专业实践技能操作题

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专业实践技能操作题

以下5-6人一组,一组一题。存储过程与触发器一人一题,其他题目所有人共同参与。最后每人答辩陈述5-10分钟,预留2-3次实验课答辩。

题目一、《酒店客房管理系统》是为了方便酒店对客房的实际情况进行集中的查询与管理工作,以提高整个酒店的工作。

系统完成的基本功能有:

●客房信息的管理:包括客房信息的添加、修改、删除、查询等。

●旅客信息的管理:包括旅客信息的记录、入住、退房、换房、续

住等。

●酒店账目信息管理:账目的记录、修改、删除、查询、不同时间

段的结账等。

●系统管理:包括使用系统用户的添加、修改、删除、权限设置等。请根据上述基本功能的描述,完成以下题目。

1.完成数据库的概念模型设计,以E-R图来描述。

2.完成数据库的数据模型设计,请以表格形式表示每个关系模式。

(请指名关系名、各个属性名、属性类型、主键等)。

3.完成数据库的物理设计,使用SQLSERVER2005建立所需要的数

据库、表、及表之间的关系。(请在相应的表中输入一定的数据。)4.请使用SQLSERVER2005建立如下存储过程完成:

(1)查询当前空闲的房间。

(2)查询指定日期入住的旅客。

(3)实现某旅客入住功能。

(4)实现某旅客退房功能。

5. 请使用SQLSERVER2005建立如下触发器完成:

(1)当某个房间有旅客入住时,该房间的状态应修改为忙。

(2)当有旅客退房时,该房间的状态应修改为闲,并将该旅客信息从相应的入住信息中删除。

6.请完成数据库的备份及数据库安全功能。

7.请将具备上述功能的数据库使用说明写入记事本中。

题目二、《企业员工管理系统》是一个典型的管理信息系统,可以方便企业对员工信息进行管理,提高了企业的办公自动化。

系统完成的基本功能有:

●员工信息的管理:包括员工信息的添加、修改、删除、查询等。

●部门信息的管理:包括部门信息的添加、修改、删除、查询等。

●员工考勤信息管理:包括员工考勤的添加、修改、删除、查询等。

●员工考评信息管理:包括员工考评的添加、修改、删除、查询等。

●员工工资信息管理:包括员工工资的添加、修改、删除、查询等。

●系统管理:包括使用系统用户的添加、修改、删除、权限设置等。请根据上述基本功能的描述,完成以下题目。

1.完成数据库的概念模型设计,以E-R图来描述。

2.完成数据库的数据模型设计,请以表格形式表示每个关系模式。

(请指名关系名、各个属性名、属性类型、主键等)。

3.完成数据库的物理设计,使用SQLSERVER2005建立所需要的数

据库、表、及表之间的关系。(请在相应的表中输入一定的数据。)4.请使用SQLSERVER2005建立如下存储过程完成:

(1)查询某个部门所有员工信息。

(2)查询某个员工某个月的考勤信息。

(3)统计并查询某个员工某个月的工资信息。

(4)统计并查询某个月考评不通过的员工。

5. 请使用SQLSERVER2005建立如下触发器完成:

(1)当某个员工考勤缺1天时,请将相应的考评分减去分。

(2)当某个员工的考评分达到某个范围,将相应的当月工资修改为某个值。

6.请完成数据库的备份及数据库安全功能。

7.请将具备上述功能的数据库使用说明写入记事本中。

题目三、《客户关系管理系统》是一个典型的管理信息系统,可以有效地管理企业的客户资源,有助于企业的各项商业活动。

系统完成的基本功能有:

●客户基本信息的管理:包括客户基本信息的添加、修改、删除、

查询等。

●地域信息的管理:包括地域信息的添加、修改、删除、查询等。

●客户类别信息管理:包括客户类别信息的添加、修改、删除、查

询等。

●认识途径信息管理:包括认识途径信息的添加、修改、删除、查

询等。

●项目进度管理:包括项目进度信息的添加、修改、删除、查询等。

●系统管理:包括使用系统用户的添加、修改、删除、权限设置等。请根据上述基本功能的描述,完成以下题目。

1.完成数据库的概念模型设计,以E-R图来描述。

2.完成数据库的数据模型设计,请以表格形式表示每个关系模式。

(请指名关系名、各个属性名、属性类型、主键等)。

3.完成数据库的物理设计,使用SQLSERVER2005建立所需要的数

据库、表、及表之间的关系。(请在相应的表中输入一定的数据。)4.请使用SQLSERVER2005建立如下存储过程完成:

(1)查询某个地域所有员工信息。

(2)查询通过某中关系联系的所有客户信息。

(3)统计并查询所有客户联系的项目信息。

(4)查询与哪个客户相关的项目信息最多。

5. 请使用SQLSERVER2005建立如下触发器完成:

(1)当某个客户与哪个项目有联系时,请将相应的项目进度进行修改。

(2)当某个地域的客户联系多时,将相应的地域作为重点发展,可以将相关信息存入另外的表中。

6.请完成数据库的备份及数据库安全功能。

7.请将具备上述功能的数据库使用说明写入记事本中。

题目四、《办公事务管理系统》是一个典型的管理信息系统,可以有效地提供企业办公室工作的效率。

系统完成的基本功能有:

●办公室基本信息管理:包括办公室基本信息的添加、修改、删除、

查询等。

●培训信息管理:包括培训信息的添加、修改、删除、查询等。

●会议信息管理:包括会议信息的添加、修改、删除、查询等。

●车辆信息管理:包括认识车辆信息的添加、修改、删除、查询、

出车、还车等。

●资料信息管理:包括资料信息的添加、修改、删除、查询、入库、

借阅、归还等。

●系统管理:包括使用系统用户的添加、修改、删除、权限设置等。请根据上述基本功能的描述,完成以下题目。

1.完成数据库的概念模型设计,以E-R图来描述。

2.完成数据库的数据模型设计,请以表格形式表示每个关系模式。

(请指名关系名、各个属性名、属性类型、主键等)。

3.完成数据库的物理设计,使用SQLSERVER2005建立所需要的数

据库、表、及表之间的关系。(请在相应的表中输入一定的数据。)4.请使用SQLSERVER2005建立如下存储过程完成:

(1)查询某个员工所有培训的信息。

(2)查询某个会议室某个月安排会议的信息。

(3)统计并查询某辆车的出车情况。

(4)查询资料的借阅情况。

5. 请使用SQLSERVER2005建立如下触发器完成:

(1)当某辆车被派出时,请将相应车辆的状态修改为忙。

(2)当某个资料被归还时,请修改相应表中的信息。

6.请完成数据库的备份及数据库安全功能。

7.请将具备上述功能的数据库使用说明写入记事本中。

题目五、《学生成绩管理系统》是一个典型的管理信息系统,可以有效地帮助教师录入、查询、修改课程成绩;学生方便查询并统计成绩。系统完成的基本功能有:

●学生信息管理:包括学生信息的添加、修改、删除、查询等。

●教师信息管理:包括教师信息的添加、修改、删除、查询等。

●课程信息管理:包括课程信息的添加、修改、删除、查询等。

●成绩信息管理:包括成绩信息的添加、修改、删除、查询、统计

等。

●系统管理:包括使用系统用户的添加、修改、删除、权限设置等。请根据上述基本功能的描述,完成以下题目。

1.完成数据库的概念模型设计,以E-R图来描述。

2.完成数据库的数据模型设计,请以表格形式表示每个关系模式。

(请指名关系名、各个属性名、属性类型、主键等)。

3.完成数据库的物理设计,使用SQLSERVER2005建立所需要的数

据库、表、及表之间的关系。(请在相应的表中输入一定的数据。)4.请使用SQLSERVER2005建立如下存储过程完成:

(1)查询某个学生某门课的成绩。

(2)查询某门课程所有学生的成绩、平均成绩。

(3)统计并查询某个教师所带课程的相关信息。

(4)查询平均成绩在前几名的学生相关信息。

5. 请使用SQLSERVER2005建立如下触发器完成:

(1)当删除某个学生信息时,请将相应成绩信息也删除掉。

(2)当修改某个教师信息时,请修改相关表中该教师的信息。

6.请完成数据库的备份及数据库安全功能。

7.请将具备上述功能的数据库使用说明写入记事本中。

题目六、《固定资产管理系统》是一个典型的管理信息系统,可以有效地对固定资产进行科学的管理,防止虚增资产和国有资产流失。

系统完成的基本功能有:

●资产基本信息设置:可以实现资产类型、增加方式、变更方式信

息的添加、修改、删除和查看等。

●固定资产管理:包括固定资产信息的添加、修改、删除、查询和

审核等。

●业务处理管理:包括固定资产的分配、变更和维修处理等。

●统计汇总管理:包括按部门、类别等,折旧统计表。

●系统管理:包括使用系统用户的添加、修改、删除、权限设置等。

请根据上述基本功能的描述,完成以下题目。

1.完成数据库的概念模型设计,以E-R图来描述。

2.完成数据库的数据模型设计,请以表格形式表示每个关系模式。

(请指名关系名、各个属性名、属性类型、主键等)。

3.完成数据库的物理设计,使用SQLSERVER2005建立所需要的数

据库、表、及表之间的关系。(请在相应的表中输入一定的数据。)4.请使用SQLSERVER2005建立如下存储过程完成:

(1)查询某个类别的所有固定资产信息。

(2)查询需要维修的所有固定资产信息。

(3)按照部门统计所有固定资产。

(4)统计并显示折旧率的所有固定资产。

5. 请使用SQLSERVER2005建立如下触发器完成:

(1)当某个固定资产需要维修时,请将相应状态修改为维修。(2)当某个固定资产折旧率达到某个值时,请将相应状态修改为报废。

6.请完成数据库的备份及数据库安全功能。

7.请将具备上述功能的数据库使用说明写入记事本中。

题目七、《商品销售管理系统》是一个典型的管理信息系统,可以有效地提高企业宏观控制和经营管理的质量。

系统完成的基本功能有:

基本信息设置:可以实现发票类型、收款阶段、收款标志和收付

款类型等信息的添加、修改、删除和查看等。

●销售商品基本信息管理:包括销售商品信息的添加、修改、删除、

查询等。

●销售订单信息管理:包括销售订单信息的添加、修改、删除、查

询等。

●商品出、入库管理:包括商品出、入库信息的添加、修改、删除、

查询等。

●财务统计管理:包括按商品、商品类别、销售人员及客户统计销

售信息。

●系统管理:包括使用系统用户的添加、修改、删除、权限设置等。请根据上述基本功能的描述,完成以下题目。

1.完成数据库的概念模型设计,以E-R图来描述。

2.完成数据库的数据模型设计,请以表格形式表示每个关系模式。

(请指名关系名、各个属性名、属性类型、主键等)。

3.完成数据库的物理设计,使用SQLSERVER2005建立所需要的数

据库、表、及表之间的关系。(请在相应的表中输入一定的数据。)4.请使用SQLSERVER2005建立如下存储过程完成:

(1)查询某个类别的所有商品销售信息。

(2)查询某个销售人员销售商品信息。

(3)统计并查询某个月某类商品的销售信息。

(4)统计并查询某天某类商品的出、入库信息。

5. 请使用SQLSERVER2005建立如下触发器完成:

(1)当某个商品被销售时,请修改相应地库存信息。

(2)当某个商品个数不足某个值时,请给出相应的提示信息。

6.请完成数据库的备份及数据库安全功能。

7.请将具备上述功能的数据库使用说明写入记事本中。

题目八、《企业库存管理系统》是一个典型的管理信息系统,可以有效地对商品库存进行管理,提高工作效率和经营管理的质量。

系统完成的基本功能有:

●仓库基本信息设置:包括仓库基本信息的添加、修改、删除、查

询等。

●产品管理:包括商品类基本信息、类别信息和库存产品报警管理

等信息的添加、修改、删除、查询等。

●库存管理:包括采购入库、退货入库、销售出库、库存盘点信息

的添加、修改、删除、查询等。

●统计查询:包括商品出、入库统计表、库存产品流水统计等。

●系统管理:包括使用系统用户的添加、修改、删除、权限设置等。请根据上述基本功能的描述,完成以下题目。

1.完成数据库的概念模型设计,以E-R图来描述。

2.完成数据库的数据模型设计,请以表格形式表示每个关系模式。

(请指名关系名、各个属性名、属性类型、主键等)。

3.完成数据库的物理设计,使用SQLSERVER2005建立所需要的数

据库、表、及表之间的关系。(请在相应的表中输入一定的数据。)

4.请使用SQLSERVER2005建立如下存储过程完成:

(1)查询某个类别的商品库存信息。

(2)查询某个仓库存储商品的信息。

(3)统计并查询某个月某类商品的出、入库信息。

(4)统计并查询某个月某个仓库的产品流水信息。

5. 请使用SQLSERVER2005建立如下触发器完成:

(1)当某个商品被销售时,请修改相应地库存信息。

(2)当某个商品仓库库存不足时,请给出相应的报警信息。

6.请完成数据库的备份及数据库安全功能。

7.请将具备上述功能的数据库使用说明写入记事本中。

题目九、《售后服务管理系统》是一个典型的管理信息系统,可以有效地提高企业为客户售后服务的管理,记录客户的问题、建议和动向。系统完成的基本功能有:

●基本信息设置:包括客户问题类别管理、客户问题级别管理等。

●客户问题管理:包括客户问题信息的添加、修改、删除、查询等。

●客户服务调查管理:包括客户服务调查信息的添加、修改、删除、

查询等。

●客户问题分配功能管理:包括客户问题分配信息管理、问题的解

决及重新分配等。

●工作任务记录功能:包括工作任务信息的添加、修改、删除、查

询等。

●系统管理:包括使用系统用户的添加、修改、删除、权限设置等。请根据上述基本功能的描述,完成以下题目。

1.完成数据库的概念模型设计,以E-R图来描述。

2.完成数据库的数据模型设计,请以表格形式表示每个关系模式。

(请指名关系名、各个属性名、属性类型、主键等)。

3.完成数据库的物理设计,使用SQLSERVER2005建立所需要的数

据库、表、及表之间的关系。(请在相应的表中输入一定的数据。)4.请使用SQLSERVER2005建立如下存储过程完成:

(1)查询某个类别的问题信息。

(2)查询某个级别的问题信息。

(3)统计并查询某个常见问题信息。

(4)统计并查询某个员工负责任务的完成情况。

5. 请使用SQLSERVER2005建立如下触发器完成:

(1)当某个客户报某类别问题时,请修改相应问题的信息。

(2)当某个员工完成某项任务时,请修改相应工作任务的信息。

6.请完成数据库的备份及数据库安全功能。

7.请将具备上述功能的数据库使用说明写入记事本中。

题目十、《高校学生选课管理系统》是一个典型的管理信息系统,可以帮助高校对学生选课信息有效地进行管理。

系统完成的基本功能有:

●学生基本信息管理:包括学生基本信息的添加、修改、删除、查

询等。

●班级基本信息管理:包括班级基本信息的添加、修改、删除、查

询等。

●课程基本信息管理:包括班级基本信息的添加、修改、删除、查

询等。

●教师基本信息管理:包括班级基本信息的添加、修改、删除、查

询等。

●选课信息管理:包括选课信息的添加、修改、删除、查询、统计

等。

●系统管理:包括使用系统用户的添加、修改、删除、权限设置等。请根据上述基本功能的描述,完成以下题目。

1.完成数据库的概念模型设计,以E-R图来描述。

2.完成数据库的数据模型设计,请以表格形式表示每个关系模式。

(请指名关系名、各个属性名、属性类型、主键等)。

3.完成数据库的物理设计,使用SQLSERVER2005建立所需要的数

据库、表、及表之间的关系。(请在相应的表中输入一定的数据。)4.请使用SQLSERVER2005建立如下存储过程完成:

(1)查询某个学生选课的信息。

(2)查询某个课程被选的信息。

(3)统计并查询某个班级学生选课信息。

(4)统计并查询某个教师所带课程被选信息。

5. 请使用SQLSERVER2005建立如下触发器完成:

(1)当某个学生退学时,请删除与该学生相关的所有信息。

(2)当某个课程信息发生变化时,请修改相应与该课程相关所有信息。

6.请完成数据库的备份及数据库安全功能。

7.请将具备上述功能的数据库使用说明写入记事本中。

急救知识技能选择题题库

急救常识选择题 1、什么号码为院前医疗急救唯一的特服号码?____(A) A、120; B、96120; C、999 2、急救中心(站)实行怎样的服务制度?____(A) A、24小时医疗急救服务制度; B、16小时医疗急救服务制度; C、8小时医疗急救服务制度。 3、市民呼救相关信息应保存几年?___(B) A、1年; B、2年; C、3年 4、急救机构门前以及距离急救机构多少米以内的路段,除使用急救设备以外,不得停车。____(B) A、50米; B、30米; C、20米 (地级市急救中心成立必须报市卫生行政部门审批。 5、麻醉处方应保存几年?____(B) A、5年; B、3年; C、2年 6、中华人民共和国传染病防治法将传染病分为几类?____(B) A、四类; B、三类; C、二类 7、下列哪组属于甲类传染病?___(A) A、鼠疫、霍乱; B、传染性非典型肺炎,人感染高致病性禽流感; C、肺结核、肺碳疽。 8、狂犬病属于哪类传染病?___(B) A、甲类; B、乙类; C、丙类

9、责任疫情报告人发现甲类传染病和乙类传染病中传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病人,应在几小时内向发病地疾病预防控制机构报告?___(C) A、12小时; B、6小时; C、2小时 10、艾滋病传播途径有哪些?____(A) A、性传播、血液传播、母婴传播; B、血液传播、性传播、呼吸道传播; C、血液传播、性传播、唾液传播。 11、高致病性禽流感的潜伏期最长有多久?____(C) A、10天; B、14天; C、21天 12、禽流感病毒对高温比较敏感,在多少温度下2分钟到10分钟就可以将其灭活。___(C) A、40—50℃; B、50—60℃; C、60—70℃ 13、处方药必须凭什么职称以上的医师开的处方才可调配和使用。____(B) A、执业医师; B、执业助理医师; C、执业副主任医师。 14、中国红十字会根据什么原则参与国际红十字运动,发展同各国红十字会或红新月会的友好合作关系。___(A) A、独立、平等、互相尊重; B、独立、平等、互相帮助; C、平等、协调、互相尊重。 15、EMSS由哪三部分组织?___(B) A、通讯指挥系统、现场急救组织、有监测的急救运输工具; B、由院前急救、医院急诊科(室)急救、医院ICU急救; C、现场急救组织、医院急诊科(室)急救、医院ICU急救三部分组成。

运动疗法 名解及解答题

主动运动:肌肉主动收缩所产生的运动。 随意运动:运动时没有任何外力(包括手力或机械力)的参与,动作完全由肌肉的主动收缩来完成。 助力运动:运动时动作的完成部分由患者主动收缩肌肉,部分需借助外力的帮助来完成。 抗阻力运动:运动时必须克服外界的阻力才能完成动作。 被动运动:运动时肌肉不收缩,肢体完全不用力,动作的整个过程由外力来完成。 关节松动技术:利用关节的生理运动和附属运动被动活动患者关节,以达到维持或改善关节活动范围,缓解疼痛的目的。 持续性被动活动:是利用器械或电动活动装置,使肢体能进行持续性、无疼痛、在一定范围内的被动活动。 肌力训练:根据超量负荷原理,通过肌肉的主动收缩来改善或增强肌肉的力量。 主动抑制:在牵伸肌肉之前,患者有意识地放松该肌肉,使肌肉收缩机制受到人为的抑制,此时进行牵伸的阻力最小。 运动治疗的治疗作用: 1.维持和改善运动器官的功能 2.增强心肺功能 3.促进代偿功能的形成和发展 4.提高神经系统的调节能力 5.增强内分泌系统的代谢能力 6.调节精神和心理 关节活动技术 关节活动技术:利用各种方法来维持和恢复因组织粘连或肌肉痉挛等多种因素所导致的关节功能障碍的运动治疗技术。 影响关节活动度和稳定性的因素: 1.构成关节两个关节面的弧度之差 2.关节囊的厚薄与松紧度 3.关节韧带的强弱与多少 4.关节周围肌肉的强弱及伸展性

影响关节活动度的主要因素: (一)生理因素 1.拮抗剂的肌张力 2.软组织相接触 3.关节的韧带张力 4.关节周围组织的弹性情况 5.骨组织的限制 (二)病理因素 1.关节周围软组织疼痛 2.关节周围软组织挛缩、粘连或痉挛 3.肌力降低 4.关节本身病变 关节活动技术注意事项: 1.熟悉关节的结构 2.早期活动 3.全范围活动 4.与肌肉牵伸相结合 关节挛缩: 1.关节性挛缩(关节囊、韧带、滑膜等) 2.软组织性挛缩(关节周围软组织、皮肤、皮下组织、肌腱、韧带等) 3.肌源性挛缩①肌肉自身因素(外伤、炎症、变性、缺血) ②肌肉以外因素(痉挛性瘫痪、迟缓性瘫痪、力学因素) 体位转移技术 体位转移:指人体从一种姿势转变为另一种姿势的过程,包括卧→坐→站→行走。 独立转移:指患者独自完成,不需他人帮助的转移方法。 辅助转移:指由治疗师或护理人员协助的转移方法。 被动转移:即搬运,是指患者瘫痪程度较重而不能对抗重力完成独立转移及辅助转移时,完全由外力将患者整个抬起从一个地方转移至另一个地方。 独立转移的基本原则: 1.水平转移时,两个平面的高度应尽可能相等,尤其是四肢瘫痪患者 2.相互转移的两个平面的物体应稳定,轮椅转移时必须先制动,活动床转移时应先锁住床的脚轮,椅子转椅时应将其置于最稳定的位置 3.相互转移的两个平面尽可能靠近,若两者之间有距离,可使用转移滑板 4.床垫和椅面应有一定的硬度,一般是越硬越好,以利患者转移

操作技能题库开发

1.2 操作技能题库开发 操作技能考核是职业技能鉴定的重要组成部分,是职业技能鉴定区别于其他资格考试的突出特征。操作技能考核命题既要遵循考试科学的普遍规律,更要按照“以职业活动为导向,以职业能力为核心”指导思想,从工作现场实际和职业活动出发设计考核方式。基本原则是考核的科学性和可行性的统一。 操作技能国家题库开发技术核心是模块化、结构化、标准化。开发操作技能题库的基本步骤主要包括四大部分: --—分析职业标准,确定《操作技能考核内容结构表》; --—编制《操作技能鉴定要素细目表》: --—编写操作技能考核鉴定点; --—编写操作技能考核试题。 (对于国家职业标准中要求在标准教室考试的职业,可以笔试方式考核,并结合本职业特点确定考核题型,比如案例分析、方案策划、模拟题、情景题、计算题、简答题、论述题等。) 一、编制《操作技能考核内容结构表》 《操作技能考核内容结构表》是依据国家职业标准,按照职业活动整体内在关系,确定的本职业各等级的考核范围结构表。在这个过程中,一般要经过三个阶段: (1)内容划分:按照职业活动内容,划分出该职业的整体操作技能活动范围和内容,一般不按过程划分。具体划分方式可以按下述步骤进行: ——按性质划分:按照职业活动中的不同性质进行划分。例如,在职业活动范围中,一般可以划分出操作技能要求和其它要求两个方面,前者主要指通过从业者的具体操作活动完成的工作目标,如加工工件;后者主要指由于职业中的职能性工作带来的活动要求,如培训与指导。 ——按主辅划分:按照职业活动中所要求的各种操作技能的重要程度划分为基础性、主体性和辅助性三种操作活动要求。例如,在中式烹调师中除了“菜肴制作”这一主体操作活动要求外,还在“刀工”和“原材料初加工”等基础性操作活动方面有要求;而在维修电工中除了“设计”、“安装”、“调试”、“故障检修”等主体操作活动要求外,还要求“仪表仪器的使用与维护”等辅助性操作技能要求 ——按领域划分:按照职业活动的不同领域进行划分。这种划分并没有先后高低之分,只是指不同的工作领域。例如,汽车修理工中有“维护”、“修理”和“故障诊断与排除”等具体工作领域。 (2)等级划分:按照职业活动在不同等级间要求的活动范围和活动水平的不同,划分出各个等级所要求的操作技能要素。要素等级划分时,应该从职业活动范围和职业活动水平两个方面入手: ——职业活动的范围:一个职业的职业活动范围是相对确定的,这些职业活动是该职业所有从业人员的活动总集合。职业中不同等级从业人员在职业活动范围上是有差异的。例如,高级美发师在初、中级美发师职业活动范围基础上增加了“设计”,美发技师和高级技师在高级美发师职业活动范围基础上又增加了“经营管理”。 ——职业活动的水平:一个职业的不同等级,都要求同一方面的操作技能,但一般情况下要求的水平是不同的。例如:车工初、中、高级皆要求“识图”,但初级要求能读懂简单零件图,中级则要求读懂零件工作图及简单机构的装配图,高级则要求读懂复杂畸形零件图等。 (3)按科学性和可行性原则,确定各级别的鉴定范围,编制《操作技能考核内容结构表》。 在完成上述内容和等级划分后,要选择既符合职业活动特征,又具有考核鉴定可行性的内容,确定各级别鉴定范围。应当考虑以下三个方面: 第一,现实可行性。每个鉴定范围的考核内容、要求达到的水平、基本设备和原材料等

职业技能鉴定考试试题

职业技能鉴定国家题库统一试卷 中级热处理工知识试卷 试卷编号: 注意事项 1. 请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、考号和所在单位的名 称。 2. 请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 一、单项选择题(将正确答案前的字母填入括号内。每题 2分,满分40分) 1.过共析钢加热到ACm点时()。 A、渗碳体开始至奥氏体中析出 B、开始发生奥氏体转变 C、渗碳体全部溶入奥氏体中 D、渗碳体自奥氏体中析出完毕2.珠光体的合金结构为()。 A、间隙固溶体 B、置换固溶体 C、机械混合物 D、金属化合物 3.含碳量0.45%的钢,当加热至AC1~AC3时,其组织是()。 A、奥氏体 B、铁素体和奥氏体 C、珠光体和奥氏体 D、奥氏体和二次渗碳体 4.40Cr钢为常用调质钢,热处理工艺一般为()。 A、淬火 B、淬火+低温回火 C、淬火+中温回火 D、淬火+高温回火 5.工具钢、轴承钢锻压后,为改善其切削性能和最终热处理性能,常需进行()。 A、完全退火 B、去应力退火 C、正火 D、球化退火6.固溶强化的基本原理是()。 A、晶格类型发生了变化 B、晶格发生了畸变 C、组元之间发生了化学变化 D、晶粒细化 7.临界冷却速度是指()。 A、淬火时获得最高硬度的冷却速度 B、与C曲线“鼻尖”相切的冷却速度 C、中心获得50%马氏体组织的冷却速度 D、获得贝氏体组织的冷却速度 8.γ-Fe的晶格属于()。 A、面心立方 B、体心立方 C、简单立方 D、密排立方9.随着钢中渗碳体分散程度的提高,奥氏体转变速度()。 A、加快 B、变速 C、不变 D、缓慢降低 10.把冷塑性变形后的碳钢加热到大约650~700℃,保温1~3h,随后炉冷或出炉缓冷,这种工艺叫做()。 A、再结晶退火 B、球化退火 C、去应力退火 D、扩散退火 11.马氏体的硬度和强度决定于()。 A、钢的含碳量 B、残余奥氏体的量 C、碳化物形成元素的量 D、原始奥氏体含碳量 12.等温退火的加热温度,亚共析钢一般规定为AC3+(30~50℃),共析钢和过共析钢为AC1+(20~40℃),一般采用()℃作为等温温度。A、Ar1-230 B、Ar1-130 C、Ar1-30 D、Ar1 13.本质细晶粒钢是指()。 A、任何温度下都具有细小奥氏体晶粒 B、在某个规定温度下加热时奥氏体晶粒长大倾向较小 C、原材料晶粒较小

急救技能大赛题库1汇编

1中国红十字会根据什么原则参与国际红十字运动,发展同各国红十字会或红新月会的友好合作关系。___(A) A.独立、平等、互相尊重;B、独立、平等、互相帮助;C、平等、协调、互相尊重。 2安全带的正确挂扣方法是(B)。 A.低挂高用B.高挂低用C.平挂平用 3对(A)人员进行紧急救护时不能进行人工呼吸。 A.有毒气体中毒B.触电假死C.溺水 4下列哪些不是蜈蚣咬伤的救治方法?(D) A. 肥皂水B石灰水C用南通蛇药片研碎外抹D醋 5当空气中氧含量低于(A)时,不能使用自吸过滤式防毒面具。 A.18%B.20%C.21% 6有异物刺入头部或胸部时,以下哪项急救方法不正确?(C) A.快速送往医院救治B.用毛巾等物将异物固定住,不让其乱动C.马上拔出,进行止血 7施行人工呼吸时,当患者出现极微弱的自然呼吸时,应如何处理?(A) A.继续进行人工呼吸,且人工呼吸应与其自然呼吸的节律一致 B.继续进行人工呼吸,但人工呼吸应与其自然呼吸的节律相反C.立即停止人工呼吸 8上臂上止血带的标准部位_____。(A) A、上臂的上1/3 B、上臂的上1/4 C、上臂的上1/2 D、上臂的上1/5 9头部及会阴部严重烧伤病人的创面处理应采用(B) A、包扎疗法 B、暴露疗法 C、药物湿敷疗法 D、选用对皮肤无刺激药物疗法 10搬运脊椎骨折病人严禁使用软担架的原因是:A A、使骨折加重,脊髓神经受损; B、造成颈部损伤; C、病人感到不舒服。 11 EMSS由哪三部分组织?___(B) A、通讯指挥系统、现场急救组织、有监测的急救运输工具; B、由院前急救、医院急诊科

(室)急救、医院ICU急救; C、现场急救组织、医院急诊科(室)急救、医院ICU急救三部分组成。 12发生食物中毒的单位和接收病人进行治疗的单位,除采取抢救措施外,还应向什么机构报告?___(C) A、向上级领导报告; B、向当地政府报告; C、及时向所在地卫生行政部门报告。 13心肺复苏指南中胸外按压的部位为____。(A) A、双乳头之间胸骨正中部; B、心尖部; C、胸骨中段; D、胸骨左缘第五肋间 14成人心肺复苏时胸外按压的深度为_____。(C) A、胸廓前后径的一半; B、2-3cm; C、4-5cm; D、6-7cm 15成人心肺复苏时打开气道的最常用方式为_____。(A) A、仰头举颏法; B、双手推举下颌法; C、托颏法; D、环状软骨压迫法 16急性有机磷中毒洗胃时应采取的体位_____。(B) A、右侧卧位; B、左侧卧位; C、仰卧位; D、俯卧位。 17院前急救处理病人时遵循从______的顺序最为可靠。(B) A、躯干到四肢; B、头到脚; C、哪里出血先处理哪里; D、个人习惯。 18_____是在事故中汽车可以伤及司机最致命的武器。(B) A、挡风玻璃; B、方向盘; C、刹车踏板; D、离合器 19颅前窝骨折时,淤血区域多发生于____。(A) A、眼睑; B、结膜下; C、颞、颞下区; D、枕下、乳突区 20颅后窝骨折时,常发生_____。(B) A、鼻漏; B、耳漏; C、鼻漏或耳漏; D、均能发生 21颅脑损伤的早期病理反应是______。(A) A、肿胀; B、缺血; C、淤血; D、充血 22颅高压的三主征是_____。(C) A、无痛、呕吐、眩晕 B、头痛、呕吐、癫病 C、头痛、呕吐、视乳头水肿 D、头痛、呕吐、精神症状

运动疗法操作技能题库

各关节的被动活动 1、躯干的被动活动方法(12分) (1)患者仰卧位,患侧下肢膝屈曲,治疗师一手固定患者的一侧肩关节。(7分)(2)使肩和骨盆向相反的方向旋转并停留数秒钟。 (5分) 2、肩关节屈曲的被动活动方法(10分) (1)患者仰卧位,治疗师一手握住肘关节上方,另一手握住腕关节处。(6分)(2)慢慢把患者上肢沿矢状面向上高举过头。(4分) 3、肩关节外展的被动活动方法(10分) (1)患者仰卧位,一手握住患者肘关节上方,另一只手握住腕关节处。(3分)(2)然后慢慢把患者上肢沿额状面向上高举过头。(3分) (3)当患者上肢被动移到外展900时,将上肢外旋后再移动直至接近耳部。(4分)4、肩关节内外旋的被动活动方法(10分) (1)患者仰卧位,肩关节外展900肘关节屈曲,治疗师一手固定肘关节,另一只手握住患者的腕关节。(6分) (2)以肘关节为轴,将上肢向内、向外方向旋转。(4分) 5、肘关节的被动活动方法(8分) (1)患者仰卧位,上肢呈外展位,治疗师一手固定肘关节,另一只手握住患者的腕关节。(4分) (2)作肘关节的屈伸动作。(4分) 6、前臂和腕关节的被动活动方法(18分) (1)患者肘关节处于屈曲位,治疗师一手握住患者的腕关节上方进行固定,另一手抓握手指。(6分) (2)旋转前臂,进行旋前旋后的动作。(6分) (3)一手握住腕关节的上方,另一只手握住下方,做腕关节的屈伸动作。(6分)7、髋关节屈曲、伸展、外展的被动活动方法(22分) (1)髋关节的屈曲的被动活动方法:(8分) ①一手握住患者小腿,另一只手用手心托住患者足跟处。(4分) ②双手将患者大腿沿矢状面向上弯曲,使大腿前部尽量接近患者腹部。(4分) (2)髋关节伸展的被动活动方法:(8分) ①一手握住踝关节上方,另一只手从下方抓住膝关节前部。(5分) ②用前臂托住患者小腿和膝关节部位,用力向上抬,被动伸展髋部。(3分) (3)髋关节外展的被动活动方法:(6分) ①治疗师一手放在膝关节下方,另一只手握住踝关节上方。(3分) ②将上肢沿额状面方向移动,一直达到全关节活动范围。(3分) 8、踝关节背屈的被动活动方法(10分) ①一手固定踝关节上方,另一只手用手心握住患者的足后跟。(5分) ②前臂贴住患者脚掌及外侧,用力向上方拉动。(5分) 被动牵拉跟腱、腘绳肌、股四头肌、髋关节内收肌、屈肌的手法 1、被动牵拉跟腱(20分) ①治疗师一手握足跟,另一手固定踝关节上方。(12分) ②利用治疗师的前臂屈曲动作来牵拉跟踺。(8分) 2、被动牵拉腘绳肌(20分)

操作技能题库开发

?51?  哈尔滨职业技术学院学报 2012年第1期 Journal of Harbin Vocational & Technical College 高职教育课程改革不断深化,以工作过程为导向的课程开发与实施更加强调“教、学、做”一体化,注重职业能力培养,课程评价也由单一的终结性评价向过程性评价转变。操作技能考核是专业课程考核的重要组成部分,是职业教育区别于其它教育考试的突出特征。操作技能考核命题既要遵循考试科学的普遍规律,更要按照“以职业活动为导向,以职业能力为核心”的指导思想,从课程和职业活动联系的实际出发进行考核设计,构建科学性和可行性相统一的模块化、结构化、标准化操作技能考核题库[1]。 一、编制《操作技能考核内容结构表》《操作技能考核内容结构表》是根据课程标准,按照课程内容的内在联系确定的考核范围结构表。是操作技能命题的基础工作,也是操作技能题库试题组卷的基本依据。编制结构表分为内容划分和考核范围确定两个阶段。 第一阶段,内容划分:按照课程内容,划分出该课程的整体操作技能活动范围和内容。具体划分方式与步骤为:一是按主辅划分,按照职业活动中所要求的各种操作技能的重要程度划分为主体性和辅助性二种操作活动要求,例如,在电工电子产品制作与调试课程中除了“设计”、“安装”、“调试”、“故障检修”等主体操作活动要求外,还要求“工具选择、仪表仪器的使用与维护”等辅助性操作技能要求;二是按领域划分:按照职业活动的不同领域进行划分,这种划分并没有先后高低之分,只是指不同的工作领域。例如,发动机修理课程中有“维护”、“修理”和“故障诊断与排除”等具体工作领域。 第二阶段,按科学性和可行性原则,确定考核范围,编制《操作技能考核内容结构表》。考核内容要选择既符合职业活动特征,又具有考核可行性的内容, [收稿日期]2011-11-02 [作者简介]解双(1964-),男,硕士,黑龙江农业工程职业学院教授,主要研究方向为职业技术教育与教学。 中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1008—8970—(2012)01—0051—02 确定考核范围。应当考虑可行性和整体性两个方面, 第一,现实可行性,每个考核范围的考核内容、要求达到的水平、基本设备和原材料等必须在考核工作中具有现实性、可操作性;第二,集合整体性,各个考核范围的集合必须能够反映该课程的操作技能培养目标。 下面以《数控加工课程操作技能考核内容结构表》为例,说明操作技能考核内容结构表主要内容和编写要求,见表1。 表1 数控加工课程操作技能考核内容结构表 从上例可看出,《操作技能考核内容结构表》主要内容包括考核范围和考核要求。考核范围可由大到小细分为若干级或层,相应的考核要求是指选考方式、考核比重、考核时间、考核形式等。操作技能考核范围中的每大项都可逐级细分。选考方式一般分为“必考项、任选一项”。“必考项”用于本课程要求学生必须掌握的、关键的且具有考核可操作性的活动;“任选一项”一般用于要求学生必须掌握,但按考核可操作性原则,在考核中,可对几个相近或类似的活动任意抽取一项进行考核。考核比重根据课程标准或该考核范围在本课程中的重要度确定。考试时间根据实际情况确定。操作技能考核形式多样,命题时应按照操作技能命题的科学和可行性原则确定考核形式,一般为实操,个别步骤不便实操可用口试。 二、编制《操作技能考核要素细目表》按照上述《操作技能考核内容结构表》中的结构 操作技能题库开发探析 解 双, 李海金 (黑龙江农业工程职业学院, 黑龙江 哈尔滨 150088) 摘要:本文探讨了专业课程技能操作考核题库开发的基本构想,以数控加工课程为例,从课程和职业活动联系的实际出 发,进行考核设计,给出了技能操作题库开发由考核内容结构表、要素细目表、考核点到试题编制和审核的开发路径。 关键词:技能题库;结构表;细目表;考核点

职业技能鉴定电工初级完整试题库完整

初级电工技能鉴定考核试题 第一卷第一章 一、是非题 1 、指示仪表不仅能直接测量电磁量,而且还可以与各种传感器相配合,进行温度、压力、流量等非电量的测量。(√) 2 、电动系仪表除可以做成交直流两用及准确度较高的电流表、电压表外,还可以做成功率表、频率表和相位表。(√) 3 、准确度为 1.5 级的仪表,测量的基本误差为± 3% 。(×) 4 、要直接测量电路中电流的平均值,可选用电磁系仪表。(×) 5 、电压表的附加电阻除可扩大量程外,还起到温度补偿作用。(√) 6 、电压互感器二次绕组不允许开路,电流互感器二次绕组不允许短路。(×) 7 、直流电流表可以用于交流电路。(×) 8 、钳形电流表可做成既能测交流电流,也能测量直流电流。(√) 9 、使用万用表测量电阻,每换一次欧姆档都要把指针调令一次。(√) 10 、测量交流电路和有功电能时,因是交流电,故其电压线圈、电流线圈和各两个端可任意接在线路上。(×) 11 、用两只单相电能表测量三相三线有功负载电能时,出现有一个表反转,这肯定是接线错误。(×) 12 、电动系功率表的电流线圈接反会造成指针反偏转,但若同时把电压线圈也反接,则可正常运行。(×) 13 、电磁系仪表的抗外磁场干扰能力比磁电系仪表强。(×) 14 、电动系相位表没有产生反作用力矩的游丝,所以仪表在未接入电路前,其指针可以停止在刻度盘的任何位置上。(√) 15 、按仪表对电场或外界磁场的防御能力,分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四级。Ⅱ级仪表在外磁场或外电场的影响下,允许其指示值改变± 1% 。(√) 16 、测量电流的电流表内阻越大越好。(×) 17 、不可用万用表欧姆档直接测量微安表、检流计或标准电池的内阻。(√) 18 、无论是测直流电或交流电,验电器的氖灯炮发光情况是一样的。(×) 19 、装有氖灯泡的低压验电器可以区分火线(相线)和地线,也可以验出交流电或直流电;数字显示低压验电器除了能检验带电体有无电外,还能寻找导线的断线处。(√) 20 、剥线钳可用于剥除芯线载面积为 6mm2 以下的塑料线或橡胶线的绝缘层,故应有直径 6mm 及以下的切口。(×) 21 、电烙铁的保护接线端可以接线,也可不接线。(×) 22 、手动油压接线钳可以用来压接截面为 16~240mm2 的铜、铝导线。(√) 23 、装接地线时,应先装三相线路端,然后装接地端;拆时相反,先拆接地端,后拆三相线路端。(×) 24 、电焊机的一、二次接线长度均不宜超过 20m 。(×) 25 、交流电流表和电压表所指示的都是有效值。(√) 26 、绝缘靴也可作耐酸、碱、耐油靴使用。(×) 27 、铜有良好的导电、导热性能,机械强度高,但在测试较高时易被氧化,熔化时间短,宜作快速熔体,保护晶体管。(×) 28 、熔点低、熔化时间长的金属材料锡和铅,适宜作高压熔断器熔体。(×) 29 、强电用的触点和弱电用的触点,性能要求是相同的,所用材料也相同。(×) 30 、用作传感器、扬声器和微波器件的铝镍钴材料是永磁材料,能在一定的空间内提供

2016《关爱生命——急救与自救技能》练习题

第一章 1 [单选题]根据世界卫生组织的报告,全球平均每多少时间就有一人死于交通事故? A、三天 B、三十秒 C、三分钟 D、三小时 参考答案: B、 2 [单选题]世界上哪个国家死于交通事故的人数占世界首位? A、印度 B、巴西 C、南非 D、中国 参考答案: D、 3 [单选题]“黄金4分钟”的含义是: A、救护现场在事发最初4分钟的进行急救时间 B、急救人员赶到现场的时间 C、事故后最佳的求救时间 D、意外伤害的死亡时间 参考答案: A、 4 [单选题]世界急救日是哪一天: A、每年5月12日 B、每年5月的第三个周日 C、每年7月的第四个周六 D、每年9月的第二个周六 参考答案: D、 5 [单选题]西方发达国家在人群聚集处一般配置何种普通人应用的急救器械? A、AED(自动除颤仪) B、简易呼吸机 C、心脏起搏器 D、助听器 参考答案: A、 6 [单选题]本课程的教学内容特点: A、最简单的救助方法 B、普通人能够掌握并实施的急救技能 C、需要掌握简单的医学知识就能学习 D、只需要具有简单的医疗专用设备就能实施的急救技能

参考答案: B、 7 [单选题]课程包括了下列哪些内容: A、包扎止血 B、应力性骨折的治疗 C、颅脑外伤的紧急治疗 D、中毒的紧急药物治疗 参考答案: A、 8 [单选题]外伤救助的教学内容包括: A、缝合 B、拆线 C、换药 D、打结 参考答案: C、 9 [单选题]家庭护理的教学内容包括: A、口腔护理 B、褥疮护理 C、新生儿护理 D、紧急补液疗法 参考答案: D、 10 [单选题]重病防治的教学内容包括: A、心肌梗死的抢救 B、农药中毒的洗胃 C、中风的溶栓治疗 D、中毒的应对 参考答案: D、 11 [单选题]生命教育课程的重点: A、心理健康 B、吸毒干预 C、自杀干预 D、急救知识普及 参考答案: A、 12 [单选题]本课程的宗旨: A、提高关键时刻的生存率 B、给学习者普及急救医学知识 C、提高学习者的急救技能 D、以上都是 参考答案: D、

(整理)年《运动治疗学》操作题库.

2010级《运动治疗学》操作考核试题 1.肱三头肌长头的牵张方法P33 P32 肱三头肌长头起于肩胛骨的盂上结节,止于尺骨鹰嘴,是由脊髓节段c7发出的桡神经支配的,它的主要作用是伸肘,同时协助臂的内收和后伸。操作:1.当肌肉达到接近正常的动作范围,患者必须采取坐或站姿才能达到最大肌肉活动度。2.若肌肉活动度明显受限,患者可采取仰卧姿势。刚刚我说的过肱三头肌的主要功能是伸肘,协助臂的外展和后伸,而牵张肌肉时牵张方向要挛缩肌肉收缩方向相反。首先,治疗师一手握于患者的前臂远端,将其肘关节屈曲到最大角度,另一只手托住患者手肘将肱骨抬起,做肩关节屈曲的动作,并稍稍外展,一直到手臂背侧感到不适即为最大活动度。固定该动作最好在15至30s左右,最少施与牵张的时间不可少于6s,然后把患者手放下,照此重复5—10次。手法要温和、缓慢。牵张时不能在超过关节正常活动度时施与被动的力量。长期卧床、年老或者长期使用类固醇的病人压迫特别小心。因为可能会有骨质疏松。而且避免对水肿处牵张,因为其比正常组织更容易受伤。还有长时间不动之后避免过于激烈的牵张。如果超过24小时仍疼痛表明牵张力量过大。 牵张:指拉长挛缩或短缩软组织以增加活动度的治疗方法。与牵引(traction)区别:牵引主要作用与关节,通过力学原理增大关节间隙。 牵张分为被动牵伸,主动抑制和自我牵伸

2.颈椎徒手牵引P583 脊神经根受到挤压,因功能缺失或退化性变化使活动不足,小面关节的关节疼痛,肌肉痉挛和防卫行肌缩或者椎间盘卡住都可以使用颈椎徒手牵引。禁忌症:急性、脊髓型损伤、类风湿性关节炎。首先,患者仰卧在治疗床上,尽量放松。治疗师站在床头,治疗时有三种可以选择的方法,第一种是治疗师的双手的指头放在枕骨之下,第二种是治疗师一手放在患者前额上,另一只手放在枕骨之下,第三种是将两手食指放在压迫被移动的椎体之上的棘突,此种手法摆放的方式只对其下的脊椎段提供特定的牵引,可在治疗师髋部绕一带子一加强手指的拉力并使施力时更容易。牵引角度小时最大应力位置靠近颈椎上段,随着角度增大,最大应力的位置逐渐下移。牵引时治疗师固定其手臂,做等长收缩,采取稳定的站姿,然后慢慢地将身体往后倾来施与牵引力量。力量的施与时要采取间歇式方式,平顺,逐渐的增强和放松牵引力量。这样牵引的话治疗师可以控制牵拉的角度和头部的姿势,可以借食指放在特定的棘突上,可对牵引的椎节数有某种程度的控制而且不会有特别的压力在颞颌关节上。 3.肩胛骨的被动活动训练:上举/下压、前凸/后缩、向上/下旋转。P30 肩胛骨胸廓后外侧的上分,介于第2-7肋骨之间。肩关节活动受限时肩胛骨很容易出现粘连现象,在活动肩关节前要适当的活动一下肩胛骨。被动活动要在无痛范围内活动肢体,勿超过此范围,若超过此范

《维修电工》(三级高级)职业技能鉴定实操试题

《维修电工》(三级/高级)职业技能鉴定 可编程序控制器—答题卷(3.4.03 PLC控制机械滑台) 一、考核要求: 1、要求:根据给定的设备和仪器仪表,在规定的时间内完成程序设计、安装、调试等工作,达到考核题规定的要求。 2、时间:60分钟 二、评分原则: 按照完成的工作是否达到了全部或部分要求,由考评员按评分标准进行评分。在规定的时间内考核不得延时。 三、考核内容: 机械滑台上带有主轴动力头,在操作面板上装有起动按钮S01、停止按钮 S02(其工作方式见考核要求2选定)。工艺流程如下: 1、当工作台在原始位置时,按下循环启动按钮S01,电磁阀YV1得电,工作台快进,同时由接触器KM1驱动的动力头电机M起动。 2、当工作台快进到达A点时,行程开关SI4压合,YV1、YV2得电,工作台由快进切换成工进,进行切削加工。 3、当工作台工进到达B点时,SI6动作,工进结束,YV1、YV2失电,同时工作台停留3秒钟,当时间到,YV3得电,工作台作横向退刀,同时主轴电机M停转。 4、当工作台到达C点时,行程开关SI5压合,此时YV3失电,横退结束,YV4得电,工作台作纵向退刀。 5、工作台退到D点碰到开关SI2,YV4失电,纵向退刀结束,YV5得电,工作台横向进给直到原点,压合开关SI1为止,此时YV5失电完成一次循环。

四、考核要求: 1、编程方法由考评员指定: ⑴用FX2系列PLC简易编程器编程 ⑵用计算机软件编程 2、工作方式由考评员设定: A.机械滑台连续循环与单次循环可按S07自锁按钮进行选择,当S07为“0”时机械滑台连续循环,当S07为“1”时机械滑台单次循环; B.机械滑台连续循环,按停止按钮S02机械滑台立即停止运行,当再按启动按钮S01,机械滑台继续运行; C.连续作3次循环后自动停止,中途按停止按钮S02机械滑台立即停止运行,并按原路径返回,直到压合开关SI1才能停止;当再按启动按钮S01,机械滑台重新计数运行。 3、按工艺要求画出控制流程图; 4、写出梯形图程序或语句程序(考生自选其一); 5、用FX2系列PLC简易编程器或计算机软件进行程序输入; 6、在考核箱上接线,用电脑软件模拟仿真进行调试。

急救竞赛理论习题含答案

一:填空题(每空格1分,共32分) 1.心肺复苏操作关键步骤是C-A-B,即C是:胸外心脏按压、A是:打开气道B是:人工呼吸。 2.红十字运动起源于战地(场、争)救护,创始人是亨利·杜南。 20 分钟。 16.红十字标志是红十字运动的象征,目前国际红十字组织正式使用的标志主要有: 红十字、红新月、红水晶三种。 17.在做人工呼吸前,首先应将气道打开,打开气道最常用,效果又好的方法是仰头举颏法

18.AED是自动体外除颤器的英文缩写。 二、单选题(每题1分,共20分) 1.当门外已被烈火封住时,以下处理措施正确的是(B)? A.不管火势如何凶猛,打开房门逃离火场 B.紧闭房门,如有可能向门上泼水,以延缓火势蔓延和争取救援时间 A.1863,战场救护国际委员会,红十字与红新月国际联合会 B.1863,伤兵救护国际委员会,红十字国际委员会 C.1864,战场救护国际委员会,红十字与红新月国际联合会 D.1860,伤兵救护国际委员会,红十字国际委员会 8.以下哪一项是烫伤急救的方法( A )

A.将烫伤部位立即用干净的冷水冲洗 B.立即将衣服脱掉再进行冲洗 C.不冲洗立即送医院 D.局部涂抹药膏 9.腹部损伤肠管脱出时,现场处理原则是(A) A.屈膝、保鲜膜覆盖肠管、盖敷料、盖相应大的容器,腹部包扎固定。 B.用三角巾加压包扎 C.保鲜膜覆盖肠管、盖敷料 D.立即塞回腹腔 10. 11. 12. 13. 14. 15. C.马上趴下 D.立即向山谷底部跑 16.对成人进行口对口吹气时,吹气的频率为(A) A.10-12次/分钟 B.20-24次/分钟 C.5-6次/分钟 D.30-40/分钟 17.现场救护的“生命链”,是指从现场“第一目击者”开始,到专业急救人员到达进行抢救的一个系列而组成的“链”,它由__个环节组成( C )

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一、选择题 1、( )开始,以神经生理学及神经发育学为特色的运动疗法,获得了极大的发展,甚至于延续至今。 3、关于物理疗法和运动疗法的关系正确的是( b ) D .运动疗法是被动的物理疗法 4、在治疗师帮助或借助器械情况下, 由患者通过自己主动的肌肉收缩来完成的运动训练。 属何种运动方式 ( ) A .被动活动 B .主动辅助活动 C .主动活动 D .抗阻活动 5、下列不属于运动疗法禁忌症的是( ) A .有明确的炎症存在 B .身体极度衰弱 C .剧烈疼痛,运动后加重者 D .肱骨干骨折钢针固定 6、 1907 年运动疗法被引入小儿麻痹后遗症瘫痪肢体的训练中,波士顿 Lovett 和他的助手 Wright 提出了徒手 肌力检查法,后经许多专家多年实践和研讨,到( )年基本确定了 MMT ,即徒手肌力检查法,延用至今。 A . 1921 B . 1930 C . 1940 D . 1946 二、名词解释 1、 物理疗法 2、 运动疗法 3、 被动活动 4、 主动辅助活动 5、 主动活动 6、 抗阻活动 7、 牵张活动 三、问答题 1、运动疗法的总目标是什么? 2、从临床使用角度出发,运动疗法如何分类? 3、运动疗法的应用范围如何? 4、运动疗法的禁忌症有哪些? 5、运动疗法的实施原则如何? 6、常用的运动方法有哪些? 答案:一、选择题: 1、B 2、A 3、B 4、 B 5、 D 6、D 二、名词解释 1、物理疗法:应用力、电、光、声、水和温度等物理学因素来治疗患者疾患的方法。 2、运动疗法:是物理疗法的一部分,以徒手及应用器械进行运动训练来治疗伤、病、残患者,恢复或改善功 能障碍的方法。 3、被动活动:由治疗师徒手或借助器械对患者进行的治疗活动,患者不能做主动活动。 4、 主动辅助活动:在治疗师帮助或借助器械情况下,由患者通过自己主动的肌肉收缩来完成的运动训练。 5、 主动活动:既不施加外来辅助,也不给予任何阻力的情况下,由患者自己主动完成的动作,是运动疗法中 主要的活动方式。 6、抗阻活动: 由治疗师用手或利用器械对人体施加阻力的情况下, 由患者主动地进行抗阻 力的活动。 7、牵张活动:用被动或主动的方法,对身体局部进行强力牵张的活动。被动牵张时,牵引力由治 疗师或器械提供;主动牵张时,牵引力由拮抗肌群的收缩来提供。 三、问答题: 1、运动疗法的总目标是什么? 运动疗法主要是通过运动的方法,治疗患者的功能障碍,提高 个人的生活能力,增强社会参与的适应性,改善患者的生活质量 2、从临床使用角度出发, 运动疗法如何分类? 从临床使用出发, 运动疗法技术主要可分为以下几大类: (1)常规运动疗法技术 主要包括: 维持关节活动度的运动疗法; 增强肌力的运动疗法; 增强肌肉耐力的运动 疗法;增强肌肉协调能力的运动疗法;恢复平衡功能的运动疗法;恢复步行功能的运动疗法;增强心肺功能的 运动疗法。 (2)神经生理学疗法 主要包括: Bobath 疗法; Brunnstrom 疗法; 本体感神经肌肉促进疗法( PNF );Rood 精品文档 A .20 世纪 20 年代 B .20 世纪 40 年代 C .20 世纪 60 年代 2、下列不属于神经生理学疗法的是( ) A .运动再学习疗法 B . PNF 疗法 C . Bobath 疗法 D . 20 世纪 80 年代 D . Brunnstrom 疗法 A. 物理疗法就是运动疗法 B. 运动疗法是物理疗法的一种 C. 物理疗法是运动疗法的一种

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职业技能鉴定国家题库 电焊工高级理论知识试卷 一、单项选择(第1题~第160题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题0.5分,满分80) 1. 当( )从零件表面由探头射入金属内部,遇到缺陷和零件底面时,就分别发生反射波,并在萤光屏上形成脉冲波形。 A、超声波 B、电磁波 C、反射 波 D、折射波 2. 磁粉探伤显示焊缝纵向缺陷时,应使磁力线与焊缝的方向正确的是( )。 A、倾斜 B、对称 C、垂 直 D、平行 3. ( )包括接合性能和使用性能两方面的内容。 A、焊接性 B、敏感性 C、机械 性 D、适应性 4. 下列说法不正确的是氨气检查时( )。 A、比较准 确 B、氨气纯度越高越准确 C、环境温度较低时也可使用 D、效率高 5. 气压试验时气体温度不得低于( )。 A、50℃ B、10℃ C、15℃ D、20℃ 6. 埋弧自动焊机已按下启动按钮却引不起电弧的原因应该是( )。 A、电源接触器触点接触良好 B、电源已接通 C、焊丝与工作间存在焊剂 D、网路电压波动太大 7. 梁柱上往往都有( )的直角焊缝,所以给自动焊创造了条件。 A、短 B、很短 C、较 短 D、较长 8. 钢制压力容器焊接过程中,以下哪种焊缝不必进行焊接工艺评定( )。 A、受压元件焊缝 B、与受压元件相焊的焊缝 C、压力容器上支座、产品铭牌的焊缝 D、受压元件母材表面堆焊、补焊 9. 铰接柱脚其支承柱和柱子连接处设置肋板其目的是为( )。 A、增加对称性 B、增强焊接性 C、提高刚性 D、提高移动性 10. 采取热处理方法控制复杂结构件的( ),是通过消除焊接应力来达到目的的。 A、焊接变形 B、截面形状 C、结构整 体 D、焊接组织 11. 有的产品的( )并且是无法修复的或虽然可以修复,但代价太大,不经济,这种产品只能报废。 A、缺陷不影响到设备的安全使用,或其他性能指标,

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) 医护试题库急救技能大赛试题库(一、单选题 1. 《突发公共卫生事件应急条例》(国务院376号令)什么时间公布实施的?(A) A、2003年5月9日 B、2002年5月9日 C、2002年9月5日 D、2003年9月5日 2.突发事件应急工作应当遵循什么方针?(B) A、统一领导,分级负责 B、预防为主,长备不懈 C、反应及时,措施果断 D、依靠科学,加强合作 3.什么机构负责设立全国突发事件应急指挥部?(B) A、国务院有关部门 B、国务院 C、军队有关部门 、国务院卫生行政部门D. 4.省突发事件应急处理指挥部的总指挥应由谁担任?(B) A、政府分管领导人 B、政府主要领导人

C、卫生行政部门分管负责人 D、卫生行政部门主要负责人 5.在突发公共卫生事件的处理方面,下列哪些不属于卫生行政部门的职责?(D) A、组织突发事件的调查 B、组织突发事件的控制 C、组织突发事件的医疗救治 D、领导指挥突发事件应急处理工作 6.全国突发公共卫生事件应急预案应由哪个部门制订?(A) A、卫生部制定,国务院批准 B、卫生部制定发布 C、国务院制定 D、国务院有关部门制定 7.突发公共卫生事件应急报告规范由哪个部门建立?(B) 、国务院A. B、卫生部 C、省级政府 D、省级卫生行政部门 8.医疗机构发现重大食物中毒事件时,应当在多长时间内向所在地县级人民政府卫生行政主管部门报告。(C)A、30分钟B、2小时C、2小时D、12小时 9.县级以上政府有关部门对已经发生或发现可能引起突发公共

卫生事件的情形时,应当向哪个部门通报?(A)A、同级卫生部门B、同级政府C、上级政府D、下级政府 10.突发公共卫生事件的信息由哪个部门发布?(B)A、国务院B、卫生部门C、中央宣传部D、省政府 11.突发公共卫生事件应急处理指挥部根据突发事件应急处理的 需要,可以对以下哪些环节采取控制措施。(B)A、食物B、食物 和水源C、水源D、交通 12.对新发现的突发传染病,卫生部根据危害程度、流行强度,依法及时宣布为(A) A、法定传染病 B、甲类传染病 、乙类传染病C. D、丙类传染病 13.甲类传染病由哪个部门决定?(B) A、国务院卫生行政部门 B、国务院 C、省政府 D、省政府卫生行政部门 二.多选题 1.《突发公共卫生事件应急条例》制订的目的是什么?(ABC) A、有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害 B、保障公众身体健康和生命安全

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运动疗法 第一章绪论 一、名词解释: 1.PT:应用力、电、光、声、水和温度等物理学因素来治疗患者疾患的方法。 2.运动疗法:运动疗法是根据疾病的特点和患者的功能状况,借助治疗器械和(或)治疗者的手法操作以及患者自身的参与,通过主动和(或)被动运动的方式来改善人体局部或整体的功能,提高身体素质,满足日常生活需求的一中疗法之一。 二、填空: 1.常规运动疗法技术一般包括维持关节活动度的运动疗法、增强肌力的运动疗法、增强肌肉耐力的运动疗法、增强肌肉协调能力的运动疗法、恢复平衡功能的运动疗法、恢复步行功能的运动疗法、 增强心肺功能的运动疗法。 2.运动时必须克服外界阻力才能完成的运动,称为抗阻运动;助力运动的完成,部分借助于器械帮助,部分由患者来完成;被动运动是由外力完成的运动。3.运动疗法根据动力的来源分为主动运动和被动运动。 4.被动运动是由外力完成的运动;运动时必须克服外界阻力才能完成的运动,称为抗阻运动。 三、问答题: 1.简述运动疗法的治疗作用及临床应用范围。 答:治疗作用 (1)维持和改善运动器官的功能。 (2)增强心肺功能。 (3)促进代偿功能的形式和发展。 (4)提高神经系统的调节功能。 (5)增强内分泌系统的代谢功能。 临床应用范围: (1)神经系统疾病如脑血管意外、颅脑外伤。 (2)运动器官疾病如四肢骨折或脱位。 (3)内脏器官疾病如高血压、冠心病等。 (4)代谢障碍性疾病如糖尿病。 (5)其他:肿瘤经药物或手术治疗后,艾滋病、戒毒后等。 2.简述运动疗法的实施原则。 (1)运动治疗的方案目的要明确,重点要突出。 (2)制定治疗方案时,应根据患者情况个别对待、明确运动强度。 (3)运动训练既要重点突出,又要与全身运动相结合。 (4)治疗活动内容要有新鲜感,能调动患者主动训练积极性,提高训练效果。 (5)坚持长期训练,不可随意间断,提高训练效果。 (6)治疗中要密切观察病情,看是否有不良反应,是否已达到治疗要求,对不能达到要求的要查明原因。(7)工作中要做好记录,定期总结。

实验技能操作试题库

实验技能操作试题库 ——环保专业、环境监测专业职业技能考工操作练习题 一、实验基本技能 (一)填空题 1. 用水刷洗玻璃仪器时,加入仪器容积约(几分之几)的自来水,一般洗次。若器壁有尘物,用刷洗,最后用淋洗,一般为次。洗净的仪器(能不能)用布或纸擦干。 2. 能在明火或电炉上直接烤干的仪器。 ①量筒②试管③烧杯④移液管⑤容量瓶⑥表面皿⑦蒸发皿 3. 将固体试剂加入试管时的具体方法是。 4. 量取8ml液体,用 ml的量筒最合适,如果大了,结果。 5. 嗅闻任何气体时,切不可将鼻子直接对着或凑近发生气体的容器,只能到鼻孔前闻辩。 6. 用PH试纸测的下列水溶液的PH值,试用你所学的知识,判断其正确与否: 7. 使用分析天平称量时不准用手直接拿取和。 8. 常见的双盘天平是依据原理设计的,而各种电子天平的制造则是依据 原理。 9. 移液管是移取溶液的量器。 10. 使用玻璃量器时不能将量器也不宜在中干燥。 11. 常用于量取准确溶液体积的玻璃量器有、和。 12. 洗净玻璃仪器倒置时,器壁应,然后再用蒸馏水润洗仪器至少次才能使用。 13. 一般实验室中稀酸溶液可储存,浓碱溶液要用储存,而AgNO3和I2溶液应用储存。 14. 我国化学试剂分为纯、纯、纯和实验试剂。 15. 实验室常见物质的颜色和形态:

16. 酸碱指示剂的变色范围及颜色。 17. 齐列法测定苯甲酸的熔点,所用到的主要仪器有:。 18. 齐列法测定固体熔点时,要求粗测一次,控制温度为__________(℃/min);精测一次,温度控制为___________(℃/min)。 (二)选择题 1. 分析天平的分度值是()。 A. 0.01g B. 0.001g C. 0.0001g D. 0.00001g 2. 使用分析天平进行称量过程中,加减砝码或取放试样时应把天平托起是为了()。 A. 称量迅速 B. 减少玛瑙刀口的磨损 C. 防止天平的摆动 D. 防止天平架的弯曲 3. 准确量取溶液20.00ml溶液,可以使用的仪器有()。 A. 量筒 B. 滴定管 C. 量杯 D. 移液管 4. 下列仪器中可以放在电炉上直接加热的是()。 A. 量杯 B. 蒸发皿 C. 瓷坩埚 D. 容量瓶 5. 下列气体中,有毒又具有可燃性的是()。 A. O2 B. N2 C. CO D. CO2 6. NH4Cl溶液的PH值()。 A. 大于7.0 B. 小于7.0 C. 等于7.0 7. 醋酸钠溶液的PH值()。 A. 大于7.0 B. 小于7.0 C. 等于7.0 8. 若不慎将水银温度计打碎,可用下列()进行处理。

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