优良学风班答辩发言稿
各位评委老师，同学们大家晚上好，很有幸能够站在优良学风班答辩大会这个舞台上向大家介绍我的班级。
接下来我将分别从班级简介，学风建设，精神文明建设，活动开展，班级展望等五点来向大家介绍市营1702班在大一学年取得的成就以及对未来三年大学生活的展望。
班级简介:
市营1702班是由18位同学组成的友爱团体，他们勤奋努力，他们上进好学，是一群肯吃苦专研的学生。从大一到现在，同学们一直秉持着第一次开班会时共同制定的班级理念:做人诚信，治学严谨，牢记着我们的班训:求索笃志自信自强，不断追求我们的班级目标及学习目标。
学风建设:
我们从初入大学时的懵懵懂懂，到现在有了明确的目标，不断前行。班级的学风建设也经历了启航拼搏飞跃创新辉煌五个阶段，学风建设是落在每一个市营1702班学子的肩上，只有他们敢于进取，敢于拼搏，我们的学风建设才会越来越稳固。
自大一开始，同学们就制定了自己的目标，班委进行监督，一批同学积极报考如人力资源管理师资格证，教师资格证，证券从业资格证，初级会计等职业技能认定考试。大一学年第一次四六级考试也取得了非常不错的成绩，四级通过率为45%，目前还有多名同学在积极备考英语六级。上课期间同学们的出勤率高达95%以上，多次获得任课老师的表扬。大一学年的挂科率也控制在5%左右，挂科的同学经过同学们的辅导，认真复习，最终也通过了考试。
精神文明建设:
大一学年同学们踊跃递交入党申请书，培育了一批入党积极分子；在党的十九大精神的号召下，团委班委联合组织同学们一起学习党的十九大精神，共同学习党的先进思想，武装自己。在大一下学期我们开展了"学雷锋"月活动，帮助通惠桥社区打扫小区卫生，除墙体小广告等；在学习了中国近代史后，班委会组织大家一起去参观辛亥革命纪念馆，了解历史，铭记历史。
制度建设:
在班级制度建设中，我们也不会放低要求，定期召开班委会，针对班级出现的问
题进行讨论和提出解决的措施；严格考勤，班委会组织专人考勤，每周每天每节课严抓考勤，上课督促同学们认真听讲，积极与任课老师沟通；细心的寝室制度，我们实行由生活委员带领的寝室长负责制，
了解大家的生活需求，细心照料，提高同学们的归属感。开展督促制度的初衷是为了监督大家的学习，同学们轮流成为督促员，提高了参与感，学习生活方面也都得到了提高。
寝室及志愿服务建设:
我们会定期开展班级内部的优秀寝室评比活动，培育良好的学习氛围和寝室环境。不定期开展志愿活动，"学雷锋，做好事"，养老院，社区，各大赛事都留下了同学们的身影。
活动开展:
大一学年我们组织开展了消防安全特色团日，构建书香团支部，心理与健康主题班会，拒绝非法校园贷等活动，丰富了同学们的大学生活，参与感不断增强，大家的归属感也日益强烈。同时也获得了经管院分团委的认可，市营1702班获得了最佳特色团日的荣誉称号。
未来展望:
在未来的大学三年生活中，我们时刻准备着。展望未来，班级的展望分为以下6点，分别从政治思想，学习，班级活动，班级制度，生活，心理健康等6个角度出发，指导我们未来的班级建设。
事实证明，市营1702班的班级建设我们取得了较理想的成绩，这份成绩的确来之不易，它要靠个人的拼搏，也要有集体的协作。成功的背后固然有失败的经历，但庆幸的是我们从中吸取教训并走了出来，所以我们深信，在大家的同心协力下，市营1702班的班级建设会越来越好。
我的发言完毕，谢谢大家。
学风建设演讲稿合集九篇
学风建设演讲稿合集九篇 学风建设演讲稿篇1 良好的班风，对于我们每个同学的成长是非常重要的。一个良好的班集体对于我们每一个学生的思想形态的形成，对于个性的培养以及良好行为习惯的养成有着巨大的教育作用。如果说一个班级是一个鲜活的生命，那么班风就是这个生命的灵魂，班风是班集体建设的核心，是引领我们前进的旗帜。那么作为学生，作为班集体的主人，我们要怎样做呢？我认为，我们应做到以下三点： 一、遵守规章制度，是形成良好的班风、学风的基矗没有规矩，无以成方圆。 一规一则、班规班纪都是对合格人才思想品质、个人素质最基本的要求。正因为我们能够自觉遵守一规一则、校规校纪，班规班纪，同学们才有了文明礼貌的言谈举止、求实创新的学习风气、活跃热情的课堂气氛、安静有序的自习纪律。 二、培养集体主义感，是形成良好的班风学风的前提。 集体主义，也就是全班同学一条心，向着同一个目标前进。要形成良好的班风学风，必须要通过同学们的共同努力，相互团结，互相帮助才能实现。大家知道，散沙是不能凝聚成团的。必须在其中加一些水，才能使它们紧紧黏在一起成团。而在一个班集体中，同学们就像一粒粒沙子，集体主义则成了水。因为有了
这样的水，这样一股无形的力量，班级中的学生才能紧紧团结在一起，齐进步，共发展班级中形成好人好事有人夸，有人学，歪风邪气受谴责，遭抵制的局面，使班级良好的作风得到发扬，优良传统得以继承。我们每名同学要自觉维护集体荣誉，向损害集体的言行进行斗争。只有这样，才能形成良好的班风学风，才能把班集体建设好。 三、加强班团干部的带头作用和团员的示范作用，是形成良好班风学风的重要保证。 班团干部是班级的顶梁柱和先锋，是形成良好的班风学风的重要保证。如果班团干部能在严格要求自己的前提下做到带头示范作用，那么可以想象，良好的班风学风也就不难形成了。同学们，让我们从现在开始，从我做起，抓紧现在的每一秒，从现在开始做一个自觉遵守校规校纪，班规班纪的好学生，我们就等于抓紧了成功的钥匙，就等于在为班争光，为校添彩！ 一年后、两年后、三年后，当我们告别这里的时候，我们会惊奇地发现，在严格的校风班风的熏陶下，我们不仅学会了如何学习，学会了如何做人，更是得到了全面的发展！班风兴则学风兴，学风兴则校风兴，校风兴则学校兴！ 同学们，让我们从自己做起，共同努力，自觉遵守一规一则，养成良好的学习生活习惯，携手共建良好的校风学风班风，建设一个和谐美好、井然有序的学习生活环境。为了自己，为了他人，为了实现我们共同的理想！
优良学风班评选条件及考核标准
优良学风班评选条件及考核标准 优良学风班评选条件及考核标准 2、定量考核标准（总分低于85分的班级不得参评） （1）集体教育活动（10分）： 经常组织全班同学认真学习党的路线、方针、政策，积极参加院系组织的各种集体活动，每月至少召开一次班会，每月组织一次时事政策教育活动，每月至少召开一次班干部会。每少参加或每少组织一次集体活动，扣1分；组织集体活动次数少于总数80%以及无活动记录、活动效果差的班级不得参评优良学风班。 （2）学习纪律（10分）： 能自觉遵守和维护学校的学习纪律，能认真严谨地对待每一个教学环节，做到“五无三按时”。如出现违纪情况，得分方法如下：迟到、早退一人次扣0.5分，旷课一人次扣1分，出现抄袭作业1人次扣1分。早操、晨读，秩序好、效率高，出勤率低于90%的班不得参评；无故集体缺操或十人以上无故旷操，扣该班3分；在任何学习环节出现作弊现象，一票否决不得参评优良学风班。该项得分低于6分的班级不得参评优良学风班。 （3）学习成绩（基础分：50分） 按照班级的不及格率、平均学绩数低于65分的比率、高数英语高于70分的比率以及英语四、六级达线率和计算机二级通过率六个方面进行综合评价。
①班级学习不及格率（不及格人次/班级人数×课程门数）考核基数为0，基础分15分。不及格率每增加一个百分点扣1分。不及格率高于15%的班级不得参评优良学风班。 ②班级平均学绩数（或平均成绩）低于65分的比率，考核基数为0，基础分15分。每增加一个百分点扣1分。班级平均学绩数（或平均成绩）低于65分的比率为0的班级，该项得分为20分。班级平均学绩数（或平均成绩）低于65分的比率高于15%的班级不得参评优良学风班。 ③一年级高等数学（含经济数学）70分以上比率纳入考核，以全校70分以上平均比率为基数，此项基础分为10分。每高一个百分点加0.5分，每低一个百分点扣0.5分。 一年级公共外语70分以上比率纳入考核，以全校70分以上平均比率为基数，此项基础分为10分。每高一个百分点加0.5分，每低一个百分点扣0.5分。 ④班级英语四级考试成绩从第三学期开始纳入考核，英语四级考试成绩以全校超过423分的平均通过率作为基数进行考核，此项基础分为10分。每高一个百分点加0.5分，每低一个百分点扣0.5分。 ⑤班级计算机二级考试从第三学期开始纳入考核，考核标准为：以高出全校平均通过率为基数进行考核。每高一个百分点加0.5分，每低一个百分点扣0.5分。此项基础分为10分。计算机本科专业的班级以高出全校平均通过率10%为考核基准数据，该专业此项得分最高分不超过20分。 ⑥班级英语六级考试成绩从第四学期开始纳入考核，英语六级考试成绩以500分为基数进行考核，班级每有一人六级成绩高于500分，加1分。此项基础分为0分。
优秀班集体答辩新闻稿
我们来自同一个集体 ——西南交通大学2009——2010学年研究生先进班集体答辩会圆满结束 （通讯员张尔卿报道陈洪宇摄影）2010年11月5日12时许，西南交通大学2009—2010学年研究生先进班集体答辩会完美落幕。39个班级带给大家的暖流久久荡漾在大学生会堂里，预示着此次答辩会的圆满成功。 本次答辩会由西南交通大学学生处主办、机械工程学院承办，为期一天半，分三个小组进行，分别在 2010年11月4日上午9:00—12:30，2010年11月4日下午14:30—18:00， 2010年11月5日上午9:00—12:30时段精彩上演。 为保证此次答辩会具有更强的召唤力，响应国家对研究生教育的重视，学校党委及各位资深老师被邀前来观看，并形成了强大的评委阵容，4号上半场到场评委老师有公共管理学院公共组织与行政管理系主任、博士生导师肖平教授，学生工作处夏云涛副处长，校团委李毅副书记，研究生院研究生培养基金管理办公室田杨主任，学生工作处任黎立科长，电气工程学院党委何晓琼副书记，外语学院党委任新红副书记，生命科学与工程学院党委王书会副书记，环境工程学院党委欧阳峰副书记，政治学院蒋小忠副书记，牵引动力国家重点实验室办公室张芙蓉主任。4号下半场到场评委有西南交通大学党委有交通运输与物流学院党委郝建平书记，研究生院培养办公室周丹主任，学生工作处夏云涛副处长，导师代表经济管理学院金融系主任、博士生导师魏宇教授，校团委李毅副书记，学生工作处任黎立科长，土木工程学院党委李锦红副书记，机械工程学院党委陈天利副书记，艺术与传播学院党委吴晓雄副书记，物理科学与技术学院蒋佳副书记。5号上半场到场评委老师有导师代表电气工程学院电子信息工程系主任、博士生导师金炜东教授，导师代表机械学院副院长、博士生导师肖世德教授，研究生院培养办公室周丹主任，学生工作处夏云涛副处长，学生工作处黄春蓉副处长，学生工作处高平平副处长，校团委李毅副书记，学生工作处任黎立科长，交通运输与物
文明班评选演讲稿
文明班评选演讲稿 第一篇：文明班评选演讲稿 本学年以来，在学校各级领导的关怀教育下，在班主任和任课老师的悉心培养下，我们班在各方面都有了很大的进步，在争创文明班方面，取得了一些突出的成绩。 在我们班级，讲文明，树新风蔚然成风，尊重教师、友爱同学是每个同学的自觉行动。到我们班级最大的感受就是每个同学都朝气蓬勃，积极向上，充满上进心和进取精神，上课认真听讲，积极开动脑筋，踊跃举手发言，勤学好问是我们班非常鲜明的特点。好的学风带来好的成绩，本学期期中考试语文平均成绩年级第一第二，英语其中考试成绩位列全年级第二。我班同学金仲谋、殷思昊在上海中环杯数学竞赛上取得了三等奖。有不少同学考过了英语一级和口语三星。 同学之间团结友爱，互相帮助是我们班另一个显著特点。在这次军训活动中，同学之间的团结与有爱表现得很充分，一个同学被子叠得不好，其他同学就会上去帮她，一个同学手划破了，其他同学马上帮着进行包扎。在每个同学的努力下，我们班获得了军训优秀连队的称号，并且获得了个人最佳表演奖。 班干部以身作则，自觉发挥模范带头作用，是我们班又一个特点。每次学校搞活动，班干部都会积极带头参加，大扫除、值勤、出黑板报，到处都可以看见班干部的影子。有时个别同学上课不专心听讲，班干部会主动提醒，看到教室地上有垃圾纸屑，班干部也会主动拣起来，
让教室时刻保持整洁干净。在干部带动下，班级多次获得每月大雁中队和行为规范示范班。每个同学都珍惜班级的荣誉，在年级温馨教室评比中取得了第二名的好成绩，眼保健操获得一等奖，黑板报评比上也多次获得了优胜。一至四年级曾被评上文明班和文明标兵班。 我们班的同学还关心国家大事，积极参与社会各项活动，在学校奥运知识比赛中获得了团体第一名，个人第二。四川地震灾害发生后，每个同学都写了祝福的语言通过红十字会向灾区群众转达我们的关心和慰问，许多同学还把自己的压岁钱带到学校要求捐款，得知学校不接受学生的捐款后，纷纷通过所在社区，把爱心捐献给了受灾的同学群众。同时通过观看电视报道，更加激发了每个同学的爱国热情，化为每个同学努力学习的动力，最近一段时间以来，同学们学习更加自觉勤奋。 在学好教学内容的同时，我们班学生也注重多方面发展，很多同学参加了各种艺术和技术课外兴趣小组，努力培养自己的情操、艺术修养和审美能力。 积极参加体育锻炼也是我班一个突出特点，学校开展的跳长绳和长跑活动我们都积极地参与，前不久举行的拔河比赛中，我们获得了第二名。 当然，我们取得的这些进步，与兄弟班级比起来，还有很大差距，今后我们要戒骄戒躁，继续努力，争取取得更大的成绩，以实际行动，回报社会的期望、老师的努力。 第二篇：高中文明班评选小结
学风建设演讲稿
学风建设演讲稿 篇一 我们都知道，学习是学生的天职，也是大学生活中最重要的组成部分。刚走进大学的时候，我们都在摸索适合自己的学习方法，在摸索和调整的过程中慢慢适应大学生活。大一时候，由于刚进入大学，对一起都充满好奇，在学业上，态度不端正，导致部分同学有重修补考现象比较多，经过系领导的教导，同学学习态度的端正，在大二开始，随 着专业课的开设，同学认识到专业知识能力提高的迫切，认真学习，互帮互助，总体成绩得到明显的提高。在这两年里，每年都在提学风建设，那什么才是学风建设，估计要是不举行这次主题班会，很多同学都不清楚，包括我，那么接下来就由我对学风建设做一个阐述：学风是一所大学的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。良好的学风是学校的宝贵财富。学校的根本任务是培养德、智、体等各方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。因此，大学学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使学生完成自我人格的塑造。学风,通俗地讲是学习的风气。从我们学生的角度讲，学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生在学习过程中所表现的精神风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。 学风问题，无论对集体或个人都是一个重要问题。各级各类学校是培养多种人才的场所，要多出人才，出好人才，提高整个中华民族
的思想道德素质和科学文化素质，对个人来讲，要实现全面发展，早日成才，优良学风的培养是其重要保证。怎么才算是优良学风呢? 优良学风要包括以下的基本要求： 第一，为振兴中华而学习的治学目的。树立正确的治学目的是治学的首要问题，它确定学习的方向，决定学习的动力，给治学精神和治学态度以强烈的影响。 第二，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我们需要勤奋、谦虚的治学精神。勤奋是一切事业成功的前提，是我们创造优良学风的基本条件，古今中外大学问家、自学成才者，无一例外地都是勤奋好学、刻苦钻研、持之以恒的榜样。勤奋谦虚的自学精神是体现学风的灵魂，是学风的核心。勤奋是振作精神，孜孜以求，锲而不舍，努力获取知识;谦虚是指虚心学习，永不满足，自觉调整治学方法和态度。知识和能力的获得，都是日积月累起来的，绳锯木断，水滴石穿，科学上的伟大发现，文学上的宏篇巨著，无不是血汗和毅力的结晶，是勤奋的结果。作为仲恺农业工程学院的一员，你的一言一行，一举一动，不仅展现着你自己的素质与修养，更深刻地影响着仲恺农业工程学院这个整体的学风和荣誉! 第三，严谨、求实的治学态度。严谨就是严肃谨慎;求实即实事求是。严谨求实进行治学是学风直接而具体的体现，是学习目的、治学精神的着落点。严肃认真，一丝不苟，是治学应有的态度。治学要敢于质疑，遇到事情要多问为什么?怎么办?严谨治学还要勇于修正错误。正确反映，是实实在在的，来不得半点虚假，丝毫不能马虎。
关于学风的演讲稿
关于学风的演讲稿 篇一：美好生活由优良学风开始 蓬生麻中，不扶自直。白沙在涅，与之俱黑。 好学，一个对于我们来说是既特殊又必须经历的环境和阶段，学风的好坏影响着人的一生，优良的学风在我们成功的路上起着至关重要的作用。 就我们而言，学风通过校风体现出来。积极向上的学风能够为同学们建立一个和谐统一的人际关系，形成互助友爱的风尚，使健康、积极的理念成为主流，营造一个浓厚的学习氛围。*学是社会的一个缩影，许多的社会思潮涌入校园，使许多同学迷失了自我。当我们面对一个个难题的时候，我们就更需要一个优良的学风来为我们打开正确的思维方法，培养将来我们都必须的高尚思想品德。正如我们中国的骄傲--中国女排，那个光荣的集体那样，正是因为有了老女排顽强拼搏的精神而带动了每一个新的成员去为国争光一样，正是因为他们有那样的一个优良的环境，所以使他们的心中时时刻刻都怀着对集体、对祖国的情怀。同时也希望在我们的现实生活中能够多出现像“微尘”那样人。希望我们的学习生活中也是处处都充满美好的一面，这样繁荣富强便成为了现实。 优良的学风从我做起，用我们的一言一行去将我们心中美好的愿望实现。 优良的学风是我们用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的美酒--历
久弥香。 优良的学风是我们用不灭的希望编织成的彩虹--绚丽辉煌。 优良的学风是我们用永恒的执着和顽强的坚韧建立的铜墙铁壁--固若金汤。 优良的学风将是我们在人生旅途中一辈子的良师益友!愿我们带着优良的学风去分享我们的成功，点缀我们的未来，共同规划我们美好的明天! 篇二：关于学风的演讲稿范文 尊敬的老师亲爱的同学们： 你们好，今天我演讲的题目是(学风建设我的责任)。作为学校的一份子，我们有权利也有责任与义务为我们的校园做出应有的努力。学风的建设离不开我们大家的支持与贡献。 有人说 ---校园是一个温馨的家，有人说---校园是一条多彩的河;而在我看来，校园更应该是美丽的世外天堂，同学们，我们就是一个个洋溢着青春自然气息的天使。校园是我们的校园，拥有良好校风的校园才的是我们梦想中天堂。因此，我们要有一个好的校园就必须从我做起，建立起良好的学风，承担起自己的责任。 学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校
优良学风班评选条件及考核标准
优良学风班评选条件及考核标准2、定量考核标准总分低于85分的班级不得参评1集体教育活动10分经常组织全班同学认真学习党的路线、方针、政策，积极参加院系组织的各种集体活动，每月至少召开一次班会，每月组织一次时事政策教育活动，每月至少召开一次班干部会。每少参加或每少组织一次集体活动，扣1分；组织集体活动次数少于总数80以及无活动记录、活动效果差的班级不得参评优良学风班。2学习纪律10分能自觉遵守和维护学校的学习纪律，能认真严谨地对待每一个教学环节，做到五无三按时。如出现违纪情况，得分方法如下迟到、早退一人次扣05分，旷课一人次扣1分，出现抄袭作业1人次扣1分。早操、晨读，秩序好、效率高，出勤率低于90的班不得参评；无故集体缺操或十人以上无故旷操，扣该班3分；在任何学习环节出现作弊现象，一票否决不得参评优良学风班。该项得分低于6分的班级不得参评优良学风班。3学习成绩基础分50分按照班级的不及格率、平均学绩数低于65分的比率、高数英语高于70分的比率以及英语四、六级达线率和计算机二级通过率六个方面进行综合评价。①班级学习不及格率不及格人次班级人数×课程门数考核基数为0，基础分15分。不及格率每增加一个百分点扣1分。不及格率高于15的班级不得参评优良学风班。②班级平均学绩数或平均成绩低于65分的比率，考核基数为0，基础分15分。每增加一个百分点扣1分。班级平均学绩数或平均成绩低于65分的比率为0的班级，该项得分为20分。班级平均学绩数或平均成绩
低于65分的比率高于15的班级不得参评优良学风班。③一年级高等数学含经济数学70分以上比率纳入考核，以全校70分以上平均比率为基数，此项基础分为10分。每高一个百分点加05分，每低一个百分点扣05分。一年级公共外语70分以上比率纳入考核，以全校70分以上平均比率为基数，此项基础分为10分。每高一个百分点加05分，每低一个百分点扣05分。④班级英语四级考试成绩从第三学期开始纳入考核，英语四级考试成绩以全校超过423分的平均通过率作为基数进行考核，此项基础分为10分。每高一个百分点加05分，每低一个百分点扣05分。⑤班级计算机二级考试从第三学期开始纳入考核，考核标准为以高出全校平均通过率为基数进行考核。每高一个百分点加05分，每低一个百分点扣05分。此项基础分为10分。计算机本科专业的班级以高出全校平均通过率10为考核基准数据，该专业此项得分最高分不超过20分。⑥班级英语六级考试成绩从第四学期开始纳入考核，英语六级考试成绩以500分为基数进行考核，班级每有一人六级成绩高于500分，加1分。此项基础分为0分。上述六项得分的累加就是班级最后学习成绩的得分。在评选优良学风班的基础上，按学习成绩高低排名，前30的班级确定为学习优胜班，另设单项予以表彰奖励。优良学风标兵班从学习优胜班中答辩产生。外国语学院、艺术学院的班级，只考核班级的不及格率、平均学绩数低于65分的比率。在校级优良学风标兵班评选中单独评选。4日常秩序管理10分严格遵守校规校纪，杜绝违规违
优秀班集体答辩稿
答辩稿 男：尊敬的老师 女：亲爱的同学们 合：大家下午好 男：今天是10月28日星期二，农历九月初五。欢迎收看湖大新闻联播，我是主持人林川淇女：我是主持人李梦希，今天新闻的主要内容是金统院金融1201班的金一之家建设正在如火如荼的进行当中，下面请看详细报道。 男：此次金一之家专题报道用五个家庭生活场所讲解，话不多说，下面就让我们推开金一的大门，走进这个温馨有爱的大家庭。 合：天南海北奔赴湖大本就是缘，五湖四海齐聚金一我们相爱。 男：12年金秋九月相遇的我们，在这两年间班级人数从最初的33人到36人，班委历经三届民主选举，现有班委7人，是带领一班迈上新台阶的新一代建设者。 女：“三个一”是金融一班的班级理念：一目标——以“打造温馨班集体，个人价值与团队价值共成长”为班级建设目标；一坚持——坚持以思想建设为重心，以组织建设为保障，以学风学术为核心，以特色工作为灵魂，以特色活动为驱动；一战略——实现“打牢基础、强化品牌、突出特色”的战略，开创班级工作新局面。 男：正是当初立下的“三个一”指导方针，才让金一人得到更好的培养，在各大舞台上绽放金一人的光彩。 女：我班多人担任，如年级长、年级党支部副书记、院团委学生会副书记、湖大青年传媒北校社务中心主任等要职，并将国家奖学金、七八金融奖学金、校优秀学生干部、校优秀团员等奖项收入囊中 男：班级则荣获校“优秀团日活动”、院“优秀红旗团支部”等诸多荣誉称号。在看完了金一兼顾扎实的大门建设之后，现在映入我们眼帘的是古色古香的书房，在迎面而来的古朴书香中，金融一班学风建设的全貌也得以清晰展现： 女：吐故纳新，含英咀华，夯实基础筑坚实后盾。我班强抓班级到课考勤率，四、六级过级率远超别班，班级图书馆已拥有200本班级图书。我们撷取书海最晶莹的浪花，丰盈大学生活。男：互帮互助，经验交流，真知灼见汇思想火花。班级优秀学子分享学习心得；班导提供过往经验，互动提问，解决同学们学习生活难题；优秀学长学姐传授考研、留学经验。积极营造学习型班级，构建同学个人目标。
大学 先进班集体答辩评分标准
大学先进班集体答辩评分标准 思政建设（满分20分） 思想政治方面，班级组织开展团员思想教育，团员意识教育活动；班级同学积极进步，积极向党组织靠拢。班级内党员（包括预备党员）人数，入党积极分子人数，入党申请书递交情况在本专业中名列前茅；班级组织学习相关国家政策活动。 班风学风（满分35分） 班级建设方面：班级整体学习风气良好，班级内部团组织机构完善，成员整体素质较高；学生干部能严于律己，在创建优良学风活动中起模范带头作用。 学习成绩方面：能够较好的完成学校每学期的教学计划，不及格率在本专业中较低。班级全体同学学习动力足、积极性高，学习成绩在同年级同专业名列前茅，班级组织各类学风建设活动效果明显。 等级考试方面：班级成员参加全国等级考试，通过率名列同专业前茅。个别专业，参加全国统一的专业课考试，通过率名列专业前茅。 课堂出勤方面：学习态度端正，目标明确。学生上课出勤率保持在95％以上，且上课纪律好，学习状态佳。 社区建设（满分15分） 宿舍舍风良好，宿舍内同学关系融洽，宿舍环境卫生好。班级内每学期不得出现3个（含三个）以上不达标宿舍。 特色活动（满分10分） 班级有目的地组织开展各种形式的学习竞赛、互助互学、团队建设、安全教育、遵纪守法教育、资助政策讲解、心理健康教育、职业生涯教育等活动，并积极参加学校组织的各项活动。 社会实践（满分10分） 班级学生参加以下工作情况：假期社会实践活动；勤工助学活动；科技、文化、卫生“三下乡”活动；“青年志愿者”活动；社会调查和考察；社会服务；公益劳动和环境保护活动；课外科技活动和课外创业活动；专业实习等。 现场发挥（满分10分） 现场表现良好，答辩材料准备充分，答辩过程中，答辩材料与答辩选手的语言衔接好，能够准确回答评委的提问。 27
校级优良学风班评选演讲稿
各位老师、各位同学： 大家好。高校的学风建设是衡量和评价一所学校的办学品味、育人环境和社会声誉的重要标志。 在不久前，师兄师姐们拍毕业照时，我们都感触良多，因为明年的这个时候就轮到我们了。那种离别之情与就业压力会是什么样的滋味呢?告别四年大学生活和开始另一种新生活又是什么样的心情呢？这些都是我们每个人将要面对的无可避免的问题。面对目前这个严峻的就业形势，我们应当早点对未来有个计划，给自己定下一个奋斗的目标，把自己培养成为能力强、技术高的人才。 为此，提出加强和优化我校的学风建设，既是时代发展和人才培养的要求，也是我校实现跨越式发展的现实需要。我们是一个集体，学风就是影响我们学习和生活的重要的环境因素。个人认为加强学风建设应以自主认知为起点，造就勤于学习、善于学习和勇于创造性学习的高素质学生群体。自主认知是指在教育者的帮助和引导下，学生作为学习的主体对学习的价值、学习的意义、学习观念和治学品质及其深刻内涵的自觉认识和认同。自主认知是学风建设的逻辑起点和长久动力，学风建设第一要务就是要理清和升华学习主体的认识问题。学风不是自发形成的，在教育者的帮助和引导下，学生主体必须自主提高对学习的认知能力和认知水平：以成长成才为内驱力，形成深层次的学习需求，克服功利主义和实用主义的倾向，厚积人文学科的底蕴；在科技大发展和激烈的人才竞争条件下，把个人发展与社会需要结合起来，形成理性的远景性学习目标；以崇尚真知，成就自我为基点，形成不断学习、终身学习的观念。 必须看到，学风建设是一项系统工程：在系统内部，必须依靠有效的管理手段、合理的制度保障及相应的评估激励机制；在系统外部，必须依赖于教风改革，校园文化品味的提升和后勤保障的到位。学风的形成就是系统内外各要素相互作用的长期积淀，因此，学风建设必须综合治理，内外兼治，必须持之以恒。 在过去的两年多里，我们班有很多同学在学习上取得了优良的成绩，并获得学校、国家的奖学金，这些同学都是我们学习的榜样，他们给我们创造了竞争的环境，让我们不断鞭策自己去学习。但我班的班风学风建设不够，并且存在着许多有待于解决的问题。部分学生专业成才意识不强，缺乏远大理想，学习动力不足，学习目的不明确，具体表现为：不同程度的厌学情绪、课堂纪律松懈、抄作业等现象相当普遍；一些学生把大量的时间和精力用到了上网、玩电子游戏等方面，仅仅把上大学作为拿文凭、找工作的途径。
优秀班集体视频答辩稿完成
优秀班集体答辩稿完成 尊敬的的各位领导老师 亲爱的同学们： 大家好： 很荣幸今天能站在这里代表水产养殖技术131班参加优秀班集体的答辩，能够站在这里我首先要感谢学院给予此次机会以及水产科技系领导老师对我们班级的支持与帮助，也要感谢班主任xxx老师对我们一直以来的关怀。 下面请各位领导欣赏一段视频 我想一个优秀的班集体应该具有一支内部建设完善，富有群众基础的学生干部，开学初我们班级通过民主选出了团支部的各个班委。班委中有水产科技系二级院系学生会主要学生干部达9人，每一个干部都严于律己为班级付出，为系部发展尽一份力量。 寝室是我们生活的核心，是我们心灵交汇的平台。班主任朱云干经常到我们宿舍和我们聊天，问我们最近的生活。我们经常在宿舍搞一些有意义的活动。例如个人卫生大比拼，叠被子等活动不仅加强我们宿舍的卫生也丰富了我们宿舍生活。正是在这样一个氛围中我们互帮互助，相互关怀，才有了我们现在的成绩。 学习上我们互帮互助共同进步并且我们班级有二位同学获得国家励志奖学金、二位获得泰州市征文比赛二等奖、一位获得江苏省艺术团体一等奖、6位同学获得优秀志愿者的称号、8同学获得企业奖学金。面对荣誉我们不骄傲，面对失败我们不气馁。我想我们的班级能
量超乎你想象。 由于时间紧张所获得的荣誉就不一一介绍。 我想一个好的优秀班集体应该有一个好班助我们班级也不例外。他从军训开始陪伴我们因此我们的大学生活也从此开始。 未来的日子还很长 中秋晚会，我们一起唱着歌共享窗外皎洁的明月，此时我们高谈轮廓无形之中加强我们自之间的亲密。 在面对每一次困难我们总是能够并肩作战，于是我们为我们的球员呐喊。 捕鱼是我们为之骄傲的活动，我将自己所学习的专业运用到生活中，我在一起努力在一起面对所有困难。 在历史的长河中我们在一起学习那些让人值得骄傲的事情。 共同经历每一次的生日是我们最大的快乐。 我们在一起学习包粽子，生活似乎多了一份温暖，于是我们将这些记忆永远保存在我们脑海里。 一次次的难过总是有你们都陪伴在我左右和我们一起尽情狂欢一起嬉戏一起打闹在一起做一些有意义的事情。 每一次吃团圆饭都是那么的温馨那么的有趣 我们在一起一起缅怀烈士。 这是我们班级的祝寅，我们班级的陈超。我们从大一走到现在我们成为兄弟，成为亲密无间的家人。 一年半的大学回忆录，在一次次的磨合中我们积极的融入这个班集
学风建设演讲稿
学风建设演讲稿 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 学风建设演讲稿1 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好! 我们都知道，学习是学生的天职，也是大学生活中最重要的组成部分。刚走进大学的时候，我们都在摸索适合自己的学习方法，在摸索和调整的过程中慢慢适应大学生活。大一时候，由于刚进入大学，对一起都充满好奇，在学业上，态度不端正，导致部分同学有重修补考现象比较多，经过系领导的教导，同学学习态度的端正，在大二开始，随着专业课的开设，同学认识到专业知识能力提高的迫切，认真学习，互帮互助，总体成绩得到明显的提高。在这两年里，每年都在提学风建设，那什么才是学风建设，估计要是不举行这次主题班会，很多同学都不清楚，包括我，那么接下来就由我对学风建设做一个阐述： 学风是一所大学的灵魂，是学校生存与发展的根本支柱。良好的学风是学校的宝贵财富。学校的根本任务是培养德、智、体等各方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。因此，大学学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学习目的，养成科学严谨的治学态度，同时使学生完成自我人格的塑造。学风，通俗地讲是学习的风气。从我们学生的角度讲，学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现，是学生在学习过程中所表现的精神风貌，是学生在学习方面所
展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。 学风问题，无论对集体或个人都是一个重要问题。各级各类学校是培养多种人才的场所，要多出人才，出好人才，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，对个人来讲，要实现全面发展，早日成才，优良学风的培养是其重要保证。怎么才算是优良学风呢? 优良学风要包括以下的基本要求： 第一，为振兴中华而学习的治学目的。树立正确的治学目的是治学的首要问题，它确定学习的方向，决定学习的动力，给治学精神和治学态度以强烈的影响。 第二，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我们需要勤奋、谦虚的治学精神。勤奋是一切事业成功的前提，是我们创造优良学风的基本条件，古今中外大学问家、自学成才者，无一例外地都是勤奋好学、刻苦钻研、持之以恒的榜样。勤奋谦虚的自学精神是体现学风的灵魂，是学风的核心。勤奋是振作精神，孜孜以求，锲而不舍，努力获取知识;谦虚是指虚心学习，永不满足，自觉调整治学方法和态度。知识和能力的获得，都是日积月累起来的，绳锯木断，水滴石穿，科学上的伟大发现，文学上的宏篇巨著，无不是血汗和毅力的结晶，是勤奋的结果。作为仲恺农业工程学院的一员，你的一言一行，一举一动，不仅展现着你自己的素质与修养，更深刻地影响着仲恺农业工程学院这个整体的.学风和荣誉! 第三，严谨、求实的治学态度。严谨就是严肃谨慎;求实即实事求是。严谨求实进行治学是学风直接而具体的体现，是学习目的、治
优良学风班——答辩稿
优良学风班——答辩稿 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们： 大家晚上好。 有一首歌会在特定的日子里被一遍遍的重复吟唱, 有些记忆会在某个聚首时 被一次次的重复讲述,今晚我站在这里想与大家分享营养071这两年来“一起走过”的足迹、见证我们那些用汗水镀亮的青春。 象牙塔中的日子对于我们每一个人来说都是一段无法删改和抹去的人生章节，就算有一天年华老去，我们也会沿着那根记录成长的发梢，走回曾经的青葱岁月，回味散落天涯的过往，找回那些我们一起走过的只属于20岁的深醉流年。 营养071是一个活力四射的集体，我们的班徽似一个奔跑着的健康青年，将有关营养金字塔的知识传播到地球上的每一个角落是我们对营养师这个职业的 诠释；营养071是充满爱心的集体，大到自然灾害中为远方的亲人送祝福小到帮助身边有困难的朋友，我们都积极参与，而且每次活动的捐款都是院里第一名；营养071是优秀的集体，我们曾被院里评为“优秀团支部”我们的同学屡次在国家级、市级、校级比赛中获奖，参加校庆及院里的文艺演出，一路走来我们将那些逐梦的影子，深醉的年华，一幕幕刻进工大的篇章，熔化成笔端流淌的华彩，凝练成纸上飘洒的旋律；我们把那些无悔的青春、燃放的激情，一汩汩注入工大的清泉，浓缩成意识奔放的小溪，挥动成云间沸腾的海浪。 大家在“头顶蓝天，脚踏实地”这一班训的指导下不断的熔炼团队，提升自我，在青春的舞台上不放过每一次华彩的闪现，不错过每一次遗憾的叹息，用一种骑士的潇洒纵横驰骋生命的美丽，打造出属于我们心中完美的营养071。 下面我会从学习、活动两方面带你更深入的了解我们的集体 学习：2008年12月，我班有八名同学提前参加四级考试，过级率100%。2009年6月，其他同学参加考试，过级率75.8%，平均成绩447.5名列全校第一，而且超过了去年的全校最高分，在上学期的英语单词测试中成绩全院第一。不单单是英语，其余科目进步很大，单科成绩基本保持在院里第三名（图） 成绩的取得并不是偶然的结果，这与平时我们构建出的良好的学风是分不开的，从大一早读的听力训练、四级真题模拟到考前的一对一英语补习，就连在金州的金工实习期间我们都没有停止对英语的学习。 活动：有了良好的学习成绩作依托，我们相继开展了一系列活动：键球比赛，排球比赛，难忘的海边烧烤,刺激的CS野战年末会餐以及和营养081的文体联欢，一幕幕就像胶片一样在脑海中清晰定格，循环播放，载着只有我们这些“战友”才懂的激情澎湃，夹杂着军装衬托下的似水流年。
奖学金答辩发言稿
奖学金答辩发言稿 【篇一：奖学金答辩演讲稿】 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家晚上好！ 我是来自。。。。。作为一名大学生，我认真努力地汲取知识，积 极活跃的参加社会实践活动，同时也注重自己综合素质的发展。在 过去两年多的时间里，我始终保持积极乐观的心态，时刻以高标准 要求自己，坚持做到更好。今天很荣幸能站在这里和大家一起分享 我的大学生活。 在思想方面，进入大学后我迅速适应了大学生活，明确自己的定位，不断提高自身政治修养，积极向党组织靠拢。为了早日实现心中的梦，刚进入大学我就递交了入党申请书，经过层层筛选，我有幸在 大二上学期被确定为入党积极分子，2013年5月8日我成为了一名 光荣的预备党员，距离我成为正式的党员还有一年的考核期，我会 继续用高标准要求自己，在不断加强自身素质的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。 在学习方面，我深知学习是学生的本职工作，因此在积极参和各项 活动的同时，也一直都很注重自己专业知识的学习，培养了良好的 主动学习能力，学习目标明确。认真刻苦，我坚信：一份耕耘，一 份收获，自己努力得到了老师和同学的认可，校奖学金评比的名单 中总少不了我的名字。和此同时，我利用大一时间通过了英语四级 测试、计算机二级测试，大二期间又通过了计算机三级测试和普通 话二级测试。 在工作上，自担任副班长、院外联部副部长以来，一直以严谨的态 度对待工作，认真踏实的完成学校老师及领导布置的各项任务，注 重工作细节，具有较强的领导、组织能力和团队合作精神，作为班 长和学生会干部两重身份的我更讲究工作方法，尤其注重工作效率，
能很好的解决班级和学生会一些工作上的冲突。也多次荣获“优秀学生干部”的称号。除了日常的学生工作，我也积极参加校内外的各种志愿者活动，通过参加志愿者活动不仅能用自己的微薄之力服务他人，还从中得到了思想上的升华。 在生活中，我性格开朗，严以律己，宽以待人。我所在的寝室成员之间亲如姐妹，我们在共同求知探索的同时，也积极参加学校组织的寝室活动，在上个学期我们寝室就在学校举办的寝室文化节之飞行棋大赛中获得一等奖。除此之外，我还参加过学院举办的新生杯义驳云天辩论赛，并获得“最佳辩手”的荣誉称号。 这就是我，一个开朗、勤奋、自信的大学生。今天能有幸参加这次奖学金答辩会，一要感谢辛苦养育我长大的父母，二要感谢细心教导我的学校领导和老师，三要感谢一直鼓励我的同学朋友。再多的光环终会退去，再大的掌声也会结束，但是努力是永远都拿不走的财富。不论结果如何我都会带着感恩的心，更加积极地对待学习、生活和工作。希望各位老师和同学能够一如既往地支持我鼓励我！ 我的演讲完毕，谢谢大家 【篇二：奖学金申请答辩演讲稿】 各位老师，同学：大家好。我是来自xx10级4班的xxx。今天站在这里申请国奖，有些欣慰和忐忑。欣慰的就是能站在这里精选就对自己大学三年学习能力的一种肯定，同时，今天在这里精选的各位同学都很优秀，让自己不觉有些忐忑。我始终坚信“学如逆水行舟，不进则退”，无论干什么事情，都要努力去拼搏，这样才会有进步。我喜欢独立思考问题，不太喜欢什么事情都要和同学讨论，我觉得有了一定成熟的想法 之后在讨论必定会受到事半功倍的效果。我这次考了准也第一，着实有一些平静中的惊喜。从大三上学期自己一直在很平静的准备考研，但是我一直没有放下专业课的学习，对待专业课，才是更应该重视的，毕竟考研之后用到的也是专业上的东西，感觉这次的成绩
优良学风班申请书3篇
优良学风班申请书3篇 优良学风班申请书一：优良学风班申请书 又是一个丰收的季节，又是一个喜庆的季节，在050219班全体同学的共同努力下，我们班在07-08学年取得了一系列喜人的成绩。在这一年里，我们褪去了刚入学时的浮躁，学会了使自己更好的成长成长，带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。在此我们信心百倍，斗志昂扬，申请评选“优良学风班”，希望可以凭我们优异的表现能通过领导的审核，这一学年我们班在学风建设中取得成绩总结如下： 一、学习刻苦，成绩突出 一年来，我们坚持不懈地紧抓学风建设，在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气，在学习上形成了你追我赶的可喜局面。因此，我们班在上一学年的学习中，取得了不小的进步和丰硕的成果。 在全学年的期末考试中，班级整体水平普遍高于本专业其它班级。我们班在第一学期有14名学生获得奖学金，约占班级总人数的33%；第二学期有21名学生获得奖学金，约占班级总人数的50%。并且在这个学期本班无一人挂科。在20xx年“五四评优”中，本班团支部被评为“五四红旗优秀
团支部标兵”，5-217团小组被评为“五四红旗优秀团小组”。 为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃，明确同学们的学习目的性，端正学习态度，在班干部的带动下，我们班同学积极创造学习动力，提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦，认真严谨地对待每一个教学环节。班长、学习委员、科代表经常主动地与任课教师取得联系，积极向任课教师反映同学们对教学的意见，配合教师一道完成各项教学任务。每个人都主动地去学习，走出寝室，走向图书馆，走进自习室。全班学生自觉遵守《学生手册》中的有关规定，做到不无故迟到、早退、不旷课，不抄袭作业，考试中无舞弊行为。 一年来我们班级整体学习状况良好，班级中到处都洋溢着浓厚的学习气氛。 二、思想端正，团结互助 团结和凝聚力属于这个班级。我们热爱班集体，更加珍惜这个因缘而聚的“家”。我们十分珍惜这个珍贵的“聚”，我们比一同毕业已经走上工作岗位同学多在学校深造了两年，所以十分珍惜这来之不易的两年大学生活。
优秀班集体答辩
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们： 大家好。我是来自测控1501班的生活委员安奕霖。很荣幸代表我们班的同学来进行这次优秀班集体答辩。 在2015年的9月，伴随着凉爽的秋意和对大学的憧憬，一纸录取通知书将我们聚在了西安建筑科技大学这个美丽的校园，从此，我们有了一个名字，叫做测控1501。来自天南地北的29个追梦人共同登上了这艘满载梦想的青春之船，挂云帆，破风浪，济沧海。 通过民主选举，我们班选出了八名兢兢业业的班委，他们是班长杨欢腾，团支书亢少东，组织委员刘欣娅，体育委员魏华，生活委员安奕霖，文艺委员许少田，宣传委员李依诺，以及学习委员尹艺霏。在班委的带领下，我们对外积极参加学校组织的各项活动，对内也经常组织团日活动和主题班会。下面，我们将对班级活动分为这四部分进行展示。 首先是集体活动。 在新生篮球赛上，我们班运动员的出色表现不仅充分展示了大学生的青春与朝气，而且体现了努力拼搏的精神风貌。场边啦啦队的一声声加油，更是让我们班同学的心紧紧连在一起。 在新生辩论赛上，我们班的同学思路清晰，从容应对，展现了良好的精神风貌。 之后的运动会，我们每个人都抱着“为挑战自我而奋斗”的信念积极投入到比赛中，活跃在各个赛场的同学们，用青春争创着辉煌，用汗水寻求着胜利。 除了这些集体活动，我们也在团支书的带领下组织了精彩纷呈的团日活动。 通过对十八届五中全会精神的学习，我们明白了作为国家当代大学生的重任。而对团歌校歌的学习，则让我们更加热爱共青团以及我们的学校。冬至团日活动，班里同学们一起包饺子，撕名牌，班级的温暖让我们的这个冬至过得与众不同。“敬畏感恩责任”的主题班会上，大家畅谈心里话，并由团支书组织大家为最想感恩的人写出一封信。而“中国梦爱国情成才志”的主题班会上，我们采取演讲的形式，让同学们谈谈自己心中的中国梦，更加深了我们对祖国的热爱，对梦的追求。 除了这些，我们还积极参加了学院的文艺活动。 在信控达人秀上，我们别出心裁上演了一出舞台剧。走秀，唱歌，跳舞，我们班的同学样样精通，而第二名的好成绩和最佳人气奖更是对我们付出的肯定。 元旦晚会中我们班的同学随着音乐翩翩起舞，共同谱写了一曲爱的华尔兹。 当然，作为大学生，我们的首要任务就是学习，所以我们在学风建设方面也做出了许多的努力。 班委是组织起一个班集体的核心，为了公平公正，我们对班委的选举采取了民主的不记名投票，争取选出同学心中最满意的班委。 为了让大家在上课时可以更加投入的学习，我们实行手机上交制度。大大提高了课堂效率。 经过这一年的努力，我们的班级渐渐提升了凝聚力，通过大家的相互了解，我们已经建立起一个有爱的大家庭。我们会继续发扬优点，听取辅导员老师的耐心指导，努力优良班风。虽然我们依然有很多不足，但我们仍然年轻而充满活力，我们有信心在新的学期，带动测控1501班向前，向上，我们正在路上。 测控1501，有梦这里实现。
树优良学风,从自己做起(演讲稿)
树优良学风，从自己做起（演讲稿） 尊敬的老师亲爱的同学们： 你们好，今天我演讲的题目是《树优良学风，从自己做起》。作为学校的一份子，我们有权利也有责任与义务为我们的校园做出应有的努力。学风的建设离不开我们大家的支持与贡献。 有人说 ---校园是一个温馨的家，有人说---校园是一条多彩的河；而在我看来，校园更应该是美丽的世外天堂，同学们，我们就是一个个洋溢着青春自然气息的天使。校园是我们的校园，拥有良好校风的校园才的是我们梦想中天堂。因此，我们要有一个好的校园就必须从我做起，建立起良好的学风，承担起自己的责任。 学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所学校的气质和灵魂，也是一所学校的立校之本。优良学风是保证良好学习秩序的重要条件，学风的好坏直接影响到学生学习成绩的优劣，影响到校风的形成和学生的成长。进一步加强学风建设，才能为同学们的成长成才营造良好的环境，增强全校学生学习的积极性和主动性，促进同学们的综合素质的全面提高。 说到这儿，我们每一位同学都会充满了遐想，渴望着我们的校园就是这如诗如画的天堂。有的同学会说，良好的校风不就是要求我们好好学习，遵守纪律，保持校园整洁吗？这很简单，我能做得到。但是，当我们静心沉思，回眸再去认真地检查我们过去的一些微小如沙般的疏漏和瑕疵的时候，就会发现我们距离理想中良好校风的天堂，还有很多的行为要改正。 在校园里，经常会看到这样的现象，个别的同学会不经意地随意丢弃纸屑和废塑料袋，因为他们认为这是小事情；而大多数的同学对这飘飞的垃圾却视而不见，因为事不关己，便熟视无睹了。只有很少的同学能够主动的捡起来送到垃圾箱里，因为他们知道，保持校园的优美整洁，是一种责任。我们有责任为我们的校园做出自己应有的贡献，它是我们的家，是我们生活的一部分。干净整洁的校园，让我们赏心悦目，更可以看出同学们的良好道德品质，我们有责任来保护它。我们更要清楚的看到自己的责任。 要树立“创优美环境，树优良学风，从自己做起”的意识，明确学风建设的重要意义，积极行动起来，以创建优良学风为己任，从严要求，做一名符合时代要求的优秀中学生。要养成良好的行为方式、树立时间观念、团队精神和集体观念，发挥自我教育，加强自我管理，规范行为举止，努力建设和谐的学习氛围和优良的班级环境。也就要求我们从日常的小事做起，严格要求自己，树立起同学们的榜样，带动更多的同学。 记得有位名人说过：“浪费自己的时间，是在浪费自己的生命；浪费别人的时间，就是在扼杀别人的生命。”没有纪律性的班级犹如散沙，难聚成塔。没有责任的人更不会成为中华民族的栋梁。因此我们要清楚的看到自己的所作所为，自己的责任。 不积溪流，无以至江海；不积跬（Kui）步，无以至千里。学校的主宰者是我们，我们是良好学风的建设者。做小事，悟大理，注意细节，承担责任。