RD2标试验室备案验收汇报材料
海安至启东高速公路
南通路桥工程有限公司
海安至启东高速公路工程
工地试验室备案验收
汇报材料
南通路桥工程有限公司
海启高速公路HQ-RD2标项目部
2016年7月6日
试验检测工作汇报材料,试验检测工作汇报
试验检测工作汇报材料,试验检测工作汇报 试验检测工作汇报材料 汇报材料 一、工程概况（略） 本合同段位于旺苍县境内，路线在黄洋河右侧鸡爪地形中穿行，起于南坝，经南溪沟、蒙家沟、小苏家沟、柳家河坝、张家营、古天坝、至河口上，路线起讫桩号K77+160-K86+391.931，长度9.231931公里。总挖土方21.074万m3，挖石方158.823万m3，填方166.7995万m3，涵洞及通道1435m/29道，其中钢筋混凝土盖板涵1276m/27道，箱涵32m/1道，倒虹吸41m/1道，1-50m拱式渡槽（K79+620），大中桥总长2472.5m/8座，合同工期为24个月。 迄今为止，我合同段已完成了路基土石挖方约150万m3,路基土石填方约140万m3，软基处理完成碎石桩84547m,塑料插水板176691m，涵洞完成25道共814m，路基防护挡墙完成34696m3,桥梁桩基完成233根共2911延米，系梁完成98根，墩柱完成144根共895延米，盖梁40片，梁板预制105片。 二、试验检测情况 （一）原材料检测 1、20XX年水泥试验114组，20XX年水泥试验39组。
2、20XX年细集料试验88组，20XX年细集料试验45组。 3、20XX年粗集料试验95组，20XX年粗集料试验56组。 4、20XX年钢筋试验415组，20XX年钢筋试验70组。 5、20XX年石料试验136组，20XX年石料试验27组。 （二）现场检测 1、20XX年压实度试验10234点，20XX年压实度试验5967点。 2、20XX年地基承载力试验202点，20XX年地基承载力试验76点。（三）砼、砂浆检测 1、20XX年砼试验1096组，20XX年砼试验680*2组。 2、20XX年砂浆试验140组，20XX年砂浆试验173*2组。 （四）配合比试验 1、20XX年砂浆配合比试验12组，20XX年砂浆配合比试验1组。 2、20XX年砼配合比试验37组，20XX年砼配合比试验20组。（五）土工试验 1、20XX年标准击实试验44组，20XX年标准击实试验1组。 2、20XX年cBR试验31组，20XX年cBR试验1组。 （六）外委试验
实验室工作汇报(多篇)
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实验室工作汇报 嘉泽初中化学实验室工作简单汇报 化学实验员郑朝志 XX.10 我负责化学实验室工作期间，在学校各级领导及科学教师的关心、配合下，学校实验室管理工作这一块取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶，作为实验的管理员个人来说，也在从思想到行动，从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使管理和教学紧密结合，不断提高了学生诸多方面的素质。现汇报如下： 一、实验室简介 建于1988年5月，共有准备室22平米，仪器室66平米，学生实验室75平米，目前仪器药品总额四万余元，虽是很早期的基础建筑，但经多次改进达省二类标准。 二、领导重视精心按排 1、学校每学期都将科学教学和实验室管理工作，纳入学校的工作计划，积极参与科学教研活动。 2、领导肯花精力、财力，创建良好的实验环境。领导亲自参与实验室的规划和建设。 3、建立有效的科学实验管理机制，教导主任抓科学教学与科技活动开展，抓教学时间、内容落实，校长、后勤主任抓实验室的建设和更新，为科学实验室教学做好服务工作。 三、建全制度，用好设备 用好实验室是实验教学的前提，充分发挥科学仪器设备的作用，进一步完善管理制度，以保证科学实验教学与科技活动开展。 1、用好科学实验室，发挥设备作用。我们要求上课教师有效地 第2 页共21 页
发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，培养学生创新精神和实践能力。演示实验与分组实验开出率达 100%，有力地促进了实验教学的顺利开展。 2、充分利用常州资产管理网，建立完善的管理制度，抓过程检查，抓长效管理，让教师和学生按制度去做。初期将学生分好组并固定下来，以小组为单位进行实验教学。学生一进实验室，有序做好桌上的物品摆放，认真听讲，了解仪器性能和操作方法，按要求做好实验，做完后，搞好桌面的清点、整理、清洁工作，物品的收放。 四、加强管理，妥善保管 1、加强科学实验室的档案管理，指导学生正确使用实验仪器设备，定期检查室用电线路，配有消防器材。学期初认真制定实验教学计划，学期中及时认真填写各种实验表册。凡教学业务、器材说明、技术资料记录本，工作计划和总结分门别内装订归档。 2、加强科学实验室卫生环境管理，每节课后都进行简单清扫，还组织学生定期打扫，保证室内清洁干净。 3、教师做好实验室物品管理，努力做到仪器存放系列化，保管科学化，做到分类存放，贴有标签，做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。危险品使用严格做到双人双锁。 在看到成绩的同时，我也深感在不少方面还存在问题，反思一学期来的工作，对一些仪器的使用方法，药品的危险程度的认识还有空白，特别是不少已失去说明书的仪器的使用要求，适用场所还要探究清楚;再有还要进一步发挥实验室的作用，让学生真正动起来。 第二篇：重点实验室工作汇报 重点实验室工作汇报 铁岭市农业科学院院长杨德忠
最新督导评估汇报材料
督导评估汇报材料 第一篇：督导评估汇报材料 以质量为核心建设精致学校 ------佟栅子中心小学督导评估汇报 我校认真贯彻落实教育方针，在教体局、镇党委政府的正确领导下，在各村党支部、村委和社会各界的关心支持下，紧紧围绕教体局“12233工程”的总体要求，深入落实“质量年”各项指标，以质量为核心，以发展为主线，以学生全面发展为标准，负重自强，团结拼搏，狠抓落实，努力推进学校教育持续、健康、和谐地发展，树立诚信教育形象，取得了显著成效。 一、基本情况 （一）学校基本情况 佟栅子中心小学位于汤头沟镇佟栅子村，半通公路从学校门前经过。下辖两所完全小学和一所不完全小学。服务半径4公里，服务7个自然村4486口人。佟栅子小学建于1997年9月，是一所由中国海油公司等多家单位资助的希望小学。现有6个教学班，100名学生。学校占地平方米，建筑面积平方米，设有办公室、
档案室、教师宿舍、图书室等，图书室藏书近册，生均达册，各班设图书角。办公及电教设备有电脑7台，彩电2台，dvd1台，收录机4台。小偏坡营小学建于2020年，现有教学班7个，125名学生，学校占地平方米，建筑面积平方米，设有办公室、教师宿舍、图书室等，藏书200多册，生均21册，各班设有图书角。办公电脑7台，收录机4台。张蛮沟小学占地平方米，建筑面积平方米，因布局调整，现在仅剩一年级和学前班，共22名孩子。 （二）师资配备情况 我校现有在职教职工22人，其中女教师4人，专任教师20人，其中 中学高级教师1名，小学高级教师名，有县级骨干教师名，县优秀教师名，县优秀班主任名。人达到大专学历，教师学历达标率100%。 二、主要成绩 （一）办学条件得到改善。 近年来，学校在社会各界的大力支持下，多方筹措资金，学校的
实验室建设规范化学校汇报材料
“实验室建设规范化学校”汇报材料 尊敬的各位领导、各位专家： 大家好！ 我代表全校师生对各位领导各位专家莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎！ 为了提高实验教学水平，全面推进素质教育，充分发挥实验教学在培养学生创新精神、实践能力、科学素养等方面的作用，我校认真执行市教育局《关于在全市中小学开展创建“实验室建设规范化学校”活动的通知》（济教基字〔2006〕17号）文件精神，认真做好了我校的实验室建设工作，并按照《济宁市中学“实验室建设规范化学校”评估细则（试行）》进行了自我评估，现将我校在实验室设施、仪器装备、实验室管理、实验教学等方面的工作情况汇报如下： 一、学校概况 我校创建于1943年9月，现有教职工438人，其中男教职工247人，女教职工191人。中学高级教师109人，中学一级教师175人，省市以上优秀教师、优质课、公开课、示范课执教者180多人。教学班77个，在校学生3729 人，其中男生1902人，女生1827人。每日在校就餐师生达3000多人，住宿人数2000多人。我校是精神文明建设工作先进单位、全国中小学和谐校园创建活动先进学校、全国培养体育后备人才先进学校、山东省高中教学示范校、山东省首批规范化学校、山东省文明单位、山东省中小学素质教育工作先进单位、山东省绿色学校、山东省依法治校示范校、山东省体育传统项目学校、山东省心理健康教育先进单位、山东省卫生工作先进单位、山东省平安和谐校园建设先进单位。 2008年，市委、市政府从我市教育事业长远发展的战略出发，
启动了新一中建设工程，提出了“打造百年名校，建设精品工程”的建设目标，力争把新校建成“山东省领先、全国一流”的经典之作，传世之品。2008年10月16日，适逢我校建校65周年校庆之际，兖州一中新校在西城区举行了隆重的开工奠基仪式，掀开了我市教育发展史上崭新的一页。 为高质量完成新一中的建设，市委、市政府成立了教育重点工程领导小组，组建了工程建设指挥部，通过公示设计方案，最终确定了上海同济大学的建设方案。新校建设总投资3.5亿元，大部分资金由市政府筹集。其中两栋实验楼、图书电教办公楼、艺术楼、大讲堂、体育馆等建筑是由兖州著名民营企业家、山东太阳纸业集团董事长李洪信先生个人捐资一亿元人民币承建。 今年7月新校建设基本完工，我校整体搬迁至新校。 新校占地450亩，总建筑面积14万平方米，分为教学区、生活区、公共服务区、体育运动区四大功能组团，可容纳120个班、6000名学生就读。新校建筑造型采用新古典主义风格，具有安全、生态、现代、低碳节能四大特色，所有建筑采用框架现浇结构，抗震烈度等级高于国家规范标准；51%的绿地，1.5公顷的水面，构成了统一的生态系统；智能化管理系统、绿色班班通多媒体系统，推动了现代化、信息化教学模式的发展；低辐射中空玻璃、太阳能和地源热泵系统等新材料、新技术的采用，最大限度的实现了校区的高效低碳环保。51%的绿地、1.5公顷的水体，完善的配套设施，使校园环境更加优美、安静，更加适合学生的学习生活。 二、自评情况 （一）、实验室设施标准化 我校建有两栋高质量高标准的实验楼，华茂楼和朝阳楼。楼内建
工地试验室汇报材料
工地试验室汇报材料 篇一:试验室汇报材料 国道569曼德拉至大通公路克图至大通段KD-SG2标 工地试验室 汇报材料 中铁十一局集团国道569克图至大通隧道KDSG2项目部 二〇一五年十月二十八日 、 克图至大通隧道 KDSG2工地试验室汇报材料 尊敬的项目办及总监办领导: 我试验室对本期工作的总结汇报如下: 本月试验检测完成情况: 原材料检测情况:水泥进场数量480t，检测1批次，砂进场数量290t，检测1批次，碎石进场数量1018t，检测2批次，工字钢、无缝钢管、钢板、减水剂、速凝剂、锚固剂外委送检各一次。 现场试验检测情况:砼坍落度检测 14组，强度检测3组，基坑承载力检测6次，压实度检测24个点，泥浆指标检测17次。 检测频率和试验检测数据各项指标均满足规范及设计要求，不存在质量问题，试验检测数据均处于受控状态。 存在问题:
本项目路基采用土石混填路基，填料透水性，强度均较好，但填料稳定性较差，土石比例变化较大，采用压实度控制压实质量数据可靠性差。建仪采用控制沉降量控制压实质量。 下一步打算: 1、做好隧道初期支护强度控制 2、做好涵洞、桥台基坑承载力检测，保证基础稳定性 3、及时控制泥浆指标，保证泥浆护壁质量 4、加强进场钢筋、水泥、砂石料检测 5、配合技术部门做好各首件工程 6、把控好拌合站混凝土质量 7、及时上报桩基检测单位选定报告，对已完成桩基进行桩基完整性检测，保证墩柱施工及时开展。 8、对已完成资料出现问题，进行整改，保证资料准确性。 克图至大通隧道 KDSG2工地试验室 2014.5.26 篇二:标准化试验室汇报材料 杭长铁路客运专线浙江段七标 中心试验室(DK273+600)标准化建设 汇报材料 中铁十九局集团杭长铁路客运专线项目经理部 二O一O年八月二十五日 汇报材料 我标段中心试验室是由集团公司计量测试中心授权组建，位于江山市虎山街道江山底村3#搅拌站(DK273+600线路左侧)内，工作房屋面积为380m2。
督导评估汇报材料
督导评估汇报材料 教育督导评估就是指对政府重视教育、支持教育、关心教育、督促教育程度的评估。“两项教育督导评估”是指对县级政府教育工作督导评估及县级党政主要领导干部教育实绩督导考核评价。下面是小编整理相关的文章给大家借鉴。 综合督导评估汇报材料 根据《谷城县普通中小学校办学水平综合督导评估方案》指示精神，结合镇中心学校综合督导评估工作的安排和学校实际，我们严格对照《谷城县普通中小学校办学水平综合督导评估标准》对本校办学水平进行了全面细致的评估。现将具体情况汇报如下。 一、学校基本情况 学校地处镇政府所在地文畈街中心地带，属镇直中心小学，现有教学班12个，在籍学生785人，校园占地面积为11228平方米，生均14.3平方米。校舍面积5040平方米，生平6.4平方米。学校在岗教职工37人，专任教师中，中师学历5人，大专及以上学历31人，专业技术合格1人，高级职称1人，中级职称23人。专任教师中市县级学科带头人3名，市县骨干教师8人。多年来，学校领导坚持以“三个面向”为指导，按素质教育的要求，用全面发展的思想指导学校工作，以“办规范加特色学校，育合格加特长学生”为办学宗旨，全面贯彻党的教育方针，全面深化课堂教学改革，强化管理，开拓创新，办学效益不断提高。学校领导政治业务素质较高，能依法办学，以德治校，能独立履行岗位职责，廉洁奉公，作风民主，能经常深入教学第一线指导教学。学校各管理机构职责分明，分工协作，实行校务公开，管理运行有序。 二、总体自评 1、自评工作过程 根据《谷城县普通中小学校办学水平综合督导评估方案》的文件精神及评估要求，我校组织全体教职员工对学校近一年的工作进行了自评。本着全面细致地摸清情况，实事求是地作出评价的原则，按照评估规程，一是成立了以校长为组长的自评工作领导小组，负责整理资料，领导小组多次召开专题会议，专门研究评估工作，做好阶段性;二是组织全体教职工认真学习《评估方案》，为自评工作奠定了基础;三是学校各职能部门，按照评估指标及岗位职责，全面进行工作总结，广泛收集评估信息，认真测评分析，客观、公正地作出了岗位自我评估;四是组织全体教师、学校干部、社会人士代表及学生参与评估，按照评估方案，对照学校各项工作评定了等级并量化打分，评估总得分为分，符合县级示范学校标准;五是如实的向全体教师了自评结果，并继续完善自评过程中发现的问题。 2、学校工作总体评价
试验室验收汇报材料
新建铁路XX线XX标 第X工地试验室汇报材料 中铁X局集团有限公司XX铁路项目经理部 二零一一年一月
一、试验室建设情况 中铁X局XX铁路X标第X工地试验室，位于XX市X 乡，承担X局管段桥涵、隧道、路基、房建等相关的各项试验检测工作。 本试验室总建筑面积265m2，设有收样室、集料室、胶凝室、化学室、土工室、混凝土室、耐久室、留样室、力学室、标养室（面积48m2）等9个操作室，办公室2间。二、试验仪器配备及所开展的主要试验项目 本试验室配置了压力机、万能试验机、养护室全自动控温控湿设备、水泥胶砂抗压抗折一体机、混凝土氯离子电通量测定仪、抗渗仪等79余台（套）试验仪器，所有仪器设备及器具均通过当地计量部门标定或自校，并在收样室、水泥室、力学室、混凝土室安装了空调。所有仪器设备的性能状况良好，能满足本试验室资质申报中的现场检测及室内试验的要求。 本试验室所开展的主要试验项目有水泥（比表面积、细度等）、碎石、砂及石材（颗粒级配、细度模数等）、级配碎石（粒径级配、针状指数等）、混凝土（砂浆）及结构混凝土（配合比设计、坍落度、电通量等）、钢筋（焊接、机械连接等）、矿物掺合料（细度、比表面积等）、外加剂、压浆料、土工试验、现场检测（混凝土强度、钢筋位置及保护层
厚度）、泥浆（含砂率、比重）等11余项。 三、人员情况及分工 本试验室共配备人员5人，其中试验室主任兼质量负责人1名，技术负责人1名，试验员2名，资料员1名，所有人员都通过了铁道部培训且持证上岗。 试验室主任兼质量负责人XXX，工程师职称，大专学历，从事试验检测工作7年，曾担任我公司XX高铁项目试验室主任，现全面负责本试验室的各项工作。 技术负责人XXX，工程师职称，中专学历，从事试验检测工作15年，现负责本试验室的技术工作。 试验员XXX、XXX，中专学历，分别从事试验检测工作6年、7年，现负责各项试验检测工作。 资料员XXX，助理工程师职称，本科学历，从事试验检测工作2年，现负责各项资料管理工作。 四、制度建设 为加强试验管理，把好工程施工源头质量，试验室建立健全了各种规章制度和岗位责任制并上墙，制定了仪器设备管理制度、样品管理制度、试验检测记录管理制度、试验检测安全与环保管理制度、档案资料管理制度等制度，确保试验工作正常进行及工程施工质量。 各项试验台账、仪器设备台账及检定（校准）台账已建立，并配齐了相关试验标准、规范53本。
最新幼儿园评估检查汇报材料
我园自成立以来，始终坚持“快乐和谐，健康成长。”的办园宗旨。坚持全面贯彻《幼儿教育指导纲要》、《幼儿园工作管理条列》。坚持依法办园，依法治园，积极探索幼儿教育新思路。根据《哈尔滨市规范幼儿园评审标准》的要求，我园基本办园情况汇报如下: 一、幼儿园基本情况 太平中心幼儿园始建于20xx年7月，坐落在哈尔滨市道里区太平镇太平小学院内，建筑面积978平方米，占地面积7431平方米。20xx年4月在市、区政府和教育局的大力支持下，太平中心幼儿园正式成立。是一所充满活力的哈市二级园，也是黑龙江省第一家农村公办幼儿园，是全日制学前教育。现有四个教学班，在园幼儿170余人，教职工23人。由于我们不断学习和规范管理办园，我园在方圆几十里地理位置中赢得了信誉，生源急剧上升。在20xx年7月13日我园迎接国家《妇女儿童两个纲要》检查，受到国家领导人的高度评价。 二、办学条件 1、房舍:由于本园地理位置处于农村，幼儿园宽敞明亮，幼儿活动室光线充足，安全适用。人均面积符合标准。辅助住房齐全，厨房面积146平方米5个间。 2环境:幼儿园户外绿树成荫，无污染、无噪音、日照特别充足(农村得天独厚)。活动场地平坦、整洁。室内色彩纷呈的墙体，师生互动的墙面设计，活泼可爱。在我园园本课程的开发中，开辟了种植园。不同品种、不同颜色、不同样式、结出了不同的果实，为幼儿园添加了一道亮丽的风景。达到了美化、绿化、净化、儿童化，教育化。使幼儿爱园、乐园 3、设备:为了促进幼儿全面发展，满足幼儿各种活动需求，我园购置安装了大型活动器械2套，教玩具百余种，教师用书人均达到5-10册。幼儿图书人均十册以上，在充分利用下，孩子得到了全面发展。每班并设有电脑、液晶电视、实物展台、收录机各一台。做到了教学电教化。 三、园务管理 1、组织机构:我园共有四个班，174人。做到了按年龄分班，但班额暂时超出规定人数。园内实行园长负责制，各种组织机构齐全。 2、过程管理:每学期都制定本学期的工作计划，并有实施工作计划的的工作纪实。各岗位工作制度齐全。做到了定期检查，并有记录。每学期结束后都有个部门的工作总结。并且存档。档案资料比较齐全，还比较规范规范。 3、后勤工作 (1)后勤工作有较强的服务意识，各类保教用品及时到位，做到了随需随供，随坏随修。
中心试验室工作总结
试验室年度工作总结 一、概述: ****标共建能独立开展试验检测工作的试验室6个，每个试验室配试验检测人员8-10人，共有试验检测高级工程师1名，试验检测工程师10名，助理工程师7名；建大型混凝土搅拌站8个，共计12台搅拌机。每个搅拌站配置3名试验检测人员，控制搅拌站进场原材料及混凝土质量。****共有15个架子队负责施工，每个架子队配备2-3名试验人员，共计40名试验人员，负责现场混凝土质量的控制及拌合物性能、试件的制作。 ****中心试验室位于浙江省绍兴县杨汛桥镇，行政上隶属于****工程指挥部领导，主要业务方面，完成局指领导布置的检测任务外，同时完成中****二公司的现场检测试验工作。并协同材料部门以及监理完成对所有进场原材料的现场考察调查检测工作，以及对第三方试验检测机构进行资质考察调查工作，建立试验室管理制度、计量管理制度、仪器操作规程、及各作业队及混凝土搅拌站试验工作管理制度，并制定相应的奖惩措施，规范试验室工作纪律，强化试验室工作。 二、各试验室主要工作内容 1、负责管段所有进场原材料的常规检验，控制原材料的质量，保证合格材料用于施工中。以及特殊原材的委外检验，严格按铁建设【2005】160号文规定的到期原材的委外检验工作。 2、选定合格料源、选定各标号混凝土、砂浆、压浆等配合比。 3、控制混凝土坍落度、含气量、泌水率等指标，满足高性能混凝土
要求，保证混凝土质量。 4、与物质部、工程部、安质部、各作业队、拌合站等部门单位的密切联系与配合，保证现场实体质量可控、所有资料的可追溯性。 5、积极配合监理单位工作，虚心接受监理单位的监督指导，主动向监理单位汇报工作情况。 6、认真执行落实铁道部、质检站、杭甬公司、上海华东监理的相关要求。 三、混凝土质量的过程控制 混凝土质量控制主要从三个方面进行控制：1、原材料质量控制；2、混凝土生产过程的控制；3、混凝土浇筑过程的控制 （一）原材料质量控制：1、砂石料进场前进行料源调查，进场后进行外观检测，由拌合站收料人员进行外观检测，合格后进入待检仓，然后取样进行常规检验，合格后移入合格仓进行使用，不合格清退出场； 2、粉煤灰采取每车必检的方式，合格后进储存罐，不合格拒收，并做好记录，登记不合格台帐； 3、水泥、外加剂进场后必须存放3天以上，等常规检验指标报告出来后决定是否使用。 （二）混凝土生产过程的控制：混凝土生产前，由拌合站试验人员对砂、石含水率进行测定，然后根据试验室提供的混凝土理论配合比换算出施工配合比，并请监理签字确认，搅拌机操作人员将试验人员开具的施工配合比输入配料机中，试验人员要进行复核，保证无误后开始生产混凝土，在混凝土生产过程中，不许任何人私自更改混凝土施工配合比，要严格按照施工配合比施工，如出现异常情况，要求及时通知拌合
最新评估检查汇报材料
各位领导大家好： 育成小学是全市唯一一所封闭式私立小学。我校始终坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实区教育局有关会议精神，坚持依法办校、质量立校、管理治校全面的办学宗旨。努力构建和-谐校园、平安校园、育人乐园。几年来在上级教育部门的正确领导和全体师生的共同努力下，我校充分发扬勇于实践、勇于创新的精神，各项工作有力开展，取得了可喜的成绩，下面将我校全面工作总结如下： 一、注重教师队伍建设，争取业绩，强化服务意识 1、首先抓班子思想建设，学校领导干部首先做到“三要、三不要”，即工作要统一思想，要顾全大局，要对学校负责。讲原则，不徇私情，不以权谋私，不各行其事。以新的精神状态、新的工作作风、新的办学理念，做好各方面的工作。使自己分管的工作创一流、上水平。 2、学校领导深入教学一线听课，了解并分析全校的教学情况，积极参与教育教学活动，及时解决教学中的疑难问题，努力为每一位教师搭建充分展示自己的平台，努力创造条件，帮助教师不断超越自我、展示自我、完善自我、提升自我。 二、加强教学管理，全面提高教学质量 《小学教学常规管理细则》是我校教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我校顺利实施课程改革，提高教学质量的保证。因此，我们建立了科学完善的教学常规管理制度，狠抓了教学常规管理，规范了教师教学行为，提高了课堂教学效率，减轻了学生的课业负担，促进了教学改革，全面提高了教学质量。 1、抓学生学习习惯的养成形成亮点。 1 首先细化养成教育实施内容，夯实学生的学习习惯的养成。 （1）抓学生的“养成教育”提高学生思想道德水平。 根据我校实际情况，由教导处、少先队牵头，在学生中开展“养成教育活动”，以十二个好习惯，一分钟做大事为内容，全校小到学前班的孩子，大到五年级学生，都熟知好习惯和一分钟做大事的内容，并按时检查，列入值周评比当中，养成教育从我做起，老师带头作用做表率，从身边小事做起，如捡起一张废纸、扶起一名小同学，给小同学让路等，老师带头做，学生学着做，收到了良好的效果。 少先队利用每周一升旗仪式，国旗下讲话。向学生讲-法律常识，从小知法、懂法、守法以及爱国主义教育。结合“养成教育”开展系列活动，首先在全校开
中心试验室年度工作总结
中心试验室年度工作总结 中煤第三建设（集团）有限责任公司于20XX年中标承建太中银铁路离石隧道工程，并成立了中煤三建太中银铁路工程指挥部。根据工程需要，指挥部于20XX年10月末组建了中心试验室。一年来，中心试验在指挥部的正确领导下，经过了从无到有，从小到大，从业务不全面到现在基本能满足工程需要的成长过程。现在从以下几个方面予以小结：一、加强人员业务技术培训 由于中心试验室是新成立的部门，所以在试验工作的多数同志都是新毕业的大中专生。这些同志理论知识比较全面，缺乏实际操作能力，所以我们采取了干中学，学中干的互相取长补短的方法，以此来提高试验工作人员的业务能力和满足施工现场的需要。一年来，试验人员共参加指挥部组织的相关业务培训6次，试验室内部组织了《标准》、《规范》学习和新仪器使用操作培训近30次，另外指挥部领导为了进一步提高全体试验人员的业务能力，不惜花费2万余元，组织了包括四个项目部试验人员在内的11人参加了业主方面主办的太中银铁路工程试验人员培训班，其中有2人取得了铁路试验工程师资格证，7人取得了铁路试验员资格，另外2人在西安铁路职工学院参加了培训，并取得铁路试验员资格证。 二、购置足够的试验仪器设备
为了满足业主、监理的要求和工程需要，指挥部分几次购置补充了试验仪器、设备。20XX年11月购置了主要试验仪器设备，价值14万8千元；20XX年5月份购置了主要耐久性砼试验仪器设备，价值19万4千3佰元，截止12月上旬，又补充了价值2万4千元的仪器，设备。 三、积极开展试验业务，满足工程进度需要 现在中心试验室能承担下列试验任务：原材料检验20项，砼砂浆配合比设计15项（其中砼耐久性试验7项），现场检测4项，截止到20XX年12月15日，中心试验室实际完成下列试验任务： 1、耐久性砼配合比设计 26组 2、喷射砼配合比设计 26组 3、砂浆配合比设计 2组 4、水泥物理性能检测 313份 5、粉煤灰物理性能检测 88份 6、外加剂物理性能检测 71份 7、钢材试验（钢筋、钢管、工字钢） 153份 8、钢筋焊接试验 22份 9、锚杆抗拉试验 16份 10、细骨料试验 148份 11、粗骨料试验 146份 12、砼抗压试件 2048份
工地试验室汇报材料
工地试验室汇报材料 篇一：试验检测工作汇报材料 汇报材料 一、工程概况（略） 本合同段位于旺苍县境内，路线在黄洋河右侧鸡爪地形中穿行，起于南坝，经南溪沟、蒙家沟、小苏家沟、柳家河坝、张家营、古天坝、至河口上，路线起讫桩号K77+160-K86+391.931，长度9.231931公里。总挖土方21.074万m3，挖石方158.823万m3，填方166.7995万m3，涵洞及通道1435m/29道，其中钢筋混凝土盖板涵1276m/27道，箱涵32m/1道，倒虹吸41m/1道，1-50m拱式渡槽（K79+620），大中桥总长2472.5m/8座，合同工期为24个月。 迄今为止，我合同段已完成了路基土石挖方约150万m3,路基土石填方约140万m3，软基处理完成碎石桩84547m,塑料插水板176691m，涵洞完成25道共814m，路基防护挡墙完成34696m3,桥梁桩基完成
233根共2911延米，系梁完成98根，墩柱完成144根共895延米，盖梁40片，梁板预制105片。 二、试验检测情况 （一）原材料检测 1、2007年水泥试验114组，2008年水泥试验39组。 2、2007 年细集料试验88组，2008年细集料试验45组。3、2007年粗集料试验95组，2008年粗集料试验56组。4、2007年钢筋试验415组，2008年钢筋试验70组。 5、2007年石料试验136组，2008年石料试验27组。 （二）现场检测 1、2007年压实度试验10234点，2008年压实度试验5967点。 2、2007年地基承载力试验202点，2008年地基承载力试验76点。 （三）砼、砂浆检测 1、2007年砼试验1096组，2008年砼试验680*2组。 2、2007年砂浆试验140组，2008年砂浆试验173*2组。
三级综合医院等级评审汇报-汇报材料.doc
三级综合医院等级评审汇报-汇报材料 XX市中心医院医院等级评审汇报 我院建于1951年，现是一所无对外承包科室、无对外托管科室、无分院的集医疗、教学、科研、预防、康复、保健为一体的综合性三级甲等医院，是**西中医学院非直属附属医院，**交通大学、**大学教学医院。医院先后荣获全国卫生系统先进集体、全国百佳医院、全国首批百姓放心示范医院、**西省创佳评差最佳单位等称号。 在省卫生厅、市卫生局的指导帮助下，我们在开展医院等级复审中的主要做法是： 一、提高认识，加强领导 去年，我院被省卫生厅确定为三级综合医院等级复审试点单位后，全院上下高度重视，成立了党、政、工、团齐抓共管的院等级复审工作领导小组，设立了办公室。院领导班子集中一周时间对省厅下发的评审指标及评审手册和《关于2004三级医院医疗质量综合考评标准（试行）》（**卫医发【2004】298号）文件，卫生部下发的《医院管理评价指南（试行）》（卫医发【2005】04号）文件，进行系统学习和掌握，认识到开展医院等级复审是我们践行科学发展观，端正办院方向，创建和谐社会的有效措施和途径；是强化医院内涵建设，提升医院管理能力和服务水平，促进医院科学化、规范化、标准化建设难得的机遇。在此基础上，召开了全院职工大会，省卫生厅医政处**处长一行莅临会议，进行全面动员。制定下发了《**市中心医院关于认真搞好医院等级
复审工作的实施方案》，明确任务、理清步骤，扎实推进医院等级复审工作。 试点以来，利用院办公会、院周会、科主任（护士长）例会等各层次会议，围绕复审进行教育、引导和培训，通过新闻媒体和《情况通报》、宣传版面、横幅等形式，反复宣传动员，为复审工作创造良好的舆论氛围，奠定坚实的思想基础，形成全院总动员，人人齐参与的局面。在实践中，积极撰写心得体会，对复审进行深入的思考，不断把复审工作推向深入。 按照边自评、边整改、边完善、边提高的原则，我们把自查自评贯穿于整个复审的始终。院、科瞄准质量、服务、安全等薄弱环节，持续改进，尽力减少和消除医疗服务过程的断点和盲区。复审办公室工作人员分包科室、明确责任，对科室进行具体的指导和帮助。期间省卫生厅、市卫生局五次进行调研、初审、指导，帮助我们把整改的重点放在对三类指标的自查和完善上，使复审在自查中改进，在改进中提高。通过复审，切实落实以病人为中心的人本服务理念，全面推进医院又好又快发展。 二、完善制度，夯实基础 1、加强制度建设 结合工作实际，汇编各类工作制度、岗位职责、操作规程、服务规范11册，包括行政、后勤、医疗、医技、护理等9大类331项内容；汇编了24种常用医疗法律法规；各临床科室也根据工作实际制定完善了本科室具体的工作制度和岗位职责。
实验室年终总结汇总9篇
实验室年终总结汇总9篇 实验室年终总结汇总9篇 总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，是时候写一份总结了。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家整理的实验室年终总结9篇，希望对大家有所帮助。实验室年终总结篇1 XX年6月22日公司承接了汽车运输综合实验室工程及公路桥梁安全检测加固实验室工程（以下简称“桥梁实验室工程”），按照公司的总体部署，成立了“第三分公司”。今年是分公司成立的第一年，是打基础，练内功、关键性一年。分公司紧跟公司改革的步伐，按照“三个有利于”的要求，扎扎实实地开展各项工作，使本单位的经营工作、质量生产、安全文明施工以及稳定工作有了良好的开端。 XX年分公司在公司的正确领导下，在各个职能部门的支持下，解放思想，转变观念，与时俱进，认真完成公司下达的各项生产经营目标任务。经过全体员工的努力，截止12月底，分公司共完成产值1500余万元，新增合同额13.5万元，为公司创造了良好的经济效益，同时也得到了客户的好评。 (一) 成本管理工作加强项目成本管理，能有效地降低工程成本，提高资金的使用效率，增强企业的生存竞争力和盈利能力。桥梁实验室工程是分公司承揽的第一个工程，采用的是切块承包的模式。因此要想完成公司制定的承包指标，分公司有一定的利润，不下大力气降低项目成本，千方百计做好成本挖潜、增加利润，是不可能达到目标的。成本管理作为项目部管理工作的重点之一，主要抓了以下几个环节：１．材料成本管理材料管理的好与坏，直接关系到项目总体的成本高与低。项目部从进场时就狠抓材料管理，按照公司提出的要求，首先从材料管理入手，坚持材料的市场调查询价。从供应商的选择，到材料进场的计量验收以及周转材料的退场方面摸索了一定的经验，积累了一定的资源，建立了一些值得信赖的合作伙伴。分公司针对材料需求和材料使用制定相应的奖罚制度，奖罚分明，做到“谁提料，谁负责”。加强材料现场使用的管理力度，降低材料采购成本，减少材料
评估汇报材料
2016年汇报材料 完善设施立德保安积极创建美丽和谐学校 深化课改全面发展努力提升教育教学质量 各位领导、各位同仁： 在过去的一年里，我镇全体教职员工，在县教育局的正确领导下，在镇党委政府的大力支持下，以“创办人民群众满意的教育”为宗旨，从我镇的实际情况出发，立足学生成才，教师成长，学校发展的奋斗目标，进行了卓有成效的探索，下面我就一年来的主要工作汇报如下：工作思路：围绕一个中心，紧抓两条主线，突出三个基本点 一个中心：树立全面质量意识，构建多元评价体系。 两条主线：课堂教学素质教育 三个基本点：基础设施的创建、德育教育、安全教育 一、完善设施设备，美化育人环境。 基础设施建设是学校生存与发展的基础，是学校正常的教学和生活的保障。为了给全体师生创造更加安全舒适、干净整洁的工作学习环境。上一学年，在上级领导的大力支持下，全镇共投资150多万元对学校的基础设施进行了修建、完善，范村小学投资万元对校园路面、车棚、下水管道、西教学楼阳台、西教学楼防水等进行了维修并修建了浴室开水房、化粪池等。冀村小学在去年修建了新厕所，改造了操场，更换了教学楼窗户，修建生活用房、围墙和大门的基础上，今年又重建了教学辅助用房及配套设施。象谷小学粉刷了教师食堂，改建了厕所、对教学楼楼道进行了维修。闫村小学对教学楼墙壁进行了粉刷，整修了楼顶，解决了房顶漏水的问题。 二、开展多样活动，深化德育教育 德育教育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。
范村小学坚持“立德树人”的办学理念，从学校实际情况出发，在上好德育课程的同时，依托孟母故里传统文化优势，开展了“以感恩母爱为基础，以热爱家乡为前提，以培养学生高尚的爱国情操为目的”的德育教育系列活动。由学生社团编排的课本剧《孟母教子》在县艺术节上受到了上级领导的一致好评，并接受了《山西青年报》记者王文筝的报道。通过一系列的活动，使学生们从小爱上升到大爱。 闫村小学在全校范围内开展学生行为习惯养成教育，具体以“四习惯四教育”为根据，以科学发展观和党的教育方针为指导，遵循学生的年龄特点，坚持德育为主、育人为本的原则，通过科学有效的方法和途径，促进学生良好习惯形成和健康人格的发展。 冀村小学利用德育阵地组织一系列的活动，如手抄报比赛、演讲比赛对学生进行思想道德。特别是每月一次的演讲比赛已经成为冀村小学的一大特色，学校会根据传统节日和读书活动，开展演讲比赛，让学生在演讲中受到德育、行为规范、养成等。 象谷小学充分利用黑板报这一主阵地对学生进行德育教育，到现在为止，黑板报已经坚持了10年，共315期。黑板报已成为象谷小学一道亮丽的风景线。 三、加强安全教育，确保学校秩序 安全工作，责任重于泰山。每学年我们都层层签订安全责任书，中心校长与各小学校长，小学校长与班主任及科任老师，学校与学生及学生家长，层层落实责任，层层细化工作。中心校要求各学校负责安全的领导每月要在全体师生会上做一次有关安全教育的讲座或组织一次安全演练，如每年的5月12日为地震逃生演练日，11月9日为火灾逃生演练日，每年的6月份对学生进行防溺水的安全教育，11月份进行防煤气中毒的教育。 安全工作不容懈怠，要时刻挂在口上、记在心间、落实在行动上，特别是师生动态要随时掌握，我们将通过每日的晨午检落实此项工作。 四、加强师资培训，提升教师素质
学校标准化建设汇报材料
学校标准化建设汇报材料 一、学校概况 我校是一所全日制初级中学，全校共有教职工xx人，学生xx名。学校始终遵循“关注学生成长的每一个细节，做学生一生的良师益友”的办学理念”，为了把办学理念转化为师生的实际行动，上至领导，下至教师在教育教学实践中从思想细节，学习细节，行为生活细节等方面教育引导学生，养成良好的习惯，实现我们的培养目标：“文明的沈阳人、高尚的中国人、创新的现代人、发展的未来人”。学校以管理精细化，德育生活化，教学生态化，活动多样化为办学特色，全面实施素质教育。近年来，义务教育水平和质量有了大幅度的提升。 二、创建工作情况 （一）教育理念是学校内涵发展的核心。 以人为本的教育理念，开放创新的办学模式；激发潜能的教育策略，高效精细的学校管理；突出内涵发展的办学特色，“五育”并举的教育教学质量。牢牢把握素质教育的核心：即一个中心，两个基本点。（以德育为中心，以培养学生创新精神和实践能力为基本点）这是我校领导班子在学校管理的实践中达成的共识。 XX年我们按照科学发展观的要求和教育教学发展的规律，不断提升学校的办学思想，结合学校实际确定了新的办
学理念：即：“关注学生的每一个细节，做学生一生的良师益友”。 常言道：细节决定成败，习惯决定命运，为了把办学理念转化为师生的实际行动，上至领导，下至教师在教育教学实践中从思想细节，学习细节，行为生活细节等方面教育引导学生，养成良好的习惯，实现我们的培养目标：“文明的沈阳人、高尚的中国人、创新的现代人、发展的未来人”。 （二）实效的德育工作是学校内涵发展的灵魂 特色的“生活化”德育是我们学校德育工作特色：德育是教育的灵魂，是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的保证。增强德育的针对性和成效性，是时代发展的必然要求，也是教育的神圣使命。为此，我校坚持育人为本、德育为先，把“立德树人作为学校的根本任务落到实处。 积极探索“生活化”德育途径，努力打造“活动形式多样化、活动内容层次化、活动对象多元化、活动过程规范化”的德育活动格局，将活动文化融入学生学习生活的全过程，内化素质，外化行为，促进学生基本文明素养和自主、自理、自律、自强良好品质的养成。 我校组织学校领导和教师到凤城六中参观学习，借鉴凤城六中的德育管理经验，开设了德育反思课，德育反思课定在周一下午第八节课，雷打不动，每一节反思课基本分为六大板块：“新闻播报—名言导航—星光闪耀—自我反思—进
工地试验室汇报材料(新310)
G310洛阳市境（市区段）改建工程 汇 报 材 料 河南万里路桥试验检测有限公司 G310洛阳市境（市区段）改建工程 SQLM四标工地试验室 二0一五年十一月二十三日
我工地试验室针对2015年11月6日洛阳市交通运输局质量监督检测站对当前试验检测工作存在的问题，我们高度重视，充分认识加强试验检测管理的重要性和紧迫性，对存在的问题进行了深入的自查，并进行了整改。 一、对于母体试验室的缺少的授权试验室检查一项： 原因是由于母体试验室对授权试验室检查表需要带回母体试验 室盖章，未及时带回，导致检查当日，未见母体试验室对授权试验室检查记录，现已完善。 二、针对试验资料中的台帐不全、代签问题： 我试验室对试验人员进行了认真教育，要求加大原材料的自检频率，加强对台账的整理。对于代签问题，我试验室对代签人员进行了深刻的教育，使他们充分认识到代签的危害及造成的严重后果。确保原始记录和试验报告，检测数据的真实性、公正性。 三、加强原材料控制 只有合格的材料，才能建出合格的工程。规范原材料的质量管理，严格按照G310洛阳市境（市区段）改建工程项目管理部要求，对原材料检验项目及检测频率按规范检测和对主要外购材料的外委试验。
在工程进展的不同阶段适时对原材料抽查，严格原材料的检测，为确保工程质量从源头上打下坚实的基础。 四、重点加强工地试验室管理 1．加强对工地试验室注册人员的管理，严格要求组织纪律，实行请销假制度。有事必须请假，不得无故缺岗。 2．试验资料是指工程的重要组成部分，同时也是指导施工、进行质量评定和计量支付的依据，我们将按照业主和总监办的要求规范试验资料，如从试验报告和原始记录表格的统一和完整性，仪器使用记录以及来样登记等。 3．加强对工地试验室的引导与管理，创造有利于工地试验室独立规范运行的政策环境，强化责任追究制度；加强自身的规范化建设，做到“四个对应”和“四个符合”。“四个对应”即试验台帐、仪器使用记录、试验原始记录和试验报告相到对应；“四个符合”即设备配备符合试验检测需要，试验工作环境符合规范要求，试验操作符合操作规程要求，试验数据符合现场实际和规范要求。 我试验室对照检查中出现的问题，加强试验检测工作各个环节的管理，确保试验检测工作有效地服务于工程建设，促进G310洛阳市境（市区段）改建工程建设质量水平不断提高。
督导评估自评综合汇报材料
巡店镇小督导评估自评综合报告 一、学校基本情况： 我校地处巡店金墩街，是97 年在巡店镇中的基础上改建的，是三村联建。学校占地面积20000平方米，总建筑面积3800 平方米，有教学楼一栋，教师宿舍楼一栋。 我校现有13个教学班，在校学生624名，在册教职工41 人，其中专任教师38名，大专学历20 人，占教师总数52%，学历达标100%。他们政治思想过硬，作风正派，忠于职守，爱岗敬业。有1 人评为湖北省骨干教师，2 人评为安陆市骨干教师。自2005—2007 年，教师在各级各类刊物上发表论文近20 篇，是一支优秀的教师队伍。 我校环境优美，设施齐备。校园绿化建设具有鲜明的特点，因学校环境布局合理，早在1995 年就被安陆市教委命名为“安陆市示范学校”。现在校园的布局更是处处体现“环境育人”的底蕴。学校里绿树成荫，掩映成翠，鲜花四季盛开，一派生机盎然，环境舒适，是学生学习的理想场所。 我校始终坚持“全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，全面推进素质教育，全面提高教育质量”的办学思想，以创“一流的环境，一流的管理，一流的师资，一流的质量”为工作方向，扎实地开展各项工作，已经赢得了各级领导的肯定和群众的好评。 二、自评工作情况及学校工作总体评价。 学校督导评估工作是转变教育观念，规范办学行为，实现学校管理科学化，全面提高教育质量的有效机制。我校全体教工充分认识到 督导评估的重要性，统一思想，将综合督导评估自评作为学校的一项重要
工作来抓，按照《湖北省普通中小学督导评估》方案有计划、有组织、有步骤地开展自评工作。 1、建立健全督导评估自评组织结构。 我校把督导评估纳入学校工作计划后，就成立了由党、政、工会的领导干部、教师组成的领导小组，校长刘春波任组长，还组建了以党支部书记为主任的自评办公室，负责自评工作的日常事务，各指标组又有小组长与组员，组织健全后，制订了自评计划，明确职责，加强了工作的主动性和协调性。 2、认真开展自评工作，注重实效。 我校自2005 年以来，每年坚持督导评估自评工作，坚持客观、公正、实事求是的原则，认真组织落实自评工作。督导评估的每项工作都由专人负责，对工作中存在的问题集中讨论，及时纠正，及时解决，使自评工作真正落到了实处。 我校先后组织教工、社会人士学习《方案》，领会《方案》精神。组织教工41名、管理干部5 名、社会人士20名参加自评，广泛收集评估信息，填写评估等级通用表。各指标组分析现状，查阅资料，充分听取教工及社会人士的意见，多次修订指标组的自评报告。自评领导小组在此基础上形成了自评综合报告，分别交给各部门负责人及集体教工讨论，修改后提交行政会议通过。评分为95 分，等级为一等。 3、自评促进了学校的发展。 通过自评，提高了全体教工的思想认识，增强了全体教工参与学