见闻感受

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八(11)班龚鑫

生活在大城市中,厌倦了城市的喇叭、汽车的尾气。厌倦了这里的一切。

我们来到小朱湾,一走进去闻到了遗失已久的乡土气息,花儿次第开放,一路上我看见许多新鲜的东西:桑葚、野杨树……我真正体验了大自然的气息。

正值中午,太阳高高地挂在天空上,抬头望向天空。云,优美地移动着舞步,一刻不停地变幻着,我真正的体验到生命美丽地活在大自然的风景里。

来到一座桥上,水面如镜,微风一吹,水面形成一道道涟漪。顺着通幽的小路往里走,一阵阵墨香扑鼻而来,原来这儿竟有一座书院!整个书院并不大,简朴自然,由“回廊”、“知行堂”、“合一亭”、“朋来厅”等场所构成。鸟语花香,院中有带着点墨香味,这让我不禁想起了《陋室铭》中的一句:“斯是陋室,惟吾德馨”,我坐在书院中,真正的体验了一次刘禹锡当时的心境。我用柳条编成了一个柳环戴在头上,我抬头望着阳光闻着花香,就这样我漫步在这通幽的小路上。一口古井,我还是第一次见

到,感到很新奇,一棵古木中系着一根麻绳直伸入古井中,古井的形状也非常的奇特,四周有几个老虎的形状,下巴有一个环勾着它。

你很难想象,眼前这田园般的村落竟是由几十间村民的房改造而来,湾里的一砖一瓦,均是原始建筑上进行加固、刷漆,再利用呈现在眼前的。我当时就恨震惊,看着眼前这景象完全不像是由几十间村民旧房改造而来的。这样田园般的村落在现今能有几处,有的地方不是添房,就是建造工厂,在这个城市中你无法找到一点乡村气息。

大家都忙碌与改造中,何不给自己放个假,让自己投入到大自然中感受大自然给我们美好的事物。

读书的心得体会和感受

读书的心得体会和感受 要明确读书的意义,从培养学生的兴趣入手,读书笔记也要学习好怎么写。下面是带来的读书的心得体会和感受,希望可以帮到大家。 读书的心得体会和感受 我国伟大诗人杜甫说过:读书破万卷,下笔如有神。高尔基也说过:书是人类的进步阶梯。书,是知识经验的载体,它记载着古今中外的各类知识,它可以对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意义。 龙坚也许他读了书罢了,就救了他一家的生命:一个星期日的中午,他的爸爸在家的沙发上看报纸,他和他姐姐在家里的房间做作业,他妈妈在家里的厨房做饭。突然,龙坚的妈妈大叫一声,他们飞奔过去,连忙喊:快!快!快把锅端起来,不然煤气坛会爆炸的!爸爸伸手准备拿锅,可火太大,手伸不过去,他也束手无策了。这时,龙坚和他姐姐看到这里,姐姐急忙说:快泼水!爸爸立即阻止:油太多,泼水不是火上加油嘛?怎么办?眼看着火势越来越凶猛,几乎要烧到屋顶,说是迟,那时快,龙坚一个箭步飞身上去将锅盖往锅上一扑。嘿!大火马上熄灭了,全家才松了一口气。事后,龙坚、姐姐、爸爸围着妈妈问起起火的原因。原来妈妈炒菜前在锅里放多了油,就去找碗,想把多余的油盛出来。没想

到时间一长,锅里的油就烧着了。爸爸妈妈见龙坚一下子就扑灭了火,格外高兴,还夸奖他聪明,问他从那里学的。他说是从书上学的。 瞧,龙坚之所以可以快速地拯救一家,这知识是从哪里学地呢?书!书是无言的诚实者,书籍是智慧的海洋船:从野蛮到文明,从庸俗到崇高。莎士比亚说:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。读一本好书,就是和许多高尚的人谈话,精益求精。俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。没错,田要细耕,书要精读,只要这样,你就可以读懂好书里的救济粮。啊!对,在此,我想到了名人的一句伟话:书是精神的粮食。是的,书可以以粮食的名义替代,生活中的难题可以在书中寻找解决的方法。书就像无声的导师,引导我们走向美好的未来,使我们学识渊博,使我们心胸开阔。 来吧,同学们,让我们一起畅游在书的海洋泛舟,更好地吸取每本书里的精华吧! 读书的心得体会和感受 读书是人生中最快乐的事,因为书可以给你带来欢乐、感动,甚至悲伤,甚至愤怒书像一个个五彩斑斓的梦,又像是一只只载着希望、梦想的小船,在记忆的波涛上航行清风明月之夜,一卷在手,纸页沙沙,书香缕缕,兴起而读,兴尽而止。读书于我而言已不仅是开拓视野,增长才识,

春节见闻与感受

在这个寒风刺骨的寒假中,在红红火火的春节来到之前,就能提前感受到那份喜气洋洋的味道,便再也不畏惧那寒冷的冬天了。 清晨,外面寒风呼啸,时有几辆汽车飞驰而过,用手牵起了路旁那沉睡的枯叶。那枯叶仿佛听到了呼唤,在空中翩翩起舞,不再卧倒在那寂静的马路旁。 正午过后,屋内则是一片热闹,人们统统围坐在温暖的火炉旁。等火把身子烘暖了,大家都呼朋引伴,去外面放风筝、放鞭炮。这时的人们早已将昨日那个只能躲在被窝里的冬天抛在脑后,沉醉在焕然一新的春节中。下午,无论是公园里,还是马路上,到处都有人们的身影,尤其是小孩子。在放鞭炮的多数为男孩子,他们有的特别爱放鞭炮,从家长们的手中讨来了一截截鞭炮,飞奔到外面,兴高采烈地燃放起来;有的自己家没有鞭炮,看到别人拿着鞭炮眉开眼笑的,也忙着去凑热闹;有的头一回看到这玩意儿,心里很是担心它会不会伤害到自己,但是不过一会儿,也被好奇心吸引了,便用手捂着耳朵躲在别人背后偷看;还有的孩子很调皮,故意将鞭炮挪到别的孩子面前去吓他们,但这并非带有任何敌意,而是出于一种贪玩。而那引领风筝,放飞希望的则大部分是女孩子,她们都是由家长们带领着,手中紧抓着风筝线,好像怕它飞走了似的,家长陪同她们在公园里一边散步,一边放风筝。 晚上,正当孩子们纷纷依依不舍地回家时,又有一个巨大的惊喜在等着他们——团圆饭。一家人围坐在热气腾腾的饭桌旁,便能体验到那温馨的“年味儿”。孩子们一见到桌子上香喷喷的菜,就会迅速地拿起筷子。然而,当家长们看到这一幕时,必定会前去阻止孩子们,因为晚辈总是要让前辈的,这是一个规矩。填饱肚子后,便要守岁,不能睡觉。 春节见闻感受 在这个欢乐的寒假中,我们迎来了一年一度的春节。这是我们中国独特的的传统节日,也代表着新一年的开始。 早上,一股寒风从我脸上掠过,我缓缓的睁开了双眼。在朦胧的视野中,我发现了一个人影正坐在门旁,但很快我便认出那是我的妈妈。“妈,早上好。”我张开了紧闭了一夜的嘴巴,向妈妈问好。“你有向妈妈说‘新年好’吗?”妈妈朝我这里看来,手中还拿着几个红包。听到这一句,我马上向妈妈说了一句新年好。根据以往的规矩,妈妈毫不犹豫的递给了我一个小巧玲珑的红包。我满怀激动的心情小心翼翼的用双手收下了这个红包,因为这是我在新年中收到的第一个红包。这个红包不仅代表着我又拥有了压岁钱,还意味着我长大了一岁。早饭过后,我和家人们都问好之后,便一起去家附近的一个小公园里玩。一路上,我发现路旁的店铺全关了,他们大概都回老家过年了吧。虽然街上冷清清的,但公园里却是另一番景象。一眼望去,绝大部分是小孩子,而且卖鞭炮的人更是数不胜数。整个公园好像代替了以往那个热闹的菜市场似的,连地上的枯叶都争先恐后地翩翩起舞,好一幅热闹的景象!身在这幅画面中的我们,能不被吸引吗?于是我们也不甘示弱的凑起热闹。 放鞭炮,吹气球,在时间的流逝中,我们不禁感到累了,也回家了。 在下午,亲朋好友们都开始走门串户,互相送红包了。我收到了许多红包,但最重要的是:我收到了更多的祝福。 晚饭过后,我来到床边,轻轻地躺下身子,慢慢地回味今天的收获,做了第一个甜美的新年梦。

小学生社会生活感悟作文甜甜的“爱”

小学生社会生活感悟作文:甜甜的 “爱” 甜甜的“爱” 爱,是甜甜的感觉,甜甜的味道。爱,是热乎乎,暖洋洋的。爱,是美美的,想大笑的感觉。。。 在我们身边爱无处不再,爱是什么呢?爱永远是甜甜的。 慈爱 慈爱往往是父母对儿女的爱。是一种对儿女慈祥,和蔼的教诲和鼓励。当我们得到父母的慈爱时。仿佛身上长出了一对洁白的翅膀,飞到了白云间,让清风吹拂着我们。就像早晨的露珠,滋润着大地。更像嚼到了一粒浓郁的巧克力,甜到嘴里,美到心里。 热爱 热爱是表达对一件事的喜爱,或对一样东西的喜欢程度。喜欢一样东西你就懂得,去珍惜它,去保护它,使自己有责任心。喜爱做一件事,你就会

努力,认真的去做好它。你就会积极去超越比你做的好的人,去追赶别人,使自己更积极向上。这就像喝到山里的清泉一样,越喝越有味,越喝越甜。 爱戴 爱戴表示着一种崇拜和敬仰。当我们爱戴一位德高望重的伟人时。我们往往会从他身上学到很多优秀的东西。使自己懂得更多,学得更多。反之自己被别人爱戴,那是一件多么美的事呀!会觉得自己好酷,真的好棒,好特别哦。会有一种飘飘欲仙的感觉。激励自己更加出色更加优秀。所以爱戴也是积极向上的一个词组。是一杯热热的,暖暖的,甜甜的奶茶,美极了! 爱护 爱护是一件很“牛”的事。会爱护了,就觉得自己长大了。当我们知道爱护别人了,就证明自己是一个“小大人了”是一种荡在秋千上想高喊的感觉。爱护一棵大树,爱护一条金鱼,爱护自己的书本,爱护同学,是一种责任心的表现。爱护是一根棒棒糖,含在嘴里甜滋滋的,舍不得融化。 你瞧,爱就是这么甜甜的。正因为有了这么多

的爱,世界才变得这样美好,这样温暖,这样甜蜜。只要你有心,发现了身边这么多的爱。哪么我们的生命因此也会变得更精彩。 祝一滢 甜甜的“爱” 爱,是甜甜的感觉,甜甜的味道。爱,是热乎乎,暖洋洋的。爱,是美美的,想大笑的感觉。。。 在我们身边爱无处不再,爱是什么呢?爱永远是甜甜的。 慈爱 慈爱往往是父母对儿女的爱。是一种对儿女慈祥,和蔼的教诲和鼓励。当我们得到父母的慈爱时。仿佛身上长出了一对洁白的翅膀,飞到了白云间,让清风吹拂着我们。就像早晨的露珠,滋润着大地。更像嚼到了一粒浓郁的巧克力,甜到嘴里,美到心里。 热爱

国庆见闻(作文10篇)

国庆见闻(作文10篇) 国庆见闻 十月一日国庆节,爸爸带我出去玩。我在马路边看到摆放了许多鲜花,有红色的、有紫色的、有黄色的五彩缤纷真美啊!路边的灯杆上挂满了五星红旗真漂亮啊!。 我问爸爸:“问什么过国庆节”?爸爸给我讲了国庆节的由来。是在1949年的10月1日,毛主席、周总理他们建立了新中国。我们才有了今天的幸福美好的生活。 我们来到动物园,看到有很多游客,有爷爷,奶奶领着孙子。有年轻的爸爸、妈妈抱着孩子,还有一位老爷爷拿着收音机跳着舞,可高兴了。小朋友们看着哈哈笑着说:“这位爷爷真有意思”。爸爸给我买了一面五星红旗,我举在头顶非常高兴。还有灯光呢,一闪一闪的。我们又看了笨笨的大狗熊、可爱的熊猫,高高的大象,凶猛的老虎。今天我玩的真高兴。国庆见闻 0月1日是国庆节,我们伟大祖国66岁生日。 爸爸和妈妈带我去国际鲜花港去看花展。一路上到处飘扬着鲜红的五星红旗。节日气氛浓厚。 到达鲜花港看到许多美丽的花儿。蝴蝶兰有红的,粉的,黄的,白的一盆一盆十分漂亮。玫瑰花五颜六色,含苞待放的,争相怒放的,好像在比美一样。百合花一枝一枝簇拥着,

裂开花瓣像笑着张开的嘴巴。荷花、菊花还有许多不知名的花,竞相开放,好像都在祝福祖国生日快乐。到处都是花,我们好像在一片花的海洋里,看得我眼花缭乱。还有盆栽的石榴、苹果枝干上果实累累,好像也再祝愿祖国繁荣昌盛。我看得很开心。在心里祝愿祖国美丽富强。国庆见闻五班雷欣悦 同学们,你们喜不喜欢过国庆节?我估计大家都会回答都很喜欢吧!但在国庆节中,你们又喜欢哪一年的呢?我听到有人说,这国庆节不都是一样的嘛,但我可不这么认为。因为,今年的国庆节我有幸观看了在荆门美丽的漳河之滨举行的爱飞客特技飞行表演,虽然表演已经成为过去的记忆,但是我还是记忆犹新。 那天,我跟爸爸乘车来到我们荆门美丽的漳河镇,然后再换乘摆渡车来到漳河机场,看到好多的游客在这里游玩啊,居然还有不少外国人呢,看来,特技飞行表演的魅力真是无穷啊!我们先是参观了静态展示区,展区里面摆放的有小型旋翼机、公务机、最吸引我的就是复刻的一架二战时期美国飞虎队的P-40战机,它怒张着鲨鱼那样的血盆大嘴,满嘴布满尖尖的牙齿,全身军绿色的迷彩色,很威武地停在场地上。听爸爸讲,飞虎队是盟军在日本侵略者侵略中国的时候,帮助过咱们中国的,是中国人民的朋友。随后,我们来到了表演区,先是表演了一些小型的飞行器,给我留下深

基层工作体会与感悟

在基层锻炼的实践中不断成长 转眼两年的基层锻炼已几近尾声,此时回首走过的这段路,除感慨时光飞逝、流水年华外,更欣喜于自己的成长与收获,这两年注定是我此生难以忘怀的一段时光,是我职业生涯中丰富自我、提升自我、完善自我的不可或缺的一部分。翻开两年的工作笔记,一幕幕往事、一幅幅画面浮现眼前,令我心潮澎湃,感慨万千… 感谢 感谢省局党组和省局领导给了我到基层锻炼学习的机会,使我从省局机关来到基层一线,从机关一般干部成为一名基层领导,从行政岗位到主管税收业务,使我真正了解到基层在做些什么,如何开展工作,切身感受到基层“上面千条线,下面一根针”的辛苦,深刻体会到省局领导常强调的提高落实力与执行力的重要性;感谢省局、市局领导的关心和支持,为我们搭建了很好的锻炼平台,给予了我工作上的帮助和生活上的关心,使我能在较短的时间内转变角色适应新的工作;感谢经开区局领导和干部职工的接纳和帮助,是你们的热情与坦诚让我很快融入到经开国税这个大家庭,是你们的关爱与宽容鼓励着我一路走来,顺利走完了这段路。 感概 记得初到经开时,也是如今日般的阳光明媚,可心情却非常忐忑,深感紧张和压力,对于从没有基层工作经验的我,面

对全新的环境,如何才能不辱使命,在丰富阅历,增长才干的同时融入基层,为促进整体工作的提高尽一点微薄之力。然而局领导班子和同事们丝毫没有对我见外,而是热情地给我介绍情况,带领我熟悉管委会的各个部门及重点企业,并为我提供了很好的工作条件。他们的热情接纳、无私帮助和真诚支持,使我能迅速适应环境并开展工作,坚定了我做好工作的信心和决心。两年来,我快乐地工作、学习并收获着。 收获之一:税收业务能力的提高。自己非科班出身,在省局从事或者说接触业务的时间也较短,到基层后安排我分管征管、法规、办公室,联系管理商贸企业和个体工商户的税源管理二科,刚开始真是不知从何下手,深感“底气”的不足。在领导和同事的鼓励下,我从学会查询分析征管信息系统、执法考核系统、数据监控系统这三大运用系统入手,从跟着业务骨干学习如何管户入手,由系统应用反向学习相关政策、法规、业务流程及要求,遇到问题时与部门同志一起研究,向省、市局相关处室请教学习,从不会到会,从不懂到懂,自己的业务水平得到了很大提升,分管业务工作也进入了状态,得到了认可。两年来,执法考核系统实现并保持“零过错”、个体工商户全面实施储蓄扣税、电子定税平稳上线运行且核定面及户均定额得到提升、征管“六率”保持全市上游水平、顺利通过ISO9001、14001质量及环境认证的外审评定、局档案室跳级晋升为五星级。 收获之二:基层实战经验的取得。作为国税战线的最前沿,

寒假见闻心得体会

寒假见闻心得体会 这个寒假,像很多学生一样,大部分时间都待在家里。仅有的几次出行也是由于拜年,不得不走亲访友。但是无论在外,还是在家里,都觉得无比的幸福。 都说“读万卷书,不如行万里路”深有体会的还是那趟老家—习家店(一个不出名的小镇)之行。 今年过年,我们家乡有很多人都感冒发烧,我的爸妈也不例外,大年初一,还在医院排队打点滴。老家的表哥也在年前因为车祸才出医院,老爸因为忙,还没有来得及会老家一趟,本打算过年去的,这哈又成了泡影。由此,只有我和老姐回老家看望亲戚们,顺便还钱,这对我来说是个巨大的任务。 说起我回爸爸的老家,也还真是个巧合!1991年—2001年—2011年,每隔十年回去一次,所以所有的记忆都是模糊的。 车是从我们镇的一个村口进的,从来不知道我们镇还有这些地方。车子在盘山公路上高速行驶,从山底驶向山顶,有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉,同时还有些害怕。公路有些窄,旁边没有护栏,尤其是对面有车驶来的的时候,深怕车子会翻下山去,这个年就要为我举行葬礼了。不得不说,在山上修路,花费了人们多大的代价,路,是村民们血和汗的凝结。可同时也存在巨大的隐患,弯路太多,没有护栏,年年都有车翻下山的血证。希望几年后,这里的安全问题会有所改善,不要拿人的生命开玩笑。 路经了好多同学告诉我的地方,望向窗外,才真正感受到同学们的生活环境,也不得不沾沾自喜,走到哪里都有我的同学,以后要流浪,还有这么多的人可以投奔,多么的自豪啊! 传说的汉江,这次才算是真正的身临其境,夕阳西下,波光粼粼,渔民驶着小船,在波浪的冲击下,一会儿貌似钻进河里,一会儿又浮出来。生里来,死里去,只为支撑整个家庭。确实“生容易,活容易,生活不容易”汉江的水很清,绿绿的,横过江要坐船的,应该是相当的深。一时相当的回忆家乡原来那条小河,可是工业化的进程,早已填埋了她。现在,想要在水中嬉戏,已经成为一种奢侈的享受。能看到的河流,也成了臭水沟,水也死了,大概是对当地居民以及政府死了心。如今像这样的绿水青山,已经多年不见。生活在工业区的的我,天天都是大型车辆的狮吼般的鸣叫,车子过后的浓烟滚滚,水泥厂的黑沙从天而降,居民家中的垃圾到处堆成小山,钢厂的黑烟在大白天里肆无忌惮的冒着。我们的生活环境,烦躁而又脏乱,人性又怎么能得到净化呢?? 我喜欢吃橘子,这次才看到什么叫桔园,漫山遍野的全是墨绿色的桔林,现在这个时候,桔子都已经采摘完了。据说,这条路的修筑就是为了方便卖桔子,想象金秋时节,成片的金黄的桔子,多么的喜人!!好想在这里安家,秋天就让我来守候这片丰收的喜悦,天天看着可爱的桔桔,心里多甜啊!听人说,这里的桔园根本就不需要照看,路过的人渴了,就可以去摘得吃,多么大方的农民啊!如果是在我们那里,早就把人家骂个半死,偷吃的都想吐。 在农村,过年的气氛要浓一些,尤其是地地道道的农村,不管去了哪家,都会硬拉你留下吃顿饭,饭菜都很丰盛,每次都撑得圆鼓鼓的。热情的让我忘记了寒冬,似乎已经提前到了暖春。我喜欢这里的人,喜欢这里的亲人,喜欢这里的民风民俗。让我现在想起来都还暖暖的是,我在习家店的同学打电话硬要我去她家玩,百般的拒绝无效后,答应了她。让我有些惭愧的是,竟然要她大姐亲自开着山轮车来镇上接我,实在是受宠若惊。第一次坐山轮车,感觉很好。山轮车里

成长的感悟高三作文三篇

成长的感悟高三作文三篇 一条小船行驶在茫茫大海中,到达成功的彼岸还需要很久,但成功的脚步不会停留,坚强、拼搏,那是心中的追求。题记 我们宛如一棵棵小草,在茁壮成长,但也不眠会有风吹雨打;我们宛如一颗颗星星,绽放着光彩,但也不免会失去光芒;我们宛如一条条小船,想着未来前进,但也不免会受到暴雨的袭击。 我们每个人都在属于自己的道路中前进,前进的步伐永不停息,同时,我们在茁壮成长。道路中,会有许很多多的曲折与坎坷、一扇扇门挡住了通向成功的路,选择放弃还是坚持,他(们)会告诉我们。 在烈日的照耀下,他挺直身躯,与烈日实行挑战;在风雨的击打中,他从不气馁。结果他战胜了烈日与风雨,仍然昂首挺胸的站在我们面前。顽强,是他心中的信念,“为人类造福”是他心中的追求,就是他大树。 蔚蓝的天空中,洁白的云朵悠闲自乐,他在云端展翅高飞,挥动着属于自己的翅膀,寻找着温暖的家。冬去春来,春去冬来,永远不变的道路,但是他坚持下来了。他不知道明天是否风和日丽,是否狂风暴雨,坚持不懈是他的信念,“展翅高飞”是他的追求,就是他小鸟。 在她的世界里,感受不到绚丽多彩的世界,听不到美妙的音符,她的生活只有孤独与黑暗陪伴着。但是,一盏明灯照亮了她的人生,她的人生照亮了整个世界。把自己的人生谱写成一曲最美的篇章,坚韧不拔、乐观博爱是她的信念,“我要把别人眼睛看见的光明当做我的太阳,把别人耳朵听见的音乐当做我的交响乐,别人嘴角的微笑当做我的幸福”是她的追求,就是她海伦*凯勒。

他,她以及他们,全部都在为了自己的信念与追求而成长着,打开了一扇又一扇门,正在通往成功的道路中前进着,拼搏着、努力着…… 在成长中,我知道了很多,也感受到了很多,领悟到了很多……在成长道路中的我,奋发图强、勇往直前,为了心中的追求而前进,走向成功! 驾驶者行驶在茫茫大海中的小船,心中坚定着属于自己的信念与追求,通往成功的彼岸…… 【篇二】 步履匆匆,在花丛间落下片片足印,在树荫下遗落点点剪影。纵使没有不灭的痕迹,也曾有过无悔的诺言。 细数繁星,数不尽的星星点点,数不尽的喜怒哀乐。星斗漫漫,而当中最耀眼的是你,最暗淡的是我,没有光环包围,也不具有吸纳光线的水平,只能拥有暗淡的外壳,处在最易被人忽略的位置。但我会在孤独中思索,在黑暗中前行,凭自己的努力去燃亮自己,使自己发光发亮。 繁花似锦,互相争奇斗艳,色彩鲜艳自然夺目,芬芳高洁分外迷人。再艳丽的花朵都会有凋零的一刻,再漂亮的外表都难以在别人的脑海中长存,真正永不凋零的,真正刻骨铭心的,也许只有高尚的品质,高雅的性情。 浪涛滚滚,海风呼啸,诉说着人生的喜怒哀乐。细看人生无常,勾心斗角,尔虞我诈,无奈世态炎凉,真伪难分。纵观人生纷呈,诚信友爱,互相勉励,积极进取,奏响生命的乐章,令人倍感欣慰。 流水淙淙,鸟鸣啾啾,山清水秀,江河澎湃。喜欢觅宜人之景,喜欢赏动听之乐,喜欢在和谐的一方驻足。为何要在身上涂上厚厚的保护色,设下重重的障碍,增加你我的距离?

社会见闻作文九年级600字

社会见闻作文九年级600字 汽车在马路上飞驰而过,发出轰隆隆的声音,卷起深秋的落叶,在车尾打着卷,翻动着。人匆匆忙忙地走着,大街上一片忙碌的景象。一起来看看关于社会见闻作文九年级600字,欢迎查阅! 社会见闻作文1 看到这个题目,也许你会想到好多答案。比如:社会开放了,社会富裕了,社会科技发达了,社会和平了……以及等等。但是,我还是想问问:社会真的进步了吗? 我觉得,在这个社会上,有太多是非颠倒,黑白不分,不可思议的事了。 我听过这样一件事:公共汽车上,在行驶途中,突然冒出两个头顶黄发,身穿一身牛仔服,耳朵上两个耳钉的持刀男子,面目狰狞地对着乘客大吼起来:“你们都给老子把钱拿出来!”接下来是最使我震惊的情节乘客一个一个“乖乖的”掏出钱来,手抖着,像“贼遇见警察交赃物”似的。司机想停车,但一听歹徒:“接着开车,你停给老子试试!”的声音,便又用那颤抖的手开着。就这样,歹徒明目张胆的抢劫了。我想象着那个画面一副面目狰狞的

面孔配着一些恐惧害怕的面孔;一把锋利闪光的刀配着一把把钞票。这搭配吗? 我见到过这样一件事:我和妈妈在一个水果店里买水果,进来一个年轻男子,手里拿着50元。对着那些水果“指指点点”,嘴里说着:“这个,”“那个……”到最后,算下二十多块钱,他说开张票。我想:也许是开张票让别人看明白吧,不会有什么误会。但他说:“李子是多少钱来?”店主说:“16块5”【“票上写上18.3。” “嗯。” “那个桃写上12块5。苹果写上13元。” “哦,就这吧?” “嗯,给我找写零钱。” “好的。” 就这样,店主笔下的数字随着男子的话写。我想象着,这个年轻男子回去怎样和他的老板,或是让他来买水果的人说,我觉得,应该脸不红,心不跳,心平气和地说吧。 这是我耳闻目睹的社会见闻。 这个社会真的进步了吗?是的,科技是发达了,经济是富裕了,我不否定综上所说的一切答案。但是,人们呢?人们的思想进步了吗?应该是人们的思想带动社会吧,思想进步,社会自然

感想和心得体会

感想和心得体会 一、大、中学生职业生涯规划的缺乏 (一)中学生情况: 教育部教育发展研究中心所做的一项针对初三和高三学生的调研显示,高三学生对高考志愿中专业的了解程度为“一小部分”和“全不了解”的比例为%,初三学生只有%的城市学生和%的县镇学生认为自己可以从容就业。高考生对所选专业与学校的了解程度:非常了解%,完全不了解%,比较了解%,不太了解%,说不清楚 %。 (二)大学生的专业及求职 1.专业的不满: 据了解,已经考入大学的许多大学生因为对其所报学校、专业缺乏了解,导致入学后学习兴趣不高。某高校研究所调查显示,逾5成大学生认为目前就读专业不理想,近2成大学生对就读学校不满意,3成学生对所学专业热情不高,仅有%的学生入学前了解所报专业。每年都有许多学生因不满意所考入的大学或专业选择复读,甚至厌学。大学生出现的这个问题已经带有普遍性。 2.对毕业后的发展前途 对毕业后的发展前途——感到迷茫、没有目标为50%,41%目前没有考虑太多,而有明确目标且充满信心只有%。 而导致这种结( 果的原因,就在于中国学生将学习的目

的定在了考大学,而不是为了今后有一个自己喜欢的工作。如果能在中小学阶段,学生们就对自己以后要做什么有一些思考和探索,肯定会在未来的求学和职业生涯中少走很多弯路。尽量早地认识自己,寻找“我是谁”与“我要什么”之间的联结,在职业生涯发展中显得尤为重要。 3.我是谁?我在哪里,我去向何方,我如何到达 目前,大学生毕业后求职难是一个普遍的问题。一到邻近毕业的时候就开始盲目的投简历、找工作,这种现象出现的愿意很大一部分是因为学生们没有一个明确的职业生涯规划,许多大学生在校期间对自己未来的职业生涯如何发展完全没有概念。 近几年来高校扩招后的毕业生出现了就业难现象,甚至起薪水平一年不如一年:教育的高投入与毕业后的产出根本不成正比。对此,许多职业测评专家指出:普遍的就业情况不甚理想反映了一个重要的问题,就是职业规划,很多学生对自己的职业生涯并没有进行过系统的规划,在招聘会屡受挫折,就算进了一家用人单位也难以适应;一些人接受职业测评后发现自己的个性、能力倾向与所读的专业根本不一致,甚至南辕北辙。但用人单位对应届生的招聘往往着眼于所学专业,专业成为毕业生进入职场的敲门砖,一旦专业与个性不匹配,在职场自然难以发展。 教育部基础教育课程教材发展中心副主任曹志祥认为,

体验与感悟

读中体验读中感悟 ——《可贵的沉默》说课设计 第二实验小学三年级语文教研组王丽华 一、说教材 1、教材简析 《可贵的沉默》是六年制小学人教版课标实验教材第六册第五单元中的课文,这是一篇精读课文。课文以课堂教学进程为线索,以师生对话交流为主要形式,以孩子们情绪变化为描写的主要内容:由兴奋、快乐到沉默,又从沉默渐渐回到热闹。 学习这篇课文的目的是在深入领会课文内容的基础上,受到关心父母、回报父母之爱的教育,学会关心别人,积累课文中的优美词语,精彩句段,培养语感,同时为综合性实践活动的开展奠定基础。 2、教学目标 (1)会认9个生字,会写14个生字,正确读写本课词语。 (2)正确、流利、有感情地朗读课文。 (3)体会抓住人物的神态、动作进行生动描写的方法,抄写自己喜欢词语、句子。 3、教学重难点: 教学重点:理解孩子们的情绪变化,懂得关心别人。 教学难点:理解体会为什么说这种沉默是可贵的。 二、说教法和学法 培养学生良好的人文素养,语文素养以及合作探究精神,创新精神,新课程标准的重要理念,为了实现这一目标,同时也为体现新课程标准中知识与能力、情感与态度,过程与方法三个维度的统一,充分调动学生的积极性和主动性,构建开放而有活力的语文课堂。教学时我采取引导法,以课文题目为切入点引导学生质疑,然后组织学生探究并体验,最后结合实际进行拓展延伸,从而体现教师的主导性和学生的主体地位,体现语文课的开放性和语文课与社会、与人生相结合的特点。 三、说教学过程 我的课堂结构是:检查预习(字词)——质疑导向——探究体验——学习升华——拓展延伸。检查预习情况,了解学生对本课生字、词的掌握程度,为学习课文奠定基础。 爱因斯坦说过:“问题的提出往往比解答问题更重要。”由于文章题目发人深省,所以上课伊始,我就引导学生从题目入手质疑,提问:读了课题,你想知道什么?这时学生会提出:“为什么说沉默是可贵的?谁沉默?在什么情况下沉默?沉默之后又是一个什么样的景象。”我针对学生提出的问题,概括为三个方面: 热闹——沉默——热闹 确定好了文章的基本框架后,学生进行自生探究,这样就为理解和探究作好铺垫,使探究确定了方向。 接着进入教学的第二阶段——探究体验。 探究定向后,我用信任而又带鼓励性的语言引导学生反复读文,学生在寻找答案的过程中难免有些片面,这时,我再让学生合作探究,学生由自主探究转为合作探究。 学生通过读文自主探究,合作探究后明白了,沉默前的热闹是爸爸妈妈给他们过生日,他们感受到了父母的爱在沉默中孩子们知错了,在沉默中孩子们在思考;在沉默中孩子们在想办法弥补。而沉默后的热闹是孩子们懂得了不仅要感受父母的爱,更重要的是回报父母的爱。在合作探究中突破教学难点:在沉默中,孩子感受到了父母的爱;在沉默中孩子们反省了自己,只知道被爱而没想到回报;在沉默中,思索应该怎样回报父母的爱;在沉默中,孩子们

2020高考作文预测:感悟类作文写作指导及范例

2020高考作文预测:感悟类作文写作指导及范例感悟类作文,是新材料作文的一种类型。这种作文题提供给考生的一般是自然、社会、生活现象或名人名言等材料,要求考生在看了材料后,谈自己的感悟和思考或看法,主要考查考生的感悟力、思考力、创造力和表达能力。对感悟类作文题来说,材料既是审题的第一出发点,又是作文符合题意的终极范围。因此,准确地审题立意是写好感悟类作文的关键一步。1.从关键词入手,进行“透视式”感悟 感悟类作文题一般由材料和要求组成,关键词或出现在材料中,或设置在任务要求里,它是命题者在陈述对象、突出中心时特别强调或反复出现的词语,往往透露出命题者的情感倾向。审题立意时,首先就要善于捕捉材料中的关键词,而后进行由表及里的“透视式”感悟。如2019年高考北京卷作文试题。写作。(50分)“韧性”是指物体柔软坚实、不易 折断的性质。中华文明历经风雨,绵延至今,体现出“韧”的精神。回顾漫长的中国历史,每逢关键时刻,这种文明的韧性体现得尤其明显。中华民族的伟大复兴,更需要激发出这种 文明的韧性。请以“文明的韧性”为题,写一篇议论文。可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度,谈谈你的思考。这道感悟类作文题的关键词是“韧性”——“物体柔软坚实、不易折断的性质”。作文的审题立意就可以从这一关键词入手,由表及里,透视感悟出“韧的精神”——就是百折不挠的精神,就是锲而不舍的精神,就是坚忍不拔的精神,就是拼搏奋斗的精神。总之,这些精神是从韧的性质而来的,其实就是中国精神中的自强不息、坚强不屈。再结合作文题目要求——“从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度,谈谈你的思考”,可以这样立意:(1)改革开放40年的辉煌成果,诠释了不忘初心、砥砺前行的韧性;(2)中华民族的伟大复兴,更需要激发出这种文明的韧性;(3)韧性,促使中华文明发展,增强文化自信。 2.从重点句突破,进行“追问式”感悟

一句话工作感悟及心得体会

一句话工作感悟及心得体会 工作感悟不在言多而在与言简意赅,往往简单的一句话就能表达出你的心得体会,那么一句话的工作感悟及心得体会怎么写呢?下面是收集整理的一句话工作感悟及心得体会,希望对您有所帮助! 一句话工作感言心得体会【1】 做事重要,做人也重要。 在工作过程中,人们所理解和看到的,是一个能够埋头苦干,热心帮助同事,有着良好的人际关系魅力的人,这才是成功之处。 做事,应适当考虑。 比如,为何做,值不值得做,是否必须做,不做不可?这样,你一旦开始做的时候,就会全身心投入,而不再为一些鸡毛蒜皮的事情,一次次打断工作,也不会出现徒有忙碌而无进展的情况了。 做人做事,既体现了一个人的个人素养,脾气秉性,又体现了一个人的工作能力。 一个人,如果做事做得好,但是人际关系搞不好,就不能算是一个成功的人。 语录推荐:关于亲情的句子孟子语录艾佛森语录 在一个工作环境里,在完成自己工作任务的同时,也会尽自己所能去帮助身边的同事,而绝不是只顾做好自己手头的工作而忘了自己是属于工作团队的一分子。 在工作中从完善到创新,是自己的价值,是自己进步的过程,是说明自己有信心,有能力迎接挑战的勇气。

在工作中,要学会对自己锁定的目标坚定不移。 否则,遇到困难,只要有机会,有退路,我们就会本能地尝试绕过,或者退却。 只有瞄着目标不放,我们才会穷尽全力推翻,或者跨越那些障碍。 我跟一些在某领域做得成功,或者有一定成就的人聊天,无论他们的气质和脾气多么的不同,但在这一点上,都很相似。 在工作中,我们面临跟别人的竞争,有时候甚至会发展成争斗和斗争,都是难免的,这时候,我们应该不畏惧于去斗争,但却千万不要热衷于斗争。 在工作中,千万不要喋喋不休,也不要没完没了地抱怨,这些都是把事做糟,或者失败的先兆。 在工作中,其实有些困惑,有些难题,我们只需要一点点的提醒,或者鼓励就够了。 所以,在工作中,碰到需要帮助的同事时,千万不要做繁琐自以为是的劝诫,也不要因为帮了人家一把,非要在别人面前展示和显露一把自己的训练有素。 所谓术业有专攻,在其它事情上,他们可能比我们做得更优秀。 在工作中,冲突和矛盾总是难免的。 有时会发生争吵争执争斗乃至斗争,其实也难免。 但不管以前发生过怎样的事,只要是我的同事,他主动表现出来和解或和好的意愿,我愿意和解。

《说说见闻》 之一

《说说见闻》之一 《说说见闻》教学设计之一 佚名 一、教学目标 1、能比较有条理地口述一段话,叙述自己所间或所闻的事,做到语句通顺、连贯。 2、初步培养学生在日常生活中留心观察周围事物的习惯。 二、教学重点 按一定的顺序说。 三、教学难点 内容的选择 四、教学过程 1、指导学生阅读第一自然段,理解题意“见闻”。 2、指导学生打开选材思路。 ⑴、指名读第2?4自然段。 ⑵、我们可以选在哪些地方见到的事说话?还有哪些课文中没有提到的也可以说? ⑶、我们可以选从哪里听到的事说?除了课文中提到的,还有别的吗? 3、指导选择有价值的材料。 ⑴、导入:通过刚才的讨论,我们知道,这次说话内容选择的余地很大,但这并不等于说任何见闻都是说话的好材料。 ⑵、课文对这方面的要求是什么?(引人注意、留下深刻印象的。) ⑶、小结:选材既是自由的又是严格的。只有做到充分打开思路,并且选那些自己觉得最有意义的见闻,才算是善于选材。 4、交流所选材料,根据要求集体评议。 5、明确说话要求,练习说话。 ⑴、指名读第5、6自然段,明确要求。 ⑵、各自练习说话。 ⑶、指名二三人说见闻,集体评议。 ⑷、同桌交流,相互评议。 6、.总结。 学生练说中的主要优缺点(选材方法,说话要求)。 提出留心观察周围事物的要求,说明这样做的好处。 《说说见闻》教学设计之一由范文先生网教案频道https://搜集整理,版权归作者所有,转载请注明出处! -------------------------------------------------------------------------------- 找春天

教学过程: 一、激情引趣,导入新课。 “一年之计在于春,一日之计在于晨”。春天是刚落地的娃娃,从头到脚都是新的;春天像小姑娘,花枝招展的。春天来了,大地换上了新装。春回大地,万象更新。为了寻找春天,感受春天的美丽,今天,我们进行一次野外踏青活动。不过,在外出前,我们要先回顾一下,我们学过的有关描写春天的文章。(《春雨沙沙》等,指名学生背诵) 二、学习范例,感受写法。 1、学习范文。 要想把春天找到,把文章写好,我们就要学习一些这方面的范例。下面请同学们自学三篇写春的文章《春分时节》、《春》(朱自清)、《春天吹着口哨》(刘湛秋)。熟读、理解。 2、教师适当讲解,加深印象。 (1)借助文章景物的描写,适当分析三篇文章的特点。 《春分时节》紧扣季节特点,描写了油菜花、蒲公英、流水、竹笋、云雀等景物,表现了春天田野充满蓬勃的生机;朱自清先生的《春》以细腻的笔触、清新的语言描写了春天的风、雨、花、草以及热烈拥抱春天的人们,字里行间洋溢着作者对春天的喜爱和赞美;刘湛秋的《春天吹着口哨》运用拟人手法,以欢快的笔调唱响了一首春天的歌,那歌声充满生机和活力。 (2)分析三篇文章写得好的原因。 A、细致的观察。 B、想象丰富。 C、观察、描写有序。 D、善于抓住事物的特点。 (3)记忆优美的词语,学习运用。 含苞欲放、繁花似锦、蓓蕾初绽、百花争艳、姹紫艳红、五彩缤纷、百花争春、阳春三月烟花三月、早春二月、春回大地、桃红柳绿、春意盎然、满园春色、春花烂漫、万紫千红三、分析要求,明确.写作目的。 分析本次.写作要求: 1、读习作提示,看一看习作要求中要我们做些什么。 通过讨论,教师.总结:注重对景物的细致观察,写出景物的特点,内容具体,语句通顺。 2、明确踏青目的,强调活动纪律。 四、户外观察,寻找感受春天。 目的地:闻韶公园。 观察顺序:草地--桃树--柳树--迎春花。 观察方法:边观察,教师边指导。 1、到草坪上观察小草。 学生的注意力不够集中,教师要进行有意识的指导。如:学生只看到枯草一片。只有当他们蹲下后,方发觉,小草这儿一堆,那儿一簇,柔柔的,嫩嫩的,透着浅绿,散在发黄或被烧黑的枯草丛中,有的叶子是三瓣的,有的是两瓣的。叶子细细的,圆圆的,倒过来看像绿色的小蚂蚱;还有的像小船等。 2、观察桃花。 桃树的树干已经红润,虽然有些粗糙的树眼,但非常光滑。枝条上长满了一个个像小灯笼似的粉红色或白色的花骨朵。有的蓓蕾已经完全绽放,花瓣有六片,呈浅红色,花蕊中有一条条的细丝,细丝的顶部长着暗红色的柱头,像一颗颗的小米粒,又似颗颗闪闪发光的宝石,非常鲜艳! 3、观察柳树。 教师:柳树从远处看像什么,走到近前仔细看,上面长着什么,有几片,呈什么颜色,像什么?老师给他们拧哨子成了没有?他们的心情怎样?

社会感悟作文范文

社会感悟作文范文 学生时代到社会人士的感想 人的一生都是在转变的,在奔腾起伏中成长,在风风雨雨中认清 自我,在行行色色的行道中最终走自己的方向。也许,人的一生会有很多波折,有很多磨难,但是生活还在,我们就必须风雨兼程地踏着沼泽寻找雨后的太阳。生活在走,我们也在转变&& 从懵懂的大学生生活到社会工作人士,我们是必须要走到这一步的。也是一个学生必经路,也是一个人的转折点。我不得不说我这一转折的变化很大,从在学校吃穿都靠父母到社会自己挣钱养活自己这个时间有一定的过程,不是所有刚出学校的学生一下了都能接爱的。但是我们又必须接受这一事实。独立的生活和社会的现实从学生时代的想法到实践,在学校学的东西可能一下子都被推翻了。这个社会的现实更能让自己转变自己的思想,从而更能锻炼自己更快的融入社会!我能想到的是如何才能使自己尽快的融到这一社会中,目前,我清楚的明白,虽然说我现在是人在社会上了,但我的心态还没有完全转变过来,还保留一些在学校的习惯与思想,在学校我们可以自由支配自己的时间。除了上课,其余时间我们都是各做各的事,由自己安排自己的时间,没有受到什么的事的约束,也就是说我们是自由的。但是,从学校迈进职场,一切都已经变化。原来的安全感不复存在,需要主动担责和迎接挑战;原来的行为习惯需要改正,不可以迟到早退,更不可以旷工;更为重要的是,我们深层次的思维模式需要调整和转变。因为我们面对新世界,一个迥异于社会的新世界。现在学生走上工作

岗位,缺少的东西太多。很多人不能正确认识自我和社会,没有明确的就业意识,缺少一定的职业素养,造成了大学生参加工作后的社会化、职业化转化的困难,也在一定程度上影响了大学生的职业发展。 我觉得既然出了社会,就要对自己负责,就要去适应社会的残酷,虽然,学校跟社会的区别是那么的翻天覆地。首先我们要自己养活自己,这是最最基本的,也是必须的,总不能要家人为你某生活费了。然后,我们要为自己掌握方向,确立一个阳光目标,朝着那片阳光付出自己的努力,要相信风雨过后是阳光,我们朝着那个目的地一步一步的去奋斗,慢慢的去接近它。我知道,当中的道路过程不会一帆风顺,中间的挫折,中间的艰辛我们要挨个挨个去克服,只要克服才会使我们变得更强大,更成熟。这些都是社会在我们成长的过程中教会我们的,我们要牢记,牢记&&现在我们要做的就是,一步一步去接近心**光的那片地。 社会实践心得一 ○一、千里之行,始于足下 这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何

道德与法治社会实践活动,写一篇见闻作文.docx

道德与法治社会实践活动,写一篇见闻作文我品尝到了成功的喜悦提示与要求:六年小学生活中, 我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动??每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。一次快乐的社会实践活动 今天是星期五,我们六年级举行了一次社会实践活动——体验家乡的变化。万幸的是今天没有下雨,不然同学们又要不满了。这次活动有我们各个班的班主任和学校的黄主任带领参加,除了跳舞的女生以外,所有人都去了。我们首先去单位是丁家坝的松湖花园,那里的环境真美啊! 让每个同学都赞叹不已,但我们班 的郭正银同学就不同了, 他装不一副满不在乎的样子,因为他家 就住在这里,总喜欢说:“哎呀,我不知道来了几遍了,还让我来收这份儿罪”。不巧,他说的这些话全被我们的王老师听见了,她有点气愤的回答:“那你就回去吧,在教师里把语文书抄五遍!”郭正银一听,马上愣住了。松湖花园的面积很大,最中间有个喷泉,喷水是像一缕缕银丝带一样,从四边落了下来;东边是一个大型的健身区,里面的健身器才那个算得上是应有尽有。北面是个中型的假山,周围的小草非常绿,真像是画中一样啊! 出了松湖花园,我们有得往回走,去攀登我们盼望以久的 森林公园去。“对了,我忘记了告诉你们,在选组的时候,我还

被选为扛中队旗的人,到今天我还不明白,这扛旗子到底是好,还是不好?”这时,我们五个班整整齐齐的向我们要去的森林公园走去,每个同学都在大胆的猜想, 那森林公园到底是个什么样子的?过了几十分钟,我们总算到了山脚下。忽然,六班的队伍停了下来,原来,我们要通过前面的阶梯才能上山。我像我可是“阶梯高手”这阶梯应该难不住我吧!” 一会儿,眼前的一幕让我差点晕了过去,没想到这个刚开始看不起眼的阶梯像一个与天相连的通道,每个同学这时才体验到登山的艰难。走着走着,我没力气了,中队的旗帜也跟着我落下来了。这时周杰从我手里拿起旗帜说:“你休息一会儿,让我来扛旗 吧!”我在阶梯上坐了一会儿才知道我已在六班的队伍里了。糟了,我掉队了!这时的我像箭一样往上飞跑,终于赶上了自己的班级。经过了好长时间的登山运动,我们终于到达了山顶。这时,我们的心情就象登上了珠穆朗玛峰顶一样,一个个激动得跳了起来!忽然有人提醒我们:“注意了同学们,现在就来吃我们带来的食品吧!”这时我才知道我把自己带来的可口点心都忘了,原来登山活动太吸引人了、太有趣了!我们每一个组都找到了自己的位置, 愉快地吃起了点心。没想到我们组每个人带的食品都很有个性,我带了海苔、饼干和山楂片,杨银带了鸡腿、巧克力和果皮等等。不到十分钟,大家的肚子都吃得饱饱的。吃饱后,大家玩得更来劲了。当老师说回去的时候,我们每个人的情绪都由高兴落到了低沉,同学们都对这里美景恋恋不舍,恨不

工作心得体会和感悟(精选多篇)

工作体会和感悟(精选多篇) 第一篇:班主任工作体会及感悟 班主任工作体会及感悟 各位领导、老师们大家好:首先感谢能有这样一个和大家交流的机会。我是刚来华光的一个“新兵”,担任班主任工作时间短,经验浅,在座的老师们都有自己一套独特的管理方法和管理经验,是值得我学习的。今天能和所有太平区的中小学老师共同探讨班主任工作我感到非常荣幸。下面我就把担任八年级一班班主任所做的工作谈几点自己的体会和感悟! 2014年11月,我参加了中小学班主任专业品质与能力提升研讨会暨全国著名班主任工作报告会,听了全国优秀班主任任小艾的报告,她的报告深深吸引了在座的所有人。任小艾老师深情并茂的讲述着做一位优秀班主任的成长轨迹;讲述着魏书生的“商量”教育;讲述着关于班主任的教学;使我们受益匪浅。给我留下最深感受是任小艾当教师时对工作的那个热情,对学生的爱和对事业的向往。任小艾老师在报告中讲到“爱护自己的孩子是人,爱护别人的孩子是神,可见教师是多么神圣的工作啊。”当时我在想,倘若我们每位教师都是“神”,那么,我敢肯定师生关系始终是一片片晴朗的天空。 但是:“爱”神有时也会带来伤害。

刚做班主任时,心里不断告诫自己:我爱他们,我要对他们负责,要对得起他们的家长,不辜负领导的希望。班级每一件事我必亲身过问,从到校情况到卫生打扫,学生的吃饭到班级的物品摆放,从学生的收费到常规的要求等情况。简直是面面俱到。一段时间下来,自己是疲惫不堪,学生却不领情。班主任这样做是完全把他们当“孩子”,(尽管他们在某些方面确实还是个孩子)不信任他们,感觉他们的空间完全被老师占据,班干部也觉得空有虚名,无用武之地,积极性严重受损。普通同学中胆小的,采取迂回方式抵触,而个性较强的,则经常以各种极端的方式,进行对抗,班主任工作相当被动。而学校为了防止意外发生,往往要求特别是新任班主任,全过程监护,如果班主任不把握好这个尺度,很容易做出这种吃力不讨好的事情,并且自己也会感到无所适从。 渐渐我明白了,学生的事要让他们自己去做,让学生自己来制定班规。班主任不能事事包办代替,要实行“承包责任制”,分工但不分家。只有这样做才能培养学生的动手能力,增强独立意识。让学生自己主持召开班会,组织开展集体活动,学会处理一些问题的方法。班主任只需当好参谋,给予启发、引导和鼓励。 后来我通过多次组织学生召开班会,引导大家论收获,谈认,观察他们的细小变化,做的对的、干得好的事,给予充分肯定和表扬,

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