2020年特岗教师教育公共基础考前最后一卷(贵州省)
一、选择题（本题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1．课程目标中的基础性目标是( )。
A.知识与技能目标
B.过程与方法目标
C.情感和态度目标
D.思想和价值目标
2．教师用总结性的语言提纲挈领地再现教学内容中的知识结构体系，从而结束课堂教学的方法是( )
A.比较结课
B.归纳结课
C.活动结课
D.悬念结课
3．( )是学校教学的出发点和归宿，是教学的灵魂，支配着教学的全过程，并规定了教与学的方向。
A.教育目的
B.课程目标
C.教学目标
D.培养目标
4．遵守教育法包含两个方面的含义，一是守法的主体，二是()。
A.守法的形式
B.守法的组织
C.守法的文本
D.守法的内容
5．孔子的“有教无类”与柏拉图的“对所有儿童实施初等教育”的主张，反映了()的价值取向。
A.效率
B.平等
C.优质
D.民主
6．教育学的研究对象是( )。
A.教育现象
B.教育方针
C.教育政策
D.教育理论
7．下列选项中被誉为“俄罗斯民族音乐之父”的是( )。
A.巴赫
B.肖邦
C.格林卡
D.柴可夫斯基
8．《昆虫记》的作者是( )。
A.凡尔纳
B.霍金
C.法布尔
D.达尔文
9．《中华人民共和国教育法》规定，个人依法举办学校，负责筹措该学校办学经费的主体是( )。
A.举办者个人
B.当地政府
C.当地教育行政部门
D.当地社会团体及其他社会组织
10．小红从小较为腼腆，害怕当众发言;在老师的鼓励下，小红敢于向老师提问，同时老师面对提问耐心解答并给予表扬。教师的这种做法属于行为改变方法中的( )。
A.示范法
B.消退法
C.行为塑造法
D.强化法
11．在我国《中小学教师职业道德规范》中，以下不属于“为人师表”内容的是( )
A.衣着得体，举止文明
B.谦虚谨慎，团结协作
C.保护学生安全，维护学生合法权益
D.自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利
12．“关键期”最基本的含义源于动物学家所提出的( )。
A.图式
B.印刻
C.平衡
D.发展
13．教学过程中，教师给学生以足够的关注和期望，学生在得到激励和赏识后常常表现出积极学习的行为。这种心理效应是( )。
A.南风效应
B.霍桑效应
C.皮格马利翁效应
D.巴纳姆效应
14．教师组织课外活动(??)。
A.比课堂教学要求低
B.更强调教师的权威
C.要有明确的目的
D.没有明确目的
15．走迷宫运用的学习过程是(??)。
A.模仿
B.条件作用
C.顿悟
D.尝试错误
16．为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为( )。
A.终身教育
B.普通教育
C.职业教育
D.义务教育
17．课外活动根据各学校、各地区的实际情况或学生的不同愿望开展，说明它具有( )。
A.实践性
B.灵活性
C.资源性
D.娱乐性
18．学生思想品德形成的源泉和基础是( )。
A.课堂教育
B.家庭教育
C.自我反省
D.活动和交往
19．教师必须做到以身作则.为人师表，这体现的教师劳动特点是( )。
A.复杂性、创造性
B.连续性、广延性
C.长期性、间接性
D.主体性、示范性
20．在相同情景或条件下，父母对孩子的教育有时候事倍功半，而换成其他人来教育时却产生了事半功倍的效果，这是( )的作用。
A.定势
B.学习迁移
C.原型启发
D.功能固着
21．要学生关注历史与地理、化学与生物、数学与物理等学科之间的关系，这属于学习迁移中的( )
A.横向迁移
B.纵向迁移
C.正迁移
D.负迁移
22．一切高级心理活动产生的基础是( )。
A.思维
B.记忆
C.认知
D.感觉
23．“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”要给学生一碗水，教师必须要有一桶水，并且这水不是死水，是常流常新的活水。这说明教师应该做到()。
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.终身学习
24．课程文本一般表现为( )。
A.课程计划、课程目标、课程实施
B.课程计划、课程标准、教科书
C.课程主题、课程实施、课程评价
D.课程任务、课程主题、课程标准
25．( )是与学科课程对立的课程类型。它以儿童从事某种活动的兴趣和动机为中心组织课程。
A.融合课程
B.兴趣课程
C.活动课程
D.相关课程
二、多选题（本题共8小题，每小题2分，共16分。选项中至少有两个以上的答案符合题目要求，多选少选不得分。）
26．在德育过程中，可能存在的矛盾有( )。
A.教育者与受教育者的矛盾
B.教育者与德育内容、方法的矛盾
C.受教育者与德育内容、方法的矛盾
D.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾
27．教学重点一般具有的特点是( )。
A.暂时性
B.相对性
C.稳定性
D.长期性
28．陈述性知识主要回答( )问题。
A.为什么
B.是什么
C.怎么做
D.怎么样
29．教育目的的功能有( )。
A.导向功能
B.强制功能
C.激励功能
D.示范功能
E.评价功能
30．以下关于现代教育制度发展趋势的说法，正确的是(??)。
A.加强学前教育并重视其与小学教育的衔接
B.强制普及义务教育，延长义务教育年限
C.高等教育的类型日益多样化
D.学历教育与非学历教育的界限日益清晰
31．按照个体活动的独立性程度。可把人的性格分为( )。
A.独立型
B.理智型
C.激情型
贵州省公共基础知识题库含答案
贵州省公共基础知识题库含答案 公共基础知识试题练习是对考生复习知识的巩固，以下是由整理关于贵州省公共基础知识题库含答案的内容，希望大家喜欢! 贵州省公共基础知识题库含答案(一) 1、公民的下列违法行为中，属于违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》的是( )。 A、不遵守合同约定，长期拖欠房屋租金 B、拒不赡养年迈、丧失劳动能力的父母 C、故意损毁或者擅自移动路牌、交通标志 D、为境外机构、人员非法提供秘密或情报 2、在公告的总体结构中，没有的一部分是( )。 A、标题 B、正文 C、主送单位 D、成文时间 3、联合行文时，作者应是( )。 A、同级机关 B、同一系统的机关 C、三个以上的机关 D、行政主管机关与业务指导机关 4、在管理学上，现场办公会这种协调方式属于( )。 A、冷处理法 B、中间数法 C、谈心法 D、当面表态法 5、一头狮子率领的一群绵羊可以打败一头绵羊率领的一群狮子，这句话的哲理在于说明( )。 A、领导群体的士气至关重要
B、领导班子结构合理化至关重要 C、领导班子中一把手的选用至关重要 D、领导者和被领导者的合作至关重要 6、根据被管理者的需要、权利需要和合群需要对其进行管理，其出发点是将被管理者视为( )。 A、经济人 B、社会人 C、决策人 D、文化人 参考答案及解析 1、【答案】C。解析：A、B为民事违法行为，D为犯罪行为，C违反了《治安管理处罚法》的相关规定。故本题答案为C。 2、【答案】C。解析：公告为普发公文，无主送机关。故本题答案为C。 3、【答案】A。解析：同级政府、同级政府各部门、上级政府部门与下一级政府可以联合行文;政府与同级党委和军队机关可以联合行文;政府部门与相应的党组织和军队机关可以联合行文;政府部门与同级人民团体和有行政职能的事业单位也可以联合行文。根据《党政机关公文处理工作条例》第二十二条规定，联合发文由所有联署机关的负责人会签。故本题答案为A。 4、【答案】D。解析：当面表态法是指时间紧、任务重的问题，召集会议，让有关方面对面磋商，当面表态。故本题答案选D。 5、【答案】C。解析：领导班子是一个部门、一个单位的核心，处于一个部门、一个单位的核心地位，对这个部门和单位的发展具有关键性的作用。而一把手则是核心中的核心，关键中的关键，代表
重庆教师公招考试最新教育公共基础知识题库及答案汇总
最新教育公共基础知识试题、题库及答案汇总 目录： 题库套卷(一）........................... 错误!未定义书签。题库套卷（二）.......................... 错误!未定义书签。题库套卷（三）.......................... 错误!未定义书签。题库套卷（四）...................................... - 2 - 题库套卷（五）...................................... - 9 - 题库套卷（六）..................................... - 16 - 题库套卷（七）..................................... - 24 - 题库套卷（八）..................................... - 32 - 题库套卷（九）..................................... - 39 - 题库套卷（十）..................................... - 47 - 《教育基础知识》真题及解析（一） ................... - 53 - 《教育基础知识》真题及解析（二） ................... - 60 -
最新教育公共基础知识试题、题库及答案汇总 题库套卷（四） 一、单项选择题 1．新课程特别强调引导学生建立( C )的新学习方式。 A．合作学习、接受学习和体验学习 B．探究学习、实践研究和反复巩固学习 C．自主学习、探究学习和合作学习 D．自主学习、小组学习和班级学习 2．实行国家、地方、学校课程管理，为的是增强课程的( B )。 A．统一性 B．适应性 C．规范性 D．选拔性 3．对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校和父母或者其篷监护人应当相互配合，加以管教；无力管教或者管教无效的，可以( D )。 A．劝其退学 B．取消学籍 C．让其自由发展、成长D．送专门学校使其继续接受教育 4．普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为了( C )： A．深化课堂教学 B．培养竞赛人才 C．因材施教，发挥学生的个性特长 D．充分发挥学有余力的学生的学习潜力 5．某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。王某的伤害应由谁来承担责任？ ( B ) A．司机负责 B．所在寄宿学校负责 C．司机和所在寄宿学校共同负责 D．司机和王某共同负责 6。下列选项中体现了“问题解决”的是( C )。 A．回忆一个人的名字 B．幻想自己是美人鱼 C．用一个词来造句 D．荡秋千 7．下列选项中，体现了迁移的是( D )。 A．学生学习解决一元二次方程，老师测验一元二次方程 B．学生学习古诗文后，老师让学生默写 C．学生刚学习一篇文章，老师带领学生用真实情景演示出来 D．学生学习一位数加法，作业是两位数加法 8．《中华人民共和国教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究( B )。 A．民事责任B．刑事责任 C．-般责任 D．行政责任
2016年安徽特岗教师招聘考试公共基础知识真题及答案
2016年安徽特岗教师招聘考试公共基础知识真题及答案 一、单项选择题（下列每小题四个选项中只有一个符合题意，请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共 12小题，每小题 1 分，共 12 分） 1.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，义务教育是国家统_实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家予以保障的( ) A.基础性事业 B．公益性事业 C．社会性事业 D．服务性事业 【答案】B 【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》第二条规定，义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。 2.2008 年修订的《中小学教师职业道德规范》的主要内容是( )（常考） ①爱国守法，敬业奉献②热爱学生，教书育人③忠诚朴实，言行一致④为人师表，终身学习 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【解析】2008 年修汀的《中小学教师职业道德规范》的主要内容有：(l) 爱国守法； (2)爱岗敬业；(3)关爱学生；(4)教书育人；(5)为人师表；(6)终身学习。 3.下列选项中，属于陶行知“生活教育理论”的是( )（易混） A．“教育即生长” B.“教育即生活” C．“生活即教育” D．“学校即社会” 【答案】C
4．教与学的矛盾是教学过程的主要矛盾，矛盾的主要方面是( ) A．教师 B．学生 C．教师的教 D．学生的学 【答案】D 【解析】在”教”和“学”这一主要矛盾中，矛盾的主要方面是“学”，即学生的学是教学中的关键问题，教师的教应围绕学生的学展开。在教学过程中，只有通过学生自身的学习活动才能达到教学目的，而他任何人都无法替代学生的认知活动和情感体验。学生唯有通过自己的思考才能认识客观世界，把课程、教材中的知识结构转化、纳入到自身的认知结构中去；学生唯有发挥主观积极，A 能在主动探究的学习中锻炼自己，发挥自己的才能；学生唯有经过自己的体验，才能树立正确的人生观、价值观。 5.作业的布置与批改是教学工作的有机组成部分，应当遵守的基本要求是( )。 ①有明确的目的②内容要符合要求③分量要适当④批改要认真、及时 A．①②③ B．①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】布置作业的要求主要有：(1)作业内容符合课程标准的要求；(2) 考虑不同学生的能力需求；(3)分量适宜、难易适度；(4)作业形式多样，具有多选性；(5)要求明确，规定作业完成时间；(6)作业反馈清晰、及时；(7)作业要具有典型意义和举一反三的作用； (8)作业应有助于启发学生的思维，含有鼓励学生独立探索并进行创造性思维的因素；(9)尽量同现代生产和社会生活中的实际问题结合起来，力求理论联系实际。 6.苏格拉底的“产婆术”所体现的教学原则是( ) A.循序渐进原则 B.因材施教原则 C.启发性原则 D.巩固性原则
贵州公共基础知识5真题
[模拟] 贵州公共基础知识5 单项选择题 第1题： 某工商局招聘员工时，以不正当理由拒绝接受女性。这种做法在一定程度上侵 犯了劳动者的( )。 A.平等就业权 B.休息休假权 C.取得报酬权 D.安全卫生权 参考答案：A 答案解析： 注意材料反映的信息，招聘中以不正当的理由拒绝女性，是一种在工作就业中的性别歧视，侵犯的是劳动者的平等就业权，而不是休息权、取得报酬权等。故选A。 第2题： 在我国，十六周岁以上的未成年人，以自己的劳动收入为主要生活来源的，应 视为( )。 A.限制行为能力人 B.无行为能力人 C.完全行为能力人 D.完全限制行为能力人 参考答案：C 答案解析： 《中华人民共和国民法通则》第11条规定：十八周岁以上的公民是成年人，具有完全民事行为能力，可以独立进行民事活动，是完全民事行为能力的人。十六周岁以上不满十八周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。故选C。 第3题： 一般认为，在法学上，划分法律部门的主要依据是( )。 A.法律调整的效果 B.法律调整的对象和方法 C.法律法规的数量 D.法律调整的后果 参考答案：B 答案解析： 本题只是对基本概念的考查，划分法律部门的主要依据是法律调整的对象和方法。
故选B。 第4题： 温家宝总理在给一位国务院参事的回信中，引用了两句诗：“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”这一古训蕴含的哲理是( )。 A.人的经验是判断是非得失的根本尺度 B.直接经验比间接经验更重要 C.感性认识高于理性认识 D.人民群众的直接经验即实践是认识的重要基础 参考答案：D 答案解析： 温家宝总理所说的话是汉代哲学家王充所写的《论衡》中的一句名言，主要意思是坚持深入到人民群众中去，善于从人民群众中汲取意见。这一思想也就是马克思主义认识论坚持实践第一、一切从实际出发的观点。故选D。 第5题： 事业单位通常以( )为主要发展取向，具有社会和经济双重效益。 A.单位利益 B.人民利益 C.国家利益 D.社会公益 参考答案：D 答案解析： 事业单位是不以营利为目的，为社会公共利益而由国家举办或其他组织利用国有资产举办的社会服务组织。故选D。 第6题： 17世纪伽利略因宣传“日心说”被宗教裁判所监禁。随着社会的进步和科学的发展，1980年10月罗马教皇不得不公开为伽利略平反，这说明( )。 A.真理是不断发展的 B.真理终将战胜谬误 C.谬误是对客观实际的歪曲反映 D.谬误在一定条件下可以转化为真理 参考答案：B 答案解析： 人的认识是一个极为复杂的活动，它能产生正确和错误两种不同的结果，前者即为真理，后者就是谬误。真理和谬误之间存在着对立统一关系。真理同谬误相比较而存在是说，任何个人、任何阶级、任何社会集团都不可能完全避免发生认识上或行动上的失误，人们在任何时代都不可能只有正确的科学见解而毫无错误。人类认识的发展表明，后一代人总是要纠正前一代人的错误的，纠正错误的过程，就是真理同谬误相比较的过程。故选B。
贵州省公共基础知识习题及答案
贵州省公共基础知识习题及答案 公共基础知识习题练习可以帮助考生巩固知识和提高考试成绩，以下是由整理关于贵州省公共基础知识习题及答案的内容，希望大家喜欢! 贵州省公共基础知识习题及答案(一) 1、某局招聘员工时，以不正当理由拒绝接受女性，这种做法在一定程度上侵犯了劳动者的( )。 A、平等就业权 B、休息休假权 C、取得报酬权 D、安全卫生权 2、不属于应当回避的法定亲属关系是( )。 A、叔侄关系 B、祖孙关系 C、岳父母 D、同学 3、对不可知论予以最有力驳斥的是( )。 A、客观真理 B、客观事实 C、科学理论 D、社会实践 4、唐宋八大家不包括( )。 A、韩愈 B、柳宗元 C、袁崇焕 D、欧阳修 5、王昌龄诗句黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还中的楼兰古国故址在今( )境内。 A、陕西 B、内蒙古 C、新疆 D、甘肃 6、吴某因投敌叛变罪被判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，在服刑期间，他不能享有以下哪项权利?( )
A、进行文学创作的权利 B、继承其父遗产的权利 C、信奉基督教的权利 D、选举权 参考答案及解析 1、【答案】A。解析：注意材料反映的信息，招聘中以不正当的理由拒绝女性，是一种在工作就业中的性别歧视，侵犯的是劳动者的平等就业权，而不是休息权、取得报酬权等。故本题正确答案为A。 2、【答案】D。解析：应当回避的法定亲属关系为：夫妻、直系血亲、三代以内旁系血亲、近姻亲。ABC均属于题干要求，故本题答案为D。 3、【答案】D。解析：辩证唯物主义认为，实践是驳斥不可知论的最有力的论据。因为实践的成功能证明认识的正确性。世界上只有尚未认识之物，不存在不可认识之物。所以本题正确选项是D。 4、【答案】C。解析：唐宋八大家指的是唐朝的韩愈、柳宗元，宋朝的苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。袁崇焕是明朝抗清名将。故本题正确答案选C。 5、【答案】C。解析：楼兰是汉代西域一个强悍的部族，他们居住在新疆塔克拉玛干大沙漠的东部，罗布泊的西北缘。据记载，那时的楼兰国政通人和，经济繁荣，物产丰富，周围建有雄伟城墙、是边境重镇、丝绸之路上的一个繁华之邦。故本题正确答案选C。 6、【答案】D。解析：我国公民享有政治权利和自由，包括选举权与被选举权、言论自由、出版自由、结社自由、集会、游行、示威自由。因刑事犯罪而被剥夺政治权利，指的是以上几个方面。除此
教师考试教育公共基础知识
四川省中小学公开招聘教师教育公共基础笔试和复习大纲（详解） 本大纲仅供参加四川省中小学公开招聘教师公共科目——《教育公共基础笔试》的考生复习和考试时参考。请考生重点掌握以下知识内容。《教育公共基础笔试》题型包括选择、判断简析、案例分析、阅读分析和论述五种类型。 第一部分教育学基础 一、教育与教育学 （一）*1．教育的概念：广义教育，泛指凡是能够增长人的知识和技能，正面影响人的思想品德，提高人的认识能力，增 强人的体质，完善人的个性的一切活动。 狭义教育，即学校教育，是教育者根据社会发展的要求，在特定的教育场所，有目的、有计划、有组织的对受教育者的身 心施加影响，以使他们的身心朝着社会期望的方向发展的过程。（组织性、计划性、目的性，专业的师资和场地，系统的教育 与教学组织的规范） P3 *2.教育的要素：教育者、受教育者、教育影响P3 2.2三者关系：教育的三要素之间既相互独立，又相互制约，构成完整的教学实践系统，缺一不可。教育者按一定的目的 和要求改变受教育者，教育者与受教育者之间相互作用；教育者与受教育者之间在作用与联系是以一定的教育影响为中介的； 三者之间相互联系和作用的结果使受教育者发生合乎目的的变化。 3.教育的形态：制度化教育与非制度化教育；社会教育、家庭教育和学校教育；原始社会的教育、古代社会的教育与近代 社会的教育。 P4 4.教育的本质：教育的本质是有目的、有计划、有组织地培养人的社会实践活动，即根据一定的社会需要进行的培养人的 活动，也是教育的质的规定性。P5 5.教育的基本规律：教育最基本规律有两条。一条是关于教育与社会发展关系的规律，我们称之为教育的外部关系规律； 一条是关于教育和人的发展关系的规律，我们称之为教育的内部关系规律。 P6 （二）6.教育发展的历史阶段：*[教育的起源：1）神话起源说2）生物起源说：法国利托尔诺；英国沛西·能3）心理起源说：美国孟禄4）劳动起源说]（1）原始社会（无阶级性、水平低下、传递生产经验、言传身教、耳口相传），（2）古代社会（鲜明的阶级性、道统性、专制性、刻板性、教育的象征功能占主导地位），（3）现代教育（国家加强了对教育的重视和干 预，公立教育崛起、初等义务教育的普及、教育的世俗化、重视教育立法，以法治教） P7 7.教育改革和发展的趋势：终身化、全民化、民主化、多元化、手段和技术现代化P8 （三）教育学的产生和发展 8．教育学：教育学是通过对教育现象和教育问题的研究，去揭示教育规律的一门科学。 P9 9.教育学的基本问题：（1）教育本质，解释教育与社会的关系问题，（2）教育与人的发展关系问题，（3）教育目的问题，（4）教育制度问题，（5）教育过程的规律性问题，（6）思想品德教学过程的基本规律性问题，（7）学校管理问题。P10 *10.教育学的产生与发展：（1）萌芽时期：奴隶社会和封建社会的教育学（《学记》世界上最早的教育专著，昆体良的 《雄辩术原理》（《论演说家的教育》）是西方第一部教育著作）。（2）独立形态时期：夸美纽斯的《大教学论》标志独立 - 1 -
2019内蒙古特岗教师招聘考试公共基础知识真题
2019内蒙古特岗教师招聘考试公共基础知识真题 第一部分教育学 一、选择题（每题1分，共10分） 1.依法执教的主体是（） A教育主管部门B学校C教师D班主任 2.外部环境大致相同，学生的个体需要与动机不同对教学态度行为不同，反映了（） A遗传素质B家庭背景C社会环境D个体主观能动性 3.教师劳动成果是学生的品德、知识和能力，而非现行的物质财富，这说明教师劳动具有（）A创造性B长期性C间接性D示范性 4.备课时，教师要按顺序写出三种教学计划，即（） A.课时计划单元计划学期计划 B.学期计划单元计划课时计划 C.单元计划课时计划学期计划 D.学期计划课时计划单元计划 5.小学教育在义务教育中的地位主要体现在（） A普及强制义务B基础强制义务 C普及基础强制D基础普及义务 6.最先提出教育要适应儿童,主张德、智、体和谐发展的教育家是（） A柏拉图B亚里士多德C赫尔巴特D苏格拉底 7教学过程三要素是（） A学生、教学目的、教学过程 B学生、教育方法、教学环节 C教师、学生、教学内容 D教师、学生、教育评价 8克伯屈1918年提出来的教学组织形式是（） A道尔顿制B分组教学C设计教学法D复式教学 9马卡连柯的“平行教育”反应了什么教学原则（） A因材施教B尊重与信任相结合C科学性与思想性相结合D集体与个人 10教育目的的理论基础是（） A素质教育B创新教育理论D生活教育理论D马克思关于人的全面发展说 二、多选题（每小题2分，全部正确选对得2分，选对但不全得1分，选错不得分，共10分） 1素质教育的理论要点有（） A面向全体学生B面向有特长的学生C以培养创新精神为重点D促进个性发展 E促进全面发展 2教师的专业素质包括（） A了解学科的发展脉络B先进的教育理念C一定的研究能力D高超的教育能力 E丰富的教育理论知识 3下列关于掌握知识与发展智力的关系中表述正确的有（） A掌握知识是发展智力的基础B发展智力是掌握知识的基础C发展智力是掌握知识的重要条件D两者统一于学生的发展E掌握知识就会发展智力 4学校课程的设置直接受制于（） A教育目的B培养目标C教学目标D课程目标E政治制度
贵州公共基础知识习题及答案
贵州公共基础知识习题及答案 公共基础知识考试大纲要求的内容涵盖了政治、经济、法律、管理、科技、历史、语文基础与公文写作等诸多方面，以下是由整理关于贵州公共基础知识习题及答案的内容，希望大家喜欢! 贵州公共基础知识习题及答案(一) 1、认识中的非理性因素主要有( )。(多选) A、分析综合 B、情感、意志、欲望 C、幻想、灵感、直觉 D、猜测、顿悟、想象 2、宏观经济中总需求由下列哪几部分组成?( )(多选) A、消费需求 B、投资需求 C、出口需求 D、政府支出 3、DNA是人类进行亲子鉴定的主要依据。就DNA的组成，下面说法正确的是( )。 A、DNA由核糖、碱基和磷酸组成 B、DNA由脱氧核糖、磷酸和碱基组成 C、DNA由脱氧核糖、磷酸、碱基和蛋白质组成 D、DNA由脱氧核糖、磷酸、碱基和脂肪组成 4、下列请示的结束语中，使用得体的有( )。(多选) A、以上当否，请批示 B、以上请示如无不妥，请批复 C、以上事项，请尽快批准 D、以上所请，如有不同意请来函商量
5、下列有关公民基本权利，说法正确的是( )。(多选) A、在我国，法人也可以作为基本权利的主体 B、尊重和人权 C、我国公民在行使权利时，不得损害的、社会的、集体的利益 D、公民在享有宪法和法律规定的权利的同时，也必须履行相应的义务 6、甲乙是好友，甲委托乙代理出售自己的一套房子，后两人关系恶化，甲取消了乙的委托权，并办理了公证。乙出于报复，以委托人的身份将房子出租给丙，则( )。(多选) A、乙将房子出租给丙的行为构成了无权处分 B、乙丙之间的合同效力待定 C、丙可善意取得房屋的承租权 D、甲有权要求丙搬出该房屋 参考答案及解析 1、【答案】BCD。解析：非理性因素是指人的情感、意志，包括动机、欲望、信念、信仰、习惯、本能、猜测、顿悟等，以非逻辑形式出现的幻想、想象、直觉、灵感等也属非理性因素。A项的分析综合则属于理性因素的内容。故本题答案为BCD。 2、【答案】ABCD。解析：社会总需求是指一国在一定时期内，社会对最终产品和劳务愿意购买并有支付能力的总需求量。总需求由消费需求、投资需求、政府支出、出口需求四部分组成。故本题正确
2020年教师资格证考试《教育公共基础知识》题库及答案(共600题)
2020年教师资格证考试《教育公共基础知识》题库及答案（共600题） 1.师生关系中最基本的一种关系是（A）。 A.工作关系 B.心理关系 C.道德关系 D.个人关系 2.教师职业道德的核心是（B）。 A.忠于人民的教育事业 B.热爱学生 C.团结协作 D.以身作则 3.以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于（B）。 A.管理型 B.放任型 C.专制型 D.民主型 4.对学生的发展最有利的师生关系模式是（D）。 A.管理型 B.放任型 C.专制型 D.民主型 5.在哪种师生关系模式下，学生的学习成绩最好（C）。 A.管理型 B.放任型 C.专制型 D.民主型 6.哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征（D）。 A.管理型 B.放任型 C.专制型 D.民主型 7、教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬 顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生（B ） A、有意注意 B、无意注意 C、兴趣 D、共鸣 8、在下列教师行为中，属于心理健康表现的有（B ） A、交往中，将关系建立在互惠的基础上 B、冷静地处理课堂环境中 的偶发事件 C、将生活中的不愉快情绪带入课堂，迁怒于学生 D、偏爱甚至袒护 学习成绩好的学生
9、评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是（C ） A、关注学生的学业成绩 B、关注学生在群体中的位置 C、关注和促进学生的发展 D、帮助学生认识自我，建立自信 10、为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。这三级课程是（D ） A、必修课、选修课和活动课 B、理论课、实验课和活动课 C、显形课、隐形课与实践课 D、国家课程、地方课程和校本课程 11、现代学生观的基本观点是（D ） ①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是自由的人④学生是 教育活动的主体 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 12、个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的（C ） A、健康权 B、名誉权 C、受教育权 D、隐私权 13、下列哪种情况下造成的学生伤害事故，学校应当承担责任（D ） A、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的 B、学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告之学校的 C、学生行为具有危险性，学校、教师已经告戒、纠正，但学生不听劝阻，拒不改正的 D、学校组织学生参加教育教学活动或校外活动，未对学生进行相应
公共基础知识：特岗教师模拟题10.docx
特岗教师是三支一扶考试的几个部分之一，中公选三支一扶考试网为考生精心准备了特岗教师模拟题库，供考生参考复习，帮助考生轻松备三支一扶生考试。 单项选择题 1.经过全党和全国各族人民的共同努力，我们胜利实现了现代化建设三步走战略的第一步、第二步目标，人民生活总体上达到小康水平，确立现代化建设三步走战略目标体现了( )。 A.不同事物具有不同的特点 B.矛盾贯穿于每一事物发展的始终 C.事事有矛盾，时时有矛盾 D.同一事物的矛盾在不同的发展阶段具有不同的特点 2.经济文化相对落后的国家可以先于资本主义国家进入社会主义，其根本原因是由于( )。 A.经济文化相对落后的国家具有较高的精神文明 B.革命的客观形势和条件所决定的 C.它是以高度社会化的资本主义大生产作为社会主义革命的物质前提的 D.社会主义生产关系可以在旧社会的内部孕育生长起来 3.计划和市场是( )。 A.划分社会主义和资本主义的标志 B.存在于不同的社会制度中 C.属于基本制度的范畴 D.都是经济调节的手段 4.近代中国被迫与列强签订了许多不平等条约，其中19世纪90年代的不平等条约与19世纪40年代的不平等条约相比，最主要的区别是( )。 A.割占中国领土的面积扩大 B.开放的通商口岸深入内地 C.索取中国赔款的数额加大 D.列强获得对华资本输出的特权
5.邓小平同志多次谈到，新中国建立以来，我国的社会主义建设取得了巨大的成就，但也犯过左的或右的错误，左是主要的。其中，影响最严重的左的错误是( )。 A.反右斗争扩大化 B.大跃进运动 C.文化大革命 D.农村人民公社化 6.为人民服务的人生目的是建立在( )。 A.机械唯物主义基础之上的 B.历史唯物主义基础之上的 C.客观唯心主义基础之上的. D.主观唯心主义基础之上的 7.人们常说苍蝇不叮无缝的蛋。这句话主要说明了()。 A.内因是事物变化的唯一原因 B.内因是事物变化发展的根据 C.矛盾是事物发展的动力 D.外因是事物发展变化的条件 8.哲学上的唯物主义和唯心主义是根据对( )问题的不同回答来区分的。 A.世界是否普遍联系 B.认识过程的两次飞跃 C.精神能否反映物质 D.思维和存在何者为本原 9.( )是新农村建设的中心环节，是实现其他目标的物质基础。 A.生活宽裕 B.管理民主 C.村容整洁 D.生产发展 10.屌丝原是网络热词，后成了社会热语，甚至还登上了《人民日报》十八大特刊。屌丝成了热语表明( )。 A.文化创新是社会发展的动力 B.文化创新的来源是作者的灵感 C.文化创新的途径是推陈出新 D.文化创新是社会实践的需要 答案在下一页 参考答案与解析 1.【答案】D。解析：矛盾的普遍性是共性，矛盾的特殊性是个性。矛盾的特殊性要求我们要具体问题具体分析，反对一刀切。我们的方针、政策等具体问题要从我们中国的实际出发，具体问题具体分析。因此，三步走战略反映了不同发展阶段矛盾的特殊性。 2.【答案】B。 3.【答案】D。解析：邓小平指出，计划市场都只是经济调节的手段，并不是区分社会制度的根本标志。故本题答案为D。
贵州事业单位公共基础知识试题及答案
贵州事业单位公共基础知识试题及答案 公共基础知识试题的练习不仅能够缓解考生复习的压力，还能巩固考生的知识，以下是由整理关于贵州事业单位公共基础知识试题的内容，希望大家喜欢! 贵州事业单位公共基础知识试题(一) 1、行政层次多、幅度小，行政组织就呈尖型结构，尖型结构的缺点是( )。 A、不利于发挥下级的主动性与创造性 B、分权较多 C、可能导致软弱的行政控制 D、不便于政令统一 2、利人乎即为，不利人乎即止这一思想源自( )。 A、儒家伦理思想 B、道家伦理思想 C、墨家伦理思想 D、法家伦理思想 3、微颗粒物是指环境空气中空气动力学当量直径小于等于2、5微米的颗粒物，也被人们称为PM2、5。下列关于PM2、5的说法不正确的是( )。 A、其存在的原因既有自然因素也有人为因素 B、各种燃料燃烧是其来源之一 C、PM2、5对人体健康和大气环境质量均有影响 D、24小时PM2、5平均值标准值大于300ug/m 及以上时为
轻度污染 4、信念的最集中、的表现形式是：( )。 A、信仰 B、理想 C、志向 D、意志 5、不属于税收的基本特征的是( )。 A、强制性 B、无偿性 C、法律性 D、固定性 6、( )不属于民族自治地方，不享有宪法和有关法律规定的自治权。 A、民族乡 B、自治州 C、自治县 D、自治区 贵州事业单位公共基础知识试题参考答案及解析1、【答案】A。解析：行政层次多、幅度小，也就是层级较多的组织结构，这种结构权力集中，控制力强，便于政令统一，B、C、D项说法错误。权力过于集中于上级领导，会导致下级工作人员没有工作积极性。故本题答案选A。 2、【答案】C。解析：这两句大意是：有利于别人的事就做下去，不利于别人的事就停止不做。语出战国墨子的《墨子非乐上》。因此是墨家伦理的思想。故本题答案选C。 3、【答案】D。解析：空气质量等级(24小时PM2、5平均值标准值)：0~35微克(ug)/每立方为优;35~75微克(ug)/每立方为良;75~115微克(ug)/每立方为轻度污染;115~150微克(ug)/每立方为中度污染;150~250微克(ug)/每立方为重度污染;250及以上微克(ug)/每立方为严重污染。D项表述错误。故本题答案选D。 4、【答案】A。解析：信仰属于信念，是信念的一部分，是信
2017上半年四川教师招聘考试《教育公共基础》真题及答案
2017上半年四川教师招聘考试《教育公共基础》真题及答案 一、判断题(共27小题，每小题1分，下列各题中，你认为正确的请选“√”，错误的选“×”;全部选“√”或全部选“×”，均记为0分。) 1.一个国家的生产力水平决定着教育的领导权。( ) 2.“建国君民，教学为先”这句话反映了教育与文化的关系。( ) 3.课程标准是教材编写的依据，教材是课程标准最主要的载体。( ) 4.学生不按教师要求的方法和步骤完成作业，这是一种失德行为。( ) 5.在幼儿园教学中，为了体现“幼儿为本”的教育理念，教师应该主动为幼儿选择游戏和课程。( ) 6.任何教学策略都指向特定的问题情境、特定的教学内容、特定的教学目标，制约着师生的教学行为。( ) 7.从总体来看，人的发展是一个“给定”与“自我选择”、“自我建构”相互作用、相互转化的过程。( ) 8.任何教学活动都会受到一定价值观的制约，体现出一种价值的指引性。( ) 9.新课改后小组合作学习成为了中小学最基本的教学组织形式。( ) 10.学校的课程、教学中所采用的方法以及学校中每一样工作、学校生活中发生的每一件小事，都充满了进行道德教育的可能性。( ) 11.对童年期的学生来说，在教学内容上应多讲一些比较具体的、浅显的知识，在教学方法上多采用直观教具，这体现了教育要适应儿童身心发展的个别差异性。( ) 12.人本主义认为，心理治疗的目的是使心理疾患者能自由地实现他自己的潜能，成为功能完善者。( ) 13.针对学生个别差异而采用的适应性教学，其追求的是维持学生学业上的平等。( ) 14.按照现代认知心理学对陈述性知识学习的解释，整合就是学习者在新旧知识之间建立联系。( ) 15.按照科尔伯格的道德发展阶段论，教儿童道德先要教他们遵守规范，养成良好的行为习惯。( ) 16.心理健康教育的对象主要是有心理障碍的学生。( )
四川省特岗教师《教育公共基础知识》真题
2016年四川省特岗教师招聘考试教育公共基础笔试试题? (考试时间：120分钟满分：100分) 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将答题卡的相应位置涂黑，错涂、多涂或未涂均无分)? 1．教育学史上第一个正式提出有关教育起源的学说是( )。? A．神话起源说? B．生物起源说?C．心理起源说?D．劳动起源说? 2．在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”的教育学家是( )。? A．夸美纽斯?B．杜威? C．康德? D．赫尔巴特? 3．教师仅凭考试成绩来评价学生，从而导致学生产生“书呆子”型成就中心的偏向，这是考试的( )。? A．显性正向功能?B．显性负向功能? C．隐性正向功能? D．隐性负向功能? 4．下列选项中。不属于教育目的的功能是( )。? A．对教育活动的定向功能? B．对教育活动的调控功能? C．对教育活动的监督功能? D．对教育活动的评价功能?
5．“家有三斗粮。不当孩子王”，这种说法反映中国传统社会中教师普遍较低的( )。? A．政治地位?B．经济地位?C．法律地位?D．专业地位? 6．坚持知识统一性观点．而且可以发挥学习者的迁移能力的课程类型是( )。? A．学科课程? B．活动课程?C．综合课程?D．核心课程? 7．世界上最早系统地论述教育教学思想的专着是( )。? A．《学记》?B．《论演说家的教育》? C．《大教学论》D．《普通教育学》? 8．对班级教学的实施产生重要推动作用的是( )。? A．“道尔顿制”?B．“巴达维亚法”?C．“圣路易编制法”? D．“导生制”? 9．班级组织的设计者和指导者是( )。? A．班主任?B．班委会?C．任课教师?D．班长? 10．贯穿于校本课程各个阶段或整个过程的评价是( )。? A．诊断性评价?B．发展性评价?C．形成性评价?D．终结性评价?
贵阳市公共基础知识试题及答案
贵阳市公共基础知识试题及答案 公共基础知识考题越来越灵活，考查方式也日趋多样化。那么你对公共基础知识试题了解多少呢?以下是由整理关于贵阳市公共基础知识试题及答案的内容，希望大家喜欢! 贵阳市公共基础知识试题及答案(一) 1、现代新婚之夜常用春宵一刻值千金，古代本意指珍惜时光。( ) A、正确 B、错误 2、传统政府和电子政府的区别在于电子政府的虚拟性。( ) A、正确 B、错误 3、顺德、南海、东莞和汕头一起称为广东四小虎。( ) A、正确 B、错误 4、穗城是顺德的别称。( ) A、正确 B、错误 5、印度一位教授曾对一棵树算了两笔不同的账：一棵正常生长的50年的树，按市场上的木材价格计算，最多值300多美元;但从它产生的氧气、减少大气污染、涵养水源、可以为鸟类与其他动物提供栖息环境的生态效益看，则值20万美元。这种算账方法强调了( )。 A、事物存在的客观性 B、人类认识的主观性 C、事物联系的多样性 D、事物运动的规律性
6、公共产品(此处指纯公共产品)是指那些为整个社会共同消费的产品，是任何一个人对该产品的消费都不减少别人对它进行同样消费的物品与劳务、与私人产品相比，公共产品的核心特征是( )。 A、无偿性 B、强制性 C、排他性 D、非排他性 参考答案及解析 1、【答案】B。解析：古意指春天迷人的夜晚。出自苏轼的《春宵》。 2、【答案】A。解析：电子政府与传统政府的区别，就在于它所具有的虚拟性，也就是说，与传统的实体政府相比，电子政府在传统的实体政府之外，又存在着一个不受时间和空间限制的、对社会和公众不断提供各种在线服务的虚拟政府。 3、【答案】B。解析：广东四小虎指1980年代广东珠三角崛起的四座经济发展迅猛的中小城市东莞市、中山市、佛山市顺德区和佛山市南海区，当时是广东改革开放先走一步的象征。故本题说法错误。 4、【答案】B。解析：穗城是广州市的别称。或简称穗。传说五个神仙骑着羊下凡间，把麦穗给了广州的农民，因为当时广州大旱，粮食颗粒无收，这些麦穗使农民们走出了饥饿的威胁。广州越秀公园的五羊雕像中，最上面的羊是叼着麦穗的。因此广州又叫穗城。故本题说法错误。 5、【答案】C。解析：这位印度教授看到了树对大气、水源、鸟类与其他动物的作用，是强调了事物联系的多样性。故本题答案选
2020年四川省乐山市《教育公共基础笔试》教师教育
2020年四川省乐山市《教育公共基础笔试》教师教育（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分） 一、单选题 1. 学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为是属于（）。 A、直接强化 B、间接强化 C、自我强化 D、替代性强化【答案】C 2. 我国奴隶社会的教育内容是（）。 A、四书五经 B、六艺 C、自然科学 D、生产技能【答案】B 3. 调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于（）。 A、认知策略 B、元认知策略 C、资源管理策略 D、精细加工策略【答案】B 4. 教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是（）。 A、演示法 B、实验法 C、实习作业法 D、练习法【答案】A 5. 教育学的研究对象是教育（）。 A、现象和问题 B、方针 C、政策 D、理论【答案】A 6. 马克思认为，造成人片面发展的根本原因是（）。 A、人本身 B、社会 C、经济发展 D、分工【答案】D 7. （）不是标准化成就测验的优越性。 A、客观性 B、计划性 C、可比性 D、公平性【答案】D 8. 能较全面地反映被评价者的品德情况，且应用较广的品德评价法是（）。 A、加减评分法 B、操行评语法 C、评等评分评语综合测评法 D、模糊综合测评法【答案】B 9. 1913-1914 年，桑代克的（）奠定了教育心理学发展的基础，西方教育心理学的名称和体系因此确立。 A、《教育心理学》 B、《教育心理大纲》 C、《人是教育的对象》 D、《教育心理学概述》【答案】B 10. 利用图片、图标、模型、幻灯片、电影电视等手段进行教学的直观类型是（）。
历届安徽特岗教师招聘考试公共基础知识真题及答案
历届安徽特岗教师招聘考试公共基础知识真题及答案 一、单项选择题（下列每小题四个选项中只有一个符合题意, 请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共 12小题,每小题 1 分,共 12 分） 1.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,义务教育是国家统_实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家予以保障的( ) A.基础性事业 B．公益性事业 C．社会性事业 D．服务性事业 【答案】B 【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》第二条规定,义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。 2.2008 年修订的《中小学教师职业道德规范》的主要内容是( )（常考） ①爱国守法,敬业奉献②热爱学生,教书育人③忠诚朴实,言行一致④为人师表,终身 学习 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【解析】2008 年修汀的《中小学教师职业道德规范》的主要内容有：( l) 爱国守法；( 2)爱岗敬业；( 3)关爱学生；( 4)教书育人；( 5)为人师表；( 6)终身学习。 3.下列选项中,属于陶行知“生活教育理论”的是( )（易混） A．“教育即生长” B.“教育即生活” C．“生活即教育” D．“学校即社会” 【答案】C
4．教与学的矛盾是教学过程的主要矛盾,矛盾的主要方面是( ) A．教师 B．学生 C．教师的教 D．学生的学 【答案】D 【解析】在”教”和“学”这一主要矛盾中,矛盾的主要方面是“学”, 即学生的学是教学中的关键问题,教师的教应围绕学生的学展开。在教学过程中,只有通过学生自身的学习活动才能达到教学目的,而他任何人都无法替代学生的认知活动和情感体验。学生唯有通过自己的思考才能认识客观世界,把课程、教材中的知识结构转化、纳入到自身的认知结构中去；学生唯有发挥主观积极,A 能在主动探究的学习中锻炼自己,发挥自己的才能；学生唯有经过自己的体验,才能树立正确的人生观、价值观。 5.作业的布置与批改是教学工作的有机组成部分,应当遵守的基本要求是( )。 ①有明确的目的②内容要符合要求③分量要适当④批改要认真、及时 A．①②③ B．①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】布置作业的要求主要有：( 1)作业内容符合课程标准的要求；( 2) 考虑不同学生的能力需求；( 3)分量适宜、难易适度；( 4)作业形式多样,具有多选性；( 5)要求明确,规定作业完成时间；( 6)作业反馈清晰、及时；( 7)作业要具有典型意义和举一反三的作用；( 8)作业应有助于启发学生的思维,含有鼓励学生独立探索并进行创造性思维的因素；( 9)尽量同现代生产和社会生活中的实际问题结合起来,力求理论联系实际。 6.苏格拉底的“产婆术”所体现的教学原则是( ) A.循序渐进原则 B.因材施教原则 C.启发性原则 D.巩固性原则
贵州事业单位考试公共基础知识
贵州事业单位考试公共 基础知识 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】
2014年贵州事业单位考试：《公共基础知识》第六章(4) 第四节劳动管理保护制度 一、工作时间和休息休假 (一)工作时间 工作时间是指劳动者依据国家的法律规定，在一个昼夜或一周之内从事生产或工作的时间。工作时间既包括劳动者实际工作时间，也包括劳动者在生产或工作前必需的准备和工作过程中必要的间歇、排除故障及工作结束时整理的时间。 根据《劳动法》第36条的规定，国家实行劳动者每日工作时间不超过八小时、平均每周工作时间不超过四十四小时的工时制度。根据1995年5月1日实行的《国务院关于职工工作时间的规定》职工每日工作八小时，每周工作四十小时。 用人单位由于生产经营需要，经与工会和劳动者协商后可以延长工作时间，一般每日不得超过一小时：因特殊原因需要延长工作时间的，在保障劳动者身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过三小时，但是每月不得超过三十六小时。 根据《劳动法》的规定，延长工作时间不受上述限制的情况有：(1)发生自然灾害、事故或者因其他原因，威胁劳动者生命健康和财产安全，需要紧急处理的;(2)生产设备、交通运输线路、公共设施发生故
障，影响生产和公众利益，必须及时抢修的;(3)法律、行政法规规定的其他情形。 安排劳动者延长工作时间的，支付不低于工资的百分之一百五十的工资报酬。休息日安排劳动者工作又不能安排补休的，支付不低于工资的百分之二百的工资报酬。法定休假日安排劳动者工作的，支付不低于工资的百分之三百的工资报酬。 (二)休息休假 休息时间是劳动者在法定工作时间以外自行支配的时间。休假是休息时间的一部分。根据《劳动法》及有关行政法规，劳动者依法享有的休息休假时间主要有以下几种： 1.公休日根据1995年5月1日实行的《国务院关于职工工作时间的规定》，国家机关、事业单位实行统一的工作时间，星期六和星期日为周休息日。企业和不能实行前款规定的统一工作时间的事业单位，可以根据实际情况灵活安排周休息日。 2.节假日包括元旦、春节、国际劳动节、国庆节以及法律、法规规定的其他休假节日。 3.年休假即劳动者连续工作一年以上的，享受带薪年休假。具体办法由国务院规定。 4.探亲假。
贵州省事业单位考试公共基础知识试题及答案
贵州省事业单位考试公共基础知识试题及答案 贵州省事业单位考试公共基础知识试题及答案(一) 1、下列关于桂林的历史文化说法正确的是()。 A、秦代建筑的灵渠，是中国古代三大水利工程之一，与古运河、都江堰齐名 B、唐代的靖江王城和王陵是目前中国规模、保存最完好的王城 和陵墓 C、恭城孔庙是中国三大孔庙之一 D、全州湘山寺历史悠久，有历代摩崖石刻2000多件，其中以“桂海碑林”“西山摩崖石刻”最为 2、社会主义市场经济体制下，宏观经济调控应遵循的基本原则 有()。 A、宏观间接调控原则 B、计划指导原则 C、集中和重点性原则 D、以经济手段为主的综合配套调控原则 3、司机张某驾龄已有20多年，一日张某驾驶满载的旅游大巴行驶在高速路上，在一转弯处凭借自己多年的驾驶经验未减速超车， 结果于一奥拓相撞，造成奥拓司机死亡，问张某对事故的发生抱有 的心理态度不正确的是()。 A、直接故意 B、间接故意 C、过于自信的过失 D、疏忽大意的过失 4、毛泽东系统阐述中国革命三大法宝的文章是()。 A、《共产党人发刊词》 B、《中国革命和中国共产党》 C、《新民主主义论》 D、《论联合政府》
5、溶解度常以能溶解溶质的克数表示，是指下列哪种?() A、在100g溶剂中 B、在500ml溶剂中 C、在1000ml溶剂中 D、100ml溶质在溶剂中 6、世界上现存的青铜器司母戊大方鼎铸造于()。 A、夏代 B、商代 C、西周 D、东周 参考答案及解析 1、【答案】AD。解析：靖江王城和王陵是明代的文物，B项错误;恭城孔庙与曲阜孔庙、台北孔庙、北京孔庙并称中国四大孔庙 (也有把吉林文庙、曲阜孔庙、南京孔庙、北京孔庙说成四大孔庙的)，C说法错误。本题选AD。 2、【答案】ABCD。解析：在社会主义市场经济条件下，政府宏 观调控应遵循下列基本原则：1、宏观间接调控原则。这一原则要求 实现三个方面的转变：(1)由直接管理为主转向间接管理为主。(2) 由微观管理为主转向宏观管理为主。(3)由管理项目审批、管钱、管 物转向搞规划、协调、监督和服务。2、计划指导原则。以经济为基础，抓好社会经济发展的预测，确定国民经济发展的方向和重大战略，及时为微观经济决策和政府制定政策提供信息。通过信息交流、计划发布等方法，为微观经济决策和政府制定政策提供重要依据， 保证国民经济健康、持续发展。3、集中和重点性原则。宏观调控要 着重控制国民经济中的重点部门和关系国计民生的部门、产业，如 农业，交通、能源和重工业。4、以经济手段为主的综合配套调控原则。 3、【答案】ABD。解析：《刑法》第十四条：“明知自己的行为会发生危害社会的结果，并且希望或者放任这种结果发生，因而构 成犯罪的，是故意犯罪。故意犯罪，应当负刑事责任。”第十五条：“应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果，因为疏忽大意而 没有预见，或者已经预见而轻信能够避免，以致发生这种结果的， 是过失犯罪。过失犯罪，法律有规定的才负刑事责任。”张某应当