光华初级中学2008学年度第二学期第一次教学情况调查测试

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光华初级中学2008学年度第二学期第一次教学情况调查测试

九年级数学试题 2009.03.13

命题单位:光华初级中学初三数学组

一、选择题

1. 抛 物 线 42-=x y 的 顶 点 坐 标 是…………………………………………………………… ( )

A 、(2,0)

B 、(-2,0)

C 、(1,-3)

D 、(0,-4) 2.若(2,5)、(4,5)是抛物线

c bx ax y ++=2上的两个点,则它的对称轴是( ) A 、x=a b 2- B 、1=x C 、2=x D 、3=x 3. 二次函数62++-=x x y ,当0>y 时的x 取值范围是……………………( )

A 、3>x ;

B 、2-

C 、32<<-x ;

D 、2-x

4.把抛物线2y x bx c =++的图象向右平移3个单位,再向下平移2个单位,所得图象的解析式为235y x x =-+,则………………………………( )

A 、b =3,c =7

B 、b =6,c =3

C 、b =-9,c =-5

D 、b =-9,c =21 5.已知函数

772--=x kx y 的图像和x 轴有交点,则k 的取值范围是( ) A 、k>47-

B 、k ≥47-且k ≠0

C 、k ≥47-

D 、k>47-且k ≠0 6.如图是二次函数y =ax 2+bx +c 图象的一部分,图象过点A (-3,0),对称轴为x =-1.给出四个结论:①b 2>4ac ;②2a +b =0;③a -b +c =0;④5a <b .其中正确结论是( )

(A )②④ (B )①④

(C )②③ (D )①③ 7. 函数2y ax b y ax

bx c =+=++和在同一直角坐标系内的图象大致是( )

(第7题) (第6题)

8.如图,正方形的边长为10,四个全等的小正方形的对称中心分别在正方形

的顶点

上,且它们的各边与正方形各边平行或垂直.若小正方形的边长为,且

,阴影部分的面积为,则能反映与之间函数关系的大致图象是( )

二.填空题

9.若22)2(--=m x

m y 是二次函数,则m= 。 10.二次函数x x y 22--=的开口 ___,对称轴是 。

11.抛物线432-+=x x y 与y 轴的交点坐标是 ,与x 轴的交点坐标是 。

12.在直角坐标平面内,二次函数图象的顶点为(14)A -,,且过点(30)B ,.求该二次函数的解析式为 。

13.二次函数

2

的部分对应值如下表:

二次函数y ax bx c =++图象的对称轴为 ,2x =对应的函数值y = 。

14.抛物线22(2)6y x =--的顶点为C ,已知3y kx =-+的图象经过点C ,则这个一次函数图象与两坐标轴所围成的三角形面积为 。

15.如图,某农场要盖一排三间长方形的羊圈,打算一面利用旧墙,其余各面用木材围成栅栏,该计划用木材围成总长24m 的栅栏,设每间羊圈的一边长为x (m),三间羊圈的总 面积s (m 2),则s 关于x 的函数关系式是______________,x 的取值范围_________,x=_________时,s 最大。

16.如图,小明随意向水平放置的大正方形内部区域抛一个小球,则小球停在小正方形内部(阴影)区域的概率为 。

(第15题) (第

16题)

三.解答题

17. 小明、小华用4张扑克牌(方块2、黑桃4、黑桃5、梅花5)玩游戏,他俩将扑克牌洗匀后,背面朝上放置在桌面上,小明先抽,小华后抽,抽出的牌不放回.

(1)求小华抽出的牌面数字比4大的概率.

(2)小明、小华约定:若小明抽到的牌面数字比小华的大,则小明胜;反之,则小明负.你认为这个游戏是否公平?说明你的理由.

18. 如图二次函数y=ax 2+bx+c 的图象经过A

、B 、C 三点,

(1)观察图象,写出A 、B 、C (2)求此抛物线的顶点坐标和对称轴

(3)观察图象,当x

取何值时,y<0?y=0?y>0?

19.始排队到办理业务所用的时间t 分布直方图。

(1)在上表中填写所缺数据

(2)补全频数分布直方图.

为 。

20. 某高科技发展公司投资500万元,成功研制出一种市场需求量较大的高科技替代产品,并进行批量生产。已知生产每件产品的成本为40元,在销售中发现:当销售单价定为100元时,年销售量为20万件;销售单价每增加10元,年销售量将减少1万件,设销售单价为x (元),年销售量为y (万件),年获利(年获利=年销售额-生产成本-投资)为z (万元)。

(1)试写出y 与x 之间的函数关系式

(2)试写出z 与x 之间的函数关系式

(3)计算销售单价为160元时的年获利,并说明同样的年获利,销售单价还可以定为多少?相应的年销售量分别为多少万件?

(4)公司计划:在第一年按年获利最大确定的销售单价,进行销售;第二年年获利不低于1100万元。第二年的销售单价x (元)应确定在什么范围内?

21. 已知:如图,抛物线)0(022≠=+-=a c ax ax y 与y 轴交于点C (0,4),与x 轴交于点

A 、

B ,点A 的坐标为(4,0)。

(1)求该抛物线的解析式;

(2)点Q是线段AB上的动点,过点Q作QE∥AC,交BC于点E,连接CQ。当△CQE的面积最大时,求点Q的坐标;

(3)若平行于x轴的动直线与该抛物线交于点P,与直线AC交于点F,点D的坐标为(2,0)。问:是否存在这样的直线,使得△ODF是等腰三角形?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由。

关于中学教育调查报告

关于中学教育调查 报告

XX年关于中学教育调查报告 教育问题历来是一个沉重的话题。教育事业是历朝历代兴国安邦的大业,它关系着一个国家的发展大计,关系着一个民族的兴衰存亡。 基础教育是教育的核心部分,是塑造一个人的综合素质及至一个民族、一个国家综合素质的关键。而中学教育又是构成基础教育的核心部分。作为个体,它承担着一个青少年成长期最基本的文化知识和道德观念及人生素养的培养;而作为整体,它则承担着一代代国家新生力量的科技水平和社会公德及国民素质的塑造。 为了更全面、科学地了解中学教育的现状,外在假期间经过走访和查阅资料,对##市的中学教育情况进行了大量的调查,发现本市的中学教育在建国后历经不断改革,不断发展,既有显著的成就,又有存在的问题。现就中学教育现状作如下分析: 一、中学教育投资规模扩大,布局趋向合理 新中国建立以来我市的中学教育有了很大的发展,根本上改变了旧中国基础教育落后的状况。政府逐年加大对文教卫生广电事业的投资力度,XX年全市为发展文教卫生广电事业的财政支出为111060万元,占财政总支出的23%,其中有相当部分是用来发展中学教育的。在学校的兴建方面,建国后也有了飞跃的发展。到XX年止,全市已建成普通中学270多所,其中完全中学27所,高级中学7所,初级中学220多所,九年一贯制中学21所。

基本上满足了本市人民接受中学教育的需求。 中学教育布局也日趋合理。几十年来,党和政府努力改变旧中国学校分布极不合理的状况,采取措施,大力发展乡村教育。到当前,全市12个县区出吴堡外,都有一定数量的普通中学,各个人口众多的乡镇大都建有初级中学,在交通枢纽和经济活跃的乡镇还建有完全中学,而每个县城都有完全中学1到4所。榆阳区,横山,府谷,神木还建有高级中学5所。从而使学校的布局和城乡人口分布相适应。 二、中学教育资源分配不均,城乡差距拉大 中学教育资源分配的不均匀,在调查中随处可见。首先从国家财政支出的分配上,教育经费的增长幅度远低于财政收入的增长。本市XX年财政收入计划增长%,总支出增长%,而文教卫生广电支出的增长额只有%,其中用于教育经费的饮很少。其次在各部门之间,那些如政府,电力,交通等有资源支配权利的部门,在办公室和职工住房、待遇、福利等方面都远远优于学校。 中学教育资源的分配不均匀还表现在城乡差距上。城市人口的教育需求被优先满足,农村人口得到的教育资源则非常有限。城里中学有漂亮的教学大楼,花园式的休闲校园,完善的体育设施和教学设备。富裕的学校校长出门还有高档的公车。而在农村中学,我们经常看到这样一中现象:篮球场是黄泥地,足球场是一片荒田,实验室的门上结满了蜘蛛网,室内的器材更是十分陈旧。如此的环境,乡村中学的学生怎能得到良好的前面教育。这

教育教学常规管理工作调研报告精编WORD版

教育教学常规管理工作调研报告精编W O R D 版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】

教育教学常规管理工作调研报告 为了更好地开展我校教育教学工作,促进我校教育教学管理工作制度化、规范化,提高我校教育教学质量,查找和解决影响我校教学科学发展的关键问题,近期,我校对教育教学常规管理工作进行了调研,现将调研结果报告如下: 一、学校教育教学常规管理工作现状: <一>学校机构的建立,重视领导班子素质的提高。 学校领导非常重视教育教学工作的开展,重视领导班子队伍的建设。对分管教学的校级领导、教导处成员及各科科组长,均能明确要求,要在教学工作上起到导航和引领作用,并作了明确的分工,各司其职,各尽所能,做到分工不分家。要求领导班子成员坚持做到:确立“为学生成长服务,为教师发展服务”的思想;树立“责任意识”和“质量意识”;讲究“奉献精神”“表率精神”“学习精神”。 <二>努力提高教师业务水平。 1.加强理论培训 为了提高教师业务素质和专业水平,学校每周按时召开行政例会,会议研究部署各项工作,每周星期一放晚学后召开全体教师会议。每周一次的业务学习,通过集中学习、科组学习、个人自学等形式,促使教师不断学习,不断反思,不断提高,不断进步。实施“走出去,请进来”的策略,根据上级的安排,多方面创造条件,组织各学科的任课教师参与各级的学习培训,让青年骨干教师走出校门,学习他人先进的教育理论和实践经验。如:每个学期都派出年轻教师参加市一级、区一级的学习,学习回来后就上好研究课或移植课。 2.开展集体备课 备课是上好课的前提和保证,是提高教学质量的重要环节,以年级段为单位开展集体备课,建立“集体备课,资源共享,适当增减”的备课制度。各备课组必须按以下七个环节操作:自研教材——集体讨论――分工主备――修改教案——实施教学――课后反思,语、数教师要求每期写10篇以上教学反思。

教育教学调查报告

教育教学调查报告 Investigation report on education and teaching 汇报人:JinTai College

教育教学调查报告 前言:调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果 的文章。调查报告是宣传唯物论和辩证法、坚持实事求是思想路线的有力武器,历 来被无产阶级革命家所重视。本文档根据调查报告内容要求展开说明,具有实践指 导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 随着深入学习实践科学发展观活动在学校的开展,通过 科学发展观有关理论和知识的学习,我们深深地认识到学校要实现全面、协调、可持续的科学发展,建设特色学校,就必须深化教学改革,提高教育教学质量,实施质量工程。因此及时进行了“如何全面推进素质教育,提高教育教学质量”的调查。 本次调查范围:全校教职工、部分家长、学生; 调查内容:学校教育教学的现状、影响学校教育教学质 量提升的因素、对提升学校教育教学质量的思考与建议。 一、学校教育教学的现状 近些年来学校以积极推行新课程改革、全面推进素质教 育为突破,坚持“学习、改革、发展、提高”的办学思路,坚持“立足人本,注重校本,为教师成功搭台,为学生发展奠基”的办学理念,唱响了“教学质量是从教之基,立校之本,扬校之根、发展之源”的主旋律,保证了学生能“进得来,留得住,

学得好,学有所成”。教育教学质量稳步提升,赢得了较好的社会声誉。但是,通过调查,我们发现当前学校教育教学也还存在一些不容忽视的问题,主要有: (一)教学管理不规范、不细致 教务处忙于上传下达,对教学研究管理不深入,教学管理措施不完善或未落到实处,教学管理不规范、不细致、不科学,属“粗放型”。部分教师潜能没有得到充分发挥,课堂教学没有完全调动起学生学习的积极性、主动性,也不能有效落实因材施教、差异发展的要求。 (二)学生两级分化严重 学校生源复杂,覆盖面广,留守儿童较多,学生基础参差不齐,学生层次差异表现尤为突出。 (三)师资水平有待提高 由于学校地理位置的特殊性,教师变动特别大。虽然实行了136910工程,但总还是“青黄不接”。骨干教师群体相对薄弱,教育教学研究活动缺乏高层次的专业引领,新教师的成长需要专业发展制度作保障。 (四)部分课堂效率低下

2008年浙江省宁波市中考满分作文

2008年浙江省宁波市中考满分作文 文题呈现: 请在下面两题中任选一题作文。 第一题:风景一般指自然风光,人文景观;也泛指人间真情、生活场景等等。请以“留在我心底的风景”为题目,自选题材,自定文体,写一篇不少于500 字的文章。 第二题:书信是人们交流思想的工具,表达方式较为灵活。可以记述见闻,诉说真情,评论时事,探讨问题,说明原委……请以¨——致×××的信”为副标题,写一封不少于500字的信。自主立意,自拟正标题。文中不能出现收信人和写信人的真实姓名 佳作展示: 留在心底的风景(3) 又是一个百花盛开的季节,天空中又出现了五彩的风筝,望着它们,我搜着脑海中的零星碎片,眼前打开的天幕,放映着留在心底的风景。 6岁了,奶奶送给我一个大风筝,看着其他小朋友都被爸爸妈妈抱着,手捧着一个个大风筝去实现自己的飞翔梦,我也撒娇地缠着爸爸放风筝,却不丁换来一句"没长眼睛啊?没看到我正忙吗?滚一边去!"我难过极了,屈极了,一边哭,一边独自走到一旁的空地。 看着小伙伴们和他们的爸爸妈妈灿烂的笑脸,我停止了哭泣。来吧,让我也享受一下这快乐的滋味吧!于是,我拿着风筝线狂奔,看着风筝从地上层慢跃过我的头顶,我自豪极了---不料被脚下的一块小石子绊倒---鲜血、翻着的皮肉混着泥沙,既疼痛又难看。我不觉哭了起来。现在想来,那时的情形无论是谁看到或许都会生出些怜惜之情来吧? 8岁了,我上了小学。老师说下次活动课让我们放风筝!我又兴奋又害怕----会有小朋友和我一起放吗?如果又是我一个人,那该多丢人啊! "不怕一万,只怕万一",干脆先跟同学叶叶约好,让她陪我一起放风筝。

盼呀盼,终于盼到了活动课!当我拿着风筝去找叶叶时,怎么也没料到她早已和另一个女生一起走了! 我快快地来到她面前请求她和我一起放风筝。 "哼,你的风筝那么难看,我才不要和你一起呢!"叶叶一脸的不屑。 幼小的我,脑海里还不曾有"羞愧"一词,但那时的情景或许只有"羞愧" 才能准确传达吧----我的风筝很小,上面只凌乱地涂着三条单调的颜色,远不及她们手中的猫头鹰风筝来得好看。算了,不要再在这里丢人了,还是走吧!没有她,我的风筝一样能飞得很高,尽管我只是一个人。这个时候,自我安慰似乎是我唯一的出路。 我努力地希望自己的风筝飞得高些,再高些。可是,任我怎么努力,它都只在半空中盘旋一会儿便栽向地面。它是不是也感觉自己长得难看,不想跟天上的"天仙"们争宠? 10岁了,春天的芬芳气息和悦耳的鸟啼吸引着我。我仍旧一个人拿着风筝奔向大自然的怀抱。今天的风,和照而温柔----或许,上天也会眷顾执著的女孩吧?我终于在这里帮助风筝实现了飞翔的梦,它在高高的天空望着我---小,却极可爱。远方会不会有人发出这样的感叹"这是谁放的风筝啊?飞得好高!" 正遐想之际,忽听见来自手心极细微的绳子绷断的声音,手里攥着的风筝线顿时失去了一切力量。抬起头了,看见它飘飘然地离我而去一一 我终于把它送上了蓝天了!我惊呼。 今天,我早已如我的风筝一样,在心灵的天空里,和许许多多朋友们一起飞得很高很高,但那片来自心灵空间的美丽风景,却灵动地镑刻在我心底的幕墙之上…… 满分理由: 这是一篇运用小说技法创作的富有童话色彩的考场佳作,考生选取一与成长相关的话题来诠释"风景",写得非常感人。 首先是能以一个独特的视角立意,使所写内容与命题意图不谋而合。 成长为主要意旨来演绎"留在心底的风景"这个题目,使情感在"我"的

初一上学期语文学科课程纲要

初中语文课程纲要(七年级上册) ●学校名称:济源市王屋镇第一初级中学 ●课程类型:义务教育基础型课程 ●设计教师: ●教学材料:人教版义务教育课程标准实验教科书七年级上册 ●设计日期:2016/12/1 ●适用年级:七年级上学期 ●授课时间:70课时 一、育人目标 (一)学校育人目标 让每个孩子都充满自信。 (二)语文学科侧重育人目标 培养出具有爱国主义精神具有正确的人生观与价值观的学生。 二、语文学科教学目标 (一)核心素养 语文核心素养的研究,需要双核的基础:以促进学生发展为基础,以语文科塑造人的独立品格与所需能力为基础。具体分为四个方面:语言构建与运用;思维发展与提升;审美鉴赏与创造;文化传承与理解。 (二)基础目标 基础教育阶段语文课程的目标是以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展为基础,培养学生语文综合语言运用能力. (三)拓展性目标 真正做到让学生“学以致用”,必须拓展学生语文学习的时空,从学生实际出发,以丰富的语言活动,激发学生学习母语的热情,提升学生语言交际的能力。通过优秀文化的熏陶感染,促使学生和谐发展,使他们提高思想道德修养和审美情趣,形成良好的个性和健全的人格。 (四)、本册课程目标 本册教材侧重培养欣赏文学作品的能力,阅读议论文的能力和阅读浅易文言文的能力,继续提高学生语言表达能力及语文的综合素养。具体目标如下:

文学作品 1.能够区分写实作品和虚构作品,了解诗歌、小说等文学样式。 学习新诗,进一步培养对诗歌的兴趣和鉴赏能力。 学习小说,了解小说的体裁特点,通过分析小说的三要素,把握小说的主题。 2.欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。 文言文: 1.能借助注释和工具书理解基本内容。 2.诵读和背诵古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。 写作: 1.激发学生的写作兴趣,保护学生的好奇心。 2.初步了解几种常见的表达方式,并运用学会人物描写方法,写人要抓住特点。 3.做到写作思路清晰,中心突出。 4.作文训练不少于8次,其他练笔不少于1万字。45分钟能完成不少于500字的习作。 5.注重作文的修改,养成修改自己作文的习惯;互相评改作文,与他人交流写作心得,促进合作,共同提高。 综合性学习 本册共安排了三次综合性学习活动,通过活动提高写作与口语交际能力,重点培养搜集资料、筛选信息和研究问题的能力。具体目标如下: 1.“热爱生活,热爱写作”:展现自己的风采,学会观察,勇于表达,培养写作的兴趣。 2.“少年正是读书时”:语文学习,得法于课内,得益于课外。课外阅读

中学生家庭教育现状调查报告

中学生家庭教育现状调查报告 一、引言 家庭教育与社会教育、学校教育互为联系,互为补充,共同形成一个完整的教育休系。要培养适应现代社会的合格人才,单靠学校教育是不行的,家庭教育也起到十分重要的作用。由于经济、文化等方面的原因,学生家长的家庭观念、教育方法及教育评价存在较大差异。为了了解我市中学生的家庭教育状况,我办对多名学生及家长进行了调查访问,以期更好地指导家长开展家庭教育,减少家庭教育的盲目性,让家长和学校密切合作,双管齐下,把我们的子女、我们的学生培养成为适应现代社会的合格人才。 二、调查结果分析 1、家庭基本情况 家庭基本情况包括家庭成员构成及家庭环境等方面。 首先,家庭成员构成情况。本次调查结果显示,核心家庭(即夫妻一孩)是一种最常见的类型,约占总家庭数的 35%以上,此外,独生子女仍然是当前家庭状况的首要特点。据统计,在接受调查的 220 名学生中,大约有 73 名独生子或独生女,占被调查学生总数的 33.6 %,这是农村义务教育面临的一个新特点。 其次,家庭居住区域的地理位置及住房和经济条件。学生家庭居住区目前大致为城镇、山区两部分。学校学生基础参差不齐,中学教育任重道远。近年来,我镇居民的住房条件得到较大改善。 50% 以上学生家庭住房是在近十年内兴建的砖房。根据调查统计,本校辖区内学生家庭经济收入也在不断增长。由于各种原因,部分家庭收入仍然不容乐观。以接受调查的127 户学生家庭为例,家庭月收入不足 300 元的占33% ,月收入在 500-1000 元的占 55% ,所以,对一费制的实施家长普遍持支持态度,对于教育消费心里有底。 第三,父母亲文化水平和职业状况。父母亲的文化水平在某种程度上决定着家庭教育的思想与方法。而父母亲的学历层次则在一定程度上反映了文化水平的高低状况。调查表明,父母亲是高中文化以上学历的约占其总数1.6%;父母亲是初中以下文化学历的约占其总数 81%。其中,父亲的学历比母亲平均高出3个百分比;随着父母年龄的递减,其学历文化程度也在普遍提高,反映了改革开放以后文化事业和人口素质的提高。父母亲的职业概况也是家庭环境的一个基本要素。我们大致将职

2009年宁波市信息学竞赛复赛试题(初中组)

宁波市第24届中小学生计算机程序设计竞赛 复赛试题(初中组) 比赛时间:2009年4月11日上午9:00—12:00 关于竞赛中不同语言使用限制的说明 一.关于使用Pascal语言与编译结果的说明 1.对于Pascal语言的程序,当使用IDE和fpc编译结果不一致时,以fpc的编译结果为准。 2.允许使用数学库(uses math子句),以及ansistring。但不允许使用编译开关(最后测试时pascal的范围检查开关默认关闭:{$R-,Q-,S-}),也不支持与优化相关的选项。 二.关于C++语言中模板使用的限制说明 1.允许使用的部分: 标准容器中的布尔集合,迭代器,串,流。 相关的头文件: 2.禁止使用的部分: 序列:vector,list,deque 序列适配器:stack, queue, priority_queue 关联容器:map, multimap, set, multiset 拟容器:valarray 散列容器:hash_map, hash_set, hash_multimap, hash_multiset 所有的标准库算法 相关头文件: 题1.冰壶比赛(Curling.pas/c/cpp) 【问题描述】 在3月29日举行的女子冰壶世锦赛决赛中,王冰玉、柳荫、岳清爽和周妍组成的中国女子冰壶队以8比6击败了冬奥会和世锦赛双冠王瑞典队,夺得了中国冰壶历史上第一枚世锦赛金牌,创造了历史。美丽、实力兼具的中国冰壶姑娘们也赢得了超高的赞誉。 在冰壶比赛中,给出一个目标点P,以及一个规定的正整数r。每一局由甲乙两队轮流投冰壶各8次后,该局比赛结束。此时,哪一方的冰壶最终离目标点P更近,该方得分,另一方不得分。得分方每颗离目标点P距离小于或等于r、位置较另一队所有冰壶都更接近目标点P的冰壶都可以得1分。 比赛最多进行10局。双方之间的某局比赛结束后,落后一方可以弃权。此时,比赛不再进行下去。 已知每一局结束时,双方的每个冰壶离目标点P的距离,以及正整数r,请你写一个程序判断两队之间每一局比赛的得分,以及总得分。 【输入】输入文件Curling.in的第一行只有一个正整数r。 以下有若干行(不超过20行),除了最后一行外,每一行有8个正整数(互相之间以一个空格分隔)。 第2行的第j个数表示第1局比赛结束时,甲方的第j个冰壶距离目标点P的距离;

关于初中教学管理的调研报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 关于初中教学管理的调研 报告正式版

关于初中教学管理的调研报告正式版 下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 朝阳市双塔区下辖初中3所,九年一贯制学校1所,在职教师219人,在校学生2184人,教学副校长、教导主任、教导副主任等业务干部共9人。 朝阳市双塔区教师进修学校干训部研训员一行2人,在XX年9月下旬,深入上述4所学校,展开教学管理专题调研。调研形式是:先听1节课,通过听课来看教学管理;然后同领导干部交流座谈。共听课4节,其中语文3节、历史1节。共培训干部16人。其中一所学校领导班子6人全员参加,一所学校校长和业务干部计4

人参加,一所学校校长和业务干部计3人参加,一所学校业务干部3人参加。 调研内容,主要是从理论与实践两大模块展开—— 一、理论引领: 1、教学管理的内涵:是指对教师的教与学生的学交往互动活动的指导、服务、规范的过程。 具体点说,指导教师的教和学生的学(如:教师如何上课、学生如何预习),服务教师的教和学生的学(如:为教师提供发展的机会、为学生提供专用教室和设备),规范教师的教和学生的学(如:教学管理制度、学生一日常规)。 主要解决二个方面六大问题:即教师

中学生家庭教育情况调查报告

中学生家庭教育情况调查报告 发布时间:2019-12-06 来源:调查报告 一、问题的提出 在全面实施素质教育的今天,我们越来越深刻地感受到教育不仅是学校、教师的责任,更是家庭、社会共同的责任。只有学校与家庭、教师与父母相互合作,才能塑造学生健全的人格,使他们得到全面的发展。 本着这样的初衷,我们对全校学生的家庭教育情况进行了调查,旨在了解学生家庭情况,增强家庭、学校、社会共同参与教育的意识,形成育人整体合力,进而促进学生全面和谐发展。 二、调查方法 1、调查时间: 2、调查对象:全校学生家长(家长到会率98%) 3、调查方法;问卷调查法。采取以班级为单位集中问卷,共发出问卷1000份,收到有效卷987份,无废卷。 三、结果与分析 (一)家庭状况: 1、家长文化程度:父母中有一人为本科学历的占16.7%,大专学历占34.6%,高中及以下文化程度占48.7%。 2、家庭经济情况;家庭条件以中等收入(即父母平均月收入为1000XX元)为主,贫富两极也占一定比例,人均月收入在1000元以下的占19.1%,在3000元以上的占34.3%

(二)家庭教育现状: 1、家庭教育投入情况: (1)经济投入:家庭订阅杂志、报纸一份以上占61.1%;每月给子女购买课外书3本以上占32.6%。 (2)时间投入:每月经常陪子女去新华书店的(不少于2次)的占38.9%;每周平均有一小时以上的时间和孩子一起交流学习占37.5%说明家长对孩子教育比较重视,但经济的投入明显高于与孩子共处的时间投入。家长对孩子的关心还是不够,实质性付出太少。 2、家庭教育方法: (1)家庭教育的理念:72.1%的家长认为对子女严厉,要求严格,孩子听话;71.4%的家长认为谁对孩子溺爱,孩子就不听谁的话。 (2)教育子女的途径:以生活经验、随时随地教育为主的站96.8%,3.2%的家长从书、报、电视中获取教育方法。 (3)督促子女看课外书的方法:鼓励的占28.1%,采用物质奖励的占42.7%,引导的占13.4%,进行陪读的占16.8%。 (4)在家进行英语、家庭辅导的占82.7%,在家进行钢琴、电子琴辅导的占15.3%。由母亲承担的占68%,由父母一起承担的为24%,父亲单独承担的占3.6%,祖父母承担的占4.4%。 (5)让孩子在家做力所能及的家务(如扫地、擦桌子、整理东西)占58%。 (6)93.6%的家长不给孩子零花钱。 说明家长对孩子进行素质培养的观念、方法日渐成熟,普遍认识到正确的教育观念,科学的教育方法在孩子成长过程中的作用。教育方法上以鼓励为主,

小学一年级教学常规调研报告

小学一年级教学常规调研报告 A survey report on the teaching routine of the first grade prima ry school 汇报人:JinTai College

小学一年级教学常规调研报告 前言:调研报告是以研究为目的,根据社会或工作的需要,制定出切实可行的调研计划,即将被动的适应变为有计划的、积极主动的写作实践,从明确的追求出发,经常深入到社会第一线,不断了解新情况、新问题,有意识地探索和研究,写出有价值的调研报告。本文档根据调研报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 开学整整一个月了,学校安排了一次对一年级的全方位调研。在每天的巡视中,总觉得一年级组很不容易,老师们工作都是十分认真的、十分辛苦的、也都十分要强,起始年级的管理水平很高,倾注了全体老师的心血。感觉教导处这份调研报告较好地反映了一年级老师的责任心与爱心,所以破例引用到我的个人博客,以供老师朋友们了解之、学习之。 老师们,我们都知道,一切成功的教育都要从好习惯的培养开始,简单而言,教育,就是养成良好的习惯。我们都深知习惯对于孩子来说是多么的重要。一年级,是培养良好习惯的最佳启蒙期、关键期。作为担负着“万丈高楼平地起”的铺路人,我们肩上的那一份责任是神圣的,那一份担子是沉甸甸的。良好的开端是成功的一半。开始的常规做得好,后面就会很轻松。孩子们入学已经近一个月了,在这段时间里面,他们的常规做得怎样,都养成了哪些习惯呢?基于这样的考虑,我

们于本周三通过“听、查、看”等形式,对各班的班级管理,教学常规以及学生的行为规范和习惯做了一次调研,时间只有一天,也许这样的调研结果会存在着一定的片面性和局限性,但是,也就是这么短短的一天时间,让我们参与调研的12位 成员都不约而同地感叹:这一个月来,一年级组的所有老师们,你们真的辛苦了!向你们表示敬意! 本次调研,共听课26节,其中包括语文7节,语文阅读 课3节,数学6节,音体美8节,品德校本2节。从早读晨会、午餐午休,再到路队放学,一天的跟踪调研,让我今天的这份调研总结报告就归结为两句话:一是,一年级的老师值得赞;二是,一年级的学生值得夸。 一开学,因徐英老师的突然休假,让我们一年级组有些 措手不及。徐英两个班的数学教学任务,梁琴芳和陆辉两位老师毫无怨言地主动承担了;宗晓珍老师年纪渐长,身体也一直不算强硬,刚刚才脱掉的班主任一职,在这个节骨眼儿上又义不容辞地给担上了。年级组里本就人员不足,再少掉一人,年级组长徐美琴那的分饭、值班,午睡等一系列安排,又要全部重来,无形中又增加了组内其他老师的工作、任务……所有的困难,我们一年级组都通过自身的力量一一克服了,保证了日

(完整word版)九年义务教育初级中学语文教学大纲

九年义务教育初级中学语文教学大纲(试修订最新版) 语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。 语文学科是一门基础学科,对于学生学好其他学科,今后工作和继续学习,对于宏扬民族优秀文化和吸收人类的进步文化,提高国民素质,都具有重要意义。 语文教学必须贯彻国家教学的教育方针,面向现代化,面向世界,面向未来;必须以马克思主义和科学的教育理论为指导初中语文,联系现实生活,加强语文实践,提高教学质量。 一、教学目的 在小学语文教学的基础上,进一步指导学生正确的理解和运用祖国语文,提高阅读、写作和交际能力,发展学生的语感和思维,养成学习语文的良好习惯。 在教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语文的感情,培养社会主义思想道德品质;努力开拓学生的视野,注重培养创新精神,提高文化品位和审美情趣,发展健康个性,逐步形成健全人格。 二、教学内容 (一)、阅读 1、在小学的基础上扩大识字量,认识3500个左右的常用字。 2、用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。养成默读的习惯,并有一定的速度(阅读一般的现代文每分钟500字左右)。初步掌握精读和略读的方法。 3、整体感知课文,体会作者的态度、观点、感情,理解课文的内容和思路,理会词句在语言环境中的意义和作用。对课文内容、语言和写法有自己的心得,能提出看法或疑问。 4、在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。 5、学习欣赏文学作品,感受作品中的形象,欣赏优美、精彩的语言。 6、诵读古代诗词和浅易文言文,能借助工具书理解内容,背诵一定数量的名篇。 7、养成读书看报的习惯。学会浏览、检索、摘录、制作卡片、写读书笔记等读书方法。课外自读每学年不少于80万字(其中文学名著2—3部)。 8、熟练使用常用字典词典。学会运用其他工具书和多种媒体。

教育教学调查研究报告__1

我于2011年9月13日到XX中学进行为期8周的教育实习,在这期间我积极努力地工作,虚心向有经验的老师请教,顺利的完成实习工作。同时,我还在实习期间做了一次深入的调查工作,是针对这门课而言的。为了得到教师和学生的真实想法,我费了一番心思,最终的调查结果对我将来的从业有很大的帮助。 为了全面、详细的获取材料,我不仅只限于我实习所带的班级的调查,而且还跨越了班级、年级调查,甚至还到其他学校调查,同时,我还积极找学生谈话,同老师交流,以便更好的了解情况。 在此,我介绍一下自己的调查结果,谈谈对中学化学教与学的一些看法,希望能对自己以后的工作有帮助。 首先,从教师的角度来谈一下教学的情况。 我所在的学校是一所重点中学,学校规模较大,近年来生源不断增加,所以教的好坏尤其重要。学校的经济状况较好,设备现金,设施有电脑、幻灯机等现代教育设备。近几年,该校学生的成绩较好,基础薄弱,不过对于普通班来说,班里学生水平参差,两级分化严重。 我调查发现,现在的化学课堂教学,大多数老师所使用的教学方法是正确的,它符合教学的实际情况,很多化学老师在备课时,设计了很多问题,以便上课时提问学生,达到和学生交流的目的。调查中有的化学老师和我说现在的学生比较懒,对学习不是很重视,尤其对难度较大的化学,认为努力与否考试时得分的提高不是很明显,所以信心不断减少,况且努力了也不一定能取得好成绩。因而大多数学生回家基本上不看书。因此上课要多提问题,这样才能迫使他们课后看书。在教学过程中一定要多问为什么,一方面可以使老师和学生交流,另一方面也可以进一步挖掘教材的有关内容。我自己在实习的教学中也采用了此方法,成绩果然不错。 老师们认为一个班里的学生化学成绩有很大的差别,可以把学生分为几等,一个老师想让所有的学生都把化学学好,几乎是不可能的事情,要看学生的具体情况,及个人的基础程度。视个人的情况不同而对学生有不同的要求。对于成绩特别差的学生,一些老师就采取加强他们的基础知识,在难度上适当减小,不过老师的精力也是有限的,所以不一定能照顾到每一位同学,老师们也承认他们在教学的过程中存在偏见,但这也是没办法的事情,毕竟有一个高考的指挥棒在无形中束缚着他们。老师们不能平等的看待学生,这一点老师们能很坦诚地同我讲,确实难能可贵。 在化学教学的过程中,老师们对课堂教学工作要认真、仔细地多,因为化学的教学课堂很关键,因为很多同学在课后是知难而退,所以老师们提倡他们课堂动起来,留下问题,让他们的大脑动起来,所以对于课后不联系的同学,课堂就是他们的全部。调查中,大多数的教师采用的课堂学生动起来的教学方法是让学生自己思考问题,巩固知识,而且达到练习系的效果作用。在调查中我还发现有经验的老师进行教学时,课堂气氛相对和谐。老师说本校的一些班级学生的纪律较差,自觉性不足,如果气氛过于活跃,课堂就会乱哄哄,难以克制。而且学生的自主学习能力差,合作能力欠缺。实际效果达到了但花去了大量的时间,从而影响教学进度。 其次,从学生的角度老谈一下化学学的情况。 在调查中,大部分学生对化学学习存在较大的困难,课下聊天时都纷纷向我诉苦:“老师,化学好难啊!”我一边以鉴定的语气鼓励他们,高中只是相对初中知识可以说在难度上是一个质的飞跃,但只要闭门咬牙坚持,不断的在平时学习的碰壁中摸索高中的学习规律,找到适合自己的学习方法,就会慢慢找到学化学的感觉了。给他们学好化学的信心,一边在心里苦苦思索着如何去帮助他们尽快的把学习方式从初中转变到高中来,适应难度较大的高中化学学习。现在的学生很有个性,我想学好化学还是有不少好处的。毕竟在高考时多得一分,人生道路就不同,更何况以后踏入社会,多多少少会用到化学知识。

大事记(2007年) - 宁波市明楼中学

创建文明单位大事记(2007年) 一月 1月4日下午2点学校安全联络员参加区教育局召开的学校安全工作会议。 同日下午3:30洪幸良书记参加区教育局召开的人大代表选举工作会议。 同日下午3:00教工集中听取了市消防培训中心付国海老师所做的消防知识讲座。 同日下午煜信副校长到四中参加工会主席会议。 1月5日上午11人到市献血中心义务献血,王建静、沙鸥、徐燕、舒丽芳老师已献血。 1月8日上午7:45举行人民代表选举投票,学校89位选民行使了选举权,投出庄严一票。 同日应青儿、王维、丹燕参加江东区第二批学科骨干教师评选课堂教学考核,应青儿在春晓中学,王维和丹燕在曙光中学上课。 同日江东区教育信息网公布了2006年市中学生书法、篆刻现场比赛获奖,我校净宙获毛笔三等奖。 1月12日教科室上报区级教科规划课题。 1月16日闻亚芬、徐水琴等民进会员组织初一年级师生捐赠冬衣、书籍,并用货的送往明楼爱心小学,明楼爱心小学校长送来感信。 1月18日翁祖福老师上报明楼派出所学校安全重点部位审报表,确定财会室、电脑房、配电房、实验室、食堂五处为重点部位。 1月19日下午江东教育信息网公示“江东区第二批学科骨干教师评选结果”,我校应青儿、王维网上有名。 同日起洪书记参加江东区第七届党代会。 同日团委开展“神奇的吸管—绿色环保手工制品”大赛。 1月24日中午12:15召开学校安全工作会议,讨论确定2007年安全工作。 1月25日下午召开教工大会,其达老师传达区人事局工资改革会议精神。 同日教工大会后各党小组分组进行党员评议。 同日下午2:00江东区教育局副局长胡永齐、工会副主席毛仲炯来校慰问贺红涛老师,送来300元慰问金及年贺购场券。 二月 2月6日上午8:00工会主席煜信,常务副主席其达到曙光中学参加江东区教育工会第三届九次委员(扩大)会议。 2月9日上午8:00团委组织十四名师生从学校出发去市奉化藤头村学生社会实践基地开展“爱我家园—生态农业体验”活动。 同日下午2:00召开了2006学年第一学期班主任工作经验交流会。 2月10日三位校级领导及教务副主任蔡艳君带着慰问品、慰问金走访了10户贫困学生家庭。 同日团委组织初一的15位同学参加了“爱我家园—生态农业体验活动”。 2月11日上午8:00举行了休学式,学生从下午起放寒假。 同日下午1:00全校教工(袁志豪请假、柯勤波产假)自驾车20部去九龙湖九龙山庄举行期末工作总结会议及春节团拜会。 2月12日全校教师在九龙湖吃了早餐后平安地回到了学校,教师们的寒假生活也开始了。 三月 3月4日上午7:28校长点燃了开门炮,预祝学校工作更上一层楼,学生素质有更大

关于中学办学情况的调研报告

关于中学办学情况的调研报告

关于中学办学情况的调研报告 关于中学办学情况的调研报告 9月**日,我们组织有关人员,到**中学,对该校办学情况进行了调查研究。现将调研情况汇报如下: 一、基本情况 **中学现有在校生868人、18个教学班,教职工90人,占地面积56056平方米,建筑面积13648平方米。 8月,由原**中学和**中学合并而成,是一所寄宿制学校。该校在“用文化凝心聚力,靠学研富脑修身”理念引领下,扎实开展“学校管理效益提升年”活动,坚持“以师为根、以生为本”的办学理念,打造“生本教育”办学特色,构建幸福阳光的教师团队、优美温馨的校园环境、和谐高效的生态课堂、丰富多样的育人活动,教育教学质量不断提升。 在20**年**市教育综合督导评估中列全市初中学校第3名。20**年顺利经过省级规范化学校复评验收,并荣获**市办学水平先进学校、教学工作先进学校、学校文化建设先进学校、学校规范发展先进单位、平安校园建设先进单位、教育发展先进单位等6项市级荣誉。

中考成绩连续两年蝉联五中招生片冠军。中考理化生实验操作技能测试中,224名考生中获a等级170人,b等级51人,c等级3人,位列全市初中学校第3名,在全市实验教学工作会议上作了典型发言。体育与健康测试中获a等级190人,b等级31人,c 等级3人。长跑、击剑、柔道、橄榄球、摔跤等项目代表我市参加**市以上体育比赛,是**市体育传统项目学校、体育点校。 ,8名教师获中国课改联盟“同课异构”课堂教学大比武活动一等奖;5名教师获**市优质课一等奖;2名教师获**市教学能手;1名教师获**省优质课;获**市教学成果奖7项。 二、主要做法 该校提出了“生本教育”办学理念:一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生,形成了“敬业爱生,乐业奉献,务实求真,传承创新”的教风和“遵规守纪,勤奋学习,合作交流,实践创新”的学风。 (一)“四心管理”打造阳光教师团队 结合教师发展七大行动要求,该校提出“以师为根”管理理念,尊重、激励、赏识、发展教师,多举措打造教师阳光心态。 一是尊重教师,使其心顺。在制定学校制度过程中,注重“从师生中来,到师生中去”,做到大家的制度大家定,大家的制度为大

九年义务教育初级中学语文教学大纲

九年义务教育初级中学语文教学大纲(试修订最新版) 语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。 语文学科是一门基础学科,对于学生学好其他学科,今后工作和继续学习,对于宏扬民族优秀文化和吸收人类的进步文化,提高国民素质,都具有重要意义。 语文教学必须贯彻国家教学的教育方针,面向现代化,面向世界,面向未来;必须以马克思主义和科学的教育理论为指导初中语文,联系现实生活,加强语文实践,提高教学质量。 一、教学目的 在小学语文教学的基础上,进一步指导学生正确的理解和运用祖国语文,提高阅读、写作和交际能力,发展学生的语感和思维,养成学习语文的良好习惯。 在教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语文的感情,培养社会主义思想道德品质;努力开拓学生的视野,注重培养创新精神,提高文化品位和审美情趣,发展健康个性,逐步形成健全人格。 二、教学内容 (一)、阅读 1、在小学的基础上扩大识字量,认识3500个左右的常用字。 2、用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。养成默读的习惯,并有一定的速度(阅读一般的现代文每分钟500字左右)。初步掌握精读和略读的方法。 3、整体感知课文,体会作者的态度、观点、感情,理解课文的内容和思路,理会词句在语言环境中的意义和作用。对课文内容、语言和写法有自己的心得,能提出看法或疑问。 4、在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。 5、学习欣赏文学作品,感受作品中的形象,欣赏优美、精彩的语言。 6、诵读古代诗词和浅易文言文,能借助工具书理解内容,背诵一定数量的名篇。 7、养成读书看报的习惯。学会浏览、检索、摘录、制作卡片、写读书笔记

教育教学调查研究报告

教育教学调查研究报告 教育教学调研报告 XX年秋季学期,中心学校对全镇所辖中小学进行了全方位的督导检查。受检单位:一所九年一贯制中小学,一所中学,四所中心完全小学和七个村点校。每到一所学校,通过观察、了解、听课、交流、座谈、家访、检查等多种方式对学校(尤其是新合并的民族中小学,即九年一贯制学校的整合运行)教育教学工作及教师的基本情况做了比较全面的调研,现就相关情况汇报如下: 1、所辖46个行政村,337个村民小组,总人口40216人;在校学生3172人(其中初中1092人、小学2080人);全镇教职工203人(其中初中66人、小学137人);全镇共有学校13所(其中九年一贯制中小学1所、初中1所、完小4所、村点校7所)。清坪镇平均海拔 1100米,素有“古银杏之乡”的美称,如今又被列为全省新农村建设示范乡镇,可谓前景一片光明。 2、适龄少年、儿童入学率 本年度我镇12-14周岁适龄少年1491人(其中在本乡镇就读少年1092人、外乡镇就读少年332人、外县就读26人、毕业33人、辍学8人),入学率%;6-11岁适龄儿童2151人,(其中在本乡镇就读儿童1656人、外乡镇就读儿童262人、外县就读35人、毕业198人),入学率100%。

3、教师结构 全镇在编教职工203人(30岁以下14人、31岁至40岁49人、41岁至50岁37人、51岁以上103人),其中56-60岁28人,今年年底退休1人。在编不在岗18人。男教师174人、女教师29人。50岁以下教师占%,51岁以上教师占%,平均年龄岁。 高级职称8人、中级职称135人、初级职称48人、助理级9人、高级工3人。中共党员47人。 1、党委政府高度重视和关心教育,经常到各校调研和指导工作,为学校排忧解难。 2、树立典型,加强宣传,正面引导,净化教师心灵,提高了教师的思想觉悟和责任意识。 3、无论是老教师还是年轻教师,都能完成本职工作。 4、绝大多数教师的自主学习能力不断加强,通过不同渠道提高运用现代教学手段的能力。 5、加强班子建设,各项管理制度趋于完善,并能够实施。 6、狠抓教学质量,不断增强自信心。 7、积极参加各项活动并取得较好成绩。 1、对教材的理解和把握不够 少部分教师根本不去探究教材,用优质备课资源对付检查,忽悠自己,应付教学。教育思想跟不上所用资料的理念,

2018-2019学年浙江省宁波市余姚中学高二(下)期中历史试卷(含解析)

2018-2019学年浙江省宁波市余姚中学高二(下) 期中历史试卷 一、单选题(本大题共24小题,共48.0分) 1.如图西周的诸侯国中,姬姓贵族封国是() A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①② 2.孔子认为,“过犹不及““君子和面不同“找两月中”。亚里士老德认为“德乃是 中庸之道”,如“勇敢是鲁养和儒转之间所存的美德”。下列各项对两人民想相似之处理解准确的是() A. 都推崇中正平和的思想和行为方式 B. 都现于各白文明的创新转型期 C. 都是倡不同文明之间的交流融合 D. 都主张采用以德治国的政治原则 3.历史发展的每一个阶及都会留下特殊印记,并成为历史见证。下列信息按先秦汉、 ①④②③②③①④④①②③④①③② 4.《武经总要》是中国第一部官修综合性军事著作。曾公亮和丁度历五年时间编成后, 由宋仁宗写序言后下令刻本发行,颁给各高级将领。下列有关此书的说法正确的是() A. 介绍多种武器并记载三种火药配方 B. 记录了早期自动爆炸的地雷、水雷 C. 记载了磁石摩擦钢针制作指南针技术 D. 提到“风雨冥晦时,惟凭针盘而行” 5.作为中国经济最活跃的省份之一浙江省以浙江(钱塘江)得名,简称浙。下列关于 在不同历史时期的浙江称谓,按时间先后顺序排列正确的是() ①两浙路 ②江浙行省

③扬州 ④江南道 A. ①②③④ B. ④②③① C. ③④①② D. ④③②① 6.昆曲在明朝万历年间被视为“官腔”,到清代被誉为“雅乐”“盛世元音”,宫廷 重要活动常有昆曲演出,江南地区“郡邑大夫宴款不敢不用”,甚至“演戏必请昆班,以泉府城中庙会之高雅”,这些史实表明,昆曲在明清时期的流行是因为() A. 陆王心学广泛传播 B. 吸收了京剧的戏曲元素 C. 社会等级观念弱化 D. 符合士大夫的文化品味 7.在皖南古村落和平遥古城中保存着很多古民居,它们是中国南北古民居的杰出代表。 两地古民居的共同之处有() ①夹溪筑屋是其择地特点 ②配以木雕、砖雕和石雕作为装饰 ③反映长幼有序的传统礼制观念 ④具有粉墙青瓦马头墙的显著特征 A. ①③ B. ②③ C. ①②④ D. ②③④ 8.某年10月,法国率先提出惩治祸首、赔款、拆除大沽炮台等六项要求,作为与清 政府谈判的基础。经各国公使多次会议加以补充、修改,于12月24日共同向清廷提出《议和大纲》12条。该文件成为▲的雏形。() A. 《南京条约》 B. 《马关条约》 C. 《辛丑条约》 D. 《九国公约》 9.一战期间中国民族资本主义的发展,纺织业成为当 时最大的新式工业。如图中属于当时新的纺织中心 的是() A. ① B. ② C. ③ D. 4④ 10.1923年底,孙中山认:“俄革命六年成功,而我则十二年尚未成功,何以故?则 由于我党组织之方法不善,前此因无可仿效,法国革命八十年成功,美国革命血战八年而始得独立,因均无一定成功之方法,惟今俄国有之,殊可为我党师法。”其意在() A. 走苏俄革命的道路 B. 放弃资产阶级代议制 C. 加强革命的领导核心 D. 改变反封建的斗争目标 11.中国共产党成立后,通过斗争实践,对中国社会的认识不断深化,并在某次会议上 通过《xx会议宣言》指出:“当前的中国革命性质是民主主义革命;革命的对象是帝国主义和封建军阀;革命的前途是,统一中国为真正的民主共和国,然后向社会主义革命转变,渐次达到一个共产主义社会。”这一宣言最早可能发布于() A. 中共一大 B. 中共二大 C. 遵义会议 D. 中共七大 12.港珠澳大桥连接了香港、珠海和澳门,全长 55公里,是世界最长的跨海大桥。下列项中对如图解读正确的是()

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