东南大学毕业设计(论文)任务书
毕业设计（论文）任务书
院（系）机械工程学院
专业工业工程
设计（论文）题目Robocup Rescue极端环境下
应急响应方案研究
学生姓名学号
起止日期2013.11.30-2014.6.10
设计地点机械楼
指导教师许映秋
顾问教师谈英姿
教研室主任________________________________________
教学院长（教学系主任）____________________________
发任务书日期2013 年月日
毕业设计（论文）任务的内容和要求
（包括任务内容、原始条件及数据、技术要求、工作要求等）
任务内容
在极端环境下如何有效实施救援，成为灾难环境抢险救灾的重点难点。在通信中断的情况下，消息无法及时传达；在避难所破坏情况下，伤员得不到合理安置；在余震多发的情况下，还会造成大量二次伤害，影响救援进度......
本课题的主要任务是：以Robocup Rescue仿真环境为研究平台，针对各种极端情况，提出相应的应急响应方案，并用代码予以实现，要求所形成方案能有效应对极端情况，改善和提高救援效能。
原始条件、数据及技术要求
（1）查阅资料，熟悉Robocup救援仿真系统；
（2）查阅资料，了解现实环境中极端情况（如地震导致通信中断、避难设施严重破坏等）的应急响应方案；
（3）针对不同的极端环境，提出自己的应急响应方案；
（4）针对“无通信”和“无Refuge”两种极端环境，详细设计Robocup Rescue 系统中AT智能体的应对方案（如：在无Refuge情况下，AT如何安置所救市民和智能体等）；
（5）编写代码，实现自己的应对方案；
（6）撰写毕业论文。
工作要求
1)在领会任务内容及要求的基础上，通过查阅文献资料、调查研究和方案论证，
完成开题报告。
2)根据任务要求开展研究工作，完成任务书规定的要求，撰写成毕业论文，独立
地完成毕业设计的各项任务；
3)查阅20篇以上的专业文献（含英文）；
4)毕业论文需符合规范化要求，主要包括：由中外文题名、目录、中外文摘要、
引言（前言）、正文、结论、谢辞、参考文献和附录组成；中文摘要在400汉字左右；外文摘要与中文要相对应；设计说明书、论文或软件说明书的总字数在
1.5~2万汉字左右。
应交软硬件的名称、内容及主要的技术指标（可按以下类型选择填写）：□计算机软件：
Robocup Rescue平台java工具
□图纸（名称、图幅、张数）：
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _______________________________________________________
□电路板：
_____________________________________________________________ _________________________________________________________
□机电装置：
_____________________________________________________________ _________________________________________________________
□新材料、新制剂：
_____________________________________________________________ _________________________________________________________
□结构模型：
_____________________________________________________________ _________________________________________________________
□其它：
实现设计方案的代码以及设计说明文档1份
应提交的其它文档：
（1）开题报告一份
（2）与设计（论文）相关的英文资料译文一份（中文字数>5000字，并附保留阅读痕迹的资料原文）
（3）业务总结一份
参考文献（至少五篇，含供学生翻译的英文资料，按规范开列）：
[1] Kitano, Hiroaki;Tadokoro, Satoshi. Hesford. RobCup rescue: A grand challenge for
multiageent and intelligent systems [J]. AI Magazine; Spring 2001; 22, 1
[2] Alireza Nowroozi, Mohammad E. Shiri, Angeh Aslanian, Caro Lucas. A general
computational recognition primed decision model with multi-agent rescue simulation benchmark [J].Information Sciences 187 (2012) 52–71
[3] Duncan T. Wilson, Glenn I. Hawe, Graham Coates, Roger S. Crouch. A
multi-objective combinatorial model of casualty processing in major incident response[J].European Journal of Operational Research 230 (2013) 643–655
[4] Marcelo Zanchetta do Nascimento，Alessandro Santana Martins, Leandro Alves
Neves,Rodrigo Pereira Ramos,Edna Lúcia Flores, Gilberto Arantes Carrijo.
Classi?cation of masses in mammographic image using wavelet domain features and polynomial classi?er [J]. Expert Systems with Applications 40 (2013) 6213–6221 [5] Glenn I.Hawe,Graham Coates,Duncant.Wilson,Roger S.Crouch.Agent-Based
Simulation for Large-Scale Emergency Response:A Survey of Usage and Implementation [J].ACM Computing Surveys, V ol. 45, No. 1, Article 8, Publication date: November 2012
[6] Majid Ali Khan,Damla Turgut,Ladislau B?l?ni. Optimizing coalition formation for
tasks with dynamically evolving rewards and nondeterministic action effects [J].
Auton Agent Multi-Agent Syst (2011) 22:415–438
[7] 方世萍,张芝霞. 城市地震应急救援措施探讨[J].灾害学第19卷第1期2004年3月
[8] 顾建华,邹其嘉,卢寿德,孙福梁,任利生,陈维锋. 紧急救援有关问题的探讨与思考
[J]国际地震动态第3期(总第291期)2003年3月
[8] 彭军，刘亚，吴敏，蒋富，张晓勇. 基于状态预测的多智能体动态协作算法[J]系
统仿真学报总（第20卷第20期)2008年10月
[9]东南大学RoboCup机器人训练基地.基于RoboCup的灾难救援关键技术研究（一）
[J]中国科技成果2010年第11期
[10]东南大学RoboCup机器人训练基地.基于RoboCup的灾难救援关键技术研究（二）
[J]中国科技成果2010年第12期
[11]东南大学RoboCup机器人训练基地.基于RoboCup的灾难救援关键技术研究（三）
[J]中国科技成果2010年第13期
[12] 张朝潮.Robocup救援仿真系统中的多Agent合作方法研究[D].广东工业大学
2013
[13] 徐凌云. 基于状态预测的多智能体自协调协作模型设计[D].中南大学2008
[14] 陈科. 灾难环境下救援机器人队伍高效调度算法的研究[D]. 东南大学，2007
[15] 周诚. 非预案方式下警力分配模型的研究与仿真[D]. 东南大学，2008
[16] 孟庆法.多智能体环境下营救机器人高效行为决策过程的研究[D].东南大学，2007
[17] 选题后下达的其它中、英文文献
毕业设计（论文）进度安排
指导教师签名：
2013年月日
一、毕业设计(论文)格式要求-东南大学外国语学院
东南大学外国语学院英语专业毕业论文格式 1、装订顺序见模板。 2．字体、字号、页码与排版格式： (1) 一级标题粗体三号，居中；二级及以下标题粗体小四号，居左；所有标题内实义词首字母大写 （虚词位于标题开头时，首字母大写）。 （2）正文、致谢、目录、参考文献一律采用Times New Roman小四号，1.5倍行距。表格内文字5号，单倍行距。段落引用单倍行距，缩进4个字母。汉字一律用五号宋体。 （3）正文前从致谢开始编页码，用罗马数字如 i, ii, iii, iv，从正文开始用阿拉伯数字1，2，3标明页码。页码一律居右打印。 （4）英文标题下第一段落开头不缩进，第二段落起第一行缩进4个英文字母。 (5) 中英文摘要关键词：3-5个，用“；”分隔。摘要中，“Keywords”小四号粗体。“关键词”宋 体5号粗体。与摘要内容之间空一行。 (6) 目录采用word系统（路径：插入\引用\索引目录）自动生成。 3．夹注格式示例： —The underlying assumption is that language “bound up with culture in multiple and complex w ays”(Ellis 1968: 3). --Image schemas are assumed as a more primitive level of cognitive structures underlying metaphor…（Li 2002: 11）. —According to Alun Rees (1986), the writers focus on the unique contribution that each individual learner brings to the learning situation. — It may be true that in the appreciation of medieval art the attitude of the observer is of primary importance (Robertson 1987). —In China, many scholars like Li Ying (2002)and Chen Yong (2007)have made a preliminary analysis of the orientational metaphors of up and down. 注意：括号内姓氏和年代之间空一格，冒号和页码之间空一格。 4．参考文献（注意每一个标点符号和空格）： (1）英文参考文献在前，中文参考文献在后。英文参考文献按作者首字母顺序排列；同一作者按年排列。中文按照作者姓氏的拼音字母顺序。 (2）参考文献（即引文出处）的类型以单字母方式标识（具体使用见模板）： M—专著；C—论文集； J—期刊文章；A—论文集文章； D—学位论文；R—会议论文；Z—词典，OL—网上文献 (3）第一作者姓名采用“姓，名首字母”，第二位作者起“名首字母，姓”，如：Frank Norris 与Irving Gordon应为：Norris, F. & I. Gordon。“and”用“&”。四个及以上作者时只列第一作者，后加“et al.”如：Norris，F. et al. (4）书名、期刊名、论文集名斜体，首字母大写。学位论文首字母大写，但不需斜体。 英文参考文献： (1)同一作者不同出版年的文献按出版时间的先后顺序排列，同一年出版文献按照文献标题首词的顺 序排列，在出版年后按顺序加a b c以示区别。 Chomsky, N. 1981a. Lectures on Government and Binding [M]. Dordrecht: Foris. Chomsky, N. 1981b. Theory of Markedness in Generative Grammar[M]. Pisa: Scuola Normale Superiore. (2)同一作者既有独立作者文献又有以第一者和其他作者合作的文献，独立作者文献排列在前，合作 文献排列在后。
5、华中科技大学本科生毕业设计(论文)规范化要求
本科生毕业设计(论文)规范化要求 一、规范化要求的内容 (一)毕业设计(论文)文本结构规范： 1．毕业设计(论文)任务书 2．毕业设计(论文)题目、摘要、关键词(中英文) 3．毕业设计(论文)目录 4．毕业设计(论文)正文(理工类)： ⑴选题背景； ⑵方案论证； ⑶过程(设计或实验)论述； ⑷结果分析； ⑸结论或总结。 注：文科及其它学科，可根据学科特点，参照上述结构制定统一的正文结构规范。 5．致谢 6．附录 7．参考文献 (二)对以上内容的要求 1．1.2条的要求由指导教师把关。 2．论文文本每页右下角必须有页码，目录中必须标明页码。
3．毕业设计(论文)正文：正文内容序号为：一、二、三、…； ⒈、⒉、⒊、…；(1)、(2)、(3)、...。 (1)选题背景：说明本设计课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及应达到的技术要求；简述本课题在国内外发展概况及存在的问题，本设计的指导思想。 (2)方案论证：说明设计原理并进行方案选择，阐明为什么要选择这个设计方案(包括各种方案的分析、比较)以及所采用方案的特点。 (3)过程(设计或实验)论述：指作者对自己的研究工作的详细表述。要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。 (4)结果分析：对研究过程中所获得的主要的数据、现象进行定性或定量分析，得出结论和推论。 (5)结论或总结：对整个研究工作进行归纳和综合，阐述本课题研究中尚存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。4．致谢：简述自己通过本设计的体会，并对指导教师以及协助完成设计的有关人员表示谢意。 5．附录：包括与论文有关的图表、计算机程序、运行结果，主要设备、仪器仪表的性指标和测试精度等。 6．参考文献：为了反映文稿的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提出有关信息的出处，正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用［］标明，［］
毕业设计论文任务书范文仅供格式
梧州学院 毕业设计（论文）任务书 课题名称教学楼智能灯光控制系统设计 系部 指导教师（签名） __________________ 教研室主任（签名） ________________ 一、课题的内容和要求: 设计并制作一个以MCS-51系列单片机为核心，由主机单元和从机单元组成，通过指令的方式 实现教学楼照明的一套智能教学灯光控制系统。其中从机单元包括控制器、光线采集电路、人数采 集电路、显示模块、通信接口模块，主机单元包括液晶显示模块、键盘模模块、实时时钟模块等模块。 二、设计的技术要求与数据（或论文主要内容）： 论文的主要内容： 设计一套关于教学楼灯光控制的系统，可实现对教学楼灯光的总体控制，不需要人工职守，能根据教室的光线情况、使用情况和设定的要求，自动分析各种状态给出照明控制信号，对教学楼的灯光进行自动控制。并能根据需要将每个教室的光线、当前教室人数、灯光使用情况反馈到中央控制单元，经过中央控制单元再反馈到学校的后勤管理灯光控制中心。 三、设计（论文）工作起始日期: 自2009 年1月20_日起，至2009 年_4—月20_ 日止 四、进度计划与应完成的工作： 1. 2009年1月23日至2009年1月31日：查阅资料，做出设计方案； 2. 2009年2月1日至2009年2月15日：模块电路的设计与实践，完成电路设计; 3. 2009年2月16日至2009年3月10日：完成作品设计、制作与调试； 4. 2009年3月11日至2009年3月31日：完成毕业设计论文初稿； 5. 2009年4月1日至2009年4月20日：完成毕业设计的全部工作
五、主要参考文献、资料： [1] 赵广林.Protel DXP 电路设计与制作[M] ?电子工业出版社，2005.8 , 15-342 [2] 冯耀辉等.PowerPCB 5.0入门与提高[M].人民邮电出版社，2004.6 , 17-48 [3] 康华光等.电子技术基础（模拟部分第五版）[M].高等教育出版社，2006.1 [4] 康华光等.电子技术基础（数字部分第四版）[M].高等教育出版社，1998.11 ⑸戴佳，戴卫恒.51单片机C语言应用程序设计实例精讲[M].电子工业出版社，2007.11 ⑹周荷琴，吴秀清.微型计算机原理与接口技术-3版[M].合肥：中国科学技术大学出版 社,2004.12 [7] 胡汉才.单片机原理极其接口技术-2版[M].北京：清华大学出版社，2004.2 [8] 王建校51系列单片机及C51程序设计.北京：科学出版社,2002 [9] 王士元.C高级实用程序设计[M].北京：清华大学出版社,2000. 3. [10] 李华.MCS - 51系列单片机实用接口技术[M].北京:北京航空航天大学出 版社,1996. [11] E18-D80NK红外蔽障传感器使用说明 书..2009-3-12 [12] 王护利等.基于计算机与单片机通信的灯光控制系统[J].自动化与仪器仪表.2006-2 :54-55 [13] 李林，赵国库.基于单片机的教室灯光控制系统设计机械与电子论文[J].江苏冶金.2004-6 : 9-11 [14] ATMEL Compa ny. AT89S52 DATASHEET[Z],2001 梧州学院本科生毕业设计（论文）开题报告
东南大学毕业设计要求
关于艺术学院2011-2012学年毕业设计（论文）工作 安排的通知 一、毕业设计（论文）指导教师的职责与工作任务 1．指导教师的条件：艺术学院各专业在编教师提出申请，遵循《艺术学院毕业设计（论文）工作条例》，并符合以下条件。 ①指导教师应由讲师以上（含讲师）或相当职称的人员担任。 ②校外毕业设计（论文），可采用合作指导的形式聘请合作单位中级职称以上的科研人员担任指导，但仍应由本专业讲师以上的教师作指导教师，掌握工作的进度、要求，协调有关问题。 2．明确、履行毕业设计（论文）指导教师职责：毕业设计（论文）指导实行指导教师负责制。指导教师对毕业设计（论文）阶段的教学活动全面负责。 ①指导教师应为人师表、教书育人、对学生严格要求。 ②指导教师要重视对学生独立工作能力、分析解决问题的能力、创新能力的培养及设计思想和科学研究方法的指导。 3．指导教师的具体任务： ①选择课题，规范地填写任务书； ②审定学生拟定的开题报告，批改译文及外文摘要； ③定期与学生进行讨论交流，进行答疑和指导，检查学生的工作进度和质量； ④指导学生毕业设计，正确撰写毕业设计报告或论文并认真批阅； ⑤毕业设计（论文）结束阶段，按毕业设计（论文）的成果要求检查学生的工作完成情况；对学生进行答辩资格预审，写出评阅意见； ⑥参加毕业设计答辩，写出答辩意见； ⑦指导学生作好毕业设计（论文）的业务总结，并根据学生的工作态度、工作能力、毕业设计报告或论文质量写出评语； ⑧检查学生毕业设计（论文）的全部资料、成果，并在资料袋上列出清单，按学校要求整理归档。 4．指导人数与指导时间 为确保毕业设计（论文）的质量，每位教师所指导的学生一般不超过6人。 指导教师因工作需要必须出差，时间在2周以内的须经院教学院长批准，超过2周的应报教务处审批，并事先向学生布置好任务或委托他人代为指导。二、毕业设计指导教师指导学生的确定 按学生专业平均绩点排名（教务办提供）顺序，由学生根据课题兴趣自主选择导师。各系自行在规定的时间内组织完成。 三、艺术学院2012届毕业设计（论文）工作具体安排
毕业设计的基本要求
毕业设计的基本要求 毕业设计无论在内容或形式上都有一定的要求，这也是考核论文成绩的基本依据之一。关于毕业设计写作的具体要求，在以后的有关章节中将作详细论述，这里先说说毕业设计写作的一些原则要求。 一、坚持理论联系实际的原则 撰写毕业设计必须坚持理论联系实际的原则。理论研究，特别是社会科学的研究必须为现实服务，为社会主义现代化建设服务，为两个文明建设服务。理论来源于实践，又反作用于实践。科学的理论对实践有指导作用，能通过人们的实践活动转化为巨大的物质力量。科学研究的任务就在于揭示事物运动的规律性，并用这种规律性的认识指导人们的实践，推动社会的进步和发展。因此，毕业设计在选题和观点上都必须注重联系社会主义现代化建设的实际，密切注视社会生活中出现的新情况、新问题。 坚持理论研究的现实性，做到理论联系实际，就必须迈开双脚，深入实际，进行社会调查研究。这也是我们正确认识社会的基本途径。人们只有深入到实际中去，同客观事物广泛接触，获得大量的感性材料，然后运用科学的逻辑思维方法，对这些材料进行去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里的加工制作，才能从中发现有现实意义而又适合自己
研究的新课题。 在我国改革开放的实践中，新情况、新问题、新经验层出不穷，需要研究的问题遍布社会的方方面面，只要我们对现实问题有浓厚的兴趣和高度的敏感性，善于捕捉那些生动而具有典型性的现实材料，通过深入的思考和研究，就能从中引出有利于社会主义现代化建设的规律性认识，提高毕业设计的价值。当然撰写毕业设计可选择的课题十分广泛，并不只限于现实生活中的问题，也可以研究专业基本理论，中西方比较研究等。但无论选择什么研究课题，都必须贯彻理论联系实际的原则，做到古为今用，洋为中用，从历史的研究中吸取有益于现实社会发展的经验教训，从对外国的研究中，借鉴其成功经验和失败的教训，或为我国的对外政策提供某些依据。 贯彻理论联系实际的原则和方法，必须认真读书，掌握理论武器。李瑞环同志指出：“强调联系实际，绝不意味着否定读书的重要，恰恰相反，更要认真地读，反复地读，深钻苦研，做到真正读懂弄通。否则，没有掌握理论，怎么谈得上理论联系实际?”(《求是》杂志1989年第24期)认真读书包括两个方面的内容，一是学好专业课，具备专业基础知识。这是写好毕业设计的前提和必要条件。经验告诉我们，只有具备了相应水平的知识积累，才能理解一定深度的学术
本科毕业设计要求
采矿工程专业毕业设计要求 ——采煤教研室 一、需提交的图纸，共8张，分别为： 1、井田开拓平面图 图纸比例尺为：1:5000，应具有下列内容： a. 图框、图名、标题栏、图例、巷道名称表（按开拓、准备、回采巷道顺序以序号由下而上递增方式标柱）； b. 坐标网格、坐标值、指北针； c. 地质构造符号； d. 底板等高线； e. 开拓巷道：已开掘井巷和计划开掘井巷分别用实线和虚线绘出。已掘大巷长度规定为：若设计采（盘）区或带区位于井田边界，则大巷掘过采（盘）区上（下）山或带区联络巷一定距离，具体数值视矿井运输方式而定：轨道运输，取为60米，皮带运输，取为5米，否则大巷需掘过上（下）山或联络巷50米（岩石）或者100米（煤层）。在井田另一翼，大巷掘进长度为50米（岩石）或者100米（煤层），其余长度画为虚线。 f. 井田境界，第一水平采（盘）区或带区边界线。若煤层群分组，则只画第一分组。 g. 井底车场及主要硐室，井下火药库； h. 各种永久煤柱线和工业广场、主要巷道保护煤柱线。 i. 设计采（盘）区或带区全部巷道用实线绘出，接续工作面的回采巷道要全长绘出，其中一段为实线（长度需按工作面接续时间确定），其余为虚线。非设计采（盘）区或带区绘制规定为：采（盘）区式准备时，用虚线绘出采（盘）区下部车场、上（下）山和上部车场；带区式准备时，用虚线绘出带区平巷及其与大巷的联络巷。 j 主要生产系统标注（运煤、运料、通风）； k. 采（盘）区或带区编号，包括名称、设计可采储量和年产量； 2、井田开拓剖面图 图纸比例尺为：1:5000，应具有下列内容：
a. 图框、图名、标题栏、巷道名称表（按开拓、准备、回采巷道顺序以序号由下而上递增方式标柱）； b. 井田等高线； c. 井田境界及工业广场保护煤柱线； d. 标注开采水平、井巷及煤层名称； e. 设计水平井巷、井底车场和主要硐室（井底煤仓与装载硐室）画实线。若井田开拓剖面图不能表示采（盘）区或带区剖面时，则不绘制采准巷道。 h. 矿井开拓延深方式用虚线表示； 3、采（盘）区或带区巷道布置平面图 图纸比例尺为：1:2000，应具有下列内容： a. 图框、图名、标题栏、图例、巷道名称表（按准备、回采巷道顺序以序号由下而上递增方式标柱）； b. 坐标网格、坐标值、指北针； c. 地质构造符号； d. 井巷道名称、底板等高线； e. 采（盘）区或带区境界、煤柱线、停采线及区段（或分带）的界线； f. 投产（或达产）时已完成的采准巷道画实线，未完成的巷道画虚线； g. 投产（或达产）时工作面位置、工作面推进方向； h. 主要生产系统标注（运煤、运料、通风）； i. 掘进头位置、巷道坡度及方向； 4、采（盘）区或带区巷道布置剖面图 图纸比例尺为1:2000，应具有下列内容： a. 图框、图名、标题栏、巷道名称表（按准备、回采巷道顺序以序号由下而上递增方式标柱）； b. 地质构造符号； c. 采区标高线； d. 采准巷道位置，区段的标高位置； e 倾斜巷道的倾斜角度； f. 各种煤柱线；
东南大学毕业设计论文式样
毕业设计（论文）报告 题目____________________________________ ____________________________________ ________________院（系）______________专业学号______________________ __________ 学生姓名______________________ __________ 指导教师____________________ ____________ 起讫日期___________________ _____________ 设计地点_________________ _______________
东南大学毕业（设计）论文独创性声明 本人声明所呈交的毕业（设计）论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得东南大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。 论文作者签名：日期：年月日 东南大学毕业（设计）论文使用授权声明 东南大学有权保留本人所送交毕业（设计）论文的复印件和电子文档，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。除在保密期内的保密论文外，允许论文被查阅和借阅，可以公布（包括刊登）论文的全部或部分内容。论文的公布（包括刊登）授权东南大学教务处办理。 论文作者签名：导师签名： 日期：年月日日期：年月日
环境工程专业毕业设计要求
环境工程专业毕业设计要求 主考：河海大学 一、毕业设计要求 1、综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能，联系工作实际进行选题， 选题后按任务书要求进行设计。 2、有一定的应用性和科学性，文笔流畅，表达清晰。 3、毕业设计提纲、初稿、完成稿均需A4纸打印。 4、以下为参考选题，也可自己选题。 二、做环评毕业论文的答辩要求： （1）各自准备好8-10分钟的PPT，介绍所做论文的主要内容（图文并茂），特别是自己独立完成的部分，重点部分（评级等级确定、工程分析、现状评价、预测评价等）要求介绍具体过程，不能一带而过（答辩的好坏计入成绩）；（2）介绍完后由答辩老师提问，学生回答问题，5分钟左右； （3）可以自带参考材料，但不能频繁翻阅，对自己做的主体内容必须熟练，并能迅速回答相关问题，答辩老师的提问主要是基于你们做的论文，但不限于此； 三、做工程设计论文的答辩要求： （1）各自准备好5-8分钟的PPT，介绍所做论文的主要内容（图文并茂），特别是自己独立完成的部分，重点介绍（工程规模、来水水质、处理目标、执行标准、处理工艺比选、工程投资、平面高程布置等）要求介绍具体过程，不能一带而过（答辩的好坏计入成绩）； （2）介绍完后由答辩老师提问，学生回答问题，5～8分钟左右； （3）可以自带参考材料，但不能频繁翻阅，对自己做的主体内容必须熟练，并能迅速回答相关问题 （4）答辩过程中的提问主要是基于设计的内容、步骤、要求，并会涉及主要构筑物工作的基本原理，但不限于此；
环境工程专业毕业设计参考选题 环境影响评价毕业设计任务书（一） 一、毕业设计题目 某水厂工程项目环境影响评价 二、毕业设计目的 综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能，对某水厂工程项目进行环境影响评价，分析解决实际问题，进行工程师所必需的综合训练，在不同程度上提高研究、查阅文件、进行环境影响评价的能力。 三、毕业设计任务 根据环境影响评价导则等相关要求进行某水厂工程项目环境影响评价，具体内容有： 1、环境质量现状评价； 2、环境影响预测评价； 3、污染防治措施； 4、环境风险分析； 5、总量控制； 6、公众参与等。 四、毕业设计成果 1、环境影响报告书 2、就环境影响评价中遇到的一个问题进行讨论，并必要的讨论。 五、原始资料 选题后通过email向指导教师索取。
东南大学毕业设计要求样本
关于艺术学院 - 毕业设计( 论文) 工作安排的通知 一、毕业设计( 论文) 指导教师的职责与工作任务 1．指导教师的条件: 艺术学院各专业在编教师提出申请, 遵循《艺术学院毕业设计( 论文) 工作条例》, 并符合以下条件。 ①指导教师应由讲师以上( 含讲师) 或相当职称的人员担任。 ②校外毕业设计( 论文) , 可采用合作指导的形式聘请合作单位中级职称以上的科研人员担任指导, 但仍应由本专业讲师以上的教师作指导教师, 掌握工作的进度、要求, 协调有关问题。 2．明确、履行毕业设计( 论文) 指导教师职责: 毕业设计( 论文) 指导实行指导教师负责制。指导教师对毕业设计( 论文) 阶段的教学活动全面负责。 ①指导教师应为人师表、教书育人、对学生严格要求。 ②指导教师要重视对学生独立工作能力、分析解决问题的能力、创新能力的培养及设计思想和科学研究方法的指导。 3．指导教师的具体任务: ①选择课题, 规范地填写任务书; ②审定学生拟定的开题报告, 批改译文及外文摘要; ③定期与学生进行讨论交流, 进行答疑和指导, 检查学生的工作进度和质量; ④指导学生毕业设计, 正确撰写毕业设计报告或论文并认真批阅; ⑤毕业设计( 论文) 结束阶段, 按毕业设计( 论文) 的成果要求检查学生的工作完成情况; 对学生进行答辩资格预审, 写出评阅意见; ⑥参加毕业设计答辩, 写出答辩意见; ⑦指导学生作好毕业设计( 论文) 的业务总结, 并根据学生的工作态度、工作能力、毕业设计报告或论文质量写出评语;
⑧检查学生毕业设计( 论文) 的全部资料、成果, 并在资料袋上列出清单, 按学校要求整理归档。 4．指导人数与指导时间 为确保毕业设计( 论文) 的质量, 每位教师所指导的学生一般不超过6人。 指导教师因工作需要必须出差, 时间在2周以内的须经院教学院长批准, 超过2周的应报教务处审批, 并事先向学生布置好任务或委托她人代为指导。二、毕业设计指导教师指导学生的确定 按学生专业平均绩点排名( 教务办提供) 顺序, 由学生根据课题兴趣自主选择导师。各系自行在规定的时间内组织完成。 三、艺术学院毕业设计( 论文) 工作具体安排 各系在毕业设计( 论文) 开始前, 请认真核对毕业生的交费情况, 根据校学生工作领导的决议, 如有欠费, 将不能进行该年的毕业设计( 论文) 的选题工作。 1．确定选题( 12月) 各系务必认真做好毕业设计(论文)的动员工作, 给学生开设一次如何做好毕业设计( 论文) 的讲座。同时, 要求每一位指导老师严格按照《东南大学毕业设计( 论文) 工作条例》和《东南大学毕业设计规范性工作要求细则》( 附件一) 的规定, 抓好毕业设计( 论文) 的各个环节, 加强毕业设计( 论文) 的质量控制, 做好毕业设计( 论文) 的各项工作( 在东南大学毕业设计网络管理平台首页”相关下载”栏有机械学院给学生做毕业设计( 论文) 动员用的PPT文件, 供大家参考) 。 毕业设计( 论文) 选题以科研、生产和自拟三大类为主。由指导教师登录东南大学毕业设计( 论文) 管理平台, ( 管理平台网址: 教务处主页的”毕业设计管理平台”直接进入, 用户名( 老师) : 一卡通号后5位, 初始密码与用户名相同; 用户名( 学生) : 学号, 初始密码与用户名相同。) 先行根据专业及方
动画专业毕业设计要求
动画专业毕业设计要求 篇一：动画专业毕业设计要求 动画专业毕业设计要求 湖南涉外经济学院艺术学部动画设计专业 XX年2月 毕业设计的基本要求 毕业设计是学习、研究与实践成果的全面总结，是实现学生从学校学习到岗位工作的过渡环节。学生应总结所学知识，尽全力制作出出色的作品。 毕业设计必须为原创作品； 学生在导师指导下，按规定时间完成毕业设计； 毕业设计的内容和规格 作品内容不得低俗，主题明确。其余制作手法，表现形式，使用软件皆不限制。主要方向：动画短片 1. 时长不低于3分钟； 2. 尺寸720*576，25帧/秒，标准PAL制式；如使用Flash 制作，注意修改软件默认 数值。 3. 彩色；如需要单色效果，则与导师讨论决定。 4. 配音； 5. 片头、影片名称、片尾定版内容如：班级，姓名，指导老师，日期常规信息要完整。
6. AVI或者MPG等主流视频格式，画质清晰；影片体积控制在500M以内； 7. 按照动画片制作流程，提供： a.剧本 b.文字分镜、画面分镜 c.角色和场景的设定搞 d.影片海报(电子文件) e.设计报告文档XX字。(电子文件) 8. 将源文件和影片一并刻录DVD数据光盘。 其他方向 动画专业涵盖内容较多，如个别同学在其中环节有突出特点，如：插画类、网站类、三维类等，可提出意愿与导师商议另立方向，但工作量不得低于动画影片方向。 毕业设计与毕业论文 毕业论文是基于毕业设计的设计说明和讨论，论文与设计有相辅相成的关系。本科班毕业时需要通过严格的毕业答辩； 本科班另有论文的课程和导师安排； 专科班随毕业设计完成XX字以上的设计报告。提交电子文件，由导师确定是否打印。 毕业设计分组方案 毕业设计可独立完成，也可以分组。1-3人一组，影片
毕业设计(论文设计)任务书(范文,仅供参考格式)
学院 毕业设计（论文）任务书 课题名称教学楼智能灯光控制系统设计 系部电子信息工程系 专业电子信息工程 班级05电本1班 学号0500604143 姓名容慧钧 指导教师（签名）年月日教研室主任（签名）年月日
一、课题的容和要求： 设计并制作一个以MCS-51系列单片机为核心，由主机单元和从机单元组成，通过指令的方式实现教学楼照明的一套智能教学灯光控制系统。其中从机单元包括控制器、光线采集电路、人数采集电路、显示模块、通信接口模块，主机单元包括液晶显示模块、键盘模模块、实时时钟模块等模块。 二、设计的技术要求与数据（或论文主要容）： 论文的主要容： 设计一套关于教学楼灯光控制的系统，可实现对教学楼灯光的总体控制，不需要人工职守，能根据教室的光线情况、使用情况和设定的要求，自动分析各种状态给出照明控制信号，对教学楼的灯光进行自动控制。并能根据需要将每个教室的光线、当前教室人数、灯光使用情况反馈到中央控制单元，经过中央控制单元再反馈到学校的后勤管理灯光控制中心。 三、设计（论文）工作起始日期： 自2009 年1月20日起，至2009 年 4 月20 日止。 四、进度计划与应完成的工作： 1．2009年1月23日至2009年1月31日：查阅资料，做出设计方案； 2．2009年2月1日至2009年2月15日：模块电路的设计与实践，完成电路设计； 3．2009年2月16日至2009年3月10日：完成作品设计、制作与调试； 4．2009年3月11日至2009年3月31日：完成毕业设计论文初稿； 5．2009年4月1日至2009年4月20日：完成毕业设计的全部工作 五、主要参考文献、资料： [1] 广林．Protel DXP电路设计与制作[M]．电子工业，2005.8，15-342 [2] 耀辉等．PowerPCB 5.0入门与提高[M]．人民邮电，2004.6，17-48 [3] 康华光等．电子技术基础（模拟部分第五版）[M]．高等教育，2006.1 [4] 康华光等．电子技术基础（数字部分第四版）[M]．高等教育，1998.11
东南大学毕业设计(论文)任务书 吴杰
毕业设计（论文）任务书 院（系）机械工程学院 专业工业工程 设计（论文）题目Robocup Rescue极端环境下 应急响应方案研究 学生姓名学号 起止日期2013.11.30-2014.6.10 设计地点机械楼 指导教师许映秋 顾问教师谈英姿 教研室主任________________________________________ 教学院长（教学系主任）____________________________ 发任务书日期2013 年月日
毕业设计（论文）任务的内容和要求 （包括任务内容、原始条件及数据、技术要求、工作要求等） 任务内容 在极端环境下如何有效实施救援，成为灾难环境抢险救灾的重点难点。在通信中断的情况下，消息无法及时传达；在避难所破坏情况下，伤员得不到合理安置；在余震多发的情况下，还会造成大量二次伤害，影响救援进度...... 本课题的主要任务是：以Robocup Rescue仿真环境为研究平台，针对各种极端情况，提出相应的应急响应方案，并用代码予以实现，要求所形成方案能有效应对极端情况，改善和提高救援效能。 原始条件、数据及技术要求 （1）查阅资料，熟悉Robocup救援仿真系统； （2）查阅资料，了解现实环境中极端情况（如地震导致通信中断、避难设施严重破坏等）的应急响应方案； （3）针对不同的极端环境，提出自己的应急响应方案； （4）针对“无通信”和“无Refuge”两种极端环境，详细设计Robocup Rescue 系统中AT智能体的应对方案（如：在无Refuge情况下，AT如何安置所救市民和智能体等）； （5）编写代码，实现自己的应对方案； （6）撰写毕业论文。 工作要求 1)在领会任务内容及要求的基础上，通过查阅文献资料、调查研究和方案论证， 完成开题报告。 2)根据任务要求开展研究工作，完成任务书规定的要求，撰写成毕业论文，独立 地完成毕业设计的各项任务； 3)查阅20篇以上的专业文献（含英文）； 4)毕业论文需符合规范化要求，主要包括：由中外文题名、目录、中外文摘要、 引言（前言）、正文、结论、谢辞、参考文献和附录组成；中文摘要在400汉字左右；外文摘要与中文要相对应；设计说明书、论文或软件说明书的总字数在 1.5~2万汉字左右。
计算机系毕业设计大纲及要求
毕业实习教学大纲 总学时：280（实践280学时） 适用于2008级所有专业 一、课程的地位、性质和任务 学生毕业设计是教学活动的一个重要环节，是培养合格的专业技术人才的重要教学实践性环节，是解决理论与实践相结合，教育与生产劳动相结合的一项重要举措，是培养和提高学生独立分析问题、解决问题能力的一次综合训练，也是对学生在校学习期间所学知识的实际考察。为学生毕业后从事专业技术工作打下坚实的基础。 毕业实习是毕业设计的主要组成部分之一，主要任务是理论联系实际，结合生产实际去观摩，解释和解决实习中遇到的实际问题，提高分析问题和解决问题的能力；了解计算机发展及应用领域，搜集与毕业设计有关的资料、数据；学习企业管理和技术管理的基础知识和方法，获得本专业较全面的实际生产知识。 二、本课程的学时分配 毕业实习一般安排在第六学期第一周至第十周完成。毕业实习学时为280学时。 三、实践要求与实践内容 实习学生应根据实习单位的实际条件，尽可能完成下列工作的若干项： 1、考查实习单位的技术状态，收集有关重要的技术资料，了解计算机的具体应用和 发展新动向。 2、熟悉实习单位的设备操作程序有关规章制度，在实习过程中严格遵守，在单位指 导老师的安排、指导下正确操作使用。 3、参与计算机网络系统的规划、设计以及网络硬件设备的安装、调试、维护、使用 等工作。 4、参与软件的设计、开发，学习各类软件的实际应用。 5、自主进行应用软件的编制与调试。 6、在实习单位指导老师的指导下，进行微机的组装、维修、维护、调试、推销等工 作。 7、参与企事业单位MIS系统分析、设计与实施。 四、必要的说明 1、必须完成实习的全过程，返校后通过考核（实习报告、实习日记、实习表现） 来评定学生毕业实习成绩。 2、必须写出书面的实习报告，字数（含图表）不得少于3000字。 3、严格按学校和实习单位的安排，在指导老师的指导下圆满完成实习任务。 4、严格遵守《高等学校学生守则》和实习单位的保密守则和各项规章制度，服从 实习单位的工作安排，遵守实习单位的作息制度。
本科毕业设计(论文)任务书模板
电子科技大学 毕业设计（论文）任务书 题目：人才资源开发与管理研究 任务与要求： 一、毕业论文（设计）的内容 随着现代企业管理理论研究的不断深入，人们开始逐渐意识到企业与企业之间的竞争归根到底是优秀人才的竞争，一个企业的人才资源管理水平的高低最终决定着企业的综合竞争力。人力资源，特别是人才资源，是企业最重要的资源，是企业核心竞争力的源泉。企业要想在激烈的国际国内竞争中求生存，谋发展，必须正视以往人力资源开发工作中的弊端和不足，树立“以人为本”、“人才资本”、“人才差别”、“人才开发”“人才国际化”等新理念，建立健全用人机制、留人机制、激励机制、培训机制，科学制定规划，明确领导责任，加强企业建设才能为企业吸纳、留住和用好人才，促进企业不断发展壮大。因此，如何加强和完善企业的人才资源管理水平是当前我国企业在发展过程中急需要解决的首要问题，对企业的人才资源管理和开发进行分析和探讨具有直接而又深远的意义。本文首先对加强和完善企业人才资源管理的重要性及存在的问题来进行分析；其次对企业人才资源管理和开发中存在的问题进行分析原因；最后，借鉴一些企业的成功经验，提出加强和完善企业人力资源管理和开发的对策。 二、毕业论文（设计）的意义和目的 人才的缺乏以及人才队伍的不稳定已成为当前制约企业发展壮大的主要障碍。我国
加入ＷＴＯ以后，全球经济一体化和信息化和发展给我国的人才市场也带来了前所未有的冲击。全球化使企业已不再是封闭、独立的组织个体，而是属于整个社会的、开放的和动态的元素，人才作为一种资源也成为社会的共享，由此而使人才成为最为短缺和最重要的资源。21世纪的企业进入了一个以人为本的新时代，人才对经济社会发展所起的巨大作用是以往任何时代无法比拟的。高速发展的经济对人的知识、技能等综合素质要求高，在，同时人力资源的管理和开发又落后于经济社会的发展从而使人才成为短缺的资源。在企业管理中，整个企业的战略决定着企业的发展方向；销售决定企业的存活与否；质量决定企业的产品竞争力；财务监督和核算决定企业的成本；每项工作都不可替代，人、财、务是企业必不可少的资源，但是任何一项工作没有了人的参与是做不成的。由此可见，人力资源无疑是一种战略性资源，这种战略核心理论正在被越来越多的企业认可。但是，现在有许多企业很难吸引和留住需要的优秀人才，人才真正成为制约企业快速发展的重要因素。要解决这个问题，人力资源管理和开发作为一种先进的管理思想，就需要企业正确认识和认真执行。把人力转化为人力资源；把人力资源转化为人才资源；把人才资源转化为人力资本。让企业在激烈的市场竞争获得胜利。 三、毕业论文（设计）的提纲 摘要 1 引言 2企业人力资源管理和开发的理论概述 2.1人力资源开发的涵义及其内容 2.2企业人力资源管理和开发的基本内容 2.3人力资源管理和开发在企业管理中的地位 3企业人力资源管理和开发的现状及存在问题 3.1企业人力资源管理和开发存在问题的原因
本科毕业设计(论文)工作程序及要求
本科毕业设计（论文）工作程序及要求 （2006年修订） 一、毕业设计（论文）的选题 选题关系到毕业设计（论文）工作的质量，它是保证教学基本要求的重要环节。 1．毕业设计（论文）的选题必须符合本专业培养目标的要求，体现本专业基本训练的内容，对所学知识有综合运用性质，具体题目应多样化，要反映现代科学技术发展水平，与当前的生产实际、工程实践、经济实践、管理实践和科学研究相结合，也可选择与所学专业有关的模拟题目，但都应使学生受到理论联系实际、设计、科研等较为全面综合的训练。 2．题目的难度要适当，分量要合理，过程要完整，要符合学生的实际水平和现有条件，尽可能做到既有连续性又有阶段性，使学生在人才培养方案规定时间内完成。题目一旦确定，不得随意改题。 3．提倡不同专业（学科）互相结合，扩大专业面，开阔学生眼界，实现学科之间的相互渗透，可以根据专业培养目标的要求，跨专业（学科）进行选题。 4．贯彻因材施教的原则，对学有余力的优秀学生，在选题和内容上提出较高要求，以充分发挥其才能。 5．我校理工类毕业设计（论文）主要有以下几种类型：工程设计型、产品开发型、工程技术研究型、软件开发与设计型、理论研究型等；经、管、文、法类专业本科毕业论文可以是理论性研究、应用软件设计或调查报告、案例分析等；广告专业本科毕业设计主要有广告策划书、平面广告、影视广告、网络广告等。 6．毕业设计（论文）课题由指导教师提出，填写“毕业设计（论文）选题审批表”，经所在专业教研室讨论，并经教研室主任审定签字后生效。此表按专业装订在一起，存放在各院系。 7．选题、审题工作原则上应于第七学期末完成并落实到学生，以便学生尽早考虑和准备。学生可自愿报名选题，但要由教研室调整、平衡最后确定。优秀生可自行确定题目，但需经教研室批准，并指定指导教师。各院系应填写各专业的“毕业设计（论文）题目登记表”，此表由各院系保存，并将电子文稿报教务处实践教学科（保定校区为实验管理科）备案。 8．参加毕业设计（论文）的学生原则上做到每人一个题目，如确有个别题目较大，一个学生难以完成的，可允许有2人或多人做同一个题目，但在内容上要有明确的分工，所做的大部分工作不能相同。
东南大学2019届本科生优秀毕业设计(论文)团队立项培育
“东南大学2019届本科生优秀毕业设计（论文）团队” 立项培育名单公示 各学院、团队负责人： 根据《关于开展东南大学本科生优秀团队毕业设计（论文）培育计划的通知》要求，在团队申报、院系审核推荐基础上，教务处组织相关专家对申报项目进行了初评与会评，确定了建筑学院“2019城乡规划专业六校联合毕业设计”等22个项目为“东南大学2019届本科生优秀毕业设计（论文）团队”培育项目（具体名单见附件）。 公示时间为2018年11月30日至12月7日。对评选结果若有异议，请向我处实践教学科反映。联系人：陈小敏，电话：52090234。 附件：“东南大学2019届本科生优秀毕业设计（论文）团队”立项培育名单 教务处 2018年11月30日
附件：“东南大学2019届本科生优秀毕业设计（论文）团队”立项培育名单 序号申报学院团队名称团队设计总题目指导教师姓名涉及专业名称 1建筑学院2019城乡规划专业六校联合毕 业设计 城乡规划专业六校联合毕业设计高源、陈晓东、徐瑾城乡规划学 2建筑学院江南营造——中港联合毕设小 组 江南营造——江南村镇空间重构研究葛明、唐斌、王维仁、徐翥建筑学 3机械工程学院纳米通道能量转换研究团队基于纳米通道的盐差能转化理论研究 与系统设计 章寅、司伟机械工程 4机械工程学院机械工程学院智能车辆研究组智能车辆自主性关键技术研究耿可可、王金湘车辆工程 5机械工程学院智研电动车辆电动轮直驱铰接式车辆系统的设计与优 化 张宁、庄伟超、殷国栋机械工程 6信息科学与工程 学院 DNA逻辑电路与计算系统研究 团队 DNA逻辑电路与计算系统研究张川通信与信息系统 7土木工程学院东大海之子海绵城市中透水人行道的设计及其试 验和评价研究 李德智、杨小丽、张云升 工程管理、给排水科学与工 程、材料科学与工程 8自动化学院释说心语(Cardiac Creator)心脏动态三维重建理论与方法研究王雁刚自动化 9自动化学院自动化-仪科毕设团队多模态心理测试系统设计与研究夏思宇、黄永明、谢利萍、仰 燕兰、孙立博 自动化、测控技术与仪器 10计算机科学与工 程学院 Deep Brain脑部肿瘤的智能影像组学研究舒华忠、孔佑勇、伍家松 计算机科学与技术、软件工 程 11人文学院行走金陵使用者体验视角下城乡绿道休闲功能评 价与优化研究 贾鸿雁、吕秋琳、赵政原旅游管理 12电气工程学院源网荷小分队源网荷建设框架下配变台区业扩容量提 升技术研究 徐青山电气工程及其自动化
毕业设计基本要求
毕业设计基本要求 前言：作为一名毕业生，毕业设计与毕业论文成为了大 学生涯中必不可少的一门功课。但是，你对毕业设计的基本 要求知道多少呢？小面就让本人来给你普及一下小知识吧。 1、课题的背景及意义; 2、课题的主要设计技术参数或研究工作要达到的目标; 3、课题研究的主要内容; 课题设计(或研究)的基本原理及技术方案; 课题的可行性分析; 课题主要解决的技术关键问题及创新点; 课题研究工作的技术路线; 4、课题计划进度; 5、主要参考文献 毕业设计开题报告的基本内容和要求 开题报告的基本内容要求紧扣毕业设计任务书，毕业 论文开题报告的结构包括： 1、课题的背景及意义 2、课题的主要设计技术参数或研究工作要达到的目标 3、课题研究的主要内容 课题设计(或研究) 的基本原理及技术方案 课题的可行性分析 课题主要解决的技术关键问题及创新点
课题研究工作的技术路线 4、课题计划进度 5、主要参考文献，要求所有的参考文献被开题报告引用，并在引用处用右上角标出。 开题报告的字数不得少于4000字。 一、文献综述的基本内容要求 毕业论文文献综述的基本内容要求： 1、课题的背景及意义。 2、本课题相关技术的国内外发展概况。 3、本课题的主要技术关键点的比较分析和实现方法。 4、结论。 5、参考文献，要求所有的参考文献被文献综述报告引用，并在引用处用右上角标出。 要求查阅与毕业论文(设计)相关的文献810篇以上(其中外文文献不少于2篇)，文献综述的字数不得少于4000字包含以下四部分： 即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，再根据提纲进行撰写工作。 前言部分，主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及综述的范围，扼要说明有关主题的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。 主题部分，将所查询到的文献资料归纳、整理及分析
东南大学毕业设计(论文)送审抽签结果Exporttime202
东南大学毕业设计(论文)送审抽签结果 Export time:2020-05-15 09:16:29 论文编号学院名称专业名称毕业设计题目学生姓名学生学号MS2020001建筑学院建筑学理解加德满都谷地活态遗产：记录、阐释与呈现04潘文蔚01115210 MS2020002建筑学院建筑学东南大学中大院更新改造设计-1冉旭01115304 MS2020003建筑学院建筑学高性能轻型房屋系统设计与建造研究 ——以四牌楼热能实验室改造为例6洪齐远01115311 MS2020004建筑学院建筑学数据视角下的韧性城市研究与设计—以南京为例-1张子凡01115315 MS2020005建筑学院城乡规划环东大周边地区“硅巷”创新空间规划设计07李萌01215207 MS2020006建筑学院城乡规划南京市规划与自然资源局十四五课题前期研究-国土空间规划编制体系研究占焕然01215219 MS2020007建筑学院风景园林建成环境景观更新设计研究-高玥琰高玥琰01515101 MS2020008建筑学院风景园林城市废弃地景观修复及再生规划设计--以河口城区为例-3黎颖琳01515109 MS2020009机械工程学院机械工程及自动化数控机床在线管理与监测系统研发梅耕铜02014123 MS2020010机械工程学院机械工程及自动化电机运行状态无线采集与分析装置研发李海宾02016217 MS2020011机械工程学院机械工程及自动化基于多源信息融合的行人车辆目标检测和跟踪方法研究李尚杰02016306 MS2020012机械工程学院机械工程及自动化激光切割加板材工艺模型与模拟研究雷超群02016414 MS2020013机械工程学院机械工程及自动化基于纳米异质结的光电化学葡萄糖检测特性研究陈俊名02016440 MS2020014机械工程学院机械工程及自动化线型非线性线控驱动机构设计安照邦02016520 MS2020015机械工程学院机械工程及自动化基于深度图像的骨骼追踪与虚拟现实中的本体感知研究程琳智02016524 MS2020016机械工程学院机械工程及自动化协调变形连接结构的热力耦合分析余前国02016527 MS2020017能源与环境学院热能与动力工程基于贝叶斯网络的电厂风机运行状态评估刘东川03016209 MS2020018能源与环境学院热能与动力工程600MW火电汽轮机组主汽压力优化研究朱子昂03016216 MS2020019能源与环境学院热能与动力工程某双抽供热机组热电联产经济性分析王梓03016230 MS2020020能源与环境学院热能与动力工程氨水吸收-压缩复合式热泵热力学设计与分析王晨03016316 MS2020021能源与环境学院热能与动力工程火电机组燃烧后CO2捕集系统优化运行陈显浩03016332 MS2020022能源与环境学院热能与动力工程静电耦合电容传感器灵敏度特性分析许世朋03016419 MS2020023能源与环境学院热能与动力工程600 MW超临界二氧化碳循环流化床燃煤发电经济性分析评估潘却易03016435 MS2020024能源与环境学院建筑环境与设备工程熔融盐单罐储热装置的设计陈祎祺03116601 MS2020025能源与环境学院建筑环境与设备工程电焊烟尘高效收集方法的数值模拟研究刘若溪03116603 MS2020026能源与环境学院环境工程多级消毒对供水管网中余氯衰减及消毒副产物生成的影响周龙燕03216717 MS2020027能源与环境学院环境工程复合滤料负载催化剂脱硝性能试验研究谷星宇03216739 MS2020028信息科学与工程学院信息工程基于亚马逊AWS深度学习的医疗图像识别从昊04016111 MS2020029信息科学与工程学院信息工程X波段宽带异形曲面相控阵设计朱盛池04016133 MS2020030信息科学与工程学院信息工程通信系统中高效doherty射频功放的设计张谦威04016135 MS2020031信息科学与工程学院信息工程基于深度神经网络的孤立词识别研究张梦哲04016226 MS2020032信息科学与工程学院信息工程毫米波集成天线设计刘书源04016233 MS2020033信息科学与工程学院信息工程8-12GHz CMOS功率放大器设计仁民04016319 MS2020034信息科学与工程学院信息工程雾无线接入网中的编码缓存方法研究谭千里04016411 MS2020035信息科学与工程学院信息工程大规模MIMO-OFDM信道估计方法研究陈衍04016415 MS2020036信息科学与工程学院信息工程基于知识图谱的领域概念体系快速构建李子健04016421 MS2020037信息科学与工程学院信息工程基于深度学习的实时人脸检测系统徐宏岩04016424 MS2020038信息科学与工程学院信息工程面向无人驾驶的先进车载雷达与通信一体化设计巩智含04016525 MS2020039信息科学与工程学院信息工程无线光通信胡超04016628 MS2020040无锡分校信息工程（无锡分校）高速PAM4判决反馈均衡器设计葛文娟04216704 MS2020041无锡分校信息工程（无锡分校）一种宽量程高精度TDC设计及其阵列应用黄志超04216740 MS2020042土木工程学院土木工程基坑开挖对邻近地铁隧道的影响研究杨旭辉05116217 MS2020043土木工程学院土木工程江宁G58地块社区中心装配式RC框架结构施工图设计皇甫尧05116320 MS2020044土木工程学院土木工程南通田家炳中学高中部新建工程教学楼框架结构设计吴其染05116321