家庭教育工作会议记录

家庭教育工作会议记录
家庭教育工作会议记录

王庄小学家教提升工作会议记录表

王庄小学家教提升工作会议记录表

王庄小学家教提升工作会议记录表

家庭教育活动记录

活动记录 活动 名称 “隔辈亲,”甜蜜的烦恼讲座 会 时间2014 年6 月 主办 单位 咸东社区地点咸东社区多功能厅 参加 人员 街道、社区人员、社区老年 人、社区小朋友 人数25 余人 年月,咸东社区开展了“隔辈亲”甜蜜的烦恼讲座会。讲座会上王主任对教育最易爆发三代人的战争、 祖辈父辈协作最重要、老年人护短孩子难管教等话题展开讲解。 让老年人充分了解了,自已决不能在不自觉中充当孙辈自私、任 性、懒惰、骄横等坏毛病的“保护伞” 活动情况记录 讲座结束后老年人们都纷纷表示这次学习机会很难得,让他们受 益匪浅,觉得确实应该走出“隔辈亲”的某些误区,亲之有度、 教之有方,让孩子健康的成长! 隔辈亲决不能沦为隔辈溺。

咸东社区家庭教育工作活动记录表 2014 年 9 月 2 日在咸东社区三楼多功能厅进行了一场 《孩 子的心灵需要呵护》讲座会。 内容: 1、通过分析教育案例,让家长认识到《呵护孩 子心灵》在孩子成长过程中的重要性。 2、使家长懂得在教育孩子的实际工作中应该如 何保护孩子的心灵 活 动 内 容 通 过教育让知 道了家长也 应尊重孩子的隐私, 家长普遍认 总结 为有所收获。 时 间 2014 年 9 月 2 日 咸东工作人员、 人 物 党员志愿者、社区居民 主题 地点 孩子的心灵需要呵护 咸东三楼多功能厅

孩子的心灵需要呵护活动信息 2014 年9月2日在咸东社区三楼多功能厅,由社区工作人员、党员志愿者、社区居民进行了一场《孩子的心灵需要呵护》讲座会。 首先展示了老师自己亲身经历的一个案例故事。然后老师和家长一起分析原因和教育措施.。还穿插了一些生活例子,比如:有的学生将同学的课本偷走,丢到下水沟里;有的学生偷了父母的钱和同学一起花掉;家长有不良恶习,而导致孩子学会了也小偷小摸的事例;家长冤枉孩子而造成不良后果的例子等。讨论完后,老师还指出“父母定要谨记的五件事”进行总结:1、不要找各种理由偷看孩子日记,私拆信件。2、兑现对孩子的承诺。3、家长要守信,揭秘时由孩子自己揭。4、培植孩子对父母的信任感。经常沟通交流。5 、尊重孩子的隐私。 通过这次教育让家长都明白了应尊重孩子的隐私,大家一致觉得此次活动受益匪浅。 咸东社区 2014 年9 月2 日

家庭教育活动记录-精选.

活动记录 活动名称“隔辈亲”,甜蜜的烦恼讲 座会 时间2014年6月 主办 单位 咸东社区地点咸东社区多功能厅 参加人员 街道、社区人员、 社区老年人、社区小朋友 人数25余人 活动情况记录 2014年6月,咸东社区开展了“隔辈亲”甜蜜的烦恼讲座会。讲座会上王主任对教育最易爆发三代人的战争、祖辈父辈协作最重要、老年人护短孩子难管教等话题展开讲解。让老年人充分了解了,自已决不能在不自觉中充当孙辈自私、任性、懒惰、骄横等坏毛病的“保护伞”,隔辈亲决不能沦为隔辈溺。 小结讲座结束后老年人们都纷纷表示这次学习机会很难得,让他们受益匪浅,觉得确实应该走出“隔辈亲”的某些误区,亲之有度、教之有方,让孩子健康的成长!

咸东社区家庭教育工作活动记录表 时间2014年9月2日主题孩子的心灵需要呵护 人物 咸东工作人员、 党员志愿者、社区居民 地点咸东三楼多功能厅 活动内容 2014年9月2日在咸东社区三楼多功能厅进行了一场《孩子的心灵需要呵护》讲座会。 内容:1、通过分析教育案例,让家长认识到《呵护孩子心灵》在孩子成长过程中的重要性。 2、使家长懂得在教育孩子的实际工作中应该如何保护孩子的心灵。 总结通过教育让知道了家长也应尊重孩子的隐私,家长普遍认为有所收获。

孩子的心灵需要呵护活动信息 2014年9月2日在咸东社区三楼多功能厅,由社区工作人员、党员志愿者、社区居民进行了一场《孩子的心灵需要呵护》讲座会。 首先展示了老师自己亲身经历的一个案例故事。然后老师和家长一起分析原因和教育措施.。还穿插了一些生活例子,比如:有的学生将同学的课本偷走,丢到下水沟里;有的学生偷了父母的钱和同学一起花掉;家长有不良恶习,而导致孩子学会了也小偷小摸的事例;家长冤枉孩子而造成不良后果的例子等。讨论完后,老师还指出“父母定要谨记的五件事”进行总结:1、不要找各种理由偷看孩子日记,私拆信件。2、兑现对孩子的承诺。3、家长要守信,揭秘时由孩子自己揭。4、培植孩子对父母的信任感。经常沟通交流。5、尊重孩子的隐私。 通过这次教育让家长都明白了应尊重孩子的隐私,大家一致觉得此次活动受益匪浅。 咸东社区 2014年9月2日

幼儿园亲子主题班会活动记录

幼儿园亲子主题班会活动记录 幼儿园亲子主题班会活动记录一:近日,乐山市洙泗塘幼儿园大班的孩子和家长们共同参与了名为“趣味童年,欢乐六一”亲子主题班会活动。 活动中,孩子们讲述了自己“六一”的欢乐回忆,憧憬了美好的童年生活。家长们带来了自己存放已久的童年玩物,讲述了一个个关于童年玩物的有趣故事;分享了孩子在成长道路中自己所获得的快乐和幸福。他们在这样欢乐温馨的气氛下相互亲吻和拥抱,相互感谢和鼓励。 通过这样的活动,我们发现,原来每一个童年的心爱玩物都有自己的故事和意义,有的感人、有的怀念、有的励志。我们看到了不一样的孩子和家长,也感受到了浓浓的温情。家长和孩子们纷纷表示还想参加这样的活动,来分享获取快乐和幸福。 幼儿园亲子主题班会活动记录二:美丽春天,和爸爸妈妈去哪呢?到我们的实小战旗和美家园吧!这里有多彩的课堂,还有好玩儿的亲子游戏。”这是孩子们对3月24日,在成都市实验小学战旗分校开展的一场别开生面的“家长开放日”的开场白。 成都市实验小学战旗分校分校于3月24日拉开了以《爸爸妈妈,爱我您就陪陪我》为主题的亲子活动日的帷幕。

本次亲子活动日为孩子和爸爸妈妈们准备了一节优质课堂展示,两节亲子拓展活动课。 优质课堂展示不仅仅是展示实小战旗把教学质量作为办学生命线的理念,更是希望通过课堂展示让家长们了解孩子们在学习过程中的身心变化。例如,今天早上三年级一班就开放了一节《爱,伴我快乐成长》的主题班会课。班会课的节目展示几乎都是孩子们自编自导自演的,孩子们通过诗歌、歌曲等形式表达了对父母、老师的感恩。 亲子拓展是本次亲子活动日的一大亮点。孩子们和爸爸妈妈在拓展教练的指导下完成了一个个看似容易,却又需要通力合作的小项目。在活动中,孩子们体会到了在父母陪伴下安全感,活动让亲情在此时得到升华。 据了解,在将后的两周里,实小战旗分校将继续对一、二年级和三年级余下班级开展同样的亲子活动。让孩子们在爸爸妈妈的陪伴下乐游和美校园。 幼儿园亲子主题班会活动记录三:悠悠寸草心,报得三春晖,值母亲节来临之际,为培养孩子对母亲的感恩之心、增进家庭亲情感。5月8日傍晚,威海二轻幼儿园各班根据幼儿不同年龄阶段的情形,分别开展了“爱妈妈”的主题教育班会,让孩子用自己力所能及的方式进行一次感恩表达活动。 世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。母亲不仅仅给

家庭教育活动设计方案知识讲解

高新墨埠小学 关于家庭教育活动设计方案 为全面贯彻落实中小学德育大纲的基本内容,结合社会实际、学生实际,拓展教育影响的广阔空间,要求学校和家庭必须进行多种途径、多种方法的创新。家庭、社会、学校三结合的教育模式是德育工作的重要途径。 一.指导对象:家庭教育薄弱的家长,特别是困难家庭、下岗职工家庭、单亲家庭、离异家庭与祖父母生活家庭、流动人口家庭、经商家庭的家长。 二.教育目标:围绕全面实施素质教育,通过近两年创造性的实践探索,引导广大家长树立现代家庭新理念,向家长宣传党和国家教育方针、法规、政策;传授科学的家庭教育知识,树立正确的家庭教育思想和科学的育人方法;向家庭宣传介绍为人父母,应有良好表率作用,应保持良好的家庭育人环境;确立正确的教育观、成才观,掌握为国教子的新知识、新方法,以高尚的人格和良好的言行与子女建立新型和谐的亲子关系。在家庭教育现代化水平上要有显著提高,促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合,全面提升我校的家庭教育水平,为我校家教现代化建设提供有益的实践和理论成果。 三.教育内容: (1)开展家访活动——班主任到学生家中家访,请家长到学校交谈,电话家访和家长调查问卷等。通过家长的反馈,得到家长的认可。有了共同的目标,相互配合,学生的全面素质不断提高。

(2)开展感恩教育活动,组织感恩系列活动,让学生抒发心底感受到的家长的关爱,调动学生认真学习,回报父母的积极性。 (3)组织好每学期一次的家长会。要求在班主任的主持下,任课教师要跟班开好家长会,及时与家长交流学生学习活动情况,听取家长对班级、学科教学及学校工作的意见与建议。 (4)开办家长学校,针对学生习惯的培养,家庭教育中如何实施,结合生动的事例,与家长进行交流。结合检测的情况,向家长提出了家庭辅导孩子学习的重要性以及要做的基本工作。 (5)学校将根据不同类别的家庭状况,特别是困难家庭、下岗职工家庭、单亲家庭、离异家庭与祖父母生活家庭、流动人口家庭、经商家庭的实际,有针对性的分类实施教学,授课内容与形式密切贴近家长,让现代化的家庭教育方法更好地服务于广大学生家长;同时立足学生的年龄特征、家庭状况、结合实际、分层施教,开展家教研究,积极探索家教方法,探讨独生子女和离异家庭子女的教育、培养方法和途径,注重他们整体素质和能力的提高,突出他们的创新精神、合作意识、受挫能力和实践能力的培养。 四.课后反思: 1.完善评价,促进发展,建立和完善评价机制。对在家庭教育工作中涌现出的先进家长给予表彰,充分调动家长工作的积极性,特别是注重激发家长参与的热情,提高家庭教育工作的针对性和实效性。 2.为保证活动效果,每次活动前,由学校统一下发通知,了解家长参会情况,落实签到制度,保证出勤率。

家庭教育活动方案

家庭教育活动方案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

主题:同忆苦,共思甜。 目的:结合学校的教育,通过一系列活动让子女了解祖父辈的辛苦,感受到幸福生活来得不易,是几代人努力的结果,今天更应该珍惜。要好好地学 习,将来做一个有用的人。 内容:听故事,看电影,看老照片。看古城,逛新区。 形式:由于内容较多我们连续安排了几个星期的活动。 1、故事是孩子们比较感兴趣的一种教育方法,因此在活动中让孩子在故事中受教育是他们比较乐意接受的好方法。我让孩子利用双休日,听爷爷奶奶讲他们自己亲身经历的事。还可以让孩子看看以前的生产工具,让孩子体会一下上代人的生活。听完故事可以让孩子写一篇体会文章。然后交给老师让学校的教师利用晨会课读给同学听。以增强孩子的成就感。以提高孩子的活动积极性。 2、看电视是孩子们现在的课余活动中最主要的事情,我们做家长的要充分利用好这一现代化手段。让孩子在不知不觉中受到教育。我先留心中央台电影频道中的电影(尤其是一些反映旧社会人民生活,和解放战争时期的电影)利用一段时间陪孩子一起看。并做适当的解释。也可让孩子联系现在的生活说说想法。(这段时间不要让孩子写体会以免孩子逆反)反而会失去教育作用。 3、照片是记录以前生活的最直接的方式,也最能反映以前生活。家长陪同孩子一起找过去的老照片,并和她做成一本反映时代变迁的影集。这样让孩子在照片中体会祖辈们过去的生活。起到比较好的教育效果。做好后还可以带到学校让她的同学一起来看。起到点带动面的作用。 4、最后可能通过带孩子走入常熟的各个区域。先进入老城如河东街,四丈湾等地,了解古城风貌,再通过逛新城让孩子看看家乡的变化。感受祖国的大好河山。 效果:通过以上的活动,我的小孩思想上有了提高。也不挑食了,对学习生活用品也格外珍惜了。 “家庭道德教育”活动方案 鞠洪颖 家庭是社会的细胞,民族的未来决定在每一个母亲手里。为此我们启动了家庭道德教育,希望广大父母关注孩子的成长,与孩子共成长。 一、和谐家庭,亲子共成长

家长学校活动记录12则_范文完整版

《家长学校活动记录》 家长学校活动记录(一): 家长学校活动记录 时间:12、20 地点:社区居委会 参加人员:社区居民 活动主题:让孩子从小学会自己管理自己 孩子上学时,有的父母总是千叮咛万嘱咐,未了甚至还要补上一句:等一等,让我看你的衣服扣好没有?书包里是否要带的东西都带了。诚然,孩子,尤其是初上小学的孩子,上学时可能会遗忘了课本。教育孩子不要忘记携带需要的课本和文具是很重要,但是要想孩子养成这种良好的习惯,就应让孩子自己去检查,亲自去做。而且,疏忽也是免不了的,偶尔也会有遗漏。但这不要紧,孩子在课堂上发现自己遗忘了课本或必要的文具,这次吃了亏,影响了听课,那么他下次就不会再忘记了。而且这种教训要比父母叮咛十遍深刻。如果父母一味地帮忙孩子准备一切,孩子就会产生一种依靠心理,自己能够对一切不闻不问。 一个人在成长的过程中,不可避免的有成功,也有失败和失误。而且通常是经过无数次的失败,才能获得较大的成功。这就是古人所说的失败为成功之母。那么孩子的成长也是一样,大人应放手让孩子在他生活的小范围内自理,让他失败,碰钉子,这样孩子就会从失败中记取教训而成长起来。如果从小,一切都由父母包办,孩子感到一切都能够依靠父母,构成一种安全感,那样反而容易出大事。 滑雪场里经常发生的骨折事故。大都发生在和缓的斜面,而不是在陡峻的斜面。建筑工人从脚手架上失足跌落的意外事件多发生在接近地面的地方,而不是在高处。这些都是因为越是不大危险的地段,人们的安全感反造成心理上的松弛和注意力的分散。所以经常让孩子处于依靠和安全感中,对孩子的成长反而不利。一旦父母有疏忽,或离开了父母,自己就会束手无策,时时出事。 不要干涉孩子零用钱的花法,那里还有一个培养孩子学会理财的问题。孩子口袋里有了零用钱,这就给孩子提出了一个怎样花的问题,它能够培养孩子的金钱观念。此刻有的小学里学生自己组织了学生银行。有的把钱积攒起来,买大东西;有的把钱资助困难同学。这些对孩子都是一个很好的锻炼。 上一篇:美国高校申请高峰提前到来优秀申请人扎堆 家长学校活动记录(二):

家庭教育活动记录最新

家庭教育活动记录 活动名称“隔辈亲”,甜蜜的烦恼讲座 会 时间2015年10月 主办 单位 常坟镇中心幼儿园地点功能室参加 人员 街道人员及小朋友人数60余人 活动情况记录 2015年10月,常坟镇中心幼儿园开展了“隔辈亲”甜蜜的烦恼讲座会。讲座会上方主任对教育最易爆发三代人的战争、祖辈父辈协作最重要、老年人护短孩子难管教等话题展开讲解。让老年人充分了解了,自已决不能在不自觉中充当孙辈自私、任性、懒惰、骄横等坏毛病的“保护伞”,隔辈亲决不能沦为隔辈溺。 小结讲座结束后老年人们都纷纷表示这次学习机会很难得,让他们受益匪浅,觉得确实应该走出“隔辈亲”的某些误区,亲之有度、教之有方,让孩子健康的成长!

咸东社区家庭教育工作活动记录表 时间2014年9月2日主题孩子的心灵需要呵护 人物 咸东工作人员、 党员志愿者、社区居民 地点咸东三楼多功能厅 活动内容 2014年9月2日在咸东社区三楼多功能厅进行了一场《孩子的心灵需要呵护》讲座会。 内容:1、通过分析教育案例,让家长认识到《呵护孩子心灵》在孩子成长过程中的重要性。 2、使家长懂得在教育孩子的实际工作中应该如何保护孩子的心灵。 总结通过教育让知道了家长也应尊重孩子的隐私,家长普遍认为有所收获。

孩子的心灵需要呵护活动信息 2014年9月2日在咸东社区三楼多功能厅,由社区工作人员、党员志愿者、社区居民进行了一场《孩子的心灵需要呵护》讲座会。 首先展示了老师自己亲身经历的一个案例故事。然后老师和家长一起分析原因和教育措施.。还穿插了一些生活例子,比如:有的学生将同学的课本偷走,丢到下水沟里;有的学生偷了父母的钱和同学一起花掉;家长有不良恶习,而导致孩子学会了也小偷小摸的事例;家长冤枉孩子而造成不良后果的例子等。讨论完后,老师还指出“父母定要谨记的五件事”进行总结:1、不要找各种理由偷看孩子日记,私拆信件。2、兑现对孩子的承诺。3、家长要守信,揭秘时由孩子自己揭。4、培植孩子对父母的信任感。经常沟通交流。5、尊重孩子的隐私。 通过这次教育让家长都明白了应尊重孩子的隐私,大家一致觉得此次活动受益匪浅。 咸东社区 2014年9月2日

小学家长学校活动记录_共10篇完整篇.doc

★小学家长学校活动记录_共10篇 范文一:小学家长学校活动记录小学家长学校活动记录 家长学校活动记录 时间:2010年3月25日 地点:各班教室 主持人:廖建华 授课教师:赖德辉 主题:《重视对孩子的思想教育》 活动内容: 1.提出重视对孩子的思想教育。 2.建议父母要走出思想误区。 3.建议家长教育孩子树立崇高的理想。 4.提倡家长认真指导孩子结交朋友。 5.老师分班介绍。 6.老师和家长进行交流 家长学校工作总结 家庭是塑造孩子健康,人格的第一环境,为了让的家庭成为塑造孩子健康人格的环境,成为健康的理想的学习型家庭。一年来,我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动,从而使身教育理念深入人心,让素质教育走进千家万户,促进了家长与孩子共同学习,相互学习,共同成长。 一、进一步健全组织领导,统一认识,明确职责。 1、建立了由校长为组长,校家长委员会代表组成的家长学校领导小 组,并对活动领导小组和工作小组人员进行了分工,做到了

分工落实,职责明确。 2、组织学习,统一认识。 为了让学校全体教师、全体家长了解“家长学校”的意义、目标、内涵、策略等,我们根据学校的实际,利用 “全体教职工大会”、“班主任会”“家长会”、“家长学校”“刊发学习材料”“学校网站”“问卷调查”等多种形式,组织学习书籍。同时还使大家明确了“家长学校”“谁在学?”、“学什么?”、“在哪儿学?”“什么时间学?”“怎样学?”“为什么学?”六要素。通过形式多样的学习、宣传,提高了广大教师和家长对办家长学校重要性的认识。 为了使家长学校工作落到实处,我们根据调查到的家教情况、家长的教育观念等实际情况,制订了《郭店中学家长学校工作计划》,实施点名签到制度和学期考评制度。并充分发挥学校、班级两个层面家长委员会的作用,使大家做到目标清,方向明,从而确保家长学校工作扎实开展。 二、建立基地,开展活动,努力提高家长学校工作的实效。 1、建立基地 我校家长学校领导小组把多媒体教室作为家长学校的活动基地,并为家长学校学员提供了学习条件。 2、提供资源 我校积极向学生家长宣传推荐《家庭教育》等书籍、杂志,给家长提供了资源共享和及时交流的平台。 3、开展系列活动 (1)加强理论学习,树立最新理念。针对家长家庭教育理论、经验缺乏的特点,我校有计划地举办了系列讲座,向家长系统地传授生理学、心理学、家庭教育的原则和方法等基本知识。

家庭教育主要内容包括哪些

家庭教育主要内容包括哪些?家庭教育目的是培养孩子总的规格和目标。其实质是把孩子培养成为什样人的问题。它是家庭教育指导思想、方向的出发点和归宿,具有客观存在性。血缘与抚养关系使父母与孩子之间凡接触到教育问题的言行无不与教育目的有关。家长应认识到在家庭环境中,不管自己的言行有无意识,客观上孩子都在接受着教育,并达到一定的目的。要想孩子健康地成长,家长必须革除无意识自然发展的家庭教育观念,树立起有意识、有目的科学施教的新观念。其确定依据是多方面的,但最主要的是社会发展的需要和人的发展需要。家庭教育目的的确定要受到社会诸因素的制约,具体到一个个家庭,还要受到家庭的根本利益、家长的思想、文化素质、家长的职业、经历、兴趣、爱好乃至家庭所处的社会环境等诸多因素的影响。家庭教育是整个社会主义教育体系一个重要的有机组成部分。从总的目标上看,家庭教育目的必须首先服从整个国家的教育目的。家长的义务和责任就是要配合党和国家把孩子培养成无产阶级革命事业的接班人。至于每个家庭的教育目的又要依据这个家庭及其子女的特点和具体情况而定。家庭教育的内容有: 一、文明礼貌教育 即教育孩子言语、行为讲究谦虚恭敬。文明礼貌是人们在长期的社会交往中,所形成的道德行为规范的要求,它在社会生活中具有调节人与人之间关系的作用。对孩子的礼貌教育不仅是孩子健康成长的需要,也是保证家庭幸福的需要,更是社会精神文明建设的一项重要内容。家庭礼貌教育的内容包括:(1)教育孩子尊重别人、关心别

人,待人要诚恳、谦虚,树立助人为乐的思想。(2)教孩子学会文明语言。(3)培养孩子具有磊落大方的行为举止。培养孩子讲文明、懂礼貌,要从小抓起,从小事抓起,从现在抓起。家长应从思想、道德、情操、气质上都能成为讲文明、懂礼貌的好榜样。 二、公共道德教育 简称“公德”或称“社会道德”。指社会全体公民公认和应遵守的行为准则,它是人们公共生活的道德规范,对社会风气有广泛、持久、深刻的影响。其内容包括:遵守公共秩序、诚实守信、文明礼貌、团结友爱、相互尊重、讲究卫生、保护文物、爱护公共设施、救死扶伤、反对环境污染等。我国宪法规定:遵守社会公德是每个公民的共同义务。对孩子的公德教育要从小抓起,逐渐养成他们讲究公共道德的习惯。家长对子女进行公德教育应以身作则,起榜样作用:要防微杜渐,从小事入手。 三、品德教育 ??? 广义的品德教育是指思想品德教育,即道德教育。包括政治品质、法制品质、思想品质和道德品质的教育。狭义的品德教育是指道德品质的教育,即把符合社会道德要求的观念和行为规范转化为孩子思想意识、态度和行为的教育。家庭品德教育偏重于后者,一般是指在处理日常生活中所碰到的人与人、人与集体之间的关系时所应遵循的准则教育。其主要内容有团结友爱、诚实、勇敢、遵守纪律、文明礼貌、勤劳节俭等优良品德。在日常生活中,家长可以通过榜样的作用,提高孩子的道德认识,丰富他们的道德情感,训练他们的道德行为。 四、诚实教育 教育儿童老老实实,不弄虚作假。它对孩子一生的健康成长,对树立良好的人际交往观念,建设社会主义精神文明和物质文明都有重大意义。其内容包括:(1)对祖国、对人民忠心耿耿。(2)对待师长、同学和朋友赤诚相见,表里如一,言而有信。(3)对学习,知之为知之,不知为不知,不图虚名。(4)作风上,言行一致,讲真话,不弄虚作假,不欺骗说谎,有了错误,大胆承认,不文过饰非。(5)做老实人,说老实话,办老实事。其基本途径是:(1)家长

社区家长学校活动记录

社区刘庄社区时间2014.2.6 地点济宁实验小学主题和孩子一起走进校园 人员及 范围 家长及社区工作人员 情况概述 学习《和孩子一起走进校园》。 (1)增进信任,加强联系。 (2)统一目标,主协配合。 (3)及时反馈,促进发展。 本次的活动给了家长很大的启发,他们在活动结束后,各抒已见,充分表达自己对家园合作的理解,并联系自己的实际操作,谈了新的教育想法。

社区刘庄社区时间2014.3.10 地点社区二楼会议室主题服务地区居民家长大讲堂 人员及 范围 家长及社区工作人员 情况概述 刘庄社区参加“服务地区居民家长大讲堂”讲座活动刘庄社区组织社区家长学生参加的家庭教育讲座。由冯瑜校长授课。用典型事例为家长们分析了不同阶段、不同年龄、不同孩子自身的发展特质和潜能,每个孩子在不同的成长阶段身体和智力的发育是不同的,在什么阶段就做什么事,家长不要拔苗助长,家长在培养教育孩子的时候,要注重发掘和利用孩子的特质和潜能,培养孩子的自我感知能力、认知能力和实操能力,尊重孩子的想法和能力,而不是按照家长的意志和想法教育孩子,培养孩子不是一蹴而就的短跑项目而是循序渐进似的马拉松长跑。幼儿阶段,要让孩子自己告诉家长“我看到了什么?发现了什么、我能做什么”?家长不要包办代替。小学阶段注重孩子意志品质的锻炼,学会与人沟通,建立自信心,利用孩子的特质,培养和发展兴趣爱好。初中阶段的孩子就要开始自己的人生职业规划,有了人生职业规划的目标,孩子的学习才有动力,在高中阶段继续完善自己的人生职业规划目标并为之努力。此次讲座得到了地区与会家长们的一致好评,为家长们培养教育孩子提供了一些方法和建议,得到了家长们的认可。 。

家长学校教研活动记录表

家长学校教研活动记录表 时间2014.9.25地点家长学校办公室主持人王东妹 参加人员小学班主任 中心发 言人 李英记录人王东妹 教研 内容 家庭教育、学校教育、社会教育之间的关系 教研情况记录 为了适应当代社会对家庭教育的需要,家长必须认真学习现代家庭教育理论,转变家教观念,提高家教水平。家长学校则肩负着宣传党的教育方针和现代家教理论,帮助家长转变家教观念,提高家教水平,协调学校教育、家庭教育和社会教育的任务。 1、正确理解和履行父母的职责 家长不仅要为孩子提供足够的生活条件,更为重要的是要重视孩子的优良品德、良好习惯的培养和智力的开发。只有正确理解一履行父母的职责,才有可能抚养教育好自己的孩子。 2、加强与学校的密切配合 家长要经常与老师取得联系,了解孩子在学校的表现,同时主要地向老师反映孩子在家里的情况,取得老师对家庭教育的了解和支持。 3、父母要作孩子的好榜样 父母不仅需要具备科学和家教知识,还要处处用良好的行为习惯和生活方式为子女树立榜样,率先和垂范。父母在注意言教的同时,还要注意身教,身教和言教并重,才能引导孩子朝着健康的方向发展。 家长们应明确家长在家庭教育中的作用: 1、家长的榜样作用。 2、家长是有目的进行教育的实施者。 3、家长要为孩子创造一个健康成长和学习知识的良好环 境。 父母应怎样引导孩子学习。 1、布置一个良好的学习环境。环境还必须是简化了的,不能太嘈杂或是一下子提供太多的学习刺激,以免孩子无法专心地学习。 2、用正面的语言和亲自示范的方式来教导他。如果您希望孩子学习一种好的行为,那么您最好使用正面的语言,明确地告诉他所要做的行为, 3、不要打扰他的专心。孩子专心在做某一件事时,不要去打扰他。第一件事还没完成之前,不要叫他做第二件,也不要让他做太多或做一些超乎他能力的事, 4、孩子一起游戏。从游戏中可以训练他的一些基本能力。有时也可以将复杂的学习活动分成几个简单的步骤,引导孩子一步一步去完成。

社区家长活动记录社区家长学校活动信息

社区家长活动记录-社区家长学校活 动信息 社区家长学校活动记录 XX 社区家长学校建设的活动记录 社区XX 社区时间地点社区会议室 主题 社区家长交流会 人员 家长及社区工作人员 活动一、热点问题交流记录针对普遍存在的问题,开展大讨论,教师引导家长各抒己见,发表观点。二、活动研讨为了保证生活质量,营造和谐家庭教育氛围,提高学生的综合素质,与家长共同研讨制定了“一日家庭活动”

计划。1、每天收看新闻30 分钟;2、每天读书30 分钟;3、健身运动10 分钟;4、与家长谈话10 分钟;5、保证睡眠8 小时以上。三、要求1、不进网吧;2、鼓励孩子参加公益活动。 XX 社区家长学校建设的活动记录 社区主题人员活动记录XX 社区时间地点社区会议室 计生座谈会 家长及社区工作人员 XX 社区家长学校举办了一场别开生面的计生座谈会。座谈会邀请了社区医疗服务站的大夫、社区里的年轻父母和他们的宝宝以及准爸爸、准妈妈们,就女性孕期、产期事项和新生儿喂养的问题进行了面对面交流与探讨。大家纷纷要求社区可以多举办一些这样的活动,特别是和专家的面对面交流咨询,能加强以后日常生活中的实际操作水平,新生儿的父母之间也多了一个沟通的平台。 XX 社区家长学校建设的活动记录

社区XX 社区时间地点社区会议室 主题 和孩子一起走进校园 人员活动记录 家长及社区工作人员 学习“和孩子一起走进校园” 1、增进信任,加强联系;2、统一目标,主协配合;3、及时反馈,促进发展。本次的活动给了家长很大的启发,他们在活动结束后,各抒己见,充分表达自己对家园合作的理解,并联系自己的实际操作,谈了新的教育想法。 XX 社区家长学校建设的活动记录 社区XX 社区时间地点XX 社区 主题 社区科普知识大课堂 人员活动记录 家长及社区工作人员 XX 社区家长学校组织开展了“社区科普知识大课堂”活动,聘请了地震

家庭教育教研活动记录1

衡南县茅市镇初级中学 家长学校教研活动记录表 学年度11——12级别09序号第( 1 )次时间2011.11.13地点三楼会议室主持人封必福 参加人员罗振华封必福王诚忠陈亚 平封卫国范高春全肾良 中心 发言人 罗振华记录人陈亚平 教研 内容 地震逃生演练 教研情况记录一、演练目的 提高学校应对地震灾害的紧急反应能力,使学生了解地震发生的有关知识,掌握应急避震方法,从而提高学生紧急避险和自我保护能力。 二、演练准备 (一)演练方案。以本校的《地震应急预案》为依据,制定本次地震应急演练活动的方案,《方案》中应包括组织机构、人员职责、行动秩序、疏散路线、疏散地点及演练安排和要求等内容。 (二)培训和练习。老师对学生进行必要的应急避震知识培训,让学生熟悉应急避震的方法。组织避震和疏散训练,其中应特别重视快速护头蹲下训练。 (三)预演。演练前,学校要按照《地震应急演练方案》组织老师和学生进行预演,让学生熟悉疏散路线和地点。 三、演练安排 (一)演练内容。地震应急演练采取模拟发生5—6级中强地震的情景,包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中。 (二)演练指挥。应急避震以模拟地震声音为信号,疏散以紧急口令作为信号。模拟地震声音

响起代表发生地震,老师们各就各位并指挥同学们进行应急避震。模拟地震声音停止(声音长度控制在2分钟左右)代表主震结束,口令吹响,同学们开始进行疏散。 (三)演练时间。5月12日下午2:00 四、演练重点事项 老师们在演练中起着重要的作用,应做到: 1.明确职责,按时到达所负责的岗位; 2.严肃认真,要当作是真的地震发生,不能有游戏心理; 3.及时纠正学生不正确的动作; 4.当发生意外事故时,要及时做出处理; 5.集合后及时清点人数。 五、演练过程 1.紧急避险 当听到地震发生的信号后,学生们立即开始就地避险,同学们保持镇定,尽快躲避到了安全地点。 2.疏散。主震结束后,为防止较大的余震对建筑物造成进一步的破坏,紧急口令吹响,各班立即按预定的路线有秩序地疏散到指定的避险场所。疏散过程中没有出现推拉拥挤、慌乱奔跑现象。 3.各班学生到达集中地后,学生蹲下,保护头部。听到起立的命令后,各班应立即集队并清点人数,依次向总指挥报告。 六、演练结束 经查实人数无误后,宣布演练结束。本次演练紧急避险学生用时3秒。疏散过程用时40秒。比较成功。各班老师还要及时总结经验,以班级为单位对这次地震应急演练过程进行讲评,进一步巩固学生的应急避震知识。 七、发现问题 1.有学生把此次演练当做游戏,态度不够认真。 2.疏散过程中,有学生溜墙根走。

家长学校活动记录35836

家长学校活动记录 活动地点:家长学校教室 主讲:彭峰 主讲内容:如何做好幼小衔接 一、提高孩子独立生活和自我管理的能力。 独立生活和自我保护能力是幼儿发展的基本能力。幼儿园与小学是两个不同的生活与学习环境,对学生能力的要求更高了。在幼儿园孩子独立生活和自我保护的能力虽然增强了,但幼儿随时上厕所这种现象可能在小学是不允许的。所以,我非常注重加强幼儿有自我管理的能力培养,让幼儿知道小学生上课时应遵守的规则。我们还通过组织“下课十分钟”活动,来帮助他们学会合理地安排课间活动内容,知道下课后要先去上厕所再玩,包括喝水、解决简单的问题等,上课时不可以随便小便等问题,逐步提高他们的自我管理能力。 二、以模拟小课堂游戏,激发幼儿做小学生 为了让幼儿在心理上做好准备,我想出了做好幼小衔接工作办法是角色游戏。如与孩子玩“小学”的游戏。我们把活动室环境的布置按小学生排桌椅的形式排列课桌,让幼儿扮演当一名小学生。

“健康生活,快乐你我!” ——扶沟县直幼儿园家园联谊会为了庆祝“六一国际儿童节”的到来,2010年5月31日上午,我园举办了以“平安健康、快乐成长”为主题的家园联谊会。整个活动热闹非凡,到处洋溢着活力、渗透着快乐、充满了阳光。在活动过程中,孩子们个个生龙活虎,奋力拼搏,家长和幼儿相互配合,争分夺秒,场下加油声声入耳,场上场下气氛热烈,,整个活动在欢乐的气氛中进行着。 虽然活动只有半天,但幼儿们从中体验到了乐趣,同时在活动中更增进了幼儿与家人的感情,增进了家长、教师和幼儿之间的沟通和合作,使它们共享了成功的喜悦,让幼儿体验到与亲人一起游戏的快乐,从而促进了幼儿身心健康的和谐发展。 此次活动共设“晕头转向”、“吃香蕉”、“过河”、“夹气球运宝宝”、“齐心协力”等九个项目,为了给家长构筑一个互动的平台,搭建一座友谊的桥梁;我园还邀请家长进行了才艺展示。本次家园联谊会深受幼儿、家长的喜爱。活动现场大家心情都非常紧张、高度兴奋。家长们在快乐地享受活动过程的同时,并没有忘记培养孩子们不要怕输,应坚持到终点的意志力。孩子们的聪明机智、

家庭教育的12大内容

家庭教育的12大内容 家庭教育目的是培养孩子总的规格和目标。其实质是把孩子培养成为什样人的问题。它是家庭教育指导思想、方向的出发点和归宿,具有客观存在性。血缘与抚养关系使父母与孩子之间凡接触到教育问题的言行无不与教育目的有关。家长应认识到在家庭环境中,不管自己的言行有无意识,客观上孩子都在接受着教育,并达到一定的目的。要想孩子健康地成长,家长必须革除无意识自然发展的家庭教育观念,树立起有意识、有目的科学施教的新观念。其确定依据是多方面的,但最主要的是社会发展的需要和人的发展需要。家庭教育目的的确定要受到社会诸因素的制约,具体到一个个家庭,还要受到家庭的根本利益、家长的思想、文化素质、家长的职业、经历、兴趣、爱好乃至家庭所处的社会环境等诸多因素的影响。家庭教育是整个社会主义教育体系一个重要的有机组成部分。从总的目标上看,家庭教育目的必须首先服从整个国家的教育目的。家长的义务和责任就是要配合党和国家把孩子培养成无产阶级革命事业的接班人。至于每个家庭的教育目的又要依据这个家庭及其子女的特点和具体情况而定。家庭教育的内容有: 一、文明礼貌教育 即教育孩子言语、行为讲究谦虚恭敬。文明礼貌是人们在长期的社会交往中,所形成的道德行为规范的要求,它在社会生活中具有调节人与人之间关系的作用。对孩子的礼貌教育不仅是孩子健康成长的需要,也是保证家庭幸福的需要,更是社会精神文明建设的一项重要内容。家庭礼貌教育的内容包括:(1)教育孩子尊重别人、关心别人,待人要诚恳、谦虚,树立助人为乐的思想。(2)教孩子学会文明语言。(3)培养孩子具有磊落大方的行为举止。培养孩子讲文明、懂礼貌,要从小抓起,从小事抓起,从现在抓起。家长应从思想、道德、情操、气质上都能成为讲文明、懂礼貌的好榜样。 二、公共道德教育 简称“公德”或称“社会道德”。指社会全体公民公认和应遵守的行为准则,它是人们公共生活的道德规范,对社会风气有广泛、持久、深刻的影响。其内容包括:遵守公共秩序、诚实守信、文明礼貌、团结友爱、相互尊重、讲究卫生、保护文物、爱护公共设施、救死扶伤、反对环境污染等。我国宪法规定:遵守社会公德是每个公民的共同义务。对孩子的公德教育要从小抓起,逐渐养成他们讲究公共道德的习惯。家长对子女进行公德教育应以身作则,起榜样作用:要防微杜渐,从小事入手。 三、品德教育 广义的品德教育是指思想品德教育,即道德教育。包括政治品质、法制品质、思想品质和道德品质的教育。狭义的品德教育是指道德品质的教育,即把符合社会道德要求的观念和行为规范转化为孩子思想意识、态度和行为的教育。家庭品德教育偏重于后者,一般是指在处理日常生活中所碰到的人与人、人与集体之间的关系时所应遵循的准则教育。其主要内容有团结友爱、诚实、勇敢、遵守纪律、

家庭教育活动方案

主题:同忆苦,共思甜。 目的:结合学校的教育,通过一系列活动让子女了解祖父辈的辛苦,感受到幸福生活来得不易,是几代人努力的结果,今天更应该珍惜。要好好地学习,将来做一个有用的人。 内容:听故事,看电影,看老照片。看古城,逛新区。 形式:由于内容较多我们连续安排了几个星期的活动。 1、故事是孩子们比较感兴趣的一种教育方法,因此在活动中让孩子在故事中受教育是他们比较乐意接受的好方法。我让孩子利用双休日,听爷爷奶奶讲他们自己亲身经历的事。还可以让孩子看看以前的生产工具,让孩子体会一下上代人的生活。听完故事可以让孩子写一篇体会文章。然后交给老师让学校的教师利用晨会课读给同学听。以增强孩子的成就感。以提高孩子的活动积极性。 2、看电视是孩子们现在的课余活动中最主要的事情,我们做家长的要充分利用好这一现代化手段。让孩子在不知不觉中受到教育。我先留心中央台电影频道中的电影(尤其是一些反映旧社会人民生活,和解放战争时期的电影)利用一段时间陪孩子一起看。并做适当的解释。也可让孩子联系现在的生活说说想法。(这段时间不要让孩子写体会以免孩子逆反)反而会失去教育作用。 3、照片是记录以前生活的最直接的方式,也最能反映以前生活。家长陪同孩子一起找过去的老照片,并和她做成一本反映时代变迁的影集。这样让孩子在照片中体会祖辈们过去的生活。起到比较好的教育效果。做好后还可以带到学校让她的同学一起来看。起到点带动面的作用。 4、最后可能通过带孩子走入常熟的各个区域。先进入老城如河东街,四丈湾等地,了解古城风貌,再通过逛新城让孩子看看家乡的变化。感受祖国的大好河山。 效果:通过以上的活动,我的小孩思想上有了提高。也不挑食了,对学习生活用品也格外珍惜了。 “家庭道德教育”活动方案 鞠洪颖 家庭是社会的细胞,民族的未来决定在每一个母亲手里。为此我们启动了家庭道德教育,希望广大父母关注孩子的成长,与孩子共成长。 一、和谐家庭,亲子共成长 1、亲情一句话:将自己在家里关心、孝敬父母的话用简洁的语言记录下来,利用晨歌后2分钟的时间交流,供其他同学学习。 2、在家长中掀起记“家庭周记”的热潮。每周搜集一次,可以记录母女的感情沟通,生活中令人感动的小故事,也可以记录自己的心灵感受以及深沉的父爱,如果家庭成员经常一起出去游玩或举行家庭娱乐活动,还可以记录活动感受和游艺经过。以次激发父

”家长学校”会议记录

“家长学校”会议记录 时间:2015年9月 地点:会议室 人员:家长学校领导小组成员 主持:xx 内容:落实领导班子工作职责,布置今年家长学校工作 一、工作职责 1、校长统领家长学校工作,制定学校办学宗旨和方针政策,参与授课。 2、教导主任负责制定家长学校工作计划和计划的实施,撰写工排。 二、主要工作 1、召开领导小组会议,布置落实工作 2、完成学员登记,学员结业考核、评比和表彰。 3、对学员进行六次集中授课。 4、对家长学校教师进行一次学习和培训。 5、开展学校班主任家访月活动。 6、期中或期末考试后召开全校学生家长会。 7、结合学校德育“三结合教育”课题,推进家长会工作。 “家长学校”会议记录 时间:2015年10月 地点:会议室 人员:家长学校领导小组及学校“十二五”德育课题组 主持:xx 内容:将家长学校工作和学校德育课题工作相结合,实现双赢。 1、学习“十二五”德育课题研究的内容和要求。 2、突出德育课题中家庭教育与家长学校工作的接轨。 3、落实家长学校与课题研究相关对接人员。 “家长学校”会议记录 时间:2015年11月 地点:会议室 人员:家长学校领导小组 主持:xx 内容:做好迎接教育系统家长学校检查评估工作 1.学习“关于教育系统家长学校检查评估工作意见”文件精神。 2.通报检查时间。 3.研读家长学校检察评估细则。 4.落实相关人员做好检查前的各项准备工作。

5.5月12日,对检查准备工作进行一次认真自查。 “家长学校”会议记录 时间:2015年12月 地点:会议室 人员:家长学校领导小组 主持:xx 内容:培养小学生良好学习习惯 一、为了保证生活质量,营造和谐的家庭教育氛围,提高学生的综合素质,与家长共同研讨制定了“一日家庭活动”计划。 1、每天收看新闻20分钟。 2、每天读书20分钟。 3、健身运动10分钟。 4、与家长谈话10分钟。 5、保证睡眠10小时以上。 三、要求:1、不进网吧。 2、鼓励孩子参加公益活动。 “家长学校”会议记录 时间:2016年3月 地点:会议室 人员:家长学校领导小组 主持:xx 内容:研讨制定本年度工作计划 (1)师资队伍以及教学的硬件设施。 (2)我校德育的工作,还是以公民道德教育为重点,以心理健康教育、网络道德、教育为突破口,开展多种形式的生动、活泼的教育活动。 (3)研讨制定本年度家长学校工作计划。 “家长学校”会议记录 时间:2016年4月 地点:会议室 人员:家长学校领导小组 主持:xx 内容:安全 1、分析近期安全情况,结合我校的情况制定管理方案,进行专项活动布置。 2、确定近期安全工作重点,落实新学期的安全防范工作。 3、排查学校安全隐患。 “家长学校”会议记录 时间:2016年5月 地点:会议室 人员:家长学校领导小组 主持:xx

相关文档
最新文档