《现代汉语语用》综合练习和答案

《现代汉语语用》综合练习和答案
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第十一部分:现代汉语语用综合练习

一、填空题

1、修辞要研究的是__________。

2、修辞的基本要求是__________,_____________。

3、语体可以分为两大类:__________________________。

4、口头语体的风格主要表现在___________、______________、____________。

5、书面语体的风格主要表现在__________、__________、_________。

6、语句内容的连贯的基本方式有:______、________、__________、_________。

7、上下文的衔接主要表现在:_________;_________;__________;_________。

8、焦点就是句子里________________。

9、焦点有三种_____________、_________、__________。

10、歧异义产生的原因主要有;__________、_________、_________、_________、________。

11、避免歧义的主要方法有:__________、_______、_________。

12、节律就是___________。

13、节奏是由_________构成的。

14、语言的节奏主要有:_________、_______、________、________。

15、音高构成的节奏主要表现在________和_________方面。

16、音长构成的节奏主要表现在________和_________方面。

17、音色构成的节奏主要表现在________和_________方面。

18、音强构成的节奏主要表现在________和_________方面。

19、旧信息是___________,可以说得______。

20、新信息是__________,应当_________。

21、本体是_________,喻体是__________。

22、比喻可以分为:_________、_______、_________。

23、比拟是___________,包括___________和__________。

24、借代是___________。

25、连是___________。

26、夸张是_____________。

27、__________叫双关。

28、映衬是_____________.

29、__________________________________,这叫移就。

30、对偶也叫_________,包括__________和______________两个部分,这两个部分_______ ________ ________。

31、对偶有_________和________区别。

32、严对除了__________,__________之外,要求_______,__________。

33、宽对的字面可以有______________,________没有严格要求,______只须大体上相似,但___________必须相等。

34、根据上下句意义上的关联,对偶分为:_____、_________、_________。

35、正对的上下句从_________说明同一事理,它们__________,构成一个整体。

36、反对的上下句从_______的两个方面加以叙述,用意是_____,从矛盾中阐明真理。

37、串对也叫_________,上下句_______,表达______、_____等关系。

38、_________,这叫排比。

39、_________,这叫错综。

40、错综主要有三种方式:_______ ________ _______。

41、__________这就是仿词。

42、修辞格的综合运用主要有________ _______ 。

43、运用语言最基本的要求是______________。

44、文句的关联,从内容上讲,应该有________,从形式上讲,必须使_____。

45、在句子里新信息的重点叫_________,焦点总是位于______________。

46、对比焦点总是在语句的_______中显示出来的。

47、特指焦点需要一定的___________才能显示出来。

48、”不适当的浇水施肥”这个语句引起歧义的原因是___________.

49.”小王不认识”的歧义是由_______________-引起的.

50.”拿手表不准作为迟到的理由”的歧义是由________引起的.

51."对呀的意见"的歧义是由________引起的.

52.”看得她脸直通红”的歧义是由________引起的.

53.”老李和老赵都喝了不少,但他酒量大,没喝醉”的歧义是由________引起的.

54.”我们在学习文件”有歧义,如果将”学”读_____,就没有歧义了.

55.汉语的声调和语调是由________决定的.

56.教材上讲的映衬辞格包括________.

57.教材上讲的排比辞格包括_________.

二、单项选择题

1. 下列哪个副词后边必须跟双音节动词或形容词

a 逐步

b 很

c 非常

d 马上

2. 下列哪个单音节词可以出现在句首主语前边?

A 刚.

B 早.

C 真.

D 光

3. 下列哪个单音节名词可以接”们”表多数?

A 兵.

B 官.

C 入.

D 姑.

4. 指出下列哪个词是通用词?

A 月亮.

B 月球.

C 玉兔. D婵娟

5. 指出下列那噶词是通用词?

A 汗颜.

B 难为情.

C 不好意思.

D 惭愧

6. 指出下列哪个词属于敬辞?

A 舍弟.

B 家父.

C 舍下.

D 府上

7. 指出下列哪个词属谦辞?

A 令堂.

B 令尊.

C 先父.

D 尊祖

8. 指出”五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒.”这几句诗,语句内容的连贯用的是哪种方式?

A 凌空鸟瞰的方式.

B 依次观览的方式

C 以点带面的方式 d 互相依存的方式

9. 指出”由于水浅,这里不能行船”这句话上下问衔接的方式是

a 依靠主语和宾语的关系.

B 分句主语相同,前边的主语出现,后边的主语省略.

C 相类的事物并列,结构上采取整齐排比的方式.

D 说明依存关系,通常使用关联词语.

10. 指出”商店关门了”产生歧义的原因是.()

a 词义不明确

b 句法不固定

c 语义关系含糊

d 层次不分明

11.”非洲语言研究”产生歧义的原因是.

A 词义不明确.

B 句法不固定

C 语义关系含糊.

D 层次不分明

12.”物理化学”产生的歧义的原因是.

A 词义不明确.

B 句法不固定

C 语义关系含糊.

D 层次不分明

13.”炒好菜”产生歧义的原因是.

A 句法不固定.

B 词义不明确

C 语义关系含糊.

D 层次不分明

14.”反对的是他”产生歧义的原因是.

A 词义不明确.

B 句法不固定

C 语义关系含糊.

D 层次不分明

15.下列语句的焦点属特指的是。

A 他去上海了.

B 你去,我也去.

C 我就不去.

D 两个人住一间屋子

16\”他喝下了一杯苦酒”用的是.

A 比喻.

B 比拟.

C 移就.

D 连

17.”锁得住自由的身,锁不住革命精神”用的是.

A 比喻.

B 比拟.

C 移就.

D 连

18 .”长鞭甩碎空中雾,一车粪肥一车歌”后一句用的是.

A 比拟.

B 移就.

C 连.

D 借代

三、多项选择题

1、下列哪些副词后边必须跟双音节动词或形容词?

A 极为.

B 立刻.

C 安然.

D 亲自.

E 特地

2、指出下列哪些词属敬辞?

A 令兄.

B 尊夫人.

C 为林.

D 奉上.

E 笑纳

3、指出下列哪些词属谦辞?

A 寒舍.

B 拙作.

C 拜读.

D 赐教.

E 贱息

4、指出下列句子中的焦点属特指焦点的是.

A 小王就不这样.

B 就你能!

C 是他最喜欢梅花.

D 光玉米就收了二十万斤.

E 你去北京我去上海.

5、下列哪些3语句的歧义是词义不明确引起的?

A 地下商店.

B 我们的痈 ,敌人的宝贝.

C 除了大伯我也喜欢二姑.

D 我最喜欢梅花.

E 我想起来了.

6、下列哪些语句的歧义是句法不固定引起的?

A 买好烟.

B 历史地理.

C 修订计划十分重要

D 新学生宿舍.

E 有没有迟到.

7.下列哪些语句的歧义是语义关系含糊引起的?

A 通知的人还没到.

B 小王没找到.

C 反对的是他.

D 鲁迅的书

E 母亲的回忆

8.下列哪些语句的歧义是层次不分明造成的?

A 我们四个人住一间屋子.

B 发现敌人的哨兵.

C 几个出版社的编辑.

D 关于红楼梦的研究

E 我的姐姐和学生

四、分析题

分析下列句子中使用的修辞方式.

1. 他朝起从楼上外望迷迷茫茫的,象一张洁白的绒毯儿将大地裹着;大地怕寒便整个儿缩在毯里去了.

2. 桃花听得入神,禁不住落了几滴粉泪,一片一片凝在地上,小草花听得大醉,也和着声音底节拍一会倒,一会起,没有镇定的时候.

3. 小飞蛾抬头看着他的脸,看见他的眼睛要吃人,吓得她马上没有答

上话来.

4. 然而悲惨的皱纹,却从他的眉头和眼角出现了.

5. 他说罢后,就一直朝东一步一步地迎着太阳去.

6. 麦收多么想再看他一眼啊,那个给他洗布衫的妞儿,那个帮他割麦子的少女,那个用拳头哀怨地锤打着他的好闺女啊!

7. 对人民,他向春风,融化冰雪;对敌人他像步枪,弹雨无情.

8. 过去人们常把工作的三种状态比做三种珠子,一种是如意珠,不拨就动;一种是算盘珠,拨了才动;一种是佛顶珠,拨也不动.我们为儿童工作的态度,一定不要像、算盘珠,拨一下动一下,更不要像佛顶珠,拨也不动,而要想如意珠那样主动.

9. 它唤醒了我的记忆,像一阵晚风吹破一朵欲睡的花.

10. 层层的叶子中间,零星地点缀些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人.

五、简答题

1\修的基本要求是什么?试举例说明.

2.句子的焦点分几种2?试举例说明.

3\下名的句子都有歧义,请指出造成歧义的原因,并加以修改,以避免歧义.

(1)汤热着呢! (2)借我十块钱

(3)海豚保护人(4)扫的干净

(5)他的针打得不疼. (6)商业部门向这地区调拨物资

(7)他知道这事不要紧(8)除了二姑,我也喜欢小姨.

十一、《现代汉语语用》综合练习答案

填空题

1.如何有效地运用语言

2.要有明确的目的

适应特定的语句

3.口头语体书面语体

4.多短句多省略

形式灵活

5.重规范重结构形式严谨

6.凌空鸟瞰的方式依次观览的方式

以点带面的方式

互相依存的方式

7.依靠主语和宾语和关系来衔接

分句的主语相同,前边的主语出现后边的主语承前省略相类的事物并列,结构上采取整齐排比的方式

说明依存关系,通常使用关联词语

8.新信息的重点9.句末焦点对比焦点

特指焦点

10.词义不明确句法不固定语义关系含糊

层次不分明指代不明

1. 更换词语增添词语

重新组织句子

2. 节奏的规律

13.事物的重复与变化

14.音高构成的节奏音长构成的节奏音色构成的节奏

音强构成的节奏

15.声调语调 16.声音的速度

停顿 17

压韵

18.语句中音节有轻有重19.已知的轻一些

20.未知的重一些

21.被比喻的事物或道理

用来说明本体的事物或道理

22.明喻暗喻借喻

23.甲事物当作乙事物的描写方法拟人

拟物

24.用与人或事物有关的东西来代替人或事物

25、在叙述甲乙两个关联的词语时,把适用于甲事物的词临时用于乙事物

26、对事物加以超越事实的描写

27、让词句具有双重意义的修辞方式

28、把两上相对或相反的事物,或同一事物的两个方面放在一起,让它们互相衬托,相得益彰。

29、把描写甲事物的词语移来描写乙事物

30、对联起句对句字数相等意义相关

结构相同或相似

31、严对宽对 32、字数相等意义相关结构相同

平仄和谐

33、少量重复平仄安排结构上下句的字数

34、正对反对

串对 35、不同侧面互相补充

36、对立相反相成

37、流水对意义相承因果条件

38、用一组结构相似的语句,表达相关的内容

39、这避免语言的呆板和单调,特意使字面更换,结构参差

40、更换字面变更语序

句式变换

41、更换现成的词中的某个语素,临时造出新词

42、兼用

连用和套用 43、达意 44 、连贯性上下文衔接

45、焦点句子的最后边46、对比 47、形式

标志

48、层次不分明 49、语义关系含糊

50、词义不明确

51、层次不分明 52、语义关系含糊

53、指代不明

54、重音 55、高音

56、对比 57、层递

7AA52

单项选择题

1、A2、D3、C4、A5、D6、D7、C8、C9、D10、A

1、D12、B13、A14、C15、C16、C17、D18、C

7AA53

多项选择题

1、ACDE 2 、ABCDE

3、ABCDE

4、ABCD

5、AE

6、ABC

7、ABCDE

8、ABCDE

7AA54

分析题

2、用“洁白的绒毯”比喻积雪覆盖大地,前两个分句是一个比喻,第三分句也是一个比喻,大体都是“积雪”,前边两分句将本体略去,第三分句则隐含在句义之中。前一比喻中套用拟物,“雪”有了“绒毯”的动作“裹”,后一比喻中套用拟人,“怕寒”“缩”,都是人的心理状态

和动作。

3、来年用拟人,赋予“桃花”“小草花”一系列人的特征。

4、“吃人”是野兽的特性,用来描写“他的眼睛”,这是拟物,眼光凶狠不至于“吃人”,兼有夸张的意味。

5、用悲惨修饰皱纹,既写了生理3状态,又写了心理状态。语义上交相映发,因悲而出现皱纹,由皱纹而显示出悲惨。这是移就。6、语义双关,语里意义是向着光明走去。

7、排比,利用排比刻画麦收对他的思念。

8、对偶,内部套用两个比喻。

9、连用比喻、排比,套用反复。,

10、全句是一个比喻,逗号前是本体,逗号后是喻体。“它唤醒了我的记忆”是比拟,“欲睡的花”是比拟兼移就。

11、连用比拟和比喻。

7AA55

简答题

12、修辞的基本要求,一是要有明确的目的,符合达意表情的需要。例如:在我的后园,可以看见墙外的两株树。一株

是枣树,还有一株也是枣树。如果单求明确可以说:在我的后园,可以看见墙外有两株枣树。但这样写,作者要写出当时的孤寂的心情就表现不出来了。二是要适合特定的语境,话总是要在一定的语言环境里说

给人听的,文章总是要写给人读的,所以选词造句都要适合一定的语

言环境,如对小孩子说“你再顽皮我就打你的屁股。”是看不出对象,起不到一定的交际作用。

13、句子的焦点分三种:

(1)句末焦点

一般句子的信息焦点分布是:旧信息在前,新信息在后;新信息中的焦点出现在最后边。

(2)对比焦点

从语句的对比中显示焦点。

(3)特指焦点

同副词“是”“就”或重读指示焦点。

3、(1)是由多义词造成的,热有加热的意思,也有温度高的意思。可改为;“汤正热着”或“汤还很热”。

(2)是由多义词造成的借有借入和借出两个意思。可改为:向我借十块钱或借给我十块钱。

(3)、是由句法关系的不同引起的。可改为:海豚的保护人或海豚能保护人。

(4)、是由语义关系的含糊造成的,可改为:扫得很干净或能扫干净。(5)、是由语义关系的含糊引起的。可改为:他给人打针打得不疼、给他打针打得不疼、用他的针打得不疼。

(6)、是由多义词词义不明确造成的,可改为:商业部门往这些地区调发物质或商业部门从这些地区调拔物质。

(7)、是由层次不分明造成的,可改为:他知道,这件事不要紧。或他知道这件事,这不要紧。

(8)、是由“除了”既可表排除,又可表连同引起的,可改为:除了二姑喜欢小姨,我也喜欢小姨。或我除了喜欢,也喜欢小姨。

7AA6

参考答案

7AA61、单项选择

1、A

2、B

3、C

4、D

5、B

6、D

7、D8、C9、A10、A11、A12、B

7AA62、多项选择题

1、ADE

2、BC

3、ABCD

4、ABCDE

5、ABCDE

6、ABCDE

7、ADE 8、BDE 9、ACDE

10、ABE

7AA63、拼注题

1、(1)da you bi yi

(2)yin zhen zhi ke

2、(1)怨天尤人

(2)计日程功

7AA64、判断题

1、(1)“帆”与“饭”的读音区别在于声调,声调是音高升降模式不同。“办”与“盼”则是两个音节声母不同,音素的不同是音色不同引起的。(2)应说齐齿呼是韵头或者韵腹是i的韵母。

(3)“信儿”是一个音节两个语素,“儿”是词缀。

(4)“niu”包含四个音素(n-I-o-u)五个音位(加声调音位)。

(5)“目前”是时间名词,前边可加介词“”可作定语。

2、(1)区别词

(2)副词(3)助词(4)语气词

7AA65、分析题

节声

调声

母韵

母韵母内部成分特

点划分的类别按“四呼”

划分的类别

头韵

腹韵

元音辅音

方fang 55

f

无 a ng 后鼻音韵母开口呼

赢ying 35

零无I ng 后鼻音韵母齐齿呼也ye 214

零I e 无二合复韵母齐齿呼秀xiu 51

x I o u 三合复韵母齐齿呼

1、

纯词合成

词复音

词复音

词重

式附加式(词

根加词缀)

连绵词叠音词译音词支配式补充式陈述式并列式偏正式玻璃蛐蛐

幽默

鹧鸪绑腿

船只

心虚

掩饰

四季

不然姑姑老板

3、(1)同意我下个月到农村指导农民改良果树

(2)发现敌人的哨兵

发现敌人的哨兵

4、(1)单句,主谓句,动词谓语句,宾语是个复杂的复句形式短语。(2)我去了,提着一袋苹果,也许扛一箱酒去更合适,可我没那么多钱。

5、(1)谁都不认识他

谁他都不认识]

(2)没找到我们的侦察兵

我们的侦察兵没找到目标

6、(1)用了设问和排比,设问套用排比。

(2)用了比喻和排比。比喻套用排比。

7AA66、评改题

1、(1)改为:尽管由于母亲早逝,幼年得不到母亲的呵护,他却养成了坚强的性格。关联词语位置不对,使复句层次关系不清。

(2)把“保护”改为“使”。或删去“免遭损失”。保护不能带谓语词性宾语。

2、(1)huobo,双唇音声母拼合合口呼仅限于u

(2)lunli

,uen前有辅音节母应省写。

3、(1)枉费心计

*(2)称心如意

4、(1)普通话里,b、p、m只能和合口呼中的u相拼。

(2)由两个或两个以上的语素构成的词叫合成词。

7AA67、简答题

1、汉语主要的语法手段有两种。一是虚词,

虚词用不用会改变句法结构的性质和意义,二

是语序,词的排列顺序不同也会改变句法结构的性质和意义。

2、辨析同义词包括从意义上辨析,从语法上辨析和从词的附属色彩上辨析三个方面。(例略)

3、音素是从音色角度划分出来的最小单位,是从语音的物理性质划分的,是普通语音学的概念。音位是一种语言或方言中能区别意义的最小语音单位,是从语音的社会性质(辨义功能)划分的,因此音位只能就一种特定的与语音系统而言,是个别语音学(音系学)的概念。

4、在句子

里,新信息的重点叫焦点。句子焦点有三种:(1)句末焦点,一般句子的信息分布是旧信息在前,新信息在后;新信息中的焦点出现在后边。例如:他死了父亲。(2)对比焦点,从语句的对比中显示焦点,例如:我喜欢吃素,不喜欢吃荤。(3)特指焦点,最常见的是用副词“是”指示焦点。例如:我是明天坐飞机去上海;我明天是坐飞机去上海。

7AA7

参考答案

第版新视野大学英语4读写教程课本练习答案(全)

第3版新视野大学英语4读写教程课本练习答案(全)第三版的答案找了很久找不到,干脆自己做一个!客观题总结全了,有能力的请下载下来支持我1个下载券,在线阅读的也请在下面评价文档处点个五星,谢谢! Unit 1 Text A: Language focus: Words in use 1.crumbled 2.discern 3.surpass 4.shrewd 5.conversion 6.distort 7.radiant 8.ingenious 9.stumped 10.proposition Text A: Language focus: Words building: Practice 1 delicacy bankruptcy accountancy secrecy vacancy urgency atmospheric magnet metallic gloom guilt

mastery Text A: Language focus: Words building: Practice 2 1.bankruptcies 2.atmospheric 3.delicacies 4.urgency 5.accountancy 6.gloom 7.magnet 8.metallic 9.mastery 10.vacancy 11.guilt 12.secrecy Text A > Language focus > Banked cloze (1) mentioned (2) determine (3) gained (4) responsible (5) heavily (6) artistic

大学物理综合练习册答案南航

《大学物理》综合练习(一)参考答案 一、选择题 1.D ;2.D ;3.C ;4.C ;5.C ;6.C ;7.B ;8.A ;9.D ;10.D 。 二、填充题 1.m /s 2-;s 2;m 3;m 5。 2.j t i t )3 12()1(32+++;j t i 22+。 3. v h l h 2 2 -。 4.2m/s 8.4;2m/s 4.230。 5.m t kv mv t v +=00 )(;x m k e v x v -=0)(。 6.J 18-。 7.rg v π16320;3 4。 8.R GMm 6- 。 9.θsin 2gl ;θsin 3mg ; θsin 2g ;θcos g 。 10.j mv 2-;j R mv π22-。 11.v M m m V +-。 12.m 3.0。 13.100 r r v ;2 0212 121mv mv -。 三、计算题 1.(1) j t i t r )1(342++=;j t i t v 346+=;j t i a 2 126+=。 (2) j t i t r r r 42013+=-=?。 (3) 19 2 +=x y 。 2.(1) ? -=+ =t t t a v v 0201d ,3003 1 3d t t t v x x t -+=+=? 。 (2) 0=v 时s 1=t ,该时刻2m/s 2-=a ,m 3 2 3=x 。 (3) 0=t 时m 30=x ,0=v 时(相应s 1=t )m 32 31=x ,m 3 201=-=?x x x 。

3.(1) ??? ??==-=-332 2211a m g m a m g m T a m T g m μμ 解得 ??? ? ?? ?=====+-=2 3232 2121m/s 96.12.0m/s 88.56.0g g m m a g g m m m m a μμ (2) 2m 相对于3m 的加速度g a a a 4.03=-=',且221t a s '=,3m 移动距离2332 1 t a s =,因而m 20.04.04.02.033=?='= g g s a a s 。 4.切向:t v m kv d d =-,两边积分? ?-=t v v t m k v v 0d d 0,得t m k e v v -=0。 法向:t m k t m k e T e l v m l v m T 202202 --===,其中l v m T 200=为初始时刻绳中力。 5.利用机械能守恒和牛顿定律 ??? ????=-+-++=l v m mg T mgl mv mv 2 2 20)cos()]cos(1[2 121θπθπ 从以上两式中消去v ,得)cos 32(θ+=mg T 0=T 时,9413132cos 1 '?=?? ? ??-=-θ。 6.??? ??==-+=21 22211122211110sin sin cos cos m m v m v m v m v m v m θθθθ 解得 ?==-303 3 tan 1 2θ m/s 32.173102==v 由于 2 2 2211212 12121v m v m v m +=,即 22212v v v +=,系统机械能守恒,所以是弹性碰撞。 7.(1) ???==-a m T a m T g m B AB A AB A ,消去AB T 得 g g m m m a B A A 21 =+= 又 2 21at l = ,得 m 4.05 4 .022=?==a l t (2) 系统动量不守恒,因为在拉紧过程中滑轮对绳有冲击力。 ○ 0B 2 v 1 v

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1、有一课程管理系统,有如下特点:一个系可开设多门课程,但一门课只在一个系部开设,一个学生可选修多门课程,每门课可供若干学生选修,一名教师只教一门课程,但一门课程可有几名教师讲授,每个系聘用多名教师,但一个教师只能被一个系所聘用,要求这个课程管理系统能查到任何一个学生某门课程的成绩,以及这个学生的这门课是哪个老师所教的。 (1)请根据以上描述,绘制相应的E-R图,并直接在E-R图上注明实体名、属性、联系类型; (2)将E-R图转换成关系模型,画出相应的数据库模型图,并说明主键和外键。 (3)分析这些关系模式中所包含的函数依赖,根据这些函数依赖,分析相应的关系模式达到了第几范式。对这些关系模式进行规范化。 1、参考答案:

2、设某汽车运输公司数据库中有三个实体集。一是“车队”实体集,属性有车队号、车队名等;二是“车辆”实体集,属性有牌照号、厂家、出厂日期等;三是“司机”实体集,属性有司机编号、姓名、电话等。 车队与司机之间存在“聘用”联系,每个车队可聘用若干司机,但每个司机只能应聘于一个车队,车队聘用司机有“聘用开始时间”和“聘期”两个属性; 车队与车辆之间存在“拥有”联系,每个车队可拥有若干车辆,但每辆车只能属于一个车队; 司机与车辆之间存在着“使用”联系,司机使用车辆有“使用日期”和“公里数”两个属性,每个司机可使用多辆汽车,每辆汽车可被多个司机使用。 (1)请根据以上描述,绘制相应的E-R图,并直接在E-R图上注明实体名、属性、联系类型; (2)将E-R图转换成关系模型,画出相应的数据库模型图,并说明主键和外键。 (3)分析这些关系模式中所包含的函数依赖,根据这些函数依赖,分析相应的关系模式达到了第几范式。对这些关系模式进行规范化。 2、参考答案:

中考记叙文阅读专题练习

(一)槐树下槐花飘 刘会然 “槐树下,槐花飘;槐花飘,槐花落,老歪就要回来啰……” 每到槐花飘飞的时节,在村口的槐树底下,爷爷总会叫我哼 这曲在村里流传了许久的儿歌。爷爷告诉我,补铁匠老歪最后一 次来我们村还是10年前,那还是一个槐花飘飞的季节。老歪说他 会在槐花落的时候就回来呢,可10年过去了,老歪还是没有回来过。 爷爷和村里的老人在每个槐花飘,槐花落的时节眼窝总是蓄 满了期待。 那年我9岁,不知道老歪是个怎样的人,但从爷爷和老人们 叙述中,我隐隐约约的感知到补铁匠一定是个走街窜户以补铁为 生的乡间老匠人。 如今在乡村补铁匠也销声匿迹了,我真的不知道补铁匠是啥 摸样。爷爷和老人们谈论补铁匠老歪的时候我怅然,我要不就和 小伙伴去槐树下荡秋千,要不就伏在爷爷的大腿上打瞌睡。 谁愿意去听他们讲那些陈谷子烂棉袄的往事?说什么王家奶 奶一个锅坏了,数天无法生火做饭,病中的老歪硬撑着身子过来 为她补好了;什么村西口李爷爷无儿无女,家里穷得丁当响,补 铁匠每次都免费为他补锅…… 现在新农村建设不都用上液化气了吗,谁还用容易生锈的生 铁锅?不锈钢锅到处可见,再说,一个铁锅值多少钱?坏了就扔,扔了再买就是了。我每说到这个,爷爷总会用皲裂的手掌抚摸我 的额头,说,孩子,你不懂,你不懂那个年代啊!边说,爷爷的 眼角仿佛有浑浊泪花溅落在我粉嘟嘟的小脸上。 时不时的,老歪的故事总会在从槐树底下传来。真的,我听 腻了,听得槐树都数次花开又花落了,他老歪是何许人也?我忽 然恨起那个该死的老歪了,我甚至想,如果能碰到他,我定会用 小石子扔他。爷爷和老人们要不是为了温习他的“英雄般”的事迹,他们肯定能给我讲更多动人的故事。 机会还真给我逮到了。

(完整版)《行政组织学》综合练习题及参考答案

《行政组织学》综合练习题及参考答案 第一部分:名词解释 1.功利性组织(教材P6):这种类型的组织是以金钱、物质利益诱导作为权威基础,即以功利或物质报偿的方式作为管理和控制部属的主要手段。 2.棱柱模式理论(教材P36) :里格斯创立了所谓的“棱柱模式理论”,将社会形态划分为三种基本模式,即农业社会、棱柱社会、工业社会,然后分别比较各自特征以及社会环境对行政制度的影响。 3.内部环境(教材P43):内部环境指的是组织界限以内与组织的个体决策行为直接相关的自然和社会因素。 4.权力性影响力(教材P128):权力性影响力又称为强制性影响力,它主要源于法律、职位、习惯和武力等等。权力性影响力对人的影响带有强迫性、不可抗拒性,它是通过外推力的方式发挥其作用。 5.单向沟通(教材P190):单向沟通指在沟通时,一方只发送信息,另一方只接受信息,双方无论在语言和情感上都不要信息的反馈。 6.主文化(教材P228):它体现的是一种核心价值观,它为组织中绝大多数成员所认可和共享,在组织中占据着主导地位。 7.单环学习(教材P212):单环学习是将组织动作的结果与组织的策略和行为联系起来,并对策略和行为进行修正,以使组织绩效保持在组织规范与目标规定的范围内。而组织规范与目标本身则保持不变。 8.敏感性训练(教材P281):敏感性训练,又称敏感度训练或“T组训练”,是一种在实验室进行的训练方式。所谓的敏感性训练就是通过群体间相互作用的体验,提高受训者的社会敏感性和行为的灵活性,帮助提高受训者对自己、他人、群体和组织的认知能力和理解力,并掌握如何处理这些社会关系的技能。 第二部分:选择题 1、行政组织是追求(A) A、公共利益的组织 B、利润最大化的组织 C、公共价值的组织 D、行政权力的组织 2、社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家(D) A、罗森茨韦克 B、卡斯特 C、孔茨 D、帕森斯 3、学者(A)将影响一切组织的一般环境特征划分为文化特征、技术特征、教育特征、政治特征、法制特征、自然资源特征、人口特征、社会特征、经济特征等几个方面。 A、卡斯特和罗森茨韦克 B、罗森布鲁姆和法约尔 C、帕森斯和里格斯 D、斯蒂格利茨和巴纳德 4、上世纪六十年代,钱德勒出版了一本专著,提出了组织结构的设计要跟随战略变化的观点,此本书名为(A) A、《战略与组织结构》 B、《组织管理战略》 C、《战略管理》 D、《组织与战略》 5、民族自治地方分为自治区、(B)、和自治县三级 A、自治乡 B、自治州 C、自治市 D、自治地方 6、个体心理主要包括个性倾向性和(D)两方面的内容。

新视野大学英语读写教程4(第三版)课本练习参考答案

新视野大学英语读写教程4(第三版)课本 练习参考答案 Unit 1 Text A Text A:Language focus:Words in use crumbled discern surpass shrewd conversion distort radiant ingenious stumped proposition Text A:Language focus:Word building:Practice 1 delicacy bankruptcy accountancy secrecy vacancy

urgency atmospheric magnet metallic gloom guilt mastery Text A:Language focus:Word building:Practice 2 bankruptcies atmospheric delicacies urgency accountancy gloom magnet metallic mastery vacancy guilt secrecy

Text A:Language focus:Banked cloze mentioned determine gained responsible heavily artistic opposite analytical distorted stumped Text A: Language focus: Expressions in use were dripping with in exchange for flared up make an analogy between set a date for make……out of made a pact had appealed to

综合练习及参考答案

综合练习及参考答案 一、填空 1.中华人民共和国和在中华人民共和国领域外犯刑法规定之罪的,适用刑法。 答案:国家工作人员、军人 2.对于中止犯,没有造成损害的,应当处罚;造成损害的,应当处罚。 答案:免除、减轻 3.首要分子是指在或者中起组织、策划、指挥作用的犯罪分子。 答案:犯罪集团聚众犯罪 4.走私普通货物、物品罪,其构成的要件之一是,偷逃应缴税额在元以上。 答案:5万 5.单位犯罪的,对单位判处,并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员判处。 答案:罚金、刑罚 6.根据刑法规定,构成侵犯著作权罪,其主观方面表现为以为目的的直接故意。 答案:营利 二、单选 1.下列行为中已满14周岁不满16周岁的人应当负刑事责任的是(B)。 A.走私毒品 B.贩卖毒品 C.决水 D.拐卖妇女、儿童 2.在下列犯罪构成的一般要件中,提示犯罪实质特征的要件是(A)。 A.犯罪客体 B.犯罪客观方面 C.犯罪主体 D.犯罪主观方面 3.甲离婚后嫌弃3个月的女儿乙。某日,甲将乙一人留在家中,锁门外出。甲5天后回家,乙已经死在摇篮里,法院判决甲构成故意杀人罪。甲属于(B)。 A.纯正的不作为犯 B.不纯正的不作为犯 C.纯正的作为犯 D.结果加重犯 4.我国客轮停靠在美国纽约港时,德国人甲在轮船上窃取我国公民乙价值4000元人民币的财物。对本案确立我国刑法效力的依据是(D)。 A.属人原则 B.保护原则 C.普遍管辖原则 D.属地原则

5.下列选项中错误的说法是(A)。 A.犯罪既遂与犯罪未遂区别的关键在于是否实现了预期的目的 B.犯罪未遂与犯罪预备区别的关键在于是否着手实行犯罪 C.只有在造成法定损害结果时才处罚过失行为 D.未完成罪只存在于直接故意犯罪过程中 6.甲为投身恐怖主义活动而参加了某国际恐怖主义组织,法院认定甲构成参加恐怖组织罪。甲的行为属于(B)。 A.预备犯 B.实行犯 C.帮助犯 D.未遂犯 7.想像竞合犯之所以被认为是实质的一罪,是因为(D)。 A.只触犯一个罪名 B.只造成一个危害的结果 C.只侵犯一个客体 D.只有一个行为 8.如果犯罪行为所造成的不法状态存在,则犯罪行为仍然存在。具备这一特征的是(D)。A.连续犯 B.想像竞合犯 C.牵连犯 D.继续犯 9.甲因为男友不忠而生恨意,决定杀乙。某日,甲把乙引到家中将一瓶安眠药(50片)掺入咖啡让乙喝下。乙在床上昏睡,甲离家到附近一座山上打算自杀。甲在山上犹豫徘徊一夜,心生悔意回家,发现乙已被人送医院抢救,未死。甲大喜过望。对甲(C)。 A.按既遂犯处罚 B.可以比照既遂犯从轻、减轻或者免除处罚 C.可以比照既遂犯从轻或者减轻处罚 D.应当免除处罚。 10.关于正当防卫与紧急避险,下列说法正确的是(B)。 A.正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的,应当以防卫过当罪定罪,但是应当酌情减轻或者免除处罚 B.紧急避险用于解决紧迫情况下合法利益之间的冲突 C.防卫过当的场合,其罪过形式通常是直接故意 D.对于“事后防卫”的,通常按照防卫过当处理 11.齐某想出国,无奈手中缺钱。某日,齐某趁自己做生意的朋友吕某之子小东放学之机,骗其到自己事先租用的一所房子内,电话要挟吕某用20万换孩子。吕某报警,齐某发现后将小东杀死。对齐某的行为应当(D)。

《关于“垃圾分类”的主题阅读》阅读练习及答案

阅读下文,回答问题。 关于“垃圾分类”的主题阅读 (分类现状) 我们每个人每天都会扔出许多垃圾,你知道这些垃圾它们到哪里去了吗?在一些垃圾管理较好的地区,大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理,而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋,导致臭气蔓延,并且污染土壤和地下水体。 垃圾无害化处理的费用是非常高的,根据处理方式的不同,处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地生产着垃圾。后果将不可设想。 目前我国实行“可持续发展”的政策,分类回收垃圾是最好的处理方法,既节省资源,又环保。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。 (垃圾类别) 如今中国生活垃圾一般可分为四大类: 厨余垃圾

是指农贸市场、农产品批发市场和居民家庭日常生活中产生的废弃蔬菜瓜果、腐肉、肉碎骨、蛋壳、畜禽动物内脏、水产品废弃物等食物残余。 可回收物 是指生活中产生的未污染的适宜回收的可资源化利用的废弃物,包括废纸、废塑料、废玻璃、废金属、废包装物、废旧纺织物、废弃电器电子产品等。 有害垃圾 是指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活垃圾,包括废电池,废荧光灯管(日常灯管、节能灯管等),废温度计,废血压计,废药品及其包装物,废油漆、溶剂及其包装物,废杀虫剂、消毒剂及其包装物,废矿物油及其包装物,废胶片及废相纸等。 其他垃圾 是指除厨余垃圾、可回收物、有害垃圾以外的生活垃圾,包括碎纸屑、污染的废纸、废弃塑料袋、烟蒂、尘土等。 (操作流程) 市民在家中或单位等地投放垃圾时,应将垃圾按本地区的要求做到分类贮存或投放,并注意做到以下几点: 投放前,要注意纸类应尽量叠放整齐,避免揉团;瓶罐类物品应尽可能将容器内产品用尽后,清理干净后投放;厨余垃圾应做到袋装、密闭投放。 投放时,应按垃圾分类标志的提示,分别投放到指定的地点和容

人九下综合性学习练习题附答案

读书破万卷下笔如有神 脚踏一方土 1.你调查到我国现有土地资源存在哪些问题? ___________ ___________ 2.读下面的漫画《最后的耕地》,说说它反映了什么问题。 ___________ ___________ ___________ 3.目前,我国土地问题极为严重,请你就耕地锐减,侵占、浪费土地等现象提出你的建议。 ___________ ___________ 4.中国自古有“安土重迁”、“一方水土养一方人”的说法,但在这次了解土地资源利用的现状活动中,看到的是农村青壮年大多外出务工,造成大量土地的荒芜,对此你产生了哪些思考?(至少写出两点) ___________ ___________ 5.班级开展综合性学习活动《脚踏一方土》,一位同学收集了下面与“土地”有关的资料,请你阅读后归纳人们赋予了“土地”哪些含义? 材料一:《说文解字》指出:“土者,是地之吐生物者也。‘二',象地之上,地之中;‘丨',物出形也。”意思是“土”是“吐”生物的,凡是有植物生长的地方就有“土”。“土”字的二横(‘二')、一直(‘丨')形象化地表明了“土”与植物二者依存的关系。萧启宏经文:土音通吐,万物之母。 材料二:《太平御览》卷七八引《风俗通》:“俗说天地开辟,未有人民。女娲抟黄土作人,剧务,力不暇供,乃引绳于洹泥中,举以为人。” 材料三:在北京中山公园内,有一座保留至今的明清时代的社稷坛。社稷坛,就是祭祀社稷时所用之坛。社,是社神,是土地之神;稷,是稷神,是五谷的代表。这种对社稷的祭祀,是出于古人对乡土国土的深厚感情。坛上的东南西北中五个方位,分填着青、红、白、黑、黄五色的泥土,它大体上符合我国土壤分布概况。社稷后来成为国家的代称。 材料四:中新社西安4月30日电(记者张珂)今天下午,在兴致勃勃地游览了秦始皇兵马俑后,连战先生又愉快地接受了吴永琪馆长代表秦俑馆赠送的一块秦土。这块弥足珍贵的秦土,取自秦始皇兵马俑考古现场的坑道遗址。此间人士表示,由于西安是连战先生的出生地,这是两千多年前的故乡泥土,将这块秦土赠送给连战先生,非常有纪念意义。

新视野大学英语第三版读写教程第二册课后习题答案

新视野大学英语第三版读写教程第 二册课后习题答案 Unit 1 Section A in use mayor decided to(condense)his speech in order to leave enough time for his audience to raise questions. 2. It was reported that there was a vehicle missing every 20 seconds in the the trends continue,experts predict annual vehicle thefts could(exceed)two million. 3. Researchers put patients through a set of psychological tests to determine the negative consequences of sleep(deficit). 4. Too much(exposure)to dirty air can cause people to suffer from allergies and diseases that will eventually affect people’s health. 5. Moving forward even in the face of great difficulties has become my most important(asset)in my life since it has helped me accomplish something

数据库综合练习(一)习题及答案

1.现有如下关系模式: R(A#,B#,C,D,E) 其中:A#B#组合为码, R上存在的函数依赖有A#B#→E,B#→C,C→D 1)该关系模式满足2NF吗为什么 2)如果将关系模式R分解为: R1(A#,B#,E) R2(B#,C,D) 指出关系模式R1和R2的码,并说明该关系模式最高满足第几范式(在1NF~BCNF之内)。 3)将关系模式R分解到BCNF。 解: 1)不是2范式,因为C部分依赖于码A#B# 2)R1的码为A#B#,R2的码为B# R1最高位BCNF,R2最高为2NF。 3)R1(A#,B#,E) R21(B#,C) R22(C,D) 2.设有一个关系模式R(S#, C#, G, TN, D), 其属性S#为学号,C#课程,G成绩,TN任课教师,D教师所在系。其中学号和课程号分别与其代表的学生和课程一一对应;学生选修的课程都有成绩;每门课程只有一个任课教师,每个教师可以有多门课程,教师没有重名,一个教师只属于一个系。 (1) 试根据上述语义确定函数依赖集。 (2) 关系R属于第几范式 (3)试将关系R规范为第3范式,并说明理由。 解:R(S#,C#,G,TN,D) 由题意可得关系模式R的函数依赖集: (1)F={S#C#->G, S#C#->TN, S#->D, C#->TN, TN->D} (2)函数依赖集存在部分函数依赖,关系模式R属于1NF。 (3)R分解为如下关系模式: R1(S#,C#,G) 不存在部分函数依赖及传递函数依赖,满足3NF。 R2(S#,D) 不存在部分函数依赖及传递函数依赖,满足3NF。 R3(C#,TN) 不存在部分函数依赖及传递函数依赖,满足3NF。 R4(TN,D) 不存在部分函数依赖集传递函数依赖,满足3NF。 3.某企业有多个下属单位,每个单位有多个员工。一个员工仅属于一个单位,且一个员工仅在一个工程中工作;一个工程中有多个员工。有多个供应商为各个工程供应设备。单位属性有单位名,电话。员工属性有:员工号、姓名、性别。设备属性有:设备号、产地。供应商属性有姓名、电话。工程属性有:工程名,地点。 要求完成:1. 根据上段对企业的描述建立企业E-R模型。 2. 把E-R模型转换为相应的关系模式。 3. 试分析各关系模式满足第几范式

中国古代文学要籍导读作业三答案

读书破万卷下笔如有神 综合练习(三) (十一至十七章) 一.填空题 1.《文选》又称《昭明文选》,因为长期以来人们一直认为它是南朝梁昭明太子__萧统____负责组织编纂的。它是我国现存最早的一部___诗文选集__。 2. 从唐初至现代,《隋书》所著录的总集至今保存完整的仅有三部《___文选___》、《__文心雕龙___》、《__玉台新咏》,而《_文选__》是现存最早的一部诗文总集。 3.《文选》所录的作品,上自先秦,下迄_齐梁_____,除无名氏外,共有123__家,__700____篇。 4.《玉台新咏》是南朝梁、陈间的著名诗人_徐陵_____编的一部诗歌选集。它是继《诗经》《楚辞__》后最古老的诗歌总集,收录了__汉代____至__梁代____的___690___首诗歌。 5.明代《玉台新咏》的刻本,都是根据南宋永嘉_陈玉父__刻本刻印的,但这个版本比___陈玉父______本多了_179_首诗。 6. 在重视华美辞采的南北朝时代,陶渊明的诗风被目为“__质直____”,并不被人们特别看重。钟嵘的《诗品》仅仅将他列为___中品__,而将写山水诗的谢灵运列入__上品____。直到__唐代____,陶渊明的地位才大大提高。 7.庾信的作品,前后期发生了很大的变化:前期风格绮艳流丽,后期____劲健苍凉_;作品的主要内容前期多是奉和应制、吟花弄月、美人艳情,后期多写___身世之感_________、亡国之痛、_乡关之思_。 8.清代有两个人为庾信集作注:一是吴江人___吴兆宜_____作《庾开府全集笺注》十卷;一是钱塘人_倪璠_____作《庾子山集注》。 9.倪璠的《庾子山集注》初刊于康熙二十六年,钱塘_崇山曲堂__刻本。后来又有道光十九年___同文堂_____刻本和光绪二十年的_儒雅堂__刻本。 10.____李白__是屈原以后我国最杰出的浪漫主义诗人。 二.选择题 (D )1.《玉台新咏》八百六十九首诗的版本系统中,最好的是版本是 A.五云馆活字本 B.兰雪堂活字本 C.华亭杨元鑰刻本 D.赵氏寒山堂刻本 ( C )2.《曹集诠评》的“曹集”指的是 A.曹操的诗集 B.曹丕的诗文集 C.曹植的诗集 D.曹植的诗文集 (B )3.“天下才有一石,曹子建独占八斗,我得一斗,天下共分一斗!”这里的“曹子建”和“我”分别是指 A.曹植钟嵘 B.曹操谢灵运 C.曹植谢灵运 D.曹操钟嵘 (B )4. 教材认为,完成了乐府民歌向文人诗的转变,第一个大力写作五言诗的文学家是 A.曹操 B.曹植 C.班固 D.李陵 (C )5.诗歌风格被苏轼评为“质而实绮,癯而实腴”的诗人是 A.曹操 B.曹植 C.陶渊明 D.杜甫 (A )6.最早给陶渊明诗编集的人是 A.萧统 B.阳休之 C.宋庠 D.思悦 (B )7.称赞庾信文章“庾信文章更老成,凌云健笔意纵横”的人是

新视野大学英语读写教程4课后习题答案(完整版)

第二版新视野大学英语读写教程4第四册课后答案 Unit One III. 1. idle 2. justify 3. discount 4. distinct 5. minute 6.accused 7. object 8. contaminate 9. sustain 10. worship IV. 1. accusing... of 2. end up 3. came upon 4. at her worst 5. pay for 6. run a risk of 7. participate in 8. other than 9. object to/objected 10. at best V 1. K 2. G 3. C 4. E 5. N 6.O 7.I 8. L 9. A 10. D Collocation VI. 1. delay 2. pain 3. hardship 4. suffering 5. fever 6. defeat 7. poverty 8. treatment 9. noise 10. agony Word building VII. 1. justify 2. glorify 3. exemplifies 4. classified 5. purified 6. intensify 7. identify 8. terrified VIII. 1. bravery 2. jewelry 3. delivery 4. machinery 5. robbery 6. nursery 7. scenery 8. discovery Sentence Structure IX. 1. other than for funerals and weddings 2. other than to live an independent life 3. other than that they appealed to his eye . . ` 4. but other than that, he'll eat just about everything . 5. other than that it's somewhere in the town center X. 1. shouldn't have been to the cinema last night 2. would have; told him the answer 3. they needn't have gone at all 4. must have had too much work to do

(完整版)集合综合练习题及答案

A B C 集合综合检测题 班级 姓名 一、选择题(每小题5分,共50分). 1.下列各项中,不可以组成集合的是 ( ) A .所有的正数 B .约等于2的数 C .接近于0的数 D .不等于0的偶数 2.已知集合}1,1{-=A ,}1|{==mx x B ,且A B A =?,则m 的值为 ( ) A .1 B .—1 C .1或—1 D .1或—1或0 3.设U ={1,2,3,4,5} ,若B A ?={2},}4{)(=?B A C U ,}5,1{)()(=?B C A C U U , 则下列结论正确的是 ( ) A .A ?3且 B ?3 B .A ∈3且B ?3 C .A ?3且B ∈3 D .A ∈3且B ∈3 4.以下四个关系:φ}0{∈,∈0φ,{φ}}0{?,φ}0{,其中正确的个数是( ) A .1 B .2 C .3 D .4 5.下面关于集合的表示正确的个数是 ( ) ①}2,3{}3,2{≠; ②}1|{}1|),{(=+==+y x y y x y x ; ③}1|{>x x =}1|{>y y ; ④}1|{}1|{=+==+y x y y x x ; A .0 B .1 C .2 D .3 6.下列四个集合中,是空集的是 ( ) A .}33|{=+x x B .},,|),{(22R y x x y y x ∈-= C .}0|{2≤x x D .}01|{2=+-x x x 7.设集合},4 12 |{Z k k x x M ∈+==,},2 14|{Z k k x x N ∈+==,则 ( ) A .N M = B .M N C .N M D .φ=?N M 8.表示图形中的阴影部分( ) A .)()(C B C A ??? B .)()(C A B A ??? C .)()(C B B A ??? D .C B A ??)( 9. 设U 为全集,Q P ,为非空集合,且P Q U ,下面结论中不正确... 的是 ( ) A .U Q P C U =?)( B .=?Q P C U )(φ C .Q Q P =? D .=?P Q C U )(φ 10.已知集合A 、B 、C 为非空集合,M=A ∩C ,N=B ∩C ,P=M ∪N ,则 ( ) A .C ∩P=C B . C ∩P=P C .C ∩P=C ∪P D .C ∩P=φ 二、填空题:请把答案填在题中横线上(每小题5分,共20分). 11.若集合{(,)|20240}{(,)|3}x y x y x y x y y x b +-=-+=?=+且,则_____=b . 12.已知集合}023|{2=+-=x ax x A 至多有一个元素,则a 的取值范围 . 13.已知}1,0,1,2{--=A ,{|,}B y y x x A ==∈,则B = . 14.设集合2{1,,},{,,}A a b B a a ab ==,且A=B ,求实数a = ,b =

垃圾分类阅读答案

垃圾分类阅读答案 【篇一:垃圾分类30题(判断题)】 1、报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱属于可回收物(对) 2、铁、铜、铝等金属制品属于可回收物(对) 3、玻璃瓶罐、平板玻璃属于可回收物(对) 4、泡沫塑料、塑料瓶属于可回收物(对) 5、橡胶制品属于可回收物(对) 6、牛奶盒等利乐包装属于可回收物(对) 7、可乐罐、塑料饮料瓶、啤酒瓶属于可回收物(对) 8、蓄电池、钮扣电池属于有害垃圾(对) 9、废旧灯管灯泡属于有害垃圾(对) 10、过期药品属于有害垃圾(对) 11、过期化妆品属于有害垃圾(对) 12、染发剂属于有害垃圾(对) 13、杀虫剂容器属于 有害垃圾(对) 14、废弃水银温度计属于有害垃圾(对) 15、废旧小家电属于有害垃圾(对) 16、废打印机墨盒、硒鼓属于有害垃圾(对) 17、剩菜剩饭属于厨房垃圾(对) 18、西餐糕点剩余属于厨房垃圾(对) 19、菜梗菜叶属于厨房垃圾(对) 20、骨骼内脏属于厨房垃圾(对) 21、茶叶渣属于厨房垃圾(对) 22、果壳瓜皮属于厨房垃圾(对) 23、盆景植物的残枝落叶属于厨房垃圾(对) 24、废弃食用油属于厨房垃圾(对) 25、餐巾纸、卫生纸、纸杯、照片、复写纸、收据、明信片、相册、尿片属于其它垃圾(对) 26、废旧衣被属于其它垃圾(对) 27、破旧陶瓷品属于其它垃圾(对) 28、妇女卫生用品属于其它垃圾(对) 29、一次性餐具属于其它垃圾(对) 30、烟头、灰土属于其它垃圾(对)

【篇二:垃圾分类试题】 >一、判断题 1. 可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类, 但是纸巾和 厕所纸由于水溶性太强不可回收。(对) 2. 废旧衣物包括:衣服、床单、棉被、鞋、毛巾、毛绒玩具等。(对) 3. 充电电池能使一平方米的土地永远失去利用价值,废旧电池是有 害垃圾,它 的回收方式是放在可回收的垃圾一起。(错) 4. 生活垃圾堆肥技术的缺点是不能处理不可腐烂的有机物和无机物。(对) 5. 湿垃圾是容器标识颜色为黑色。(错) 6. 废温度计属于有害垃圾。(对) 7. 混杂、污染、难分类的塑料类、玻璃类、纸类等生活垃圾属于可 回收物。(错) 8. 酸奶盒子属于可回收物。对) 9. 可回收物,包括生活垃圾中未污染的适宜回收和资源利用的垃圾,如纸类、 塑料、玻璃和金属等。(对) 10. 废旧的被子、床单属于可回收物。(对) 二、单项选择 1. 中国政府坚定不移地贯彻执行环境保护这项(a)。 a、基本国策 b、政策 c、方法 d、工作 2.一氧化碳是一种可以使人致死的有毒气体。汽车在(c)状态下排放的一氧化碳量较多。 a、高速行驶 b、加速行驶 c、开着发动机停车等候 d、缓慢行驶 3.我国城市每年的可回收垃圾价值在(c)亿元左右。 a、100 b、200 c、300 d、400 4.“低碳”是指(b)。 a、减少碳水化合物 b、减少二氧化碳排放

人九下综合性学习练习题(附答案)

脚踏一方土 1.你调查到我国现有土地资源存在哪些问题? ___________ ___________ 2.读下面的漫画《最后的耕地》,说说它反映了什么问题。 ___________ ___________ ___________ 3.目前,我国土地问题极为严重,请你就耕地锐减,侵占、浪费土地等现象提出你的建议。 ___________ ___________ 4.中国自古有“安土重迁”、“一方水土养一方人”的说法,但在这次了解土地资源利用的现状活动中,看到的是农村青壮年大多外出务工,造成大量土地的荒芜,对此你产生了哪些思考?(至少写出两点) ___________ ___________ 5.班级开展综合性学习活动《脚踏一方土》,一位同学收集了下面与“土地”有关的资料,请你阅读后归纳人们赋予了“土地”哪些含义? 材料一:《说文解字》指出:“土者,是地之吐生物者也。‘二’,象地之上,地之中;‘丨’,物出形也。”意思是“土”是“吐”生物的,凡是有植物生长的地方就有“土”。“土”字的二横(‘二’)、一直(‘丨’)形象化地表明了“土”与植物二者依存的关系。萧启宏经文:土音通吐,万物之母。 材料二:《太平御览》卷七八引《风俗通》:“俗说天地开辟,未有人民。女娲抟黄土作人,剧务,力不暇供,乃引绳于洹泥中,举以为人。” 材料三:在北京中山公园内,有一座保留至今的明清时代的社稷坛。社稷坛,就是祭祀社稷时所用之坛。社,是社神,是土地之神;稷,是稷神,是五谷的代表。这种对社稷的祭祀,是出于古人对乡土国土的深厚感情。坛上的东南西北中五个方位,分填着青、红、白、黑、黄五色的泥土,它大体上符合我国土壤分布概况。社稷后来成为国家的代称。 材料四:中新社西安4月30日电(记者张珂)今天下午,在兴致勃勃地游览了秦始皇兵马俑后,连战先生又愉快地接受了吴永琪馆长代表秦俑馆赠送的一块秦土。这块弥足珍贵的秦土,取自秦始皇兵马俑考古现场的坑道遗址。此间人士表示,由于西安是连战先生的出生地,这是两千多年前的故乡泥土,将这块秦土赠送给连战先生,非常有纪念意义。 “土地”的含义:___________ ___________

第版新视野大学英语读写教程课本练习答案解析全

第3版新视野大学英语4读写教程课本练习 答案(全) 第三版的答案找了很久找不到,干脆自己做一个!客观题总结全了,有能力的请下载下来支持我1个下载券,在线阅读的也请在下面评价文档处点个五星,谢谢! Unit 1 Text A: Language focus: Words in use 1.crumbled 2.discern 3.surpass 4.shrewd 5.conversion 6.distort 7.radiant 8.ingenious 9.stumped 10.proposition Text A: Language focus: Words building: Practice 1 delicacy bankruptcy accountancy secrecy vacancy urgency atmospheric magnet metallic gloom guilt

mastery Text A: Language focus: Words building: Practice 2 1.bankruptcies 2.atmospheric 3.delicacies 4.urgency 5.accountancy 6.gloom 7.magnet 8.metallic 9.mastery 10.vacancy 11.guilt 12.secrecy Text A > Language focus > Banked cloze (1) mentioned (2) determine (3) gained (4) responsible (5) heavily (6) artistic

综合练习一及解答

《网络信息编辑》模拟题一 一、单项选择题 1、被人们称为“第四媒体”的是()。 A. 网络媒体 B. 广播 C. 电视 D. 报刊 2、以下新闻网站具有采访资格的是()。 A. 千龙网 B. 搜狐网 C. 网易 D. 新浪网 3、根据国家有关规定,综合性商业网站如果要登载新闻,合法的新闻来源是()。 A. 国外新闻媒体网站 B. 国内新闻媒体网站 C. 专业网站 D. 任何商业网站 4、在一个网站的基本结构中,频道之下一般设置若干个()。 A. 网站 B. 栏目 C. 子栏目 D. 文章 5、请看下面网络稿件中的一句话,分析它的语病在哪里。() “企业可以利用互联网向外部企业发布商品信息、销售信息,以及营业、技术维护情况。” A. 用词错误 B. 搭配不当 C. 句式杂糅 D. 成分残缺 6、从网络信息整合的角度来看,超链接属于()。 A. 单稿件整合 B. 多稿件整合 C. 专题整合 D. 形式整合 7、下面网络标题构成要素中,哪些要素为必要要素?() A. 小标题 B. 主题 C. 准导语 D. 题图 8、下列网络稿件标题中借用了诗词佳句的是()。 A.《雨雪潜入夜落地了无痕》 B.《至死不渝:相拥五千年的恋人》 C.《双“福“临门》 D.《最爱的人伤她却是最深》 9、标题形式的编排和美化是网页编辑的重要组成部分,除文字和图片外,下面的编排手段中哪种是使用最多的。() A. 题花 B. 空白 C. 线条 D. 色彩 10、关键词选取和设置中最重要的原则是()。 A.“精确性”和“规范性” B.“全面性”和“适度性” C.“逻辑性”和“层次性” D.“规范性”和“逻辑性” 11、确定网络专题的选题时,首先需要考虑的方面是()。 A. 可操作性 B. 吸引力 C. 充足和高质量的相关资源 D. 足够的背景与材料的支持 12、在为战争、海啸等大的人类自然或社会灾难专题配色时,网站编辑最好选用的颜色是()。 A. 蓝色 B. 绿色 C. 黄色 D. 黑白

部编版九年级语文下册第二单元测试题及参考答案

部编版九年级语文下册第二单元测试题 一、积累运用(25分) 1.下列黑体字的读音都正确的一组是 ( ) (3分) A.蘸水(zhàn)名讳(huì)吮吸(shǔn)奄奄一息(ān) B.掂量(diān)戏谑(xuè)咀嚼(jǔ)契诃夫(kē) C.荣膺(yīng)阔绰(chuò)绽裂(zhàn)吹毛求疵(cī) D.腻歪(nì)颓唐(tuí)骸骨(hāi)滑稽可笑(jī) 2.下列词语中各有四个错别字,请分别找出来,并改正。(4分) 海市蜃楼媚上欺下妙手回春天伦之乐不屑置辨 见风使舵断壁残恒鹰啼燕啭迟钝麻木转瞬即逝 趋炎附势望眼欲穿君子固穷半身不遂束手无册 错别字 改正 3.把关联词语依次填入下列句中横线上,恰当的一项是()。(3分) (1)掌柜是一副凶脸孔,主顾也没有好声气,教人活泼不得;孔乙己到店,可以笑几声,所以至今还记得。 (2)他很冷静,很沉着。身体衰弱已极,并没有痛苦的感觉。他一点也不饿。 A.只有才虽然但是 B.因为就因为所以 C.只要就不仅而且

D.如果就因为所以 4.对下列句子所用修辞手法判断正确的一项是()。(3分) A.窃书!……读书人的事,能算偷吗?(反问) B.何满子是一丈青大娘的心尖子,肺叶子,眼珠子,命根子。(比喻) C.有时候,疲倦的浪潮涌上来,淹没了他。(夸张) D.商店和饭馆的门无精打采的敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样:门口连一个乞丐也没有。(比喻、拟人) 5.从《变色龙》和《热爱生命》中任选一篇,仿写句子。(3分) 阅读文学作品不但能够提高我们的语文能力,还能够充实我们的生活,开阔我们的视野。读鲁迅的《孔乙己》,我们看到了封建科举制度的腐朽;读刘绍棠的《差半车麦秸》,我们触摸到了一个仗义疏财的何大学问形 象;,。 6.根据语境品味下面加点字的表达效果。(4分) (1)只有穿长衫的,才踱进店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。 (2)他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。 7.文学常识填空。(5分) (1)契诃夫是(国别)作家,代表作有小说《》、剧本《》等。 (2)《热爱生命》的作者是,他是(国别)小说家。

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