六一儿童节舞蹈节目活动方案和节目单

六一儿童节舞蹈节目活动方案和节目单
六一儿童节舞蹈节目活动方案和节目单

六一儿童节舞蹈节目活动方案和节目单

放飞心愿拥抱欢乐

一、指导思想

进一步深化廉洁、廉政教育及八荣八耻教育活动,以丰富的实践体验与素养拓展活动为平台,进一步提高学生综合素养的能力,将爱国主义、革命主义、集体主义、廉洁、廉政教育、荣辱观教育,根植于我们广阔学生的心中,让孩子们拥抱属于自己的快乐节日。

二、要紧安排

本次庆祝活动由三部分组成:

1、红五月班班歌唱咏竞赛(具体详见红五月活动方案)

2、学生素养拓展活动。(6月1日上午)

3、观察富有现实教育意义的影片(5月31日上午)。

三、具体方案

【红五月班班唱活动方案】

(一)活动主题:知荣辱,明是非

(二)活动时刻:2012年5月

各班利用5月份的班会、晨会和午会进行排练和演唱。

决赛时刻安排:(6月1日上午8:30,地方:学校阶梯教室)

(三)相关要求

1.各班提早15分钟进场,按指定区域就座。

2.提早1个节目在室外候场。

3.面对舞台,左上右下。

4.全体参赛者担任观众,肃静就座,文明观赛。

【学生素养拓展活动】

总体要求:

以年级组为单位,进行活动设计,保证每一位学生的主动参与,确保每一位学生的安全。

时刻6月1日上午(下午放假半天)

小学部:

班班唱结束后,按照年级或班级设计的活动方案,在校内利用学校各类资源开展各类活动,活动要有味味性、智力性、制造性。

11:00小学部统一放学。放学前,各位班主任安排好教室的值日工作,年级组长进行检查。

小学部活动参考菜单:

1、电脑智力游戏

2、校园影吧

3、挟乒乓球

4、画鼻子游戏

5、智力大考场(拼图)

6、飞镖

7、投篮或射门游戏

8、赛车运动

中学部:

依照学校的具体安排,结合年级、班级学生的特点,组织学生前往闵行体育公园开展中学生素养拓展活动。

1、6月1日上午8:00学生利用各种交通工具自行前往体育公园。

2、进入体育公园后,各年级能够按照事先设计的方案进行活动。初一年级利用本次活动凉快红领巾换巾仪式。

3、每一具学生必须完成一份学校布置的报告(以小组为单位开展活动,报告能够是个人或小组合作)。

4、每一具学生必须在11:00到达原指定门口进行第二次报到,经老师盖章后结束本次活动返回家中。出园盖章最后时刻为11:30分。

5、在本次活动中学校将设立三项竞赛活动

(1)摄影作品(10名,当天的活动掠影并注明内容)

(2)大自然写真画(10名)(素材即体育公园,水彩、素描等均可)

(3)最佳活动小队(10个)。

6、拓展报告和摄影绘画作品请于6月2日上交班主任。年级组长择优(每类挑选3-4份)于6月5日上交政教处。

【影视观摩活动】

(一)时刻:5月31日上午(下午照常上课)

(二)地方:南方世纪环球影城(五楼)

(三)要求:

2、年级组长负责事先安排好就座和班级护导等相关工作并布置降实,学校分管领导协助治理本年级师生的行路和进退场,切实将安全教育和纪律教育放在首位。

3、护导老师全程带班,行路时注意路上安全,教育学生做文明观众,自觉遵守七别规范和影剧院规定。教育学生别带饮料和零食进场,也别在剧院内购买零食,严格建立如厕请假制度,杜绝师生中途随意离场的现象。建议安排护导教师在出口处就座,把好进出关。

4、观察电影结束后,各班在场外整队、清点人数后排队有序地返校。

5、活动当天后勤组安排相关人员在三大路口协助治理交通,加强学生穿马路时的安全保卫工作。(学校到莲花公寓门口、莲花路平阳路口、古美西路古方路口,每个路口至少安排一名人员)

6、影剧院安排(各班级在9:15前入场)

1号厅(293座):七、八年级。

2号厅(204座):五、六年级。

3号厅(189座):一~四年级。

7、影片安排

放映时刻:9:20--10:50左右(依照电影别同放映时刻略有别同)

1号厅:《爱心》2号厅:《南级大冒险》3号厅:《龙刀奇缘》

8、从影剧院返校后,各班在教室内稍做休整,班主任进行活动总结。三年级以上的学生每人写一篇观后感,统一写在文稿纸上。字数:小学200-300,初中400-500。

9、班主任于活动当天向年级组长上报出席人数和缺席名单,年级组长做好活动总结于6月2日上传政教处,并推举3-5篇优秀的观后感,6月5日上传政教处。

六一文艺汇演活动方案

庆祝“六一”文艺汇演活动方案 作者:微笑来源:隆安教育论坛发表:2011-04-28 09:44我要评论 2011年古潭乡教育系统庆祝“六一”文艺汇演活动方案 一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了活跃节日气氛,增强队员之间的交流,丰富少先队员的文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,给队员们提供展示自我的舞台,经学校领导班子研究决定,举办全乡性庆六一文艺汇演活动。特制定活动方案如下: 一、领导机构 成立古潭乡教育系统庆祝2011年六一文艺汇演活动组委会,统领全程,确保整个汇演活动顺利开展。 活动顾问:黄启源(乡党委书记) 罗颖(乡人民政府乡长) 赵惠娟(乡政府副乡长) 总指挥:陆惠民(校长、书记) 副总指挥:陈修立(副校长、工会主席) 韦海瑛(副校长) 马志佳(常务副校长) 宋太忠(副书记) 成员:辖区内小学校长、教学点负责人、各处主任、大队辅导员 组委会下设办公室,办公室设在中心小学政教处,具体负责活动的组织实施,联系电话:6621512 二、活动主题:“祖国发展我成长,激情飞扬庆六一” 三、活动时间: 6月1日上午8:00——11:00 四、活动地点:古小舞台 五、参加对象:全体幼儿、小学师生 六、节目形式 表演形式以歌舞为主,也可采用相声、小品、快板、独唱(须有伴舞),也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。 七、节目要求 1.内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定(尽量采用集体节目,少用个人节目),服装、道具、化妆自备。

2.各村、校点学校选派一个节目,中心小学以班级为单位每班报一个节目,幼儿园选送2个节目。 3.学生集体歌舞要求统一服装。 八、活动任务安排 1.会场布置: 组长:陆恭 组员: 马兰丹、成荣飞(负责幕布的设计); 卢启军、马海林、陆俊宁、宋玉文、潘春萍、黄素芳、兰灵娇(负责舞台布置、幕布悬挂) 2.会场组织:陆成龙 3.演出音乐收集:马志佳 4.主持人:钟美琳范家豪 5.化妆:各班主任及科任教师 6.文艺节目组: ①全校班主任及各科任教师(负责文艺节目的编排)。 ②各年级组长(前期检查、收集本年级组节目报名) ③黄小珍(演出顺序编排并打印节目单) 7.文稿员:梁丽秋陆文姬(负责主持稿、串词) 8.灯光、音响:叶孝森李增清 9.摄影、摄像及宣传:冯晓英、杨娇荣 10.安全保卫工作 组长:陆成龙 组员:陆含信、黄增和、陆仁寿、陆仁瑞、陆仁宁、马学志11.节目调度:陆荣华、覃永妍 以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保晚会成功举行! 九、活动过程 1.领导致词并宣布活动开始 2.节目演出。 十、活动要求 1.上报节目时间:5月18日下午放学前 2.上报节目办法:各班指导老师将节目类型、表演者及人数、指导教师分别报给本办公室的年级组长。 3.5月18日,各年级组长就本年级组所报上的节目交由黄小珍老师进行编排(或抽签),然后将编排好的节目20日交给梁丽秋、陆文姬老师进行串词。 4.5月25日前各班把演出的音乐上报给马志佳副校长,由马志佳副校长统一存入电脑并整理。

六一儿童节舞蹈节目

六一儿童节舞蹈节目 男:尊敬的各位领导、老师、家长们 女:亲爱的同学们、幼儿园的小朋友们 合:大家好 男:六月里阳光明媚 女:六月里花香四溢 男:六月里歌声嘹亮 女:六月里播撒希望 合:在这火热的季节里,我们欢聚一堂,热烈庆祝自己的节日——“六一”国际儿童节。 男:当世界的某些地方炮火硝烟,无数少年儿童遭受战争和疾病的苦难时,我们在祖国母亲的怀抱中幸福成长。 女:当世界一些儿童流离失所、远离知识时,我们在父母的关爱下,在老师的悉心教育下茁壮成长。 男:我们放声歌唱 女:我们尽情舞蹈 男:象一群快乐的小天使在人间嬉戏。 女:瞧,一年级的小天使们来了. 男:二胡名曲《小花鼓》表达了节日到来之际,锣鼓喧天,歌声悠扬,小朋友们兴高采烈地打起了小花鼓的热闹场景,下面我们就一起来欣赏校器乐队的二胡合奏《小花鼓》

男:(唱)咯叽。。。。。。我们爱你 女:咦,这不是《聪明的一休》里的主题歌吗? 男:对呀,今天一休哥也来和我们一起过节了。 女:太好了,我们快请他出来呀 合:有请二年级的一休哥。。。。。。。。 (小演员:哎。来了) 女:双簧是深得国人喜爱的一种民间艺术,表演者天衣无缝的配合让人惊叹不已,下面请欣赏由三年级小朋友带来的双簧段子《结巴子开会》 男:接下来出场的是我校的书画特长班的精英和校器乐队的古筝手,他们将一起合作,在悠扬的古琴声中挥毫泼墨,带给各位诗一般的享受。 女:一座座绿色的山峦绵延起伏,重重迭翠,将一座座环形的圆顶古屋隐蔽在万出重中,这就是美丽的苗寨。请欣赏校舞蹈队为您带来的舞蹈《苗歌》 男:你信不信,幼儿园的小朋友能在一个月内记住一百首唐诗和500条成语。 女:不相信 男:这可是千真万确的事情,我们小青螺艺术幼儿园采用了一套全新的教学方法,能让小朋友在短短一个月时间里记下一百首唐诗和500条成语。耳听为虚,眼见为实,你看了就知道了。。 女:世上只有妈妈好,有妈的孩子象块宝,妈妈的眼睛是心的窗户,是爱的门户,请欣赏五年级学生表演的歌伴舞《妈妈的眼睛》 女:今天是我们自己的节日,你会哪两个字来形容你此时的心情 男:快乐

快乐的六一儿童节日记篇

快乐的六一儿童节日记 篇 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

快乐的六一儿童节日记5篇 第1篇:快乐的六一儿童节 六月花儿香,六月好阳光,六一儿童节,歌儿快乐唱。明天就是“六一”儿童节。今天我们早早的来到学校,盼望着高升实验小学庆祝“六一”文艺表演迅速开始。 八时多,震耳欲聋的高升锣鼓拉开了整个庆祝活动的序幕,接着又是几个节目过去了,当正在表演篮球操《活力童年》的时候,李老师叫我了。我迅速做好准备,终于轮到了我,我稳重高兴快乐地走上舞台,十四架古筝围绕着我,身着古装的十四个女同学弹起了《渔舟唱晚》,那悠扬的琴声,让我的书法兴致迅速提升至100 %,拿好文房四宝——纸、笔、墨、砚。尽情发挥,如清泉般流畅,“童心向党,个性飞扬”在悠扬的琴声中书写结束,两位主持人把我的作品举起来给大家展示,三千多观众响起了雷鸣般的掌声。最后以欢快的少儿群舞蹈《美丽的可可西里》结束了庆祝活动。 接着,是我们班级庆祝了,3.4班教室里挂满了彩色气球,真是喜气洋洋,热闹非凡。两位小主持人开始宣布节目表演开始了,第一个节目就是由周珈磊、伍超逸和我这三位帅哥表演《逆战》,我们唱的很洪亮,同学们都鼓起了掌,包括在座的家长都认为我们唱的好。接着又是同学们表演,同学们表演了《猪之歌》。小品《爸爸总爱骂我们》,为我们演绎了一串真实的生活情节,里面爸爸给儿子们零花钱,儿子总是莫名其妙的花光。爸爸一而再再而三的骂儿子们。还有刘伟杰同学领衔主演的小品,顾客需要的菜全部都有,里面的情节有一处最搞笑,顾客说:“我要鱼翅。”老板来了一句:“鱼刺怎么能吃呢?我们不敢卖。” 又过了一会儿,轮到了我和衡彦熹表演的《书魂画韵》,我写字,他画画。我书写了“勤奋努力”这几个行书大字,同时,衡彦熹他的荷花也大功告成了。全场掌声不断,我们两个恭恭敬敬地敬了一个队礼,全场又是一片掌声,然而又有很多节目过去了,又轮到

2020小学生六一文艺汇演活动方案

在儿童节来临的时候,我们可以给小朋友们提供一个能展示自我的舞台,下面是“小学生六一文艺汇演活动方案” : 一、活动目的: 为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的生活,通过开展“六·一”文艺汇演活动,让队员们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、热爱学习、热爱校园、热爱生活的情感,欢度一个有意义、同时能令人回味的儿童节。 二、活动主题:快乐童年我心飞翔 三、汇演时间:5月31日 四、活动地点:校体艺厅 五、领导小组 组长: 组员: 六、评委: 七、工作人员 场地: 候场: 话筒: 秩序: 舞台、道具: 音响: 化妆:届时安排,由xx负责调度 八、活动过程 为了确保活动顺利进行,提升品位,此次文艺汇演分四个阶段进行:筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。

全校分低、中、高三个年级段,低年级段由xx总负责;中年级段由xx总负责;高年级段由xx总负责。每班编排一个节目,由班主任负责。 (一)筹备阶段 1.时间:5月3日——5月8日 2.5月8日下午分年级段召开调度会,通报各班节目名称。 3.各班主任把自己计划要编排的节目形式和名称报到各年级段负责老师处。各年级段负责老师把关,尽量使本年级段的节目形式多样,早沟通,早协调。 (二)排练阶段 1.时间:5月9日——5月22日 2.各年级段负责老师下组督查节目排练情况,确定时间,并提出意见,及时修改。 3.各班主任抓紧时间排练节目,各年级段负责老师经常到各班督查节目排练情况并及时作出指导。个别节目需要道具可向美术老师xx咨询指导,准备好演出服装。 (三)年级段汇报演出阶段 1.时间: 高年级段5月24日上午彩排,下午汇报演出; 中年级段5月27日上午彩排,下午汇报演出; 低年级段5月28日上午彩排,下午汇报演出。 2.汇报演出具体人员安排:详见当日通知。 (四)优秀节目公演暨表彰阶段 1.彩排时间:5月30日上午 2.公演时间:5月31日 九、设奖

六一儿童节节目串词

六一儿童节节目串词 合:尊敬的各位老师、各位家长 乙:亲爱的同学们 合:大家早上 甲:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮 乙:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞 甲:我们的笑脸比阳光还灿烂 乙:我们的心情比鲜花还绚丽 甲:轻轻的冰柱呼吸 乙:每一颗澎湃的心啊,激动得要跳出胸膛 甲:这一切都提醒着我们 合:六一国际儿童节来到了 合:这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日 合:我宣布文山航天小学、航天幼儿园“六一”文艺节目现在开始 甲:在属于我们的节日里,每个宝贝都应该带着快乐的心情去过这个愉快的节日 乙:首先请欣赏三年级同学给我们带来的舞蹈《快乐宝贝》,掌声有请他们 甲:下面请五年级舞蹈《宠爱》做好准备 乙:我们有爸爸妈妈的宠爱,还有爷爷奶奶的宠爱 甲:是啊!我们是多么幸福,那还等什么,让我们意思欣赏五年级的舞蹈《宠爱》 乙:接下来请幼儿园的舞蹈串烧《汽车开来了》、《我爱你爸妈》、《最炫民族风》做准备 甲:有了伟大无私的爸妈,才有今天的我们

乙:所以,我们应该感谢所有的爸爸妈妈,对他们说一句“我爱你” 甲:下面请欣赏幼儿园的集体舞《汽车开来了》、《我爱你爸妈》、《最炫民族风》 乙:下面请二年级的舞蹈《彩虹的微笑》做准备 甲:得到老师的赞美,我们会微笑,得到爸爸妈妈的表扬,我们会微笑 乙:那当然!我们的微笑如彩虹般美丽 甲:那还等什么,让我们一起来欣赏二年级给我们带来的舞蹈《彩虹的微笑》 乙:下面请六(2)班的舞蹈《冰雪之恋》做准备 甲:欣赏完前面的舞蹈,让我们换一种心情,换一种风格,换一种舞蹈方式 合:接下来请六(2)班的同学为我们带来街舞《冰雪之恋》 甲:请幼儿园的舞蹈《天鹅湖》做准备 乙:欣赏完街舞、广场舞、幼儿舞 甲:让我们一起来欣赏幼儿园宝贝给我们带来的芭蕾舞《天鹅湖》 乙:请四年级舞蹈《青春修炼手册》做准备 甲:“跟着我左手右手一个慢动作”(唱) 乙:耶!这不是上过春晚并且现在最受欢迎的一个组合TFBoys的《青春修炼手册》吗? 甲:对啊!我可喜欢他们的歌了 乙:既然我们那么喜欢他们的歌,那赶快让我们一起来欣赏四年的舞蹈《青春修炼手册》 甲:请幼儿园小班的《时装秀》做好准备 乙:俗话说:人靠衣装马靠鞍,所以说不一样的服装穿出不一样的气质

2020欢乐的六一儿童节优秀作文四年级作文精选600字

2020欢乐的六一儿童节优秀作文四年级作文精选 600字 欢乐的六一儿童节作文1 盼望着,盼望着,期待已久的“六一”终于来了。“六一”国际儿童节是全世界儿童的节日,我们期待、欢庆着属于自己的美好时光。 瞧,一进学校大门,“灵动自我,多彩童年”几个大字眏入眼帘,学校大门两侧摆放着六个大礼盒,盒子里装着全校同学写的“六一”祝福卡,每个学生可以得到笑容满面的校长送给同学的节日礼物——棒棒糖。万校长送给我一根柠檬口味的棒棒糖,我一拿到棒棒糖 就拆开吃了起来,当时的心情用一句话来形容就是:吃在嘴里,甜 在心里。 走进校园,一场盛大的表演即将开始,节目非常精彩,有大合唱、跳舞……同学们看得如痴如醉,听得津津有味,精彩的演出让人仿 佛身处歌舞的“海洋”之中。我最喜欢的节目是三年级老师表演的“小鸡舞”和四年级的诗歌朗诵。 “叽叽、叽叽”音乐响起了,三年级全体师生跳起了欢快的舞蹈,尤其是老师们,她们跳着笨拙的舞蹈,个个面带微笑,同学们都不 敢相信,这还是我们那严厉的老师吗?站在舞台中央的一个男孩,他 跳得很好看,但搞笑的是,他跳着跳着,头上的鸡冠却慢慢地掉到 了地上,弄得台下的同学们哈哈大笑,有的笑得躺在地上打滚,有 的边说边笑,有的哄堂大笑。 四年级的诗歌朗诵也很精神,他们排成八字形的队伍,手上拿着五颜六色的气球走上舞台,他们笑容满面,声情并茂地开始了朗诵——《我们的孩子》,台下的观众听得入了神。演出进入尾声的时候,大家举起手,放飞了手中的气球,全场霎时响起了一片又一片 的掌声。

快乐的时光总是那么短暂,我们依依不舍地离开了学校。这是我人生中最快乐的一次“六一”儿童节,希望明年的“六一”比今年 的更精彩! 欢乐的六一儿童节作文2 一年一度的儿童节又来到了,我们学校举行了游园活动。 我们班的项目是“顶上功夫”,其实就是顶水杯,当然,水杯里是有水的。游戏规则是:头顶着水杯,在水杯不会掉下来的前提下,跨过五根凳子,不许从旁边跨过。跨过一条凳子两分,满分十分, 你分数的高低就要看你的平衡能力了。这个游戏既惊险又刺激,我 们都玩的很高兴。我虽然有点害怕,但我还是决定玩。我慢慢的跨 过去,跨到最后一个水杯掉下去了,但老师说过了吧,至于衣服没事,水撒到脚上了。 大部分的同学都小心翼翼地通过了这个环节,但是有些同学就是不能如愿,有的刚开始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,还有 的再走最后一个的时候水杯掉了,真遗憾。令我印象最深的是一个 六年级的男生,我无意中看到的,头顶高低不平,水杯放也放不上去,还没开始跨步就掉了下去,淋到了他的裤子。他又重新试了一次,头僵硬的一动不动,好像一只胆小的乌龟,这次的情况比刚才 好一些,但是最可悲的是,他还没跨完最后一个凳子,水杯就掉了 下来,真可惜。 后来我和吴诗颖一同去玩了幸运弹珠、狮子顶球、晕头转向、吸管运输等等。其中最不好玩的是吸管运输,本来在我的想象中吸管 运输应该是用吸管将钥匙一样的东西传递给下一位同学,下一位同 学然后再用同样的动作传递给后面一位同学,可是结果却出乎我的 预料之中,原来是将乒乓球靠嘴巴上的吸管运输到对面。 六一真快乐啊! 欢乐的六一儿童节作文3 今天早上,我很早就醒了,因为学校要举行“童心爱祖国,欢乐庆'六一'”系列活动。

幼儿园小班六一舞蹈活动方案

幼儿园小班六一舞蹈活动方案 六一儿童节:一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的六一儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保 2、宣传口号: 我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。 三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。 2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和

合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项活动。 3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。 4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动 本次六一儿童节活动以幼儿故事、童话剧表演、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛、结对子游园等系列活动的形式来进行。 1、幼儿故事、童话剧表演赛 (1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。 (2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。(3)评奖:

适合小学生的六一儿童节节目.doc

适合小学生的六一儿童节节目 1、泡泡糖 主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要注意,主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑晕。 2、成语接龙 这个游戏的名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出5个成语,因为游戏题目叫成语接龙,所以大家会考虑的是成语如何接龙,最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”,这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。有时效果会意想不到的搞笑。(有一次那人写的是七上八下,还正好是第三个成语。) 3、两人拔河 每两人一组,背对背骑马桩的姿势站立,然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握,用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性,由于姿势并不优美,再加上参加人员有一定限制性,所以并不太适合单位的联欢活动。 4、传呼啦圈

适合六一儿童节跳舞的歌曲

适合六一儿童节跳舞的歌曲 篇一:六一儿童节文艺表演节目单 东狼小学综艺活动表演节目单 六一儿童节文艺表演节目单 2008年5月29日 六一节目单 1.舞蹈《欢乐中国年》……………………………………………四年级 2.舞蹈《小雨伞》…………………………………………………三年级 3.舞蹈《快乐指南》………………………………………………学前班 4.舞蹈《争做四好少年》…………………………………………五年级 5.舞蹈《我是女

生》………………………………………………二年级 6.舞蹈《浏阳河》…………………………………………………六年级 7.舞蹈《猫和老鼠》………………………………………………学前班 8.舞蹈《运动快乐》………………………………………………一年级 9.诗朗诵《幸福是什么》…………………………………………三年级 10. 歌伴舞《拾稻穗的小姑娘》……………………………………二年级 11. 音乐剧《社区新风》…………………………………………学前班 12. 舞蹈《动感青春》………………………………………

………一年级 13. 舞蹈《喜乐年华》………………………………………………五年级 14. 舞蹈《河岸上坐着一个小伙伴》………………………………四年级 15.舞蹈《快乐宝贝》………………………………………………五年级 16.健美操《舞蹈的青春》…………………………………………三年级 17.舞蹈《大家一起来》……………………………………………六年级 付庄小学 2008年5月29日 主持人报幕词 快乐我们触摸不到,但它却能够表现在我们的脸上.那就是我们的笑脸,有淡淡的,有羞涩的,有灿烂的...... 《猫和老鼠》

【六一儿童节】我们的欢乐六一作文400字

我们的欢乐六一作文400字 【篇一】 我想每一个孩子一定都期盼过六?一儿童节吧?今年的六一儿童节,我们学校的活动“爱心义卖――跳蚤市场”可谓是有声有色、热火朝天! 听,“快来看,快来买哦!《漫画世界》一元一本!”是谁在大声吆喝?原来是我们班的第二小组同学在那儿吆喝!看他们的样子,全然一副跳楼大甩卖的样子,真让人忍俊不禁! 闻,阵阵香味随风飘来,“好香啊!”我不禁由衷地感叹!我转头寻找这香味的来源,原来是我们班第三小组的朱可凡带来了烧烤架啊!只见他熟练地将肉串架在架子上,涂上油,来回翻动,那肉串“滋滋”地直冒油,真让人垂涎三尺! 看,我们小组的成员那忙碌的身影,“这个三元,是跳楼价了!我买来的时候要十元呢!”我正在和客户们“讨价还价”呢!经过我的成功“诱惑”,最后,这个发圈还是顺利地卖了出去。真让人捏了一把汗啊! 活动结束后,我们小组的营业额为全班之首――三百三十元,作为组长的我真是太高兴了! 如果要我用一个词来概括这个六一节,那我会用“欢乐”来概括!因为这是一个真正欢乐的六一儿童节! 【篇二】 我一直盼望着”六一“儿童节,终于等到属于我们小孩子的节日。

学校也举行庆六一的活动,我参加了美食一条街。早上我早早地起床了,和妈妈一起准备美味的水果沙拉,我们忙活了一个早上,终于成功了。香味很浓,颜色五彩斑斓,美极了!连我自己馋得直流口水,我兴高采烈地来到学校。 活动开始举行了,楼道里被挤得水泄不通,但我还是很快来到学校的操场上。我和刘毅,林禹豪,孙凌一组。摆好摊位,几个老师看见了连连夸奖,听了老师的话,我们更加自信了。我们大声吆喝,吸引了许多小朋友,林禹豪的寿司欢迎,有许多人买了又买,他赚的钱最多,我很羡慕他,过了一会儿我也来了生意,她马上掏出钱付给了我,我心里乐开了花,接着一群人都来买,我大赚了一笔,真想出去炫耀炫耀。然后,班主任徐老师来到我们这边,希望她能在我这买一个,此时我的心砰砰跳个不停,果真徐老师到我这买了一个,我心里乐开了花。我以一元的价格卖给了老师。活动快结束了,我已经买的差不多了。出去转了一圈找到了一本我最爱的书,只需5元钱。时间已到,我们大家收拾自己的摊位,依依不舍的离开了。 我喜欢这次儿童节让我知道赚钱是多么的辛苦,钱来之不易,也让我觉得自己像个一个小富翁。 【篇三】 在我的记忆的长河里,珍藏着许多快乐的事,如同水中的鱼那样,在这些快乐“鱼”里,有一条每年才遨游回一次的“鱼”。它是我最最梦寐以求的“鱼”!你知道那一条“鱼”是指什么快乐的事吗?哈哈,猜不出来吧?那条鱼就是“六一”儿童节!我今年的六一儿童节比往年更加快乐,节目丰富多彩,奖品更是五花八门......

六一儿童节节目单

‘“活动安排: 1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式 2、2009年先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰3 活动过程: 1、领导讲话 2、校长致词并宣布活动开始 3、新生入队仪式: (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌 (2)大队部组织委员批准新队员名单 (3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾 (4)宣誓 (5)新队员代表发言 (6)呼号 (8)退旗、敬礼、奏乐 4、“我读书、我快乐”朗诵比赛 5、庆“六一”文艺表演 一、刘校长致辞二、学生献词四三、优秀节目颁奖 小学“六一”儿童节庆祝活动程序 上午活动安排 活动时间:9:00---11:50 活动地点:校园综合楼前 活动负责:少队部安全监督:许校长后台监督:高主任 活动程序: 一、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼 二、出队旗,唱队歌 三、王校长“六一”致辞 四、入队仪式: 1、请新队员上台。(宣布名单)

2、新队员代表讲话(赵雨凡) 3、老队员代表讲话(刘仙梅) 4、请老队员教新队员佩带红领巾。 5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。 6、队旗下宣誓。 7、辅导员讲话。 8、退场,少先队员呼号。 9、奏乐退队旗 五、文艺节目汇演(节目主持人出场:陈芳、王乐岩) 1. 二(2):舞蹈《小号手之歌》 2.小交警交通指挥操 3.五.(2):《弟子规》朗诵歌唱《哦,十分钟》《绿色的歌谣》 4. 五(1):相声《吹牛》 5 三(2):舞蹈《快乐的节日》 6.二(1):朗诵《六一献词》《中国功夫》 7.四(1):舞蹈《感恩的心》 8. 古诗文经典诵读 9.四(2):舞蹈《歌声与微笑》 10.六(1):舞蹈《小白船》 11.三(1):舞蹈《种太阳》 12.六(2):诗朗诵《难别母校》舞蹈《祝你平安》 13.拉丁舞表演 14.一(2):舞蹈《拔萝卜》 15.一(1):舞蹈《数鸭子》

六一儿童节舞蹈串词

六一儿童节舞蹈串词 师:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的小朋友们, 你们好! 温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在欢乐地歌唱,轻轻地,摒住呼吸,每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,“六一”国际儿童节---来到了。 师:六月,是童年的摇篮, 女幼:六月,是童年的梦乡, 男幼:六月,是童年的太阳。 合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩,商业幼儿园庆祝六一国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出 合:现在开始。 师:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗,是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。 女幼:感谢您,敬爱的老师 男幼:感谢您,亲爱的爸爸妈妈 师:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。 合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您! 全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您! 师:让我们跳起最欢快的舞蹈来庆祝自己的节日,请欣赏舞蹈《欢庆锣鼓》表演者:学前班程震、周子傲等。 女幼:小狗乖乖,聪明活泼又可爱,和我在一起,多麽愉快!请欣赏小一班小朋友为大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。 男幼:今天是全世界小朋友的节日,看,印度的小朋友也来和我们欢度节日。请欣赏印度舞

蹈《咚巴啦》。 师:父母是孩子的第一任教师,是孩子的第一位朋友,孩子的成长离不开父母的培养、教育。接下来由蒙氏二班父子、母女共同演绎的家庭节奏乐《锅碗瓢桶交响曲》。 男幼:瞧,一群虎头虎脑的虎娃娃来了,他们为大家表演《两只老虎》,表演者:蒙氏二班小朋友。 女幼:今天,每个小朋友的脸上都喜气洋洋,让我们用快乐的乐器奏响快乐的乐章。请欣赏节奏乐《喜洋洋》,表演者:中三班小朋友。 师:我们商业幼儿园的小朋友个个是多才多艺,不仅会跳舞、画画、说英语、下围棋、还会打架子鼓呢?请欣赏爵士鼓齐奏《西班牙斗牛士》,由吴子玄、吴玄烨小朋友表演。 女幼:在美丽的大森林里,来了一群快乐的蓝精灵,它们跳起欢乐的舞蹈。请欣赏中二班小朋友的《快乐的蓝精灵》。 师:我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。请欣赏中三班表演的现代舞《天使》。 师:听说动画片是小朋友的最爱了,那麽今天大二班的小朋友将动画片《宝莲灯》中沉香救母的情景展现在观众面前,一起来请欣赏。 师:在生活中爸爸妈妈不知不觉成为孩子们模仿的对象,请欣赏大三班小朋友表演的包秀,将分别展示公主系列、休闲系列、上班一族、民族系列各种类型的包,带我们一起感受设计师赋予包的时尚。 师:一年有几个季节?对,春、夏、秋、冬四个季节,让我们走进四季,请欣赏大二班表演的音乐剧《花四季》。 师:交通安全和我们每个家庭都息息相关,人人都应该遵守交通规则,学前班的小朋友自编了一段快板《遵守交通规则》,让我们来听听怎样遵守交通规则? 师:童年是一支歌,让我们共同唱响同一首歌,请欣赏中二班表演《同一首歌》。 二、商幼闭幕式文艺演出节目单 1、舞蹈《欢庆锣鼓》(3分钟) 表演者:学前班编导:李和秀 2、舞蹈《小狗乖乖》(2分钟) 表演者:小一班编导:刘正春

欢乐的六一儿童节日记

欢乐的六一儿童节日记 哈哈~,今天在我们班开起了一个“庆祝‘六一’”的联欢会, 为了庆祝我们一生中的最后一个儿童节,还吃了蛋糕,太开心了。 昨天下午的第一节课下课了,徐老师拿一个抹布沾上水,在黑板时写下“庆祝‘六一’”几个大字,然后用粉笔描了框子,好好看 的空心字。原来,徐老师本来就学过书法,字写得特别好看,再加 上描成空心字,可是好看极了。这时,张老师走了过来,说:“明 天开联欢会,每一组都得表演一个节目,不表演节目的今晚别回家!”我非常惊讶:我们组没人上去表演,怎么办?拖了五分钟后,张老师 又发话了:“好,今天放你们一马,明天来报名。”我们逃也似地 跑了。 第二天9:55时…… “领导走了没有?”张老师激动的问吴佳欣,“走了,开车走的。”“那就狂欢吧!”“哇哦!”我们大叫起来,平一凡把他的 MP5连接在老师的“小蜜蜂”牌扩音器上,教室里奏起了狂欢的乐曲。芦杨,宋颖琪……个个都上去表演,余博和杨晓晖用小提琴拉 起了音乐 十分钟后…… “咚咚咚!”一阵急促的敲门声响了起来。“丁柯,快去开门!”张老师叫道,丁柯赶快跑到门口开门去了。进来一位阿姨,我趴在 桌子上问杨旭:“那是谁的妈妈?”杨旭说:“那是白欣悦她妈。” 这时,白欣悦她妈走了进来,“(⊙o⊙)哇!”一片叫声。原来,白 欣悦妈妈拎了两个大蛋糕来,说是白欣悦过生日,要我们全班一块吃。我们一阵欢呼,表演的更起劲了。 发蛋糕之前,张老师又拿起“小蜜蜂”牌扩音器,对着白欣悦说:“你的生日,也是你妈妈的受难日,要谢谢你妈妈,来,和你妈妈 合个影!”于是一个闪光便留下了这亲密的一幕。

发蛋糕了,白欣悦和她的伙伴竟然先发给第八小组,而我在第一小组,等啊等,等啊等,终于等来了。我狼吞虎咽地吃完蛋糕,抬 头一看,教室里真是乱极了!几个调皮的男孩子把蛋糕上的奶油抹在 手上,追着去摸到别人的脸上。 快乐的“六一”联欢会,快乐的最后一个六一。 六一到了,我悠闲地走进了校门,这可与平时大不一样。平时我都是急急忙忙地走进了校门,为的是去上课,但是今天是六一儿童节,我可是去学校玩去的。 一进二班教室,我看到很多各班的同学都在教室里坐着看书。我看到我的好朋友王子元也坐在那里,我赶紧走过去,坐到他旁边的 座位上。然后翻开书包,把我带的课外书都拿出来了。我刚拿出来,王子元就高兴地凑了过来,不停地翻看。 这个时候,医务室的王老师从外面走了进来,开始给我们放动画片《名侦探柯南》。动画片看完以后,我们就到大操场上去玩游戏。 操场上的游戏真多。参加游戏的同学就更多了。首先我玩了一会儿保龄球。我先排队,轮到我以后,我就用双手拿起一个保龄球, 把它砸向那些瓶子,结果一个也没打中。我又拿起了一个保龄球, 这次,我把它放在地上,用力一滚,结果还是一个瓶子也没倒。这 真叫我气愤啊! 老师让玩过了保龄球的同学都去操场正中央,那里有一个大牌子,牌子中央有一个人脑袋那么大的圆洞,几个体育老师在那里帮着捡球。排了很长的队,好不容易才轮到了我。一共有5个球,等于有 5次机会。我拿起一个球,准备扔。我说,准备,瞄准,发射,我 就把球嗖地扔向了那个洞,结果,打到牌子上了。我又拿起一个球,我把眼睛瞄准球,再把球瞄准洞,又扔出去了一个,也没打着。后 来我连续扔了三个,那三个一个也没有中,不是打到了牌子上,就 是越过了牌子。总之,5个球我一个也没有扔中,真可惜。本来我 还指望着能拿到奖品呢。 虽然没有拿到奖品,不过这个六一,我过得还真开心。

六一儿童节舞蹈节目活动方案和节目单

六一儿童节舞蹈节目活动方 案和节目单 六一儿童节舞蹈节目活动方案和节目单 “放飞心愿拥抱快乐” 一、指导思想 进一步深化廉洁、廉政教育及八荣八耻教育活动,以丰富的实践体验与素质拓展活动为平台,进一步提高学生综合素质的能力,将爱国主义、革命主义、集体主义、廉洁、廉政教育、荣辱观教育,根植于我们广大学生的心中,让孩子们拥抱属于自己的欢乐节日。 二、主要安排 本次庆祝活动由三部分组成: 1、红五月班班唱歌咏比赛(具体详见红五月活动方案) 2、学生素质拓展活动。(6月1日上午) 3、观看富有现实教育意义的影片(5月31日上午)。 三、具体方案 ?红五月班班唱活动方案】 (一)活动主题:知荣辱,明是非 (二)活动时间: 2012年5月 各班利用5月份的班会、晨会和午会进行排练和演唱。

决赛时间安排:(6月1日上午8:30,地点:学校阶梯教室) (三)相关要求 1.各班提前15分钟进场,按指定区域就座。 2.提前1个节目在室外候场。 3.面对舞台,左上右下。 4.全体参赛者担任观众,安静就座,文明观赛。 ?学生素质拓展活动】 总体要求: 以年级组为单位,进行活动设计,保证每一位学生的主动参与,确保每一位学生的安全。 时间 6月1日上午 (下午放假半天) 小学部: 班班唱结束后,按照年级或班级设计的活动方案,在校内利用学校各类资源开展各类活动,活动要有趣味性、智力性、创造性。 11:00小学部统一放学。放学前,各位班主任安排好教室的值日工作,年级组长进行检查。 小学部活动参考菜单: 1、电脑智力游戏 2、校园影吧 3、挟乒乓球 4、画鼻子游戏

5、智力大考场(拼图) 6、飞镖 7、投篮或射门游戏 8、赛车运动 中学部: 根据学校的具体安排,结合年级、班级学生的特点,组织学 生前往闵行体育公园开展中学生素质拓展活动。 1、6月1日上午8:00学生利用各种交通工具自行前往体育 公园。 2、进入体育公园后,各年级可以按照事先设计的方案进行活动。初一年级利用本次活动举行红领巾换巾仪式。 3、每一个学生必须完成一份学校布置的报告(以小组为单位 开展活动,报告可以是个人或小组合作)。 4、每一个学生必须在11:00到达原指定门口进行第二次报到,经老师盖章后结束本次活动返回家中。出园盖章最后时间为11: 30分。 5、在本次活动中学校将设立三项比赛活动 (1)摄影作品(10名,当天的活动掠影并注明内容) (2)大自然写真画(10名)(素材即体育公园,水彩、素描等均可) (3)最佳活动小队(10个)。 6、拓展报告和摄影绘画作品请于6月2日上交班主任。年级

六一儿童节节目主持词串词大全

六一儿童节节目主持词串词大全 六一儿童节到了,每到这个时候,幼儿园或小学都会举办文艺表演,那么在这个过程中需要有节目串词将不同的节目串联起来,让整个表演流畅进行,接下来XXXX为大家整理了,节目串词共142条,欢迎参考。 一、开幕词 1、聪明的一休:大家看没看过一部日本动画片,里边有一个特别聪明的小和尚,总能在最困难的时候想到好的办法来解决,大家说他是谁呀对,真聪明,他就是小一休。看,小一休来了…… 2、一颗星:月蒙蒙,望星空,我在寻找一颗星,一颗星,它是多么明亮,它是多么晶莹,请欣赏舞蹈《一颗星》。 3、春晓:春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。这是一首大家耳熟能详的古诗,今天我们中班的小朋友给大家带来不同风采的《春晓》。 4、快乐儿歌:我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,祖国的阳光照耀着我们,我们天天快乐的成长,请看舞蹈《快乐儿歌》。

5、毕业诗:今天的六一,是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次,四年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。 6、我是女生:每个女孩都天生爱美,每个女孩都幻想着自己就是那美丽的白雪公主,有请中一班的小姑娘们为大家带来舞蹈《我是女生》。 7、小书包:诗是我们民族传统文化的精髓,它能陶冶情操,振奋精神、荡涤灵魂。近年来,我们园在贯彻执行新纲要的同时,努力从各个领域探索创新,以诗歌、舞蹈、绘画、表演游戏等多治式来促进身心和谐发展,取得了良好的效果。下面,让我们一起欣赏新诗朗诵《小书包》。 8、摇太阳:感谢中班小朋友带来这么温馨的表演,现在正处夏天,太阳当空照,有了太阳,万物才有生机,有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》。 9、两只小懒猪:有两只小懒猪,差点被大灰狼吃掉,小朋友想知道这是怎么回事吗请欣赏中一班小朋友给我们表演的故事《两只小懒猪》。 10、喜洋洋与灰太狼:甲:喜羊羊美羊羊懒羊羊沸羊羊

小学庆祝欢快六一儿童节舞蹈节目方案

小学庆祝欢快六一儿童节舞蹈节目方案 一、活动目标: 一年一度的六一国际儿童节即将到来,为丰富我校文化日子,给我校儿童学子搭建一具培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱日子、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素养,也让学生度过一具欢乐、祥和、向上的六一国际儿童节。现依照学校的要求,特制大圩镇中心小学庆六一活动方案。 二、活动主题 飞扬的旋律、欢快的六一 三、组织办法 1、以班为单位出1个节目,由班主任调配时刻进行指导与训练。 2、各班要进行积极的预备,别可进行合班参报节目,幸免重复节目浮现。 3、各班彩排演出顺序由各班抽签决定。 4、教师节目三个。 5、校队两个。 四、节目要求及节目推举: 1、本次节目内容以反映六一儿童节快乐为题材,要健康向上、主题鲜亮、题材新颖、富有感染力,突出青年儿童天真、爽朗的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、说故事、诗朗诵、快板、器乐、武术操语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现精、新,每个节目时长别超过6分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。 5、各班于5月18日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。 6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,(各班的原带也要预备好,以防别能读碟的意外)。 五、评分及标准: 2、10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少罗列名次。 2、评分标准:见评分表(另附)。 3、评委: 六、名次计取与奖励方法: 本次汇演设一等奖5名、二等奖7名、三等奖10名。学校发给奖品和奖状。 七、时刻、地方安排 (1)上报节目时刻:5月18日。 (2)抽签时刻:5月21日。 (3)彩排时刻:5月24日(星期四,13时30分)。 地方:学校食堂 (4)演出时刻:5月31日

活动方案 小班六一特色舞蹈 幼儿园小班六一舞蹈活动方案

小班六一特色舞蹈幼儿园小班六一舞蹈活 动方案 六一儿童节:一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的"六一"儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保 2、宣传口号: 我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。 三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。 2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和

合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。 3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。 4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动 本次"六一"儿童节活动以"幼儿故事、童话剧表演"、"巧手儿比赛"、"小能人比赛"、"巧嘴儿比赛"、"结对子游园"等系列活动的形式来进行。 1、幼儿故事、童话剧表演赛 (1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。 (2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。(3)评奖:

小学生欢乐的六一儿童节作文十篇

小学生欢乐的六一儿童节作文十篇 一年中有很多节日,有春节、中秋节、端午节等等。其中我最喜 欢的是六一儿童节。哈哈,因为这是属于我们小孩子的节日。 而今天就是我期待已久的六一儿童节,学校有专门为我们小学生 准备的活动,我早早的就来到了学校。教学楼早已挂满了五颜六色的 气球,操场里撘起了很多的小帐篷。帐篷里有吃的、有玩的,此时的 操场就像是小型游乐场。 老师来了,给我们每个同学发了一张游园卷。我和同学们开始自 由游园了。 我比较喜欢运动、竞技类的游戏。我觉得飞镖游戏挺好玩的,我 首先选择了飞镖园。我拿起飞镖,认真的瞄准了一下,“嗖”的一声,飞镖离开我的手心,向标靶飞去。飞镖牢牢的钉在了标靶的八环上。 哈哈,我激动极了。好不犹豫的投出了第二把飞镖,但是太激动,不 小心手一抖,飞镖再一次“嗖”的一声,从我手心飞出,向标靶飞去,斜歪着挂着标靶的边缘处,似乎随时要掉下来。对于第二标,我有点 失望,是我太大意了。现在我要准备投第三镖了,此时我深吸一口气,认真的调整好角度,瞄准好靶心,使劲用力的投出了第三镖,再一次 的“嗖”一声,飞镖从我手心高速的飞出,飞向靶心。可惜因为用力 过猛,飞镖撞向靶心,被弹到了地上。我只好遗憾的去领取八环成绩 的奖励。我好同学明朗的妈妈正在发奖励,她悄悄地对我说:“我给 你俩张美食卷,只有我们班的人,才有这待遇哦。”领完奖励,我开 开心心的玩了其它的项目。 一圈游戏下来,我领到了很多的美食卷,换了好多的美食,来到 班级里,和同学们凑一起分享丰盛的美食,开开心心的把美食消灭干净。这就是我喜欢、快乐、幸福的六一儿童节。 【篇二】

光阴似箭,日月如梭,同学们最期盼的“六一”儿童节终于又来 临了。早晨穿上节日的盛装,一路上,小树向我们招手,花儿向我们 微笑好像在说:“六一儿童节快乐,六一儿童节快乐 早晨,我们欣赏节目表演。表演开始开始了,同学们欢呼雀跃。 随着音乐的伴随,主持人走上台,用开心的声音说:“尊敬的老师, 亲爱的同学,大家早上好。在这骄阳似火的日子里,我们迎来了孩子 的节日—“六一”儿童节……下面让我们欣赏由金小合唱团带来的大 合唱《翅膀》《美丽的太阳花》。我期盼的最后一个节目终于到来了,我终于要上台表演了。最后一个节目是我们戏曲团表演《天上掉下个 林妹妹》《我家有个小九妹》《金玉良缘》。在节目的末尾,蔡老师 还上来讲话了:“亲爱的同学们,后天就是六一儿童节了,首先,在 这里,我祝全校同学节日快乐,老师身体健康,合家幸福……今天还 要展开“包粽子”比赛欢迎大家的参与,谢谢大家。” 下午,班级还展开了六一联欢会。我们班的游戏规则是:玩击鼓 传花,传到谁谁就来表演节目还能够选几个人和你一起表演(最多两个)。“咚咚咚”,老师的一阵阵鼓响,迎来了游戏的开始。大家开始 传了,第一次,有几个同学没被传到,就向老师反映,结果,老师就 宣布这局不算,我们只好重来。过来一会儿,学校发来通知,说要去 参加“包粽子”比赛了。于是,我怀着快乐又紧张的心情和老师一起 食堂包粽子了。来到食堂,只见那里人山人海,我们各包了一只,给 校长看了以后,他给我发了一张奖状,上面写着:屈雯静同学:你在2013—2014学年第二学期德育导师亲生活动“包粽子”比赛中获得优 胜奖。特发此奖,以资鼓励! 这个天我过得非常开心,希望明年的六一更是别出心裁。 【篇三】 今日,便是我们的儿童节,以往的儿童节,我们都是表演一下节目,大家乐一乐就差不多了,不过今年又增加了一个炒菜大家尝的活动,每组准备材料,选菜,选主厨,选后勤,我是主厨,嘻嘻。

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