心怀感恩、学会知足

心怀感恩、学会知足
心怀感恩、学会知足

心怀感恩、学会知足

人生最喜欢也是最难的一种品格就是喜乐。我们已经知道喜乐在人生的意义当中,在人生的品格当中,有很重要的一席之地,那这样的一种喜乐的品格,究竟应该怎么样建立起来呢?今天在这个重点和大家一起来交流一起来学习。

如果我们把生命当做一趟旅程,那你去学习去享受它还是忍受它呢?既然只能踏上这旅程一次,那当然我们就选择好好享受它。那就从下面这几个方面认真去做,你的生活就会充满阳光,你的生命就会充满喜乐。

第一:要做一个心存感恩的人,不要成天牢骚满腹。如果把生活和喜乐放在一个链条当中,这中间有一颗感恩的心是必不可缺少的。如果你牢骚满腹,或者是对很多事都抱怨不停,你就看不到生活当中的积极面,它会将你生命里的喜乐慢慢的消耗殆尽。我们来看一个小故事:

有一个人坐在火车上,在旅程当中不停的往外看,每当经过一片宽阔的田野,他都要说一声“太漂亮了!”火车又要穿过树林,这个人又要说一句“太漂亮了!”不管看到什么景物,或者是草原上吃草的母牛,或者在栅栏上停的一堆小鸟,还是一座普普通通的建筑物,他都会十分专心,十分惊讶的盯着,然后呢发出一声“太漂亮了!”的一种感叹。坐在旁边的一个人观察了他很久了,实在忍不住就说:“哎,

先生,为什么所有的东西都让你觉得太漂亮了?我可没有觉得它有什么了不起的。”那人回答说:“我敢肯定你不了解我,我一出生就是个瞎子,但前不久刚刚做了一个手术,现在我能看见,对我来说这一切实在太漂亮了。”这样的一件小事,就使我们知道,有时我们换一种眼光生活,就是充满了很多的美好,很多的积极面。

第二:对你拥有的知足。请你记住两个词:贪婪和嫉妒。这两个词绝对会使你失去喜乐。别人的东西也好不了哪里去,就算那边的草更绿一些,不过是长得快一些罢了,那可能还更难割掉呢。

一个富商发现一个渔夫懒洋洋的坐在船边,大惑不解的问到:“你为什么不出海打渔呢?”渔夫回答说:“因为我今天已经打到足够的鱼了。”商人就问:“那你为什么不再多打一点呢?”渔夫回答说:“我要那么多鱼干什么?”商人不耐烦的说:“那你可以赚更多的钱啊,买一条好船,就可以到更远的地方打更多的鱼了,挣更多的钱,很快你就可以有一条船队,就可以像我一样富有。”渔夫问道:“接下来我该干什么呢?商人得意的说:“接下来你就可以坐下来好好的享受生活了。”渔夫平静的向水中望去,微笑的说:“你认为我现在在干什么?”其实这个渔夫已经知道怎么样享受生活了。

第三:关注他人,拓宽自己的眼界。喜乐的最大秘密就

是将喜乐带给他人,你自己也会从中得到喜乐。海伦凯勒在日记当中写到:许多人对快乐和喜乐是由什么构成的持有错误看法。喜乐不是通过自我满足得到的,而是坚持一个有价值的目标得到的。你看看你的周围,喜乐的人都是甘心将时间和精力分给他人的人。而最不快乐的人都是那些在生活中苦苦等待别人给他们带来快乐的人。

知足与感恩演讲稿

知足与感恩演讲稿 篇一:知足感恩激情奉献(演讲稿) 知足感恩,激情奉献 尊敬的各位领导、同志们: 大家好! 我是来自露水河刨花板分公司动力厂的一名基层员工。我演讲的题目是《知足感恩,激情奉献》。 知足与感恩,是人生中的一种向往和轮回,付出与回报,是人生中的一种收获和感知。壁立千仞,无欲则刚。简单定义知足,就是面对和珍惜自己在现实中所拥有的一切。人世间充满诱惑,欲望越多,烦恼也就越多,快乐也就越少。在我的理解中,知足感恩是一种心态、一种境界。一个人要用平常之心获得满足,用平常之心追求快乐。拥有一颗平常之心、感恩之心,才能够用心体会恩情,才能够在自己平凡的岗位上真诚奉献,无怨无悔。 我是露水河刨花板分公司的一名普普通通的工人,在平凡的工作岗位上,我感恩于公司领导的支持和信任,让我得以施展才华、不断发展;我感恩于同事的关心和帮助,让我感受到融入集体的温暖;我更感恩于企业的蓬勃发展,让我有了赖以生存的依靠。我用一颗感恩的心回报企业,我在奉献青春、智慧与真诚之时,又在收获着一种弥足珍贵的满足。 知足感恩,激情奉献,是一个时代工人的真实写照,是

企业工人所信守的箴言。身为刨花板分公司的一名员工,每天接触的都是粉尘、原胶、机油,虽然很脏很累,但我每天都很快乐,因为我深爱着这个企业,我珍惜这份来之不易的生活。 篇二:知足演讲稿 《知足常乐》各位老师、同学们:大家好! 今天,我演讲的题目是《知足常乐》。知足,是一种心态; 常乐,就是以简单之心拥有快乐的生活。就如台湾漫画家蔡志忠所说:“如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而 甜,一些人拿到大的就会抱怨酸,拿到甜的又会抱怨小,而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的, 拿到酸橘子会感谢它是大的”。不以物喜为己悲,不以己所不欲施于人。事情,往往变换一个 角度,即使应对着密布的阴云也会心存美好,豁然开朗。因为,拥有知足心态的人们懂得:广厦千间,夜眠不过七尺;珍馐百味,日食只需三餐。 也就是说:能够做到知足常乐、不被金钱利禄蒙蔽双眼的人,能够拥有一颗淡泊名利、不计 得失的平常心,会给生于纷繁、处于芜杂事物间的人以耳目一新印象,竹之品格倍受人们爱

知足感恩奉献演讲稿3篇

知足感恩奉献演讲稿3篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 知足感恩奉献演讲稿篇1 尊敬的各位评委、各位领导、朋友们: 大家好! 在这美丽的季节里,很高兴参加本次的演讲。我是来自的。首先感谢各位领导和同事们长期以来对我的鼓励、关心和支持,我感到万分的荣幸!今天我演讲的题目是《爱岗敬业忠诚奉献》。 在长期的工作中,我深刻认识到,忠诚与敬业、奉献与幸福是密不可分、相辅相成的!首先,忠诚是敬业的思想基础,只有对工作充满了热爱,才能获得无尽的工作动力,从而提高奉献能力;而奉献是敬业的目标所在,并且不断在行动上深化敬业精神;再者,奉献是幸福的决定因素之一,从容面对名与利,无私奉献,自身就会获得满足,知足则长乐。四者在整体上又有密切的联系,只有忠诚于当合国家的事业,心怀敬业精神,做好奉献,最后就会获得幸福收获! 印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡但无悔,虽平凡但无私。作为粮食局的一员,虽然我平凡,但是我感到自己肩上的责任重大,“为粮食局事业发展做贡献”。这不仅仅是一句普通的话,那是需要对事业的忠诚和努力的实践工作去支撑的承诺! 为了提高为人民服务能力,爱岗敬业就是最直接的思想基础!我们要“深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事”。联系到具体工作实际,为耕者谋利,为食者造福,供农所需,销农所产”,就是要求我们情系人民群众,把思想感情牢牢系在人民群众的利益上,时刻为人民群众着想。爱岗敬业,誓言无声。有句广告说得好:思想有多远,我们就能走多远。当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时,我们就会在工作上少一些计较,多一些奉献,少一些抱怨,多一些责任,少一些懒惰,多一些上进心;有了这种境界,我们就会倍加珍惜自己的工作,并抱着知足、感恩、努力的态度,把工作做得尽善尽美,从

学会感恩 学会做人

《学会感恩学会做人》主题队会设计 ----六四班 一.主题:学会感恩学会做人 二.队会构思 现在的小学生是乘着改革开放的春风来到这个世界上的,是沐浴着爱的阳光长大的。有很多人都已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的,渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉……与家长甚至教师之间的冲突增多,形成“代沟”,家长怪学生不听话,学生怨家长不理解,此次班会旨在促进学生学会知恩图报,学会做人。明白“受人滴水之恩,当涌泉相报”的道理,并付诸于行动。 三.队会目的 1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。 2、让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。四.活动形式: 诗朗诵、小短剧、齐唱、真情告白等。 五.活动过程: 中队长:各小队整队报告人数。 第一小队长出队整队,整队完毕后向中队长敬礼、中队长还礼,小队长报告:“报告中队长,第一小队应到少先队员28人,实到28人,报告完毕。”中队长答:“接受你的报告。”中队长敬礼,小队长

还礼回到本小队前。各小队依次报告完后,中队长向全中队发出“全体立正!”的口令,转身向中队辅导员敬礼,中队辅导员还礼,中队长报告:“报告中队辅导员,本中队应到少先队员86人,实到86人,队会准备工作完成,欢迎您参加我们的队会。报告完毕。”中队辅导员答:“接受你的报告,很高兴参加你们的队会。并预祝队会圆满成功。”中队辅导员敬礼,中队长还礼。 中队长:各小队归队。六、四班“学会感恩、学会做人”主题班会现在开始。 全体起立 出旗奏乐敬礼 礼毕 唱《中国少年先锋队队歌》 全体请坐 中队长讲话:现在的小学生是乘着改革开放的春风来到这个世界上的,是沐浴着爱的阳光长大的。有很多人都已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的,渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉……与家长甚至教师之间的冲突增多,形成“代沟”,家长怪学生不听话,学生怨家长不理解,此次班会旨在促进学生学会知恩图报,学会做人。明白“受人滴水之恩,当涌泉相报”的道理,并付诸于行动。 中队长:下面请主持人主持。 主持人:各位老师.各位同学大家下午好. 六.四中队《学会感恩学

知足感恩奉献演讲稿

知足感恩奉献演讲稿 知足感恩奉献演讲稿(一) 尊敬的各位评委,亲爱的老师们: 你们好!今天我演讲的题目是《知足、感恩、奉献》。 有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,壮丽的事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献,无私的奉献,播撒着未来的希望。三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!既然我们选择了这份职业,那就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉献! 作为一名教师,我很知足,知足于拥有这份高尚的职业;知足于学生的爱戴和家长的信任;知足于清新而富有生机的校园氛围;知足于人生的平淡。人应该学会知足,知足者常乐。有了工作本身就是快乐,幸福的。我们应该享受这份快乐,珍惜这份幸福。用感恩的心快乐的去工作、去奉献。即使多舛的命运给我们带来苦难,带来绝望,但我们仍要心怀感恩。一个人学会了感恩,才能托起世界的脊梁。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。作为世界的主宰——我们更要充满感恩之情。一颗感恩的心,化干戈为玉帛,一颗感恩的心,化腐朽为神奇;一颗感恩的心,化冰峰为春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了阳光雨露。心怀感恩,就能回报社会。 作为一名教师,我也拥有一颗感恩的心。我感谢学校,给我提供了工作的平台;感谢领导,给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事,

给了我兄弟姐妹般的温暖,更要感谢学生,给我自信,激发我无穷的工作热情。给我快乐,促使我 对生活更深层的热爱。生活在我们这个集体里,我快乐无比,幸福无比。知足是我快乐的源泉,感恩是我快乐的延续。亲爱的老师们,请和我一样怀着知足,感恩的心快乐地工作吧! 我不是栋梁,但我的事业是栋梁;我不是未来,但我的事业是未来。无悔,我的选择;无悔,青春的奉献。我骄傲,我自豪,我是一名人民教师。 作为一名教师,当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时,当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?是民族的发展,国家的富强?还是家长的期望?孩子的未来?此时此刻,如果让我回答,我会义无反顾的选择——敬业。之所以选择,我会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献。因为我们肩负着培养祖国花朵的责任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是啊,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。既然我们选择了讲台,也就选择了默默奉献。 作为一名教师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,我宁愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至生命在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾……亲爱的老师们,让我们行动起来,释放我们的热情吧!伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,让我们用爱心搭起桥梁,用真心铸成友情,用关心凝成团结,把我们平凡的人生献给这壮丽的事业,让花儿纵情绽放,让桃李处处

《知足感恩奉献》感恩演讲稿

《知足感恩奉献》感恩演讲稿 我叫向雨,不是令美人虞姬倾心的“西楚霸王”,而是一名怀揣着“教师梦”的小学人民教师!五年前,我有幸来到湖南第一师范学院学习。五年的时光里,我从三尺讲台的仰望者蜕变成为一名爱的教育的践行者,我离黑板越来越近,离孩子们越来越近,离梦想越来越近,离太阳底下这份最光辉的职业越来越近!多 ___!我的心告诉我:我比最初更加热爱和坚定! 终于,毕业后带着这份更为充实的爱,我回到了我的家乡五峰铺镇,来到了五峰铺镇合作小学,成为了二年级一班的语、数老师兼班主任。初到合作小学,一路的颠簸却丝毫没有减轻我对这份工作的热情和决心。而面对农村小学一个班只有一个老师的窘境,我也徘徊过,但当我每每看到了班上小朋友那无邪的笑容和纯真的眼神,听着那一句句甜甜的“老师,您好!”,最终,我还是选择了勇敢的挑战! 还记得刚接手这个班的时候,22位学生,22个希望,他们就像22朵等待着阳光沐浴和爱的洗礼的花蕾。每一次发现他们的闪光点都让能我欣喜不已,我见识到了我们班“礼仪之星”伍嘉艳的彬彬有礼,感受到了“聪明小一休”刘灿的聪明机智,发现了“美术天才”李牧超强的创造力,记住了“劳动能手”刘瑶挥洒的一滴滴汗水,我还知道了咱们班的“小娇气”也能口若悬河,哭个不停。口

若悬河是说她的口才好,而哭个不停则是这么一件事儿:一次在体育课上,小娇气在追赶打闹时不小心摔了一跤,便“惊天动地”的哭了起来。听到她的哭声,我赶紧跑过去一看,其实也就是磕肿了头,出了比平常多一点儿的血。看她哭得厉害,我还是心疼不已,二话不说把她抱了起来送往诊所。一路上,她趴在我肩膀,还在不停地喊着“呜,妈妈!妈妈!”没办法,我只能抱抱停停,可一停下来她就哭的更厉害,就像是要响破云霄一般。就这样,我也不敢停下,一路咬咬牙,愣是把她抱到了诊所。诊所的医生给她检查了一下,没什么大事,我垫钱给她开了一点药就回去了。事后,虽然我的手酸痛了几天,可是我的心是真的放下了。我总是记得孩子在诊所哭着喊妈时,我说了一句:“我就是你妈妈!”孩子立马就不哭了,接着又把一大把鼻涕擦到了我的身上。这件事情过后,咱们班的小娇气更喜欢围在我的身边了,眼神中也多了一份对我的依赖和信任。我想这也许这就是当老师最大的收获。虽然 ___高薪,没有殊荣,没有好的教学条件,但是孩子们清澈的眼神,纯真的笑脸,善意的亲近,或者说是一句简单的问候都能是给我最好的礼物,让我感动不已。所以,我愿和孩子心贴心,相亲相爱,教育因爱而美丽,有爱的教育更美丽! 一学期过去了,我越发的觉得自己的选择是正确的,也时常在心里感谢着孩子们的陪伴,让我如此幸福,给我自信,激发我无穷的工作热情,给我快乐,促使我对生活更深层的热爱,让我在艰难的

最新学会做人学会感恩班会课三篇

最新学会做人学会感恩班会课三篇 ,谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远都是最可爱、最需要保护的孩子。下面是小编带来的三篇学会做人学会感恩班会课,希望对大家有所帮助! #学会做人学会感恩班会课1# 一、班会目的 1.让同学们更深刻的了解到感恩的重要性,能把感恩转变为自己发的思想和行动。 2.使师生、家人与社会之间的关系更加的和谐、融洽。 3.使学生增强明辨是非的能力,珍惜来之不易的校园生活。 二、班会过程 男:草木为了感激春的到来而吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放 女:硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把母亲银装素裹。 男:自然界尚且如此感恩,人更应该具有感恩之心。 女:今天我们聚集在电子电器一班举行“学会感恩,学会做人”主题班会男:大家都知道吗?在美国,11月的第四个星期四是感恩节,这是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感,虔诚地祈求上帝继续赐福。 女:其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气水源,都应在我们的感恩之列。 男:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节-----感恩父母。 女:同学们都应该看过“妈妈,洗脚”这个公益广告,广告里面的两位母亲,一位慈祥可亲,一位贤惠孝顺.而里面的两个孩子,一个以身做则,一个懂事可爱,受母亲的影响,小小年纪就懂得孝敬父母。

知足感恩奉献演讲稿锦集9篇

知足感恩奉献演讲稿锦集9篇 知足感恩奉献演讲稿锦集9篇 演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在日常生活和工作中,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编精心整理的知足感恩奉献演讲稿9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。知足感恩奉献演讲稿篇1 三岁时,叔叔阿姨说我是幸运的,我的父母并没有因为我先天的缺憾而放弃我,反而给我更多的爱,让我在爱的保护下成长。读书时,同学们说我是幸运的,他们总是说着和父母的矛盾,而我却十分的不解。矛盾,在我的家庭里从未发生。工作后,同事们说我是幸运的,不管什么时候回家,总会有热乎的饭菜和温暖的亲情等候着我。回首走过的路,哪怕常有疼痛、泪水相伴,仍不能忘记那些帮助我走到现在的人们,千言万语只化作一句“感谢”。 感谢陈爸爸,在我检查出脚有问题时,带我去重庆,让我得到了最好的治疗,我才能像其他正常孩子一样成长。 感谢外公外婆,在我的父母为了我外出打工时,是他们在家照顾着我。生病时,有他们的陪伴;离家时,有他们的送别;奋斗时,有他们的鼓励;难过时,有他们的安慰;高兴时,能与他们分享。 感谢我的老师,他们给了我更多的关心和照顾,教会了我许多做人的道理,也让我深深地爱上了这个职业,现在我才会义无反顾地踏上教育这条路。 感谢我的同学,他们并没有因为我的不便,而用另一种眼神看我,我们一起学习,一起游戏,一起长大,一起说着属于那个年龄的心事,让我无法感受到自己的与众不同。 我是幸运的,我的幸运都来源于我的父母亲人,我的老师同学,他们给我太多太多的爱,让我本有缺憾的人生变得无比温暖,让我的心里充满了爱,充满了感恩。 因为心怀感恩,所以甘愿奉献。不知不觉,如今已是我走上讲台的第四个春秋,四年的时光让我深刻地明白了这些问题:何谓老师?怎样称之为一名优秀的老师?如何才能无愧“教师”这一称号? 韩愈《师说》中有言,“师者,所以传道、授业、解惑也”。在学生来说,

感恩演讲稿:滴水之恩当涌泉相报

感恩演讲稿:滴水之恩当涌泉相报 尊敬的的各位领导,亲爱的同事们: 大家好! 今天我演讲的题目是《滴水之恩当涌泉相报》。 古语有云:滴水之恩,当涌泉相报。意思是说即使受人一点小小的恩惠,也应当在行动上加倍报答。“恩惠”这一词,仁者见仁,智者见智,每个人的理解不同,饥寒交迫时的馒头是恩惠,公交车替交的一元钱也是恩惠,就连我们现在优雅的办公环境,先进的办公设备,优厚的社会福利,等等,都是恩惠,生活中从来不缺少恩惠,缺少的是发现恩惠的感恩的心。 纵观现今社会,涌现出这样一种群体.我将其命名为“抱怨族”,“抱怨族”每天总在抱怨工作环境不好,抱怨自己的工资不高,抱怨上级太严厉,抱怨电脑速度太慢,抱怨空怀一身绝技却无人欣赏。“抱怨族”为何总说生活太累,因为他们只看见了自己的付出,却未看见自己的收获,他们不懂得知足与感恩。 我们来到这个世界并不是为了活着而苟且残生,大自然的恩泽施与、别人的恩泽施与,才是有质量生存的保证。生存的必须需要我们回报、需要我们感激。生存需要工作,生存需要付出,工作丰富了生存的内涵,工作给予了我们生存的物质条件,工作还为我们提供了展现人生价值的舞台。我们有养家糊口的责任、我们有体现自我价值的本能需要.而这些,都必须通过工作来实现,工作是为了解决生存问

题的基本要素之一,我们有工作,并不是表示因为我们有本事而能够获得工作,而是因为我们受到了单位的信任,并获得了单位给我们体现回报的一个工作平台,及给予我们能够继续生存的一份机会。工作意味着责任,感恩让我们担负起责任。 今天,我能够站在这里演讲,全都得力于河北银水实业集团有限公司为我们提供了这样一个挑战自我的机会,创建了这样一个展示自己的平台。凭我浅薄的认识得知,公司多次被评为“河北省百强民营企业”。董事长xx先生,现为“唐山市工商联副会长”,“河北省人大代表”,“河北省民营企业家”。 20多年来,公司遵循市场运行规律,坚持以市场为导向,以人才为中心,向管理要效益的原则,建立和完善了一套科学的运行机制,使企业走上了适合企业生存和持续发展的新路子。 在企业经营管理中,公司践行科学发展观,优化产业结构,以质量求效益,加大科技投入,以人为本,诚信待人,依靠职工办企业,管理企业,使企业走出了一条适合生存和可持续发展的新路子。 近年来,公司重视环境保护,实施清洁生产、发展循环经济、追求可持续发展,已投资800万元安装了80平米电除尘两套、投资600万元为白灰窑安装了先进的脉冲布袋除尘、投资1180万元,建设成254米长、12米高的隔音屏和2190米防尘罩。 公司发展壮大后,增加了福利投入,用感恩的心回报社会。 不得不提的是为落实党中央关于加快农村小城镇建设,集团主动垫资2.9亿元,为贾庵子村民兴建了22万平米的建筑楼群,建成了河

感恩知足心得体会

感恩知足心得体会 古人云:师者,传道、授业、解惑也。而我们今天的教师,不仅要教好书,还要育好人。小编为大家带来了感恩知足心得体会,一起看看吧。 感恩知足心得体会近日,单位进行“学会感恩、完善自我”教育活动。在活动过程中,提出了几个问题:我为办公室做了什么,办公室给了我什么,我为办公室发展进行深入思考了吗?我认真思考了这些问题,收益匪浅。 感恩是一种处世哲学,也是一种生活智慧。古人说:“滴水之恩,须当涌泉相报”。首先我们要知道感恩。我们要感谢亲人。亲人给了我们温暖、支持和信任,使我们在工作中保持积极的心态,专心我们的工作,开创我们的事业。我们要感谢领导和同事。领导对我们有知遇之恩,同事对我们有协助之恩。领导激发了我们的工作热情和灵感,给了我们责任感和使命感,激发了我们对生活更深层次的热爱;同事让我们学会与人相处,学会用宽厚的心包容所有的人和事。我们应该感谢领导的鼓励和批评,感谢同事的宽容与支持。我们要感谢生活。感谢办公室给予我们的一切,让我们在生活中对别人、对环境少了一份挑剔,多了一份欣赏;少了一份刻板,多了一份笑容;少了一份急躁,多了一份从容。俗语

说,知足者常乐。懂得满足是获得快乐的源泉。壁立千仞,无欲则刚。知足就意味着能够坦然地面对并能真正地珍惜自己现实所拥有的一切,这是一种超然的心态。世上充满诱惑,欲望越多,烦恼越多,快乐也就越少。世间没有绝对的公平,重要的是心要知足。每个人拥有的财富、经历的生活、所处的环境都不同,但每个人都有值得让自己快乐与幸福的东西。我们应该对现在的工作知足,我们是幸运的,是幸福的,我们应该感激社会给我们提供了这份工作,感谢社会为我们创造了学习进步和实现人生价值的机会和条件。人必须要有抱负、有理想、有愿望,有生活的目标,但也要知足知止。为生活而工作很痛苦,为工作而生活很快乐,快乐并不是拥有的多,而是计较的少。 一座桥梁,要有桥墩为之作柱,否则难以流通千车万人;一枝红玫瑰,要有根茎为之作柱,否则难以飘香于情人节;一座高楼,同样要有支柱,否则,难以拔地而起。而我们人,具有社会属性的人,其支柱是什么呢?是人的精神。鲁迅说过,人是要有点精神的。在他的小说里,人是不能没有灵魂的,一旦失去灵魂是要进行“招魂”的。可见,一个人的精神是何等的重要。与人交往,要有诚信精神,与人共事,要有协作精神;面对邪恶,要有斗争的精神,面对失败,要有东山再起的精神,面对我们的工作和我们的事业,一定要有

感恩知足

角度·感恩·知足 “真正的快乐是内在的,它只有在人类的心灵里才能发现。”布雷默的这句话,诠释了快乐的真正含义,获得快乐其实很简单,只要你用心去发现,快乐就在你身边。 (一)换个角度看问题 有一个人坐计程车,一路上经过了七八个红绿灯,不知怎么会那么巧?每经过路口,都是绿灯,眼看马上就要过了,却变成红灯,不得不停下来,这让他十分恼火。“真倒霉!一路碰红灯。”他叹口气,“总是最后一辆,就差一步。”“这样多好啊,”司机回头笑笑,一脸快乐,“每次变绿灯咱们都是第一个走。” 当我们遇到令自己不快乐的事情时,不妨试一试,换个角度,换个思维来看问题,就会得到不同的感受,改变原来的态度,让心情变得快乐。心态改变,快乐就来。 (二)感恩每一件小事 有一位老人,被一根刺扎在了手上,出了很多血,别人知道了,都过来安抚老人,老人却心平气和的对她的朋友说:“感谢上帝!幸亏这根刺是扎在我的手上,而不是扎在我的眼里。”老人的话看似简单又普通,却蕴含着一种感恩的心态,如果人人都能像这位老人一样有一颗感恩的心,我们岂不是会减少很多的烦恼,取而代之的是更多的快乐吗? 我们要学会感恩。有人这样说:“如果你掉下了一元钱,你应该庆幸,幸亏我掉下的不是10元钱。”如果能这样想,你肯定能找到更多让自己觉得很快乐的事情,去感恩每一件事,不要认为自己倒霉而沮丧,要学会感恩,让自己知道,也许这是一种幸运。

(三)知足常乐天地宽 知足常乐,是一句流传千古的名言。朋友们,如果我们换个角度来考虑,你所抱怨的恰恰是别人梦寐以求的快乐和幸福!你嫌烦饭不好吃的时候,你想过非洲那些挨饿的孩子吗?你嫌口渴却没有饮料的时候,你想过连干净的水也喝不上的受灾的人们吗?和处在战争﹑饥饿﹑自然灾害的孩子相比,我们是多么的快乐和幸运:有那么丰盛的菜吃着,有文具陪伴着去上学,有好朋友一起学习英语,有时间和父母一起去旅行…… 朋友,知足吧,不要因为没有什么而抱怨,想想自己拥有什么,才会快乐。学会换个角度,学会感恩,学会知足,你就会快乐!只要你珍惜所拥有的,满足所拥有的,快乐就无处不在!快乐是一种心态,学会了以上几种方法,相信你的生活永远都充满着快乐!

爱岗敬业-知足感恩心得体会

爱岗敬业-知足感恩心得体会

爱岗敬业知足感恩心得体会 罗海斌 爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作;敬业就是用一种严肃认真的态度对待自己的工作,真正认识到自己工作的意义,在知足感恩中把工作做为一种责任,一项事业。爱岗与敬业总是相互联系的,爱岗是敬业的基础,敬业是爱岗的具体表现,不爱岗就很难做到敬业,不敬业也很难说是真正的爱岗。爱岗敬业说得具体点,就是立足本职工作,把点滴小事做好,把分秒时间抓牢。激情是我们爱岗敬业的持续,只有满怀爱岗敬业的高昂激情,才能具备顾全大局,无私奉献的精神。如果我们不能立足本职,求真务实,扎实工作,就谈不上爱岗敬业,科学发展,激情奉献。 众所周知,一座桥梁,需要诸多桥墩的支撑,否则难以负载千车万人的流通;一个乐队,要想演奏出余音缭绕的华丽乐章,离不开乐队全体人员的共同努力;而一个单位的健康快速发展,同样需要我们每一位干部职工立足本职,脚踏实地,真抓实干,需要我们每个员工的爱岗敬业与激情奉献。只有爱岗敬业的人,才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳,不断学习,精

益求精,才会为社会、为单位发展作出贡献。也只有爱岗敬业的人,才是单位的栋梁之材和单位发展的希望所在。 在日常工作中,我们经常会听到、看到这样那样寻找借口的人和事,比如不能做某件事情或者做不好某件事情的种种理由,抱怨“制度不行”、“政策不好”、“领导不关心”、“环境不利”,以及“同事不帮忙”、“群众太落后”、“我已经尽力了”等借口;事情做砸了有借口,任务没完成有借口,只要有心去找,借口无处不在。实际上,借口就是敷衍别人、原谅自己、掩饰弱点、推卸责任的“挡箭牌”,这样做就意味着把自己的过失掩饰起来,把应该自己承担的责任转嫁给社会、单位或者他人;他们把宝贵的时间和精力放在如何为自己的不努力寻找合适的借口,忘记了自己的工作职责和责任,也有的人在自己的工作岗位上,急功近利,拈轻怕重,不愿从小事做起,不能通过小事来历练自己的心境,沉淀自己的情绪,却以频繁跳槽为能事。显然,这些人无疑是缺少了干好一份工作所必不可缺的条件——敬业精神。 爱岗敬业激情奉献是一种态度,是一种精神,更是一种境界。大多数人都希望单位能够给与自己一定的发展空间和展示平台,最大限度地发挥自己的聪明才智,最大限度的实现自己的人生价值。而要把这种意愿变成现实,靠的是什么?靠的就是

学会感恩学会做人主题班会

“学会感恩,学会做人”主题班会 一、活动背景 在日常生活中,学生中顶撞家长、怨恨家长甚至逃避家庭的现象屡见不鲜;一些学生对老师的帮助、教育很不耐烦,情绪对立的现象时有发生;在我们周围也有一些人,怨天尤人,颓废消极,对社会、对人生充满抱怨,总觉得人生不如意,命运太不公平。为此,我觉得有必要对我们的同学进行“学会感恩”的教育。 二、班会目的 通过此次班会: 1.让同学们更深刻的了解到感恩的重要性,能把感恩转变为自己内发的思想和行动。2.使师生、家人与社会之间的关系更加的和谐、融洽。 3.使学生增强明辨是非的能力,珍惜来之不易的校园生活。 三.班会设计 1.欣赏中央电视台广告(首先从视觉的角度,引入班会主题) 2.一位辛酸父亲的来信(使同学从另一方面感受父母的辛苦) 4.诗朗诵(感谢父母的艰辛) 5.游戏:模仿老师(检察同学对老师的理解程度,为下面的节目引入做铺垫) 6.汇报老师的批作业量(从直观的数据来了解老师的辛苦) 7.感恩与做人超级大奖赛(看时间定,可有可无,使同学提高兴趣,更能达到半会目的,检测自己) 四、主题班会过程 女1:草木为了感激春的到来而吐露新芽; 女2:鲜花为了感激夏的到来竞相开放 女3:硕果为了感激秋的到来挂满枝头; 男:雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。 男:自然界尚且如此感恩,人更应该具有感恩之心。 女:今天我们聚集在这里举行“学会感恩,学会做人”主题班会 女:其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。 男:我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,都应在我们的感恩之列。 男:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节-----感恩父母。 女:同学们都应该看过“妈妈,洗脚”这个公益广告,广告里面的两位母亲,一位慈祥可亲,一位贤惠孝顺.而里面的两个孩子,一个以身做则,一个懂事可爱,受母亲的影响,小小年纪就懂得孝敬父母。

爱岗敬业_知足感恩心得体会

爱岗敬业知足感恩心得体会 许兰兰 爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作;敬业就是用一种严肃认真的态度对待自己的工作,真正认识到自己工作的意义,在知足感恩中把工作做为一种责任,一项事业。 众所周知,一座桥梁,需要诸多桥墩的支撑,否则难以负载千车万人的流通;一个乐队,要想演奏出余音缭绕的华丽乐章,离不开乐队全体人员的共同努力;而一个单位的健康快速发展,同样需要我们每一位立足本职,脚踏实地,真抓实干,需要我们的爱岗敬业与激情奉献。只有爱岗敬业的人,才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳,不断学习,精益求精,才会为社会、为单位发展作出贡献。也只有爱岗敬业的人,才是单位的栋梁之材和单位发展的希望所在。 爱岗敬业激情奉献是一种态度,是一种精神,更是一种境界。大多数人都希望单位能够给与自己一定的发展空间和展示平台,最大限度地发挥自己的聪明才智,最大限度的实现自己的人生价值。而要把这种意愿变成现实,靠的是什么?靠的就是在自己平凡岗位上的爱岗敬业。德国著名作家歌德曾经说过:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。”平时不要总想单位给了我们多少?而要问自己为单位做了什么?奉献了多少?当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时,我们就会在工作上少一些计较,多一些奉献,少一些抱怨,多一些责任;

有了这种境界,我们就会倍加珍惜自己的工作,并抱着知足、感恩、努力的态度,扎扎实实的去工作,从而赢得领导和同事们的尊重,从而取得岗位上的竞争优势。因为只有爱岗才会敬业,只有爱岗敬业才会无怨无悔做出无私奉献。 爱岗敬业是一种精神。任何人都有追求荣誉的天性,都希望最大限度地实现人生价值。而要把这种意愿变成现实,靠的是什么?靠的就是在自己平凡岗位上的爱岗敬业。一般来说,条件好、工作轻松、收入高的岗位,做到敬业容易,象我们这样的单位,工作环境比较艰苦,收入也不算高,做到爱岗敬业确实有些困难。但即便如此,我们绝大部分员工仍然在环境艰苦、工作枯燥的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨地工作。如果我们选择了这份工作,哪怕工作环境再艰苦恶劣,工作内容再枯燥繁琐,我们都应该满腔激情地工作,应该象热爱自己的家庭一样去爱岗敬业。 爱岗敬业也是一种态度。美国肯尼迪总统在就职演讲时曾说过“不要问美国为我们做了什么?而要问,我们为自己的国家做了什么?”是的,不要问单位为我们做了什么?而要问,我们为自己的单位做了什么?当我们接到领导交办工作的时候,是讨价还价能推就推,还是尽职尽责努力完成不讲任何理由?当我们在工作中遇到困难和挫折的时候,是等待观望半途而废,还是自我激励攻坚克难无往而不胜?当我们没有达到期

知足感恩奉献演讲稿-知足 感恩 奉献

知足感恩奉献演讲稿-知足感恩奉献 出国留学网小编为您收集整理了一些关于知足感恩奉献的演讲稿内容,欢迎阅读与借鉴。 知足感恩奉献演讲稿(一) 尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们: 大家好!今天,我演讲的题目是:《青春在奉献中闪光》 印度大诗人泰戈尔说过:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡,但我无怨无悔;虽平凡,但我甘于奉献;虽平凡,但我倍感自豪。因为我从事的是太阳底下最光辉的职业,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台! 10年前,怀着一颗年轻而热情的心,揣着缤纷的七彩梦幻,我踏上了教师的道路。初为人师的我,站在讲台上,面对着一张张活泼可爱的笑脸,面对着一双双求知若渴的眼睛,我深切地感受到老师这两个字的分量是如此之重。于是,我决定用自己的一举一动去影响孩子们的一生。虽然我不指望能培养出多少牛顿和爱迪生,但也绝不能让牛顿和爱迪生在我的手中埋没。从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。一切为了孩子,

为了孩子一切,为了一切孩子。我把它当作我从教的最高准则,在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了教师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。 从那一刻起,我不再迷茫:选择三尺讲台,我甘于平凡。润物细无声的细雨看似平凡,可它奉献的是一片热情,一片不求回报的热情;锲而不舍,金石可镂的精神看似平凡,可它奉献的是一种力量,一种催人奋进的力量;春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的真情看似平凡,可它奉献的是一颗真心,一颗晶莹纯洁的真心。就这样,为了让平凡的三尺讲台不再平凡,我人生价值的天平上,有了一个永远不变的砝码,那就是奉献。十年来,在平凡的工作岗位上,我任劳任怨,始终把无私奉献当作自己神圣的职责,不仅顺利地完成了工作任务,也赢得了领导和学生家长的认可和信任。 回首十年的春秋寒暑,看着孩子们从娇枝嫩叶的小苗茁壮成长为参天大树,我无悔于自己的奉献,无悔于自己的选择,无悔于自己的称号。我自豪,因为我是一名人民教师!我骄傲,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!为了教育的最高境界,为了学生的发展,我愿用自己的爱,自己的情,在平凡的三尺讲台上不断地耕耘、探索、追求,无私地奉献,让自己的青春在三尺讲台上闪光! 我的演讲完了,谢谢大家。 知足感恩奉献演讲稿(二) 尊敬的各位评委,亲爱的老师们:

关于感恩奉献演讲稿

关于感恩奉献演讲稿 学习、感恩、奉献 尊敬的老师,亲爱的同事们: 大家下午好! 有一种人生最为美丽,那就是教师——平凡的人生,壮丽的事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献——无私的奉献,播撒着未来的希望。三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!我们既然选择了这份职业,就要把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔! 作为一名新教师,我需要学习,学习老教师的沉稳,学习骨干教师的丰富经验,学习 跟我一起刚参加工作的新教师的激情,我憧憬着自己在教育事业上的美好未来。每一位刚 走上讲台的青年教师,总是踌躇满志,希望能够尽自己的全力去教好每位学生。但是,毕 竟又存在着教学经验不足,难以把握教学深难度等缺点。因此,常会感到力不从心。而对 于有着丰富教学经验的老教师,则不会存在上述难题。因此,我需要及时主动地向每一位 老教师请教,学习他们在教学中的经验和技巧,这样可以起到事半功倍的作用。我作为一 名新教师,在近两个月的教学过程中,有幸得到几位资深老教师的悉心指导,发现这些优 秀的老教师,都具有以下几方面的优点。 一、充分准备,力求课堂完善 虽说老教师都有丰富的经验,已对教学中每一个知识点倒背如流,对每一个实验操作 驾轻就熟。但是,他们在上课之前,仍然会坚持认真备课,反复钻研教材、教参,做到对 本堂课的内容了若指掌,还会提前到实验室去,亲手准备每一样药品和仪器,甚至亲自动 手再操作,不懈怠任何一个环节,以确保实验演示时万无一失。有了如此充分的准备,再 加上自身的优势,老教师上课自然得心应手,对每一个重点都有合适的突出方法,对每一 个难点都有巧妙的突破方法,而不是到了课堂上再随意发挥。老教师的这种兢兢业业,严 谨治学的态度,是他们最宝贵的财富,也是每一位青年教师应该虚心学习的。 二、贯穿前后,增大课堂容量 听老教师的课,总会感觉虽然课堂节奏平缓,但一堂课的容量却很大。“向40分钟 要效益”,是向我们提出的一个要求。同样只有四十分钟,老教师是怎样做到高效率的呢?我发现,不断复习旧知识,巩固新知识,是他们常用的方法。以“乙炔”的教学为例,在 学生学过乙烯之后,好像乙炔的教学就比较单调枯燥,那么如何提高这堂课的容量,让它 丰富起来呢?这要求教师必须从细节入手,着眼每一个知识点。 三、丰富语言,活跃课堂气氛

《学会感恩学会做人》主题班会教案

主题班会:学会感恩 活动目的:通过活动,教育学生学会对自己享有的一切有感激之情,知道一个懂得感恩、懂得回报、懂得关爱他人的人,长大后才能成为对社会有益的人。 活动准备:录音机、歌曲磁带《妈妈的吻》《感恩的心》《老师窗前有一盆米兰》等,故事、诗朗诵 活动过程: 一、班会仪式 二、请主持人上场。 主持人甲:最近我读到了一个《小女孩和年糕》故事,我很感动,下面讲给大家听。 主持人乙:同学们你们有什么样的感受呢? 同学回答:小女孩很苦;小女孩很坚强;小女孩十分的懂事;妈妈很疼爱自己的女孩…… 主持人甲:同学们,你们说得都很不错,那么你们最感恩的是谁,讲出来给大家听听。 (同学讲述自己的亲情故事:) 同学甲:妈妈关爱自己,每天准时接送我,有一次直接从农田来校园接我,然而我却嫌弃 她没有换衣服,担心同学笑话我,我狠狠地责备妈妈,妈妈却很宽容我。 同学乙:父母很关爱,陪我做作业,给我想要的学习用品和生活必须品,却宁可自己省些,我将来要好好学习,将来报答父母。 同学丁:我的妈妈很辛苦,即要关心我的学习,又要帮助爸爸打点生意,岁月和艰辛已经让妈妈变得很苍老。 主持人乙:对呀,父母给了我们无限的关爱,无怨无悔,让我们把我们的赞歌送给父母,请欣赏同学表演的歌舞《妈妈的吻》。 主持人甲:队员们,什么是感恩呢? 队员甲:是感谢爱过我们和帮助我们的人。 同学乙:我认为不仅是感谢爱过我们和帮助我们的人,在心存感激的同时,还把自己同样的爱和热情献给别人,回报生活和社会。 同学丙:我认为,我们回报帮助我们的人,我想还可以把这种感恩的心用在别的地方。比如:不使我们的光阴虚度,来回报关心我们的人。还要去感受生活

知足并感恩

知足并感恩 耀智法师 恭敬与谦让,知足并感恩, 及时闻教法,是为最吉祥。 如果一个人要得到永久的幸福,永恒的快乐,就必须具备“知足并感恩”的美好品德。富贵不在于财富的多少,在于知足常乐的知足心态;富贵不在于地位的高低,而在于随遇而安的无求境界。的确,富贵与成功并没有一个确切的标准,只是由于相互地攀比才生出苦恼。富贵只取决于一个人当下的心态,不是说“能知足心常惬”吗,日出而作,日落而息,击壤而歌,这是农夫的快乐;“一箪食,一瓢饮,居陋巷”步这是颜回的幸福。佛陀说:“知足之人,虽卧地上,犹为安乐;不知足者,虽处天堂亦不称意。"人由贪心不足而生忧怖苦恼,常存满足之心,仰观苍穹流云,静听溪水潺潺,能将身心融于天地;恒生知足之念,思考还有许多人食不裹腹,还有许多人为生活奔波劳碌,衣食无忧已是大富。如此存心,当下就是幸福,当前就是快乐。 感恩是智者的美好生活,佛陀教导弟子要观察缘起,缘起就是说我们不能独立地生活在世间,我们的一切都要依靠别人,依靠社会。父母养育了我们,我们要感恩父母;师长教

导了我们,我们要感恩师长;农夫为我们种植了粮食,所以我们要感恩农夫;工人为我们制作了衣服,所以我们要感恩工人;社会大众成就了我们,所以我们要感恩大众。乃至我们呼吸到新鲜的空气,我们要感恩郁郁丛林;我们看到满天的繁星,开拓了心量,我们要感恩高远的天空。我们每时每刻都在享受着众生的劳动,都在依赖着环境而生长。一草一木,一沙一石都值得我们去感恩。一个心存感恩的人,才是一个有良心的人,才具有做人的基本品格,才会生活得快乐,才会生活得幸福。 如果一个人想得到永久的幸福,永恒的快乐,就必须“及时”地听“闻”佛陀的“教法’。佛陀是世界上智慧和福报最为究竟的圣者,佛陀的教法也是世界上最为圆满的真理。教法就是获得永久幸福,永恒快乐的道理和方法,就如同行人的眼目。假如一个人没有了眼睛,他奔跑得越快就越容易堕坑落堑。同样的道理,一个人如果没有合理的思想见解,没有合理的知识学问作前导,只想以赚钱和工作获取幸福快乐,与无目的行人是一样的。因为世界上最珍贵的是真理,真理就如同点石成金的手指。虽然许多人拥有了财富名誉和地位,但如果不接近真理,那他永远都感到贫穷和困惑。所以,一个人如果越接近真理,他就越感觉到快乐和幸福。佛法是真理的教法,人生如此无常,我们要及时听闻啊。 如果一个人拥有“知足并感恩”的美好品德,又能“及时”

让女人学会选择,懂得放弃_第三篇 生命的美好在于知足和感恩

我正因为没有鞋而难过,直到我遇见一个没有双脚的人。生活就是这样在一次次体验中让女人由幼稚走向成熟,也告诉女人,生活中有令人窒息的阴暗,也会有七彩绚丽的彩虹。能够看到每件事物最好的一面,并为之感动和庆幸,这是你拥有的千金不换的珍宝。 1 一位普通的妈妈 她是一位极普通的农村大娘,没有过轰轰烈烈的业绩,连救助别人的好事也很少做过,她太穷了,实在无力去接济别人,只有陪着流眼泪的人流眼泪。每逢有人讲自己如何英雄如何舍己为人时,她就会想起某年某月某日,一个要饭的来到自己门口,锅里没有一口饭,屋里没有一把米,没有东西打发人家。想起这些她就脸红,叹气,觉得自己活得不像个人。村里人可不这样看她,都说只有她才是个真善人。吃食堂时,大家选她打饭、掌勺。一天三两二两粮食,有时一两半两,分成3顿,又分到每勺里能有几粒糁子?掌勺的要想对你好,从锅里猛地挥一勺,便稠的多稀的少,不管别人死不死保你活着,要想坑你,从上面给你撇一勺,便全是清水没有稠的,别人活不活保你得死。她不,不论给谁打饭,打之前都要先把锅咕咚咕咚搅搅,搅匀了再打,人们喝到碗底比比,沉在下边的糁子都差不多,社员们都说她好,承她的情,她不领情,她问:“我给你多打了吗?”有的干部们去打饭,叫她别搅从锅底盛,她装作没听见,还照样搅,便说她是瞎子,她不认账,她又问:“给你少打了?”后来批她斗她,说她不分好人坏人,不分敌人自己人,没有立场,没有觉悟,叫她检查,她怯怯地说:“我想想……”质问她想什么?她喃喃地说:“我想都是人!” 她有几个孩子,是用奶水汗水泪水养育大的。别的人家给儿女们痛说家史,说老的吃了多少多少苦,受了多大多大罪,他们才得活命才有今天,叫儿女们铭记在心,别忘了报答父母的大恩大德。她不,虽然吃的苦受的罪比别人大100倍,但她从来不给孩子们讲这些,她心里没想过叫孩子们报恩。孩子们叫她也讲讲。她指指院里树上的鸟窝,说:“鸟还喂子哩,当妈的不该养活孩子?” 她不讲,孩子们格外孝顺她。孩子们长大了,工作了,当官了,她还是照老样子生活,吃平常吃的饭,穿平常穿的衣,做平常做的活儿,说平常说的话,只是对乡亲们格外亲近几分。乡亲们说她好,不像有的人孩子在外边干个芝麻大的事就烧不及了。她说:“有啥烧,怕还怕不及哩”她这是心里话,她怕孩子们当了官就变了,不像个人了。 一次,儿子捎回来一张竹子做的躺椅,她看了很不高兴。说:“买这个干啥?” 儿子表白道:“你上岁数了,有时候累了坐坐躺躺方便些。” 她说:“我不要,想坐了有小椅,想躺了有床,你拿走!” 儿子很为难,解释说这是最低档次的东西,不算什么,她说:“别看左邻右舍只隔个山墙,我只要躺下去大腿往二腿上一跷,马上就变成十里八里远了,谁还和咱来往?” 在她的坚持下,儿子只好把躺椅又拿走了。 过了几年,一天人们来给她报喜,说县里开人代会,她的儿子选上县长了。她没喜,心里倒像突然塞了块石头,他怎么能当县长?他会当吗?一天里捎了三趟信叫儿子回来。儿子以为出了什么事,散会后半夜赶回家里,见妈好好的,就急切地问;“妈,有啥事?”

知足感恩心得体会.doc

知足感恩、爱岗敬业心得体会 人活一辈子,短短几十年。要过得快乐,就得学会知足感恩;要活得舒坦,就要学会爱岗敬业! 如果我们能有一颗平常心,坐看云起云落,花开花谢,一任沧桑,就能获得一份云水悠悠的好心情。做平常事,做平凡人,保持健康的心态,保持平衡的心理,如果我们能以这种最美好的心情来对待每一天,那你的心灵每一天都充满阳光,洋溢着希望。 知足感恩是我们生活的态度,所谓知足者常乐。做为一名煤矿干部,一个共产党员,更应该学会知足感恩。在工作中更是要做到知足感恩。爱岗敬业则是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。任何一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要。所以,爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要,也是社会存在和发展的需要。 所谓知足,就是懂得满足,不过份地期求,当然也不是安于现状。俗话说,知足者常乐,不知足,如何常乐?知足反映一个人的文化取向,乐观豁达的生活态度。所谓感恩就是乐于把得到好处的感激呈现出来回馈他人。感恩是一种道

德体现,是自我发展的动力源泉。拥有一颗感恩的心,是我们安身立命之本。懂得感恩的人是幸福的人。 我进入煤矿工作已经二十多年了,掘进副总也做了三年,一直是个小小的技术工作者,可是我却过得很快乐,每天的工作也处理的井井有条,为什么,就是因为我懂得知足,知道感恩,对待工作爱岗敬业。 我深刻地理解知足感恩的涵义,一个人,一辈子,一条路,随着年龄的增长,观点,心态也随之改变。每天每夜人们都在庸庸碌碌的忙着自己的生活,不管你付出的贡献或大或小,不管你的职责或轻或重,这些都是你的使命,不要那么不满足,想想自己已经很幸福了。还有许许多多人根本连生命似乎都无法维持住,可他们还是那么顽强的坚持着,珍惜自己那无比宝贵的生命。在考虑问题时,要多些知足,少些计较,只要知足就会快乐。 学会感恩,感恩才会使生活充满阳光。首先我要感谢我们的党和我们可亲可爱的矿工,因为有党的关怀,我才能在煤矿安心的工作;因为有矿工的奉献,才能让我有工资福利可领。我一直怀着一颗感恩的心去对待矿工,每当矿工来我这里办事,我总是不忘自己的公仆形象。对我身边的其它干部和下属,我也总教育他们说,对矿工态度要和气,他们才是你的衣食父母,没有他们,你生活的钱从哪里来? 其次我要感恩我的工作单位,我们煤矿是一个非常和

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