浅谈学习英语语音语调的方法

浅谈学习英语语音语调的方法
浅谈学习英语语音语调的方法

浅谈学习英语语音语调的方法

【内容摘要】学好英语,正确的语音、语调至关重要。语音还和单词的拼写、词义的理解、思想的表达、甚至语法都有紧密的关系。因此,学英语的人应注重英语语音、语调的模仿、练习。模仿需要耐心和毅力。当然若你能把心沉进去,揣摩其节奏轻重的变化,语调升降的起落,也能享受到独特的乐趣。当然了,模仿的材料选择很重要,模仿的方法要得当,还要花费力气攻克顽固音。把学习语音语调需注意的这些事项都做好,攻克语音语调应该不成问题。

【关键词】模仿矫正练习

学好英语,正确的语音、语调至关重要。它就像一个门面,装点着每个英语学习者的语言形象。语音还和单词的拼写、词义的理解、思想的表达、甚至语法都有紧密的关系。一个人语音、语调不好,不仅自己讲的话别人听不懂,别人讲的话往往自己也听不懂。许多人更因为学习英语初期没有很好地过语音关,结果越学越不敢开口,然后成“哑巴英语”。因此,学英语的人都应该注重英语语音、语调的练习,一定要过好语音这个关。

一、从模仿入手

要学好语音语调,必须要解决一个观念上的问题,那就是不出国门能否使语音语调达到比较完善的地步。相当一部分人怨天尤人,总觉得国内没有环境,认为学不好语音语调情有可原。事实上,在我们周围总有一些语音语调的佼佼者。他们成功的秘诀就在于“模仿”。可能有些人要说,他们也花了时间模仿,就是成效不大。其实“模仿”本身大有学问可讲。在探讨“如何模仿”之前,先解决“学什么材料

模仿”的问题。

(一)、学什么材料模仿

进口的外国教材和磁带光盘很多,学习者面临着多种选择。

首先要做出决定:模仿英音还是美音?当然美音和英音并无优劣之分,两者皆可。关键是二者择其一。不要一会儿学英音,一会儿学美音,结果学得四不像。

第二个要做出的选择是:模仿哪一套外国材料。选材时可根据两个标准:(1)发音要规范;(2)材料最好是基础阶段的教材。

在模仿的过程中,我们要反反复复地诵读同一材料,要读到滚瓜烂熟的地步。如果是基础阶段的教材,我们就能一举两得。既学到语音语调,又学到了英语的基本词汇和句型。作为语音教材宜选用那种文章短小,浅显生动,叙事性强,实用性强,对会话和写作都有帮助的材料,并且配有磁带、光盘或录像带。

(二)、时间安排

如何安排时间是学习英语时常常遇到的问题。时间安排的科学与否,结果可能会完全不同。在学习英语的最初阶段,安排固定的时间练习英语语音、语调是非常必要的。其具体时段如下:

(1 )清晨30分钟。可以安排在早餐以前,也可以安排在早

餐之后,最好在一段时间里固定下来。这段时间用来大声拼读生词、朗读课文、背诵精彩篇章或课文。这样既可以养成良好的英语朗读习惯,培养较好的自学能力,也可以记住很多有助于今后进一步学习的知识。当前前提是持之以恒。

(2)下午30分钟。可以安排在中午,也可以安排在下午自修

时间里。这段时间主要是模仿跟读,或先听录音然后复述,也可以做一些语音练习题。

(3)晚上睡前15分钟。这段时间看一些英语语调的基本知识,从理论上认识、记忆、消化、吸收基本的读音规律和规则,次日一早进行操练。反复进行,形成良性循环,英语语音关就不难通过。

(三)、语音语调怎样模仿

说到模仿,有的学生采用连续听几遍录音后,自己再连续读几遍,然后再听再读。可以想象这样的模仿不会有非常显著的效果。他们对母带上的录音缺乏分析研究,听录音时没有针对性,从头听到尾,自己练习时又没有监控机制,不能有意识地注意克服存在问题。

学习语音语调理想的模仿过程应该按照以下六个步骤进行:

第一步,听母带,第一遍静听,熟悉整体语调;听母带,第二遍在单词重音上做上记号;听母带,第三遍在升降调的地方做上记号。第二步、分段模仿(注意句子的重音和升降调),每一段要反复读几遍,直至全文。第三步、不听母带,反复读,一边读一遍回想母带上的声音;有记不清的地方,就做上记号。第四步、带着问题听录音,专挑模仿得不像的地方听。第五步、熟读全文,尽力模仿所学的语音语调。第六步、将所学朗读材料录到磁带上;听一两遍自录的磁带;再听母带进行比较,发现问题再做标记;再摸仿,直至满意。

从上述步骤可以看出,模仿时能有意识地标出重音和调型,这样做,模仿的重点突出。初步模仿后,离开母带自己朗读,在模仿中找

出问题,然后带着问题听录音,经过反复练习后,录下再和原声带进行比较,对自己的模仿进行自我评价。对存在的问题,再逐步解决。如此精益求精,必然能学到地道的语音语调。

模仿是件枯燥的事情。听录音、读书、一遍又一遍,口干舌燥,单调乏味。模仿需要耐心和毅力。当然若你能把心沉进去,揣摩其节奏轻重的变化,语调升降的起落,也能享受到独特的乐趣。

模仿不在于数量多,而在于质量高。久而久之,我们就能悟出英语语音语调的规律,获得举一反三的能力。

二、攻克顽固音的步骤

有不少学习者由于受乡音的影响,英语学习过程中存在部分顽固音。例如南京人和镇江人分不清/l /和/n /,常州人常分不出/ l/和/r /,广州人常分不出/s /和/S /,等等。对他们来说,这些分不清的音就是顽固音。这些顽固音,只要肯花力气,完全可以克服。下面分五步介绍克服顽固音的步骤。

第一步是要发现问题,了解自己究竟有哪些顽固音。只靠老师帮助发现问题,可能不完全,学习者可以请语音好的同学帮忙检查自己语音上的问题。语音上的问题往往是自己不知道。个人语音上的问题也不一样。

第二步是收集相关的顽固音组成最小差别对子,请同学念给自己听,训练自己的听音辨音能力。例如:( night light ) (need lead ) ( net let ) ( nap lap )。

第三步是自己读最小差别对子,每读完一对自己要检查,看

看自己听起来是否能分得清。读得时候一定要按照发音规范进行,先慢后快。一边读,一边揣摩这些音究竟怎样发。

第四步,等自己感到已经能清楚发出这些音时,就读给别人听,让他们做进一步检查。

第五步,练习包含那些顽固音的短语或句子,如last night, a nice book; Nickle needs light; Leeds likes Nixon’s nice lantern.读得时候一定要先慢后快。

三、学习语音语调应该注意的问题

1.语音、语调问题。学习英语时随时都要注意正确的语音语调。

2.音量问题。凡是声音都存在音量问题。在练习英语语音语调

时,最好能让别人听得见为宜。

3.音的力度问题。英语和汉语的发音肌肉系统、舌位变化并不

完全一致,需要专门的强化练习。

4.练习量的问题。如果有时间练习,当然是多多益善。

5.矫正问题。正音的方法很多,不妨试一试以下几种。

(1)选一种有声的教材进行模仿,达到消除乡音的目的;(2)请英语老师加以指导、纠正;

(3)请同伴随时提醒、纠正;

(4)自己细心揣摩,随时把自己的语音、语调和老师、同学、录音带的语音、语调进行比较,有意识地对自己的弱点进

行专门练习。要有不矫正就不肯罢休的尽头。

6.洋味问题。学习英语语音、语调当然要尽可能地学到洋腔洋

味。

7.英、美音问题。能够坚持练好一种音固然不错,但了解不同

的发音习惯也很重要。

8.英美语语调问题。语调是连贯言语里音调变化所造成的旋律

模式,它是语言的灵魂。

俗话说,冰冻三尺非一日之寒。通过不断地模仿、练习,拥有一口标准、地道的英语是可以实现的。

参考文献:

1.《英语语音学基础》,方淑珍,1985。广东教育出版社;

2.《语音阶段》,邵莉等,1993,世界图书出版公司;

3.《英语学习方法指津》,范谊主编,2003年6月,上海外语教育出版社。

自学英语最好的方法是激发潜能

自学英语最好的方法是激发潜能 不要再让你的沉睡了,用好你的右脑启发你的无线潜能 人的分为左脑和右脑两个半球,它们的功能是不同的。通常左脑被称为“语言脑”,而右脑被称为“图像脑”。人们一般认为语言行为是由左脑控制的,但实际上它是由右脑操纵的。这是语言学习中的一个盲点。除了音声学习外,语言的学习还分为左脑学习和右脑学习。如果用左脑学习法,那么就算你学了 10 年还是没法掌握一门外语。大脑的构造就是如此。 实际上,不论左脑还是右脑,里面都有一台“”在工作,但这两台计算机的性能是各不相同的。左脑的计算机是一台低速意识处理计算机,而右脑中的那台则是快速自动处理计算机。在中学里,往往只让你动用了左脑的低速意识处理计算机,所以虽然大多数人学了 10 年、 20 年英语,却还是没做到真正的掌握和运用。 左脑的工作方式是从局部到整体的累积式、右脑是从整体到局部的并列式了解了左右脑计算机的性能差异,如果不能够正确地使用大脑,那无论你怎样改善自己的,也还是不能真正掌握正确的方法。

首先,我们需要了解左右脑的不同工作。左脑被称做“语言脑”,它的工作性质是理性的、逻辑性的; 右脑被称做“图像脑”,它的工作性质是感性的、直观的。左脑的工作方式是直线式的,可以说是从局部到整体的累积式;右脑的工作方式则是从整体到局部的并列式。左脑追求记忆和理解,它的是通过学习一个个的语法知识来学习语言; 右脑不追求记忆和理解,只要把知识信息大量地、机械地装到脑子里就可以了。 右脑具有左脑所没有的快速大量记忆机能和快速自动处理机能,后一种机能使右脑能够超快速地处理所获得的信息。学外语就需要我们能够灵活地使用右脑的这两种机能。 不要用左脑学习外语 英语的学习方法有左脑学习法和右脑学习法两种。左脑学习法使用的是我们的意识,而右脑学习法使用的是我们的潜意识。当我们使用意识来学习的时候,我们所打开的回路是低速的左脑意识回路,但是左脑的计算机里并没有安装普通的英语会话功能。而右脑的计算机能够超越个人来工作,它具有快速自动处理机能。无论对方说话速度多么快或者说了多少,这台计算机都能够轻易地全盘接受。这真是让人惊奇。这样说吧,无论多么优秀的计算机也不如这台计算机的速度快。

初三快速提高英语学习方法

初三快速提高英语学习方法1 第一,最关键的是课本问题,要先学好教材。这是最关键的。 第二,选择学习方法。现在条件很丰富。上英语班,网上学习,找朋友学习,互学....总之找到适合自己的学习方式。 第三,前两个问题解决后,制定自己的学习计划,扎扎实实地干,不求快,求扎实,自然会快起来。 第四。学习工具,复读机,英汉汉英词典,语法书,(网上可以解决英汉汉英词典,语法书)工具书要多准备,学习要靠自己查阅,养成独立解决问题的习惯和能力。 第五,最科学的方法。学好英语,必须高质量: A)两个“扎实” 1.语法学扎实。学不好语法理解和接受英语就会有障碍。 2.语音学扎实。英语是拼音文字语音学不好,单词难记,张不开口,听不懂英语,记不住,学习一场空。

B)4个“勤” 1.勤动脑,学习用心记忆牢固。 2.勤动口,语言要读说,增加记忆,提高水平。 3.动耳,学习复习记忆最快捷,水平提高快。 4.勤动手,书写精确,知识牢固,语言文化的标志。

初三快速提高英语学习方法2 首先,要很好的洞察中考的每种题型。一般是听力,单选,完形,阅读和作文。 平时就要针对这样的题目多做练习,把握考试时对各题型掌握的时间。这很重要,所谓磨刀不误砍材工么。 至于单选,你要在平时多家积累。最好准备两本笔记,一本记固定词组和句型,另一本就是专门的错题集了。把平时做过的练习的错题以及相似但容易出错的题型记住,不时地回顾一下。你会发现进步很大的。 完形和阅读就要靠平时大量的阅读了,个人建议这项工作要早完成。或者在高考前3或者4个月进行(只要你在被其他科挤的同时仍能做到的话)也很有效。 个人建议就是,一天一篇完形一篇阅读。或者隔3天做5篇。做的时候,遇到生词要先结合上下文猜词意,做完题目以后再对词进行查阅,看看和猜测的意思有无一样,如果一样的话,你会很快地记住它的意思的。 完形阅读在中考分数的比例占是特别大的,拿捏好这部分,对你的成绩提高帮助很大的。所以希望你一定要注重。 至于作文么,实在没办法,就是要多背范文。这也算是个不是办法的办法吧。背文破万卷,下笔如有神。老师会教你们的,这点不用担心啦。

高中生学习英语的好方法

高中生学习英语的好方法 高中生学习英语的好方法一、多“说”。 自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候,谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典,遇到生词时查一下这些生词,也不用刻意去记,用的多了,这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担,始终把它当成一件有趣的事情去做。 或许你有机会碰上外国人,你应大胆地上去跟他打招呼,和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪,婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇,句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇,而且不太看重说法,你只要发音准确,准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心,敢于表达自己的思想。 如果没有合适的伙伴也没关系,你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象,对它谈你一天的所见所闻,谈你的快乐,你的悲伤等等,长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。 二、多“听” 寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时,你应该大胆地去参与,多听听各种各样人的发音,男女老少,节奏快的慢的你都应该接触到,如果这样的机会少的话,你可以选择你不知

内容的文章去听,这将会对你帮助很大,而你去听学过的课文的磁带,那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。 三、多“读”。 “读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处,读的内容可以是你的课本,但最好是一些有趣的小读物,因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系,所以经过高中三年阅读的训练后,你必定会在高考中胜券在握。另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。 四、多“写” 有的同学总是抱怨时间紧,根本没时间写作文。其实“写”的形式很多,不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情,或当天学了某一个词组,你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法,又可以锻炼你的写作能力,比如学“wish”一词时,可写一小段如下: the teacher often asks us what we want to be in the future.my good friend tom wishes to be a soldier.however,i'm different .i wish i were a teacher in the future.but my mother wishes me to be a doctor. 只几句话:但wish的几种用法已跃然纸上,这样写下来印象会深刻得多,这样比死记硬背wish的用法也有趣轻松的多。 学习英语不用花大块的时间,10分钟的散步可以练"说",吃完饭后可以读一会儿英语小说,睡前听几分钟英语,可以使你得到

听英文歌对学习英语的好处

听英文歌对学习英语的好处 ●英文歌曲收集与整理 ●听英文歌曲对学习英语有好处吗 ●探究英文歌曲对我们影响 ●探究成果的分析与讨论 ●探究成果的意义与心得 小组长:陈贤 小组成员:杨丝琪陈贤刘婵娟沈文娟梁姝荣姚江涛许瑞岚

序言:关于英语这门课程的学习,每个人都掌握着自己不同的学习方式与技巧,我们只有从生活中认真发现与探究才能够获得更多更好的课外知识,尤其对于英语的学习单纯从课本上无法得到更多的知识,因此我们应该在课外多积累一些生词以扩充我们的词汇量,或者掌握更多的练习我们口语和听力的好方法。我们也有这样一个既轻松又实用的学习英语的方法——听英文歌曲。英文歌曲最先打动我们的可能不是它优美的歌词,往往是从的它的旋律开始,那些在不经意间悄悄触动我们的音符令我们神往并为之动容。而在我们享受这些英文歌曲的同时,我们也在潜移默化中积累了大量的单词更锻炼了我们的口语及听力。多听英文歌曲对我们的益处之大,让我们一起探究这些英文歌曲的价值吧。 ●英文歌曲的收集与整理 无论影视或者在很多的音乐频道中,我们总能听到很多动人的声音,它是由优美的疯狂的伤怀的英文句子和简单的音符构成的完美搭档,是那些美丽的嗓音为我们勾勒出的动人的英文歌曲。我们收集了很多的经典好听的英文歌曲,其中也有触动到你内心的歌曲吗? 1.《my heat will go on》——Celine Dion 来自奥斯卡经典影片《泰坦尼克号》的主题曲,同时也获奥斯卡金曲奖。歌词动容人心,讲述了相守的恋人间的深深执着之情,曲风澎湃而情深,被视为经典之作。 2.《I will always love you》——whitney houston

最有效的学习英语口语的方法

最有效的学习英语口语的方法 1,大量的读背,多背诵经典范文,各种英语好的文章,背的越多,表达能力越强, 2,口语我认为是死去活来,懂得九个W和一个H,采用多问的方式,还有别人一种表达方式,你要多种,3,多听英语材料或磁带,模仿地道的语音和语调,文章一定要读,背 4,多做一些类似与句型转换的题型,懂得外国人的思维方式 5,常去英语角,不到没有人,我不回来,平常多自言自语,多看外文小说和电影,扩大阅读量。我走的一条路是,美式发音,BRITISH英语,我的口语在英语角随便畅谈我还经常去网站的英语角,ICQ.我们学校的老外都知道我的名字。大胆找老外聊天,多参加英语活动,如英语口语竞赛,多教别人学英语。我做了半年的家教获益颇深,我希望能够给提高口语朋友一些帮助,以借助我的绵薄之力。苦苦学英语,才能取得好方法。要不要脸和知道怎样浪费时间脸皮厚,把时间放在交际上。多说。 下面是些方法,你可以根据自己的学习方式掌握: 1.要有大量的阅读和听力做基础。在读和听的过程中,积累了词汇,掌握了句型,熟悉了用英语表达思想的方式,最重要的是培养了语感。 2.同时,学英语口语也需要用多种办法:如大声朗读英语对话和文章,朗读各种句型的例句和口语中最常用的句子,背诵文章及演讲,与会英语的人练口语,当然,最好与以英语为母语的人练口语。事实上,自言自语亦是练习口语的有效的方法之一。如果你把自己说的英语给录制下来,听听自己的录音,若有问题,再加以改正,效果就会更好。 3.说英语还要有胆量。如果你能在说不太出口,或是说不好的情况下,大胆地说。说上一段时间后,突然有一天你会自如、清楚地表达自己的思想。有了大胆说的精神,你才能闯过口语的难关。 4.只会学英语,而不能尽快地去用,那就永远也学不好英语。在学英语的过程中,要始终寻找机会说英语。比如说,你周围有几个喜欢说英语的朋友,大家在一起就要用英语来交谈。这种交谈有利于每个人的英语学习,因为大家都有机会运用自己已掌握的英语知识来交流思想,巩固了已学的知识,并把知识转化成技能,同时,还能从别人那儿学到新的东西。要想学好英语口语就要多说。 5.能同以英语为母语的人说英语是最佳方法。在国内学英语缺乏环境,看电影学英语口语是弥补环境不足的好方法。英语电影是一部英语国家的生活、文化、风俗等一切的百科全书,是最全的英语口语百科全书。大量地看英文电影就是你彻底攻克英语“听”和“说”的法宝。英语电影把你带入了一个新的世界中去。你在电影中,学到了英语口语的语汇、短语、句子结构,以及表达各种内容的说法。你要做的就是把自己想像成电影中的一个角色,在经历着自己的生活,又在经历着其他人的生活。总之,看一部电影比在美国生活一天还好,看电影也能学到地道的英语口语。

如何通过听英文歌提高英语学习

如何通过听英文歌提高英语学习 Use headphones: YouTube and other streaming sites and music resources often have low volume and poor audio quality. Using headphones will help ensure that you catch all the words clearly rather than playing a guessing game as the song plays on. 使用耳机:YouTube,其他媒体网站或者音乐资源中的音频质量都不高,音量都很低。使用耳机将有助于捕捉到所有的单词以避免在播放音乐 的时候像在玩一个猜谜游戏。 Sing along: Simply listening to English music can do a lot for your understanding of English, but it never improves your spoken skills. To practice the words to songs yourself, you can sing the lyrics along with the music. There are also special karaoke videos you can find online that allow you to sing along to a version of the music without lyrics. 跟唱:单纯地听英文歌曲对英语理解大有协助但是这并不能提升你的 口语水平。为了练习歌词,你能够跟着音乐一起唱。此外还能够在网 上找一些卡拉OK的视频,这样就能够在没有歌词的情况下跟着歌词一 起唱了。 Pay attention to your mouth, tongue and lips: Notice how your mouth moves while you copy the pronunciation of the singers. This will help you transfer your English skills to normal conversations without music. 注意嘴,舌头和嘴唇:模仿歌手发音的时候要注意嘴部是如何张合的。这将有助于在没有音乐的情况下将英语技能转到正常的对话中去。 Replay difficult lines: The benefit of digital technology is that you can easily go back to a specific point in a song

学习英语有什么好的技巧与方法

学习英语有什么好的技巧与方法 翻阅英文词典。翻阅词典是在学习英语的过程中,十分重要的一个步骤。遇到不认识的词语,请不要懒惰,翻开词典去查看,这样不仅记忆深刻而且会在不知不觉中多掌握很多词汇。 看英文报纸。英文报纸上有很多咨询,可以很好的吸引你阅读下去。由于词汇量巨大,如果你不想查找词典,也可以只读懂大概意思,这样长期坚持,也是一个学英语的好办法。 听英文歌。这种方法相对来说,带有很强的娱乐色彩,但是却是最受喜欢的学习方式。在美妙的音乐中,不知不觉的学会了很多词语,是一种快乐的学习方法。 看英文影视剧。这个方法和听音乐相比,就更加生动有趣了。看着人物进行英语对话,动作,表情,让你很容易就能理解一些词汇的含义,且无需刻意记忆。 交个说英语的朋友。学英语的最终目的还是可以和外国朋友无障碍的交流,纸上得来终觉浅,如果你有外国朋友或者英语讲的很顺的朋友,不妨多和他们做英文对话的练习。 多练习书写英文。只是口语的学习是不够的,你还需要把一个个单词和语句落实到纸上,书写的过程也是记忆的过程,俗话说,好记性不如烂笔头。多写一写,对你的英文水平提高有很大的作用。 一、明确动机 无论你学英语的目的是什么,一定要非常非常的明确而且要很有说服力,否则你根本不可能坚持下去!人行动有两个原因:一是追求快乐;二是逃避痛苦!逃避痛苦的力量远大于追求快乐的力量。所以说一个人的痛苦越多他想改变的行动力就越强!现在问问自己如果学不好英语会有哪些痛苦?当然,越多越好哦!

二、下定决心 决心的英文为decision其拉丁文原意为tocutoff(砍断、切断) 的意思。我们要想学好英语一定要有一种不成功,便成仁的气概。 是我一定要把英语学好,而不是我要学好。 Ifyoucan't,youmust;ifyoumust,youcan.(如果你不能,你就一定要;如果你一定要,你就一定能。)成功和借口永远不会在同一个屋檐下。要成功就不要有借口,有借口你铁定不会成功。是决心在改变人的 命运,而不是环境。你决定成为什么样的人,你将成为什么样的人。Noexception! 三、短期突破 其次要突破的就是英语能力了。对于中国人来说,最重要的英语能力是听说能力(注:听说是一家!因为你听到的就是别人说出来的 东西)和阅读能力!只要这两大能力有了,中国人学英语的目的就达 到了。这里我不得不提一点就是:中国人学英语不是为了所谓的Communication而是为了Understanding。如果别人说的或写的我们 都能够懂,那么我们就可以更好地向别人学习他们的先进了。因为 我们学英语的目的就是为了师夷长技以制夷!当然,我们的语言如果 他们不懂那就是他们的损失了。因为他们对我们来说已经没有任何 秘密而言,正所谓一切尽在掌握之中嘛! 提高听说能力和阅读能力的最重要的关键就是要精泛结合。精听最有效的方法就是精看一部电影。精读最有效的方法就是翻译一本 原版书籍!至于泛听泛读就是想看什么就看什么,当然最好是自己喜 欢的,因为兴趣是最好的老师嘛! 四、见缝插针 我们日常生活中最易浪费的时间就是吃饭、等车、如厕、排队、闲逛、发呆等零碎时间,而这些时间恰恰是操练英语的最佳时间。 如果你能充分利用好这些时间,把你曾经背过的句子、单词或文章 抄写在小纸条上,随身携带,一有时间就拿出来复习巩固。经过一 段时间后,你记忆英语的能力想不好,都不可能。记住:重复为学 习之母!

快速高效学习英语地方法

一、英语学习的“五大误区”和“五大方法” 1、学习方法不对 a. 国际英标(IPA)的学习是引导中国人走向英语学习误区的最大祸首之一 国际英标的危害: ①造成中国人学英语死记硬背中国的英语初学者,每一个单词都是老师领读并一个一个记住的,如果老师的语音不准,学生跟着就不准,记忆量很大。很多学了很多年的英语专业人士,遇到不认识的词时,是凭语感猜测单词的发音。通过我多年的检测,英语专业人士读生词的准确率多在40%以下。这样一来中国人的英语拼读就成了一辈子的难题,始终没有几个人真正有信心,而且很多自我评价很高的人,甚至很多从事自然拼读法教学的英语老师,实际的准确率也在40%以下。长单词重音位置的判断甚至会被英语老师忽略。中国学生就更加只有死记硬背,望洋兴叹了。 ②造成中国人读写不对应中国人学汉语拼音是读写对应的,能读的拼音一定能写出来,能写的拼音一定读出来。而对于同样是拼音文字的英语,能读的单词不一定能写出来,能写的单词不一定能读出来。 英美国家的现实:以英语为母语的国家如:英国,美国,加拿大,澳大利亚等国家的人,从不学国际音标,他们是用《拼写法Spelling》来拼读拼写单词。一个以英语为母语的人听到或看到一个很生疏的词会毫不犹豫地写出词来来和读出音来。因为英语向汉语拼音一样,

有英语的发音规则和拼读方案,只要熟知英语拼写系统,并下功夫进行模式练习,就能做到“见词能读,听词能写” b.不了解英语是象形、偏旁文字是中国人走向英语学习的误区之二 英语的词义记忆一直是困扰中国英语学习的难题,于是各种词汇的记忆方法披着科学的外衣蜂拥而来,其中联想法被吹成“天才记忆”“一天教你记一千单词”“一次记忆终生不忘”连最起码的记忆规律都可以视而不见。最终不但没有宣传的效果,还让很多学生一次又一次地经受打击,以至于丧失了对英语学习的信心。英语其实是一种象形文字,单词的形状上就含有单词的本身含义,只要破解其中的构词秘密,我们就可以做到词形和词义对应。通过多年的研究我发现,英语的构词和象形表义比汉语更清晰,从而可以做到像学汉字一样轻松容易,甚至比汉语更容易(绝对不是联想法)。 c.中国人的语法教学是中国人学英语的误区之三 中国人学一辈子语法,考一辈子语法,最终产生的结果是:①看不懂英语原著②写不出地道英语文章③弄不清英语语法真面貌 中国人学语法的弊端是:①把英语语法当科技学,特别重视细节的教学和考试。中国人的语法学习特别强调词法和时态的教学和考试,繁复和艰难。而对于语言本身的交流功能反而被忽略,大有“不识庐山真面貌,只缘身在此山中”的感觉。②为了学语法而学语法,语法例句全是为了讲语法而造的句子,不是真正地道的英语句子。英语本来是个语言的宝库,很

几种有效的英语学习方法

几种有效的英语学习方法 保康县职教中心王建国 一、课前预习法。对即将学习的内容布置预习思考题,让学生带着问题自习课文,初步掌握基本内容。如第三册的38、39课可布置以下三个问题①What's Mr Green's problem?②Why is he worried?③Whatdoes Mr Green want? 二、温故知新法。预习中发现与新课有联系的旧课文、旧知识,可先复习旧课文,回忆旧课文,对比新课文,以旧引新,一举两得,印象将更深刻。如新教材第三册中有很多课文都是第二册课文、对话、语法现象的扩展、加深和再现。二册的Unit 9和三册Unit 17、二册的Unit15与三册Unit 10都含有相互连续的内容。 三、循序渐进法。新课开始,可要求学生按以下几个步骤循序渐进:读—划—查—思—写。先让学生拼读单词,把句型或课文中不懂的新单词、词组或语法划出来,再查阅课文注释、笔记本或工具书,然后把查出的资料灰答案写下,紧接着结合预习情况进行独立思考,并初步看一看课后练习,最后写下不理解的问题,也可记下新看法,带着问题听课。预习能清除学生听课中的障碍,提高听课效率,注意解决难点,领会关键所在,克服笔记的盲目性,有利于训练思维能力,培养自学能力。 学法的掌握关键在于教师的“教”。一方面,教师在教课过程中体现学法,指导学生探求获得知识的过程和方法,提供学法模式;另一方面教师可通过专题讲座、咨询等形式给予指导,让学生获得适应自己的方法。 古人云:“授人以鱼,供一饭之需;教人以渔,则终身受用不尽”。教的目的在于不教,在英语教学中,授之以正确的方法,是提高教学质量的根本途径,也是迈出外语教学改革切实有力的一步。

英文歌曲与英语学习的关系

英文歌曲与英语学习的关系 ——英语研究性学习报告 小组成员:王雨薇,熊紫玉,陈文雅,裴伟艺,李晶,周天炎,周文霞,田镇 成员分工:收集资料:裴伟艺,李晶资料整理:周甜言,周文霞论文撰写:王雨薇,熊紫玉 ppt制作:田镇 指导老师:任鹏 镇江实验高级中学 高一(18)班

【活动目的】激发同学们对英语的学习的兴趣,提高同学们的英语素养,扩大同学们的只知识领域 【活动方法】1 调查问卷2 网上调查3小组讨论4 参考文献 【活动过程】利用问卷调查,网上查询,参考文献,通过小组讨得出研究结论 关于《英文歌曲对英语学习的影响》问卷调查 为了激发同学们对英语的学习的兴趣,提高同学们的英语素养,扩大同学们的只知识领域我们想大家进行一次问卷调查,希望大家如实填写,谢谢 1 是否喜欢听英文歌曲?() A非常喜欢B一般C不喜欢 2 你喜欢的英文歌曲类型?() A 爵士B摇滚 C 古典D其他 3 你对英文歌曲发展情况是否了解() A很了解B知道一些C从不关心 是否对英文歌曲中的单词及大意了解?() A每个单词都了解B大概了解C只会唱就行 5 对英文歌曲所属电影是否了解?() A很了解B知道一些C从不关心 6解除英文歌曲的方式?() A同学介绍B老师介绍C晚上查询D其他 7 英文歌曲中的单词句型短语对平时学习是否有帮助?() A很有帮助B有一点帮助C几乎没有帮助 8 对自己所唱的英文歌曲中的新单词短语句型是否会做摘要总结?() A全都会B大部分会C偶尔会D从不会 9 认为听什么歌曲有帮助?() A英文歌曲B中文歌曲C各有特色各有帮助D都无帮助 10谈谈对英语歌曲的看法及其对英语学习的影响 11 你对英语老师在教学方面有哪些建议?

快速学习英文的方法快速高效学习英语的方法

快速学习英文的方法快速高效学习英语的方法 英语的学习对学生很重要,想要学好英语,如何快速提高学习效率呢?下面是由的快速学习英文的方法,一起来看看吧。 1. 阅读。想要更快速学英语,最简单的方法就是尽量多阅读。无时无刻阅读。这样你才能更好地掌握词汇、学习语法和俚语。 看漫画。这是一个简单的选项,如果你不想要看儿童读物,那就改看漫画书或漫画。你可在书店和网上购买许多英语漫画书,或是阅读的在线漫画(这些通常被称为网络漫画)。 阅读你从前看过的书。你也可以重新阅读以前看过的书。如果你已大概了解内容,就能更轻松地猜测及了解单词的意思。之前出过中文译本的那些简单的书,买一本英文版本的再读读。之前看过《杀死一只知更鸟》中文译本,英文版买来后发现读起来特别顺畅。 Caroline说本来她非常推荐读报纸的,但是,她发现现在的年轻人不喜欢读报纸了。不过也很好解决,可以尝试读写一些有意思的网上文章,图片多的也行。比如年轻人特别喜欢的BuzzFeed,图片很多,语句精炼,还有很多俚语!

2.看电影。电影让你听到单词的发音,有助于学习新单词,从而提高英语水平。你可先观看有字幕的影片,但没有字幕的影片能让你学得更多。一旦掌握了基本词汇,试着不看字幕,专注聆听你知道的单词,并从荧幕上的剧情猜测你不懂的单词意思。这一点不用多说,非常多的英语学习者早就开始通过看电影学英文了。 3. 玩大型多人在线网游。网游非常热,你可以选择和说美国本地的人一起玩,让自己有机会与他们聊天,向他们学习。你可试玩英文版的《激战Guild Wars》、《魔兽世界 World of Warcraft》或在线版的《上古卷轴The Elder Scrolls》。网游当中会有许多情节,和电影一样。如果你不喜欢自己打,也可以到Youtube上看别人的游戏视频,不过,必须是美国人解说的哦! 1 学习英语的首要理念:要努力去了解“是什么”,而尽量少去了解“为什么”。 因为英语是语言,是人们在长期生活中逐渐形成的一种交流的媒介。很多语汇和句型的用法没有道理可讲,没有“为什么”可言,人们 __用的, __说的,记住就好。当然了,仔细分析起来或许可以找到语法上的解释,但实在不是学习英语的宗旨。婴儿时期,我们学说话的时候,从来没有问过“为什么会这么说”吧,但是为什么后来

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高中英语的学习的好的方法详解 高中英语的学习的好的方法 收听英语气象报告 有些教学录音带为配合初学者的学习,故意放慢语速,这对英语听力的训练是不够的。如果听语速正常的英语,初学者又会感到力不从心。英语气象报告的速度虽快,但词汇简单固定,内容单纯,重复的可能性大,而且在生活中随时都可以印证,是听力入门的好教材。 收听中国国际广播电台的英语广播 中国国际广播电台(China Radio International)每天早上7:00 8:00,中午11:00 12:00各有一小时的英语节目。内容包括国内外新闻剪报集锦和各类系列的专题报道。除了英语标准流利的国内播音员担任广播之外,也有向外侨或访客就某一话题而做的录音访问。内容广泛,但词汇较简单,语速亦适中,可以藉此训练或增进英语的听力。 善用录音带锻炼听说能力 有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带,把磁带当成阅读的辅助工具,这样打不到锻炼听力的目的。录音带应该是以听说能力的训练为主。学习者要选用与自己能力相适应的听力磁带,不要急于求成,以免产生受挫心理。先反复聆听磁带内容,起先只要抓住梗概,多听几次后,对细节的了解便越来越多。听力较差的人,可先阅读课文,然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中,使您的听力迅速进步。 听正常语速的英语,才能加速听力的进步 很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故意放慢语速,这虽是无可厚非的变通方法,但也会产生一些不良的副作用。例如:1.听惯了语速放慢的英语,在与外国人

的实际交往中,就很难适应,甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。2. 故意放慢语速时,通常会把一句中每个词都清楚的读出来,但在正常的会话中会出现很多同化(assimilation),减弱(reduction),连音(liaison)的现象。所以,听语速正常的英语对于听力和会话极为重要。 从网络上学习原版英语 现在的网络已经很发达了,上面有很多英语学习资源。听,说,读,写都可以在网络上面完成,还可以无限次的重复,直到你学会为之。但网络上面的资源也是良莠不齐,要靠你自己去发现适合你学习的网站。 和朋友表演影片情节 在英语学习中,我们经常会与朋友或同学相约用英语交谈来提高英语会话能力,但经常感到自己的语言贫乏,所谈内容有限。现在不妨试试这种方法:配合前节所讲的从电视,电影中学习英语,先依据电影情节节选一个或多个片段,个人选定一个角色,然后在影片看熟之后试着把台词誊录成文字并背下来,最后进行排练表演。经常做这种练习,不仅对英语会话和听力大有好处,而且对语法和写作也是很好的锻炼。 朗诵英文诗 英语是否流利取决于对节奏的正确掌握。英语是按单词和句子的重音来分节奏的。英文诗是练习英语节奏的最好材料之一。例如Worsworth 著名的The Daffodils (水仙花):I wandered lonely as a cloud/ That floats on high over vales and hills (我象一片白云孤独的游荡,飘越过溪谷和群山)便是典型的弱强节奏。读熟之后,大声朗诵,一定获益非浅。 唱歌学英语 比朗诵英文诗更有效的是唱英文歌曲。唱英文歌可以帮您练习发音(pronunciation),语调(intonation)和节奏(rhythm),又可以让您在很愉快的心情下背会很多单词和句型,真是一举数得。所选的英文歌曲最好语言优美,语法正规。起先可以从童谣入手,

听英文歌曲对学习英语的好处

听英文歌曲对学习英语的好处 学校:海口市第一中学 班级:高一(7)班 指导老师:张婷 组长:周燕清 成员:梁艳、李佳纳、梁琪、李柳蓉 关键词:英文歌曲、语感 内容摘要:100首英文歌曲听1遍,不如一首歌曲听100遍。遇到新词汇要及时弄懂,在听英文歌曲时,我们还需注意演唱家们的发音,注意连读、发音、断气的地方。听英文歌不仅对我们学英语有重要的作用,而且还能提升我们对学习英语的乐趣,从歌曲中提升英语的语感、积累更多的单词、锻炼口语,提高我们的听力。 一、开题报告 作为高中生的我们,英语可以说是十分重要的,学好英语更是必须的。英语是我们大学择校的关键,也与我们以后就业生活息息相关,可是怎么学好英语呢?为了学好英语,提高我们对学习英语的兴趣,我们小组召开了这次的实践研究:“听英文歌曲对学习英语的好处”! 为了这次的研究我们小组展开了多次会议。 二、研究背景 英语是国际通用的语言,他对于我们而言不仅仅是一门学科,更是将来影响一身前途的重要因素!了解学习英语的简单方法是我们赢得未来的重要奠基! 三、研究目的 为了让我们更好的学习英语,更容易的掌握、运用英语,我组开展了这次的研究学习。听英文歌曲对学习英语。

四、研究方法 网上收集资料、以自身为基础去探索、采访周围人群的看法 五、研究过程 1、成员分工 2、搜集有关资料 3、了解英文歌曲正确的倾听方法 4、采访周围人对“巧用英文歌曲来学习英语”的看法 5、成员亲身实践并写下体会 6、组内讨论并且整理好资料 7、总结 六、研究时间 2010年7月27日~8月14日 七、开会记录 1、第一次开会记录(8月3日):成员将自己收集到的有关“听英文歌曲对学习英语的好处”的资料进行整理,初拟报告的结构框架。 2、第二次开会记录(8月4日):成员提出有关于报告的建议,并结合成员的实践体会完善研究报告。 3、第三次开会记录(8月6日):将写好的研究报告发给成员阅读,并结合成员的修改建议进行修改。 八、文献资料

学英语最好的方法是什么-

学英语最好的方法是什么? 和大家一样,我十分爱好英语.下载了N多的英语资料,参考了N多的学习方法,更从英语论坛得益非浅.最好的英语学习方法是什么?下面就把我的答案和大家一起来分享. 我认为,好的学习方法至少要具备以下条件: 一应该是符合教育学,心理学,信息学原理. 研究表明:人获取的外界信息中,83%来自视觉,11%来自听觉,3.5%来自嗅觉,1.5%来自触觉,1%来自味觉,显然增加视觉、听觉信息量是多获取信息最可取的方法。 二应是有趣,自然式的学习方法,而非强迫.(对意志坚强,毅力特好者例外) 学习应该是一种乐趣,而不是痛苦.这点对我这样三分钟热度的人特别重要.二十来年从应试教育中辛苦走过,对强迫式的学习实在是怕,能避则避,能逃则逃.虽然学好英语是那么的必要,然而,我还是希望有一种趣味式,自然式的学习方法能达成我的愿望.

能满足以上条件的英语学习方法,具体如何操作呢? 用最简单的话来说,就是用最新英美练习听力和阅读文本学英语,发挥形像思维入戏说英语,同时用联想法速记单词. 这样学的好处是: 1.学的是最新的英语,学了绝对能马上用. 2.符合教育学,心理学,信息学原理,信息量大,印象深.光看书就缺少听觉信息,听录音就缺少视觉刺激. 3.发挥形像思维入戏说英语,绝不枯燥,也是最自然的方法. 英语国家的小孩也是这样,听外界,看外界,试着模仿,然后就自然会说了.我们学校教育十几年,默单词,背单词,考语法,苦不堪言,倒不好英美国家5岁小孩.这说明了什么? 4.用联想法速过单词关 在以上操作时遇到未接触过的单词时,迅速想一下理由,即这个词为什么是这个意思,可以是从词根词缀出发,可以是从已知的其它词出发,甚至是任何形式的理由,如你处方言的谐音.不必专门去背记单词.我们是从情节,从语境中记.

成年人快速学习英语的方法

成年人快速学习英语的方法 成年人快速学习英语的方法第一:英语的基础是单词,要多记多背,记忆单词的方法有很多种,可以在阅读中记忆单词,这样既不乏味也记得牢。 第二:课上要专心听课。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的,所以一定要专心,课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果是自学或语法太差,可以买一本语法书攻克一下。 第三:提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的一个环节,英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是:通过快速的阅读文章、材料,快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做题效率。快速阅读是一种高效的阅读方法,其原理在于激活“眼、脑”的潜能,培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力,对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆》。掌握快速阅读后,可以快速的对文章的关键信息进行提取,提高做题效率和准确性,同时可节约大量的时间,做到游刃有余。 做英语阅读理解的时候要注意:阅读时不要逐字逐句的翻译,也不要一句话反复阅读,即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍

一遍地沉浸在阅读那个句子当中,反复琢磨。其实完全没有必要,因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂,抓住一些重点句子就够了,正确的做法是,以理解整个段落和整篇文章为主,在涵盖出题点的句子上用心捉摸。 第四:英语写作,写作是一个综合的东西,单词、语法、阅读都是基础,有了前面的积淀,平时再多加练习,写作就不是问题了。时间允许的话可以一天写一篇,最糟糕也要一周练习一篇。 第五:听力。要想练好听力,首先,要选择适当的语音材料:①所选语音材料必须地道、原汁原味;②所选语音材料应尽可能包罗万象,涵盖不同领域、不同话题,既要有正式用语,又要有日常会话;③材料应从简单的入手,逐渐增加难度。其次,听得方法:①利用零碎时间,这种听法要求你连贯地、不重复地听取大量语音材料,不需要听懂每一句话,只需听个大概就行。②抽出一段专门的时间,集中精力全神贯注地去听。这种听法不要求你听太多的内容,但务必要听懂每一句话,把握每一个细节。 成年人快速学习英语的建议1、不要太重视语法 英语是一门语言,我们学习英语的目的是把它当作成一种语言的交流工具,而不是去死扣语法,那样的话,会让我们的英语学习进入一个误区。 2、背诵英语教材上的文章 大多数学生都不太重视英语课本上的文章,其实,大家可以想想能上教材的文章都是很好的文章,我们要多去背课文,培养自己的语感。 3、时间计划

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Alicia Keys Doesn't Mean Anything Used to dream about being a millionaire, without a care But if I'm seeing my dreams and you aren't there Cause it's over, that just won't be fair, darling Rather be a poor woman living on the street, no food to eat Cause I don't want nobody if I have it cry Cause it's over when you say goodbye All at once, I had it all But it doesn't mean anything now that you're gone From above, seems I had it all But it doesn't mean anything since you're gone Now I see myself through different eyes, it's no surprise Being alone would make you realize When it's over, all in love is fair I should been there, I should been there, I shoulda shoulda All at once, I had it all But it doesn't mean anything now that you're gone From above, seems I had it all But it doesn't mean anything since you're gone I know I push you away What can I do that will say how I love Take these material things They don't mean nothing It's you that I want All at once, I had it all But it doesn't mean anything now that you're gone From above, seems I had it all But it doesn't mean anything since you're gone (I shoulda been there, I should been there, I shoulda shoulda) All at once, I had it all But it doesn't mean anything now that you're gone From above, seems I had it all But it doesn't mean anything now you're gone Whitney Houston I Look To You as I lay me down heaven hear me now I’m lost without a cause after giving it my all winter storms have come and darkened my sun after all that I've been through who on earth can I turn to I look to you I look to you after all my strength is gone in you I can be strong I look to you I look to you yeah and when melodies are gone in you I hear a song

如何学好英语的方法

如何学好英语的方法 学习英语有捷径培养兴趣最重要 在现今分秒必争,资讯发达的时代中,语文能力的培养将不仅是学校的一门功课而已,无论贸易、出国考察、外交、观光旅游,甚至考试、就业、升迁在在都需要外语。近年来更由於国外贸易的频繁,科技的引进,学习英语的风气蔚为时尚。据调查报告显示,国内十年来英语人口急增数十倍,学习人口已超过五百万人,且比例仍在激增当中;据专家表示,再五年时光,不懂英语将成为「文盲」,极易流为失业人口,因此学好外语乃现代人必修课程;但目前众多的学习人口中,有1/3的学习者,却因兴趣缺乏而放弃学习,以致说不出流利的英语。 国内著名的语文专家,台大外文系的颜元叔教授说过:要学好英文就要先克服「心理障碍」,学英文正像学其它任何东西一样,心态很重要。绝不要有怨怼之心。许多的青年一看到英语就皱眉头,他们让大脑告诉自己:「我不喜欢英文!」这种先入为主的成见,一开始就扼杀了学英文的生机。一个人生下来直至死去,无时无刻不与语言为伍,英文跟中文同样是语言,你根本不会不喜欢;至少说,没什麼喜不喜欢。语言就像饮水,你能不喝吗?所以,喜欢不喜欢英文,全是后天造成的。譬喻说,一开始发因没搞好,看到英文字「不知从何说起」;或者英文老师你不喜欢,讨厌老师也就讨厌上英文课;如此等等的理由却教人掷英文课本而兴叹,但这都不是真正的理由,就算你把英文当作Necessary evil(必要的邪恶),人生就是语言,若有人说:「我不喜欢中文」,这等於是说「我不欢活下去」。这个邪恶你必须去学习它,因为这已是时代必定的趋势,会成功的人,就是擅於把「必要之事」化为「善欢之事」。把不喜欢变成有兴趣。故学习英语当务之急首在「培养兴趣」。 早期学英语,早已形成社会风气,早期学英语者无论在考试或谋职上便占尽了便宜,为了让您得到公平,赶上时代之趋势,以免被淘汰,在新年度起,拟定一套学好英语的计画,充实自己。 目前国内的学生均视英语为最难的科目,甚至有人直到毕业还写不出完整的二十六个字母,而大多数者虽然能看一点,但说到「听」、「说」和「写」,就傻了眼,究其原因就是缺乏学习无正确的学习方法。在我们学习英语书过程中,是否常发生下列问题? 1. 您是否只能开口说一些简单的英文句子,而无法完整表达意思,因为您担心文法错误? 2. 您是否常忘记所背过的单字与文法规则? 3. 您是否说英文时,先想中文再试著将它翻作英文? 4. 您是否觉得枉花了许多时间而仍无法掌握学习英文的重点? 5. 您是否觉得自己的英文「阅读能力」强过「听」与「说」的能力。 6. 您是否有时听老美讲话,似乎听得懂,但是却要再思考一下才能了解涵义,但每当停下来思考时就会漏听下一句话? 为什麼我们一再读文法、背单字,却因句型不熟而不能立即运用,总是背背忘忘,而无法学好英语。事实上,学好英文有三大要件:

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