思想政治教育工作总结

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思想政治教育工作总结

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在院团委的领导下,按照管理重心下移的要求,结合我系实际情况,本学期学生工作特色就是:“弘扬科学研究精神,深化社会实践成果”加强学风建设,全面提高同学综合素质。总结一学期工作,我系圆满完成学校布置的各项工作职责。并在以下几个方面取得了突出成绩:

一、特色工作

1、“弘扬科学研究精神,深化社会实践成果”。上学期我校顺利通过了“创建省示范高职院校水平评估”,全校师生的表现给专家留下了深刻的映象。有的学生就认为,我们抓学风建设就就是为了应付评估的。既然评估已经结束,就不需要强调学风建设了。征对这种错误认识,我系隆重召开学风建设大会,系主任王正功出席了本次会议,并作出了重要讲话。她用极其深动的例子鼓励同学们认真学习,培养自已的专业素质。

本学期,我系把学生社会实践放在首要地位,对08级的学生都作了明确的要求。学生也明白实践的重要性,积极参与社会实践。本期由团省委主办的“芙蓉学子大学生创业活动”我系学子获得三个项目的创业资

助。

2、加强学生专业实训。学生的教育管理工作离不开与专业挂钩。只有做到为一点,学生才可能与管理人员生活得融洽。为此,我们专门就学生专业实训的问题召开不同年级的学生座谈会。学生对专业实训要求的呼声很高。为此,我们本学期安排08级学生到企业进行为期一个月的专业教学实习。

二、常规工作

常规工作仍就是以学风建设为主题开展,我们从学生管理的角度严格要求,对出现的问题决不轻易放过。

1、积极做好开学报到、节假日返校、上课考勤及寝室清洁卫生的统计情况等工作。

2、坚持做好晚自习、到课率等工作的检查工作。

3、建立、建全我系团总支网站。扩大、加强支部活动对外宣传的窗口。

4、组织我系学生参加我院的运动会、篮球、红歌赛,同学们积极参与,均取得了不错的成绩。

5、做好学生处各项评优评奖工作。评优评奖工作坚持公平、公正的原则,很好地起到了泓扬优秀学风的效果。

6、开好了每月一次的学生工作讲评大会。

三、团总支工作

围绕院团委工作的安排,围绕基础文明建设以及基层团组织建设在丰富大家团组织生活的同时,提高同学们的综合素质,我们的具体活动情况如下:

1、积极开展好各项组织活动。根据团委工作部署,完成各项常规工作,同时结合我系实际开展了“诚信教育”、“大学生职业规划”、“珍爱生命,增强社会责任意思”等思想政治活动。

2、积极开展好青年志愿者活动。做好校园绿化保洁与管理,重阳节慰问孤寡老人。

3、社会实践工作。做好2009年暑假社会实践的总结表彰工作。

4、配合院团委工作,做好《探索新形势下规范与增强团支部组织建设与工作活力的有效方法与途径》的课题建设。

5、做好素质拓展工作。组织完成08级学生素质拓展证书的填写发放工作。

六、贫困生工作

为本系贫困学生提供勤工俭学的机会,组织本系贫困生办理助学代款。配合学校工作完成助学金的评定工作;继续做好贫困生材料的收集整理与认定工作。

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学校督导年度工作总结

学校督导年度工作总结 一、统一思想,提高认识 督导评估是对学校各项工作开展情况的一次大检查, 也是一次整改和促进。将对学校落实党的教育方针、执行上级的各项规章制度、指示精神、工作要求;对学校办学条件的改善;整体校园环境、校园文化建设;以及教育教学工作的规范化程度等方面的工作进行系统、全面的检查、评估及指导。内容几乎涉及到学校工作的各个方面。虽然对我们来说,任务比较繁重,要求也很高,并且还有紧迫感、压力感,更多的是责任感,但对完善学校的工作,进一步规范教育教学工作,加强办学的软硬件建设,提升办家长、社会满意的学校的意识,也是难得的机会。借此机会,能使我们对几年来的学校整体工作有全面的梳理、总结。加快了解决一些问题的步伐,更加清晰了办学思路,升华了办学思想,明确了努力方向。 因此,校迎接督导评估领导小组在制定工作计划,做好发动宣传,明确责任分工,具体落实各项工作,及时改进存在的问题等方面,统一了思想,提高了认识,也就在实际工作中给予了高度的重视。 二、明确分工,做好实际工作 接到教育局做好迎接省级督导评估工作的通知后,全校立即动员起来,校领导小组集中进行专题研究讨论此项工作,

制定、修改、完善了工作计划,对迎接工作做好了具体分工,对照督导评估标准,结合自身的实际工作收集信息和资料,整理汇总相关数据,将几年来工作开展情况做系统的梳理与总结。我们把迎接督导的准备过程当做改进、完善自身工作的有利机会。领导小组成员按照各自分工内容,组织有关教师及管理人员,参照评估标准,将有关的数据、表册、账目和其他文字档案资料进行整理归类。由于我校管理模式和体制的特殊性、交叉性、日常管理工作的相对独立性,给准备工作带来了相应的繁琐与环节的复杂。但是,各位分管领导在做好日常教育教学工作,确保整体工作有序进行的前提下,进行合理安排,周密协调,克服时间和工作上的各种困难因素,确保日常正常工作与迎检工作两不误。并且利用这个过程,检验了大家的工作www.作风和敬业精神,培养与增强了大家的集体利益观念、大局意识,也在这个过程中进一步摸索、改进工作方法。有时为了一个数据的准确性、一份资料的完善性、一个信息的真实性、一个工作成果的客观性等等,有关人员都要反复联系,多方核实。同时,把过程中发现的一些问题做好记录,也把改进的建议、思路、措施等积累下来……对这些准备过程中的“收获”,领导小组几次召集碰头会,予以研究、解决。学校督导工作总结可以说,准备的过程给我们的体会和认识是:对学校的督导评估的重要意义是不言而喻的,作为基层的学校来说,能够促进工作的改进、

思想政治教育工作总结

思想政治教育工作总结 篇一 20xx年,我局党组在区委、区政府的正确领导和市国土资源局的精心指导下,把提高国土资源队伍整体素质放在工作的首位,坚持改进作风、搞好服务、提高工作水平,充分发挥集体的聪明才智,不断加大队伍建设力度,通过重点开展各项教育活动,使队伍凝聚力、向心力、业务能力大大增强,队伍整体素质得到大幅度提高,较~地完成了全年思想政治工作任务。 一、坚持理论学习,促队伍政治素质提高 按照思想政治工作要求,一年来,我局干部职工不论是在“党的先进性教育”活动中,还是在平时的工作之余,都不忘理论学习的重要性。通过集中学习与自学、导读与讨论、读原文与谈体会相结合等形式,认真学习了“三个代表”重要思想、党的xx大会议精神等一系列重要讲话和文件。根据不同时期干部职工的思想状况,我局还有针对性地组织职工开展各种形式的学习教育活动。此外,我局还积极动员全体干部职工参加各种形式的学习,如动员职工参加自学考试、函授学习等。通过多种途径的系统学习,全体干部职工进一步强化了政治意识,认清了当前形势,增强了政治敏锐性和政治鉴别力,从而把思想和行动统一到了“三个代表”的高度上来,既充分保持了我局

党员队伍的先进性和纯洁性,又使队伍始终保持了高昂的斗志和积极向上的状态。 二、狠抓班子建设,促核心堡垒作用的发挥 “火车跑得快,全靠车头带”。局领导班子本着克己奉公的原则,一心为队伍争先动脑子,为部门工作创优出点子。一是狠抓班子的自身建设。认真贯彻民主集中制。进行局党组中心组学习、召开党组会议和班子民主生活。会上,党组成员能密切协调、集思广益,坚持少数服从多数的原则,一经会议决定的事情,班子成员能雷厉风行、不折不扣地执行。充分利用考察成果,把一批政治素质高、工作实绩大、群众反映好的干部职工调整到重要岗位。 在党的组织建设中,局党组通过发扬党员先锋模范带头作用,并加强党组织建设,有效促进了队伍建设和各项业务工作的~完成。 三、开展教育活动,提升队伍形象 为抓好全体干部职工思想政治工作,按照区委、区政府的统一安排,我局成立了以党组书记、局长江涛为组长,副局长刘训琦、纪检组长王代容为副组长的思想政治工作领导小组,为使思想政治工作扎实开展并取得实效,以保证学习不图形式、不走过场,我局制订了思想政治工作学习制度,对全局干部职工提出了明确要求。组织全体干部职工进行时事政治的学习教育,并请熟悉各项国土资源业务的才能

教育督导工作总结doc

教育督导工作总结 教育督导工作总结范文 XX年全市教育督导工作以党的十八大精神为指导,坚持科学发展观,以党的群众路线教育实践活动为主线,促进义务教育均衡发展和标准化学校建设为目标,以提升教育教学质量为重中之重,以认真抓好落实全市教育重点工作为己任,较好地完成了全年教育督导工作任务。 一、制定方案,促进义务教育均衡发展,全面实施素质教育。根据《XX省推进县域义务教育均衡发展规划》、《XX省义务教育学校办学基本标准》、《XX省义务教育学校办学基本标准督导评估细则》制定印发了《XX市关于进一步推进义务教育均衡发展的意见》、《XX市推进义务教育均衡发展标准化学校建设督导评估方案》、《XX市义务教育学校办学基本标准督导评估情况表》、《XX市义务教育学校标准化建设档案建设目录》、《临夏市乡镇迎接省义务教育均衡发展工作督导评估档案资料建设目录》。依据督导工作计划和《评估方案》完成

了对27所中小学标准化学校建设的督导评估。评估组按照省颁《评估细则》中12项核心指标和28项普通指标要求,在学校自查自评,上报自评报告的基础上,通过听取每所学校标准化学校建设工作汇报、进教室听课、访谈师生、调阅档案资料、实地察看、核实数据和量化评估,结合临夏市办学实际,经过认真分析讨论后认定27所评估过的中小学中25所中小学基本达到XX省义务教育学校办学基本标准化建设合格学校。评估中反映大部分学校重视标准化学校建设和评估工作,认真学习了省颁《细则》,按《细则》要求的标准做了卓有成效的工作。特别是在改善办学条件、校园文化建设、创设优化育人环境、特色学校建设、和谐校园建设、信息化建设、标准化学校档案建设等方面取得了较好成果,为我市实现义务教育均衡发展和义务教育标准化学校建设夯实了基础。 二、开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导,做好义务教育均衡发展工作。依据临州教督[XX]22号、26号文件《关于开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导》的通知要求,召开了责任区督学、校级督导员专题会议,对做好此项工作做了具体安排,并对全市中小学基本办学条件进行

某单位开展思想政治教育工作总结

某单位开展思想政治教育工作总结 近日,省委省政府也下达了有关贯彻意见,省教育工委多次召开各高校领导会议,学习贯彻上述文件精神。根据省教育厅教社政[xxxx6]xx 号“关于召开xx省高等学校思想政治教育研究会第六届代表大会的通知”要求,我院对近年来学院的思想政治教育工作进行了总结,形成总结报告如下: 一、认真学习、努力贯彻,做好大学生思想政治工作和未成年人思想道德教育 中共中央、国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深刻分析我国大学生思想政治教育的实际,为加强和改进大学生思想政治教育指明了方向,是新时期指导高等院校大学生思想政治教育、提高大学生思想政治素质,促进大学生全面发展的纲领性文件;中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,又充分表现党和国家对未成年人的培养、教育的重视,为开创未成年人思想道德建设工作指明的方向。安徽艺术职业学院是一所综合性的艺术专业高等院校,由于艺术教育的特殊性,学院部不仅有大学、专科学生,中专部还有相当学生属未成年人。

校党委把学习贯彻中共中央上述两个《意见》作为党委中心组学习的重要内容,中心组学习扩大到各党支部书记。领导班子和支部书记统一思想、提高认识,在全院学习贯彻两个《意见》的过程中发挥模范带头作用。 各系科党支部抓好本系科教师、职工对《意见》的学习,在全校形成教学育人、管理育人、服务育人的合力。学生科党支部充分提高班主任老师的思想认识,把加强和改进大学生思想政治教育的各项任务落到实处,努力开创我院大学生思想政治教育的新局面。学院在加强和改进大学生思想政治教育的同时,还进一步加强和改进未成年的思想道德建设,积极营造有利于未成年人健康成长的氛围和环境,努力使未成年的思想综合素质不断提高。 二、结合实际、创新形式,全面开展大学生思想政治工作和未成年人思想道德教育 根据全省高校思想政治工作会议的要求,全面贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(2004年16号文件),结合学院实际,认真做好大学生的思想政治教育以及未成年人思想道德教育工作。院党委研究制定了关于认真学习贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(2004年8号文件)的实施意见,并切实做好大学生和未成年人思想道德教育的各项工作。根据艺术院校的实际,主要以下几个方面开展对大学

学校督导工作总结

连坪完小2017年督导工作总结 为进一步推进连坪完小教育教学的跨越发展,督导室本学期工作中,明确目标,理清思路,扎实有效开展各项监督工作,进一步提升了我校教师整体的教育教学水平,进一步推动了学校教育教学工作的稳步发展。 一、领导的高度重视,推进督导工作的顺利开展 我校督导室自成立以来,校长室、校党委对督导室的督政、督教、督学工作高度重视,吴校长对学校督导工作提出了明确的要求,并就具体操作细则进行了深入细致的探讨和规定,使得我校督学工作思路清晰,目标明确,可操作性强。 二、督导室统一思想,充分认识到教育教学督导的重要性 我们在统一思想认识,强化工作责任的基础上,进一步明确督导工作指导思想和工作重点,坚持督政为主、督学为本,切实加强教育教学的督导工作,充分发挥督导员在教育教学质量监控过程中的作用,不断加强各年级教育教学的质量监控,保证学校各年级教学过程各环节规范进行,并达到相应的教育教学质量标准,为学校完善教学管理、改进教学工作提供依据,为学校制定教学规划、促进学科建设、提高教学水平提供服务,为领导科学决策提供咨询信息,促进学校的教学改革不断的深化发展,逐步形成规范意识、质量意识和创新意识。 三、全力履行督导职责,为学校的发展发挥督导作用 1、深入处室、年级部督导,提高职能部门的工作效率 开展具体深入的督导工作。我校督导室根据学校高效管理的要求,将全体督导员分工到各处室、年级部,参与年级部分工和年级部管理,结合一个学科组,及时督查了解学科组开展教学教研工作情况。 督导员深入处室、年级部和学科组首先是“督”,即按照学校“依法行政,讲求效率”的原则,督促各处室、年级部和学科组做好应做的工作,通过召开教师座谈会、到课堂听课、找学生或家长了解情况,督促处室、年级部和学科组抓好教育教学工作。其次是“帮”,即按照学校教学质量跨越发展的要求,帮助各处室、年级部出谋划策做好相关工作;第三是“做”,即按照督导室的统一部署,亲自参与处室、年级部管理工作,决不做“指手画脚”的“看客”。

学校督导工作总结

20xx-20xx学年度秋季督导工作小结 本学期给结合县教育局工作要求,紧紧围绕学校工作思路,以教学质量为核心,以提高教育教学质量为根本,尽心尽力进行督导工作,切切实实的发挥督导作用,全面提高教学质量,促进学校内涵发展。在学校各部门的大力协助和配合下,督导处顺利完成了本学期教育 教学督导工作。现将本学年工作总结如下: 一、领导的高度重视,推进督导工作的顺利开展 我校督导处自成立以来,学校领导对督导处工作高度重视,对学校督导工作提出了明确的要求,并就具体操作细则进行了深入细致的探讨和规定,使得我校督导处工作思路清晰,目标明确,可操作性强。 二、统一思想,充分认识到教育教学督导的重要性 督导处成员首先统一认识,强化工作责任,明确督导工作的指导思想和工作重点,坚持以督为主、以导为本,切实加强教育教学的督导,充分发挥督导工作在教育教学质量监控过程中的作用,加强质量监督,保证学校教育教学过程各环节规范进行,并达到相应的教育教学质量标准,为学校完善教学管理、改进教学工作提供依据,为学校制定教学规划、促进学科建设、提高教学水平提供服务,为领导科学决策提供咨询信息,促进学校的教学改革不断的深化发展,逐步形成规范意识、质量意识和创新意识。 三、全力履行督导职责,提高学校育人质量 (一)教学督导工作 1.开学工作检查。 开学后,督促学校各段级按学校统一部署,落实各项开学工作,迎接开学工作的检查,配合县教委检查组对我校教学设施、教学场地、课堂教学秩序、教师到课情况、学生到课率等情况进行了全面督查、检查。 2.严肃考风、考纪。 配合教管处加大对期中、期未考试的检查力度,对领导干部的

巡查情况和监考教师履职情况进行全面监督。对考试中的违纪行为从严处理,达到了以考促学,以考促教的作用。 3.加强教学常规督导,推进教学的规范化 积极协助教管处做好教学常规工作,把常规工作制度化、规范化、日常化,使教学常规要求得到了很好地执行。重点对教学进度计划的编写,教案编写,讲课,听课及作业批改等情况进行抽查。在抽查中发现的问题及时在教职工群内通报,找教师交流,对教学秩序的改进起到了较大的推动作用。 (二)教育督导 协助德育处召开学生座谈会、召开学生班干部座谈会。定期和学生谈心,及时了解他们的学习生活状态,在生活上特别关心和照顾。对取得的成绩及时表扬,对工作中的不足给予及时通报,对改变我校学生的不良行为习惯树立良好的校风起到了很好的指导作用。 (三)深入各段级督导,提高督导处的工作效率 1. 我校督导处根据学校高效管理的要求,具体深入开展督导工作,及时督查了解各段级开展教育教学教研工作情况,督促各段级做好应做的工作。 2.加强教师出勤情况督导 积极协助办公室、各级部门对全校教职工出勤情况进行督查,及时将督查情况进行通报。 以上是我校督导处本学期的一些做法,还有很多需要进一步思考的地方。我们坚信,在学校的正确领导下,在各级部门的大力支持帮助下,我校督导工作将会稳步前进。今后我们会发扬优点,克服不足,积极探索,勇于创新,为学校当好参谋和助手,为提高我校的教育教学质量献计献策,从而推动我校教育教学向着科学的方向发展。

思想政治教育工作总结

思想政治教育工作总结 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 在院团委的领导下,按照管理重心下移的要求,结合我系实际情况,本学期学生工作特色是:“弘扬科学研究精神,深化社会实践成果”加强学风建设,全面提高同学综合素质。总结一学期工作,我系圆满完成学校布置的各项工作职责。并在以下几个方面取得了突出成绩: 一、特色工作 1、“弘扬科学研究精神,深化社会实践成果”。上学期我校顺利通过了“创建省示范高职院校水平评估”,全校师生的表现给专家留下了深刻的映象。有的学生就认为,我们抓学风建设就是为了应付评估的。既然评估已经结束,就不需要强调学风建设了。征对这种错误认识,我系隆重召开学风建设大会,系主任王正功出席了本次会议,并作出了重要讲话。他用极其深动的例子鼓励同学们认真学习,培养自已的专业素质。 本学期,我系把学生社会实践放在首要地位,对08级的学生都作了明确的要求。学生也明白实践的重

要性,积极参与社会实践。本期由团省委主办的“芙蓉学子大学生创业活动”我系学子获得三个项目的创业资助。 2、加强学生专业实训。学生的教育管理工作离不开与专业挂钩。只有做到为一点,学生才可能与管理人员生活得融洽。为此,我们专门就学生专业实训的问题召开不同年级的学生座谈会。学生对专业实训要求的呼声很高。为此,我们本学期安排08级学生到企业进行为期一个月的专业教学实习。 二、常规工作 常规工作仍是以学风建设为主题开展,我们从学生管理的角度严格要求,对出现的问题决不轻易放过。 1、积极做好开学报到、节假日返校、上课考勤及寝室清洁卫生的统计情况等工作。 2、坚持做好晚自习、到课率等工作的检查工作。 3、建立、建全我系团总支网站。扩大、加强支部活动对外宣传的窗口。 4、组织我系学生参加我院的运动会、篮球、红歌赛,同学们积极参与,均取得了不错的成绩。 5、做好学生处各项评优评奖工作。评优评奖工作坚持公平、公正的原则,很好地起到了泓扬优秀学风的效果。

小学督导工作总结

小学督导工作总结 导读:范文小学督导工作总结 【范文:小学督导工作总结】 河西小学督导工作在支部、行政的领导下,在教导处的大力配合下,我立足本职岗位,以保持饱满的工作热情、积极的工作态度,坚持以人为本、人文关怀的工作理念和务实创新的工作作风,认真履行督导的基本职能,在稳定教学秩序,开展教学研究与评价,促进教学工作科学化、规范化以及引进人才的考核把关等方面做了一些工作,现将一年的工作情况总结如下: 一、努力学习,不断提高自身业务水平。 近一年来,为了不断适应新的工作环境、新的工作内容、新的工作对象和岗位要求,我认真学习科学发展观的重要理论、相关的政策法规和制度,虚心向老教师学习请教,学习他们好的工作经验和工作方法,深入一线了解教育教学情况。工作态度谦虚谨慎,在督导工作的实践中,我深刻认识到:教学督导是一门科学,必须认真学习,才能更好发挥教学督导的作用。把强化自身素质作为做好督导工作的基础。工作中不断地思考和总结经验,增强运用科学发展观的观点和方法推动督导工作的意识和能力。在实践中边学边干,用理论来指导实

践,踏踏实实做人,兢兢业业做事。目前,我校的督导工作得到了县督导行家的好评,为下一步工作的开展奠定了较为扎实的基础。 二、以人为本,创新督导工作,促进督导工作和谐开展。 强化教学督导,促进新课程改革。 一年来,我经常深入课堂,主要面向一线教师学习,听课过程中,兼顾教风、学风状况调查。对课堂教学中存在的问题,及时与任课教师交换意见和看法,提出有益的建议。同时,对教导处在新课程改革方面实施督查,总结新课程改革的经验。09年上学期,我校在中青年教师中广泛开展“同课异构”教学活动,校长冯仲玉非常重视,并亲自担任评委。老师们通过上课、评课,看到了别人的长处,也发现了自己的不足,切实起到了教学相长的效果。老师们对“同课异构”这种教学研讨方法予以了充分肯定,大家获益匪浅,此次公开课达到了预期目的,起到了交流学习的作用。 教学督导在工作过程中,我坚持原则,注意方法,取得了良好的工作效果。对青年教师的点滴进步,给予充分的肯定,实事求是地对教学质量和教学效果作客观分析评价,帮助、关心教师尤其是青年教师不断提高素质和教学水平,工作中倡导“以人为本,和谐督导”的理念,强化为教学服务的意识。许多教师在与教学督导反馈交流后,

小学生思想政治教育工作总结

小学生思想道德教育工作总结 人民小学李侠 “思想道德教育是教育者根据一定社会和受教育者的需要,遵循 品德形成规律,采用言传、身教等有效手段,通过内化和外化,发展 受教育者的思想、政治、法制和道德几方面素质的系统活动过程”。 同时又是塑造学生美好心灵的工作,对学生的健康成长具有导向、动力和保障的作用。小学生正处在人生的起步阶段,在此阶段要加强基本的道德品质的培养,注意行为习惯的养成。以后,再逐步提高理性 认识,以理论指导道德行为,并为人生观和世界观的形成打下基础, 这对他们的一生怎样做人都有着决定性的影响,因此,为把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人,抓住时机开展小学 生的思想政治教育工作,这是十分有必要的。 对小学生开展思想政治教育工作,可以从以下几方面入 手: 一、在班级中建立良好的思想政治教育氛围。 1、建立新型的师生关系是建立良好思想政治教育氛围的基础。 亲其师,才能信其道,建立新型的师生关系是建立良好思想政治教育 氛围的基础。教师对学生要多一份理解,多一份宽容,多一份爱。由 于受儒家思想的影响,老师以权威的角色出现在学生的面前,学生处于被动接受的地位,老师是真理的化身,是圣洁的代表,对学生进行 道德教育时其灌输的痕迹明显地拉大了老师与学生的距离,枯燥的说教只会让学生昏昏欲睡。新型的师生关系应是参谋与伙伴的关系。

师与生是平等的关系。长期以来,教师以绝对权威者的角色出现在学生面前,认为学生必须无条件地听从其安排,凭着主观的善意出发,往往很少站在学生的角度去考虑问题。新型的师生关系要求教师无论在课堂上也好还是思想政治教育活动中都要把自己和学生放在平等 的位置上,让学生成为教育的主体。小学生比较天真,看问题不全面,往往会提一些十分幼稚、奇怪的问题,教师要对学生说的某些怪问题延迟评价,不挖苦,不嘲讽,循循善诱。通过讨论交流,学生提高了 辨别是非的能力,而其中的道德认识不是由教师强制灌输的,而是学生内化的结果。 2、给学生以积极的思想政治教育期待是建立良好的思想政治教 育氛围的重要途径。 教育是教育者与受教育者心灵接触的过程,教师的期待效应是师生间真挚感情的体现和外露。教师的期待是教育过程中是一种潜在的、暗含的力量,也是一种难以估量的,强大的力量。心理学的研究 充分证明了这种期待的效应。要潜移默化、润物无声地体现思想政治教育的实效,教师应有效地运用这种期待,使之发挥出这种力量的强大,这也是建立良好的思想政治教育氛围的重要途径。 教师可以利用班中的公开场合向学生施以对班集体整体的期待。 希望他们能成为一个团结的、坚强的、向上的集体,并以身作则,处 处把自己看作是他们中的一员,让学生感受到教师对学生的关心和 爱。如在班会上,教师动情地说:"我们班是个温暖的大家庭,这个大家庭的每个成员都是兄弟姐妹,在座的每个人都应该看作是这个家

最新教育督导工作总结3篇

最新教育督导工作总结3篇 教育督导工作总结教育督导工作总结(2)| 返回目录 XX年全市教育督导工作以党的十八大精神为指导,坚持科学发展观,以党的群众路线教育实践活动为主线,促进义务教育均衡发展和标准化学校建设为目标,以提升教育教学质量为重中之重,以认真抓好落实全市教育重点工作为己任,较好地完成了全年教育督导工作任务。 一、制定方案,促进义务教育均衡发展,全面实施素质教育。根据《xx省推进县域义务教育均衡发展规划》、《xx省义务教育学校办学基本标准(试行)》、《xx省义务教育学校办学基本标准督导评估细则(试行)》制定印发了《xx市关于进一步推进义务教育均衡发展的意见》、《xx市推进义务教育均衡发展标准化学校建设督导评估方案》、《xx市义务教育学校办学基本标准督导评估情况表》、《xx市义务教育学校标准化建设档案建设目录》、《xx市乡镇迎接省义务教育均衡发展工作督导评估档案资料建设目录》。依据督导工作计划和《评估方案》完成了对27所中小学标准化学校建设的督导评估。评估组按照省颁《评估细则》中12项核心指标和28项普通指标要求,在学校自查自评,上报自评报告的基础上,通过听取每所学校标准化学校建设工作汇报、进教室听课、访谈师生、调阅档案资料、实地察看、核实数据和量化评估,结合xx市办学实际,经过认真分析讨论后认定27所评估过的中小学中25所中小学基本达到xx省义务教育学校

办学基本标准化建设合格学校。评估中反映大部分学校重视标准化学校建设和评估工作,认真学习了省颁《细则》,按《细则》要求的标准做了卓有成效的工作。特别是在改善办学条件、校园文化建设、创设优化育人环境、特色学校建设、和谐校园建设、信息化建设、标准化学校档案建设等方面取得了较好成果,为我市实现义务教育均衡发展和义务教育标准化学校建设夯实了基础。 二、开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导,做好义务教育均衡发展工作。依据xx教督[XX]22号、26号文件《关于开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导》的通知要求,召开了责任区督学、校级督导员专题会议,对做好此项工作做了具体安排,并对全市中小学基本办学条件进行了专项督导。向州政府督导室上报了专项督查报告和存在问题的整改方案及我市中小学基本办学条件情况汇总统计表,涉列内容达36项;依据《临夏州关于做好县域义务教育均衡发展工作档案建设的通知》,制定了《临夏市义务教育均衡发展档案资料建设目录》,印发了《关于做好临夏市义务教育均衡发展工作档案建设的通知》,要求各中小学早安排、早介入、早准备,每学期每学年如期做好义务教育均衡发展和义务教育标准化学校档案资料建设及“五表五册”建档工作。市政府教育督导室利用督导评估、督导回访、专项督查、开学检查之际对各校义务教育均衡发展档案资料建设进行了督查,四镇及大部分中小学、学区按要求如期归类、整理、完善了义务教育均衡发展档案资料;依据xx州《关于推进义务教育均衡发展及XX年度县级人民政府教育工作进行督查的通知》,

教育督导工作总结3篇

教育督导工作总结3篇 __年度,__教育督导工作总结3篇和“____”重要思想指导下,坚持科学发展观,全面落实把教育放在优先发展地位的战略思想,始终贯彻党的教育方针,积极推进教育改革,本着“百年大计,教育为本”、“全面协调,均衡发展,重在基础”的办学思路,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,开拓创新,有步骤有计划地推进各项教育事业不断发展,在各方都取得了一定成绩.现将一年来的工作作如下总结: 一、基础性工作 (一)领导职能 1、学法执法.一年来,全镇努力营造了依法治教的氛围,首先领导干部学法在前,认真学习领会《____中央、国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》等文件精神,定期组织学习《教育法》、《教师法》等教育法规、政策.其次,在全镇干部、全体教职员工中进行教育法规、新课程、新理念的学习.再次,镇党政主要领导还经常开展对群众的教育法规政策的宣传.除利用广播、黑板报、画廊、科普早市等宣传媒体进行宣传教育外,还结合普法教育,特别对村、厂主要领导举办多期法制教育培训班.进一步增强了依法治教,依法行政意识,为教育发展创设了持续、健康、和谐的外部环境,使全镇教育在法制化、规范化、制度化轨道上平衡、协调、快速发展. 2、目标计划.镇党委、政府牢固树立“科教兴镇”战略思想,始终把教育工作摆在优先发展的战略地位,并纳入本镇经济和社会发展总体规划,作为镇党委、政府的重要任务来抓.年初党政班子、镇教委就共同商讨及时制订了《__年__镇教育工作计划》、《__镇未成年人

保护工作计划》、《__镇学前教育工作计划》、《__镇社区教育的设想》等,并认真落实教育目标的有关措施.平时保证每二月召集各校、园长等对教育工作开展一次研究、探讨,并在中期进行汇报检查,年终进行总结考评.今年,全镇确定的重点目标和任务是:(1)全面协调、监督和关注__幼儿园的投入使用情况.(2)继续注重提高学前教育质量,努力提高三年入园率,同时抓好0—3岁婴幼儿的早教服务工作和指导站的建设.(3)进一步强化未成年人保护工作机制,优化青少年成长环境,大力转化后进生,有效帮助特困生.努力控制在校生的违法犯罪率.(4)继续深化改革,促进中小学内涵发展,进一步提高教育质量.(5)加强成校建设,抓好农村实用技术、职业教育、林业人才、世博知识等培训,积极实施“__市农村劳动力职业教育三年行动计划”努力促进经济又好又快发展. 3、管理机制.(1)实行分级考核制度.本镇年初根据县《教育目标责任书》上的内容和要求,由镇长和各有关职能部门签订了相应的《教育目标责任书》,并将有关目标和职责落实到各成员单位,形成层级制的工作网络.在年中、年终以自查和互查等方式,进行考核评估,有效提高了教育的管理效能.(2)重视资料收集管理.今年全镇多次召开了校、园长书记例会,主要内容有交流工作计划、部署暑期工作和关于提高教学质量的研讨等,并有专人负责做好会议内容的记录和整理以及其他教育工作方面的资料收集和归档.(3)形成规范化语言文工作.镇政府十分重视语言文工作,有规范化的领导机构、丰富的活动内容,并将各项任务明确到各级负责人,纳入日常考核中.在今年的语言文宣传周中,镇语委办人员积极参加了县语委办组织的演讲活动,还特地制作了宣传横幅在镇区醒目位置悬挂,并利用镇区电子大屏幕滚动播放宣传语,营造了人人讲普通话的浓厚氛围. (二)保障职能

2017年学校督导工作总结

2017年靖州职业中专学校督导工作总结 2017年,在县教育局的指导和学校行政的正确领导下,认真贯彻党和国家关于职业教育改革和发展的一系列方针政策,大力实施科教兴县战略,落实依法治教,加快职业教育改革和发展步伐,加大职业教育投入,深化职业教育现代化工程,全面推动职业教育事业快速健康的发展取得了可喜成绩:1、基本完成学校整体搬迁,2、圆满完成我省第三轮职业教育督导评估并获得省专家组的一致好评。具体工作总结如下: 一、基本情况: 我校办学宗旨是:以德为先,以技为重;育人为本,全面发展。学校现有43个教学班,2215名学生,教职工167名。本年的总体自我评价是:办学行为规范,相关制度和规定健全;严格执行课程计划,开足开齐所有学科课程;重视学生的理论和技能全面发展,教育活动时间科学安排;财务收支严肃规范,公共收费项目明确公示;教师队伍师德师风优良,学生和家长评价良好。 二、认真贯彻职业教育法律法规,促进依法治教 早在2014年,县委、县政府领导通过深入调查研究,针对我县教育布局和职业教育发展面临的困难和制约因素,做出建设职业学校新校区的决定,为我县职业教育事业的发展描绘出了新的宏伟蓝图。经过3年的建设,终于在2017年秋季开学之时实现了整体搬迁。为提高我校教育教学水平打下了坚实的基础。 一年来,我校认真贯彻党的十九大精神,依据《职业教育法》、《教师法》,切实加强依法治教水平,坚持“以人为本,促进学生全面发展;打好基础,培养学生专业技能”的办学理念。坚持从实际出发,重视德育机构和教师队伍的建设;坚持科研兴教,重视现代化教学手段的运用;坚持“督”“导”并举,重视对教育工作的监控、指导,严格按照课程计划开全课程、开足课时。 三、很抓安全维稳工作 切实加强安全管理,落实“一岗双责”,扎实开展了“学校食品卫生安全检查”、“每周安全教育”和“禁止学生骑摩托车”活动。在全面落实安全责任制的基础上,加强了校舍实施、学校周边环境、师生施救自救、交通安全管理和学生自救演练等方面安全措施,学校先后多次开展了紧急疏散演练和应急演练,使广大师生提高了对突发事件的应对能力。 四、规范教育经费、财务管理

做好思想政治教育工作总结最新大全

做好思想政治教育工作总结最新大 全 当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,以便于更好的做好下一步工作。下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家! 做好思想政治教育工作总结篇一 一、坚持理论学习,促队伍政治素质提高 按照思想政治工作要求,一年来,我校教职工不论是在参加实践科学发展观的活动中,还是在平时的工作之余,都不忘理论学习的重要性。通过集中学习与自学、导读与讨论、读原文与谈体会相合等形式,认真学习了科学发展观教育读本、“六个为什么”、党的十七届四中全会精神等一系列重要讲话和文件。根据不同时期教职工的思想状况,我校还有针对性地组织教职工开展各种形式的学习教育活动。此外,我校还积极组织全体教师参加各种形式的学习,如组织教师参加省委党校、市委党校专家的科学发展观讲座等。通过多种途径的系统学习,全体教职工进一步强化了政治意识,认清了当前形势,增强了政治敏锐性和政治鉴别力,从而把思想和行动统一到了“科学发展观”的高度上来,既

充分保持了我校党员队伍的先进性,又使队伍始终保持了高昂的斗志和积极向上的状态。 二、狠抓班子建设,促核心堡垒作用的发挥 “火车跑得快,全靠车头带”。学校领导班子本着克己奉公的原则,一是狠抓班子的自身建设。认真贯彻民主集中制。每周一上午定期召开班子成员会,认真学习科学发展观理论,开展了班子民主生活。会上,班子成员能密切协调、集思广益,坚持少数服从多数的原则,一经会议决定的事情,班子成员能雷厉风行、不折不扣地执行。 在党的组织建设中,学校党支部通过发扬党员先锋模范带头作用,并加强党组织建设,有效促进了队伍建设和学校各项工作的顺利进行。 三、开展教育活动,提升队伍形象 为抓好全体教职工思想政治工作,按照区委、区直机关工委的统一安排,制订了思想政治工作学习制度,对校教职工提出了明确要求。组织校教职工进行了教师职业道德学习教育,使全校教职工思想素质和业务素质都得到有效提升。 四、队伍凝聚力、向心力进一步增强 今年,我校在进行教职工思想政治教育的同时,还进一步加强了与教职工的思想交流,打造“凝聚力”工程。

教育督导室工作总结

教育督导室工作总结 各位领导:我县教育督导室成立于____年,隶属教育局,股级单位, 现有人员3名,包括股长、副股长、股员各一名。全县有市督学3名,县正科督学2名,有兼职督导员34名。___某某县教育局依据《山西 省教育督导规定》和《××市人民政府关于贯彻〈山西省教育督导规定〉的实施意见》,提出成立人民政府教育督导室的申请。目前,县 领导就成某某县人民政府教育督导室进行了专门会议,李某某县长就 此做了明确指示,县编办已就相关请示手续上报至市政府,待市政府 审核批准后,便可挂牌成立。一年来,我们教育督导室坚持以 “三个代表”重要思想和科学发展观为指针,以教育改革与创新为 动力,紧紧某某县委、县政府提出的创建教某某县目标及教育局总体工 作思路,认真履行教育督导“监督、检查、评估、指导”的职能,积 极施行学校发展性督导评估某某县教育工作年终综合评估,围某某县 教育的中心工作、重点工作自觉开展随时随机的过程性专项督导,使 教育督导工作为完某某县教育目标任务起到了较好的促进作用。下面 就督导室一年来的工作向各位领导做一汇报:一、多维度为学校定位,创新督导评估机制为全面了解教育的整体运行情况,对县局所直属各 校(县直校)的领导班子和学校管理做出全面客观公正的评价,并建 立和完善后备干部选拔机制,根据上级精神和素质教育目标体系,我

们在多方调研的基础上出台了《学校教育工作评价体系》,评价体系呈多视角、全方位、分层次的特点,采用上评与下评相结合,定性与定量相结合,纵向考核、横向考核相结合,民主测评、实地检查相结合的方式,突破了以往以“查”为主的模式,采用了以“评”为主 “上评、下评、互评、测评” 的新形式。10年3月,由督导室牵头,分五个检查组,利用一周时间,某某县所有高中、初中、某某镇中心校、县直属幼儿园共34个单位进行了全面的评估。采用该评估方式后,因为对各学校的校长职责履行情况、班子运行状况、学校教育教学管理等做了比较准确的定位,所以该体系得到了学校教职工的欢迎和不少某某县市的认可。 ××市某某县督导室的领导,多次某某县取经学习。日前,已对这一评价体系作了进一步完善,在本次省、市某某县检查过后,开始某某县某某县直学校进行评估。二、围绕中心工作,做好过程性随机督导为完某某县每年的教育目标任务,10年初,我们教育督导室根据省、市教育工作会议精神,参照××市政府、××市教育局某某县的教育工作任务,某某县委、县政府创建教某某县的目某某县教育局领导确定的本年度教育工作总体思路,综合教育局各股室意见,研究制定了《____年度某某县教育工作目标任务书》,某某县的教育工作任务分解细化到相应的股室、学校,并某某县教育工作会议上由教育局长与相关学校校长签定目标任务书。为推进目标任务的落实,我们督导室还实行项目管理的办法,落实项目责任制,督促各学校做出工作任务完成的相关计划书,制定出完成各项任务的措施、时间、责任人、逐月安排表。在一年中,我们开展对学校的过程性随机督导,根据学校工作任务计划书到学校对照检查,有的放矢。对按计划完成任务的学

教育督导年度工作总结范文

教育督导年度工作总结范文 教育督导年度工作总结【一】 20_______年我区教育督导工作以科学发展观为指导以教育法规为依据切实发挥教育督导“监督、检查、评估、指导”的职能把更新教育观念、义务教育均衡发展、以强化教育教学管理、规办学、校园化建设作为督导工作的中心任务较地完成了年度任务我区教育事业健康发展。 一、加强督导队伍建设。 为加强督导队伍建设组织督导人员认真学习了《义务教育法》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》等教育法律、法规、方针、政策以及省市有关基础教育强县建设的件通过学习提高了督导检查的理论水平和政策水平力争建立一支结构合理、高素质、充满活力的督导团队督导工作再登新台阶。 二、做基础教育强县(区)建设准备工作 我市从20_______年开始全面启动基础教育强县(区)建设。我区对照基础教育强县的标准强化制度管理进一步明确教育行政和教育督导部门职责建立“决策、执行、监督”相互协调的教育管理机制。要求辖区内的_______和________两所九年一贯制学校及_______、_______、________三个街道办事处的10所幼儿园进一步强化了学校办学质量管理。学校根据有关规定建立教师备课、上课、课后辅导、作业批改、考试等教学流程的质量监测体系和

教育质量评价体系。要求各学校组织相关人员认真学习基础教育强县相关件努力做各项准备工作为实现义务教育均衡发展、学前教育普及规发展的良的基础教育发展态势而努力。 三、积极拓展教育督导思路。 我部在常规教育督导基础上进一步拓展督导工作思路。主动介入积极争取经济区管委会的支持和三个街道办事处的理解配合共同探索“学校、家庭、社会”三位一体大教育模式有力地促进了我区教育健康和谐发展。在质量监测上通过开展中小学生、教师问卷调查、学生综合素质测试等监测工作为教育决策提供真实准确的一手数据。 四、继续做控辍保学工作 积极开展学校、家庭、社会三结合教育我区控辍工作有了较的成绩其中_______街道办事处适龄儿童入学率100%流动儿童及留守儿童入学率100%初中入学率95%初中毕业率98%初中辍学率不超过1%通过及时掌握在校学生动态较地完成了控辍保学任务。 五、其他工作 20_______年对我区学校的教师队伍建设、教育教学质量评估、学校标准化建设、化建设、安全稳定及环境优化等问题都给予了高度关注本年度各项工作都取得了较大的进步。教育督导工作总结在上级部门的正确领导下经过督导部门和学校全体师生的共同努力较地完成了本年度的工作任务。 教育督导年度工作总结【二】

思想政治教育工作汇报

思想政治教育工作汇报 思想政治教育专业始建于1984年,该专业主要培养具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识,能在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作的专门人才。下面是小编为您整理思想政治教育资料,欢迎阅读! 思想政治教育工作汇报为进一步加强研究生思想政治教育队伍建设,促进研究生辅导员专业化、专家化、职业化发展,围绕一项重点工作,凝练一份工作理念,形成一个工作品牌,更好地调动和激励战线成员工作的积极性和创造性,XX年度研究生思想政治教育工作总结交流暨优秀研究生辅导员评选活动依计划开展,各学院研究生辅导员围绕思政育人工作进行了主题报告。 心系学生敬业守岗 植物科技学院的辅导员李志强在汇报中讲到,辅导员工作就是围绕1台电脑、2部电话、3个研究生组织、34个研究生党支部、1200余名在读研究生展开。李志强说:“我要用辛劳和汗水为‘辅导员’这个称呼注入鲜活的生命和高尚的灵魂!” 文法学院的桂恒俊向大家分享了一名辅导员新兵的工作感悟,从“懵、猛、萌、梦”四个字讲述了自己做辅导员第一年的酸甜苦辣。从初做辅导员的“懵”到与大家一起发点“猛”再到发现自己的小伙伴有点“萌”,到最后的撸起

袖子实现“梦”。食品科技学院的邵晋辉分享了自己切身参加学院各党支部的政治理论学习和党组织民主生活会的感受。了解到不同支部开展活动效果差异巨大,学习形式单一,内容不深入,理论与实践结合不紧密等问题。 生命科技学院的黄玮以“三变三不变”为核心,讲述了本科生与研究生辅导员的不同。首先是工作强度的变化,其次是工作对象的变化,从302名本科生增加到了906名研究生,最后是工作技能的变化。“三不变”是工作强度变了,但责任心不变;工作对象变了,但真诚对待学生的态度不变;工作技能变了,但主动学习的意识不变。 经济管理学院的陈曙作了以潜心“陪”养,静待花开为题的汇报。以研究生为主体,利用输入和输出两个概念,道出了研究生在说、写两方面的不足。用“道、术、器、用”四字真言,指出了今后研究生教育工作的方向。工学院的刘浩蓬立足院情开展工作,组织研究生参加形式多样的政治理论学习、鼓励开展特色支部立项活动。从安全稳定、学术活动、文艺活动、体育活动等方面指导并带领研会开展工作。 紧握根本就业为先 资源环境学院的就业工作特色鲜明,辅导员李钰婧从点、线、面三个尺度打造研究生就业工作的立体化格局,从研究生对专业的信心入手,深入剖析研究生就业问题,通过举办针对性的职场培训,在根本上帮助毕业生解决就业难题。

教育督导组工作总结

教育督导组工作总结 一、上学年工作成就 (一)学校管理逐步规范 首先,各校管理制度在不断完善。在原有的渭北初中、渭河小学、李家营小学、渭河初中等的基础上,很多校随发展的需要补充了新的内容,例如:李家营小学的安全制度(应急预案责任制、协议书)很有特色,值得借鉴;朱家坪小学的先进集体评选办法;渭河小学的师德师风管理制度;梁家营小学的财务管理制度。 其次,学校管理工作逐步靠实、精细。比较突出的如王家营小学的教学管理制度要求明确,教师做的十分到位且有前瞻性,学校管理工作耳目一新、令人赞不绝口,也是质量得以提高的根本;李家营小学的奖罚制度落实的实、兑现及时;滩儿小学依平时工作制定量化考核细则,管理工作有很大起色;宋家湾小学也在逐步正规,不因小而粗疏,教师不因条件差而懈怠。 再次,能严格执行各项教育规章制度,依法办学,落实管理制度较到位,无违规办学现象。 (二)办学条件改善显著 一是全面按预期目标完成了各项工程。总投资58万元的渭河初中中央补助实施中小学危改项目工程于今年秋季竣工投用。总投资近30万元的水月坪小学社会援建项目工程于去年秋季竣工投用。几乎所有学校都投入了大量资金改善学校内部办学环境、硬化美化校园、购置课桌凳、文娱体育器材、电教设备、制作报栏、购置卫生桶。而较为突出的,师生贡献较大,发扬了勤俭建校的首数水月坪小学。总投资6万余元的田家洼小学转移支付危改项目于今年秋季投用。 二是各校自筹资金改善办学条件步伐较大。比较突出的有渭河初中抓住校舍搬迁新建的机会投资8万多元,新修了厕所、校墙、护河堤、硬化校园等。渭河小学投资近三万元新修办公室一间。苟家河小学新修了校门及围墙。梁家营小学翻新教室、办公室屋面等,校园面貌均焕然一新。 (三)教师成长步伐加大 一是通过以“八荣八耻”和“定西市师德50问”及自评等学习教育活动,提高了教师的思想政治素质。 二是积极参加各类业务进修与学习。根据计划,上学年共有小学教师19人次,初中教师12人次参加了继续教育培训。有30人参加各层次的在职学历教育,另有近7人次参加了各类培训班学习,教师的职业素养普遍有所提高。 三是学区组织了基本功比武、教师普通话讲演赛、新课改课堂教学展示、公开教学、观摩教学、教案作业展评等大型教研活动十余次,各校也不同程度地开展了校本教研活动,促进了教师教育科研的积极性,提高了教师的业务能力。 四是有3名教师被评为县级骨干教师,15名教师受到市、县、镇各级表彰奖励,教育活力进一步增强。 (四)教育质量提升迅速 在教学工作上,我们坚持很抓教学质量这条生命线不放松。基本思路是:第一学期抓常规、夯基础,第二学期抓教研、提质量。主要的作法是成立学区教研会,统一部署,带领全学区的教研教改工作。以学区教研会为龙头,以学校教导处、教研组为依托,以多种形式的教学调研为抓手,激励先进,督促后进,及时发现并纠正教学工作中存在的问题,扬长避短,加强整改提高。可以说教研会成立一年来,在提高教学质量上还是功不可没的。在今年全县小学毕业班语文、数学、英语竞赛中,数学获全县团体二等奖,列第二名,有两名学生获个

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