欢庆圣诞节活动总结15篇

欢庆圣诞节活动总结15篇

庆祝圣诞节活动总结15篇

总结是把肯定阶段内的有关状况分析讨论，做出有指导性结论的书面材料，它是增长才能的一种好方法，让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是我收集整理的庆祝圣诞节活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

庆祝圣诞节活动总结1

为丰富广阔员工的业余文化生活，加强公司内部沟通与沟通，增进企业的分散力和广阔员工对企业的归属感，适逢圣诞节来临之际，PA特策划举办“激情之夜圣诞狂欢”系列活动，让全体员工在公司共度佳节。详细事项如下：

一、事项说明：

1、活动主题：“激情之夜圣诞狂欢”全员大互动;

2、活动时间：12月24日20：00—24：00;

3、活动地点：公司篮球场;

4、活动形式：歌舞晚会、集体嬉戏及平安夜祈福;

二、活动内容：

1、情侣拍档(情侣站报纸)

主题：爱情的才智魔力

所获奖项：最聪慧爱情奖

组织方式：随机抽取4对情侣或者准情侣，首先情侣或准情侣双方站于报纸之上，然后不断将报纸对折，报纸面积越来越小，但站在报纸之上的男女双方的任何一只脚都不能着地，且不行以借助外力、外物，否则视为违例，自动退出竞赛，最终所剩的一个为优胜者。本竞赛分为两轮，每轮四对，获胜者均可获得最聪慧爱情奖

2、合作猜字嬉戏

主题：心有灵犀一点通

所获奖项：最灵犀情人奖

组织方式：随机抽取或者自愿报名四对情侣，一人背对字板，一人面对字板，面对字板者用动作表演字板所示，也可以用语言提示，但在提示语言中若涉及到详细的字板所展现的图片或文字，则视为违规;背对字板者说出字板所示内容，时间3分钟，说出正确的最多的为胜者。本竞赛分为四轮，获胜者获得最灵犀情人奖。

3、平安是福

主题：身无彩凤双飞翼

所获奖项：拍档奖

组织方式：随机抽取或者自愿报名四对男女生，面对而立，左手放在背后，右手手持一个苹果，男生喂女生吃，女生喂男生吃，前提条件是双方的左手都不能动，看哪一组吃得最快，吃的最快的一组获胜。获胜者获得拍档奖。

4、平安夜祈福礼物互派送

主题：“缘”来是你——情系礼物一线牵

所获奖项：最神奇礼物奖

组织方式：凡是公司在职员工均可参与，参与者需预备一份包装好的精致圣诞礼物(礼物价值不少于10元)，可在礼物内写上祝愿话语和联系方式，然后将礼物放置在C栋舍管处并进行登记(登记时请注明圣诞节自己的班别)，自通告发布之日起至12月24日17：00截止登记，届时圣诞老人会将礼物按男女分成两大类，并以抽签的方式派发礼物(男女礼物置换)，“缘”来是你——最熟识的生疏人，可当场描述送你礼物的他(她)的形象，回答最接近或礼物最精致者获奖，让你和他(她)熟悉后接下来就你俩自由发挥啦!

5、鸿运当头签牵玉手

6、吉它及舞蹈表演

7、圣诞礼物大派送

组织方式：选取后勤2名员工穿上圣诞老人服扮演圣诞老人，在圣诞节夜派送礼物。如公司有人上夜班可趁夜班员工下班之机派送(平常公司搞活动由于上班的原因夜班无机会参与，在厂区外下班的路上给他们一个意外的惊喜)

三、费用预算：略

四、工作人员支配：

由PA后勤组负责组织协调，由行政后勤组及员工关系组负责圣诞节活动的全面工作。

通过此次活动，同事之间加深了联系，增进了沟通，增加了公司内部分散力。

庆祝20xx年圣诞节的活动总结范文五

12月24日晚，我们西刘桥幼儿园中一班进行了庆圣诞迎元旦联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了很多精彩的节目和嬉戏活动，有歌曲，歌表演，嬉戏，舞蹈等。

老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室，并动手剪窗花贴在了玻璃上，进一步感受节日的气氛。

上午8:30分，庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕，我们中班的全体小伴侣、老师团聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年，迎接生气勃勃的'新年。孩子们在歌声中充分呈现自我，秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的欢乐与孩子们成长的喜悦。

在击鼓传球的嬉戏活动，展现了孩子们灵敏的思维力量和运动力量。在活动中，孩子们乐观参加，敢于竞争。孩子们还把自己细心制作的贺卡，进行相互赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展现，让他们充分体验、感受到节日带来的欢乐。

在活动中我们遵循面对全体幼儿，让每个孩子得到熬炼，尽情表现，让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜爱。整个活动布满生气，布满激情。

欢快的时间总是过得短暂，但老师对孩子们的祝愿却源远流长，信任在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康健壮的成长。

庆祝圣诞节活动总结2

随着圣诞节的接近，学院同学会——学习部在机械工程学院的关心下，特地和理工高校的同学们一起举办了一场“圣诞狂欢之夜”的联欢晚会来庆祝这个传统的西方节日。

晚会开头前几周，20—20级两个班的同学已经开头预备圣诞合唱歌曲，同时也为28日的晚会造势。圣诞歌“合唱”是西方迎接圣诞节的传统方式之一。在西方，每年感恩节之后，都进入“圣诞节时间”。那时，在大街小巷常常会看到为路人唱圣诞歌的团体，这些团体也会走进医院，送给只能在医院病床上过圣诞节的病人。他们还会去社区的孤儿院和养老院，给那些有困难的人带去关怀和祝愿。现在，在HKUST，我们连续这一传统，为HKUST的同学献上一首可爱的圣诞歌，这首歌受到了HKUST同学的广泛赞誉。

聚会特别精彩，达到了高潮。合唱、嬉戏、歌曲、魔术、相声、舞蹈等。

嬉戏链接：这个嬉戏形式新奇，英语学习沟通氛围深厚。分别是：气球大爆炸嬉戏、疯狂寻宝、吃瓜大赛、英文歌接龙。整个嬉戏就是英语沟通，外交标准一级美式发音温迪民的精准翻译，订正了不少同学的发音。同时，在嬉戏中向大家传授了一些基本的日常沟通词汇，胜利地开展了一场别开生面、趣味横生的圣诞狂欢，也是一次让大家受益匪浅的学习体验。

节目链接：这次联欢晚会的节目质量很高，很受大家欢迎。这个节目来自全校各个社团的关心：晚会以两个班的新生带来的'圣诞合

唱开头。合唱团穿着整齐，手持蜡烛，在昏暗的灯光下漂亮暖和，有着特别圣诞的气氛;HKUST魔术协会的同学为大家呈现了一场精彩而神奇的魔术表演;机械学院同学徐公卿献上了一首内蒙古民族特色的草原歌曲《英雄上马的地方》。由于现场有许多同学，这首歌让观众和歌手产生了共鸣，纷纷鼓掌。

晚会的另一个精彩部分是四个“圣诞老人”的神奇到来，他们向大家赠送节日礼物，将晚会再次推向高潮。两个圣诞老人和两个圣诞少女滑稽可爱的动作和互动，成了晚会温馨美妙的风景线，观众纷纷去和圣诞老人和圣诞少女合影。

在晚会的过程中，情侣观众的表白更是感人至深，而“被迫组合”的“情侣表白”，也为晚会增加了一些消遣颜色。

晚会结束时，观众拿起笔，写下了他们将来20年难忘的事，也期盼着来年的期盼和祝愿。晚会在如此和谐的气氛中结束了。

今年的圣诞晚会结束了，欢乐的时间总是短暂的。我们都期盼在明年的圣诞晚会上看到迷人的笑脸。让我们一起见面，明年再见。

庆祝圣诞节活动总结3

24号下午我们开展了圣诞节主题活动。活动开展前期，我们利用视频和图片让孩子们了解了圣诞节是西方国家的节日，知道了过圣诞节的习俗。并且请家长和孩子在家中收集有关圣诞节的图片、资料，带到幼儿园和大家共同共享。有了这些阅历预备之后，我们又利用孩子渴望得到礼物的心理特点，反复向孩子传达"哪个小伴侣上课仔细听讲，喜爱关心别人，讲卫生，懂礼貌，圣诞老人就会送给她礼物"，

所以，孩子们对圣诞节和圣诞老人有了很高的期盼。

活动开头时，请孩子们闭上眼睛，再睁开眼时，圣诞老人已经来到我们班给大家发糖果了，孩子们都很兴奋!我们把圣诞节活动和本月主题活动"甜甜美蜜"结合起来，让孩子们了解糖果的外形、颜色、味道、软硬等特征，并且引导孩子知道糖果不能多吃，吃完糖果之后要准时刷牙、漱口，爱护牙齿不收损害。

活动中，我们还请孩子根据自己喜爱的方式给圣诞树涂颜色，装饰圣诞树，大家都很专心的.在做。做好之后，老师和孩子们一起把圣诞树展现在了教室内的主题墙上和班级门口的家园互动墙上。

活动最终，由于孩子们表现特殊棒，所以圣诞老人送给每个孩子一个变形金刚，有点孩子叫它"奥特蛋"，孩子们拿着圣诞礼物围在圣诞老人身边，脸上写满了幸福和快乐!

离园时，孩子们见到家人的第一句话基本上都是"圣诞老人送我礼物了"!孩子们快乐，家长们兴奋，我们的活动就是胜利的!

庆祝圣诞节活动总结4

经过一段时间的争论，圣诞节最终进行了，之前还以为会在活动中产生各种各样的混乱事情，但是现在看来，并没有发生。因此，这就给此次举办的活动能真正意义上的圆满结束划上一个句号。

一个活动的胜利进行，靠的不仅仅是一个人的力气，更重要的是全体工作人员的乐观协作。从各个嬉戏环节的人员安排，到各班主任、英语老师对本班同学进行活动的状况落实，中间经受了一些摩擦和延误，也少不了大部分工作人员的仔细投入。

在活动过程中，我主要进行嬉戏负责人员的安排和部分物资的购买。最初的策划方案并没有人员的`详细支配，导致实习组长超额的工作量和其他人员的无事可干。当把各嬉戏负责人确定下来后，大家各司其职，组长只需进行提示和统筹，工作过程显得更加有序。物资购买方面，由于预算比较迟批下来，购买时显得很仓促。不过卖家和快递都很尽力帮忙，没有对活动的进行造成很大影响。不过，假如时间能提前些会更好。

活动中遇到比较大的摩擦是初二班级的圣诞节活动进行，也是我们需要进行反思、改进的问题。作为宝一外的实习老师，我们有义务和初一的实习老师合作策划圣诞节活动。但作为初二班级的实习老师，我们没有提前和指导老师沟通，知会她们初一举办圣诞节活动这件事。结果是活动举办前两天，指导老师偶然和我提起圣诞节准备在班里举办活动，我才和她说起初一即将举办圣诞节活动的事。

出乎我意料的是，初二的英语老师不仅不担忧课时紧的问题，还很愿意举办活动。她们认为，初二同学成天学习，比较少活动，难得有这个机会放松一下。另外，看到初一的同学有嬉戏玩，他们什么活动也没有，加上之前网上的传言，很可能对学校造成不良影响。

总之，老师们很盼望同学能参与这次圣诞节的活动。但由于场地和时间预备等问题，和初一同学一起到体育馆进行活动不大现实。于是，我们商讨能不能在各个班级进行，在第七八节课之前由实习老师负责嬉戏的组织，指导老师帮助维持秩序。另外，老师们利用中午英语练字的时间，教会同学唱一首有关圣诞节的歌曲;下午最终一节社

团活动课，为留在教室的同学播放影片;周六日回去做有关圣诞节的手抄报。虽然初二的同学不能到体育馆玩嬉戏，不过各班进行嬉戏的状况也不错，特殊是发糖和南瓜灯的环节，同学都很兴奋。从早上第一节到下午第六节，各班的圣诞节活动有序进行着。虽然初二这次顺当进行了活动，但个人觉得以后两个班级举办活动时还是相互知会比较好。

由于初二的班级组长和实习老师开过会，强调以后有什么活动要准时知会她们，因此我们说了这次初一即将进行的配音大赛。她们依旧很愿意让初二的同学也参与这次竞赛。

圣诞节活动结束了，不过各种反思、财政总结、资料整理的工作还得连续一段时间。盼望以后的活动能借鉴这次的优缺点，越办越好! 庆祝圣诞节活动总结5

圣诞节总是伴随着雪花的轻快和圣洁而来。在这样美妙的日子里，人们总是相互传递欢乐。圣诞节原本是西方人的传统节日，但现在越来越多的中国人开头庆祝圣诞节。其实假期与国界和地域无关。人们只需要一个节日作为给生活增加欢乐和传递祝愿的纽带。所以，当学校宣布要举办“传递圣诞礼物”活动时，我的心里布满了喜悦。

在这次活动中，我们21班的很多孩子展现了他们的制造力。在预备礼物的过程中，同学们用自己的手当心翼翼地包装礼物，每份礼物的精致装饰不仅展现了他们敏感的动手力量，也展现了孩子们的审美力量。在这次活动中，同学不仅得到了动手操作技能的训练，还获得了情感认知的收获。俗话说：“不劳无获。”在这个活动中，只有给

其他孩子预备了礼物的孩子才有资格从别人那里领取礼物，没有给别人预备礼物的孩子自然不会得到别人的礼物。我信任这种实际的课堂比老师道德课上枯燥的付出与收获的口头关系更有劝说力。付出就没有收获，不付出就没有收获。有些孩子看到别的`孩子抽礼物，还会问：“为什么老师有彩票纸，我没有?”当我看到孩子们渴望礼物的眼神，我不能批判他们没有为别人预备礼物，但我不能更好地劝慰他们失去的没有礼物的感情。我不得不说，“盼望你下次预备好交换礼物，这样你就可以把其他孩子预备的礼物画出来。”二班级的孩子也许不太懂“付出”和“得到”。他们索取多于赐予。当然，我们不能因此斥责他们。但我信任，通过这次活动，他们可以明白，除了付出，没有任何收获。

在这次活动中，孩子们的一些优秀高尚的品质也得到展现。预备多份礼物，可以获得多份抽奖礼物的资格证书。我们班有一些有多个资格证的孩子，把自己的资格证给没有预备礼物的孩子抽奖。这不仅体现了孩子无私的共享精神，也体现了她能照看别人想法的高尚品质，这也让他们在其他同学眼中为自己赢得了更多的好感，拓展了他们在学校的人际关系，同时同学也能更好地体会到共享的欢乐。礼物相互传递后，同学们在展板上张贴自己的信息，并向送他们礼物的同学和老师致以深深的祝愿和感谢。在小音符上，布满了纯洁真实的声音，大部分是感谢和祝愿的语气。与此同时，一些同学对收到他们不喜爱的礼物感到愧疚。虽然他们表示圆满，但她附上的感谢，足以显示你孩子的美妙和真实。在这次活动中，在这次“传递圣诞礼物”的活动

中，我们也发觉同学也有一些不好的问题。不情愿付出，想要别人的礼物却不情愿为别人预备礼物。即使预备好了礼物，也不是包装精致，只是用旧纸包着。俗话说“礼轻情意重”，再贵的礼物，即使包装了一颗廉价的糖果，意义也不一样。可见我们同学这样做可以做的更好。另外，有些儿童礼品盒只是空盒子，里面什么也没有。这些现象揭示了一小部分同学对人类正确普世价值的认知存在肯定偏差。这也印证了我们学校提出的生存教育的必要性。

在这次活动中，同学们不仅度过了一个欢乐的圣诞节，而且熬炼了自己的动手力量和审美力量，不知不觉地意识到了一些潜在的社会价值。这样的消遣活动不仅调动了同学的乐观性，也丰富了校内生活，让同学在现实生活片段中体验到一些生活感悟。人们信任这种活动将有利于同学和学校的双向进展。

庆祝圣诞节活动总结6

12月24日，在班委的细心策划和组织下，我们蒙A班全体孩子和家长们进行了一场盛况空前的圣诞嘉年华活动。华丽的圣诞饰品、令人期盼的圣诞老爷爷、好玩的圣诞礼物、精彩的文艺表演、丰富的自助晚餐，家长和孩子们欣喜的表情告知我们，他们是多么的欢乐。此次活动有三个亮点很值得一提：

首先，活动当天，四位老师的消失，让孩子惊喜特别，老师们为了孩子当天精彩的表演预备的三个集体舞，可以说是本次活动的高潮部份，特别有效的烘托出晚会的气氛。

其次，节目征集过程中，家长们报名很踊跃，以至于由于时间关

系不得不进行筛选，在此，也感谢家长们的理解。

最终，爸爸、妈妈们交际舞环节的热忱参加，以及乐观大方的'表演，给孩子们留下了深刻的印象，由于我们是孩子的榜样。

活动当天，家长们都按要求的那样，盛装出席，孩子们喧闹中更是协作有序，活动结束时孩子们仍不愿离去。我们为相聚在这样一个暖和而又融洽的集体中感到无比的幸福。

班级活动始终以来都得到了许多热心义工家长们的大力支持和关心，在此表示由衷的感谢!

庆祝圣诞节活动总结7

最近的空气里总是充满着节日的味道，太多的节日带给我们的是快乐和欢乐!我们女生部也在这漂亮的节日里举办了一次比较胜利的圣诞活动。作为活动的负责人，我谨对此次活动作简洁的总结。

此次活动是我们女生部第一次举办的比较大型的活动。我们本着让大家在快乐欢乐之时同时还能学到一些西方文化学问的宗旨开展了这次活动。

在前期宣扬方面。我们主要是通过手抄报、大宣扬板和小卡片形式开展的宣扬活动。其中手抄报是贴在男女生寝室各一张。大宣扬板有两个，一个主要介绍西方文化，另一个是我们的特色心愿墙，贴有大家收集来的`照片，写了每个仆人的心愿与祝愿。小卡片是由我们部内人员自己动手做的，上面写了我们活动的时间、地点、内容以及对大家的真诚邀请，作为我们宣扬内容的一部分，随机发给路人。在宣扬这一方面，我们做的还是比较好的，各种宣扬方式都以高质量完

成。这一点给我们25号晚上活动的顺当开展打下了非常好的基础。但是有一点缺点，宣扬力度还是不够大，没有达到全校乃至更广的范围。以后在活动过程中要留意加大宣扬力度与广度。尽量把我们的活动宣扬开去。

在会场布置方面，由于我们的场地为青春驿站三楼空地，不是举办活动的现成场地，一切都需要我们自己来设计，把一块空空的场地变成拥有晚会浓浓气氛的会场，具有很大的挑战。但我们胜利了，这和我们大家的努力分不开。在25号下午2：00我们就开头了工作，在会场布置组的支配下，工作有条不紊的进行着，大家吹气球、挂彩带、贴图片……每个人都是那么的仔细。在其他部门人员和热心同学的帮忙下，保证了我们在晚会开头之前将任务完成。美中不足的是布置材料不多，让会场看起来比较简洁。

活动结束了。但是在这次活动中我们每个人都学到了许多。由于我们部是第一次举办这样的活动，大家都没有阅历，一切都是靠着自己去摸索，去实践，难免会有许多不足的地方，但是我们都努力的去克服，而且我们把自己犯的错作为我们今后前进的动力，为我们以后的活动供应更多的阅历。这样也就达到了我们举办活动的意义。

庆祝圣诞节活动总结8

此次圣诞节活动，我们本着丰富孩子业余（文化）生活，增加孩子、家长之间相互沟通、相互沟通为目的，总体来说：活动主体明确，整场晚会的节目内容、效果氛围比较好，基本上达到了预期效果，孩子的节目丰富，活动气氛良好，活动现场整体的工作的很好。

1、节目内容丰富精彩，编排得当，引人注目；本次活动，从发起到演出共不到一个星期的时间，在如此短的时间内，能有如此好的预期效果已经是很不错了。

2、大家分工明确，团结全都，乐观努力，力求将活动做到；从场地的布置、器材的预备、物品的发放等一系列工作都做到了细心预备。为了不让活动消逝一点点闪失，各个环节都考虑的特殊周全。

3、在未支配的状况下，能够对现场的突发大事作相应处理，整个表演比较流畅，节目精彩特殊；这次节目表演，我们以班级为单位进行节目的报名。然后再到舞台上进行表演、呈现，同时对在市场的小伴侣没有进行节目的报名和参加，我们会在活动的现场临时加上由孩子自愿上台进行（才艺呈现），活动反应特殊的活跃。

在这次活动中，我班孩子表现棒极了。孩子们通过自己的努力兑换了自己宠爱的玩具及奖品，好欢乐。通过这次的活动，让孩子们充分呈现了自己，体验到努力就会成功；通过活动，让师生们共同感受到了朗训大家庭的温和。我在对我的班级进行感恩回放时，我真心的有感而发，在与我的孩子这一年的相处中，我真的感觉到特殊的难能宝贵，孩子的`点点滴滴都牢记于心，与孩子的相处是欢快的，他可以让自己忘却很多的苦恼，让自己成为一个孩子，天真而又无邪。孩子总是可以给自己到来无尽的惊喜，每一个孩子都是那么的优秀，他们的节目每个都那么的完善，在做这一年的总结的时候，我发觉家长伴侣们要比我的付出多很多，孩子今日的成功离开父母的辛勤劳动，在以后的生活中要孩子多感恩父母，做个好孩子，做个乖孩子。

在这次的圣诞节，我真的要诚意的感谢我的家长伴侣们，在我的工作过程中，他们给了我很对的关怀，不管是在孩子的（教育）方面，还是在孩子的成长历程中。孩子们在这一年真的长大了很多，由原来的小不点，长成了现在聪慧懂事的孩子。其实我真的想在这里对我的家长伴侣们说一声：“你们辛苦了，真的特殊的感谢你们”把您最宝贵的珍宝送到我的手中，让孩子的童年有我的陪伴，让我和孩子们一起成长。

一年一度的圣诞活动又结束了，在这次活动中我觉得我有意外的收获。总而言之，在以后的生活中，要不断的提高自我修养，和自我的教学手段，给孩子制造一个良好的学习环境，给孩子一个充分呈现自我的舞台，寓教于乐，给孩子的呈现空间，进行自我呈现和学习。庆祝圣诞节活动总结9

总体来说整场圣诞晚会节目内容、效果气氛、创新程度等方面都比较好，基本上达到了我们预期的目的，但我们必需明确优点与缺点，以便在以后的活动中发扬优点，弥补不足。

一、好的方面

第一、节目内容丰富多彩。本班不乏多才多艺、搞笑幽默、表演力量强、有创新精神的同学，充分保证了节目的质量。

其次、班委相互协作、任劳任怨、团结全都、乐观努力，力求将晚会做到。支配节目、布置教室、预备电脑音响等设施、物品采买发放等一系列工作都做到了细心预备。

第三、晚会具有很高的`创新程度。晚会的嬉戏奖品拼图最终拼

成了正面为圣诞老人图案背面为“我爱五班”字样的图画以及许愿、过生日、送贺卡等环节充分体现了晚会的创新程度。

二、存在的问题

第一、对于突发大事的处理不佳，对时间把握不好。由于突发大事，节目与嬉戏没有很好的连接，最终时间不够有几个预备好的嬉戏没有玩，整场晚会不太流畅。

其次、没有充分调动同学们的乐观性。有些同学在晚会中表现得不乐观，没有参加到嬉戏中，有些同学甚至没有参与晚会。

第三、各个班委对晚会的分工不明确，未明确写出一份责任名单，并未做到专人专管。

这些阅历和教训都将成为我们五班办以后的活动的参考，我们肯定会发扬优点，弥补不足，努力办好以后五班的其它活动，为我们的“舞传奇”之路增光添彩。

庆祝圣诞节活动总结10

为喜迎圣诞，北京义工联于x月25日上午在石景山社会福利院食堂举办了一场圣诞联欢会，这次活动得到了院领导的全力支持，以及全部义工们的良好协作，取得了老人的普遍认可，丰富了老人们的生活，整场联欢很简洁、很朴实，却洋溢着深深的爱意，无不触发着深深的感动。

全部的节目都没有彩排，全部的演员都没穿演出服，没有化妆，没有任何修饰，他们以最自然真实的形象消失在最简洁最朴实的舞台上，用最纯最真的感情表达着内心深处最浓的爱。

一、联欢会的宗旨和意义

这次圣诞联欢会，以喜迎圣诞，丰富老人生活为宗旨和目的.。

福利院的老人们，他们和我们一样是组成社会的一部分,他们年轻是为国家做出了很大的贡献.年轻的我们有责任也有义务去为我们的社会做一点事情。义工们或许没有足够的经济力气，但有着切身影响社会的力量，辐射爱的力气。同时这也是一次感恩回报社会的活动,为祖国大家庭和谐、美满贡献一份力气。

二、联欢会策划

本次联欢从接到院方通知到上台表演共用了一周的时间。为了给老人带来一场精彩的演出，义工联的伙伴们在自己工作、学习之余，还要抽时间预备节目：朗诵《相约漂亮石景山》由似曾相识大叔原创，并将朗诵伴奏提前发给参与朗诵的四位义工，便利朗诵人员提前练习，杨涵妈家住顺义，八点就和其它伙伴一起赶到活动点进行排练。

参与舞蹈《健康歌》的五位演员由于没有统一的服装，大家就自挣腰包预备了红围巾，以便达到效果，并在活动当天八点就到达了福利院，由鳗鱼老师现场教授完成，整个学习过程半小时，大伙的学习力量真是让人佩服;对口相声《主持人》的表演者灯笼、子小斤费尽心思选材，并利用下班时间进行练习，整场联欢背后有太多人在付出，有太多的人带给我们感动!

庆祝圣诞节活动总结11

季节性节日是学前教育中一个好的、不行或缺的主题。“节日”不仅是我们的生活经受之一，也是文化习俗的一种表现。‘圣诞老人’

可以说是孩子们幻想世界中的一个人物。圣诞老人让孩子们有许愿的欢乐。无论愿望实现与否，总会有盼望和幻想，是人生哲学的`隐喻。每年的“圣诞节”总是唤起孩子们对圣诞老人的奇怪心和期望。

我们透过"欢乐圣诞节"主题，为孩子们供应一次布满"爱、盼望和想象"的学习之旅。在这一主题中，孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦心情与体验。

孩子们通过"欢乐圣诞节"主题，了解圣诞节的由来，感受圣诞节欢快的气氛。了解圣诞节的吉利物，学习分类方法，增进制造思索力量。并尝试制作圣诞树、铃铛等，体验节日的喜悦。能乐观参加圣诞的环境布置，初步有空间审美力量。通过开展对主题的探究和实践活动，培育幼儿肯定的观看力、想象力。

依据大班幼儿的特点，预设了亲子制作活动"制作圣诞卡"，通过孩子们和家长共同去收集材料，去超市商场查找制作的灵感，感受了圣诞卡的外形、颜色的美，从而能制造性的制作圣诞卡。并通过制作活动感受亲子制作的乐趣，通过用看、讲、送圣诞卡活动与四周人们进行感情沟通。

本主题中我们支配了亲子圣诞晚会。通过家长和孩子共同策划、布置，老师和孩子共同主持，家长参加节目表演等，教育培育孩子不仅需要在平日的生活中，也需要在每一次与家人亲热合作的活动中，每一次的契机都是开启幼儿爱好与拓宽想象空间的机会。供应给孩子动手、动脑及语言表达的机会，让孩子们无时无刻地体会到欢乐在自己身边。圣诞晚会以亲子联欢的形式进行，既融洽了师生与家长之间

的关系，也有了情感沟通，既感受到在幼儿园过圣诞节的欢乐，也学到了不少本事，家长也很喜爱这样的集体联欢活动，欣赏有佳。

庆祝圣诞节活动总结12

在圣诞和元旦双节来临之际，我班在12月24日晚上在其次教学楼自习室进行了“双联欢”晚会。本次晚会由我班班委策划、组织、编排，邀请了导员张老师、管理系同学会主席、副主席、各部部长、以及五班全体同学参与。

晚会在管理系经典舞蹈的欢快声中拉开帷幕，几位演员热忱洋溢的舞姿点燃了整场晚会的气氛，她们动感的舞姿充分体现了高校生的活力与激情。几位主持人宣布晚会正式开头，本班男生表演的话剧《扁鹊见蔡桓公》将两千多年的历史与当今社会的流行语相结合生动的再现了扁鹊见蔡桓公的精彩场面，幽默的语言引发全场爆笑不止。此外，话剧中还奇妙的融入了徐啸的街舞表演。管理系外联部部长张龙强为我班献上的一首吉他弹唱，为本场晚会注入了新的精彩。129宿舍的《每天向上·主持人选拔赛》似乎一个大熔炉，将歌曲、舞蹈、小品、仿照、走秀等多种元素融为一体。王蕊、王宗贤、马章茜的.开场歌舞《青苹果乐园》提前把我们带到了虎年春晚的精彩场面。王琳，郝珊珊仿照小沈阳、丫蛋的表演再现了虎年春晚经典。宗雅鑫的一首《小情歌》唱出了最流行。罗洪雨的友情客串表演使全场笑声连成一片。闫丽亚的一段既动情又搞笑的演说和劲爆全场的fashion秀将主持人选拔赛推向高潮。最终，129全体成员以一首《每天向上》主题曲《向日葵》结束了整场主持人选拔赛。随后，杨佳佳的吉他弹唱《一

路顺风》充分呈现了当代高校生的多才多艺。418宿舍的《武林外传》再现了电视剧《武林外传》的精彩。

本场晚会节目与嬉戏交叉进行，拉歌、智力问答、拼图等嬉戏增加了同学们的团队精神，拉近了同学之间的距离，促进了同学们的友情。当然，也没有遗忘即将要过生日的同学的蛋糕。全班大许愿将整场晚会推向高潮。在全班合唱《伴侣》的歌声中晚会落下帷幕。晚会结束后全班同学互赠写满祝愿的贺卡。

总体来说整场晚会节目内容、效果气氛、创新程度等方面都比较好，基本上达到了我们预期的目的，但我们必需明确优点与缺点，以便在以后的活动中发扬优点，弥补不足。

1、节目内容丰富多彩。本班不乏多才多艺、搞笑幽默、表演力量强、有创新精神的同学，充分保证了节目的质量。

2、班委相互协作、任劳任怨、团结全都、乐观努力，力求将晚会做到。支配节目、布置教室、预备电脑音响等设施、物品采买发放等一系列工作都做到了细心预备。

3、晚会具有很高的创新程度。晚会的嬉戏奖品拼图最终拼成了正面为圣诞老人图案背面为“我爱五班”字样的图画以及许愿、过生日、送贺卡等环节充分体现了晚会的创新程度。

庆祝圣诞节活动总结13

为喜迎圣诞，北京义工联于x月25日上午在石景山社会福利院食堂举办了一场圣诞联欢会，这次活动得到了院领导的全力支持，以及全部义工们的良好协作，取得了老人的普遍认可，丰富了老人们的