写好钢笔字活动方案

写好钢笔字活动方案

【篇一：钢笔字比赛方案】

一、活动目的

为了培养学生规范书写汉字的意识，提高汉字书写水平，养成良好的汉字书写习惯，特举行钢笔字比赛。

二、活动对象三至六年级学生

三、活动时间及地点

时间10月23日（如有调整，将另行通知）

地点：多媒体教室

四、活动要求

1、每班各选3名同学参加比赛。

2、比赛项目：抄写一段文字。

3、书写内容：从本学期学过的课文中抽取其中某一段抄写。

4、参赛学生在规定时间内抄完规定的内容。

5、比赛用纸由学校统一提供。学生只需要带比赛用笔和语文课本（不能用水笔）

五、钢笔字评分标准

1、书写

格式标准、规范，必须用正楷书写，笔画清楚到位，无错别字、漏字、多字。

2、结构

结构合理，笔画流畅，明亮度高，力量感强，分布匀称。

3、字形

章法自然，整体感观舒适，字形大小适中；字迹清楚、优美。

4、效果

美观大方，卷面整洁，无涂改。

六、评委

组长：

组员：

2014年11月5日

【篇二：小学生钢笔字比赛实施方案】

蒲掌示范小学

学生铅笔字、钢笔字比赛活动

实施方案

一、指导思想

为弘扬中华民族传统文化，提高学生的书写兴趣，使养成教育落到实处，培养学生“提笔即是练字时”的良好习惯，提高写字质量，特举办本次比赛

二、参赛范围

1——6年级在校小学生，每班5名学生。三、比赛内容

1、参赛学生在规定时间内抄完规定的内容。

2、一、二年级的学生用铅笔书写

三、四、五、六年级用蓝色或黑色钢笔书写 3、比赛用纸由学校统一提供。四、比赛时间和地点时间：2015年10月30日地点：教学楼前五、评委

李小云、秦璐娜、卢淑峰、李成瑞、侯晶晶六、评分标准

1、一律用规范字，不得使用繁体字，字体力求规范，正确。

2、注意字迹工整，整洁，字要写得匀称、大小适中，不涂改，无错别字。

3、书写内容完整，无多、漏字。

4、整体安排得体，坐姿、握笔姿势准确。

5、在规定时间内写完。附件一、各组师生比赛报名表

附件二：学生比赛内容附件三：比赛成绩登记表

附件一

蒲掌示范小学铅笔字、钢笔字比赛报名表

蒲掌示范小学一年级组写字测试

姓名：等级：

一去二三里四五六七八口耳目羊鸟鸟兔日月火木禾竹妈我

（注意：请同学们按照上面给出的字，漂漂亮亮的将字写在下面的田字格内，字与字之间要空一格哦，加油！）

1、一律用规范字，字体力求规范，正确。

2、注意字迹工整，整洁，字要写得匀称、大小适中，不涂改，无错别字。

3、书写内容完整，无多、漏字。

4、整体安排得体，坐姿、握笔姿势准确。

蒲掌示范小学二年级组写字测试

姓名：等级：

天安门广场聚集了几十万群众。挥舞着国旗，在欢庆的锣鼓声中高呼：“我们成功了！”“我们爱北京！”

（注意：请同学们按照上面给出的内容，漂漂亮亮的将字和标点符号写在下面的田字格内，加油！）

1、一律用规范字，字体力求规范，正确。

2、注意字迹工整，整洁，字要写得匀称、大小适中，不涂改，无错别字。

3、书写内容完整，无多、漏字。

4、整体安排得体，坐姿、握笔姿势准确。

【篇三：钢笔字比赛方案】

2016年西夏三小教师硬笔书法比赛方案

一、活动目的

为积极倡导全校教师勤练教学基本功，展示教师风采，提高教师综合素养，丰富课余生活，学校工会及教导处联合举办教师硬笔书法比赛。本次活动宗旨是“岗位练兵、提升素养、展示风采”。

二、具体要求

1.参赛对象：全体教师。

2.比赛内容：硬笔书法，书写内容七律《长征》

3.比赛字体：用正楷书写，不要写繁体字。

4.格式要求:

1）请教师在书写纸套格里面书写，按段落要求书写，上下空一格，标点正常使用。

2）一律使用黑色钢笔书写，钢笔字专用纸由学校工会统一发放。 5．比赛时间：2016年11月28日（星期一）下午两节课后，4:30准时比赛。教师当场书写，20分钟内写完。

6. 比赛地点：六（二）班教室

四、评委及奖项

1. 评委

组长：董凤玲

组员：张巧敏吉茹李厚丽郭绍琴张东利

2. 评分标准

1）书写规范,无别字、错字、繁体字；

2）间架结构合理，字体适中；无涂改;

3）书写内容完整，在规定时间内完成比赛;

3.奖励办法

设一等奖7名二等奖10名