是没有牢固树立理论联系实践的思想,没有把有限的理论学习成果更好的转化为实际工作能力。 (二)责任意识不过硬存在的问题:一是奉献意识不强;二是敬业精神不强。;三是表率意识不强,榜样作用发挥不明显;四是缺乏全心全意为学生服务的思想,服务意识不强。剖析原因:一是缺乏理想目标和工作热情,进取意识弱化;二是对党员先锋模范作用的重要性认识不到位,身先士卒、模范带头意识弱化;三是工作中有"差不多、过得去"的思想,重经验,轻制度,缺乏苦干的思想准备,吃苦意识弱化;四是对学生的关心爱护不够,谈心交心的意识不强。 (三)作风纪律不扎实存在的问题:一是工作中存在懒惰思想和畏难情绪;二是不能始终保持昂扬的工作状态,还存在看心情凭工作的现象。剖析原因:主要是工作积极性、主动性不够。缺乏全心全意为学生的扎实工作作风,存在得过且过的心态,不求深不求精;二是对依法治执教、从严治执教认识还有偏差、落实不够彻底,缺乏锐意进取的精神,缺乏迎难而上、永争一流的决心和毅力。 (四)较真碰硬力度不够存在的问题:一是抓学生作风养成不能事事、时时较真;二是坚持制度缺乏刚性。在处理一些违规违纪问题时,有搞变通的现象;三是抓学生风气建设,不能持之以恒。对一些工作

守纪律讲规矩心得体会

守纪律讲规矩心得体会 严守党的纪律,是做好一切工作的基础和前提。在做任何工作和办任何事情中,党员自己先要成为讲规矩、守纪律的表率。“上梁不正下梁歪”,如果自己“风纪扣”先松了,怎么用纪律去要求别人?有的人记住了自己是“单位领导”,忘记了自己是“党的干部”;有些人习惯喊口号、说空话,让别人冲锋陷阵,自己却置身事外,打铁还需自身硬,将严明纪律当做每日的功课,才能堂堂正正做人、挺起腰板做事。从这个角度说,守纪律、讲规矩,本身就是党员干部自己所必须的。 守纪律更重要的是要敢作为、勇担当。党章是共产党员一切言行的准则,是党员干部就必须按党章规定来说事、来办事,自觉担负起执行和维护政治纪律的责任,对的大是大非问题要有坚定立场,对背离党性的言行要有鲜明态度,不能听之任之、置身事外。这是党员的根本职责,只有抓起来、抓好了,才谈得上负起自己的责任。 是党员干部就必须敢担当。现实中,一些党员干部之所以不敢担当、不愿担当,与“怕”的心理有关。或是怕“影响团结”,不敢指出别人工作中的缺点财务,在“打圆滑”中让小错发酵升级;或是怕“搞坏印象”,让人觉得自己爱管闲事好当官,在“和稀泥”中让作风一泻千里;或是怕“丢

了选票”,该说的不说、该做的不做,在“装糊涂”中让工作延误搁浅。凡此种种,说到底还是个人的得失心太重,在患得患失中看不清大局,在顾虑中辨不准方向。实际上,“严管就是厚爱”。抓早抓小,发现苗头性问题及时了解核实、诫勉谈话,才能防止千里之堤毁于蚁穴。 由此看来,守纪律和敢担当本身就是统一的。纪律虽然是禁止性的,但禁止之中有导向。正如党章中所言,纪律“是维护党的团结统一、完成党的任务的保证”。这本身就意味着,遵守纪律是为了更好地完成任务。如果拿“守纪律讲规矩”当借口,该作为不作为、该亮剑不亮剑,就会变成消极的守规矩,这种不作为就是不负责,只要是党员,在遵守党纪方面就是平等的、一致的。在遵守党纪上没有“特区”,也没有”敏感区”,更没有“禁区”。并且,随着党员干部职务的升迁、权力的增大,其在遵守党的纪律方面更要主动自觉、真心诚意。领导干部理应成为一般党员和人民群众的榜样,位置越高越要严格遵守党的纪律。党员干部要从白身做起,树立平等的纪律观念,以上率下,带动全体党员严格遵守党纪。 是党员干部就必须守纪律敢担当,更是营造清正党风的积极主体。维护党的纪律必须严格查处违纪行为。遵守和维护党的纪律是每一名党员的重要责任和义务,每一名党员都要认真履行这一责任和义务,形成遵守和维护党纪的强大合

学习守纪律 讲规矩心得体会

学习"守纪律、讲规矩"心得体会 近日来,在单位领导的带领组织下全体干部职工学习了关于“守纪律、讲规矩”一系列的重要讲话文件精神,教育引导全体干部职工深入改进作风、加强党性修养、发挥表率作用,把守纪律、讲规矩,作为全体干部职工的行为修养的底线要求,统一思想,明确目标,凝心聚力,扎实工作。通过近期的学习,我有以下几点体会。 一、守纪律、讲规矩,是新形势下的新要求。 就守纪律、讲规矩的具体要求,具有很强的思想性针对性和指导性,是当前和今后一个时期我们做好工作的行动指南。 做好党员干部守纪律,有利于保持党的自身纯洁,有利于保证党的政令畅通。 领导干部守纪律,就是要从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定,并坚持做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。领导干部要自觉遵守纪律,党的纪律是自觉的纪律。遵守党的纪律就是服从党和人民的意志,就是维护党和人民的利益,就是尽自己应尽的义务和责任。强化纪律意识和服从意识,突出自觉地遵守纪律,不论处在何种情况都必须坚持求真务实的工作作风,老老实实做人、踏踏实实办事,真正的做到言行一致,表里如一,作为共产党员更应该发挥好模范带头作用,在这方面做出表率,树立楷模。遇事先从大局考虑、想集体、想他人,最后想自己。 党员干部讲规矩,首先就是要懂党的规矩,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,我们作为党员干部,离开了规矩的约束,就很容易犯这样那样的错误。而只有懂规矩,守纪律敢于承担敢于负责,才能做到光明磊落、襟怀坦白,表里如一,才能保证党的政令畅通。 二、努力做一名守纪律、讲规矩的好干部 作为一名党员干部就要必须做到守纪律、讲规矩。每位党

守纪律讲规矩个人剖析汇报材料

教师“守纪律、讲规矩”个人剖析材料 无规矩不成方圆,无纪律何谈强国?什么是纪律?什么叫规矩?习总书记说得好:纪律是成文的规矩,规矩是不成文的纪律。守纪律,讲规矩是国家繁荣富强的重要保障。近段时间,我校开展了教师“守纪律、讲规矩”主题教育活动,通过学习,我从中认识了一些重要道理,也认识到“讲规矩、守纪律”对于一名教师的重要性。 通过自查反思,感到自己在思想、工作、纪律等方面存在一些不足,现就存在问题陈述如下: 1.思想理论学习不够,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动挤时间的学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少。结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解不够,使理论水平不能尽快得到提高。 2.政治理论方面的内容学习得多,但是经济理论、法律知识、电脑知识、科学文化知识等钻研的少,结果使得知识面不够广、知识储备不够多。 3.业务知识不足,不能更好的将理论运用到实际中去。自参加工作以来,虽然一直在努力学习业务知识,但因时间短、工作繁忙,所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远未达到要求。存在要用什么才去学什么的情况,学习自觉性、积极性和主动性不够。 4.在平时的教学中,由于课时少、课业量大等原因,不能很好地将教材、教法等研究透彻,以致于课堂教学因循守旧、活动单一。一直局限在老方法、老套路当中。工作上缺乏新意、缺少

亮点。 通过系统的学习、剖析,我觉得我存在这些问题的主要原因有以下几点: 1.思想上对理论的重要性认识不够,没有上升到应有的高度。在平时的理论学习上,时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。 2.因为工作比较忙,有时难以抽出时间去学习其它方面的知识。与此同时,我个人认为自己在专业方面的功底厚实就行,其它方面的知识多少知道点就好。 3.在实际工作中,仅仅满足于做好眼前的工作,不求有功,但求无过,工作上满足于一般化、过得去,缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新。工作上有些缩手缩脚,学习也只是为了完成任务而学习。 鉴于以上问题和原因,我个人总结了以下几点整改措施: 1.加强自身修养,树立正确的人生观、价值观。在实际教学工作中,时刻发挥自己为人师表的作用。 2.勤奋学习,努力提高工作能力和水平。当今世界是知识更新的时代,是学习的时代。工作千头万绪,往往时间紧、要求高、任务重,要想保质保量完成教学任务必须具有过硬的本领。为此,必须不断加强政策、理论、法律法规和业务的学习,要学深、学透、熟练运用。 3.注重“自我修养”,从“守纪律、讲规矩”做起,牢固树立纪律和规矩意识,真正地做到全心全意位教育事业服务。 作为一名教师,我现将今后的努力方向总结如下: 一是刻苦学习,强化学习意识。努力提高思想政治素质,坚

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