国庆节活动班会内容记录范文

国庆节是中华人民共和国的重要节日之一，也是国家最需要全体人民团结奋斗的时刻。为了加强青少年的国家意识，提高爱国情感，我们在班级组织了一次国庆节主题班会活动，下面是活动内容记录。

一、开场：唱响《歌唱祖国》

班会开始前，大家列队进入教室。主持人宣布班会开始了，全班同学一起唱响《歌唱祖国》，歌声响彻整个教室。通过这首歌，大家表达了自己对祖国的深厚感情。

二、集体朗诵：《我爱你，中国》

班主任带领我们集体朗诵一首《我爱你，中国》，这首诗歌表达了我们对祖国的深情祝福，大家的口中喊出诗句，打出了每个人心中对祖国的爱。

三、主题演讲：争做钢铁长城的守卫

班会的主题是国庆，班主任请同学登台演讲，主题为“争

做钢铁长城的守卫”。同学们通过多个案例和事例，讲述了祖

国各行各业的勤劳人民，为了祖国的强盛而奋斗，同时提醒我们年轻人也应该在今后的生活中争做祖国的守卫，为国家的强盛出一份力。

四、表演节目：《走进新时代》舞蹈

为了激发大家的主人翁意识，我们班开心的表演了一支《走进新时代》舞蹈。伴随着动感的音乐，每位同学的表演自信活力，展现了我们当代青少年的朝气蓬勃和奋斗精神。

五、集体唱《我的祖国》

班级活动毕业前，我们一起集体唱《我的祖国》，这首歌曲表达了每个人对祖国的深深感恩和热爱，也表达了我们心中对未来美好生活的向往和追求。

在这个国庆节，我们用实际行动表达了对祖国的真挚感情。希望在未来的日子里，我们每个人都能更加努力，更加奋斗，为祖国的强大和繁荣做出自己的贡献。

国庆节主题班会教案（精选6篇）

国庆节主题班会教案（精选6篇）国庆节主题班会教案（精选6篇）在教学工作者开展教学活动前，总归要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的国庆节主题班会教案（精选6篇），欢迎大家分享。国庆节主题班会教案篇1 活动目标： 1、通过活动，帮助幼儿知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2、感受节日的气氛，体验庆祝国庆的欢乐情绪。 3、以自己的方式庆祝表达对祖国的热爱之情。激发幼儿对祖国的情感。 4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 5、知道节日时人们主要的庆祝活动。活动准备：炮竹的图片（没有烟花）、五星红旗、地图、PPT活动过程： 1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花？ 2、介绍国庆节。（1）过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀？（2）学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。（3）大家会怎样庆祝呢？（4）欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。（5）带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。 3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。 4、幼儿作画，添画烟花。 5、将作品送给"祖国"。活动延伸：请家长在"国庆节"时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。

活动反思：幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道"过节了，我们可以玩了"。所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对"国庆节"有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，并通过自己制作国旗，进一步增强热爱祖国的情感体验，使幼儿更加了解我们的祖国，从而更加热爱我们的祖国。本次活动，让幼儿们认识了"祖国的生日"，对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有"一颗大星星，四颗小星星"，国庆假期期间孩子们也和父母一起外出游玩，感受我们祖国的大好河山。国庆节主题班会教案篇2 活动目标： 1、培养幼儿的爱国情感。 2、通过大合唱培养幼儿的唱歌兴趣和团结协作的能力。 3、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。 4、感受节日的欢乐气氛。活动时间： 20xx年9月28日下午3点整。活动地点：多功能厅。活动准备： 1、各班自选两首歌曲同时排练好。 2、演唱道具各班自选。 3、布置舞台，大班组空班老师。活动过程：迎国庆爱国歌曲大合唱。 1、各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。 2、演出顺序：大一班、大二班、大三班。 3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。 4、上台顺序从左上右下。 5、请各班主任负责本班幼儿的安全及其教育工作。

庆祝国庆主题班会(共3篇)

篇一：迎国庆节主题班会迎国庆主题班会一、班会名称：祝福您，祖国妈妈！二、班会地点三、班会主题：迎国庆，促和谐后天是我们祖国61岁生日，全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。借由，通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式，来对学生进行爱国主义教育，以及对祖国的历史、文化相关知识的普及，是一次不错的活动。五、班会目的：通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，让班级更加和谐，让社会更加和谐。六、班会流程：导入：主持人合：同学们，后天是我们祖国61岁的生日。甲：六十一年前的十月，祖国获得了新生乙：六十一年后的今天，祖国有了翻天覆地的变化。甲：我们，唱过多少甜蜜的歌谣，赞美您！乙：我们，写过多少动人的篇章，歌颂您！合：今天，我们更要祝福你，——十月的祖国合：八年级一班《祝福您，祖国母亲》主题班会现在开始，现在让我们共同献给一首祝福的歌吧！ 1、全班合唱：《歌唱祖国》 3、独唱甲：刚才这首歌是大家共同献给妈妈的祝福己：有几位同学想用自己的独特的歌声来表达对祖国妈妈的爱。合：现在我们就请他们上台来。（名单略） 4、诗朗诵甲：除了唱歌，一些同学想给祖国妈妈朗诵诗歌己：让我们用热烈的掌声欢迎) 5、知识竞赛甲：同学们！我们从各个方面都能感到祖国的日益强大，并且由衷地感到了自豪！己：那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢？下面我们把全班分为四个小组，以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛，竞赛题目可以分为必答题和抢答题。（题目附后） 6、比赛结果总结表彰优秀小组，给予奖励。 7、教师做班会结束总结从比赛的结果看来，同学们对我们国家的历史文化还是有一定的了解的，大家对庆祝国庆的热情也非常的高涨。同学们有没有想过，我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。我们应该如何提高我们自身的素质，来促进祖国的和谐氛围呢？学生发言：从自身做起?? 教师：同学们的发言非常踊跃，我们回报祖国最直接的方式就是认真学习，努力提高自身的素质，争取将来为祖国的建设出力献策！附录：竞赛题和答案

以国庆节为主题的班会活动教案（精选15篇）

以国庆节为主题的班会活动教案以国庆节为主题的班会活动教案国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定假日。它们通常是这个国家的独立、宪法的签署、元首诞辰或其他有重大纪念意义的周年纪念日；也有些是这个国家守护神的圣人节。我国的国庆节是每年的10月1日。 1949年12月2日，中央人民政府委员会第四次会议接受全国政协的建议，通过了《关于中华人民共和国国庆日的决议》，决定每年10月1日为中华人民共和国宣告成立的伟大日子，为中华人民共和国国庆日。 1949年10月1日中华人民共和国成立后，国庆的庆祝形式曾几经变化。班会目的： 1、了解祖国过去的历史和现在的成就，树立正确的人生观和世界观。 2、为祖国的强盛而努力学习。班会程序： 1、背景音乐：《中国人》甲：金秋十月，我们迎来了丰收的季节，我们盼到了祖国的生日。乙：又是一年秋风送爽时，又是一轮花好月圆日。甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋；迎接国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。乙：此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃；亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊―――我骄傲，我是中国人！合：《我为你自豪》主题班会现在开始 2、歌曲准备：《今天是你的生日》甲：今年是我们伟大祖国的72岁生日。作为中国人，我们为祖国的伟大成就而骄傲。下面请听《今天是你的生日》 3、媒体展示国旗、地图和四大发明等甲：动人的歌声让我们充满了对祖国的热爱。作为中国人，我们对自己的祖国了解多少呢？乙：下面我们通过《竞当小博士》的形式，看谁了解祖国更多。生1、我们的国名全称是中华人民共和国。1949年10月1日成立。[北京天安门图] 生2、我国的版图像一只报晓的雄鸡。[展示中国地图] 生3、我国的首都是北京。北京是一座古老的城市。也是一座现化的大都市。[北京图片] 生4、我国的国歌是《义勇军进行曲》[答得非常正确][播放国歌] 生5、我国的国旗是红色的，上面有五颗黄色的五角星。[展示国旗] 甲：通过知识抢答，我们不仅要重新认识了国旗，而且以后要更加尊敬国旗，爱护国旗。 4、媒体播放（抗日/解放战争时期、建国初期、改革开放和现在中国）片段 5、赞美家乡（学生畅谈发生在自己家乡、身边的变化） 6、为祖国母亲献上祝福语 7、齐唱歌曲《歌唱祖国》班主任总结：伴随着《歌唱祖国》的歌声，我们这次班会进入了尾声。通过这次班会，加深了同学们对祖国的认识，我们的祖国地大物博、物产丰富、民族团结、热爱和平，提高了我们的爱国情操和爱国热情。活动时间

国庆节主题班会记录

国庆节主题班会记录在班会上，学生以各种表演形式，展示自己学得的各项技能和本领，庆祝祖国的生日。为大家带来了“国庆节主题班会记录”，希望大家喜欢。国庆节主题班会记录1 主题班会过程： 1.放映VCR (制作：解子裔)：回顾从高一以来一直到国庆通宵文艺晚会前夕，班级师生共同的经历，梳理共同走过的成长道路，回忆与集体的初识与相知相伴。(3min) 2.【有梦就有动力】学生代表发言：讲述他们的美丽梦想，未来想从事的职业，想实现的事业，以及梦想带给他们的无限动力、启迪与航向。(学生代表郭英特)(2min) 3.舞蹈表演：宋意，周雯婕，郑洁心(伴奏)(3min) 4.解子裔唱歌 5.舞蹈：dangerous

6.【有梦就有坚持】校友代表发言：谈谈她寻梦追梦坚持的过程。对孩子们未来踏上社会、寻找到适合自己的职业提出一些建议与希望。(3min) 7.舞蹈表演：李乐海、徐清源(3min) 7.女生小组唱：孙博雅(3min) 8.【有梦就能出彩】班长特别节目：邀请同学们一起跳舞，一起大声喊出心中的梦想。(1-2min) 9.老师发言：(sean) (5min) 10.小游戏：通过你画我猜的形式猜一猜台上同学画的是从事着什么职业的哪一位同学。(10-15min) 11.最后合唱——《朋友》，这是我们班最后一次国庆通宵了，明年大家都会身处于不同的班级，身边坐的也许不会再是相同的人了，这首朋友送给你也送给我。(3min) 12.班主任发言：总结班会，同时总结近一个月来的学习生活，对同学们提出进一步的要求与希望。国庆节主题班会记录2 活动主题：祖国妈妈，生日快乐!

活动目的： 1 通过活动，知道今年的十月一日是中华人民共和国第__个国庆日;并在活动中让学生了解中国的文化，为自己是炎黄子孙的后代，能在中国学习汉语而感到自豪。 2 学生以各种表演形式，展示自己学得的各项技能和本领，庆祝祖国的生日。活动时间： 9月30日第4节课。活动过程：甲：每个人都有生日，那么一个国家有没有生日呢? 乙：当然有!明天，10月1日就是中国的生日! 甲：她今年几岁了? 乙：让我算算!从1949年10月1日毛主席在北京天安门城楼上宣布“中华人民共和国成立”并亲自升起了第一面五星红旗到现在20__年10月1日，哦，中国要迎来第__个生日了! 甲：瞧，让我们唱一首歌作为生日礼物送给明天生日的“寿星”! (歌曲：世上只有妈妈好)

国庆节主题班会记录

国庆节主题班会记录每年的十月一日是一年一度的国庆节，是我们伟大祖国母亲的生日。伴随着风风雨雨，下面是国庆节主题班会记录，欢迎参考阅读！国庆节主题班会记录1 一、班会主题：喜迎国庆，展望未来二、班会背景：今年是中国人民共和国成立65周年的重大时刻。全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。借由这么一个契机，通过唱红歌、诗歌朗诵、观看视频与课件资料、小游戏等生动有趣的形式，来加深同学对祖国的热爱，对班集体的热爱，对自己未来的关注。三、班会目的：通过这次班会，让学生了解建国以来祖国发生的天翻地覆的变化，从而更加热爱自己的祖国，同时增强民族自豪感和荣誉感，增强集体荣誉感和班级凝聚力，提高个人的素质。班会流程： 1.主持人宣布《庆国庆》主题班会现在开始甲：滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂乙：巍巍泰山，锁不住阵阵中华风甲：又是一年秋风送爽时乙：又是一轮花好月圆日甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑甲：此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃

乙：亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊――中国、中国（合） 2.全班合唱《今天是你的生日》。 3.请两位同学朗诵《祖国在我心中》。女：当我们抬起头，我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。男：每当我们踏出一步，我们总能踩着那平坦的大道。女：每当我们回到家，我们总能躺在柔软、舒适的床上。合：为了祖国的未来发展，我们将更加努力学习，为祖国作出自己力所能及的贡献，将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家！ 4.请两位同学朗诵诗歌《少年强则国强》，激发同学们的积极进取之心。 5.播放视频《新中国成立以来的历史回顾》。 5.针对视频中出现的一些历史事件进行知识问答，回答不上的或者答错的要表演节目，回答对的有小奖品。 6.玩击鼓传花小游戏，鼓声停止，拿到花的同学要回答主持人提出的关于祖国的一些小问题，回答不出或者答错的要表演节目。 7.请同学们谈谈自己的理想，使他们对自己的未来有个定位。 8.全班合唱《歌唱祖国》。 9.班会结束，主持人致结束语：祖国的蒸蒸日上，是无数的中华儿女抛头颅、洒热血、前仆后继、不懈努力换来的，来之不易啊。他们中新开创了祖国的今天，我们要造就祖国的明天。为了实现我们的光荣使命，我们必须努力学习，用最先进的科学

庆祝国庆节班会记录内容范文

庆祝国庆节班会记录内容范文 2019年10月1日，中国人民迎来了70周年国庆节，全国各地的庆祝活动精彩纷呈，学校也不例外，并且举行了庆祝国庆节的主题班会。本文将介绍一下庆祝国庆节班会的记录内容。庆祝国庆节是我们每个人都应该参与的事情。在庆祝国庆节班会中，我们总结了中国70年来的成就，激励同学们积极向上，为祖国的繁荣富强作出自己的贡献。具体的班会记录内容包括： 1. 国庆节祝福与感悟班主任首先向同学们发表了一番热情洋溢的讲话，祝福伟大的祖国繁荣昌盛，祝福同学们身体健康、学习进步。随后，同学们也依次发言，表达了自己对祖国的祝福和感悟。 2. 国庆节主题视频观看通过观看主题视频，同学们了解了祖国70年来的历程和成就，从经济建设到文化建设，从科技创新到军事强国，祖国取得的辉煌成就耀眼夺目。同学们纷纷表示，这样的奋斗历程激励了他们要为祖国的未来作出贡献。 3. 节日联欢活动为了让同学们更好地感受到国庆节的氛围，我们举行了联欢活动。同学们在欢快的音乐中，跳起了古典舞、现代舞，还

有轻松愉快的游戏。整个班会气氛热烈、欢乐，同学们大声欢呼、互相为对方加油，让人感受到了浓浓的团队精神。 4. 国旗下的许愿仪式庆祝国庆节的班会最后，我们进行了国旗下的许愿仪式。同学们依次走上前来，在国旗下庄严宣誓，表示自己要好好学习、努力工作、为祖国的未来尽自己的一份力量。以上就是我们班庆祝国庆节的主题班会的记录内容。这次班会体现了我们班的凝聚力和团队精神，也让我们更加深刻地体悟到国家和人民的不易，让我们更加珍惜来之不易的和平与和谐，更加努力学习和工作，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。让我们共同祝愿祖国更加繁荣昌盛，人民生活更加美好！

国庆节主题班会内容记录范文

国庆节主题班会内容记录范文国庆节是中华人民共和国最重要的节日之一，也是全国人民共庆、欢度的日子。为了庆祝这一盛大的节日，学校举行了主题班会，通过回顾历史，展示祖国的变化与成就，激发同学们的爱国热情，让大家更好地认识祖国，懂得爱国是中华民族的优良传统。班会开始前，每位同学都拿到了一面国旗，为这一庆典预热。主持人首先致辞，介绍了节日的来历和意义，并激励同学们要以祖国繁荣昌盛为荣、以民族团结进步为荣、以自身成长进步为荣。接着，同学们起立，全体师生高唱国歌，表达了对祖国的热爱之情。然后，文艺演出开始了。同学们有的带上国旗，有的穿着红领巾，有的手捧诗歌，有的演唱歌曲，一起为祖国献上祝福，表达对祖国的热爱和敬意。短短的几分钟里，同学们的热情和激情感染了全场，让人们不禁为之动容。接下来，老师播放了一段视频，记录了祖国成立99年来的历史变化，让同学们了解到祖国是如何不断壮大的。同学们通过视频，了解到祖国曾经历过的磨难和困苦，也看到了祖国在发展进步中的美好和光辉。随后，老师为大家介绍了一些爱国诗歌和故事，引导同学们深入了解民族自强的重要性和珍惜现有的成果和机遇的必要

性。同学们纷纷表示要为祖国的繁荣和发展贡献力量，更要诚心感念祖国的培育和教育。最后，老师让同学们发表自己对祖国的热爱和诉求。同学们纷纷讲述了自己关于爱国的想法和行动，表示要积极参与家庭、学校、社会各方面的建设和事业，为祖国的发展尽自己最大的努力。此次主题班会既激发了同学们的爱国热情，又增强了同学们的集体意识和凝聚力。让同学们深深地感到，祖国是我们共同的家园，要珍惜它，爱护它，让它日益繁荣昌盛。让我们在今后的成长中，不断坚持传统美德，崇敬师长，尊重上司，以自己的行动践行对祖国的热爱和承诺。

国庆节班会活动记录内容范文

国庆节班会活动记录内容范文国庆节是中国人民的一项重大节日，为了庆祝这个重要的时刻，在学校里举办了一次庆祝国庆节的班会活动。本文将详细记录本次班会的内容。一、主持人开场白活动开始时，班级的主持人张同学站在讲台上，向全班同学致辞，强调了国庆节的重要性和意义，并表示要在班会上展示自己的爱国主义情怀。二、讲解国庆节的历史和意义随后，学习委员介绍了国庆节的历史和起源，强调了国庆节的重要性和意义。他提到，国庆节是纪念中华人民共和国建立的日子，也是中国人民最重要的庆祝之一。他还讲解了国庆节的来龙去脉，让同学们更好地了解这个节日的意义和历史背景。三、学习爱国主义教育接下来，老师进行了一场关于爱国主义教育的讲座。她通过举例讲述了许多国民英雄人物的事迹，以期唤醒同学们的爱国之情。她说，每个人都应该用心去学习祖国的历史和文化，并时刻保持对祖国的爱和感激之情。同时，她还向同学们讲述了中国特色社会主义的发展，并表达了对于我们民族未来的信心。

四、合唱《我爱你中国》接下来，全班同学共同合唱了一首非常有代表性的歌曲《我爱你中国》，表达对祖国的深深的热爱之情。同学们用心投入到这个活动中，全班同学用饱满的热情演唱出了这首抒发爱国情怀的歌曲。五、国旗仪式最后，班级代表进行了国旗升旗仪式，全班同学肃立向着祖国的国旗敬礼。在全班同学的心中，祖国旗帜象征着祖国的权威和荣誉，同时也象征着我们作为祖国的一员所应该担当的责任和义务。六、总结整个活动一直持续到了下午九点，同学们积极投入，充分展示出了优秀的班级素质和精神面貌。最后，学习委员总结了本次庆祝国庆节的班会活动，表达了对同学们的感激之情，并鼓励大家在日后的学习中，更加努力地学习，以更好地为祖国的繁荣昌盛做出贡献。在这次庆祝国庆节的班会活动中，同学们通过各种形式表达了对祖国的深深的热爱之情，也增进了同学之间的感情。相信在未来，同学们会继续秉承这种优秀的传统和精神，为祖国的繁荣和发展作出更加积极的贡献。

国庆节主题班会记录内容范文

国庆节主题班会记录内容范文尊敬的班级领导、亲爱的同学们：在这个重要的国庆节即将到来之际，我们今天召开了主题班会，共同迎接祖国的华诞。为了让大家更好地了解国庆节的背景、意义以及庆祝方式，我们在此向大家介绍一下此次班会的主要内容。一、本次班会的主旨： 1. 了解国庆节的背景与意义； 2. 唤起爱国热情，弘扬爱国主义精神； 3. 学习国庆节庆祝方式及注意事项。二、主要内容： 1. 历史背景： 1949年10月1日，中国共产党在北京天安门广场上宣告中华人民共和国的成立，这一天被定为国庆节。从此，中国有了自己的独立国家，并开始了所向披靡的崛起之路。 2. 国庆节的意义：国庆节是一个集中爱国主义、民族自豪感和民族凝聚力的时期，是全国人民相互关爱、团结一致、展现国家形象和精神风貌的盛大节日。同时，国庆节也是我们回顾成就、展望未来、奋发有为的时刻。

3. 学习国庆节庆祝方式及注意事项：（1）国旗下讲话：在国庆节期间，国旗下讲话是一项庄重而有意义的活动，它代表着一种精神和一种态度。在这个国庆节，我们可以到教室或居民区的广场上，参加学校或政府组织的国旗下讲话活动，向13亿多中国人民发出自己的光辉宣言和自己对祖国的热爱之情。（2）升国旗仪式：在国庆节的当天，学校或机关将举行盛大的升旗仪式，届时，全体学生或工作人员要规范、整齐、严谨地参加升旗仪式，举起右臂，高喊“为人民服务，全心全意为人民服务！”表达我们对祖国深深的爱。（3）组织文艺汇演：国庆节是属于全国人民的大喜日，各地也都会组织文艺演出、游园会等庆祝活动，让人们在欢乐愉悦中共度佳节，同时也是展现我们祖国的风采，展示我们灿烂多彩的文化和艺术水平。三、结语：以上就是本次班会的主要内容，相信大家在这个班会中收获颇丰。在庆祝国庆节的同时，我们也要不断地发扬爱国主义精神，为祖国的繁荣昌盛默默贡献自己的力量。在未来的学习、工作中，我们更要提高自身素质，培养独立思考、勇于创新的能力，不断练就过硬的本领，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。谢谢大家。

以国庆节为主题的班会记录范文

以国庆节为主题的班会记录范文国庆节是我国的重要节日之一，班级作为一个有着集体意识的组织，在这个节日里也有着特殊的意义。为了庆祝国庆节，我们班特别组织了一次主题班会，下面是本次班会的记录。一、主持人开场白主持人首先致以热烈的欢迎词，向全体同学和老师们表达了对大家的感谢和欢迎，然后简要介绍了本次班会的主题和议程。二、国旗下讲话全体同学在国旗下肃立，一起唱国歌。然后，代表同学发表讲话，重申爱国主义的重要性和责任。他提到了自己在父母的影响下对祖国的热爱，在学校的教育下继续强化了这种爱国情怀。他呼吁全体同学要从自身做起，努力学习，为祖国创造更多的贡献。三、表彰劳动者为了让同学们深入理解劳动的重要性，班里组织了一次劳动比赛活动。在本次比赛中表现优异的同学被班里表彰，颁发精美的奖品，并在全班同学面前大力表扬。这一环节让同学们明白了劳动带来的快乐和荣誉，促进了班级成员之间的团结和友爱。四、国庆题材诗歌朗诵

全体同学和教师，以庄严的姿态，一起诵读《国歌》。然后，选出的一些优秀同学，在台上依次朗诵了与国庆相关的诗歌，表达了对祖国的热爱和尊敬。在他们的诗歌中，大家深刻感受到了祖国的自豪，对祖国的热爱之情和对祖国的感悟。五、国庆晚会节目展示班里的同学为庆祝国庆节精心准备了丰富多彩的文艺节目，有独唱、小品、舞蹈、相声等。在表演中，同学们充分展现了自己的才艺和个人风采，赢得了观众们的阵阵掌声和欢呼声。这对于同学们来说，不仅是展示自我的舞台，更是对班级整体文化积淀和精神追求的一次积极建设。六、主持人致辞全班同学和教师共同庆祝祖国68周年华诞，主持人代表班级向祖国祝贺，表达了对祖国的崇敬和敬意。他同时也感谢所有的组织者和参与者，愿意为班级和祖国所做出的贡献，并表示希望大家能够更加认真地学习，为祖国的繁荣和发展贡献力量。七、班级集体照留念在本次班会结束前，大家一起合照留念，并给祖国68周年华诞送上最誓言的祝福。综上所述，本次班会以国庆节为主题，营造了浓厚的祖国氛围和集体意识。通过各项活动的组织与推进，让班里的同学们更加了解自己的结束和责任，更加坚定了投身祖国发展的决心，也为班级整体文化建设及未来的活动筹备打下了良好的基础。

国庆主题活动班会记录范文

国庆主题活动班会记录范文国庆主题活动班会记录主持人（班干部）：同学们好，今天我们班会的主题是国庆主题活动。国庆即将来临，为了让大家更好地感受国庆的氛围，我们班决定举办一系列有趣的活动。首先，让我们来分享一下大家对国庆的了解和期待。学生A：国庆是我们国家庆祝建国的日子，也是我们国家最重要的节日之一。我期待通过这次活动更加深入地了解我们伟大国家的历史和文化。学生B：对啊，国庆期间有丰富多彩的活动，如升国旗仪式、阅兵式、文艺演出等。我希望能够亲眼见证这些精彩的场面。主持人：非常感谢大家的分享。接下来，让我们来宣布一下我们班国庆主题活动的详细安排。首先，我们将组织一次班级图片展览，同学们可以自行拍摄或收集国庆相关的照片，展示我们对国家的热爱之情。学生C：这个主意不错！我们可以在班级里设置一个特殊的展览区域，将照片进行分类展示，让每个同学都能欣赏到其他同学的作品。主持人：非常好的建议！我们会尽快安排展览的具体细节，并通知大家参与。另外，我们还计划组织一场国庆主题的班级手工制作比赛。同学们可以自己设计并制作与国庆相关的手工作

品。学生D：我觉得可以团结班级里的同学一起制作大型的国旗，表达我们对国家的热爱。主持人：是的，大家团结一心，共同完成这个手工制作，一定会取得很好的效果。还有一个活动是组织一次校外参观活动，我们计划去参观一些与国庆有关的地方，如纪念馆、历史博物馆等。学生E：那我们可以请一位导游带领我们参观，并给我们讲解国庆的相关历史和故事。主持人：非常棒的建议！我们会联系导游，确保大家能够获得丰富的参观体验。最后，我们还计划举办一场班级运动会，增强同学们的团结合作精神。学生F：这个主意不错！我们可以组织各种运动项目，利用这次运动会增强班级之间的友谊。主持人：非常感谢大家的积极参与和建议。我们会积极筹备这些活动，确保大家都能够投入其中，度过一个有意义且快乐的国庆节。请大家密切关注班级群的通知，并做好准备。谢谢大家！以上即为本次国庆主题活动班会的记录，希望通过这些活动，同学们能够更好地感受国庆的庆祝气氛，增强对国家的热爱，

优秀国庆节班会记录总结5篇

优秀国庆节班会记录总结5篇优秀国庆节班会记录总结精选5篇我们的胜利离不开伟大的党和人民的付出，国庆节是向他们致敬的时刻。在国庆节期间，全国各地的景点预计将迎来大量游客，需要提前做好流量管控。这里给大家分享一些关于优秀国庆节班会记录总结，供大家参考学习。优秀国庆节班会记录总结篇1 经过近三周的国庆节主题活动，在校内进行了全覆盖的国庆活动，使学生加强了对祖国的热爱之情。活动过程中出现了不少精彩事例，学生自己制作的手抄报内容新颖，设计美观，国庆节演讲比赛学生准备充分，展现了新一代少年的风采。现将活动总结如下：一、学校重视，充分准备在活动开始前，学校成立活动小组，通过商讨确定这一系列的“迎国庆"活动方案，层层推动活动开展：（1）通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传，向全体同学发出活动倡议。（2）利用心理课时间，组织学生观看感恩教育视频，为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。（3）精心设计假期“致家长一封信”，家校联合形成合力。

（4）布置符合学校实际，学生特点的活动：板报评比。（5）重视反馈，及时总结。二、通过日常教学渗透爱国主义教育使学生思想上高度重视在学校日常教学当中，向学生渗透爱国主义教育，在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此，自发出活动倡议以来，班主任积极激励使得学生参加积极性更加高，黑板报极为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或阅览室里查抄相关资料。三、活动的精彩，令人回味 1、国旗下讲话，是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾？ 2、黑板报比赛（中高年级）充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。四、联系实际求实效，活动取得圆满成功在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下，此次活动落到了实处，收到了实效。通过本次活动，提高了全体师生的爱国热情，增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感，引导学生树立了远大理想信念，继承了中华民族的传统美德，培养了学生的爱国责任感等优秀品质，学生一致表示把努力学习作为爱国

国庆节主题班会教案5篇

国庆节主题班会教案5篇国庆节主题班会教案5篇国庆来到心欢喜，鲜花怒放满园香；红旗飘扬喜洋洋，华夏神州俱欢腾；举杯同贺乐陶陶，共享盛世好年华。下面是小编给大家整理的国庆节主题班会教案，希望大家喜欢！国庆节主题班会教案活动目的 1、回忆交流欢度国庆节的经历，体验庆祝国庆的欢腾场面。 2、了解国庆节的不同庆祝方式，激发幼儿爱祖国的情感。活动准备 1、PPT（笑脸、幼儿园开展的一系列庆祝活动照片、阅兵式视频、歌曲录音等） 2、图片（可打开的窗，窗内有三幅图片，同《学习活动》P16） 3、展板：国庆的“窗口”（幼儿记录国庆节最快乐的事情）活动过程一、经验交流。 1、 PPT播放幼儿的笑脸：从一张张脸上看到了什么？为什么这么开心？（回忆幼儿园的庆祝活动）小结：国庆节，我们在幼儿园庆祝祖国妈妈的生日，非常开心，张张小脸都洋溢着笑容。 2、前段时间我们放了7天国庆长假，国庆长假开心吗？交流长假中最开心的事（出示幼儿作品）过渡语：老师也过得很开心，一起来看看老师的长假吧。 3、观看照片并交流：国庆节和平时不一样的地方。小结：国庆节，和家人一起庆祝祖国妈妈的生日，非常热闹，人人心里都充满了喜悦。

二、经验提升。过渡语：我们小朋友庆祝国庆节真热闹，那其他人是怎样欢庆国庆的呢？我们打开窗户来看看。 1、国庆节晚上他们站在窗口会看什么呢？（烟火）他们是一家人吗？从哪里看出来不是？小结：国庆节期间，世界各国的朋友都会和我们一起祝贺。 2、又一扇窗户打开了，看看这一家子在干什么？他们可能在看什么电视？（升旗仪式、国庆晚会、电视新闻等）播放视频：60年国庆阅兵仪式片段小结：国庆期间，电视节目丰富多彩，它会转播全国各地人民庆祝国庆的方式，有升旗仪式、国庆晚会，还有阅兵仪式。 3、打开第三幅图片：看看他们在干什么？猜猜他们可能在唱什么歌？（幼儿跟着一起唱唱）小结：大家用动听的歌声，优美的舞姿庆祝国庆，表达对祖国妈妈的`热爱。三、情感渲染。 1、刚才我们说了许多国庆节的开心事，老师把这些开心事编成一首好听的儿歌送给祖国妈妈。 2、教师完整朗诵儿歌，幼儿欣赏。 3、延伸：在区角活动时，把你们国庆开心事也编成好听的儿歌。国庆节主题班会教案【篇4】活动目标： 1、培养学生热爱祖国的深厚感情，激发学生的民族自豪感，营造良好的学习和活动氛围。 2、让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国就是承担起自己应负的责任，坚定他们为振兴中华而认真学习，努力奋斗的信念，树立崇高远大的理想。 3、通过活动，让学生明白爱国爱民并不是高不可攀的事，而是随时随地都可能做得到的：要紧的是从我做起，从小事做起。活动流程：主持人：我们伟大祖国迎来了她的73岁生日。前段时间，我们收看了中央电

国庆节主题班会记录

竭诚为您提供优质文档/双击可除国庆节主题班会记录篇一：国庆节主题班会主题班会记录班级：小学四年级班主任：方芳活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。活动过程：一、导入： 1、国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。 2、国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲

切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？二、了解国旗的由来和象征意义 1、六十多年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？ 2、理解国旗的象征意义中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。三、了解国徽的由来和象征意义 1、国徽的由来及象征意义：国徽呈圆形，圆形的中间

庆国庆班会教案6篇

庆国庆班会教案6篇教案是教师为了保证上课进度事前编写的应用文种，制定教案是每一位教师都必须认真学习的事情，小文学范文网小编今天就为您带来了庆国庆班会教案6篇，相信一定会对你有所帮助。庆国庆班会教案篇1 设计思路：十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是举国欢庆的日子；为了让孩子们感受快乐的节日气氛，知道尊敬国旗，在升旗时立正、行注目礼等知识特设计了本活动。活动中通过观看天安门升旗仪式和运动员得冠军时的升旗活动来培养孩子的爱国情感，萌发做人的自豪感。设计目标： 1、知道五星红旗是的国旗，代表我们的国家，有热爱祖国，尊敬国旗的情感。 2、掌握词：五星红旗、国旗、尊敬。 3、能大胆在同伴中交流，发言，有为国争光的愿望。设计准备： 1、国旗及各国国旗的图片。 2、有关升旗的录像。 3、红、黄腊光纸若干，双面胶。设计过程： 1、谈话“我是人”，激发幼儿的兴趣。 2、出示各国国旗的图片，让幼儿找出我们国家的国旗。 3、观察、认识五星红旗，知道五星红旗是我们国家的国旗。国旗是什么颜色的？（红色）上面有什么？（有五角星）有几颗大五角星？几颗小五角星？讨论：为什么要有国旗？国旗代表什么？幼儿相互交流

话题一：在什么地方见过国旗？（在电视上面，在小学里面……）话题二：你有没有看到过升旗？（有，奥运会上运动员得奖牌时就有升旗的；还有小学的哥哥姐姐们早上也要升旗的，他们是敬礼的）是怎么样的？（他们都是看着国旗的，一动也不动的……） 4、观看升旗活动，知道升国旗时要立正，不，向国旗行注目礼。 5、模拟升旗仪式。 6、手工活动：做国旗。庆国庆班会教案篇2 活动背景：每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过国庆节主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。活动名称：生日快乐活动准备：炮竹的图片；每组一面五星红旗；作画的材料；生日快乐歌曲活动目的： 1.十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2.感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。活动过程：一、播放生日快乐歌曲 1.这是什么歌啊？ 2.你在什么地方听过？ 3.你的生日是哪天？ 4.过生日的时候，都有谁？二、其实我们的祖国妈妈也快过生日啦 1.十月一日是国庆节，是祖国的生日。 2.大家会怎样庆祝呢

关于国庆节节日主题班会精选5篇

2020关于国庆节节日主题班会精选5篇国庆节节日主题班会第一篇教学设计思路本课主要通过多媒体的形式，联系学生生活实际，老师引导介绍的学习形式，让学生了解一些国庆知识，以及国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。教学目标 (一)知识目标知道10月1日是中华人民共和国国庆节，知道1949年10月1日毛泽东主席在北京天安门上升起了第一面五星红旗。 (二)能力目标了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息，以自己喜欢的方式庆祝国庆节。 (三)情感、态度与价值观目标激发学生作为一名中国人的自豪感，表达对祖国生日的最美好的祝福。

教学重点了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。教学难点激发学生作为一名中国人的自豪感，表达对祖国生日的最美好的祝福。教学方法讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受、录像教学媒体多媒体、投影仪等课时安排 1个课时教学结构与过程【课前准备】 1.让学生搜集一些本地庆祝国庆节的资料。 2.通过网络或其他途径，搜集一些与国庆节相关的素材。【导入新课】 (让同学们欣赏视频“66周年国庆纪实”。)

老师：同学们，大家知道为什么在这一天举行这么大的盛典吗? 学生：(略) 老师：这一天是2018年10月1日国庆节，是祖国成立69周年的日子。可大家知道为什么这一天是国庆节吗? 学生：(略) 老师：下面就让我们学一学国庆节是怎么来的?(过渡) 【讲授新课】一、国庆节的来历(板书) 老师：同学们，大家先打开课本第十七页，我们看图上画得是谁?他在干什么? 学生：(略) 老师：他就是毛泽东主席，1949年10月1日，他在北京天安门城楼上，亲手升起了第一面五星红旗，并向全世界宣告：中华人民共和国成立了。 (让同学们欣赏视频“开国大典”或“开国大典纪录片”、“中华人民共和国成立”等。)

国庆节主题班会记录6篇

国庆节主题班会记录6篇国庆节主题班会记录篇1 一、活动目的以国庆小长假为契机，以“爱祖国爱家乡爱生活”为主题，以亲子实践、诵读经典、“向国旗敬礼做一个有道德的人”——“飞向蓝天”折叠纸飞机并签名寄语、“我和我的祖国”主题演讲等系列活动为内容，让孩子们了解祖国的发展历程，培养孩子们的民族自豪感、使命感，让孩子们亲近自然，体会秋收的快乐，培养其阳光的心态和乐观的生活态度。二、活动时间九月二十九日至十月十八日三、活动内容（一）营造氛围喜迎国庆 1.9月29日大课间组织师生参加升旗仪式，并进行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”的国旗下讲话。 2.10月8日下午，以向“建国_周年”献礼为媒介，在教学楼前举行以“我和我的祖国”为主题的师生演讲活动，具体活动内容以9月23日周例会安排为准。 3.三至六年级绘制一期以“国庆”为主题的黑板报（小黑板）。 4.在学校大门口悬挂国旗，鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。（二）签名寄语倾吐心声

9月29日至10月15日，采取在校集中进行和在家亲子共同参与相结合的方式，组织全校各班认真开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”——“飞向蓝天”折叠纸飞机并签名寄语活动（在折叠的纸飞机上涂装、写祝福语、签名等），表达对祖国的热爱之情。（三）诗歌颂祖国经典润童心 1. 利用六、七、八周（9月29日-10月18日）的晨诵时间，组织开展“诗歌颂祖国、经典润童心”校本课程诵读活动。以歌颂伟大的祖国，歌颂伟大的中国共产党，弘扬民族精神，使同学们懂得今天幸福生活的来之不易，懂得感恩，发愤图强，激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和责任感。 2.利用星期二下午（10月8日、10月15日）队会时间，开展国庆节诵读展示活动。（四）看庆典亲自然挥梦想 1.一、二年级活动安排及要求（1）国庆日（10.1）观看国庆庆典盛况；查找相关资料，了解十月一日国庆节的意义，认识国旗、国徽，听唱国歌，了解国家领导人。每班上交相关图片资料不少于5份。（2）开展亲子实践和创意小制作活动。 ①亲近自然，走进田间地头，体验秋收的喜悦，以“秋天的硕果”为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作1张粘贴画（也可以是国旗、国徽）或1个别致的造型。 ②10月8日，每班上交5个最有创意的实践创意小制作进行评选，实物较大不易带来的可以拍成照片（作品粘贴注解，写明作品名称、班级、学生姓名）。

国庆节主题班会记录(共22页)

国庆节主题班会记录 [模版仅供参考，切勿通篇使用] 篇一：主题班会过程： 1.放映VCR (制作：解子裔)：回顾从高一以来一直到国庆通宵文艺晚会前夕，班级师生共同的经历，梳理共同走过的成长道路，回忆与集体的初识与相知相伴。(3min) 2.有梦就有动力学生代表发言：讲述他们的美丽梦想，未来想从事的职业，想实现的事业，以及梦想带给他们的无限动力、启迪与航向。(学生代表郭英特)(2min) 3.舞蹈表演：宋意，周雯婕，郑洁心(伴奏)(3min) 4.解子裔唱歌 5.舞蹈：dangerous 6.有梦就有坚持校友代表发言：谈谈她寻梦追梦坚持的过程。对孩子们未来踏上社会、寻找到适合自己的职业提出一些建议与希望。(3min) 7.舞蹈表演：李乐海、徐清源(3min) 7.女生小组唱：孙博雅(3min) 8.有梦就能出彩班长特别节目：邀请同学们一起跳舞，一起大声喊出心中的梦想。(1-2min)

9.老师发言：(sean) (5min) 10.小游戏：通过你画我猜的形式猜一猜台上同学画的是从事着什么职业的哪一位同学。(10-15min) 11.最后合唱——《朋友》，这是我们班最后一次国庆通宵了，明年大家都会身处于不同的班级，身边坐的也许不会再是相同的人了，这首朋友送给你也送给我。 (3min) 12.班主任发言：总结班会，同时总结近一个月来的学习生活，对同学们提出进一步的要求与希望。篇二：活动主题：祖国妈妈，生日快乐! 活动目的： 1 通过活动，知道今年的十月一日是中华人民共和国第XX 个国庆日;并在活动中让学生了解中国的文化，为自己是炎黄子孙的后代，能在中国学习汉语而感到自豪。 2 学生以各种表演形式，展示自己学得的各项技能和本领，庆祝祖国的生日。活动时间： 9月30日第4节课。活动过程：甲：每个人都有生日，那么一个国家有没有生日呢?