学习部面试问题

学习部面试问题
学习部面试问题

学习部面试题目一、考察个人评价及生活方面

1,你怎样评价自己的学习与成绩?

2,你认为你曾经的理想与目前的现状是否有落差?(当想象与现实存在较大落差时,你怎样调节自己?)

3, 做过什么干部或工作?从中你有什么感悟呢?(换一种说法是:在高中或之前做过什么干部或学生工作吗?暑假或寒假有没有尝试着做过什么工作?从中你有什么感悟呢?)4,通过这一段大学生活,你对大学的学习与生活有什么认识?

(意图:实际上就是对新环境的适应能力与敏感度)

5,有人说大学就是做一些你高中不敢做的事,你如何看待这个问题?

6,有人用“上课记笔记,考试背笔记,考后全忘记”形容大学学习,你是如何规划自己的学习呢?)

二、考察能力方面

1,你认为学习部应该是怎样的一个部门?

2,怎样发挥学习部的作用?比如举办什么活动。

3,如果工作与学习发生冲突,你会怎样抉择?你的理由又是什么呢?

4,对于分配下的工作,你会怎么样去落实好?

5,对于学习部的工作,你有什么设想或者创意?

6,你觉得在该部门,你可以负责哪方面的工作?(比如,联系相关人员,宣传,总结等)7,你经历了我们部组织的新老生交流会,你是怎样评价的呢?你认为有什么不足之处需要改进?

8,我们学习部应该怎样去提高学院的学习氛围,你认为应该着手哪些方面?

9,进入学习部你想做的第一件事是什么?进入学习部后,你对自己有什么设想?(或者:如果你进入了学习部,你有何打算(长远或近期的)?首先想做好什么?)

三、考察态度等其他方面

1, 如果部门内出现你不喜欢的人,你如何处理?

2,在学习部,有时因工作需要,会让你做一些苦力工作(比如搬桌子之类),你如何看待?3,如果我们部有一些事情你不太感兴趣,此外也不要求你必须参加,你会怎么做?

4,如果你最近因为个人原因心情不好,你会如何处理工作?

附加题

1,?? 如果你是副部,面对现在的招新工作,你会向部长提供哪些建议?

2,如果你是部长,为了扩大我们学习部的影响与知名度,你认为可以试着去打造什么样的品牌活动?学习部应该树立怎样的品牌形象?

学习部面试题目

1.你觉得自己有哪方面的优势可以让自己进入学习部?

2.你为什么要加入学习部呢?(学习部有什么吸引你的地方呢?)

3.你能为学习部做什么?

4.如果让你策划一个有关学习的活动,你有什么与众不同的想法?

5.现在有个英语词王大赛,请现场来个宣传,吸引同学们参加。

6.如果学习和工作有冲突你会优先哪一边?

7.学习部的重要作用是增强学生学习兴趣,你有什么创意可以发挥此作用?

8.如果你是一名非师范生,你认为最重要的技能是什么?

9.假若这次面试失败,你认为自己是败在哪里?

10.对你影响最深的一句话是什么?

11.从你的简历上,我们不难看出你在工作组织方面有相当的经验,那你自己心里觉

得有没有想过什么比较有意思的活动呢?

12.如果你主办一个学习部的活动,邀请了一些评委,理所当然,会有评委牌(即打

印评委的名字放在水晶牌里)但如果有一个评委的名字打错了,活动也快正式开

始了,你会怎么办?

13.如果你进了学习部,发现自己做的都是一些很琐碎的事情,(男生的话经常要做

苦力)你心里对这样的情况会有什么样的看法?

14.你希望学习部是一个怎样的部门?

15.我们从你的简历中可以看出你个人的学习方面有很骄人的成绩,那你觉得你可以

怎样利用你这个优势呢?

16.你觉得竞赛有意思吗?那你觉得竞赛方面,除了地理知识竞赛外,你有想什么同

样能促进同学们之间的互动,增长大家见闻的竞赛呢?

学习部面试题目

(1)以前是班干吗?有没有组织过什么活动吗?你是怎么做的?

(2)现在有两份工作,一份是很保险的固定工资的工作,另外一份是风险很大的工作但如果做好了对自己很有发展前途,你会选择哪一个?为什么?(考察学生

的创新精神)

(3)你想要入学生会,你奶奶知道了,但她不知道什么是学生会,不知道你为什么要去,你怎么解释给你的奶奶听(实际问题是:你对学生会的理解和认识?

你进学生会的目的是什么?)

(宗旨当然是全心全意的为同学服务,并且在为大家服务的同时自己的能力和认识也不断的提高,同时看这位同学的回答是不是很做作、虚假。看是否有培养和发展的潜力,面对工作的琐碎繁多,是不是能塌实、有能力、自信、有一定头脑!能否独立开展学生会工作的能力,说话表述有没有抓住重点。学生会是联系学校和同学的纽带,是一个为同学服务的机构,也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长,为同学服务,并在工作中发现自我的不足,提高自己充实自己!)(4)谈谈你心目中的大学生活?你设想要如何度过你的大学生涯?

(这个问题的目的是要看看这个学生是否认真想过自己的未来,是不是一个对自己负责,有思想的人,学生会组织要的人一般要思想性,责任心,从这个

问题中可以分析出来!)

(5)你经历了我们部组织的新老生交流会,你是怎样评价的呢?你认为有什么不足之处需要改进?

(6)怎样发挥学习部的作用?比如举办什么活动。

(7)进入学习部你想做的第一件事是什么?进入学习部后,你对自己有什么设想?

(或者:如果你进入了学习部,你有何打算(长远或近期的)?首先想做好什么?)

(8)如果你是副部,面对现在的招新工作,你会向部长提供哪些建议?

第二部分

其实面试考察的重点是该新生的品行,是否肯踏实做事,是否具有吃苦精神、是

否具有团队意识、是否能勤学善用等等,招干事切忌勿招夸夸其谈、不守纪律、

喜欢挑是非的新生。

一、面试可以问道的问题有:

????1,自我介绍

????第一个问题是自我介绍的目的就是,从他的介绍中了解他的过去,他的经历,

他的性格爱好,他的家庭背景,是否有特长,谈吐,自信心等等

一般自我介绍后,几乎可以决定一半人是否有可能被你招入了!

2,谈谈你心目中的大学生活?

????你设想的如何度过你的大学生涯?这个问题的目的是要看看这个学生是否

认真想过自己的未来,是不是一个对自己负责,有思想的人,团组织要的人一般

要思想性,责任心,从这个问题中可以分析出来!

????3,谈谈对你影响最深的一句话,一个人?

????这个问题是个经典的问题,当然答案很多都是固定的了,都喜欢回答名言名

句,如果是回答名言的,那么请他解释下为什么?就是要看看他是否真的了解这

句话,是否真的有深刻的认识!如果是图表面华丽的,一眼就可以看穿,?影响

最深的一个人,就是考察他是否有理想有抱负,有感恩的心,这类问题要深入问,

不是回答一下就可以了,要多问他为什么?那么真假自辩了!

????4,你是否有过失败?

????你是怎么看待这些问题?这个问题是看他是否有深刻剖析自己,对事物是否

有独特和正确的认识

????5,谈谈你自己的性格,优点和缺点?

????考察他是否对自己有真实而客观的认识,是否敢于剖析自己,通过前面几个

问题可以大致了解他,通过这个问题就是看看他对自己和你对他的认识有什么出

入,可以看出他是否敢于面对自己!也是考察责任心的

????6,你进入学生会后会怎么做?这个问题考察新人是踏实还是浮漂,看看他?对自己定位是否准确!正确的回答应该是:先了解我的部门,了解我的大学,然后融入进去,踏实努力,力图求新,成就别人同时也提高自己!

二、面试题目不是固定的,关键是每个题目你要知道你问他的目的是什么?你想从他回答中得到什么?比如:

1.高中时候有没有社团经验和学生会经验

2.曾经有什么社会实践经验

3.是否领导过团队在团队中担任什么职位

4.团队是否遇到过困难与阻碍你们是如何克服的你在当中发挥了什么作用

5.团队有什么优秀的成果

6.你从团队中学到了什么

7.你对XX部的认识

8.如果进入XX部,你会做什么来帮助XX部更好的发展

9.你为什么来报XX部而不去YY部,ZZ部呢

10.如果学习很忙,而XX部正好也缺乏人手,这个时候,会选择学习还是部门活动

学习部面试题目

1.你认为学习与工作哪一个更重要?

2.学生会的工作较为繁忙,你愿意为学生会的工作牺牲你的课余时间吗?

3.你认为学生会的工作对你的学习有必然的影响吗?假如不加入学生会是不是

你的学习成绩会更好些?

4.假如你在日后学生会的工作中遇到挫折,你选择毅然离开还是坚持?

5.假如你成为了学生会的一员,你怎么看待学生会成员之间的友谊?

6.你希望在学生会里得到什么?

7.学生会的工作繁忙,甚至很苦很累,很多大学生都想拥有轻松自在的大学生

活,但你为什么选择学生会呢?

8.当你的上级交给你很多繁重乃至繁琐的任务让你觉得很忙的时候,你是埋怨

还是欣然接受?

9.如果你不同意上级的意见或想法,你是首先怀疑自己还是怀疑上级?你会以

何种方式向上级提出你的意见呢?

10.你心目中的优秀学生干部是怎样的?

11.你觉得学生会的哪方面最吸引你?

12.你有在文字方面获奖或较为擅长的吗?

13.加入学生会激情过后便是坚持与责任,你能做到吗?

14.以前的工作中是否遇到过什么特别的困难与阻碍吗你是如何克服的你在当中

发挥了什么作用

15.是否有过主持的经历?如果让你做一场讲座的主持人的话,你有信心吗?

16.高中时候有参加过学生会或其他社团活动吗?若有,那担任过何职务?

17.

植物检疫学教学大纲

《植物检疫学》课程教学大纲 适用专业:生物技术等总学时28学时 一、课程的性质和任务 植物检疫学是植物类专业的一门重要专业课程。尤其是改革开放以来,我国植物检疫事业对保护我国农林业生产的重要性和迫切性得到广泛的共识和重视,各港口、机场及各区县迫切需要一支高素质国门蓝盾队伍,以严防生物入侵给农林业生产造成的极大危害。为此,本课程的重要任务是培养合格的植检工作人员,以及普及植检知识。依据植物检疫学课程内容比较枯燥的特点,运用授课、实习、实验多种教学方式相结合,并辅以电视片、录像、图片等多媒体手段,使学生生动、系统地了解植物检疫的基本理论,我国现行植检法规和检疫措施,检疫检验和处理方法,以及主要检疫性有害生物的鉴别,分布情况和检验方法,提高学生的分析、解决问题的能力,为今后从事植检工作和科学研究打下坚实的基础。 二、教学基本要求 1、掌握植物检疫的概念和特点。了解植物检疫的生物学基础和实际重要性。了解植物检疫的发展历史现状和发展趋势。 2、掌握植物检疫的基本原理。了解有害生物危险性分析和检疫性有害生物。了解相关检疫法规。掌握植物检疫的原则和方法。 3、理解植物内检工作的“把关”和“服务”的关系。掌握检疫对象、疫区保护区调查检疫,产地调查检疫以及国外引种检疫概念。了解疫区范围以及国内植物检疫基本措施。 4、了解进出境植物检疫的法律依据。了解进境检疫,出境检疫,过境检疫,携带物检疫的基本程序。了解外检对象,建议范围以及检疫措施和制度。 5、掌握植物检疫检验的基本要求。掌握样品及取样方法。了解昆虫杂草种子的检验方法。了解植物病原真菌、细菌、病毒的检验方法。了解植物寄生线虫的检验方法。 6、掌握检疫处理的原则和方法。了解熏蒸处理的具体方法。了解药剂和物理处理方法的优缺点,局限性的应用范围。 7、了解主要检疫性对象的分布、寄主、危害和防治措施、形态和特征、发生规律和习性,传播途径、检疫和防治措施。 三、理论教学内容

五年级下册数学第一学月检测题201311

五年级下册数学第一学月检测题 班级姓名得分 一、填空。(24分) 1、长方体或正方体()叫做它们的表面积。 2、()叫做正方体,它有()个顶点,()条棱,和()个面。如果棱长是4分米,那么它的体积是(),表面积是()。 3、制作条形统计图,有时由于收集的数目比较大,可以用一格代表()。 4、在()里填合适的数或单位。 2.8立方米=()立方分米0.65立方分米=()立方厘米 3.25升=()立方分米=()立方厘米 9.05平方米=()平方分米=()平方厘米 800毫升=()升0.05立方米=()升 一瓶墨水的容积是(),一间教室的体积是()。 5、一个长方体,长8厘米,宽6厘米,高5厘米,它的左面面积是(),前面的面积是(),底面的面积是(),棱长之和是()。 6、把3个棱长2厘米的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积是(),体积是()。 二、判断。(3分) 1、一个正方体的棱长之和是12分米,那么它的体积是1立方米。() 2、正方体的棱长扩大5倍,体积就扩大5倍。() 3、棱长6厘米的正方体,它的体积和表面积相等。() 4、求平均数要用总数量÷总份数。() 5、火柴盒外壳有4个面,内匣也有4个面。() 三、选择,选番号写括号内。(4分) (1)把长方体放在桌面上,最多只能看到它的()。 A、1个面 B、2个面 C、3个面(2)一个长方体棱长之和是64米,它的长是8米,宽5米,它的高是()。 A、2米 B、4米 C、3米 (3)一间教室长8米,宽6米,高4米,它的占地面积是()。 A、32平方米 B、48平方米 C、24平方米 (4)一个正方体的棱长是8分米,它的体积是()。 A、384立方分米 B、512立方分米 四、计算。(34分) (1)口算。(6分) 0.06×40= 2.5×36= 1.08×5= 4.7×5= 3.6÷0.5= 4.8÷1.2=720-109=63.05+1.8= (2.1-0.8)×9= 2.05×4×5= 4.32×5×2= 1.25×88= (2)笔算。(6分) 13.01-2.99 4.03÷1.3 1.06×380 (3)求未知数x。(8分) 2x+1.5x=1.75 32.8-9x=1.75 2x+23×4=134 32-8x=28.4 (4)脱式计算。(6分) 20-[7.8+(6.2+1.29)] 9.4×[1.28-(1.54-0.31)]

九年级化学第一次月考测试题

九年级化学第一次月考测试题 一、我会选:(每小题只有一个准确选项符合题意) 1、下列成语中,一定包含有化学变化的是() A.木已成舟 B.花香四溢 C.烛炬成灰 D.滴水成冰 2、关于“绿色化学”特点概述错误的是( ) A.采用无毒无害的原料,生产有利环保、人体健康、安全的产品。 B.在无毒、无害的条件下反应,减少废物向环境排放。 C.充分利用能源、资源,提升原子利用率、使原料的原子都成为产品。 D.充分利用绿色原料实行化工生产,产出绿颜色产品。 3、下列反应属于分解反应的是( ) A.水——氧气+氢气B.铁+氧气—点燃—四氧化三铁 C.铝+氧气—点燃—氧化铝D.石蜡+氧气—点燃—二氧化碳+水 4、如下图所示,王欢同学操作准确的是( ) 5、下列物质的性质中,属于化学性质的是() A.酒精能挥发 B.甲烷密度小于空气 C.汽油能燃烧 D.氯化氢气体极易溶于水 6、随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心,空气质量日益受到人们的注重。下列 物质中,未计入监测空气污染指数项目的是() A.氮气B.二氧化硫C.一氧化碳D.可吸入颗粒物 7、下列相关催化剂的说法中错误的是( )

A.催化剂就是二氧化锰 B.催化剂能改变其他物质的化学反应速度 C.在化学反应前后催化剂的质量没有改变 D.在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变 8、给3mL液体加热,需使用的仪器有( ) ①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈) A.①③④⑤ B.②④⑥ C.①③④ D.②④⑥⑦ 9、实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤:a将高锰酸钾装入试管, 用带导 管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上; b检查装置的气密性; c 点燃酒精灯给试管加热; d 用排水法收集氧气; e 熄灭酒精灯; f 将导气管从水中取出. 准确的操作顺序是( ) A. bacdfe B. abcdef C. bacdef D.abcdfe 10、下列实验现象的描述准确的是( ) A.木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰 B.磷在氧气中燃烧产生大量的白雾 C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体 D.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成二氧化硫气体 二、我会填: 11、化学是研究物质的以及的科学 12、向上排空气法收集氧气时,验满的方法是用_______________放在 _________,如果_______________就说明氧气已满。 13、给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的 14、实验室用的药品有的有毒性,有的有腐蚀性.为了安全,切记“三不原则”即:不能 ,不要 ,绝对不可。 15、玻璃仪器内壁洗干净的标准是。 16、某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步

七年级下英语第一学月考试题

回澜中学初一下期英语月考试题 (满分120分,考试时间120分钟) 第一部分听力理解(共两节,满分20分) 第一节(共5小题;每小题l分,满分5分) 听下面5段对话,从题中所给的ABC三个选项中选出与其意思相符的图片。每段对话读一遍。 1.How does Jack’ s father usually go to work ? A B C 2. How does Jane go to school on school days ? A B C 3.How long does it take Jenny to go home by bus ? A B C 4.How far is it from Bob’s home to school ? home school home school home school A B C 5.How does Mary want to go to Shenzhen ? 5 minutes 10 minutes

A B C 第二节(共10小题;每小题2分,满分20分) 听下面3段对话,没段对话或独白后有几个小题,从题中所给的ABC三个选项中选出最佳选项。每段对话或独白读两遍。 听第6段对话,回答第6-7小题 6.When does Jim usually get up ? A . At 6:00 a.m . B. At 6.30 a.m. C. At 7:00 a.m. 7.How does Jim get to school ? A.By subway B.By bike C.By bus . 听第7段对话,回答第8-10小题 8.How far is it from Frank’s home to school ? A . 10 kilometers . B. 15 kilometers . C. 20 kilometers . 9.Who drives Frank to school sometimes ? A.His mom . B. His dad . C. His uncle . 10.How long does it take Frank to get to school by subway ? A.8 minutes B.9 minutes C.10 minutes . 听第8段材料,回答第11-15小题 11.How old is Mary ? A . 11 B. 12 . C. 13 12.What time does Mary have breakfast on school days ? A . At 6:00 a.m B . 6:30 a.m C. At 7:00 a.m 13. What does Mary like to eat for breakfast ? A.Tomatoes and eggs . B.Bread and apples . C. Bread and eggs . 14. How far is it from Mary’s home to school ? A.3 kilometers B.4 kilometers . C.5 kilometers . 15. What does Mary usually do with her friend after school ? A . She plays tennis . B . She plays volleyball . C. She plays ping-pong 第二部分英语知识运用(一)(共两节;满分25分) 第一节单项选择(共10小题;每小题l分,满分l0分) 从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳答案. 16、------- _______ is it from here to the bus station? ------- About ten kilometers. A. How far B. How long C. How much D.How often 17、Jim often goes to school _____ bike,but today he goes to school_____ the school bus. A on by B by by C by on in at 18、It usually takes him fifteen minutes _____ to school. A walk B to walk C walks D.walking

植物检疫学复习资料.doc

植物检疫学复习资料 植物检疫学复习资料 一、名词解释 1、植物检疫学:是一门为保护植物的健康,阻止某些对植物有严重为害的有害生物随植物或其他应检物调运而传播,对有害生物进行风险分析,提出检疫决策,制定与执行检疫法律、法规的科学。 2、植物检疫:任何为防止检疫性有害生物传入/或扩散或使它们处于官方控制之下的一切活动。3、有害生物:任何对植物或植物产品有害的植物、动物或病原体的种、株(品)系、或生物型。 4、检疫性有害生物:对受其威胁的地区具有潜在经济重要性或环境重要性、但尚未在该地区发生,或虽已发生但分布不广且进行官方防治的有害生物。 5、定殖:当一种有害生物进入一个地区后在可预见的将来能长期生存。 6、受威胁地区:生态因素适合一种有害生物的定殖,该有害生物的发生将会造成重大经济损失的地区。 7、疫区:存在检疫性有害生物并由官方控制的地区。 8、非疫区:某种特定的有害生物没有发生并且官方能适时保持此状况的地区。 9、保护区: 国家植物保护组织确定的对一个危险地区进行有效

保护的最小区域。 10、铲除:实施植物检疫措施以从一个地区消除某种有害生物。 11、限定的非检疫性有害生物:对于进口国而言,那些存在于种植材料上并将对其造成不可接受的损害的非检疫性有害生物。 12、风险:由于自然或人为因素的不利事件发生的可能性。 13、风险分析:通过对不确定事件的识别、衡量和处理,以最小的成本将各种不确定因素引起的损失减小到最低的科学管理方法。 14、有害生物风险分析(PRA):评价生物学或其它科学、经济学证据,确定某种有害生物是否应预与管制及管制所采取的植物卫生措施力度的过程。 15、定性 PRA:采用统计学原理和方法来对风险进行评价,结果采用风险高、中、低等级指标来描述风险大小。 16、定量 PRA:采用数学模型来模拟、定量描述风险,结果采用概率值衡量风险大小。 17、非疫产地:科学证据表明特定有害生物没有发生并且官方能适当保持此状况达到规定时间的地区。 18、非疫生产点:指特定有害生物没有发生并且官方能保持此状况达到规定时间的产地内作为一个单独单位以非疫产地相同方式加以管理的限定部分。 19、有害生物风险评估:评估检疫性有害生物传入和扩散的可能性以及潜在的后果(包括环境、经济影响)。

五年级上册数学第一学月检测题

五年级上册数学第一学期检测题 班级姓名: 得分: 一.口算 < > ÷< >=3 1.2 ×< >=4.8 6.3÷< >=7 1.25 ×80= 0.77÷1.1= 1.2-0.08= 8-< >=5.1 8- 0.52= 2.5×3.6 = 二.填空. ( 20分) 1. 8.2×0.7表示求( ) . 2.0.5×32表示求( ) . 3.3.2÷0.8 表示求( ). 4. 9.4 ÷6= ( ) 用循环小数表示.保留两位小数是( ). 5.0.8×0.92的积有( )位小数. 6.一个因数扩大100倍,另一个因数扩大10倍,积会数乘小数的积( ). 7.17.798保留整数是( ),保留一位小数是( ),精确到0.01是( ). 8.1.2×3.6+1.4×1.2=( )运用了( )律. 用字母表示( ) . 9.填>.<.=. 0.3( ) 0.23 5.6 ( ) 5.6×0.9 8.2 ÷1.1( 8.2 0.7×5( ) 3.5× 1 10.在除法算式里,被除数扩大100倍,要使商不变,除数也要( ) . 11、0.378过去时÷0.25 时,要先把0.25扩大( )倍,变成整数.被除数也要扩大( )倍. 三.判断.( 5分) 1. 3.020*******是循环小数. ( ) . 2. 一个数乘小数的积一定比这个数小.( ). 3. 10的0.5倍比它的百分之五十大.( ). 4 a÷ b=c.如果a 扩大5倍,b不变,商会缩小5倍. 5无限小数都是循环小数.( ). 四.计算.( 37分) 1 笔算.( 6分) 0.27× 0.036= 1÷ 250= 6.64÷ 3.3 (两位). 2.简算.( 16分) 12.5× 88 42÷ 0.7÷ 6 10.2× 35 5.6÷3.5 7.2× 48+52× 7.2 16.7-0.92-1.08 (16.8+1.6)÷ 4 1.8× 4.5 3.求未知数.( 6分) X +83.1=100.1 X÷ 1 0.2=0.5 X÷ 0.13 =16.9

九年级语文第一学月测试题

九年级语文第一学月测试题 一、基础知识 1.给下列句子中加点字注音,或根据拼音写出汉字。(12分) ⑴住宅的寒chen(),墙壁的黯淡,家具的破旧,衣料的粗陋,都使她苦恼。 ⑵他们惊惶地面面相qù()。 ⑶这种车,巴黎只有夜间才看得见;白天,它们好像自惭形秽(),不出来。 ⑷忧郁()的日子里需要镇静。 2.原文填写。(32分) (1)假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急。,相信吧,。 (2)我的旅伴,我的朋友— —, 。该欢呼的欢呼,该诅咒的诅咒! (3)低眉信手续续弹,。 (4),幽咽泉流水下滩。 (5)别有幽愁暗恨生,。 (6)《琵琶行》中交待故事发生的时间、地点的环境的句子是 ,。 (7)《琵琶行》中用“ ,”两句细腻地表现了琵琶女不愿出场又不得不出场的矛盾心理。 (8)少顷,但闻屏障中扶尺一下,,。(9)人有百口,口有百舌,。 (10)于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,,。3.下面对文学知识的解说,有误的一项是()(5分) A冼星海是中国现代著名音乐家,代表作有《黄河大合唱》、《中华人民共和国国歌》等。 B《留学巴黎》一文语言平实,但感人至深。留学巴黎的艰苦日子,沉淀了冼星海汩汩激昂的音符,更凝聚了他深深的爱国情怀与高尚情操。 C《琵琶行》这篇叙事诗着力刻画了一个沦落天涯的琵琶女的形象,并借她的凄凉身世引出诗人自己的不幸遭遇,抒发了自己的痛苦心情。 D《琵琶行》善用细节刻画人物,使人物性格鲜明。 4.按要求修改下面的文字。(9分) ①曾经浏览过因“野人”而闻名的神农架,但真正吸引我的,并非是它最有名的,而是这里的水。 ②每登上一座山的山腰处,向上望去,都会被石逢间益出的细流吸引。③也许是山上的雪水溶化的,也许是树叶上流下的,这细小的透明流水不断挣脱岩石的束缚,挤溢出来。④奇怪,这水去向何处,又从何而来? (1)第②句有两个错别字,请找出来并改正。 (2)第③句有一个词语使用不当,应将改 为。 (3)第④句有语病,请修改:。 二、阅读分析 有一个星期天,她到极乐公园去走走,舒散一星期来的疲劳。这时候,她忽然看见一个妇人领着一个孩子在散步。原来就是佛来思节夫人,她依旧年轻,依旧美丽动人。

2013年秋七年级数学第一学月考试题

2013年秋七年级数学第一学月考试题 (全卷共五个大题,满分150分,考试时间120分钟) 出题人:马艳 审题人:马艳 一、选择题:(本大题共10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了A 、B 、C 、D 的四个答案中,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填表在题后的括号中。 1、–5的相反数是 ( ) A 、5 B 、–5 C 、 51 D 、5 1 - 2、用科学记数法表示为1.999×103 的数是( ) A .1999 B .199.9 C .0.001999 D .19990 3、下面两个数互为倒数的是 ( ) A 、1和0 B 、32 和1.5 C 、325 和 517 D .(-1)2 与1 4、某地今年1月1日至4日每天的最高气温与最低气温如下表: 其中温差最大的是( ) A 、1月1日 B 、1月2日 C 、1月3日 D 、 1月4日 5、下列说法正确的是 ( ) A 、13 πx 2的系数是13 B 、12 xy 2的系数为12 x C 、-5x 2的系数为5 D 、-x 2 的系数为-1 6、最大的负整数的2005次方与绝对值最小的数的2006次方的和是 ( ) (A) -1 (B) 0 (C) 1 (D) 2

7、若│x │=x -,则x 一定是 ( ) A .负数 B .0 C .非正数 D .非负数 8、计算: -42 × 58 -(-5)×0.25×3 (4)-的值为 ( ) A 、-70 B 、70 C 、-90 D 、90 9、有理数a 、b 在数轴上的对应的位置如图所示: -1 1 a b 则( ) A .a + b <0 B .a + b >0 C .a -b = 0 D .a -b >0 10、现规定一种新运算“*”:a *b =b a ,如3*2=2 3=9,则( 2 1 )*3=( ) A 、 61 B 、8 C 、81 D 、2 3 二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)请将正确答案填在空格的横线上。 11、1.5956(精确到0.01)≈___________。 12、用科学计数法表示1200000=_________________。 13、若1x =-时,则代数式3243x x +-=___________。 14、多项式5253323+-+-y x y x xy 的次数是________.最高次项系数是__________。 15、在数轴上,点A 表示3-,从点A 出发,沿数轴移动4的单位长度到达点B ,则点B 表示的数为_____________。 16、观察下面的一列数,按某种规律在横线上填上适当的数:1,-2,4,-8,________,_______。

《植物检疫学》试题

《植物检疫学》试题 一、名词解释 (每小题3分,共33分) 1、植物害虫检疫学: 2、疫区: 3、有害生物风险性分析: 4、植物害虫检疫: 5、非疫区: 6、子坑道: 7、检疫性害虫 8、 IPM 9、 TPM 10、检疫熏蒸 11、熏蒸剂 二、选择题(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,并将其编号填在答案纸相应的位置上,答案错选或未选者,该题不得分。每小题1分) 1、美国白蛾寄主植物。 A、达200多种,松柏科植物外, 几乎所有果树、林木 B、松柏科植物 C、主要是苹果,梨,沙果 D。主要是蔷薇科植物 2、马铃薯甲虫的越冬虫态是。 A、成虫 B、蛹 C、卵 D、幼虫 3、谷斑皮蠹分类上属于科。 A、象虫 B、皮蠹 C、小蠹 D、叶甲 4、菜豆象的寄主最主要是。 A、菜豆 B、大豆 C、绿豆 D、豇豆

5、红脂大小蠹分类上属于科。 A、长蠹 B、皮蠹 C、小蠹 D、叶甲 6、地中海实蝇寄主植物。 A、仅限于柑橘类 B、达250多种,几乎包括所有的水果、坚果和蔬菜 C、主要为害蔷薇科 D、坚果类 7、欧洲榆小蠹主要为害榆树主干和粗枝韧皮部, 还是的媒介昆虫。 A、榆枯萎病 B、榆黄萎病 C、榆病毒病 D、榆曲霉病 8、菜豆象是已在我国发现 A、湖北、吉林 B、上海、广西 C、山东、陕西 D、新疆、甘肃 9、苹果实蝇的寄主植物是。 A、蔷薇科 B、越桔科 C、杜娟花科 D、山茱萸科 10、小蠹虫类交配后蛀食形成的坑道称为 A、子坑道 B、母坑道 C、交配室 D、蛹室 11、松突园蚧主要为害。 A、阔叶树 B、禾本科植物 C、松属植物 D、草本植物 12、苹果绵蚜的英文名称是。 A、Citrus fruit-fly B、Woolly apple aphid C、apple maggot D、Grape Phylloxera 13、美国白蛾分类上属于科。 A、小卷蛾 B、灯蛾 C、螟蛾 D、麦蛾 14、入侵红火蚁已在我国发现 A、湖南、广东、广西 B、上海、安徽

九年级数学第一学月测试题

九年级数学第一学月测试题 (考试时间:120分钟 总分:120分) 班级 姓名 分数 一、选择题(30分) 1、已知x 、y 是实数43+x +y 2-6y+9=0则x 、y 的值是( ) A 、4 B 、-4 C 、4 9 D 、-4 9 2、已知a=5+2,b =5-2,则722++b a 的值为( ) A 、4 B 、-4 C 、5 D 、6 3、把式子-x x 1-根号外的字母移到根号内,则原式等于( ) A 、 x - B 、x C 、-x - D 、-x 4、已知实数a 满足︱2008—a ︱+2009-a =a ,a -20082的值是( ) A 、2007 B 、2008 C 、2009 D 、2010 5、如果代数式m -+ m n 1有意义,那么直角坐标系中点P (m,n )的位置在( ) A 、第一象限 B 、第二象限 C 、第三象限 D 、第四象限 6、关于x 的方程(k-3)x 2+k x+1=0是一元二次方程,则k 的取值范围是( ) A 、k ≠3 B 、k >3 C 、k ≥0 D 、k ≥0且 k ≠3 7、如果二次三项式4x 2+mx+9 1是一个完全平方式,那么m 的值是( ) A 、34 B 、-34 C 、±34 D 、±4 3 8、在方程ax 2+bx+c=0(a ≠0)中,若a 与c 异号,则方程( ) A 、有两个不相等的实数根 B 、有两个相等的实数根 C 、没有实数根 D 、无法确定 9、关于x 的一元二次方程(m-1)x 2-2mx+m=0有两个实数根,那么m 的取值范围是( )A 、m>0 B 、m ≥0 C 、m>0且m ≠1 D 、m ≥0且 m ≠1

第一学月考试题

第一学月考试题(电子类) (电工基础1至6章) 一.单项选择题 1.在电磁感应现象中,感应电流的磁场的方向总 是() A、与原磁场的方向相反 B、与原磁场的方向相同 C、阻碍原磁场的变化 D、阻碍磁场的磁通变化效率 2.在图3-17中,电路的节点数为()。 A.1 B.2 C.3 D.4 3.如果通电直导体在匀强磁场中受到的磁场力最大,则说明该导体与磁力线夹角 为()度。 A、90 B、60 C、30 D、0 4.三个相同的灯泡做星形连接时,在三相四线制供电线路止,如果供电总中线断 开,则() A、三个灯泡都变暗 B、三个灯泡都变亮 C、三个的灯泡亮度不变 5.对称三相交流电路,下列说法正确的是() A、三相交流电路各相之间相位差为2π/3 B、三相交流电路各相之间周期相差2/3T C、三相交流电路之间频率之差2F/3 6.如果两个正弦交流电的相位差为φ=π那么两者称 为() A、反相 B、正交 C、同相 7.电路如图3-23所示,二端网络等效电路参数为( )。 A.8V、7.33Ω B. 12V、10Ω C.10V、2Ω D. 6V、7Ω 8.已知交流电压为U=100sin(314 t-π/4)V则该交流电压的最大值UM=() A、314t B、100 C、sin(314 t-π/4) 9.电容具有通交流阻()的性能 A、直流 B、脉动直流电 C、交直流电 10.正弦交流电的三要素分别是振幅频率和() A、电流 B、电压 C、初相 11.已知表头参数Ig=100μA,Rg=12000Ω,如将其改成量程为I=50A的电流表, 则应并联的电阻为() A.2.4Ω B.0.24Ω C.0.024Ω D.0.0024Ω 12.在纯电容电路中电流超前电压() A、1/5B、3π/2 C、π/2 13.电感是储能元件,它不消耗电能,其有功功率为() A、零 B、无穷大 C、不知 14.Cosφ表示() A、功率因数 B、电阻 C、电感

植物检疫学试题

一、名词解释(每小题3分,共9分) 1、植物害虫检疫学: 2、疫区: 3、有害生物风险性分析: 4、植物害虫检疫: 5、非疫区: 6、子坑道: 7、检疫性害虫 8、IPM 9、TPM 10、检疫熏蒸 11、熏蒸剂 二、选择题(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,并将其编号填在答案纸相应 的位置上,答案错选或未选者,该题不得分。每小题1分) 1、美国白蛾寄主植物。 A、达200多种,松柏科植物外, 几乎所有果树、林木 B、松柏科植物 C、主要是苹果,梨,沙果D。主要是蔷薇科植物 2、马铃薯甲虫的越冬虫态是。 A、成虫 B、蛹 C、卵 D、幼虫 3、谷斑皮蠹分类上属于科。 A、象虫 B、皮蠹 C、小蠹 D、叶甲 4、菜豆象的寄主最主要是。 A、菜豆 B、大豆 C、绿豆 D、豇豆 5、红脂大小蠹分类上属于科。 A、长蠹 B、皮蠹 C、小蠹 D、叶甲 6、地中海实蝇寄主植物。 A、仅限于柑橘类 B、达250多种,几乎包括所有的水果、坚果和蔬菜 C、主要为害蔷薇科 D、坚果类 7、欧洲榆小蠹主要为害榆树主干和粗枝韧皮部, 还是的媒介昆虫。 A、榆枯萎病 B、榆黄萎病 C、榆病毒病 D、榆曲霉病 8、菜豆象是已在我国发现 A、湖北、吉林 B、上海、广西 C、山东、陕西 D、新疆、甘肃 9、苹果实蝇的寄主植物是。

A、蔷薇科 B、越桔科 C、杜娟花科 D、山茱萸科 10、小蠹虫类交配后蛀食形成的坑道称为 A、子坑道 B、母坑道 C、交配室 D、蛹室 11、松突园蚧主要为害。 A、阔叶树 B、禾本科植物 C、松属植物 D、草本植物 12、苹果绵蚜的英文名称是。 A、Citrus fruit-fly B、Woolly apple aphid C、apple maggot D、Grape Phylloxera 13、美国白蛾分类上属于科。 A、小卷蛾 B、灯蛾 C、螟蛾 D、麦蛾 14、入侵红火蚁已在我国发现 A、湖南、广东、广西 B、上海、安徽 C、山东、北京、福建 D、新疆、陕西 15、苹果蠹蛾分类上属于科。 A、长蠹 B、灯蛾 C、小卷蛾 D、麦蛾 16、蜜柑大实蝇寄主植物。 A、仅限于柑橘类 B、达250多种 C、主要为害蔷薇科 D、几乎包括所有的水果、坚果和蔬菜 17、欧洲榆小蠹寄主主要为植物。 A、榆属 B、阔叶树 C、针叶树 D、松树 18、红火蚁原产于 A、亚洲 B、欧洲 C、北美洲 D、南美洲 19、马铃薯甲虫分类上属于科。 A、步甲 B、象甲 C、叶甲 D、虎甲 20、四纹豆象以在豆粒内越冬。 A、成虫 B、成虫或幼虫 C、幼虫 D、蛹 21、墨西哥棉铃象主要以在落叶下,树皮中篱笆内和仓库附近等隐蔽场所越冬 A、卵 B、幼虫 C、蛹 D、成虫 22、是稻水象甲防治的有利时期 A、卵期 B、初孵幼虫期 C、老熟幼虫期D蛹期 23、是榆树毁灭性病害榆枯萎病的媒介昆虫 A、双钩异翅长蠹 B、欧洲榆小蠹 C、红脂大小蠹 D、山松大小蠹 24.下列关于地中海实蝇的形态特征的描述,不对的一项是 A.体长4.5-5.5mm B.翅及中胸背板上有特殊花纹 C.翅上分中部横带和外侧横带 D.雌雄成虫均有附额器 25.有关地中海实蝇生物学特性的描述,正确的一项是 A. 一年发生4-6代 B. 不喜强光,但有趋化性

(基础卷)第一学月检测双优卷(解析版)

2020-2021年九年级物理第一学月检测双优卷(基础) 测试范围:《十三章内能》《十四章内能的利用》《十五章电流与电路》 一、选择题 1.歌曲“好一朵美丽的莱莉花…又白又香人人夸…”优美动听,花香飘逸是因为()A.分子间有引力 B.分子间有斥力 C.分子从花朵向四周定向运动 D.分子在不停地做无规则运动 【解析】组成物质的分子不停地做无规则运动,茉莉花中的芳香类物质分子不停地运动,不断地向外扩散,到处充满花香,所以花香飘逸,故D正确。 故选:D。 2.质量相同的A、B两金属块,把它们都加热到70℃,然后分别投入装有质量相同、初温都为0℃的C、D两杯水中,当热传递结束时测得:金属块A使C杯的水温升高了10℃,金属块B使D杯的水温升高了20℃. 设两金属块比热容为c A和c B,且不考虑热量散失,则c A与c B的比值为() A.2:5B.5:2C.12:5D.5:12 【解析】因为C的初温度为0℃,金属块A使C杯的水温升高了10℃,故C杯中水和A的末温度都为10℃; 对于金属块A来说有:c A m A(t0﹣t A)=c水m水△t1…① 因为D的初温度为0℃,金属块B使D杯的水温升高了20℃,故D杯中水和B的末温度都为20℃; 对于金属块B来说有:c B m B(t0﹣t B)=c水m水△t2 因为m甲=m乙,则①÷②得:===, =,所以=,故D正确。 故选:D。 3.由比热的公式c=Q/[m(t﹣t0)],判断下列哪种说法是正确的() A.物质的比热容跟它的质量成反比 B.物质的比热容跟它的热量成正比 C.物质的比热容跟它的温度变化成反比 D.比热容是物质的属性之一,跟热量、质量、温度的变化等因素都无关 【解析】比热容是物质本身的一种特性,物质的比热容只跟物质的种类和状态有关,与物质质量、温度变化的大小、吸收或放出热量的多少均无关,故ABC错误,D正确。 故选:D。

第一次月考试卷

河南省淮阳中学2013--201学年高二第一次月考 英语试卷 命题:王娟审题:闫建军2013-9-26 第Ⅰ卷 第一部分听力(略) 第二部分英语知识运用(共两节,满分45分) 第一节:单项填空(共15小题;每小题一分,满分15分) 从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。21.Physical nourishment (营养) is not enough for____ healthy life; _____ man also has spiritual needs. A./;t h e B.a;t h e C.\;\ D.a;\ 22. ---- Have you got any particular plans for the coming National holiday? ----- Yes, _____ , I am going to visit my parents in the countryside. A. If ever B. If possibly C. If anything D. If possible 23.----What did you do last weekend ,jack? ----Well, I _____ to see a film, but in the end I stayed home doing nothing. A. was going B. has gone C. went D. had gone 24. They gave me so much he lp, without ____ I couldn’t have succeeded last year. A. them B. which C. it D. that 25. The Good V oice of China has set up a big stage for young people with a talent for music,____ some of them have stood out among others. A. which B. where C. when D. who 26. Returning to my apartment,_________. A. my computer was missed B.I found my computer missing. C. my computer was found missing. D. I missed my computer. 27. .…..Did you remember to give Mary the money we owed her? -----Yes, I gave it to her____ I saw her. A. the first time B .each time C. the instant D. the next moment

植物检疫学的复习题和答案

植物检疫学的复习题和答案 动植物检疫作业及答案 一、填空题(任选20空,1空1分,共20分) 1、历经几百年来,各国根据自身的特点形成了带有各自特色的动植物检疫类型,一般划分为(环境优越型)、(发达国家大陆型)、(经济共同体型)、(发展中国家大陆型)、(工商业城市型)5种基本类型。 2、被世界各国广泛应用的检疫除害处理的常用技术和方法包括(熏蒸处理)、(辐照处理)、(高温处理)和(低温处理)等。 3、请例出4种检疫性杂草:(菟丝子)、(毒麦)、(假高粱)、(列当)。 4、动植物检疫具有的4个突出的基本属性为(法制性)、预防性)、国际性)和综合性)。 5、国际上常用的熏蒸剂有10余种,请例出3种:(溴甲烷)、(磷化铝)、(环氧乙烷)等。 6、隔离检疫的基本程序主要包括(供试材料登记)、(初步检验与处理)、(饲养或栽培合格的材料)、(生长期检验与处理)和(出证放行)5个步骤。 7、检疫处理是检疫机关根据检验、检测的结果以及相关规定,采用一定的方式对检疫实施处理的法定程序,其主要方式包括(退加处理)、(销毁处理)和(除害处理)。 8、检疫性有害生物主要包括(检疫性植物病原物)、(检疫性害虫)和(检疫性杂草)。 9、在检疫性植物病原物中,可划分为(检疫性真菌)、(细菌)、(病毒)和(线虫)等类群。 10、植物检疫三要件包括(植物检疫机构和人才)、(植物检疫法规)、(植物检疫科学技术);出发点和归宿为(“预防为主,防患于未然”;着眼于长远和全局的利益);主要对象是(“危险性有害生物”);以(法规)为依据;执法是专门机构;是由一系列措施所构成的“综合管理体系”。

11、植物检疫的基本属性:(预防性);(法制性);(全局性和长远性);(国际性);(管理的综合性)。 12、调运检疫程序:申报;报检;检疫检验;检疫结果处理;复检。 13、植物寄生线虫的分离方法包括:直接解剖法、简易贝尔曼漏斗法、Fenwick 漂浮器分离法、浅盘法、卡勃(Cobb)过筛分离法14、昆虫采集网按结构和用途可分为四类:捕网、扫网、水网、刮网 15、诱虫灯常见的种类有箱式诱虫灯,悬挂式诱虫灯以及幕账流动式诱虫灯。 16、陆生昆虫的采集方法包括观察法、网捕法、搜索法、击落法、诱集法 17、根据杂草生活周期和习性分类包括:一年生、二年生、多年生杂草、寄生植物、肉质植物。 二、名词解释(任选15题,1题1分,共15分) 1、动植物检疫:防止检疫性动物疫病和植物有害生物的传入、传出和扩散;并确保其官方控制的一切活动。 2、检疫许可:是在输入某些检疫物时,输入单位向检疫机关提前提出申请,检疫机关审查并决定是否批准输入的法定程序。 3、产地检疫:是动植物或动植物产品在国内省间或省内进行调动前,由检疫人员在其生长或生产期间于原产地进行检验、检测,以防止管制性动物疫病或植物有害生物在国内传播或扩散的一项措施。 4、隔离检疫:将进出境或国内调动的有关动植物在检疫机关指定的场所内,于隔离条件下进行饲养或种植,并在其生长期间进行检验、检测和处理的一项措施。 5、外来物种入侵:指在一个特定地域的生态系统中,不是本地自然发生和进化的植物,而是后来通过不同的途径从其他地区传播过来的,并可以在自然状态下能够生长和繁殖的植物。

九年级上期数学第一次月考测试题

九年级上期数学第一次月考测试题 姓名 班级 考号 总分 (时间:120分钟 总分:120分) 一 、空题(每小题3分,共30分) 1.将一元二次方程22(1)3x x -=化成一般形式是 2.若关于x 的一元二次方程2330ax x -+=有两个相等的实数根,则a 的值是_____________ 3.如图,在Rt △ABC 中,∠B=90°,∠A=40°,AC 的垂直平分线MN 与AB 交于D 点,则∠BCD 的度数为 。 4.等腰直角三角形一条直角边的长为1cm,那么它斜边长上的高是 cm 。 5.在△ABC 中,边AB 、BC 、AC 的垂直平分线相交于P ,则PA 、PB 、PC 的大小关系是 。 6.已知x 2+4x -2=0,那么3x 2 +12x +2000的值为 。 7.如图,ABC ?中,∠C=90°,∠ABC=60°,BD 平分∠ABC ,若AD=6, 则CD= 。 8.等腰三角形的底和腰是方程x 2-6x+8=0的两根,则这个三角形的 周长是 。 9.一种商品经连续两次降价后,价格是原来的四分之一,若两次降价的百分率相同,则这个百分率为 。 10.已知⊿ABC 中,∠A = 090,角平分线BE 、CF 交于点O ,则∠BOC = 。 二 、选择题:(每小题3分,共24) 11.下列方程中,是一元二次方程的是( ) A .240x x += B .232x y = C .210x x + = D .2250mx x +-= 12.以下命题中,真命题的是 ( ) A. 两边和一角对应相等的两个三角形全等 B. 同位角相等 C.“对顶角相等”的逆命题是真命题 D.等腰三角形两腰上的中线相等 13.用配方法解一元二次方程x 2+8x+7=0,可将原方程变形为( ) A .2(4)9x -= B .2(8)16x -= C .2(4)9x += D .2 (8)16x += 14.下列各组所述几何图形中,一定全等的是( ) A 、一个角是45°的两个等腰三角形; B 、两个等边三角形;

七年级上册第一学月考试题

七年级上册第一学月测试题 测试时间:满分:150分 班级_____________姓名_____________考号_____________分数______________ 一.单项选择(把正确的选择项填到题前的括号内)(将答案填入答题卡中)(35分) ( ) 1.早晨, 熟人见面可以说 . A. Good morning! B. Good afternoon! C. Good evening! D. Good night. ( ) 2.下列各组字母中,都可以单独成词的是________. A.I ,U B.a W C.I a D. a y ( ) 3.对方给你帮完忙后, 你应该说:________. A. OK . B. Thank you . C. Hello. D. Bye-bye. ( ) 4.初次认识某人, 你对他说的问候语应该是:________? A. How are you? B. What′s your name? C. How do you do? D. Hello ( ) 5.书写时占三格的字母是 . A. f B. i C. g D. b ( ) 6.书写时占下两格的字母是 . A. i B. g C. f D. b ( ) 7.下列字母的小写形式书写时占上两格的是 . A. C B. O C. A D. B ( ) 8.其他人问你How are you? 你应回答 . A. How are you? B. And you? C. Fine, thank you. And you? D. Thank you very much,. ( ) 9.一Sit down,P1ease.一_________. A.I’m fine . B.OK. C.Thank you. ( ) 10. —Hello, Dale! — , Eric! A. Hi . B. Hello . C. Good morning . D. OK. ( ) 11. It’s ___________ black.It’s ________ black ruler. A.A.a;/B./;a C.a;a D. /; / ( ) 12. –What is it ? —black and yellow. A. color; They are B. colors; It’s C. color; It’s D. colors; They are ( ) 13. .---Cindy,what’s this in English? ---__________. A.This is a pen B.It’s a pen

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