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第二周值周总结

第十二周值周总结第十二周值周总结尊敬的各位领导，老师，亲

爱的同学们：大家早上好！下面有我代表上周值周小组对上一周的值周工作做一总结。

上一周在学校领导和政教处的协助下，在值周教师和文明监督员

的共同努力下，同学们的行为基本比较规范，学习气氛浓厚，校园和谐，有活力。

准备近一月的第四届校园文化艺术节终于落下帷幕，异彩纷呈的

精彩节目，充分展示了同学们的多才多艺；我校高三学生安全离校，

我们预祝他们考出佳绩。

上一周的工作具体体现在以下几个方面： 1. 同学们能严格遵守作息制度，按时休息，绝大部分同学能按时熄灯，安静就寝。

2. 卫生方面，不论是教室还是宿舍，同学们都能打扫干净，尤其

星期三中午节目踩台，但同学们下午上课前仍能将卫生打扫的干干净净。

3. 就餐时同学们能够自觉排队，文明就餐。

当然，在某些方面还有个别同学做的不到位，上周不足之处:一是学生带手机进校园现象普遍，且蓄意不主动上交班主任。

手机作为现代通讯工具，为我们的生活带来了便捷，但学生沉迷

手机玩游戏，上网，会严重荒废我们的学业，将来只能空悲切，因此

同学们为了自己一定要主动上交手机。

二，有个别家在城区的学生下了晚自习，擅自回家，既不向

班主任请假，也不向值周老师打招呼，更没有让家长给值周老师打电

话，这非常不应该。

经过值周小组的评定，获得纪律与安全流动红旗的班级有：工业

一（4）班，卫生一（2）班，服务一（1），服务二（2），卫生二（1）获得卫生流动红旗的班级是:工业一（4), 工业一（2），卫生一(2), 服

务二（２），工业二（４）获得文明宿舍流动红旗的男生：１２３，２２０，３２０女生：１０５，２１５，３０７，４０９．2013 秋第二周值周工作总结2013 秋学期马蹄学校第十周值周工作总结一、

本周的值周人员如下（一）值周领导：章建明（二）值周教师：袁爱

玲杜伟（三）值周学生：孙海军黄彩彩邓学兵王莉二、本周做得好的方面（一）学习气氛比较浓厚自习课上各班都能安静的学习，

尤其是八、九年级的同学，早晨和晚饭后都能自觉到教学楼周围读书、

背诵，给低年级的同学起了很好的表率作用。

（二）楼道内追逐打闹的现象少了由于天气状况比较好，各班同

学能自觉到楼外开展有意义的体育锻炼。

好多同学在下课期间能保持安静，不大声喧哗，不追逐打闹，楼

道内比较安静。

（三）餐厅内用餐秩序比较好同学们能自觉排队，用餐时说话的

少了，大家共同营造了一个比较好的用餐环境。

三、本周做得不好的方面（一）公共设施不让所有学生共同使用

水房本属于大家每天必须进出的场所，但是负责做水房的学生却不允

许学生进去接水，理由是接水的学生把地踩脏了。

如果大家都只为自己着想，学校的一切活动如何能够保持正常？（二）文明礼貌抛在脑后见到老师不主动问好、同学之间打架骂脏话、宿舍内欺负小同学等现象呈现恶性发展的趋势，有些同学以此为荣，

从来不知道反思自己的过失。

（三）对警示标语熟视无睹上下楼梯时有明显的标示，上行路线、下行路线标的非常清楚，可是有谁是按照标示路线走的？垃圾桶就在

手边，只要弯弯腰就能把垃圾扔进垃圾桶内，可是我看到的是将垃圾

放在垃圾桶上面的，甚至是就把垃圾丢在垃圾桶边的。

（四）浪费现象依然存在经过值周生的检查，发现有些同学不能

把饭菜全部吃完，浪费现象比较严重。

（五）不从自身找问题值周教师和学生发现的问题都及时记录在

册并且公示在板上，于是听到了学生的谩骂声，是谁给我们班扣的分？回答者直呼老师的名字，语气中分明饱含着愤恨。

甚至有同学出手打值周生，理由是他为什么要给我们班扣分。

试想，如果大家都做好了，值周教师和学生也乐得清闲，何乐而

不为？四、建议与意见（一）要对周日返校请假的学生做好登记每周

放假返校时有些学生请假了，但是值周老师并不知情，或是家长不能

及时给班主任打电话请假。

建议各位班主任返校后及时清点本班人数，尽快落实未按时返校

学生的情况，同是把跟家长联系的情况（包括打了谁的电话、学生需

要请假多长时间、）记录下来，或直接要求家长来校办理请假手续，并

向值周教师反馈学生请假的情况。

（二）要对值周生进行培训值周生检查卫生、纪律等时尺度不同，检查记录的结果也不同，就本周值周情况来看，值周生缺乏通览全校

整体情况的大局意识，检查发现的问题比较细碎，不利于反映一个班

级的整体情况。

因此，建议政教处统一对值周生进行集中培训，明确值周检查的

细则，做到心中有制度，以制度管理班级。

因此，我倡议大家树立人人为我，我为人人的观念，凡事能多替

他人着想，共同为构建一个平安、文明、和谐的校园而努力。

开学第二周值周总结各位老师、同学：大家好！今天是9月16日，上周是我和林芝老师值周，从上周总体看我们同学们严肃的校

容,规范的举止中,可以看出大家完全从暑假松散的、快乐的生活中回归到紧张、有序的新学期学校生活中来。

是的，第二周在全校师生的共同努力下，学校教育教学工作基本

步入了正轨。

这里，我代表校行政感谢我们可敬的老师们，感谢你们的敬业精神；感谢我们可爱的同学们，感谢你们的努力向上。

下面，我把上周值周情况进行如下小结：一、要事回顾星期一下午举行了隆重开学典礼，陈校长的讲话给予着深切的期望，师生们深

受鼓舞。

教师代表和学生代表的发言饱含真情，有感染力。

2、星期二是中国第29个教师节，为了表达我们同学对老师的谢

意与尊敬，为老师送上各自的礼物，其实孩子们，老师只希望你们送

一张小小的贺卡，一朵小小的红花，一片小小的心意就足矣。

二、常规工作1、值日生尽职尽责，环境卫生打扫彻底、干净，教室、楼梯、楼道、清洁区，都做得很好，检查时可以说是一尘不染。

2、老师们工作辛苦，爱岗敬业，做到了提前到校，组织值日生打

扫卫生，指导学生有序有效地进行学习。

3、班主任对学生进行行为习惯教育、纪律教育、卫生教育、安全

教育以及品德教育等。

把我们上周定位讲文明活动周，同学们见到老师都会主动问好。

4、放学后各班班主任都能及时组织学生排队举牌出校门，为我们学校留下了一道亮丽的风景。

三、几个问题及建议1、特别强调：不要趴在走廊的栏杆上，或者扶着栏杆做跳跃动作，万一掉下来，后果不堪设想。

同学们，请引起高度重视吧！2、不到铁楼梯上，那么高的铁楼梯，我们走在上面都不敢往下看了，有的同学趴在上面，有的坐在上面，

把脚伸到外面去，甚至有的在铁楼梯上玩耍。

同学们，我们的校长在上周就说了：就是上下楼梯走也要轻轻的走，铁楼梯不牢固的。

你稍微走重一点，就会发出很大的响声吵到别人。

3、下楼梯不要奔跑，我们观察到，一部分同学在楼梯间行走时，随意奔跑现象十分严重，特别是有的男同学可以说是飞奔下楼，有些

同学甚至还要互相拉扯，因而存在非常严重的安全隐患。

如果你在拉扯中跌倒，后面的同学又止不住脚步，那么是否要发

生严重的踩踏事故，危及我们的生命呢。

所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识，增

强秩序感4、放学的时候，学校大门口有很多家长和其他社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着我们的行为，都在注视着我们学校

的形象。

为了我们的安全，为了我们的声誉，也为了我们学校的形象，希

望担任队长的同学能做合格的负责任的队长，希望同学们务必走好！

亲爱的同学们，人之初，性本善，老师相信大家的心灵都是善良的、

美好的，大家都热爱着我们各自的班集体，热爱着我们的学校，那么

请我们从走好路队做起，从保护环境卫生做起，从不说脏话做起，从

文明礼让做起，从认真听讲自觉写作业等一点一滴的身边小事做起，

做文明进步的学生，创造文明、美好的金瓯学校。

陈丽萍2013/09/14第十二周值周工作总结我们又迎来了崭新的一周。

上周在学校领导的严格监督和管理下，在各位班主任以及值周教

师的全力配合下，总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出

2020年第二周值周工作总结范文

第二周值周工作总结范文在这样一个美好的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们上林小学学生良好的学习风貌，下面我把一周情况总结如下：上周主要有七大亮点 1、晨会时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班，小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，个班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。中午12： 00时巡视时发现好多老师已经下班，有的在辅导学生的作业，有的在处理班级事务，有的在与学生一起活动。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。 2、每天早上，个班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。 3、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生，他们手提着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。 4、校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展校本研修活动，好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，主动

听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。还有许多老师正在装点和充实自己的教研博客。 6、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作负责，都坚持到学生用餐完毕才离开。上周获得流动红旗的有6个班级，他们分别是：二(1)班、二（2）班、三（1）班、四（1）班、五（1）班、六（1）班。上周几件事这边先做个小结： 1.杭州市留下小学食品安全教育知识及预防诺如病毒的有关知识都挂在了校园网上，小朋友们可以在课余时间读一读。 2.在家委会的提议下，结合学校需要，决定招募一批家长志愿者参与一些学校教育教学活动。希望同学们和爸爸妈妈、爷爷奶奶们好好宣传这件事，学校校园网和公告栏上都有相关启事，报名时间截止至3月5日。 3.校园中不止有大队部的成员在巡视值岗，各班“文明小使者”们也在上周开始行使权利和义务，他们戴上了绿色的袖章，对班级的习惯礼仪等方面进行管理，来帮助我们做得更好。

家长进课堂教学开放周活动总结报告

家长进课堂教学开放周活动总结报告春暖花开的时节，xx长城中学迎来了第一届家长进课堂教学开放周活动。这次活动举行的目的是为了增强家校沟通,使家长更好地了解学生在校的学习、生活情况，同时吸纳家长的意见和建议,以更好地推动学校教育教学和管理工作的进行。这次开放活动中家长参与多、开放面广、成效突出。家长的到来，给学校注入了一股活力，给学生带来莫大的鼓舞。现将此次活动的情况总结如下：（一）、家长进课堂教学开放周活动的进展概况 (一)集思广益，精心筹划为确保各项活动正常进行，学校制定了《家长进课堂教学开放周实施方案》，成立了以校长王祖丽同志为首的领导小组，多次召开培训动员会议，提前印制并向全体学生家长发出了邀请函。相关部门和班主任精心布置展板、条幅、意见箱等设施，组织学生做好开放活动的准备，安排好展示课课表。准备工作分工明确、责任到人，为教学开放活动的正常进行提供了有力保障。此次教学开放周活动实行级部和班级责任制，为使各项活动的正常推进，绝大多数班级制定了具体的活动方案，如高一19班、5班、7班，高二3班、4班、10班。在他们的方案中，按照时间顺序，具体安排了报到签名、宿舍参观、随堂听课、班级文化和课堂改进介绍、作业展览、学校专题片观看、座谈、填写并上交《家长意见反馈表》等活

动项目。设计方案严谨细致，活动流程有条不紊。 (二)认真组织，分工协作经过精心准备，4月15日18日，xx级和xx级32个班按照规定先后开放语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理9个学科节课，高一家长参与355人，高二家长参与386人。700多位家长怀着喜悦的心情和怀着高度的责任感走进校园、走进课堂、走进师生们中间。 1.部门联动，全员参与在活动举办期间，教务处联合办公室、政教处、团委、安保科、信息中心、总务处、财务科等部门加强协作，为家长提供了全方位服务，使其较为全面地了解了学校概况和学生的学习、生活环境。各年级按照学校的统一安排，召开班主任会议，对教学开放周活动提出具体要求。在王德海副校长和张万泉副校长的带领下，广大教职工广泛参与其中，特别是各年级班主任和任课教师全程跟踪与服务，使校园和课堂向家长全面开放，给他们留下了深刻的印象。 2.全面开放，亮点纷呈开放周期间的主要活动有：课堂听课、班级活动(包括班级展示、主题班会或文艺活动)、参观展览(包括参观校容校貌、学生作业展评或观看学校专题片)、班级座谈等。

第一周值周总结

2017第一周值周总结-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

值周总结老师们、同学们：早上好！上周是开学的第一周，老师和同学们紧张而又充实的学校生活已经悄然开始。虽然开学初的工作千头万绪，但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下，一切都是那么的井然有序。周五，学校举行了开学典礼和高考备考誓师大会，对学生进行了常规和励志教育，寄予我们“东中”学子在新学期要胸怀新斗志，再创新辉煌。上周工作亮点： 1．常规工作：同学们能很快的投入到新学期的学习、生活中去，遵规守纪，尊敬老师，团结同学，注意安全，充分体现了我们“东中”学子良好的精神风貌。 2．班级管理方面：开学第一周，各班都能按照学校的统一要求，加强学生的常规教育，从进出楼梯、跑操站队到住宿、卫生等方面都做了统一要求。尤其是班主任老师下班及时，班级管理在开学第一天就很快进入正规，全校秩序有条不紊。 3．卫生方面：2月26日下午，全校进行了全面的、彻底的卫生大扫除，以崭新的面貌迎接新的学期。各班每天都能及时进行扫除和保洁工作，使得校园内公共场地的卫生干净整洁，很少发现纸屑杂物，这是同学们环境意识增强的表现，也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。

4．纪律方面：早读、晚读的纪律比较好，各个班级的大多数学生一进入教室就能够自觉学习；班主任老师下班及时，有的老师甚至提前10分以上到班组织学生早晚读。但老师也发现一些需要我们同学们改进的地方： 1．有极个别同学把一些生活中的不文明用语，甚至粗话脏话在课间随意使用。不文明行为，如：吸烟等现象依然存在。 2．卫生方面：存在的主要问题是黑板槽内、讲台等卫生视角打扫不干净、卫生用具摆放凌乱；脏拖把拖地和楼梯现象较为突出，致使地面和楼梯打扫不够干净。 3．课间活动时在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重(特别是高一、高二的部分学生)，同时还发现个别同学在楼道内大喊大叫，声音特别刺耳。 4．宿舍内床铺被褥的叠放、日常生活用具的摆放、垃圾清理、开窗子通风、及时就寝等常规工作还有待进一步落实。老师们、同学们，好的开始是成功的一半，在全校师生的共同努力下，本学期我们开了一个好头，希望全体师生鼓足干劲，保持良好的工作状态和学习热情，保证新学期在各方面工作中能取得更加优异的成绩。 3

第20周值周小结3篇

第20周值周小结3篇上周各班级都积极投入到紧张的复习中，校园学习氛围浓厚，食堂就餐秩序良好，就寝秩序有所改善，课间活动值周教师严格监守，值得表扬的是值周学生能及时到岗，协助值周教师进行管理，一周总体情况良好。本周四、周五进行期末能力测试，希望同学们能充分利用有限的时间认真复习，同时要严格遵守纪律。我想通过全校师生的共同努力，同学们在本周内一定会表现的更出色，在期末能力测试中一定会取得优异的成绩，为本学期画上一个圆满地句号。最后，感谢全体师生一学期来对学校值周工作的大力支持和配合。综合上周表现，被评为文明宿舍的有：一年一班男生宿舍、三年二班男生宿舍、二年一班女生宿舍被评为文明班级的有：一年二班、二年二班、三年二班。值周工作总结完毕，谢谢大家！第20周值周小结（2）：上周总体情况较好，师生能按时到校，遵守校纪校规，卫生基本能保持干净，校园里一切都显得井然有序，但还有几个不和谐的音符会出现。 1、安全：现在一楼的教室都装上了新的防盗门，门把手都是坚硬的钢把手，很多低年级的同学进出教室的时候喜欢前拥后挤，还有的同学在上课铃响的那一刻用很快的速度往教室冲，如果一旦碰撞到上面，轻则破皮出血，重则会头破血流，希望引起同学们的注意，班主任也应多加强教育。 2、一些同学个人习惯欠好。早上在校门口吃早餐的有很多同学，喜欢把吃完后一些垃圾袋之类的东西随手一扔，弄得路口一片狼藉，尤其是一些中低段的同学，班主任应加强教育，早饭可以在家里吃好了再来上学，如果时间实在来不及非得在学校门口吃，记得一定要把垃圾扔到垃圾桶里面去。 3、放学时，在校内队伍集合得较整齐，但一出校门，队伍马上乱掉了，路队形同虚设。希望以后这些存在的不文明现象不会再出现，将好习惯进行到底。最后祝所有同学在期末考试中都能考出理想的成绩，开心的度过一个愉快的寒假！第20周值周小结（3）：本周大事有：周二，一到五年级进行xx学年第二学期语文、数学、英语期末测试。周三，下应中心小学阅卷。周四，六年级毕业班举行了隆重的毕业典礼。周五，六年级学生由老师带领到李关弟中学报到。这周是本学期的最后一周，学生都能以积极的态度迎接考试。

教学开放周活动实施方案

教学开放周活动实施方案一、指导思想为构建宽松和谐的教育环境,促进我校办学水平的不断提升,进一步更新教师教育教学观念,提高课堂教学质量,推动我校教育的跨越式的发展。引领家长参与学校管理,让家长走进校园,了解学校,支持学校。走进课堂,了解课堂教学以及课改动向,加强学校、教师、家长之间的沟通,使家长进一步了解我校的教育教学和学生的校情况,更好的配合学校教育,共同关注孩子的成长。调动家长关注和参与学校、参与班级管理的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理,提高我校教育教学管理水平。达到增进交流、和谐发展,让广大人民群众满意之目的。二、活动开展时间: 课堂开放日:2018年4月9日—4月13日; 家长会:2018年4月16日三、组织领导: 组长:王怀英(校长) 副组长:刘汉伟(副校长) 成员:黄素娟(教务主任)张丽春(教务主任)巴秀丽(教务主任) 四、开放内容: 1、办学成果的开放;

2、课堂教学的开放; 3、学生作业的开放; 4、学生养成教育、自主管理的开放。 5、举行课堂开放日活动。具体内容安排如下: ①听课:在开放日活动当天,学校向社会开放所有课堂,家长和社会各界人士走进校内相关班级随堂听课。． ②访谈:活动课间,家长和社会各界人士可就学校的发展大计与学校领导进行交流,就孩子的教育问题与班主任、学科教师进行座谈、交流,了解学生在校内情况,共同探讨教育学生的有效途径。 ③参观:请家长和社会各界人士参观学校各功能教室、食堂以及学校下午开展的丰富多彩的大课间活动,让他们全方位了解学校的具体办学过程、办学成果,为学校的硬件建设提出合理化建议或意见, 提供学校发展的有利信息。 ④交流：请家长及社会各界人士参加由班级为单位的主题活动,各班级汇报、展示近期班级工作的成绩。研讨：支教教师和校内年轻教师一起开设公开教学活动；邀⑤请学生家长和社会各界人士来校交流研讨。四、具体安排为确保本次教学开放周活动顺利进行,学校研究决定分三个阶段实施。第一阶段(4月2日—4月3日):准备阶段 1.宣传发动。成立学校“开放周”领导小组,组织召开领导班子

第二周班级工作总结范文

第二周班级工作总结范文转眼间，开学已经两周了，回忆第二周的班级工作，有几件事情很值得留存记忆：一、班级活动方面： 1、本周二学校举行了劳动小能手比赛，三年级的比赛内容是写春联，鞠明轩、段露波、梁佳伟代表咱班参加，他们以积极地态度参与比赛，为班级赢得荣誉，第二周班级工作总结。 2、举办了以"少若成天性，习惯成自然"为主题的黑板报活动，全班同学共想创意，段露波、王佳丽、杨诚诚同学负责写字画画，他们用他们稚嫩的小手绘出了一份精彩。 3、班委成功改选，班干部是能够在班级起模范带头作用，所以必须自己在各方面做得很好，重新选班长为崔腾云、学习委员宋明妍、军体委员姜凯鑫，外设八个小组长切实负责本组同学学习、纪律、卫生各方面的表现，他们分别是：姜凯鑫、梁佳伟、崔腾云、张坤林、姚柯欣、宋明妍、高照、杨佳文，工作总结《第二周班级工作总结》。二、学习方面闪光点：这个周总体来说孩子在学习方面比上周有所进步，孩子在上课听讲方面认真多了，作业在书写、质量方面比上周也有了很大进步。其中一直很优秀的是：高照、宋明妍、姜凯鑫、段露波。不足：1、还是有个别同学出现忘带作业，宋亚伦2次、陈怀松1次、孙逸飞1次、王应征1次，希望你们能改正这些不好的习惯啊！ 2、个别同学书写有些差，宋亚伦、孙逸飞、王振华，期待你们做好啊！三、纪律卫生方面整体来看，本周纪律还算不错，无论是课堂纪律还是课间纪律，其中班委同学起了很好的表率作用。

卫生方面，大部分孩子都能保持好个人卫生。希望孩子能更主动的关注一下公共卫生，见到纸片能随时捡起来，共创一个好的公共环境。优秀就是把简单的事情做好，让我们一起培养良好的习惯变得优秀起来吧！也相信我们是一个优秀的集体！

第二周值周工作总结【可编辑版】

第二周值周工作总结第二周值周工作总结第二周值周工作总结由管理资料开学第二周学校各项常规工作的的情况汇报，以及个人对工作的建议和意见。第二周值周工作总结在这样一个美好的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们上林小学学生良好的学习风貌，下面我把一周情况总结如下：一、要事回顾星期一下午举行了隆重开学典礼，陈校长的讲话给予着深切的期望，师生们深受鼓舞。教师代表和学生代表的发言饱含真情，有感染力。 2、星期二是中国第29个教师节，为了表达我们同学对老师的谢意与尊敬，为老师送上各自的礼物，其实孩子们，老师只希望你们送一张小小的贺卡，一朵小小的红花，一片小小的心意就足矣。二、常规工作 1、值日生尽职尽责，环境卫生打扫彻底、干净，教室、楼梯、楼道、清洁区，都做得很好，检查时可以说是一尘不染。 2、老师们工作辛苦，爱岗敬业，做到了提前到校，组织值日生打扫卫生，指导学生有序有效地进行学习。 3、班主任对学生进行行为习惯教育、纪律教育、卫生教育、安全教育以及品德教育等。把我们上周定位讲文明活动周，同学们见到老师都会主动问好。

4、放学后各班班主任都能及时组织学生排队举牌出校门，为我们学校留下了一道亮丽的风景。三、几个问题及建议 1、特别强调：不要趴在走廊的栏杆上，或者扶着栏杆做跳跃动作，万一掉下来，后果不堪设想。同学们，请引起高度重视吧! 2、不到铁楼梯上，那么高的铁楼梯，我们走在上面都不敢往下看了，fanen1526有的同学趴在上面，有的坐在上面，把脚伸到外面去，甚至有的在铁楼梯上玩耍。同学们，我们的校长在上周就说了：就是上下楼梯走也要轻轻的走，铁楼梯不牢固的。你稍微走重一点，就会发出很大的响声吵到别人。 3、下楼梯不要奔跑，我们观察到，一部分同学在楼梯间行走时，随意奔跑现象十分严重，特别是有的男同学可以说是飞奔下楼，有些同学甚至还要互相拉扯，因而存在非常严重的安全隐患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同学又止不住脚步，那么是否要发生严重的踩踏事故，危及我们的生命呢。所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识，增强秩序感 4、放学的时候，学校大门口有很多家长和其他社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着我们的行为，都在注视着我们学校的形象。为了我们的安全，为了我们的声誉，也为了我们学校的形象，希望担任队长的同学能做合格的负责任的队长，希望同学们务必走好! 亲爱的同学们，人之初，性本善，老师相信大家的心灵都是善良的、美好的，大家都热爱着我们各自的班集体，热爱着我们的学校，那么请我们从走好路队做起，从保护环境卫生做起，从不说脏话

教师值周工作总结三篇

教师值周工作总结三篇周工作总结2020-04-01 教师值周工作总结篇1 第九周值周工作总结老师们，同学们：大家早上好！站在这鲜艳的国旗下，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以下总结。一、要事回顾 1、上周学校进行青年组教师赛课，教师们积极响应，主动听课，课堂精彩，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。 2、全校师生为了迎接第三十三届县运会在我校顺利召开，每天不辞辛劳地操练着，准备着。运动会上，师生们良好的精神面貌和工作作风，气势豪迈、振奋人心的团体操，得到了各位领导和来宾们的高度肯定。在大家的共同努力下，第三十三届县运会已圆满闭幕。二、常规工作 1、晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围浓厚。 2、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时，校园的卫生总体较好，有部分班级的老师带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。 3、本周的好人好事举不胜举，一些同学捡到红领巾、衣服、帽

子、文具、人民币等都交到了警校办公室。如在上周有遗失类似物品的同学，请及时去领取。三、不足： 1、课间，仍然有少数同学爱在校园快速奔跑，导致有同学受伤。 2、做眼操时，有部分同学动作不规范，睁着眼睛做眼操。 3、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些碎纸屑、塑料纸、零食袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。说明个别同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。四、建议： 1、早上，部分班级人都到齐了，但有些窗户仍关闭着，紧闭门窗的教室内空气浑浊，所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。 2、天气转凉了，同学们课间游戏形式单一，以追逐打闹为主，很容易受伤，希望同学们课间发挥集体智慧，选择文明的游戏。同时不要把危险物品带到校园。同学们，播下一个行动，收获一种习惯，播下一个习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。希望在接下来的期中考试中，同学们可以收获到自己播种的果实。总结完毕，谢谢大家！教师值周工作总结篇2 老师们，同学们：

两周工作总结

两周工作总结时间过的好快，转眼来长江已经整两个星期了，虽然时间很短，但是经历的事情挺多的。来报到第一天，很幸运地正好听到公司的老板——彭总开讲座，讲有关创业智慧的课，我很兴奋，因为刚毕业，我还处于一个迷茫徘徊时期，不知道到底该干什么，不知道未来能干什么，什么梦想、追求早不知道跑哪里去了，但是彭总的课把我点醒了，让我又有了为梦想而奋斗的动力。第一，我很庆幸选择了这个公司，因为公司老板很平易近人，可以放下架子，为员工分享自己成功的经验和感受，而且重点是讲课的方式很灵活，一点也不传统“课堂填鸭式”。第二，下午的课程中，彭总让我做例子，问我的梦想是什么，然后问这个梦想实现后自己能拥有什么，最后问我现在有什么资本可以实现这个梦想，仅仅三个问题就让我的思路清晰，让我又感受到自己是一个有梦想的人，感受到梦想实现给我带来的好处，又充满了实现这个梦想的动力，觉得自己又活了。第三，通过这一天的听课，有两句话让我特别有感触，其一是当你痴迷的围绕这一件事的时候，就会有很多人围绕着你；其二就是和什么样的人在一起你就会成为什么样的人（言外之意就是和成功的人在一起，你就会成功的人）。通过第一天的培训，第二天开始正常的工作。通过一上午对培训部的基本了解，我知道我们这个部门的主要工作就是负责公司各种与培训有关的事宜。接下来我们会有一个为期三天的有关《nlp核心领导力》的培训课。今天要做的就是培训的前期工作，分配任务（我的任务是负责会务处和递麦），准备培训所需的广告用品、给学员的培训资料和胸牌，布置会场。接下来就是正式的培训。虽然我们是会务人员，负责给其他参加培训的学员服务，但我们也可以趁此机会听课，而且递麦的时候还可以站到最前面，可以近距离的听老师讲课。所以当会务人员虽然站着有点累，但是还是有好处的。三天的培训活动结束，接下来就是总结工作，总结这次活动的各种费用和不足。这次活动我个人感受最深的一点就是在瓶盖上贴标签，以贴自己名字的标签瓶盖来换新一瓶的水。我觉得公司节约用水的行为很好，但是似乎在这次的活动中作用好像不太明显，所以我经过思考，想了一个“以空瓶子换水”的方法。培训第一天上午主持人应该说，培训期间我们只会免费发一瓶水，如果想要在喝水的话，请大家那空瓶子到我们的会务处去换新水。希望在下一次的培训时可以用到这个方法。通过第一周的忙碌，第二周刚一开始似乎有点清闲，忙的时候很充实，一下突然闲下来，觉得心里特别空虚，所以这段时间特别烦，于是就找我们的孔总诉说心中的烦闷，孔总很耐心的帮我分析我的内心想法，告诉我事情不是别人给你，不要总是想着让别人给你事情做，而是要自己找事情做，让我明白任何事都是自己争取来的，不能只靠别人，别人给的只是方向，只有自己亲自走出来的才叫路。教官也鼓励我，让我明白自己是一个很优秀的人，只有自己先调整好心态，才能把事情做好，心态决定风水。通过几天的纠结，教官告诉我们我们今后的工作方向，于是我就给自己找了一个任务，就是做一个有关入职新员工的培训方案，虽然这个方案不可能一下看到效果，但对于我自己来说，这是一个新的尝试，也是一个挑战，我可以通过做这个方案提升自己。既让自己学到很多关于新员工培训方面的知识，同时也可以锻炼我的耐心，磨砺我的心智。我会继续努力的，争取早日完成我的方案。誓必完成，誓必完成，誓必完成！

开学第一周值周总结

开学第一周值周总结篇一：开学第一周值周情况小结库伦小学2012—2013学年度上学期第一周值周工作总结值周领导：图布新新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前班子成员、全体教师做了大量、充分的准备工作，从8月26日（星期日）学生到校第一天起，按周计划布置的各项工作得到有序推进，为本学期的起步工作奠定了良好基础。8月27日（星期一）正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中，全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况：一、做得比较好的地方1、班主任工作方面：开学第一周，各班都能按照学校的统一要求，加强了学生的系列常规。尤其是班主任老师上班及时，班级管理在开学第一天起跟班三天很快进入正规，全校秩序有条不紊。特别是刚从学前班升入的小同学，在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。2、卫生方面：8月27日起，各班分担区明确划分全校进行了全面的、彻底的大扫除，以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位，各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得非常干净，校园内各角落卫生干净整洁，很少发现纸屑杂物，这是同学们环境意识增强的表现，也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。3、纪律方面：早读纪律比较好，各个班级的大多数学生早上一进到教室在老师的组织下都能够自主有序地认真进行早读，自觉看书、读书，负责早读老师跟班及时，有的老师甚至提前10分钟到班组织学生早读。同学们在这周有许多闪光点，例如：有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑，便主动的捡到垃圾桶内，在此提出表扬。请同学们想一想，如果我们每个人都弯腰捡一片纸，那就是七百多张纸，我们每个人看见纸屑就捡，那么，我们的学校就

小学学校一周值周工作总结

小学学校一周值周工作总结小学学校一周值周工作应该怎么写?下面是网为大家的小学学校一周值周工作总结，欢迎参考~ 本周，在张校长的带领下，在全校教职工的大力支持下，圆满地完成了值周工作，现将值周工作总结如下：一、主要工作： 1、重点加强对学生到校过早情况的整顿。 2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作。二、重点工作： 1、督查学生每天早上、中午做到按时到校。本周一至周四，学生早到的现象较严重，好多学生一点半就到校了。我在来学校的路上经常碰到这类学生，问他为什么早来，那些学生说家里不好耍，还不如来学校耍。上周四，就有学生来早了，在教室外走廊上打闹，不小心摔在地上，脑袋上摔了条血缝。周五稍微好点，我想这与学校的重点整顿是分不开的。

2、督查学生不乱丢零食袋，爱护清洁卫生。三、主要成绩。 1、值周班的小卫士值勤认真，对维护校园的整洁起到了相关大的作用。每次站岗完毕，都要清理大厅校门楼梯的垃圾。这是值得表扬的。 2、每天放学时校门口的秩序井然。 3、学校清洁卫生打扫得非常干净，几乎没有扣分现象。值得表扬的是低年级的老师，他们亲自拿起扫把，以身示范，教学生学会扫地。四、主要缺点。 1、上周学生来的过早是最主要的不足。 2、有的班级课间操不认真，眼保健操不认真，说话，打闹现象较多。

总的来说，上周表现较好，希望这周同学们继续发扬，摒弃缺点，发扬优点。五、本周的流动红旗班级：在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌。一、上周主要有七大亮点 1、三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学生们一道坚持到底，他们一边跑一边相互鼓励，一边跑一边口号不断，给学校平添了几分热闹与欢乐。 2、晨会时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班，小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，个班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。中午1：00时巡视时发现好多老师已经下班，有的在辅导学生的作业，有的在处理班级事务，有的在与学生一起活动。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。

教学开放周工作总结

教学开放周工作总结福州第十五中学林玲在这融融春意、生机盎然的三月,我校举办了一年一度的教学开放周。开设公开课的教师们精心准备、认真上课，展现了良好的精神面貌和教学水平。教师们围绕“精讲、善导、激趣、引思”课题优化课堂教学,突出学生参与，突出学法指导，突出启发创新，突出思维能力的培养，突出师生情感的交流。因此整个教学过程都体现了以学生为主体，教师为主导，学生逐步学会学习的教学方式。本次区级开放周历时一周时间，共开放了35节实况课，其中分校开放了8节，参与听课的教师达700多人次。一、我校本次教学开放周有以下6大特点和6大亮点：特点之一：为了展示见习期教师来我校半年多来在课堂教学方面的素养及提升情况，见习期教师这次全部参加了教学开放活动，占本次开课教师1／3。另外有一部分开课教师是些新面孔，为了使学校教师们都有机会展现自己的教学风格和教学风采，开放周为他们搭建了平台。特点之二：为了稳步推进高中课改，也为了推动教师转变教学观念，改变教学方法，真正践行新课程理念，高一和高二共有14位教师开课。特点之三: 常态课多，无预演、毫无造作做秀，真实展现我校教师与学生的风貌。特点之四：学校曾经获得全国“十五”规划教育部重点课题“综合实践活动及其师资建设”先进实验学校的荣誉称号，因此综合实践活动仍然是我校一大特点。本次公开周共有4节“研究性学习”成果展示课，分别由胡伟建、池晓昶、张军、林榕华、林莉鸿等教师合作的《探究南水北调》；庄玲老师《我也追星》；王丽华老师的《西双版纳》；赵彤老师《西南情韵》等。通过教师引导，学生查找相关资料，分组交流讨论。使学生在收集资料、处理信息、语言表达等各方面能力得到提高，促进了学生发展。通过这些课题的探究过程，师生都从中体验到研究性学习操作过程中团队精神的可贵，并也享受到经历研究性学习所带来的乐趣，学生在参与中体验、在体验中感悟，效果很好。特别是地理学科，全组教师总动员，分工协作，共同参与研究性学习展示课的组织和策划，承担小组指导任务等，体

第二周工作总结(2021版)

( 工作总结 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改第二周工作总结(2021版) The work summary can correctly recognize the advantages and disadvantages of previous work, clarify the direction of the next work, and improve work efficiency

第二周工作总结(2021版) 以下是一名教师对开学第二周的相关工作做出以下总结，敬请关注：开学第二周在班委要求会和任课老师班主任的共同努力下，班级工作顺利进行，星期一下午班会召开班委会，进一步明确各自职责，各部门提出要求，特别是纪律部门和卫生部门，一定要加强自管自律，明确分工，严格管理，从上周情况看主要是宿舍问题，5312女寝出现多次卫生纪律问题，星期四对该寝室提出明确要求，第一，彻底整改，更换寝室长，重新安排寝室值日，第二，写出保证，提出惩罚意见，介于该室多次违纪，要求该寝室打扫教师卫生一个月，如有再次出现问题，按照学校对该寝室实行走读，同时在班级提出要求，宿舍问题直接影响班级量化，影响学生学习，因此对违反宿

舍纪律的寝室给予较为严厉的处罚，停课整改，直至达到要求。星期四学校召开上学期期末成绩分析会，在会上学校对成绩进行客观公正的分析，同时指出存在的问题，十六班成绩有较为理想的一面，比如本科上线率较好，高分层次多，成绩突出，但是专科上线问题突出，专科上线比其他较好班级少8个，针对这种情况，查找能够上线的学生深入谈心，找出学习存在的问题，帮助他们端正学习态度，认识到学习的重要行，直至能提高学习成绩。下星期主要是找学生谈心，提出明确要求，把学习成绩进一步提高，争取下次考试取得更好的成绩。标签：工作总结开学第二周工作总结经过三天中秋节放假的调养，同学们都精神饱满的来到学校开始崭新的学习生活。九月十号，星期二，一进学校大门，就可以看到铺在地上的红地毯，抱着美丽花儿的满脸笑容的同学们，当然还有满脸欣慰的教师们。这幸福的场面下，蕴含着多少值得我们感恩的心。他们就像

2020年春学期学校第二周值周总结

2020年春学期学校第二周值周小结一、优点 1.值周老师提前到岗，认真负责，测温、组织学生有序出入校门等工作都比较到位。门房值班老师、总务处消毒的老师、保卫科巡查的老师等都能够按照要求努力去做好自己的工作，老师们的敬业精神还是比较强的。 2.师生疫情防范意识强，能佩戴口罩，按要求测温入校； 3.各班级测温工作抓得扎实有效，班主任对这些工作很重视。 4.学生已初步养成了7-8分钟离校放学的相关。晚自习下后能及时离开教室，并关闭窗户和灯光。放学开始自觉的排队，带好通行证，迅速离开学校。 5.教育教学秩序井然。迟到的同学很少，早读各班学习任务明确，学生能及时起立朗诵课文声音洪亮。晚自习纪律整体较好，铃响能迅速安静下来投入到学习中，无声自习效果显著。教师能按时上课，及时入班辅导早、晚自习，学生学习氛围浓厚。 6.校外车辆摆放也开始逐步规范。 7.公寓楼疫情防控管理比较到位，开好了住校生会议，住宿秩序较好。住校生共758人，男生379人，女生379 人。二、存在的问题及建议 1.个别学生进入学校后不佩戴口罩，尤其是晚自习期间。

2.晚自习期间个别班级自习刚上教室内说话声大，不能立即安静下来，课间楼道内也存在大声吵闹和聚集人数过多等现象，晚二纪律有待加强，存在打瞌睡，交头接耳的现象。 3.卫生方面还存在的问题。因为刮风等因素，校园环境卫生个别死角打扫不干净。教室前后门以及讲桌靠窗户一侧的卫生死角打扫不彻底，楼道卫生保洁不好，到晚二时楼道、楼梯口、教室后面垃圾桶附近有纸片、胶带、垃圾袋等。学生餐厅就餐的秩序有些拥挤，也不够规范。 4.校外的自行车和电动摩托车摆放不整齐。主要是老师们的车辆有加塞的现象。 5.仪容仪表方面，存在大量头发不合格的学生，其中有部分女生两侧刘海过长，希望利用周末时间进行修剪。

小学16周值周工作总结

篇一：第十六周值周工作总结第十六周值周工作总结时间过得真快，匆匆地，十六周已经向我们挥手告别了。回顾上周工作，既觉得艰辛，又感到充实，现将上周工作简要总结如下：一、本周大事 1. 周一下午，教育局对我校安全工作进行了检查，并查阅了教师的安全与健康教案。 2. 为迎接“迎春杯”全县中小学冬季越野赛，各体育老师带领学生坚持晨练。二、本周工作要点 1.教学方面各教研组按照学校安排，积极主动地进行教研活动，各授课教师都能做到课前充分备课，挖掘教材，课后认真反思，教研活动落到实处，开展得有声有色。 2.学习方面每天早上，七点时十分左右，各班学生基本到齐，大部分学生能够积极主动地学习、读书，教室里无追跑、打闹现象，校园秩序井然，学习氛围浓厚，表现较好的是五、六年级，还有一年级个别班级，班主任能提前到校，组织学生读书，朗朗的读书声成了每天清晨回荡在校园中最美的音符。 3.纪律方面上早操时，各班队列整齐，步伐一致。课间，在楼道内追逐打闹的同学较少，学生自身安全有了保障。 4.卫生方面各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，水也洒得均匀，楼梯、楼道没有结冰的地方，无论是老师，还是学生，上下楼梯感到安全、放心。 5.放学路队本周放学路队秩序较好，没有发生冲撞、摔跤等事故。希望继续保持。 6.好人好事方面本周好人好事依然很多，有捡到铅笔橡皮的，衣服帽子的，手套口罩的，失物交公累计近20人次，望继续发扬拾金不昧的精神。三、存在问题 1. 一部分同学在跑操过程中，借故歇息，影响班级秩序。 2. 个别学生到校太迟，还有一部分低年级学生来校太早。 3. 楼道卫生打扫不够主动、积极，及时。 4. 教学楼后，仍然有扔鸡蛋、饼干等现象。四、几点建议 1. 俗话说：冬练三九，夏练三伏。早上上操时，一部分同学因怕冷怕累借故不上操，还有部分同学出队系鞋带。希望大家踏着节奏，匀速而轻快地跑步，这样既锻炼了身体，又增强了体质，感冒发热就会远离你。 2. 请大家看管好自己的衣帽等随身物品，不要丢三落四，尤其是寄宿在托管的学生，衣服丢了，可能会因此而感冒，耽误学习。 3. 作为河西小学的一员，每人都有义务保持校园、教室环境卫生，请大家伸出贵手，捡拾起你身边的垃圾，让“捡拾一片纸，净化我身边”成为一种习惯，一种风尚，一个牵绊他人的举动。 4. 希望大家养成勤俭节约的好习惯，不浪费纸张，不浪费粮食。在结束本次总结之前，我要特别赞美一下我们几位体育老师，虽然天气寒冷，但他们不畏严寒，坚持不懈地带领学生晨练，呵呵手、跺跺脚成了他们取暖的基本方式。几位老师不怕苦、

教育教学开放周活动总结

教育教学开放周活动总结 2017年5月19日，我们迎来了教学开放周，来校家长先听取了老师的数学课及，然后参观了大课间，功能室。最后老师和家长一起召开了家长座谈会。在全体师生的精心准备、家长们的大力支持下，本次开放日活动圆满结束，现如下工作进行总结：一、本次开放周活动，充分展示老师工作及学校管理。家长看到了学校的精细管理及为提高课堂效率的大力度的教研工作，看到了生气勃勃、扎实有效地课堂教学，尤其是老师辛勤的备课批改辅导工作。老师的教学风采，获得了家长们的肯定。家长认为教师的优点有以下几个方面： 1、课堂教学气氛十分活跃； 2、善于启发、诱导,帮助学生动脑筋；3、教学有经验，能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学 4、教师和蔼可亲,讲课有精神；能够照顾到大多数的学生； 5、对家长热情；6、师生关系融洽、和谐、平等。二、学生家长能够积极参与。家长们走进校园，走进课堂，参与到了活动中，家长看到了学生成绩，尤其是多次成绩的变化情况，看到了学生作业等多方面才能，感受学校多角度评价学生的力度。三、本次开放活动，家长能充分与教师沟通交流，找到学生问题所在，加强了老师与家长沟通 · 四、本次开放周，家长认识到家校联合的必要性，尤其认识到家长的责任，达到教师，学生，家长的沟通。五、这次家长会，促使家长对学校有着更进一步的了解，增进家长和学校之间的沟通与交流，感受孩子在校的学习氛围使家长更加关注学

校，关注孩子，明白教育不再是学校单方面的工作，只有通力配合才能达到最佳的教果家长们对学校的教育教学工作给予了充分的肯定，一致认为学校办学理念先进，教师素质高，学生得到了全面发展。同时，对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意，尤其对班主任老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。我将继续努力，不断创新，克服家校共育中的不足之处，将家校工作做得更好。 : — ·

第三周工作总结

第三周工作总结每周一次工作总结，是我给自己加的一个砝码或者说上的一个紧箍咒，再或者说就是没事找事给自己找难受。因此，每当不能完成便于心不安。故，拖了两周，还得写些东西出来，以慰我不安的心。第三周是各项工作进一步深入的一周，是本学期一些大型活动开始筹备的一周，因此也是很关键的一周。一、计划还是得写，写还要像模像样地写，计划写不好不是小事是大事 1、每学期一次的教学计划是非写不可的，很多人认为是应付，是为了存档，为了应付各种各样的评估检查，大多数人是不看的，自己也是不怎么用的。因此，有些老师便复制粘贴一下，便老货新卖一下，甚至有些胡乱拼凑一下。只要有这么个题目，有这么个东西便足矣了。领导不找、自己不恼。甚至我还听到我同学所在的一所重点中学（某地一中），不少老师用流行歌词充当计划，而且年年过关，当时我把它当作一个玩笑抛在了脑后，但现在我却有种别样的心情。我认为一个优秀的教师、再放低一下说，就是一个合格的老师，都应该认认真真写一下自己的教学计划，让自己心中有数做事不慌。我在每学期翻阅了大量的教学计划后发现，凡

是教学上有水平的，他的计划也是绝对认真的，而且每一次的计划都在指导他的教学。凡是教学成绩不怎么样的，他的教学计划也是令人堪忧的。教学计划的重要性在哪里？我想有很多理论很多成果可以说明，在这里我不多言，我只说教学计划是在吃透了教材、吃透了学生、吃透了教法后而产生的一个指导自己教学的文本，自己的每一步教学工作都应在计划中找到影子。从而让自己明明白白做事、轻轻松松成功。被人说烂了用滥了的一句话：凡事预则立不预则废，对于教学也是一样。本学期教学计划有待于进一步完善和改进。 2、体育节，本学期的一次最大型的活动，我们把它定位在了解民族文化上。希望通过本次运动会让学生进行一次研究性学习，让他们了解我们祖国多样的民族、灿烂的文化、多彩的运动，让他们通过一个多月的活动感性地认识、理性地思考“民族的团结和谐繁荣”，主要的活动有：主题班队会（家长开放日）、墙报板报、综合实践、运动竞赛。学部每班抽签决定代表一个民族，并开始上网、书籍报刊阅读搜集整理这个民族的文化特点，设计出自己的班服和展示形式。具体的方案由体育组计划完成初稿，并于周三进行了抽签，每个班都已经开始了行动，并已经开始发动学生和家长共同参与其中，进入了研究状态。各班抽签情况如下（科体组提供）：

【学校工作总结】学校第二周值周工作总结

学校第二周值周工作总结值周工作是学校德育工作的一部分，是教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。必须时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校值周工作的顺利实施。这学期，在领导的正确领导和亲切关怀下，坚持“以德育创新为动力，以行为养成教育为核心”，建立健全值周评价机制，圆满地完成了本职工作。现将我校本学期值周工作情况总结如下：一、完善值周队伍，形成工作合力值周工作是学校德育工作的重中之重。开学初，我校根据学校的实际要求，广泛征求意见，制定了《值周工作检查细则》和《量化评比方案》。进一步促进了我校值周工作的制度化、经常化，使学校的值周工作有了强有力的制度保证;成立了以“德育副校长政教处班主任学生;教学副校长教研组长教师学生;团委少先队-团支部学生“三线四级”的管理网络机制，进行分线管理，分级落实，齐抓共管，分工不分家，既团结协作，又能独立地开展工作。我校在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，每天对学生的日常行为进行检查评比，做到每天检查登记，每周小结公布，每月汇总公布，并把考核结果纳入班级量化考评，收到了较好的效果。二、抓常规管理，确保值周工作落到实处每年的9月份，是新生的入校的时间。随着新生的入校，学生中就会出现一些新的问题，为此，学校依然坚持不懈地狠抓常规管理工作。具体工作有如下几个方面： (一)抓养成教育学校从《值周工作考评细则》和《中学生日常行为规范》入手，重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。具体做法如下：

(1)对学生文明行为等方面加大了检查力度，发现问题及时处理，并把检查结果纳入班级量化考评之中。 (2)通过校园广播、国旗下讲话，以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育。 (3)利用开学典礼，班会和队会课，组织学生认真学习《中学生日常行为规范》，对学生行为习惯教育。 (二)抓纪律安全教育学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本，安全第一的管理原则，做了大量的安全教育工作，尽一切所能减少校园安全事故的发生。 (1)小学毕业的学生升入七年级，学习，生活，情感等都会有明显的波动和变化。如果不注意这些细微的变化，就会发生一些意想不到的结果，在这一点上，我们首先对七九年级的学生进行排查并进行了分类，具体分为：情绪波动型的、行为过激型的、顶撞老师型的，无理取闹型的，学习无趣型的、打架骂人型的、情感波动早恋型的。对孙维鸿、柴君、林明、赵思宇、丁梦影、杨超光、于淼，吴宪宇、徐海成等进行了备份登记。 (2)与带班领导值周队学生共同对全校学生全天候监控，特别是学生入校、课间、午休、放学，观察学生的动态请况，对来学校周边的社会人员进行侧面调查，是否与校内学生有牵连，发现问题及时处理。本学期初有3起学生打架事件，是几年来最好的一学期，一连15周没有打架事件，看到了学生之间和谐的氛围。