最优蜘蛛网结构

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最优蜘蛛网结构

数学建模网络挑战赛

承诺书

我们仔细阅读了第五届“认证杯”数学中国数学建模网络挑战赛的竞赛规则。

我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。

我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。

我们郑重承诺,严格遵守竞赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为,我们将受到严肃处理。

我们允许数学中国网站(https://www.360docs.net/doc/b71050626.html,)公布论文,以供网友之间学习交流,数学中国网站以非商业目的的论文交流不需要提前取得我们的同意。

我们的参赛队号为:1739

参赛队员:

队员1:

队员2:

队员3:

参赛队教练员:

参赛队伍组别:

数学建模网络挑战赛

编号专用页

参赛队伍的参赛队号:# 1739

竞赛统一编号(由竞赛组委会送至评委团前编号):竞赛评阅编号(由竞赛评委团评阅前进行编号):

2012年第五届“认证杯”数学中国

数学建模网络挑战赛

题 目 蜘蛛网最优模型

关 键 词 蜘蛛网 螺旋线 层次分析法 能量守恒

摘 要:

世界上有很多种类的蜘蛛,而大部分种类的蜘蛛都是通过结网来捕食食物的。蜘蛛网的结构主要受外因和内因的影响,本文研究并建立合理的数学模型,确定出了蜘蛛网的最优结构,得出结果与实际情况基本相符。

首先,蜘蛛织网是由一根丝完成整个工作,为了构造合理的网状,设蜘蛛只有材料L ,已知L 的情况下易知圆的面积最大,即捕食面的面积最大值,得到最大圆面积为

?=rdr 2S 1

1

nd d max π,其中1d 为捕丝间距。

其次,由以上可以确定S 面积只与1d 有关,根据相关生物学家的资料查得影响蜘蛛网捕丝间距的因素,主要有风、湿度、空间、温度、食物状况等。再运用层次分析的方法计算出各个因素对1d 的权重,从而计算出捕丝的间距。然而,以上并没有计算出放射丝的间距。因此本文再利用能量守恒的关系

2p 2x k 21

E mv 21?==,即假设食物的最大垂直速度与质量已知,求解与该蜘蛛丝

所受的最大弹性形变x ?。随后在做合理的假设与计算,就可以得到最大的放射丝间距a L 。

最后,针对蜘蛛网本身的的螺旋问题,使用极坐标建立基本模型11r d +=θρ,其中θ变化则其放射丝的半径变化,由此模拟出捕丝的的螺旋线图形。蜘蛛网的最外的边框(框丝、停泊丝)根据各个外点对整个平面图根据空间的具体关系可以得出,但是要保证整个蜘蛛网为平面状,那么边框至少为五边形。 参赛队号 1739

所选题目 A 题

The best structure of cobweb

There are many types of spiders in the world, and most species of spiders prey food by webs. This article study that the structure of spider web is mainly affected by the external and internal factors ,and a rational mathematical model is established. So we derive the optimal structure of the spider web, which is consistent with the real situation.

First, the spider web is constructed by a wire. To established a better model for the spider web, we suppose that under the condition that the length of spider silk is L , we compute the biggest circular area. So we can find out the biggest measure of area is

?=rdr 2S 1

1

nd d max π, where 1d means the spacing of spider web.

Second, in a word, we know that the S just related to 1d . According to some biologists’ reporting, we can see the reasons of spacing of spider web such as, wind 、 humidity 、space 、temperature 、size of food. Then using the method of Hierarchical analysis, we can find out

112345d 0.0786x 0.2075x 0.2312x 0.4782x 0.8175x =++++.

Hence, the answer for our mathematical model is gotten.

Third, above all, we haven’t f ound out the spacing of Radial wire, so this article

uses The Energy Conservation which is 2

p 2x k 21

E mv 21?== , and we suppose

the fastest speed and quality are known, the purpose of us is to find out the biggest deformation x ?.Moreover when we do some reasonable hypotheses and calculations, we can get the biggest spacing of Radial wire a L .

Fourth, in the light of spider web’s spiral question, with some known results, we study the basic model is 11r d +=θρ. So we can use Matlab to get the figure of Spiral curve. However, in order to make the plan of web be supported, we need to know that what a space state is. When we think of the gravity, we can draw a conclusion that the polygon at least is a pentagon.

1、问题重述

蜘蛛目共有105个,可约37000种,世界各地均有分布。蜘蛛主要有结网、游猎和穴居3种生活类型。蛛网的进化经历了拌丝、偏网和圆网阶段,并在圆网的基础上,继续进化形成了其他类型的网。其中圆网在蛛网进化的地位较为特殊,且其结构较其它种类比较简单、规则,因此,本文在圆网的基础上分析、改进、求解。现在建立合理的数学模型,对蜘蛛网的最大面积、捕丝和放射丝间距合理性以及整个蜘蛛网的稳定性的角度分析,并在有外来事物的冲击下,怎样的蜘蛛网才是最合适的。

图1

2、符号说明

S:捕丝的面积。

n:捕丝的圈数。

d:捕丝间距(网眼)。

L:捕丝最外圈的周长。

L:放射丝的最大间距。

a

'

L:捕丝间每一个小面积的切向长度

a

a:放射丝的条数(半径的条数)。

θ:蜘蛛从起始点螺旋运动到极心绕的n圈的总共角度求和。

?:相邻放射线的夹角。

k:捕丝的弹性系数。

?:捕丝的伸长量。

x

ρ:螺旋线半径。

L :材料总长度。

m :外来食物的质量。

v :外来食物垂直冲到蜘蛛网上。

3、 问题分析

图2蜘蛛网的结构图

1、当一只蜘蛛的材料一定时,假设该材料总长为L ,我们需要建立一个捕丝结构有利于节约材料,且达到最大捕食效果,那么我们易知长度一定时,其围成一个圆的面积都比其他图形面积大,由此:

由简单到难,先假设其捕丝间的距离为1d ,当捕丝圈数为n 圈时,那么其最大的半径可以确定为1nd 。那么此种情况选的max S 可以求出,为一个与1d 有关的式子。

2、根据相关生物学家的调查可知,

其一:蜘蛛丝具有多级结构的蛋白质纤维,外观呈金黄色,透明,横截面为圆形,具有皮芯层结构,芯层内含有数十根纳米级的微纤维。蜘蛛丝具有高强度、高韧性、高弹性和良好的耐热性能,被称为“生物钢”。而且蜘蛛为变温动物,温度过低时蜘蛛新陈代谢较慢,只有温度达到一定了之后,蜘蛛新城代谢快且蜘蛛丝的黏性最好。

其二:当捕丝的间距越小时,结构更牢固,捕获的食物更大。但是不同的织网的蜘蛛种类不一样,因此其间距合适才能不浪费材料的同时,捕获自身需要的足够食物。

其三:捕丝的搭建直接与当时的空间有关系。只有空间允许条件下才能搭出合理的捕丝结构。

其四:空气里有一定湿度,特别是凌晨时湿度最大,会影响到捕丝的黏性情况。

其五:在没有外来食物的情况,蜘蛛网还要受到空气的流动的制约。 因此我们可以得出捕丝的间距1d 主要由食物的状况、温度、空间、湿度、空气流动,那么就需要找出这五项因素与1d 的关系。本文利用层次分析的方法求解出

各项因素的权重,从而可以求解出1d 。

3、根据科学生物现象,知道蜘蛛是用一根丝即不会断的情况下完成整个织网过程。因为要考虑其捕丝面积大,蜘蛛网为一根丝完成,可以得出其构建的是一个螺旋线的形状,且螺旋线的间距为1d 。再者根据蜘蛛丝的本身的高韧性可知,捕丝的伸长率为原来的4到5倍,因此可以利用能量守恒定律2p 2x k 21

E mv 21?==求解出放射丝的间距a L 和放射丝的条数a 。此处已完成整个网的基本框架。

4、根据空间的关系以及为了能把蜘蛛网能稳定的支撑起来,确定最后的框丝和停泊线满足: 瑞伊尔说:“当昆虫碰撞入网,蛛网必须承受住碰撞力,而对称网的优势可能在于它可以使这种力均匀地分布在全网以减少某一处的受力,这样可以尽可能地避免网被撕破。”所以无论是停泊丝还是边框丝都为对称形态。蜘蛛网停泊丝与边框丝的形态主要受三个方面的影响,一是为了保证蜘蛛网在受昆虫撞击力或风力的影响时结构变化较小,二是为了把蜘蛛网撑平,有效利用捕食面积,三是受周围空间形状与大小的影响。

具体情况,本文考虑蜘蛛网为一个平面状,其目的则是支撑它。那么本身其受到重力的作用,因此通过受力分析,知道其边框至少为四的边。但是四边形不具有很好的稳定性。因此我们可以得出此种蜘蛛网的的边框为五边。

4、 模型假设

假设1:蜘蛛正常健康,吐的丝一定。

假设2:此期间蜘蛛处于一个相对安全状态,无天敌情况。 假设3:天气状况良好。 假设4:本文只考虑在空间织平面状的一类蜘蛛,不考虑再空穴里会织网的蜘蛛。 假设5:捕丝间距一定。

5、 模型建立

5.1 最大圆环捕丝模型

一张蜘蛛网的有效期为一天,每年因蜘蛛的生物钟的原因,蜘蛛会在每天一定的时间吐出新的蜘蛛网。因此我们可合理假设已知一只蜘蛛在一天的蜘蛛丝的总共有L 。那么为了获得最大面积,我们可以建立圆面积最大模型。 设捕丝间距为1d ,总共有n 圈的。 那么总材料长L L 满足的方程式为:

()2

n

nd d 2L 11+=π

则最大面积:

?=rdr 2S 1

1

nd d max π 此模型可以求解出最大的捕环形捕丝面积与捕丝的间距的关系。

5.2 层次分析得出捕丝间距1d

通过问题的分析我们知道影响捕丝间距1d 主要有食物状况、温度、空间、湿度、风。建立层次分析模型如下:

确定准则()1,2,3,4,5i B i =对目标A 的权重向量:

两两比较()1,2,3,4,5i B i =对目标矩阵A 的重要程度,构造准则i B 对目标

A 的成对比较判断矩阵:

11/51/31/51/710.20.3330.20.14351

2/32/51/6510.6670.40.16733/211/3

1/33 1.510.3330.33355/23

11/25 2.5310.57632176321A ????

? ? ? ? ? ?==

? ? ? ?

? ??

???

利用MATLAB 软件求得判断矩阵A 的最大特征值max A

λ和相应的特征向量A W ,求得

1d 与i x (5,4,3,2,1i =)的关系式子。具体结果见后文求解。

5.3 蜘蛛网的螺旋模型

首先,蜘蛛由一根蜘蛛丝织成一个网状,其先固定好4个点,再利用空间条件和稳定条件,构建a 条放射丝。最后由最外圈做等间距的向极心的螺旋运动。由此可建立模型为:

11r d +=θρ,其中1r 为捕丝面与中枢区的距离。

上式可知:1d 以求出,但是θ和1r 未知。

其次,第一步可以知道n 与1d 的的关系:2

1-d L

41n 1π+

=

。由此可以知:

(1)从1n nd r =的最外圈上任意一点出发,向极心螺旋运动。

(2)螺旋线的角度的知识可以知道θ的范围为:()()πθπ21-n 22-n ≤≤。 再者,一般的湿性捕丝具有极高的弹性,根据生物学家的相关证明知道捕丝的最大伸长率为原长的5~4倍,即:

5L x

4a

≤?≤

, 此处x ?为伸长量,a L 为放射丝的间距。

根据能量守恒,设外来食物重m 以v 速度垂直冲击带蜘蛛网上,极限假设食物的全部动能全部转换为捕丝的势能得:

2p 2x k 2

1

E mv 21?== 可以求解出La 的大小范围。

当最外圈捕丝的周长L 与a L 做商时可以求解出放射丝(半径)的条数:

a L L /a '=。易求出放射线平分圆的角度a

2π=

?。 一旦求出a L 之后就可求出1r 的大小。主要求解思想是根据中枢区与捕食面距离的大小主要材料节省的方面分析。

前文已求出放射线之间的夹角α与捕丝间距1d ,如果靠近中心点的位置处捕丝间距仍为1d ,那么靠近中心位置处捕丝排列得将非常密,会比较浪费材料,所以本文适当减少中间位置所用的材料,即产生了中枢区与捕食面之间无捕丝的现象,但是中枢区与捕食面距离满足一定比值关系:

捕丝间距1d ,即网眼最短边为1d ,靠近中心点区域放射线切向间距较小、

变化也较小,所以我们令放射线切向间距为1d ,则径向长为1

1d r =

α

,也就是蜘蛛在距中心1r 处停止织网。这样中枢区与捕食面之间放射线的切向距离近似于捕食面中的网眼,中枢区与捕食面之间的距离近似于捕食面中的'a L ,符合之前捕丝间距1d 的影响因素最后,由以上可以得出?

+=1

1d d θρ。利用此结果再对前面环形的max S 以及环形最外圈的周长’L 进行修正:

()()()?+=θθπ

π

d r d 2

1

S 21121-n 22-n max ’ ()()()θππ

d d r d L n n 212112122''++=?--

6、 模型求解域误差分析

6.1 层次分析的求解结果和层次单排序及一致性检验

确定准则()1,2,3,4,5i B i =对目标A 的权重向量:

两两比较()1,2,3,4,5i B i =对目标A 的重要程度,构造准则i B 对目标A 的对比较判断矩阵:

11/51/31/51/710.20.3330.20.143512/32/51/6510.6670.40.16733/211/31/33 1.5

10.3330.33355/2311/25 2.5310.57632176321A ???? ? ? ? ?

? ?== ? ? ? ? ? ?????

利用MATLAB 软件求得判断矩阵A 的最大特征值max A

λ和相应的特征向量A

W 为:

()max

5.2171,0.0786,0.2075,0.2321,0.4782,0.8175T

A

A W λ== 一致性检验:

max 5.217250.2172=0.0543

1514

1.120.0543

0.04850.11.12

A

n CI n RI CR λ--===--==

=<

故通过检验。故准则()1,2,3,4,5i B i =对目标A 的权重向量为: ()0.0786,0.2075,0.2321,0.4782,0.8175T

A W =

1123450.07860.20750.23210.47820.8175d x x x x x =++++

6.2 螺旋线图形求解结果和图形比较 (1)捕丝圈数

2

1-d L

41n 1π+=

其中1123450.07860.20750.23210.47820.8175d x x x x x =++++ (2)由前文模型建立中所列的公式:

??

?

??

?

??

???==?=≤?≤a 11122

a L

*2L *d r nd 2L x k 21mv 2

15L x 4ππ’’ 可以求解出: 放射线的间距a L :

k

4mv L k

5mv 2a 2≤

放射线数a 为:

2

12

1mv

k

nd 10a mv

k nd 8ππ≤

中枢区与捕丝面积1r :

?

=

1

1d r , 其中可计算出a 2π

=?即k

nd 4mv k nd 5mv 1212≤?≤

因此可以求解出11r d +=θρ的具体图形。

根据以上结果,带入实际捕丝间距cm 5.0d 1=时,20r 1=,运用matlab 求解出圆面积和螺旋面积

当cm 5.0d 1= ,50r 1=

当cm 8.0d 1= ,20r 1=

当cm 8.0d 1=,50r 1=

6.2 圆最大面积与螺旋最大面积的数据为:

根据上一步骤,可见当cm 5.0d 1=20r 1=时,与实际效果最想符合,因此带入此数据,通过网络积分计数器求解出:

n ?=rdr 2S 1

1

nd d max π ()()()?+=θθπ

π

d r d 21

S 21121-n 22-n max ’ 2 0.376991

1.76819 3 1.00531

2.16997 4

1.88496

2.55776

5 3.01593 2.95284

6 4.39823 3.34733

7 6.03186 3.74211

8 7.81681 4.1368

9 9 10.0831 4.83168 10 12.4407 4.97646

其中n 为螺旋圈数,max S 为最大圆环面积,max S ’为螺旋线的最大面积。 由此数据表可以看出,以圆为基础求得的捕丝面积变化远远大于螺旋线的面积变化。分析原因:

如果蜘蛛网为同心圆形,会发生半径突变,但是因为蜘蛛是一根丝织完整

个网,不可能会是同心圆的织法。如果为同心圆形,那么在确定半径nd 的情况下求得的圆面积会变化更大。但是如果是蜘蛛是以螺旋线的方式运动到中心,那么不会存在突变的问题,而且每增加一圈的螺距等间距,其螺旋线的半径变化受螺旋线的的总角度来决定的。

综上所述,我们可以得出螺旋线更加能符合现实的蜘蛛网的捕丝的形状和结构。

7、 模型评价与改进

7.1 模型评价

本文从节约材料的基础上,建立最大的捕丝面积的圆模型。在此基础上,针对蜘蛛本身的织网特性,建立切合实际的螺旋线的模型。

求解捕丝间距1d 时,根据生物学家的研究得出捕丝的间距主要由外界因素食物状况、温度等的影响。因此本文通过层次分析,找出各个因素影响捕丝间距的权重。此步骤,起到了关键性的作用,求解出了蜘蛛网网眼的大小,满足此种织网结构的为了获得更多更大的捕食量的目的。

以上,只是得出了在圆基础上改进的螺旋线的蜘蛛网的结构,并不能得出复杂的蜘蛛网的结构,例如六边形的组合的蜘蛛网、蜘蛛网边框的结构等。这也正是模型改进所需要作的工作。 7.2 模型改进

改进(1)

针对蜘蛛网自身和蜘蛛的重力,利用受力平衡的方式,求解蜘蛛网的边框数。 假设此编织蜘蛛网的空间为墙角,此时蜘蛛先至出一个Y 型的主轴。再在此基础上加放射线。

对蜘蛛网受力分析:

受力之后变成了四边形,但是实际情况中,四边形并不能稳定,因此可以得出其边框在空间的影响下,一般只是应满足五边形。达到稳定的效果。

改进(2)

蜘蛛网的捕丝结构的网眼不只是有四边形,还有六边形和三角形的捕丝面。但是没有五边形的捕丝网眼。因为只有矩形、三角形、六边形才能填满捕丝面积减小空隙的存在。如下图所示:

三角形

六边形

五边形

因此还应该考虑捕丝的网眼为三角形和六边形的捕食状况。此种分析,还应结合蜘蛛本身需要什么样的食物来确定。

参考文献

[1] 司守奎 孙玺菁,《数学建模算法与应用》国防工业出版社,2011.

[2] 桌春晖 蒋平等,蛛网结构性能及适应性,四川大学生命科学学院生物资源

生态环境教育部重点实验室,1000-7083(2006) 04-0898-05.

[3] 潘自娟,异力学性能的结构机理及其模化,州大学纺织工程博士论文 [4] https://www.360docs.net/doc/b71050626.html,/

[5]宋大祥,蜘蛛的进化,中国科学院动物研究所,1997.

间隙

附录:

1、>> A=[1 1/5 1/3 1/5 1/7;5 1 2/3 2/5 1/6;3 3/2 1 1/3 1/3;5 5/2 3 1 1/2;7 6 3 2 1]

A =

1.0000 0.2000 0.3333 0.2000 0.1429

5.0000 1.0000 0.6667 0.4000 0.1667

3.0000 1.5000 1.0000 0.3333 0.3333

5.0000 2.5000 3.0000 1.0000 0.5000

7.0000 6.0000 3.0000 2.0000 1.0000

>> [V,D]=eig(A)

V =

0.0786 -0.0736 - 0.0893i -0.0736 + 0.0893i 0.0049 - 0.0029i 0.0049 + 0.0029i

0.2075 -0.1965 + 0.2964i -0.1965 - 0.2964i 0.0696 + 0.0602i 0.0696 - 0.0602i

0.2321 0.1413 + 0.0164i 0.1413 - 0.0164i -0.0929 - 0.2483i -0.0929 + 0.2483i

0.4782 0.1519 - 0.1835i 0.1519 + 0.1835i -0.4668 + 0.3802i -0.4668 - 0.3802i

0.8175 0.8850 0.8850 0.7475

0.7475

D =

5.2172 0 0 0 0

0 -0.0916 + 0.9440i 0 0 0

0 0 -0.0916 - 0.9440i 0 0

0 0 0 -0.0170 + 0.4763i 0

0 0 0 0 -0.0170 - 0.4763i

>> h= 5.2172

h =

5.2172

>> ci=(h-5)/4

ci =

0.0543

>> cr=ci/1.12

cr =

0.0485

2、t=0:0.1:30*pi; d=0.5;r=20;

r=d*t+r;

polar(t,r)

t=0:0.1:30*pi;

d=0.5;r=50;

r=d*t+r;

polar(t,r)

t=0:0.1:30*pi;

d=0.8;r=20;

r=d*t+r;

polar(t,r)

t=0:0.1:30*pi;

d=0.8;r=50;

r=d*t+r;

polar(t,r)

《蜘蛛网的启示》

教案定稿 大班科学活动:蜘蛛网的启发 教师:王珊 活动目标: 1.知道蜘蛛网与生活中网状物品的关系,了解网状物品的作用。 2.通过操作,初步掌握网状物品的过滤方法。 3.初步感知仿生学的奇妙,萌发喜爱动物的情感。 教学准备: 1.PPT课件 2.教具准备:网状容器若干。 3.操作材料准备:脸盆,豆子混合物(米、黄豆、花生)。 活动过程: 一、以“蜘蛛妈妈”导入,探寻蜘蛛网的秘密 师:今天来了一只蜘蛛妈妈,(PPT出示)现在她要开始劳动了。她刚才在干什么呀? 蜘蛛网有一个个洞,这些洞有一个好听的名字叫网眼。 蜘蛛妈妈织网有什么用? 小结:蜘蛛妈妈的网是用来捕食、休息躲藏、保护宝宝的。 二、了解生活中的网状物的作用。 师:我们人类不能像蜘蛛妈妈一样吐丝织网,但我们根据蜘蛛妈妈织的网发明许多网状的东西。你们有发现身边哪些东西是网状的? 师:我也找到了很多网状的东西,我们一起来看看。这些东西的作用。 师:网状的物品有很多的好处:过滤、透气、保护。 师:几种东西混在一起,用筛子把比网眼小的东西漏下来,比网眼大的东西都留在上面,这个就是过滤。 师:我们真应该要感谢蜘蛛妈妈,因为蜘蛛网让我们受到启发,设计出了这么多有用的东西。(PPT切换,花生和黄豆混在一起,蜘蛛妈妈冒汗在上面爬来爬去。) 三、“蜘蛛妈妈”请幼儿帮忙——“用网分物” 1.教师提供操作材料,请幼儿自由探索将花生、黄豆分开。 师:呀,蜘蛛妈妈可着急了,因为昨天小蜘蛛把花生和黄豆都混在一起了。蜘蛛妈妈想请你们帮个忙,请你们在一分钟内,把花生和黄豆分开。你们能行吗?(时间PPT) (请幼儿操作) 2.讨论第一次操作过程中的发现,并进行第二次操作。 师:你们都在一分中内完成任务了吗?你们刚才是怎么分的?(请幼儿回答:用手捡)这个办法是可以将黄豆和花生分开的,但是需要在时间充足的情况下。但是现在,我们需要在一分钟之内完成任务,所以用手捡的这个办法不可行,一定会来不及。 你们能不能用桌上网状的工具试试看,在一分钟内完成任务。 (请幼儿再次操作) 3.讨论第二次操作过程中的发现。

描写河的句子

描写河的句子 1、滹沱河从太行山上流下来。像一匹烈性的马,在峡谷里,腾空飞蹿。 2、在一条美丽的小河中,河水清澈透明,有许多鱼在快乐地生活着,河里有无颜六色的石头,五彩斑斓的贝壳,还有碧绿的水草,小河中真热闹。 3、春天的小河是羞涩的。每年到了春季万物复苏的时候,小河里结的冰慢慢地融化了,鱼儿的身影也渐渐浮现,岸上有了一层绿绿的东西,仔细一看才恍然大悟,原来是小草们露出了可爱的小脑袋。岸边的一排垂柳也抽出了新枝。那时,我们几个小伙伴只能在小河边上玩,却不敢下水去。 4、河水静悄悄地流淌,闪动着粼粼的水光,就好似闪动着明亮的眼波,凝视着这秋天山野的秀色。 5、这是一条没有航标的河流,因此而显出一种单纯的、质朴的、天然的美,恰如山区不加装饰的女子。 6、一条条河又纵横交错,流水潺潺,深不过膝。 7、水是绿油油的,来往的船只不多,镜子一样的水面上这里那

里起了几道皱纹或是小小的涡旋。 8、学校前面流淌一条无名的小溪,弯弯曲曲的,溪水清亮澈底,小溪的两岸是连绵的青山,蓊郁的树林,山凹里很宁静,流水汩汩,清风徐徐,每天当我漫步在小溪畔时,总觉得天地间一片清纯。 9、美丽的流沙河,你像一个照相机,把两岸秀丽的景色全拍了下来。高耸的楼房,宽阔的马路,孩子们的嬉闹声,老人们开心的笑声。两岸的景象色在变,水里的画面也在变,而且越变越美。 10、春天的时候,万物复苏,小河周围的小草开始萌芽,小河里的水仿佛也重新有了生命力。河水哗哗地流动,清晨的时候那声音是多么的悦耳动听,它用它那柔美的声音唤醒了沉睡的人们。岸边的小草仿佛也被它的声音所打动,在清晨微风的吹拂下有节奏地摆动着自己的身体。 11、叮咚叮咚,清脆悦耳的河水声是那么柔美,那是大自然的旋律,是一支动听的歌。阳光下,河面波光粼粼,像无数的小星星在闪烁,美丽极了。 12、夏天,这里的景色更加美丽了。小河边的树木都长高了,一大片一大片的绿阴下,有许多活泼的小鱼在嬉戏。酷热的阳光照耀着河流,缓缓流动的水面闪闪发光,金光灿灿的,多么耀眼啊!

描写圣诞节文艺的句子【三篇】

描写圣诞节文艺的句子【三篇】 【描写圣诞节文艺的句子】 1、雪花飘,圣诞到。铃铛响,驯鹿跑。快乐至,吉祥到。圣诞 老人戴新帽,为送礼物不停跑。快快准备好微笑,把吉祥如意接收到。祝你圣诞快乐又美妙,幸福生活永围绕! 2、我愿化作圣诞树上轻轻飘落的雪花,为你送上温情祝福;我 愿化作平安夜里悠扬回荡的钟声,给你带去平安问候! 3、铃儿响叮当,驯鹿在欢跑;歌声传四方,圣诞节来到。雪花 飘飘洒,带来祥瑞兆;人寿年又丰,人人都欢笑。圣诞节到了,祝你 身体健康,事业成功,家庭美满,快乐围绕! 4、我问过烦恼,它根本不爱你,还让我转告你不要自做多情, 还有健康让我带封情书给你,他暗恋你很久,并一生不变。祝圣诞快乐! 5、将笑容挂起,让快乐点缀节日的气氛;将好心情亮起,让幸 福增添节日的喜悦,将短信发起,让文字送出节日的问候,圣诞节, 愿你吉祥如意,幸福美满! 6、送你圣诞雪橇,装载美满幸福。送你圣诞麋鹿,吉祥如意快乐。送你圣诞红帽,鸿福当头照耀。圣诞节,祝喜事持续,开心喜乐 天天。财源持续连年! 7、星星悄悄划过就像我的泪水滴落!只想说一句话:圣诞快乐!平安夜,舞翩阡。雪花飘,飞满天。心与心,永相牵。 8、在这个雪花纷飞的日子,希望我的祝福能驱走窗外的严寒。 祝你圣诞快乐平安到永远!

9、我用每天的思念为线,我用温馨的祝福为针,我用忠贞的友 情为样,编一顶温暖厚实的圣诞帽送给你。为你遮风挡雨,同你甘苦 与共,伴你美梦成真,随你浪迹天涯。圣诞快乐! 10、身披圣诞衣,见人先作揖;头戴圣诞帽,逢人开口笑;脚穿 圣诞靴,请客请吐血;背着圣诞袋,大家用脚踹。圣诞节到了,祝你 开心哦! 11、烟花的璀璨,是快乐的开始;流星的闪亮,是愿望变现实; 圣诞的钟声,是好运的来袭;短信的铃声,是我在祝福你,圣诞节到,祝你平安健康幸福! 12、我试着去买鹿,太贵了;我试着去钻烟囱,太脏了;我试着 把礼物装袜子,太臭了。无奈只能给你发短信了,圣诞老人我是做不 成了,还是你扮他给我送礼吧。祝圣诞快乐! 13、我在圣诞树旁静静地许愿,希望在这宁静的夜,我的思念能 随着飘絮的心情飞到你的身边,让你我共同度过一个美好的圣诞夜! 14、圣诞节来了,送你一棵如意圣诞树,愿你事事称心,万事如意;送你一个香甜太苹果,保你岁岁平安,一帆风顺;送你一道温馨 好祝福,祝你快乐无忧,幸福安康! 15、快乐圣诞!什么使圣诞快乐?不是那快乐的阳光,也不是鸟 儿的啾;那是愉快的念头和幸福的笑容,是温馨慈爱的问候。 16、大雪纷飞时,你悄悄地走来;天寒地冻时,你呼呼地跑来。 问我:“你冷不冷?”我说:“不冷。”“为什么?”“我的屋子里 25度呢!”祝你圣诞快乐! 17、雪花盛开着温暖,人间弥漫着蜜甜,烟筒袅袅出炊烟,火炉 暖暖着慵懒,花树散发着芬芳,顽童讨要着果糖,驯鹿跑出来健康, 圣诞洋溢着吉祥。祝:圣诞快乐!

描写河水清的句子

描写河水清的句子 1、我家门前的石板路上,有一条清澈见底的小溪,它的泉水长年不涸,一年四季都唱着那和谐悦耳的歌曲,温柔、欢快地流着。 2、小溪的水清澈见底,还有一些小鱼在水里嬉戏呢!翠绿色的竹林山谷里,百鸟啁啾,明丽的太阳光,照在溪水上,小溪上波光粼粼,好像在水面上撒了一层钻石似的。溪水潺潺的流着。一块石头挡住了他们的去路,水从石头的上面流过,溅起了雪白的小水花。小水花晶莹透明,坠落到小溪里,有很多酒窝,在水中回旋。 3、黄昏,我来到小溪边,坐在柳荫下的石头上,细细的察看小溪的水色波光。溪水真清,清得可以看到溪底的游鱼和碎石。看着这清粼粼的溪水,一天的疲劳被洗刷殆尽,世上的一切烦恼都会被荡涤干净,心灵上的一丝尘埃都会冲掉。我真想融入这玻璃般的水里,成为空明澄清中的一滴。 4、溪水总是那么清而泛着绿,这让溪底的软泥和水草无法藏身,或许它们也想呼吸呼吸新鲜空气,到太阳下凑凑热闹。一些细水藻绿绿的,长长的,随水流而舞动。 5、清澈的溪水倒映着青山,倒映着蓝天,美极了。溪水象一位

文静的姑娘,天天都静静地流淌着,伴伏着起伏的群山,伴随着善良朴实的人们,构成了美丽的画卷。 6、春天,小溪叮叮咚咚地流淌,像多情的少女哼着婉转美妙的歌儿。清澈见底的小溪中,条条鱼儿悠闲自得地在溪中游着,令人不禁要停下瞧瞧。溪水流到中心时,有几块大石子,黑黝黝发亮。溪水撞击、水花四溅,又增添了几分乐趣。 7、湖水蓝蓝的,真静啊!静得让你看不出它在流动,轻风一吹,层层水浪,犹如起了皱的群幅,均匀地平铺在湖面上。蓝蓝的湖水映着雪白的云,鼓起的浪花吻着流云的倩影,明极了,亮极了。这云,这水,这天,这浪,和着柔柔的微风,好一派优美的景致,使人心旷神怡。 8、学校前面流淌一条无名的小溪,弯弯曲曲的,溪水清亮澈底,小溪的两岸是连绵的青山,蓊郁的树林,山凹里很宁静,流水汩汩,清风徐徐,每天当我漫步在小溪畔时,总觉得天地间一片清纯。 9、近处,一条飞奔直下的小溪正在欢快的流着,溪水正在欢快的流着,溪水打在石头上,飞溅着团团浪花,啊,我仿佛听到了溪流在唱歌,声音是那么清脆悦耳。你看,溪水多么清,清可见底,小溪两旁的野花在风中摇曳着,仿佛在欢快地起舞。

【五年级作文】蜘蛛的启示

【五年级作文】蜘蛛的启示 记忆就像一张无形的大网,网中无限思绪回忆缠绕。“剪不断、理还乱,是闲愁,别 有一番滋味上心头。”今天,我要回忆的不仅是一件前尘往事,更是一件启发我、影响我 的故事。 这件事发生在一个星期前,那时正好是复习的紧张阶段,所以老师天天上课就是做卷子,回家还是做卷子。这种紧张、高强度的复习令我感到头晕脑胀,急切地渴望短暂的逃离。 吃过晚饭,我就急忙回到我的小天地里做作业,做着做着突然有一道题难住了我,本 来已经很累的我却偏偏遇到了难题。我冥思苦想,却怎么也解不出答案,立刻,堆积许久 的愁闷爆发了。此时的我,心里像有团,身上热的不行,烦闷的把领扣解开了,大口地、 急促地呼着气却仍然浑身炽热。一生气,我把桌上的文具都扔到了地上,气冲冲地走出家门,冲着纳闷的妈妈怒吼:“我再也不要学习了!”离家出走的我漫无目的的前行,不知 不觉就来到了家附近的小公园。春正强势地浸润着这里,无处不透着勃勃的生机。绿的草、各色花,争着向春天邀功,证明各自的美丽。突然我的眼睛被眼前的一幕吸引了。一只小 小的蜘蛛正在树杈上织网,可它织网的过程却并不顺利,在强壮的树枝和怒放的春风里, 它显得那么渺小,好像被风一吹,就会随时掉落下来。眼看终于要完成织网的任务了,可 是就在这节骨眼上,再次被无情的春风吹落。我完全被这小蜘蛛吸引,更被小蜘蛛所表现 出的坚贞不屈的精神感动。看着它,我想到了同样遇到挫折的自己,恍然大悟。小蜘蛛都 可以坚持、不放弃,为什么我却不能呢?醒悟的我立刻跑回家继续思考那道题,终于“功 夫不负苦心人”,我成功地解出了那道题。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 小蜘蛛坚持不懈的精神拯救了我,“坚持不懈”这四个字就像我人生道路上的指示标,永远指引我走向成功。“坚持不懈”这四个字久久地在我脑海里回荡。我想,我永远都不 会忘记这四个字。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

描写圣诞节的句子

1、每次收到圣诞礼物时,总会发现上面贴着各种标签。我想,肯定是圣诞老人知道我喜欢什么,特地到商店给我买的吧。记得每到12月,我总会拉着爸爸妈妈的手,问:爸爸妈妈,今年圣诞老人会来吗? 2、那是一顶红色帽子,据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外,第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角,无论你到那个角落,都会看到各式各样的红帽子,有的是帽尖发亮的,有的是金光闪闪的。 3、圣诞节,天格外寒冷。但寒冷的天气丝毫也挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树,超市里的员工也戴上了可爱的圣诞帽。举办一场别开生面的圣诞庆祝会的想法便油然而生。 4、据《圣经》记载,来自东方的圣人在耶稣降生的时候赠送礼物,这就是圣诞老人为儿童赠送礼品习俗的由来。英国少年儿童在圣诞前夕把长统袜子放在壁炉旁,相信圣诞老人在夜里会从大烟囱下来,给他们带来满袜子的礼物。法国的少年儿童把鞋放在门口,让圣婴来时把礼物放在鞋里面。 5、来到大街上,每个角落都让人感受到过节的气氛。几乎所有的商场都摆着圣诞树,有的放在门口,有的摆在大厅。圣诞树呈塔形,穿着一件绿衣裳,身上挂着的一个个小铃铛,轻轻一碰,叮当、叮当发出动听的声音;金色的小灯,好像天上眨眼的星星;五颜六色的小灯笼,一闪一闪的,美丽极了! (阅读配图) 6、圣诞快乐!手机里的信息箱里,满是关于圣诞祝福的短信。翻着一个又一个的短信,想着一个又一个远去的身影,心生怅然,思念蔓延。那些曾经给过我一个又一个信仰的朋友,如今在哪里呢? 7、经过策划,下午我们在黑板上画上了大胡子圣诞老人,在窗户上喷上了洁白的雪花,还在教室中央放上了一棵缀满星星的圣诞树。同学们围着圣诞树转啊,跳啊,教室里顿时洋溢出节日喜庆的气氛。 8、红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。 9、圣诞老人活灵活现地站在我身边,拿下大袋子,给了我三件礼物,还说这对我的前途有好处.放下礼物坐上雪橇飞走了. 10、12月24日是西方人的圣诞夜,每当这充满幻想的日子到来,所有的小孩子也希望得到圣诞老人的礼物。可是这仅仅是西方。中国的大人们总是毫不费力的打破孩子的梦想,说:这世界上是没有圣诞老人的!别再瞎做白日梦了!我很幸运,生在了一个父母都是英文老师的家庭,也许是他们受到外国文化的熏陶吧,10岁以前,我都是在圣诞的甜蜜幻想中度过

描写湖水的优美句子有哪些

描写湖水的优美句子有哪些 导读:湖水很清很清,清的能看见湖底的沙石;湖水很绿很绿,绿得像一块无瑕的翡翠。下面,小编为大家分享描写湖水的优美句子,快来看看吧! 1、湖边的柳树刚刚发出嫩绿的新芽,柳条随风摆动,像婷婷玉立的小姑娘在跳甩发舞。平静、清澈的湖面像一面大镜子,映出了蓝蓝的天空,白白的云朵。微风吹来,湖面上漾起一圈圈圆晕。有几只鸭子在湖面上尽情地嬉戏,一群群鱼儿在湖水里开心地玩耍。大明湖公园里随处可见不同风格、大大小小的石桥,不时有游船从桥下驶过,翻起了一道道欢乐的浪花。 2、湖水波光粼粼,清澈见底,像一只巨大的翡翠。 3、湖的蓝,蓝的纯净,蓝得深湛,也蓝得温柔恬雅,那蓝锦缎似的湖面上,起伏着一层微微的涟漪。像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。 4、六月的花儿开了,开的红火。姹紫嫣红的花朵装扮着城市的风景,绿意深深的叶子,掩映初夏的风情。蚊虫和小鸟,都在自己的世界里享受着夏日美好的时光。 5、碧绿的湖水像一块无瑕的翡翠,阳光照在湖面上,波光粼粼。微风吹来时,湖面上碧波荡漾,真像宋代诗人苏轼诗中的“水光潋滟晴方好”;有时,湖面上笼照着一层雨雾,又像苏轼所说的“山色空蒙雨亦奇”,那景色真是美极了。

6、湖水之蓝蓝得晶莹可爱,如“蓝锦缎似的”。 7、鲤子湖碧绿的湖水像一块无暇的翡翠,湖里的鲤鱼自由自在地游动着,像一片彤云飘来飘去染红了湖水。 8、远处,有几只鱼船飘在湖面上,一叶叶扁舟在湖面上荡漾。突然,湖面上传来了“轰隆隆”的声音,原来是一艘快艇在湖面上闪过在它的身后开出了一条白色的“陆”,随即碧波一层赶着一层欢快地向岸边涌来,有节奏地拍打着岸边的台阶,发出的响声像优美的旋律,仿佛在为龙泉湖弹琴! 9、远处望去,只看见白茫茫的一片湖水和天空合为一体,都分不清是水还是天 10、寒冷的冬天来了,一场大雪过后,整个东方红都成了粉妆玉砌的世界.柳树上挂满了银条,草坪也披上了银装。 11、湖水很清很清,清的能看见湖底的沙石;湖水很绿很绿,绿得像一块无瑕的翡翠。 12、清清的江水明澈见底,船儿连同游人全倒映在波光粼粼的江水之中。 13、早晨,轻纱笼罩的湖水温柔,碧蓝,白雾在湖上方飘动。这为敬亭山添加了一点神秘。好象一个美丽的大姑娘蒙着面纱,不让别人看清自己。过了一会儿,太阳缓缓从天边升上来,放出了金黄的光芒,白雾消失,徐徐微光落在湖面上,湖水犹如一面单位镜子,把光反射到湖边杨柳的身上,湖水似乎为杨柳穿上一层金黄色的外衣。

描写圣诞节的优美句子

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 描写圣诞节的优美句子 1、12月24日是西方人的圣诞夜,每当这充满幻想的日子到来,所有的小孩子也希望得到圣诞老人的礼物。可是这仅仅是西方。中国的大人们总是毫不费力的打破孩子的梦想,说:这世界上是没有圣诞老人的!别再瞎做白日梦了!我很幸运,生在了一个父母都是英文老师的家庭,也许是他们受到外国文化的熏陶吧,10岁以前,我都是在圣诞的甜蜜幻想中度过的。 2、圣诞快乐!手机里的信息箱里,满是关于圣诞祝福的短信。翻着一个又一个的短信,想着一个又一个远去的身影,心生怅然,思念蔓延。那些曾经给过我一个又一个信仰的朋友,如今在哪里呢? 3、圣诞节这个名称是基督弥撒的缩字。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。我们把它当作耶苏的诞辰来庆祝,因而又名耶诞节。这一天,全世界所有的基督教会都举行特别的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物,寄圣诞卡,这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。 4、每到这天降临,不论你是谁,桌上总会横七竖八地摆满贺卡,写满祝福的语句。远方被色彩的蜡笔涂抹,配上纷纷扬扬的大雪,献出圣诞节的纯真无邪。放学后,同学们莫不在小摊买彩带、买气球,冒着鹅毛大雪点缀教室和走过的每处路段。学校丧失往日的尊严,取而代之的是圣诞节浓郁的气氛,还有那久违了的安谧恬静,优雅芳香 1 / 14

…… 5、每次收到圣诞礼物时,总会发现上面贴着各种标签。我想,肯定是圣诞老人知道我喜欢什么,特地到商店给我买的吧。记得每到12月,我总会拉着爸爸妈妈的手,问:爸爸妈妈,今年圣诞老人会来吗? 6、圣诞节,天格外寒冷。但寒冷的天气丝毫也挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树,超市里的员工也戴上了可爱的圣诞帽。举办一场别开生面的圣诞庆祝会的想法便油然而生。 7、经过策划,下午我们在黑板上画上了大胡子圣诞老人,在窗户上喷上了洁白的雪花,还在教室中央放上了一棵缀满星星的圣诞树。同学们围着圣诞树转啊,跳啊,教室里顿时洋溢出节日喜庆的气氛。 8、红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。 9、圣诞老人活灵活现地站在我身边,拿下大袋子,给了我三件礼物,还说这对我的前途有好处.放下礼物坐上雪橇飞走了. 10、那是一顶红色帽子,据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外,第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角,无论你到那个角落,都会看到各式各样的红帽子,有的是帽尖发亮的,有的是金光闪闪的。

作文素材:描写河水的句子,作文

作文素材:描写河水的句子,作文 作素材:描写河水的句子 1、清澈的河水,终日缓缓地、潺潺地向远方流去,把我的思绪也一起带走。我爱这静静的河,爱它清灵的水,多少次我悄然独立,盈耳的只是琼琼的微响,向我诉说一个永无终结的故事。 2、俯视小河,只见河水清澈见底,仿佛是一条迂回的明带河中的游鱼碎石历历在目。转眼之间,在天际的东边出现了一个大火球,火红的阳光把整个河面染成了红色,河水像闪烁的红飘带,潇洒地环绕着我们的小山村流向远方。 3、呱呱一阵青蛙的叫声打破了夏日的宁静。小河的水也失去了活力,有气无力地向远方流去。河里被热得晕头转向的鱼儿,漫无目的地游游去。只有岸边的小花和小草,依然在风中摇曳着,柳树的枝条,软软地垂在空中,枝头轻轻地抚着水面,就像抚摸着小孩子的头。 4、秋天的小河是喜悦的,它静听着农民们的欢呼声,以哗哗的声音代替自己对农民丰收的祝贺。秋天的小河是穿着金色衣裳的仙女,它流动的波纹就像是仙女跳舞时翩翩起舞的衣裙。 5、夏天的小河,热热闹闹。老人在岸边钓鱼;小孩子们在河里捉小鱼、小虾;大人们带着孩子们在河里游泳

……河面上溅出一朵朵雪白的浪花,小河两岸的笑,传遍了整个山丘。 6、清晨,河水清澈见底,能够照出人的影子,那些奇形怪状的、大大小小的鹅卵石在河底静静的躺着,各种各样的动物却闹腾起了:有横行霸道的螃蟹;有吹胡子瞪眼的龙虾:有性情温和的鲫鱼;有水下清洁工青鱼;还有许多灰白色的毛咪鱼…… 7、夏天,小河涨水了,火热的太阳照得小河波光粼粼。我们这时更开心,光着身子,光着脚,到河边,跳进水里游泳、嬉戏。有的还用手捧起水往上洒,那水像珍珠一样洒落在我们的脸上,多么舒服,多么凉快啊!饼往的行人坐在岸边的石头上,把双脚泡进水里,顿时,一身的疲劳和炎热都给抛到九霄云外去了。 8、长胜河从村边悄悄地流过,河水清如明镜,河底的泥沙粒粒可数。在阳光照射下闪闪发光。一阵风拂过,水面波涛粼粼。这条小河一年四季川流不息地流着,发出哗啦美妙动听的歌声。我爱家乡的小河,它给孩子们的童年增添了无穷乐趣。 9、夏天的小河是清凉的,小朋友们都唱着、跳着到这里,享受着小河带的舒爽。夏天的小河是清澈的,小朋友们可以脱掉鞋子,跨进小河里,捉着小鱼小虾…… 、河里的水清澈见底,连河底的沙石都

描写圣诞节下雪的句子

描写圣诞节下雪的句子 1、雪下起来了。多么美丽的雪花呀。在初冬刚来到的时候,雪花就及时地报告了冬天的来临。下课的时候,同学们跑到操场上,有的在欢呼,有的在跳跃,有的张开双手去接那飞舞的雪花。看哪,快看哪,雪把大地盖上了。天上,地上,到处是雪。白色的大地,白色的房屋,白色的树林。 鹅毛般的雪花,从彤云密布的天空中飘落下来,地上一会儿就白了。 雪仙子在尽情地挥舞着衣袖;在飘飘洒洒的弹奏中,天、地、河、山,清纯洁净,没有泥潭。 雪花很白很白,白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉:雪不仅仅使万物变得纯洁,也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。 房檐上挂上了水晶般的小冰笋,为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的。整个世界纤尘不染,晶莹如玉。一朵朵迷人的小雪花,像洁白的小天使一样清纯可爱,来自那令人向往而神奇的天空,千姿百态,美极妙极…… 初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成了一面白网,丈把远就什么也看不见了。

那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。 独自来到郊外,置身于茫茫雪原,把自己还原成苍茫天地间的一个小黑点,静静地停在这里。如果把这片雪原看作个一个世界,那我们就是上帝撒下的无数雪花。我们如落雪一样被命运的风送到这个世界,回首来路,却无迹可巡。我们躺在我们落下的位置,等待着命运的风再次将我们送到另一个地方,或等着另一片飞来的雪花,然后悄悄融化于无形。正如没有完全相同的两片雪花一样,世界上也没有完全相同的两个人。那么,与我们相知而心意相通的另一片雪花在那里呢? 像棉絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。 0、蝴蝶一般的雪花轻轻地飞舞着,带来了这个季节特有的风景。她迈着轻盈的舞步走来,她踏着舒缓的节奏走来,她披着素洁的纱衣走来。这位冬之精灵,来给我们的世界梳妆打扮来了。没有雪的冬天难道还能叫冬天吗?她的裙袂所到之处,雪原静若处子,雪峰冷峻而挺拔,玉树琼花怒放,

描写河水清澈的句子

描写河水清澈的句子 描写河水清澈的句子 1、春天,小溪叮叮咚咚地流淌,像多情的少女哼着婉转美妙的歌儿。清澈见底的小溪中,条条鱼儿悠闲自得地在溪中游着,令人不禁要停下瞧瞧。溪水流到中心时,有几块大石子,黑黝黝发亮。溪水撞击水花四溅,又增添了几分乐趣。 2、黄昏,我来到小溪边,坐在柳荫下的石头上,细细的察看小溪的水色波光。溪水真清,清得可以看到溪底的游鱼和碎石。看着这清粼粼的溪水,一天的疲劳被洗刷殆尽,世上的一切烦恼都会被荡涤干净,心灵上的一丝尘埃都会冲掉。我真想融入这玻璃般的水里,成为空明澄清中的一滴。 3、香溪源的溪水,水质纯净,水色清澈,一眼望下去,就能看到溪水底部那色彩绚丽的鹅卵石,以及那一群群在石缝中捉迷藏的鱼儿。山石底部靠近溪水的地方已被溪水长年的侵蚀而蚀出一个个小孔,铺上一层绿色的青苔,显得越发古老而神秘了。 4、那是条平常而又美丽的小河,河水清澈见底,静静的流着,在阳光的照耀下闪着点点星光,她日夜流趟,渐渐消失在山的转弯处。站在高处看,它就像一条漂亮的带子飘绕在山间。

5、故乡的小溪清澈见故乡的小溪清故乡的小溪清澈见底澈见底,春天的小溪一旁的垂柳抽出了嫩芽,另一旁的桔树也换了新装,鸟儿在故乡的小溪清澈见底树上叽叽喳喳的叫着仿佛在说春来了。垂柳细细的,柳枝画着粼粼微傍故乡的小溪清澈见底晚,我们一家人走在桥上散步,这时让我想起了家乡的小溪。 6、学校前面流淌一条无名的小溪,弯弯曲曲的,溪水清亮澈底,小溪的两岸是连绵的青山,蓊郁的树林,山凹里很宁静,流水汩汩,清风徐徐,每天当我漫步在小溪畔时,总觉得天地间一片清纯。 7、夏天,小溪更加迷人。溪水被太阳照得波光粼粼,水面一闪一闪,像是点缀着一颗颗星星。小孩们到溪边捡石子,投向小溪,小溪溅起水花,飞珠滚玉般把“珍珠”洒向两旁。 8、树成荫的两山之间夹着雄伟的大瀑布。急弛飞奔的水流直泻而下,像奔腾咆哮的万匹野马破云而来,又像神话中的仙女披着银纱,在斜阳的照耀下,光彩夺目。 9、清澈的溪水倒映着青山,倒映着蓝天,美极了。溪水象一位文静的姑娘,天天都静静地流淌着,伴伏着起伏的群山,伴随着善良朴实的人们,构成了美丽的画卷。 10、我家门前的石板路上,有一条清澈见底的小溪,它的泉水长年不涸,一年四季

(圣诞节)描写圣诞节的优美句子

描写圣诞节的优美句子 1、12月24日是西方人的圣诞夜,每当这充满幻想的日子到来,所有的小孩子也希望得到圣诞老人的礼物。可是这仅仅是西方。中国的大人们总是毫不费力的打破孩子的梦想,说:“这世界上是没有圣诞老人的!别再瞎做白日梦了!”我很幸运,生在了一个父母都是英文老师的家庭,也许是他们受到外国文化的熏陶吧,10岁以前,我都是在圣诞的甜蜜幻想中度过的。 2、圣诞快乐!手机里的信息箱里,满是关于圣诞祝福的短信。翻着一个又一个的短信,想着一个又一个远去的身影,心生怅然,思念蔓延。那些曾经给过我一个又一个信仰的朋友,如今在哪里呢? 3、“圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩字。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。我们把它当作耶苏的诞辰来庆祝,因而又名耶诞节。这一天,全世界所有的基督教会都举行特别的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物,寄圣诞卡,这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。 4、每到这天降临,不论你是谁,桌上总会横七竖八地摆满贺卡,写满祝福的语句。远方被色彩的蜡笔涂抹,配上纷纷扬扬的大雪,献出圣诞节的纯真无邪。放学后,同学们莫不在小摊买彩带、买气球,冒着鹅毛大雪点缀教室和走过的每处路段。学校丧失往日的尊严,取而代之的是圣诞节浓郁的气氛,还有那久违了的安谧恬静,优雅芳香……

5、每次收到圣诞礼物时,总会发现上面贴着各种标签。我想,肯定是圣诞老人知道我喜欢什么,特地到商店给我买的吧。记得每到12月,我总会拉着爸爸妈妈的手,问:爸爸妈妈,今年圣诞老人会来吗? 6、圣诞节,天格外寒冷。但寒冷的天气丝毫也挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树,超市里的员工也戴上了可爱的圣诞帽。举办一场别开生面的圣诞庆祝会的想法便油然而生。 7、经过策划,下午我们在黑板上画上了大胡子圣诞老人,在窗户上喷上了洁白的雪花,还在教室中央放上了一棵缀满星星的圣诞树。同学们围着圣诞树转啊,跳啊,教室里顿时洋溢出节日喜庆的气氛。 8、红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。 9、圣诞老人活灵活现地站在我身边,拿下大袋子,给了我三件礼物,还说这对我的前途有好处.放下礼物坐上雪橇飞走了. 10、那是一顶红色帽子,据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外,第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角,无论你到那个角落,都会看到各式各样的红帽子,有的是帽尖发亮的,有的是金光闪闪的。 11、现在我们国家的圣诞节很隆重。圣诞节前几天,走到大街上,每个角落都让人感受到过节的气氛。大多数的商家、商场都摆着圣诞树和面带笑容形态可

关于圣诞的唯美句子

关于圣诞的唯美句子 圣诞节,天格外寒冷。但寒冷的天气丝毫也挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树,超市里的员工也戴上了可爱的圣诞帽。举办一场别开生面的圣诞庆祝会的想法便油然而生。 最近圣诞老人感染了流感,特意托我代他工作一个晚上,但朋友这么多,一个晚上怎么够啊!于是我提前上岗,将平安夜的祝福和礼物送给你,祝你岁岁平安、天天快乐! 每次收到圣诞礼物时,总会发现上面贴着各种标签。我想,肯定是圣诞老人知道我喜欢什么,特地到商店给我买的吧。记得每到12月,我总会拉着爸爸妈妈的手,问:爸爸妈妈,今年圣诞老人会来吗? 那是一顶红色帽子,据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外,第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角,无论你到那个角落,都会看到各式各样的红帽子,有的是帽尖发亮的,有的是金光闪闪的。 最让人感到幸福的事是,当你在想着某人的时候而某人也在想着你,只想跟你说声:圣诞快乐,我在想你。 据《圣经》记载,来自东方的圣人在耶稣降生的时候赠送礼物,这就是圣诞老人为儿童赠送礼品习俗的由来。英国

少年儿童在圣诞前夕把长统袜子放在壁炉旁,相信圣诞老人在夜里会从囱下来,给他们带来满袜子的礼物。法国的少年儿童把鞋放在门口,让"圣婴来时把礼物放在鞋里面。" 来到大街上,每个角落都让人感受到过节的气氛。几乎所有的商场都摆着圣诞树,有的放在门口,有的摆在大厅。圣诞树呈塔形,穿着一件绿衣裳,身上挂着的一个个小铃铛,轻轻一碰,叮当、叮当发出动听的声音;金色的小灯,好像天上眨眼的星星;五颜六色的小灯笼,一闪一闪的,美丽极了! 圣诞快乐!手机里的信息箱里,满是关于圣诞祝福的短信。翻着一个又一个的短信,想着一个又一个远去的身影,心生怅然,思念蔓延。那些曾经给过我一个又一个信仰的朋友,如今在哪里呢? 经过策划,下午我们在黑板上画上了大胡子圣诞老人,在窗户上喷上了洁白的雪花,还在教室中央放上了一棵缀满星星的圣诞树。同学们围着圣诞树转啊,跳啊,教室里顿时洋溢出节日喜庆的气氛。 0.红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。 1.圣诞老人活灵活现地站在我身边,拿下大袋子,给了

神奇的蜘蛛网

神奇的蜘蛛网 活动目标: 1、让幼儿通过观看图片和自身的探索,大胆地展现和表述自己的想法,来体验和发现蜘蛛织网的神奇。 2、让幼儿运用各种操作材料制作蜘蛛网,培养幼儿的动手操作能力 和丰富地想象力。 活动准备: 1、教师自制课件《神奇的蜘蛛网》。 2、教学挂图(分开的两棵树及相关背景图)、两个蜘蛛手指偶、记号笔。 3、各种幼儿操作材料 活动过程: 一、活动导入 今天老师带来了一个重要人物,想介绍给大家,可是一个笑脸娃娃却要 考考你们,想接受他的挑战吗?(播放课件,出现一个笑脸娃娃遮在图 片中间,并发出声音:“小朋友们你们好啊,我把你们想见的重要人物藏 在身后了,你们可以猜猜他是谁啊?”)幼儿自由猜测,说说自己的想法 和依据。 二、了解蜘蛛织网的特点 1.提问:你们经常在什么地方看到蜘蛛网啊?(墙角、草丛、两棵树中间……) 2.教师出示挂图(图1)让幼儿尝试戴上蜘蛛指偶模仿“蜘蛛宝宝”,来边猜想边尝试一下,蜘蛛如何在两棵相隔一定距离的树中间来回织网的。 3.教师结合课件讲述蜘蛛织网的步骤及分析蜘蛛织网的特殊性。 三、借助幼儿的想像,认识各种蜘蛛网。 1.我们小朋友最常看到的是圆形蜘蛛网,那你们知道吗,在世界上 有两万两千种蜘蛛呢,所以它们织的网也是多种多样的。 提问:你猜猜它们都会织什么样的网呢? 幼儿猜测想像,把你想的蜘蛛网的形状画在挂图的背景板上。 2.观看课件中的各种蜘蛛网的造型,教师配合图片讲解各种网的名

称和特点。并在其中让幼儿发现自己画出的蜘蛛网和教师出示的有什么相同的地方。 四、幼儿自行制作蜘蛛网。 1、观看课件中的蜘蛛侠图片,并观看蜘蛛侠擒获强盗的录像片断。 2、教师引导:小朋友看到了蜘蛛界的大英雄了,他的网好神奇啊,那么小朋友们想不想来做一回“蜘蛛小侠”啊,也来织一张结实地、漂亮地、神奇的网吗? 3.幼儿自主选择材料进行蜘蛛网的制作。

描写河水的句子

描写河水的句子 描写河水的句子 1、清澈的河水,终日缓缓地、潺潺地向远方流去,把我的思绪也一起带走。我爱这静静的河,爱它清灵的水,多少次我悄然独立,盈耳的只是琼琼的微响,向我诉说一个永无终结的故事。 2、俯视小河,只见河水清澈见底,仿佛是一条迂回的明带——河中的游鱼碎石历历在目。转眼之间,在天际的东边出现了一个大火球,火红的阳光把整个河面染成了红色,河水像闪烁的红飘带,潇洒地环绕着我们的小山村流向远方。 3、夏天,小河涨水了,火热的太阳照得小河波光粼粼。我们这时更开心,光着身子,光着脚,来到河边,跳进水里游泳、嬉戏。有的还用手捧起水往上洒,那水像珍珠一样洒落在我们的脸上,多么舒服,多么凉快啊!饼往的行人坐在岸边的石头上,把双脚泡进水里,顿时,一身的疲劳和炎热都给抛到九霄云外去了。 4、秋天的小河是喜悦的,它静听着农民们的欢呼声,以“哗哗”的声音来代替自己对农民丰收的祝贺。秋天的小河是穿着金色衣裳的仙女,它流动的波纹就像是仙女跳舞时翩翩起舞的衣裙。

5、夏天的小河,热热闹闹。老人在岸边钓鱼;小孩子们在河里捉小鱼、小虾;大人们带着孩子们在河里游泳……河面上溅出一朵朵雪白的浪花,小河两岸的笑,传遍了整个山丘。 6、清晨,河水清澈见底,能够照出人的影子来,那些奇形怪状的、大大小小的鹅卵石在河底静静的躺着,各种各样的动物却闹腾起来了:有横行霸道的螃蟹;有吹胡子瞪眼的龙虾:有性情温和的鲫鱼;有水下清洁工青鱼;还有许多灰白色的“毛咪鱼”…… 7、叮咚叮咚,清脆悦耳的河水声是那么柔美,那是大自然的旋律,是一支动听的歌。阳光下,河面波光粼粼,像无数的小星星在闪烁,美丽极了。 8、长胜河从村边悄悄地流过,河水清如明镜,河底的泥沙粒粒可数。在阳光照射下闪闪发光。一阵风拂过,水面波涛粼粼。这条小河一年四季川流不息地流着,发出“哗啦”美妙动听的歌声。我爱家乡的小河,它给孩子们的童年增添了无穷乐趣。 9、夏天的小河是清凉的,小朋友们都唱着、跳着来到这里,享受着小河带来的舒爽。夏天的小河是清澈的,小朋友们可以脱掉鞋子,跨进小河里,捉着小鱼小虾……、河里的水清澈见底,连河底的沙石都看得一清二楚的,鱼儿们欢快地游来游去,它们尽情地体验着快乐的滋味。在鱼群中,偶尔还有几只小虾混在其中,我猜:它们是赶来凑趣的。只见它们舞动着它们那细长的钳子式的爪子,不甘落后地游来游去。 10、在一条美丽的小河中,河水清澈透明,有许多鱼在快乐地生活着,河里有无颜六色的石头,五彩斑斓的贝壳,还有碧绿的水草,小河中真热闹。

关于圣诞的唯美句子

关于圣诞的唯美句子 关于圣诞的唯美句子 秋姑娘给大地换上了秋装。看!河岸边的树木,换上了五颜六色的衣裳,随着阵阵微风悄然无息的撒落下叶片,似蝴蝶飞舞,遍地铺金。火红的枫树林,一簇簇,看上去那么可爱,那么惹人喜欢,充满了勃勃生机。田野里,沉甸甸的稻穗好像是黄金镶嵌的珍珠,一阵风吹过,掀起一层层起伏的波浪。一朵朵棉花嘟真嘴儿绽开了,被秋风吹得蓬蓬松松,远远望去好像天上的星星一般,向你调皮地眨着眼睛。 1、现在我们国家的圣诞节很隆重。圣诞节前几天,走到大街上,每个角落都让人感受到过节的气氛。大多数的商家商场都摆着圣诞树和面带笑容形态可掬的圣诞老人,有的放在门口,有的摆在大厅。圣诞树呈塔形,穿着一件绿衣裳,身上挂慢了一个个小铃铛,只要轻轻一碰,叮当叮当发出动听的声音,各种颜色的小灯好像天上眨眼的星星,又像五颜六色的小灯笼,一闪一闪的,美丽极了! 2、每到这天降临,不论你是谁,桌上总会横七竖八地摆满贺卡,写满祝福的语句。远方被色彩的蜡笔涂抹,配上纷纷扬扬的大雪,献出圣诞节的纯真无邪。放学后,同学们莫不在小摊买彩带买气球,冒着鹅毛大雪点缀教室和走过的每处路段。学校丧失往日的尊严,取而代之的是圣诞节浓郁的气氛,还有那久违了的安谧恬静,优雅芳香…… 3、据说平安夜的晚上,圣诞节老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友,他会悄悄地从烟囱爬进屋内,礼物塞

在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,并送份大礼给自己。 情就是这么神奇,爱就是这样奥妙,无形之中把你我缠绕一起,难以分开,倾心倾爱。但是有一种爱两地相隔,相见亦难,长相遥寄,相守约定,耐的着寂寞,耐的着思切,相见时爱就会甜甜蜜蜜,落一世的繁华,灿烂在世间。 4、12月24日是西方人的圣诞夜,每当这充满幻想的日子到来,所有的小孩子也希望得到圣诞老人的礼物。可是这仅仅是西方。中国的大人们总是毫不费力的打破孩子的梦想,说:“这世界上是没有圣诞老人的!别再瞎做白日梦了!”我很幸运,生在了一个父母都是英文老师的家庭,也许是他们受到外国文化的熏陶吧,10岁以前,我都是在圣诞的甜蜜幻想中度过的。 我收集七彩的光束,将关注聚焦于你,给你黑色的祝福:愿你告别孤独,收获五彩缤纷的爱情;告别单调,收获五光十色的生活。黑色情人节快乐! 5、红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。 6、“圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩字。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。我们把它当作耶苏的诞辰来庆祝,因而又名耶诞节。这一天,全世界所有的基督教会都举行特别的礼拜仪式。但

描写圣诞节前的句子

描写圣诞节前的句子 圣诞节是一年中西方最隆重的节日,因为那一天是耶稣诞生的日子,随着各国的友好交往,圣诞节传入我国,我们这里有一个叫(六合村)地方,那个村子大部分都是忠实的基督教徒,每年都要举行隆重的纪念仪式,圣诞节来临时家家户户都用圣诞色来装饰。那么你知道圣诞前的句子吗?下面和小编一起来看看吧! 描写圣诞节前的句子【1】1、圣诞节有一种无法言述的浪漫情怀,由于圣诞节的那种美法已逸出生活的常轨,以致回忆中的圣诞总是不十分真实--而且,圣诞节再来的耐候,你又老以为是第一次,似乎金钟第一次交鸣,明星第一次放光……曾有许多个圣诞,我急于将之制成拓片,那些零碎的片段常于我枯坐时寂然重现。 2、不过我的圣诞树不是自然界生长的翠柏轻松;我的金糖果也不是圣诞老人特意点缀上去的果子。我的圣诞树是从学校小卖部里花5角钱买的一棵玩具树,它那五颜六色的“果子”,是在水中浸润数小时结出的、似雪花状的、五颜六色的结晶。那天,我挡不住“圣诞树”的诱惑,终于在小卖部里买了一树。这“树”很奇怪,是用盒子包装的:里面有一枝“树干”,有几根“树枝”,一个托盘,加上一包“肥料”。买回来后,得自己“安装”到托盘上,再把树枝架在树干上,加上水,施上“肥料”,最好放到太阳下晒。不到半日,树上便开出了五彩缤纷的“花”。仔细一看,每朵花似冰晶,像雪花。初开的“花”并不多,也不大,有含苞的腊梅大小;但再过几个小时后,那“花”开得可茂盛了,从树枝一直开到树梢,“花”也大了些,远远看去,像盛开的梅花,好看极了! 3、快瞧!银行门口站着一位神气活现的“雪娃娃”。头戴一顶蓝帽子,身穿一件蓝马甲,手套和鞋也是蓝色的,胖乎乎的脸,弯弯的眉,圆溜溜的眼睛,像两颗晶莹的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黄色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可爱喽!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,还嫩声嫩气的说:“你好!你好!” 4、没有雪花即使不浪漫也可过圣诞,有了祝福即使是寒冬也感到温暖,平安夜我在许愿:愿幸福和您终生相伴!愿您的礼物堆积如山漫天的星辰,装上我平安夜的祈祷;跳动的烛光,摇曳着平安夜的心愿;悠长的钟声,传送着我新年的祝福,轻轻为你捎去一声问候:祝你开心、平安、幸福。

写潭水清澈的句子

小石潭记 写潭水清澈的句子_________,_________,_________,_________。 作者对小石潭的整体感受是什么-------------- 写潭的水源的句子_________,_________,_________,_________,_________。 写作者感受的句子_________,_________。 写小石潭是人迹罕至的地方的一句话_________。 和“皆若空游无所依”相呼应的一句是_________。 写潭中鱼静态的句子_________,_________,_________,动态句_________,_________。 衬托作者抑郁忧伤心情的句子是_________,_________,_________,_________。 离开小石潭原因的句子_________,_________。 《小石潭记》中最能体现作者暂时忘忧的愉快心情的句子是 1)文中总写小石潭全貌的句子是____________________________。 (2)文中既写鱼又写出了水的特点的句子是________________________。 (3)说明小石潭是人迹罕至的地方的句子是__________________。 (4)写潭中静态的几句是_________________________________。 (5)写岸势峭拔多姿的句子是________________________。 (6)与“伐竹取道”上下文相呼应的两句是_________________________。 (7)写出小石潭的环潭景色的句子是_______________________________1.给下列红色字注音。 篁竹()清冽() 为坻()佁然() 俶尔()幽邃() 往来翕忽(直译下列语句。 (1)日光下澈,影布石上。 译:__________________________________________ (2)佁然不动,傲尔远逝,往来翕忽。 译:_________________________________________ (3)其岸势犬牙差互,不可知其源。 译;_________________________________________ (4)以其境过清,不可久居。 译: _______文章前面写“心乐之”后面又写“悄怆幽邃凄神寒骨”一乐一忧似难形容该如何理解柳宗元因被贬失意忧伤悲凉是他感情的主调而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情。发现小石潭看到水中的景物让作者感到快乐。但这种欢乐毕竟是暂时的一经凄清环境的触发忧伤悲凉的心情又自然而然地流露出

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