社会实践报告成绩评定标准

社会实践报告成绩评定标准
社会实践报告成绩评定标准

社会实践报告成绩评定标准

评定学生社会实践报告成绩的主要依据是:学生是否按时认真完成社会实践报告;在完成社会实践报告过程中的主动性、创造性和完成的质量和水平。

我院学生社会实践报告的成绩评定采用优秀(90分以上)、良好(80-89分)、中等(70-79分)、及格(60-69分)、不及格(60分以下)五级记分制(总分100分)。

一、指导教师在成绩评定时考虑的主要因素

指导教师在对学生的社会实践报告进行成绩评定时考虑的主要因素

(1) 学生的独立工作能力、分析问题和解决问题的能力、实践动手能力和创造能力;

(2) 学生所掌握的基础知识,具有的基本技能和基本素质;

(3) 学生完成社会实践报告的情况;

(4) 学生在社会实践报告期间思想、行为、纪律方面的表现。

二、成绩评定标准

指导教师对学生社会实践报告进行成绩评定时掌握的具体标准如下:

1、优秀

按期圆满完成社会实践报告;能熟练地综合运用所学理论,独立完成工作能力较强,设计有独到见解,水平或应用价值较高;设计条理清楚,文字通顺,书写工整,格式规范;提交的社会实践报告资料齐全,文档资料装订规范。

2、良好

按期圆满完成社会实践报告;有一定的独立工作能力,设计有一定的水平;设计条理清楚,论述充分,文字通顺,书写工整;提交的社会实践报告成果、资料齐全,文档资料装订规范。

3、中等

按期圆满完成社会实践报告;有一定的独立工作能力,设计水平一般;设计文理通顺,但论述有个别错误(或表达不清楚),书写不够工整;提交的社会实践

报告资料齐全,文档资料装订规范。

4、及格

在指导教师的指导帮助下,能按期完成任务;独立工作能力较差,且有一些小的疏忽和遗漏;设计文理通顺,但叙述不够恰当和清晰,文字、符号方面问题较少;提交的社会实践报告资料齐全,文档资料装订规范。

5、不及格

未能按期完成任务书规定的任务;或剽窃或抄袭他人的设计成果,或有他人代做的内容,或有代替他人做社会实践报告行为;在整个方案论证、分析、等工作中独立工作能力差,设计未达到最基本的要求;设计说明书文理不通,书写潦草,质量差;提交的社会实践报告成果、资料不齐全,文档资料装订不规范。

三、有下列情况之一的社会实践报告的总评成绩只能评定为不及格:

1、属于学生本人原因未完成设计的(擅自变更设计名称和任务);

2、设计中的观点、思路或方法有原则性错误、经指导教师指出后又坚持不更正的;

3、经查实,设计中有抄袭、剽窃他人成果的;

4、有代替他人或被他人代替才完成设计任务的;

5、未按时、完整提交本人完成的设计等要求提交的文档资料的;

6、设计社会实践报告期间发生重大失误,造成国家、集体和个人财产损失达5000元及以上,或造成人身伤残、伤亡事故的。

7、设计社会实践报告和相关文档资料中有违背四项基本原则、或宣扬封建迷信思想、或宣扬腐朽道德观念等重大政治性问题的。

8、社会实践报告成绩不及格的学生,经所在学院主管领导、教务处批准后,重新安排做社会实践报告一次,并向主管部门交纳一定数量的社会实践报告指导费。学生补做社会实践报告期间的指导由原所在学院安排,且一般应在校内随下一个年级进行。

大学生社会实践报告3000字实例

大学生社会实践报告3000字实例 社会实践只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。 小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧! 不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。 在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱

到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢? 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。 对于大学生打工,一直是“仁者见仁,智者见智”,许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。 打工的途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经历有益,还能够有少量收入,就可以毫不犹豫的参与其中。 虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识

大学生暑期社会实践报告表格及报告

南京铁道职业技术学院2017年暑期社会实践登记表

大学生暑期社会实践报告 姓名:刘晋江班级:铁道工程技术1502 时间:2017年9月1日摘要: 繁长的暑假又开始了,为了不使两个月的暑期白白消逝在玩游戏与看电视中,也为了增长自己的社会阅历和锻炼自己的品质,在2017年7月1日到2017年8月1日短短一个月期间,我去做暑期工。 我的工作是去一家公司做营业员,由于公司不大,算上老板整个公司就五个人,但由于地理位置特殊,所以人流量较大,生意也不错。 我暑假每天早晨7:00起来,下午6:30下班。听听元老们的工作经验,慢慢的我干了将近一个月,教我一些有关公司的基本知识。我慢慢的开始进入工作状态。每天大多时间要看电脑,一天下来,我的眼睛都成肿的了。打工可真累,我是深有体会呀!但是打工不仅可以增加收入,减轻家里的负担,还可以通过打工锻炼自己,培养各方面的能力。打工是人生历练的过程,是人生很有意义的经历。边学习边打工,收获肯定会比在学校里一味读书多得多。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。 我的主要工作是营业和销售,可别小看了这过程,以前我就以为就是卖东西而已,实际工作起来远远没有这么简单,卖东西的时候有些客人磨磨蹭蹭半天也拿不定主意,这种情况下我就得说出几个特色的产品来帮他们拿定主意,根据他们不同的需要,向他们推销不同的产品,一般当产品说到他们的心坎上,他们会很乐意买!还要注意写清客人信息,以免送错产品。有些客人的特殊要求也要写清楚,比如注意质量,注意送货时间,注意收货人等等。经过一段时间后,自己常常出现错误,粗心大意,马虎了事,心浮气躁。而且也接受了批评,这使我明白了做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!社会实践活动带给我们的是欣喜,喜悦。在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力。一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增

红色经典实践报告

红色主题假期实践活动报告 大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。新中国的建立来之不易,在中国共产党的领导下,中国人民取得了史无前例的民族大解放,人民从此翻身做主,中国从此走上了富强之路。在建党95周年、建国66周年之际,为宏扬爱国主义情怀,体现当代大学生的政治情操,我们特举行红色我心”寻访红军足迹,亲历革命路程的暑期社会实践活动。感受伟人豪情壮志,感受当年红军生活的艰苦,感知新中国的来之不易。实践目的:一缅怀革命先烈,强化爱国意识。人人都说90后的孩子是毁了的一代人,我认为这很片面,我们并不是不爱党不爱国,只是我们生活在一个信息高度流通发达的时代,接受了方方满面或是好的或许是不好的东西,但我们骨子里是充满激情与斗志的,我们决不允许别人看不起或辱骂中国,一点都不行。就像父母跟孩子一样,我们可以埋怨父母这不好那不好,但别人却不行,别人说我们的父母不好我们会疯。这就是我们这一代人:总是用最激烈的方式表达自己的意愿。 参观了烈士陵园,缅怀革命先烈,知道了我们今天的幸福来之不易,是千千万万革命先辈用汗水与鲜血换来的,他们所付出的艰辛是我们所不能体会的,我们应该学习革命先烈“流血、流汗、不流泪”的精神,现在虽是21世纪,但我们仍要弘扬革命先烈的英雄精神,更加加倍珍惜今天的幸福生活。忘不了在纪念碑前默哀的情景,忘不了宣誓的那一句句话语2003年,是抗美援朝战争胜利整整50周年。50年前,在战火纷飞的朝鲜战场上,13.3万优秀中华儿女,为打击侵略者、保家卫国,献出了宝贵的生命。在沈阳抗美援朝烈士陵园,长眠着123位志愿军英烈。在苍松翠柏掩映的烈士陵园里,伫立在烈士墓碑前,思绪倒流到上个世纪50年代初期…… 抗美援朝烈士陵园占地面积24万平方米,由3部分组成,前部为停车区;中部为广场绿化区;后部为瞻仰活动区、陵寝;新建了抗美援朝烈士纪念馆,陈列、收藏了400余件珍贵的革命文物。陵园园名由郭沫若题写。陵区中心矗立6米高的花岗岩纪念碑,正面镌刻董必武题词“抗美援朝烈士英灵永垂不朽”;纪念碑下面刻有郭沫若的题诗:“煌煌烈士尽功臣,不灭光辉不朽身。鸭绿江南花胜锦,北陵园畔草成茵。英雄气魄垂千古,国际精神唤万民。峻极高山齐仰止,誓将纸虎化为尘。” 纪念碑左、右、后面为墓区,共安葬着123位抗美援朝烈士。其中有3位军级干部、10位师级干部,以及团级干部和战斗英雄、模范、功臣。园内栽植松柏等树木4000余株。纪念馆中陈列的烈士遗物有:邱少云烈士生前用过的冲锋枪;孙占元烈士生前用过的轻机枪;杨根思烈士生前作为毛主席的客人,参加全国战斗英雄代表会的请柬;蔡正国等烈士生前荣获的朝鲜一级国旗勋章;蔡正国副军长牺牲时的弹洞血衣,红军长征10周年纪念章;吴国璋、饶惠谭等烈士生前的用品等遗物;郭沫若讴歌黄继光、邱少云烈士的诗词手迹等等。 我们要记住我们的历史,不能忘记我们民族的英雄,一个不知道自己历史的民族后代是一个无比羞耻的后代,一个不能担负起自己历史责任的民族后代是愚昧的后代。光辉的思想是不朽的,英雄的鲜血是不能白流的,历史的长河里,闪耀着无比灿烂的精神光芒,继承、发扬、广大,是我们中华民族永不丢弃的遗产。 “春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。无限哀思无限情,英雄墓前祭英雄”,这几句话详尽描述了我们复杂而无比沉重的心情。革命先烈是我们思想的力量源泉,是催人奋进,使

绿色环保社会实践报告

绿色环保社会实践报告 绿色环保社会实践报告1 xx月xx日,营口理工学院机电系环卫绿之行团队进行了以“绿色环保,做文明游客”为主题的环保宣传活动,团队6个人集聚本溪市桓仁县,通过自行车骑行、拾取垃圾、分发环保传单等行为传播环保理念。 环卫绿之行团队首先进行了25公里的自行车低碳骑行活动,来到了一处荷花池,很多游客在欣赏荷花的同时,随手将垃圾扔到路边,志愿者们通过拾取垃圾的方式以自身的行动感染其他游客。只是一个小小的弯腰动作就能使景区变得干净整洁,何乐而不为呢? 下午,环卫绿之行团队来到了大雅河漂流景区,志愿者们向周围游客分发了以“做文明游客,对不文明行为说不”为主题的环保宣传传单,并对景区的垃圾进行了清理,这些行为受到了景区经理的赞扬,他希望有更多的游客可以做到文明出游。最后,小伙伴们一同漂流结束了此次活动。 绿色环保,低碳生活是每一个人在生活中随手可以做到的,暑假期间,我们更应该从“节水、节电、节碳、节油、节气”这种小事做起,出游时也要时刻注意着自己的行为,旅游出行不仅仅是一种回归自然的体验,更是一个人文明素质和文化修养的展示平台,“你站在桥上看风景,其他看风

景的人也在楼上或远处望着你”。 绿色环保社会实践报告2 “绿色环保,伴我同行。”为了进一步增加我们的环保意识,倡导绿色生活,20xx年xx月xx日至xx日期间,江南大学北美学院分团委书记朱琳老师,学生会指导老师任振宇老师带队,师生一行8人前往湖南长沙,对当地的水体质量,空气质量,垃圾排放进行了现场取样调研。 经过我们几天的准备,xx日我们顶着大雨在长沙的各个区域,针对不同的人群,耐心分发并完成了200份调查问卷。通过分析调查问卷,我们发现了一些问题。长沙人民普遍反应:长沙空气质量一般,植被覆盖率有待进一步提高,水质还有待加强,施工地区较多从而引起的微尘污染以及汽车尾气排放过多等。 xx日,我们就2 日问卷所反映出来的一系列问题进行了针对性专业调查。我们去了橘子洲,这里是长沙人普遍反应垃圾污染最严重的区域。可能是旅游景区的原因,河面漂浮着垃圾,地上随处可见的塑料袋等。这里的垃圾污染主要为人为制造。我们随后对游客进行了语音采访,并呼吁大家“拒绝垃圾污染,从你我他做起。”随后,我们对江水进行了取样实验。实验结果让人十分满意,江水富含矿物质,水中含有人体正常所需的钙镁锌等微量元素。其余各项指标基本正常,余氯指数稍微偏高。水呈弱碱性,ph值(酸碱度)为7.6。 xx日,我们进行了更加深度的调查研究。我们利用专业

2018最新民俗文化社会实践报告

2018最新民俗文化社会实践报告 河间队借在河间市实践之机,深入河间社会,寻访河间市的中国故事、道德典范与河北精神,领略优秀民族文化。实践队的队员们走向田间地头、走向基层群众、走向道德典范。 今年是中国人民抗日战争暨世界反 ___战争胜利70周年,国家也将举行大规模的庆祝活动,河间暑期社会实践队借此契机,来到河间市光荣院采访了孟庆玉老人,听他讲述了他的“中国故事”。 孟庆玉老人1943年参军,为抗日战争和解放战争的胜利做出了自己的贡献。他16岁参军,怀着“打倒侵略者、解放全中国”的一腔热血参加了我党领导的敌后抗日游击队,成为了一名侦查员。抗日战争胜利后跟随着第四野战军第三纵队第八师参加东北战役,在四平战役中负伤复员。他说,当时参军的最大动机就是对日本侵略者的国仇家恨,中国人民为了打跑日本侵略者付出了惨痛的代价,“妻子送郎上战场,娘亲送儿打东洋”——就是在这样的精神鼓舞下,抗日战士在战场上不怕牺牲、不怕流血、决不后退,一个子弹消灭一个敌人,最终赢得了抗日战争的胜利。 孟庆玉老人认为,人民的支持是共产党能打败 ___的根本原因,军民鱼水情什么时候都扔不得、丢不得、忘不得。“首长说, ___

是 ___,人民反对他,我们只要赢得了人民的信任和支持,我们就一定能打败 ___、解放全中国”,孟庆玉老人说到。 孟庆玉老人因战争而残疾,却从未后悔。他说,我是为了全中国的解放、全人类的解放而战斗,因为战斗而负伤,我是光荣的、无悔的。在部队他是新兵的时候,老兵为他洗脚为他背枪,等到他成了老兵的时候也为新兵洗脚、背枪,这种互相照顾、共同奋斗的高尚同志情谊让他终身难忘。 孟庆玉老人所体现的无比热忱的爱国主义精神、对党和人民无比忠诚的精神教育正是革命先烈、社会主义事业的先行者们、社会主义事业的建设者们所讲的“中国故事”的内涵与精髓。相信,在这种精神的指引下,未来的中华儿女将把“中国故事”讲的更精彩、更动人,将中国的声音传遍世界。 河间社会实践队围绕“善行河北?立德树人”宣传教育活动,寻访大学生眼中的“河北好人”。围绕培育和弘扬社会主义和建价值观,进行了广泛深入探访,倾听燕赵儿女讲道德、尊道德、守道德的故事,寻求高尚道德理想的心语。 XX年7月23日下午,河间社会实践队在 ___河间市委的协调下,采访到了在抗战影像资料方面卓有成绩的孙正开老人。

实践报告:暑期招生社会实践报告

暑期招生社会实践报告 学校:某某大学 系部班级:法学与公共管理系人力2班 姓名:某某某学号:xx083**** 实践内容:招生 实践时间:xx-7-15-----xx-8-15 实践目的: 高考结束后,几家欢喜几家愁,能考上自己理想的大学自然是喜上眉梢,可是对于高考失利的同学,也不用太失望,现在我们给他们提供更多和更好的选择,让他们也能体验到大学的美好生活和学习的乐趣,同时学到相应的知识和技能,有更大的能力提升空间和锻炼机会,像我们学校的高技能培训班就能让学生们既可以在优美的学校里学习,还有进公司带薪实习的好机会,拥有两年的实战经验,这对于那些既想读大学又想带薪打工的同学是个不错的选择。 实践过程: 初期准备:首先,我们四个朋友一起分别找到我们学校的高技能培训班和长沙理工大学以及中南林业科技大学自考招生的资料,然后,我和小新同学一起去买了一台固定电话,接着去各处打听租房信息,最后皇天不负苦心人,让我们在二中底下找到了一个小的门面,价格也还合理;打扫好租房后,从房租爷爷那借了桌椅,又从小清同学家里运过来一套桌椅,我也从家里带来一些生活用品,将这个小门面装饰的有摸有样了,又将招生宣传资料贴在墙上进行宣传,又买了颜料画笔等进行海报宣传,小新同学和阳阳同学去印刷了宣传单和名片,还挂了张

横幅,站在门外望着我们的成果,这就是我们的招生点啊,崭新的地方,我们也都信心十足,整装待发,准备进入奋战阶段。 中期实践过程:第一阶段,在熟悉了各个学校的资料后,我们进行了人员分配。小新同学和阳阳同学、小清同学吧和贴吧进行外部宣传,我和莫莫同学在招生点负责打电话,他们回来后也接我们的班,对于前面几个有意向的同学都发放了信件寄往家里,但是就后面效果来看,并没有取得相应结果,我们晚上也偷偷地去贴宣传单,但是很快就被销毁了,因为我们城市在搞城市形象,不允许乱贴乱画,这着实让我们郁闷了一番。但在这个阶段中我们电话联系还是进行了一周,消灭了几张名单;第二阶段,我们仍旧进行电话联系,但是效果已明显不佳了,因为家长和学生对于接到的电话态度不怎么好,可能是接到相似的电话太多,都失去了耐性吧,这一定程度打击到初步接触招生的我们的信心,士气明显懈怠了不少,于是决定改变策略,进行短信联系,可是效果也明显不佳,后来我们只能进行紧张地等待和间接电话联系了,这个阶段也将近用了一周的时间;第三阶段,当电话联系和短信联系效果不明显时,我们又转换策略,决定去人多的广场进行摆点宣传。带好桌椅和相关资料,在广场的转角处摆了个咨询点,过来过往的人群很多,前来咨询的人也不少,我们耐心和善地与他们交流,心里都很开心,没事的时候大家就聚在一起开玩笑娱乐,时间过的很快,这也给我们增添了不少信心;第四阶段,摆点过后,我们又把重心集中到招生点来,小新同学还去了家里进行家访,但结果也不如意,后来大家商讨决定进行跟踪服务,将各自联系到的有意向的同学进行短信和电话追踪,达到个个突破。 后期撤离:大家聚在一起进行了经验总结和资金结算后,很不舍地整理了自己的行李,搬出了桌椅、资料等,留下空空的房间,看着它们,我们心里也是百

实践报告 缅怀先烈

苏州大学思想政治理论课社会实践课程 缅怀先烈铭记历史 实践报告 宁波四明山革命烈士纪念园坐落在风光旖旎的四明湖畔,建在海拔102米的狮子山上,是纪念浙东抗日战争和解放战争时期革命先烈的重要建筑物,是全国、浙江省和宁波市的爱国主义教育基地。满怀着对革命烈士的敬意,2011年10月2日,我来到四明山烈士陵园。 烈士陵园被四周深绿色的山峦围绕着,宁静而肃穆。天公仿佛也有如知道我此时此刻庄重的心情,阴郁的天在我下车之后就突然下起了很大的阵雨,雨停后,群山的山腰上飘逸起白茫茫的雾气,让我不禁缅怀起先人,更加增添清爽肃穆的感觉。 走进园中,乳白色烈士纪念碑矗立在整个园区的正中,非常醒目,让人一下子沉浸到庄严肃穆的气氛中。随后,我来到了管理处主任马新奇的办公室,向他了解四明山陵园的相关情况。在这里我了解到,整个纪念碑高18.5米,由白色花岗石砌成,碑正面“革命烈士永垂不朽”八个镏金大字为郭沫若所题。烈士陵园内有房屋建筑面积1450平方米,设大小接待室4个,并辟有革命烈士事迹陈列室,放置“浙东革命根据地”的模型,运用声、光、电多媒体信息技术同步展示当时战斗情况,展出69位不同历史时期的革命烈士照片和生平事迹简介,及922名革命烈士英名录,以及其他一系列基本信息。 在来四明山之前,我已经做了一些背景知识的准备,有针对的了解情况,以便更好的进行实践活动。在2005年8月2日的宁波晚报上,我找到一篇《鄞州开发四明山旅游资源》:鄞州区还将重点加强对章水四明山烈士陵园革命史迹陈列室的重新布展、升级改造,建造横街四明山入口大门,修缮五龙潭风景区“四馆一所”……争取至2007年末,成为全国重点红色旅游经典景区,旅客年接待量达到50万人次。 在与交谈中,我提出了一些自己的问题。首先,我向马主任提出陵园的建设资金来源的疑问。马主任说:市政府也出钱,不过大部分钱还是鄞州区政府投入的。区政府投入了整个陵园扩建是2009年的事,今年的清明节,也就是4月份正式对外开放。总共投资3亿多,其中1.5亿用于拆迁。现在陵园占地面积一万四千平方米,包括了纪念碑,烈士骨灰,烈士遗骸,烈士纪念馆和坦克模型展览等。此外,还有一个电影展映厅正在建设中。 随后,谈到客流的问题,马主任说:去年清明是游客最多的时候,那几天每天一万人。像是今天,上午也能有三批。像是坐大巴来的游客,一批就有60人了。宁波本地的居民也会三三两两地来纪念先辈,(添加:以表达自己对先人的崇敬)。

环保社会实践报告(终审稿)

环保社会实践报告 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

暑期社会实践:生态低碳,节能环保 院系:化学与化工学院化学类 年级:2012级化学2班 姓名:xxx 学号:xxxx 实践实践:2013年7月10日——2013年7月24日共15天 一、摘要 “低碳环保”一词频繁被提及,各行各业都在低碳时代展现自己的环保意识,进行自己的环保行动。为了加深对低碳环保的认识,提高低碳环保的意识,我们利用暑假时间,组队对于低碳环保做了相关调查。以调查问卷和宣传单的形式,针对不同人群,深入社区、街道、商业区、旅游景点等场所进行调查。此次活动历时两周,不仅仅我们对于低碳环保有了进一步的了解,当地居民在我们的影响下对于这个词也是身体力行。 二、实践目的 社会的进步,生产的发展,为我们的生活带来了极大的方便与快乐,改善了人类的生活居住环境,显示了人类文明的进步与发展。但另一方面,我们也看到了更残酷的事实:地球上的固有能源在一天天地减少,环境也在一天天地遭受着污染,地球的生态在遭受着破坏,我们的身心健康也正在受到极大的威胁。在此背景下“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社

会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生,而我们也应该在此大浪潮下做些什么。 三、实践内容 为了向低碳环保贡献自己的一份力量,我们山大不同院系的同学自发的组成一支环保小分队——“绿色先锋”,在我们小组成员的家乡滕州开展起了低碳环保的调查宣传活动。首先我们通过各种渠道收集了环保与治理的相关信息,设计并打印调查问卷以及宣传单,以供活动所需;再者就是商量各自的分工以及活动的具体日程;所谓万事俱备,只欠东风,最后当然是把商讨结果付诸行动。我们所采取的活动形式具体如下: 1.对我们市街道、社区、商业区的环境卫生状况进行了实际调查。我 们发现在我们家乡大多数人都没有及时把垃圾投入到指定的垃圾箱内,人们随手乱仍垃圾的现象随处可见。我们那边的垃圾箱一般分两格,一格是装可回收垃圾的,另一格是装不可回收垃圾的,一般人不能把垃圾正确的投入到垃圾桶中。因此,在我们家乡在我们家乡能真正爱护环境又能了解物品回收的人更是少之又少。而在我们那相对小的街道上,由于清洁设备的不完善,那里的环境状况更令人担忧。 2.对我们家乡的主河流——荆河进行了实地调查。我们发现由于人们 保护环境的意识比较薄弱,有不少的人把生活垃圾都倒到了河边,主河流被众多的生活垃圾所污染,其中大多都是一些废弃塑料、聚乙烯做成的物品,这些垃圾被水一冲就到达河里,严重影响了河道

关于经典社会实践报告

关于经典社会实践报告 XX年7月12日到XX年7月21日,这虽是短短十天,却在我的记忆中留下了不可磨灭的印象。为期十天的暑假“三下乡”社会实践活动结束了,辛苦而充实,沉重却又充满欣慰。就如裴斯泰洛齐曾说的:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”作为当代大学生,我们在学习好专业知识的同时也应该注重实践,学以致用才算是学有所成。所以,为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,大家都怀着同样的愿望参加了这次的社会实践活动。尽管在实践活动中大家需要顶着炎炎夏日到处奔走,但是从中收获到的愉悦与快乐却是难以衡量的。 与之前自己独自打工经历的感受不同,这次实践活动从活动进入最后的筹备开始,我就深深感受到了大家团结的力量。虽然20几名队员在一开始互不熟悉,但是大家仍旧团结一心商讨方案、积极参与,只为把实践活动办的成功、办的出彩。 这次我跟随着“践行社会主义核心价值观,传递青春正能量”社会实践集中队去了焦作市的不少地方,也进行了不

少活动,几天的奔走,受益匪浅。 记得有一次,大家为了宣讲社会主义核心价值观,选择了公交宣讲的方式,队员分别登上了4辆客流量较大的13路和21路公交车,为车上的乘客进行出行文明宣传。不得不承认,这的确很练个人的胆量,因为在宣讲前总会担心自己的宣讲内容是否会引起市民的兴趣,甚至那些我们自己所认为有意义的宣讲内容会不会令他人感到不耐烦,而且,还会考虑宣讲的过程中冷场怎么办,没人回应的话自己又会多么尬尴呢。可不论自己有多么不好意思,再登上车的那时起,大家都要鼓励自己拿出自己的自信和勇气,表现出理工大学生优秀的一面。让我很佩服的是,在宣讲过程中,为了是气氛更加活跃一些,有的队员还在公交车上为乘客们即兴唱歌,虽然歌唱的算不上特别好,但是仍旧给大家带来了很多欢乐,而且这一份自信也着实展现了他们的个人魅力。 还有一次,大家前往位于焦作市森林公园的“聚贤苑”老年公寓,见到老人们,心里除了有想为他们服务的冲动,还有一种疼惜,总是忍不住回想要与老人们聊天,或者做一些自己力所能及的事情。在为他们读报纸的时候,在他们听不清楚我们在说什么的时候,我就在想,在他们眼已经老花,听力已经衰弱的世界里他们会感觉到多么孤独呢;在和他们聊天的时候,我就在好奇,他们有多少时间希望与别人酣畅淋漓地聊个痛快,有多么渴望与自己的儿女聊聊心里话。看

大学生暑期社会实践报告表格(多篇)

大学生暑期社会实践报告表格(精选多篇) 大学生暑期社会实践 走 进 儿 童 福 利 院 实 践 报 告 机电工程学院分团委 爱心系童心?温暖万里行小分队孔骏xx年6月20日 实践名称: 爱心系童心?温暖万里行 实践主题: 关爱生命,传递温暖 实践时间: xx年7月10日----xx年7月12日 实践地点:

郑州市儿童福利院 实践目的: 1、了解儿童福利院的组织结构 2、深入学龄儿童中了解他们的生存状况 3、巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情。 实践儿童福利院介绍: 郑州市儿童福利院位于郑州市中原区须水镇常庄,西邻郑州市植物园,是副县级全额预算事业单位,主要职能是收养弃婴和孤儿。总体规划92亩,床位1200张,功能集家庭养育、集中照料、医疗、康复、、技能培训于一体,是孤残儿童理想的温馨家园。建成的一期工程占地35.7亩,建筑面积9600平方米,床位400张,续建的二期工程占地28.1亩,建筑面积13000平方米。 实践内容: xx年7月10号早上6:30我们“爱心系童心?温暖万里行”小分队15人在校门口集合完毕,经过简单的准备,大家怀揣着自己送给福利院儿童们的礼物和一颗期盼的心坐上了开往郑州市儿童福利院的公交车。 经过2小时左右的车程,我们顺利到达郑州市福利院门口,经过福利院的入院程序:介绍、登记、体检,完成这些程序后开始我们第

一天的福利院社会实践。我们刚刚进入福利院就受到了大小孩子们的热情迎接,他们一边口中喊着哥哥,一边跑来用小手拉着我,刚开始的紧紧数分钟我就感受到了每个孩子内心的真诚。 接着由福利院工作人员向我们做了简单的培训,例如:要保持自身清洁,以免将病菌带给孩子;不要打听孩子们的身世;为福利院的一些细节性工作保密;要鼓励孩子们向往美好的生活,引导他们积极阳光的心态……随即,我们与院领导进行了融洽会谈。院领导对我们的到来表示了热烈欢迎,并希望我们在实践期间积极向院方提出建设性意见。会后,我们在相关工作人员的带领下,参观了福利院的基础设施。福利院内院内设施齐全,包括儿童活动室、治疗康复室、图书室、绘图室、电教室、微机室、游戏室等等,可想而知孩子们平时生活多么丰富多彩。郑州市儿童福利院外院树木葱茏,繁花盛开,环境幽雅,一进入放眼望去,一座座漂亮的小楼掩映在绿色之中,喷泉、花圃和假山、亭子衬托着花园的美丽,是孤残儿童们幸福的家园。这批特殊的孩子能在这样的环境中生活,也算是不幸中之幸了!或许大部人都会和我开始所想的一样,觉得现在这批孩子有那么好的生活环境,有社会爱心人士的捐赠,基本生活足可保证。觉得捐资或捐助仅是锦上添花而已。其实不然,由于这批孩子的特殊性,他们需要的爱心捐赠和帮助也因有其特殊的一面。生活物品虽可保证,但他们身体上的各类疾病和心理上的残缺更应被社会热心人士所关心。这是金钱和物品所不能弥补的。福利院尚阿姨也说了院里需要长期的义工,然而能够无私的保证长期坚持下去的义工少之又少。期间,工作人员的

红色旅游地实践调查报告

红色旅游地实践调查报告 地区是著名的红色地域,各种红色经典在此留下了深深的足印。根据年所实施的《地区红色文化遗产遗存状况及爱国主义公益推广项目》显示,当地保存的八路军三八五旅旅部旧址、中学旧址、县革命历史纪念馆、驿马关大沟、钟楼巷赵故居、曾为中国革命做出突出贡献的革命家庭等遗留物质红色文化遗产和红色香包、红色刺绣、红色歌谣、红色手工艺等非物质文化遗产,都表露着深刻的历史痕迹,流溢出沉淀在他们逝往痕迹里愈发浓香的红色精神,而这其中最核心的精神便是爱国主义精神。 随着时代变迁和遗迹的不断损毁,年轻一代对历史遗迹及其所蕴含的爱国主义情怀了解甚少,寻找、应用和推广红色精神刻不容缓。“教育要从娃娃抓起”,在中国***建党90周年之际,我们试图以小学为实践目标,透过“少年儿童红色文化夏令营”这一主题,以红色童谣连唱、红色故事营、红色故土体验等形式,在学习与传递的过程中向小学生们讲述家乡的烽火英勇和无尚光荣,也为党的九十华诞献礼。 一、实践内容 我们小队七月八号从出发,九号下午到达小学。正式活动从七月十号开始至七月二十三号结束。在这十五天中,我们主要进行了以下几项活动:七月十号至十三号联系当地政府。联系政府相关单位,包括:教育局,文化局,体育局,民政局,妇联、少工委,党史办,博物馆以及当地媒体。主要为后面活动的展开做好相关预备,同时熟悉并适应当地情况。 七月十四日挂牌仪式即开营仪式。七月十四日上午十点半举行了大学与小学建立合作基地的挂牌仪式,计划在小学举行。仪式邀请教育局,文化局,民政局,小学的领导和大学文化行者代表出席。借此机会,大学文化行者希看与政府和小学建立合作长期合作关系,在以后的实践中我们会尽可能

绿色环保社会实践报告

绿色环保社会实践报告 导读:你我的家园——绿色环保去实践 五(2)班邓蜜蜜 地球,是我们生活的源泉,地球妈妈赐予我们优利的环境,它赐予我们现在的科技,可是,我们有曾想到,地球妈妈经常会在深夜里哭泣着,现在的地球妈妈,绿色环保社会实践报告。早已千苍百孔,让我们一起来保护地球环境吧!让我们下定决心,去保护我们赖以生存的家园。做一个保护环境去拯救地球的文明小卫士吧! 有这样一句话:“树木拥有绿色,地球才有脉搏,”没错,绿色是环保的主色,也是地球的本色。我们要去保护环境,一:是要先让自己静下心来,对身边的景物,负一定的责任。二:我们先要从身边的处处小事做起,让自己先学会环保。三:提醒别人比如说,看见有一个人倒垃圾时,把垃圾随便仍到路上的话,你应该即使阻止这一行为,让他的行为没有第二次的出现。说到“绿色”,我们的第一反应应该就是植树吧!对呀,我们除了让周围的垃圾,变少。保护环境之外,我们应该去美化地球。所以,我们一定要做一个环保小卫士。当周末有空的时候,可以动起手来植树,还可以尽量去鼓励他人,也参加这一美化地球工作,算是为地球母亲尽一份力吧! 让我们敲响上一个世纪环境恶劣的丧钟,让我们去迎接下一个黎明,迎接下一个美好的地球村!让我们永记:绿色——生命之源;草木绿,花儿笑,空气清新环境好!

你我的家园—绿色环保 五(2)班余艳希 我们所在的星球—地球妈妈,在科技发达以前是多么美好、宁静呀!到处都能看到蔚蓝色的天空、茂密的森林、清澈的小河和那人们美好的幸福的生活!可科技发达之后呢? 现在人们变得富裕了,汽车排放的废气,一次性用品带来的`白 色污染!……真让人可怜地球妈妈啊! 我们该怎么样做,才能令地球妈妈恢复以前的快乐、健康呢?让我来计划一下吧! 我觉得嘛……应该出动世界全体人民,分成多个小组,分组来清理污染垃圾,社会实践报告《绿色环保社会实践报告》。比如说,第一小组来清理白色污染;第二小组负责废气管理;第三小组,负责将工业排放出来的废水集中起来处理……其实,人人都可以做得到环保,只不过他们只是说得到而做不到而已。 我们现在不仅要纸质环境污染出现。而且,还要永远地将那些环境污染消除。让地球永远变成以前的那样的美好幸福的地球! 最好是在计划中再加一些令我“出乎意料”的计划—绿化地球,这样简直是一举两得,既可以制止环境污染,又可以绿化,美化地球多好啊!真的是“出乎我的意料”呀! 如果地球妈妈看到了我写的这篇作文,她会不会笑起来呢? 你我的家园——绿色环保

大学生的社会实践报告2000字范文

大学生的社会实践报告2000字范文 大学生社会实践报告2000字范文一 社会实践是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让 我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们 以后进一步走向社会打下坚实的基础。这是我进入大学以来的第一个学期,当然,也 是我第一次经历社会实践。 寒假我回到了家乡,为了使自己假期过的充实,自己独立的去找了一份工作是中 国移动通信的(专营店),其实也算是营业员。因为移动网络很多方面用的就是非完全 电子商务。在那工作我没有说我是实习生对公司的人来说我是一个走出社会的人了, 给我的压力是自己要像有社会经验的人一样。幸运的是,在我努力学习下,很顺利的 和同事相处,工作也投入了其中。我的工作主要是办卡,充值和业务咨询服务。 经过一段时间后,自己常常出现错误,粗心大意,马虎了事,心浮气躁。而且也 接受了批评,这使我明白了做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达 成功的彼岸!社会实践活动带给我们的是欣喜,喜悦。在实践活动中我们感受到自己的 微薄,体会到整个社会强大的凝聚力。一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂。 如何服务大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多 的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽 然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果再多一些人呢,整个社会共同努力,这 才是动力之根本,动力之源泉;另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与 人交流的口才。 说实话,对于这种实践活动,我并不十分清楚其真正的意义。可是对于一个大学 生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是,我带着心中的问号,踏上了社会实 践的“道路”,也结束了这个实习阶段。在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的一 个月实习,我将受益终生。 这一次的实习虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多 知识和经验,这些都是书本上无法得来的。通过实习我们能够更好的了解自己的不足,了解这个社会的方方面面,同时给自己在新的学期定下了目标,能够让我更早的为自 己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。

暑期社会实践报告表(精选多篇)

暑期社会实践报告表(精选多篇)篇:暑期社会实践报告表以 考研,在当今逐渐成为类似与高考的考验,而“考研热”也成为 种普遍的教育现象,或本人说是种自由民主现象。在大学校园中随处 可以听见关于的讨论。而在近这十年里报考总计研究生的人数增长了 将近100万,每年的研究生报考人数和录取人数在不断不断增加,考 研的规模不断地扩大。眼下的“考研”,到底带给我们什么······ 现如今考研逐渐成为个市场,各种考研辅导政府机构相继出现, 今年暑假我在考研辅导机构“登”需要进行了了解与实践。作为他们 的工作人员使得我对考研有了更深刻的了解。 考研的原因 1.提高自身进入社会的能力,找到的工作。 2.提升专业养,从事专业研究。 3.没有目标,盲目考研。 二考研的艰辛与执着 本期的暑假考研辅导班,每天七八个本人时的培训课程,个多月 连着上,这是个考验。语的生涩和烦乱让人则恶心,但你不得不坚持;政治课永远是对纵使的美劳室考验,没超过半个本人时,神开始不集中,抱著着睡觉的冲动;数学,式字母,遍又遍。七八月的天气,每 天早起晚归忙的很辛苦,可以说是生理和心理的双重磨难。 中午时间,很多同学都不回去,随便吃点饭就开始退场。地板 报纸马札,就成新了他们的休息工具。看着他们的状态,你就知 晓知道考研的艰苦与心酸。

在短短的个月中,我感受到了同学的献身与学生坚持,这里有艰辛,这里有感动,这里有坚持,这里有轻松?他们坚持自己的理想和生 活态度,用不懈的努力创造奋发向上着属于自己的计算机专业辉煌, 不论受挫或是成功,他们终无悔。 三考研过程 大体分为1.选取学校确定学校(般在大三选择,旦复习就没 有选择的余地) 2. 制定复习计划 3. 本人上报名(般9—10月)现场确认(11月) 4.考试:初试(1月)复试(3—5月)调剂(3—5月) 5.录取 “登”校长老师讲,每个科目有每种每个科目的特征,每个老师 有每个老师构想,每个人有每个人的计划案,但大计划必须融入自己 的本人计划,不要盲目和别人比较,循序渐进的完成自己的工作完成就。 在考研资料,复习安排,注意事项,考研心理等方面,对于考研 我有了较深的了解。最大收获就是对于我的考研有了相对充分的准备。 四关于考研热现象 现在考研渐渐多数成为种普遍的教育现象,甚至说是种道德现象。当考研有望成为种市场,殊不知计算机专业意味着现代也就是说教育 的进步,还是现代教育的悲哀? 考研,最直接最加剧了学生的国际竞争压力。很大程度上,大三 的我们不得不提前准备,进入考研的状态。这精气神就导致了大学丧 失原有的活力,甚至会影响正常的学习秩序。考研的功利性提高,逐 渐应试化。许多人就是通过上辅导班而掌握考研应试的捷径,而本身

红色之旅实践总结报告实践总结报告

计算机学院2014年大学生 暑期社会实践项目 项目名称:“红色经典”参观考察教育活动 专题名称:回望红色经典之旅 团队名称:红色小分队 项目负责人:方棋桢 小组成员:杨帅李维宋建军谢明峰穆兵浩杜青飞王宇马钰喆 实践单位:计算机学院 34010105班 实践时间:2014/7/12到2014/7/22 指导教师:周美艳

目录一.实践简介 1.实践目的 2.人员分配 3.实践活动流程 二.基本介绍 1.西柏坡 2.董存瑞烈士陵园 3.李大钊烈士陵园 4.旅顺军港 三.活动感想 1.李维 2.杜青飞 3.宋建军 四.附录

一.实践简介 1.实践目的 本次实践是围绕着当地具有红色意义的景点进行的,当下的大学生许多人生活条件好了,担心的东西少了,只知道去如何享受,却不知道如今的生活是如何来的,那种忧患的意思缺乏,此次实践活动主要是为了让同学们了解过去,了解在战争留下的痕迹和战争年代的生活,提升自己的忧患意识,通过此次实践让自己在现代生活中能过有所改变。 实践意义 了解战争年代遗留下来的痕迹,通过对红色纪念馆革命烈士陵园等红色地点,了解过去的红色时代的精神,能够改变自己对现在生活的理解加强自我忧患意识,加强革命传统教育,巩固党的执政地位有利于增强青少年特别是大学生的爱国情感,弘扬和培育民族精神,有利于保护和利用革命历史文化遗产,带动革命老区经济社会协调发展,对构建和谐社会具有重要的现实意义和深远的历史意义。 实践内容 2、人员分配 组长:方棋桢 辽宁地区:李维谢明峰马钰喆 河南地区:穆兵浩宋建军杜青飞 吉林地区:王宇杨帅 执笔人:方棋桢 活动地点旅顺军港西柏坡董存瑞烈士陵园李大钊烈士陵园吉林市革命烈士陵园

最新绿色环保社会实践报告

最新绿色环保社会实践报告 导读:你我的家园——绿色环保去实践 五(2)班邓蜜蜜 地球,是我们生活的源泉,地球妈妈赐予我们优利的环境,它赐予我们现在的科技,可是,我们有曾想到,地球妈妈经常会在深夜里哭泣着,现在的地球妈妈。早已千苍百孔,让我们一起来保护地球环境吧!让我们下定决心,去保护我们赖以生存的家园。做一个保护环境去拯救地球的文明小卫士吧! 有这样一句话:“树木拥有绿色,地球才有脉搏,”没错,绿色是环保的主色,也是地球的本色。我们要去保护环境,一:是要先让自己静下心来,对身边的景物,负一定的责任。二:我们先要从身边的处处小事做起,让自己先学会环保。三:提醒别人比如说,看见有一个人倒垃圾时,把垃圾随便仍到路上的话,你应该即使阻止这一行为,让他的行为没有第二次的出现。说到“绿色”,我们的第一反应应该就是植树吧!对呀,我们除了让周围的垃圾,变少。保护环境之外,我们应该去美化地球。所以,我们一定要做一个环保小卫士。当周末有空的时候,可以动起手来植树,还可以尽量去鼓励他人,也参加这一美化地球工作,算是为地球母亲尽一份力吧! 让我们敲响上一个世纪环境恶劣的丧钟,让我们去迎接下一个黎明,迎接下一个美好的地球村!让我们永记:绿色——生命之源;草木绿,花儿笑,空气清新环境好!

你我的家园—绿色环保 五(2)班余艳希 我们所在的星球—地球妈妈,在科技发达以前是多么美好、宁静呀!到处都能看到蔚蓝色的天空、茂密的森林、清澈的小河和那人们美好的幸福的生活!可科技发达之后呢? 现在人们变得富裕了,汽车排放的废气,一次性用品带来的白色污染!……真让人可怜地球妈妈啊! 我们该怎么样做,才能令地球妈妈恢复以前的快乐、健康呢?让我来计划一下吧! 我觉得嘛……应该出动世界全体人民,分成多个小组,分组来清理污染垃圾。比如说,第一小组来清理白色污染;第二小组负责废气管理;第三小组,负责将工业排放出来的废水集中起来处理……其实,人人都可以做得到环保,只不过他们只是说得到而做不到而已。 我们现在不仅要纸质环境污染出现。而且,还要永远地将那些环境污染消除。让地球永远变成以前的那样的美好幸福的地球! 最好是在计划中再加一些令我“出乎意料”的计划—绿化地球,这样简直是一举两得,既可以制止环境污染,又可以绿化,美化地球多好啊!真的是“出乎我的意料”呀! 如果地球妈妈看到了我写的'这篇作文,她会不会笑起来呢? 你我的家园——绿色环保 五(2)班胡译文

社会实践报告范例

( 经验交流材料) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-011980 社会实践报告范例Examples of social practice reports

社会实践报告范例 经过长途跋涉,我们终于走进了吕梁,走进柳林,也走进了一个陌生的世界。 我对山区的认识是从贺家坡乡的杨家凹开始的。为了支持我们的活动,县里专门派车接送我们,协助我们的工作。 对我来说,两个月前玩过山车时游客们的尖叫声还回荡在耳边,今天我们就坐上了名副其实的“过山车”。黄土高原的山路,除了固有的崎岖回环外,有平添了几分艰险。一边是高山峭壁另一边就是万丈深渊。从车窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,生与死往往只有一线之隔,一步之差。面对更真实的恐惧,车厢里的队员反而呈现了出奇的平静。不是透过车窗看着远山,就是直视前方,看着一个又一个必经的险坡。也许人们都再设想我们将要去的杨家凹是什么样的,抑或更具使命感的制订着自己的工作计划。可以这样说,对于将要发生的一切,我们一无所知,除了设想还是设想。 而我的思绪仍就停留在刚刚离开的贺家坡。一到贺家坡就听见孩子们用稚嫩的嗓子不断的喊着:“向来访者学习!好好学习,天天向上!”一种久违的亲切感顷刻间涌上心头,好久没有听到这样的声音,见到这样的场面了。走过去,只见排成方阵的孩子们穿着不合季节的运动装,手中举着彩色的花束、花环,在老师的指挥下有规律的挥动着,汗水不断地顺着脸颊淌下去,一个个神情严肃而认真。

在乡领导的带领下,我们走进了贺家坡小学,那里已经聚集了许多的村民。领导们开了一个简单的欢迎仪式,当时接近中午,烈日当头,我们这些身着短衣短袖的大学生已经觉得炎热难耐了,可那些孩子们依然静静地,直直地站着,任凭火一般阳光毫无保留地烤在他们身上。我们看在眼里痛在心里,毕竟这一切是由我们造成的,况且他们怯怯而不敢直视的眼神也是我们所不愿见到的。 仪式过后,我们走到他们中间,帮他们脱去那厚重的外衣,让孩子们也凉快一下。我们的这一举动消除了我们之间的陌生感和不该有的隔阂,气氛立刻变的轻松起来,不一会儿我们就成了无话不谈的朋友,这种小小的欢乐渐渐在校园的上空弥漫开来…… 杨家凹是我们小分队进驻的第一个自然村。听司机师傅说,这还是一个交通相对便利的村子,其他邻村只能步行去,而且距离都相当的远。那里,我们是不能去的。 村民们很早就在村长家等我们了,通过一些简单而直接的交谈,我们了解了好多。这里的家长比我们想象的开通的多,他们普遍意识到教育对孩子的未来有直接的决定作用,一般家庭都会尽最大力量供孩子读书。 杨家凹已经连续五年大旱了,贫瘠的土地上,本来就不宜种植粮食,而赖以生存的枣树,长势也极为可怜,当时已经接近收获季节,可每棵枣树的枝条上却不见结枣,可见今年又将是个歉收年。 这里的教育水平很落后。教师授课以自己制定的教学计划和班里的尖子生的掌握状况为准,其他大部分学生很难跟上老师的授课进度。落后的教学方式导致的直接后果是升学率的滞下,这个村应届生升学率为0,而经过复读的学生升学率也不过10%,况且是要去柳林一中补习的,在那儿一年下来得花费两千五百

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