2020《童年河》读后感10篇

2020《童年河》读后感10篇
2020《童年河》读后感10篇

《童年河》主要讲了一个从崇明岛乡下来到大城市上海生活的孩子——洪雪弟在石库门里的新家生活的故事。虽然整篇描述的都是洪雪弟的一些生活琐事,但是这篇小说的描述还是很有特点的。比如一开始,有一段雪弟初到上海的描述,作者刻意运用了了超多的景物描述。无论是河水,芦苇还是声音,都鲜明的体现出了上海与乡下的比较,很有层次感,并且十分贴近我们的生活,语言用的也娓娓道来,让人身临其境,深入的体会作者的情绪。

其中,最让我感动的是星星的目光这一章,讲了雪弟从乡下来的亲婆在一次意外重丧失了性命,离开了洪雪弟。当天晚上,洪雪弟一个人在屋顶上欣赏那星空璀璨,繁星闪烁的天空,天空的星星仿佛变成了亲婆的脸,星星闪耀出了亲婆的慈祥与以前的关爱。读到那里时,我的眼泪不停的在眼眶里打转,顿时,我被这段感动了,体会到了洪雪弟当时悲哀与欣慰的情绪,也想到了在之前亲婆对雪弟的疼爱,关怀与温暖…

读了这本书,我认为我不仅仅读到这些书中故事的情节,也让我读到了这本书的精华与精粹,那就是亲人之间的亲情,爱的真挚,朋友之间的友情等等那富有的那感情色彩与作者对未来的向往于憧憬!

《童年河》是散文家赵丽宏的一部小说,尽管是第一次写小说,可是书中的人物却写得栩栩如生,我尽管是第一次翻开这本书,可书中的人物却像生活在我的生活里。

书中的主角叫雪弟,他和他的外婆原本住在乡村,但爸爸妈妈却在城里打工。七岁那年他和爸爸来到了上海,这里的的一切都是盛大而又陌生的,新奇而又充满危险的,对他来说,这里就是一个新的世界。本书拿在乡村的无虑和在大上海的麻烦连连做比较,从而让后面雪弟思念家乡、外婆、有了合理的解释。

雪弟来到大上海遇到了许多麻烦,但是无巧不成书,使他遇到一群好朋友:小蜜蜂、牛嘎糖和唐彩彩。同时也弥补了雪弟失去朋友创伤。使我最喜欢的是其中的这样一段:童年就像一条缓缓流淌的河,无论你在将来的哪一个时段回头望,他都静谧美好,能让你思绪的鱼在其中得到温柔的抚慰。

是啊!童年是每一个人人生中最开心快乐的时候,或许考试一百分、或许是第一名、或许交了个朋友…这些都会使我们开心快乐。《童年河》一书就是由一个个或小或大的片段像我们展示了一个美好的弄堂。用作者的一句话:片段在短,角落再小,如果能展其风韵之绚烂,绘其情境之精妙,再小,也是美的。

《童年河》一书,值得一读!

《童年河》讲述了雪弟的童年:从才到上海的懵懂,到四年级时的成长,使我们认识了一个完美锐变的雪弟,就像是一只鸟儿挣脱了牢笼,展开双翅向广阔的蓝天飞去。

在这本书中,我最喜欢《河里的生死搏斗》这一篇,它叙述了雪弟奋不顾身的跳下河,救出了因小桥突然崩裂而掉下河的小伙伴们。他乐于助人的美好品质值得我们学习,使我们向他一样在别人需要帮助时,奋不顾身的帮助他们吧!

和雪弟一样,我的童年也是多姿多彩的。童年的生活中我学会了坚持、独立、诚实、宽

容······这些,是童年留给我最美好的回忆。

在我的童年生活中,是这件事使我让学会了坚持——那是一个凉风徐徐的下午,爸爸妈妈带着我和姐姐来到了一个堆满了绘画作品的小房间,这,就是我后来学习绘画的地方,在略略欣赏了一些令人赏心悦目的绘画作品时,爸爸问我:“你愿意在这里学画画吗?”我毫不犹豫的点了点头。因为,我也想画出像这样令人赏心悦目的绘画作品。就是这个决定,使我可以画出让人羡慕的画;就是这个决定,使我无论是刮风下雨,也要赶到小房间去学习绘画;也就是这个决定,使我学会了坚持。

在我的童年中,是这件事使我让学会了独立——那是一个燥热的晚上,全家人都睡了,而我却怎么也睡不着,翻来覆去,可能是因为把被子踢走了,这个晚上,我着了凉。我摸摸额头,烫得不行,赶紧披上衣服,摸黑翻出家里的退热贴,贴在了头上,头上凉丝丝的,不再那么烫了。又赶紧找来水“咕咚咕咚”的喝了下去,然后回到床上躺着,过一会儿再起来喝水,就这样一直重复到东方露出了鱼肚白。醒来后,我赶紧摸了摸额头,好多了。我长舒了一口气。从那以后无论什么事我都尽力自己完成,还有什么事情比生病更可怕呢?

现在,我长大了,童年留给我的是无穷无尽的回忆,美好的回忆。我会珍藏这美好的童年,永远,永远······

《童年河》这本书使我了解了洪雪弟的童年,也使我回想起了自己的童年。

在洪雪弟7岁时,和阿爹、姆妈一起来到上海,他们好几个人住在一间小房子里,十分拥挤和黑暗。他的童年有不完美,但也有令人羡慕的记忆。洪雪弟住在一个弄堂里,有许多的小伙伴。弄堂旁边有一条著名的河流——苏州河,他常常与“小蜜蜂”、“牛轧糖”等小伙伴们一起去河边玩耍。有一天他们到河边玩耍,看到桥上人流如潮,有人在表演翻跟头,他们也挤进去看热闹。正在此时,只听到“嘣”的一声,桥塌了。桥上的孩子都落入了水中,更令人担心的是,孩子们没有一个会游泳。洪雪弟见状,想也没想,就跳入河水中救人。渐渐地,孩子们一个一个被救了上来,可是始终看不到“小蜜蜂”!洪雪弟左顾右盼,突然发现“小蜜蜂”正在河拼命挣扎。即使他已经筋疲力尽,但仍不顾一切的跳进河里救人。当他艰难的把“小蜜蜂”拉到岸边时,自己却由于体力不支,撞到了礁石上。当洪雪弟在医院里醒来时,立马问“小蜜蜂怎么样了?”得知没事了,他才安心。洪雪弟乐于救人的精神深深地感动了我。

读到这里,我不禁想起来自己的童年。我从小就住在明亮的大房子里,有着自己的温馨的房间。我可以在这里读书、写作业、玩游戏。我也有几个要好的小伙伴,我们一起在沙滩上嬉戏,一起在公园里骑单车,一起在草地上奔跑,一起在房间里做作业。在假期的日子里我们亲密无间、形影不离。我也特别乐于帮助他人,在同学生病的时候,我会主动地送他去医务室;在同学请假的时候,我会主动地帮忙带作业;当同学们有难题的时候,我会主动地讲解。帮助别人就是要从生活中的一点一滴开始,在帮助别人的过程中,我自己也收获了开心快乐。

童年就像糖果一样,五彩缤纷;童年就像泉水一样,清澈香甜;童年就像星星一样,有数也数不清的趣事。每个人的童年都是美好的,童年会永远留在我们的脑海中。

今天,我读了《童年河》中的第一篇《别了,老家》,感受很深。

故事大致是这样的:雪弟七岁以前寄养在崇明岛乡下的亲婆家里。原来阿爹在东北工作,姆妈在上海市区工作,两人远隔千里。现在雪弟已经七岁,该上小学了,阿爹又从东北调回了上海工作,从此他们一家就生活在一起了。阿爹来接雪弟的时候,雪弟很舍不得走,在这里生活时间长了,他舍不得离不开自己熟悉的花园、小河、花猫和朋友,其实他更舍不得离开抚养他长大的亲婆。

这种情况我也经历过,我很小的时候跟爷爷奶奶在乡下住过一段时间,跟爷爷奶奶一起吃住,和周围的小朋友一起玩耍,觉得那里的一草一木都很亲切。有一天爸爸来接我回城,我也很舍不得离开那里,临上车之前,爷爷奶奶给我带了很多很多零食和玩具放到车上,还有小伙伴们围着车子转了好久,爷爷奶奶一直送到很远的大路口,当时我对爷爷奶奶说:“爷爷奶奶,我会经常回来看望您们的。”这时,眼泪已经在眼睛里打转了。所以,我很同情也很理解雪弟当时的心情。

雪弟在被爸爸接回上海之前,跟他的父母有点不熟悉,因为从小没在一起生活过,这一点,我比他幸运。不过他父亲也同天下每一位父亲一样,都对孩子充满疼爱,我觉得这一点他和我一样幸福。

别了,老家,雪弟要开始了新的人生阶段。而我也开始了我的人生新阶段,四年级的学习开始了,新的老师,新的同学,新的教室,一切都充满了好奇和希望,我想和雪弟一样,在新的环境里幸福成长。

《童年河》这本书,讲了一个孩子的童年,这个主人公叫做洪雪弟。他原是个乡下人,因为爸妈的工作关系,来到了上海。他在上海上了学,也认识了许多小伙伴。这本书讲了洪雪弟在上海,许多有意思的小故事,比如:《追屁和囚蚁》,《探访鬼屋》,《大世界》……我最喜欢的故事是,《追屁和囚蚁》。

《追屁和囚蚁》这篇故事讲了,洪雪弟有个奇怪的喜好——追屁(闻汽油的味道)。一次,他把鼻子凑进摩托车的排气管,车主并没有看到小孩在后面,车主用力踩动了几下,摩托车呼啸着箭一般窜出去,而洪雪弟趴在地上几乎晕倒。还有囚蚁……这篇故事,可见洪雪弟,是多么的傻,天真,可爱啊!

我们的童年,是不是也像洪雪弟的童年一样,在傻,天真,可爱,有趣中还投入了,真情实感。使我们一起来珍惜童年吧!

《童年河》这本书,讲了一个孩子的童年,这个主人公叫做洪雪弟。他原是个乡下人,因为爸妈的工作关系,来到了上海。他在上海上了学,也认识了许多小伙伴。这本书讲了洪雪弟在上海,许多有意思的小故事,比如:《追屁和囚蚁》,《探访鬼屋》,《大世界》……我最喜欢的故事是,《追屁和囚蚁》。

《追屁和囚蚁》这篇故事讲了,洪雪弟有个奇怪的喜好——追屁(闻汽油的味道)。一次,他把鼻子凑进摩托车的排气管,车主并没有看到小孩在后面,车主用力踩动了几下,摩托车呼啸着箭一般窜出去,而洪雪弟趴在地上几乎晕倒。还有囚蚁……这篇故事,可见洪雪弟,

是多么的傻,天真,可爱啊!

我们的童年,是不是也像洪雪弟的童年一样,在傻,天真,可爱,有趣中还投入了,真情实感。让我们一起来珍惜童年吧!

童年是一条五彩斑斓的小河,这条河流淌着许多美好的回忆,记载着童年的欢声笑语。最近,我读了《童年河》这本书,让我感触很深。

《童年河》是作家赵丽宏写的第一本儿童小说,故事讲述的是一个乡下孩子雪弟,他来到上海所发生的一系列故事。

小说的主人公雪弟本来和亲婆居住在乡下,后来他爸爸工作移到上海,他就和父母在上海团聚了。雪弟对上海这个大都市充满了好奇心,他睁大眼睛努力观察、感受、思考着这个对他来讲完全陌生的世界。他小小的心灵不时被温暖,被感动,被震撼,被启迪。他不会故作深沉发表什么议论,但会很自然地有困顿和疑惑产生。

《童年河》为什么会打动人心?因为作家赵丽宏把自己童年的回忆变成了优美的文字,通俗易懂,成年人读了会想起自己的过去而被感动,而儿童同样能因感受到童年的纯真引起共鸣。

书中我最喜欢的人物是那位和蔼可亲的亲婆,还有活泼可爱的雪弟。雪弟奋不顾身地跳下河去救人那一幕画面,特别打动我,如果换成是我这个“旱鸭子”,可能早已经吓得爬不起来了。

古人云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。我还要读更多的好书,丰富自己的课余生活。

《童年河》这本书是一部长篇小说,作家赵丽宏。写得非常精彩,受到人们的一致喜爱。

本书的主人公是雪弟,主要讲了雪弟从乡下回到上海之后发生的一些事情,其中我印象最深的一段是亲婆和“疯老太”。

内容提要:雪弟闯了祸,用西瓜皮砸了“疯老太”,“疯老太”抄起棍子来打雪弟,雪弟立刻就向弄堂里跑,上完楼梯到家以后遇到了亲婆,亲婆赶快把雪弟推进了门后,然后“疯老太”就上来了,问了亲婆雪弟在哪里,当然亲婆不可能告诉她,她就向晒台跑去,最后骂骂咧咧的走了。

事后雪弟把事情告诉了亲婆,亲婆要求雪弟去道歉,但雪弟害怕“疯老太”,所以最后在亲婆的陪同下道完了歉。

这个故事告诉我们,不要闯祸干坏事,如果干了,就要加倍的向别人赔偿、道歉。

今天上午,我读完了《童年河》这本书。

书中的故事很多,都是描写了一个叫“学弟”小朋友的童年趣事。而且书中的故事都非常感人,甚至可以让人流泪。

这本书中有一篇令我印象最深刻:河里的生死搏斗。他是描写了在水中的场景,学弟不顾自身安全,去救了许多人,而自己却撞在柱子上昏了过去。当他醒来时,他的老师、校长和同学都在他身边。而他却说不止她一个人救的,还有两个流浪的小孩,希望校长可以让他们上学。

这篇故事中,可以看出雪弟的勇敢,善良,和舍己为人的精神。世界上这样的人还多吗?难道我们不应该向哪些人学习吗?

同学们,使我们用心去阅读这本,读完一遍再读一遍,每次都会有不同的发现。这本书会让大家受益匪浅,希望大家都可以去读。

《请给我结果》第一章读后感

《请给我结果》第一章读后感 再一次读《请给我结果》这本书,比第一次感触更深,使自己感悟很多。作为一名普通员工,未读时觉得这仅是一个过场、一种形式。然而读完这本书发现,不仅仅是一些企业弊病,对于个人也是一剂良药,让我受益良多。 对于企业而言,做大做强只是一个结果,而这个结果只能从员工获得。企业需要员工提供的结果生存,所以如果你要造就一个强大的公司,那么请你先打造强大的员工。没有强大的职业化员工,就没有强大的企业。对于个人而言,有多大的学问并不重要,重要的是你要给你的客户、你的同事、甚至你自己一个明确的结果。否则,无论你有多大本事,都不能实际的创造出价值。结果,即人生价值,完全掌握在自己手中。 我很欣赏一句话:什么是国际化?少一点狭隘的民族自尊心,就叫国际化;什么叫职业化?少一点狭隘的主人翁意识,多一点雇佣感,就是职业化!这是我们上班族需要清醒认识到的。为什么有职业化精神的员工,即使没有人管他,他也会认真负责的工作?因为他会自觉的用公司提供的报酬,来衡量自己的付出,如果付出的不够,没有创造相应的价值,他就会觉得自己“对不起公司”! 完成任务≠结果 如果我们要任务,那么我们多半得到的是借口,因为完

不成的借口有成千上万,欲找借口,何患无辞?如果我们要结果,那么我们多半得到的是方法。使我们痛苦的,必使我们强大!对结果负责,对自我负责,等待你的才会是成功! 人们只愿意帮助自己的奋斗者,鄙视卖弄伤口的乞丐。上帝只帮助那些不愿意放弃自己的人!这就是我们这个社会的帮助逻辑! 做结果,做一个负责任的人 世界上所有优秀的人才,都有一个共同的特点:对自己负责任。什么样的人,才是“对自己真正的负责任”?一个对自己负责任的人,他的身上一定会有三个重要的特点:信守承诺,结果导向,永不言败。多数时候,我们往往会碰到一些看似不可能完成的任务,甚至你认为不合理的任务都会降临在你的头上,而公司正等待着结果。这时,你自然的反应可能是反感,排斥,质疑……因为当你被要求完成这项任务,并被要求提供结果时,就意味着你正承担一种责任。所有的人都有一个自然的倾向,就是逃避责任。但所有的人要进步,就必须通过责任的磨练。 为什么我不能从今天开始,不再逃避痛苦?那么当我获得成功的时候,阳光会照亮我的内心,我将不再胆怯,我将充满自信。

关于写童年河读后感

关于写童年河读后感 关于写童年河读后感1 童年,就像一条小河,一眨眼,它就从你眼前流走了,你想留住它却无能为力…… 最近,我读了一本名叫《童年河》的书,是赵丽宏写的,它讲述了一个名叫洪雪弟的男孩即将从乡下搬到上海,虽然这其中有一百个不愿意,但他还是来到上海,成为了一名上海人,在这之后,雪弟发生了许多有趣的事:在他刚到上海时,他为了躲避同伴嘲笑而迷了路;为了满足自己对汽油味的追求而整天都在“追屁”;因为自己奇怪的想法便养起了蚂蚁他还吃过“大板”、去过大世界。雪弟还交到了许多好朋友:唐彩彩、牛加亮、米峰……他们曾经一起探险过传说中的“鬼屋”,一起经历过各种悲伤、快乐。雪弟还因为特有的天分,参加了学校的墙报小组,成为了墙报小组里年龄最小的一员。 最难忘的是有一次,雪弟为了救掉下河的伙伴们,冒着生命危险,跳下河救人,却伤了自己的额头。雪弟这种舍己救人的品质让人刮目相看,最关键的时候,雪弟没有被吓哭,他选择了勇敢面对,所有人都应该向他学习这种无畏的精神。

童年,是美丽的、是快乐的、是难忘的……它就像一条河,承载着我们无限的记忆,永远环绕着我们! 关于写童年河读后感2 童年就像一条小河,从你生命的河床里流过,它流的那么缓慢,又流的那么湍急,你无法把它留住,它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心,让你感觉自己似乎总是没有成长。 这个暑假我读了赵丽宏的一本书——《童年河》。赵丽宏是一位著名的散文家、诗人,中国作家协会全委会员等。赵丽宏一小孩的视角写的这本书。这本书的主人公是雪弟,雪弟从五岁时就与亲婆(外婆、祖母)在崇明岛上生活,有一天雪弟的阿爹(爸爸)突然要把他接到上海。雪地到了上海后各种的不适应。接着发生了很多开心的、伤心的、有趣的事情,如:跟在汽车后面闻汽车尾气、探访鬼屋、到大世界游玩……随着朋友唐彩彩的离开;宠物猫芦花的离别;亲婆的去世……雪弟也从这些悲欢离合中渐渐成长。其中令我印象深刻的是最后一章:星星的目光。当我看到这个题目时感到很有意思,可是这一张讲的是:从乡下来的亲婆不小心从楼梯上摔了下来,而丧失了生命,雪弟伤心极了,夜晚他来到了屋顶坐下,欣赏着星空,他把天空的星星当成了亲婆的脸……读到这里,我留下了伤心的泪水,亲婆是一个善良的人,对雪弟也关爱有加,她的去世让雪弟很难接受,也让

《童年河》读后感_读书笔记范文

《童年河》读后感_读书笔记范文 童年是一条长河,波光凌凌,泛着的是童年的微笑和细语,河的尽头是零落的星辰,载着童年的点点滴滴和记忆。。下面小编为大家带来童年河的读后感,希望能帮助到大家。 我的童年没有河的陪伴,但我的童年自己就是一条河,流淌着我美好的回忆。 洪雪弟的童年有条小河陪伴着,后来爸爸带他到上海,也有一条小河陪伴着,不过可 比家乡那条小大得多得多了;他就是苏州河!但城市却没有乡村亲近自然。洪雪弟以来 到上海就迷路了,上海是他从来没去过的地方,显然很陌生。与我相比,我从来都没 在家附近迷路,太熟悉了!洪雪弟很快结交了新朋友,小蜜蜂,牛嘎糖,唐采采,他 很喜欢窜门,约他们去河边玩。比较比较我的童年,我窜门少,更不会约别人去玩, 大家都没有这个习惯。雪弟很喜欢画画,我也喜欢,但没有书上说的那么神,雪弟好厉害。令我最震惊的是洪雪弟竟不顾性命地下水救伙伴,我高兴又激动,因为洪雪弟活了下来。比较我的童年,我的童年的颜色就没那么多了,小学的老师每天布置一大 堆作业下来,再加上我写字速度又慢,磨洋工,几乎连电视都没得看。二年级的语文 老师特凶,作业天天11点左右做完。4、5年级还好一点。不过,童年就是童年再怎 么压制它,心目中就一个字;玩!以前,每年暑假,爸爸总是带我去金沙滩玩沙子,晒 得漆漆黑。妈妈,外婆带我回老家南通,我最喜欢钻鸡窝、喂鸡了,弄得手指上全是鸡屎!我小时候还喜欢玩热水壶,加水,倒水。5年级军训时,我们被送到很远很远的军校,好像我从来没有去过那么远呢,军训第二天,我就开始向爸爸妈妈了!倒数第 二天,我知道马上要走了,就疯玩。童年的乐趣真多! 文学的魅力在于以情感人。《童年河》的作者善于捕捉日常生活中那些闪光的、动人 以情的事物,在小说中着力表现了普天下少年儿童心灵能共同感受的感情,比如亲情、友情、乡情、同情心、悲悯情怀、对未来美好生活的向往,等等。主人公雪弟与亲婆(祖母) 之间的祖孙情,与阿爹(父亲)之间的父子情,与牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩之间的同窗情谊,以及对唐彩彩一家遭遇厄运的同情,都写得相当真挚、动人,富有浓郁的感情色彩。艺术 是一门学会真诚的功课(罗丹语),真挚确实比技巧更重要。作者注重通过人物与人物、人物与环境之间的关系来揭示孩子的精神成长、心灵成长。从雪弟跟着阿爹到上海,舍不 得离开乡下的亲婆,到亲婆把雪弟偷吃一个苹果的事揽在自己身上;从雪弟与同学一起用西瓜皮扔疯老太,亲婆明了真相后,执意要他去道歉,到他面对亲婆的去世,初次尝到失去亲人的悲痛,随着故事情节的推进,我们深切地感受到,雪弟在大人的呵护、点拨、导引、磨炼下,一点一滴地明白了待人、处世的ABC,在身心、品行上一天天地长大了。亲婆对 雪弟的那份无微不至的关爱之情,深深地刻印在他的心坎上,成了他向上、向善前行路上 一盏永不熄灭的灯。唐彩彩一家的遭遇和命运,也是帮助雪弟初步接触社会、面向人生、 茁壮成长的一个阶梯。从雪弟喜欢闻坐在他前排的唐彩彩淡淡的香味,第一次走进彩彩家,

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彩一家在雪弟升上四年级时的离去,让学弟知道了什么是离别的痛苦。然而棉花和母亲还是找到了彼此,这也为结束前灰色的基调添上了一笔亮黄。 ‘童年就像一条小河,从你生命的河床上缓缓流过,那么缓慢又那么湍急,你无法把她留住,但它的涟漪和浪花会让你觉得自己没有长大。’或许,我们都一样。 记得,我们都记得,那童年,像河,流过你我的心,成了最美好的回忆。 篇二:童年河读后感 《童年河》读后感 最近我从网上买了一本名字叫做《童年河》的书,它是著名作家赵丽宏的作品。书一拿到手,我就爱不释手地读了起来。 《童年河》这本书讲述的是一个叫洪雪弟的小男孩,从崇明岛的乡下到大上海所发生的故事。五岁时,雪弟的父亲送他去崇明岛的亲婆(祖母)家里,在那里他与亲婆结下了深厚的感情。七岁时,阿爹把他接回上海生活,在那里他认识了牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩等小伙伴,并发生了许多有趣的事儿。书本上的一个个小故事,读起来是那样的脍炙人口,就像一条缓缓流动的小河,轻轻击打着我的心灵…… 虽然整篇小说描写的都是洪雪弟的一些生活琐事,但是这篇小说语言描写很美。比如文章一开始,有一段雪弟初到上海的描写,作者刻意运用了了大量的景物描写。无论是河水,芦苇还是声音,都鲜明的体现出了上海与乡下的对比,很有

小学生读书心得10篇全面版

《小学生读书心得》 小学生读书心得(一): 书,是人类进步的阶梯。书,能够温暖千万心灵,改变千万人生。我喜欢看书,从书中吸取养分,来丰富我的知识,提升我的智慧,磨练我的意志。 这是一本让亿万人获得幸福的心灵密码丛书,也是让我爱不释手的书。它透过一个一个看似微不足道但又充满哲理的小故事,给予我们启迪和感悟。 有一篇名为做人生的强者的小故事,讲述的是威尔玛。鲁道夫年幼时身患重病,双腿落下残疾。但她自强不息,坚持锻炼,最终创造了200米的世界纪录。这个故事深深地感动了我,让我懂得了不要被不可能所吓倒,只要用心,只要努力,就会成功,人生就会更多彩。 还有一篇题为脚踏实地是最好的选取的文章,说的是任小萍在不断调动的工作岗位上,干一行爱一行,在平凡的岗位上干出了不平凡的成就。读着文章,我记下了这样一句话:一个人 在无法选取工作时,至少他永远有一样能够选取:就是好好干还是得过且过。这样的选取就决 定了将来的被选取。虽然语言很朴素,但却饱含哲理,让我很受教育。 像这样的小故事小文章在这本书里还有许许多多。我一口气地读着,体会着,最后明白了这本书被奉为经典,畅销全球20年而不衰的奥秘所在,正像它的名字《心灵鸡汤》一样,让 人生在故事里开悟,心灵于沉思中升华,在字里行间滋养着我的心田,温暖着世界! 小学生读书心得(二): 书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。生活能够清贫,但不能够无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。 虽然我们都明白要多读书,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是最好的老师! 读书不仅仅能够让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一齐读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得。 经常读书的人会思考,明白怎样才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会透过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。 读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的潜力,培养自信心,构成实践潜力。有道是腹有诗书气自华,因此,养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不寂寞。养不成读书的习惯,一辈子不知所措。 小学生读书心得(三): 读书让我快乐地成长

《请给我结果》读后感

《请给我结果》读后感 用了三天时间,读完这本书,《请给我结果》读后感1000字。第一个感觉就是,确实是好书。通俗易懂又深刻。在读的过程中,我发现在生命动力课堂中学到的,在教练口中听到的,很多很多的知识和道理在书中都有写到,在课堂上都有涉及,融会贯通。感觉好象是一种心态,生活的心态,管理的心态,做事业的心态。也可以说这本书是浓缩,浓缩就是精华。值得回味百遍。 思路决定出路,结果改变人生。是的,这句话将的太好了。一只在海里失去方向的船,结果肯定是被暴风雨吞噬,一个没有结果的人生,终将郁郁而终。想想以前的自己和周围的人,遇到一个问题,都是在给自己找借口,找退路,放水,走后门。慢慢的养成了一种习惯。但是问题还是问题,还在那里,心里是舒服了,欺骗自己了。但是对自己有什么好处呢?问题还在那里,不解决,它还是个问题,还是没有结果。没有结果,就不用谈进步。自己没进步,进步的是忽悠自己的技术,自己忽悠自己不够,有时候还请别人帮忙忽悠。说来说去,大多数人都活在一个忽悠的世界里。成功的人,是那些对自己负责任的人。如果一个人连自己都不负责任,那对别人或对问题负责任是天方夜谈。那是大忽悠。使我们痛苦的,必使我们强大。就如生命动力课程,这个过程让我感到不舒服,越来越不舒服有时候甚至想逃跑。这就是

一个成长的过程。当面对并解决这些不舒服后,那感觉就不是舒服了,是爽!一种超脱自我的自信,其实我是能办到的,其实我是有能力的,其实我可以这样活,而不是听天由命。慢慢的,我似乎已经养成一种习惯,一种愿意向任何难度挑战的习惯。喜欢挑战会上瘾的,当你拿到结果属于自己的那份感觉也是会上瘾的。所以会愿意要更多的结果。而不是面对问题时继续忽悠自己或跟自己说我不行,我做不到。自己都跟自己说不行,又有谁会认为你会行呢?所以,“想”是没有结果的,“行动”是通向成果的唯一途径,“投入”,“耐心”,“永不言败”是达到成果最有效的素质。做到这些,离成果就不远了。 这本书中,我最喜欢觉得最实用的是: 执行方针:结果提前,自我退后;锁定目标,专注重复。 执行关键:决心第一,成败第二;速度第一,完美第二,结果第一,理由第二。 我利用业余时间,选学了《请给我结果》这本书。该书主要阐述了关于如何做一个有执行力、有结果的人和领导,它颠覆了传统意义上的执行力,把执行力与完成任务完全区分开来,把工作的结果置于一个很高的高度,使我脑中豁然开朗,本来在工作中遇到许多混淆不清的问题,在这本书中找到了答案。整本书把较为枯燥的理论概念与许多国外企业的成功实例相结合,使我影响深刻。

童年河读后感

童年河读后感 童年河读后感 读完一本经典名著后,你有什么体会呢?需要回过头来写一写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是xx整理的童年河读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。 童年河读后感1 童年是我们每个人最美好的回忆,在这段日子里,我们洒下了无数欢笑。最近,我被赵丽宏的一本名叫《童年河》的一本书吸引了,有很多感想。 这本书主要讲了:洪雪弟的故乡有一条小河,他很喜欢。后来他的爸爸带他去了上海。上海也有一条河,洪雪弟为了找到小河就迷路了,他对上海很陌生。他渐渐地在那里交了不少朋友,经常带他们去河边玩,他勇敢的下水救伙伴收获了不少欢乐。他也十分天真,总是让人哭笑不得。 在这本书中,有天真、爱冒险、有爱心的洪雪弟;有慈祥、疼爱雪弟的祖母;还有一群快乐无忧的小伙伴。 在他们中,我最喜欢洪雪弟,因为雪弟富有一颗善良、勇敢的童心。在路上,看到了两个流浪儿童,主动和他们成为朋友,每天在一起玩,一起分享快乐。当看到有伙伴落水,不管自己,就立刻跳入水中,尽自己的力,救出他们,使他们能继续和自己玩耍。平时,他也很天真,说出的话,做出的事让人笑不停! 我也喜欢祖母,因为她疼爱雪弟,如果他想玩耍,祖母就陪他一起玩。如果他不开心,祖母就逗他笑。他想干什么,就让他干什么。 我同样喜欢那一群伙伴,他们每天都聚在一起玩,没有谁不喜欢谁,互帮互助,互相体谅。伙伴有危险,就伸手救出他。 书中,记录着太多太多的欢乐瞬间,和感人的瞬间,都它们让人难以忘怀。我们每个人都有童年,它快乐而又短暂。让我们像文中的小男孩一样珍惜生命吧!童年河读后感2 小说作品《童年河》这本书主要写了在一个动荡复杂的年代,年幼的洪雪弟

童年河读后感例文8篇

童年河读后感例文8篇 童年就像一条小河,从你生命里流过,它流得那么缓慢,又流得那么湍急,你无法把它留住,它的涟漪和浪花会轻轻地拍打你的心,让你感觉自己似乎是没有长大。这就是著名作家赵丽宏的作品《童年河》。 《童年河》主要讲了雪弟从小在农村长大,过惯了与亲婆在一起的生活,突然有一天,父亲将他接到上海,他的生活被彻底改变了。他要面对新的环境,结交新的朋友,因为从小对小河的依恋,雪弟到城市后为找河而迷路,又因为河而认识一群伙伴,在河边遇到一对流浪兄弟,在桥上与人打赌跳水,奋不顾身下河救人…… 最难忘的是:有一次,雪弟为了救掉下河的伙伴们,冒着生命危险跳下河去救人,却伤了自己的额头。雪弟这种舍已救人的品质让人刮目相看,最关键的时候,雪弟没有被吓哭,他这种勇敢无畏的精神,令我们敬佩!还有一次,雪弟的亲婆在一次意外中丧失了生命,离开了雪弟。当天晚上,雪弟一个人在屋顶上欣赏那星空璀璨,繁星闪烁的天空,天空的星星仿佛变成了亲婆的脸,星星闪耀出亲婆的脸,体现了雪弟很想念亲婆。 读了这本书,我的眼泪不油自主地流下来。 童年就像一条小河,从你生命河床里流过,它留得那么缓慢,又那么湍急,你无法把它留住,它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心,让你感觉自己似乎总是没有长大。

寒假,母亲给我买了一本书。书里主要讲了这样一件事:主人公雪弟在农村长大,习惯了与亲婆一起生活,阿爹却突然带他去上海,虽然这其中有一百个不愿意,但他还是来到上海,成为了一名上海人,在这之后,雪弟发生了许多有趣的事:他刚到上海时,他为了躲避同伴嘲笑而迷了路;为了满足自己对汽油味的追求而整天都在“追屁”;因为自己奇怪的想法便养起了蚂蚁他还吃过“大板”、和阿爹一起去大世界、偷吃了阿姨送来的苹果……。雪弟还交到了许多好朋友:唐彩彩、牛加亮、米峰……他们曾经一起探险过传说中的“鬼屋”,一起经历过各种悲伤、快乐。雪弟还因为特有的天分,他在图画课上展示自己绘画的天赋,得到老师的欣赏,参加了学校的墙报小组,成为了墙报小组里年龄最小的一员。雪弟要面对新环境,结交新的伙伴,认识形形色色的人,面对许多新的事物。这些构成了雪弟五彩缤纷的童年。 最难忘的是有一次,雪弟为了救掉下河的伙伴们,冒着生命危险,跳下河救人,却伤了自己的额头。雪弟这种舍己救人的品质让人刮目相看,最关键的时候,雪弟没有被吓哭,他选择了勇敢面对,所有人都应该向他学习这种无畏的精神。 童年,是美丽的、是快乐的、是难忘的……它就像一条河,承载着我们无限的记忆,永远环绕着我们! 童年是一条流过的河,还未来得及回味,就悄然而逝。童年是封存在记忆里的相册,记录着我们的成长经过,这里有快乐,有感动,也有酸涩。

小学生读后感10篇 5000字

小学生读后感10篇 5000字 《三国演义》读后感 读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。 在三国中,我最崇拜的是诸葛亮,从火烧新野、空城计、草船借箭、三气周瑜中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他让马谡去守街亭,导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇,一出祁山失败,自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此,更何况我们。所以我们不可能不犯错误,不应该因为别人的一点过失而横加指责,也不应该因为自己的一次考试的失误而灰心气馁。 我最佩服的人是赵云,他不但武功好,而且人也好。在跟曹操打仗时,刘备丢失全部兵马,两个女儿被曹纯活捉。刘备的甘夫人及子刘禅,要不是在赵云不惜性命地保护下才脱险,恐怕早已丧命。他对刘备也是忠心耿耿,刘备在离开荆州,前往益州之时,把他调回城内,当“留营司马”,对孙夫人及她的男女卫队监视。孙夫人回江东企图把阿斗抱走,他会同张飞,用武力强迫孙夫人留下了阿斗,, 随着我的成长,每次读《三国演义》我都有不同的感受,《三国

演义》真是一本伴我成长的好书。 《红岩》读后感 最近,我读了《红岩》这本书,《红岩》是一本描写了众多革命英雄,面对危险,毫无屈服的书,成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,从不畏惧;刘思扬出身豪门却参与革命;渣滓洞的难友们,相互帮助,智斗敌人;白公馆的人们战胜敌人,迎来新中国。面对这些敬佩的同志,国民党只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们精神上的一分一毫。 在红岩里,我最钦佩许云峰。红岩开头不久,许云峰的英雄形象就已经在我心中树立起来。当他被叛徒出卖了,并不像普通人一样屈服于敌人,因为他知道共产党绝对会胜利的,绝对不能向敌人屈服。而在渣滓洞监狱的生活过程中,他还是穿着那蓝色的长袍,始终以微笑迎接大家。当敌人拷问他时,不论是软是硬,他始终不透露党的任何秘密,面对敌人的严刑拷打、残酷折磨和威逼利诱,许云峰始终大义凛然,坚强不屈,毫不动摇,无可奈何的敌人不得不承认:任何刑具对他都是没有效果的。重庆解放前夕,蒋介石下令对狱中的革命者进行血腥大屠杀,许云峰从容就义了。

《请给我结果》读后感正文

《请给我结果》读后感 读了姜汝祥先生写的《请给我结果》一书,受益匪浅,读完后却感觉现在接触这本书是非常幸运和必要的。因为这本书让我很多观念发生了变化,如何做一个优秀的职业人、如何在服务公司的同时提升自己,都是具有指导作用的。 第一,保持良好心态。以创造价值的心态完成工作任务 “完成任务≠结果”,其内涵在于工作任务的执行到位,对结果负责,对工作价值负责。正如书中所言,员工的使命是创造价值,员工的底线是提供结果。 心理学上著名的马斯洛需要层次理论,把“自我价值的实现”作为人的最高级别的需求。而自我价值实现的重要体现方式,便是价值(结果)的输出。换句话说,个人输出结果的价值高低,正是衡量个人价值的重要依据。例如,文章中“九段秘书”案例,面对安排一次会议的简单任务,从九个不同段位秘书从“发通知、抓落实、重检查、勤准备、细准备、做记录、发记录、定责任、作流程”等不同层次的工作方法,所带来成果迥异的工作结果,生动形象反映出个人价值能力的高低。 的确,完成任务往往只是证明你把工作做下去,侧重于任务程序的进行,但完成的程度与输出的效果,却有待考量。而结果,往往是工作价值的输出,在于竭尽全力,创造最为满意的价值。以创造价值的心态完成工作任务,“把眼前事情做到极致,下一步美好自然就会呈现”。 第二,行动才能出结果。所以,立即行动,不要犹豫,速度第一,行动不一定有结果,但不行动就一定不会有结果。公司靠我们员工提供的结果而持续,我们也靠提供的结果而生存,所以,我们要时刻准备着行动起来创造结果。 行动的第一要素就是速度。俗话说,万事开头难,每当我们接到一个新任务,特别是对自身来说有困难的任务时,我们都会有一种抵触甚至反感的情绪,就会把它推卸在一边,产生各种抱怨、理由和借口,不知道如何下手,没有头绪很难去启动第一步。我想,不管多么艰巨的任务,在我们接到时最起码应该在我们的脑子里过一下,考虑一下它的目标和结果,重点和难点,需要哪些信息、资源和资料,我们的优势和劣势在哪,这样我们就会对其有一个大体的认识和基本的框架,这也是行动,也是速度。有时候,面对任务我们没有头绪,无从下手,我们反感、抵触,但是只要我们深入其中,去摸索它、分析它、研究它,哪怕像苍蝇那样不断地“横冲直撞”说不定会柳暗花明又一村,我们就能找到“出口”,而不是像蜜蜂那样不紧不慢的在瓶底徘徊直到倒下饿死。所以,面对“生存”问题,我们没有多余的时间,速度第一,必须立即行动起来。 第三、培养职业精神。通过本书的阅读,我意识到一个有结果,有执行力的人,首先是一个负责的人,对自己负责,对他人负责,对工作负责。我认为责任感是职业精神的基础,而职业精神则是底线结果的保

童年河读后感【精品】

《童年河》的作者善于捕捉日常生活中那些闪光的、动人以情的事物,在小说中着力表现了普天下少年儿童心灵能共同感受的感情,比如亲情、友情、乡情、同情心、悲悯情怀、对未来美好生活的向往,等等。下面是的为你们整理的,希望你们能够喜欢 童年河读后感 这本书讲述了在乡村长大的孩子洪雪弟初次来到上海这个大城市以后,与他的小伙伴以及祖母的故事。 洪雪弟的家乡是个很美的地方。那里有一望无际的田野,清澈见底的小河,还有疼爱他的祖母。这一切都使他成了一个恋家的孩子。 洪雪弟很爱画画,也画得很好。他画的是他的家乡:家乡的河、家乡的树、家乡的祖母……后来,他还加入了学校的板报小组。之所以他能画得很好,除了他有亲身的体会和感受外,还因为他善于观察。 雪弟一家在过年的时候把祖母接到了上海。有亲婆陪伴的日子,多么幸福啊!雪弟与亲婆的感情,甚至战胜了生与死的力量。一天,雪弟上学时,校长跟他说家里的老人出事了,他立刻飞奔回到家。祖母只跟他说了一句话:“雪弟,我在等你呢!”要不是要见亲爱的孙子一面,或许祖母早已支撑不到现在。 雪弟还是一个奋不顾身、见义勇为的好孩子。当吊桥板断裂,桥上8个同学全部掉到水里的时候,他连衣服都顾不得脱,一个猛子扎下水去,与另外两个孩子一起把同学们一个个地救上了岸。但他没有接受奖励,而是请求让参与救人的两个孩子获得了上学的机会。读到这儿,我不禁为雪弟这种为他人着想、乐于奉献的精神而感动。 后记中,作者写了这样一段话:“如果童年的岁月真有一条河陪伴,哪怕只是一条小小的河,那必定是一件有意思的事。河畔会发生多少故事呢?”童年里,我们会经历许多事,这些事都将成为我们人生路上的启迪和回忆。 童年河读后感 寒假期间老师推荐我们读赵丽宏老师写的《童年河》这本书。可妈妈买回来后我却拖着,老不去看,因为我一直比较喜欢描写动物类的书籍,比如沈石溪的。那天实在躲不过去,因为妈妈要跟我一起读。 这本书的主人公是一位名叫雪弟的小男孩。因为爸爸妈妈工作的原因,在上小学前他不得不跟着奶奶一起生活。乡下的生活无虑,自由自在,雪弟还学会了很多本领,这些本领在他以后的生活中可发挥了大作用呦。但随着爸爸妈妈在上海安家落户,雪弟也要上小学了,他不得不跟着父母来到上海,开始了他的新生活。这种生活对雪弟来说是新奇的,陌生的,跟他以前在乡下的生活完全不同,雪弟有点不适应,但他还是认识了很多新朋友。每天发生的很多很多小故事就像珍珠项链,把整本书串联起来,让人看得既过瘾又入迷,而妈妈早都已经看得泪流满面了。

童年河读后感700字

童年河读后感700字【1】 我的童年没有河的陪伴,但我的童年自己就是一条河,流淌着我美好的回忆。 洪雪弟的童年有条小河陪伴着,后来爸爸带他到上海,也有一条小河陪伴着,不过可比家乡那条小大得多得多了——他就是苏州河!但城市却没有乡村亲近自然。 洪雪弟以来到上海就迷路了,上海是他从来没去过的地方,显然很陌生。 与我相比,我从来都没在家附近迷路,太熟悉了! 洪雪弟很快结交了新朋友,小蜜蜂,牛嘎糖,唐采采,他很喜欢窜门,约他们去河边玩。 比较比较我的童年,我窜门少,更不会约别人去玩,大家都没有这个习惯。 雪弟很喜欢画画,我也喜欢,但没有书上说的那么神,雪弟好厉害。 令我最震惊的是洪雪弟竟不顾性命地下水救伙伴,我高兴又激动,因为洪雪弟活了下来。 比较我的童年,我的童年的颜色就没那么多了,小学的老师每天布置一大堆作业下来,再加上我写字速度又慢,磨洋工,几乎连电视都没得看。 二年级的语文老师特凶,作业天天11点左右做完。4、5年级还好一点。 不过,童年就是童年再怎么压制它,心目中就一个字——玩! 以前,每年暑假,爸爸总是带我去金沙滩玩沙子,晒得漆漆黑。 妈妈,外婆带我回老家南通,我最喜欢钻鸡窝、喂鸡了,弄得手指上全是鸡屎! 我小时候还喜欢玩热水壶,加水,倒水。 5年级军训时,我们被送到很远很远的军校,好像我从来没有去过那么远呢,军训第二天,我就开始向爸爸妈妈了!倒数第二天,我知道马上要走了,就疯玩 童年的乐趣真多! 童年河读后感700字【2】 ‘雪弟!’ 这是阿爹的声音。声音是从下面晒台上传来的。雪弟往下看,只见阿爹和姆妈并肩站在晒台上,黑暗中看不清他们的脸。

小学生读后感500字共10篇

精品文档 小学生读后感 500 字( 共 10 篇) 这个暑假我看了一本名叫《香格里拉》的书。书里面讲了这样的故事。在一个家庭里,他们一家生活得很幸福。有一天,家里来了一位老人,老人自称他自己是马丁夫人老公的爸爸,他们非常吃惊。那位老人说:”她们可以叫他冰棒儿。忽然一阵开门的声音,冰棒儿的儿子回来了,他们父子俩讲了一会话就都去休息了。接下来的几天都很宁静。可

是有一天,马丁夫人和冰棒儿的儿子把冰棒儿送到了香格里拉塞西听了很生气,他下定决心一定要把冰棒儿给救出来。真的有一天塞西把他的爷爷给救了出来,冰棒儿一出来后,就和塞西一起计划着坐船去敦刻尔克找一位女士。冰棒儿 说:”这星期六午夜去坐船。”塞西说:”知道了。”到了星期六早上,塞西写了一张便留下,希望爸爸妈妈看见。亲 爱的爸爸妈妈,请不要担心我。我和冰棒儿一起离开家几天,他有心愿要完成,需要我的帮助。所以我走了,别担心,我

不会有事的,很快就会回家。爱你们的,塞西。写完之后整理好东西就走了,到了船边,等着冰棒儿的到来,冰棒儿终于来了,还带了一些朋友过来,之后坐上了船,经过一些磨 难,终于到达了目的地。他们先去吃了点东西,就去找人了,没找着人,冰棒儿很伤心,只好有坐船回去了,到了家,晚上冰棒儿的儿子和马丁夫人在门口迎接他们,他们一家终于 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作–独家原创1/15精品文档

在一起了。这个故事告诉我,一定要对自己的亲人好一点, 如果哪天失去了他 ( 她) 的话,你就永远也不能对他 ( 她) 好一点了。 读后感作文: 2017 小学生开学第一天读后感小学生读后感 500 字 |返回目录 读后感作文: 2017 小学生开学第一天读后感

关于请给我结果读后感心得体会(通用)

关于请给我结果读后感心得体会 关于请给我结果读后感心得体会(1) 读了《请给我结果》这本书,令我震憾不已!书中讲到的思想、理念和标准,确实值得我们每人深思。我们每天忙碌的工作着,很少去思考自己所做的事情是否真正有意义、有效率,很少去探究是在完成任务还是做结果。《请给我结果》通过[寓言、身边的故事、生动的企业案例,层层剖析,告诉我们一个看似简单但意义深远的道理,不要只完成任务,重要的是结果。 在现实工作中,我们不少员工把上班当成结果,以为上班了就可以领工资,这种观念要彻底改变。很少有人懂得上班是不可以交换工资的,上班的结果才才可以交换工资。员工最基本的天职就是创造价值,提供结果。《请给我结果》一针见血的指出:我们是靠结果生存的,我们不可能靠理由生存,没有结果我们就不能生存。 在残酷的事实面前任何理由都是借口,借口会让我们迈向死亡!这番话让我感受非常深刻、提高认识,不由地深思,想到自己两年前所在商业公司,在激烈残酷的商战中,缺乏新思想、新理念,怡误商机,由山上第一家也是规模最大的国营大厂商店,被街头巷尾的大小商店挤得经营惨淡,连年亏损。理由太多,借口太多!任务远远没能完成,员工上班领生活费,以致08年改体。 复读《请给我结果》有句话说得好,思想决定出路,员工有什么样的思想,就决定企业有什么样的出路。咀嚼品味着这些话犹如服了一剂猛药,催人奋起。虽然公司领导了解我单位的起点及面临的困难,但丝毫不能成为我们每个员工不提结果的理由,企业要在竞争中谋求发展就得披荆斩棘!勇往直前。 既然对手在拼杀,我们又有何理由的半点懈怠?不问耕耘、但问收获。知不足则知进取,公司今后的工作更加细化每个环节,工作内容及考核标准、让制度流程去管理,锁定责任,落实到人,猴子各就各位,员工敢于承担责任,决不允许“销售不好是因为俄罗斯的矿业爆炸了”的荒唐的故事发生在我们身边。 初读《请给我结果》是心灵的震憾,给人耳目一新的感觉,再读《请给我结果》是心潮的澎湃,我能感受到内心深处涌出勇气与力量。两年前,来自美国华尔街的

童年河读后感

编号:童年河读后感 甲方: 乙方: 签订日期:年月日 X X公司

《童年河》的作者善于捕捉日常生活中那些闪光的、动人以情的事物,在小说中着力表现了普天下少年儿童心灵能共同感受的感情,比如亲情、友情、乡情、同情心、悲悯情怀、对未来美好生活的向往,等等。下面是的为你们整理的文章,希望你们能够喜欢 童年河读后感 这本书讲述了在乡村长大的孩子洪雪弟初次来到上海这个大城市以后,与他的小伙伴以及祖母的故事。 洪雪弟的家乡是个很美的地方。那里有一望无际的田野,清澈见底的小河,还有疼爱他的祖母。这一切都使他成了一个恋家的孩子。 洪雪弟很爱画画,也画得很好。他画的是他的家乡:家乡的河、家乡的树、家乡的祖母……后来,他还加入了学校的板报小组。之所以他能画得很好,除了他有亲身的体会和感受外,还因为他善于观察。 雪弟一家在过年的时候把祖母接到了上海。天天有亲婆陪伴的日

子,多么幸福啊!雪弟与亲婆的感情,甚至战胜了生与死的力量。一天,雪弟上学时,校长跟他说家里的老人出事了,他立刻飞奔回到家。祖母只跟他说了一句话:“雪弟,我在等你呢!”要不是要见亲爱的孙子一面,或许祖母早已支撑不到现在。 雪弟还是一个奋不顾身、见义勇为的好孩子。当吊桥板断裂,桥上8个同学全部掉到水里的时候,他连衣服都顾不得脱,一个猛子扎下水去,与另外两个孩子一起把同学们一个个地救上了岸。但他没有接受奖励,而是请求让参与救人的两个孩子获得了上学的机会。读到这儿,我不禁为雪弟这种为他人着想、乐于奉献的精神而感动。 后记中,作者写了这样一段话:“如果童年的岁月真有一条河陪伴,哪怕只是一条小小的河,那必定是一件有意思的事。河畔会发生多少故事呢?”童年里,我们会经历许多事,这些事都将成为我们人生路上的启迪和回忆。 童年河读后感 寒假期间老师推荐我们读赵丽宏老师写的《童年河》这本书。可妈妈买回来后我却拖着,老不去看,因为我一直比较喜欢描写动物类的书籍,比如沈石溪的。那天实在躲不过去,因为妈妈要跟我一起读。

小学生读后感大全100字10篇

小学生读后感大全100字10篇 导读:读书笔记小学生读后感大全100字10篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 小学生读后感大全100字10篇: 郑雅阅读第两百三十九天:《男孩故事》之《三头公牛》读后感:大草原上住着红牛,黑牛,黄牛三头牛。狮子想吃掉它们,但是三头公牛齐心协力,狮子老是被打败。于是,它想了一个办法让它们自相残杀。最后,它们倒在地上起不来了。狮子就把它们吃了。读后感:只要团结一心,不被其它东西迷惑,就会战胜强大的对手。 张于铮:阅读第244天《成语故事》之《大公无私》祁黄羊办事公正没有私心。晋平公问他:南阳县缺个县长,谁比较适合?祁黄羊毫不迟疑地推荐了解狐。晋平公感到疑惑:解狐不是你的仇人吗?他说:你只问我什么人能够胜任啊!果然,解狐当了县令后,办事公正,大家都称颂他。所以我们一定也要像祁黄羊一样,推荐人以才能做标准,而不能因为别人是自己的仇人,就不推荐,也不因为别人是自己的儿子,怕人议论而不推荐,应该要大公无私。 赵雨娇阅读第242天《列那狐的故事》讲了列那狐和叶格抡决赛叶格抡非常厉害但是列那狐努力打败了他这个故事告诉我只要努力就有收获。 王浩晨:阅读第225天《田螺姑娘》从前有一个少年,从小就失去了自己的爹娘,生活得很苦。但是少年很勤劳,每天从早忙到晚。

一天,少年在稻田里捡到了一个田螺,那个田螺格外大,格外亮,足足能抵平常的三个。少年小心翼翼地把田螺带回家,养在水缸子里,像照顾亲人一样照顾着田螺。......读后感:对有困难的人要伸出援助之手,同时别人帮助了我们,我们也要懂得回报。 夏迎迎阅读第241天《十万个为什么》读后感:这个故事告诉我们,我们要做个环保小卫士,去保护环境。 钱昊伶阅读第222天《成语故事》我懂啦望梅止渴讲了比喻愿望无法实现,只能用空想和假象来安慰自己。钱昊伶阅读第223天《成语故事》我懂了偃旗息鼓讲了原指行军时隐蔽行踪,不让敌人察觉现在比喻事情终止或声势减弱。 方彦博阅读第223天《木偶奇遇记》匹诺曹不计较大狗的追击,在危险时刘救了它一命,没想到到在他遇到危险的时候,大狗也挺身而出,数了他一命,这让我们相信,好人有好报。当别人有危难的时候,我们要伸出援助之手,也许,下一个需要助的人就是你。真诚的友谊要珍惜,助人为乐总是不会吃亏的。 严艺童阅读第216天《淘气包马小跳》之(孔雀屎咖啡)读后感:我们不应该给小动物吃他不喜欢吃的东西,更不能逼小动物吃。我们要爱护每每一条生命,不要让一条就这样结束了。 吴青璇阅读244天《诺贝尔》读后感:诺贝尔的哥哥劝他写他的自传,可是诺贝尔不同意,他的哥哥反复劝他,他还是不同意。他说:“我不能写自传,在宇宙旋涡中有恒河沙数那么多的星球,而无足轻重的我们有什么值的写的呢?”我从这里知道了:做事要谦虚!

请给我结果读后感

《请给我结果》读后感 最近公司组织全体管理人员学习《请给我结果》一书,通过这几天的阅读及学习,感悟甚多,也从中了解到自己在管理这门学问中的不足,有很多需要改进的地方,以下是我个人的一些体会:在读此书之前,“结果”一词在我脑海中是个模糊的概念,我以为“结果”无非就是执行上级下达的任务,按字面上的意思去完成它,这就是给上级最好的结果。在看了书中《和尚撞钟》的故事后,才知道以前我所谓的“结果”也就只是完成任务,只是本能地去完成任务本身而已,这是错误的观念;而我们要追求真正的“结果”,那就要开动我们自己的大脑,仔细去分析上级下达给我们的任务当中,上级需要的“结果”是什么!当明确这个目标后,就要锁定这个目标,不惜一切代价、想尽一切方法,历尽千辛万苦也要去完成这个“结果”!这样才能对得起公司,对得起自己的努力。 “结果”其实就是我们自身的价值所在,只有当你真正地完成“结果”后,才能证明自己的价值有多高。每个人都希望生活品质更好些,都希望能够出人头地,那只有靠自己不断的努力来提高自身的价值,这是别人都帮不上我们的,正如书上所说“结果,掌握在自己的手中!”我们只有自救才有希望,要自己动手,养成每件事情都严格要求自己完成“结果”,每天给自己一个结果,而我们人生最终的成就正是由每天这些“结果”累加而成。虽然这样严格要求自己对结果负责,会使我们当时很痛苦,但是为了自己的人生辉煌,这些痛苦又算得了什么呢? 在现实中,100%完成结果会比较困难,但是要怎么样才能让自己都能完成结果呢?首先就是一个心态的问题,我们要有个“结果心态”,姜汝祥老师说过“结果心态,本质上是一种价值心态——我们想要更多的回报,就要提供更大、更多的价值!”。确实如此,我们想要公司给予我们更多的报酬,就必须给公司提供更多、更好的“结果”。“结果”自始至终都是和收获捆绑在一起的,没有“结果”就没有收获,我们对“结果”的心态就应该是对收获是一样的,要有强烈的欲望,不是想要,而是一定要!在执行任务前,不是去考虑能不能完成,而是先建立必胜的信念和决心,再制定周详的细节计划,然后才坚决贯彻执行计划,下定决心,即使失败也要执行。用最大的努力来获得想要的“结果”。而现实中我们常常犯这样的错误,看到任务比艰巨或按常理推论是达不成的,于是就不行动,当然没有“结果”出来。只有行动了才会有“结果”!就算理论再好、计划再周详,但是不行动,永远也不会有“结果”!而行动了,就算得到的是个差的结果,也永远比没有结果要强。 通过学习此书,我明白了公司的策略,我们公司就是以速度来取胜,别的公司达不到的交期,但是我们能达到,以前不怎么理解为什么一个产品按制程需要规定的时间,但是上级老是要求我们提前出货。现在才明白面对众多的竞争对手,面对公司的生存问题,我们没有多余的时间,必须要在最短的时间内付出行动,速度第一。 在我们执行一个任务的时候,常常会找各种各样的理由、借口来为自己做为掩饰,有些人虽然很努力地

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