结对子座谈会发言稿

结对子座谈会发言稿
结对子座谈会发言稿

“结对子”座谈会发言稿

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!很高兴能有一个“结对子”活动提高自我的机会,几年前的结对子活动,张文博老师是我的指导老师,这次年级又让刘艳丽老师做我的指导老师,我很感谢学校,在我成长的道路上,安排这两位优秀的老师辅导我,帮助我。

首先,刘老师的敬业精神值得我学习。我看她每次上课,都提前一会来到办公室,作好相关的准备;而我有些时候都是慌慌张张进办公室,匆匆忙忙去上课。时间对每个人都是平等的,每个人每天只有24小时,当我想到自己匆匆忙忙,又想到刘老师优雅从容,我就很惭愧。有时候,我就想,自己每天是不是能提前一会到办公室,是不是能从容地备好每一节课?

“爱岗敬业”这几个字,我们经常说,可是要落实在每天的行动中,还需要继续努力!

其次,在教学艺术上,如果说我从张文博老师身上学习到了严谨,那我从刘艳丽老师身上学习到的是从容。每次听刘老师的课,都感觉是从容不迫,丝丝入扣,既有对考点的细致分析与准确把握,又有课堂的谆谆善诱、师生互动,更有令人难忘的学生互评。

听刘老师讲课,收获的是声情并茂的朗读,收获的是驾驭全局的教学艺术,收获的是她对学生的爱与鼓励……

古人有言,“转益多师是汝师”。谢谢学校为我个人的成长提供“青蓝工程-结对子”这个平台,以后我将多向刘老师学习,更好地做好自己的教学工作,争取成为一名受学生欢迎的、优秀的人民教师!

张磊

2015-11-19

会议发言稿开场白

会议发言稿开场白 会议主持词开场白 心理学的研究表明:人们在接受事物的时候,对事物的开头和结尾印象比较深。譬如,看一篇小说或者听一段故事,往往是中间的有些情节已经淡忘,但是对开头和结尾仍记忆犹新。所以,人们比较重视事物的开头和结尾。开场白是发言的开头,说得好,能够打动听众的心,激发起他们的情绪,使听众以高昂的情绪听发言,产生良好的发言效果。因此,几乎所有发言人都非常重视开场白。 开场白多种多样,归纳起来主要有这样几类: 一、自我介绍式 发言人落座后,首先做一个自我介绍,把自己的基本情况,或者是自己单位的基本情况告诉听众,然后,宣读讲稿,或者边宣读讲稿边解释发言内容,或者脱稿发言。这样的开场白叫做自我介绍式开场白。譬如,在全国NIT应用技术交流会上,有一位代表发言的开场白是:“同志们好!我是河南省南阳幼儿师范的老师,也是我们学校NIT推广项目的负责人。现在,我向诸位同仁汇报一下我们学校在NIT方面的做法,……。”再譬如说,在河南省课件制作交流会上,某代表的开场白是:“各位老师,你们好!我叫张军,来自河南省的南疆边陲新野县,是一所乡村小学普通老师,……。” 听众有一个共同的心理,就是想知道自己在听谁发言。知道了发言人的基本情况,心里会塌实许多,可以专心致志地听会。不知道发言人的基本情况,在听的过程中,心里老是不塌实,好象缺了点什么似的,时不时会自言自语地在心里问“这

是谁?”有的人还会停止听讲,向周围的人打探发言人的基本情况,分散注意力,降低听会的效果。 自我介绍是有条件的,不是所有发言都可以套用。譬如,一所普通中学开语文教研会,发言人就没有必要做自我介绍。普通中学的语文教师不会太多,少则几人,多则十几人,大家朝夕相处,彼此了解,没有必要把自己的基本情况再重复一遍。一般说来,在参加会议的人比较多,涉及的单位比较多,发言人不为人知的情况下,才使用自我介绍式开场白。自我介绍要讲究技巧。自我介绍内容简单,容易说得平铺直叙。自我介绍作为发言的开始,不仅是向听众介绍自己的基本情况,而且还肩负有激发听众兴趣的任务,如果只是简单地说自己叫什么,是哪个单位的人,那就太乏味啦!难以达到挑逗听众情绪的目的。应该把自我介绍文学化,借助文学的魅力,激起听众的情绪。还要强调关键性词语,吸引听众的注意力。在全国少年小发明交流会上,一位少年这样发言:“尊敬的爷爷、伯伯、奶奶、阿姨,你们好!我叫郭红,郭沫若的郭,红色的红,来自遥远的云南省白家县乌龙镇啊丽山寨,前天是我的12岁生日。”“郭沫若”、“12”、“山寨”的发音特别重。郭沫若是大家比较熟悉的人,强调和郭沫若一个姓,不仅诙谐有趣,也便于听众记忆。12岁的小孩子能够登上国家发明交流会的讲坛,实在是了不起!在不少人的心目中,小发明是城市孩子人的专利,边远山寨的孩子能够在小发明方面做出卓越的成绩,确实了不起!强调“12”和“山寨”,能够加大人们的心理反差,激发人们的听会热情。 二、谦虚式 在正式发言前,结合发言的内容说一通谦虚、客套话,这样的开场白,我们叫它谦虚式开场白。例如,在某县“八荣八耻”教育经验交流会上,有一所学校的代

师徒结对徒弟的发言稿(精选3篇)

师徒结对徒弟的发言稿(精选3篇) 师徒结对徒弟的发言稿 在现在的社会生活中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是精心整理的师徒结对徒弟的发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。 师徒结对徒弟的发言稿1尊敬的各位领导、老师: 大家下午好,首先我能够作为师徒结对活动中的徒弟代表进行发言,深感荣幸。在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老师们致以最真诚的敬意。 开学伊始,我就为能加入金盏学校这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力,作为年轻教师的我们有理想、有激情、有闯劲,但也深知自己存在很多的不足,比如:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理方法有待创新。这一切与学校的期望相比,与师傅的学识相比,我们都还有非常大的距离。“学高为师,身正为范”,我们迫切的希望能在师傅的带领下,尽快胜任并完成好学校的各项工作。所以,我们真得很感激三所学校的校领导们和老教师们,在我们面对各种教学的困惑时,适时地为我们安排师徒结对活动,这次活动犹如雪中送炭一般给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

“书山有路勤为径,教海无涯苦作舟”,作为徒弟的我们,需要进步,需要成长,更需要努力。为此我们会制定好计划,明确发展方向,一步一个脚印向着目标,扎扎实实地走下去。在结对期间,我们一定要多听课学习,虚心向师傅请教教学和课堂管理的方法,真心诚意地接受师傅们的指导和督促,继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者。 师傅们,您们的身边又将多一位学生了。您们是我们的目标,站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们也一定会牢记师傅们的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。 青年教师们,让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献与师傅携手,共创金盏学校的辉煌明天! 谢谢大家! 师徒结对徒弟的发言稿2尊敬的各位领导、老师: 下午好! 很荣幸能作为师徒结对的徒弟代表在此发言。在此,请允许我向给我们提供这次宝贵学习机会的校领导表示衷心的感谢,向在以后的工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以最崇高的敬意。 作为年轻的新教师,我们有理想有激情有闯劲儿,但我们缺乏教学经验,教学理念有待更新,业务水平有待提高,业务知识有待拓宽。此时的我们正如憋足了劲儿却找不到奋斗方向总是忙得团团转的蚂蚁,学校的“师徒结对”活动,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,

会议发言稿开头

[标签:标题]会议发言稿开头 篇一:会议讲话开场白 会议主持词开场白 心理学的研究表明:人们在接受事物的时候,对事物的开头和结尾印象比较深。比方,看一篇小说或听一段故事,常常是中间的有些情节已淡忘,但是对开头和结尾仍记忆犹新。所以,人们比较重视事物的开头和结尾。开场白是发言的开头,说得好,能够感动听众的心,激起起他们的情绪,使听众以高昂的情绪听发言,产生良好的发言效果。因此,几近所有发言人都非常重视开场白。 开场白多种多样,回纳起来主要有这样几类: 一、自我先容式 发言人落座后,首先做一个自我先容,把自己的基本情况,或是自己单位的基本情况告知听众,然后,宣读讲稿,或边宣读讲稿边解释发言内容,或脱稿发言。这样的开场白叫做自我先容式开场白。比方,在全国NIT利用技术交换会上,有一名代表发言的开场白是:同道们好!我是河南省南阳幼儿师范的老师,也是我们学校NIT推广项目的负责人。现在,我向诸位同仁汇报一下我们学校在NIT方面的做法,。再比方说,在河南省课件制作交换会上,某代表的开场白是:各位老师,你们好!我叫张军,来自河南省的南疆边境新野县,是一所乡村小学普通老师,。 听众有一个共同的心理,就是想知道自己在听谁发言。知道了发言人的基本情况,心里会踏实很多,可以专心致志地听会。不知道发言人的基本情况,在听的进程中,心里总是不踏实,好象缺了点甚么似的,时不时会喃喃自语地在心里问这是谁?有的人还会停止听讲,向四周的人刺探发言人的基本情况,分散留意力,下降听会的效果。 自我先容是有条件的,不是所有发言都可以套用。比方,一所普通中学开语文教研会,发言人就没有必要做自我先容。普通中学的语文教师不会太多,少则几人,多则十几人,大家朝夕相处,彼此了解,没有必要把自己的基本情况再重复一遍。一般说来,在参加会议的人比较多,触及的单位比较多,发言人不为人知的情况下,才使用自我先容式开场白。 自我先容要讲求技能。自我先容内容简单,轻易说得平展直叙。自我先容作为发言的开始,不但是向听众先容自己的基本情况,而且还肩负有激起听众爱好的任务,假如只是简单地说自己叫甚么,是哪一个单位的人,那就太乏味啦!难以到达挑逗听众情绪的目的。应当把自我先容文学化,借助文学的魅力,激起听众的情绪。还要夸大关键性词语,吸引听众的留意力。在全国少年小发明交换会上,一名少年这样发言:尊敬的爷爷、伯伯、奶奶、阿姨,你们好!我叫郭红,郭沫若的郭,红色的红,来自远远的云南省白家县乌龙镇啊丽山寨,前天是我的12岁生日。郭沫若、12、山寨的发音特别重。郭沫若是大家比较熟习的人,夸大和郭沫若一个姓,不但滑稽有趣,也便于听众记忆。12岁的小孩子能够登上国家发明交换会的讲坛,实在是了不起!在很多人的心目中,小发明是城市孩子人的专利,边远山寨的孩子能够在小发明方面做出出色的成绩,确切了不起!夸大12和山寨,能够加大人们的心理反差,激起人们的听会热忱。 二、谦虚式 在正式发言前,结合发言的内容说一通谦虚、客套话,这样的开场白,我们叫它谦虚式开场白。例如,在某县八荣八耻教育经验交换会上,有一所学校的代表这样说:上一周,县教育局的刘局长到我们学校视察工作,看了我们学校荣辱教育的部份工作,就安排我们写一个荣辱教育的经验材料,预备在这次会议上发言,

教学工作会议上的讲话

教学工作会议上的讲话 一、做有灵魂的教师 人们常说“教师是人类灵魂的工程师”,因为你的工作对象不是生冷的机器,也不是奇思妙想后的设计,你面对的是一群活泼可爱的,富有灵动的生命。他们像一块未经雕琢的美玉等着你去开采,他们像一块肥沃的土地等着你去播种,他们更像一张白纸等着你去给他们书写美丽的人生。所以作为一名教师,我们不仅要传授他们以知识,更要教会他们如何去获取知识,以及做人处事的道理。 在我们日常工作中,会遇到很多的学生也许他们在学习上暂时还存在着,这样那样的困难,只要老师给予他们正确的引导,他们将来可能会成为更加有用的人。所以我们就不能只盯着学生的成绩不放手,而是应从多方面去教育引导。在我们班就有一个学生,平时成绩不太好,但是我发现他特别热爱劳动关心集体,相信不久的将来他也会成为社会有用之。 二、融入学生 孙子兵法说“知己知彼才能百战不殆”,在面对一个个古灵精怪的学生面前你又何尝不是呢?要想彻底地改造好这些孩子们,你首先要打入他们内部。说真的要想真的走到这些孩子的内部,还真不是太容易。开始可能是因为对我这个大哥哥似的老师还不太熟悉的原因吧,班内有很多事情他们是不愿讲给我听的。后来他们被我的真情和诚心打动了,才让我逐渐的走进了他们的心灵。

清代思想家魏源曾经说:“不知人之短,不知人之长,不知人长中之短,不知人短中之长,则不可以用人,不可以教人。”融入学生使得我做起事来总是事半功倍。融入学生使我的信息变得很灵通,这样可以预防很多危机事件的发生以及针对特定人群的进行特殊教育。从而做到早发现早纠正,早预防。 三、让学生做自己的主人 纵观人类的历史,每一次的战争都是围绕着“自由”而战,同样我们的孩子也要自由,有时候他们也想有自己的秘密和天地,针对这个问题,我一改其它的传统方法,把权力下放到班长和组长那里,让他们去组织班级的活动,去策划班级的黑板报,去培养自己的小种植等,让他们在种种活动中去学习。在参与班级管理的活动中体验相互关心、相互尊重,让他们了解对方,让他们做自己的主人。 听到后我很震惊,这样的事也许在你我身边可能会经常发生。所以我对我班的学生没有什么硬性的要求,只要你尽力就好。在娱乐上也没什么太多的要求只要安全就行,对于大部分学生我会经常对他聊天,帮他们疏导心理上想不通,或想不开的地方。 以上就是这一年来我的一点小小的感慨和收获,在这一年中我还有很多做的不到的地方,还有一些思考不成熟的地方,希望大家能够给予指点和帮助。

开会发言稿开场白台词

竭诚为您提供优质文档/双击可除开会发言稿开场白台词 篇一:会议讲话开场白 会议主持词开场白 心理学的研究表明:人们在接受事物的时候,对事物的开头和结尾印象比较深。比方,看一篇小说或听一段故事,常常是中间的有些情节已淡忘,但是对开头和结尾仍记忆犹新。所以,人们比较重视事物的开头和结尾。开场白是发言的开头,说得好,能够感动听众的心,激起起他们的情绪,使听众以高昂的情绪听发言,产生良好的发言效果。因此,几近所有发言人都非常重视开场白。 开场白多种多样,回纳起来主要有这样几类: 一、自我先容式 发言人落座后,首先做一个自我先容,把自己的基本情况,或是自己单位的基本情况告知听众,然后,宣读讲稿,或边宣读讲稿边解释发言内容,或脱稿发言。这样的开场白叫做自我先容式开场白。比方,在全国nIT利用技术交换会上,有一名代表发言的开场白是:同道们好!我是河南省南

阳幼儿师范的老师,也是我们学校nIT推广项目的负责人。现在,我向诸位同仁汇报一下我们学校在nIT方面的做法,。再比方说,在河南省课件制作交换会上,某代表的开场白是:各位老师,你们好!我叫张军,来自河南省的南疆边境新野县,是一所乡村小学普通老师,。 听众有一个共同的心理,就是想知道自己在听谁发言。知道了发言人的基本情况,心里会踏实很多,可以专心致志地听会。不知道发言人的基本情况,在听的进程中,心里总是不踏实,好象缺了点甚么似的,时不时会喃喃自语地在心里问这是谁?有的人还会停止听讲,向四周的人刺探发言人 的基本情况,分散留意力,下降听会的效果。 自我先容是有条件的,不是所有发言都可以套用。比方,一所普通中学开语文教研会,发言人就没有必要做自我先容。普通中学的语文教师不会太多,少则几人,多则十几人,大家朝夕相处,彼此了解,没有必要把自己的基本情况再重复一遍。一般说来,在参加会议的人比较多,触及的单位比较多,发言人不为人知的情况下,才使用自我先容式开场白。 自我先容要讲求技能。自我先容内容简单,轻易说得平展直叙。自我先容作为发言的开始,不但是向听众先容自己的基本情况,而且还肩负有激起听众爱好的任务,假如只是简单地说自己叫甚么,是哪一个单位的人,那就太(:开会发言稿开场白台词)乏味啦!难以到达挑逗听众情绪的目的。应

师徒结对总结会发言稿【精品】

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如静下心来好好写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是整理的师徒结对总结会发言稿,希望能够帮助到大家。 师徒结对总结会发言稿1 各位领导、老师们: 大家好!今天对于我们是一个特殊的非常有意义的日子——一批新老教师在这里签订师徒结对协议,站在这里,我感慨万分。能荣幸地成为一名指导教师,这是学校领导对我的信任,也将是我不断进取的动力。当我们在协议书上庄重地签下自己的名字时,我想,我们学校的师徒结对会,不是一个虚空的形式,一纸协议,它将承载的是一份责任与一份自我体现。今天,在这个隆重的“师徒结对会”上,我想代表在坐的师傅们,向大家承诺:结对后,我们愿意对自己工作上严要求、业务上多提高。我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给徒弟们,和其他教师分享。在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的`关心与帮助,扶持他们走出困境。从高从严地要求自己和徒弟,在师徒结对中共同进步。 我们每一位指导教师都曾经是一名新教师,回忆自己刚刚走上讲台之初,面对教育教学工作,我们也曾经显得束手无策,甚至无能为力。我想对在坐的每一位新教师说一句:我羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步不久的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的。我也想给你们提几点希望: 一、虚心学习,踏实工作。你们的师傅并不只是我们,我们只是你们名义上的师傅。其实学校的每一位老师都是你的师傅,尤其是那些与你共事的教师。他们中有些课上得好,有些教学经验丰富,有些班主任工作非常扎实,非常出色,他们中每一个人都是你们学习的榜样。 二、抓住课堂,提升素质。平时课堂教学要精心准备,在教学中要不断的总结、反思,这是一种很好的积淀。应该不断提升自己,平时注重提高自己的教科研水平,把理论与教学实践结合起来。 三、把握机遇,展现自我。机会对于每个人来说都是均等的,但给我们每个人的机会又都是不多的,而机会总是垂青于有准备的人。你们每个人都要时刻准备着,都要善于把握每一次机会,让机会成为自己专业成长的助推器。你们要多阅读,勤实践,善思考,要尽快摸透学生,找到教学的路子。力争做到“一年站稳讲台,三年站好讲台,五年成就讲台”。 四、同舟共济,教学相长。教和学是相辅相成的,相互促进的。没有绝对的师傅,也没有绝对的徒弟。希望我们师徒通过这次结对建立真正的友谊,相互信赖、相互帮助、共同成长。 我相信我们结对的教师一年后能给学校、给自己交上一份满意的答卷。

公司会议演讲开场白 公司会议演讲怎么写

公司会议演讲开场白公司会议演讲怎么写 下面给大家带来一篇文章——公司会议演讲开场白公司会议演讲怎么写。 1、“如果你认为你是在为别人工作,那你就永远只能为别人工作,如果你认为你是为自己工作,那你终将会有自己的一番事业。”虽然我们每个人不可能成就一番辉煌的事业,但只要坚守忠诚,忠于企业,忠于事业,依靠企业的平台发挥自己的才智,不仅能为企业带来效益,促进企业发展,从而也能为自己的发展创造机会,找到适合自己的舞台。对公司的忠诚,实际上是对自己事业的忠诚,也是对自己命运的高度负责。 2、忠诚,是获得回报的前提。有忠诚,就没有贡献,同样也不会带来回报。忠诚,决定你在组织中的真正地位。一个没有忠诚敬业精神的人,即使有能力也不会得到人们的尊敬和接受;而能力相对薄弱但具有忠诚敬业精神的人,却往往能够找到自己发挥的舞台,从而实现自身的价值。在任何一个企业里,都存在一个无形的同心圆,圆心就是企业的负责人,圆心周围是忠诚于企业,忠诚于职业的人。离圆心越近的人,就是忠诚度越高的人,越可能获得稳定的职业和稳定的回报。 3、忠诚是人最可贵的品质,是企业生存和发展的精神支柱。企业越是发展,进步,就越应该提倡忠诚。一个人的学历低可以进修,业务差可以锻炼,能力差可以提高。但重要的是有一颗忠诚于企业的心。我们公司的每一位员工,都必须牢固树立忠诚企业,忠诚事业的意识。只要有利于加快我们公司发展的事,都要无条件去做,带着真挚的情感去做,做到真正的忠于企业,忠诚于岗位。目前,随着高速公路快速发展的趋势,公司事业的蒸蒸日上,我们更需要以忠诚为信条,以事业为根本,以发展为责任。 在此,让我们永远做一名忠诚于企业的好员工。因为忠诚如一面旗帜,能引领我们取得战争的胜利;忠诚如一盏明灯,在黑暗中照亮我们前进的方向;忠诚如不变的星辰,永远闪耀在心灵的夜空。“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”,这是xx所倡导的社会主义荣辱观的一项重要内容,通过学习,使自己了解了辛勤劳动的内涵,更深刻地认识到了劳动的价值,更加崇敬各行各业辛勤的劳动者,也使我感到我们每个检察干警都应做到敬业爱岗,勤奋工作。 4、时传祥、蒋筑英、史来贺……他们是普通而平凡的工人、农民、知识分子,但都以辛勤的劳动创造了不平凡的工作业绩。时隔几十年,祖国没有忘记他们,人民永远怀念他们。他们用实际行动告诉我们:辛勤劳动光荣,劳动精神永恒。 但随着物质生活条件的改善和不良思想的影响,有些人却滋生了好逸恶劳的思想,梦想一夜暴富,一夕成名。在他们眼里,劳动成了“没本事、愚蠢”甚至“下贱”的代名词,而坐享其成、不劳而获,利用手中权利吃拿卡要,索取财物,巧-取-豪-夺却被视为“有能耐”。也有人开始把劳动分出三六九等,总想做自认为体面、轻松、舒适的工作,而对平凡、普通、繁重、艰苦的体力劳动避而远之。这不仅不能增加社会财富,反而污染社会风气,有损社会公德。 5、坚持“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”,我们全体共-产-党员特别是各级党员领导干部负有更为重要的责任和使命。官风正则党风正,党风正则-民风清。结合我院工作和当前开展的社会主义法制理念教育活动,全体检察干警要爱岗敬业,勤奋工作。做到:首先,立足本职,尽职尽责干好工作。不能这山望着那山高,认为自己的岗位不如意,体现不了自己的价值而不积极工作。要履行好法律赋予检察机关的各项职责,不论自己在哪个部门,干什么工作,都要热爱它,不搞形式主义,不搞“花架子”,不务虚名干好它。以自觉的行动树起劳动光荣、热爱劳动的道德风范。其次,全体检察干警要抵制各种错误思想腐蚀,筑牢拒腐防变思想堤坝。 “忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”。在当今经济大潮的冲击下,各种腐-败现象不断膨胀和漫延,使得检察人员也面临了形形色色的考验,我们要向先进典型方工、吴顺海、刘邦闹学习,清正廉洁,在工作、生活各方面严格要求自己,防微杜渐,在纷繁复杂的形势面前,经受住金钱、权力、人情和各种利益的考验和诱-惑,用辛勤劳动的汗水去洗刷思想污垢,鄙弃追求享乐、贪图安逸

学校教学工作会议上的讲话稿

学校教学工作会议上的讲话稿 各位领导、各位老师,同志们: “十五”期间,我校正处在高等教育改革和发展的关键时期,我校的教学工作正面临着规模扩展的新形势和提高质量的新要求,这就给我们提出了一个严峻的问题,即如何正视形势,明确目标,抓住机遇,迎接挑战;如何保持传统,发扬特色,深化教学改革,开创我校教学工作的新局面?为此,经校党委研究决定召开这次教学工作会议,贯彻落实上海市2001年教学工作会议和师资工作会议精神,共同分析形势,研究对策,寻求机遇,争取新的发展。今天,我代表校党委向大会作题为“抓住机遇、迎接挑战,开创我校教学工作新局面”的主题报告。 一、近年来我校教学工作的回顾与总结 我校作为一所培养面向各行业,特别是金融行业需要的,德、智、体、美等方面全面发展的应用型专门人才的学校,教学工作历来处于学校一切工作的中心地位,教学管理在学校管理中占有极其重要的地位。在校党委的领导下,我校坚持深化改革,促进“三育人”的办学思想,以学生为本、以教学为中心,切实转变机制,规范教学管理,提高教学质量,在多年的办学实践中,逐步形成了“团结、求实、严谨、进取”的良好校风。 1.坚持教学改革,发扬教学特色(1)确立了体现时代特色的培养目标和培养计划(略)(2)规范教育和教学管理,加强专业和课程建设,提高教学质量(略)(3)紧密依托行业办学(略)(4)积极与国外院校合作办学(略)(5)积极推进教学手段的现 代化进程(略)(6)切实加强素质教育(略)(7)成教工作步入良性发展的轨道(略)(8)干部培训工作有长足进步(略) 2.制订相应政策,重视师资队伍建设多年来我校始终把师资队伍建设放在学校工作重中之重的地位,目前已基本形成了学历、年龄、专业等结构较为合理的,综合素质较高的,能适应目前教学需求的师资队伍。(1)加大教师培养力度(略)(2)拓宽引进渠道(略)(3)聘请客座教授(略)(4)援用外籍教师(略)(5)改善教师的待遇(略) 3.建立教学规范,加强教学管理(1)实施目标管理(略)(2)实施程序管理(略)(3)

2020会议主持词开场白范文

2020会议主持词开场白范文 会议主持词开场白 会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性 的讲话。一般大型或正规的会议都要有会议主持词,所以其使用频率 较高。主持词和其他公文一样,也有其特点,有其特有的写作套路, 不熟悉它,不掌握它的写作规律,就难以得心应手,更难达极致。所以,有必要对其实行研究和探讨,以便使写出的会议主持词更规范、 更具体。 一、会议主持词的特点 有人把会议主持词比喻成音乐指挥、报幕员、导游,这不无道理,但严格地说,会议主持词要根据会议的安排,对相关内容和事项作出 说明,对一些重要问题实行强调,对领导讲话作出简明扼要的评价, 并对会后如何贯彻落实会议精神提出要求、布置任务。会议主持词有 以下几个特点: (一)地位附属 主持词是为领导讲话和其他重要文件服务的,其附属性表现在两 个方面:从形式上看,主持词的结构是由会议议程所决定的,必须严 格按照会议议程谋篇布局,不能随意发挥;从内容上看,主持词的内 容是由会议的内容所决定的,不能脱离会议内容。主持词的附属性地位,决定了它只能起陪衬作用,不能喧宾夺主。所以,在撰写主持词 的过程中,从结构到内容乃至遣词造句、语言风格、讲话口气等,都 要服从并服务于整个会议,与会议相协调,相一致。 (二)篇幅短小 主持词的篇幅一般不宜过长,要短小精悍,抓住重点,提纲挈领。而篇幅过长,重复会议内容就会造成主次不分、水大漫桥。 (三)语言平实

与严肃的会议气氛相适合,会议主持词在语言使用上应该平实、 庄重、简明、确切。要开门见山,直入主题,尽量不用修饰和曲笔。 说明什么,强调什么,提倡什么,反对什么,有什么要求、建议和意见,都要一清二楚,一目了然,切忌含糊其辞,模棱两可。 (四)重在头尾 会议主持词的主要部分在开头的会议背景介绍和结尾的会议总结 任务布置两部分,中间部分分量较轻,只要简单介绍一下会议议程就 能够了。所以,会议主持词的撰写,重点在开头和结尾。 (五)结构独立 会议主持词分为开头、中间和结尾三个部分,而且每部分都相对 独立。 二、会议主持词的写作方法 (一)开头部分 这个部分主要介绍会议召开的背景、会议的主要任务和目的,以 说明会议的必要性和重要性。可分为五方面内容:一是首先宣布开会。二是说明会议是经哪一级组织或领导提议、批准、同意、决定召开的,以强调会议的规格以及上级组织、上级领导对会议的重视水准。三是 介绍在主席台就座的领导和与会人员的构成、人数,以说明会议的规模。四是介绍会议召开的背景,明确会议的主要任务和目的,这是开 头部分的“重头戏”,也是整篇文章的关键所在。介绍背景要简单明了,“这次会议是在镲情况下召开的”,寥寥数语即可。因为,介绍 背景的目的在于引出会议的主要任务来。会议的主要任务要写得稍微 详尽、全面、具体一些,但也不能长篇大论,要掌握这样两个原则: 一是站位要高,要有针对性,以体现出会议的紧迫性和必要性;二是 任务的交代要全面而不琐碎,具体中又有高度概括。五是介绍会议内容。为了使与会者对整个会议有一个全面、总体的了解,在会议的具 体议程实行之前,主持人应首先将会议内容逐一介绍一下。如果会议

师徒结对仪式发言稿-徒弟

师徒结对仪式——徒弟发言稿 各位领导、老师: 大家下午好!今天,在这“师徒结对”仪式上,我有幸作为徒弟代表发言,万分激动。首先,请允许我代表全体新教师们向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以真诚的敬意。 我们怀揣着理想和对教师岗位的崇敬走上三尺讲台,但作为年轻的新教师,我们深知自己缺乏经验,与老教师相比,还存在很大的差距。所以,真得很感激学校,在我们焦头烂额、倍感迷惑时为我们安排师徒结对活动,犹如雪中送炭,给了我们希望和信心,为我们搭起一架楼梯,开启一扇大门。 我们的师傅们都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学理念和专业的教学水平,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一本厚厚的书,一条源远流长的河,都有许多值得我们徒弟们学习和借鉴的地方。因此,我们一定要多多听课学习,虚心请教教学和课堂管理的方法,真心诚意地接受师傅们的指导和督促,继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,学习他们严谨治学的教风。 俗话说“师傅领进门,修行靠个人”,在沾沾自喜有师傅带路的同时,我们更应该以师傅为榜样,刻苦钻研教材教法,认真备课,及时总结,上好每一堂课,对每一位学生负责,扎扎实实、一步一个脚印地前行。这样,我们才不辜负师傅的希望与厚爱,也不辜负学校的要求和培养,更不愧于“老师”这个称号。 最后,我代表在坐的徒弟们对师傅们说三句话: 第一句:耽误你们休息和工作的时间,辛苦你们了! 第二句:谢谢你们无保留地指导我们,给我们提意见,帮我们披荆斩棘! 第三句:我们一定努力学习,尽早地成为一名合格的老师,努力成为大家眼中的优秀教师! 祝愿每一位老师身体健康,工作顺利,天天开心! 谢谢大家!

会议发言的开场白

会议发言的开场白 会议发言开场白方式会议发言,既不同于学校教育中的讲课,也不同于电视广播中的播音,更不同于书本中的文学作品。讲课以传授知识为目的,强调师生之间的互动,时而老师讲解,时而学生活动,讲解和反馈交替进行。发言以表达事情、激发听众情绪为目的,基本上没有听众的参与,由发言人一气呵成。电视广播的播音有多个栏目,每个栏目都有自己独有的主题,“新闻联播”的主题是播发新闻,“科技之光”的主题是普及科学知识;而会议发言每次只有一个主题。书中的文学作品是可视化的、读者可以随意选择;发言是以声音为主要媒介传递信息的、发言人站主导地位,听众处于被动地位。 会议发言的特点,造就了它特有的文体结构。书本上的文学作品,读者可以自由控制阅读的时间,不想看的地方可以跳过,想看的地方可以多看几遍。课堂教学,教师可以根据学生的反馈,调整讲课的速度,使绝大多数学生都能够接受所要教学的内容。会议发言,对于听众来说,没有选择听讲内容的权力,也没有和发言人交流的机会,只有按照发言人的设计按部就班地听下去。这就要求听者必须处于兴奋状态,注意力高度集中。为了激发听众的情绪,发言人常常在

正式发言之前,说一些挑逗听众情绪的话,这就是我们常说的开场白。 心理学的研究表明:人们在接受事物的时候,对事物的开头和结尾印象比较深。譬如,看一篇小说或者听一段故事,往往是中间的有些情节已经淡忘,但是对开头和结尾仍记忆犹新。所以,人们比较重视事物的开头和结尾。开场白是发言的开头,说得好,能够打动听众的心,激发起他们的情绪,使听众以高昂的情绪听发言,产生良好的发言效果。因此,几乎所有发言人都非常重视开场白。 开场白多种多样,归纳起来主要有这样几类: 一、自我介绍式 发言人落座后,首先做一个自我介绍,把自己的基本情况,或者是自己单位的基本情况告诉听众,然后,宣读讲稿,或者边宣读讲稿边解释发言内容,或者脱稿发言。这样的开场白叫做自我介绍式开场白。譬如,在全国NIT应用技术交流会上,有一位代表发言的开场白是:“同志们好!我是河南省南阳幼儿师范的老师,也是我们学校NIT推广项目的负责人。现在,我向诸位同仁汇报一下我们学校在NIT方面的做法,……。”再譬如说,在河南省课件制作交流会上,某代表的开场白是:“各位老师,你们好!我叫张军,来自河南省的南疆边陲新野县,是一所乡村小学普通老师,……。” 听众有一个共同的心理,就是想知道自己在听谁发言。

小杨戈小学教学工作会议校长讲话稿

教学工作会议校长讲话稿 强安保,抓常规,促教研,提质量 在上一学期,小杨戈小学在上级教育主管部门的正确领导下,在全体教师的努力工作下,小杨戈小学较好的完成了教育教学各项工作,教学质量也有了显著提高。新的学期开始了,为了把小杨戈小学的各项工作做的更好,在此我代表学校向全体教师提出以下几点工作要求和希望。 一、强化学校安保工作、 学校安保是学校工作的首要任务,只有校园平安了,师生平安了,才能谈如何教学,如何教研,如何抓质量,因此全体教师要认真上好班,确保学生的的课堂安全,班主任要经常讲安全,抓安全确保学生的的校内外安全,全体教师要认真按照值班安排值好勤,确保学生上学、放学时的人身安全。总之,全体教师要重视安全工作,上下一心,共同创建小杨戈小学的平安校园。 二、加强常规管理,促进教学改革,提高教学质量 本学期,学校将制定完善小杨戈小学教学工作量化评估方案,从德、能、勤、绩、教研教改等方面进行全面公正的量化评估。 1、德:学校严格按照省办学行为24条去教书育人,凡是空堂、无备课上课、体罚和变相体罚等行为一律视为师德有问题,学校教导处将进行日常检查和记录。 2、能:主要是指教师所担任的教学工作和学校安排的其他工作。包括计划、备课、作业、听课、业务学习、测试等工作和所分管的学校其他工作的完成情况,由学校教导处、少先队和后勤等进行日常评估、检查和量化。 3、勤:是指教师的日常出勤情况,包括请假、旷课、迟到、早退等,根据教管办的考勤制度制定本校的考勤规定。教管办、教育局组织的各项活动和学校安排的假期值班中,出现旷会、脱岗等一律纳入考勤,并执行教管办和学校的扣分和罚款规定。 4、绩:学校的工作有千头万绪,但最核心的工作是教育教学质量,也就是教学成绩。教学成绩是教管办衡量学校和教师的主要依据,是家长、学生、社会对学校和教师评价的主要依据。所以全体教师要在完成学校琐碎工作的同时,想方设法抓教学,千方百计抓成绩。 5、教学改革:日常教学工作做好的教师是好教师,教学改革、教研教改取得成绩的教师是名教师。你发表的县级以上论文、县级以上金点子、县级以上教育信息、县级以上公开课、县级以上教研成果等都会使你成为一名小有名气的的教师,这些荣誉都会为你带来更好的荣誉,都能使你在评优树先、晋级提干中占相当大的优势。如果说教学质量好、成绩高是苦干的话,那么

座谈会发言稿格式及

座谈会发言稿格式及 篇一:座谈会发言稿格式 发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。 一、发言稿格式 发言稿的格式一般包括标题、正文和落款三部分: (1)标题 应由发言者、发言会议名称、发言内容和文种类别(发言)“四要素”组成,也有时仅标明发言者、会议名称和文种类别,不在标题中标出具体内容,还有的用括号注明发言时间。 (2)正文 发言稿的正文写作可分为三大部分。 部分,相当于“前言”或“序”,俗称“开场白”。一般写发言的缘由,引入正题,也有的开头有“各位领导、各位代表”之类的称呼;或者在“序”中以东道主身份对来宾表示欢迎,这要看具体情况而定。 第二部分是发言稿的主体部分,写发言的具体内容。 第三部分是结尾,可适当概括、申述一下自己的主要观点,也可写一些要求或者省略这一部分。 (3)落款作者、日期

很多时候这项内容标在标题之下、正文之前。 篇二、怎样写发言稿 发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。座谈会发言稿格式2篇汇集。常见的形式有: ①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法,然后说明理由,最后照应开头对全文做简明的总结。 ②直接写出要讲的问题或意见,可用序号1、2、3等表示,问题讲完,即告结束,不写开头和结尾。 ③汇报经验、情况的发言,内容比较系统,它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等,这几方面的内容要连贯地写出来,构成一篇比较完整的文章。 写发言稿和演讲稿相似,写发言稿时,要注意三点: ①观点要鲜明。对问题持什么看法,要明确表态。对尚未认识清楚的问题,要实事求是的说明; 如果是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到。(面试网) ②条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点。 ③语言简洁明快。发言要直接面向听众,所以,发言的语言一定要简洁明快,尽量不使用啰嗦的句子,更不要使用

师徒结对工作交流会发言稿

师徒结对工作交流会发言稿 师徒结对工作交流会发言稿 有这么一个故事,在春秋时期的燕国,有一位姓项的少年,有一天在路上碰见孔子,就问孔子:“听说孔先生很有学问,特此请教。”孔子笑着说:“请讲。”这位少年拱拱手说:“什么水没有鱼?什么火没有烟?什么树没有叶?什么花没有枝?”孔子听后捋了把胡须说:“你问得真是怪呀!江湖河海,什么水都有鱼,不管柴草灯烛,什么火都有烟,至于植物,没有叶不能成树,没有枝也难于开花。”这位少年格格直笑,晃着脑袋说:“不对!不对!井水没有鱼,萤火没有烟,枯树没有叶,雪花没有枝。”孔子叹服道:

“后生有畏啊!老夫愿拜你为师。” 孔子之所以有“三人行,必有我师”的语言,大概就是从“孔子拜师”这个故事中,得到的感慨。“师徒结对”仅仅是学校所赋予的一种传、帮、带的形式而已,实际上都是在相互学习,各抒己见,相得益彰,共同发展之目的。 我与徐娟老师共事的五年中,我在徐娟老师的身上学到了许多的知识,许多的技能,许多的经验。再说没有一劳永逸的师傅,也没有一成不变的徒弟,更多的是青出于蓝而胜于蓝。徐娟就是一个很好地例子。从2007年—2013年,徐娟参加各类教学评比,2008年,所任教的三(1)“鲨鱼”小队获“区优秀小队”称号;2009年所任教的三(3)“翱翔”中队获“区优秀中队”称号;2012年,在区“文化寻根·诚信文化校园行”活动中,获“千字文”评比教师组三等奖;2009年,《期望走向美好》在区班主任教育案例评比中获三等奖;2008年,在上海市小学生“心手相连”现场作文活动中,获优

秀指导奖;2009年、2010年,两次在上海市小学生优秀作文征文活动中获指导奖;2010年区三年期考核获备课优秀奖;2012年区五年期教师教学教研能力获一等奖;2011年区级课题《小学语文课堂教学中培养学生口头表达能力的实践研究》顺利结题;2012年区五年期教师教学教研能力获一等奖;2013年,所任教的“启航中队”获“市优秀中队”称号;2009年、2012年,两次获得区级行政嘉奖。这一系列的成绩或荣誉记载着徐娟老师成长的足迹。诚然,徐娟老师的发展是比较快的,这次被胡爱花选中进福山小学,是在几十个语文老师的课堂教学中脱颖而出所致。 我和徐娟师徒结对五年来,较多的是在一起研讨对教材的理解与分析,时常提醒她站在学生的角度去理解教材,联系学生的知识水平,理解能力,生活积累来分析。()曾有几次,徐娟老师对我说:“这篇课文很简单,应该没有问题可讲的”。于是我就和她一起研读了课文,

高中教育教学工作会议讲话稿

高中教育教学工作会议讲话稿明确目标 坚定信心 振奋精神 强化举措 确保年高考取得新突破 同志们: 今天,召开的高中教育工作会议,总结了一年来高中教育工作特别是高考工作取得的成绩和不足,明确任务和目标,部署年工作,对于进一步做好我县高中教育教学工作,具有十分重要的意义。刚才,焦局长宣读了《县年高考奖惩方案》,三所高中的校长作了发言,侯主任在讲话中全面客观总结了今年的高考工作,分析了我们面临的新形势,提出了明年的高考任务和奋斗目标。他们的讲话我完全赞同。下面,我讲三点意见: 一、明确目标,增强抓好高考备考工作的责任感和紧迫感 近几年来,在县委、县府的正确领导下,教育局带领全县高中教师,坚持和落实科学发展观,团结奋进,开拓进取,高中教育工作出现了健康、持续发展的可喜局面,成绩显著,一是教育质量持续攀升;二是办学规模不断扩大;三是办学条件显著改善;四是队伍素质明显提高。尤其是高考连创新

高,年本一上线547人,上线率13.7%,增长率为46.3%;本二以上上线1099人,首次突破千人大关,上线率27.5%,比去年增加251人,增长率为29.6%,本二以上上线人数在保定市排第五名,比去年提高了一个位次,再次实现了历史性的新突破,受到了市教育局、县委、县政府的表彰和全县上下的一致好评。 这些成绩的取得,主要得益于:一是县委、县政府和相关部门的高度重视、关心,对高中教育发展的大力支持。二是教育行政部门全面贯彻党的教育方针,加大了管理指导力度,为高中教育创造了宽松和谐的发展空间。三是广大教职员工辛勤耕耘,勇于开拓,乐于奉献。在此,我谨代表县政府,向在座的各位,并通过你们向全县高中教育工作者,表示衷心的感谢! 在肯定成绩的同时,我们必须清醒地看到全县高中教育发展还面临不少困难和问题,特别是要完成本二上线完成1000人力争达到1200人,提高在全市的排名位次这一目标,全县人民关注,县委、县政府高度重视,任务艰巨。需要大家要认真研究,冷静分析,拓展思维空间,积极应对。要如期实现这一目标,包括在座各位以及全县高中的教师,我们既不能盲目乐观,更不能有畏难情绪,必须坚定信心,全力以赴,迎难而上,科学管理,扎扎实实做好各项备考工作。刚才侯主任客观深入地分析了实现这一目标的有利因素、存

最新座谈会发言稿及范文

最新座谈会发言稿及范文 S u m m a r y o f w o r k f o r r e f e r e n c e o n l y 姓名:XXX 职务:XXX 时间:20XX年XX月XX日

最新座谈会发言稿及范文 篇一:座谈会发言稿格式 发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。 一、发言稿格式 发言稿的格式一般包括标题、正文和落款三部分: (1)标题 应由发言者、发言会议名称、发言内容和文种类别(发言)“四要素”组成,也有时仅标明发言者、会议名称和文种类别,不在标题中标出具体内容,还有的用括号注明发言时间。 (2)正文 发言稿的正文写作可分为三大部分。 第一部分,相当于“前言”或“序”,俗称“开场白”。一般写发言的缘由,引入正题,也有的开头有“各位领导、各位代表”之类的称呼;或者在“序”中以东道主身份对来宾表示欢迎,这要看具体情况而定。 第二部分是发言稿的主体部分,写发言的具体内容。 第三部分是结尾,可适当概括、申述一下自己的主要观点,也可写一些要求或者省略这一部分。 (3)落款作者、日期 很多时候这项内容标在标题之下、正文之前。 篇二、怎样写发言稿 发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可 第 2 页共 7 页

以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。座谈会发言稿格式2篇汇集。常见的形式有: ①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法,然后说明理由,最后照应开头对全文做简明的总结。 ②直接写出要讲的问题或意见,可用序号1、2、3等表示,问题讲完,即告结束,不写开头和结尾。 ③汇报经验、情况的发言,内容比较系统,它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等,这几方面的内容要连贯地写出来,构成一篇比较完整的文章。 写发言稿和演讲稿相似,写发言稿时,要注意三点: ①观点要鲜明。对问题持什么看法,要明确表态。对尚未认识清楚的问题,要实事求是的说明; 如果是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到。 (面试网) ②条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点。 ③语言简洁明快。发言要直接面向听众,所以,发言的语言一定要简洁明快,尽量不使用啰嗦的句子,更不要使用一些深奥的词句,运用大众语言。 篇三、座谈会发言稿范文参考 员工座谈会发言稿 尊敬的各位行领导、各位新同事们: 大家好!很高兴参加这次座谈会,非常感谢分行领导提供的这个平台和机会,同大家见面和交流,行里一向对我们新员工非常关心和重视, 第 3 页共 7 页

高考备考教学工作会议发言稿

高考备考教学工作会议讲话稿 各位老师: 为积极应对高三教学备考工作面临的新情况、新任务、新挑战,扎实落实信息化备考一系列举措,践行科学备考、精细备考、低重心备考等理念,加大高三教学备考管理力度,全面优化教学备考质量阶段性推进机制,力争实现新学年我校高考质量恢复性增长,我们召开这次高三级部教学工作会议。 刚才,级部主任庞老师摘要宣读了高三备考工作方案,我认为,这是一个比较全面、细致、符合我校实际的方案,庞老师已经挂在高中部的办公平台上,希望大家会后认真阅读,并参照执行。刚才,七位班主任结合班级实际,汇报了班级考试情况,交流了自己的许多认识和做法,各班要相互学习,相互借鉴,树立信心,做好高考备考工作。 下面,我就2016届高考备考工作再讲两点意见: 一、认清明年高考形势的严峻性,扎扎实实做好今年的高考备考工作 教学工作是学校的中心工作,高三工作更是重中之重。高考成绩直接影响我们民办学校的地位和荣誉,影响着我们的招生。也可以说,关系着我们学校的生存以及我们教师的尊严。现在不管你承认不承认,家长、社会总是以升学率为标准来衡量一所学校的办学质量,因此,明年高考的结果对于我们学校来说至关重要。我们要在“较差”的生源中拿出一流的成绩,困难可想而知。所以需要大家团结一心,向着级部设定的总体目标前进。一轮的主要目标是梳理知识体系,建立起解决问题的基本框架。二轮的目标是训练学生更加综合的运用所学知识解决问题的能力。三轮复习之后,我们的目标则是在高考中将前两个目标所得的能力和水平发挥出来,最后实现高考目标。 本届高三教师团队是一个优秀的教师团队,有多年带高三、经验丰富且年富力强的班主任队伍,有水平较高的任课教师队伍,有想干事、会干事、能干成事的级部主任,这些都成为高三创造佳绩的关键和保证。我们总校领导班子将忠于职守,全力以赴为高三级部服好务,做好后勤工作;全体级部教师要在级部主任的带领下做到精诚团结,通力合作;统一部署,步骤协调;统一资料,资源共享;刻苦钻研,潜心备课;关注动态,采集信息;搜集资料,交流心得;齐抓共管,缩小差距;言传身教,以身作则;循循善诱,润物无声。只要大家形成了合力,我相信,明年的升学指标是可以完成的。我们应该有这个信心。 二、在高考备考的过程中,努力做到“细、勤、严、实” 1.在高考备考的过程中,突出一个“细”字 细节决定成败。突出一个“细”字是备考成败的关键。常规+细节+过程=奇迹。教学常规要从精从细入手,考试检测是提高学生分数质量的最好途径,但我们要细化。好的班级、好的学科都有自己的绝招,比如:有针对性的检测(自己组卷、手写或剪贴),指导学生建立自己的错题本、错题笔记、成立同学互助小组、精炼课堂、针对性的作业、知识系统复习等等。高三备考工作始于精心,行于精细,成于精彩。精细管理的要义在于落实。俗话说:一具体就深入,一检查就落实。“千说万说,落实不了,不如不说;千做万做,走了形式,不如不做;千难万难,行动起来,就会不难;千好万好,成绩不好,就是不好”。我们相信“细节成就大事,把细小的事情做到极致便会产生奇迹”。 2.在高考备考过程中,突出一个“勤”字 “一勤天下无难事,一懒世间万事休。”勤是高考成功的前提,没有勤就没有高考的成功。比如说,班主任管理班级对待学生要勤接触,勤督促,勤辅导,勤表扬,做到“三勤四到”,“三勤”即心勤、口勤、腿勤。“四到”:早晨、上午、中午、晚上都要到班里看着学生。没有“勤”,“早”、“严”、“细”、“实”都是无根之草、无本之木,全是一句空话。

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