学校“爱挑战”活动方案

XXXX学校“爱挑战”活动实施方案

2017年4月，我校被陕西省电化教育馆评选为“爱挑战”基地学校，为了有序开展挑战活动，特制定本方案。

一、组织领导

1.学校成立“爱挑战”活动组委会

主任：XXX

副主任：XXX

成员：XXX XXX XXX XXX 各班主任

职责：

（1）组织学生参加吉尼斯挑战项目、爱挑站项目、才艺展示活动；

（2）负责活动的组织、管理、考核；

（3）保障活动开展的各项器材；

（4）经费保障工作；

（5）组织、指导各级组开展挑战活动；

（6）建立学校挑战项目记录；

（7）完善创客校级平台建设；

（8）录制、上传挑战学生视频；

（9）组织、培训学生参加才艺视频展示；

（10）活动的表彰奖励工作。

2.成立裁判委员会

裁判长：XXX

裁判员：各班体育老师

职责：负责活动主持、裁判工作。

3.落实新闻官制度

新闻官老师：XXX

小小新闻官：四至六年级学生6名

职责：负责活动的宣传报道工作。

二、活动项目

（一）爱挑战网络竞赛挑战项目

1.一分钟单人跳绳；

2.一分钟仰卧起坐；

3.三分钟连续颠足球；

4.手指转球（手指连续转球时间的长短）；

5.一分钟单手拍篮球；

6.写数字（1—200）（从1开始顺序书写数字至200所用时间）；

7.四阶段魔方六面复原（打乱20次以上的阶段魔方复原所用时间）；

8.一分钟侧手翻；

9.绕口令快速说；

10.一分钟立硬币（1角硬币）。

小学级别绕口令：柳林镇有个六号楼，刘老六住在六号楼。有一天，来了牛老六，牵了六只猴；来了侯老六，拉了六头牛；来了仇老六，提了六篓油；来了尤老六，背了六匹绸。牛老六、侯老六、仇老六、尤老六，住上刘老六的六号楼，半夜里，牛抵猴，猴斗牛，撞倒了仇老六的油，油坏了尤老六的绸。牛老六帮仇老六收起油，侯老六帮尤老六洗掉绸上油，拴好牛，看好猴，一同上楼去喝酒。

（二）才艺秀网络PK项目

1.项目内容：歌唱、舞蹈、乐器、口才、书法绘画、杂技、魔术

2.家长用手机APP录制上传。

操作程序为：扫描二维码下载“i信”学生账号登录云校园学生上传拍摄视频上传视频等待审核查看视频

3.三、四、五、六年级每班学生才艺视频上传不少于2件。

三、活动安排

1.三至六年级学生参加挑战项目。

2.各年级体育老师在体育课中负责本年级项目培训选拔工作，通过比赛每个项目每班选拔男女各1名学生。

3.挑战时间安排

每三周挑战一个项目，每周三由两个年级进行挑战。

4.活动截止时间

2017年12月20日。

5.活动目标

至活动截止时，达成一个省纪录，两个市纪录，三个县纪录。

四、工作要求

1.班主任、体育老师要高度重视此项工作，活动全员开展，组织有序，把优秀学生遴选出来，参加全省视频挑战赛。

2.加强活动组织管理，保质保量完成工作任务。

3.裁判委员会要秉持公平、公正执裁。

4.各项挑战活动利用体育课和课余时间进行，不扰乱正常教学活动。