博士后研究人员开题报告

博士后研究人员开题报告
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博士后研究人员开题报告

(企业联合培养)

姓名:

博后编号:

流动站名:

工作站名:

进站时间:

合作导师:

报告时间:

南京工业大学人才资源部制表

填表说明

1、本报告书须正反双面打印;

2、如填写内容较多,可加附页;

3、本报告书应由博士后本人在进站后2个月内填写,经合作导师同意后,方可进行开题报告;博士后在进站后3个月内必须完成开题工作。

4、博士后开题报告评议通过后,交学校和工作站存档。

博士后研究人员管理工作暂行规定

博士后研究人员管理工作暂行规定 博士后研究人员管理工作暂行规定 1986年3月13日,国家科学技术委员会 为顺利开展博士后科研流动站的试点工作,根据国务院国发〔1985〕88号文件《国务院批转国家科委、教育部、中国科学院关于试办博士后科研流动站报告的通知》精神和原则,制订本暂行规定。 第一章博士后研究人员资格 第一条凡新近在国内、外获得博士学位,品学兼优,身体健康,年龄在35岁以下,尚未正式分配工作的优秀青年,均可作博士后研究人员(以下简称“博

士后”)。考虑到近年获得博士学位者年龄一般偏大,在试办期间对博士后年 龄要求可放宽到40岁。 第二条为了鼓励人才交流,博采众长,避免学术上的“近亲繁殖”,建站单位培养的博士研究生,毕业后不得申请进本单位同学科的博士后科研流动站(以 下简称“站”)。 第二章申请手续和审批权限 第三条凡申请作博士后者,在完成博士论文之后,即可向本学科领域的建站单位提交申请书和两位本学科领域博士生导师的推荐信及其他证明文件。申请者 可以同时向几个建站单位提出申请,但一经确定进站单位,应立即撤回向其它 单位的申请。 第四条建站单位的学术机构应对申请者的科研能力、学术水平和已取得的科研成果进行评议,经建站单位批准,择优录用。被录用的博士后应填写《博士后 研究人员登记表》。建站单位将《登记表》、导师推荐信和博士学位证书的复 印件报国家科委科技干部局,并报建站单位的上级主管部门备案。 第五条为保证博士后研究工作的顺利进行,建站单位与被录用的博士后可签订工作协议书,规定双方的责任、权利及其他应遵守的事项。协议书的具体内容 由建站单位自定。 第三章研究课题 第六条博士后的研究方向和研究课题,在力求结合建站单位承担的重点项目的前提下,由本人提出,并征求建站单位有关专家意见后,报建站单位领导批准。 第四章工作期限 第七条博士后在站工作期限一般为两年,期满后,必须流动出站或转到下一个站。在不同的站流动总期限不得超过四年。 第八条博士后在站工作期间,如提前完成了研究项目,由本人申请,经建站单位批准,可以提前离站。如在两年内未能完成,可由建站单位的上级主管部门 批准,适当延长时间。一般情况下,延长期不宜超过半年。 第九条博士后在站工作期间,其表现不适于继续做博士后研究工作时,建站单位可报请上级主管部门批准,劝其离站,由国家科委科技干部局安排工作。 第十条博士后在站工作期间,因病连续请假半年以上者,应终止其工作。待其恢复健康后,由国家科委科技干部局安排工作。 第五章经费及工资福利待遇 第十一条博士后的日常经费,按每人每年12000元的标准由国家科委科技干部局按实有人数拨给建站单位,用于补助科研工作的经费和本人的生活福利费用(包括工资、奖金、公费医疗、困难补助、探亲、补贴等项费用)。用于科研 工作的费用,一般不得低于博士后日常经费的75%。各建站单位的上级主管部 门对此款项的使用,有监督和检查的权利。 第十二条博士后的工资在第一个站工作期间暂按工资改革后讲师(助理研究员)工资的最低标准发给,并按规定享受与建站单位正式职工同等的福利待遇。 第十三条博士后可享受每月100元的生活补贴,用以购买书籍、资料及交纳博士后公寓的高额房租等。生活补贴费从博士后日常经费中支付。博士后终止本

博士后研究人员协议书(标准版)

Both parties jointly acknowledge and abide by their responsibilities and obligations and reach an agreed result. 甲方:___________________ 乙方:___________________ 时间:___________________ 博士后研究人员协议书

编号:FS-DY-20723 博士后研究人员协议书 _____大学_____博士后流动站委托_____(甲方)与博士后(乙方)_____就博士后期间的研究工作,签订协议如下:1.乙方申请到_____大学_____系做博士后研究工作,甲方经考核拟同意接收。乙方的正式进站手续待收到申请表报批审核后方可办理。乙方在_____大学工作期限为_____年,自_____年_____月至_____年_____月,一般不能提前、延期离站。 2.双方协商确定乙方在站两年内科研课题的主要内容及预期目标为: 课题主要内容:_____ 预期目标:_____ 3.甲方博士后合作导师为_____、_____,合作导师应根据具体情况提供乙方在流动站工作期间的科研和办公条件,包括科研经费、仪器设备、科研工作助手等。保证乙方进站

后即可开始工作。 4.我校根据具体情况提供博士后住房、医疗、子女入学、入托等所需的生活条件,乙方应根据学校规定出站时及时办理有关离校手续。 5.乙方应在协议规定的期间内努力工作,除完成预期目标外,在站期间每学期应向系或教研组作一次学术报告。进站_____年左右时间进行中期考核,工作期满前_____个月应向甲方提交书面的研究工作报告。甲方应组织有关同行专家召开评审会检查验收乙方的科研成果,并写出书面鉴定意见。乙方在站期间的科研成果应按_____大学保护知识产权的规定(试行)办理。 6.博士后在站期间不得申请出国(包括港澳台),参加国际学术会议和与博士后期间研究工作有关的不超过三个月的短期访问除外。 7.博士后在正式办理进校手续前需经体检,体检不合格者退回原单位。博士后期间因病连续请假半年以上者,应终止其博士后研究工作,待恢复健康后由全国博士后管理会协助安排工作。

2021年科研项目开题报告

科研项目开题报告 科研文本由封面、内页内容等部分组成。 封面内容分两部分,其中类号、编号、密级由科研主管部门填写,其余部分:项目名称、承担单位、起止时间、填写时间由课题承担人填写。项目名称应准确、简洁,承担单位指直接从事该科研课题研究的单位或召集单位;起止时间是指该科研课题从立题到完成的时间。 内页主要内容包括以下几部分: 课题目的.、意义:说明课题,研究目的、意义,技术经济效益,在国民经济建设和科学技术上作用。同时说明有关课题所在学科国内外发展情况。 课题内容和技术关键,课题内容包括课题具体由那些部分组成,逐一列出;技术关键是指该课题研究中的关键技术、技术难点、技术指标和预期的研究成果。 课题准备工作,包括实验场地、实验设备、文献资料、研究人员选择及该课题的前期准备情况。

课题进度安排,一般分月度、季度、年度来进行安排。进度安排要明确、具体,并要留有余地。完成每个课题进度所要采取的技术措施和组织措施。 经费概算,指完成该课题所必须的材料费、设备购置费、旅差费、资料费等,在概算经费时,要从需要和可能出发,只有这样才有获得批准的把握性。 关键设备和材料,这是指要完成该项课题需要添置的关键设备和材料,包括名称、规格、型号、数量、价格。 承担单位和协作单位,若有几个单位协作承担,要分清主次,为主的单位是承担单位,是该课题的组织单位,对该课题负主要责任。 .项目负责人和参加人员,包括姓名、职称、所在单位。 .主管部门和审查意见,由主管部门填写。 1、选题论证 2、研制计划

3、申请立项 4、组织开题 5、实施计划 6、总结结题 7、运用成果深入研究模板,内容仅供参考

挂靠协议书范本(2020版)

STANDARD AGREEMENT SAMPLE (协议范本) 甲方:____________________ 乙方:____________________ 签订日期:____________________ 编号:YB-HT-040381 挂靠协议书范本(2020版)

挂靠协议书范本(2020版) 甲方: 乙方:身份证号码: 因公司发展需要,经过双方协商,本着平等、互利、自愿的原则,达成本协议: 一、聘用期:甲方聘用乙方的期限为年。自成功注册之日(建设部网站公布的日期为准)起满周年止。甲方每年度支付乙方报酬元。 二、乙方向甲方提供建造师执业资格证书、考试合格人员登记表、符合要求的学历证书、身份证复印件、工程师职称证书、乙方一寸彩色相片5张(或电子版照片)、原报名单位的解职证明),以及其它甲方注册过程中需要的一切材料(未注明复印件的均要求提供原件)。甲方收到乙方证书时,应支付乙方证件押金元整。如不能成功注册,则乙方应及时退还甲方支付的证件押金,甲方在收到退还押金的2个工作日内将乙方的所有证件退还给乙方。注册成功后,证件押金自动转为应给乙方的报酬一部分,执业印章由乙方保管,所有原件(建造师证书、职称证书及证书在协议期内由甲方保管)注册完毕3日内归还乙方保管(解聘证明注册时由建设主管部门收取,注册成功后不会退还)。 三、自成功注册之日(以建设部网站公示为准)2日内,甲方应即时支付给乙

方当年度 报酬元,(此费用包含注册前甲方已经支付给乙方的证件押金款。余款在下一年底的该日支付并以此类推。上述金额包括了聘用工资等所有按国家法律法规应支付的费用。个人所得税由甲方缴纳。 四、聘用期间,乙方应配合进行每年的继续教育等维持该注册证书所必需的活动,以保证注册证书的正常使用及满足乙方今后转注册的条件,如条件允许,甲方将单独完成此项工作。乙方继续教育等维持该注册证书所必需的活动的所有费用均由甲方承担。鉴于国家法律规定建造师必须要有业绩,为对乙方负责,乙方同意由甲方无偿安排合适的工程为作为乙方的工程业绩(安排前,甲方应征得乙方同意,乙方有权核实工程的安全状况及质量状况,工程中的所有法律责任有甲方承担);否则由此导致的建造师因无工程业绩不能延续注册的责任由乙方承担。 五、聘用期内,乙方应承担以下责任和义务,否则承担违约责任。 1、乙方承诺所提供材料、证件真实、有效,保证在协议期限内甲方为建造师资格证书、注册证书、执业印章(均为原件)的唯一全权使用人,乙方不得再在第三方注册、使用; 2、未经甲方同意不得将证书信息变更,不得有挂失、注销证书等影响甲方正常使用的行为; 3、在甲方办理资质年检及建设行政主管部门的检查或其他业务需要乙方提供相关俱证书原件的,甲方应提前三天通知乙方,由乙方根据甲方需要及时提供相关证件,不得有任何推诿行为。本协议履行过程中如需乙方亲自到场办理相关事宜的,甲方应提前三日通知乙方,乙方应根据甲方需要全力配合;所有差旅费

博士后研究人员联合培养协议书

博士后研究人员联合培养 协议书 年月日 博士后研究人员联合培养协议书 甲方:___________________________

乙方:西北大学博士后管理办公室 丙方:___________________________ 为进一步推动博士后事业发展,促进产、学、研结合,加速科技成果转化,推动企业博士后工作的发展,为企业培养高层次科技人才,本着依托项目、联合招收、优势互补的原则,根据全国博管办《企业博士后工作管理暂行规定》的有关精神,经双方商定,就联合招收和培养博士后研究人员的有关事宜达成如下协议: 一、合作期限 博士后研究人员(丙方)________ 在(甲方) ______ 博士后科研工作站工作时间自 ______ 年____ 月____ 日至____ 年____ 月____ 日止。博士后科研人员在站工作时间为甲、乙双方联合培养博士后研究人员的合作期限。博士后研究人员在站期间如遇需变更出站时间的情况,按国家有关规定执行。 二、博士后招收与管理 1.甲、乙双方负责联合对博士后进行招收工作,制定每年博士 后联合招收计划、确定研究方向。并根据甲方的科研课题,甲、乙双 方联合招收博士后研究人员到甲方开展博士后研究工作。 2.甲、乙双方共同做好博士后进站的开题、中期考评和出站考核的审核、指导工作,做好博士后在站期间的日常管理工作,定期对博士后科研项目的进展进行检查和评估,及时协调解决博士后科研工作中遇到的有关问题。 3.博士后在站期间实行双导师制,由甲、乙双方分别确定合作 导师并共同组成专家指导小组,对博士后研究人员的科研工作进行联

合指导。 4.博士后在站工作时间一般为两年,甲、乙双方不得单独批准 其提前出站或延长在站时间,确因工作需要变更工作时间,须经甲、 乙双方共同商定,提前离站时间最多不超过三个月(累计在站时间不少于20个月),延长在站时间最长不超过1年。 5.博士后在站期间,甲、乙双方不得单方为博士后办理出国 (境)等手续。 6.博士后不得擅自中途离站,但因故不适合开展科研工作,双方协商后有权终止博士后研究工作并劝其退站。 7.博士后研究课题结束后,甲、乙双方应组织专家共同对其科 研成果进行评审,对其学术水平,工作能力和工作表现等进行综合鉴定,对考核合格者方能批准出站。 三、甲方责任 1.为博士后提供科研项目和科研经费。科研经费数额视项目情况而定,甲方负责管理。 2.为博士后提供日常经费。用于支付博士后的工资、各类津贴、 甲乙双方的行政管理费、专家指导费等有关费用。其中:联合招收培 养一名博士后每年向乙方支付人民币共________ 万元(大写:—)。甲方在博士后进站一个月内一次划拨到乙方指定账户。乙方专家和工作人 员因工作需要受甲方邀请赴甲方检查合指导博士后工作,其差旅费用(含食宿)由甲方提供。 3.博士后科研课题主要在甲方完成,由甲方负责支付博士后的工资、

开题报告范文模板(共10篇)

篇一:开题报告格式及范文模板(最全面,最实用) 1.开题报告方法介绍: 开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,既便于开题报告按目填写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。 2.开题报告的基本内容及其顺序: 一、开题报告封面: 论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师二、论文的背景、目的和意义 (目的要明确,充分阐明该课题的重要性): 1.论文的背景; 2.理论意义; 3.现实意义三、国内外研究概况 (应结合毕业设计题目,与参考文献相联系,是参考文献的概括): 1.理论的渊源及演进过程; 2.国内有关研究的综述; 3.国外有关研究的综述 四、论文的理论依据、研究方法、研究内容 (思想明确、清晰,方法正确、到位,应结合所要研究内容,有针对性) 五、研究条件和可能存在的问题 六、预期的结果 七、论文拟撰写的主要内容(论文提纲)八、论文工作进度安排 (内容要丰富,不要写得太简单,要充实,按每周填写,可2-3周,但至少很5个 时间段,任务要具体,能充分反映研究内容) 九、参考文献 下面是开题报告模板: *****大学 毕业设计(论文)开题报告 课题名称: 学生姓名:学号:指导教师:职称:所在学院:专业名称: ****大学 年月日 祝福大家!谢谢大家!!结束!!! 篇二:开题报告格式模板

辽宁工程技术大学 本科毕业设计(论文)开题报告 题目 指导教师院(系、部)专业班级学号姓名日期 教务处印制 一、选题的目的、意义和研究现状 二、研究方案及预期结果 三、研究进度 篇三:大学生毕业论文开题报告范文模版 普通本科毕业论文(设计)开题报告及任务书 篇四:毕业论文开题报告模板(范文) 毕业论文(设计)开题报告 一、选题依据(拟开展研究项目的研究目的、意义) (1)研究目的 期待可能性理论产生于二十世纪初的德国,在大陆法系国家的刑法理论中研究探讨的比较多,不过由于我国对期待可能性理论的研究起步相对较晚,在许多问题上还没有形成一个较为统一的意见,直到今天,对期待可能性理论的价值以及理论本身,都没有居绝对优势地位的学说。虽然对于期待可能性刑法理论上尚争论不休,但其合理意义早已存在于刑事司法实践中,这是不争的事实。因此本文着重对期待可能性理论进行研究,先简要介绍期待可能性理论的概念界定,理论基础和形成发展等基础法律问题,再分析期待可能性理论的地位和适用问题并提出自己的见解,最后在对期待可能性理论进行深入研究的基础上,提出我国刑法对期待可能性理论借鉴的一些浅见,希望对立法和理论研究能有所启发。 (2)研究意义 期待可能性理论的积极意义在于考虑行为人本身的实际情况,不强人所难,能达到事实上的合理性和实质正义,不给被告人附加多余义务。因此,通过对期待可能性理论的研究,可以给刑事责任的认定提供人性的标尺,使刑事责任认定更加合乎情理、充满人性,引入期待可能性理论对我国的刑法理论和刑事立法都具有一定的借鉴价值,并且在刑事司法方面也可以发

博士后研究人员管理工作暂行规定

博士后研究人员管理工作暂行规定 第一章博士后研究人员资格 第一条凡新近在国内、外获得博士学位,品学兼优,身体健康,年龄在35岁以下,尚未正式分配工作的优秀青年,均可做博士后研究人员(以下简称“博士后”)。考虑到近年获得博士学位者年龄一般偏大,在试办期间对博士后年龄要求可放宽到40岁。 第二条为了鼓励人才交流,博采众长,避免学术上的“近亲繁殖”,建站单位培养的博士研究生,毕业后不得申请进本单位同学科的博士后科研流动站(以下简称“站”)。 第二章申请手续和审批权限 第三条凡申请做博士后者,在完成博士论文之后,即可向本学科领域的建站单位提交申请书和两位本学科领域博士生导师的推荐信及其他证明文件。申请者可以同时向几个建站单位提出申请,但一经确定进站单位,应立即撤回向其他单位的申请。 第四条建站单位的学术机构应对申请者的科研能力、学术水平和已取得的科研成果进行评议,经建站单位批准,择优录用。被录用的博士后应填写《博士后研究人员登记表》。建站单位将《登记表》、导师推荐信和博士学位证书的复印件报国家科委科技干部局,并报建站单位的上级主管部门备案。 第五条为保证博士后研究工作的顺利进行,建站单位与被录用的博士后可签订工作协议书,规定双方的责任、权利及其他应遵守的事项。协议书的具体内容由建站单位自定。 第三章研究课题 第六条博士后的研究方向和研究课题,在力求结合建站单位承担的重点项目的前提下,由本人提出,并征求建站单位有关专家意见后,报建站单位领导批准。 第四章工作期限 第七条博士后在站工作期限一般为两年,期满后,必须流动出站或转到下一个站。在不同的站流动总期限不得超过四年。 第八条博士后在站工作期间,如提前完成了研究项目,由本人申请,经建站单位批准,可以提前离站。如在两年内未能完成,可由建站单位的上级主管部门批准,适当延长时间。

挂靠协议书范本

挂靠协议书范本 乙方: 甲乙双方就合作承接工程施工事宜,经充分协商,达成如下条款: 一、合作项目 工程名称: 工程地点: 二、合作方式 乙方负责通过合法程序取得上述项目的施工权,乙方按照甲方与建设方建设工程施工合同约定的内容组织施工人员进场施工,进行日常事务性管理,筹集应由甲方垫付的工程施工中可能发生的一切费用,承担甲方应当承担的税费和其它规费,并上交甲方工程总价的1%管理费。 三、合作期限 以甲方应当进场日为开始日,涵盖乙方完成约定项目的全部工程,经结算从该项目取得全部工程款项后,甲乙双方清算并结清合作期间的所有费用后,本协议终止。 四、甲方的权利和义务 1、指派的人员符合技术要求,并取得任职资格。 2、按照合作项目的进度及时与建设方沟通,并积极与之办理工程结算手续。 五、乙方的权利和义务

1、保证按照甲方与建设方的约定,筹集资金、组织人员进场施工,并保证项目施工达到质量要求及工期要求,全面地履行甲方按照建设施工合同应当履行的义务。 2、积极接受甲方指定的技术人员和现场负责人员的监管,保质保量完成施工任务。 3、按照规范管理好施工现场,做到安全施工、文明施工。如因安全或质量事故被建设方或相关管理部门处罚,由乙方承担全部责任,并承担甲方所有损失。 4、工程结算事宜应提前七天通知甲方,以便甲方与建设方沟通、准备,不得擅自从建设方取得项目进度款。 5、不得拖欠现场施工人员工资。 六、解约条件 1、一方严重违约,使本协议书的履行已无必要或已无可能,经对方书面催告仍不更改。 2、双方书面达成解除本意向书的合意。 七、未尽事宜双方协商一致后另行签订书面协议,并遵照执行。 八、本协议书一式二份,甲方和乙方各执一份。签章之日生效。 甲方:乙方: 年月日年月日 挂靠协议书范本相关内容:双方自愿离婚协议书范文

博士后研究人员工作协议书(完整版)

博士后研究人员工作协议书 博士后研究人员工作协议书 丙方: _________(博士后研究人员) 为促进集团博士后工作的顺利开展,根据国家科委关于《博士后研究人员管理工作暂行规定》及《_________集团博士后研究人员管理工作的暂行规定(试行稿)》的有关精神,_________集团博士后工作站、用人单位与博士后研究人员就开展博士后研究工作期间有关事宜,签订三方协议如下: 1.丙方自愿申请进入甲方的博士后工作站进行博士后研究工作,学科专业为_________,导师为_________。 2.研究课题由乙方安排,题目为_________。 3.进站工作时间为: _________年_________月_________日至_________年_________月_________日。 4.甲方负责为丙方办理进、出站手续。乙方应向甲方缴纳 _________元/人/年的管理费。丙方除按规定填写申请表格外,还应提供所需的证明材料和进行体检,并在一年内,提交博士学位证书复印件,凡身体不合格或未获得博士学位者均退回原单位。 5.丙方做博士后研究的期限为两年,若乙方因工作需要丙方延长,可由甲方办理延长手续,但延长期一般不超过三个月,最长不得超过半年。

6.在站期间,丙方为乙方的非正式职工,住房、工资、生活补贴和福利开支(根据当地水平)等均由乙方按照职工待遇处理。配偶及子女的安置问题原则上由丙方自行解决。 7.丙方根据乙方科研需要与指导老师商定课题研究的具体方案,在两个月内写出选题报告。进站中期向专家组作一次学术汇报,由专家组成员对其进行评审,并填写考核表。 8.丙方应按所制定的科研计划进行研究工作,若丙方需中途变更计划,应征得乙方的同意。双方同意下的计划变更,对科研进程造成的影响和后果由乙方承担。 9.丙方工作期间的日常管理由乙方负责,丙方应遵守乙方的工作安排和各项规章制度。在站期间的研究工作由乙方考核,考核结果报甲方备案。 10.丙方的工作条件和研究经费由乙方负责提供,经费的管理办法由乙方与丙方另签协议。因工作需要的差旅费由乙方负责解决。 1 1.丙方在站期间应与乙方签署保密协议,研究成果按有关规定处理。 1 2.丙方在站期间,因病请假_________或事假累计_________以上者,应终止其研究工作。对于个人表现不适宜继续做博士后的,乙方有权上交甲方办理取消博士后资格。因病退站的可交全国博管会协助安排工作。 1

集体户口委托挂靠合同协议书范本

编号:_____________集体户口委托挂靠协议 甲方:________________________________________________ 乙方:___________________________ 签订日期:_______年______月______日

甲方:_________ 乙方:_________ 甲方根据乙方的书面申请,在乙方已委托甲方人事档案管理的前提下,为解决乙方的实际困难,同意受理乙方的集体户口挂靠服务。双方协议如下: 1.甲方根据乙方委托,负责乙方本人的集体户口挂靠服务。不受理其配偶以及子女的集体户口挂靠。 2.甲方负责为乙方提供集体户口的日常服务,协助公安等部门做好日常事务的协调与联系。 3.乙方的计划生育、社会治安等日常管理由乙方自负。 4.乙方须主动向甲方提供办理相关手续的全部材料。协议期间,乙方如遇联系方法变更等,需及时通知甲方,由此产生的后果由乙方自负。 5.乙方须按时向甲方交纳挂靠服务费每年_________元,每年一次付清费用。 6.协议期间,乙方因故需办理户口迁出的,可书面向甲方提出终止协议(需附本协议),经甲方同意后办理户口迁出手续(所交费用不退)。有拖欠服务费的,必须缴清后方可迁出。 7.本协议期限从_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。 8.协议期满须按时迁出,如确需延长委托挂靠时间的,乙方应及时办理续签交费手续,下期的挂靠服务费交纳期限为_________年_________月_________日止。至时不办理续签手续也不办理户口迁出的,甲方将按月加收10%的滞纳金,且后果由乙方自负。 9.未尽事项,双方通过协商解决。 10.本协议一式二份,甲乙双方各执一份。

博士后研究人员协议书(完整版)

合同编号:YT-FS-4288-38 博士后研究人员协议书 (完整版) Clarify Each Clause Under The Cooperation Framework, And Formulate It According To The Agreement Reached By The Parties Through Consensus, Which Is Legally Binding On The Parties. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

博士后研究人员协议书(完整版) 备注:该合同书文本主要阐明合作框架下每个条款,并根据当事人一致协商达成协议,同时也明确各方的权利和义务,对当事人具有法律约束力而制定。文档可根据实际情况进行修改和使用。 _____大学_____博士后流动站委托_____(甲方) 与博士后(乙方)_____就博士后期间的研究工作,签 订协议如下: 1.乙方申请到_____大学_____系做博士后研究工 作,甲方经考核拟同意接收。乙方的正式进站手续待 收到申请表报批审核后方可办理。乙方在_____大学工 作期限为_____年,自_____年_____月至_____年_____ 月,一般不能提前、延期离站。 2.双方协商确定乙方在站两年内科研课题的主要 内容及预期目标为: 课题主要内容:_____ 预期目标:_____ 3.甲方博士后合作导师为_____、_____,合作导 师应根据具体情况提供乙方在流动站工作期间的科研

和办公条件,包括科研经费、仪器设备、科研工作助手等。保证乙方进站后即可开始工作。 4.我校根据具体情况提供博士后住房、医疗、子女入学、入托等所需的生活条件,乙方应根据学校规定出站时及时办理有关离校手续。 5.乙方应在协议规定的期间内努力工作,除完成预期目标外,在站期间每学期应向系或教研组作一次学术报告。进站_____年左右时间进行中期考核,工作期满前_____个月应向甲方提交书面的研究工作报告。甲方应组织有关同行专家召开评审会检查验收乙方的科研成果,并写出书面鉴定意见。乙方在站期间的科研成果应按_____大学保护知识产权的规定(试行)办理。 6.博士后在站期间不得申请出国(包括港澳台),参加国际学术会议和与博士后期间研究工作有关的不超过三个月的短期访问除外。 7.博士后在正式办理进校手续前需经体检,体检不合格者退回原单位。博士后期间因病连续请假半年

带有研究工作基础的开题报告范文

带有研究工作基础的开题报告范文篇一:开题报告范文(整合) 请双面打印本报告(不包含此页) 附件1: 西安建筑科技大学 硕士研究生学位论文开题报告 学号1304240518 姓名王超 学院冶金工程 学科专业钢铁冶金 √研究生类型学术型硕士□ 专业学位硕士□ 导师姓名马杰 填报日期 XX 年 1 月 5 日 篇二:硕士开题报告范例完整版 XX大学 攻读硕士学位研究生

课题论证报告 姓名学号专业研究方向指导教师 XX年 12 月 17 日 篇三:课题研究开题报告范文 课题报告撰写: A、课题名称与界定。名称:力求准确、规范、简练、醒目(关注:问题、对象、方法等)。如:“高中语文?导学式?教学模式的行动研究”。中小学校学困生情商教育的行动研究 B、课题背景意义。根据什么、受何启发、为何研究、价值阐明。 C、研究现状述评。查阅文献资料,了解研究现状,指出现实问题,明确研究起点,确认自己创意,选择突破视角、点明差异。 D、课题目标定位。明确达到什么目的,解决哪些问题(具体、清晰、重点)。 如:语文“导学式”教学模式研究目标: ■唤醒学生自主学习意识;

■践行课堂有效教学理念; ■建构“导学式”语文教学范式; ■形成一批典型教学案例; ■提升语文课堂教学质量与效益; ■促进师生教■促进师生教与学素养与品质发展 E、课题研究内容。根据目标,到底做什么事?比目标(方案)更具体、明确(不一定一一对应);避免笼统、模糊。 如:依据前例目标确定: ■理性研究:内涵、特征、价值、原则; ■调查研究:自学、选择、导学、质疑; ■建构研究:主张、课型、流程、特点; ■策略研究:导预、导问、导法、导评; ■质态研究:资源、基础、方式、测评; ■素养研究:结构、示范、习惯、功力。 F、课题方法选择。选择方法验证假设,说明:为何用此方法,怎样具体运用;一个课题往往多种方法并用。(观察法、个案研究法、行动研究法、文献研究法、访谈法、测

建设工程挂靠协议书模板最新

建设工程项目合作协议书 编号: 协议双方: 甲方:济宁大成钢结构有限公司 地址: 邮编: 电话: 乙方: 家庭住址: 身份证号码: 住宅电话:手机: 担保人姓名/电话: 根据国家相关法律、法规的规定,在乙方完全自愿的前提下,经甲、乙双方共同协商,为保证本建筑工程建设施工的质量、安全、工期等相关的经济和民事、刑事责任,甲、乙双方共同订立如下协议条款: 一、经营管理。 乙方作为本工程的完全责任人,负责山东晨阳碳素股份有限公司工程的投资、经营、管理和一切经济与民事、刑事责任,负责本工程的自主经营和自负盈亏。 本工程名称:,工程合同价款总额元,本工程乙方个人向甲方缴纳合同总价款%的管理费,计人民币(大写):元(¥:元)。本合同签订之日乙方向甲方管理费(大写):。本工程所有招投标文件原件、中标通知书原件、发改委备案原件、施工合同原件、竣工验收报告原件、竣工备案书原件以及施工各类签证原件等文体和电子文档资料,全部交由甲方存档备查。 二、财务管理。 本工程建设资金管理按照建设方(业主)的规定,采取通过甲方的基本帐户以银行转帐的方式,乙方在本工程施工中发生的停工、返工和拖欠人工工资以及拖欠材料款所引起的一切经济纠纷和民事诉讼、刑事责任,概由乙方负责。否则,甲方有权扣留乙方建设资金用于解决和处理上述问题,同时用于赔偿由此给甲方和其他方造成的经济与社会损失,并追究乙方法律责任。 建设方(业主)所拨付的建设资金必须通过甲方财务手续后方可支取。 三、税、费管理。 本工程在乙方施工中实行乙方个人全额包干缴纳本项目所涉及的一切税和费,乙方必须执行国家和行业以及当地行政部门和税务部门的相关税、费缴纳规定,乙方必须合法经营,及时照章纳税。缴纳税、费的主体为甲方,乙方承担税、费缴纳的全部款项。否则,甲方有权扣留乙方建设资金用于补缴税、

博士后研究人员协议书

精选范文:博士后研究人员协议书(共2篇)_________大学_________博士后流动站委托_________(甲方)与博士后(乙方)_________就博士后期间的研究工作,签订协议如下:1.乙方申请到_________大学_________系做博士后研究工作,甲方经考核拟同意接收。乙方的正式进站手续待收到申请表报批审核后方可办理。乙方在_________大学工作期限为_________年,自_________年_________月至_________年_________月,一般不能提前、延期离站。2.双方协商确定乙方在站两年内科研课题的主要内容及预期目标为:课题主要内容:_________ 预期目标:_________3.甲方博士后合作导师为_________、_________,合作导师应根据具体情况提供乙方在流动站工作期间的科研和办公条件,包括科研经费、仪器设备、科研工作助手等。保证乙方进站后即可开始工作。4.我校根据具体情况提供博士后住房、医疗、子女入学、入托等所需的生活条件,乙方应根据学校规定出站时及时办理有关离校手续。5.乙方应在协议规定的期间内努力工作,除完成预期目标外,在站期间每学期应向系或教研组作一次学术报告。进站_________年左右时间进行中期考核,工作期满前_________个月应向甲方提交书面的研究工作报告。甲方应组织有关同行专家召开评审会检查验收乙方的科研成果,并写出书面鉴定意见。乙方在站期间的科研成果应按_________大学保护知识产权的规定(试行)办理。6.博士后在站期间不得申请出国(包括港澳台),参加国际学术会议和与博士后期间研究工作有关的不超过三个月的短期访问除外。7.博士后在正式办理进校手续前需经体检,体检不合格者退回原单位。博士后期间因病连续请假半年以上者,应终止其博士后研究工作,待恢复健康后由全国博士后管理会协助安排工作。8.乙方在流动站工作期间属短期流动在校从事科研工作的正式教工,享受学校教工的一切待遇,必须遵守我校和全国博士后管委会的有关规章制度并履行应尽的义务。若有违反,应按有关规定处理。9.本协议自双方签字之日起生效,双方保证遵守执行。本协议一式三份,甲方、乙方各一份,一份交人事处博士后管理办公室备案。甲方(盖章):_________ 流动站单位(盖章):_________ _________年____月____日_________年____月____日签订地点:_________ 签订地点:_________乙方(签字):_________ _________年____月____日签订地点:_________ [博士后研究人员协议书(共2篇)]篇一:联合培养博士后研究人员协议书三方 联合培养博士后研究人员协议书 甲方:xx公司 乙方:xx大学 丙方:博士姓名:身份证号: xx大学(以下简称乙方)与xx公司(以下简称甲方)对博 士(以下简称丙方)进行考核后,经甲、乙双方协商研究决定联合招收丙方为博士后研究人员。经甲、乙双方友好协商,现就甲、乙二方的责任、权利和义务达成如下协议: 1、根据甲、乙双方协商,决定联合招收丙方为博士后研究人员。 2、甲方和乙方联合招收博士后。甲乙双方负责对甲方提出的博士后人选进行资格审查,乙方负责办理申报、进站、出站等手续。 3、博士后在站研究

2017教育科研项目开题报告范文

2017教育科研项目开题报告范文 题目:《中学数学课堂有效性教学的案例研究》一、选题的缘由及课题研究的背景从中学数学课堂教学的层面上来说,本课题的选择是基于以下的一些主要因素:(1)新课程实施以来,特别是新课标教学要求颁布以来,由于新教材留给老师的空间很大,不少老师对现在新的中学数学教学要求的把握以及在课堂中有效地落实好教学目标和要求还存在着“新教材老要求、新要求老套路”等问题,这些严重影响了课堂教学有效度的达成。(2)课堂教学中,教师讲的多,包办的多,许多本该达到解释水平的课,不少教师将此下降为记忆水平,“满堂灌”或“满堂问”(填空式问答,懂的要问、不懂的不问);有的课把教学混同于学科习题机械训练和简单强化,“表面上像探究,实际上是讲解”,大部分学生还处于被动接受的地位,思考力水平明显下降。不少老师对一些主要课型的教学策略和教学模式还停留在原有教学理念和教学要求的层面上。(3)课堂教学的预设设计与课堂动态生成性调控脱节。当堂的学习质量和效益明显偏低。与本课题相关的研究,中学数学界一直没有停止过,在近期还逐渐趋热。有的侧重于有效教学的策略研究,有的侧重于有效学习方式的研究。特别是最近郑毓信教授的研究文章“数学教学的有效性与开放性”(见课程·教材·教法XX第7期),从新课程实施以来数学教学有效性研究的兴起,什么

是有效的数学教学,数学教学有效性研究需注意的问题等角度,进行了阐述和剖析。这些研究对本课题有着积极的指导意义。但从总体上看,有效的课堂教学的成功模式还远没有建立起来,尚未取得突破性的进展,特别是缺少成功的有效课堂教学的案例研究。本课题着力于课堂有效性教学的案例剖析,从微观的操作层面入手,通过对案例的收集、分析、反思、提炼等,形成提高中学数学课堂有效性教学的具体策略和方式方法。因此,本课题的研究,对当前的课堂教学更具有现实意义。二、研究的主要内容1、核心概念的界定有效性:“有效”在现代汉语词典中的释义为能实现预期目的。有效性亦指能实现预期目的。本课题中的预期目的即指省中学数学新课标教学要求。有效性教学:以省中学数学教学要求为基准,教师在实施单位时间的教学行为后,引起学生具体的进步和发展。首先,发展就其内涵而言,指的是知识、技能,过程、方法与情感、态度、价值观三者(三维目标)的协调发展。通俗地说,课堂教学的有效性是通过课堂教学活动,学生在学业上有收获,有提高,有进步。有效性教学包括以下三重涵义:一是有效果:指教学活动结果与预期教学目标的吻合程度;二是有效率:教学活动是一种精神性的生产活动。教学效率可表述为:教学效率=有效教学时间÷实际教学时间;三是有效益:指教学活动收益、教学活动价值的实现,这里不仅仅是知识和方法的

工程挂靠协议书范本正式版

工程挂靠协议书范本正式版 Effectively restrain the parties’ actions and ensure that the legitimate rights and interests of the state, collectives and individuals are not harmed ( 协议范本 ) 甲方:______________________ 乙方:______________________ 日期:_______年_____月_____日 编号:MZ-HT-079968

工程挂靠协议书范本正式版 1、参照中国科协和中国机械工程学会的有关要求精神,为了便于分会工作的开展,为了有利于分会和北京机械工程学会(以下简称本会)为分会挂靠单位服务,本会与分会挂靠单位和分会共同协商后签订此挂靠协议书。 2、根据北京地区机械工业的发展和学科建设的需要,并鉴于多年来热心和大力支持本会和分会的工作及活动的开展,经研究、协商决定将:分会挂靠在 3、分会的常设工作机构为分会秘书处,设在挂靠单位,相当于挂靠单位中层行政机构由挂靠单位负责设置。 4、分会委员会与挂靠单位协商,推荐适合的人员作为分会秘书长的人选(也可是非挂靠单位的人员),由本会聘任,主持分会秘书处的日常工作。

5、分会秘书处专(兼)职工作人员(属于挂靠单位人员的)其待遇应与挂靠单位同类、同级人员同等对待。 6、分会秘书处的学会工作及成果纳入挂靠单位工作和成果考核。 7、分会秘书处在业务上接受本会和分会委员会的领导,按照本会的章程和分会委员会的决议独立开展工作。挂靠单位在行政上领导分会秘书处并进行工作指导和监督。 8、分会的挂靠应体现本会、分会挂靠单位和分会互相支持、互惠互利的原则。 挂靠单位为分会秘书处和分会开展工作和活动创造和提供必要的条件及适当的经费支持;可选派有关人员参加本会理事会(或担任名誉理事)及分会委员会;优先参加本会及分会的有关活动;优惠取得本会及分会的有关学术资料。本会及分会要为挂靠单位的业务发展优惠提供各种技术咨询和技术服务。 9、分会的挂靠单位应保持相对稳定,本协议为长期协议,在执行中如有一方提出异议,由三方协商后,予以改变或取消。

博士后研究人员协议书(正式版)

YOUR LOGO 如有logo可在此插入合同书—CONTRACT TEMPLATE— 精诚合作携手共赢 Sincere Cooperation And Win-Win Cooperation

博士后研究人员协议书(正式版) The Purpose Of This Document Is T o Clarify The Civil Relationship Between The Parties Or Both Parties. After Reaching An Agreement Through Mutual Consultation, This Document Is Hereby Prepared 注意事项:此协议书文件主要为明确当事人或当事双方之间的民事关系,同时保障各自的合法权益,经共同协商达成一致意见后特此编制,文件下载即可修改,可根据实际情况套用。 _________大学_________博士后流动站委托_________(甲方)与博士后(乙方)_________就博士后期间的研究工作,签订协议如下: 1.乙方申请到_________大学_________系做博士后研究工作,甲方经考核拟同意接收。乙方的正式进站手续待收到申请表报批审核后方可办理。乙方在_________大学工作期限为_________年,自_________年_________月至_________年_________月,一般不能提前、延期离站。 2.双方协商确定乙方在站两年内科研课题的主要内容及预期目标为: 课题主要内容:_________ 预期目标:_________

科研的开题报告范文

科研的开题报告范文 引导语:开题报告是在对课题项目进行初步准备与研究以后,对课题管理部门所作的情况汇报,主要表述课题的研究价值、研究方法及论证的基本思路,请有关部门审查有无缺陷或不妥之处。以下是的为大家带来的科研的开题报告。希望能够帮助到大家。 一、研究目的和意义 在已经完成收集资料和初步论证思考等准备工作的基础上,对研究目的和意义做简练而准确的表述。 二、文献综述和理论空间 对研究报告进行综合性概括描述,确定研究框架,将理论研究的主要问题作简要表述。 三、基本论点和研究方法 此项要求是,编写出研究报告提纲,显示研究的整体性轮廓。提纲用三级标题形式,清楚完整地显示研究的思路,要充分注意各部分之间的逻辑关系。 四、资料收集方法和工作步骤 简明扼要表述资料收集方法、工作步骤安排及课题组人员分工情况。 一、课题研究的目的意义: 20世纪70年代初,合作学习(cooperativelearning)在美国悄然兴起,由于其各方面实效显著,很快引起了世界各国的关注,并陆续在许多国家的中小学广泛应用。20世纪80年代末、90年代初,合

作学习的研究与实验也开始在我国蔓延,并且已形成一股燎原之势。21世纪,随着全球科学技术的发展和国际竞争的日趋激烈,对人才质量提出了更高的要求和更新的挑战。在这样的背景下,世界大多数国家在教育领域内开展了一场声势浩大的变革。我国的改革着眼于课程,教育部颁布了各门学科的课程标准。改革的核心思想是从过去的关注“学科本位”转向关注“人本位”,“改变过去注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。”改革的关键是从“以教为中心”转向“以学为中心”,改变学生的学习方式,“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”。在英语教学领域,合作学习更是具有相当强的倡导力量。《国家英语课程标准》为此对合作学习作了特别强调《基础教育课程改革纲要(试行)》在其第一部分“课程改革的目标”中要求“培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”。教育部也于2001年秋季颁布了《英语课程标准》,以此作为英语课程改革的指导性和纲领性文件。《英语课程标准》指出,要“创设各种合作学习的活动,促使学生互相学习、互相帮助,体验集体荣誉感和成就感,发展合作精神”,使学生“认识自己学习的优势与不足,乐于与他人合作,养成和谐与健康向上的品格”。 研究价值具体表现为:

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