六年级多音字复习

六年级总复习-----句子仿写专项训练

1．苦难对于奋进者是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，

对于弱者是一个万丈深渊。成功对于永不懈怠的人

是，。

2．根据下面这句话的格式仿造两句话，最后一句话要求有积极

意义。

一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成

参天的大树。

3．如果爱是左右手，就一只送给儿童，一只送给老人；如果爱

是左右手，就一只送给早春，一只送给晚秋；如果爱是左右手，

就，。

4．青春一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她

点燃了我们沸腾的热

血；；

。

5．如果你是一棵大树，就洒下一片绿阴；如果你是一株小草，

就增添一份春色；如果你是，；

如果你

是，。

6．青少年应加强环保意识，当你看到环境受到污染和破坏时，

你有何感受；请用两个结构相同的句子列举环境污染的现象，用一个

比喻句描写你心中的感受。

7．风从水上走过，留下粼粼波

纹；，；哨鸽从天空飞

过，留下串串欢韵……啊，朋友，我们从时代的舞台走过，将给社会

留下些什么？

花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片荫

凉；，

；。啊，朋友，我们从人生的四季走过，将给

人生留下些什么。

8、悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；

乐观者说，希望是____ ______ __。

9、乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风是___________ ____ __。

10、仿照"勇敢是把利刃，可以斩落对手，自大也是一把利刃，却只能割伤自己" 完成下边句子：____________是一把利刃，可以____________，也是一把利刃，可以________ ____。

11、仿照开头两句句式，通过联想，在后面两句横线上填上相应的词语。

妈妈的头发白了,把满头黑发给了我; 妈妈的腰弯了, 把挺直的脊梁给了我……妈妈的_____________ __，把明亮的双眸给了我；妈妈的____ _________

把美丽的青春给了我……

12．仿照例句的句子，在下面两句的横线上补写相应的内容。

例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风，我将_______________________________ 。

如果我是春雨，我将___ ________________。

13．根据上下文的语意填写出两个句子，并与上文构成排比句

一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，______ _______，_______________。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。

14、根据语镜，仿照划线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。

人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；如

果，……

15、仿照例句，另写一个句子。

例句：没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。

没有的聚积，就没有。。

例：如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是，那快乐就是；

如果你是，那快乐就

是。

16、紧接下句再写两个句子，要求与下句的话题一致，句式、修辞手法相同。

没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；，。

请回答情境对话中的言外之意：

1.小华正在阳台上浇花，楼下的阿姨说：“小华，你真爱美啊，我刚晒上去的被单锦上添花了。”我听出刘阿姨的言外之意是：“___________________________________________________________________ __________________________________。”如果我是小华，我会这样回答刘阿姨：“__________________________________

_______________________________________________________”

2.顾客：“张厂长，贵厂生产的喜鹊牌毛巾，那上面的喜鹊真是栩栩如生呀!”

张厂长：“是吗？谢谢你的夸奖。”

顾客：“我洗脸时，毛巾上的喜鹊竟跑到我的脸上来了。”

请问顾客的言外之意是：__________________________

3.张明匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸扔在地上，同学王晓敏看见后说：“你很讲究个人卫生哩！”张明不好意思地笑了笑，说：“____________________ 。”随手将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。（1）王晓敏的话言外之意是：__________________________

____________________________________________________

（2）张明该怎样说才得体？__________________________

____________________________________________________

4.一位作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。在听演奏的过程中，这位大师不断地脱帽。演奏完毕，作曲家连忙问大师道：“大师是不是屋里太热？”大师说：“不热，我有碰到熟人就有脱帽的习惯。在阁下的曲子中我碰到那么多的熟人，不得不连连脱帽。”这位大师的答话的意思是__________________________

多音字练习（一）

1、单：单（）老师说，单（）于只会骑马，不会骑单（）车。

2、折：这两批货物都打折（）出售，严重折（）本，他再也经不起这样折（）腾了。

3、喝：武松大喝（）一声：“快拿酒来！我要喝（）十二碗。”博得众食客一阵喝（）彩。

4、着：你这着（）真绝，让他干着（）急，又无法着（）手应付，心里老是悬着（）。

5、蕃：吐蕃（）族在青藏高原生活、蕃（）衍了几千年。

6、量：有闲心思量（）她没度量（）宽容她。野外测量（）要量（）力而行。

7、沓：他把纷至沓（）来的想法及时写在一沓（）纸上，从不见他有疲沓（）之色。

8、烊：商店晚上也要开门，打烊（）过早不好，糖烊（）了都卖不动了。

9、载：据史书记载（），王昭君多才多艺，每逢三年五载（）汉匈首脑聚会，她都要载（）歌载（）舞。

10、曝：陈涛体育锻炼缺乏毅力、一曝（）十寒的事情在校会上被曝（）光，他感到羞愧。

11、宁：尽管他生活一直没宁（）静过，但他宁（）死不屈，也不息事宁（）人。

12、和：天气暖和（），小和（）在家和（）泥抹墙；他讲原则性，是非面前从不和（）稀泥，也不随声附和（）别人，更不会在麻将桌上高喊：“我和（）了。”

13、省：省（）长李大强如能早些省（）悟，就不致于气得不省（）人事了。

14、拗：这首诗写得太拗（）口了，但他执拗（）不改，气得我把笔杆都拗（）断了。

15、臭：臭气熏天的臭（）是指气味难闻，无声无臭的臭（）是泛指一般气味。

16、度：度（）老师宽宏大度（），一向度（））德量力，从不以己度（）人。

17、哄：他那像哄（）小孩似的话，引得人们哄（）堂大笑，一哄（）而散。

18、丧：他穿着丧（）服，为丧（）葬费发愁，神情沮丧（）、垂头丧（）气

19、差：他每次出差（）差（）不多都要出点差（）错。

20、扎：鱼拼命挣扎（），鱼刺扎（）破了手，他随意包扎（）一下。

21、埋：他自己懒散，却总是埋（）怨别人埋（）头工作。

22、盛：盛（）老师盛（）情邀我去她家做客，并帮我盛（）饭。

23、伧：这个人衣着寒伧（），语言伧（）俗。

24、创：勇于创（）造的人难免会遭受创（）伤。

25、伯：我是她的大伯（），不是她的大伯（）子。

26、疟：发疟（）子就是患了疟（）疾。

27、看：看（）守大门的保安也很喜欢看（）小说。

28、行：银行（）发行（）股票，报纸刊登行（）情。

29、艾：他在耆艾（）之年得了艾（）滋病，整天自怨自艾（）。

30、把：你把（）水缸把（）摔坏了，以后使用没把（）柄了。

31、传:《鸿门宴》是汉代传（）记而不是唐代传（）奇。

32、荷：荷（）花旁边站着一位荷（）枪实弹的战士。

33、涨：我说她涨（）了工资，她就涨（）红着脸摇头否认。

34、奇：数学中奇（）数是最奇（）妙的。

35、炮：能用打红的炮（）筒炮（）羊肉和炮（）制药材吗？

36、给：请把这封信交给（）团长，告诉他，前线的供给（）一定要有保障。

37、冠：他得了冠（）军后就有点冠（）冕堂皇了。

38、干：穿着干（）净的衣服干（）脏活，真有点不协调。

39、巷：矿下的巷（）道与北京四合院的小巷（）有点相似。

40、薄：薄（）荷油味不薄（），很受欢迎，但要薄（）利多销。

41、拓：拓片、拓本的“拓”读（），开拓、拓荒的“拓”读（）。

42、恶：这条恶（）狗真可恶（），满身臭味，让人闻了就恶（）心。

43、便：局长大腹便便（），行动不便（）。

44、宿：小明在宿（）舍说了一宿（）有关星宿（）的常识。

45、号：受了批评，那几名小号（）手都号（）啕大哭起来。

46、藏：西藏（）的布达拉宫是收藏（）大藏（）经的宝藏（）。

多音字练习（二）

47、轧：轧（）钢车间的工人很团结，没有相互倾轧（）的现象。

48、卡：这辆藏匿毒品的卡（）车在过关卡（）时被截住了。

49、调：出现矛盾要先调（）查，然后调（）解。

50、模：这两件瓷器模（）样很相似，像是由一个模（）型做出来的。

51、没：驾车违章，证件被交警没（）收了，他仍像没（）事一样。

52、舍：我真舍（）不得离开住了这么多年的宿舍（）。

53、殷：老林家境殷（）实，那清一色殷（）红的实木家具令人赞叹不已。

54、还：下课后我还（）要去图书馆还（）书。

55、系：你得系（）上红领巾去学校联系（）少先队员来参加活动。

56、假：假（）如儿童节学校不放假（），我们怎么办？

57、降：我们有办法使从空中降（）落的敌人投降（）。

58、脯：胸脯（）、果脯（）不是同一个读音。

59、间：他们两人之间（）的友谊从来没有间（）断过。

60、石：两石（）石（）子不够装一卡车。

61、劲：球场上遇到劲（）敌，倒使他干劲（）更足了。

62、茄：我不喜欢抽雪茄（）烟，但我喜欢吃番茄（）。

63、刨：我刨（）平木头，再去刨（）花生。

64、弹：这种弹（）弓弹（）力很强。

65、颤：听到这个噩耗，小刘颤（）栗，小陈颤（）抖。

66、扒：他扒（）下皮鞋，就去追扒（）手。

67、散：我收集的材料散（）失了，散（）文没法写了。

68、数：两岁能数（）数（）的小孩已数（）见不鲜了。

69、参：人参（）苗长得参（）差不齐，还让人参（）观吗。

70、会：今天召开的会（）计工作会（）议一会（）儿就要结束了。

71、簸：他用簸（）箕簸（）米。

72、吓：敌人的恐吓（）吓（）不倒他。

73、胖：肥胖（）并不都是因为心宽体胖（），而是缺少锻炼。

74、耙：你用梨耙（）耙（）地，我用钉耙（）耙（）草。

75、伺：边伺（）候他边窥伺（）动静。

76、好：好（）逸恶劳、好（）为人师的做法都不好（）。

77、咳：咳（）！你怎么又咳（）起来了？

78、处：教务处（）正在处（）理这个问题。

79、囤：大囤（）、小囤（），都囤（）满了粮食。

80、缝：这台缝（）纫机的台板有裂缝（）。

81、澄：澄（）清混水易，澄（）清问题难。

82、扇：他拿着扇（）子却扇（）不来风。

83、得：你得（）把心得（）体会写得（）具体、详细些。

84、屏：他屏（）气凝神躲在屏（）风后面。

85、几：这几（）张茶几（）几（）乎都要散架了。

86、卷：考卷（）被风卷（）起，飘落到了地上。

87、乐：教我们音乐（）的老师姓乐（），他乐（）于助人。

88、了：他了（）望半天，对地形早已了（）如指掌了( )。

89、吭：小李一声不吭（），小王却引吭（）高歌。

90、粘：胶水不粘（）了，书页粘（）不紧。

91、畜：畜（）牧场里牲畜（）多。

92、称：称（）杆的名称（）、实物要相称（）

93．弄：别在弄（）堂在玩弄（）小鸟。

94．俩：他兄弟俩（）耍猴的伎俩（）不过如此。

95、露：小杨刚一露( )头，就暴露（）了目标。

96、重：老师很重( )视这个问题，请重（）说一遍。

97、率：他办事从不草率（），效率（）一向很高。

98．空：有空（）闲就好好读书，尽量少说空( ）话。

99．泊：小船漂泊（）在湖泊（）里。

100．朝：我朝（）气蓬勃朝（）前走。

101．膀：膀（）胱炎会使人膀（）肿吗？

102．校：上校（）到校（）场找人校( )对材料。

103．强：小强（）很倔强（），做事别勉强（）他。

104．塞（）外并不闭塞（），塞（）子塞（）不住漏洞。

105．辟：随意诬陷人搞封建复辟（）可不行，得辟（）谣。

106．倒：瓶子倒（）了，水倒（）了出来。

107．都：大都（）市的人口都（）很多。

108．匙：汤匙（）、钥匙（）都放在桌子上。