小学六年级奥数专项-行程问题(包括解题过程).

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小学六年级奥数专项-行程问题(包括解题过程).

第七讲行程问题(一)

教学目标:

1、比例的基本性质

2、熟练掌握比例式的恒等变形及连比问题

3、能够进行各种条件下比例的转化,有目的的转化;

4、单位“1”变化的比例问题

5、方程解比例应用题

知识点拨:

发车问题

(1)、一般间隔发车问题。用3个公式迅速作答;

汽车间距=(汽车速度+行人速度)×相遇事件时间间隔汽车间距=(汽车速度-行人速度)×追及事件时间间隔汽车间距=汽车速度×汽车发车时间间隔

(2)、求到达目的地后相遇和追及的公共汽车的辆数。标准方法是:画图——尽可能多的列3个好使公式——结合s全程=v×t-结合植树问题数数。

(3)当出现多次相遇和追及问题——柳卡

火车过桥

火车过桥问题常用方法

⑴火车过桥时间是指从车头上桥起到车尾离桥所用的时间,因此火车的路程是桥长与车身长度之和.

⑵火车与人错身时,忽略人本身的长度,两者路程和为火车本身长度;火车与火车错身时,两者路程和则为两车身长度之和.

⑶火车与火车上的人错身时,只要认为人具备所在火车的速度,而忽略本身的长度,那么他所看到的错车的相应路程仍只是对面火车的长度.

对于火车过桥、火车和人相遇、火车追及人、以及火车和火车之间的相遇、追及等等这几种类型的题目,在分析题目的时候一定得结合着图来进行.

接送问题

根据校车速度(来回不同)、班级速度(不同班不同速)、

班数是否变化分类为四种常见题型:

(1)车速不变-班速不变-班数2个(最常见)

(2)车速不变-班速不变-班数多个

(3)车速不变-班速变-班数2个

(4)车速变-班速不变-班数2个

标准解法:画图+列3个式子

1、总时间=一个队伍坐车的时间+这个队伍步行的时间;

2、班车走的总路程;

3、一个队伍步行的时间=班车同时出发后回来接它的时间。

时钟问题:

时钟问题可以看做是一个特殊的圆形轨道上2人

追及问题,不过这里的两个“人”分别是时钟的分针和时针。

时钟问题有别于其他行程问题是因为它的速度和总路程的度量方式不再是常规的米每秒或者千米每小时,而是2

个指针“每分钟走多少角度”或者“每分钟走多少小格”。

流水行船问题中的相遇与追及

①两只船在河流中相遇问题,当甲、乙两船(甲在上游、乙在下游)在江河里相向开出:

甲船顺水速度+乙船逆水速度=(甲船速+水速)+(乙船速-水速)=甲船船速+乙船船速

②同样道理,如果两只船,同向运动,一只船追上另一只船所用的时间,与水速无关.

甲船顺水速度-乙船顺水速度=(甲船速+水速)-(乙船速+水速)=甲船速-乙船速

也有:甲船逆水速度-乙船逆水速度=(甲船速-水速)-(乙船速-水速)=甲船速-乙船速.

说明:两船在水中的相遇与追及问题同静水中的及两车在陆地上的相遇与追及问题一样,与水速没有关系.

例题精讲:

模块一发车问题

【例 1】某停车场有10辆出租汽车,第一辆出租汽车出发后,每隔4分钟,有一辆出租汽车开出.在第一辆出租汽

车开出2分钟后,有一辆出租汽车进场.以后每隔6

分钟有一辆出租汽车回场.回场的出租汽车,在原有

的10辆出租汽车之后又依次每隔4分钟开出一辆,

问:从第一辆出租汽车开出后,经过多少时间,停

车场就没有出租汽车了?

【解析】这个题可以简单的找规律求解

时间车辆

4分钟9辆

6分钟10辆

8分钟9辆

12分钟9辆

16分钟8辆

18分钟9辆

20分钟8辆

24分钟8辆

由此可以看出:每12分钟就减少一辆车,但该题需

要注意的是:到了剩下一辆的时候是不符合这种规律

的到了12*9=108分钟的时候,剩下一辆车,这时再

经过4分钟车厂恰好没有车了,所以第112分钟时就

没有车辆了,但题目中问从第一辆出租汽车开出后,所以应该为108分钟。

【例 2】 某人沿着电车道旁的便道以每小时4.5千米的速度步

行,每7.2分钟有一辆电车迎面开过,每12分钟有一辆电车从后面追过,如果电车按相等的时间间隔以同一速度不停地往返运行.问:电车的速度是多少?电车之间的时间间隔是多少?

【解析】 设电车的速度为每分钟x 米.人的速度为每小时4.5千

米,相当于每分钟75米.根据题意可列方程如下:

()()757.27512x x +⨯=-⨯,解得300x =,即电车的速度为每分钟300

米,相当于每小时18千米.相同方向的两辆电车之间的距离为:()30075122700-⨯=(米),所以电车之间的时间间隔为:27003009÷=(分钟).

【巩固】 某人以匀速行走在一条公路上,公路的前后两端

每隔相同的时间发一辆公共汽车.他发现每隔15分钟有一辆公共汽车追上他;每隔10分钟有一辆公共汽车迎面驶来擦身而过.问公共汽车每隔多少分钟发车一辆?

【解析】 这类问题一般要求两个基本量:相邻两电车间距离、

电车的速度。是人与电车的相遇与追及问题,他们的路程和(差)即为相邻两车间距离,设两车之间相距S ,

根据公式得

()10min S V V =+⨯人车,50712.55x x -+=,那么6(6)3(3)x t y x t y --=+-,解得2(3)3x t y =-,所以发车间隔T

=2.5 2.53(3)

+=+-

x y x t y

【巩固】某人沿电车线路行走,每12分钟有一辆电车从后面追上,每4分钟有一辆电车迎面开来.假设两

个起点站的发车间隔是相同的,求这个发车间隔.【解析】设电车的速度为a,行人的速度为b,因为每辆电车之间的距离为定值,设为l.由电车能在12分钟追上

行人l的距离知,(21)

=-;由电车能在4分钟能与行

x t y

,所以有l=12(a-b)=4(a+b),人共同走过l的距离知,1

12

有a=2b,即电车的速度是行人步行速度的2倍。那

么l=4(a+b)=6a,则发车间隔上:16

÷-=.即发车

50(1)54

1211

间隔为6分钟.

【例 3】一条公路上,有一个骑车人和一个步行人,骑车人速度是步行人速度的3倍,每隔6分钟有一辆公共

汽车超过步行人,每隔10分钟有一辆公共汽车超过

骑车人,如果公共汽车始发站发车的时间间隔保持

不变,那么间隔几分钟发一辆公共汽车?

【解析】要求汽车的发车时间间隔,只要求出汽车的速度和相邻两汽车之间的距离就可以了,但题目没有直接告诉

我们这两个条件,如何求出这两个量呢?

由题可知:相邻两汽车之间的距离(以下简称间隔距

离)是不变的,当一辆公共汽车超过步行人时,紧接

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