六年级作文礼物

六年级作文礼物
六年级作文礼物

六年级作文礼物

我的小名叫xx。非常喜欢礼物。

今天,佳婷梦雨来到我家。周五放晚学时,朋友林对大家说:“同胞们,可别忘了,下周一我过生日,望大家踊跃送礼,届时本人将恭请诸位吃蛋糕。”我们都笑他居然跟人要礼物,心里却盘算着送什么好。

周五回家照例是大包小兜,尽是该洗的衣服和吃剩的零食。一进门,母亲就喜滋滋地招呼我,让我看看锅里做的红烧花鲢,每次回家都是大鱼大肉,我象征性地瞧了眼就要出门。“你要去哪儿?”母亲喊住我,我一笑:“有人过生日,买礼物去!”父亲这时从厨房里猛地探出头来说:“别乱花钱了!”我答道:“那可不行!”就小跑出了门。

礼物买回来,丰盛的饭菜也摆上了桌,像以往每个周末一样,尽是我爱吃的东西,一向不轻易沾酒的父亲拿出了一瓶红葡萄酒,还对我开玩笑道:“闺女,喝点红糖水。”我一边躲一边说:“老爸,今天开酒戒了,离过年还远呢,你可说过这酒要留到过年喝呀!”“你这孩子,你爸高兴就让他喝吧!今天你回来恰好赶上你爸的生日。”母亲随口插上一句。

啊,今天是爸爸的生日!我的筷子一下子停住了,我这当女儿的,竟然不记得爸爸的生日了,怪不得爸爸听我说有人过生日那么高兴呢!父亲见我愣着,忙说:“快,多吃点!”我边点头边拿起了筷子,看看桌上的菜#0;#0;全是我最爱吃的,再看看父母那刻满了皱纹的笑脸,唉!真不知是父亲过生日还是我过生日。

我的心一颤,想起了小时候,我曾用一张硬纸片给父亲做生日贺卡,我在上面歪歪扭扭地画了我们一家三口手拉手快乐地做游戏,我还记得父母当时欣慰的笑脸;又想起了父母每年给我过生日的情景,即使再苦再累,他们也从来都没漏掉我一次生日。随着年龄的增长,我竟淡忘了父亲的生日,当然还有母亲的,却能随口说出几个要好同学的生日;平时也一直漠视父母的关爱,只重视和同学之间的友情……想到这,一股懊悔之情不禁油然而生。我犯一个多大的错误!但愿这个错误还可以弥补。

吃完饭,我拿出了给同学林买的礼物,现在只有它能表达一下我对父亲的爱了。我捧着它来到父亲跟前说:“爸,这个礼物送给您,只是上面刻着的是”友谊地久天长”。”我始终没说出这礼物是买给同学的,没说不孝女儿忘记了父亲的生日。父亲左瞧右看后高兴地说道:“没关系,况且我们父女俩也需要友谊,是吗?”我若有所悟地点了点头,心里却流着泪。

这份将错就错的礼物让我懂得了许多……

小学生现场作文比赛题目集锦

苏州市小学生现场作文比赛题目 从以下两题中任选一题: (一) 在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的父母、长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历……有时,即使是一次失败、一点挫折、一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激。学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温馨。请你结合自己的生活经历,以“感谢”为题,写一篇500字左右的作文(诗歌除外)。 先将题目补充完整,可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”等,然后选择具体的事例写。 (二) 题目:从“?”到“!” 要求:根据题目,自选内容,写一篇500字左右的作文(诗歌除外 学高段五年级学生 一、从下面三个话题中任意选择一个,当你选定某一个后,请在“本人选择第__题”中标明。 二、看到题目后,不要急于写,尽量避免与别人撞车;也不要受平时作文的影响,尽情发挥你自己写作才华。 三、字数最多不要超过1000,超过字数要扣分。字迹力求端正清晰。 题1:请你以“钥匙”为话题,写一篇不少于800字左右的作文,可参考下面的题目:我的钥匙丢了、一把钥匙开一把锁、找开心灵的钥匙、奇特的钥匙等,也可自己拟题。文体不限。 题2:请你以“花”为话题,写一篇不少于800字左右的作文,可参考下面的题目:献给XX的花,又闻花香、心花一束送给谁、花与叶的辩论、生命之花等,也可自己拟题。文体不限。 题3:有时别人劝说你,有时你劝说别人,劝说需要真诚,劝说也需要艺术,请你以“劝说”为话题,写一篇不少600字的作文,可参考下面的题目:艰难的劝说、我劝XX、高明的劝说、我回心转意了等,也可自己拟题。文体不限。 首届《中文自修》杯小学生作文竞赛题

经典传统文化的传承小学作文5篇

经典传统文化的传承小学作文5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 篇一:文化需要传承 昨天我去上二胡课,拉完一首《空山鸟语》后老师开始和我讲一件事情,这可能是他有感而谈,可对我的启发却远远不止随便聊天的那么简单。 老师说我拉的《空山鸟语》实在不是那么动听,这是所有二胡曲中唯一一曲拟鸟叫的曲子。鸟是大自然的歌唱家,非常活泼生动,可到了我这儿,只是非常“有规律地叫”,并称不上什么个性随意。随之,她谈起她的一位大学同学,是美术系的。现在那人的一幅画可以卖到十万元,这可不是一个小数目啊!但为什么别人大笔一挥,就是那么珍贵,而我们拉二胡的或演奏别的乐器的一场演奏会下来才六七千呢?这就是艺术中几度创作的问题。谱曲者如果算一度创作,首次演奏者是二度创作,再到我们的演奏已经是三度、四度甚至更多度了,但只要我们在曲子中拉出自己的个性,那才叫本事。 后来老师说了一个非常重要的观念。老师经常去香港听演奏会,每次去领到的节目单或宣传册都会保留下来,作为资料,它们都非常有意义。老师说着拿出一本印得精美的小册子,让我猜这是什么,我说大概是一本小书吧!老师却说不是的,这是香港一场二胡演奏会的宣传单,宣传单中不仅有本次指挥演奏者的详细介绍,还有本次演奏曲目创作背景、内容、思想的分析,更有二胡的发展历史的介绍,这本宣传册有二十多页。这本小宣传单的成本约为十五港币。主办方竟

不惜代价把免费给人们阅读的宣传单印得这样精致,目的是什么?不就是为了将民族文化传承发扬下去吗?我也在深圳听过演奏会,我记得宣传册就是一张纸的内容,看看大陆的那些路边传单,更是印得乱七八糟,他们最终的目的只有一个就是赚钱。 文化需要传承的。我拉二胡也不只是为了拉得好听,其实还是想成为传播名族文化的一个传递者。我将我所知道的民族艺术知识告诉我身边的朋友,甚至今后告诉我的孩子,他们又将这个继续告诉他们的朋友和下一代,那么我们的一代代人的素质会逐渐提高。可以看看德国,德国几乎每个人都会钢琴,所以德国也是世界上犯罪率最低的国家,这不就是艺术可以提高公民的文化素养吗? 现代社会,西方的东西逐渐进入人们的眼球,人们的思想也书剑被西方化,课自己民族的文化却几乎丢得什么也不剩了。这不应该成为一种风尚,自己民族的东西不管怎样都不应该成为知识人们头脑中一个遥远的模糊的记忆,而是人们口中源远流长的文化和民族气息。 篇二:传承优秀传统文化 当时间的沙漏漏下最后一粒沙粒,金子的本色才会如此灿烂;当贝壳的泪痕划过最后一瞬,珍珠的色彩也会如此耀眼。当六年的养分在体内积累,毛竹的生机也会如此蓬勃。 正是由于历史的洗礼,在漫漫的历史长河中,最终诞生了华夏女儿的独一无二的中国传统文化,传承优秀传统文化,是我们每个人的使命。材料中所说的那个歌星的经历,正是由于时代的进步、社会的发展、观念的更新形成的。

关于礼物的满分作文4篇_作文专题

关于礼物的满分作文4篇 礼物是什么样的?有的礼物很轻很轻,仿佛一阵清风便将它带走,有的礼物很重很重,将永远印刻在脑海里。下面一起随橙子欣赏一下礼物范文吧! 礼物范文篇一:今天我的梦终于可以实现了,因为我得到了一件梦寐以求的小礼物。它是爸爸从宁波给我买来的,想知道是什么礼物吗?请猜谜语:一匹马儿三条腿,日夜奔路不怕累;马蹄哒哒提醒你,时间一定要珍惜。如果你猜不出,我就告诉你吧,谜底是闹钟。爸爸送给我的小礼物就是一只企鹅形的卡通闹钟。 这只卡通闹钟小巧玲珑,十分惹人喜爱。先看“小企鹅”的打扮,它里穿一件雪白的衬衫,外披一件墨黑的风衣,脚登一双金黄色的皮鞋,哇,好神气哟!再看它的模样,一个圆圆的脑袋,一对乌黑发亮的小眼睛,一张又宽又扁的大嘴巴,再加上那胖胖的身字,短短的双腿,就凑成了这样一个异常可爱的小精灵,真是使人爱不释手啊! “小企鹅”的肚皮上有一个圆圆的小钟面,后脑勺上有个椭圆形的小按扭,只要先设定时间,再让按扭弹起,一到固定的时间,“小企鹅就会“叽叽,叽叽”叫个不停,催我快点起床。 我很喜欢这件既可爱又有用的小礼物,决定把它放在我的枕头旁边,让它陪我进入甜甜的梦香,迎来崭新的一天。 礼物范文篇二:三八妇女节快到了,送妈妈什么礼物呢?我左思1 / 4

右想还是不知道该送什么?于是,我去问姥姥:“姥姥,妈妈最喜欢什么?老老对我说:“你妈最想要一条金手链。”于是我马上把我的私人小金库——存钱的大金猪打开。 把里面所有的钱给妈妈买了一条金手链,上面刻有许多精美的图案。买完后我又去花店买了一个礼盒,还买了一大束五彩缤纷的花,然后我把它们包装好。到了晚上,我跑到妈妈的房间。“你来干什么?”妈妈问。我笑着说:“给您,祝您节日快乐。”说着,我把盒子送到妈妈面前,妈妈问我:“你这个小坏蛋不会又要捉弄我吧?送我一些奇怪的东西吧?我说:“你就打开吧,这次不会在吓唬你了。”在我的央求下妈妈只好把盒子打开,发现盒子里有一个鬼妈妈再向下看,突然他惊呆了,妈妈发现有一条金手链。半晌,妈妈问我:“你从哪弄来的。”我说:“使我钱买的。”妈妈热泪盈眶地说:“儿子这几年你送我的礼物中就这个最好。” 这条手链妈妈一直带着,多年不曾把它摘下。 礼物范文篇三:母亲节到了,又是妈妈的生日。我该送妈妈什么礼物才好?买一件衬衫吗?没有钱;送一个水晶苹果吗?太寒酸;送一个吻?每年都送。没新意。哎呀,怎么办?”我把自己的心事和我最好的几个伙伴念叨着,渴望她们给我最好的主意。 母亲节那天,妈妈傍晚下班回来了。一进家门,家里黑鸦鸦的。妈妈一边埋怨:“又跑哪玩儿去了?”一边脱鞋进屋。突然,所有的灯都亮了,我和我的伙伴捧着蛋糕,唱着《Happy Birthday》,带着2 / 4

最特别的礼物五年级作文500字

最特别的礼物五年级作文500字 最特别的礼物五年级作文500字 益阳市桃花仑小学五年级200班黄子骏 “三八“妇女节又到了,这是一个属于女性朋友们的美丽日子。这一天,所有的女人都应该接到最诚挚的祝福,所有的母亲都应该收到孩子们最特别的礼物。 这一天,我心潮澎湃。既想用美丽的花儿编织自己的祝福,又想做张精美的贺卡表达自己最真挚的情感。 妈妈的爱车经过几天的风雨历程,早已面目全非,全身上下泥泞斑驳,惨不忍睹。对它而言,“洗澡”应该是种久违的感觉吧!我意识到自己该做什么了,立即叫妈妈下楼。 来到车库,接好水,拿起高压水枪,我准备对眼前满是泥点的车进行洗浴。由于我是“主负责人”,所以这等事都包在本人身上。“嘶”,随着发动的声响,一条“水龙”蹿了出来,气势汹汹地向玩弄得一身泥巴的小车扑去。“水龙”围绕小车上上下下地跑了一遍,脏东西大致消失了。像人洗澡一样,“淋”是第一道工序,随后便是“擦沐浴露”,我和妈妈洒

上泡泡水,直到全身上下粘满白色的泡泡,像在保养汽车的皮肤,接着便是“搓澡”。我让妈妈休息,自己挽起袖子,拢了拢头发,挥起刷子,“全副武装”地准备大干一场。我小心翼翼,仿佛是在完成一次神圣使命,丝毫不敢疏忽,从头到尾擦了一遍又一遍,额头上也沁出了豆大的汗珠。三十分钟过后,我终于擦完了,汽车仍悠然自得地一动不动,享受着我的超级服务呢!妈妈看我卖力地干活,会心一笑。我更加来了精神,再次拎起龙头,进行最后的冲洗。我控制好水,一遍遍冲着,“水龙”真是所向披靡,走过之处不挂一点儿泡沫,不到十分钟我就飞快地干完了活儿,全身被汗水打湿的我气喘吁吁,可望着光亮如新的车和妈妈灿烂微红的笑脸,我的一丝倦意也被冲洗得干干净净。 这是个美丽的日子,我给妈妈送去了最特别的礼物。妈妈,节日快乐! 指导老师:陈玲手机号码:QQ号:3 五年级:黄子骏 最特别的礼物五年级作文500字

小学生竞赛优秀作文

小学生竞赛满分作文 【篇一:小学生现场作文大赛一等奖10篇】 阅读下面材料,按要求作文。 从前,一个农夫有两个水罐,一个完好无损,一个有一条裂缝。农夫每次挑水,完好的水罐总能把水从远远的小溪运到主人家,而有裂缝的水罐回到主人家时往往只有半罐水。这使有裂缝的水罐感到无比痛苦和自卑。每天它都垂头丧气地自言自语:“我真没有用呀!每次只能运送半罐水。”一天,路旁的鲜花听到了,惊讶地说:“难道你没有看见我们吗?我们只生长在你这一边,而没有生长在另一只水罐的那一边,正是因为你的裂缝,每天你们从小溪回来的时候,你就浇灌了我们。谢谢你,让我们盛开得如此美丽。”面对生命中的缺陷和不足,扬长避短,充分发挥自己的潜力,同样会带来“柳暗花明又一村”的美景。 [提示与要求] 亲爱的同学,读了上面的材料,你一定会有许多感触,请选择感触最深的一点为话题,写一篇不少于400字的文章。立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟。文中不出现(或暗示)真实的地名、校名、人名。 一等奖10篇 1、面对生命中的不足 每个人都有自己的不足,就像俗话说:“世界上没有十全十美的东西。”如果你为自己的不足而感到自卑,那就错了。你想想,如果全世界上的人都为自己的不足而感到自卑与痛苦,那就坏了。老师会因

为自卑而不敢面对讲台;学生会因为自卑而没有信心发言;设计师会因为自卑而设计不出来五彩缤纷的衣物,所以,我们要用别人的长处来弥补自己的短处,而且只想自己有的,别人没有的。这样就对了。 你永远都不比别人差,因为别人也有自己的缺点。但有人总是抱 怨地说:“为什么我就没有打一百分,我就不能在竞赛中得第一,我 为什么就没有他的公仔?面对这些问题,我还是那句话:“只想自己 有的,别人没有的!”这样你就不会为生命中的缺陷与不足而感到痛苦、自卑、烦恼、失落的问题了! 咱们再举一个例子吧!比如尺有所短寸有所长这个道理吧!尺 能测量很长的东西,却不能量短小的东西,尺子很烦恼。寸呢,只能量短的东西,却不能量长的东西,因此,寸也很烦恼。你看,原来小小的寸和长长的尺子也有自己的不足呢!面对这种问题,学习每人的长处,弥补自己的短处,就是方法。 当面对老师时,请你不要低头;面对同学时,你应该勇敢地伸出手;面对父母时,不要因为成绩不好而撒谎;面对竞赛时,要告诉自己我能行;面对白白的试卷时,要拿起笔,“迈出”向100分前进的第 一步。 总而言之,同学们,不要为自己感到自卑,学习别人的长处,弥 补自己;走出第一步,并告诉自己:“我能行!” 教师点评: 对于步入四年级的学生来说,首次接触材料性的作文有些困难,对于孩子们也是一种全新的考验与挑战。小作者能在短短的时间里从许多的感触中选择“面对不足时不要自卑,应该学会用取长补短的方 法来弥补不足”,并结合“尺有所短寸有所长”的这个小例子说明观点,尤其是结尾处“面对??时,??”这几句排比句式的运用,从生活实际出发,更清楚地表明“面对缺点是,要有自信心,勇敢地走下去。”建议,

小学生经典作文评语

小学生经典作文评语 在小学生的语文写作中,经典的教师评语都有哪些呢?下面是整理的一些关于小学生经典作文评语的相关资料。供你参考。 小学生经典作文评语精选1.简单交待时间地点和结果… 2. 语言简练规范开篇吸引人 3. …以…开头较有新意前因后果娓娓道来 4. 开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象 5. 以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境 6. 开头直奔主题也是一种写法 7. 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼 8. 反问句开头吸引读者 9. 开头直奔主题让人一目了然 10. 开头点题用词很吸引人 11. 作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味语言活泼明快富有情趣故事虽平凡感情却真挚充沛感人文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉 12. 事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理 13. 全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功 的之作

14. 全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡 15. 文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分 16. 本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通 过前后具体事例的对比抨击了& hellip ;… 文章语言生动丰富可读性强 17. 能过合理的想象反映出意味深长的哲理…行文流畅简 洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的…文章清逸婉丽流 畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣 18. 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣 19. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果 20. 文章以…为结尾言简意赅其味无穷 小学生经典作文评语推荐1.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人 2. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出 3. 语用原则:语用原则就是使交际顺利进行的交际合作规律,又

关于礼物的作文450字5篇

关于礼物的作文450字5篇 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 关于礼物的作文450字一:特殊的礼物(434字)在我七岁那年,我总是早晨上学不起床。妈妈看我这样,每天都叫我起床,心想:“买一个小闹钟不就得了吗。”在我生日那天,我随妈妈去了一趟超市。我看上了一个非常有趣的小闹钟,它是一个小刺猬的形状,身上只有一个真的按扭,其余的都是仿的。它的脸是圆圆的,快乐中带有悲伤,悲伤中又带有喜悦。我很想买下这个小闹钟。一看价格,两百多元。妈妈说太贵说什么也不会给我买于是我拉拉着脸,噘着嘴跟在妈妈身后,不停的说着一句话。中午饭我都没怎么吃,妈妈可好,吃晚饭,再那开开心心的玩着电脑。可是,让我出乎意料的事,妈妈已经从网上为我买

下这个小闹钟。当妈妈告诉我这个消息时,我高兴得一下子就跳起来像妈妈身上扑去,不听得说:“妈妈!你真好,我爱你。”妈妈希望我的小闹钟一起努力学习。我也不忘妈妈的叮书,是视听小闹钟鞭策自己。妈妈送我的小闹钟的常常浮现在我的眼前。这个小闹钟直到现在还摆在我的床头上,我真感谢妈妈总给我这个特殊的礼物,这个小家伙不仅让我养成了早睡早起的好习惯,还让我学会了怎样珍惜时间。关于礼物的作文450字二:礼物(436字)在漫长的生活中,我们常常会收到一些礼物,礼物有大有小,价格有高有低,形式多种多样。即使这个礼物再小,那也是别人的一番心意,小小的礼物往往凝聚着关爱,表达了别人对你的祝福和问候。去年春天,爷爷送我一块手表,我高兴地去找爷爷道谢。爷爷送我的那小小的手表,在叫我珍惜时间。今年夏天,奶奶送我一个书包,我知道奶奶好不容易把自己的零用钱拿出来,给我买一个书包,给我当生日礼

2020年小学作文竞赛活动总结范文合集

晚自习时,我校组织了四至六年级学生进行了一次以“我读书、我快乐”为主题的作文竞赛活动,各班在初赛的基础上,推选了五名学生参加学校的决赛。这次活动,不但是对学生作文能力、作文水平的一次检验,而且也是对我校各班平时是如何进行作文教学情况的一次检阅。从学生当场作文的情况或多或少地可以看出平时教师是如何进行作文教学的。通过此次活动,促使我校读书活动持久扎实、有效地开展下去,以提高学生的语文能力和语文素养,提升学生的作文水平。 一、提前通知、安排到位 在决赛的前一周,教务处专门下发了有关此次作文竞赛的通知,确定了以“我读书、我快乐”为主题,并随文下发了作文评分等级,让各班按通知要求进行初赛,各班接到通知后,迅速按要求组织学生进行了初赛,学生参与面广,并在初赛的基础上,确定了五名学生参加决赛。 二、现场出题、现场作文 周一晚自习时,各班参加决赛的同学在远程教室进行了决赛。决赛时作文试题分为通用题和年级题。学生在自主的基础上确定一个题目作为习作的主题。通用题以汶川大地震中,让所有中国人为之感动的两个事例为阅读材料,以“感动”为话题,让学生写出读后的感受、体会;年级题分别以“童年”和“快乐”为话题进行作文。学生答题时书写在学校统一下以的作文纸上,时间为90分钟,大多数学生在不到规定的时间内便完成的作文。在学生习作完成后,我们组织老师及时对学生的习作进行了评阅,并按年级评出了一、二、三等奖。对所有的获奖作文,我们汇编成册,下发到各班供学生相互间传阅。 三、凸显主题、文字优美 参赛学生的习作,都能紧扣题意进行习作,学生都能在规定的时间内完成审题、立意、选材、作文,且讲究了习作的章法,做到了文从句顺,语言优美,表现角度新颖独特,使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的体验和感悟。如四年级的李小红同学把童年的快乐用诗歌的形式表现出来,这在我校的同学中还少有这样的才情,虽然诗中有好多的语言较为幼稚,但试想像一个童年生活在富有诗意生命中的孩子,她的童年必定是一个快乐的童年,一个无忧无虑、幸福的童年。六(2)班的张宁写道:“当我读到《爱的教育》时,我知道了教育不是拿着教鞭高高在上的恕吼,而是用言行举止去传授。当我读《童年》时知道了坚强与努力是伴随我们成长的座右铭,只有坚强、努力才能让我们成为最终的胜者,而懦弱和无能只是失败的前身。生活中的坎坷是无情的,在哪里跌倒就要在哪里爬起来,最后的胜利只属于坚强无惧的人。当我读我《骆驼祥子》后知了道了信念可以改变

小学生作文训练经典教程

小学作文训练教程 (词句导引作文训练法) 第一讲序 什么是词句导引作文训练法 一、人人都能出口成章 我们小朋友个个都能出口成章,大家信不信? 不信么?我们举一个例子来看看。 小龙满五岁了。生日那天,妈妈带小龙到动物园里去玩了一趟,小龙玩得开心极了。 第二天,小龙见到了好朋友小凤。小龙知道小凤没去过动物园,就很得意地向小凤讲起游动物园的经过: 昨天是我的生日,我妈妈带我到动物园去玩了一趟。动物园太好玩啦!里面有好多好多可爱的动物,我玩得可开心了。(多好的开头。) 一进动物园,我们就看见一群丹顶鹤在湖里游来游去。它们的头顶是浅红色的,羽毛是白色的。突然,我吃了一惊,怎么丹顶鹤只有一只脚呢?妈妈说:“丹顶鹤的另一只脚缩到洁白的羽毛里了。”我也学着丹顶鹤缩起一条腿站立,不一会儿就摇晃起来。我只好马上把脚放下。我在心里想:哇!丹顶鹤真厉害! 在动物园里,我看见了顽皮的猴子,正在树枝上荡秋千;看见了小巧玲珑的珍珠鸟,它那“叽叽”的叫声真好听,好像在唱歌呢。 最贪吃的是两只狼了。我们买了一包水泡饼,扔进狼住的地方。它们马上像疯了一样抢着吃。一只狼抢到后,把水泡饼刚放进口里,另一只狼飞快地扑向他,结果它们打起来了。 猩猩是最可爱的动物。它口里咬着一个没有水的矿泉水瓶子,不停地向我们点头。我们拍手,猩猩也拍手;我们对着它挥挥手,猩猩也对着我们挥挥手,样子又滑稽又可爱。 在大象馆里,我第一次看见了真的大象。大象的耳朵像两把大蒲扇,“扑哧扑哧”扇动着,腿像四根大柱子,真是一个好大的家伙!(经过——多么生动有趣。) 动物园里的动物太多了,太好玩了,一下子真是说不清楚,你还是自已去玩一趟吧。 (结尾多么自然得体) 小凤听得津津有味,羡慕极了。 怎么样?是不是很棒的一篇《动物园游记》? 二、“三大要素”和“三大块” 写文章好比是做房子。 做房子,首先要考虑三个问题:1。为什么要做这个房子?2。做一个什么样式的房子?3。用什么样的材料和技术来做这个房子?

一份特殊的礼物作文(6篇)

一份特殊的礼物作文( 6 篇) 【第1 篇】一份特殊的礼物作文提起礼物,人们一般会想到的是有形的礼物,例如:毛茸茸的小鸭子,精致的小玩具等等,但我收到了一份特殊的礼物—教训。 记得在三年级的时候,我从乡下转到这里上学的第一天,上午时,我自信满满的给自己制定了一套学习方案,可是到了下午,当老师给我们布置了作业时。我那懒惰的习性又犯了。回到家里后,看到作业就犯愁,想在老家的时候也不检查作业,再说了妈妈又没催我写呀!于是我便与我的小伙伴们去玩了。 第二天,我早早起床,来到学校,一件万万没有想到事发生了,我竟看到组长在检查作业,顿时我不知所错被宭的满脸通红。我这该怎么办呀?我竭力抑制住自己紧张的心情,眼珠子一转就想出了一个绝妙的办法。 我先悄悄的溜进教室,把书包放进桌兜里,把书包的拉链拉开,然后再偷偷的跑出教室,在门口等候时机??上课玲响了,我在心里暗笑:“成功了”。我又溜进了教室。 但这一切,让我的班主任看见了。老师一见我就问我:“你有什么心事,说出来” 我吞吞吐吐的说:“没什么” 老师看出了我的心思,说:“那你把你的家庭作业拿来我看看” 我

只能实说。老师让我下课到他办公室去。 下课了,同学们都一窝蜂似的涌出教室,只有我却慢慢的去了办公室。 老师没有打我也没骂我,只对我说:“靠别人是暂时的,靠自己才是永恒的” 这个教训是我在人生的道路上收到的特殊的礼物,这件礼物给予了我鼓励老师亲切而严肃的话语化作一股强大的力量注入我的身体,它将鼓励我前行! 【第2 篇】一份特殊的礼物作文 礼物,也许是友谊的象征,也许是幸福快乐的代表。而有时,一份礼物,也会有着其他的含义。 期中考试后,我考了个很差的分数。真希望能有一个地缝让我钻进去。一想到妈妈可能会很生气地批评我的情景,我害怕极了。回到家,我就把试卷藏在了我的书柜里,然后便装作若无其事的样子写作业去了。晚上,妈妈回来了,他见我的神情有些不对劲,就关心的问:“怎么了,哪里不舒服吗?” 没想到,妈妈真是神机妙算,忽然问我:“对了,考试成绩出来 了吗?”妈妈好像明白了什么,他转身回到了房间,拿出来一个盒子给我,说是给我的礼物。我疑惑地接过礼物,百思不得其解。今天既不是我的生日,又不是什么特殊的日子,为什么要给我礼物呢?”妈妈看见我一脸疑惑,笑着说:“只要拆开来看就行了。”

礼物作文500字五年级特别的礼物五年级作文

礼物作文500字五年级特别的礼物五年级作文 人生中总会收到一些特别的礼物,里面也包含了许许多多不普通的故事,你收到最特殊的礼物是什么?下面是精心为你们的特别的礼物五年级作文,供大家参考! 在一个不平凡的日子里,我要送出一份特别的礼物,这个日子就是母亲节。母亲节里,许多人都会给自己的妈妈一个礼物,这个礼物可能是鲜花,可能是贺卡……但我不是,我要包揽所有家务让妈妈好好休息一下,并给她一个甜甜的吻。 母亲节这天,我早早地起了床,准备实施今天的特别礼物计划。第一个计划就是等妈妈起床,给她一个深深的吻,告诉她,今天是母亲节,一切家务我全包。第二个计划就是给妈妈做一份“开心气球餐”,这可是我的独门绝餐哟!第三个计划就是最重要的关心,给妈妈捶背、按摩等,让妈妈知道我长大了,学会关心了!以前,我从来没有想过这样做,都是妈妈在关心我,给我买礼物,今天我也想送给妈妈一份特别的礼物。 计划开始了,我等呀等,终于妈妈起床了。我立刻跑到她面前亲了一下,说:“妈妈,今天是母亲节,您懒惰一点,我为您服务。”妈妈异常兴奋。耶!第一个计划完成了。下面就要开始第二个计划了。

我把妈妈推到餐桌前,说:“妈妈,今天的午餐由我来做,菜名是开心气球餐。”我先用电饭煲焖上米饭,米饭很特别,里面不仅有大米,还加了一些黄灿灿的小米哩!这就是我发明的黄金米饭。很快米饭就焖好了。现在开始炒菜了,菜里有红烧肉、粉条、白菜、土豆、胡萝卜可丰富了!大家可能会问:“明明是大米炒菜,怎么会像气球呢?”告诉你吧,我家有一个气球模具,把米饭放进模具里,再扣到盘子上,就成了气球的形状,然后再把菜浇到米饭上,火腿肠切片在上面摆成一个笑脸,“开心气球餐”就好了。我给妈妈端上餐桌,由于我太激动了,菜炒的有点糊也有点咸,可妈妈还是津津有味地吃着,我特别高兴。 下午,第三个计划开始执行。我给妈妈又捶背又按摩,妈妈非常满足非常开心,不一会儿,妈妈在我的按摩中睡着了,我轻轻地给妈妈盖了一个小被子。 这就是我给妈妈的特别礼物,妈妈特别高兴,你呢?送出你特别的礼物了吗?快行动吧!妈妈收到你的礼物,一定也会很高兴的! 说到礼物,那可真是无人不知,无人不晓,谁没收到过礼物呢?想必你收到的礼物数量多,类型也多吧!但是像我这样的礼物你可能就没收过哦!

小学生优秀作文经典写人篇(13篇)资料

爸爸妈妈的爱 延安实验小学四年级1班南旻昕 爱是什么?爱,是清晨的阳光,轻而柔;爱,是午夜的月光,静而美;爱,是我们身边最美的风景,因为它是永恒的、温暖的。有一种爱,无怨无悔,即便是牺牲一切也不求偿还。 记得那时一个寒冷的冬天,北风呼呼,千里冰封,万里雪飘。因为我一时贪玩使我得了重感冒,身体发着高烧,只能静静地躺在床上养病。这时,我的眼睛里出现两个忙碌的身影——爸爸、妈妈。妈妈一会给我喂药、一会给我量体温、一会用毛巾擦拭我的额头,始终守候在我的身旁,怕我的病情加重。爸爸跑里跑外给我买药给我做好吃的,不停的问妈妈我的病情。 我看着爸爸妈妈忙碌的身影,霎时,我的眼泪情不自禁的从眼眶中流了出来,心想:这就是爸爸妈妈对我无私的爱,我将来一定要用更多的爱回报他们对我的这份爱。 晚上,天是那么的黑,风是那么的冷、雪花仍在空中飞舞。我的病情又加重了,爸爸用他有力的臂膀紧紧地抱着我迎着风雪走在去医院的路上,妈妈始终走在爸爸的左右照看我,生怕我冻着了。很快到了医院,医生帮我做了初步检查,并对爸爸妈妈说:“先打吊瓶、再开点药,如果病情加重的话再做个全面检查。”爸爸妈妈连忙表示感谢。 我在医院打吊瓶时,爸爸妈妈仍不知疲倦地守护在我的身边,一直看着我病情好转后这才松了口气。我躺在病床上早已睡着,而对我

的爸爸妈妈来说这又是一个不眠之夜。 爸爸妈妈,我爱你们! 这就是我 延安实验小学四年级4班李鑫 我是一个活泼机灵,常出一些古怪的主意,我的名字叫李鑫,今年11岁,我在延安小学上学读书,我是天蝎座,属猴。 我长得很瘦,很小,但我的力气很大,我的身高是130厘米,体重是25千克。一个灵敏的鼻子上面有一对透明灵活又大的眼睛。 我的头很大,但是我的记忆力却很不好,我的性格是一个脾气暴躁的人,我有一个敢于大胆创新的精神和一个乐于助人的高尚品质,我的优点是我很爱劳动;我的缺点是不爱学习,在学习上我不敢大胆发言。 我的爱好是打乒乓球,羽毛球,玩电脑,看电视,我的特长是打乒乓球。我是一个爱运动的男孩,是一个非常爱折纸,而且还能折出许多的小玩意。还有我爱吃的水果特别多,有桃子;雪梨;草莓;香蕉…… 这就是我,一个活泼机灵,爱劳动的男孩。 我的弟弟 延安实验小学四年级9班吴若依 我的弟弟可是个小帅哥,他长着一双像两颗大宝石一样的眼睛,还有一个苹果一样的圆圆的小脸,小小的鼻子让人一看就好想摸他。弟弟只要一到外面就秒杀众人,大家都夸弟弟长得乖,嘿嘿

礼物优秀作文(推荐10篇)

礼物优秀作文(推荐10篇) 猜你正在找礼物优秀作文的怎么写?那么就给你这篇范文参考。 “盒子里是空气。” “是打印的我们写得好的作文。” “是今天我们要写的作文题目。不不不,是要写的内容,上节课讲了怎样拟题,肯定是让我们根据内容自己似题目写。” “是鸡蛋。” “哈哈……” 你知道我们在干什么吗?我们正在猜盒子里的礼物究竟是什么呢,可左猜猜右猜猜,何老师就是不说盒子里是什么礼物,微笑着鼓励我们继续猜。没办法,谁叫我们想得到他的礼物呢。一个个争先恐后地猜着,这不,有的同学连鸡蛋都拿来猜。我知道,那是因为老师上周给我们布置了一个作业——有什么办法使鸡蛋从四楼摔下来不碎。也就是说猜鸡蛋是事出有因,可何老师调皮地把盒子往空中抛了两次,又在左右手间甩来甩去,盒子轻飘飘的没发出一点声音。这时,又有许多同学七嘴八舌猜起来。

“是一张纸条。”“是粉笔。”“汉堡包。”“冰淇淋。”“蛋糕。”……上帝哟,这么小的盒子能装得下蛋糕吗?除非吃了一半。我们迫不及待地想看一下盒子里是什么,可何老师居然叫罗钦丹上去摸是什么东西。结果是塑料袋。何老师将袋子从盒子里拿出来,还说礼物在袋子里呢,一个一个上去摸,并且描述一下摸到的东西,然后才能从袋子里拿出来。这真是好事多磨啊! 第一件礼物终于被曾榆越摸出来了,一个溜溜球!他的运气太好了!接着第二件、第三件……袋子里的礼物陆续被摸出来,露出了“庐山真面目”,有小宝剑、激光、小飞机形的电筒、小书签、不干胶…… 嘻,这些神秘的小礼物真有趣。 给你一篇礼物优秀作文的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。 在大千世界中,各种各样的礼物犹如一颗颗美丽的珍珠在闪耀,它们有大有小,但都是圆的。正如送礼物人的心一样,礼物有好有坏,但他们的心都是好的。

(完整版)小学生作文竞赛活动总结.doc

小学生作文竞赛活动总结 一、作文题目的确定 由教导处统一命题,制卷.作文题目是我通过上网查找借鉴兄弟学校经验,及标准而出的.基本上符合小学生作文特点,具有梯度性和层次性。尽量让学生做到有话可说,有感而发,有趣可写。 二、作文的评阅 作文评阅由一人来评阅,这样标准统一,尺子一样,每个年级组评出一等奖5人.二等奖 5 人.只有六年级写作水平较高,所以多评了几个名次奖。 三、总体分析 1、大部分学生卷面干净,字体工整.字数都达到了要求,说明同学们有话可说。 2、大多数学生对作文竞赛较陌生,时间观念不是太强,不能按时写完,高年级比低年级时间观念强。 3、内容上不能用鲜活生动的具体事例反映丰富多彩的生活和思想,语言不够简洁.废话偏多,亮点较少。 4、文章的常规格式要求,有些学生不太懂.写作方法指导的不到位。

四、年级分析 1、三年级作文分析 优点:语言平实,条理清晰,能用上积累的好词好句,围绕一个主题写。大部分同学书写整洁、规范。 不足:选材不够新颖,内容空泛,词句个别不通顺,有错别字。 2、四年级作文分析 优点: (1)学生能结合自己的切身体会去选材,写的比较真实。 (2)学生的书面较整洁,错别字较少,语句通顺。 不足:内容空洞,言之无物,不会用典型事例来体现自己的观点、表达自己的思想。语言不新鲜,列举事例太单一。 3、五年级作文分析 优点:卷面整洁,能按时写完。 不足: (1)大部分学生审题不够细心、到位,抓不住题眼,抓不住关键。 (2)内容不够具体.构思不严谨。

(3)语言平淡、不生动,结构不清晰,层次感不强。 4、六年级的作文 优点: 1、书写工整、仔细。结构合理,层次感很好. 2、题材新颖,合乎情理。 3、篇幅较长,字数符合要求。 4、审题准确,能抓住题眼。 不足: 1、前后内容有时冲突。 2、内容上还是不够具体,只是一个大体的轮廓,让人看起来模模糊糊、似是而非。 附获奖名单:三年级 一等奖: 83陈炯铭周昕郑其与 82汪子涵戴雅曦 二等奖: 83喻晓彤刘锦璇冯倩郭亦敬 82蔡诗俪汤彩云

小学作文经典范文

与大熊对话 它是一只绒毛玩具熊,他曾给我的童年带来了无数快乐,他也曾被我在衣柜里尘封了许久。可今天,我把它抱出了衣柜,因为我想和它一起回顾那段美好的时光,与它诉说曾经的快乐: 大熊,你体型硕大,与其他绒毛玩具相比,你简直是个巨人,你巨大的身体被浓密的黄褐色绒毛包裹着,两只滚圆的熊掌始终张开着,像是在拥抱一切快乐,两只胖乎乎的大脚很短,显得笨拙而可爱。你那宽厚的的嘴巴总是天真地笑着……哦,大熊,你这憨厚可爱的面貌带给我童年多少快乐! 你是我小时候的忠实玩伴,你与我玩耍时光的快乐数不胜数,我扮演警察时,你是我手下被制服的小偷;我扮演医生时,你是我面前待诊的病人……记得有一次,我被电视上那一匹匹膘肥体壮的骏马吸引住了,看到士兵们骑着战马冲锋陷阵、策马扬鞭,很是威风,便想感受一下骑马的滋味。你,顺理成章地成为了我的第一匹“战马”。 我将你面朝下放在地上,再像士兵一样“翻身上马”,接着将手中的木剑朝天上一挥,大喝一声,然后我紧紧地抓住你的脖子,骑着你一跳一跳地向前,你的鼻子在地面上一下一下地叩击着,清脆的声响犹如马蹄声一般,你柔软的身体承载着我的重量前进,一点点前进…… 当我上小学一年级时,我对毛绒玩具莫名地产生了厌烦,于是我毫不留情地将你放进了衣柜,可你依然笑着,依然真诚地注视着我。 今天我想到了小时候,想到了我与你那美好快乐的时光,于是,

我将你抱了出来,哦,你的耳朵开了口,背上也多了一道“伤”,灰,将绒毛染成了褐色,我心痛地为你拂去灰尘,你的笑容,在那一瞬间更加灿烂、快乐,你的目光,在那一瞬间更加真诚、温暖。 你们也许会问我:和一只玩具熊对话,他根本没有生命,有什么用呢?可我也要问你们:童年有生命吗?儿时的记忆有多珍贵? 读《站起来的良知》有感 在那个战火纷飞的岁月里,人们会因为仇恨而丧失了良知。但他的良知,像一株挺拔的小草,在仇恨中无畏地站立。 文章讲述了二战期间,战地医生默克所在的德军阵营在与苏联红军的交战中节节败退,无奈之下,他们只得向附近的村庄退守。默克等人隐藏在一个倒塌的农舍中,成功躲过了苏联红军的追击。正当默克准备撤离时,他突然听到身旁的草垫下发出了呻吟,他掀开草垫一看,啊,一个即将生产的苏联孕妇倒在鲜血中无助地呻吟着,当她看到面前站着一个德国人,吓得惊慌失措,苦苦向默克哀求放过她、并帮帮她。默克发现孕妇的身体显得极其虚弱,而且周边的条件也非常恶劣。如果自己不帮孕妇接生,孕妇很可能会有生命危险,他顾不得连队的紧急集合令了,毅然决定为这位敌国的孕妇接生…… 然而当默克回到连队时,长官和战友对默克的行为大发雷霆,转眼间,十多双军靴雨点般地落到了默克身上,他的腿被踢折了…… 读过文章,我们每个人都会被默克的善良而打动,他为了救一个敌国的孕妇,甘心违背军纪,还活生生被打折了一条腿!那个年代,因为对战争、对敌人的仇恨,人们丧失了真挚的情感和淳朴的善良,

10篇小学生作文经典美文阅读

小学生经典美文阅读 篇一:收藏阳光 阳光可以给我们温暖,照亮我们的心房,对于同学之间,我们应该收藏阳光,这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容,但是今天我跟同桌吵架了,我们吵得很凶,最后谁也不理谁了。 晚上躺在床上久久难以入眠,冰凉的雨点重重的砸在玻璃上,马路上,屋顶上…想着今天我和他吵的面红耳赤,不欢而散。不知道他现在怎么样。父母不在身边的他会不会有困难可他总喜欢逞强。这么冷他不会病了吧。 想着已前我们整天在一起嬉闹也没红过脸,而这次却为什么非要这样。以前我们吃饭总是两份相同的饭菜并排放在一起。现在已经两顿饭没在一起吃了,连自己吃了什么都忘记了。我们总是不分彼此,同甘共苦。这时一丝丝悔意从心头涌出来… 第二天天一亮,我就去他家找他了,想跟他道歉,当我走出门的那一刻,我看到了他在我家门口等我,这个时候阳光已经出来了,照的他金灿灿的,我们都会心的笑了,让我们一起收藏阳光吧。 篇二:珍惜拥有 我们往往有这样的感触,就是曾经拥有的东西不知道珍惜,等到失去后才懂得了它的可贵,那为什么我们不能在拥有的时候珍惜它呢,曾经我看过这样一个故事,从中我明白了一个道理。

一个孩子,在出生那天妈妈就永远的离开了他,每当他看见别的孩子接受妈妈的礼物时,他只能无声的叹息与哭泣。有一天,当他泪眼朦胧的在街头徘徊时遇到了一个老者,于是老人就告诉他了一个道理:从你出生时,你的妈妈就把整个世界作为礼物送给了你,给了你一切,难道这还不够吗记住,珍惜你拥有的一切就是对你妈妈做好的报答。 看了这个故事,使我懂得了一个道理,那就是珍惜自己所拥有的,虽然那个孩子从未见过自己的妈妈,但是他拥有妈妈给的一切,这就是一种幸福,我们要懂得珍惜自己所拥有的一切,只有这样才能在失去的时候不后悔。 让我们从现在开始就珍惜我们所拥有的,珍惜父母对我们的疼爱,珍惜老师对我们的关爱,珍惜我们目前所有的一切。 篇三:用笑容面对生活 生活对于我们每一个人来讲,并不是一帆风顺的,我们都会遇到各种各样的困难和挫折,都会有阴天下雨的时候,当面对生活当中的这些时候时,我们不要悲观,要用微笑来面对生活,那样我们就会获得快乐。 两个走在沙漠上的人,一个人对着仅剩的半瓶水忧愁地说“:唉,只剩下半瓶水了。”而另一个人却持着不同的心情,他看着那半瓶水开心地说“:啊,太好了,还剩下半瓶水!”这两个人面对着相同的局面,对待的态度却有着天壤之别。 如果你是像第一个人那样想的话,就只能感觉到恐惧和对生活的不甘;要是你是像第二个人那样乐观地想,那么你就会觉得上天的仁慈和对生命的热情。两种不同的态度,

2020关于礼物的作文600字

2020关于礼物的作文600字 我们会收到礼物,也会送出礼物,每一份礼物都包涵了我们的那一份心意,正所谓礼轻情意重。关于礼物的作文600字是小编为大家准备的,希望对大家有帮助。 礼物的作文 今天是妇女节。许多学生给他们的母亲买了礼物。我还想给我妈妈一件礼物,一件我自己做的礼物,给她一个惊喜。 送你妈妈去有什么好方法?我想了很久,决定给妈妈做一条项链。我发现了一根细细的黄色绳子,在爸爸送给我的一只玉蝉中间系了一个死结。然后我戴上一些绿色、蓝色、棕色、黄色和透明的珠子。最后,我在末端系了一个蝴蝶结,做成了一条漂亮的玉项链。

我把盒子就像一个小偷,最后发现了一些皱纹纸、棉花棒切成两个部分,一个绿色的皱纹纸滚成玫瑰的形状,粘到“一朵花”,并取得了一些绿色的皱纹纸成花和叶子,和粘杆。我用同样的方法做了另一朵玫瑰。 我想给我妈妈寄张贺卡,但是我想这要花很多时间。我不得不剪下一张白纸,在上面写上:“妇女节快乐!”我用纸做了一个小袋子,把项链、玫瑰和小纸片塞进袋子里。然而,纸袋张开嘴,你可以一眼看到里面是什么。我用双面胶封住纸袋,贴了一张便利贴,画了一条虚线,上面写着:“沿着虚线剪”,因为封住纸袋会增加神秘感。一切都做得很成功,直到妈妈回来。 晚饭后,我把妈妈叫到我的房间,告诉她我要给她一件礼物。我把纸袋递给妈妈,妈妈用剪刀剪开纸袋,拿出项链,对我说:“谢谢你!”她又拿出两朵玫瑰问我:“老师教我了吗?”我赶紧否认了。妈妈看了看纸条上的字,在我的脸颊上亲了一下。事实上,我对母亲的爱远远少于我母亲对我的爱。

品味经典的小学生作文5篇合集

品味经典的小学生作文5篇合集 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 品味经典的小学生作文1 暑假里,我读了《昆虫记》这本书。 这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹得我捧腹大笑…… 人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊! 可怕的蝎子住在哪里?蜘蛛是不是昆虫?为什么母蜘蛛会吃掉公蜘蛛……在昆虫记里,法布尔先生已帮我们做了详细的调查。 法布尔,全名昂利-;卡西弥尔-;法布尔。1823年12月22日, 法布尔出生在法国南方阿韦龙省圣雷翁村一户农民家中。其父亲安杜瓦纳能言善辩,好鸣不平;其母维克陶尔性情温顺,和蔼可亲。但他们是户乡下人。人们曾认为法布尔是“昆虫观察家”,到晚年公认他为“昆虫学家”;他去世后,人们在一段时间里称他为“昆虫学家、作家”,后来又把他称为“作家、昆虫学家”。 在《昆虫记》当中,每个小虫子都是一个个鲜活的生命,他们能像人类一样生活,他们拥有了喜怒哀乐,他们能向人类一样恋爱繁殖,他们也能为了生存而勾心斗角…… 他们是活的!不再只是百科全书上一张张不会动的彩图,也不是一个个没有生命的标本,更不是博物馆里的化石。在法布尔的手中这些小东西是会动的,他们不仅能动,还能跑、能飞、能爬。

《昆虫记》当中还记载了许多别的昆虫图书上没有的东西,比如《萤火虫》一章,法布尔告诉了我们萤火虫虽然是个人见人爱的小东西,但是它也是一个最小最小的食肉动物,是猎取野味的老手,而且手法还相当的狠毒。法布尔就是这样用人性化的文笔真实地记录了昆虫的习性、本能、劳动、生育、死亡等等生活中必不可少的因素。 法布尔在探索大自然的过程中一定遇到很大的困难,但是再大的困难也没有挡住他探索的道路,我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。 《昆虫记》让我了解了昆虫,更让我了解了生命;《昆虫记》虽然看起来平平淡淡,但却蕴含了作者对生命的无比尊重,对大自然的 无限向往。 品味经典的小学生作文2 《床边的小豆豆》这本书在我的书架上躺了很久了,今年暑假,我终于一口气把它都读完了,这本书非常精彩,深深地吸引了我,它作品讲述了作者上小学时的一段真实的故事。 小豆豆是个既可爱又淘气的小学生,她上课时注意力不集中,总是乐此不疲地开关桌子,站在窗边跟路上的宣传艺人打招呼… 由于她不守课堂纪律而被老师“罚站”走廊,最后小豆豆因为淘气而被退学。她慈祥的母亲带她来到了一个特殊的学校----巴学园。巴学园不仅仅是一个学校,它是个充满爱心和幻想的地方。巴学园的宗旨是----大自然是最好的老师,孩子的天性是最自然、最生动的美。小林校长他连

礼物五年级作文400字

礼物五年级作文400字 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 礼物五年级作文400字(一) 在一个小小的礼物中包含着一个浓浓的爱,让我从生活中深有体会。 我每一次上音乐课的时候,都让我非常讨厌。因为我在唱歌时非常容易跑调,所以我非常讨厌唱歌。并且同学们就会嘲笑我,让我不好意思的去面对。 又一次,六月份的时候,我去参加艺术小人才比赛,我想去试试我的胆量,同学就笑我。我自己的唱歌水平不够,还去参加。 自从那一天开始,我对音乐一点兴趣也没有。一上音乐课就找借口说什么“肚子疼”或“脑袋疼”。 有一次,九月二十八日我过生日那一天,爸爸去外地回来,手里提了一大包东西,我急忙跑过来一看,便说:“老爸,给我带了什么东西回来了?”“你猜猜看?”爸爸兴奋地说到。我猜了好几样都不是。他趁我不注意的时候,出来看,是一个棕色长方形的盒子。打开一看,有两只小麻雀在唱歌,叫“吉祥鸟”。 从此,我一上音乐课,就会认认真真一丝不苟的上课,我又有了自己的自信心。通过这个事情,让我知道了,做事情都要有毅力,不要怕别人的嘲笑。

这个礼物让我深有感触,更让我体会到了母爱和父爱的伟大,这就是我的礼物。表面上是“吉祥鸟”,这真正的含义是:母爱的礼物,父爱的礼物! 礼物五年级作文400字(二) 从小到大我收到过很多礼物,有父母送的,有长辈给的,还有好伙伴赠的。但是在我心目中,有一件礼物是最珍贵的,它小小的身子却饱含着大大的爱;它摸起来凉冰冰却温暖着我的心;它看似普通却独一无二。 这是一件非常特别的礼物。红红的丝线下系着一滴透明的“眼泪”。我常常想这眼泪里是不是藏着妈妈对我的爱?要不它怎么那么晶莹剔透?透过“泪光”你可以看到一个可爱的宝宝:圆圆的脑袋下长着一双澄澈明亮的像秋水一样的眼睛,脸红扑扑的,像个可爱的苹果,眉毛像两弯新月,小嘴翘翘的,好像在说我漂亮吧!那是谁?你猜到了吗?照片下面就是我的头发啦!妈妈告诉我只有刚出生宝宝的头发才是那样的纤细、柔软,人的一生只有这么一次。谢谢你,妈妈!我好喜欢你送给我的胎毛坠。 随着时间一天天过去,我也一天天长大。我的头发已经没有以前那么柔软,那么纤细了。但每当我看到它时,听妈妈讲我小时候故事的时候,我就好像看到我小时侯的样子;看到我躺在妈妈的臂弯里那么无忧无虑;看到妈妈为了我的健康成长忙忙碌碌的身影。孟郊《游子吟》中有“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗不但表现了母亲对儿女的恩情,

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