点亮微心愿活动情况报告一,二,
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篇一：点亮微心愿,共筑中国梦
浙江理工大学建筑工程学院点亮微心愿，共筑中国梦活动
策
划
书
浙江理工大学建筑工程学院党建委
20XX年4月16日
【活动名称】：
点亮微心愿，共筑中国梦
【活动标语】：
认领一个心愿，成就一个梦想——争做圆梦人
【活动目的】：
为深入贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，进一步巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果，推进我院“浙理青春党建”和“党建共建”工程的实施，充分发挥基层党
组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，根据浙江省委要求，本着务实简便、开放互动、党群带建的原则，现结合学院实际，就开展“点亮微心愿?共筑中国梦”主题活动。
【活动内容】：
一、活动地点：学生活动中心门口
二、活动时间：20XX年5月4日
三、前期准备及日程安排：
1、设计并制作心愿卡400张（宣传部）（4月18-20日）
（平均每班分发10张心愿卡，10*13*3=390张）
2、发放心愿卡给各个班级班长去班里分发，两日后收
集整理（综合事务部）（4月21-23日）
3、联系六个支部认领心愿卡，如建筑学学生党支部认
领建筑学6（3*2）个班级的心愿卡（宣传部）（4月24-28日）
4、借活动场地、借摆摊桌子、打印活动标题并悬挂。（4月30日）
5、安排人员摆摊（4月31日）
四、活动内容：
1、发放心愿卡给大一、二、三各个班级，平均每班分
发10张心愿卡
2、收集心愿卡，在活动当天摆摊时展出，等待圆梦使
者来认领心愿卡，填写认领信息，制作汇总表。对于没被认
领的微心愿暂时不能实现的要委婉告知许愿人做好解释工作。完成的心愿卡可以让支部收集做成“心愿墙”。
3、全面圆梦“微心愿”
各支部根据“微心愿”认领情况，统一建立信息台账，全面做好认领人与许愿人的对接协调工作，帮助认领人完成圆梦行动。认领人圆梦行动可以通过以下方式进行:一是认领人直接给许愿人提供帮助；二是通过党支部转交。
五、相关要求
1、高度重视，广泛发动。请党各支部充分发挥认识开展“实现微心愿开展(:点亮微心愿活动情况报告一,二,)微服务”党员志愿服务活动的意义，动员广大党员、入党积极分子、学生骨干带头参与此次活动。
2、精心组织，务实求教。各党支部要认真排查，切实把“微心愿”摸清，要向广大师生征集微小但他们渴求实现并可以通过微服务实现的心愿，通过学院、广大师生党员、学生干部、班级认领，把服务送到需要帮助的人，为他们办实事。
3、加强宣传，营造氛围。各党支部要利用回忆、网路、宣传板等途径，广泛宣传，并挖掘志愿服务过程中感人的事迹和生动故事，传递
正能量，扩大影响力，营造“我为人人人人为我”的氛围。党总支将于活动结束后召开“点亮微心愿”主题志愿服
务活动总结会，并把相关事迹编印成册。
六、经费预算
1、制作心愿卡400张约500元
2、打印摆摊标语：5元
建筑工程学院党建委20XX年4月16日
篇二：报社“心手相连,点亮希望”活动情况汇报
案例概述：“心手相连，点亮希望”活动，是报社全体职工与云南他宜龙小学结对，资助他宜龙学校建造一个篮球场。起因：事情得从去年说起，莘庄扁鼓队队长庄某找到报社新闻部，说起想资助贫困地区小学生的愿望。在报社新闻部同志的牵线搭桥下，庄某和扁鼓队最终与云南他宜龙小学结成了对，资助对方三个学生。今年3月，庄某带着她亲手给他宜龙小学学生们做的衣服和扁鼓队的40名成员捐出了200多件毛衣、棉袄和外套，及购买的学习用品等，自费来到他宜龙小学探望。回沪后，报社请庄某来作报告。得知他宜龙小学没有篮球场，学生课余没地方玩时，报社全体职工一合计，决定发起“心手相连，点亮希望”的活动，为贫困山区的学生捐建一个篮球场。因为大家深深感到，媒体的社会责任感不仅在于真实报道，还有主动实践、激发全社会来共同参与。主要做法：1、4月21日，报社”心手相连，点亮希望“主题实践活动应运而生。首次行动，是为他宜龙小学捐建一座标准的篮球场。捐款活动一拉开，就受到了全体
职工的响应，大家争先恐后，解囊献爱心。报社几位编制外的职工也不甘落后，一位年轻姑娘坚持要捐出1000元，她说：“虽然我工资不高，但看到他宜龙学生的情况比我困难多了，能帮一点就该帮一点。”短短三天，报社21人就捐出了2万多，超过了建篮球场的费用。2、为了更好地帮助他宜龙小学，报社又联系了区团委与汽轮小学，希望联手开展“心手相连，点亮希望”的活动。汽轮小学的领导闻讯后，立即以大队部的名义在全校开展了他宜龙小学生捐一本字
典的活动。学生们积极响应，三四位小学生一起，自己的零化钱共同买一本字典，并在字典扉页用他们稚嫩的字体，写下了各自心中的话语。100百本字典于今年“六一”年寄到了他宜龙学校。3、区团委牵线花园小学向远方的少先队员们赠送了崭新的红领巾。4、莘松中学的学生们也捐出了200余册课外读物。以上物资全部在今年“六一”节前运送往他宜龙小学，让孩子们度过一个快乐的儿童节。主要成效：1、今年6月，他宜龙小学就收到了报社的募集款项以及汽轮小学等单位赠送的字典等物品，他宜龙小学老师代表师生向本报以及帮助他们的单位写来了感谢信。2、暑假期间，篮球场已经建设完毕，由于最近雨水多，篮球架还未安装完毕，开学前夕能全部完工。届时，本报将派人员亲赴他宜龙小学，看望孩子们，一起迎接新学期的到来。
篇三：微心愿总结
“圆梦”微心愿活动总结
浙江开展“点亮微心愿·共筑中国梦”主题活动，我们分院积极响应，在校园开展了“圆梦”微心愿，“你的微小心愿，我来帮你实现”的行动。
我们将“圆梦”微心愿分成了三个步骤：一、收集微心愿。二、认领微心愿。三、活动管理。首先在收集微心愿时，我们是通知班长去班里征集大家的微心愿，根据大家的心愿特色分类管理；认领过程是把心愿贴在心愿墙上，由老师，委员及班委进行认领，下一步是认领者与学生进行对接；活动管理是指在后期我们要关注微心愿的实现效果。
在后期我们的持续关注中，我们看到了“圆梦”微心愿所取得的的实质性效果。首先，它不仅仅帮同学们完成了自己的心愿；其次，它还帮助同学解决一些现实生活中的困难问题。比如缪文杰同学的微心愿是“希望能有一个勤工俭学的机会”，经过徐振前老师认领。可是由于学校勤工俭学的岗位并不多，所以一下子没办法安排到，然而徐老师考虑到他一直都是在外边进行周末兼职的，时间较长也比较辛苦，所以经过徐老师跟学校相关部门协商，重新安排了勤工俭学的岗位，给他提供了勤工俭学的机会，最终完成了廖文杰同学的“微心愿”。另外，还有陈亮同学的微心愿——“拆装发动机一天”，这个心愿当时是由张玉龙老师认领。所以，当他们班所有同学在16周学习发动机的实训课时，张玉龙
小鬼我当家点亮微心愿 活动方案
小鬼我当家，点亮微心愿 小学庆六一暨首届贸易节活动方案一、活动时间： 2014年5月30日上午9:00之前商铺布置好，活动时间9:00-11:00 微心愿11:20 二、活动地点：学校操场。 三、活动对象：全校师生和家长代表 四、活动准备： 1．以校讯通的形式，把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长。得到家长的支持和配合，同时欢迎家长(1-5名)当顾客或来校参观。 2．各班准备销售物品，并整理自己的商品，可以分小组的形式来经营商铺。各班也需事先准备可以找零的散钱，为销售作好前期准备。 3．各班展台布置：选定名称，可制定促销展板、标语、条幅、海报，促销口号。（自行安排） 4．每位队员要准备好一定数目的零用钱（需家长同意），每个人自备1—3件交易物品（或更多），积极参加本次活动。 五、活动具体要求： （一）设计展台 要求：1．每班根据班级实际情况分组设计好展台（又叫商铺），并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等。 2．各中队根据活动内容和形式安排好售货员（2—5名）、推销员（1-2名）、保洁员（2名）、财务管理人员（2名）、市场管理员（维护现场纪律2名）、广告策划员等，并佩戴好服务标志标志，岗位可以轮流，中队辅导员要事先做好安排。 3．每个摊位可设计几则广告语，也可适当动脑筋进行一定力度的创收和促销，如肖像素描区、书法作品区、折扣区，开展满送活动，抽奖活动等。（二）义卖物品 要求：1．可以是自己多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的
小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的物品为佳，吃的不允许。 2．义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。 3．所有物品要求质量必须保持七成新；参加交易的物品严禁对同学的安全构成任何影响，一经发现有危险品将通报批评（中队辅导员要对商品进行验收，合格的方可进入市场。） 4．每位学生至少准备一件物品，班主任做好登记。 5、班主任把好出售价格关。 六、活动过程： 1.确定主题。例：变废为宝（卖旧货），书本销售、小饰品销售等。 2. 5月21日各中队利用少先队活动课评选出1-2个“微心愿”者,5月22日上交微心愿表格到老师处。 3．5月23日前各中队上交活动方案。活动方案包括：展台名称、宣传海报、标语、促销口号等，选出“贸易节”所需要的各项工作人员。 4．5月29日下午，准备好展台，宣传海报，标语，促销口号，商品等。 5．5月30日早上9:00之前布置好展位。由各班正副班主任负责安排把商品放在指定的商铺上，并对自己班的商铺进行布置。 6．9:00—11:00活动时间，各中队进行义卖活动，学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。 7．11：00由班主任负责集中本班学生，进行活动小结，整理物品。组织学生打扫卫生。 8.各中队在贸易节的收益，统一上交至财务。 9．11:20，全校集中，点亮微心愿。 七、注意事项： 1．欢迎老师也参加此活动。 2．活动期间，可进行全校进行采购。义卖过程中不得强买强卖，商品保证质量，不卖已损坏商品，不进行倒买倒卖活动，做到诚信买卖。遇到商品质量问题，各义卖点应提供售后服务活动中。所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、
点亮微心愿,共筑中国梦
浙江理工大学建筑工程学院点亮微心愿，共筑中国梦活动 策 划 书 浙江理工大学建筑工程学院党建委 2014年4月16日
【活动名称】： 点亮微心愿，共筑中国梦 【活动标语】： 认领一个心愿，成就一个梦想——争做圆梦人 【活动目的】： 为深入贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，进一步巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果，推进我院“浙理青春党建”和“党建共建”工程的实施，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，根据浙江省委要求，本着务实简便、开放互动、党群带建的原则，现结合学院实际，就开展“点亮微心愿?共筑中国梦”主题活动。 【活动内容】： 一、活动地点：学生活动中心门口 二、活动时间：2014年5月4日 三、前期准备及日程安排： 1、设计并制作心愿卡400张（宣传部）（4月18-20日） （平均每班分发10张心愿卡，10*13*3=390张） 2、发放心愿卡给各个班级班长去班里分发，两日后收集整理（综合事务部）（4月21-23日） 3、联系六个支部认领心愿卡，如建筑学学生党支部认领建筑学6（3*2）个班级的心愿卡（宣传部）（4月24-28日） 4、借活动场地、借摆摊桌子、打印活动标题并悬挂。（4月30日）
5、安排人员摆摊（4月31日） 四、活动内容： 1、发放心愿卡给大一、二、三各个班级，平均每班分发10张心愿卡 2、收集心愿卡，在活动当天摆摊时展出，等待圆梦使者来认领心愿卡，填写认领信息，制作汇总表。对于没被认领的微心愿暂时不能实现的要委婉告知许愿人做好解释工作。完成的心愿卡可以让支部收集做成“心愿墙”。 3、全面圆梦“微心愿” 各支部根据“微心愿”认领情况，统一建立信息台账，全面做好认领人与许愿人的对接协调工作，帮助认领人完成圆梦行动。认领人圆梦行动可以通过以下方式进行:一是认领人直接给许愿人提供帮助；二是通过党支部转交。 五、相关要求 1、高度重视，广泛发动。请党各支部充分发挥认识开展“实现微心愿开展微服务”党员志愿服务活动的意义，动员广大党员、入党积极分子、学生骨干带头参与此次活动。 2、精心组织，务实求教。各党支部要认真排查，切实把“微心愿”摸清，要向广大师生征集微小但他们渴求实现并可以通过微服务实现的心愿，通过学院、广大师生党员、学生干部、班级认领，把服务送到需要帮助的人，为他们办实事。 3、加强宣传，营造氛围。各党支部要利用回忆、网路、宣传板等途径，广泛宣传，并挖掘志愿服务过程中感人的事迹和生动故事，传递
2020年学校开展扶贫日系列活动总结
2020年学校开展扶贫日系列活动总结 扶贫济困，崇德向善，是中华民族的传统美德，也是 践行社会主义核心价值观的重要内容。10月17日是第七个 国家扶贫日，也是第28个国际消除贫困日。为深入落实区 教体局扶贫日工作部署，学校开展一系列活动，引导广大师生关注贫困问题，关爱贫困人口，关心扶贫工作。 一、宣传入人心 为了大力宣传教育扶贫工作，营造浓郁的精准扶贫舆论宣传氛围，让更多的师生参与到精准扶贫活动中来，学校采取滚动播放LED屏宣传标语、宣传栏展示、国旗下讲话、召开主题班会等方式做好精准扶贫、教育助推宣传动员工作，使全体师生进一步认识到学校、社会、国家的发展需要大家相互扶持、共同进步。 二、遍访送温暖 学校组织全体党员教师深入建档立卡贫困家庭，核实 完善学生信息，了解贫困家庭子女上学的困难和需求，向家长反馈贫困学生在校学习和生活等情况，并详细讲解教育资助政策的各项内容，确保教育民生工程与惠民政策深入人心，使贫困学生家庭感受到来自社会的关爱和集体的温暖。
三、大手拉小手 为将精准扶贫教育助推工作落到实处，党员教师充分发挥先锋模范作用，与学校贫困儿童、留守儿童结成“一对一”帮扶对子，开展“大手拉小手，爱心助成长”活动。活动当天，党员教师为孩子精心准备了书、本子、笔、书包等学习用品，把温暖和关怀送给他们，同时和他们亲切交流，了解孩子们学习、生活上遇到的实际困难，鼓励他们从小树立远大志向，学会自信自立自强，今后遇到问题，随时找老师帮忙。 四、点亮微心愿 在区扶贫办组织的“万人联千户，点亮微心愿”活动中，学校党支部认领了一名贫困老人的微心愿。学校党支部派部分党员代表将爱心送到老人手中，并详细询问了老人的生活、身体情况，不但给老人送去物质上的关怀，更让他感受到社会的温暖，坚定他的信心。 在打好精准扶贫攻坚战中，学校求真务实，主动作为，积极探索，把脱贫攻坚任务落实落细，让贫困孩子充分享受到充满生机的教育。 教育扶贫，我们从未止步，扶志扶智，我们在路上！
点亮微心愿成就微愿望
点亮微心愿成就微愿望 为梦想起航将爱心飞扬 ——眉山市东坡区对口帮扶茂县工作组教育教学支教小组“送温暖”助教行动 教育是一门有温度的事业，温暖自己，温暖别人。眉山市东坡区对口帮扶茂县工作组情系阿坝州茂县东兴镇小学，教育教学支教小组全体支教教师用温暖的情怀，温暖的心灵，点亮民族地区莘莘学子的人生…… 1月4日，眉山市东坡区支教老师们利用课余时间，冒着严寒，驱车四十余公里，前往茂县东兴镇小学，为学校58名孩子送去由支教教师陈丽萍牵头联系的眉山苏祠中学牵手茂县东兴小学“点亮微心愿成就微愿望”爱心活动。本次助学活动，是经过支教老师们实地调研之后，为达成每个孩子的小小心愿，送去东坡区苏祠初中全体师生的爱心捐赠，为孩子们送去大量过冬的衣服以及各种体育活动用品。寒风凛冽，冷气逼人，但温暖的礼物、鼓励的话语，让全体东兴小学的孩子们倍感蓝天下的大爱。领着崭新的御寒冬衣，以及丰富的体育用品，孩子们脸上绽放出灿烂的笑容，是这个冬天里最美的风景。 本次活动中，东坡区对口帮扶茂县工作组副指挥长秦维东同志代表整个工作组作了发言：他代表整个援茂工作组，对支教小组主动作为，为藏区教育作出的各方面卓有成效的工作表示肯定，并且殷切的希望支教小组全体成员利用好东坡区教育的优势资源，多做一些类似今天这样的助学活动，为茂县脱贫攻坚事业贡献力量！
东兴小学校长雍大为代表学校对东坡区援茂工作组全体支教老 师所表达的爱心行动表示诚挚的感谢，还特别对全校孩子强调：“贫困并不可怕，立志更应远大。同学们要借助资助的东风，鼓起奋斗的双翼，以进取者的姿态用心学习，用优异的成绩来回报爱心人士的善举，将来当你们踏入社会有了能力之后，还要将爱心接力继续传递下去，帮助更多需要帮助的人，回馈社会，报效国家。” 寒气袭人送温暖，丝丝关爱寄深情。参加活动的全体支教老师表示，他们愿意继续为贫困孩子伸出援助的双手，并将呼吁更多的爱心人士和爱心企业加入到他们的行列中，将温暖和爱心传递下去。 东坡区援茂支教教师黄星、陈丽萍 2019年1月5日
2016年度渝水八小工作总结
渝水八小2016年度工作总结 一年来，我校在上级党政和区教体局正确领导下，在全校教职员工的团结协作和努力拼搏下，认真贯彻党的教育方针、政策，紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路，以区教体局学期工作重点和学校工作计划为依托，牢牢把握“德育是首位，教学是中心，效率是灵魂，质量是生命”的总体要求，大力加强学校管理,做到常规工作有创新，重点工作有保证，难点工作有突破，问题工作有改进，全面推进了以质量为主题的素质教育，促进了学生全面发展和健康成长。 回顾过去的一年，学校圆满地完成了各项工作并取得一定的成绩，现总结如下： 一、以队伍建设为保障，促进校园和谐发展 1．坚持党的群众路线教育，抓好“两学一做”学习教育活动。 学校党支部根据“两学一做”系列活动安排，开展了多次学习教育活动，制定了学习教育实施方案，开展了“坚定理想信念、增强四种意识”专题学习，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致；学习了十八届六中全会精神，身体力行，做党和人民满意的好教师；开展了“先锋创绩”活动，“党建+文明创建活动”、党员干部讲党课活动等。认真落实党的群众路线教育活动，通过学习、讨论、宣讲、开展民主评议等多种形式，教师们认识到中央开展“四风”
活动的重要性，围绕“四风”问题具体表现展开了讨论，并对班子成员提出了宝贵的意见和建议；全体教师联系工作实际，把学习内容与教育教学活动结合起来，以“为民、务实、清廉”为主题，加强学校作风建设，解决学校存在的突出问题。着力整改违纪违规行为，夯实了廉洁从教的基础，倡导了风清气正的发展氛围，树立了良好的社会形象。 2．推崇人本管理，强化班子凝聚力 唯才是举，不搞任人唯亲。不论是年终考核，还是评优选先，不搞小动作，用真心感染人，用诚心孚于人，为学校工作的开展奠定了群众基础。努力创设和谐的班子氛围，充分发扬民主，不搞“一言堂”，有重大事情集体商量决策，做到心往一处想，话往一处讲，劲往一处使，大大提高了工作实效。 3．创设学习机制，铸造过硬的教师队伍 把建设学习型教师队伍当作大事来抓，列入年度工作计划，详细安排，有序开展学习活动。利用教师例会，以集体学习、专题辅导、教师论坛等形式开展学习；抓住时机，创设条件，鼓励教师参加教育教学培训；推行课余在校业务学习。通过一年来的学习、打磨，教师的自身素质和业务能力普遍得到了提高。 二、以育人为根本，促进良好校风的形成 1．加强师德师风建设 学校坚持把师德建设摆在教师队伍建设的首位，深入开展“尊师爱生”主题教育活动，大力提升师德素养和水平。利用教师集体政治
实验小学党员志愿服务总结
开封市禹王台区实验小学“做志愿表率·为党旗增辉” 党员志愿服务活动活动总结 为深入贯彻全国学雷锋志愿服务工作座谈会精神，充分发挥党员志愿者在志愿服务活动中的示范引领作用，持续打造党员志愿服务活动品牌，按照市、区两级组织部、宣传部、文明办要求，我校结合学校实际和工作性质在党员教师中组织开展了“做志愿表率·为党旗增辉”党员志愿服务活动。现将活动总结如下： 1.开展“我们一起奔小康”党员志愿服务活动。围绕脱贫攻坚，组织党员教师发挥自己工作特长，深入进城务工人员子女家庭和生活困难学生家庭，为学生提供义务学习辅导、向家长进行有关学生文明习惯养成教育、学生防溺水等安全教育的宣传，接受家长关于学生家庭教育的咨询，帮助学生一起落实“小手拉大手文明一起走”活动，推动文明之风在家长中的形成。 2.开展党员“聚力点亮微心愿”活动。党员教师以学校哦为依托，以随班就读儿童、外来务工人员随迁子女等群体为重点，广泛征集一批具体、实在、易于解决的“微心愿”，发动党员志愿者主动对接认领，帮助孩子达成心愿。 3.开展党员进社区集中服务活动。鼓励和引导党员志愿者积极走进社区，加强与社区的对接，深入开展社区志愿服务活动。具体活动内容有：进行一次学生家访。党员教师利用工作之余和节假日，深入到社区学生中，了解家长对学校工作的意见，了解学生在家的表现，家校结合共育。参加一次社区活动。结合社区
活动项目及需求，自觉参与文明创建、治安巡逻、环境卫生等志愿服务活动，利用党员活动日、节假日、双休日等，为社区空巢老人、留守儿童、农民工及其子女、残疾人等特殊群体和困难群众，开展力所能及的志愿服务。开展一次政策宣讲。结合自身优势，采取作报告、专题辅导等方式，帮助社区群众学习领会中央精神和省委、市委的重大决策部署，凝聚强大正能量。加入一支服务团队。按照个人专长，主动加入社区的专业服务团队，定期参加团队活动，为群众提供特色化、专业性服务。 4.开展党员志愿者注册。依托全市统一的志愿服务信息管理系统（志愿云网站），学校8名党员中，已全部注册为志愿者；学校行管班子成员充分发挥示范带头作用，积极加入志愿服务组织，利用工作之余参与志愿服务活动。
歌曲我们的中国梦串词
歌曲我们的中国梦串词
歌曲我们的中国梦串词 【篇一：中国梦,我的梦主持词】 男:尊敬的各位领导 尊敬的各位老师 女:亲爱的同学们 合:大家下午好! 男:今天我们相聚一起，共诵七中美文，传承育才文化。 女:今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。 梦想是风，吹醒沉睡的心，梦想是火，点燃熄灭的灯，梦想是灯，照亮前行的路，梦想是路，引你走到黎明， 我的梦，在中国生长。我的梦，在成都七中育才学校金堂分校绽放。让我们打开梦想的翅膀，在这最美的年华里，共同谱写最动听的梦想吧！ （合）：中国梦！我的梦！ 向大家介绍今天到场的嘉宾、领导。 成都七中育才学校金堂分校2012-2013学年度上期开学典礼现在开始！ 大会第一项：升旗仪式 旗手就位，全体起立，出旗。升旗、奏唱国歌、敬礼，礼毕。 请全体师生唱“七中育才”校歌，请张珑凡指挥。 开场白：
有请领奖代表上台领奖，请________领导颁奖。请______领导与领奖者合影。请把最热烈的掌声送给他们。第二乐章： 1、从小，妈妈就讲党的故事给我听。是啊，祖国，中华儿女这伟大的母亲，我们的梦想在你怀里孕育。今天，也让我们为祖国母亲献歌一曲。请欣赏《童心向着党》。 2、举行入队仪式。队旗飘飘，歌声嘹亮 亲爱的少先队员们，亲爱的少年朋友们我们的心在激荡，我们的情在流淌 让我们高高地举起拳头，让我们雄壮的誓言飞扬让我们在这重要的日子里，庄严的入队！下面，请大队辅导员宣布新队员名单: 队歌声中新队员上台、宣誓、呼号 系上了它，我们不会再感到孤单；系上了它，跌倒后我们会再爬起； 系上了它，失败的同时我们还会憧憬成功的希望。 让我们珍惜这充满歌声的童年，让我们珍爱这神圣而又光荣的红领巾！ 3、“朗利格朗，朗利格朗”相信这节奏大家都很熟悉吧！没错，听完动听的曲子后接下来你将欣赏到的就是我们的快板表演《好人颂》，竖起耳朵，听听他们是怎样给你说好人的。掌声欢迎。 4、说得真是精彩啊，“好人”的故事咱听完了，那下边我们一起走进一家“神奇”的医院去看看，那里又将发生着怎样的故事？请欣赏小品《医托》。 5、举行“雷锋少年颁奖”礼。 雷锋，一个时代的象征；雷锋，51年来中华民族的楷模。今年是雷锋同志逝世51周年，也是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”50周年。我们学校掀起了“学雷锋、做雷锋”的高潮，涌现了大批好人好事，以
点亮微心愿活动总结
竭诚为您提供优质文档/双击可除点亮微心愿活动总结 篇一：点亮微心愿,共筑中国梦 浙江理工大学建筑工程学院点亮微心愿，共筑中国梦活动 策 划 书 浙江理工大学建筑工程学院党建委 20XX年4月16日 【活动名称】： 点亮微心愿，共筑中国梦 【活动标语】： 认领一个心愿，成就一个梦想——争做圆梦人 【活动目的】： 为深入贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，进一步巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果，推进我院“浙理青春党建”和“党建共建”工程的实施，充分发挥基层党
组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，根据浙江省委要求，本着务实简便、开放互动、党群带建的原则，现结合学院实际，就开展“点亮微心愿?共筑中国梦”主题活动。 【活动内容】： 一、活动地点：学生活动中心门口 二、活动时间：20XX年5月4日 三、前期准备及日程安排： 1、设计并制作心愿卡400张（宣传部）（4月18-20日） （平均每班分发10张心愿卡，10*13*3=390张） 2、发放心愿卡给各个班级班长去班里分发，两日后收 集整理（综合事务部）（4月21-23日） 3、联系六个支部认领心愿卡，如建筑学学生党支部认 领建筑学6（3*2）个班级的心愿卡（宣传部）（4月24-28日） 4、借活动场地、借摆摊桌子、打印活动标题并悬挂。（4月30日） 5、安排人员摆摊（4月31日） 四、活动内容： 1、发放心愿卡给大一、二、三各个班级，平均每班分 发10张心愿卡 2、收集心愿卡，在活动当天摆摊时展出，等待圆梦使 者来认领心愿卡，填写认领信息，制作汇总表。对于没被认
领的微心愿暂时不能实现的要委婉告知许愿人做好解释工作。完成的心愿卡可以让支部收集做成“心愿墙”。 3、全面圆梦“微心愿” 各支部根据“微心愿”认领情况，统一建立信息台账，全面做好认领人与许愿人的对接协调工作，帮助认领人完成圆梦行动。认领人圆梦行动可以通过以下方式进行:一是认领人直接给许愿人提供帮助；二是通过党支部转交。 五、相关要求 1、高度重视，广泛发动。请党各支部充分发挥认识开展“实现微心愿开展微服务”党员志愿服务活动的意义，动员广大党员、入党(:点亮微心愿活动总结)积极分子、学生骨干带头参与此次活动。 2、精心组织，务实求教。各党支部要认真排查，切实把“微心愿”摸清，要向广大师生征集微小但他们渴求实现并可以通过微服务实现的心愿，通过学院、广大师生党员、学生干部、班级认领，把服务送到需要帮助的人，为他们办实事。 3、加强宣传，营造氛围。各党支部要利用回忆、网路、宣传板等途径，广泛宣传，并挖掘志愿服务过程中感人的事迹和生动故事，传递 正能量，扩大影响力，营造“我为人人人人为我”的氛围。党总支将于活动结束后召开“点亮微心愿”主题志愿服
微心愿总结
“圆梦”微心愿活动总结 浙江开展“点亮微心愿·共筑中国梦”主题活动，我们分院积极响应，在校园开展了“圆梦”微心愿，“你的微小心愿，我来帮你实现”的行动。 我们将“圆梦”微心愿分成了三个步骤：一、收集微心愿。二、认领微心愿。三、活动管理。首先在收集微心愿时，我们是通知班长去班里征集大家的微心愿，根据大家的心愿特色分类管理；认领过程是把心愿贴在心愿墙上，由老师，委员及班委进行认领，下一步是认领者与学生进行对接；活动管理是指在后期我们要关注微心愿的实现效果。 在后期我们的持续关注中，我们看到了“圆梦”微心愿所取得的的实质性效果。首先，它不仅仅帮同学们完成了自己的心愿；其次，它还帮助同学解决一些现实生活中的困难问题。比如缪文杰同学的微心愿是“希望能有一个勤工俭学的机会”，经过徐振前老师认领。可是由于学校勤工俭学的岗位并不多，所以一下子没办法安排到，然而徐老师考虑到他一直都是在外边进行周末兼职的，时间较长也比较辛苦，所以经过徐老师跟学校相关部门协商，重新安排了勤工俭学的岗位，给他提供了勤工俭学的机会，最终完成了廖文杰同学的“微心愿”。 另外，还有陈亮同学的微心愿——“拆装发动机一天”，这个心愿当时是由张玉龙老师认领。所以，当他们班所有同学在16周学习发动机的实训课时，张玉龙老师手把手地指导陈亮同学，更加难能可贵的是在星期三下午，当其他同学完成当天的“任务”后，张老师
利用课余休息时间帮助陈亮同学，给他讲解发动机的原理与构造，经过张老师的谆谆教导，陈亮同学最终领悟了部分发动机知识，同时也完成了他的心愿。 “你的微小心愿，我来帮你实现。”在现实生活中，我们每个人都会有自己的心愿和梦想，或大或小，大的也许在一时半会之间我们还无法实现，可是那些小心愿只要我们在举手投足间多出一把力，那么就可以“成人之美”。“赠人玫瑰，手留余香”只要大家相互帮助，在帮他人实现梦想的同时我们也收获了快乐。“海不择细流,故能成其大;山不拒细壤,故能就其高。”只有当那一个个微小的心愿和梦想都实现的时候，才能聚少成多、集腋成裘，实现大的梦想，久而久之，在我们大步迈向新中国的同时，依十三亿人的力量，共同筑起伟大的中国梦。
微心愿活动总结范文
微心愿活动总结范文 积极地开展留守儿童心理帮扶活动引导他们形成健全的人格品格使他们能够真正融入到同龄群体中下面是YJBYS小编为大家收集了关于微心愿活动总结希望可以帮助到大家 留守儿童是新型工业化、城镇化时期儿童中的一个特殊群体同样是祖国的未来、民族的希望他们的成长直接关系到党和国家的发展为了认真贯彻落实党的十八大精神和关于“中国梦”的系列重要讲话精神积极响应教育部、团中央、全国妇联关于留守儿童志愿帮扶活动的号召积极践行社会主义核心价值观我校联系县委乡委联合发起的了““微心愿”关爱留守儿童活动倡导社会各界爱心人士齐力帮助留守儿童实现微心愿呼吁社会各界爱心人士对留守儿童的关注与帮扶让他们感受到社会大家庭的温暖促使留守儿童拥有一个健康快乐的童年 本次活动启动以来在团县委、乡委等社会各界爱心人士的大力支持下全面落实了留守儿童微心愿的征集、认领和发放工作实现了全校12名留守儿童的微心愿活动取得理想的效果 通过微心愿活动收获颇多：一是加强对留守儿童新认识;在微心愿的征集与发放过程中我们切身感受到留守儿童生活的难处也深刻体会到“微心愿、小心愿、大希望”的深层涵义进一步加深了团干部对留守儿童关心帮扶的责任感与使命感二是竭力满足留守儿童的心愿;自微心愿活动启动后团县委通过各乡镇团委、少先队辅导员的牵头向留守儿童征集了微心愿并利用网络平台等多种渠道进行心愿公
示积极呼吁社会各界爱心人士认领心愿最终以丰富多彩的活动形式将心愿发放到留守儿童手中此次微心愿活动是积极响应党的号召和自觉践行社会主义价值观的生动体现唤起了社会各界爱心人士对留守儿童的关注;活动开展以来让更多的人了解到留守儿童的生活现状和心理需求留守儿童这一弱势群体得到了更多爱心人士的帮助此次活动取得一些成绩但也存在一些不足：一是心愿征集范围不够广泛二是少数心愿短期难以实现;例如一名留守儿童的心愿是希望父母在身边但其父母为了生计和缓解子女教育压力问题被迫进城务工无法陪伴孩子三是微心愿侧重物质帮扶;本次微心愿活动爱心人士们为留守儿童提供的物质帮扶多于精神关怀涉及到心理帮扶的内容比较少 今后我校将积极整合多方面资源加强对留守儿童的帮扶不仅为他们提供必要的物质帮助更多的是关注他们的心理健康积极地开展留守儿童心理帮扶活动引导他们形成健全的人格品格使他们能够真正融入到同龄群体中 浙江开展“点亮微心愿·共筑中国梦”主题活动我们分院积极响应在校园开展了“圆梦”微心愿“你的微小心愿我来帮你实现”的行动我们将“圆梦”微心愿分成了三个步骤：一、收集微心愿二、认领微心愿三、活动管理首先在收集微心愿时我们是通知班长去班里征集大家的微心愿根据大家的心愿特色分类管理;认领过程是把心愿贴在心愿墙上由老师委员及班委进行认领下一步是认领者与学生进行对接;活动管理是指在后期我们要关注微心愿的实现效果
圆梦小小心愿主持词(精选多篇)
圆梦小小心愿主持词(精选多篇) 第一篇：圆梦小小心愿主持词圆梦小小心愿主持词尊重的列位向导老师，亲爱的同学们2020年的新年钟声已经敲响，龙年的脚步已向我们走来，在这时候同学们也都许下了自己新年的 第一个愿望，我们大部分同学都会欣喜的发现自己的愿望，都能够得以实现，但是也会有一部分同砚的愿望，因为家庭的缘故原由实现不了，我们的校领导，了解了他们的心愿决定要帮五位同砚实现他们的愿望。这五位同学是：王安琪，王文博，王欣岩，王国良，石佳雪请王安琪同学说一说本身的小心愿吧，下面请王文博说一说，请王欣岩来说一说，请王国良说一说，请石佳雪说一说。这五位同学的愿望已经分别被我们的校领导认领了，他们给这些同学们购买了他们想要的工具，来为我们的同砚实现他们的愿望。下面请我们最尊敬的郭校长、马校长、高校长、工会李主席、大队辅导员石老师带着他们的礼品上台，站在你们认领同砚的背后。请这五位同砚向后转，担当列位向导的礼品。同学们把掌声送给我们尊重的列位向导吧，感谢他们对我们的体贴。请各位向导和同学们回座位。我相信同学们的愿望本日可以或许实现，他们内心一定很激动、很感激，下面请石佳雪同学代表这五位同砚发言各人接待。下面请我们最尊敬的郭校长为我们发言，大家欢迎。2020圆梦小小心愿运 动到此结束。在此我代表西关**小学全体同学祝各位尊敬的领导和老师们在新的一年里身体健康，工作顺利，万事如意。也祝福同学们在新的一年里学习是扶摇直上，更进一步。同学们让我们用掌声先欢送列位向导离席。请同学们不要高声喧嚣，
按顺序轻声走出教室 第二篇：爱心圆梦心愿”活动主持词**区“2020益康圆梦小小心愿“活动主持词尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的朋友们：大家上午好！欢迎大家在这个阳光明媚、吉祥喜庆的2020年元旦之际，参加由共青团**区委主办的“2020益康圆梦小小心愿”活动。只要大家都献出一份爱，世界将酿成优美的人间。在此，我们要感谢关心和爱护学子们的向导和社会爱心人士，感谢他们为贫困学子送上一份爱心大礼，实现学子们的小小心愿。同时，也希望我们的学子们能够怀着一颗戴德的心，刻苦学习，不断进步??首先，请允许我介绍一下出席今天活动仪式的向导和高朋，他们分别是：团市委：掌声欢迎团区委副书记：白丽英、唐景越区教文体局：刘英杰局长，掌声欢迎。小赵庄乡：王亚光书记，掌声欢迎。吴官屯村党支部布告，沧州市益康有限公司董事长：王成东先生，掌声欢迎。区少先队总辅导员：高丽女士，掌声欢迎。下面请少先队员上台敬献红领巾。下面有请“爱心使者”代表吴官屯村党支部布告王成东老师发言。下面请20名圆梦学生上台担当礼品。下面有请蔡庄子小学校长致谢发言。下面有请王亚光书记为王成东先生颁发“爱心使者”荣誉证书。下面有讨教文体局发言。下面有请**区团委副布告白丽英发言。下面我宣布，**区“2020益康圆梦小小心愿“活动到此结束。 第三篇：小小心愿《小小心愿》观后感 昨天下午我们班去食堂看了一部非常动人的影戏。小小的心愿却对谁人小妹妹来说，是不停渴望实现的事变。也许你看到那一幕，你的心会久久不能平静。那个小女孩的爸爸因病去世，妈妈的腿是残疾的。她想让妈妈有一把轮椅，能看到多姿多彩的世界、闻到花香的扑鼻，嗅到新鲜的空气。小女孩的
“点亮微心愿共筑中国梦”志愿者活动方案
“点亮微心愿共筑中国梦”志愿者活动方案“点亮微心愿共筑中国梦”志愿者活动方案 为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，实现我们的结对单位---重庆市少工委组织的关爱留守儿童的微心愿，充分发挥少先队员的先锋模范作用。特制订活动方案如下： 一、活动主题 以“点亮微心愿共筑中国梦”为主题，发动少先队员自愿认领留守儿童的微心愿，争当“圆梦使者”，传递爱心正能量。 二、活动对象：xx小学会xx校区全体师生 三、活动时间（仪式）：xx 四、活动地点（仪式）：xx小学会xx校区操场 五、活动步骤 通过共青团重庆市委、重庆市少工委关爱留守儿童的活动计划，根据基层少先队组织广泛征集留守儿童个性化的新年心愿，联合xx小学共同开展小伙伴“手拉手”活动，点对点帮助孩子实现微心愿（微心愿是指：微小的心愿，如一双球鞋，一只文具盒、一盒铅笔、一套图书，一个篮球、一本童话书、一个书包……） 第一阶段：对重庆市少工委留守儿童心愿册的“微心愿” 进行梳理，一共选取100条有代表性的“微心愿”，上报到学校大队部。 第二阶段：集中认领“微心愿”，学校设置心愿墙，把征集到的“微心愿”统一进行集中展示，各少先队员根据自身能力、爱好和特长，自愿对“微心愿”进行认领。 第三阶段：全面圆梦“微心愿”，根据“微心愿”认领情况，统一建立信息台账，全面做好认领人与求助人的对接协调工作，帮助认领人完成圆梦行动。
六、活动程序 一、整队，升国旗仪式 、开场： 2、介绍领导嘉宾 3、升国旗仪式 二、入队仪式 、报数出队旗 2、辅导员宣读新队员名单 3、佩戴红领巾 4、宣誓 5、新队员发言 6、校长授旗 三、微心愿仪式 、领导致辞 2、节目表演 （1）民乐合奏 （2）诗朗诵——《我骄傲，我是中国娃》（3）音乐剧《寻找兰小草》 3、现场采访志愿者： 4、活动倡议书宣读： 5、微心愿认领
五四点亮微心愿领愿仪式主持稿
点亮微心愿·共筑中国梦 5月4日12点30分，建筑工程学院在学生活动中心412举行了播希望、领心愿、圆梦想“点亮微心愿·共筑中国梦”五四主题活动暨躬行文化节开幕式。参加此次活动的不仅有来自建筑工程学院的各个学生党支部，还有幸邀请到了校党委委员、组织部长周文龙老师、建筑工程学院党委书记杨云芳老师、建筑工程学院党委副书记陈艳老师、建筑环境与能源应用工程系主任姜平老师、土木工程系蔡其茅老师、建工学生工作办公室主任严建烽老师、建工学生会指导老师曹建锋老师。同时，来自建筑工程学院的各个学生党支部也积极参加了此次活动。 建工党建委根据收到的微心愿类型，做了分类，分别为“读书梦”、“实习梦”、“考研梦”、“学习梦”、“科研梦”、“运动梦”、“服务梦”、“绿植梦”。并号召全院老师、党支部认领心愿。此次活动举行朴素而隆重的第一轮认领仪式，大家的梦想在这里起步。周文龙老师 杨云芳老师、姜平老师、蔡其茅老师分别为四位许愿人学生代表领愿，随后又有工程管理、建筑学、土木工程、建筑环境与设备专业学生党支部的领愿人为学生圆梦。活动中，党委书记杨云芳老师做了发言，鼓励大学生敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让我们每个建工学子都为实现中国梦增添强大的青春正能量。 建筑工程学院一直秉承以“满足学生发展需求、服务学生成长成才”为工作理念，以“建仁明德、筑智博学、躬行善思、呈志宏业”的院训为工作指导，学院一直教导我们要立足现实、服务基层，也形成了建工精神的躬行文化，此次的活动也拉开了建工第三届躬行文化节的开幕， 五四领愿仪式主持稿 我们的活动即将开始，请各班级在指定地点落座，保持活动现场的秩序男：尊敬的各位领导，老师 女：亲爱的同学们 合：大家中午好 男：欢迎参加建筑工程学院播希望、领心愿、圆梦想“点亮微心愿·共筑中国梦”五四主题活动暨躬行文化节开幕式。我是学生会主席肖辉辉女：我是学生党建工作委员会主任助理厉祎婷 女：为深入贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，进一步巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，学院学生党建工作委员在学院各班级、团支部征集微心愿，得到积极响应，
校园微心愿活动策划方案书
传媒职业学院 策 划
书
目录一、活动背景··1 二、活动目的·1 三、活动主题·1 四、活动单位·1 五、活动时间·1 六、活动地点·1 七、活动对象··1 八、活动容·2 九、活动经费·3 十、注意事项·4
“赠人玫瑰，手有余香。”帮助他人，乐于助人是这个时代的风向标。甘于奉献、乐于帮助一直是大学校园中必不可少的风景线。同学之间的爱的力量无疑是令人感动的。 二、活动目的 体现学院的人文关怀之情，倡导“我帮人人，人人帮我”的学院风气，构建和谐校园。促进同学们了解彼此的需求，使他们得到更多的关心和帮助，感受到来自陌生人的温暖，汇集所有爱的力量。 三、活动主题 春意暖冬，点亮心愿 四、活动单位 主办单位:江传青年志愿者协会 五、活动时间 待定（为期三天） 六、活动地点 传媒职业学院食堂门口 七、活动对象 全院师生
（一）活动前期 1、召开青年志愿者协会会议，告知相关注意事项，发放此活动相关文件，确定活动的工作人员及时间安排。 2、宣传部负责制作海报、网宣组成员负责利用网络新媒体（微博、微信、QQ空间）线上的宣传活动。 3、组织部以及协会成员负责对宣传栏处的“心愿墙”进行装扮。 4、外联部负责购买卡纸和彩笔以及活动所需的其他工具。 5、开展进班宣传的方式扩大活动的知悉度。 （二）活动开展 第一部分：准备工作 1.参加活动的志愿者佩戴工作牌10点准时到指定地点集合。 2.布置活动现场、摆点，迎接同学们的到来。 3.播放一些“爱心”歌曲，吸引同学们的注意力。 第二部分：活动现场设置 咨询区：认真解答同学们对微心愿相关事宜的疑问，告知相关注意事项。 登记区：登记好每位心愿者的和联系方式。 书写区：准备纸笔和座位给同学们写出他们的微心愿，并要求同学们在心愿下方写出和联系方式。 引导区：引导同学们有序将心愿卡片贴入心愿墙。 活动流程
点亮微心愿倡议书
点亮微心愿倡议书 点亮小小微心愿，凝聚温暖正能量，写一份关于点亮微心愿的倡议书，你的微心愿，我们来完成。下面为大家精心整理了关于点亮微心愿倡议书范文，希望能给你带来帮助。 点亮微心愿的倡议书范文篇一 各位党员、市民朋友们： 中国梦，少年梦。每个青少年都有心愿，每个孩子都有梦想。您可知道在我们身边有这样一群孩子，他们小小年纪，却没有父母无微不至的关爱，没有这个年龄应该享受的童年时光，没有精美的玩具和让人艳羡是书籍。他们不敢奢望一件新衣，不敢渴求一份精致的礼物，不敢对爸妈说"我也想要……"，他们总是努力让自己做一个乖巧懂事的孩子，他们有太多的害怕，害怕因为想要一个书包，年迈的爷爷又要起早贪黑在田间地头忙碌;害怕因为想要一件新衣，让远在他乡的父母更加辛苦劳碌。他们只能偷偷地羡慕和等待;羡慕他人的新衣和书包，等待或许明天、或许明天的明天，能像其他小伙伴一样脸上绽放节日的笑容。 为让爱心流动，让党情传递，在全县上下扎实开展"两学一做"学习教育之际，我们向全县党员、热心市民和爱心组织发出倡议：请您我伸出热情的双手认领"微心愿"，尽心尽力地帮助生活在我们身边的困难群体实现一个小小心愿，共筑温暖中国梦! 目前，团县委已经征集到第一批微心愿218个。各位党员、市民朋友们可以电话、微信等方式认领，也可直接到团县委办公室认领，
可一人认领多个心愿，也可多人认领一个心愿。认领人可自行前往帮助心愿人完成心愿，也可联系团县委协助一起完成。 同志们、朋友们，一本故事书、一盒水彩笔就能为他们的世界增添一抹缤纷的色彩，让他们充分感受到社会大家庭的温暖和关怀。让我们一起努力，"携手童行"，共同帮助他们实现一个个小小的心愿!我们期待您携爱而来……。 倡议人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日 点亮微心愿的倡议书范文篇二 亲爱的朋友们： 当我们畅享美好生活的时候，当我们与家人共享天伦之乐的时候，当我们看到自己的儿女、弟弟妹妹快乐成长的时候，您可曾想过还有这样一个最弱小最无助的特殊群体——山区留守儿童。他们没有父母在身边无微不至的关爱，也没有让人艳羡的玩具与书籍，他们有的只是与年迈的亲人留守大山，在无尽的黑夜留下思念父母的泪水。他们渴望着被爱，他们渴望着被关怀，他们还有一个小小的"微"心愿! 每个孩子都有梦想，每个儿童都有心愿。希望亲爱的朋友们参与进来，认领并帮助孩子们实现心中愿望，让他们度过一个开心快乐、梦想成真的难忘童年，充分感受到社会大家庭带来的温暖。 现在的你，心中是否还充满疑惑与犹豫?所谓"微心愿"，是什么样的心愿?
“点亮微心愿”党员志愿服务活动圆梦仪式主持词
“点亮微心愿”党员志愿服务活动圆梦仪式主持词 5 “点亮微心愿”党员志愿服务活动圆梦仪式主持词 同志们，同学们： 在这万紫千红、百花争艳的春天里，我们在xx县第一高中举行xx县第一批“点亮微心愿”党员志愿服务活动圆梦仪式。 参加我们今天仪式的有：县委宣传部副部长、县文明主任李雪玲，县第一高中校长葛聚合、总支书记张现敏，副校长程xx、昌xx、赵xx，认领单位的主抓副职，微心愿认领者，以及许愿的贫困学生。 按照省、市文明办《“文明河南我先行，聚力点亮微心愿”全省党员志愿服务活动的实施方案》的通知精神，我县于3月份启动了“文明河南我先行，聚力点亮微心愿”党员志愿服务活动。第一批圆梦学生75人，微心愿内容主要涉及学习用品、生活用品、运动衣、运动鞋等，县文明单位志愿者共有60多名志愿者进行
了认领，在很短的时间内完成了心愿。今天的对接仪式，就是志愿者帮助许愿者圆梦，资助贫困学子达成心愿的过程。 仪式进行第一项，请各位圆梦志愿者与许愿者对接，为许愿者圆梦。请许愿者为志愿者送上感谢卡。 第一组，请1——6号许愿学生穆xx、许xx上场。请教体局党员志愿者为许愿人圆梦。 第二组，请7号许愿学生宋xx、12号强xx、13号原xx上场。请工商局党员志愿者为许愿人圆梦。 第三组，请20——27号许愿学生高xx、张xx上场。请纪检委党员志愿者为许愿人圆梦。 第四组，请28——39号许愿学生马xx、常晓xx上场。请农商行党员志愿者为许愿人圆梦。 第五组，请40——51号许愿学生曹婉婷、董澳康、张盈盈、李阳博、赵千千、张俊冲、刘孟楠、王兴可、李玉欢、谢俊娜、杜雅丹、王佳佳上场。请县医院党员志愿者为许愿人圆梦。
点亮微心愿主持词
竭诚为您提供优质文档/双击可除 点亮微心愿主持词 篇一：“点亮微心愿、共筑中国梦”微心愿圆梦活动主持词 “点亮微心愿、共筑中国梦”微心愿圆梦活动主持词 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家上午好！在这个阳光明媚的日子里，xx镇中心学校迎来了保康县委宣传部、县老促会、县关工委、县工商联、县总工会、团县委、县妇联联合发起的“点亮童年梦”微心愿的圆梦活动。 微心愿，微能量。一本想了很久的图书，一个看中的铅笔盒，一份想送给母亲的礼物……一个小小的心愿，小小的梦想，今天我们将发挥我们的微能量，传递爱心接力的正能量，让有需要的同学如愿。 只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。在此，我们要感谢关心和爱护学子们的领导和社会爱心人士，感谢他们为我们送上一份爱心大礼，实现学子们的小小心愿。同时，也希望我们的学子们能够怀着一颗感恩的心，刻苦学习，
不断进步。 首先，请允许我介绍一下出席今天活动仪式的领导和嘉宾，他们分别是xx，请大家掌声欢迎。今天我们举行这次圆梦活动，它是一份爱心，是一份期待，是党和政府对大家的关爱。接下来，让我们掌声欢迎我们马良镇镇政府邓镇长讲话…… 感谢领导的讲话，也感谢今天远道而来为我们实现梦想的31位爱心人士，在此，我建议让我们以热烈的掌声，向他们表示衷心地感谢。 谢谢我们那些默默无闻的爱心使者，我想，我们的同学一定会拥有一颗感恩的心，回报社会，回报他人。给曾经帮助过自己的人、给我们的学校、给社会做一些力所能及的事。同学们，让我们在感恩中，慢慢学会珍惜生活的美好。 接下来，请学生代表发表感言，掌声欢迎…… 请xx同学代表带上自己的心愿卡，说出自己的心愿，接受礼物。 （可事先分组，6人一组） 学校的活动离不开学校老师的支持，离不开学校领导的支持。现在有请马良镇中心学校王光坤校长作活动总结。 感谢王校长精彩的讲话！ 我们赞美春蚕，我们赞美蜡烛，因为春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。我们赞美太阳，因为它把无穷的光和热无
汇聚“微力量”,提供“微服务” ——“党群心连心,点亮微心愿”活动总结
汇聚“微力量”，提供“微服务”——“党群心连心，点亮微心愿”活动总结 一、活动步骤 （一）广泛征集“微心愿”阶段（2016年4月1日——2016年4月30日）：由凤池社区党总支牵头实施，通过入户走访、微信征集、群众意见收集等方式，在社区内建立了一面贴满“微心愿”卡片的心愿墙。“我想要一些老年健康方面的书籍”、“我想听一堂健康知识讲座”、“我想免费做一次体检”……“心愿墙”上每天都会贴满社区工作人员用心愿卡写下的居民各种小愿望，让走进社区的在职党员、社会爱心人士和共建单位能及时帮助解决。 （二）发布认领“微心愿”阶段（2016年5月1日——2013年5月15日）：认领“微心愿”主要通过以下三种方式：一是由凤池社区党总支根据心愿类别统一分配至有相关特长的党员来认领；二是在党员微信群和社区电子显示屏发出倡议，号召大家积极加入“点亮微心愿”的行列；三是由党总支发动组织共建单位、民间组织和爱心人士等社会力量认领“微心愿”。 （三）集中实现“微心愿”圆梦阶段（2016年5月16日——2016年6月5日）：以党员为主体，分次分批把实现心愿的物资和志愿服务送到许愿人手中，并将活动开展的情况，及时通过社区活动和微信群等平台予以发布。 二、活动步骤 1．支部高度重视，党员广泛参与。凤池社区党总支切实加强组织领导和统筹协调，做好有关工作的具体部署和落实，并积极动员党员干部为居民群众实现心愿，为困难家庭办实事、做好事、解难事，营造全社会关心、关爱社区弱势群体的良好氛围。活动自开展以来，凤池社区的党员们深刻认识本次主题活动的重要意义，积极深入社区居民家中，了解社情民意，倾听百姓呼声，广泛征集“微心愿”。特别是对留守儿童、贫困学生、空巢老人、低保对象、残障人士等认领并帮助他们实现“微心愿”。从身边点滴小事做起，为群众排忧解难， 2．精心组织志愿服务，发挥先锋模范作用。社区党总支充分发挥职能优势，组织党员“微心愿”认领对接工作，开展实现“微心愿”活动。 （1）在前期的心愿征集中，有个残疾儿童的家长提出是否能在社区内开展一些亲子活动，在看到这个心愿后我们联系社区在职党员王春花，她是朱桥幼儿园的教师，业余时间也很热衷于参加各种志愿活动，她二话不说立即认领下来。
微心愿,主持词
微心愿,主持词 篇一：微心愿活动主持词 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家下午好！ 九月的三庄洒满阳光，九月的校园充满希望，在这本该满怀丰收心事的金属季，团委“心愿直通车”携手中国太平为了一个关爱下一代的梦想，为了一份传递社会正能量的责任，驶入我们XXXXXX小学播种春的爱意，满足可爱的孩子们的微心愿。 一个小小的心愿，一个小小的梦想，孩子们的一切事总是牵动着我们的领导和社会各界爱心人士的心。下面，就请允许我介绍一下出席今天“点亮微心愿，太平爱传递”活动的领导和嘉宾们。 他们是： XXXXXXXXXX副书记， 太平人寿保险有限公司日照中心支公司人事行政部XXXXXXXXXXXXXXXX 镇少先队领导及各位媒体朋友， 让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！ 活动进行第一项：由XXXXXXXX张校长致欢迎词。 感谢张校长的讲话，活动进行第二项，由少先队代表为领导佩戴红领巾。
今天我们举行的这次圆梦活动，是一份爱心，更是一份期待。代表着党和政府对我们青少年一代的关怀。接下来，让我们以热烈的掌 声欢迎我们团区委讲话 感谢领导的讲话，也感谢今天远道而来为我们圆梦的爱心人士，下面我们掌声欢迎太平人寿保险有限公司领导讲话。 谢谢领导对我们的关爱。活动进行第五项，请学生代表上台接受心愿物品。 谢谢！我想，我们的同学一定会拥有一颗感恩的心，回报社会，回报他人。为曾经帮助过自己的人、为我们的学校、为社会做一些力所能及的事。活动进行第六项，请我们的嘉宾为全体同学发放心愿物品。同学们，请把你们手中的感恩卡送给关心大家的叔叔阿姨。 多么温馨的画面，多么诚挚的情感。我们深信：有爱就有温暖，有爱就有希望，有爱就有凝聚，有爱就有力量。让我们再次感谢组织以及社会各界为我们实现的微心愿。 下面我宣布：心愿直通车“点亮微心愿，太平爱传递”圆梦活动圆满成功，请全体同学拿起你们的心愿物品和我们的爱心人士合影留念。 篇二：微心愿主持词(安集海镇) “点亮微心愿你我来实现”关爱青少年公益行