迎评促建为校争光主题的班会总结范文

迎评促建为校争光主题的班会总结范文
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迎评促建为校争光主题的班会总结范文迎评促建为校争光主题的班会总结范文

*******作为一所(省属)公办全日制高等学院。巍巍学府,

世纪传承。这次评估既是对学校教学工作的一次检查,也是对全面工作的一次检验,更是一次促进学校树立正确的教育思想和办学理念,不断提高学校的教学水平和管理水平,全面提高教育质量的难得机遇。评估工作不仅仅是教学的评估,而且对学校自XX年创建以来所做的

工作的全面评估,更是对学校近几年以来办学的肯定。搞好教学工作水平评估,对于我校的生存和发展具有重大的意义。

对与全校师生来说,迎接 ___教学工作水平评估,是一项光荣

而艰巨的任务。我校能否取得较好的评估结果,将直接关系到学校的生存与发展及每一位师生员工的切身利益。好的评估结果,会增强学校的生存发展能力和竞争能力,就会进一步提高学校的社会地位和整体实力,这对于学校的建设和发展,对于学校的招生和就业工作,对于学校的改革发展,对于师生员工自身的发展和利益都将产生直接

___。

本次班会通过教学水平评估知识的让同学们进一步了解我们学

校以及学院迎接“教学水平评估”的活动!让每个同学认识到“迎评促建”工作绝不单纯是学校领导和职能部门的事,也不仅仅是教学单

位的事,而是全校师生的事。每位师生员工在思想上必须高度重视本次教学工作水平评估,在行动上顾全大局,精心准备,万众一心,为这次教学工作水平评估作出自己应有的贡献。

艺术设计1班全体同学.

《迎评促建为校争光》

评估是关系到我校生存和发展的一件大事,顺利通过评估是我校进一步发展的基础。是对我院教学工作、师生员工精神面貌、学校全面管理工作的全方位检查。学院评估的结果直接关系到我院社会声誉的提升和学院的可持续发展,是事关学院每一位师生员工切身利益的大事。为了能更好的配合学校的评估工作,我们班开展了一次主题为“迎评促建为校争光”的主题班会。

通过这次的主题班会活动,让同学们都积极上台发言,把他们认为学校存在的不足提出一些意见跟建议。同时让他们也意识到学院评估对我们的重要性,也知道作为学校的一份子,我们的一举一动都是学院风貌的展现,我们每个人都是评估的内容,我们每个人都要学习、了解有关学校评估的内容,从现在做起,从小事做起,随时随地为评估做好充分准备。让同学们对科学发展观和学校的评估工作有了更进一步的了解,我们坚信只要我们全体师生团结一致,积极行动,

振奋精神,分秒必争,查缺补漏,尽最大的`努力为我校评估工作贡献一份力量,我们的学院一定能顺利通过。

XX年10月27日星期三晚7:30

美术楼308教室

活动一:主持人上台演讲,引出主题;

活动二:诗歌朗诵《校园四季歌》;

金色的校园

我们喧闹而来

年轻的胸怀

溢满无限的期待

素裹的世界

我们尽情宣泄

火热的情怀

放射生活的多彩绿色的校园

那些懵懂少年张扬生命的光鲜我们默默离开领略知识的无限炽热的校园

那些年轻容颜满载收获的知识期待新的学年

四季的校园

多彩的一年又一年

转眼间

我们长大

于是

带着成长的愉快

活动三:跆拳道踢板表演;

活动四:知识竞答,主持人提问学校相关的问题,同学积极发言;

活动五:诗朗诵(班委)《青春的历程》;

青春是蓝色的,

像深远的晴空,

像迷人的海洋。

深远辽阔,

富于幻想。

青春是绿色的,

像滴翠的青竹,

像坦荡的草原。

充满无限生机和活力。青春是红色的,

像燃烧的火焰,

像初升的太阳。

朝气蓬勃,

充满希望,

愿把光和温暖无私地奉献。青春是白色的,

似雪似浪,

如云如月,

白洁无瑕。

犹如一张白纸,

如写的文字,

爱画最新最美的图画。

青春是无色的。

像风变幻无穷,

像雾绚丽迷人。

放纵它,

遗憾终生;

驾驭它,

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最新学校迎评促建工作总结

学校迎评促建工作总结 《学校迎评促建工作总结》是一篇好的范文,感觉很有用处,希望大家能有所收获。 一、xxxx年评建 1、全校动员,狠抓规范 在校迎评促建工作领导小组的总体部署下,xxxx年底完成了各部门的评建工作计划,xxxx年4月召开了全校性的迎评促建动员大会,标志着我校评建工作正式启动。学校党政根据我校的实际,强调我校xxxx年是我校评建工作的关键一年,并要求在具体工作中应努力围绕“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的方针,重点在长效机

制方面加大建设力度,使评建过程成为推动学校本科教学水平整体提升的重要契机,以此使我校教育教学水平在全国中医院校中始终处于领先地位。全校各职能部门、教学单位进一步明确了工作目标,各项评建工作得以全面展开。为加快推动评建工作,评建办先后在全校范围内分阶段、分层次组织了20余次各类教学评估培训活动,接受培训的教师及管理人员累计1500人次。为提高培训工作的水平,评建办邀请了10余名国内知名教学评估专家来校讲座,取得较好的反响,受训人员普遍反映不仅提高了对评建工作的认识,最全面的范文参考写作网站而且也引发了对今后教育教学改革工作的深入思考。 为加强基础性工作,校评建办开展了各二级学院及教研室规范化建设工作,围绕影响教学质量的主要环节,制订、完善了各项规范化工作细则和标准,并对教师日常教研活动提出了基本要求。教学管理部门根据各方面意见,重

点在稳定教学秩序方面落实各项措施,从教学计划的制定与实施、课程排课及选课、课程考试及成绩管理、课程的开设及调整、学籍管理与奖惩等各方面,对原有教学管理规章制度做了全面梳理和完善,xxxx年中先后调整、补充了有关教学规章制度近30项,并进一步规范了各项日常教学管理流程,年内各类教务发文累计达200余次,接受及回复各项学生、教师教学请示亦达150余次,教学的规范性有了极大的提升,促进了教学秩序的稳定。 2、措施到位,推动有序 为进一步体现办学特色和教学优势,我校始终将深化教学改革、提高教学质量作为评建工作的核心。为此,评建办会同教学主管部门找准教学中的薄弱环节,积极落实各项教改措施,并结合本科教育高地和示范实验教学中心等建设工作,以项目为带动,鼓励各教学单位和广大教师参与各项教学改革和人才创新教育工程,年内以课程教学内容

主题班会的总结怎么写

主题班会的总结怎么写 根据学校党委关于深入学习实践科学发展观的要求和部署,本班学习实践活动在二零XX年四月二十九日晚上八点二十分在4108教室正式展开。 本班此次活动工作主要分为四个阶段进行。第一阶段是同学代表发言,每个同学都对科学发展观有不同的认识和理解。大家都一致认为,作为大学生,学习科学发展观,更要结合自身实际情况,把学习到的东西积极运用到学习和生活中去。 第二阶段是嘉宾节目。我们很荣幸地邀请到我们外语系学生科科长艾老师、本班班主任李芳老师、以及07级各班的团支书来参加我们班的此次班会。为了使此次班会的气氛更加活跃,我们还专门邀请艾老师为我们唱了一首歌,有了艾老师优美的歌声之后,同学们更加活跃、积极的投入到我们的活动中去。 第三阶段是进行知识问答,首先,由主持人提出关于科学发展观的问题,然后同学们举手回答,在活动当中,同学们都很认真的思考并积极地回答主持人提出的问题。同时,在活动当中,我们还设有奖品,回答问题正确的同学还有机会拿到精美的奖品。这样不仅可以提高同学们回答问题的积极性,而且还可以让同学们更好的了解到科学发展观的知识,这为我们班以后开展的各项学习活动打下了一个坚实的基础。 第四阶段是老师进行发言总结。首先是艾老师对我们此次班会给予了很高的评价。然后,他又结合实际,要求我们同学要结合自身实际情况,认真贯彻执行胡锦涛提出的科学发展观。同时他还要求我们在学习书本知识外,平时还要多阅读各方面的知识,拓宽自己的知识面,而且还应该积极参加各种社会活动和实践,充分应用所学知识以及学习各种技能,使自己成为一个全面协调发展并与社会同步的人。在艾老师总结完之后,接着就是李芳老师给我们讲话,

我为迎评促建做贡献

凝心聚力,务实工作 ---在迎评促建中谱写新篇 高职高专院校人才培养工作水平评估是对高职高专院校以教学工作为核心的人才培养工作的全方位、全过程、全息式的综合性评估。作为一名工作在一线的普通辅导员,我充分认识到做好学生参与迎评促建工作的重要性,高校人才培养工作成效如何,其最终落脚点体现在学生身上。学生所体现的精神风貌、学习风气等都是专家考察的重要内容,也是学院人才培养成效的重要体现。学生是教学评建最大的受益者。学校为教学评建所做的一切努力,都为学生今后能更好更快地成人成才打下了一个坚实的基础。因此,做好学生参与迎评促建工作具有重要意义。 根据我校“人人关心评建、人人参与评建”的迎评促建格局要求,认真组织,采取灵活多样富有成效的形式在学生中广泛开展迎评促建宣传教育工作,营造“校兴我荣,校衰我耻”的氛围,引导学生积极参与学院的迎评促建工作,为学院的健康稳定发展贡献自己的一份力量。 一、在学生当中营造良好的迎评氛围,认真做好宣传发动工作。为了更好地做好迎评促建工作,在“务实”的前提下,努力营造一个良好的迎评促建的人文氛围。积极发动全班同学学习评建知识,通过召开班会,增强“校兴我兴、校荣我荣”的主人翁意识,让班级每位学生都深刻认识到自己是湖北科技职业学院的一分子,都应义不容辞地承担着建设学校的光荣使命,都应以迎评工作为已任,增强紧迫感、使命感,凝心聚力,团结拼搏,为学校迎评工作增光添彩。

二、按照学校党委提出的“以党建带团建,党建进班级、进社区、进网络,促学风、促班风、促考风”的学生党建工作思路,积极开展各项学生党建工作。在学校迎评的关键时刻,进一步落实学生党员、干部迎评工作责任制。要求学生党员所在班级要紧密围绕学校的教学水平评估工作抓好班风、学风建设,配合第一课堂教师严抓、严管上课纪律;从细节做起,讲文明、讲礼貌,养成良好的生活习惯;党员、干部要带头积极参与学术活动和课外科技文化活动;要主动关注本班同学的安全,关注困难同学的学习与生活以及同学的未来发展,在学习、工作、生活中处处起模范带头作用。学生党员在日常学习、生活中的率先垂范影响带动身边一大批同学,同时也带动了学风建设。在他们的带动下,有更多的同学参与到学风、班风建设中来,在班级中形成了你追我赶、团结向上的良好氛围。我们始终认为党员的良好形象一旦树立起来,就能调动群众的积极性,就能体现出集体强大的凝聚力。 三、紧紧围绕评建,进一步推进学风建设。在迎评促建活动中,大家争创优良学风班集体、先进班级集体和文明班级集体等,配合班级、系、学院开展各种有意义的活动;在学习实训中,按时上课,认真听课,高质量地完成每一项实训任务;在生活中,尊敬师长,团结同学,并养成良好的生活习惯,为创建学习型宿舍而努力。 四、切实做好学生常规管理和思想政治教育工作。加强学生的政治思想教育,继续抓好思想教育环节。借助学生综合素质测评及奖助体系,努力营造良好的学习氛围,同时加强对学生日常学习的督促与管理,严加考勤,及时处理上课迟到、逃课学生。加强行为规范教育,继续强化纪律管理。纪律管理是保证行行动一致的必要条件,也是提高教育质量的重要保证。突出学生考勤表、教室日志

大学生爱国班会心得体会

大学生爱国班会心得体会 本文是关于大学生爱国班会心得体会,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 大学生爱国班会心得体会范文篇1 爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。 爱国主义在不同时代有不同的内涵,是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。列宁说过:爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”。我们所讲的爱国主义,作为一种体现人民群众对自己祖国深厚感情的崇高精神,是同促进历史发展密切联系在一起的,是同维护国家独立和广大人民的根木利益密切联系在一起的。在新民主主义革命时期,爱国主义主要表现为致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义反动统治的斗争,把黑暗的旧中国改造成为光明的新中国。在现阶段,爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业,献身于促进视同统一的事业。邓小平同志指出:“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”这是对我国现阶段爱国主义特征的精辟概括。 爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。一个人没有精神不行,一个民族没有精神更不行。一个民族,一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。回顾近现代中国的历史就会发现,我们之所以能最终战胜各种艰难险阻,能自信地挺起我们的脊梁,就是因为我们有伟大民族精神的坚强支撑。中华民族在自己的发展历程中,曾经历过许多大风大浪,遇到过无数艰难险阻。正是凭着对国家和民族

月考总结主题班会

月考总结主题班会 月考总结主题班会 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,快快来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编整理的月考总结主题班会,欢迎大家分享。 月考总结主题班会1 敬爱的老师、同学们: 大家好! 就在不久之前,我们刚刚经历了一场月考。我们班获得了第一名(在韩祥林同学缺考的情况下)的好成绩,这个成绩是我们每一个7.1班同学的骄傲,因为这是我们58名兄弟姐妹和数学王刘老师、英语姜老师,语文老师周老师和班主任杨老师共同努力的结果;同时这也证明了,我们的兄弟班级都在努力,这也提醒我们要及时反思自己的经验和不足,让我们做得更好。 屏幕展示进入前十名的同学名单、语数外各科前十名名单。(表示祝贺)

在这次月考中,有些同学取得了非常好的成绩,下面让我们掌声欢迎这些同学为我们介绍学习进步的经验。 小故事,大道理 开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的? 过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。 又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。 一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。 这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。 柏拉图为什么能取得成功出人头地?他其实并没有什么惊人之举,没有什么过人的智慧,他只不过是坚持下去了,比一般的人做得好一点。 请同学们扪心自问:我和这些进步如此之大的同学相比,我输在哪里?我还会重蹈以往失败之覆辙吗?

大学主题班会总结范文3篇(完整版)

大学主题班会总结范文3篇 大学主题班会总结范文3篇 大学主题班会总结范文篇一: 大学生恋爱观主题班会总结 通过这次班会的举办,让大家对恋爱观有了深刻的了解,主题班会上同学们踊跃发言,气氛热烈。同学们结合自己的见闻和经历各自陈述了见解和看法。有的同学认为大学生不应该谈恋爱,因为我们不够成熟;有的同学认为大学生可以谈恋爱,但要 慎重交友,妥善处理。通过交流大家一致认为大学生要以学习为主,假如要谈恋爱,定要把握住!以下三点: 一是要有正确的恋爱观,本着对他人负责,对自己负责的态度;二是要正确处理谈恋爱,与学习的关系,两人应相互鼓励共同进步,而不能因为谈恋爱影响自己的学习和综合素质的提高;三是正确面对失恋,年青人失恋是正常现象,也是人生一种宝贵经历,失恋了不能一蹶不振,自暴自弃,而应及时调整心态,认真反省,更加努力学习,以便更好地提高自身的文明修养 大学生恋爱现象非常普遍,已成为辅导员日常学生工作中的重要的一和综合素质。 部门,引导他们树立正确的恋爱观,对于学生个人的发展、班级优良学风的建设等方面都有重要意义。下面从其形成原因、特点及目前存在问题及解决方式等方面有重要意义。 一、大学生恋爱的普遍原因: 1、生理成熟;

2、高中阶段的压抑; 3、免除了家长、老师的约束; 4、环境的影响; 5、对情感的渴望寻求感情寄托和个人价值的需求; 6、享乐的需要和虚荣心 二、大学生恋爱的心理特点: 1、自主性强: 个性突出,易冲动,不受传统习俗的局限,当喜欢上一位异性后,传统的托人传达和含蓄的暗送秋波已不采用,而单刀直入是大多数人的首选,听其自然发展以求水道渠成,由此看来大学生面对爱情的方式大胆直率敢说敢为,敢于主动表达非被动等待。 2、恋爱动机简单化: 许多大学生在恋爱中没有考虑到将来的结婚,主要是感情寄托。有许多同学反映学医课程多,竞争激烈,责任大,精神压力大,有必要找一位知己倾诉,同时又能相互鼓励、互相帮助,把学习搞好两全其美,何乐而不为? 3、不成熟性与不稳定性: 当前大学生的恋爱,呈现低年级化,人数呈上升趋势。一年级就开始谈恋爱的已不是个别现象,有的学生甚至一进校就谈恋爱。这些低年级学生,由于社会阅历浅,思想单纯,很多学生对于自己的人生目标和需要,还没有一个很清楚的概念,造成在对待恋爱问题上简单、幼稚和不成熟。在择偶标准上,往往重外表,轻内在。在恋爱方式上,往往重形式,轻内容。在恋爱行为中,往往重过程,轻结果;重享乐,轻责任。这种恋爱问题上的不成熟性,加之他们在就学期间经

迎评促建心得体会

迎评促建心得体会 迎评促建心得体会范文 通过近期在“迎评促建”礼仪培训班的学习,以及从资料文件的学习体会过程中学到了很多知识,理解了评建工作的重要性和紧迫性。 “以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设。”成为了迎评促建的最关键20字方针,它体现了评估的重要意义和作用,即:认证作用,引导作用,改进作用,我们要以高度的责任感、使命 感和饱满的热情,力争使学校的这次评估达到优秀水平。 那么迎评促建,我们应该怎么做?身为学生,作为学校的主人, 我们应该从现在做起,从自己做起,从小事做起,投身到迎评促建 工作中。 一,了解武夷山双遗产的文化内涵 武夷山位于中国东南部福建省西北的崇安县境内,总面积达99975公顷。武夷山的自然风光独树一帜,尤其以“丹霞地貌”著 称于世。 武夷山保存着大量完整无损、多种多样的林带,是中国亚热带森林和南中国雨林最大、最具有代表性的例证。有”三三秀水清如玉”的九曲溪,与”六六奇峰翠插天”的三十六峰、九十九岩的绝妙结合,它异于一般自然山水,是以奇秀深幽为特征的巧而精的天然山 水园林;;是世界生物多样性保护的关键地区,具有世界同纬度带现 存最典型、面积最大、保存最完整的亚热带原生性森林生态系统;有 丰富的野生动物资源:是世界昆虫种类最丰富地区等。 武夷山是一处被保存了12个多世纪的景观。它拥有众多文化遗产,如:架壑船棺,距今3750余年,是目前国内外发现的悬棺遗址 中年代最早的;汉城遗址,即今2355±70年,酉汉闽越国时期的王

城,面积达22万平方米;朱子理学文化,构成中国宋至清代处于统 治地位的思想理论,影响远及东亚、东南亚;摩崖石刻,现存426幅,由宋至清,是武夷山古文化和古书法艺术的宝库;古崖居遗构;茶文化;宗教文化;馀庆桥等。 二,养成公共文明的习惯 校园公共文明是文明校园创建和精神文明建设的重要内容和基础工作,也是一个校园整体形象的重要体现。加强校园公共文明建设,营造整洁优美的校园环境,建设文明和谐的公共秩序,倡树互助友 爱的人际关系,是提高校园建设管理水平的需要,也是满足学生日 益增长的物质文化生活需求的需要。有如下几个方面: 1,公共场所道德方面:不在公共场所乱扔杂物、随地吐痰、损 坏花草树木、吵架、斗殴等;不在禁烟场所吸烟;不在影剧院、图 书馆、会场等公共场所大声喧哗、嬉闹,不发生手机的接打声音。 2,交通行为方面:车辆、行人各行其道;车辆、行人不乱穿马路、闯红灯;保持交通畅通,不人为造成阻塞;排队候车,依次上、下车。 3,公共设施维护方面:精心爱护公用电话、邮箱、报栏、座椅 等公共设施,不人为弄脏、损坏。 三,掌握良好的社交礼仪 随着时代的进步,人际交往的日趋频繁和密切,作为交往润滑剂的礼仪也越加显得重要。讲究礼仪,遵从礼仪规范,可以有效地展 现一个人的教养、风度与魅力,更好地体现一个人对他人和社会的 认知水平和尊重程度,从而使个人的学识、修养和价值得到社会的 认可和尊重。适度、恰当的礼仪,不仅能给公众以可亲可敬、可合作、可交往的信任和欲望,而且会使与公众的合作过程充满和谐与 成功。从而达到交流信息,.增进感情,.建立关系,.充实自我,丰 富自己的人生阅历和人性情感。礼仪可以分为好几个部分,个人礼仪、交往礼仪、餐饮礼仪等等。

月考总结班会主题班会

月考总结班会主题班会 2011年10月29日下午16点05分准时在九⑷班召开第一次隆重班会,班会的主要内容围绕着月考后成绩的好坏作出的评价,这次班会邀请的嘉宾有张绵斌副校长、李文乐老师、金璐老师、陶宝杰老师、九⑺班王纪童九⑶班陈楠楠,还有三位来自我们班同学的家长,一位来自我们校办的张本俊副主任,全班同学用最热烈的掌声欢迎他(她)们的到来! “敬爱的老师,亲爱的同学,大家下午好!”在主持人张怡与芦苇的宣布下,我们班的班会正式开始了,首先由唐越、张怡、徐慧、带来一首《阳光总在风雨后》。优美的音姿促动着我们让我们懂得只有经历磨难的人,才会绽放出阳光般的笑容,随着音乐的驻足,我们进入下一个环节,请学生代表发言,谈谈他们月考后的成败,首先是我们班王爽对她自己这次月考的成绩的反思,对自己这次造成失败失败的原因做一次总结,其次由姜玉娇发表她成功的方法,她多次强调上课认真听讲,多做笔记,没错好记性不如烂笔头吗!失败是成功之母,善于总结的人才会有更深的造诣,桑翰林为他这次的失败做深刻的检讨,也为以后的学习提出了对自己的要求,相信他(她)们可以做到。 学习,离不开勤奋,古人云:勤能补拙是良训。王明俊,徐浩就是用勤奋来证明着一切,一份耕耘一份收获,他们付出了汗水,必将收获丰硕的果实。每个人都拥有自己的梦想我们应该为自己的梦想奋斗,刘博、冯世星给我们带来一首《真心英雄》,听得我们如痴如醉,掌声连绵不断,豪言壮志的声音又不失优雅,说不定又是下一代歌王,接下来,主持人继续道来,为我们献“宝”的时刻到了,张玮,我们班英语主将之一,平时最爱“玩”的她,英语竞如此的好,或许她把英语当成一种游戏,控制所有的布局。陶嘉庆,聪明就是学习态度不到位,作业老师不逼着写,他们就懒得碰,但是仍居我们班前茅,这次他给我们带来多科的学习方法,既能将学习学好,又可以有时间去玩,真令我们心动。我们班的数学课代表被称为“书呆子”每天苦心钻研数、理、化、可想而知,他理科成绩都很棒,他的那种毅力,坚韧不拔,令我们佩服,折服。 讲台上那位端庄、清秀的姑娘来自九三班,她的名字叫陈楠楠,成绩全校第十八名,令我们羡慕,向往。他的发言令我们惊叹不已,她真不愧是个才女,真是山外有山,人外有人,他的方法经验都很简单。但是做起来,确乎很难,但人家却做到了,难怪成绩这么棒。

大学班会会议总结

大学班会会议总结 大学班会会议总结一: 为了迎接建国六十周年,我们08级英语一班在外国语学院的组织下,开展了一次以建国六十周年为素材的主题班会。 这次班会的主题定为《祖国的成长》,第一部分是我们以寝室为单位,按照寝室号为序,每个寝室选出一位代表,分别从军事、政治、经济、科技、文化教育、食品与服装、旅游与住房、交通与通讯等八个方面来阐述祖国在建国六十周年里,特别是改革开放30年里的发展与变化;第二个部分是学唱红歌《年轻的朋友来相会》。 每个寝室都做足了充分的准备,在演讲时以各种不同的方式带动了班内的气氛,让这次班会得以顺利开展。 先是讲到祖国政治方面的变化,其中有讲到党内民主,外交政策,信访制度,医疗改革以及反国家分裂法等,最让人感兴趣的是演讲的同学模仿了温家宝总理的一段演讲,让我们印象深刻。 接着阐述了服装与饮食的变化发展,我们从中了解到了建国前与建国后服装和饮食的不同,感慨祖国改革开放给我们带来的福利。 然后是军事方面的发展,我们祖国在建国以后军事方面有了很大的提高,信息结构配套化,多维力量一体化,轻武器的研制等。 最让大家惊叹的是张霞同学用她洪亮又带有感情的嗓音演绎了一首《红旗飘飘》,掌声不断,欢笑不断,《红旗飘飘》把我们对祖国的爱表达得淋漓尽致。随后她给我们讲解了我国建国六十周年以来经

济的飞速发展,综合国力的增强,让我们明白经济基础决定上层建筑。 随之介绍的是祖国的科技方面的变化,航天技术的飞跃发展、工业技术、物理研究装置、计算机工程的进化、核能的开发和生物科学等。 而后阐述的是交通与通讯的改变,从原有的陆路、水路到铁路,到航空、管道,增加了多种运输方式,安全性也提高了。还有的就是通讯的发展,由原有的飞鸽传书到现在的因特网,可见,时代的变迁是多么的飞快。 建国六十年以来,教育方面的改革也同样显著。从新中国第一个新型大学开始,到助学金的发放,提倡实行九年制义务教育,为祖国培养了许多新型人才。 最后都是住房与旅游的发展,随着各地的开发,经济的发展,出门旅游的’人不断增加,从另一个方面增加了经济来源,带动各地经济的发展,以及不同地域的文化背景,风俗习惯的交流与传播。促进各个民族的交流发展与统一。现在我们住的是环境优美的花园洋楼,比起以前,不仅是建房结构变化了,在房子面积、环境、交通条件等许多方面都予以考虑,生活水平提高了,经济发展了,一步步地步入小康社会。 在演讲结束之后,我们齐声高唱红歌《年轻的朋友来相会》,表达出我们对祖国的热爱,更加强化了我们的主题班会,使班会在一片欢声笑语中圆满结束了。这次班会开展得很成功,同学们从中得到了许多有用的信息,大家一起庆祝建国六十周年华诞,一起祝福祖国越

心理的主题班会总结范文

心理的主题班会总结范文 第一篇:心理主题班会总结大一新生刚踏入大学不久,心理上难免会出现一些困惑。为了解决大一新生的心理困惑,使他们尽快地适应、融入大学生活,我部门在大一各班举办了心理主题班会活动。 在各班的积极策划与参与下,这次心理主题班会活动取得了圆满的成功!旅管班以“走出心灵的孤岛,携手走向明天”为主题,“提高班级凝聚力,构建和谐班级”为宗旨,展开了这次心理主题班会活动。通过这次班会活动,不仅让更多的同学了解到了健康心理的新概念,认识到了互相关爱的力量,而且也让同学们在轻松的氛围下调节身心,反思过去,思考未来!在班会活动中,为调动同学们的积极性,活跃班级气氛,旅管班主持人邀请一些同学上台介绍游戏规则,然后大家一起做游戏,其乐融融。活动后期,同学们一起交流在主题班会活动中的个人感受,并对班里存在的问题提出个人见解,为构建和谐班级不断努力。会一班班会主题:我的大学·一缕心理阳光。虽然只有一缕微弱的阳光,但他却能照亮我们的心灵,指引我们前进的方向。活动开始,会一班展开了一系列的班会讨论。各位同学踊跃参与,在如何规划大学生活,如何对待与解决自己的不良情绪,如何与人交往方面发表了各自的看法。在讨论中,同学们的目标逐渐变得清晰,对自己各方面的能力有了更高的要求,渴望完善自我,超越自我!通过此次活动,会一班同学逐渐学会了如何适应大学生活、规划大学生

活。“我的大学生活——经营人生、规划自我”是人力班的班会主题。该怎样追逐自己的梦想天地,更好地经营人生、规划自我呢?一切的一切,都值得我们去摸索、探讨。围绕这个主题,人力班各指定寝室的代表上台发言,对“我的大学生活·经营人生、规划自我”作了很详细的阐述,让同学们深刻地意识到自我规划的重要性。经营人生,规划自我,最终成就自己超越自我,实现伟大的人生价值。 虽然各班在心理主题班会中表现得很不错,但还是存在一些小问题。其中,比较突出的有:拍摄的相片比较模糊,迟交材料等等。由于大一各班对这类班会 活动缺乏一定的经验,所以难免会出现一些问题,但总体上做得不错,基本上达到了这次活动的主要目的。 心理主题班会是大学生心理健康教育的一种重要形式。对刚刚步入大学的新生来说,此次班会活动的目的主要是引导他们规划未来、确立目标,为今后四年充实的大学生活打下基础。 第二篇:心理主题班会总结 今天晚上我们班在3J203开展了本学期第一次心理主题班会,围绕着“我们一起走过的青春”这个主题,进行了一系列活动。整个过程中,同学们都热情万分,积极参与。班级气氛恰到好处,欢快融洽。随着节目的开展,班会一次次推向高潮。 整个班会分为两个部分。第一部分为“回忆过去”,由诗歌朗诵、游戏“那些年我们经历过的事”以及“那年我们听过的歌”组成:班会第二部分为“展望未来”,由“畅想未来”、游戏“猜猜我是谁”、

迎评促建为校争光主题班会的总结

迎评促建为校争光主题班会总结 *******作为一所(省属)公办全日制高等学院。巍巍学府,世纪传承。这次评估既是对学校教学工作的一次检查,也是对全面工作的一次检验,更是一次促进学校树立正确的教育思想和办学理念,不断提高学校的教学水平和管理水平,全面提高教育质量的难得机遇。评估工作不仅仅是教学的评估,而且对学校自XX年创建以来所做的工作的全面评估,更是对学校近几年以来办学经验的肯定。搞好教学工作水平评估,对于我校的生存和发展具有重大的意义。 对与全校师生来说,迎接教育部教学工作水平评估,是一项光荣而艰巨的任务。我校能否取得较好的评估结果,将直接关系到学校的生存与发展及每一位师生员工的切身利益。好的评估结果,会增强学校的生存发展能力和竞争能力,就会进一步提高学校的社会地位和整体实力,这对于学校的建设和发展,对于学校的招生和就业工作,对于学校的改革发展,对于师生员工自身的发展和利益都将产生直接的影响。 本次班会通过教学水平评估知识的学习让同学

们进一步了解我们学校以及学院迎接“教学水平评估”的活动!让每个同学认识到“迎评促建”工作绝不单纯是学校领导和职能部门的事,也不仅仅是教学单位的事,而是全校师生的事。每位师生员工在思想上必须高度重视本次教学工作水平评估,在行动上顾全大局,精心准备,万众一心,为这次教学工作水平评估作出自己应有的贡献。 一、活动对象 艺术设计1班全体同学. 二、活动主题 《迎评促建为校争光》 三、活动背景 评估是关系到我校生存和发展的一件大事,顺利通过评估是我校进一步发展的基础。是对我院教学工作、师生员工精神面貌、学校全面管理工作的全方位检查。学院评估的结果直接关系到我院社会声誉的提升和学院的可持续发展,是事关学院每一位师生员工切身利益的大事。为了能更好的配合学校的评估工作,我们班开展了一次主题为“迎评促

第一次月考总结主题班会

第一次月考总结主题班会 活动目标:总结上半学期的学习及考试,表彰学习及考试优秀的同学,指导同学们下半学期的学习。 活动内容:班委会同学布置教室;老师宣读考试成绩,表彰优秀同学;同学们讨论发言;老师总结。 活动过程: 一、老师宣读考试成绩:(略) 二、老师表彰考试优秀同学:(略) 三、同学们讨论发言: 柏健发言:我这次考试成绩不理想,自己考虑了一下,主要是在考试前没有深入复习,只不过是看了看书;临阵磨枪,突击,平时不善于积累;复习没有重点。以后要总结经验,争取好的成绩。 陈建文发言:英语一直是我最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视学习。数学一直是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意,没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。 熊水萍发言:我认为我比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。在物理的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。 凤倩发言:通过这半学期的学习,我有几点体会:预习,不仅仅是简单的看

书,对于语文,应该画一些重点字词、概念和一些重要的知识点;数学则要着重地看例题和定理、概念。看完书以后,可以试着做一下课后的练习题。这样可以帮助你知道你是否已经基本了解了这些新知识。英语只要了解基本的句型构成,再多背几个单词就可以了。 四、老师总结: 经过上伴学期的学习,及全班同学的努力,我们班取得了不错的考试成绩。但每个同学的情况不相同,有的同学付出了,得到了丰硕的回报;有的同学付出了,却事与愿违,这里就有学习方法的问题。 听了以上几位同学的发言,我感到大家讲的很实在,很切合同学们的实际。希望同学们对照自己的学习实际,找到适合自己的学习方法。这里我针对咱们班的实际情况,在今后的学习中,一定要把握三个“必须”。 第一.学习必须循序渐进。只有地基打牢固了,高楼大厦才不会倾斜;只有走稳了,才会轻松地跑。学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;更不能基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。比如学习数学时,我就先做那些基础题,熟练的掌握公式,之后再去做那些比较难的题。这样,你就能打好基础,学习成绩自然而然的就上来了。 第二.学习必须勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止死记硬背。学习中要多问几个为什么。比如学英语,一个句子可以用多种方法去做,举一反三,灵活运用,使你的大脑思维更加活跃。 第三.学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂。例如,习题做错了,这是常有的事,重要的是能自己发现错误并改正它。这就要求我们对解题中的每一步推导能说出正确的理由,每一步都要有根据,不能想当然,马马虎虎。 只要做到了这些,再加上一些你认为自己适合的学习方法,相信你的学习成绩一定会提高的,在考试中取得好成绩。 2015、11、5

主题班会班主任总结

主题班会班主任总结 总结主要是人们常常对已做过工作进行回顾、分析,并提到理论高度,肯定已取得成绩,指出应汲取教训,以便今后做得更好。下面是小编给大家介绍的主题班会班主任总结,欢迎阅读。 主题班会班主任总结1 10月23日上午,我们07统计一班进行了以“学习谭之平”为主题的班会活动。我们首先将谭之平的事迹分为“曲折求学”、“孝感天下”和“回报社会”三方面为大家进行介绍。图文并茂的讲解,使很多第一次认识谭之平的同学,对她的故事有了感性的了解。在接下来的活动中,同学们围绕着主题进行了积极的思考和热烈的讨论。几位上台发表感受的同学都进行了长时间的发言,从谭之平的事迹展开联想,带动了大家的思维,并最终回归到我们自身。 讨论过程: 在讨论中,唐诗同学受到谭之平事迹的启发,给大家讲述了他家乡一位,与谭之平有着类似经历的人的故事。只是故事中的主人公,却少了像谭之平一样坚韧的意志,最后还是败给了残酷的现实,患上了精神分裂症。但即使在她神志不清之时,也并没忘记曾经帮助过她的人。这个故事虽然有些悲伤,但是却能使我们更加体会到谭之平自强不息的可贵。在已经备受艰辛的人生又遭受巨大打击之时,家庭的重

担落在了一人身上,谭之平仍然能在曲折中走上求学之路,这是值得我们每一个人都学习的精神!在之后的发言中,郑倩同学还强调了谭之平的孝行,谭之平不仅对和自己有血缘关系的亲人尽孝。即使是对继母,她也像对亲生母亲一样孝顺。郑倩还例举了她身边的一些不孝顺的行为,引起了同学们对自己行为的反思。在热烈的讨论中,大家提到了谭之平事迹中的方方面面。谭之平身上有太多值得我们学习、引起我们反思的精神,大家还一致赞扬了谭之平建立义工组织回报社会的行为。正值我们这学期也将要开展面向敬老院和孤儿院的志愿者活动,很多同学都表示,将在接下来的志愿者活动中,像谭之平一样为社会做一份贡献! 学习重点: 班会中总结出,我们要学习谭之平同学自强不息、创业求学的进取的精神,学习他敬老行孝、回报社会的传统美德,学习他刻苦学习、立志成才的顽强毅力。在他的身上展示了当代大学生高度的社会责任感和良好的精神风貌,是当代大学生优秀的代表。 谭之平同学不应该只是一个当代大学生的时代的标签,他的作用在于激励更多的“谭之平”从困难中走出来,走出自己精彩的人生。我们要学习谭之平同学,因为我们缺少他的精神,他该成为一个标高,成为当代大学生学习的榜样。 总有一天,我们也要走向社会,人生了旅途也会充满艰

主题班会的工作总结范文

主题班会的工作总结范文 [中秋习俗]: 赏月:在中秋节,我国自古就有赏月的习俗,《礼记》中就记载有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。 在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代,中秋赏月之风更盛,据《东京梦华录》记载:“中秋夜,贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月”。每逢这一日,京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面,牌楼上扎绸挂彩,出售新鲜佳果和精制食品,夜市热闹非凡,百姓们多登上楼台,一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月,并摆上食品或安排家宴,团圆子女,共同赏月叙谈。 明清以后,中秋节赏月风俗依旧,许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。 吃月饼:我国城乡群众过中秋都有吃月饼的习俗,俗话中有:“八月五月正圆,中秋月饼香又甜”。月饼最初是用来祭奉月神的祭品,“月饼”一词,最早见于南宋吴自牧的《梦梁录》中,那时,它也只是象菱花饼一样的饼形食品。后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼结合在一起,寓意家人团圆的象征。

月饼最初是在家庭制作的,清袁枚在《隋园食单》中就记载有月饼的做法。到了近代,有了专门制作月饼的作坊,月饼的制作越越来越精细,馅料考究,外型美观,在月饼的外面还印有各种精美的图案,如“嫦娥奔月”、“银河夜月”、“三潭印月”等。以月之圆兆人之团圆,以饼之圆兆人之常生,用月饼寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,都成为天下人们的心愿,月饼还被用来当做礼品送亲赠友,联络感情。 二、活动建议: 1、跟据一年级学生的年龄特点,本课在内容的设置上由浅入深。主要从中秋节的风俗习惯入手,让学生初步了解中秋节,通过尝一尝月饼,画一画学生心中的中秋节等动手操作活动,来激发学生对民俗节庆课的兴趣。 2、建议让学生可以回家做适当的准备,通过询问父母等查询方式,了解中秋 节的来历和风俗、 3、在课后拓展这一环节,主要是让学生将自己对中秋节感兴趣的内容和习 俗的了解用图画的形式表现出来。让学生画一画心中的饿中秋节,教师把学生的作品挑选后布置在教室的展示板进行展示。 三、活动方案: 活动目标: 1、了解中秋节的由来、民族传说和中秋节的过节习俗。

大学生主题班会活动方案范文模板

大学生主题班会活动方案 姓名:————————————————— 时间:—————————————————

大学生主题班会活动方案 作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,集体与个人是相辅相成的,通过大学生主题班会活动,加强大学生的集体荣誉感。下面是为大家整理的大学生主题班会活动方案,希望能够帮助到大家。 大学生主题班会活动方案1 一、班会主题: 助人为乐情常在,雷锋精神心永存。 二、活动背景: 1963年3月5日,毛泽东亲笔题词:“向雷锋同志学习。”雷锋同志的精神已经伴随我们走过了49个年头,新时期,雷锋精神将赋予我们更加深远的意义,我们与雷锋精神同行。雷锋离开49年来,多少人默默坚守着雷锋精神,将志愿服务化为自觉行为和生活方式。而新时期的我们更应用自己的实际行动传承和诠释雷锋精神,温暖社会的每个角落并赋予其新的时代内涵. 三、班会目的: 通过举办这次政治学习,提高大家对新时代的雷锋精神的认识. 在学习上,我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取,把学习当成自己的乐趣,做一个有利于社会的人。只有这样,我们自己的能力才能得到更大的发挥。

在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人付出,这样做将获得生命的荣誉。 四、班会时间: 20__年3月10日 五、班会地点: 树达楼204 六、活动对象: 13级计算机科学与技术专业全体同学 七、班会活动: 以“雷锋精神”为主题进行演讲、歌唱等等活动 八、班会流程: 1·主持人开场致辞,介绍嘉宾 2·主持人阐述此次学习雷锋精神的背景及意义 3·全班其唱《学习雷锋好榜样》 4·观看视频进一步了解雷锋同志 5·倾听雷锋的故事 7·欣赏诗歌朗诵《你,浪花里的一滴水》 8·同学们畅谈对学习雷锋精神的感受和认识 9·歌声嘹亮活动等

迎评促建主题班会

1.创建温州市文明单位人人须知公民基本道德规范: 爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。 2.社会公德主要规范: 文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法。 3.职业道德的主要规范: 爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会。 4.家庭美德的主要规范: 尊老爱幼,男女平等,夫妻和睦,勤俭持家,邻里团结。 5.‘八不’行为规范: 请不要随地吐痰,请不要说脏话粗话,请不要乱扔杂物,请不要攀折花木,请不要损坏公共设施,请不要违反交通规则,请不要在禁烟场所吸烟,请不要在公共场所喧哗。5.温州市民文明公约: 热爱祖国建设温州团结奋斗顾全大局,遵纪守法维护秩序见义勇为弘扬正气,保护环境绿化首府爱护公物美化市容,

文明礼貌讲究卫生爱岗敬业优质服务,关心集体热爱公益助人为乐扶贫帮困,崇尚科学尊师重教移风易俗敢于创新,自强自信民族团结拥军优属拥政爱民,诚实守信办事公道服务群众奉献社会,尊老爱幼夫妻和睦勤俭持家邻里团结,强身健体优生优育繁荣文化健康生活。 1)迎接教育评估的演讲稿 今年,我们亲爱的母校已建校**周年。**年风雨兼程,她一步一个脚印,描绘了一幅幅精美的画卷,伴随着我们每位学子快乐成长;**载沧海桑田,她一年一个模样,谱写着一页页辉煌的篇章,带给我们每个学子无限荣光。在母校**年华诞之际,也是学校全力以赴迎接教育部对我校本科教学水平评估的关键一年。 迎评促建,是关系学校生存和发展的头等大事,作为一名(学校的名字)学生,我们每个人的成长和发展是和学校的发展紧密相联的。教学评估,我们学生是最大的受益者。通过评估,学校的硬件、软件建设上了一个新台阶;通过评估,我们的学习风气有了明显的改善;通过评估,锤炼了我们的专业技能和综合素质,为我们今后的就业打下了坚实的基础。而我们,作为学生,在学校发展的关键时刻,应该怎样用实际行动来“为评建做贡献”呢? 我们要以主人翁的姿态积极参与评估,时刻铭记“迎评促建,我的责任”。刚开始听说为了迎接评估,我们全校老师今年将没有暑假和十一,留在学校里进行迎评,心里有些不解。可我很快明白了这是为什么,这是因为学校的发展和我们每一个人的命运紧紧联系在了一起。而我们自己,更应该做而且应该做好我们所应该做的,我们不能因为自己的原因影响了本科教学评估,因为这样我们将愧对学校、老师和其他同学,更加愧对我们自己。如果学校不能顺利通过本科教学评估,作为学生,我们今后又有何颜面在社会上立足呢?“校兴我荣,校衰我耻!”。 首先要明确学习是我们的首要任务,勤奋好学应该是我们必备的品质,如果学习没有搞好,不是一名合格的学生尤其学习好自己专业知识,配合老师认真上好每一堂课!多去图书馆拓展自己视野,多学习各方面的知识!再次,我们要积极准备,必须熟读专业知识,多练习英语口语,以最充分的准备迎接专家的检阅。其次,要从小事做起,从身边做起,自觉做好基础文明建设和学风建设,自觉的进行早晚自习,使用文明用语,养成文明习惯,礼貌待人,热情接物,注意每个细节,掌握每个瞬间,不集细流无以成江河,不积圭步无以成千里,用心做好每

关于大学生主题班会会议记录【精选】

关于大学生主题班会会议记录 篇一 会议时间:2019年10月16日 会议地点:4408 出席人员:12级林业技术2班 主持人:谢明飞 记录人:王瑞阳 会议内容: 班长总结一个月来班内主要活动及班级进步方面: 1.回顾第一次主题班会——学习科学发展观,并向广大同学征集今后班会意见; 2.强调沟通交流问题,包括班级同学之间,寝室同学之间以及与学长学姐之间的交流沟通 3.各班委向全班同学汇报这一个月来自己的工作情况; 4.班长总结整体班级工作开展情况,并面向全体同学布置近期即将开展的活动任务,包括班风学风建设计划以及寝室布置的初步设想方案; 二、各班委向全体同学汇报本月来自己的工作情况: 1.强调班级凝聚力,班委执行力,时间安排能力有待提高; 2.提醒同学们更应关注学习; 3.对班级同学提出若干要求,望每位同学都有身为12级林业技术2班人的意识; 篇二 会议时间:2019年12月20日 会议地点:1A205 出席人员:13级林业技术2班 缺席人员:无 主持人:谢明飞 记录人:王瑞阳 班会内容: 1、谢明飞:这次我们班会的主题是“诚信考试”。的确,又到了期末,这个话题是大家年年讨论的话题,为了将学校诚信考试的要求灌输给大家,让大家能够踏踏实实地考试,我们召开这次班会。希望大家各抒己见,踊跃发言。

2、团支书赵林同学宣读《信阳农专林学系关于对考试违纪和作弊学生处理的暂行规定》。进一步阐述了这次主题班会目的和意义:在期末考试来临之际,为配合学校、院系关于加强考风考纪工作,教育同学们做诚信大学生。 3、同学探讨”如何正确理解诚信考试?” 谢明飞:“诚信”考试能够得到别人的尊重,主张同学们认真复习,诚信考试,而不是弄虚作假在考试中作弊。“诚信”是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信是立身的根本,人无信则不立。 王瑞阳:在考前要做好准备,才会有好的心态面对考试,考试只是检验自己学习程度的手段,诚信考试是我们的责任,是保证公平公正的平台。作为一名预备党员,我更要带好头,真真正正起到先锋作用。 赵林:诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实,诚恳。诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。“信” 是讲信用,信任。诚信是做人的美德。一个人若失去了诚信,就像一个没有灵魂的人,也想同学们提出了要求:诚信面对考试,诚信面对生活,为学校的学风建设做出努力。 张慧娟:不能光是喊出了诚信考试的口号,而是要以实际行动表现出来,做到实际的、真实可见的诚信。 刘智翔:考试的方式越来越多,但唯一不变的就是——诚信考试的要求和规则。诚信考试是做人的意义。 庞明钦:作弊会付出沉痛的代价的,有些错误可以改正,但是在考试中作弊是无法弥补的错误。没有诚信的人见会被社会抛弃,诚信是我们共同的责任。赵雯:诚信是一种做人的原则,诚信是一种人生境界,是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。诚信考试,是事实求事的表现,是表里如一、是尊重生活、尊重知识的表现。 范睁睁:诚信实做人之本,我们应该从生活中的点点滴滴做起,树诚信之新风,拥有诚信者,走遍天下无所顾忌,幸福和成功随时随地会降临。 4、由学习委员王晓慧同学宣读 >。 5、班长谢明飞同学作总结: 这次班会,达到了我们的预期目标。同学们积极发言,都认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起,当下来说,就是要诚信考试,不作弊,也不帮助他人作弊。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。相信大家都会在今后的生活和工作当中,做到诚信行事,作一名合格的大学生!最后,预祝大家在这次期末能够取得理想的成绩!

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