红五月活动策划书

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红五月活动策划书

红五月活动策划书

篇一:学生会红五月系列活动策划方案

“红五月”系列活动策划方案

“红五月”即将到来,为了使“红五月”的风吹遍校园的各个角落,温州广播电视大学学生会将在院团委的领导下,将举办“红五月”系列活动。

一、指导思想

为弘扬中华民族的传统文化和革命优良作风,传递我校传统校园文化精神,通过“红五月”系列活动的开展。对学生进行生动活泼形式多样的革命传统教育、爱国主义教育和理想信念、世界观、人生观的教育、展示我院学生的才艺和风采。营造良好的校风和学风。

二、活动安排

1、赛传统棋艺,展创新思维———五子棋、象棋大赛

活动目的:弘扬中国的传统文化培养学生静心、专心、全面和独特的思维模式。

活动时间:5月9日—12日(周三到周六)

活动地点:A105、A107

承办部门:学生会宿管部

参赛对象:全院师生

2、强健体魄、朝气蓬勃——“红五月”小型趣味运动会

活动目的:在丰富学生课余生活的同时,增强同学之间的交流,发扬团结,竞技的体育精神,展示当代大中专学生的朝气蓬勃与竞技热情。

活动时间:5月18日(周五)

活动地点:校田径场

承办部门:学生会体育部

参赛对象:全院师生(个人或班级形式均可)

3、红色光辉、激情问答——观看优秀红色影片或者纪录片后团队回答相关问题活动目的:丰富学生的课外生活,了解革命光辉历程

活动时间:5月16日(星期三晚6点)初赛

5月24日(星期四)决赛

活动地点:A106教室

承办部门:学生会自律部安全部

参赛对象:全院学生(以班级为单位参与)

4、我与“红五月”的故事——“红五月”系列活动颁奖晚会

活动目的:用歌声和舞蹈来表达对“红五月”的热爱,对祖国传统文化,优良革命传统的继承。

活动时间:5月下旬(暂定)

活动地点:校露天舞台

承办部门:学生会文娱部

参与对象:全院师生

三、组织机构

主办单位:温州广播电视大学校团委、学生会

承办单位:学生会各部门

注)1、“红五月系列活动由团委学生会负责整体协调和安排,各个组织活动的部门负责把活动的具体安排和策划在5月1日前上交到学生会办公室(电子稿)

2、“红五月“活动的具体时间和地点由各活动的负责人确定。

3、各活动的经费须由活动负责人提前预算,上报到学院审批。

篇二:红五月活动策划书

红五月活动策划书

一、活动主题:追忆革命岁月,传承红色文化

二、主办单位:共青团武夷学院委员会

三、策划承办单位:武夷学院学生会

四、活动背景:中国革命波澜壮阔的历史进程,传承着可歌可泣的英雄史诗,记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹,永远都是鼓励和教育后来人的最佳题材。在建党90周年之际,为响应南平地区开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动,同时为进一步丰富我校校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围、弘扬民族精神,

展示我校学生释放激情的精神风貌,特开展“红五月”原声电影配音大赛活动。

五、活动目的及意义:通过以“追忆革命岁月,传承红色文化”为主题的红色革命电影原声配音大赛,激扬青春生命,传承红色精神,让正义之血为之喷涌,让团结之棒为之传递,让真理之情为之坚定!这次活动,也为让广大同学感受到红色经典的魅力和配音的乐趣,加深对红色文化的理解,提高同学们的爱国情怀和科学文化层次。让红色经典超越时空的生命力,成为激励祖国未来接班人追求理想和信仰的动力与源泉。

六、活动对象:武夷学院全体在校学生(可以是个人或团体)

七、参赛方式:

1、报名方式:向班级学委或设点处报名(一、二期食堂门口)。

2、(1)初赛:各系学术部负责进行选拔(每系3组左右,每组配音人数不超过5人,表演人数不超过7人);

(2)复赛:校学生会学术部邀请往届优秀选手当评委进行

选拔,选出10组进入决赛;

(3)决赛:邀请评委嘉宾评选出最佳配音团队;

3、选取剪辑革命电影中的经典片段,时间为8~10分钟。

根据

片段中的人物安排一组参赛选手对其配音;根据片段的情节安排另一组选手进行模仿表演。

八、活动时间及地点:

1. 初赛:XX年3月27日之前;

2. 复赛:XX年4月8日晚,瑞樟10-105、10-106;

3. 总决赛:XX年4月16日晚,校报告厅。

九、活动内容及要求:

1、参赛者在广泛了解相关革命性的电影后,自选一段配音影片进行模仿配音表演。

2、影片内容积极向上(革命片或爱国片),能真实反映当时革命性的社会、人生和思想等,也可适当创新。

3、参赛选手可上查阅相关红色革命影片,并于比赛前自选相应影片,处理好配音片段(也可自选合适的背景音乐),成品上交校学生会学术部。

4、选手报名时需填写好相关资料(报名表)。

5、不可带手稿上场,面对观众。

6、选手必须提前20分钟到参赛现场,以利于比赛工作顺利进行,逾时将取消比赛资格。

7、遵守比赛纪律及规则,配合相关工作人员,尊重评委评判,如有异议,请赛后与校学术部联系。

篇三:XX年“红五月”系列活动策划

激情红五月共筑中国梦

——温州职业技术学院“红五月”系列活动

主办单位:

承办单位:

协办单位:

活动时间:策划书共青团温州职业技术学院委员会温职院团工委党团建设服务部温职院各系团总支二○一三年五月

前言

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。‘五四’的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”

穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了91年的风雨征程。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步,“永远跟党走”!

追忆往昔,这一件件、一桩桩血染得利史,刻下了太多不屈抗争、流血牺牲的故事,经历了太多的苦难和压迫。喜看今朝,中华民族创造了越来越多的自信与自豪,赢来了越来越多的尊重与信任历史,我们不能忘记!五月,我们时刻

铭记!

走在大学的校园里,五月舒适的清风,让我们能够切实的感觉到生活的幸福。而幸福的生活更需要精神的力量。红五月,恰恰带给我们这种精神。本次院团委主办的“红五月”系列活动以“激情红五月,共筑中国梦”为主题,通过系列活动,展现我院学子的青春激情和人文气息!

红五月系列活动方案

★“传承火红历史,展现青春风采”

——主题团日活动★“迈入‘青春门’,走好成人路”

——成人仪式暨“红五月“系列活动启动仪式

★“慈母手中线,游子身上衣”

——感恩母亲节

★“忆往昔,峥嵘岁月”

——知识有奖竞猜

★“激情红五月,共筑中国梦”

——主题团日活动汇报仪式暨“红五月”系列活动闭幕式

红五月系列活动宣传方案

一、前期宣传

1、海报:以海报形式,公布本届“红五月”系列活动

2、横幅:以活动主题为内容,做成横幅,挂于生活区

3、广播:广播站以广播形式对红五月活动进行播报

二、中期宣传

1、海报:以海报形式,对每个活动开展的时间、地点、参

与方式进行公布

2、广播:广播站以广播形式对每个活动开展的时间、地点

参与方式进行公布(在当天广播时间进行插播),

3、直接宣传:部分活动可参与度较广、可参与人员较多的

活动,由院团工委党团建设服务部成员直接到各个班进行宣传

4、横幅:需要横幅的活动,以横幅形式悬挂进行现场宣传

传承火红历史,展现青春风采

——“红五月”系列活动之主题团日活动活动主题:传承火红历史,展现青春风采

活动目的:为加强共青团的建设,激励先进,鞭策后进,感召和动员

广大团员青年奋进进取,开拓创新,进一步提高团组织的凝聚力和战斗力,组织动员大学生弘扬和继承“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神。

活动时间:XX年4月20日-XX年5月20日

活动对象:全院大一、大二各班团支部

活动流程:

1、初选阶段(5月下旬):各系团总支要根据通知要求充分

发动宣传并组织方案初选,于XX年5月24日前上报推荐方案。

2、实施阶段(5月中旬):院团委对申报方案进行评审,确

定十佳团日活动,并将成果册做成视频,进行络投票。

3、总结表彰阶段(6月初):院团委根据参赛团队活动方案、

活动开展情况和活动成效作为主要的评选标准,评选产生主题团日活动一、二、三等奖,并对获奖的团队进行表彰。

篇四:红五月策划书

纪念“五四”运动,“爱国主义永流传” ----红五月系列活动

主办方:浙水专市政工程系团总支

承办方:浙水专市政工程系团总支组织部

XX年02月24日策划书

目录

一、前言

二、活动简介

三、具体安排

一、前言

二、活动简介:

为隆重纪念伟大的“五四”运动92周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,激扬青春生命,传承红色精神,让正义之血为之喷涌,让团结之棒为之传递,让真理之情为之坚定!

三、具体安排:

一、活动主题:

纪念“五四”运动,“爱国主义永流传”。

二、活动时间:

XX年5月1日——XX年5月31日

三、活动内容:

1.红色海报创新制作大赛

2.爱国主义观影周

3.爱国主义知识有奖竞赛

4. 红歌新唱

5.“红五月”文化艺术节

四、活动安排:

1、5月1日邀请团委老师进行“红色五月”启动仪式。红色海报设计比赛开始。

2、5月1日至5月7日早自习播放红色系列电影。

3、5月4日进行爱国主义知识有奖竞赛。

4、5月15日进行红歌新唱比赛。

5、5月31日进行“红五月”文化艺术节

五、具体安排:

红色海报创新制作大赛

活动目的:

为了配合“红五月”活动的进行,弘扬“爱国、民主、科学精神”同时提

高学生的文化艺术品位,更好的展示大学生的个性风采,展示同学的创新能力。海报作为一种重要的宣传方式,一直在时代的进程中发挥重要的作用。主要在于体现它所宣传的理念。我们这次大赛的理念就是以更加创新丰形式,使海报这种宣传形式更好的发挥作用。

活动单位:市政系

主办单位:市政系团委

承办单位:市政系团总支组织部

活动时间:

活动内容:

1、作品主题及内容:弘扬“爱国、民主、科学精神”,内容健康,积极向上。

2、作品形式及要求:

(1)海报 ( 平面设计类,粘贴画等),手绘或者电

脑绘图都可,尺寸不限。体现“弘扬爱国、民主、科学精神”这一主题。作品背后请附上班级、作者信息,作品名,与作品设计理念。(希望上交作品自行用透明胶布包边,以防粘贴拆卸时破损。)

(2)作品必须为原创,不得侵犯第三方知识产权或其他利益。对任何违反前述所造成的侵权行为由作品提供者全部负责。

(3)参赛作品应具有一定的创新性、艺术性和观赏性。

3、参赛形式:

(1)以个人或团系为单位参与。

爱国主义观影周

活动目的:

为加强青年一代的思想教育,弘扬爱国主义精神,增强青年朋友们的先进性意识,丰富同学们的业余文化生活。在“五四”青年节来临之际,校团委向全院开展一次观看爱国主义教育影片的活动。主体方案如下:

一、活动组织机构:系团委组织部

二、活动时间:5月1日至5月7日早自习

三、活动地点:早自习教室

四、活动对象:市政系全体学生

篇五:红五月活动策划书

“激扬青春趣味竞技”红五月素质拓展游戏为了丰富

大学校园文化生活,迎接我院管理节的到来,同时也为了促进我院学生的全面发展,培养学生的团队合作能力,激励学生勇于挑战,敢于创新,达到“自信专注”的目的,特开展此次“激扬青春趣味竞技”素质拓展游戏。

活动主题:激扬青春趣味竞技

活动目的:

提高学生对合作、团结、计划、创新等能力的重视。丰富学生的课余生活,增进团队成员之间的信任感、责任感,锻炼同学战胜困难的毅力与恒心,掌握多种思维方式,克服传统的局限的思考方法,学会从多角度看问题。激发各团队成员的进取精神,培养成员的领导意识与管理才能。依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。开展此次素质拓展游戏,使同学们能在欢乐中游戏,在游戏中学习。活动时间:2(待定)

活动对象:面向全院师生

活动地点:待定

活动主办方:

活动承办方:

活动流程:

一、宣传——待定

1、在校园内张贴海报进行宣传。

2、在学院站大量宣传。

二、前期准备——5月12日~5月16日

1、分组参赛,确定每组的参加顺序,并确定组长。

2、召集各组组长开会,讲解活动细节及注意事项。

3、确定活动具体场地,准备活动必需品。

4、各组组长向组员讲解活动的各种注意事项。

三、活动规则及具体内容:

(一)传递水杯

1、一组十人,分为十组,每人口含水杯。

2、第一人将水装入自己的杯子,含在口中,将水倒入第二位口中的杯子,依次传递到最后一位,将水倒入最后的容器。

3、容器内水的分量最多的为胜利者,此项活动注重团队合作和创新能力。

(二)瞎子走路

1、分四组,一组四人,分为五队。

2、此项游戏由二人配合完成,共分为五道关卡。

3、游戏时一人蒙眼走,一人指挥一人走,穿过铃铛,走到海绵垫,压爆海绵垫上的气球,跨过低的铃铛线,再穿过铃铛,压爆最后的气球,然后第二组接上。此项活动注重团队合作和队员间的相互信任。

奖项设置

奖品由活动主办方制定。

所需物资及经费预算

绳子 10元

铃铛 40元

水33元

笔7元

纸杯 10元

气球 10元

胶带 23元

双面胶带5元

丝带 22元

经费总计:160元

篇六:红五月活动策划书

南昌航空大学高职学院红五月系列活动

——“we have the energy”主题活动

活动背景:当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室。因此,丰富我们的大学生活,营造活跃校园文化对我校学风的完善、文化的深化、“青春自强不息”精神的传承显得犹为重要。活动目的:为贯彻学院第三届红五月文化活动月精神,丰富校园生活,活跃校园气氛,促进“舞动青春”的美好校园气息的形成。

活动口号:We have the energy!

活动主办方:南昌航空大学高职学院两委会

活动承办方:高职学院两委会办公室

活动参与者:老校区各学院全体学生

活动时间:5月23日8:30——11:00。

活动地点:老校区金球1栋前操场。

宣传方式:本次活动的宣传由高职学院办公室及宣传部主要负责,宣传方案要尽力做到新颖而不失宣传力度,使尽量多的同学融入到本次活动当中来,也使大家感受到五月的热烈与良好氛围,达到传递“we have the energy ”主题精神的目的。

在 5月10日之前,办公室及宣传部应做好宣传工作,其主要形式如下:

1、海报、版画、等平面宣传。样式美观精致、内容具有吸引力,介绍“舞动青春”系列活动,增加关注度。(海报张贴于食堂,八大楼等显眼出,横幅悬挂于青年文化广场处)

2、广播站发布活动宣传广告。在广播站节目之中插播活动宣传广告,使宣传更为快捷、直接明了。

3、除此之外的宣传事宜由各班班长以及团支书组织进行,扩大活动宣传力度,使更多的同学注意并参与到我们的活动中来。

活动流程:

(一)启动仪式:(16日8:00——8:30)

1、邀请嘉宾莅临,并由主持人主持启动仪式;

2. 各班在活动前期提前准备各班活动特色宣传照片或文字,自己搞好塑料展板以便参加评选,活动将评出”特色活动班级”一名.

3、以符合大学生时代个性的健康节目开场,主持人简要介绍红五月系列活动相关情况,感谢活动赞助商,由学校领导致辞,最后宣布活动启动;

4、开场节目表演,由高职学生会文艺部筹备。

(二)活动内容:(23日8:30——11:00)

1、活动启动仪式开场节目;

2、向老校区高职学院、科技学院、继续教育学院的学生征集40张“三星”笑脸(即“青春之星”、“自强之星”、“志愿者之星”),以体现全民的参与,展示我们昌航当代大学生的青春风采。5月10日之前将征集的照片交于活动策划小组,并与活动当天展示与青春大学生专栏,并且由主持人现场为大家做介绍.

3、现场手印画:活动将面向所有青春学子征集青春之手印,各位青春学子将自己的手印留在长30米的白色长布条上,现场备有多种印泥,可根据个人所好而择,旁边可签上自己的名字.

4、智勇双全:

活动面向各个班级及学生会各个部门.有兴趣的同学可以在5月19日之前在班长处报名即可参加.游戏分为四个环节.

1) 摇大绳游戏(两人摇绳,两人跳绳)

2) 慢骑单车游戏(10米路程,派一位代表骑车 ,哨声响后开始记时,最后到终点者为获胜者.中途脚停地不的多于三次,否则以违例论处,取消比赛成绩).

3) 两人摇绳,俩人跳绳.

4) 绑腿跑.(10米路程.用一条带子将两人左右腿绑住计时赛跑,所用时间最短者为最终获

胜者).

活动道具:绳子,单车(绳子 2条6米,单车由策划组负责) 活动参与方式:采取班级报名形式,各班级每个活动限额2人.

过河拆桥(两人合作,一人快速抽板,一人快速过板,路程50米)

活动道具:三合木板4块(两组同时进行,每组2块)

场地由体育部准备, 具体比赛评奖细则见附件..

5、巨幅喷绘:

活动内容:在周边树上,将喷绘与三星照片一起做成一条展示长廊,展出一些关于大学生的风采、以及我校30年

变化发展的图片、文字.现场派解说员为大家解说此幅大海报内容及最终”三星”照片,以便大家更加清楚的认识昌航—魅力高校及魅力学子风采.

6、许愿墙和意见箱:

活动内容:做一块白色的许愿墙,然后购买彩色便利贴,由工作人员发放给同学,每个同学写上祝福语等粘贴在墙上,向全校师生展示;准备一个意见箱,由工作人员向各同学发小纸条,让他们畅所欲言,将对学生会工作中的一些建议和意见写上并投入意见箱中(意见箱由工作人员在活动场走动,以收集更多更全的意见)。

7.由体育部及组织部评出的各个活动进行颁奖.

活动开展安排:

1、三星照片征集:

2、所需器材及物品的采购:

3、智勇双全: 办公室各成员

4、许愿墙及意见箱:

5、巨幅喷绘及海报横幅的制作:学院宣传部负责

6、活动开场启动节目:学院文艺部负责

7、现场秩序维持:学院自律部

8. 特色活动班级评选:学院组织部

9、游戏环节所需体育器材及裁判:学院体育部

10.外联部应拉到足够的赞助.(遮阳伞,喷绘,横幅)

注意事项:本次活动游戏节裁判由体育部各成员安排负责,为保证活动顺利开展,自律部及活动策划小组必须有力的维护现场秩序;各班班干应该认真组织各班积极参与此次活动. 为丰富我们的大学生活,营造活跃校园文化以及对我校学风的完善.

活动最终获奖解释权由学院体育部及组织部,获”特色活动班级”将由学生会颁发证书,获奖选手将获得精美礼品一份.

经费预算:

1、海报制作及横幅一条:3张*10元=30元横幅:1条30元

2、活动宣传单: 200张*元=20元

3、巨幅喷绘:1张*175元=175元(5*5平方米)

4、气球及白纸\贴纸:6包*8元=48元白纸 8张*1元=8元小贴纸 2本*3=6元

5、哨子:6个*元=3元

6、相片冲印:40张*2元=80元(大相片)

7、白色长布条:30米*1元=30元

8. 印泥:30元

9、活动奖品: 共 200元

10、音箱租赁+麦克风 40元

11.绳子及三合板:2条(6米)*6=12元三合板:4块

2014西溪花朝节活动方案

花开杭城 魅力西溪 2014中国杭州·西溪花朝节活动方案 (送审稿) 一、活动背景及主题 花开杭城 魅力西溪——畅游亲子乐园,徜徉爱情港湾 作为杭州民间传统节日之一的花朝节,旧称“花神节”、“百花生日”、“花神生日”,于每年农历二月十五日举行,是纪念百花的节日。2011年,首届西溪花朝节在中国首个湿地公园、国家5A级景区西溪湿地成功恢复举办。西溪湿地优美的生态,清宁幽静的环境,恰与花朝节对于花、园艺、园林、景观的诉求不谋而合;西溪湿地深厚的文化底蕴恰与花朝节的文化相得益彰,西溪拥有得天独厚的条件来阐释花朝的文化、花朝的意境。连续三年来,西溪花朝节分别以“情 定”、“幸福”、“美丽”的主题举办了一系列丰富多彩的活动,体现了“爱情、亲情、友情”的情感主线,给了那些热爱生活,热爱百花,热爱这个城市的人们一份满意的答卷。 2013年10月,在中央电视台联合国家林业局举办的“美丽中国·魅力湿地——中国十大魅力湿地评选活动”中,西溪国家湿地公园荣 登“中国十大魅力湿地”榜单,西溪湿地的品牌知名度和美誉度进一步扩大。连续三年成功举办西溪花朝节之后,新一届的花朝节将继续以低碳、环保、循环为原则,将生态性、文化性、民俗性、草根性、参与性作为本次活动的关键词,推广花朝节的品牌形象,让更多的人前来赏花休闲、亲子互动,让更多的人来认识最具魅力的湿地景观和文化风情。 本届花朝节将响应国家“厉行节约、节俭办节”的号召,对各项活动内容进行简办,组织开展一批面向旅游市场、互动性强、游客参与度高的活动,推出花朝观光游、亲子游、婚庆游、骑游,并设计制作一批相关旅游纪念品,将观赏性与参与性相结合,用感情打动人,用梦想鼓励人,让参与花朝节成为市民及游客春日出游的一种休闲时尚。

手抄报活动方案

宁海中学清明节手抄报活动方案 一、指导思想 为进一步加强未成年人思想道德教育,结合本校文化特色,通过开展传统节日“清明节” 报刊活动活动,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对清明节传统文化的了解。要求学生学习民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,引导学生缅怀革命先烈,珍惜幸福生活,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习,成长成材。 我校利用主题班队会、团日活动时间,广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、祭扫烈士陵墓活动,制作“清明”节日小报。让学生过一个特别的有意义的清明节。 我校共青团团委于3月25日至4月8日开展“清明”报刊组织活动。 我校动员初一初二学生利用课余时间让学生结合节日及自己的活动安排事迹相结合引导未成年,继承传统,提高道德文化素养的报刊活动。

通过此次活动,让学生会收集各种资料、图片。学生利用课余时间结合自己的活动安排事迹相结合引导未成年,继承传统,提高道德文化素养的报刊活动。学生把自己对节日的教育、安排、心情、体会记录下来,制作成报刊,诵读水平及写作水平在步步提高,学生的理解、体会也层层加深。学生会制作有代表性、主题鲜明,具有很强的实际应用意义的报刊。同时,制作报刊也能扩大学生的知识面。对于这些优秀的报刊,我校将在中午学校广播站播出。对该次活动的意义作出了评点。活动后,还对在该次活动中所反映出来的困难作解决,以期望下次报刊活动中能够进一步深入推广。 二、活动要求: 1、学生人人参与、个个动手,让学生在活动中人人受到教育。 2、要求学生都能认真对待,设计的小报新颖、选取的文明规范、日常行为方面的资料有代表性、主题鲜明,具有很强的实际应用意义,而且学生的书写也非常的认真。 三、活动目标:培养学生动手、动脑能力,激发学生学习兴趣及创新能力,提高学生对素质作文训练的认识,并做好相应的心理准备。

中秋节主题活动策划方案

中秋节主题活动策划方案 引导语:在中秋节即将到来的时候,学校要求班级举办相关的主题活动,那么,活动的方案应该如何策划呢?以下是小编为大家整理的中中秋节主题活动策划方案范文,欢迎阅读。 中秋节主题活动策划方案范文一中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。 9月21日——10月10日 1、(9月24日)国旗下讲话——“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。 2、(9月24日——9月28日)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。 1、(9月24日——9月28日)各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,

展示在教室布置及黑板报“特色板块”中; 2、(9月24日——9月28日)各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。 3、(9月28日)各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。 1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。(一、二年级) 2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写验日记。(三、四年级) 3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。(每个中队上交5份)。 中秋节主题活动策划方案范文二中秋节是我国的传统节日。一年一度的中秋佳节,是孩子们观赏月亮、品尝月饼、学习分享的大好时机。这一主题活动符合幼儿的生活经验,是儿童所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿

华传花朝节活动策划书

春分踏青,赏群芳之红 --华传春分花朝活动策划 一、活动名称:春分踏青,赏群芳之红 二、活动的目的及意义: 古时,春分时节,人们结伴到郊外游览赏花,称为“踏青”,姑娘们剪五色彩纸粘在花枝上,称为“赏红”。尤其旧时江南一带在花朝节,家家都会祭花神,闺中女子剪了五色彩笺,取了红绳,把彩笺结在花树上,谓之赏红,还要到花神庙去烧香,以祈求花神降福,保佑花木茂盛。中国的传统节日别具特色,花朝节更是风雅非凡,今春分时节,春光大好,华传愿效古人之举,也为创造文化氛围,发扬传统文化,邀众位同窗好友于玄武湖畔,春分踏青,赏群芳之红。 三、活动内容 面向全校会员开展春分赏花踏青活动 四、活动时间及地点 2014年3月22日南京玄武湖 五、活动流程 1、活动前期准备 宣传:(1)以手绘海报及喷绘形式在泽园、润园、沁园食堂展出宣传 (2)BBS、人人、微博上提前一周发布活动通知 (3)飞信通知全体会员 材料:3月8日至3月15日期间陆续采购完毕,3月16日至3月20日期间完成部分折纸,准备当日挂在树上。需要采购的材料有彩纸、剪刀、野餐布。 路线:玄武湖实地考察,选择活动的大致位置。 报名:本活动主要针对会员,主要采取短信报名的方式 人员安排: 活动任务负责人 材料的采购王澄、朱喜 实地考察朱喜、鹿瑶 海报、宣传孙冰瑶、苏轩革 折纸袁雪、鹿瑶

报名朱喜 花卡片朱喜、鹿瑶 总负责人王澄、朱喜、鹿瑶2、活动中期 3月初开始通过短信进行报名,确定大致人数,将全体分成3或4或5组,根据组数购买野餐布、签字笔等。3月8日到3月20日完成材料的采购并完成准备。活动一个星期前,负责人到玄武湖踩点,寻找活动地点,根据天气,最终定下日期。 2、活动开始 3月22日正式开始活动,群体人员早上校门口集合10点到达玄武湖指定地点,按照计划10人左右一组来坐,分发彩纸,按自己喜好,折纸,并将自己想看的表演或是自己喜欢的诗句或者出题写在字条上放在自己的折纸里,按组挂在同一棵树上,然后将点心准备好,一边吃午饭,一边游戏,自己去树上踩别人的折纸,并且要按其中字条上所述答题或表演。猜花,拿出准备好的花的卡片,让各位队员来猜花,并且对这种花进行解说(这种花的传说、寓意、象征)。破冰人椅。规则:所有人围成一个圆,并伸出向着圆心的一只手对着圆心,然后尽全力的靠拢,使得所有人都贴在一起,然后同时坐下,使前一个人坐在后一个人的腿上,然后坐好后坚持15秒,哪一组先完成就是胜利。(Ps:此游戏由于操作性略大,所以各组的负责人需要出来指导他们,并且负责读秒,千万别作弊哦←。←) 3、活动后期 总结 六、活动物品及经费预算 物品单价(元)数量金额(元) 彩纸整套15 海报25 2 50 剪刀(借) 4 野餐布15 4 60 签字笔 3 4 12 细绳 3 1 3 折纸书10 4 40 花的卡片(彩打) 2 32 64 点心(队员自带一些)500 其他储备200 合计950

有创意的中秋节活动策划方案5篇

有创意的中秋节活动策划方案5篇 今年非常的幸运,中秋节和国庆节是同一天,那么在这个双节里,你想好怎么做活动了吗?下面是给大家带的中秋节活动方案,欢迎大家阅读! 中秋节活动方案1 【活动前言】“挖掘心的力量,探索生命之路”。橘子树陆家嘴绿地心茶会,橘子们和大家一起走向宽广的户外绿地,与茶约会,品茶品心。 【心茶会主题】秋月 春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。 若无闲事挂心头,便是人间好时节。 来看看内心那一轮明月吧,此时恰恰有缘,关乎月,关乎心,分享你的感动,分享生命感悟。 现场互动版块: 1)心茶会 2)橘子树文化攻略图义卖 3)橘子树心灵书籍漂流

请橘粉们带着自由的心,加入橘子树心茶会现场,让你的心就此放飞烦扰,在秋夜里,在月色下,体验心与自然的契合,一期一会,安于当下,结识更多有缘人。 特别提醒:请带上你喜欢的书参加现场橘子树心灵书籍漂流环节,写上你的心愿,现场换得一份触动你心的爱心片语,开启一次新的心茶之旅。 【主办】橘子树传统文化交流中心上海一圈 【时间】9月21日17:00–22:00 【地点】陆家嘴金融中心绿地广场(浦东新区陆家嘴东路160号) 【费用】免费 【交通】2号线陆家嘴站下,3号口出,左拐走5分钟即到。 【报名方式】 【活动背景介绍】 【活动小建议】 1)现场互动从7点开始依次举行,准时到达可加入。 2)爱茶者,可自备好茶。 3)自备茶具者,请报名时说明自带茶具。

4)现场有售卖食物、饮料,也可自己携带。请注意保持现场环境的整洁,爱护绿地。 5)因此活动地点是户外绿地,现场活动需席地而坐,所以请大家加衣,着长裙和长裤会比较方便参加互动,也可预防蚊虫叮咬。 中秋节活动方案2 中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。 一、主题目标: (1)知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。 (2)积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。 (3)在活动中感受节日的欢乐气氛。 二、活动准备: 1、有关中秋节的资料。 2、收集各种月饼盒子布置活动室。

手抄报活动方案总结

手抄报活动方案总结 Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.

手抄报活动方案 (2015-2016学年度上学期) 为了丰富广大学生的校园文化生活,培养同学们健康的审美情趣,特举办本届校园手抄报大赛。此次手抄报大赛,将通过让学生自己设计版面、编造精彩内容,畅写自己对祖国的热爱,全面提升学生综合素质。现将有关事宜通知如下: 一、参赛对象:三至六年级学生 二、参赛组别:中年级组、高年级组 三、参赛内容与作品规格:反映热爱祖国、热爱家乡、向往未来、歌颂校园新风、幸福家庭的题材均可。 四、评奖办法: 1、按校园手抄报的基本要求,对版面设计、图文搭配、色彩运用等方面进行评定。 2、考虑到学生的年龄差异,分中年级组和高年级组进行评比,设特等奖、一、二、三等奖,同时以班级为单位,设立最佳组织奖。 3、学校领导及艺术组老师将对这些作品进行公正的评选. 五、截稿日期

2015年10月15日 手抄报活动总结 (2015-2016学年度上学期) 为了丰富同学们的校园文化生活,营造浓厚的学习气氛,尽情展示我北湃小学学生的风采,培养学生动手、动脑能力,激发学生学习兴趣及创新能力,特举行本次手抄报比赛。在学校的组织安排下,本次活动已经圆满结束,现将该次活动做以下总结。 一、本次活动的所得: 1、本次活动的学生作品品质比以前的都有所提高,尤其是书写能力、用色方面和报面排版都有了突出的表现力,在竞赛活动中学生都能根据独自完成作品,显得进步很多。 2、本次活动诸位班主任或语文教师准备的都很充分,对学生的辅导很到位,使作品质量提高。班主任老师挑选出书写工整美观的学生后,认真吃透方案的主要要求,对选手进行了手抄报的排版、文章的挑选细心辅导,不在乎多花时间陪伴学生进行练习。 3、所有班级都能够根据实际情况,抓住时机对学生如何做好手抄报的比赛进行相应的指导。 二、获奖作品的特色 1、版面整洁,书写工整美观。 2、板块设计大方合理,结构优美,板块之间松紧有致。 3、主题明显清晰,大字描绘活泼可爱,主题图也贴切。 4、版面颜色活泼、有趣,符合儿童制作和观赏的心理。

新洲花朝节附属活动及旅游线路策划

新洲花朝节附属活动及旅游线路策划 策 划 书 目录 一、花朝节附属活动(展览)策划 (1)

(一)花朝节历史文化展活动策划................................. (1) (二)花卉园艺展活动策划 (2) (三)农用工具展活动策划 (3) 二、相关旅游景点旅游策划 (4) (一)资源概况 (5) (二)旅游景点策划 (5) 1.道观河旅游策划案 (5) 活动一:情定蜜月岛 (6) 活动二:仙人指路 (7) 活动三:讲禅布道 (7)

2.将军山旅游策划案 (7) 活动一:将军山毅行活动 (8) 活动二:将军山寻找传奇将军足迹………………………………………………8 3.问津书院旅游策划案 (9) 活动一:孔子诞辰纪念日…………………………………………………………9 活动二:儒家精神创意文化节 (9) 活动三:名人画展 (9) 活动四:学生教育学习活动 (9) 活动五:特色建筑游 (10) 活动六:问津书院展览会…………………………………………………………10

一、花朝节附属活动(展览)策划 (一)花朝节历史文化展活动策划 1.背景: 花朝节自南宋至今已经有八百多年的历史,花朝节的存在,不仅满足当地群众民众的购买需要,也提供给民众难得的旅游休闲机会,更带动了周边地区的经济发展。花朝节的流传发展已不仅仅是庙会的市场,更在当地成为一种民俗习惯,成为一种节日的文化。经历八百年的发展演变,花朝节已经成为了一个集农贸、休闲、展览、招聘于一体的综合性文化旅游节,是民间生活鲜活的历史画卷,具有很好的文化传承意义。 2.资源: (1)花朝节丰富的历史分化是极具有吸引力的资源;邻近的问津书院作为儒家文化的传承地,十分的具有竞争力; (2)场地:花朝节举办场地中间有一座长约15米的大桥,桥两侧的大理石栏杆是现成的展示长廊,游客在过桥的时候走马观花,可以使看到展览的人数最大化,效果也十分不错。 3.展览主题“走过长廊十五米阅尽花朝八百载” 展览形式和内容: (1)形式:

大学中秋节活动策划书

大学中秋节活动策划书

(二)物品准备:糖果、零食、荧光棒、孔明灯、游戏道具等必需品。 七、活动流程: (一)主持人拉开活动序幕并引入第一个环节——方言猜解环节介绍:在此环节中主持人耳语随意向主动上台的同学说一句话,该同学用方言大声复述出来,台下的同学可以起来猜测说的内容。猜对的给予奖品奖励。随后讲方言的同学及同省份的同学们一起上台介绍自己与自己的家乡。尽量把每个省份都介绍到,不要重复。 (二)组织大家围坐在一起进行第二个环节——击鼓传花才艺表演 环节介绍:此环节中大家可以在敲击中轮流传递荧光棒,待敲击声结束后荧光棒在谁手中,谁就要接受考验。首先这位被选同学需要起来告诉大家身边排座两位同学的名字,随后为大家表演节目(节目类型自定)。表演节目的同学将会得到奖品的奖励。这个环节依据时间来决定传递的轮数。 (三)进行第三个环节——谁是卧底 环节介绍: 游戏人数:最好7个游戏者,1个卧底,若干不明所以围观者,(玩家由主持人随机说学号来定。) 游戏规则:在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,两个人一样多的话,待定(就是保留),进行两人PK。 若有卧底撑到剩下最后两个人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。 (PS):选择词语的话要选择有关的词语好,比如胡子和眉毛,猪肉和牛肉等等 大部队获胜者有奖品奖励,如果卧底获胜就奖励孔明灯。 (四)备选游戏:抱成团,心有灵犀。 (五)最后环节——总结 大家一起唱一首歌曲。最后由沈老师总结活动,然后有意愿的同学可以参加集体放飞孔明灯活动(活动注意安全)。 八、活动结束,全体撤离、清理场地

爱祖国手抄报活动方案

爱祖国手抄报活动方案 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

“热爱祖国,祝福祖国,感恩祖国”手抄报比 赛活动方案 白杨沟镇中心学校小学语文组策划:周文英2015-9-25 一、活动目的 为庆祝中华人民共和国成立66周年及新疆维吾尔自治区成立60周年,讴歌伟大祖国取得的光辉业绩,增进学生热爱祖国的高尚情操,丰富校园文化生活,提高学生的综合素质。 通过手抄报比赛,增强学生的民族自尊心和自豪感,让学生感受到祖国的伟大,做中国人的自豪。激发学生爱祖国、爱家乡的情感。 二、活动时间:9月25日——10月9日 三、参赛学生: 一至六年级各班经班内预选后,优秀作品参加学校评比,获奖作品将在学校展示。 四、活动主题: (一)主题语: “热爱祖国,祝福祖国,感恩祖国” (二)主题内容: 反映少年儿童歌颂伟大祖国、热爱祖国、热爱家乡、构建和谐校园、憧憬美好未来、关爱他人、介讴歌绍新疆的发展历程等积极向上的题材均可。

五、活动说明: 1.用纸规格:高年级组(4~6年级)——4开、低年级组 (1~3年级)——8开; 2.手抄报名称:自定,要求简明、贴切(不能用“手抄报”为主题来命名); 3.版面组织要求:低年级组排入文章2篇以上,插图2幅以上;高年级组排入文章3篇以上,插图3幅以上。 4.版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何剪贴;版面制作用笔可任意选择,但高年级组不能使用铅笔(不包括彩色木铅笔); 5.作品需注意报纸元素,主题突出,组稿合理;用色协调、版式美观、图文布局合理;标题制作醒目、大方; 6.投稿作品请在背面右下角注明姓名、性别、学校、年级、联系电话。 7.奖项设置:评出一、二、三等奖若干名 “热爱祖国,祝福祖国,感恩祖国”手抄报比 赛活动总结 为庆祝中华人民共和国成立66周年及新疆维吾尔自治区成立60周年,讴歌伟大祖国取得的光辉业绩,增进学生热爱祖国的高尚情操,丰富校园文化生活,提高学生的综合素质。小学语文组特举行“热爱祖国,祝福祖国,感恩祖国”手抄报比赛活动。旨在通过手

手抄报策划书

手抄报策划书 手抄报策划书 的自我展现空间,令他们能够通过轻松的比赛展现出自己的风采。也给同学们提供了一个互相学习的好机会,同时加强了全系同学的交流。主办单位: 人文科学系学生会学习部、宣传部抄报是模仿报纸的,单面的,用钢笔书写(签字笔等亦可),可传阅、也可张贴的一种小报。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种群众性的宣传工具。时光虽然能够磨砺一切,可文字在心灵中激荡的力量却能够跨越永恒。在这数字主宰一切的年代,在这电视、电脑的时代,我们却坚定地说: “请拿起你的笔,写下你自己的心声,办一份属于自己的报纸吧”! 一、活动主题: “我看两会”手抄报绘制大赛 二、活动目的通过举办本次手抄报大赛,提高同学们的创新思维能力,激发同学们对书法、绘画、文学等技能的学习热情,和对社会焦点问题的关注,调动同学们的积极性,开阔学习的视野,体味世界的丰富多彩,xx级生态团支部特地策划举办大学生手抄报大赛,现面向全院征求参赛稿件。同时,扩大我团支部在院内的影响。 三、活动介绍参赛对象: 地理科学学院全日制学生活动时间: xx年3月8日-16日活动地点:

福建师范大学地理科学学院四、活动流程1.活动前期: 1、宣传: 3月8日-16日画海报 (1)在各寝室楼下张贴海报,宣传有关主题的一些知识,激发同学们的兴趣,激发对活动的热情。 (2)在各寝室楼下张贴海报,介绍手抄报制作方法、比赛流程及本次活动的意义和评分细则。 (3)通知各班团支书,并由团支书在各班宣传。 2、报名参赛: 在各班团支书处报名。报名时间为期三天。截止日期: 3月16日 3、在各寝室楼下设立作品提交箱。2.活动中期: 1)参赛选手制作手抄报: 3月8日——3月16日将作品交到各班团支书处或直接投到d1-307宿舍。2)作品初审: 3月19日借用小教室,联系评委。优秀作品进入复审。若有外院同学参赛,可找各学院团委宣传部及校团委宣传中心相关人员作评委,以保证公平。3)观众投票: 3月20日将进入复审的作品分别在共青团广场展出,并由观众进行投票。投票说明: 分发给大众一些小贴纸,每人一张,选出喜欢的作品,以便进行直观的比较。 3、活动后期: 1.最终评审及颁奖:

班级中秋节活动策划方案

班级中秋节活动策划方案 中秋节将至,在学校的同学们,有关中秋节的活动你参加过吗?下面聘才本人为大家收集整理的班级中秋节活动策划方案。欢迎大家阅读!! 班级中秋节活动策划方案 活动目标: 1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。 2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。 3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。 活动准备: 1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。 2、民间故事《常娥奔月》 活动过程: 一、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。 二、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。 三、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么? 四、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。 1、月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼?——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。 2、月饼为什么是圆的呢? 3、老师小结。

五、分享月饼。 活动反思: “认识中秋节”这堂课对于小班的小朋友来说有一定的难度,嫦娥奔月这个故事小朋友也基本上听不太明白,但是大部分都知道要过节该吃月饼了,代表家人的团圆。 班级中秋节活动策划方案 一、活动目标: 让学生了解更多的中国传统文化,知道中秋节的来源及意义,以此培养学生的热爱祖国传统文化的情怀。 二、活动准备: 资料搜集,做课件、歌曲《明月几时有》 1、学生根据自身特长,分别收集与中秋节相关的文化。 (1)可选内容: 中秋节的美丽传说(向家长了解,到有关网上查询。)月饼的文化(收集形式:网上收集,上街调查,向家长了解) 有关中秋有诗词歌曲(向家长了解,到有关网上查询,在书籍报纸中查找,到磁带店等相关商店寻找。) (2)时间限制:三天内 (3)展示形式:图片、诗朗诵、语言汇报等 2、教师准备相关的补充资料,制作课件。 三、活动流程预设: 1、活动一:中秋节的美丽传说

手抄报活动方案

门楼下瑶族乡学校“学习十八大精神,祖国在我心中” 主题手抄报活动方案 活动目的: 为深入学习贯彻党的十八大精神,把中小学师生思想和行动统一到党的十八大精神上来。推动学校教育事业科学发展,决定与本月开展“学习十八大精神,祖国在我心中”手抄报主题教育活动。 活动时间: 2013年5月13日----2013年5月20日 活动对象: 三到九年级全体学生 组织机构: 组长:宋山林 副组长:赵晓华黄小龙蒋衡山、危峰 评委:龙雅娟、余清、李海艳、李强、卢红 活动内容 1、作品要求 (1)手抄必须围绕活动主题,根据所选主题目进行材料收集和版面设计,可以摘抄,也可以自己写心得体会,要求内容健康向上、语句通顺、无错别字。 (2)手抄报内容自定,版面整洁,设计规范,布局合理,色调和谐,活泼新颖,富有创意。 (3)手抄报统一用8开美术纸,版头注明学校、班级和姓名。每幅作品均要求以单面的形式出现,分为两个版面。 (4)手抄报名称自拟,要求自己的创意。可个人参赛,也可以小组参赛。 2、评分标准(总分10分)

(1)作品必须有标题,内容健康、积极向上,突出主题、弘扬主旋律。(3分) (2)图文并茂,图片必须是手绘,图片类型并不限(漫画、水彩、书法均可)。(3分) (3)分栏要求清晰,排版整齐,美观大方;倡导个性化设计、见解独到、视角新颖;字迹工整,文字不限,字数300字左右(4分)。奖项设立: 1、低年级组评一等奖2名、二等奖4名、三等奖 6名;高年级组评一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名;另评选优胜奖若干名。 2、所有获奖作品均颁发奖状和奖品。 活动流程: 1、领导小组成员及评委讨论活动具体事宜; 2、购买手抄报所需物资,通知各班活动的具体内容及要求; 3、以个人或小组的形式报名参加活动,各班统一将作品于5月20日前交到团队办公室; 4、进行手抄报评比; 5、颁奖并举行获奖作品展; 6、活动总结。 门楼下瑶族乡学校 2013年5月13日

花朝节活动方案

花开杭城魅力西溪 2014中国杭州·西溪花朝节活动方案 (送审稿) (转载于:花朝节活动方案) 一、活动背景及主题 花开杭城魅力西溪——畅游亲子乐园,徜徉爱情港湾作为杭州民间传统节日之一的花 朝节,旧称“花神节”、“百花生日”、“花神生日”,于每年农历二月十五日举行,是纪念百花 的节日。2011年,首届西溪花朝节在中国首个湿地公园、国家5a级景区西溪湿地成功恢复 举办。西溪湿地优美的生态,清宁幽静的环境,恰与花朝节对于花、园艺、园林、景观的诉 求不谋而合;西溪湿地深厚的文化底蕴恰与花朝节的文化相得益彰,西溪拥有得天独厚的条 件来阐释花朝的文化、花朝的意境。连续三年来,西溪花朝节分别以“情定”、“幸福”、“美 丽”的主题举办了一系列丰富多彩的活动,体现了“爱情、亲情、友情”的情感主线,给了 那些热爱生活,热爱百花,热爱这个城市的人们一份满意的答卷。 2013年10月,在中央电视台联合国家林业局举办的“美丽中国〃魅力湿地——中国十 大魅力湿地评选活动”中,西溪国家湿地公园荣登“中国十大魅力湿地”榜单,西溪湿地的 品牌知名度和美誉度进一步扩大。连续三年成功举办西溪花朝节之后,新一届的花朝节将继 续以低碳、环保、循环为 原则,将生态性、文化性、民俗性、草根性、参与性作为本次活动的关键词,推广花朝 节的品牌形象,让更多的人前来赏花休闲、亲子互动,让更多的人来认识最具魅力的湿地景 观和文化风情。 本届花朝节将响应国家“厉行节约、节俭办节”的号召,对各项活动内容进行简办,组 织开展一批面向旅游市场、互动性强、游客参与度高的活动,推出花朝观光游、亲子游、婚 庆游、骑游,并设计制作一批相关旅游纪念品,将观赏性与参与性相结合,用感情打动人, 用梦想鼓励人,让参与花朝节成为市民及游客春日出游的一种休闲时尚。 二、活动安排 (一)活动时间:3月30日-5月11日 (二)活动地点:西溪国家湿地公园绿堤 (三)组织机构 主办单位:杭州市人民政府 承办单位:杭州市西湖区人民政府 西湖区西溪湿地公园管理委员会 执行单位:杭州西溪湿地公园管委会办公室 杭州西溪湿地经营管理有限公司 三、活动内容 本届花朝节由开幕活动(新闻推介会、“让梦想飞”骑游)和以穿越古今与花朝文化或者 花卉文化相关诗词文化、爱情故事为主题的“穿越时光重拾旧梦”、以休闲亲子及童玩乐趣 为主题的“七彩童年亲子乐园”、以文化创意为主的 “文化雅韵创意无限”、以婚庆和情感为主线的“爱情港湾情定绿堤”、以提倡休闲养 生的“健康养生享受生活”五大主题活动组成。 (一)2014西溪花朝节开幕活动 1、时间:3月30日(星期日) 2、地点:西溪湿地东门 3、内容: (1)2014年花朝节推荐会; (2)“让梦想飞”花朝骑游。

手抄报活动计划

送桥镇送桥实验小学体艺“2+1”手抄报社团活动计划 一、指导思想: 阅读对一个人成长十分重要。一个人的阅读史就是一个人的精神发育史。我校高度重视学生的阅读状况。在校领导的支持下,语文组积极开展儿童课外阅读活动。同时,语文是实践性很强的课程。我们应着重培养学生的语文实践能力,培养这种能力的主要途径应是积极地、灵活多样的语文实践。 因此,为了更好地促进课外阅读活动的开展,也为了增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文能力。我们依据小学生身心发展特点并与我校语文组读书活动相结合,确定了本校校本教研的内容为——读书手抄报。进而,进一步提高学生的整体素质,丰富学生的课余生活,发展学生的个性特长,挖掘学生的潜力,拓宽学生的知识基础,培养学习兴趣,提高动手能力,参与能力。 二、活动目标: 1、以教师发展为本,让教师成为研究的主人。通过语文校本研究培养教师,提高教师素质,为教师的自我发展,价值实现搭建平台。 2、学习构成手抄报的基本知识;根据要求制作手抄报;学会评价手抄报。在研究与制作手抄报的过程中,培养学生的探究能力、审美能力、动手创造美的能力等。通过本课程学习和实践,培养学生主动探究、勇于创新的精神以及合作意识等。 三、主要内容: 1、积极开展课外阅读活动,通过共读、共写,创设浓郁的阅读氛围,丰富教师和学生的人文素养。 2、学习手抄报相关知识,明确手抄报就是学生自采、自编、自写的一种报纸。要认真研究手抄报的功能与制作方法。 3、做到按计划、有层次地渐进研究,并做好过程性材料的积累。 4、组织好多种形式的评比、展评活动,不断提高学生制作手抄报的学习兴趣,增强学生语文学习的综合素质。 四、实施意见: 手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸形式,是学校第二课堂的一种很好的活动形式。和黑板报一样,手抄报也是一种宣传工具,可以展示自我风采,宣扬个性。可以提高同学们的构思能力,编排能力,并督促他们提高练字的自觉性,提高书法水平。它能培养学生创造性的学习能力与自我教育的能力。它融审美、设计、绘画、书法、写作、编辑、选材于一体,大大促进了学生素质的全面提高。但在具体实施过程中,各年段的要求和形式又不尽相同。

中秋节活动策划方案实施方案

中秋节活动策划方案实施方案 中秋节活动策划方案1 一、目标: 1、为了迎接20__年中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大 家在紧张的工作之余能够充分放松,享受节日的快乐。 2、矢志不移地加强精神文明建设,形成健康和谐的'社区风尚,既要 管物,更要管人。 3、寓教于示地建立新型的人际关系,培养住户的自律,发挥群体效能,共同创造亲切和睦的空间。 4、循序渐进地开展社区文化活动,充分发挥社区文化的导向功能、 约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进管理处较好的管 理与服务,塑造小区品牌形象,加深物业公司与业主之间的交流和沟通。 二、具体活动方案如下: (一)、夹弹子: 1、在30秒钟的时间内用游戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内,数量越多越好。 2、在夹弹子过程中不得用另一只手辅助或用其他外力及物品进行辅助,否则成绩无效;若在夹出弹子以后弹子掉在地上了,此次成绩无效, 选手可以继续夹下一颗弹子。 3、分值:在规定时间(30秒)内夹出15颗以上弹子的为获胜者,将得礼品一份。 (二)、扔飞镖 1、在1分钟的时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑,环数 越高越好。 2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的,此 次成绩无效。 3、分值:在规定距离、时间内得到35环以上者获胜,得礼品一份。 (三)、猜灯谜 将猜中的灯谜撕下,根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案,答案 正确后领取相应的礼品。 (四)、飞镖射气球:

1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。 2、男子组选手距离泡沫板3米,女子组选手距离泡沫板2、5米,少儿组选手距离泡沫板2米。 3、每人可以掷飞镖5次,飞镖击破气球后根据气球里的纸条内容回 答一个脑筋急转弯问题,答对者获礼品一份。 (五)、套圈: 1、物品摆放在圈定地面上。 2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。每人限抛3次。 三、以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定,否则无效,每户家庭最多可派出2名代表参加2个不同的活动,并凭管理处统一发放的"中秋成绩卡"参加,根据签定的成绩至物业客服台前领取奖品。 中秋节活动策划方案2 一、活动目的 大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解 中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不 失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。 教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学 生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开 展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。 二、活动日期 中秋节,也就是夏历八五月十五。 三、活动地点 教室 四、活动内容 活动一、中秋节的风俗和来历 1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。 2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。 活动二、月饼 1、感受月饼的香甜。 2、体验劳动和分享的乐趣。 活动三、网上阅读

2020校园感恩节主题活动方案大全

2020校园感恩节主题活动方案大全 校园感恩节活动方案篇一 一、活动背景: 正如一代伟人恩格斯所说的"尊师重教是一个民族强大的表现"如果没有老师对文明的继承与传播以及创造性的劳动,就不就不可能培育出建设祖国的栋梁之材,而老师办公室为老师们的战场,其环境卫生也显得尤为重要。在一年一度的感恩节来临之际,我们为老师奉献一份礼物,让老师在一个干净而又舒适的环境下工作。 二、活动目的: 通过此次活动,让我们加深师生之间感情,让同学们懂得学会感恩,并以一颗感恩的心去学习、生活。 三、活动时间:20XX年11月24日中午12:20--13:10 四、活动地点:学院行政楼所有办公室 五、活动主办组织:XX大学生心理健康协会 六、活动承办组织:XX大学生心理健康协会各部门 七、活动参加人员:院大学生心理健康协会所有人员 八、活动内容 1、所有参加活动的人员11月24日中午12:20在行二食堂前集合在各部门负责人出签到。(自带活动清洁工具) 2、每五人一组,有秩序的到安排好的办公室进行清理办公室卫生。 3、13:10活动结束。

九、活动注意事项: 1、参加活动的志愿者必须佩戴院大学生心理健康协会徽章 2、志愿者在活动时间内是不准打闹、大声喧哗 3、志愿者与老师交流时要要注意礼貌、言辞 4、志愿者在活动时不得乱动老师的物品 5、志愿者在活动过程中必须严格要求自己,遵守秩序,服从分工,保持常州纺院的良好志愿者的风采。 校园感恩节活动方案篇二 一活动时间: 11月26日(拟定),根据实际情况具体再定。 二.活动主题:我和我的大学生活 三.活动目的:通过这次的活动的开展,促进同学之间的相互了解,培养同学们的团队精神,勇于创新,勇于开拓,争创优秀班集体。 四.活动时间:20XX年10月26日18:50至20:30 五.活动地点:XX航院四教206 六.活动对象:XX班全体学生 七.主持人:鲍××曹×× 八.活动流程 (一).前期的准备工作: 1.在团日活动前,由XX班同学分为四个小组. 2.由于活动关系提前宣布游戏规则. (二).主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话.

中秋节活动策划书

自古以来,中秋节都就是家庭团圆的日子,从古代至今,就一直有中秋吃月饼的习俗,月饼就是久负盛名的汉族传统小吃,深受中国人民的喜爱的传统节日的特色食品,圆圆的月饼象征着团圆与睦,就是团队精神的象征。 一、活动背景 “每逢佳节倍思亲”这句诗道出了中秋节浓浓的“家与”的概念,在这个一年一次的中秋节里,举办活动可以增进公司同事之间的情感,可以让大家体会到“心曲”这个大家庭的温暖。 二、活动主题 “浓情中秋,情系心曲” 三、活动目的 1、让心曲的员工一起度过愉快的中秋,增进员工的归属感; 2、加强各部门之间的沟通,促进关系的融洽; 3、让心曲的员工了解到公司对大家的关心,了解公司的企业文化,给大家一个交 流的平台。 四、活动时间 9月5日下午(13:30-18:00) 五、活动地点 会议室 六、参与人员 心曲全体员工 七、活动安排 (一)前期准备 1、由人事行政部门负责购买制作月饼的模具、原材料、活动所需的奖品等; 2、场地的准备,活动当天需使用到的投影、麦克风、准备一部摄影的设备; 3、选定两位主持人,一男一女,控制现场的时间与气氛,9月1日上午发布征集主 持人招募的通知,报名截止到当天下午为止;如果有多人报名,则由人事部选择; 4、选定五位评委,一位计分员、详细的评分规则见附表1; 5、准备好一副扑克牌,用于抽签分组使用; 6、选出一位专门负责照相的同事。

(二)活动议程 (三)活动后期 1、卫生清洁,把相关的设备、仪器放回原处 八、活动规则

九、评分规则 汇总每组的分数,为了保证公平,由五位位评委为每个参赛团队打分,总分为100分,计算分数时需去掉一个最高分,一个最低分,大众评分为举手投票表决,获得大众票数最高的加10分,如果出现票数并列情况,则都加上10分。 十、经费预算

“花朝节”提案

关欧卉园“花朝节”提案 合作流程 拟定提案-(通过)-签定合作意向书-拟定方案-(通过)-签订合同-拟定执行案-(通过)-执行 一、基本介绍 花朝节在中国古代是一个十分重要的民间传统节日,简称花朝,俗称“”、“”、“花神生日”。流行于东北、华北、华东、中南等地。农历二月初二举行,也有二月十二、二月十五花朝节的。古时,最早在春秋的《陶朱公书》中已有记载。花朝节与中秋节相对应,因为二月为春季之中——仲春,八月为秋季之中——仲秋。所以,将二月半定为花朝节,八月半为中秋节。统称为花朝月夕。?节日期间,人们结伴到郊外游览赏花,称为“踏青”,姑娘们剪五色彩纸粘在花枝上,称为“赏红”。各地还有“装狮花”、“放花神灯”等。这一天,家家都会祭花神,闺中女人剪了五色,取了红绳,把彩笺结在花树上,谓之赏红,还要到去烧香,以祈求花神降福,保佑花木茂盛。 二、历史典故 世界上像中国那样定出花的节日的民族是不多的,可见中华民族对花的热爱有悠久传统。花朝节在唐代即已形成,据传始于武则天执政时期(公元690-705年)。武则天嗜花成癖,每到夏历二月十五花朝节这一天,她总要令宫女采集百花,和米一起捣碎,蒸制成糕,用花糕来赏赐群臣。上行下效,从官府到民间就流行花朝节活动。传说此日为百花之神生日。宫廷民间皆剪彩条为幡,系于花树之上,名叫“赏

红”,表示对花神的祝贺。此日如天朗气清,则预兆一年作物的成熟。一船士民,于花朝日俱各至郊外看花游春,这是中国人民最富诗意的传统节日之一,与八月十五的中秋,分别称为“花朝”与“月夕”。 在唐代的诗文及史籍中,也关于花朝的记载已很是常见,如的“伤怀同客处,病眼却花朝”(《》)、卢纶的“虚空闻偈夜,清净雨花朝”(《》)。 花朝节在唐宋时宫廷、民间流传盛广,到了明清,花朝节仍为文人雅士时常提及,如明末文学家袁宏道在其《满井游记》一文中即有“燕地寒,花朝节后,馀寒犹厉”这样的文字描述;乾隆年间进士洪亮在其《花朝日阻风江口望采石太白楼,咫尺不得上》一诗中亦有“今朝花朝无一花,今夕月夕亦无月”这样的诗句。因晚清社会各种矛盾汇集,人们生活在水生火热之中,这一传统节日因战乱逐渐淡出了人们的视野。随着经济的全球化,各类文明交流更加频繁。很多传统的节日越来越受人们喜爱。政府逐步重视,如清明节、中秋节已经成为了国家法定节假日,在各种力量推动下,相信花朝节也会逐步形成人们心目中重要的传统节日; 三、活动亮点 1.文化传承:复兴、弘扬民间花朝节传统文化节日是与时代发展同步的,是符合习 总书记关于传统文化复兴,实现中国社会文化精神建设相关指示的,促进当代社会对传统文化的认知.让花朝节的流传发展不仅仅是旅游节日,更让其在当地成为一种民俗习惯,成为一种节日的文化。 2.政府支持:本届花朝节,是在重庆市首届复兴活动,其意义重大,影响必然深远, 如能在落户本节,理应得到政府的大力支持;对于政府的文化旅游融合发展是又一重大亮点,随着第一届的成功举办,我们努力今后由市文委主办,其意义和影

手抄报设计活动方案

手抄报设计活动方案 为落实学院《关于开展“6+1”专项治理和专项教育工作的通知》,在全校营造浓郁的学法、普法、守法氛围,增强全校师生法律意识和法律素质,推进依法治校工作的全面开展,我院特举办此次手抄报活动,让同学们在一个公平的环境下展示自己的才华,发挥自己的潜力。 一、活动目的 本次活动旨在让学生在阅读、收集、设计、绘制手抄报的过程中,结合学院关于“6+1”的通知,认真思考如何防溺水事故、防学生欺凌和暴力、防校园饮食卫生、防校车安全(学生出行交通安全)、防危险化学品安全、防“校园贷”问题、防心理健康问题等方面问题,进一步认识到安全和法治的重要性。 二、活动主题 弘扬法制精神,普及法律知识,推进依法治校,共建和谐社会 三、活动方式 手抄报 四、活动时间 5月10日—5月19日 五、活动对象 汽车与机电工程学院15、16级全体学生 六、活动前期准备 1、活动开展前期由学生会宣传部制作海报张贴宣传。 2、团支书在各班进行宣传,鼓励学生积极参加。 3、学工办筹措活动经费,准备活动所用物品。

4、参赛者自己准备参赛备用纸,纸张规格不限。 七、活动细则 (一)作品要求 1、参赛者以个人或者团体为单位进行参赛。 2、作品规格不限,但是不能用电子版。 3、字迹工整,整洁,版面新颖规范,体现“6+1”等相关法律知识主题。 4、图文结合,自行排版,不能整幅作品都是照片。 5、内容积极,健康向上。 (二)报名方式 参赛选手完成自己的作品,需在作品上标明系别、专业班级、作品简介,然后上交本班团支书。 (三)活动流程 1、海报宣传,鼓励大家积极参与。 2、收集、整理参赛作品。 3、评选优秀作品,公布获奖情况。 4、发放奖品。 (四)评比原则 所有作品统一评比、做到公开、公平、公正。 (五)活动经费 200元(奖品和材料费) 八、奖项设置 一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。

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