班主任安全工作考核 记录表

班主任安全工作考核 记录表
班主任安全工作考核 记录表

中心校2011年秋期班主任安全工作考核情况

统计表

安全工作考核情况统计表

安全工作考核情况统计表

安全工作考核情况统计表

安全工作考核情况统计表

安全工作考核情况统计表

安全工作考核情况统计表

安全工作考核情况统计表

安全工作考核情况统计表

安全工作考核情况统计表

安全工作考核情况统计表

安全工作考核情况统计表

教师安全工作考核细则实用版

YF-ED-J6083 可按资料类型定义编号 教师安全工作考核细则实 用版 In Order To Ensure The Effective And Safe Operation Of The Department Work Or Production, Relevant Personnel Shall Follow The Procedures In Handling Business Or Operating Equipment. (示范文稿) 二零XX年XX月XX日

教师安全工作考核细则实用版 提示:该管理制度文档适合使用于工作中为保证本部门的工作或生产能够有效、安全、稳定地运转而制定的,相关人员在办理业务或操作设备时必须遵循的程序或步骤。下载后可以对文件进行定制修改,请根据实际需要调整使用。 为了进一步落实学校安全岗位目标责任,保障师生人身和财产安全,现根据《中小学幼儿园安全管理办法》,结合我校实际情况,特制定本安全考核细则: 一、考核原则: 公平、公正、客观 二、考核方法: 本考核在学校行政的指导下,实行各专项负责人考核与领导督查相结合的原则,采取扣分制,并实行重大安全事故一票否决案,如该岗位责任人因失职出现重大安全事故或责任事

故的,将取消本月绩效工资,与年终绩效考核挂钩,并追究其相应的经济或法律责任。 三、考核细则 ㈠.学生安全教育(10分) 班主任应对学生加强安全教育:交通安全、消防安全、课间安全、课外活动安全、就餐安全、集会安全、防震安全、消防安全、防雷击防溺水安全、食品卫生安全、防传染病安全、心理健康安全、特殊学生的安全以及其它安全。 ⑴班主任应做到时时讲、事事讲,做好每周安全教育工作,有记录(查班主任手册)。每月一次安全专题的班队会(查班队会方案),缺一次扣1分。 ⑵教室内应有安全教育专栏,每月1次。

班主任工作手册(已调会议记录表格)

记载类 班主任工作手册 __________ 班级 班主任____ 学年一学年 第学期 威海经区长峰小学 ** 小学班主任每日常规 一、早晨 1、每天早晨7: 30 以前到校,如遇大风、大雪、收发钱物等特殊情况应提前到校。 2、督促、检查班级室内、外卫生区和花坛的清扫工作,干干净净迎接新的一天。 3、安排好每天的值日生,督促学生每天早、中、晚三次打扫,随时保洁。 4、每天各班要做好晨检,清查学生到校情况,填好晨检记录。对未到校者一定要弄清原因,第一时间报告学校并联系家长。 5、周一升旗仪式前,班主任按时(7:40 之前)组织本班学生排队到升旗位置集

合并认真参加升旗仪式,出现问题及时解决。(要求学生统一穿校服并佩戴红领巾) 6、开学后及时制定班级卫生区责任分配表,张贴于公告栏,巡回检查学生卫生清扫情况,要求学生到校知道做什么、怎么做、做到什么标准,用多长时间等,避免学生凑群玩耍,效率低下。 7、开好晨会,对新的一天提出新的要求,加强评价激励,注意培养学生的自觉工作的良好习惯。 8、打扫完卫生的学生,自觉回班级参加早坊,班级安排负责同学,班主任要对班级早读的要求做具体指导,(早读时间不占用晨会时间)。 9、唱好课前一支歌。 二、眼保健操 1、上、下午第二节课下课铃响后,任课教师应立即停止教学工作,组织学生做完眼保健操方可回办公室。(班主任第一个月要负责跟踪指导、规范学生动作) 2、学生做操时任课教师要认真巡视,对学生的做操姿势进行指导和纠正,班级要安排专人进行纪律监督。 三、课间操 1、大课间音乐开始后,教师立即组织学生迅速将桌面整理干净、摆齐桌子,同时将凳子整齐放在课桌下,按疏散演练要求,有秩序地走出教室。 2、组织、训练学生自觉排队,整好队后师生一起到达指定地点,做到“快、静、齐”。 3、配合体育教师认真巡视学生做操、跑操情况,规范学生做操、跑操行为。做到跑操步伐整齐,做操精神饱满。 4、课间操时所有教师均应按时出操,不随意交谈,各随班教师应配合班主任做好班级工作。 四、中午、课间 1、上午第四节下课铃响后,任课教师马上下课,负责组织、指挥班级离校、校内吃饭的队伍(班主任提前训练、安排到位),然后带离校学生队伍出 教学楼,与班主任老师交接后方可离开。 2、班主任应教育、组织学生进食堂排好队、慢慢走,不奔跑。 3、班主任应教育学生文明取餐,安静、快速用餐,不浪费粮食,不在餐厅外面就餐。组织好用餐学生的纪律、卫生。 4、教育学生遵守纪律,不带危险物品入校,不摔跤、奔跑、追逐、打闹,不大声喧哗,不在室外吃东西。 5、组织班级、学生开展读书、文体等有意义的活动,教室内保持安静,努力创建班级良好的学习氛围,形成良好班风。 6、能及时、有效地处理当天的偶发事件。 七、课堂 1、指派值日班长,检查督促每节课的正常进行,包括课前2 分钟的准备,及时反馈。 2、上课遇到突发事件,主动协助任课老师一起解决。 3、督促学生按时参加课外小组活动、训练,并及时了解学生活动情况,重视学生

班主任、学生安全工作会议

班主任安全工作会议 今天,我们召开这个班主任安全工作会议,目的就是要研究分析我校目前班级安全管理的现状,探索出班级安全管理的更好的途径和方法,最大限度的发挥好班主任在学校安全管理中的重要作用,为教育教学工作的正常开展起到了保驾护航。 一、班主任在学校安全工作中的重要作用 班级是学校的组成部分,也是学校贯彻教育方针、落实培养目标的基本单位。班主任是连接学生,学校,教师和家长之间的桥梁和纽带,在学校工作中,扮演着前台主角的作用。因此,班主任的工作举足轻重,至关重要。如果没有班主任,班级管理就是一句空话,学校教育教学工作就没有实施的基础。学生没有具体的指导就是一盘散沙。在学生心目中,班主任是首席教师,是尊严,也是依赖;是导师,也是朋友;是楷模,也是引路者。学生可能不听家长的,但他必须听从班主任的教导。学生日后走向社会,班主任是他记忆中最深的人,是他终生难忘的人。他可能主要记住的是班主任对他人生成长的积极影响,也可能记住的是班主任对他的个性伤害和负面影响。既然班主任的工作在学校教育教学中是如此重要,那么在学校安全教育和管理中的重要作用,就更加不言而喻了。 二、班主任安全管理职责 (一)、安全教育职责: 1、班主任要定期组织本班学生学习学校及班级安全管理的各项制度、规定、办法等,让学生知晓学校、班级在安全管理方面的各项规定和要求,从而达到约束的目的。 2、班主任要坚持对学生安全教育每日一提醒,提醒容要在当天早读前或前一天下午放学后,写与黑板右上角的固定位置,容要有针对性和教育性。 3、班主任要坚持利用每周班会课,对一周的安全情况进行回顾总结,对下周安全的注意事项进行强调和要求,要做好教育记录。 4、班主任在节假日放假前要做好假期安全教育、强调有关事项。假后,要及时开展收心教育,组织学习重温安全规定和要求,及时提醒学生、培养学生的安全意识和习惯。 5、班主任要利用每年的安全教育月活动,对学生进行系统全面的安全养成教育,积极开展“平安文明班级”的建设和巩固工作。 6、班主任要认真上好每周一节的安全教育课,认真备课、上课。安全教育课做到期初有计划,期末有总结,安全教育合乎规要求。 7、班主任要不断创新安全教育的容和形式,积极撰写班级安全教育材料和文学作品。

班级安全工作会议记录

==本文为word格式,下载后可方便编辑和修改!== 班级安全工作会议记录 在会议过程中,由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来,就形成了会议记录,那么,以下是小编给大家整理收集的班级安全工作会议记录个,供大家阅读参考。 班级安全工作会议记录1 时间:3月1日地点:会议室 主持人:彭连波 会议主题: 新学期幼儿园各班级安全教育培训。 做好安全教育工作,普及安全知识。利用各类会议、报刊、网络、板报、标语等多种形式开展安全教育,增强幼儿安全防范意识和 自救能力。 教师做到: 1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳 、鼻及气管,预防幼儿上厕所滑倒。 2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。定期放学开消毒灯消毒。每日班级进行安全自查。 3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。 4、严格书写班级安全自查记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。 5、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。 7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全. 8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母或持卡亲属的手中。 9、下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。 10、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪. 班级安全工作会议记录2 时间 第一周 地点 校园 主持人 校长 组织单位 学校 参加人员 全体师生 记录人 班主任 活动主题

班级安全工作量化考核方案

班级安全工作量化考核方案班主任是班级安全工作第一责任人,对本班学生安全、班级教育教 学安全、教室内的设施设备安全负责。为明确责任、确保安全,特 制定本方案。 1、及时传达上级有关安全的文件精神,经常督促指导学生共同认 真做好班级安全管理工作,及时了解班级安全管理工作中出现的问题,发挥班级干部的作用,建立班级安全制度。无制度扣5分。 2、班主任要对班级安全隐患做到逐级进行书面反馈,不及时反馈 的扣2分,由于反馈不及时造成财产损失和安全责任事故的,扣5分。对整改安全隐患不积极落实的班主任扣2分,由于落实不及时,不 到位,造成财产损失和安全责任事故的,扣10分。 3、学生在校期间,因疏于管理,(1)造成学生私自走失(一日内找回),或造成学生骨折、伤及五官,一度以上烫伤,但没有造成明显 问题、不需住院的扣1-5分。(2) 造成学生私自走失(三日内找回),或造成学生身体出现功能性损伤、需要住院治疗,医疗费用在2000 元以下的;扣6-10分。(3)造成学生私自走失(一周内找回),或致

使学生造成残疾及其它严重的伤害,需要长期住院,医疗费用在 2000元以上的,扣11-20分。 4、财产损失:(1)由于疏于管理,造成经济损失在500元以下的, 给班主任扣1-5分。(2)由于疏于管理,造成经济损失在500元以上,1500元以下的,给班主任扣6-10分。(3)由于疏于管理,造成经济 损失在1500元以上,3000元以下的,给班主任扣11-20分。(4)因 工作失职造成师生安全重大事故或经济损失5000元以上的班主任, 除赔偿有关经济损失以外,扣20-100分,还要视责任轻重依法给予 有关责任人党纪、政纪处分或追究行政责任,构成犯罪的依法追究 刑事责任。 5、班主任要随时报告安全信息及学生之间的矛盾纠纷,及时排查 和调解不稳定因素。若因班主任知情不报造成较大事故和影响的, 每次扣班级考核分5分。 6、攀登有危险的教学设施或建筑物、攀爬花木果树等,若造成伤 害事故的;严禁带木棒、小刀、匕首等利器进入校园,不使用、玩 耍危险物品;违纪者扣班级考核分每人次1分。

2021班主任安全工作计划

2021班主任安全工作计划 20xx班主任安全工作计划【一】 安全问题是我们最关心的问题,是我们学校都是头等大事。所以,我们学校在机制上成立了安全办公室,有安全办主人专人负责安全这一块。我们学校的学生几乎遍布定海区各地,所以我们学校有校车接送学生,乘车安全也很关键。 一、关于安全责任状的签署 学校每学期开学,都要和相关人员签订相关的安全责任状。班主任安全责任状、值周老师安全责任状、跟车老师安全责任状。各种责任的签署,是督促每个老师及时做好自己的分内之事,督促每个老师更好的关心学生的安全问题。所以,本学期,对于安全责任状的签署,我会及时的签好,不去拖拉搪塞。责任状的签署,会让自己更加关心学生的安全问题,努力做好每一个细节工作。 二、安全夕会课 周一到周四的放学前十分钟安全夕会课,每天都要给学生重复那些重复过很多的安全问题:饮食安全、交通安全、学校的课间安全、假期安全……每天的安全夕会课一定会做好相关记录,随时恭候校委会的检查。 其实,我们都清楚对学生的安全教育不仅仅局限于十分钟的安全夕会课,所以,本学期,只要发现安全问题,就应该及时告诫学生,及时消除安全隐患。此外,本学期的每周我都会定一个安全主题,哪怕重复也可以,就怕疏漏。

三、乘车安全 我们学校乘车的学生有300多人,并且大多数都是低年级的小学生。在乘车的过程中,挤挤碰碰是在所难免的事,有的时候就因这种小的摩擦而大动干。所以,本学期做为学校的跟车老师,在乘车安全这一块,要格外注意。对于低年级的学生,对老师还是很尊敬的,对跟车老师的话还是言听计从的。但是,有极个别的高年级学生,顽固、叛逆、不听老师教导,甚至和老师顶嘴动手。做为老师,我们不能对学生动用武力,我们只能动之以情晓之以理。每趟车都设路队长,希望我们的值周教师在路队长的配合之下,在校车回来之前,排好队,管好纪律。这样,我跟车老师就可以轻松一点了。 四、对于突发事件的处理 我们学校的学生有点淘气调皮,我会在班级内部成立一个安全小组,负责监督巡查本班学生的课间安全。发现安全问题要及时向老师汇报。如果发生安全事故,做为班主任要第一时间到现场,不论手头工作多重要,学生的安全是我们的核心工作。所以,手机要一直保持开通状态,不能发生意外时,找不到人在哪。如果自己无法处理,及时电话或者让学生通知当日行政值日领导或者安全办,及时妥当的处理好每一个细节。 这就是我这个学期的安全够不工作计划,如有不当之处,请校领导随时指正与批评。 20xx班主任安全工作计划【二】 一、指导思想:

教师安全工作量化考核方案

东街幼儿园班主任教师考核细则 为落实好我园班主任教师安全工作的量化考核,推动我园安全管理工作的规范化、制度化,并建立客观、公正、有效的激励机制,特实行班主任月考核工作制度(10分),特制定本细则,如下: 一、班主任教师日常安全工作(共6分) 1、早操、课间活动、中午及下午放学时段,(护学岗)教师准时到岗,履行岗位职责,记1分,不到一次扣0.5分,以此类推。(2分) 监管人:值班领导 2、每周下午召开教师安全会议,听取安全工作汇报,做好安全工作笔,记1分,每缺一次会议扣0.5分,以此类推。(2分) 监管人:薛迎芳 3、安全教育课教案,每周开展一次(每周五下午开展),每月共4次,每月少一份安全教案扣0.5分,以此类推。(2分) 监管人:杨健 二、教师安全检查和隐患排查工作(2分) 教师要进行一月一次安全隐患自查活动(教室、休息室等),检查记录要详细、认真,不走过场。记1分,每缺一次扣0.5分,以此类推。 监管人:杨健 三、班级安全教育平台学习和培训工作(2分)

积极开展安全教育平台各项工作,例如:“安全教育日”、“应急疏散”、“119消防宣传日”等安全教育宣传活动,使广大家长和教师受教育率达到100%,记1分,90%以上记0.5分,以此类推。 监管人:王瑞 四、考核办法 将安全工作单独纳入教师月工资,实行积分进行考核。 六、一票否决 有下列情形之一者,将在月度考核中确定为不合格,扣除5分。 (1)不能认真履行安全岗位职责,情况严重的; (2)因未尽职责,造成孩子伤害的; (3)因未尽职责,给校园造成重大财产损失的; (4)违反学校有关安全制度和规定,造成孩子伤害的。 东街幼儿园 2019年9月1日

小学班主任安全工作的会议简报

小学班主任安全工作的会议简报 简报一: 为切实加强学校安全工作,全面保障学校师生安全,创建平安校园、美丽校园。11月24日上午,凤凰小学召开了班主任安全工作会议,就心理健康、安全等工作进行了研讨。 会上,首先由心理健康辅导员对班主任教师进行了心理健康方面的知识培训,并且对上半学期的工作进行了总结。接着,德育处作学校安全工作会议的专题报告,根据当前校园安全形势,要求全体教职工要强化安全意识,进一步加强消防、用火用电、交通、食堂卫生等安全教育工作,平时要积极配合学校开展校园安全隐患排查、整治活动。 这次会议是一次经验交流会议,要求各班主任要继续抓好安全教育工作,加大宣传力度,责任落实,警钟长鸣。把安全工作作为重中之重放在学校各项工作的首位。坚持预防为主,狠抓各项安全措施的落实,积极防范各类校园事故的发生,确保广大师生的安全。 简报二: 为最大限度发挥好班主任在学校安全管理中的重要作用,切实做好班级安全管理,建立科学、规范、合理、有效的班级安全工作管理体系,5月6日晚,山西省临猗中学召开了班主任安全教育培训工作会议。 首先由德育处副主任杨利峰对全体班主任进行了“XX市安全教育平台”的操作培训。随后,副校长张忠道就班级安

全教育问题作了重要讲话。 张副校长对班主任在学校安全工作中的重要作用和主要职责作了强调。他说,班主任是链接学生、学校和家长的桥梁与纽带,在学校工作中,扮演前台的主角的作用,因此,班主任工作举足轻重,至关重要。为此,他对班主任提出了几点要求:提高认识,常抓不懈,落实安全目标责任制;加强管理、明确责任,强化安全防范意识;突出重点,专项查改,防止和消除安全隐患。同时,他要求班主任把安全教育工作当作常态化工作来抓。 在谈到班主任的管理艺术,如何处理偶发事件时,张副校长结合实例给大家介绍了几种常用的方法:降温处理法、变退为进法、移花接木法、幽默化解法。最后,张副校长强调要求班主任一定要把热爱学生、关爱学生的生命安全放在首位。要以预防为主,突出重点,有针对性地加强薄弱环节进行教育管理。 全体班主任表示再接再厉,毫不松懈,继续拧紧安全这根绳,确保校园安全零事故,学生安全零伤害,为学生健康安全成长成才保驾护航。 本次安全教育培训会的召开,使各位班主任探索出班级安全管理的更好的途径和方法,相信通过全体班主任的齐心协力,山西省临猗中学一定会实现创建市级平安校园的奋斗目标。 简报三: 为了加强班级管理,进一步提高班主任的工作能力和综

(完整版)班主任量化考核细则

班主任工作量化考核细则 (试行) 班主任是班集体的主要组织者、指导者和教育者,是国家贯彻教育方针政策,促进学生全面发展、健康成长的骨干力量,是联系科任教师、学生、家庭的桥梁和纽带。建立良好的班集体能够促进全班学生全面发展。 一、指导思想 为了进一步强化班主任工作,增强班主任的责任感,规范学校班级常规管理,公正、公平、合理的评价班主任及班级管理工作,充分调动班主任的工作积极性和主动性,增强其工作的责任心,并为聘任、评优及班主任津贴的发放等提供依据,促进学校工作的健康发展,特制定本细则。 二、考核办法 1、班主任考核分班主任常规工作考核(100分)和班主任工作成效考核(100分)两部分,实行得分制和倒扣分制相结合的办法。 2、班主任常规工作考核采用查看班务工作手册等相关资料、召开座谈会、专项检查等形式进行。 3、班主任工作成效考核由包年级领导、值班领导、值周教师、学生会共同参与,以日检查,周汇总、月公布的办法量化考核,学期末核算出平均分。 4、学期班主任考核得分=班主任常规工作考核分+奖励得分。 三、考核项目及标准 (一)班主任常规工作考核(100分) 1、班级工作计划(3分)。学期初根据学校工作计划及时制定班主任工作计划,并于两周内上交,计划符合实际且按时上交得2分,迟交扣1分,不交扣2分,内容详实得2分,内容空洞、流于形式扣1分。

2、班队活动课(10分)。能认真组织好每周至少一次的班会或主题班队活动课(其中主题班队活动每学期不少于2次),每学期不少于20次,要求活动有主题、有内容、有记录,每举行一次且记载完整,内容详实得0.5分,记载不完整、内容简单得0.2分,无记录不得分。 3、家长会、家访(4分+6分=10分)。经常和家长取得联系,要求每学期召开一次家长会,并作好记录。召开家长会且记录详细得4分,记录不详细扣2分,不召开不得分;班主任要按学校要求完成家访工作,并作好记录,按要求完成得6分,缺一次扣1分。 4、班主任工作手册(10分)。按要求认真记录班主任工作手册,记录规范,字迹工整,内容详实。①学生情况一览表(1分)②班级组织情况(1分)③学期班级活动安排(1分)④班务工作记录(1分)⑤主题班队会教案(2分)⑥和安全教案(2分)⑦个别教育情况记录(1分)⑧班主任会议和班级重要活动记录(1分)。 5、班干部培养(5分)。做好对班干部的选拔、培养和指导工作,班委会(中队委)组织建设完整,实行值周班长制和班级自主化管理。班级组织不完善的扣2分,没有的扣5分。每月召开至少一次班委会,作好记录,少一次扣1 分(以班干部会议记录为依据)。 6、体罚和变相体罚学生(10分)。对犯错误的学生以正面批评教育为主,晓之以理,动之以情,留有改正错误的机会,坚决杜绝随意体罚学生和变相体罚学生的事件发生。每发现体罚一人次扣1分,造成后果有影响的一次性扣完。 7、财产管理(10分)。各班教室的门窗、玻璃、桌凳、窗帘、照明取暖设施、黑板、多媒体设施等财产一律实行班级使用管理负责制,开学由学校造册登记,要求班主任教育学生爱护公物,妥善保管,不得丢失和损坏。学期末由总务处进行检查验收符合要求记满分,每发现损坏公物一件除照价赔偿外扣1分;不需开灯时仍不关电者扣1分;放学不关窗户、灯,不锁门一次扣2分。 8、安全(10分)。班主任要把安全放在工作首位,与家长签订安全责任书(未完成安全责任书签订的扣2分),每周班会上进行安全教育并有记录,预防安全事故的发生,要无微不至的关怀和爱护学生,登记清学生详细情况和校外租房住宿情况,教育学生要远离基建工地、锅炉、配电房等,预防碰伤、摔伤、烧

班主任工作记录手册

班主任工作手册 班级:_______________________ 班主任:_______________________ 龙口市第五中学政教处

目录 目录…………………………………………...第 1 页 1、中学班主任工作暂行规定(摘要)………………..第 2-3 页 2、学生信息记录表……………………………………第 4-5 页 3、班级工作计划………………………………………第 6-7 页 4、学期主要活动日程安排(计划)…………………第 8 页 5、班级基本情况………………………………………第 9-11 页 6、主题班会记录………………………………………第 12-21页 7、后进生表现及其转化工作情况……………………第 22-23页 8、家访工作记录表……………………………………第 24-28页 9、班主任与学生谈心情况记录表……………………第 29 页 10、班务工作备忘录…………………………………..第 30-31页 11、学生个人参加各类比赛获奖、荣誉……………..第 32 页 12、班主任学期工作总结……………………………..第 33-34页

中学班主任工作暂行规定(摘要) 第一章班主任的地位和作用 第一条班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手。班主任在学生全面健康的成长中,起着导师的作用;并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。 第二章班主任的任务和职责 第二条班主任的基本任务是按照德、智、体、美全面发展的要求,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。 第三条班主任的职责是: (一)向学生进行思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康,教育学生热爱社会主义祖国,逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向,培养社会主义道德品质和良好的心理品质,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。 (二)教育学生努力完成学习任务。会同各科教师教育、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。 (三)教育、指导学生参加学校规定的各种劳动,协助学校贯彻实施《体育卫生工作条例》,教育学生坚持体育锻炼,养成良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。 (四)关心学生课外生活。指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱和社会活动。鼓励学生发展正当的兴趣和特长。

班主任常规工作记录

班主任常规工作记录 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

班主任常规工作记录 一、日常规工 1、每天了解班级上课、自习课、眼保健操等情况。 2、班主任应在早晨、上午、下午、晚上第一节课前进教室检查。如有缺课者应尽早查明原因,学生缺课一天而不明原因的,必须向政教处汇报并与该生家长取得联系。 3、班主任要深入宿舍关心学生生活情况。每天了解学生寝室内务、卫生、纪律情况,与宿管老师共同做好教育、管理工作。学生若有困难,及时与宿舍生活老师联系,切实解决实际问题。 4、协助辅导组组织大课间学生体育锻炼,并到场督促指导学生活动。 5、安排好每天班级值日生、包干区值日生、搞好周卫生大扫除。 6、积极配合学校做好学校安排的义务劳动。 7、切实履行“八到岗”职责。 二、周常规工作 1、每周五下午第三节负责上好班会课和安全教育课。 2、学生周记批阅。 3、凡学校组织的集体活动(集会、参观、外出等应负责到场组织好),并做好安全教育工作。

4、检查学生出勤情况,负责学生一天内的病假事假的审批,超过一天(三天内)报政教处审批,遇学生半天无故缺席的,应落实了解情况,遇学生一天无故缺席的应马上家访或及时信访。 5、对违反校规校纪的学生及时进行教育转化工作。 6、服从分配,乐于承担份外工作。 三、月常规工作 1、家访联系本班学生6~7人,每学期总量为50%以上。 2、了解本班任课教师和学生教与学的情况。 3、督促指导学生出好黑板报(每月出一期)。 4、至少主持召开一次班干部会议。 5、了解班级每月常规评比情况,针对问题采取切实可行措施。 四、学期常规工作 1、学期初: 入学注册工作 班级环境布置好 确定班干部,做好分工清楚,职责明确 编排学生座位 排好课间操及升旗集合队形 制订班规,提出班级阶段奋斗目标 制订班级工作计划并上缴年级组(在开学两周内)

2020班主任安全工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-5663-85 2020班主任安全工作计 划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

2020班主任安全工作计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 班主任安全工作计划(一) 安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的 基础和保障。班级安全保护工作是做好学校教育工作 的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视 班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我 保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定 的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校 顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。 本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识, 根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子 的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调 安全的重要性,将放学前“五分钟安全教育”贯彻到 底。为切实搞好这一工作,特制订以下计划:

一、指导思想 以教育局中心校和学校安全教育的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。 二、教育内容安排: (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育,平时注意随时提醒,以及做好放学路队的管理,每队路队设立路队长,对该队进行负责管理。 (2)防课间意外的教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。 (3)防溺水教育:虽然这学期将进入春夏季节,还

班级安全工作量化考核方案标准范本

解决方案编号:LX-FS-A57428 班级安全工作量化考核方案标准范 本 In the daily work environment, plan the important work to be done in the future, and require the personnel to jointly abide by the corresponding procedures and code of conduct, so that the overall behavior or activity reaches the specified standard 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

班级安全工作量化考核方案标准范 本 使用说明:本解决方案资料适用于日常工作环境中对未来要做的重要工作进行具有统筹性,导向性的规划,并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则,使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 班主任是班级安全工作第一责任人,对本班学生安全、班级教育教学安全、教室内的设施设备安全负责。为明确责任、确保安全,特制定本方案。 1、及时传达上级有关安全的文件精神,经常督促指导学生共同认真做好班级安全管理工作,及时了解班级安全管理工作中出现的问题,发挥班级干部的作用,建立班级安全制度。无制度扣5分。 2、班主任要对班级安全隐患做到逐级进行书面反馈,不及时反馈的扣2分,由于反馈不及时造成财产损失和安全责任事故的,扣5分。对整改安全

班主任安全工作责任制示范文本

班主任安全工作责任制示 范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

班主任安全工作责任制示范文本 使用指引:此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 为了切实加强学生安全工作,保护好学生的生命和财 产安全,做到责任落实,制度落实,措施到位,克服抓安 全工作的漂浮作风和麻痹大意思想,保证抓学生安全不留 死角,做到万无一失,特制定本责任书。 1.班主任是本班学生安全工作的具体管理者和组织 者,是抓本班学生安全工作的第一责任人和直接责任人。 2.负责制定本班学生安全工作管理制度和工作计 划,并负责认真组织实施[并交一份学校存档备查。]。 3.认真落实学校各部门按排布置的有关安全教育和 管理的任务。 4.制定相应的安全事故应急预案,并组织演练,做 到胸有成竹,定期进行具体检查,发现隐患,及时整改。

对不能排除的,及时以书面形式向有关领导或安全管理人员报告,以最快的速度求得解决。 5.利用班、团会课定期向学生进行安全知识或救助知识的教育(应有教案)。根据本班实际开展形式多样的寓教于乐的安全教育活动。并做好相关会议记录。 6.配合本班安全委员会协助抓好班级安全工作,督促其认真填写好《班级安全日志》,特别是对缺课的学生作好登记,做好安全工作检查记载,整理好安全工作资料等。 7.按学校统一要求同学生签定好安全责任书,摸清学生的住宿点,经常与监护人取得联系,以保证其安全。责任书统一交学校存档,并要求学生严格遵守学校安全工作的规定和管理制度。 8.每月一次向学校书面报告本班安全工作。每期一次安全工作总结,并交学校存档。

班级安全工作量化考核方案(正式)

编订:__________________ 单位:__________________ 时间:__________________ 班级安全工作量化考核方 案(正式) Deploy The Objectives, Requirements And Methods To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号:KG-AO-8320-82 班级安全工作量化考核方案(正式) 使用备注:本文档可用在日常工作场景,通过对目的、要求、方式、方法、进度等进行具体、周密的部署,从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作,使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 班主任是班级安全工作第一责任人,对本班学生安全、班级教育教学安全、教室内的设施设备安全负责。为明确责任、确保安全,特制定本方案。 1、及时传达上级有关安全的文件精神,经常督促指导学生共同认真做好班级安全管理工作,及时了解班级安全管理工作中出现的问题,发挥班级干部的作用,建立班级安全制度。无制度扣5分。 2、班主任要对班级安全隐患做到逐级进行书面反馈,不及时反馈的扣2分,由于反馈不及时造成财产损失和安全责任事故的,扣5分。对整改安全隐患不积极落实的班主任扣2分,由于落实不及时,不到位,造成财产损失和安全责任事故的,扣10分。 3、学生在校期间,因疏于管理,(1)造成学生私自走失(一日内找回),或造成学生骨折、伤及五官,

《班主任工作手册》记录规范

《班主任工作手册》记 录规范 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

《班主任工作手册》记录指导 1、学校会议记录: 内容包括:开学典礼、大型校会、周前会、班主任会、考务会以及各部组织召开的有关班级工作的专题会议。 主要记录:时间、会名、地点、主持人、讲话要点(分条),各项任务落实的确切时间和具体要求。 2、各周班会要点: 内容包括:第×周,起止时间:×月×日至×月×日;上周工作总结(分条分段、总结落实情况,表扬落实工作中表现突出的典型的班干或学生)。 本周工作重点和具体工作安排(分条书写,注明工作内容、落实人;工作方法和主要措施。完成的情况)。主题班会要有主题名称,主持人和详细的程序安排。 3、班干会议记录: 内容包括:班委会会议、团支部会议、学习组长、纪律组长、卫生组长及安全工作会议,以及一些班干、团干联席会。 主要记录:时间、会名、地点、主持人、会议要点、发言摘要。形成的决议(共识)等内容。 4、重要活动记录: 内容包括:班级(学生)在文娱、体育、卫生、劳动、生活等方面的校内、外活动的情况。 主要记录:时间、活动名称、活动地点、组织者、活动的具体情况,活动的效果等内容。 5、各种检查记录: 内容包括:日常工作中,班主任对班级各项工作的督查情况记录。如课堂纪律、课间纪律、自习课纪律等。板报刊出情况。教室卫生、宿舍卫生、环境区卫生情况;学生作业(读书笔记)的工整、认真情况。调整课、作业课的纪律情况。午休纪律,学生空白时间的管理等。 主要记录:检查时间、检查项目、被查人(内容)、检查发现的详细情况以及督查和补救的措施。 6、个别谈话记录: 内容包括:问题学生,优等生、中等生、后进生,特长生等类学生的个别交谈情况记录。 主要记录:谈话时间、学生姓名、谈话地点(办公室、教室、操场、走廊或校外某处)、谈话内容要点(事前备课、事中谈话内容要点、事后效果分析或体会,要分条写清,注明主题)。不同个案之间留下一格空白或标出明显标线。 7、联系家长记录: 内容包括:与本班学生家长的联系情况。 主要记录:联系的时间、学生姓名、与家长的联系形式(家访、校访、电话联系、校外偶遇、校内交流、专访等)。谈话内容(如专访、家访或电话主动联系,一定要有

班主任安全会议讲话稿3篇

班主任安全会议讲话稿3篇 班主任作为一个班集体的领导者,学校安全无小事,班级安全是关键,班主任教师正确实施班级安全管理方法,创新安全管理模式,构建起学校、家庭、社会三位一体的安全管理网络,才能确保小学生的安全,要学习掌握先进的现代教育技术手段和安全技能,才能在我们的工作中掌握教育主动权。本文是WTT小雅为大家整理的班主任安全会议讲话稿,仅供参考。 班主任安全会议讲话稿一: 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。抓好班级安全教育,是学校安全工作的基础。正像校长是学校安全工作第一责任人一样,班主任是班级安全工作的第一责任人,“学生安全不保,谈何教育”,因此,确保学生安全健康成长是班主任工作的第一任务,而从各方面获悉,学校的安全问题频频亮红灯,我们班主任的一些小小的疏忽间,往往隐藏许多安全事故。很多担任班主任的同事说:“担任班主任,最怕的就是安全事故。”而我认为:“担任班主任,最怕的就是因一个小小的疏忽,事故的发生了。”有学生家长对我说:“世界上最唠叨的人就是班主任。”这句话,精辟地概述了班主任工作的精要。 学校的安全工作得由班主任去开展,抓好班级的安全工作至关重要。我已担任3年的班主任工作,对于班级的各项工作都基

本经历,对班级的安全工作尤为关心。在这里,就以自己的工作经历来谈谈班主任如何管理好班级的安全问题。 一、勤问 对于班级的工作,特别是安全问题,班主任应该勤问,勤调查,及时了解不安全的苗头,以确保把不安全因素在萌芽状态中扼杀。对于这一点,我在担任班主任时常常这样做的,而且从无不安全的事故发生。 二、勤看 作为班主任,要常多班级的每一个角落都要仔细观察,勤观察,这样才能及时发现不安全隐患,杜绝事故的发生。我在这学期开学的时候,对班级的所有地方进行了安全排查,多个不安全的地方,及时与学校安全处联系解决了这些问题。 三、勤走 班主任千万懒不得,应该做个勤班主任,对于班级工作应该多花一点时间,勤到班级走走,多去关心班级工作,这样即使有什么安全问题也会因大化小,小而无的。 四、勤思 对于班级工作中遇到的安全问题应及时进行思考,想出对策解决问题。在开展工作时勤思考,这有助于班主任在今后开展工作时遇到相同问题时就能熟练解决,不至于手忙脚乱的。这种情况经常会出现,比如我在第一年带的班级中某某因同学之间互相追赶中不小心碰到了一旁的桌角,致使额头出了一点点血。虽然

教师安全工作考核实施方案

清风店北街小学校教师 安全工作考核方案 为把安全工作真正落到实处,结合安全工作制度及教职工安全职责,特拟定此方案。 一、成立安全工作考核领导小组: 组长:刘宏伟 成员:贾永李献增郑娜 二、安全工作考核操作程序: 教务处负责教师教学安全检查,安全纠查队负责班级安全检查,安全监督员负责班主任安全检查及各部门安全登记。 三、安全工作考核具体细则: (一)教务处负责检查的教学安全: 1、值周人员不遵守考勤制度,不按时到岗一次扣1分,由于未按时到岗发生安全事故扣2——10分,(甲值周在操场内负责学生活动安全、卫生工作、劳动安全及课间活动,须对校园内学生活动进行安全巡导;乙值周负责办公室卫生、楼道安全、晨检,行政值周负责监督巡查卫生、安全工作,红领巾监督岗必须按时到岗认真监督,未到岗认真履职扣值周班级班主任1分) 2、负责晨读的教师不认真晨检,未追踪或未给班主任报告缺课学生,一次扣1分,班主任不明学生去向,未告知家长一次扣1分,产生不良后果扣2——10分。 3、任课教师未按时上下课、迟到、早退、中途溜岗(含室外课和晨读)未经教务处允许私自调课,体育课和室外活动课任课教师上、下课未清点人数一次扣1分,产生不良后果扣2——10分。 4、所有在专用教室内的教学活动(含实验课、媒体教学课、信息技术课)等,任课教师未按照各室管理规则(或规定)讲清专用教室上课的纪律

要求和操作要求,未做到排队进出教室,室内秩序混乱或无教师学生单独上课活动的现象一次扣1分,产生不良后果扣2——10分。 5、所有任课教师未取得学生家长(或监护人)同意,擅自留学生补课或参与其他活动一次扣1分,产生不良后果扣2——10分。 6、体罚或变相体罚学生发现一次扣1分,产生不良后果和不良影响扣2——10分。 7、班主任每天未点名放学,节假日未签名离校和强调安全事项,提前放学一次扣2分,产生不良后果扣2——10分 8、由于班级管理不当,班级学生发生打架每例扣1分,学生发生矛盾上交学校调解处理的扣责任教师2——5分。 9、学生违反校纪班规,未经学校处理,擅自将学生赶出班级并造成后果的扣2——10分。 10、学校管理人员不尽职或失职导致发生不良后果的一次扣2——10分。 (二)安全纠查队负责检查的班级安全: 1、在校园内攀爬栏杆、做危险游戏每人次扣1分,在楼道上打玩每人次扣0.5分。 2、携带管制刀具、棍棒等器械进校园每人次扣1分。 3、不遵守作息时间提前到校每人次扣0.5分。 4、打架斗殴每人次扣1分。 5、翻越围墙每人次扣3分。 6、到网吧、游戏厅娱乐每人次扣2分。 7、吃零食每人次扣0.5分。 8、乱扔纸屑、杂物、随地吐痰,在课桌椅、墙壁、门窗上乱刻、乱涂、乱贴、乱写,违者每人次扣1分,情节严重被损坏公物要追究和赔偿。 (三)安全监督员负责检查的学校安全:

最新班主任工作检查情况总结

最新班主任工作检查情况总结 一、班主任工作检查范围 XX年学期末班主任工作检查主要从三个方面进行。一是班主任要做的基本工作;二是班主任要做的重点工作;三是班主任做的创新工作(特色工作)。现把班主任要做的以上三个方面的工作检查情况反馈如下: (一)、班主任要做的基本工作 这方面的工作主要包括: 1、布置好班级(组织建设、文化建设等); 2、填写好“班主任工作手册”、“班级日志”、“学生成长记录册”; 3、指导学生课外读书; 4、开展好班级各项活动; 5、制定切实可行的班主任工作计划;总结(或撰写)班主任工作经验(或论文)。 (二)、班主任要做的重点工作 1、班级文化建设(看教室布置); 2、“一志一册”的填写(班级日记,教师工作手册); 3、“安全两录”的健全(班级安全教育记录、安全教育检查记录); 4、班级开展活动; 5、家访、座谈(师生、家长)备忘录;

6、学生成长足迹记录册; (三)、班主任创新工作 主要包括: 1、班级管理创新(含:班级管理课题研究); 2、学习环境创新(班级文化建设等); 3、开展活动创新(课外阅读、书法、绘画、办各类“小报”等); 4、学习教育创新; 5、学生自我展长创新。 二、班主任工作检查反馈 全镇班主任工作总体印象是比较好的。班主任要做的三个方面的工作,全镇百分之八十五以上的班主任都做得非常好。班主任要做的基本工作、重点工作、创新工作都非常清楚地在案头。可看、可查。班级文化建设、“一志一册”的填写、“安全两录的记载、班级开展活动、班主任学生家长沟通座谈、学生成长足迹跟踪记录填写翔实、认真且有很强的保存价值。班级的文化建设可谓是班主任工作的特色工作或者说是创新工作。班级布置靓丽一新,富有时代特色:学习口号(条幅)积极向上、学习氛围(环境)催人奋进;学习视野(元素)奔向世界、学习实践(作品)锦上添花;学习文化,环境育人是班级文化建设的主元素。各校开展的多人一展的粉笔字书写的展示活动,各校开展的“剪贴报”、“粘贴报”、“手抄报”、“绘画报”,成为学生展长的用武之所。学生展长创新是班主任工作的最养眼的工作。 但是,全镇班主任工作也有落实不到位的地方,按中心学校班主

相关文档
最新文档