2016年春学期五年级数学阶段性学情调研试卷

2016

年春学期五年级数学阶段性学情调研试卷一、卷面书写。（3分）二、计算。（31分） 1.直接写得数。(4分) 5÷7= 3.5+4= 11.4－2.4= 1÷0.25= 84÷0.6= 1.2×0.05= 34－18.2= 3.6×4÷3.6×4= 2.用简便方法计算。（6分） 23.7×4.3+4.3×76.3 57.2-（17.2＋6.1） 5.4×101-5.4 2.解方程。(15分) 3.2x －0.6×2=14.8 x + 0.75 - 35 ＝ 0.15 0.8x ÷4＝12.8 17x －9x=72 5×1.5＋3x ＝28.5 3. 找出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。（6分） 6和8 12和15 25和20 三、填空。（20分）学校班级姓名学号

…………………………………………密………………………………………封……………………………线……………………………………

1．把2米的绳子平均分成5段，每段长（）米，每段是全长的（）。

2.我校五（1）班男生人数有x 人，女生人数是男生的1.4倍，五（1）班一共有（）人。

3.在括号里填上最简分数。

37分=（）时 423克=（）千克 7分米=（）米

4．公元前6世纪，古希腊的毕达哥拉斯已经知道（）和（）是完全数。

5．11

7的分数单位是( )，再加上( )个这样的分数单位正好是1。 6.如果a ÷b=5（且a 、b 都是不为0的自然数），它们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

7.如果3a+1.8=7.8, 那么1.5a+4=( ) 。

8.折线统计图不但表示出（）, 而且能够清楚地表示出数量( )变化的情况。

9.20以内既是质数又是偶数的数是（），既是奇数又是合数的数是

（）。

10.小明在班级里的位置用数对表示是(5,4)，那么他前面一位同学的位置用数对表示是( , )。

11．把两根长度分别是18厘米和24厘米的彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余，每根短彩带最长是( )厘米，一共可以剪这样的( )根。

四、选择。（把正确答案的序号填在括号里 5分）

1.方程x ÷0.3=1的解是（）。

A x=3

B x=0.3

C x=3.3

D x=10

2.一辆货车5分钟行驶8千米。行驶1千米要用（）分钟。 A 51 B 8

1 C 85 D 58 3.把一根长5米的彩带对折2次，每段长是（）米。 A 45 B 41 C 54 D 2

1 4.若x 为奇数，与x 相邻的两个奇数分别是（）

A x+1与x-1

B x+2与x-2

C 2x 与3x

5.李晶晶家客厅长4.8米，宽4.2米，选用边长( )分米的方砖铺地不需要切割。

A 5

B 4

C 8

D 6

五、操作。(10分)

1.某地家电商场A 、B 两种品牌彩电2003年月销售量统计如下表。

幼儿园大班数学试卷大全

一.默写“1——10”的数：（10分）二.填空：（24分） 5 9 8 ( ) 2 ( ) ( ) 3 7 ( ) 2 7 3 4 2 6 10 7 （）（） 2 （） ( ) ２三．计算下面各题：（24分）３＋３＝２＋５＝８－４＝９－０＝７－５＝０＋１０＝６＋４＝５＋５＝四．按顺序填空：（20分）１０（）８（）（）５（）３（）１ 10（） 12（）14（）16（）18 19（）五．看图列式计算：（10分）六、应用题（12分）：老师已经批改了10本作业，小杰又送来5本，老师共批改了多少本作业？

一、填一填 1、找规律填数 98 96 94 92 90 ___ ___ ___ ___ ___ 49 47 45 43 41 ___ ___ ___ ___ ___ 2、按要求画（1）与一样多___________________________ ( 2) 少_______________________________ ( 3) 多_______________________________ 3、分类动物________________ 不是动物 _________________ 二、连线（将算式与正确的得数用线连起来） 8-5 11 12+5-6 4+8 14 6+6+2 9-4 9 5+3-5 5+5 12 5+5+5 13-7 3 7+8-10 7+7 8 7+6+3

17-8 5 12-4-2 9+6 16 4+5+3 19-8 6 18-4-5 12+4 15 14-2-4 三、时间练习 1、读钟写时间（）（） 2:00 11:30 四、看图做应用题 1、树上飞走了2只小鸟，现在树上还有6只，树上原来一共有多少只小鸟？ 2、原来冰箱里有9个苹果，被妈妈拿出来分给小朋友3个，还剩多少个？

2019-2020年五年级数学阶段质量调研试卷

2019-2020年五年级数学阶段质量调研试卷一、细心填写（每空1分，计20分） 1、在14－x＝8，7×5＝35，x÷0.9＝1.8，100x，79＜83x，15y＝75中方程有（），等式有（）。 2、12和18的最大公因数是（）；13和52的最小公倍数是（）。 3、小张的邮票比小王的2倍多2张，如果小王有a张邮票，小张有（）张邮票；如果小张有b张邮票，小王有（）张邮票。 4、师傅每天加工a个零件，徒弟每天比师傅少加工15个。a－15表示（）， 2a－15表示（），5（a－15）表示（）。 5、3452至少加上（）是3的倍数，减去（）有因数5。 6、五个连续的偶数的和是60，这五个连续的偶数中，最小的一个是（）。 7、把72分解质因数是（）。 8、若a、b都是大于0的自然数，a÷b=2，则，a和b的最大公因数是（），a和b的最小公倍数是（）；b是非0自然数，若a=b +1，则a、b的最小公倍数是（）。 9、在20□0□的方框中有( )种填法能使组成的数有因数2和 3，同时又是5的倍数。 10、王叔叔家两个儿子都在城里工作，哥哥6天回家一次，弟弟8天回家一次。兄弟两人同时在4月20日回家，下一次两人同时回家在( )月( )日。 11、已知方程18－mx=12的解是x=4，那么m=（）。 12、一个数，既是60的因数，又是5的倍数，这个数可能是（）。二、火眼金睛。（对的打“√”，错的打“×”，每题1分,共6分) 1、等式两边同时乘或除以一个相同的数，所得的结果仍是一个等式。…………（） 2、方程就是含有x的等式。…………………………………………………………（） 3、奇数个奇数相乘的积一定是奇数，奇数个奇数相加的和也一定是奇数。…（） 4、任何两个自然数必有公因数1。…………………………………………………（） 5、一个数是9的倍数，那么它一定是3的倍数。………………………………（） 6、两个数的积一定是这两个数的公倍数。…………………………………………（）二、慎重选择。（选择正确答案的序号填入括号内。每题1分,共6分) 1、把两根分别长为45厘米和30厘米的彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余，每根短彩带最长是（）厘米。 A 30 B 15 C 5 2、甲乙两地间的铁路长480千米，客车和货车同时从两地相对开出，经过4小时相遇。已知客车每小时行65千米，货车每小时行x千米。不正确的方程是( )。 A、65×4+4x=480 B、4x=480-65 C、65+x=480÷4 D、(65+x)×4=480 3、正方形的边长是质数，它的面积是（）。 A 质数 B 合数 C 既不是质数也不是合数 D 无法确定 4、小刚今年是X岁，小红今年是（X＋3）岁。再过10年，他们相差( )岁。

五年级数学下册阶段质量调研试卷

五年级数学下册阶段质量调研试卷一、细心填写（每空1分，计20分） 1、在14- x= 8, 7X 5= 35, x十0.9 = 1.8 , 100x, 79v 83x, 15y= 75 中方程有（）,等式有（）。 2、12和18的公因数是（）；13和52的最小公倍数是（）。 3、小张的邮票比小王的2倍多2张，如果小王有a张邮票，小张有（）张邮票；如果小张有b张邮票，小王有（）张邮票。 4、师傅每天加工a个零件，徒弟每天比师傅少加工15个。a —15表示（）,2a—15 表示（），5 （a—15）表示（）。 5、3452至少加上（）是3的倍数，减去（）有因数5。 6五个连续的偶数的和是60,这五个连续的偶数中，最小的一个是（）。 7、把72分解质因数是（）。 8、若a、b都是大于0的自然数，a* b=2,贝U, a和b的公因数是（），a和b 的最小公倍数是（）；b是非0自然数，若a=b +1,则a、b的最小公倍数是（）。 9、在20口0□的方框中有（）种填法能使组成的数有因数2和3，同时又是5的倍数。 10、王叔叔家两个儿子都在城里工作，哥哥6天回家一次，弟弟8天回家一次。兄弟两人同时在4月20日回家，下一次两人同时回家在（）月（）日。 11、已知方程18—mx=12的解是x=4,那么m=（）。 12、一个数，既是60的因数，又是5的倍数，这个数可能是（）。二、火眼金睛。（对的打“/,错的打“X”，每题1分,共6分） 1、等式两边同时乘或除以一个相同的数，所得的结果仍是一个等式。 ..... （） 2、方程就是含有x的等式。 ........................................... （） 3、奇数个奇数相乘的积一定是奇数，奇数个奇数相加的和也一定是奇数。…（） 4、任何两个自然数必有公因数1

学前班数学试卷试题汇总

学前班数学试卷精选试题汇总数学试卷（一）一、我会算。（8分） 10－ 8= 37－ 9= 98－40= 27－7= 20＋15= 11＋11= 20＋6 = 14＋30= 二、比一比大小，在○里填上“＞”“＜”或者“”。（12分）。例子：22－－－ 15－＋－ 8＋－＋ ( 20 )>( ) >( ) >( ) >( ) >( ) >( ) >( 1 )

五、我会填。（16分）（1）我会算。（8分） 11 ( ) 12 ( ) 13 ( ) 14 ( ) 15 ( ) 16 ( ) 17 ( ) 18 ( ) （2）我会照样子填。（8分）

七、我会认钟表。（ 8分，每空2 分）八、解决问题。（10分） 1、如下图，小明买了一个橡皮擦、一把剪刀和一个笔盒，需要多少元？ 1元 2元 5元 8元买的物品需要多少钱？需要（）元 5∶05 8∶20 6∶10 3∶15 ∶∶

2、有6条小鱼，游走2条，又游来3条，现有多少条（）？（）－（）＋（）=（）条九、附加题：你能数一数有多少个（三角形）吗？（6分） ( )个

数学试卷（二）一、计算。（30分） 6＋2＝ 3＋7＝ 18-3＝ 19-2＝ 8-2＝ 5-5= 8-8= 9-4= 18-2= 0+10= 7+7= 4+5= 18+2= 5+6= 7+3= 16+3= 二、在 ○填上＞＜或＝。（10分） 4 ○ 4 4 ○ 3 3 ○ 4 10 ○ 0 9 ○ 2 8 ○ 9 2 ○ 7 7 ○ 8 三、在-----线上填上多几或少几（10分） ○ ○ ○ ○ ○比。。四、填空。（10+10+10分） ①

2013年苏教版五年级下数学期中质量调研试卷

五年级数学阶段性质量调研 2013.4 得分：一、填空。（共27分） 1. 24的因数有( )，30的因数有( )，24和30的公因数有( )， 24和30的最大公因数是( )。 2. 如果15+x=28，那么3 x-20=（）。 3. 57 的分数单位是（），再加（）个这样的分数单位就是最小的素数。 4. 一个数是5的倍数，又有因数7，这个数最小是（）。 5. 在（）里填上分数。 5厘米=（）分米 5时=（）日 31公顷=（）平方千米 21米=（）千米 6. 把5克盐加入100克的水中，盐占盐水的（），再加入6克盐，现在水占盐水的（）。 7. 三个连续自然数的中间数是a ，这三个数的和是（），三个连续偶数的和是90，最大的一个偶数是（）。 8. 某人的身份证号为320925************，该人的出生日期是（）年（）月（）日，性别是（），今年（）岁。 9. 已知a= b －1，（a 和b 都是非零自然数）则它们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。新|课| 标| 第|一 |网 10.儿童节同学们表演团体操，小强站在第9列第5行，他的位置用数对表示为（），他后面一位同学是小明，小明的位置用数对表示为（）。 11. 五(1)班学生分组进行综合实践活动，每组5人或每组8人都正好，五(1) 班最少有( )名学生；五(2)班学生每组6人或每组7人都剩1人，五(2) 班最少有( )名学生。

二、判断。（对的打“√”,错的打“×”。）（5分） 1.含有未知数的式子叫方程。……………………………………… ( ) 2.在等式的两边同时加、减一个数，等式仍然成立。…………………（） 3.分子比分母大的分数都是假分数。…………………………………（） 4.把一个长方形分成6分，5份是这个长方形的5 6 ……………… ( ) 5.“一节课的时间是2 3 小时”这里是把一节课的时间看作单位“1”。 ( ) 三、选择。(把正确答案的序号写在括号里。)（5分) 1.将点（10，8）右移2格后，用数对表示是（）。 A.（10，10） B.（12，8） C.（8，8） 2.把1米长的电线对折3次，第二段的长度是（） A.1 8 米 B. 2 8 米 C. 1 6 米 3. 6是24和36的（）。 A.因数 B.最大公因数 C.公因数 4.与2a相邻的两个奇数分别为（） A.2a+2和2a-2 B.2a+1和2a-1 C.2a和2a+2 5、如果是真分数，是假分数，那么a是（）。 A.5 B.6 C.7 D.8 四、计算。（共22分） 1、用分数表示各题的商，是假分数的化成整数或带分数。（4分） 7÷8= 15÷7= 36÷4= 20÷6= 2、解方程。（12分） x＋3.6=8.4 x－2.5=6.5 x÷1.5=3.6 2.4x=60 3、求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。（6分） 15和12 7和8 18和36 五、操作题。（8分）

幼儿园学前班数学期末考试真题学前班数学试卷16

数学试卷（十五）一、计算。（ 20分） 8+12= 14+5= 17-3= 7+12= 10+13= 19-7= 13+5= 12-3= 19-5= 19-6= 20-7= 16-5= 15-9= 17-4= 14-8= 12+13= 4+6= 17-5= 9+6= 10+10= 二、给下面的分合式填空。（20分） 15 17 18 19 20 18 15 /\ /\ /\ /\ /\ /\ /\ 11( ) 15( ) ( )5 13( ) 7( ) ( ) 12 ( )2 三、连线。（ 10分） 9+3 10 15-5 9 10+6 12 9+0 6 9+1 5 7+1 3 4+5 16 10-7 10 8-3 9 6-0 8 四、填写下列各数的相邻数。（ 12分） ____5____ ____8____ ___ _9____ ____10____ ___6____ ___ _ 7____ 五、在括号内填上“〈” “〉”或“=”号。（ 10分）

8○53○69○96○0 5○7 10○8+24○42○39○4+2 7○1

六、连加连减计算。（10分） 3+5+1= 8-7+6= 2+5+3= 9-4-5= 8+2-5= 10-5-3= 5+4-7= 8+0-8= 3+7+0= 9-3+2= 七、填写数的组成及加减法。（ 18分） 7 6 9 /\ /\ /\ 5 ( ) 4 ( ) 6 ( ) 2 ( ) 2 ( ) 3 ( ) ( )+( )=( ) ( )+( )=( ) ( )+( )=( ) ( )+( )=( ) ( )+( )=( ) ( )+( )=( ) ( )-( )=( ) ( )-( )=( ) ( )-( )=( ) ( )-( )=( ) ( )-( )=( ) ( )-( )=( ) 八、看下面的数按要求填空。（10分） 0 4 8 6 5 3 9 10 7 从左数第5个数是（），从右数第6个数是（），一共有（）个数，中间的一个数是（），第8个数是（）九、应用题。（10分） 1、小红有4朵花，小明有3朵花，小刚有2朵花，三人一共有多少朵花？ 2、树上有10只鸟，飞走了3只，还剩几只？

小学五年级数学阶段质量调研试卷

小学五年级数学阶段质量调研试卷一、细心填写（每空1分，计20分） 1、在14－x＝8，7×5＝35，x÷0.9＝1.8，100x，79＜83x，15y＝75中方程有（），等式有（）。 2、12和18的最大公因数是（）；13和52的最小公倍数是（）。 3、小张的邮票比小王的2倍多2张，如果小王有a张邮票，小张有（）张邮票；如果小张有b张邮票，小王有（）张邮票。 4、师傅每天加工a个零件，徒弟每天比师傅少加工15个。a－15表示（）， 2a－15表示（），5（a－15）表示（）。 5、3452至少加上（）是3的倍数，减去（）有因数5。 6、五个连续的偶数的和是60，这五个连续的偶数中，最小的一个是（）。 7、把72分解质因数是（）。 8、若a、b都是大于0的自然数，a÷b=2，则，a和b的最大公因数是（），a和b的最小公倍数是（）；b是非0自然数，若a=b +1，则a、b的最小公倍数是（）。 9、在20□0□的方框中有( )种填法能使组成的数有因数2和 3，同时又是5的倍数。 10、王叔叔家两个儿子都在城里工作，哥哥6天回家一次，弟弟8天回家一次。兄弟两人同时在4月20日回家，下一次两人同时回家在( )月( )日。 11、已知方程18－mx=12的解是x=4，那么m=（）。 12、一个数，既是60的因数，又是5的倍数，这个数可能是（）。二、火眼金睛。（对的打“√”，错的打“×”，每题1分,共6分) 1、等式两边同时乘或除以一个相同的数，所得的结果仍是一个等式。…………（） 2、方程就是含有x的等式。…………………………………………………………（） 3、奇数个奇数相乘的积一定是奇数，奇数个奇数相加的和也一定是奇数。…（） 4、任何两个自然数必有公因数1。…………………………………………………（） 5、一个数是9的倍数，那么它一定是3的倍数。………………………………（） 6、两个数的积一定是这两个数的公倍数。…………………………………………（）二、慎重选择。（选择正确答案的序号填入括号内。每题1分,共6分) 1、把两根分别长为45厘米和30厘米的彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余，每根短彩带最长是（）厘米。 A 30 B 15 C 5 2、甲乙两地间的铁路长480千米，客车和货车同时从两地相对开出，经过4小时相遇。已知客车每小时行65千米，货车每小时行x千米。不正确的方程是( )。 A、65×4+4x=480 B、4x=480-65 C、65+x=480÷4 D、(65+x)×4=480 3、正方形的边长是质数，它的面积是（）。 A 质数 B 合数 C 既不是质数也不是合数 D 无法确定

2016年-学前班下册期末数学试卷

2016年第二学期学前班期末数学试卷姓名：得分： 6 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 3 □□□□□□□□□□ 9 ○○○○○○○○○○ 三、找规律再画一组图（9分）（1）●○●○●＿＿＿＿＿＿。（2）△○□△○□＿＿＿＿＿＿。（3）△○△○○△○○○＿＿＿＿＿＿＿＿。四、在□里填﹥、﹤、=（16分） 5 □7 9 □ 5 7□7 5 □ 4 2+1□2-1 2+3□3+3 4+0□4-0 5-4□5+4 8 □7 9□10 12□7 1 5□8 17□13 16□6 8□10 1 □9 10□20 14□11 五、在（）里填上合适的数：（10分） 11+9-3= 17+8-4= 10+9-7= 12-5-3= 11+6= 14+7-5= 15-5+6= 16-9+7= 18-10+3= 14+7= 5+1= 10+4= 3+8= 6+6= 7+6= 4+7= 2+8= 5+3= 9+0= 8+3= 9-5= 8-3= 7-4= 10-2= 10-8= 7+2= 7+5= 8+6= 9+4= 10+2= 六、认识人民币（8分） 100元=（）张50元20元=（）张10元 10元=（）张5元5元（）张1元 4+5= 6+7= 7+9= 8-5= 12-8= 4+0= 6+9= 7-6=

10 14 □12 □ 4 □ 6 □ 5 4 7 □ 6 8 5 6 7 8 10 □ 3 4 □ 5 □ 4 □□8 □ □ □ □ □ 2 4 3 5 7 0 4 5 6 4 九、看图列式（8分） ★★★★ ☆☆☆☆☆☆ □+□=□ □+□=□ □+□=□ □+□=□ □-□=□ □-□=□ □-□=□ □-□=□ 十、读题列算式（35分） 1、妈妈买来7个西瓜，爸爸买来3个西瓜，共买来西瓜＿＿个。列式为：□○□=□ 2、桌子上有10个苹果，弟弟吃了3个，桌子上还有＿＿个苹果。列式为：□○□=□ 3、小光有5个苹果，大飞有4个苹果，小光和大飞共有个苹果。列式为：□○□=□个 4、公共汽车上原有乘客20人，到火车站又上来8人，到新华书店下去5 人，现在汽车上有人。列式为：□○□○□=□

学前班数学试卷以内的加减法

学xu é前qi án 测c è试sh ì卷ju àn 数sh ù学xu é练li àn 习x í10以y ǐ内n èi 加ji ā减ji ǎn 法f ǎ 姓名：得分：一、数sh ù一y ì数sh ù ，把b ǎ每m ěi 组z ǔ中zh ōn ɡ物w ù品p ǐn 个ɡè数sh ù是sh ì 3的de 涂t ú上sh àn ɡ红h ón ɡ色s è ，把b ǎ每m ěi 组z ǔ中zh ōn ɡ物w ù品p ǐn 个ɡè数sh ù是sh ì 4的de 涂 t ú 上sh àn ɡ绿l ǜ 色s è 。二、下xi à面mi àn 每m ěi 种zh ǒn ɡ鲜xi ān 花hu ā有y ǒu 多du ō少sh ǎo 朵du ǒ呢ne ？数sh ù一y ì数sh ù ，圈qu ān 出ch ū相xi ān ɡ应y ìn ɡ的de 数sh ù字z ì 。 ①、②、③、④、⑤ ①、②、③、④、⑤ 三、数sh ù一y ì数sh ù各ɡè种zh ǒn ɡ图t ú形x ín ɡ的de 个ɡè数sh ù ，然r án 后h òu 填ti án 空k ōn ɡ 。、四、数sh ù一y ì数sh ù ，画hu à一y ì画hu à ，填ti án 一y ì填ti án 。 ○ ○ ○ ○□□□□□ 有（）个；有（）个有（）个有（）个的个数比的( ) 的个数比的( ) 的个数比的( ) 的个数比的( )

4 5 五、把 bǎ 每 měi 组 zǔ 中 zhōnɡ 不 bù 是 shì 同 tónɡ 一 yī 类 lèi 的 de 物 wù 品 pǐn 圈 quān 出 chū 来 lái 。六、找 zhǎo 出 chū 与 yǔ 左 zuǒ 图 tú 相 xiānɡ 对 duì 应 yīnɡ 的 de 影 yǐnɡ 子 zǐ ，连 lián 一 yì 连 lián 。 6－1 8 1＋8 8 3＋5 5 6－3 5 2＋2 7 1＋7 9 9－2 4 10－5 3 七、在 zài 每 měi 组 zǔ 中 zhōnɡ 最 zuì 高 ɡāo 的 de 动 dònɡ 物 wù 下 xià 的 de 里 lǐ 面 miàn 上 shànɡ “√” 八、

五年级数学调研考试卷

20XX年下学期期末调研考试五年级数学卷（时量：60分钟满分：100分）一、填空题。（14分，每空1分） 1. 长方形的长是a厘米，宽是5厘米，它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。 2. 将小数19.537保留整数是（），保留一位小数是（）。 3. 一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米和5厘米，这个三角形的面积是（）平方厘米，斜边上的高是（）厘米。 4. 笔算21.4÷0.26时，应将被除数和除数同时扩大（）倍再计算。 5. 有一组数据：8、 5.2、 6、 9、 4.8、 6、 8、 7.2、 7。这组数据的平均数是（），中位数是（）。 6．已知a是不等于0的自然数，且2a＝a2，则a＝（）。 7. 将一个正方体摆在桌面上，一次最少能看到（）个面，最多能看到（）个面。 8.我所在地的邮政编码是（），身份证号前六位是430124的人户口是在（）二、判断题（对的打√，错的打×）。（5分，每题1分） 1. 循环小数一定是无限小数。（） 2. 三角形的面积等于平行四边形面积的一半。（） 3. a的4倍减去b的差是a－4b。（） 4. 两个近似数7.3与7.30的意义完全相同。（） 5. 如果a是大于 0的数，则a÷0.5＞a。（）三、选择题（将正确答案的序号填在括号里）。（10分，每题2分） 1. 将长方体和圆柱按右图这样摆放，从正面看到的是（ ①②③

2. 一个密闭的盒子里装有大小相同的3个红球、2个黄球和5个白球，任意摸一个，摸到白球的可能性是（）。 ① 31 ②2 1 ③51 3. 下面三组式子中，相等的一组是（）。 ①a ＋a 和2a ②a ×2和a 2 ③a ＋a 和a 2 4. 如右图，将一个三角形分成甲、乙两个小三角形，比较它们的面积，结果是（）。 ①甲＞乙 ②甲＝乙 ③甲＜乙 5. 将循环小7.154154154…保留三位小数是（）。 ①7.154 ②7.155 ③7.156 四、计算题。（共41分） 1. 直接写出得数。（8分） 2.3×4＝ 3.6÷4＝ 5.4＋6＝ 17×0.2＝ 0.19×10＝ 6×1.6＝ 3.5＋0.7＝ 2.7÷0.9＝ 2. 列竖式计算。（12分） 3.18×5＝ 52.6× 4.5＝ 62.1÷0.9＝ 25.5÷0.34＝ 3. 用递等式计算（注意运用简便方法）。（6分） 6.81＋99×6.81 2.05÷0.82＋25.8 乙中点甲

幼儿学大班数学试题(6岁)1

姓名：一、计算下列各题： 2＋7＝8＋2＝10＋7＝6＋5＝8－2＝ 10－5＝3＋4-5＝10－6+3＝7－1＋8＝9－0－9＝二、计算填空：（）-1＝8 8-（）＝6 （）+3＝9 2+（）＝6 （）-2＝6 7-（）＝3 （）+6＝9 7+（）＝10 （）-8＝6 10-（）＝7 （）+6＝10 2+（）＝7 （）-2＝7 14-（）＝2 （）+6＝8 5+（）＝9 （）-3＝9 6-（）＝1 （）+4＝7 4+（）＝7 三、把下列分合式填写完整： 10 （）8 （）7 10 2 （） 3 6 （） 4 5 9 （）5 3 （）四、数的分解与组合填空、列算式： 10 10 4 8 3＋5＝（）4＋（）＝10 （）＋8＝10 五、数的分解： 7 10

六、接着画下去并填空：４＋（４）＝８２＋（）＝８６＋（）＝８ 5、( )、7 （）、12、13 7 6、7 7、（）（）、24、25 （）、60、（） 32、（）、（）（）、（）、55 八、在 □里填上“>”“<”“=”：５＋１□10 10－５□５ 10□６＋４２＋５□４３－３□６ 9□７＋５４＋３□３６－４□２ 8-8□７+２九、给下列数字排序： ① 9 3 5 2 10 7 6 4 （）<（）<（）<（）<（）<（）<（）<（）（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）>（） ② 6 1 5 8 4 2 7 10 （）<（）<（）<（）<（）<（）<（）<（）（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）十、把算式排一排队： ① 1+7 4-2 3+5 5+2 7-3 ( )＞( ) ＞( )＞( )＞( ) ② 10-7 1+6 9-3 2-2 2+7 3+1 ( )< ( )< ( )< ( )< ( )< ( ) 十一、按规律填数：

2021年五年级下册数学第一学月学情调研题

2021学年度五年级数学第二学期质量检测第一学月学情调研题时间：70分钟满分：100分一、填空题：（本大题共10小题，每空1分，共30分） 1.观察长方体或正方体,一次最多能看到( )个面,最少可以看到( )个面. 2.因为24÷8=3,所以( )是( )的倍数,( )是( )的因数. 3.最小的奇数是( ),最小的偶数是( ),最小的质数是( ),最小的合数是( ). 4.偶数中的质数是( ),奇数中最小的合数是( ). 5.同时是2和3的倍数的最小的数是( ),最小的三位数是( ). 6.同时是2,3,5的倍数的最小两位数是( ),最大的两位数是( ). 7.在6□7□的方框中填上合适的数,使这个四位数同时是2,3,5的倍数.个位上的方框里填( ),百位上的方框里有( )种填法,这些填法分别是( ). 8.长方体和正方体都有( )个面,( )条棱,( )个顶点.长方体中,( )的面的面积相等,( )的棱的长度相等.正方体中,所有面的面积都( ),所有棱的长度都( ). 9.一个长方体的长5分米,宽4分米,高3分米.它的棱长总和是( );底面积是( ),表面积是( ). 10.一个正方体的底面周长是40厘米,它的表面积是( ). 二丶判断题:(本大题共6小题,对的打√,错的打×.) 1.因为6×7=42,所以42是倍数,6是因数。( ) 2.合数都是偶数,质数都是奇数。( ) 3.一个数的最小倍数一定大于这个数的最大因数。( ) 4.长方体中,最多有8条棱的长度相等。( ) 5.正方体是特殊的长方体。( ) 6.一个数越大,它的因数个数越多。( ) 三丶选择题：（本大题共7小题，每小题2分，共14分） 1、一个合数至少有( )个因数. A. 2 B. 3 C. 4 2、在1--100中,共有合数( )个 A. 75 B.100 C.74 3、6x的积是一个合数,那么x是( ) A.奇数 B.偶数 C. 奇数或偶数 4、一个长方体中,最多有（）个面的面积相等 A. 2 B. 4 C. 6 5、把一个长8cm,宽6cm,高5cm的长方体木块锯成一个最大的正方体,这个正方体的棱长应是（） A.6cm B. 5cm C. 8cm 6、小明买4个笔记本,每个7元.营业员找回了5元.这样（） A. 行 B. 不行 C.无法判断 7、一篮核桃,2个2个地数,3个3个地数,5个5个地数都是剩下一个,这篮核桃最少是（）个. A . 11 B. 16 C . 31 四、解答题：（看图答题,本大题共3小题,1小题3分,2小题3分,3小题12分,共计18分） 1.（本小题3分) 1)左图是由( )个同样的小长方体拼成的. 2)若将小长方体A挖掉,其表面积会比原来表面积( ) 3)若将小长方体B拿走,其表面积与原来表面积( ) A B 五年级数学试题第1页，共4页五年级数学试题第2页，共4页

学前班数学试卷大全

学前班数学试卷（一）一、我会算。（8分） 15－ 8= 17－ 9= 90－40= 16－7= 80＋15= 76＋20= 32＋6 = 64＋30= 二、比一比大小，在○里填上“＞”“＜”或者“”。（12分）。例子：20－－－ 15－＋－ 8＋－＋ ( 20 )>( ) >( ) >( ) >( ) >( ) >( ) >( 1 )

五、我会填。（16分）（1）我会算。（8分） 11 ( ) 12 ( ) 13 ( ) 14 ( ) 15 ( ) 16 ( ) 17 ( ) 18 ( ) （2）我会照样子填。（8分）

2、有6条小鱼，游走2条，又游来3条，现有多少条（）？（）－（）＋（）=（）条九、附加题：你能数一数有多少个（三角形）吗？（6分） ( )个

【强烈推荐】五年级数学学科实践活动方案

五年级数学学科实践活动方案一、活动目的：1.通过创设生活中的问题情景，采用“问题解决”的教学模式，引导学生开展自主探究、合作交流的教学活动。通过实践，使学生能够利用表面积等相关知识，探索相同的长方体叠放的方法及其表面积最小的最优策略。 2.通过观察、操作、比较、分析等过程，使学生自主发现规律，并能应用规律解决实际问题，进而渗透优化思想，同时，使学生进一步体会面、棱、体之间的关系，培养学生的空间观念。 3.使学生体会数学在日常生活和生产中的作用和价值，培养学生的创新和实践能力，积累数学活动经验，增强学生应用数学的意识。二、活动内容及课时分配：包装中的数学问题，2课时三、活动方式： 1、收集长方体包装盒，结合具体情境，提出与面积、体积相关的问题。 2、面积的计算； 3、设计包装箱。四、组织实施：（一）课前准备阶段：（1课时） 1、同款肥皂盒若干、包装纸。 2、计算器、学习单。（二）活动过程：（1）分组收集一些包装纸盒，分别计算出他们的体积和表面积。

（2）将盒子打开，看看它们是怎样裁剪和粘结出来的。（3）给学生一个长方形的硬纸板，动手裁剪、折叠出一个无盖的盒子，并计算出它的体积。（4）同组同学比较，分析谁的体积较大？怎样制作出体积更大的盒子。（5）结合教材内容，以组为单位选择合适的物品（如香皂等）设计不同的包装方案，有条件的可以制作出最节省材料的包装盒将设计方案填入表格五、展示作品。

五年级数学学科实践活动方案2 一、活动目的：综合应用“数与代数”、“统计与概率”的知识方法，通过调查收集家庭生活中交通出行、能源消耗、生活垃圾等相关数据，计算家庭生活中的碳排放量。二、活动内容：家庭生活中的碳排放。课时：2课时。三、活动方式： 1、自学教材有关知识。 2、收集整理数据。 3、总结制作统计表，汇总调查结果。四、组织实施（一）准备阶段（1课时） 1、查阅资料。 2、调查数据。（二）活动过程 ①课前让学生查阅有关“碳排放”的资料，了解所要研究的内容。 ②引导学生理解家庭生中碳排放的相关信息。 ③组织学生研讨，交流调查收集数据、解决问题的计划。 ④让学生计算自己家一个月交通出行、能源消耗、生活垃圾三个方面的碳排放量。制成统计表。

2016年学前班数学试卷(下册期末)

2016年幼小衔接班数学下册期末测试姓名：班级：_一二三四五六七八九十十一总分一、按顺序填数（8分）。 2 3 5 63 4 6 7 4 5 7 8 5 6 8 9 6 7 9 10 7 8 10 11 二、在中填上适当的数（9分）。三、在图里填“＞”“＜”或“＝”（6分）。 3+25-38-35-26+35+4 9-78-65-527-29

四、小老鼠吃蛋糕（5分）。 9-6+1 10 2+7-4 5 7-6+2 8 9-4+5 4 4+6-2 3 五、在里填上“-”或“-”（6分）。 82=1095=41010=063=9 70=785=363=342=6 53=844=8103=788=0 六、用凑十法或破十法计算（12分）。 9+6=5+8=7+6= 15-4=12-8=17-9=

七、列竖式计算（共6分）。 22+15=37+23=54-18= 67-35=35+26=45-19= 八、看图列算式（8分）。 ←← （5）+（）=（8）（2）+（）=（7）（）-（）=（）（）+（）=（）（）+（）=（）（）-（）=（）（）-（）=（）（）-（）=（）九、算一算（16分）。 5+2-3=()7+1+1=()9-7+1=()10-4+2=() 10-4-6=()9-8+1=()10-3-7=()8+2-4=() 9-2+3=()7+2-3=()7-4+3=()10-6+1=() 8-5+3=()8+1-6=()6+2-1=()7+2-4=() 十、解决问题（12分）。 1、草地上原来有3只，又飞来了4只，现在草地上有多少只？ 3+4=7（只）答：现在草地上有（）只。

【数学】苏教版五年级下册数学试卷- 五年级数学跟踪调研抽测卷

五年级数学跟踪调研抽测班级姓名得分一、省略乘号写出下面各式。（5×2=10） a×ⅹ= ⅹ×ⅹ= b × 8= 3 × d= b × 1= 二、请你当小裁判。（4×2=8） 1.等式两边都乘或除以同一个数，等式任然成立。（） 2.Ｘ＝１０是方程。（） 3.含有未知数的式子叫方程。（） 4.因为ｘ＋８.７＝ｙ＋７.８，所以ｘ>ｙ（）三、填空。（10×2=20） 1、小明有3个硬币，每个硬币n元，小明有（）元。 2、车上原来有X人，中途有6人下车，现在车上有（）人。 3、有8袋金鱼，每袋有b条，一共有（）条。 4、有m个饺子，每盘装12个。可以装（）盘。 5、用字母表示长方形周长的公式（）。 6、用v表示速度，t表示时间，s表示路程。那么s=( ),v=( ) t=( )。如果我骑车每分钟行145米,行30分钟,我所行的路程是( )米。 7．（1）一天早晨的温度是b摄氏度，中午比早晨高9摄氏度。b+9表示（）。（2）某班共有60名学生，女生有60-C名，这里的C表示（）。（3）在一场篮球赛中，小方接连投中y个3分球，3y表示（）。 8、我每天跑步a公里,江华每天跑步n公里，我们每天共跑（）公里，15天共跑（）公里。 9、 24×（）- （）×15 = 18 10、小明和他的爸爸相差28岁。小明X岁，爸爸42岁。请用方程表示他们父子的数量关系（）。四、解方程。（7×4=28） ⅹ+36=67 12÷ⅹ=0.3 （X – 3）÷ 2 = 7.5 4X - 3×9 = 29 42X + 25X =134 7.9X – X = 8.97 13×(X + 5 ) = 169 五、用方程解决问题。1×4+5×6=34 1、两个相邻自然数的和是85，这两个自然数分别是多少？ 2、小东的妈妈今年的年龄是小东的3倍。妈妈今年比小东大24岁。小东和他的妈妈今年分别是多少岁？ 3、《科学家》和《发明家》两套丛书的本数相同，《科学家》每本2.5元，《发明家》每本3元。我买了两套，共花22元。每套丛书有多少元？

江苏省盐城市2018年秋学期期中质量调研五年级数学

江苏省盐城市2018年秋学期期中质量调研五年级数学试卷一、填空。（每空1分，共 26 分。请将答案写在答题纸相应位置。） 1.如果在存入银行800元，记作+800元，那么从银行取出1200元，应记作（）元。 2. 某省今年的粮食产量是88289000吨，把它改写成用“万”作单位的数是（）万吨，四舍五入到亿位是（）亿吨。 3.（1）一个数由10个1、3个0.01、9个0.001组成。这个数是（），保留两位小数是（）。（2）一个三位小数的十位和十分位上是2，千分位上是7，其余各位上都是0。这个数是（）,读作（）。 4.在括号里填上合适的数。 5公顷=( )平方米 23000千克＝（）吨 0.8时=（）分 0.7平方千米=（）公顷 5.在括号里填上合适的单位名称。（1）我国的国土总面积约为960万（）。（2）公园的面积大约是10（）。（3）小明放学回家大约用了12（）。（4）小红的身高大约是1.43（）。 6.在○里填上“>”“<”或“＝” 0.45○0.405 8.7○7.8 0.65○0.7 5.2○5.20 7.看图在下面的括号里填上合适的小数。 ( ) （） ( ) 8.一个三角形与一个平行四边形面积相等，底也相等。如果三角形的高是14厘米，那么平行四边形的高是（）厘米。 9.一个三位小数，精确到百分位后是2.90，原来这个数最大是（），最小是（）。 10.如右图，长方形和平行四边形底边重叠，那么甲图形的面积（）乙图形的面积。（填“＞”、“＜”或“＝”）二、选择。（每小题2分，共 16 分。请将答案序号写在答题纸相应位置。） 11.大于0.7小于0.8的两位小数有( )。 A.19个 B.9个 C.20个 D.无数个 12.1700多年前，我国数学家（）首次明确提出了正负数的概念。 A.祖冲之 B.刘徽 C.华罗庚 D.陈景润 13.把一个平行四边形木条框架拉成长方形，周长（），面积（）。 A.变大 B.变小 C.不变 14.一个三角形的面积是26平方厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是（） A.26 B.13 C.52 D.16 15.．一个三角形，底扩大8倍，高缩小2倍，那么这个三角形的面积（） A.扩大2倍 B.扩大8倍 C.扩大6倍 D.扩大4倍 16.小红、小明和小华3人分别做25朵纸花，小红用了4.5分钟，小明用了4.05分钟，小华用了4.3分钟，（）做的最快。 A.小红 B.小明 C. 小华 D.无法确定 17.一瓶油连瓶重4.8千克，倒出一半后，连瓶重2.6千克，瓶里原来有( )千克油。 A. 2.6 B. 5.2 C. 4.4 D. 0.4 18.下面说法不正确的有（）句。 ①0不是正数，也不是负数。 ②平行四边形面积是三角形的面积的2倍。 ③小数点的后面添上0或去掉0小数的大小不变 ④两个等底等高三角形一定可以拼成一个平行四边形。 A.4 B.3 C.2 D.1 三、解答题。（共9小题，58分。请将解答过程写在答题纸相应位置。） 19.直接写得数。（每小题1分，共10分。） 1-0.23= 7.5+3.5= 2.4×5= 8×0.4= 0.8+3.2＝ 22-2.5= 3.26×1000= 9.3+7= 7.3-0.6＝ 2+0.1-2+0.1=

学前班数学期末考试试卷(精选4套)

金康童幼儿园2013-2014年度第二学期学期末学前班（数学试卷）姓名：得分：一、在圆柱体图下画上△。（2分）在矮的人下画上△。（2分）（）（）（）（）二、填空。（14分） “45”有多少个10；多少个1；“89”有多少个10；多少个1； “93”有多少个10；多少个1；“47”有多少个10；多少个1； 3个10加5个1是（）；4个10加7个1是（）三、在○内填上“＞”“＜”或“＝”号（16分）

9 10 0+77 5－ 7 6 5+4 8 8 -6 四、在○内填上“+”或“－”号（16分） 6 2 = 6 10 6 = 4 8 2 = 10 7 5 = 2 五、在圆圈内填上数字，使每条直线的三个数加起来都是10。（10分）

1、草地上有公鸡2只，母鸡5只，小鸡3只，草地上一共有鸡多少只？ 2、小明有8朵红花，今天早上老师奖给他2朵，下午他又送给弟弟3朵，小明还有多少朵红花？

七、列竖式，并计算出得数。（20分） 10 + 9 = 20 – 8 = 19 + 1 = 28 – 8 = 学前班数学期末试卷姓名＿＿＿＿＿分数＿＿＿＿＿一、看图写数。二、写出1—20的数。

三、计算，直接写得数。 5+4 = 7-3 = 8-4 = 9-3 = 3+7 = 10-2 = 5+2 = 5-2 = 5+5 = 四、比较大小，在里填上＞、＜或＝。 8 7 8 9 9 3 15 12 2 6 10 16 11 6 4 五、比高矮，在高的旁边的（）里打√。

（）（）六、看图写算式。（）+（）=（）（）－（）=（）孝昌县花西乡童星幼儿园下学期学前班数学期末试卷一、划线把球体形状的物体连在一起，把圆柱体形状的连在一起（10分）