主题班会教案：交友之道【可编辑版】

主题班会教案：交友之道

一、班会目的：通过这次班会，增进同学们之间的友谊，也使大家更多地发现彼此的优点，认识到什么才是真正的朋友，用真诚的心去对待朋友

二、班会重点：班会重点故在同学们的互相交流上，指出你的同学或朋友的优点，让同学们意识到每个人身上都有不为人注意的闪光点，我们要用真诚的心对待别人，才能换来别人的一片真诚。

三、班会形式：谈话形式：由主持人提出问题，大家即兴发言、讨论。

四、班会准备：在班会前，让每一位同学把自己印象最深的一位同学描写一下，指出他哪些地方使你对他很欣赏，把他的名字和这些特点写在一张纸上，交给班长请两位男同学排演一个小品《看面相》每位同学准备一个伟人交友的小故事

五、班会过程：主持人：在现在这个社会中，随着竞争的激烈，人与人之间的关系变得越来越淡薄，我行我素，以自我为圆心，以自己的利益为半径画圆的人也越来越多。而且，这种观念也正在向我们学生中扩展，我们马上就要进入高

三，升学的竞争将更加激烈同学们之间的关系也或多或少地出现一些问题，难道同学们之间真的大再需要真正的友谊了吗?让我们带上一颗真（安全教育教案）诚的心，去寻找生命中永远的朋友---主题班会我们需要朋友现在开始主持人：请大家回忆一下在咱班自己认识的第一位同学是谁?你们是怎样认识的?说的第一句话是什么？主持

人：通过以上同学的叙达，仿佛又把我们每一个人带到了开学之初，其实交朋友并不是一件难事；只要你真诚地说一句你好，我叫x)，从此你就会拥有饰许多多的朋友；主持人：在班会前我们请每一位同学把你自己印象最深的一位同学描写一下，指出他哪些地方使你对他很欣赏，把他的名字和特点写下来，我们发现从同学中来的内容极丰富，几乎包括了班内所有同学的名字，有班内的活跃分子；也有平时很少讲话很安静的同学，因为时间的关系，我们从中挑选10个，请同学们猜一猜他是谁主持人：同学们，其实我们周围的每一个身边的人都有许多的优点闪光之处,往往是在不经意之间被我们忽视了。我们都应留恋周围的人和事,吸取别人优点,改掉自己的缺点,取长补短,共同进步。小品《看面相》具体内容：a和b开学时始分到个班，坐同桌，a生相貌丑，b看不起他，总是讥笑他，还和其他同学一起拿他开玩笑，a没有和b正面冲突，天，b正在打蓝球，不小心扭伤了脚，胳膊擦破了皮，流了血。由于大家都不太熟悉，b所谓的朋友也只不过是玩伴，这时候没有人来帮助b，正在这时，a走到b身边，扶起他，用自己的手绢帮b擦干血渍，扶他去医务室，两个相视而笑，从此成了好朋友。主持人：看了以上的小品，大家做何感想?以上同学们都谈的很好，我们大家明白了这样一个道理：不可以貌取人，这是交友的重要原则。主持人：朋友之间也常常出现矛盾，该如何处理呢?请大家以小组为单位，谈一谈自己与朋友之间发生矛盾的事，或是在交友时遇到了哪些问题，大家共同讨论，该如何解决?然后请各组选派代表进行交流，寻找解决矛盾的方法与技巧。请儿位同学讲伟人交友的故事主持人：通过同学们讲述的一个个生动的小故事,我们看到在那艰苦的岁月中,他们互相帮助,互相勉励,同甘共苦,共同为新中国的解放

而奋斗。做为新世纪的一代青年,虽然我们与伟人们所处的年代不同，但有一点是共同的，即朋友之间同样需要真诚纯洁的友谊，互相帮助、互相勉励、共同进步。主持人：同学们让我们共同演唱周华健的《朋友》，在歌声中结束我们的班会。班主任总结这次班会开得很成功，达到了预期的目的。现在同学们受社会上一些不良思想的影响，有些同学变得比较虚假，不愿主动与同学沟通，对别人的友善行为也持怀疑态度，从而同学们之间变得很陌生，真善美的东西少了，通过这次班会活动，同学们敞开心扉，彼此交流，又唤团了人间最真挚的情感 -友情，这是人们最美好的情感，让我们带上一颗真诚的心，去寻找生命中永远的朋友!

附送：

主题班会教案：做人当自强

主题班会：做人当自强（心理健康教育）班级：高二〈22〉班地点：五楼（２）多媒体教室-理念：进入青春期的青少年朋友开始越来越关心自我，自我意识越强就越想肯定自己。但由于心理的不成熟，有偏爱幻想，在生活中免不了有些不顺心的事情，一旦经受了挫折很容易一蹶不振。了解挫折的现实性和普遍性，做好抗挫折的心理准备，是学生成长过程中重要的一课。目标：

1.了解同学面对挫折时不同的心理反应。

帮助同学做好抗挫折的心理准备。

3.了解在生活中挫折的现实性和普遍性。

4.反省自己面对挫折时的习惯反应。

5.掌握抗挫折的方法。

6.做好应对挫折的心理准备。重点和难点：

1.反省自己面对挫折时的习惯反应。

掌握抗挫折的方法。

3.做好应对挫折的心理准备。过程

1.一曲难忘

生活中的风雨

3.化干戈为玉帛

4.在风雨中成长步骤一：同唱歌曲《真心英雄》，回答问题

1.歌曲中的风雨指的是。彩虹指的是。

把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。这句话告诉我们生活中的是不可避免的。要取的成功，必须经历--------------

3.什么是挫折？《挫折的定义展示》步骤二：挫折的心理测试生活中我们常遇到不同的挫折，就如同坠入深渊一般。但不同的人对挫折的体验是不同的，同一件事，有的人挫折感小，有的人体验到的挫折感却极大。下面是一些你曾经遇到过的例子，根据下列所标出的挫折感等级，请你在相应的等级上画勾。步骤三：讨论挫折产生的原因

1.外在的客观因素：

1）自然因素：指由于自然的或物理环境的限制，使个体的动机不能获得满足。如：人不能长生不老；天灾人祸；生离死别等。

2）社会因素：指人在社会生活中所受到的人为因素的限制。其中包括政治，经济，民族习惯，宗教信仰，法律，文化教育的种种约束

等。如：学非所用；学习课程与兴趣间的矛盾；家长和老师教育方法的不当等等。

内在的主观因素：

1）由个人的容貌，体质，能力，知识的不足，使自己所要追求的目的不能达到而产生的心理挫折。

2）由个人动机的冲突而引起的挫折。有三种动机冲突形式：双趋冲突双避冲突趋避冲突步骤四：让同学评价对待挫折的不同的态度挫折使人紧张，心情压抑，内心痛苦，挫伤前进的积极性，阻碍成长，但它更可以使我们得到意志的锻炼，学会应付挫折是我们生活中的必修课。以下是几位同学遇到挫折时的不同反应，请你对他们做出评价。某同学：不顺利时瞧谁都别扭，总拿其他同学出气。评语：某同学：遇到挫折时，总是说：我什么都干不好，以后不做了。评语：某同学：遇到挫折时总是鼓励自己：从哪跌倒从哪爬起。评语：步骤五：讨论抵抗挫折的正确方法一.放大心胸心胸开阔能容纳的挫折,也越不会成为挫折的奴隶.生活中的许多挫折并不是多了不起的大事,记住,要大肚

交友之道的名言

交友之道的名言导读：幸福并不在于多友，而在于慎择友人及其价值。小编整理的交友之道的名言，供参考！ 1、“老友”这个词人人都挂在嘴上，但是真正的友情却很罕见。——费德罗 2、君子居人间则治，小人居人间则乱。君子欲和人，譬犹水火不相能然也，而鼎在其间，水火不乱，乃和百味，是以君子不可不慎择人在其间。——刘向 3、同你一同笑过的人，你可能把他忘掉；但是同你一同哭过的人你却永远不忘。——纪伯纳 4、可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言。——孔丘 5、古人说，老友是第二个“我”，多一个好老友实际上使你又获得了一次生命。——佚名 6、多和朋辈交游无疑是医治心病的良方。——泰戈尔 7、交绝不出恶声。——刘向 8、面对不幸，了解老友。——赫尔德 9、人之于就兼相爱、交相利也，譬之犹火之就上、水之就下也，不可防止于天下。——墨翟 10、天下有一知己，可以不恨。——林语堂 11、交老友必择己者。讲贯切磋，益也；追随游玩，损也。——

《西畴老人常言·讲学》 12、交友投分，切磨箴规。——周兴嗣 13、万两黄金容易得，知心一个也难求。——曹雪芹 14、先择而后交，不先交而后择。——葛洪 15、从外貌看来，人最宝贵，狗最低贱，但圣人一致认为：重义的狗胜于不义的人。——萨迪 16、生活交在种种友情之中得到充实。爱他人，并不他人所爱，这就是生存的最大乐趣。——威·史密斯 17、在危险之中，常有被疑的老友成为救星，最被信用的成为卖友的人。——伊索 18、当你遭遇挫折而感到愤闷抑郁的时候，向知心挚友的一度倾诉可以使你得到疏导。否则这种积郁使人致病。俗语说：人总是乐于把最大的奉承留给自己，而友人的逆耳忠言却可以治疗这个毛病。老友之间可以从两个方面提出忠告：一是关于品行的，二是关于事业的。——培根 19、老友之义，务在切直以升于善道者也。——徐干 20、不是血肉的联系，而是情感和精神的相通使一个人有权利去援助另一个。——柴可夫斯基 21、君子周而不比，小人比而不周。——孔丘 22、难得是诤友，当面敢批评；有时不能忍，猝然发雷霆；继思不太妥，道歉亲上门；于是又合作，相谅心气平。——陈毅

浅谈小学生的交友之道

浅谈小学生的交友之道_小小调查会调查说明：我带这个班级已经四年多了，都说小孩一年一个样，仔细想一想，这些孩子的确是有了许多的变化呢？五年级一开始，他们进入快速生长期，不仅是生理上的成长，也是心理上的成长?经过了一个暑假，孩子之间显现出许多新的趋向?有些孩子变得爱学习了，学习成绩有了明显的进步，有些孩子变得爱漂亮了，大部分孩子都有了比较固定的玩伴，不像低年级的时候动辄就生气、跟同伴闹别扭，谁也不理谁?有了什么事也不报告给老师，自己能处理了就自己处理，甚至有些事他们想方设法瞒住老师，不让老师知道，甚至怕老师知道。女孩子有了矛盾，大多数都选择生闷气，不像以前用吵架的方式把矛盾表面化，而男孩子用武力来解决问题，，打架现象明显比以前增多。我突然感觉这些孩子越来越难管理，促使我深度思考班级的管理和组织问题，我强烈地意识到管理理念要创新，管理的方法要彰显个性，管理模式要同中求异，增强解决问题的针对性意识。为达到上述目的，我在班内进行了一次有关学生交友判断能力情况的小调查，我设计了以下几个问题：时间：2014年11月18日下午第二节课地点：五年级二班教室范围：五年级二班全体同学男生28人女生16人形式：问答式引子：放《好汉歌》，学生听歌曲，思考：你怎样理解歌中唱到的“你有我有全都有啊”，“说走咱就走”，“风风火火闯九州”？议题1 :你认为什么样的人才能做你的好朋友？你有好朋友吗? 学生反馈情况：分析：一、好多学生把诚实善良作为交友的第一标准。可见，孩子把人的优秀品质放在交友的首要条件。他们不屑与那些整天说谎欺骗同学老师的同学为友，从心底瞧不上欺负弱小的孩子。

于丹论语心得之交友之道

于丹论语心得之交友之道标准化文件发布号：（9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

于丹论语心得之——交友之道朋友有：益者三友，损者三友。人们常说在家靠父母，出门靠朋友，社会环境中朋友是最重要的。物以类聚人以群分，你从朋友的身上可以照见自己的影子。于丹教师告诉我们论语中对交友有非常明确的标准，谓之益者三友，损者三友。也就是说好朋友有三种，坏朋友也有三种。这三种好朋友的标准是什么，会给我们的生活事业带来什么样的帮助而那三种坏朋友又是什么样的，会给我们的人生带来怎样的影响，我们又如何来分辨，好朋友和坏朋友呢其实人这一生有什么样的朋友，直接反映他是一个什么样的为人。好朋友就是一本书，他可以打开整个你的世界，也就是我们经常说的物以类聚，人以群分。什么样的人你只要观察他的社交圈子，从这样一个外在环境是可以看到，他自己内心价值取向的。那么论语中鼓励交什么样的朋友呢所谓益者三友是：友直、友谅、友多闻。也就是：第一，这个朋友为人要正直、要坦荡、要刚正不阿，一个人不能有谄媚之色，要有朗朗人格，在这个世界上顶天立地，这是一种好朋友。因为他的人格可以映校你的人格，他可以在你怯懦的时候给你勇气，他可以在你犹豫不前的时候给你一种果决。第二种是友谅，也就是宽容的朋友，其实宽容有的时候是一种美德，他是这个世界上最深沉的美德之一。我们会发现，当我们不小心犯了过错或者对他人造成伤害的时候，有时候过分的苛责还有一种批评，都不如宽容的力量来的恒久。于丹心得：过分的苛责，不如宽容的力量更恒久。其实有时候最让我们内心受不

了的，是一个人在忏悔的时候没有得到他人的怨气反而得到淡淡的一种包容。所以有一个好朋友他会给我们内心，增加一种自省的力量。宽容的朋友不会使我们堕落，或者更多的放纵自己，反而会让我们从他人的内心包容上找到自己的弊病，找到自己的缺失。所以有一个宽容的好朋友，他是一种做人的情怀，他是一种悲悯，他是在这个世界上对于一花一叶，一草一木关怀中所折射出来的光芒，这是第二种好朋友。第三种，叫做友多闻，交个好朋友，让你朋友所读的书那些间接经验，转化成你自己的直接经验系统。当你在这个社会上感到犹豫彷徨有所踌躇的时候，到朋友那里以他的广见博识为你做一个参考，来帮助自己做出选择。所以结交一个多闻的朋友，就像翻开一本辞典一样。我们总能从他人的经验里面得到自己的一个借鉴系统。论语中益者三友就是正直的朋友、宽容的朋友、广见博士的朋友。损者三友，第一种是：性情暴躁的朋友。一个人燃烧了一场愤怒，这对我们来讲也只有坏处没有多少益处。盲目的激情，有可能出现永远无法追回的后果。好朋友之间应该以理性为先，告诉他怎样去过上一种没有危险的生活。第二种是优柔寡断的朋友，过分优柔寡断，其实他在浪费你的生命能源。韩国人说，在这个世界上有这么一种东西它很古怪它前脸长头发，但是后边是一个秃脑勺。这个东西迎着你面走过来的时候，由于它满脸头发所以它面目不清，你不知道它是什么，你琢磨琢磨等到它从身边走过去，你突然看清它了你伸手去一抓，发现它后脑勺上没有头发，它已经彻底走过了。这个东西叫什么呢它的名字就是机遇，这个世界上机遇就是这么个怪物，你永远心存疑虑，但是等它要走的时候你永远也抓它不着。优柔寡断的朋友往往耽误了你身边的机遇。我们发现在这世界上有很多事情，不在于你做与不做，而在于你什么时间做是有用的。其实

人教版七年级上册(部编版)第二单元综合性学习《有朋自远方来之交友之道》说课稿

《有朋自远方来之交友之道》说课我今天说课的内容是部编教材七年级上册第二单元的综合性学习《有朋自远方来之交友之道》。我将从设计意图、教学过程和课后反思三个方面来说说这堂课的教学设想。首先说一说设计意图。《有朋自远方来》是初中阶段的第一次综合性学习，刚入初中的学生对新的学校和新的朋友都充满了好奇和期待。那么，交什么样的朋友和怎样交朋友显得尤为重要。由此，本次综合性学习，我紧扣“交友之道”这个主题，选择了“交什么样的朋友”和“怎样交朋友”这两个角度开展综合性学习活动。并采用了“说，讲，读，写”的课堂活动方式，渐次深入地让学生领悟交友的真谛。学生也将通过搜集、整理和分享有关交友的名言警句、成语故事等资料，提高材料收集整理能力和口语表达能力。因此，我把本堂课的“活动目标”设计为： 1.学习收集整理和提炼材料; 2.积累仿写交友的名言警句; 3.感悟交友的原则以及方法。再说活动方式和准备过程。本次活动方式为：合作探究、小组互助、课堂交流展示。活动准备为：提前布置学生分组围绕交友之道搜集成语、诗词、名言警句、成语典故等材料，整理以备交流。接下来说一说教学过程。这堂课共分为五个教学环节。第一个环节是说交友成语。分小组成员展示，其他组成员补充，最后齐读进行积累。

第二个环节是讲交友故事。分三个小组，分别讲名人的故事、身边的故事和自己的故事。然后让演讲者和听众互动，谈一谈听故事后的感想，让他们明白，生活中应该交什么样的朋友。以上两个环节培养学生搜集筛选相关资料的能力和提高学生口语表达的能力。第三个环节是读交友箴言。这个环节采用了讨论、齐读的方式，先和学生交流该怎样交朋友，再读一读十种维护友情的方法，这样做，可以让交朋友的方法得到一个提炼和提升。第四个环节是写交友格言。有了上面几个环节的铺垫，这个环节的活动就水到渠成了。我让学生以交友为话题，写一句自己的交友之道，以格言的形式呈现出来。这样，既积淀了前面的内容与主题，又训练了朗读和表达能力。第五个环节是送交友寄语。财富不是朋友，而我们和朋友一起度过的最好的时光却是一笔财富，是一种缘分，更是一种幸福！最后，在《朋友》的歌声中祝福大家都能善交益友，乐交诤友。最后说一说课后反思：我时常在思考，什么是综合性学习？综合性学习综合了什么？难道仅仅是写作、口语交际的综合吗？通过这堂课的教学，我觉得，语文综合性学习活动课的能力目标应该是＂综合”的。在这堂课里，学生已经初步具备搜集和处理信息的能力。能根据现有的材料，有自己明确的观点。能用文字来展示自己的学习成果。我还觉得，语文综合性学习活动课的过程与方法也是“综合”的。本堂课，

交友之道

交友之道教学目标 1.积累字词，理解文章内容。 2.体会文章运用典型事例证明论点的方法及作用。 3.培养学生的思辨能力，立即慎择友，诚待友的实质。教学重点体会文章运用典型事例证明论点的方法及作用。教学难点培养学生的思辨能力，立即慎择友，诚待友的实质。教学设计一、导入新课在我们的生活中离不开交友，面对如何交友的问题，人们有不同的见解。我国古代交友的称谓有许多，如：君子之交、患难之交、莫逆之交、金兰之交、金石之交、肺腑之交、贫贱之交、忘年之交、故交等。如何交友，是每个人都要面对的问题，尤其是青少年，重友情，爱交友。那么，怎样交友，应该交什么样的朋友，作者潘益大对此进行了阐述，下面，我们就一起来学习这篇课文。（板书课题：交友之道）二、了解作者潘益大，浙江东阳人，笔名：诸晓。高级编辑，上海文汇报记者。著有社论、评论员文章、特稿、随笔、杂文等约三百万字及各类读物数十种，作品屡获全国和上海多种奖项。三、字词句积累 1、初读课文，找出重点字词淳朴倾吐华歆素昧宽慰分歧融洽风靡钦佩诚挚弥合血气方刚芝兰之室鲍鱼之肆专心致志素昧平生后起之秀利则相攘，患则相倾风靡一时 2、重点语句理解（1）匹夫不可以不慎取友。（交友一定要慎重）（2）与善人居，如入芝芝兰之室，久而不闻其香。（同品德高尚的人交往，就会受到好的影响，慢慢地自己也会变成一个品德高尚的人）（3）与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。（同品德低劣的人交往，就会受到不好的影响，慢慢地自己也会随之变坏）四、再读课文，整体感知 1、作者谈论了交友的哪些原则和方法？体现在哪些段落？（慎交友、交好友、有宽容的胸怀） 2、第一段有什么作用？（引出谈论的话题） 3、结尾处有什么特点？（总结全文）五、研读课文，整体把握本文作者引经据典，旁征博引，将交友之道阐述的很深刻，那么作者主要用了哪些论证方法？试作简要分析。

部编版七年级语文上册第二单元综合性学习《有朋自远方来之交友之道》说课稿

第三个环节是读交友箴言。这个环节采用了讨论、齐读的方式，先和学生交流该怎样交朋友，再读一读十种维护友情的方法，这样做，可以让交朋友的方法得到一个提炼和提升。第四个环节是写交友格言。有了上面几个环节的铺垫，这个环节的活动就水到渠成了。我让学生以交友为话题，写一句自己的交友之道，以格言的形式呈现出来。这样，既积淀了前面的内容与主题，又训练了朗读和表达能力。第五个环节是送交友寄语。财富不是朋友，而我们和朋友一起度过的最好的时光却是一笔财富，是一种缘分，更是一种幸福！最后，在《朋友》的歌声中祝福大家都能善交益友，乐交诤友。最后说一说课后反思：我时常在思考，什么是综合性学习？综合性学习综合了什么？难道仅仅是写作、口语交际的综合吗？通过这堂课的教学，我觉得，语文综合性学习活动课的能力目标应该是＂综合”的。在这堂课里，学生已经初步具备搜集和处理信息的能力。能根据现有的材料，有自己明确的观点。能用文字来展示自己的学习成果。我还觉得，语文综合性学习活动课的过程与方法也是“综合”的。本堂课，我们运用听说读写等多种方法进行了有效的积累，感悟，从不同的角度，进行多样化的探究学习，在实践中学习语文，运用语文。我更觉得，语文综合性学习的情感与价值观也是“综合”的。让学生能积极地参与和体验、愉快地合作和分享、流畅地表达和交流，让她们在快乐中、合作探究中，进行语文素养的熏陶和立德做人的指引。

孔子的交友之道

《孔子的交友之道》一、朋友间的交往——“缘” 说到朋友，每个人都会觉得很温暖，朋友是人生中不可缺少的，罗马一位作家西塞罗说过，朋友就像阳光一样，从生活中取消阳光，不堪设想，它有温暖也有光明。人和人相处的缘，可以从三方面来考虑：一方面，缘有长短，有的人缘很长，一辈子的朋友，有些人可能说不定就是一时之间；第二个是缘有深浅，有的缘很深，有的缘很浅；第三个是缘有好坏，叫善缘和恶缘。我们谈到交友从缘来看，是因为命中注定的事通常是在家庭范围内，父母和子女，这些都是命中注定的关系；在社会上，朋友往往是自己的选择，这种选择通常需要各种条件的配合，缘就是指条件而言，后面的发展就可以从缘有长短，缘有深浅，缘有好坏来看。二、孔子的交友之道从《论语·季氏》的几段材料可以看出来：首先孔子的朋友很多，但是他和朋友来往的时候价值观好像有点特别，有这么一句话：“朋友之馈，虽车马，非祭肉不拜”（《论语·乡党》）朋友送给我礼物，虽然是车马，古代车马很贵重，只要不是祭祀祖先的肉，我是不会作揖拜谢的，作揖拜谢代表内心和外表是一样的，非常诚恳，送车跟马，我就不拜谢，但是你送我一块祭祀祖先的肉，虽然只有几块钱，但是祭拜过祖先之后，代表你把我当成你家族的朋友，祭拜祖先的时候还想到我这个朋友，就是情意深重，要拜谢。古人有一句话，朋友有通财之谊，从这个情况看孔子交朋友是一种很高贵的情操。另外一句话说，“朋友死，无所归，曰，于我病”。（《论语·乡党》）朋友死了，没有人料理丧事，通常这种情况有两个理由，一是家道中落，另外一个是子孙不孝，朋友过世这没有人管，这是很难过的，孔子就说我来负责丧葬，一死一生乃见交情，他不会说太麻烦了，让我来管，不是要花钱花时间力气吗？孔子听到后说，每个人活在世上都有一个自己的目标，你找到和你自己目标相近或相似的人和你相处，就会感到充实，充满无尽的能量，到任何地方去都不会觉得孤独，所以孔子对于朋友是雪中送炭，而不是锦上添花。孔子交朋友，不是每一个都有很深的交情，交朋友第一个要考虑道义，第二个考虑礼仪，要有规范。如果讲道义的话，交朋友还是要考虑志趣的，道义作为我们的目标，志同道合；那么礼仪的话就被规范出来了，比如孔子有一个好朋友，他到卫国就住在蘧伯玉家中，蘧伯玉是卫国的大夫，所以有一次蘧伯玉派一个朋友到鲁国看望孔子，孔子和他见了面就问这位来宾，我那位老朋友如何？这位来宾就用了一句话来回答，蘧老先生想要改善自己的过错，没有办法，怎么办？这个使者走了之后，孔子说，真是一个好的使者，替别人传话的使者。所以他跟蘧伯玉做朋友，两个人通消息的时候说我想改善自己的过错，还没有做到。他的这个朋友每天都在进步，人们都说，士别三日，当刮目相看。这个刮目相看是说感觉到，不断在成长，还有一句类似的话是，三日不读书，便觉得面目可憎，言语乏味。可以看出人只有在不断的求知，不断的修德这两方面改进才能不断的改进生命，而孔子和他的朋友也都可以说是志趣相近。三、孔子的交友原则 1.志趣相近，理想相同说到志趣，就是志向跟兴趣，孔子说：“毋友不如己者”（《论语·学而第一》），这个“如”不是比较的意思而是相似的意思，不要交和自己志趣不相似的人，你们的志趣不相似的话，根本不可能来往，比如今天放假我要爬山你要游泳，我要打球你要下棋，不能结合到一起，志趣如果差别远的话。我们都希望交到好朋友，但是老师希望交到好朋友，你自己不能成为好朋友这不是办法，所以我们这样解释是想把它的范围应用的更广一点，志趣相近。 2.真诚相待

感谢你,我的同学

感谢你,我的同学篇一：谢谢你,我的同学在一个风和日丽的早晨，我背着书包高兴地来到学校。一进校门，映入眼帘的就是那美丽的三角梅。三角梅像一个个小巧的铃铛挂在树上，让人觉得十分舒服。我继续向班级走去，看到了菊花姐姐和兰花姐姐正向我打招呼呢！来到班级，那悦耳、优美的读书声从教室里传来。我走进教室，拿起语文书，认真地读了起来。邱老师从走廊来到班级，原本严肃的神情，听了我们的读书声，变得笑容满面。老师走进教室，给了我们一个美好的笑容。铃铃铃上课铃响了，邱老师抱着一叠厚厚的考卷向我们走来，庄重严肃地说：现在，我们要来进行一次单元考，加油，老师相信你们一定能够取得好成绩！说完，老师就一组一组地发试卷了。试卷发下来了，我正准备写姓名班级，才发现，我的水笔没水了。我急得像热锅上的蚂蚁，心里想：这该怎么办啊，水笔没水就考不了试了。我正在烦恼时，坐在旁边的晓慧，似乎知道我在想什么，毫不犹豫地向我递来一支可擦水笔，微笑的说：你先用吧，考完之后再还给我！谢谢你，晓慧，你真是我的救命恩人啊！我感激地说。不用谢，我们是朋友嘛，本来就该互相帮助！晓慧说完，就埋头考试了。我也在认真审题、答卷了。过了几天，成绩出来了，我考了97分，我高兴得一蹦三尺。

晓慧，我要谢谢你，是你让我懂了，什么是赠人玫瑰，手有余香。篇二：谢谢你,我的好同学 2008年度第二学期第七周“身边的美丽故事” 谢谢你，我的好同学这个故事发生在我们学校的602班。在周二的第一节课结束课间休息的时候，一个叫吴琳的女同学因为身体不舒服，人忽然呕吐了，当时班级里有不少同学，顿时引起了一阵慌乱，同学们第一个反应就是捂住嘴巴，头都扭向一边，嘴里都嘟囔着“臭死了，脏死了”。就在这个时候，跟吴琳隔着一条走廊的周海霞同学却做住了不一样的举动，只见她很快的站起来，马上去拿畚斗，然后跑着下楼去拿沙子。这时候，王圆圆同学也发现了这件事。她二话不说，走上前去，和周海霞同学一起把沙子铺在污垢上并把它扫掉。郑宇同学也看见了，为了使地面更加干净，他急忙拿来拖把一遍以一遍地拖了起来。就这样，教室里又恢复了整洁。这是件发生在我们身边非常小的事情，正因为它小，不起眼，被我们很多同学忽略了，也正因为它小，不起眼，却让我们在不经意间见识了一个人的品行，看到了人性的闪光点，看到了同学间很无私的帮助。每个人都有困难的时候，都有需要别人伸手相助的时候，如果在他人需要温暖的时候我们能及时伸出友爱之手，那么我们生活的环境将变的更加和谐，人与人之间的关系也将变的更加大气。

浅谈读论语中的交友之道

浅谈读论语中的交友之道孔夫子说，人这一辈子，说起来七八十年，好像很长。但是划分一下，可以分成三个大的阶段：少年、壮年、老年。每个阶段都会有一些需要特别注意的东西，而要成功越过这三道坎，同样离不开朋友的帮助。孔子说：“少之时，血气未定，戒之在色。”人在少年时很容易冲动，要注意不要在情感上出问题。我们经常看到，高中生、大学生因为感情问题出事。这时候，一些好朋友作为旁观者看得更客观、清晰，所以好多自己解不开的疙瘩也许会从朋友那里找到答案。到了中年。孔子说，人在这个阶段，“血气方刚，戒之在斗”。人到中年，家庭稳定了，职业稳定了，这个时候就会谋求更好更大的空间，这就极易与他人产生矛盾和争斗，结果很可能是两败俱伤。所以孔子提醒，人在这个时期，最重要的就是告诫自己，不要跟别人争斗。你与其跟他人斗，不如跟自己斗，想办法提高自己的素质。假如一个更好的职位最终没有选择你，你应该想一想，是不是自己哪方面还做得不够好。在这个时候，你要结交那种有平常心的朋友。他会帮你看开暂时的得失，超脱利益的纠缠，得到心灵的抚慰，获得精神的栖息地。那么到晚年应该注意些什么呢？孔子说，“血气既衰，戒之在得”。人老了，心态容易走向平和。这个时候，人要正确对待你得到的东西。这里面其实大有深意。人年轻的时候，都是在用加法生活，但是到一定层次后，要学着用减法生活。你从社会上收获友谊，收获金钱，收获情感，此时你已经收获了很多，就像是一个新家，逐渐被东西堆得满满当当。你的心灵如果被所得堆满，最后就会累于得。我们经常看到，老年朋友在一起，往往是抱怨。抱怨儿女，说我一把屎一把尿把你们拉扯大了，现在都去忙了，连回家来看看都没有时间；抱怨说我们当年干革命，一个月才拿几十块钱，你看看我孙女，现在一去外企就挣三四千块，这对我们老干部公平吗？如果老在说这些东西，那么原来的所得就变成生命的一种隐痛，一种负累。这时就需要朋友的开导，学着舍弃一些东西，这样也就远离了烦恼。《论语》里面真正专门谈论交友之道的文字并不多，但是它教给了我们一种智慧。选择一个朋友，就是选择一种生活方式。而能够交上什么样的朋友，先要看自己有什么样的心智，什么样的素养；看自己在朋友圈子里面，是有害的还是有益的。也就是说，自己修身养性，是交到好朋友的前提；而交到好朋友，等于给自己打开了一个最友善的世界，能够让自己的人生具有光彩。

交友之道的名言警句

交友之道的名言警句 1、交友投分，切磨箴规。——周兴嗣 2、知道危险而不说的人，是敌人。——歌德 3、君子淡如水，岁久情愈真。小人口如蜜，转眼如仇人。—— 《逊志斋集》 4、不管是晴天、阴天、雨天，能见到你的一天，就是晴朗的一天;不管是昨天、今天、明天，能和你在一起的一天，就是美好的一天。 5、朋友像‘地鼠’，平日里躲在各自的窝里不打扰我，一旦发现我有需要会随时跳出来扶我一把。 6、金质礼品会断送友谊。因为赠礼者也许的确会忘记自己的概举，但受礼者却永远会感此厚恩。——威·史密斯 7、交友投分，切磨箴视。——周兴嗣 8、买马要看口齿，交友要摸心底。 9、交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。——《格言联璧》 10、只有不倚赖朋友，不苛求朋友，才可享受到交友的快乐。 11、朋友就是把你看透了，还能喜欢你的人。 12、怎么是好朋友呢?就是说我把你看透了，我还喜欢你，这就叫做好朋友。 13、信赖一个人之前，先同他一块儿吃掉一大堆盐。 14、意见和感情的相同，比之接触更能把两个人结合在一起，这样子，两个人即使隔得很远，却也很近。——柴可夫斯基

15、最关于应付对外面敌人的恐惧的是尽量交友;对于不能交为朋友的人，至少要避免和他们结怨;要是连这个也办不到，就要尽可能地避免和他们往来，为自己的利益疏远他们。——伊壁鸠鲁 16、爱朋友，喜欢朋友，用诚意去对待朋友，但不要依赖朋友，更不要苛求朋友。能做到这几点，你才能够享受到交友的快乐。—— 罗兰 17、一个不是我们有所求的朋友才是真正的朋友，交友不是为了向对方索取什么。——赫巴德 18、骄傲与失败挂钩，虚心与进步交友;懒惰和愚昧相亲，奋斗跟胜利握手。 19、想与所有人交友的人，不是任何人的朋友。——普菲费尔 20、对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。——莎士比亚 21、最善于应付对外面敌人的恐惧的是尽量交友;对于不能交为朋友的人，至少要避免和他们结怨;要是连这个也办不到，就要尽可能地避免和他们往来，为自己的利益疏远他们。——伊壁鸠 22、你有一些优点能被朋友出卖，至少有人能真正体会到你的优点，若你的朋友要利用你，那是一种荣幸，朋友之间互相协助是很合理的事情吧。 23、世界上用得最普遍的名词是朋友，但是最难得到的也是朋友。 24、少年乐相知，衰暮思故友。——韩愈 25、阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠，却要剥夺掉你的珍宝——独立思考和对真理纯洁的爱!——别林斯基 26、友谊是天地间最可宝贵的东西，深挚的友谊是人生的一种安慰。

交友之道作文范文_记叙文

交友之道作文范文这些日子来，随着考试的日渐临近，自己的心情波动特别大。因为一直以来，我对这次考试都很重视，总觉得万一考砸了就完了。于是越是这么想，越是觉得压力大。每天奔波于三点一线：家――学校――食堂，每天埋着头只想着学习，但是知道自己的心情很不好。不过还是很庆幸有朋友在身边。在他们的支持与鼓励下，我渐渐走出了心理的阴影，成绩也有了提高。所以朋友是很重要的。交朋友大致分为四类：第一类是泛泛之交，这一类朋友路上见面时心情好就打招呼，心情不好时就视而不见，友情指数10％第二类是“狐朋狗友”，但此处不是贬义，只是强调这一类朋友是那种形影不离型，整天在一起嘻嘻哈哈，一起起哄，一起破坏，友情指数40％第三类是有共同的爱好，共同的追求，一起学习，一起进步之人，这样的朋友不超过十个，友情指数80％第四类就是闺中密友型，两个人几乎无秘密，对方的心事一清二楚，即使在教室，这两个人一个坐第一组，一个坐第八组，但她们也会同时形成统的默契，这样的朋友仅限于1人，友情指数99％。我希望我的朋友――她：不是冷漠的，而是能时时牵挂着别人不是武断的，而是能广泛的听取别人的意见不是懦弱的，而是能为我挺身而出的人不是愚蠢的，而是一个能为我出谋划策的人不是呆滞的，而是一个充满幽默感的人……他还不能是狡诈的、贪婪的、虚伪的、吝啬的……他应该是诚实的，不曾或曾善意1 / 2

欺骗我的人应该是直率的，能大胆对我提出有根据的批评的人应该是正直的人，是光明正大，刚正不阿的人应该是勤奋的，能和我共同发展，共同进步的人应该是豁达的，大方豪爽的人应该是勇敢的，敢于面对任何现实的人…… 然而，“金无足赤，人无完人。”别对朋友过于苛刻。在你要求人家的时候想一想你自己能否做到呢？ 2 / 2

“益者三友,损者三友”-孔子谈交友之道

“益者三友，损者三友”－孔子谈交友之道不管有多大的块头儿，组成一个人肉体的都不过是那几十种化学元素。如果把这些化学元素提纯出来制成日用品，不过是六七块肥皂（脂肪）、20多盒火柴（磷）、一根小钉子（铁）、20多斤焦炭、一小匙硫磺、一点点有色金属和可刷一间房子的石灰而已……加在一块儿大约也就能值十几块钱，可能还不如一只鸡。一个人生命的价值不在于肉体，而在于他在一生中为这个世界创造的价值。一个人的生命，在这个世界上的状态不外乎有两种：生存和生活。生存：就是在这个世界上活着、存在着，在别人的眼里、心里或感觉里，这个世界有没有他都无所谓，可有可无，甚至没有还会更好。因为，他对这个世界几乎没有什么大的影响，甚至只有不良甚或恶劣的影响。生活：是指在一个人短暂而又漫长的一生中，如果能用自己的努力和智慧，用自己辛勤的汗水、泪水甚至血水，为这个五彩缤纷的世界做出自己卓越的贡献，因为他存在，别人会感觉到更多的幸福和快乐，他就会成为“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”在为世界的和谐美好而做出贡献的同时，他自己就会活出生命的精彩。当这样的人要离开我们的时候，我们的感觉会是怎么样的呢？痛彻心扉。俗话说，物以类聚，人以群分，在家靠父母，出外靠朋友。朋友是我们的镜子，交什么样的朋友，有时候会左右甚至决定着我们会变成什么样的人。要保持积极、健康、阳光、正面的思维，要取得事业的成功，要活出生命的精彩，就需要我们检验自己的交友原则，需要善交益友，不交损友，朋友的好坏对一个人的影响实在是太大了。好的朋友如同阳光雨露，会使人生更加美好，而坏的朋友只会同流合污、一同堕落。正如圣人所言：“与善人居，如入兰芷之室，久而不闻其香，则与之化矣。与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”意思是说，我们和道德高尚的人在一起，就像进入充满兰花香气的屋子，时间一长，自己本身因为熏陶也会充满香气，于是就闻不到兰花的香味了；和素质低劣的人在一起，就像进入了卖鲍鱼的市场，时间一长，连自己浑身都变臭了，也就不觉得鲍鱼是臭的了。

读交友之道》心得体会

《交友之道》心得体会一个人有什么样的朋友，直接反映着他的为人。要了解一个人，你只要观察他的社交圈子就够了，从中可以看到他的价值取向。这就是我们经常说的"物以类聚，人以群分"。人们常说："在家靠父母，出外靠朋友。"朋友在一个人的社会活动中无疑是非常重要的。朋友像一本书，通过他可以打开整个世界。但是朋友有好坏之分。良友益友可以给你带来很多帮助，恶友佞友却会给你带来许多麻烦，甚至引你走上邪路。因此，选择朋友就显得非常重要。所以，选择一个朋友，就是选择一种生活方式。而能够交上什么样的朋友，先要看自己有什么样的心智，有什么样的素养；看自己在朋友圈子里面，是一个良性元素还是一个惰性元素;是有害的还是有益的。也就是说，自己修身养性，是交到好朋友的前提；而交到好朋友，等于给自己打开了一个最友善的世界，能够让自己的人生具有光彩。所以说，一生中能结交到好朋友对于你的人生是有益处的.希望所有的人都能结交到有道德的人做朋友。企划部陈怡篇二：孔子的交友之道学习心得孔子的交友之道-读书笔记感觉很好，很受启发。老师讲的也非常幽默。比如他在讲到，益者三友和损者三友的时候，说，益者三友，就是友直，友谅，友多闻。他说，友谅，有一个人叫，陈友谅。哈哈，这个陈友谅就是当年和朱元璋夺天下的那个猛人，可惜血气方刚，有勇无义，没过干过朱元璋。傅佩荣老师讲的非常的生动，我喜欢这样的视频，而不是呆板的说教。perfect。这节的主要内容是交友。我们在生活中肯定要和人打交道，也要结交一些朋友。但是在实际生活中，又不能太过于刚强正直。遇人说人话，遇鬼说鬼话，遇到哑巴不说话，可能才是一种圆滑。圆滑好不好，不好，但是有用。人都是弱点，忠言逆耳现在似乎是不利于行。但是孔子的一些交友思想，依然是值得坚持。感受最深的莫过于：益者三乐，损者三乐。说，有益的三种欢乐：1、乐节礼乐。我理解为遵守一定的礼仪，还要用一定的音乐来放松自己。听歌唱歌是一种。会乐器就更不错了。现代的人会乐器的，我们都会侧目相看，人为非常了不起，有特异功能。古代的君子，在琴棋书画方面刻苦用心。身心和内心是非常的丰富。"弹琴复长啸"那种淳朴古风难得。如今的人不过是在ktv借着酒精用杀人的五音不全的哀嚎，发泄一通，丝毫谈不上任何快乐。这样的发泄后回到家里，内心还是无尽无穷的空虚。还是应了这一句话：狂欢是一群人孤单，孤单时一个人狂欢。第二个欢乐就是，乐于赞人。这个很难做到。我们要批判一个人，批评一个人那是相当的义愤填膺。说脏话，整人，损人，从来不缺乏句子和词语，凡是有生殖器相关的词汇都可以用来犹如炒回锅肉一样的，回锅一遍。这一点我也要注意，乐于赞美别人也不是一味的奉承，而是肯定朋友的优点。每个人皆有所长。背后说人好话好不担心会影响人际。"静坐常思己过，闲谈莫谈是非"这句话语说起来简单，实践起来的话有好的现实意义的。第三个就是乐多贤友。简单说就是多多接触贤达的人。把自己的平均素质给提高一点儿。损者三乐。乐骄乐，这是第一。，骄狂的人，除了真的有资本外，绝大多数都是眼高手低，下场很惨。中国的古代文化还是喜欢谦虚的。从不问收入，不问年龄，都是给人。给对方面子。人家夸你，小伙子不错啊，挣得钱很多啊。你不能回答，是的，比你有钱多了。这是骄狂。最好是撒谎，哪里哪里，穷的只剩下蛋了。这一谦虚给对方面子，和谐人际。第二个就是，乐郊游。这个换了需要大量的金钱做支撑。比如李双江的公子，开着宝马车，拿着冲锋枪，然后邀上一帮有钱有势的朋友去一个轮着一个的强奸一个女的。乐郊游不好在哪里，沉溺。不去珍惜和奋斗，再好的家产也有败坏完的那一天。这让一代红歌代言人的李双江，老年来因为犬子无良，颜面尽失，可谓晚节不保。然后是乐宴乐。在现在工作中，很多事情在饭桌上谈成。餐饮文化，丝毫不能撼动。但是一味的追求美味，沉溺酒色，那就危险了。好逸恶劳，好吃懒做的话，这样的朋友在一起

谈《论语》的交友之道,

谈《论语》的交友之道谈《论语》的交友之道《论语》是一部涉及人类生活诸多方面的儒家经典著作，《论语》的语言简洁精炼，含义深刻，其中有许多言论至今仍被世人视为至理。但是对一般人来说《论语》犹如高山上的一棵苍松，高不可攀，可望而不可及。也很难让人读懂。而于丹老师把一般人很难懂的《论语》通过心得的方式来解读，她带我们超越时空，把一位两千年前的圣人领到大众眼前，与我们对话，她把深奥的道理讲的浅显易懂，使《论语》真正走到了我们心里。读了这本书，使我觉得孔子在两千年前总结出来的道理，在当今社会里仍然那么实用，特别是经过于丹老师的经典诠释，把两千年前的《论语》用一个现代人对社会、对生活、对人生的感悟淋漓尽致的表现出来，是道德品性、情感智慧的升华。读完《于丹论语心得》后，对其中所讲的交友之道感悟最深。人们常说，在家靠父母，出门靠朋友。社会环境中朋友是最重要的，从你的朋友身上可以照见

自己的影子。其实人的一生有什么样的朋友直接反映他是一个什么样的人，好朋友就是一本书，他可以打开整个你的世界。我们经常说物以类聚，人以群分。什么样的人，你只要观察他的社交圈子，从这样一个外在环境是可以看到他自己内心价值取向。那么什么样的朋友对我们来说才算是好朋友，好朋友的标准是什么，会给我们的生活事业带来什么样的帮助；什么样的朋友算是坏朋友，会给我们的人生带来怎样的影响，我们又如何来分辨好朋友和坏朋友呢？《论语》在谈及交友就有非常明确的标准：“孔子曰：益者三友，损者三友。”也就是说，好朋友有三种，坏朋友也有三种：友直、友谅、友多闻，益矣；友偏辟、友善柔、友便妄，损矣。友直就是说要为人正直，要坦坦荡荡，刚正不阿，一个人不能有谄媚之色，要有一种朗朗人格，在这个世界上顶天立地。他可以在你怯懦的时候给你勇气；他可以在你犹豫不前的时候给你一种果断，这是一种好朋友；友谅，也就是宽容的朋友，其实宽容是一种美德，她是这个世界上最深沉的美德之一。我们会发现，当我们不小心犯了过错或者对他人造成伤害的时候，有时候过分的苛责和批评，都不如宽容的力量来得恒久。一个有宽容心的好朋友，他会给我们内心增加一种自省的力量；宽容的朋友不会使我们堕落或者更多的放纵自己，反而会让我们从他人的内心包容上找到自己的弊病，找到自己的缺失。所以宽容的好朋友，能让我们在失落时得到关怀，在黑暗中得到光明。友多闻，就是见多识广，学识渊博的朋友，当你在这个社会上感到犹豫彷徨，摇摆不定的时候，到朋友那里以他的广见博识为你做一个参考，来帮助自己做出选择，不失为一种好方法。我有不少年纪长我许多的忘年之交，当我失落、困惑之时，总能从他们的人生经历中得到感悟、勇气和力量。知道了三种好朋友，同时，还有三种坏朋友，叫做友偏辟、友善柔、友便妄，这是三种什么人呢？论语告诉我们，第一种坏朋友，友偏辟，就是指专门喜欢“拍马屁”的朋友。无论你说的对还是错，他都会说“太精彩了”，无论你做的对还是错，他都会说“太棒了”，总会顺着你的思路走，恐怕违背你的心意。他们的原则就是让你高兴，以便从中得利。当你好话听多了，自以为是了，就会盲目自大，忘乎所以，失去了自省能力，离祸害也就不远了。第二种叫做友善柔。就是那种虚假伪善的人，心理阴暗的人。他们往往会打扮出来一副善良的面孔，来博取你的信任，直到你发现被他利用，而这时往往你已经付出了惨痛的代价。第

交友演讲稿

如何交朋友–演讲稿我们都知道这样一句话 “物以类聚,人以群分” 人们也常说在家靠父母,出门靠朋友社会环境中朋友是最重要的你从朋友身上就能照到自己的影子其实人这一生中交什么样的朋友直接反映出他的为人什么样的人你只要观察他的社交圈子从这样一个外在的环境就能看清他自己内心的价值取向那么我们应该交什么样的朋友呢古语道,益者三友损者三友也就是说好朋友有三种坏朋友也有三种我们先说说这益者三友友直.友谅.友多闻友直就是说正直坦荡这样的朋友可以在你怯懦的时候给你勇气在你犹豫不前的时候给你信心友谅也可以说宽容,大度这样的朋友会给我们内心增加一种自省的力量友多闻这就很好理解了也就是见多识广这样,我们可以把朋友的间接经验转化成自己的经验帮助自己做出选择在来说说损者三友也就是三种坏朋友友便辟.友善柔.友便佞友便辟性情暴躁的人这样的人就像是一个爆仗引子他可以把一群朋友心中的义愤点燃而这义愤往往没有理由

好朋友应以理性为先告诉你怎样过上一种没有危险的生活友善柔这与便辟刚好相反意思是特别优柔寡断过分的优柔寡断其实他在浪费你的生命能源一生有很多事会被过分优柔寡断的朋友干扰你的思维这样的朋友太多也是一种危害友便佞这是我认为最坏的一种人心怀鬼胎,有心计的人他会以不择手段的方式谋取个人利益这样的人往往打扮出一幅善良的面孔由于心有企图所以热情比普通朋友高好几十倍如果你有一个这样的朋友那将是你这辈子的败笔至少我是这么认为的孔子曾经说过交友需讲“仁”“智” 也就是我们心中要有爱有交朋友的意愿有辨别他人的能力这样才能交到品质好的朋友这是一种交友的能力所以真正交朋友要有两个前提一是意愿..二是能力也就是孔子所说的“仁”和“智” 以上是古人的看法其实交什么样的朋友不一定非要按照别人的意思来我只是说一个建议也可以有自己的原则比如说我我不去交那些富豪,那些有权有势的人当然人家也不会跟我交朋友两类人..就算坐到一块也说不到一块在就是不交不孝顺的人这主要是受我爸妈的影响其实自己想想也是父母把我们养这么大对自己爸妈都不好还会对谁好

交友之道

交友之道俗话说，在这靠父母，在外靠朋友。多一人朋友多一条路，多一个冤家多一堵墙。说明交朋友的重要性和必要性。前一段时间看书，有位名人还把朋友、事业、爱情、健康并称为人生的四大支柱。可见，朋友在人的一生中所处的地位是何等的重要。人生在世，不可能没有朋友。有朋自远方来不亦乐乎。但是，朋友分三六九等，有真善美和假恶丑之别。如何在实际生活中选好友、交好友，是摆在每个官兵面前的现实课题。交友之道重在察友。这是交友的前提。如果交友之前缺乏对人的考察认识，不分青红皂白，乱交一气，势必会影响交友的质量。在察友方面，古人给我们提供了很好的办法和借鉴。《庄子﹒列御寇》中这样写道：“君子远使之，而观其忠；近使之，而观其敬；烦使之，而观其能；卒然问焉，而观其知；急与之期，而观其信；委之以财，而观其仁；告之以危，而观其节；醉之以酒，而观其则；杂之以处，而观其色；九证至，不肖人得矣。”这九条，对于现代人来说，似乎有些生涩和繁琐，但是，它却是识别人的“试金石”。用这九条去观察、去分析，不好的人一下子就被考察、区别出来了，当然贤者也自然被分辨出来。我们交朋友，首先要在察友上下功夫，只有把人认准了、看清了，才能交出真朋友，交出好朋友。交友之道贵在取友。朋友是人一生的财富。关于取友，古人看得很重，认为取友即是取优，故不可等闲视之，更不可草率取之。明代苏浚在《鸡鸣偶记》中曾把朋友分为四类，即畏友、密友、昵友、贼友。“道义相砥，过失相规，畏友也；缓急可共，死生可托，密友也；甘言如饴，游戏征逐，昵友也；利则相攘，患则相倾，贼友也。”司马迁在《史记﹒汲郑列传》中也说：“一生一死，乃知交情。一贫一富，乃知交态。一贵一贼，交情乃见。”这“六个一”，全在人生的并节点，道出了取友的最佳点。因此，取友就要取那些或道同相助，或品德相亲，或学问或相成，或气节相感，或然诺相信，或才技相和，或诗文相尚的畏友、密友，千万不能与昵友为伍，更不能与贼友相交。交友之道成在处友。与朋友相处，既是一门学问，更是一门艺术。因此，交友的关键在处友，交友的成败也在处友。俗话说，金无足赤，人无完人。人都是有不足与缺点的，朋友亦然。越是亲近的人，越是接触多的人，越容易发现其不足与缺点。因此，我们在与朋友相处过程中，一定要保持一个平和的心态。要抱着“三人行必有我师”的态度，多看朋友的优点，多学朋友的长处，并把朋友的优点和长处吸收为自己的优点和长处。与此同时，我们还要记住老子的那句话：“大丈夫处其厚，不居其薄”，“处其实，不居其华”。就是说，在与朋友相处的过程中，一定要敦厚、忠厚、淳厚，朴实、笃实、老实，千万不能搞虚虚假假、华而不实的那一套。只有这样，才能交出“平居可与共道德，缓急可与共患难”的长久朋友。爱因斯坦有句名言:世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。与朋友相交，交得一种理想，处的是一段情感，图的是一份愉悦。真正的朋友，是生活中的一盏明灯，是取之不尽用之不竭的人生力量。

损友精选作文

损友精选作文损友万宁海之南实验学校五（2）班：黎良孝（指导教师：姜世权）一个夕阳满天的傍晚，结束了一天的学习，我怀着愉快的心情走在回宿舍的路上。谁料想，快乐的笑容在我脸上仅仅停留了几秒钟，居然飞来横祸——一条红领巾勒住了我的脖子！我转过身去一看，竟然是林天峰！他既是我的朋友，又是我的死对头，总爱拿我开玩笑，所以充其量算是“损友”。我最讨厌别人这样使“阴招”害我，便毫不客气地大声呵斥道：“别惹我，快松开！”他不但不听，反而一个劲儿地嘻嘻直笑。我怒火直冒，下起最后通牒：“一、二、三——”这一招果然见效，我的“三”字刚出口，他快速地松开手，一溜烟儿跑到宿舍门口了。无缘无故受此奇耻大辱，我岂能善罢甘休！一边拔腿追了上去，一边运足丹田之气，将嘴里的口水像炮弹一样射了出去。可就偏偏射不中！我一口气追到了五楼，眼见他钻进了512宿舍，“哐啷”一声关上了门。我冲到511宿舍提来半桶水，大声喊道：“你个胆小鼠，敢出来吗？”他躲在门后，不吭声。我将半桶水对着门缝泼了进去。水淋在他的裤腿上。他打开门冲我嚷道：“好你个良孝，不就是开个玩笑嘛，你还真泼呀！”说完，朝我一把推了过来。我也不甘示弱，冲上去就是一拳。两个人互不相让，厮打在了一起。我像发怒的狮子，很快占

了上风，将林天峰推倒在了地上。 “都给我住手！”不知什么时候，宿舍阿姨站在门口，大声喝道，“再打！再打，你们就给我去教练宿舍！”一听到“教练”两个字，我俩都像老鼠听到猫叫一样，登时傻了眼，迅速回到各自床上了。我躺在床上，扭头看看林天峰，只见他裤子湿漉漉，紧贴在腿上，衣角不整，满脸通红，一副狼狈的样子。我突然于心不忍起来，哎，不就是一个玩笑嘛，我是不是太不够意思了，毕竟朋友一场呀。难道我们之间的友谊就这样完了吗？怎么办？要不，过去跟他说声“对不起”？可是话憋在喉头，就是没敢上前说出口。我正想得出神，林天峰突然侧过身子，看了我一眼，像要说什么似的。我连忙翻了个身，脸朝里面，假装睡了。第二天早上，我们起床出了宿舍向教室走去。他像风一样走在前面，我也紧跟在后面。他突然回头望了我一眼，放慢了脚步。我成心假装没看见，也慢下步子，心想：“咦，过了一夜，他该不会还想找我费事吧？” 我正想着，他竟转过身向我走了过来，一把拉起我的手说：“良孝，对不起，昨天是我不好，不该拿红领巾勒你的脖子。”看着他那张真诚的脸，我倒有些不好意思了，连忙说：“都是我的错才对！我不该生那么大的气，和你大打出手。”“那我们今后还是好朋友不？”“那当然，必须的！损友才是最铁的朋友嘛！嘿嘿——” 说完，一对损友手拉手向教室跑去…… 简评：文章取材于自己与同学之间由“玩笑”到“打架”最后“和好”