书香家庭事迹材料

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家有阅读满庭香

一个人的阅读史往往就是一个人的精神发展史,书籍是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯,让孩子生活在有着厚重书香底蕴的家庭里对孩子的发展有着极其重要的意义。

从女儿一出生,我就经常通过给她念儿歌、讲故事、逛书店等各种方式培养她对读书的兴趣,到了幼儿园阶段,我们每晚坚持给孩子读一本绘本,几乎每天睡前,我们都要给孩子读古诗,孩子往往是在家长的诵读声中睡着,许多简单的诗歌孩子第二天就能熟练背诵,在小学之前,我家孩子就已经能够熟读熟诵诗歌近百首,能够绘声绘色的讲述许多儿童绘本,如《幸运的一天》,《不要笑了,裘裘》,《大老虎,小老鼠》等,进入小学一年级后,在孩子拼音阅读的基础上,我就让她自己读带有拼音的儿童读物,如《三字经》,《儿童百科》,《千字文》等,如果我发现有比较好的书,就向孩子推荐,如《“数学来了”系列绘本》、《地图里的中国》、《新三字经》等,经过反复阅读,孩子能绘声绘色地把书本内容讲给我们听。

我们酷爱买书、藏书、读书,全家人将爱书、买书、看书作为一种时尚,一种需求。我家藏书约有千余册,分列在两处书柜,家里的大人和孩子都有自我的书柜,除此之外,我们家还有几个活动小书架,以方便实现书籍随处可见,随手可取。我们每月都会买几本纸质书,纸质书里的书香味更浓,我也始终认为手捧纸质书也更能增强阅读的仪式感。

为了将阅读习惯培养好和推行下去,我们家庭每天晚上都会有专门的时间用来读书,在此基础上,为了强化读书的仪式感,每周我们家还会有一个“家庭读书日”,在这一天,我们会选择两个小时的时间,所有的家庭成员全员的参与到读书中去,有时候还会是共读一本书。节假日,我还会找机会带孩子到爱读书,藏书多的朋友家去,小朋友们一起往往会有一些诵诗赛诗的小活动,这些都大大的提升了孩子的读书热情。

在热爱阅读和营造阅读环境之外,我还特别注重用专业书籍提高自我的业务能力,我们家的阅读种类主要有儿童教育类,管理类,经济金融类,哲学类,历史类等,我们还会和孩子一起看一些名著和儿童小说,绘本等,除此之外,我们家还常年订阅了许多报刊杂志,如《小学生数学大世界》,《读者》、《半月谈》《世界军事》等,在买书的同时,我们还有计划的带孩子到市区图书馆、学校图书馆、新华书店等购买和借阅图书,让孩子领略到书海的浩瀚。

和孩子一同阅读,一同背诵,一同写作,家庭文化氛围在此基础上日渐浓厚,家庭成员身心理素均得到明显提高,在工作中也取得了不少的成绩,我在单位多次被评为市区级先进教育工作者,优秀青年教师,我的许多文章多次刊登在期刊杂志,孩子也积极参加学校的读书活动,获得了古诗朗诵特等奖等荣誉。

家有书香开满园,我们一家人,将本着“在书香中成长,在成长中收获”的家庭目标,本着“以书香为友,与博览同行”的家庭读书宣言,持之以恒地爱书,藏书,读书!

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