教师学习签到表
教师参加视频会议签到表
学习内容：县教育局“一师一优课”视频会 2015年10月16日
保康一中教导处
教师员工签到表
暑假辅导班教师签到表 时周 间次 一 上 二 三 四 五
午 六 日 一下 二 三 四 五
午六 日 培 训 月 日2016 年6 月27 日至30 日第4 周小 结
阳光雨露幼儿园汇报课通知 6 月29 日（周三）上午：学前班毕业典礼， 具体时间安排： 7:00--9:00 幼儿入园，准备工作 9:30--10:00 家长入园，签到 10 ：00 毕业典礼开始 6 月30 日（周四）上午：小班，中一班，中二班汇报课 具体时间安排： 7:00--9:00 幼儿入园，准备工作 9:30--10:00 家长入园，签到
10 ：00 汇报课开始 6 月30 日（周四）下午：大一班，大二班汇报课 具体时间安排： 2:00--3:00 幼儿入园，准备工作 3:00--3:30 家长入园，签到 3：30 汇报课开始 阳光雨露幼儿园通知 1 请各位家长将手机调制静音，汇报课期间不要来回走动，
2 汇报课期间，如果小朋友有哭闹情绪，或者有其他领您不满的表现行为，希望家长控制好情绪，不要 责备孩子发脾气，必要时将孩子带到您的身边。 3 我们汇报只是学期的一个小小展示，家长可以参考教材对孩子进行进一步的辅导。 4 我们暑期除幼儿园补课外，还有1--6 年级的文化课辅导或文化加艺术课辅导等多样式补课形式，艺术课有（美术、舞蹈，跆拳道，古筝，葫芦丝等），如有需要可到办公室咨询。幼儿园暑假补课课程按照不同 年龄设置有美术，舞蹈、跆拳道、奥尔夫音乐、唱歌表演、心算等课程，有还有需要补课的学生可在汇报课 结束后与我联系， 5 暑假幼儿园学生补课时间为7 月4 号--- 到8 月3 号，如有变化电话通知。 6 我们幼儿园的新校区将做为分校区，本幼儿园不搬，您可将您愿意留在哪个校区上学的建议留给我们， 作为参考。 谢谢您的建议和合作
教师个人培训学习计划最新
工作计划：________ 教师个人培训学习计划最新 单位：______________________ 部门：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共8 页
教师个人培训学习计划最新 为做好暑期教师培训工作，进一步提高教师队伍素质，现拟定xx 年暑期教师培训工作计划。 一、组织机构 1、暑期培训工作领导小组。 组长：罗淑华 副组长：刘俊义 成员：方晓红龚永菊杨晓岚唐平向晓明吕婧庄永桃柯春常肖世燕毛传伟 2、职责：负责拟定培训计划、组织实施并督导检查培训落实情况。 二、校本培训 (一)培训时间 自主学习时间：暑期(7月10日-8月28日); 集中培训时间：8月30日-31日，其中：8月30日为学校集中培训;8月31日全辖区集中培训(具体安排待中心学校通知)。 (二)培训内容 1、开展政策法规教育 ① 学习《中小学(幼儿园)教师专业标准》(试行)(教师〔xx〕1号); ② 学习《湖北省人民政府关于进一步推进全省义务教育均衡发展的意见》(鄂政发〔xx〕16号); ③ 学习《省教育厅关于印发的通知》(鄂教师[xx]1号); ④ 学习市教育局关于加强教师队伍建设等有关文件。 ⑤ 学习一本教育专著(自定)。 第 2 页共 8 页
⑤ 【收看网上视频】xx0714《中国教育报道》：教书育人楷模先进事迹报告团首场报告会 2、开展业务素质培训 开展“课内比教学”为主题的高效课堂、课堂效率评价研讨活动。 3、教师自学反思 ①整理集中学习笔记;②撰写集中学习心得体会1篇(不少于1500字)。 (三)集训要求 1、拟定集训日程表精心组织。 2、集训签到，严肃纪律。全体教师必须按时参加集训并签到，不得旷会、迟到、早退、擅离会场，若有违反，则按劳动出勤管理制度执行。 3、教师要作好学习笔记(包含自主学习内容)，撰写心得体会。教师学习心得体会文章在开学第一周内完成，上传学校FTP站点教科室 xx xx秋暑期培训，存入个人业务档案。 4、本次培训按10学时的培训时长登记在教师个人的继续教育培训证书中。以签到表、心得体会文章、个人学习笔记为凭据进行集中培训的学分登记。凡未参与集中培训的人员一律不登记学分。 三、上级集中培训 (一)市级培训 1、幼儿保育员培训(1人) 培训时间：7月16日—7月21日 参训对像：全宗秀 培训地点：市继教中心 第 3 页共 8 页
科室业务学习制度
科室业务学习制度 医院科室业务学习制度 (2014) 各科室: 为加强专业知识学习，提高业务水平，2014年度决定加强科室业务学习。具体规定如下(本规定适用于临床医师、医技、三药，护理人员业务学习按照年前所发《护理培训计划》实施): 1、各科室至少每2周举行1次、每月至少2次业务学习，时间科室灵活掌握。每次学习时间不得少于40分钟。 2、临床科室科教干事在科主任领导下，总体负责科室业务学习的规划、设计、登记。医技、三药由科主任负责。 3、各临床科室每个季度至少举行1次中医知识方面的培训，内容也必须与本专业临床相关。 4、临床科室年度内至少安排2次外科室专家讲课。除本专业知识外，根据临床实际情况，需要学习其他专业知识的，由科教干事向科教科提出申请，科教科组织相关科室高年资医师，选择合适的时间到申请科室讲课。 5、每次学习后，科主任或高年资医师、技师要对学习内容进行总结、点评，各医师、技师可积极发表意见。各医师、技师对学习内容必须进行回顾、复习，以巩固学习效果。 6、业务学习必须要有笔记。笔记要求字迹较为清楚，书写较为规范，要有时间、题目、主要内容等关键性条目。科室业务学习要有学习签到表，学习人员必须签字。临床科室由科教干事负责管理。医 技、三药设专人管理。
7、手术科室以及有特殊诊疗操作的科室，高年资医师至少每季度进行1次关于手术技巧、操作规范、风险防范方面的培训，鼓励进行现场操作演示、讲解。 8、各科室科主任和科教干事要针对学习内容，每季度至少举行1次笔试。考试前需要提前通知科室人员，并上报科教科。 9、各科室业务学习登记本、签到表、学习笔记、讲课原始材料等集中专项存放，科教干事负责管理。幻灯、视频设立专用文件夹。 各科室必须认真对待，高度重视，对科室业务学习要有总体规划，统筹安排。必须保证参加人数、次数和时间，学习内容必须紧密结合本专业、本学科。 检查评分表另附。 济宁市中西医结合医院 学术管理委员会 2014-02-08
教师必备期末工作清单
教师必备期末工作清单 我们期末时间到底该如何规划？有哪些事情要做，怎么做？今天给您列出了期末工作清单以及可以用到的小方法，来看看，我们还差啥没做，希望能给辛苦的您带去一点点帮助。 一、提前拟好复习计划 给孩子上好复习课，让孩子达到温故知新的效果，是我们期末工作中最重要的事情。但一学年的知识如何总结？如何帮孩子查缺补漏？就需要咱们老师提前做好复习计划了。 1、分析教材： 帮助学生把课本主次分析清楚，根据教学大纲要求引导学生自己辨别哪些知识是重点、哪些是难点、哪些是仅需要了解。 2、章节复习： 找出章节之间的联系，帮助学生采用关联记忆法将相联系、相似的知识点串起来。 3、交叉复习： 与其他学科的老师及时沟通和衔接，帮助学生在复习期能够多学科交叉复习，以免学生出现专宠一科的现象或是产生疲惫、懈怠的情绪。 4、错题总结： 帮助学生把平时的错题和没有完全理解的题记在本子上，引导学生分类总结、反复查看、多练习，直到完全掌握为止。 5、查漏补缺： 学生在平时学习中，不可避免地会存在缺漏，教师可以通过课堂练习、课外作业等来了解孩子情况。对于学生在练习中易出错的部分，要精心设计例题和习题，使学生感到补充的习题并不是乏味的重复，从而可以激发孩子的复习兴趣。 6、给学生自主时间： 复习的最后阶段，各科老师可以根据学生的情况不同，留出部分时间，让学生自己查漏补缺。根据自己复习的情况去做一些补充。
7、讲讲答题规范： 在期末考试的前一两天，要给孩子讲一讲答题规范，比如：思路规范，特别是语文的论述题、作文题一定要思路清晰；书写规范，任何一门学科，交上去的试卷长得漂亮绝对会占优势。 二、关注孩子情绪，给孩子一个充实但不慌乱的期末 期末来临，也就意味着考试来临。这时候，孩子们容易产生焦虑和畏惧的情绪。我们老师该如何帮助学生排解不好情绪，和孩子一起度过一个充实但不慌乱的期末呢？ 1、用最直接的方式表达对学生的赞赏： 期末复习阶段，学生会有些疲惫，这时就需要我们适时地用赞赏的方法给孩子一点信心和动力。对于表现好、有进步、努力的孩子都应该实时地表扬。要将表扬时刻放在心上，去寻找表扬的点总会找到的，激励孩子的每一个小进步，他将给你一个大的飞跃。 2、班级故事记录不能少： 即使是期末阶段，也没必要非得弄得整个气氛都灰蒙蒙的，可以通过笔记、音频、视频等方式来记录我们的期末时光，这将是一段暖色调的独特回忆，想起来带着阳光的味道。 3、元旦班级联欢会可以做起来： 马上就是元旦了，可以借助这一节日来缓解孩子长期紧张疲劳的学习气氛，同时也是让学生对新年充满新期待里下小目标，提高斗志的好机会。可以组织学生进行简单的节目表演，用愉快轻松的气氛来给学生解压；可以设计回顾2017、走进2018等动员活动，引导学生总结和反思近期不足，以昂扬的姿态都进新的一年；可以组织颁奖等活动，分别对各方面表现突出的孩子都进行颁奖和表扬，让每一个孩子发现自己的优点，提升自信，也树立了榜样。 4、多帮学生忙，抓住谈心好机会 放学的时候，可以留下来陪学生一块值日，当只剩下老师和学生二人的时候，也是谈心和交流的好机会。给没来得及吃早饭的学生分一点早餐、关心一下学生的身体等等，你的每一个真心的眼神孩子们都会记在心里。 三、期末评价，写出仪式感
科室业务学习制度
医院科室业务学习制度 （2014） 各科室： 为加强专业知识学习，提高业务水平，2014年度决定加强科室业务学习。具体规定如下（本规定适用于临床医师、医技、三药，护理人员业务学习按照年前所发《护理培训计划》实施）： 1、各科室至少每2周举行1次、每月至少2次业务学习，时间科室灵活掌握。每次学习时间不得少于40分钟。 2、临床科室科教干事在科主任领导下，总体负责科室业务学习的规划、设计、登记。医技、三药由科主任负责。 3、各临床科室每个季度至少举行1次中医知识方面的培训，内容也必须与本专业临床相关。 4、临床科室年度内至少安排2次外科室专家讲课。除本专业知识外，根据临床实际情况，需要学习其他专业知识的，由科教干事向科教科提出申请，科教科组织相关科室高年资医师，选择合适的时间到申请科室讲课。 5、每次学习后，科主任或高年资医师、技师要对学习内容进行总结、点评，各医师、技师可积极发表意见。各医师、技师对学习内容必须进行回顾、复习，以巩固学习效果。 6、业务学习必须要有笔记。笔记要求字迹较为清楚，书写较为规范，要有时间、题目、主要内容等关键性条目。科室业务学习要有学习签到表，学习人员必须签字。临床科室由科教干事负责管理。医
技、三药设专人管理。 7、手术科室以及有特殊诊疗操作的科室，高年资医师至少每季度进行1次关于手术技巧、操作规范、风险防范方面的培训，鼓励进行现场操作演示、讲解。 8、各科室科主任和科教干事要针对学习内容，每季度至少举行1次笔试。考试前需要提前通知科室人员，并上报科教科。 9、各科室业务学习登记本、签到表、学习笔记、讲课原始材料等集中专项存放，科教干事负责管理。幻灯、视频设立专用文件夹。 各科室必须认真对待，高度重视，对科室业务学习要有总体规划，统筹安排。必须保证参加人数、次数和时间，学习内容必须紧密结合本专业、本学科。 检查评分表另附。 济宁市中西医结合医院 学术管理委员会 2014-02-08
(完整版)业务学习及定期考核制度
业务学习及定期考核制度 为了进一步提高我院医疗、护理、医技人员专业技术水平，规范我院医务人员的医疗行为，提高医疗质量，保障医疗安全。同时为加强和规范我院学术活动，营造良好的学术氛围，促进医院整体发展，结合我院实际情况，特制定此业务学习及考核制度。 一、培训原则 培训内容突出专业理论知识、实际操作技能的提升和综合素质的提高,根据医院发展需求和业务需要,按需施教,结合不同岗位和不同层次,分类培训,做到层次清晰,实事求是,精心组织,注重实效,不断完善,确保质量。 二、培训对象 各临床及辅助科室医护人员、技师、药师。 三、培训内容 1、医疗相关法律、法规。 2、医疗核心制度、医疗相关诊疗制度及流程。如危急值报告制度、交接班制度、临床路径与单病种管理、病历书写规范与住院病历质量监控等。 3、临床常见基本技能操作、体格检查、急救技能操作。 4、专业知识：临床常见疾病的诊断及治疗、常见疾病新版诊疗指南、医学新技术新项目。 5、结合疾病预防，组织学习常见病、多发病、传染病的预防和用药，院内感染预防与控制，医务人员手卫生等。 四、培训形式及安排 业务学习分为全院性业务学习和科室内业务学习两大类。 1、全院性业务学习：由医务科拟定学习计划并安排通知，原则上每周一次，参加培训的次数和考试成绩均纳入培训人员的绩效考核。
2、科室内业务学习： 1）临床科室业务学习分为晨会业务学习及周业务学习。辅助科室只组织周业务学习。 2）晨会业务学习：晨会医护交班完成后，科主任安排科室人员主讲某项内容。内容：疾病的诊断、治疗及临床表现等、核心制度、医院诊疗制度、医疗相关法律法规等。时间：每周一～周五，每次5～10分钟。 3）周业务学习：每周至少一次，内容时间科室自行安排。 4）制定本科室月度学习计划表，每月底25号前报医务处备案。 5）科室建立业务学习登记本，科主任指定专人负责登记、保管。 五、培训流程 1、培训时间：全院性业务学习以医务科通知为准，时间固定为每 周二下午15:00～16:30。科室内周业务学习由科室主任按照月度学习计划时间安排。 2、培训签到：参加培训人员提前5分钟入场签到。 3、培训照片：院内业务培训医务科负责打印存档，科室内的培训 由科主任指定专人打印存档。 4、培训课件：同上存档。 5、培训考核：与本次培训相关的试题在下次培训结束后进行考试，试题及成绩单医务处进行打印存档。 6、授课老师是本院医务人员的提前2周备课,课件形式以幻灯片为主并提前3天将课件电子版,交医务科备案。 7、外出进修学习人员回院后必须举办学术讲座。 8、每次讲课授予主讲人学分2分。 六、培训要求
教师员工签到表
暑假辅导班教师签到表
阳光雨露幼儿园汇报课通知 6月29日（周三）上午：学前班毕业典礼， 具体时间安排： 7:00--9:00 幼儿入园，准备工作
9:30--10:00 家长入园，签到 10：00 毕业典礼开始 6月30日（周四）上午：小班，中一班，中二班汇报课具体时间安排： 7:00--9:00 幼儿入园，准备工作 9:30--10:00 家长入园，签到 10：00 汇报课开始 6月30日（周四）下午：大一班，大二班汇报课具体时间安排： 2:00--3:00 幼儿入园，准备工作 3:00--3:30 家长入园，签到 3：30 汇报课开始
阳光雨露幼儿园通知 1 请各位家长将手机调制静音，汇报课期间不要来回走动， 2 汇报课期间，如果小朋友有哭闹情绪，或者有其他领您不满的表现行为，希望家长控制好情绪，不要责备孩子发脾气，必要时将孩子带到您的身边。 3 我们汇报只是学期的一个小小展示，家长可以参考教材对孩子进行进一步的辅导。 4 我们暑期除幼儿园补课外，还有1--6年级的文化课辅导或文化加艺术课辅导等多样式补课形式，艺术课有（美术、舞蹈，跆拳道，古筝，葫芦丝等），如有需要可到办公室咨询。幼儿园暑假补课课程按照不同年龄设置有美术，舞蹈、跆拳道、奥尔夫音乐、唱歌表演、心算等课程，有还有需要补课的学生可在汇报课结束后与我联系， 5暑假幼儿园学生补课时间为7月4号---到8月3号，如有变化电话通知。
6我们幼儿园的新校区将做为分校区，本幼儿园不搬，您可将您愿意留在哪个校区上学的建议留给我们，作为参考。 谢谢您的建议和合作 2016年6月30日清雅