幼儿园春季工作周历表

幼儿园春季工作周历表

幼儿园美术工作计划(共12篇)

篇一:幼儿园大班美术教学计划 老张集中心幼儿园大班美术教学计划 一、幼儿现状分析 绘画是孩子的一种天性,也是一种爱好,孩子的家庭背景不同,能力水平也有很大的差异。有的不那么喜欢动手画,有的孩子画的总是那些,绘画水平高低不等,这就更需要我们教师作积极正确的指导,根据幼儿的不同情况给予不同的教育方法。 二、培养目标 1、培养幼儿从生活出发观察生活、热爱生活,并会描述生活中常见的动物或事物。注重幼儿艺术思维能力的培养。 3、熟练掌握油画棒、水彩笔、剪刀等材料、工具的使用方法。 5、在了解本班幼儿发展情况下,注重幼儿的经验积累,开展多种活动方式、方法,加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。 6、注重幼儿美术兴趣的培养。 三、具体措施 四、周活动安排表 九月份 第一周柳树、松树等多样的树 第二周各种形状、颜色的花,如盆花等第三周动物:小毛驴、乌龟、刺猬 第四周组合画(涂底色)折纸:蝉、帆船十月份 第一周交通工具:公共汽车、火车、轮船第二周航天军事:火箭、坦克、飞机第三周风景:田野小路、凉亭台阶、水边第四周组合画(注重底色)折纸:鱼鹰、飞机十一月份 第一周建筑:各种小房子、楼房、宝塔第二周小昆虫:毛毛虫、瓢虫、蝴蝶、小鸟第三周人物:站立、轮滑、组合 第四周组合(自然风景人物)折纸:马、桃子十二月份 第一周动物:小熊、鱼、孔雀 第二周人物动作:放风筝、划船 第三周卡通人物:巫婆、小丑、外星人第四周人物组合画折纸:热带鱼、纸鹤班主任:王二荣 2014 9月 篇二:幼儿园大班2012年美术教学计划 幼儿园大班美术教学计划今年我园的重点工作之一就是做好美术教学工作,我仍然担任大班美术教师,为了切实提高幼儿的绘画水平,激发幼儿学习美术的兴趣,进一步提高兴趣班的教学质量,特制订计划如下: 一、幼儿现状分析

某某中学20__-20__学年度第一学期行政周历模板

某某中学20__-20__学年度第一学期行政周历 模板 某某中学20__-20__学年度第一学期行政周历模板 醴陵市石亭镇中心学校20__-20__学年度第一学期 行政周历 项目月次周次31 日历主要工作日廿五1廿六一2廿七9初五16十二23秋分30廿六7初三14初十21十七28廿四4初二11初九18十六25廿三2三十9初七16十四23廿一30廿八6初六13十三20大寒二3廿八10教师节17十三24二十1国庆节8初四15十一22十八29廿五5初三12初十19十七26廿四3十一月10初八17十五24廿二31廿九7初七14十四21廿一三4廿九11初七18十四25廿一2廿八9初五16十二23霜降30廿六6初四13十一20十八27廿五4初二11初九18十六25廿三1元旦8初八15十五22廿二四5八月12初八19中秋节26廿二3廿九10初六17十三24廿十31廿七7初五14十二21十九28廿六5初三12初十19十七26廿四2初二9初九16十六23小年五6初二13初九20十六27廿三4三十11初七18十四25廿一1廿八8初六15十三22廿十29廿七6初

四13十一20十八27廿五3初三10初十17十七24廿四六7白露14初十21十七28廿四5九月12初八19十五26廿二2廿九9初七16十四23廿一30廿八7大雪14十二21冬至28廿六4初四11十一18十八25廿五开学第一课;校园安全隐患排查整改;开学工作检查;“连心解困”大走访系列活动启动;督学责任区工作会;留生保额周;“三湘读书月”系列活动;“文明礼貌教育月”活动启动。庆祝教师节;安全演练月;继续深入推进“四课”竞赛活动暨“达标课”活动动员大会;实验教学及电化教学工作督查;镇中小学学科带头人会议。新闻宣传(信息)工作述职测评;株洲市“关爱乡村教师”系列活动;食堂财务管理工作检查;学校商店工作检查;防止和纠正学前教育“小学化”专项督查;乡村学校少年宫建设评比验收;醴陵市级课改样板校申报及认定;各校一人一课活动启动。株洲市中学生物、化学实验创新大赛;“达标课”工作试点;在编不在岗教职工专项治理;20__年度中、高级职评摸底;小学教研活动。129月8初四15十一22十八29廿五6初二13重阳节20十六27廿三3十月10初八17十五24廿二1廿九8初六15十三22廿十29廿七5小寒12十二19十九345庆祝国庆;基础教育发展水平统计数据上报;学校及周边治安综合治理集中整治。6市局九月份安全工作述职考核评比;教育经费规范管理检查;德育创新案例申报及评选;教

幼儿园大班教案《日历》

幼儿园大班教案《日历》 作为一名优秀的教育工作者,时常需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。我们该怎么去写教案呢?下面是小编整理的幼儿园大班教案《日历》,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班教案《日历》1 活动目标: 1、了解日历基本信息和年、月、日、星期的关系,学会看日历。 2、了解日历的功用,能运用日历查找自己需要的信息。 3、引发幼儿学习日历的兴趣。 4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 活动准备: 1、请家长帮助搜集各种挂历、台历、日历、年历卡等布置在教室中。 2、幼儿每人一个年历卡片、每组一个台历。 3、幼儿学习资源6第25页。 活动过程: 一、观察日历,探索日立的功用。 1、猜谜语,引出日历。 可提问幼儿:你是怎么才出来的? 2、相互交流,了解不同的日历。 请幼儿说说:你还见过那哪些不同的日历。 小结:每页显示一日的叫日历,每页显示一周的叫周历,每页显示一月的叫月历,每页显示一年的叫年历。日历有多种形式,如挂历、台历、年历卡等,现在又有了电子日历。 3、出示年历卡,了解年、月、季节的关系。知道一年有12个月,三个月是一个季节,共有四个季节。 4、学习查看日历。直到今天是几月几日,能在年历中找到当月,在月历中找到今天的日期,找到今天是星期几。 二、尝试使用年历卡,丰富生活经验。

1、找出自己和亲人的生日日期并做上记录,说一说自己和亲人的生日,向大家介绍在年历卡上寻找生日日期的方法。 2、分别在年历卡上找出元旦、三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节、十一国庆节等节日的具体位置,并抢答是星期几,答对者可给与奖励小粘贴。 三、让幼儿知道时间过去不会再来,懂得珍惜时间。 提问交流:当天是星期几?明天又是几月几日?知道新的一天会代替过去的一天,新的一年会代替过去的一年,时间过去后不会再回来,我们应该过好每一天。 活动延伸: 请幼儿打开幼儿学习资源6第25页,制作本月的月历。 幼儿园大班教案《日历》2 活动目标 认识日历,了解日历的用途。 学习看日历,并能按指定条件找到日历上的位置。 活动准备 经验准备:幼儿在生活中见过日历。 课件准备:“日历”图片;“认识日历”图片。 纸面教具:《我会看日历》。 材料准备:红色、蓝色彩笔。 活动过程 出示图片“日历”,鼓励幼儿说一说对日历已有的认识。 (教师也可出示实物日历) ——这是什么?(日历) ——它有什么用处? ——这本日历上面最多的是什么?(数字) ——这些数字代表什么意思呢?(日期) 出示图片“认识日历-1”,帮助幼儿学会看日历。 ——最上面的数字5代表什么意思?(5月份) ——日历有几行?每一行代表什么(一周)

大班幼儿认识日历教案6篇

大班幼儿认识日历教案6篇 大班幼儿认识日历教案篇1 活动目标: 1、了解日历基本信息和年、月、日、星期的关系,学会看日历。 2、了解日历的功用,能运用日历查找自己需要的信息。 3、探索、发现生活中的多样性及特征。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、提高幼儿思维的敏捷性。 活动准备: 1、请家长帮助搜集各种挂历、台历、日历、年历卡等布置在教室中。 2、幼儿每人一个年历卡片、每组一个台历。 3、幼儿学习资源6第25页。 活动过程: 一、观察日历,探索日立的功用。 1、猜谜语,引出日历。 可提问幼儿:你是怎么才出来的? 2、相互交流,了解不同的日历。 请幼儿说说:你还见过那哪些不同的日历。 小结:每页显示一日的叫日历,每页显示一周的叫周历,每页显示一月的叫月历,每页显示一年的叫年历。日历有多种形式,如挂历、

台历、年历卡等,现在又有了电子日历。 3、出示年历卡,了解年、月、季节的关系。知道一年有12个月,三个月是一个季节,共有四个季节。 4、学习查看日历。直到今天是几月几日,能在年历中找到当月,在月历中找到今天的日期,找到今天是星期几。 二、尝试使用年历卡,丰富生活经验。 1、找出自己和亲人的生日日期并做上记录,说一说自己和亲人的生日,向大家介绍在年历卡上寻找生日日期的方法。 2、分别在年历卡上找出元旦、三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节、十一国庆节等节日的具体位置,并抢答是星期几,答对者可给与奖励小粘贴。 三、让幼儿知道时间过去不会再来,懂得珍惜时间。 提问交流:当天是星期几?明天又是几月几日?知道新的一天会代替过去的一天,新的一年会代替过去的一年,时间过去后不会再回来,我们应该过好每一天。 活动延伸: 请幼儿打开幼儿学习资源6第25页,制作本月的月历。 活动反思: 大班科学活动《认识日历》,活动一开始我就开门见山让幼儿认识了今年的日历,我发现大部分孩子不认识,只有小部分孩子能说上来。于是我用讲一个关于年的故事来吸引孩子的注意,果然孩子们听到有故事,兴趣马上就来了。

2023年幼儿园美术教研组工作计划6篇

2023年幼儿园美术教研组工作计划6篇 幼儿园美术教研组工作计划1 今年我园的重点工作之一就是做好美术教学工作,我仍然担任大班美术教师,为了切实提高幼儿的绘画水平,激发幼儿学习美术的兴趣,进一步提高兴趣班的教学质量,特制订计划如下: 一、幼儿现状分析 绘画是孩子的一种天性,也是一种爱好,孩子的家庭背景不同,能力水平也有很大的差异。有的不那么喜欢动手画,有的孩子画的总是那些,绘画水平高低不等,这就更需要我们教师作积极正确的指导,根据幼儿的不同情况给予不同的教育方法。并给幼儿以绘画的自信,寓绘画于游戏中,重视对幼儿作品的自我评价和教师评价,培养幼儿的绘画的兴趣,提高幼儿绘画的表现力及审美能力。 二、培养目标 1、培养幼儿从生活出发观察生活、热爱生活,并会描述生活中常见的动物或事物。注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。 2、引到幼儿在玩中学,学中玩,在游戏中发挥孩子们的想象与潜能,并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感,用绘画表现出来。 3、熟练掌握油画棒、水彩笔、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。 4、熟练掌握用油画棒在作品上大面积涂上底色,注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。

5、在了解本班幼儿发展情况下,注重幼儿的经验积累,开展多种活动方式、方法,加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。增强幼儿之间的友谊与合作能力,发展交往能力。 6、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。 三、具体措施 1、重视美术活动内容的整合性,探究性,选择性,开展以主题活动为主的美术活动。 2、从本班幼儿实际情况出发设计绘画内容,并及时调整计划。 3、设计好每次的绘画内容,并提前做好相应的教具和范画。 4、学习新的教育理念和先进的教学方法,加强自身的素质,做好幼儿的`榜样。 5、利用空余时间观摩其他美术班的活动,学习新经验,汲取她人的长处,弥补自身的不足。 6、不仅让幼儿学到绘画上的技能,更要加强幼儿作画习惯和养成。 四、周历表 大班美术教学安排: x月份: 《太阳宝宝的发型》、《美丽的花瓶》、《神气的狮子》、《太空》。 x月份: 《脸谱装饰》、《美丽的鱼》、《母鸡带小鸡》、《鲸鱼》。

教师工作计划周历表模板

教师工作计划周历表模板周一 时间 7:30-8:00 活动 备课时间,准备当天的教学内容和教学材料 8:00-8:30 活动 班会时间,与学生们进行一次班级管理和教育 8:30-10:00 活动 上午第一节课:数学课,教学《数学》第一章的内容10:00-10:15 活动 休息时间 10:15-11:45 活动 上午第二节课:语文课,教学《语文》第二章的内容11:45-13:30 活动 午餐时间,休息并和同事们一起交流 13:30-15:00 活动 下午第一节课:英语课,教学《英语》第三章的内容15:00-15:15

活动 休息时间 15:15-16:45 活动 下午第二节课:科学课,教学《科学》第四章的内容16:45-17:30 活动 批改作业,准备第二天的教学计划 周二 时间 7:30-8:30 活动 备课时间,准备当天的教学内容和教学材料 8:30-10:00 活动 上午第一节课:美术课,教学《美术》第一章的内容10:00-10:15 活动 休息时间 10:15-11:45 活动 上午第二节课:体育课,教学《体育》第二章的内容11:45-13:30 活动 午餐时间,休息并和同事们一起交流

13:30-15:00 活动 下午第一节课:音乐课,教学《音乐》第三章的内容15:00-15:15 活动 休息时间 15:15-16:45 活动 下午第二节课:社会课,教学《社会》第四章的内容16:45-17:30 活动 批改作业,准备第二天的教学计划 周三 时间 7:30-8:30 活动 备课时间,准备当天的教学内容和教学材料 8:30-10:00 活动 上午第一节课:数学课,教学《数学》第五章的内容10:00-10:15 活动 休息时间 10:15-11:45 活动

幼儿园大班美术教学计划(共4篇)

幼儿园大班美术教学计划(共4篇) 第1篇:幼儿园大班美术教学计划 幼儿园大班美术教学计划 一、指导思想中大班幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力和思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,通过美术活动体现出来。 二、教学目标要求 1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。 2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。 3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。 4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。 5、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。 6、通过多种形式的美术活动,使幼儿体验到美术活动的乐趣,提高幼儿对美术活动的兴趣。 7、学习观察生活了解生活,提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力,培养幼儿良好的个性品质。 8、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征,大胆地按自己的意愿画画。 9、学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动,对手工活动感兴趣,并能运用自己制作的玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。 10、通过欣赏名画家的代表作,欣赏民间工艺品,节日教室布置,欣赏和评价同伴的美术作品,提高对美的欣赏力。

三、幼儿情况分析对于美的事物有兴趣,有初步感受美的能力,作画时初步培养了观察习惯,对于想象画、命题画有较大的兴趣,能根据自己的感受大胆的描绘。 四、教学措施 1、注重对幼儿审美能力的培养。在教学中,遵循审美的规律,多给幼儿感悟艺术作品的机会,引导幼儿展开想像,进行比较。通过比较讨论等方法,引导幼儿体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美情趣。 2、重视激发幼儿的创新精神和培养学生的实践能力。教师积极为幼儿创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话等活动引导幼儿在美术创作活动中,创造性地运用美术语言。老师鼓励幼儿在欣赏活动中,开展探究性的学习,发表自己独特的见解。 3、创设一定的文化情境,增加文化含量,使幼儿通过美术学习加深对文化和艺术的认识,并加深对艺术的社会作用的认识,树立正确的审美价值观和人文精神。 4、加强教学中师生的双边关系,确立幼儿的主体地位,师生间建立情感交流和平等关系。 5、鼓励幼儿进行综合性与探究性学习,加强美术与其他科目的联系与幼儿生活经验的联系,培养幼儿的综合思维和综合探究的能力。 6、重视对幼儿学习方法的研究,引导幼儿以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作。 7、教师以各种生动有趣的教学手段,如电影、电视、录像、范画、访问、旅游甚至故事、游戏、音乐等方式引导幼儿增强对形象的感受能力与想像能力,激发幼儿学习美术的兴趣。 8、教师尽可能尝试PPT美术教学,促使幼儿视野开阔,有利于幼儿美术作品创新。 五、中大班美术教学材料的准备白纸、铅笔、橡皮擦、油画棒、水粉、水彩笔、橡皮泥装饰品(本班老师自定)等。 六、教学进度安排 1、果蔬练习(苹果、梨子、桃子、萝卜、茄子、菠萝等)

幼儿园美术校本研修计划

幼儿园美术校本研修计划 幼儿园美术校本研修计划(精选5篇) 日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候静下心来好好写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编精心整理的幼儿园美术校本研修计划(精选5篇),希望能够帮助到大家。 幼儿园美术校本研修计划1 一、美术与绘画 1、愿意参加绘画活动,体验绘画的乐趣,养成大胆绘画的习惯。 2、了解油画棒、水彩笔、画纸等绘画工具和材料,掌握其基本用法。 3、大胆涂鸦,尝试用点和线来表达简单的形状。观察每个点的大小和形状,线条的长度、粗细、平直度,感受线条的丰富和美感。 4、了解红、黄、蓝等颜色,对颜色敏感,学会自由选择喜欢的颜色进行绘画,尝试掌印和手指点画。 二、手册 1、对手工感兴趣。 2、掌握纸工撕搓等技能。 3、能愉快地玩泥巴:生面团、搓、压等。 第三,音乐演唱 1、喜欢自己唱歌,也喜欢和同伴一起唱歌,体验唱歌的乐趣。 2、学会用自然的声音唱歌,学会正确的唱歌姿势。反映歌曲的开头和结尾。 3、能感受并基本表达歌曲的形象和情感。尽量理解和表达歌曲的意象和情感。 第四,表演活动 1、探索发现两种简单打击乐器的音色和演奏方法,知道它们的名字。 2、养成正确使用打击乐器并轻柔弹奏的好习惯。

V、节奏活动 1、我喜欢参加集体节奏活动和音乐游戏。 2、能够用音乐做简单的动作。 3、用动作、表情、手势与他人交流的初步经验。 不及物动词欣赏活动 1、能喜欢听周围生活中的各种声音,在老师的提示下,安静地听音乐。感受音乐的特点,了解其基本内容和情感。 2、能够听到和感知音乐的速度变化。 3、能感受到摇篮曲的特点。 幼儿园美术校本研修计划2 一、形势分析: 经过一个学期的训练,小班的孩子对艺术活动产生了兴趣,学习习惯和绘画套路都有了很大的进步。大多数孩子都能正确地握笔和画画。他们不仅能独立画出简单的线条,而且画得均匀,对绘画有很高的兴趣。所以这学期根据孩子的现状,继续加强孩子作文技能的练习。只有画出基本形状,才能改变各种事物。首先,我们从儿童喜爱的动物和水果作为艺术活动的内容入手,为儿童在艺术中大胆涂抹创造更多的机会,让他们通过孩子感兴趣的练习,更多地体验艺术活动的乐趣,从而为以后的儿童艺术学习打下基础。 二、活动目标: 1、养成良好的绘画习惯。知道并逐步学会使用绘画工具和材料(如彩笔、蜡笔、油画棒),培养正确的绘画姿势,手脚保持一定距离,握笔自然有力。 2、勇于表达,勇于创新。在艺术活动中充分发挥孩子的想象力和创造力。 3、能够使用多种绘画工具和材料,通过指画、棉签画、纸组印刷、绘画等不同技法体验创作的乐趣。 4、知道并学会使用3-6种颜色:红、绿、蓝、黑、黄、棕等。 5、从游戏的形式,让孩子逐渐学会画熟悉的物体,比如树、花、人、动物等。通过画点、竖线、横线、斜线、圆圈、方块,培养孩子

中班美术绘画教案葫芦

中班美术绘画教案葫芦 【篇一:中班美术活动西游记教学设计】 中班美术活动:西游记教学反思 徐海芳这个活动是让幼儿从动画片《西游记》中了解孙悟空头上的 紧箍咒和芭蕉扇的形状、颜色、图案,并学会制作芭蕉扇和紧箍咒,初步感受印第安风格,以此提高幼儿的观察能力、动手能力以及审 美能力,体验制作的快乐。 在课前通过观看《西游记》视频动画,了解孙悟空头上的紧箍咒和 铁扇公主的芭蕉扇的外形特点和花纹图案。运用油画棒结合多种图 案装饰芭蕉扇,幼儿园用毛根制作紧箍咒,感受轻松愉快的制作气氛,体验“三借芭蕉扇”的游戏乐趣。整个活动以游戏情境贯穿始末,了解孙悟空头上的紧箍咒和芭蕉扇的形状、颜色、图案,并学会制 作芭蕉扇和紧箍咒,以此提高幼儿的观察能力、动手能力以及审美 能力,体验制作的快乐。整节课幼儿玩的很开心,但也存在一些问题。 一、导入部分过长 导入部分通过谈话激发幼儿的兴趣,引出紧箍咒和芭蕉扇,并通过 提问,让幼儿回想起紧箍咒和芭蕉扇的样子和特征,同时做了小结。紧箍咒的形状像个圆圈,是金色的;芭蕉扇的形状像一个葫芦,上 面有非常漂亮的花纹图案。 二、本节课安排的内容过多 由于要制作紧箍咒和芭蕉扇两个内容整合放到一节课里,首先孩子 操作时不够,在介绍示范的时间也缩短了,没能够很详细的给幼儿 做讲解示范。在出示芭蕉扇的纸模和毛根时,同时提问了两个问题,这个提问方式是不对的,针对幼儿的年龄特点,应该一次提一个问题,给孩子更加清晰的方向。其次,在介绍材料时,没有很重视先 后顺序。在引导幼儿如何在纸模上涂色、画花纹时,自己示范的顺 序也是不够合理,应该先画扇面再画扇柄。 三、评价和交流的方式不够多样化 在最后一个环节,展示欣赏作品幼儿相互交流,这个环节的评价很 单一,没有请幼儿互评,自评,在今后的教学中应该重视这一点, 美术课的评价更加重要,要做到让幼儿欣赏美的同时,又能够知道 自己的不足,吸收其他幼儿的优点,同时也能在此环节给幼儿充分 发挥自己的空间,也有利于培养幼儿的荣誉感。

幼儿园中班教师7月份工作计划3篇中班七月份教学计划

幼儿园中班教师7月份工作计划3篇中班七 月份教学计划 我们的大脑不会像机器一样一直高速运转,所以提前备好工作计划是一件很有必要的事情,那么如何写好一份工作计划呢?下面是我收集的幼儿园中班教师7月份工作计划3篇中班七月份教学计划,以供借鉴。 幼儿园中班教师7月份工作计划1 新学期开始了,我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童,大班教学计划。以全园教学工作计划为依据,制定幼儿园大班教学工作计划: 一、数学领域 1、教幼儿学习6—10数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。 2、教幼儿学习10以内的加减,正确迅速掌握10以内数的加减运算,体验加减、互逆关系。 3、教幼儿学习等分实物或图形,并区别物体的高矮。 4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类,学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形,学习交集分类。 5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内

的正逆排序,初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。 6、教幼儿认识球体、圆柱体,能根据形体特征进行分类,体验平面和立体图形之间的关系。 7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右,会向左右转动。 8、教幼儿认识时钟,学着看整点和半点,学习看日历,知道一星期中每天的名称和顺序。 9、教幼儿认识一元以内的纸币,能说出它们的单位名称,知道它们的值是不同的。 10、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。 11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验,学习从不同角 度、不同方面观察与思考问题,能通过观察、比较、类推、迁移等 方法解决简单的数学问题。 12、培养幼儿积极主动的进行数学活动,学会迅速,有条理的摆放、整理活动材料。 二、科学领域 1、对自然界、活动及现代科技等产生兴趣和探究欲望,乐于发现问题,积极地思考问题并尝试自己去解决问题。 2、了解自然、环境与人类生活的关系,认识环境污染

2021年春季学期幼儿园园务工作总结

2021年春季学期幼儿园园务工作总结 幼儿园2021年春季园务工作总结1 转眼间已走过半学期了,在教育办的领导下,通过全体教职员工的努力,以及在各位家长的大力支持下,使幼儿园的工作得以顺利的开展,现将半学期的工作小结如下: 一、严格制度,规范办园 1、制定安全工作制度。开学之前,我园就组织全体教师对全园的安全隐患进行了排查,为开学工作作好了充分的准备,制定了各类安全工作计划,明确责任,与各负责人签定了《安全工作责任书》。 2、制定常规管理制度。要求教师严格按照制度工作。 3、制定学期工作计划,同时要求教师结合园的计划和本班具体情况编写工作计划,并在工作中具体执行。 二、学园工作管理 1、加强教育教学工作管理,严格执行岗位责任制,认真制定学期的园务工作计划、明确发展思路和工作目标,在这半个学期中参加了教师阅读书比赛、幼儿唱歌比赛、安全演练等几项比较大的活动。 2、规范明确收费项目,做到收费前一周公示,让家长了解收费的标准。 3、定期召开教师例会,组织教师学习安海教育网周历工作文件精神,要求全体教职工在工作中树立“一切为了孩子”的精神,创优质服务,服务于幼儿,服务于家长。 4、开展“安全教育日”、“安全教育周”、防溺水专题教育、消防、防震等活动,加大安全教育宣传活动。 三、学习创新,整体提高 1、加强教师业务学习。我们将《幼儿园教育发展纲要》等国家法律法规打印成册让老师们学习,让老师们知法、懂法,以法律法规为准则来规范自己的行为,杜绝体罚和变相体罚幼儿的现象发生,提高了教师的职业道德水平。

2、家园配合。成功的教育不是孤立的学校教育。因此,我园特别注重与家长的联系。我们通过班级、家教栏、家长座谈会,使家长们正确认识了解幼儿园的教育,争取得到他们的积极配合,达到家园共同育人的目的。除此外,老师每天都与班上表现异常的幼儿家长联系,了解具体情况,并作好记录。 3、为保护和弘扬中华传统文化,让孩子们从小培养孝敬长辈、学习感恩的情感,我们在学园积极开展系列雅言诵读的教学活动,开展新童谣传唱、《弟子规》《古诗词》《闽南童谣》诵读活动,寓教育于活动之中,使幼儿在学习、生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,陶冶情操,促进其健康和谐的发展。 四、准备庆“六一”活动 老师们拟订了庆“六一”活动方案。利用时间排练节目、制作道具,让每位幼儿都有登台机会,感受节日的快乐。半学期的工作就这样过去了,工作中虽然有小成就,但也存在很多的不足之处,为此,我们将继续带领全体教职工团结奋进,踏踏实实迈好每一步。 下半学期规划: 1、5月开展“家长开放周”活动。 2、大班幼小衔接知识讲座 3、“庆六一”“诵读经典”亲子系列活动。 4、大班毕业典礼 5、做好幼儿的发展评价工作。 6、做好园、班各项总结。 7、做好幼儿期末的家访工作。 8、各类资料的整理与归档。 幼儿园2021年春季园务工作总结2 本学期,我园继续以《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》,坚持以“科学的教育发展观”理论为指导,进一步贯彻落实《纲要》,以教育局提出的“规范、校本、有效、文化与特色”为切入点,继续牢固树立质量意识,创新机制,在全园教师的团结协作、努力工作下,按计划开展并顺利的完成了各项工作。下面是我们幼儿园园务工作总结:

幼儿园美术教师工作计划

幼儿园美术教师工作计划 幼儿园美术教师工作计划1 一、学期美术教学计划 (1)本学期美术班共分16课时 蜡笔画10课时、水彩笔4课、时手工粘贴画2课时 (2)本兴趣班幼儿的基本情况 本班幼儿年龄偏小,考虑到这个原因,本学期主要以培养幼儿良好的作画习惯及激发幼儿对美术的初步兴趣为主要目的。运用看看、做做、玩玩的方法,引导和帮助幼儿由没有习惯到有习惯,有不清楚到清楚,能辨别红、绿、黄、蓝等基本颜色,基本分辩上、下空间方位,知道用点、竖线、横线、斜线圆形和涂染的方法画出熟悉的简单物体,使幼儿从不会画到会画,从不愿意画到愿意画最后到想画。 (3)提高教学质量的具体措施 开阔幼儿的眼界,提出较为广泛的主题和内容,如:在人物方面,要求幼儿能比较完整地画出有相对高低大小的大人和孩子,以及这些人物的正面和侧面,从单一的表现过渡到表现一定的情节等。鼓励孩子画自己想到、看到的事物。培养幼儿在观察实物和图片的基础上进行独立作画的能力。发展幼儿连贯表现情节的`技能。培养幼儿的想象力。教

导幼儿选择与实物相似的颜色画画,逐步作到涂色均匀。同时,为进一步增强幼儿对美术活动的兴趣爱好、开阔幼儿视野、丰富知识,应适当进行美术欣赏活动。 二、美术教学要求 (1)绘画方面 1、教幼儿学习用圆形、椭圆形、正方形、三角形和梯形以及涂染等方法画出自己生活中观察到的物体、简单的风景、动物(侧面)、人物(正面),能画出其基本部分和主要特征; 2、学习在画面上进行简单的布局,画一些辅助物,表现简单的情节,能大胆地按意愿画画; 3、能选择与实物相近的颜色画画,逐步作到涂色均匀; 4、会在长方形、正方形纸上用点、线、小圆圈、花朵、叶子等花纹画出简单的图案,作到色彩鲜艳。 (2)手工方面 1、泥工:学习捏的技能。能塑造出想象的主要特征,会使用一些简单的图案,作到色彩鲜明; 2、纸工:学会一些简单的折叠方法,较平整地折叠简单的玩具。能把现成的图形或材料按顺序粘贴到适当的位置上,认识剪贴工具、材料,知道其名称,学习正确的使用方法。

大班幼儿认识日历教案6篇

大班幼儿认识日历教案6篇 教案是写出学生学习的内容和学习方法,在写教案之前一定要对自己实际的教学能力有清晰的认知,XX小编今天就为您带来了大班幼儿认识日历教案6篇,相信一定会对你有所帮助。 大班幼儿认识日历教案篇1 活动目标: 1、了解日历基本信息和年、月、日、星期的关系,学会看日历。 2、了解日历的功用,能运用日历查找自己需要的信息。 3、探索、发现生活中的多样性及特征。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、提高幼儿思维的敏捷性。 活动准备: 1、请家长帮助搜集各种挂历、台历、日历、年历卡等布置在教室中。 2、幼儿每人一个年历卡片、每组一个台历。 3、幼儿学习资源6第25页。 活动过程: 一、观察日历,探索日立的功用。 1、猜谜语,引出日历。 可提问幼儿:你是怎么才出来的 2、相互交流,了解不同的日历。 请幼儿说说:你还见过那哪些不同的日历。 小结:每页显示一日的叫日历,每页显示一周的叫周历,每页显示一月的叫月历,每页显示一年的叫年历。日历有多种形式,如挂历、台历、年历卡等,现在又有了电子日历。 3、出示年历卡,了解年、月、季节的关系。知道一年有12个月,三个月是一个季节,共有四个季节。 4、学习查看日历。直到今天是几月几日,能在年历中找到当月,在月历中找

到今天的日期,找到今天是星期几。 二、尝试使用年历卡,丰富生活经验。 1、找出自己和亲人的生日日期并做上记录,说一说自己和亲人的生日,向大家介绍在年历卡上寻找生日日期的方法。 2、分别在年历卡上找出元旦、三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节、十一国庆节等节日的具体位置,并抢答是星期几,答对者可给与奖励小粘贴。 三、让幼儿知道时间过去不会再来,懂得珍惜时间。 提问交流:当天是星期几明天又是几月几日知道新的一天会代替过去的一天,新的一年会代替过去的一年,时间过去后不会再回来,我们应该过好每一天。 活动延伸: 请幼儿打开幼儿学习资源6第25页,制作本月的月历。 活动反思: 大班科学活动《认识日历》,活动一开始我就开门见山让幼儿认识了今年的日历,我发现大部分孩子不认识,只有小部分孩子能说上来。于是我用讲一个关于年的故事来吸引孩子的注意,果然孩子们听到有故事,兴趣马上就来了。 通过故事的形式,利用故事便于幼儿理解的特点,使幼儿喜欢、理解日历。果然,这种方式大大的激发了幼儿参与活动的积极性,幼儿很容易就理解一年有365天,分别住在12个月里,其中有的月是29天、30天、和31天。通过让幼儿到前面来找年妈妈的孩子,幼儿参与的积极性得到了大大的提高,我发现孩子们掌握的较好,效果也不错。 大班幼儿认识日历教案篇2 活动目标: 1、让幼儿知道日历的用途,学会看日历。学习“年”、“月”、“日”、“星期”、“一”、“二”、“三”、“四”、“五”、“六”等字词。 2、让幼儿知道一年有12个月及其排列的顺序。 3、让幼儿知道1个星期有7天以及排列顺序。 4、能客观地表达自己的探究过程和结果。

幼儿园开学通知(15篇)

幼儿园开学通知(15篇) 在现实社会中,越来越多地方需要用到通知,通知的功能多,种类多,写法彼此有较大的区别。在写之前,可以先参考范文,下面是小编整理的幼儿园开学通知,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园开学通知1 亲爱的家长朋友: 您好! 随着春节的临近,幼儿园本学期的工作已圆满结束了。在这学期中,您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活,也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”,而且对我们各项工作的开展给予了很大的支持,在此,谢谢您们了! 幼儿园开学通知2 尊敬的家长、亲爱的孩子们: 大家好!9月1日新学期开学啦!欢迎孩子们回来! 亲爱的孩子们,老师将与你们一同迈进新的一学期。老师们期待着你们的进步,期待你们给我们带来新的惊喜!尊敬的家长们,感谢你们对我们工作的理解与支持。希望你们继续支持我们的工作。新学期,又有许多新的宝宝加入我们的大家庭.祝愿你们尽快适应幼儿园的集体生活。为了更快、更好地引导孩子们适应新学期生活,稳定孩子的情绪,我们希望各位家长朋友能配合幼儿园做好以下工作:

1.请按时接送孩子。入园时间7:50,离园时间16:00。 2.调整孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。 3.请各位家长配合幼儿园帮助孩子剪指甲,整洁地入园,愉快地接受保健老师的晨检。 4.为安全起见,请不要给孩子佩带任何挂件,不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等)入园。 5.欢迎家长朋友积极和老师交流,经常关注我园网站,及时了解宝贝的情况。让我们用爱架起家园沟通的彩虹桥。 祝愿我们的孩子健康成长! 幼儿园开学通知3 尊敬的家长朋友: 你好!在您的关心、支持、密切配合下,我们幼儿园各项活动都能顺利开展,在此向您表示衷心的感谢! 为了让您提前做好幼儿假期生活安排,富贝贝湖畔幼儿园现将20xx年幼儿寒假放假时间做如下通知: 寒假具体放假时间安排如下: 20xx年2月10日放假, 20xx年3月4日注册、20xx年3月5日开学。

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