浙江大学兼职辅导员管理办法(试行)
浙江大学兼职辅导员管理办法（试行）
第一条为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）精神，进一步加强我校兼职辅导员队伍建设和管理，根据《中共浙江大学委员会、浙江大学关于进一步加强学生辅导员队伍建设的意见》（党委发[2005]20号）和《浙江大学辅导员队伍建设规定》（党委发[2006]53号）等文件精神，特制定本办法。
第二条学校实行专兼职相结合的辅导员队伍建设方针，鼓励和支持优秀教师和干部，特别是年轻的优秀教师和干部、优秀研究生党员担任兼职辅导员；鼓励和支持思想政治理论课教师担任兼职辅导员。
第三条兼职辅导员的工作职责
学院（系）、学园应从本单位实际出发，明确兼职辅导员的岗位、工作职责和相应待遇。兼职辅导员一般应根据学院（系）、学园的安排，承担以下工作职责中的若干项：
（一）以中国特色社会主义理论体系为指导，坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持“育人为本，德育为先”，在学生中围绕理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育、素质教育等方面的任务要求，协助专职辅导员等组织开展各种专题教育，引导学生德智体美全面发展。
（二）及时掌握学生思想动态，做好学生日常思想政治教育工作。及时了解并帮助解决学生在思想、学习和生活上存在的困难和问题。
（三）做好学生党建工作，指导学生党支部开展工作，做好学生党员的培养发展和教育管理工作。
（四）协助做好学生日常管理工作，开展优良学风建设，对学生进行学习指导，培养学生的科学精神和诚信责任意识，引导学生勤奋学习、勇于创新。
（五）协助指导班团组织开展工作。参与做好学生干部的选拔、培养、管理和考核，充分发挥学生自我教育、自我管理和自我服务的作用。
（六）协助开展学生综合素质评价、各类先进评选和奖学金评定工作，并协助做好助学贷款、学费减免和困难补助等申报评定工作和指导学生开展勤工助学等工作。
（七）协助做好新生入学和毕业教育；根据专业特点，参与组织学生开展社会实践和科技文化活动，提高学生创新能力和实践能力；参与指导学生军训；参与开展职业生涯规划和就业指导工作。
（八）在发生突发性事件时，按照要求积极主动开展工作，并及时向上级汇报信息，维护学校和社会的稳定。
（九）积极完成学校、学院（系）、学园布臵的其它学生工作。
第四条兼职辅导员的任职条件和资格：
兼职辅导员应符合党委发[2005]20号、党委发[2006]53号的有关规定和要求。主要包括：
（一）具有坚定正确的政治方向，坚决维护党和国家的利益和学校的稳定。
（二）热爱学生工作，事业心和责任感强，品行端正，为人师表。
（三）具有较强的工作能力，具备一定的组织管理、沟通协调和调研的能力。能够处理好本职工作和兼职辅导员工作关系，善于利用业余时间开展学生工作。
（四）兼职辅导员主要从各方面表现优秀的教师、博士后、党政管理干部、研究生和高年级本科生党员中选聘。教师、干部首先要求工作业绩优秀，研究生、本科生首先要求学业优秀。
第五条兼职辅导员的选聘
（一）选聘原则：坚持以德为先、择优录用；坚持程序规范，过程透明，“岗位、职责、人选”三公开；坚持权责一致，注重发挥基层积极性，学院（系）、学园自主选聘，学生工作部门统一程序、加强监管。
（二）选聘时间：原则上安排在每年春和秋学期的开学初进行。
（三）选聘程序：
1、学院（系）、学园公布拟选聘的兼职辅导员岗位及其职责。
2、自愿报名或者组织推荐。自愿报名的需经所在单位审批同意。机关管理干部担任兼职辅导员的，由机关党委统一推荐。
3、学院（系）、学园择优选聘。
4、拟录用兼职辅导员填写《浙江大学兼职辅导员聘任登记表》（见附件1，一式三份，学工部或研工部、录用单位、兼职辅导员本人各一份）。
5、各学院（系）、学园填写《浙江大学兼职辅导员聘任登记汇总表》（见附件2），报学工部或研工部和人事处备案，并作为兼职辅导员考核和津贴发放的依据。
第六条兼职辅导员的管理与考核
（一）兼职辅导员的管理与考核由聘用的学院（系）、学园负责，原则上每年至少考核一次。考核结果及时反馈给人事关系所在单位（其中机关党委推荐的兼职辅导员，考核情况应向机关党委反馈），并由学工部、研工部汇总后向辅导员建设工作小组汇报。
（二）兼职辅导员考核合格的，其兼职任职经历可作为职务、职称晋升有关条件要求中的学生工作经历。
（三）学工部和研工部至少每春、秋学期向辅导员队伍建设工作小组汇报一次有关兼职辅导员队伍建设情况。辅导员队伍建设工作小组对表现优秀的兼职辅导员进行表彰，对于考核不合格或学生反映意见强烈的兼职辅导员，进行严肃批评直至解聘。
（四）积极创造条件，加强对兼职辅导员的教育和培训。
（五）兼职辅导员的津贴：
1、学校根据学生管理工作实际，每年或者每个长学期按编制核算兼职辅导员专项经费，划入各单位“兼职辅导员津贴”专门账户，专款专用。
2、原则上1个编制聘用不超过5名兼职辅导员。具体津贴发放标准由各学院（系）、学园根据实际情况确定，条件成熟的可以根据兼职辅导员的工作表现和考核结果，分为基础津贴和奖励津贴分步发放。
3、兼职辅导员津贴发放应坚持严格管理，规范程序、简便操作的原则。基本程序为：
（1）各学院（系）、学园根据聘用情况填写《浙江大学兼职辅导员酬金发放计划表》（见附件3）。
（2）党委学工部或研工部根据备案的《浙江大学兼职辅导员聘任登记汇总表》进行审核，原则上不能超出备案人员范围。
（3）计划财务处统一发放。
第七条本办法自发文之日起执行，由学校辅导员队伍建设工作小组负责解释。
浙江大学采购管理办法(试行)
浙江大学采购管理办法（试行） 浙大发采购〔2008〕2号 （2008年6月23日） 第一章总则 第一条为了规范学校采购行为，提高资金使用效益，保证项目质量，维护学校利益，促进廉政建设，根据《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国招标投标法》、《教育部政府采购管理暂行办法》（教厅〔2003〕6号）、《政府采购货物和服务招标投标管理办法》（财政部第18号令）等相关法律法规和规章，结合我校实际情况，制定本办法。 第二条本办法所称采购，是指以合同方式有偿取得货物、工程和服务的行为，包括购买、租赁、委托、发仓、雇用等。 本办法所称货物，是指各种形态和种类的物品。本办法所称工程，是指存量建筑的修缮、装饰工程，系统集成及网络工程等。本办法所称服务，是指除货物和工程以外的其他采购对象。 新建建设工程的采购，学校另行制定管理办法。 第三条学校采购工作应当遵循公开、公平、公正和诚实信用原则。 第四条学校各单位的采购项目，必须通过有关职能部门论证、审批，经学校财务部门核准经费来源后方可实施。 第五条学校各单位应加强采购工作的计划性，定期集中、汇总各单位的采购计划，尽可能压缩采购批次，降低采购成本和管理成本，形成批量优势，保证各项采购工作顺利进行。 第六条学校采购分为集中采购和分散自行采购两种形式。凡列入学校集中采购范围（见第三章集中采购的范围及限额标准）的采购项目，必须实行集中采购，其他采购项目可实行分散自行采购。集中采购项目必须遵照本办法组织实施，分散自行采购项目参照本办法组织实施，其中使用专项经费及其他学校集中管理的经费的分散自行采购项目由学校指定的部门管理和执行。 第七条学校集中采购项目由采购管理办公室负责采购管理，由采购中心或学校指定的其它部门组织实施。分散自行采购项目由学校指定的部门或项目委托人在采购管理办公室的统一协调下具体实施。国家、教育部和地方政府规定须纳入政府采购的项目，由采购管理办公室汇集后报相应的政府采购管理部门。 第八条任何单位和个人不得将依本办法必须进行集中采购的项目化整为零或者以其他任何方式规避集中采购。 第九条在采购活动中，采购人员及相关人员与供应商（指提供货物、工程和服务的法人、其他组织、或者自然人）有利害关系的，必须回避。供应商认为采购人员及相关人员与其它供应商有利害关系的，可以申请其回避。
赵华建工学院的一名普通辅导员-浙江大学
浙江大学永平奖教金（思政教育类）初步候选人事迹材料 （建筑工程学院辅导员赵华） 赵华，男，汉族，1975年8月出生，1998年浙江大学毕业以后留校参加工作，先后在浙江大学应用数学系、浙大新宇集团湖州公司、建工学院党政办公室、研究生科工作，2008年3月起担任学院研究生辅导员，2015年10月任建工学院学生工作办公室主任，主要负责学院一千余名研究生的思政管理工作。 作为一名普通的辅导员，他坚持“师能是前提，敬业是核心，奉献是根本，师爱是灵魂”的工作宗旨，秉承“天天坚持，样样落实”的工作理念，不断完善思想教育工作的新思路，积极推进并不断深化大学生思想政治工作，坚持党员的引领和管理工作相结合的工作方式，以满腔热情和踏实的工作态度认真履行学生日常思想政治教育和管理工作者、组织者和指导者的各项职责，克服学院研究生规模大、管理任务重、思政管理人员偏少等多重困难，不仅圆满地完成各项思政管理岗位的各项工作任务，并取得了许多优异的成绩。 一、作为辅导员，师能是前提。 前苏联教育家马卡连柯说过：“学生可以原谅教师的严厉、刻板，甚至吹毛求疵，但是不能原谅他不学无术，学生心目中的教师，不是空谈家，不是不学无
术的庸才，而是具有真才实学的专家。”在建工学院担任辅导员期间，他注重学习高校辅导员的理论，思考创新辅导员的实务，对党团工作寻找政策法律依据，参加各种心理健康教育和心理咨询的培训，全面修订学院研究生评奖评优实施细则，并对和学生党建、就业相关工作理论与方式方法进行了系统的学习和研究。 二、作为辅导员，敬业是核心。 敬业简单来说就是热爱本职工作，乐于服务于教，服务育人。研究生思政管理的事务性工作比较繁琐，但每一项繁琐的工作都和同学们息息相关，马虎不得，“莫以事小而不为，莫以事烦而不为”是他工作的座右铭，每一项日常工作都高效率去完成。 1、认真完成并积极推进研究生党建和思想教育工作 建工学院研究生规模有一千余人，研究生党员人数约六百人，约占研究生总人数的60%，分设二十几个研究生党支部。在认真联系做好各党支部理论学习、预备党员转正、积极分子培养考察等工作的同时，积极组织落实入党积极分子和预备党员培训班的党课教育、参观学习、小组交流讨论等培训活动，所辖研究生党支部全部顺利通过学校五好支部验收，2013级结构硕2班团支部获得2014-2015学年校级五四红旗团支部。 2、认真开展研究生迎新及始业教育工作 从研究生招生复试工作起，牵头做好每年学院近三百名新生的面试、信息统计、调档政审、资料寄发、报到接待、始业教育、核收档案等系列工作，联系新生按期、按规定完成学校要求的各项测试、费用缴纳等入学准备工作，全面负责、组织落实新生报到接待服务工作，配合保卫处、医保办、银行等部门完成户口迁移、医疗保险、助学贷款等手续，组织新生参加学校开学典礼、校长报告会、学院迎新大会等始业教育活动，并联系学校各部门专家分别围绕校园安全、心理健康、职业规划、图书文献查找使用、党员教育等主题开展系列报告，引导新生尽快适应研究生阶段的生活。 3、认真组织丰富多彩的社团文化活动 本着丰富文化生活、提高科研水平、提升综合素质的目标，指导学院硕博会每年组织开展舞约佳人、冰雪奇缘、纸鸢传情、摄影大赛、篮球、足球赛等多项文体活动，举办筑人月、建工有约、学长交流、学术成果展等学术活动，组织同
大学辅导员工作计划(完整版)
大学辅导员工作计划 大学辅导员工作计划 第一篇： 大学辅导员工作计划 大学辅导员工作计划 大学辅导员个人工作计划辅导员是从我部建立以来针对我院学生实际情况而相应设立的岗位，根据学院和我部的工作安排，结合我院学生的特点和工作实际，我部辅导员工作始终坚持以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素质和服务水平，并积极开展有利于学生健康成长的各项动，大学辅导员工作计划。 一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定 1 、配合学校和学院认真组织学习***理论和贯彻落实党的十六大精神、三个代表重要思想，使同学们能够真正了解国家的大政方针政策，把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。 2 、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线，深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。同时，在学生中大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结
友爱、勤俭自强、敬业奉献的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神，工作计划《大学辅导员工作计划》。在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找 2~3 名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。 3 、各位辅导员坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。 4 、不断加强学生的安全教育。始终坚持以人为本、安全第一的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。 二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风 1 、院风学风建设： 一方面，辅导员抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，及时、公正、公平。同时，结合***校园的建设，进一步规范学生的行为，促进了院风建设。另一方面，进一步完善制度，加强对学风建设的宣传教育，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建设推进到一个新的水平。另外，还大力抓典型，通过榜样的力量带动大批学生，促进了良好的系风、学风的形成。
浙江大学计划财务处
浙江大学计划财务处 浙大计发[2017]1号 浙江大学计划财务处印发《浙江大学本科生实习费用报销规定》的通知 各学院（系），行政各部门，各校区管委会，直属各单位：现将《浙江大学本科生实习费用报销规定》印发给你们，请遵照执行。 浙江大学计划财务处 2017年6月7日
浙江大学本科生实习费用报销规定 第一条为进一步规范本科生实习费用的报销，提高经费使用效益，确保实习工作顺利进行，根据国家和学校有关财务管理规定，结合学校实际情况，制定本规定。 第二条实习费用是指本科生在认识实习、专业实习、毕业（综合）实习等教学实习活动中发生的交通费、住宿费、实习管理费、实习指导费、保险费及其他有关费用。 第三条 各学院（系）要加强实习费用的预算管理，除规定特殊用途的专项经费以外，可统筹其他经费安排教学实习支出。 学院（系）在组织教学实习过程中应遵循出行从简、节约经费、统筹安排、高效使用的原则，一律不得开支与学生实习无关的费用。 第四条集中实习方式实习费用的开支范围及标准 1.城市间交通费：乘坐火车硬座或高铁/动车二等座、轮船（不包括旅游船）三等舱位、普通长途汽车。确因路途遥远，不便乘坐上述交通工具时，可选择乘坐火车硬卧、飞机经济舱，超过火车硬座或高铁/动车二等座票价部分费用应由学生自理。以上车船票均按最近直达线路计算，凭票按实报销，超规定部分不予报销。由学院（系）统一安排交通工具的，可报销大中型客车租赁费用。 2.市内交通费：市内交通费实行包干管理，限额补贴标
准为 15元/人.天。具体包干补贴额度由学院（系）根据实际情况在限额标准内自行确定。由学院（系）统一安排交通工具或由实习单位派车接送的，随行日和接送当日市内交通费不予补贴。 3.住宿费：住宿费限额标准为 150元/人.天，凭票按实报销。学生离开校区所在市区到外地实习的，在限额标准之内由学院（系）根据学生实习时间长短自行确定报销额度；在校区所在市区内实习的，原则上应回校住宿。 4.学生实习期间不实行伙食费补贴。 5.实习管理费：是指实行校外集中实习方式时，接受学生实习的单位所收取的管理费（含实习地上课所产生的场租费）。报销时须凭实习接收单位的有效票据，据实报销，并通过银行汇款方式结算。 ⒍实习指导费：是指实行校外集中实习方式时,聘请实习单位的指导教师授课及指导实习发生的费用，最高不得超过800元/人.天,总额应限定在实习总费用的10%以内。支付指导费时应提供实习指导教师姓名、工作单位、职务职称、身份证号码和银行卡号等信息，由指导教师本人签名，经实习带队教师确认，学院（系）分管负责人签字同意后报销。实习指导费应通过学校酬金系统发放，并按规定依法纳税。 7.保险费：参加校外实习的学生应购买学生人身意外伤害保险，保险费用据实报销。
兼职辅导员工作心得
兼职辅导员工作心得 学年我成为一名研究生兼职辅导员。这一年的工作让我对高校辅导员工作有了初步认识，深感辅导员工作的艰辛及责任，作为一名普通的研究生学生，能在进入社会之前接触到实际工作经验对我们来说是一笔非常宝贵的财富。从另外的一个层面上，体验辅导员老师们的工作可以使得我能站在辅导员老师们的视角下去看待问题，加强了个人的看待问题的全面性。 辅导员很辛苦，需要处理的事情很多，很杂，但是凭着一颗充满爱的心，再苦再累，也是开心的。工作中，我也努力培养自己的能力和素养，各个方面都有了很大的提高。这一年，有过失误，有过困难，但是在学办老师们的培养指导下我收获更多的是温暖和成长。现对我这一年的具体工作进行汇报： （一）工作职责 在学生为载体进行年级分工中负责级本科生的日常管理工作；在学生工作的内容为载体来进行的分工中辅助专职辅导员老师负责学生的心理辅导、民族生教育、兵役登记及应征入伍等方面工作。 （二）具体工作 、班级的班风建设 组织了一支有能力，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力量。培养他们自我学习，自我管理的能力。班委会及
各科课代表能及各位任课老师积极配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。 、班级的学风建设 严格考勤制度，不定期抽查。对于无故缺课的同学，决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学通报批评并提交检查。每周统计晚点名情况。加强了对学生考勤管理及到课率检查，每周日按统计签到情况，逐个联系未到学生，确认具体到校时间和未到原因，对无故未到学生进行批评教育，按考勤规定进行公示。排查长期无故旷课的学生，了解具体情况并进行教育谈话。 认真履行工作职责。每周至少查课一次、走访宿舍一次。结合综合测评成绩，向班干部及同学了解排名靠后学生情况，及需重点关注人员至少谈话一次，并做好相应谈话记录。 、思想工作建设 利用多种机会及班里的每位同学进行沟通，谈心，根据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。并依据“学生思想动态调研”、“级成绩汇总需关注学生名单”、“学院重点关注学生群体情况统计表”的统计工作，逐步开展针对挂科等同学进行面对面交谈，督促补考并安排同学相互帮助。 除此以外也有一些宿舍内部以及宿舍之间的矛盾，也都进行了沟通引导文明交流。年级内有个别性格内向，不善于表现自己的同学，在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，努力帮助
北京市市级项目支出预算管理办法
北京市市级项目支出预算管理办法 第一章总则 第一条为规范和加强市级国家机关、事业单位和团体组织(以下简称“行政事业单位”)项目支出预算管理，提高资金使用效益，促进行政事业单位完成行政工作任务和事业发展目标，依据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国预算法实施条例》、《北京市预算监督条例》以及财政部《关于印发政府收支分类改革方案的通知》等有关规定，制定本办法。 第二条本办法适用于与市财政局直接发生预算缴款、拨款关系的行政事业单位的项目支出预算管理。 第三条项目支出预算是部门预算的组成部分，是行政事业单位为完成其特定行政工作任务和事业发展目标，在基本支出预算之外编制的年度项目支出计划。 第四条项目支出预算管理的基本原则 (一) 综合预算的原则。项目支出预算的编制要体现预算内资金、预算外资金、其他资金和结余资金统筹安排的要求。 (二) 坚持客观、公正、科学的原则。 (三) 坚持统一组织，分级管理的原则。 (四) 规范、细化原则。项目预算编制要明细到项目要素的支出细目；预算编制要明细到政府收支分类科目中支出经济分类
的
“款”级科目(部分到“项”级科目)；政府采购项目的预算编制要细化到“政府采购集中采购目录及标准”中的明细项目。 (五) 完整性原则。项目的申报、审核、评审、政府采购、监督、决算和绩效考评，实行完整的项目流程管理。 (六) 科学论证、合理排序的原则。对申报的项目进行充分论证和严格审核的基础上，结合当年财力状况，按照轻重缓急和项目预期成果的大小和时效进行排序。 (七) 追踪问效、绩效考评的原则。市财政局或一级主管部门对财政预算资金安排项目的执行过程或完成结果进行绩效评价，逐步建立项目预算安排与项目执行效果评价有机联系的绩效评价机制。 第二章项目分类 第五条项目按照其支出性质分为经常性项目和一般性项目。 第六条经常性项目，是指行政事业单位为履行职能，完成工作任务，每个预算年度都需要发生的项目支出。具体包括： (一) 会议、培训类项目：是指行政事业单位围绕中心任务和业务工作召开的工作会议和业务会议，举办学习班开展培训、研讨活动等项目。
兼职辅导员述职报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除 兼职辅导员述职报告 篇一：校外兼职辅导员工作总结 校外兼职辅导员工作总结 夏天踏着春天的尾巴婉婉而来，清风拂面，当校外兼职辅导员的日 子令我的生活无比的充实，作为秦皇岛职业技术学院的毕业生，能够成为管理工程系的校外兼职辅导员，我感到非常荣幸。 学生们青春飞扬，和他们的沟通几乎无障碍，这使我的工作也变得 更加轻松和高效。在这短短的时间里，我和工商企业管理专业辅导员刘贺老师带领学生们做了多项学生活动，使我和学生们的关系更加和谐亲密，也使同学们变得更加团结，开阔了眼界。下面是我两个月来的工作总结： 一、团课 在1406教室我和学生召开主题为“我的中国梦”团课。在团课中，
我观看了学生们的演讲、歌曲、拉丁舞等节目。作为校外兼职辅导员和09级工商企业管理专业毕业的学生，我与大家进行了以下交流：1、介绍团课设计的由来及意义；2、自己就业后的感受，告诉学生们珍惜学生时代的美好；3、大学生最主要的是自主学习，指明学校的图书馆资源丰富，应合理运用，以及介绍职业资格证书的考取等情况。利用开团课的机会与同学们进行沟通、谈心，根据他们的表现、特点，帮助他们树立正确的学习和奋斗目标，增强了班级的凝聚力。 二、篮球比赛 为了培养同学们的竞技精神和团队合作精神，我和同学们开展了篮 球比赛活动，在活动中同学们热情高涨，都为了自己的团队付出了努力，看着大家被汗水浸透的球服，我感觉到了他们身上的坚毅，这种精神也正是今后我所要学习的。通过这次篮球赛，我取得了很重要的校外辅导员工作经验。班级的集体荣誉感在这里得到了充分的体现，同学们 的关系也迅速升温。因此，我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。 三、检查宿舍 为了了解学生们平时的生活状态，充分发挥宿舍在学生成长中的作
大学辅导员工作计划(十三)
大学辅导员工作计划（十三） 一、加强对学生的爱国主义和团体主义教育，培养学生良好的行为习惯，教育学生成为有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，使学生在德、智、体等方面得到全面发展。 二、不断加强学生的安全教育。始终坚持以人为本、安全第一的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。做好内向学生的思想跟踪服务、了解有情绪波动学生的思想动向，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。 三、在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不一样类型的班会、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。 四、经常与课任教师联系，了解和研究学生的思想及学习情景，不断提高学习成绩。安排好学生课内外学习生活和作息时间，组织学生参加课外各类实践活动和开展课外阅读活动。 五、开好主题班会，主题班会是班主任辅导员工作的一种常用且有效果的方法，也是实现班级建设目标，不断强化奋斗目标的常用工具之一，经过精心组织主题班会，既能够对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成长等方便的教育，又能够调动学生参与的进取性与创造性，锻炼和提高学生的自我教育本事，组织管理本事和语言表达本事。
六、学生干部的管理与指导工作，经过每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织本事和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、进取性，发挥他们的桥梁和纽带作用。并对学生干部进行周月考评，对他们日常学生会工作的工作态度，完成反馈情景，出勤情景等进行打分，对工作中出现的问题进行指导纠正。 七、勤工俭学，为全面贯彻落实党的教育方针，帮忙家庭经济困难学生解决经济困难，提高生活水平，培养综合技能，学校提倡和支持大学生利用课余时间参加健康有益的勤工助学活动。校外勤工俭学做兼职是校内勤工俭学岗位的一个延伸。同时关注贫困生的学习与生活。贫困生是我们学生中一个特殊的群体，我所带的班中，有不一样程度的贫困生，所以关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。 八、继续全面、正确地了解学生，认真做好学生评优、推优工作。鼓励学生进取参加科技活动月以及河北省挑战杯等竞赛和活动，锻炼学生的创新本事与实践本事。督促同学们进取学习英语，争取早日经过四六级考试。同时给同学们更好的提议，让考研的学生抓紧一切时间，每个同学都要有自我的打算，充分利用好自我的时间。 九、继续不断地提高自我的综合素质。教育者必先受教育，仅有具备了良好的综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自我的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样，同时还要在日常生活中严格要求自我，树立活到老，学到老的思想理
中央本级基本支出预算管理办法
中央本级基本支出预算管理办法 第一章总则 第一条为加强中央部门基本支出预算管理, 规范基本支出预算分配行为, 保障中央部门正常运转的资金需要, 根据《中华人民共和国预算法》, 制定本办法。 第二条中央本级基本支出预算由中央各部门基本支出预算组成。本办法所称“中央部门”, 是指与财政部直接发生预算缴款、拨款关系的国家机关、军队、政党组织和社会团体以及企业和事业单位。 第三条中央部门的行政单位( 包括参照《公务员法》管理的事业单位) 的行政运行经费和事业单位的事业运行( 或机构运行等) 经费等基本支出的预算管理, 适用本办法。 第四条基本支出预算是部门预算的组成部分, 是中央部门为保障其机构正常运转、完成日常工作任务而编制的年度基本支出计划, 按其性质分为人员经费和日常公用经费。 第五条中央部门在基本支出之外为完成其特定行政任务和事业发展目标所发生的支出作为项目支出预算管理。 第六条编制基本支出预算的原则 ( 一) 综合预算的原则。在编制基本支出预算时，对当年财政拨款和以前年度结余资金，预算内和预算外资金，要统筹考虑、合理安排。 ( 二) 优先保障的原则。财力安排首先应当保障单位基本支出的合理需要，以保证中央部门的日常工作正常运转。 ( 三) 定额管理的原则。基本支出预算实行以定员定额为主的管理方式，同时结合部门资产占有状况，通过建立实物费用定额标准，实现资产管理与定额管理相结合。对于基本支出没有财政拨款的事业单位，其基本支出预算可以按照国家财务规章制度规定和部门预算编制的有关要求，结合单位的收支情况，采取其 他方式合理安排基本支出预算。 第二章制定定额标准的原则和方法 第七条定员、资产和定额是测算和编制中央部门基本支出预算的重要依据。 定员，是指国家机构编制主管部门根据中央部门的性质、职能、业务范围和工作任务所下达的人员配置标准。 资产，是指中央部门占有、使用的，依法确认为国家所有的公共财产。包括国家调拨的资产、用国家财政性资金形成的资产、按照国家规定组织收入形成的资产、以单位名义接受捐赠形成和其他依法确认为国家所有的资产等，其表现形式为办公用房、车辆、专用设备等固定资产。 定额，是指财政部根据中央部门机构正常运转和日常工作任务的合理需要，结合财力的可能, 对基本支出的各项内容所规定的指标额度。 第八条制定定额标准的原则 ( 一) 制定定额标准要以公平为前提，兼顾单位的实际支出水平。 ( 二) 制定定额标准要量力而行，以财力可能为基础，切合实际，具有可行性。 ( 三) 制定定额标准要规范化，制定方法要具有科学性。 第九条制定定额标准的方法 ( 一) 依据国家有关的方针、政策，财力状况，社会物价水平及单位的业务性质、工作量、人员、资产等数据资料制定定额标准。
浙江大学科研财务助理岗位管理办法
浙江大学科研财务助理岗位管理办法 第一章总则 第一条为进一步加强科研经费管理，完善科研经费使用内部监督机制，促进学校科研事业可持续发展，根据有关财经法律法规及国家科技经费管理制度，结合学校实际，制定本办法。 第二条本办法所指科研财务助理岗位是指为学校科研项目服务的、以科研经费管理为主要服务内容的一种辅助性财务管理岗位。 第三条科研财务助理岗位采用劳务派遣的用工方式，经费自筹。 第四条科研财务助理岗位实行会计委派制，由计划财务处与设置科研财务助理岗位的单位或部门（以下统称“被委派单位”）共同对该岗位工作进行管理。 计划财务处的主要职责： （一）与科学技术研究院和被委派单位共同负责人员选择和岗位考核工作；
（二）负责制定岗位职责、用工经费、工作考核等管理制度； （三）负责科研财务助理的业务培训、继续教育和用工经费管理； （四）指导科研财务助理的业务工作。 被委派单位的主要职责： （一）被委派单位负责人是本单位会计工作的第一责任人，对本单位会计工作及各项经费使用的真实性、合法性和有效性负总责； （二）与计划财务处和科学技术研究院共同负责人员选择和岗位考核工作； （三）支持科研财务助理开展业务工作，提供必要的工作条件，确保科研财务助理依法履行职责。 第二章岗位职责 第五条科研财务助理岗位职责： （一）根据目标相关性、政策相符性、经济合理性原则协助项目（课题）负责人编制科研项目经费预算，提高项目预算的科学性、合理性，使申请的科研经费满足科研任务的需要；
（二）认真贯彻执行国家财经法律法规、学校各项财务制度，审核经费支出的合法性、合理性和规范性，提高经费使用效益； （三）负责编制科研项目财务决算报告，定期对科研经费管理和使用情况进行分析，建立经费使用情况报告制度，推动科研经费预算执行进度； （四）协助项目（课题）负责人接受各级审计、财政、科技部门或受托机构组织的检查、审计等监督管理工作； （五）树立“以人为本”的服务理念，为被委派单位提供精细化科学化专业化服务； （六）完成被委派单位交办的其他工作。 第三章岗位设置与聘用条件 第六条科研财务助理岗位主要设置在学校重点建设或急需发展的学科、承担国家和地方重大科研任务的团队以及承担技术推广和社会服务等工作的机构。 第七条科研经费在1000万元以上（含）的项目或项目群所在科研团队或机构，原则上要求设置科研财务助理岗位；其中特别重大的项目团队或机构，必须设置科研财务助理岗位。其他项目团队或机构，可按需设置科研财务助理岗位。
兼职辅导员工作总结
兼职辅导员工作总结 在管理学院八名兼职辅导员中，我常常被大家说笑，被说成 是最能唠叨、最喜欢掏心掏肺的辅导员，这点我不否认，因 为我是怀着一颗真诚的心，在践行自己的责任和义务。在兼 职辅导员聘任仪式上，上届老兼辅人的经验交流和成果展示，给了我很大的刺激，让我深深意识到，单凭一颗赤诚的心是 不能很好完成工作的，周到细致的心思、雪中送炭般的无微 不至才是做好兼辅工作的根本。张静书记提到的“真情教育、严格管理、热情服务”理念，深深触动到我，这十二字真言 将是我一年兼辅工作的目标和行为准则，我要给所有市场营 销的师弟师妹送来雪中送炭的温暖，而不是锦上添花的摆设。两个月的兼辅任上，我做了很多工作，也思考了一些办法，取得了一些成效，但距离我心中理想的效果仍相差深远。就 好的方面、不足的地方和未来的设想，我梳理了一些思路，做如下总结。 一、好的方面 1.从第一次见面开始，就向新生传递营销的精神，希望他们 首先成为一个团结的班级。新生入学教育和军训期间共走访 男生宿舍三次，把男生们聚在一块，加强交流和专业认同感，取得了比较不错的效果。现在，每周末走访男生宿舍一次已 成为自我要求。 2.组建了一个负责任、办实事、团结的班委班子。自新生班
委成立以来，班委们认真负责，同心协力，营造了团结向上、 创新求异的班级氛围，班级正步入良好发展轨道。每每看到 新生班级团结一心的精神面貌，我都欣喜不已。 二、不足的地方 1.新生正式上课之后，各种活动接踵而来，我自身的课程也 比较紧，与同学的交流较少。班级稳定之后，对于新生中可 能存在的问题不能及时发现，不能主动给予关注，这是我的 失职。 2.新生班三十七名女生，不稳定因素较多，由于性别差异和 自身原因所带来的沟通问题比较严重，给予她们的关注和交 流少之又少，这是我一直比较自责的地方。 3.前一个多月，绝大部分的精力放在新生班级上，对08、09、10级三个年级的关注几乎为零，多局限于与班长支书的联系。 4.工作中关于身份的定位纠结不清，以兼职辅导员的身份与 同学沟通显得有些呆板和严肃，效果不好;以研究生学长的身份与同学接触又会造成威信不够，一些沟通和工作无法开展。双重身份的拿捏与尺度把握成为比较困扰的问题。 三、反思 1.沟通的方式方法需要创新，需要更多地从同学的角度学会 换位思考。虽然同为九零后，但毕竟高于他们几个年级，这 种经历的差距带来一些沟通上的问题，考虑问题的方式和角 度差异较大。因为这些因素，时常带来一些误解，最初的时
辅导员个人工作计划
辅导员个人工作计划 辅导员是学生思想政治工作的骨干力量,专职从事学生思想教育和行为管理工作,是教师队伍的重要组成部分。下面是我收集整理的辅导员个人工作计划范文，欢迎借鉴参考。 辅导员个人工作计划(一) 进一步完善和丰富以学促管内涵，全面推进三风建设，狠抓四率，努力提升生物工程系学生工作水平。具体大学辅导员工作计划如下： 一、团组织、班干部队伍建设 1、做好08级新生的班委会选拔工作。 2、坚持每周的班级例会制度。 3、实施班干部学期考核制，希望以此提高同学们工作的热情与责任心。 二、常规工作 (一)主题活动 1、思想政治工作计划教育 1)对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想政治教育。为把学生思想教育工作落到实处，我把学生分类，在进行统一的政治理论学习的同时，有重点的、分层次的对不同类型的学生进
行教育。通过对学生们的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况，一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。 2)不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。通过政教课对学生的理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的开展，以及学院的三风建设工程的实施全面提高学生的政治觉悟和理论水平。通过组织学生观看一系列教育影片、讲座，加强学生的自我素质的提高，提高学生们的政治觉悟和思想认识水平。 2、新生军训工作和评优表彰 配合学院的新生军训工作的同时完成以下任务： 1)迅速了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决。 2)观察班级的班风形成，及早改正陋习，加强班级荣誉感。 3)督促《学生手册》的学习，要求人人过关。 4)帮助进行新生职业规划，制定3年的学习计划，尽早适应大学生活新环境。 5)配合学院组织的各项工作 以学生评优表彰的契机，树立典型、激励榜样，真正营造健康、积极的生活态度。 (二)学风建设
单位预算管理内部控制制度
单位预算管理内部控制制度 单位预算是指列入部门预算的国家机关、社会团体和其它单位的收支预算。单位预算是国家预算的基本组成部分。它是指各级政府的直属机关就其本身及所属行政、事业单位的年度经费收支所汇编的预算。 第一章预算领域机构职责及内容 第一条为了进一步加强行政事业单位预算管理，健全预算制度，杜绝违纪违法行为，从源头上预防腐败，促进党风廉政建设和我市经济有序健康发展，根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国政府采购法》和财政部《行政单位预算规则》、《事业单位预算规则》等有关法律、法规定，并结合我单位实际制定本规定。 第二条行政事业单位预算管理，是单位管理的重要组成部分，是规范单位经济活动和社会经济秩序的重要手段。行政事业单位的预算管理必须符合国家有关法律、法规和预算规章制度。行政事业单位应建立健全单位各项预算管理制度，完善内部监控制度，防止财产、资金流失、浪费或被贪污、挪用。 第三条行政事业单位的预算管理由单位预算管理决策机构、管理机构、执行机构、监督机构分别负责预算各阶段相关工作。 第四条单位领导班子组成预算管理决策机构负责预算制定，单位会计、出纳组成预算管理、执行机构，负责预算管理执行工作，单位纪检部门组成监督机构，负责预算监督审计预算监督工作。
第二章预算编审、批复、执行、调整 第五条行政事业单位应当按照规定编制年度部门预算，报同级财政部门按法定程序审核、报批。部门预算由收入预算、支出预算组成。 第六条行政事业单位依法取得的各项收入，包括：行政事业性收费、罚款和罚没收入、上级补助收入、附属单位上缴收入、捐赠、其他收入等必须列入收入预算，不得隐瞒或少列。行政事业单位取得的各项收入(包括实物)，要据实及时入账，不得隐瞒，更不得另设账户或私设“小金库”。按规定纳入财政专户或财政预算内管理的预算外资金或罚没款，要按规定实行收支两条线管理，并及时缴入国库或财政专户，不得滞留在单位坐支、挪用。 第七条行政事业单位编制的支出预算，应当保证本部门履行基本职能所需要的人员经费和公用经费，对其他弹性支出和专项支出应当严格控制。 支出预算包括：人员支出、日常公用支出、对个人和家庭的补助支出、专项支出。人员支出预算的编制必须严格按照国家政策规定和标准，逐项核定，没有政策规定的项目，不得列入预算。日常公用支出预算的编制应本着节约、从俭的原则编报。对个人和家庭的补助支出预算的编制应严格按照国家政策规定和标准，逐项核定。专项支出预算的编制应紧密结合单位当年主要职责任务、工作目标及事业发展设想，并充分考虑财政的承受能力，本着实事求是：从严从紧、区别轻重缓急，急事优先的原则按序安排支出事项。 第八条对财政下达的预算，单位应结合工作实际制定用款计划和项目支出计划。预算一经确立和批复，原则上不予调整和追
学费管理办法修改稿
昆明医科大学学费收缴管理办法（试行） 第一章总则 第一条为了加强学生学费收缴工作的管理，规范收费行为，保障学校和学生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》，《中华人民共和国高等教育法》，《高等学校收费管理暂行办法》，教育部、发改委、财政部《关于进一步加强高校教育收费管理若干问题的通知》和教育部《普通高等学校学生管理规定》等文件精神，结合学校实际，制定本规定。 第二条高等教育是非义务性教育，学校有权依法按规定收取学费；学生必须强化法制观念，积极主动、及时、足额缴纳学费。 第三条本办法适用于我校各类在读全日制学生。 第二章组织与管理 第四条学费是学校经费的主要来源之一，纳入学校财务统一管理，统筹用于办学支出，任何单位和个人不得截留、挤占和挪用。 第五条学校计划财务处是学生学费收缴管理的职能部门，监察审计处是学费收缴的监督检查部门，各学院、学生处、教务处、研究生部、国际教育学院等职能部门在计划财务处的指导下做好配合工作，共同完成学费收缴工作。 第六条计划财务处的主要职责是：代表学校按照国家和
上级有关规定拟定学生收费项目和收费标准，按规定程序报批并组织执行；学校收费工作的统筹、指导、协调；组织学生缴纳学费银行卡的办理；学费的收取、登记、查询和管理等。 第七条各学院的主要职责是：按学校的要求对学生宣传国家、学校的收费政策、制度，进行诚信教育，督促学生按时足额缴纳学费；学费的催缴；学生注册的审核；收费收据的发放；学生情况的调查与反馈；签订欠费毕业学生还款协议；对欠费学生提出处理意见；对学生缓交学费申请进行审批等。 第八条教务处的主要职责是：及时向计财处等相关职能部门、学院提供学生学籍异动情况，包括：新生录取后1天内提供录取新生的纸质和电子信息，学生学籍异动后7日内提供学生学籍异动纸质和电子信息；新生注册的审核；按规定对由于欠费导致的有关学籍问题进行处理等。 第九条学生处的主要职责是：对学生宣传国家、学校的收费政策、制度，进行诚信教育；学生情况的调查与反馈；对各学院提出的欠费学生的奖学金、助学金、贷学金及评优评奖等进行审核；对学生缓交学费申请进行审批等。 第十条研究生部的主要职责是：及时向计财处等相关职能部门、学院提供研究生学籍异动情况，包括：新生录取后两天内提供录取新生的纸质和电子信息，学生学籍异动后7日内提供学生学籍变动纸质和电子信息；对学生宣传国家、学校的收费政策、制度，进行诚信教育，督促学生按时足额缴纳学费；学费的催缴；研究生注册的审核；收费收据的发放；研究
兼职辅导员工作总结
总结范本：_________兼职辅导员工作总结 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共6 页
兼职辅导员工作总结 对于兼职辅导员，起初并没有思考太多，帮助院系老师开展日常性辅助性工作是最基本的职责，辅导某一专业四个年级的本科同学也是份内之事，就像本科担任班长一样，情况不同的是，人数由原来的六十人增加到现在的二百二十五人。事情总是超出人的掌控，从新生班级的第一次见面，我就深深感到作为兼职辅导员，肩上扛着责任和义务，尤其是对待市场营销的师弟师妹们。市场营销给我了改变，给了我成长，给了我今天，带着一份感恩之心，望着张张年轻的脸，我无法平静，我知道，无论他们需不需要，我要做的都有很多。新生们带着各自的故事，各自不为人知的际遇来到了营销的大家庭，我作为了他们最初的领路人，从内心深处迫切希望给予他们指导，因为从他们身上，我看到了四年前的自己，四年前我所遭遇的我希望他们绕道走过。来到海大，来到市场营销，很多人是不如意的，但在兼职辅导员的层面上，我不希望他们输给任何人，我必须给予他们任何学校、任何专业都可以享受到的资源和照料，这是我对自己的要求，尽管看起来比较苛刻，比较不现实。在管理学院八名兼职辅导员中，我常常被大家说笑，被说成是最能唠叨、最喜欢掏心掏肺的辅导员，这点我不否认，因为我是怀着一颗真诚的心，在践行自己的责任和义务。在兼职辅导员聘任仪式上，上届老兼辅人的经验交流和成果展示，给了我很大的刺激，让我深深意识到，单凭一颗赤诚的心是不能很好完成工作的，周到细致的心思、雪中送炭般的无微不至才是做好兼辅工作的根本。张静书记提到的“真情教育、严格管理、热情服务”理念，深深触动到我，这十二字真言将是我一年兼辅工作的目标和行为准则，我要给所有市场营销的师弟师妹送来雪中送炭的温 第 2 页共 6 页
浙江大学sqtp标准
浙江大学“大学生素质训练计划（SQTP）” 项目管理办法（试行） 为进一步推进我校大学生素质训练计划（Students Quality Training Project，以下简称SQTP），不断激发大学生学习兴趣和成长动力，促进大学生综合素质提升，培养知识、能力、素质俱佳的具有国际视野的优秀人才，特制定本办法。 一、目的与意义 （一）本着立德树人的根本原则，坚持德育为先，不断加强大学生思想政治素质和文化素养教育，帮助他们德才兼备、全面发展。 （二）围绕学生的成长成才，建立与专业学习相配合的第二课堂训练体系。 （三）学生通过组建团队、申报项目、管理实施、验收评估的过程，主动思考，探究学习，激发热情，全面提升社会能力和综合素质。 二、组织机构 党委学生工作部作为校级SQTP项目管理的职能部门，主要负责制定项目管理办法和相关政策、落实经费、组织项目评审、评优和总结交流等工作。党委研工部和校团委配合，积极发动学生参与，整合相关资源，形成工作合力。 各院系（学园）成立以分管学生工作的书记为组长，以学生为主体，有少量辅导员参与的SQTP项目工作实施小组，主要负责制定院、系SQTP工作实施细则，组织本单位SQTP项目的开题、中期检查、结题答辩、项目总结和经费使用管理等工作。 三、指导原则 （一）立德树人原则：SQTP项目的实施是为了践行学校培养“具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者”的理念，因此，项目应符合学校教育立德树人的根本要求，并以促进学生未来的成长发展为根本目标。 （二）学生主体原则：为真正落实大学教育以生为本的教育理念，SQTP项目的设计与实施应坚持以学生为主体原则：以学生为主体申报、以学生为主体评审、以学生为主体实施，真正实现大学教育“By students”、“For students”的教育理念。
预算管理制度(内部控制管理)
单位预算业务管理制度 为加强学校财务管理，本着量入为出，事前控制的原则，有计划的调配使用教育资金，合理配置办学资源，安排好费用支出，保障和促进学校教育教学工作，结合学校实际，特制定本制度。 1.学校预算实行“统一领导，分级管理，权责结合”的管理体制。学校预算编制要遵循“量入为出，收支平衡”的总原则，根据学校事业发展规划和预算年度全校可能组织的收入情况，统筹合理安排支出项目，不搞赤字预算。 2.财务预算是根据学校教育事业发展计划和工作任务编制的财务收支计划、固定资产设备购置计划、资金使用计划、根据学校的发展需要和财力结合单位工作任务安排所需资金，是学校筹集、分配、运用、控制资金的依据。 3.做好预算编制前期准备工作。要分析上年度预算执行情况，通过实际情况与预算的对比，摸索收支规律，为本年度的预算编制打下基础;要了解和掌握预算年度事业发展计划及其资金供需情况，以便安排支出预算时做到保证重点，兼顾一般。 4.学校基础信息是做好财务预算的根本保障，各部门有义务向财务部门提供其职责范围内的数据资料，并对所提供的基础信息负责，对于重大数据差错，要追究其责任。 5.预算的编制要坚持稳健的原则，尽可能排除收入的不确定因素，不将上年非经常性的收入作为预算年度的收入依据。收入预算的编制按来源测算：在编制财政补助收入时应根据有关政策法规、人员工资
标准及北京市公用经费定额标准编列;在编制预算外资金收入(事业收入)时，应根据具体的收费项目确定，凡明确有收费标准的项目，要根据有关基数和收费标准计算编列;在编制其他收入时，应根据实际情况和结合上年情况编列。 6.预算的编制要坚持统筹兼顾、保证重点、勤俭节约的原则，各部门应根据本部门的年度工作计划，参照上年度本部门各项实际开支，考虑可能出现的变化因素，先自行做出本部门费用预算。财务部门汇总后编制学校年度预算草案。 7.支出预算分为基本支出预算和项目支出预算两部分，支出预算首先要保证基本支出。 8.编制基本支出时，应分为人员支出、日常公用支出和对个人及家庭补助支出三个两部分：人员支出应按国家有关政策、标准和编制人数等计算编列;公用支出有支出定额的，要按定额计算编列，无支出定额的，要根据实际情况测算编列。 9.项目支出的预算要与学校发展规划相结合，其安排要做到“量力而行”，对于不能短期完成的项目要制定项目规划，分步实施。在编制项目支出预算时，应分为“基本建设项目支出”、“行政事业性项目支出”和“其他项目支出”，在对申报项目进行充分的可行性论证和严格审核的基础上，按照轻重缓急进行排序，并及时上报财政局。项目支出实行项目管理，要有执行项目完成情况报告、招投标制度、重大项目审核制度和绩效考评制度。
费用报销指引-浙江大学研究生院
研究生中长期出国（境）费用报销指南 一、出国前借款 要求提供外方邀请信（邀请信上应有注明有无外方资助的相关信息），或外方有无资助的相关证明。如无资助的，对照文件类别标准（研究生）和出国时间核发综合生活费用，借支70%。 借款具体流程： 第一步：签证办理好之后，被录取人员请携带1）护照原件及有效签证、2）院系已签字盖章的浙江大学研究生因公出国（境）申请表原件、3）签好字的协议书原件一份、4）邀请函复印件一份到紫金港校区行政服务办事大厅研究生院窗口提交协议书、审核签证等材料，授权70%生活费。之后到计财处网站网上预约暂借款，预支70%的金额，打印预约借款单，预约借款单需院系研究生科盖章，“经费主管”需院系研究生科负责人签字，“经办人”需本人签字。按预约所在校区、预约时间前往紫金港/玉泉/西溪校区/舟山外汇窗口办理。需附材料： 1.浙江大学因公出国或赴港澳台人员申请表复印件； 2.邀请函。 第二步：学生凭以下材料，到中国银行浙大支行（求是路28号）办理外币兑换业务： 1.各校区外汇窗口财务人员开具的“浙江省省级预算内单位因公出国用汇预 算表”； 2.各校区外汇窗口财务人员开具的“转帐支票”； 3.浙江大学因公出国或赴港澳台人员申请表复印件； 4.邀请信； 5.经办人身份证。 第三步：学生凭以下材料，到各校区核算分中心办理外币借款手续： 1.支票存根； 2.银行兑换外币水单；
3.出国用汇预算表第二联； 4.国内支付业务收/付款回单； 5.特种转账借方传票。 二、回国后冲账 要求提供在外住宿费发票或收据、与房东本人签订的租房协议、支付记录等，以结算综合费用，发放30%部分。 回国报销具体流程： 第一步：回国两周内请填写不少于3000字的留学总结、在研究生管理信息系统中填写因公出国境-回国资料，并上传签字盖章后的留学总结和留学调研报告，并按研究生因公出国（境）申请手续办理流程办理返校手续。 回国资料审核通过后两周内，本人尽早持1）护照原件、2）学院签字盖章的留学总结原件（模板请见附件）、3）浙江大学资助博士研究生开展国际合作研究与交流项目留学调研报告、4)浙江大学研究生因公出国（境）申请表和5）相关票据（借款单、租房合同、收据和支付记录、登机牌、发票等）到紫金港办事大厅研究生院窗口审核并授权剩余30%的奖学金生活费；授权有效期一般为两周，遇寒暑假为一个月。 第二步：授权有效期内按照计财处预约报销流程办理报销手续，需在计财处网上预约30%额度的报销，同时预约之前70%部分的借款冲销，预约单上需院系研究生科盖章，“经费主管”需院系研究生科负责人签字，“经办人”需本人签字。如果导师资助往返旅费、签证费、保险费等，还需用导师经费预约因公出国报销单，预约单上需院系盖章，“经费主管”需导师签字，“经办人”需本人签字。按预约所在校区、预约时间前往各校区外汇窗口办理。 报销所需材料： 1.预约单； 2.浙江大学因公出国或赴港澳台人员申请表复印件（出国报销使用的经费必须是出国申请表上审批的经费）；