以窗为话题作文三篇

以窗为话题作文三篇
以窗为话题作文三篇

斜光到晓,穿过朱户,美丽的晨光唤醒了沉睡的心灵,重燃了理想的火炬。

打开窗子,黑暗开始褪色;找开窗子,心灵开始旷达;打开窗子,呼吸开始顺畅。许多时候,阳光就在窗外,需要我们打开窗子,放入希望的阳光。

当我们处于沉闷而压抑的孤闭环境中时,打开心窗,你会发现你心灵的春天正在唤醒,你心中的冰川正在消融,一切黑暗将永远褪去。

陷入低谷时,打开心窗,你会发现世界的美丽。

音乐家马思聪在创作中经受打击,在生活中屡遭不顺,但陷入人生低谷的他并未沉没在暗河里,而是打开了自己的心窗,放入希望的阳光,谱写了不朽的经典——《思乡曲》。他说:“这个世界很美!”是啊,打开心窗的他认识到了世界的美丽,否则,又怎会有他心目中的“月光”呢?正是因为马思聪打开了心窗,才有了自己对人生的独特思考和对世界的深层认识。

遭逢失意时,打开心窗,你会找回那份旷达。

李白见不受重见辞官离京,失意至极。在月下的草地上,李白从失意中觉悟,打开心窗让皎的月光铺满心房,他忘却了烦恼,在蓝天下他的心变得宽阔,不再困惑。形背单如何?亦能对影三人,无人相酌如何,亦能举杯敬月。李白重拾那份旷达,看到了生活的希望。正是因为李白打开了心窗,放进希望的阳光才让自己远离失意,重拾旷达,否则他会沉没在历史里,又怎会有不朽的诗篇与豪情的声名呢?

身处黑暗时,打开心窗,你会找到自己的光明。

晋朝陶潜身处黑暗的官场中,他没有卷入俗流,而是打开心窗,让光明照亮生活,你由此看到了自己新生活的方向,于是远离官场,重归田园,找到了自己的光明与净土。正是陶渊明在黑暗中打开了心窗才让光明照亮了他的生活,指引了他的方向,倘若他自闭心窗,又怎么逃得过黑暗的吞噬呢?

美丽就在窗外,博大就在窗外,阳光就在窗外,打开心窗,一切都会化作涓涓细流滋养我们人生的又一个春天。

我推开了眼前的窗子,一抹光华顿时涌了进来,我知道,那,是阳光……

“眼睛是心灵的窗户”,为什么要将“眼睛”比做“窗户”呢?由此可见窗户的重要性。因此,当我们的心灵遭受打击时,不妨给自己的心灵开一扇窗,让阳光透进来,洒满心房……

开一扇窗,使人脱离阴影。

人的心灵就好比一座小房子,而每一次的失败则如同黑夜的骤降,如同我们不及时给自己的心灵开一窗扇,那么白天也将变成黑夜,而那座小房子也会变得开始起潮,发霉,最终只会变成毫无生机的,用石头做成的一个密不透风的堡垒。所以,当我们遇到挫折时,不要沉默,因为沉默只会让我们沉沦,我们应给自己的心灵开一扇窗,让阳光洒进来,这样,你的心灵将又是一个春天!

开一窗扇,使人励精图治。

所以,请在失败后不要放弃,不要沉默,我们应给心灵开一扇窗,让阳光洒进来,冲褪失败的阴影,只有这样我们才能成功。

让我们一起开一扇窗吧。

打开心灵的窗户,让希望的阳光照射进来,驱逐中的阳暗,照亮炫烂的生命吧!

——题记无尽的黑暗笼罩在她的生活之中,战争仿佛无形的枷锁,将她禁锢在如此逼仄的空间,生活中失去了欢声笑语,有的只是越来越堕落的城市。可这一切似乎出现了转变,自从父亲给她带来了那个日记本,她开始肆无忌惮地倾诉心中所想,把痛苦,沮丧、失落、惊喜、快乐都记叙下来,她留下她的感受,更给我留下一个启迪,一个永不停息的警钟,她就是——安妮。

不正是因为日记本给她打开了心灵的窗户,所以她不得以在郁郁寡欢而了结而去,她写出自己,更写了人类的真正渴望与追求,让人类明白和平的含义,她照亮了自己,也照亮全人类。

翻开历史厚重的书扉,阵阵豪迈之声不绝于耳。曹操的对酒当歌,人生几何。李白的长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。欧阳修的“醉翁之意不在酒”。范仲淹的先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的情怀更是令人啧啧连声。

多少名人志士都在向我们诉说:即使在人生不得意之时也要保持积极向上的心态。即使上天给你一间无窗户的房子,只要我们不抱怨乐观地去面对,心灵开的窗户也能感受到阳光的温暖,微风的和煦。

任何阻险都挡不住拼搏的心;任何磨难都打不倒坚强的心;任何不如意都影响不了乐观的心。

在漫漫人生路上,打开心灵之窗吧,即使明天有狂风暴雨;打开心灵之窗吧,即使外面有喧闹嘈杂;打开心灵之窗吧,即使你想安静独处。

其实窗外的景色是那样的美好,你不曾发觉,不要做失去后才懂得珍惜的人,让我们现在就行动起来;推开窗,以乐观、积极、勇敢的心态去

面对人生吧!

关于以幸福为话题的作文800字5篇

关于以幸福为话题的作文800字5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位家长学生收集整理的作文(日记、观后感等)范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! 以幸福为话题的作文800字1: 在黑暗中,因有那一丝阳光而幸福;在伤心中,因为那一丝安慰而幸福;在无助中,因有那一丝温情而幸福。正是因为你,在我迷茫不知所措中,让我体会到幸福...... 时光倒流,思绪又回到那天傍晚,我从一辆公交车上走了下来,双眼环视着四周,才发现,周围的一切是那么的陌生,陌生的让我毛骨悚然,陌生的让我不知所措...... 天渐渐黑了下来,风疯狂地向我身上刮过来,周边的树木“沙沙”作响,我只好抱紧双臂,毫无目的地快步向前。突然,一道微弱的光线出现在眼前,也照进了我心里,那仿佛是一根救命稻草,看到了,想抓紧,于是踉踉跄跄地向前冲去,摔倒了也不觉得痛,拍打在身上的风也在那霎那间变得温柔可爱了,仿佛也在助我一臂之力。 跑前去,一看才知道,原来那只是一个水果摊子所发出的灯光,经营水果摊的大概是有四十多岁的一对老夫妇,在橘黄色的灯光下,女的在摊前做生意,男的坐在一辆摩托车上抽着烟,那画面,是那么的美好和谐,也许,那男的平常也做摩托车生意,见我驻足望着他们,便问我要去哪,我便报上家里的地址,他却说那太远了,去不了,何况还有几个地方禁摩呢,那一刻,我发现,恐惧已占据了整个身心,眼泪也就不由自主地落了下来。也许,他发现了我的不对劲,便问我怎么了,那一刻因为恐惧,早已把以往父母常常告诫不要和陌生人讲话的话语抛到了九霄云外去了,便把事情一五一十地告诉了他,当说完了的时候,顿时心中泛起了一阵懊恼。可当耳边隐约传来一句暖人心底的慰问时,诧异,惊喜顿时把我给埋没了...... 抬起头一看,映入眼帘的是一头黑中带白的头发,但从我看来,那像是一群可爱的小精灵在那跳着欢快的舞......当踏上归家的公车上,恐惧,欣喜的泪水

以关爱为话题小学作文300字五篇

以关爱为话题小学作文300字五篇 关爱 “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间........每当听到这首歌,我都会记起那件事,记起那个慈爱的老太太........ 在一天早晨,我像往常一样出门吃早餐,看见一个成年人穿着开裆裤,还拿这一些绳子乱叫,我心想:他是不是疯子呀?还是快点走的好! 吃完早餐回来后,我发现他还在那叫,我还是低头快走。突然,他叫声变大了,我一看,他是对着一个老太太叫的,而老太太也是朝他走来,牵着他的手,把他带到一个卖早餐的摊位,给他买了几个包子和烧饼,我看着那个人高兴地吃着早餐,又目睹老太太向远处走去的背影,我心里由衷地想:这位老太太真是菩萨心肠,我也一定要学习她助人为乐的精神! 篇二:老师的关爱 我们的老师有很多表情。有时很生气,有一回,我们考试考得不好,老师就用了一节课的时间来教育我们。有时很高兴,有时还会很兴奋........就像孙悟空一样,有七十二种表情。 这不,我还发现了老师还有关爱的一面。一次,我们有个同学肚子疼,老师就面带微笑的把一个水杯里边放满了热水,然后把它放在同学的肚子上,我们的同学好像一下子就好起来了。可是,水杯不幸漏了,从里面流出了热滚滚的水,没有防备的同学被那滚烫的水烫伤了手,幸好老师及时赶到。老师皱着眉头把水擦干,又马上联系了家长,这时,我们才放松了一口气。 你看看,我们的老师多好啊!他们总是那么深深地关心着我们,我要

对我的老师真诚的说声:”谢谢! 篇三:关爱家人 自从在至善学堂上了国学与孝经的课,我明白了国学里包含了天文、历史、地理、语文、数学。所以我要好好学习才能获得更多的知识。 孝经里面讲了天子、诸候及庶人对待父母的不同方式。子曰:身体发肤,受之父母。意思是说:我们的身体是父母给的,所以伤害自己就是不尊敬父母。爸爸、妈妈他们上班很辛苦,我要经常做一些让他们开心的事,在家要表现好!比如,当他们回家时我会帮他们拿拖鞋;吃饭时,帮他们盛饭;吃完饭时帮忙洗碗,帮他们做家务活以减轻他们的负担!我爱我的家人,等我长大了我要给他们一个舒适的家,好好照顾他们! 国家是由许许多多的小家庭组成的,所以大家要团结在一起才能强大我们的国家!那就让我们从关爱家人做起吧! 篇四:关心我们 小李刚上幼儿园什么也不懂,有一次老师问小李1加1等于几?小李说不知道,老师说没关系回家去问你爸爸妈妈吧。小李到家的时候,爸爸正在看足球赛,小李问爸爸1加1等于几,爸爸还以为小李在问谁赢了呢。爸爸激动地说中国的赢了!小李又去问妈妈,因为抽烟机太大妈妈说翻一下书页放点油。第二天小李把答案告诉老师和同学的时候,班里引起了一阵笑声!文章虽简短,但却深刻说明了一个道理父母应该关注子女的学习,而不是去敷衍,这样对小孩子的教育不好。文章简短的描述了一个小故事,用充满的童趣的语言吸引读者的目光。文章把小李刚得可爱淘气描绘得淋漓尽致。通过这样一个事情,也说明子女对父母的信任和赞扬。

以“羡慕”话题作文写作指导

以羡慕话题作文写作指导 以羡慕话题作文写作指导 作文题目: 阅读下列文字,按要求写作文: 有一幅漫画,画了这样一个故事:甲乙两家互为邻居,各居一院,两家都想要买张桌子,于是,甲家去市场买回了一张方桌,乙家则买回了一张圆桌。之后,甲家非常想知道乙家买的桌子什么样,趁乙家不注意的时候悄悄爬上院墙看到了邻居家的圆桌,而乙家其实也在他的邻居不注意的时候悄悄看了邻家的方桌。再后来,甲家的方桌被削去了四个角而变成了一张圆桌,而乙家的圆桌也相应地被挖去了四块弧形变成了一张方桌。 这是一个人与人之间互相羡慕的心理故事,夸张的故事事实就是我们日常生活的一种写照。人们总以为别人的东西比自己的好,之后就拼命地去追逐那些别人有的东西。 请以羡慕为话题,写一篇800字左右的文章。 要求:1、立意自定;2、题目自拟;3、文体自选;4、不得抄袭。 写作指导: 1、立意上讲,这是一个公说公有理、婆说婆有理的话题,只要言之成理,谈羡慕可以,它带来了什么裨益,它产生了什么进取之心;谈不要羡慕也可以,它带来了什么损害,产生了什么不良的后果。也就是说该话题体现了主旨、立意上的开放性; 2、选材上讲,此话题生活中的故事、材料、片段还是较多的,特别是在这样一个改革开放的年代,当周围出现纸醉金迷、物欲喧嚣的现象时,因此话题又体现了贴近生活实际,也能让同学有话可说; 3、构思上讲,要注意的是不能完全照搬原故事,提供的材料是许多个故事中的一种,并不是所有的故事都必须回到原始、回到起点,否则可能会出现需许多王子与贫儿的现代生活版,导致构思上的千篇一律; 4、文体上讲,小说可以,如莫泊桑《项链》型的;散文也可,如培根《论读书》型的;…… 范文评点: 欲说还休话羡慕 孩子羡慕大人,老人羡慕孩子,凡人羡慕名人,名人羡慕凡人。羡慕的感觉都是相似的,羡慕的对象却各有不同:失败者往往羡慕成功者,丑陋者往往羡慕貌美者,穷人又往往羡慕富翁。羡慕的心情都是类似的,羡慕的内涵却常随着空间距离而变化:对于身边的人羡慕中参杂妒嫉,不远不近的人羡慕中有一丝欢悦,远在天涯的人则羡慕中几乎都是无限的向往和爱戴。有人喜欢将羡慕之情溢于言表,有人则把羡慕的秘密深藏在心底。 有人羡慕陶渊明的隐逸、李白的潇洒、苏轼的豁达,做个这样的名人真好,生活质量之高不用说了,即便交游、读书有着何等的惬意!但有谁真正了解和体味了他们轻松的面容后面是怎样沉重与辛酸的情怀,苏轼光彩照人的生命几乎都是在颠沛流离、飘泊流浪中度过,无论谁当政他都免不了一而再、再而三地远离京都,且行且远,渐去渐杳,密州、徐州、杭州、黄州、雷州,一路南行,风餐露宿,日晒雨淋,眼前虽不断闪过青山绿水,但却常常说:我是一肚子不合时宜。 周国平出门远行时,在火车上见到一位少女在车厢一角,全神贯注地读着一本书,内心世界充满了感动,认为自己虽然已经是一个作家了,可是我却羡慕这个埋头读书的少女,无限缅怀已经渐渐远逝的有着同样纯正追求的我的青春岁月。诗人在追寻灵魂世界的高尚,因而对周遭生活里的美好充满了羡慕与感动。但是,同样的他带着自己出生才几个月的孩子坐在医院检查室外的椅子上时,一个农妇来回好几次走近他们夫妇,怔怔地看着哲学家怀里的孩子,眼中满含惊羡之情:长得真好,真漂亮。殊不知,其时美丽的小天使已被判了死缓,

以窗为话题的作文_2020高二语文期末作文

以窗为话题的作文_2020高二语文期末作文 你曾打开窗户,让我向外面的世界张望;你还用生硬的手拍打掉我从乡里带来的一身黄土,把你充满碳烟味的标志印烙在我的身上,老实说,你也没有能拍打净我身上的黄土;但我的身上确是烙下了你的印记!今天小编给大家分享一下有关于窗的作文,让我们一起来 欣赏一下吧! 早晨,我懒懒地起床正准备刷牙洗脸时,穿着睡袍,拿水浇花时,总能看到您那熟悉 的身影…… 您,穿着单薄读清洁工服,骑着清洁工专用车,拿着扫把,一丝不苟地为我们搞卫生。您无私无怨,任劳任怨地为我们服务。我好想大声为您唱只“歌” 你弓着腰,漫步在空无一人的大街道上,面带微笑地扫地。走过这条大街,走下一条。扫完这条小巷,扫下一条小巷。久而久之,我看见您苍白的脸庞,而却没有一句怨言。 我喜欢您,喜欢您的坚强决心,喜欢您为大众服务的品质。 您可记得,去年有个小妹妹发烧得很严重,晕倒在路旁,许多围观者都“见死不救”, 是您!您丢下手边的工作,送那位小妹妹去医院…… 清洁工叔叔阿姨们,你们知道吗?世界因为你们的辛勤,而变得更加美丽;世界因为你 们的汗水,而变得更加整洁;世界因为你们的劳动,而变得更加干净! 如今的人,有多少人说“清洁工”这份工作卑微呢?其实相比之下,他们又变得多么伟大。如果世上没有清洁工人,那么,大街小巷都堆满了一堆又一堆的垃圾,到那个时候,臭气 冲天,地球就像一个垃圾堆,你愿意吗?地球能有现在的美丽,他们是功不可没的。 在地球的每一个角落,都无处不有默默奉献的清洁工。可在有些人看来,清洁工是一 种卑微低贱的工作,在我的眼里,清洁工是一种尊敬、伟大,有着无尚的光荣。 --600字 有个人一开始会献出她的青春、可能因为我们,原来她那迷人的身材会因此而变样。 小时候有个人千辛万苦把我们拉扯大、我们无忧无虑的、总是衣来伸手饭来张口。到我们长大一点进入青春期的时候有个人总是唠唠叨叨说你这不可以那不行、总是让你不有点不耐烦、虽然刀子嘴但豆腐心… 而那个人就是我们伟大的妈妈、小时候妈妈对我们是百般呵护、天真的我们虽然调皮捣蛋嘻哩哈啦但妈妈觉得很舒心。可是进入青春期的我们逆反心理越来越大、小时候天真可爱的我们逐渐变得不听妈妈的话、妈妈怕你受伤。总是每天叽

以关爱为话题的作文 [1000字]

以关爱为话题的作文 以关爱为话题的作文(一) 关爱,就像一盏明灯,照亮我们前进的方向;关爱,就像一个太阳,给予我们无穷的力量;关爱,让人充满信心。 生活中,人与人之间的爱是必不可少的,它拉近了人们的距离,它让这个世界更有朝气,更加多姿多彩!有一件事,它长期存有我的脑海里,使我永远不会忘记。一个湿漉漉的下午,雨一直淅淅沥沥的下着,大街上依旧人来人往,热闹非凡。五颜六色的雨伞像一朵朵漂在水面上的鲜花,很美;来来往往的行人欢笑地走过,双脚溅起一朵朵晶莹剔透的水花,“噼噼啪啪”地奏着动人的乐章。一个瘦弱的小女孩,混杂在热闹的人群中独自静静地走着,她没有打伞,雨水一滴一滴顺着她的脸颊慢慢地滑落,她不禁打了个寒颤,“好冷”,她想。她是个孤儿,从小失去了父爱和母爱,加上先天的哑巴,让弱小的她承受了很大的打击。“啪!”她脚下一滑,跌倒在地上,雨水湿透了她的全身,她在地上痛苦地挣扎着。过往的行人很快就把她围住,小声地议论着:“看,她多可怜呀!”“她为什么不打伞呢?”行人的怜悯使她更加地难过,她想告诉人们,她需要的不是怜悯,但她无法说出口。正在她思潮澎湃的时候,忽然感觉到有人在向她走近,她抬起头,看见一个黝黑的小男孩正站在她的面前,左手撑着一把破旧的小雨伞,脏乎乎的右手友善地向她伸来。女孩想了想,感激地把她那双颤动的手放在小男孩的手里。小男孩笑了笑,露出一排洁白的牙齿,小心地把她从地上拉了起来,并把左手的旧雨伞交给了女孩,然后转身消失在茫茫的细雨中。女孩怔在那里,一切还没有来得及表达,望着小男孩渐行渐远的背影,流下了幸福的泪水。 雨,还在淅淅沥沥地下着,天气也越来越冷,而在女孩的心中,此刻却感到无比的温暖,她迈着坚定的步伐,幸福地向着家走去。 这件事已经过了一年多了,每当我生活或学习中遇到挫折的时候,它便会在我的脑海中出现,告诫我这个世界到处充满爱,让我们勇敢地面对困难。

话题作文写作指导:“家”

话题作文写作指导:“家” 【教学目的】 1、融入真情实感,抒写爱的颂歌。 2、从生活小事中,从家庭的细节中体会家蕴含的情感和意义。 【教学重点】 1、学习“以小见大”的写作手法。 2、学会从日常生活中,搜集整理写作素材,挖掘有价值的典型材料。 3、围绕一事一物写一篇文章,做到具体,真切,生动感人 教学方法:分析法、探讨法 前置作业: (1)准备好3~5个家庭生活片断;(2)收集抒写亲情的诗句; (3)能够有感情地叙述家庭中发生的故事;(4)对家有一个明确的定位。 教学过程: 一、安全教育:安全事故小演讲或安全事故见闻分享。 二、导入本课时 1、出示三毛的图片:三毛最想得到的是什么? 2、学生思考后回答——家。 3、引出本次作文的话题: 每个人都有自己的家。一提到家,就会给人一种亲切、温馨的感觉。家是什么?家是难舍的亲情,是温暖的大家庭,是亲爱的祖国………在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一片晴空,儿女用孝心给父母奉上一丝慰藉;在这里,洋溢着浓浓的师生之情,伙伴之谊,赤子之心…… 请你以“家”为话题,写一篇不少于700字的文章。 三、话题作文“家”写作指导: 1、出示一组问题: 你对自己的家有什么感觉或印象,请用一个词来概括,比如我有一个()的家,为什么会有这样的感觉?向大家介绍自己的家。 2、学生讨论分析后分享自己的看法。 3、老师提示: 一提起自己的家记忆中便会浮起一种什么样的场景,就想起哪些事情?某种印象、感受常常是同一些特定情景和具体的事件联系在一起的。如果能够说出这种印象或感受,学生便能回忆起跟这些词语相关的一些片断、场景或事例。 4、学生自由谈论 教师帮助学生理清叙事的思路,启发,帮助学生回忆起与此相关的更加具体的细节,事例,不断向记忆深处挖掘,让学生能够不断地回忆起新的细节、片断或场景。 从这些细节和场景、片断和事例中你领悟到了什么?你体验到了什么?让学生从对材料的回忆、梳理中分析、概括自己领悟到的道理,体验到的情景,从而确立文章的写作构架、雏形。 5、教师点拨 与“家”有关的内容实在太多。闭目细思,家中的人,家里的事,历历皆在眼前。采用添加法,把“家”的范围缩小,如《家中小事》、《我爱我家》、《家庭风波》等,然后以此命题作文。《家中小事》宜以小见大,从平凡的小事折射非凡的人物品质,于细微处见精神;《我爱我家》可写家里的温暖和欢乐,父母的教导关怀,兄妹的手足情深,一家人的其乐融融,均在可写之列;《家庭风波》可写误会,写矛盾,写社会阴暗面对家庭的影响及自己的困惑等。 如果透过字面再考虑,班集体、学校也是一个家,中华56个民族更是一个大家,则家的范畴大大扩展了,选材范围也更加广阔。《集体是个家》(写学校宿舍佚事),《我们都有一个家》(写校园内外的互帮互助)

关于窗的话题作文

关于窗的话题作文 窗,是光明的象征,大家知道关于窗的话题作文怎么写吗?以下范文是小编分享的关于窗的话题作文,欢迎大家阅读参考! 关于窗的话题作文【1】 有人说,窗是很动人的,关于窗的话题作文。“窗含西岭千秋雪”,一个“含”字使窗具有了搜奇览胜的动感。窗子打通了大自然和人的隔膜,把风和太阳都引进来,使屋子里也关着一部分春天,让我们安坐着享受,无须再到外面去找。有人说,窗是浪漫的。有多少动人的故事在窗前发生,窗是这些事件的目击者,也是它们真实性的证人。 窗通光透气,将人的目光从狭小的居室引伸到远方,让人的心灵向更远的地方飞翔…… 家有实实在在的窗,国有对外贸易的窗,人的心也有沟通交往的窗。如果没有了亲情的新鲜空气、友情的阳光与爱情的芬芳气息从心灵之窗透进来,人便会郁闷烦乱,人生也会黯淡无光。 窗是联系人与人之间关系的纽带,但从窗中并不能看到一个完整的、真实的世界。也许你从敞开心灵之途中看到的是一个污浊杂乱的社会,环境恶劣,战乱频繁,人民流离失所,请先不要悲哀、叹息;也许你从敞开的心灵之窗中看到的是一个鸟语花香的世界,到处洋溢着欢声笑语,也请先不要过于高兴。你的窗掩盖住了世界的其它方方面面,不要被它表面呈现的现象所迷惑。想得到一个真实的世界,最

好还是走出心灵的门,走入真正的生活 今天,我把作业做完了,便想∶干什么好呢?看电视,没意思,出去玩,可又太疲惫。还是把窗户打开透透气吧!刚打开窗户,便被眼前的景色迷住了。 透过窗户,我看见一排排柳树抽出了新芽,远远望去,一排排柳枝儿被风一吹,摆起了她柔软的身躯。一棵棵松柏还是绿的那样深,那样苍翠挺拔,仿佛一个个战士,永远保卫着我们的家园。一朵朵鲜花开得那样鲜艳,那样亮丽,那样令人回味。看那傲立枝头的白玉兰,像身披白纱的少女,亭亭玉立,清爽圣洁。一只只翩翩起舞的蝴蝶在争芳斗艳的花上留下了它们的足迹。我突然间闻到了一股泥土的清香。高楼与这儿相比,相对逊色多了。 透过窗户,我看见了一幢幢高楼大厦耸立在地平线上,像一个个巨人在操控着人类的世界,使得一个个孤独无助的人只能看见天的一块。天有多大?这是我一直思考的问题。 透过窗户,我看见一个个快乐无比的孩子,在尽情的欢笑着,我真羡慕那些天真活泼的孩子们,他们可以那样尽情地玩耍,什么事也不过问。他们在红花绿草中被衬托得如此可爱,那样美丽,作文素材《关于窗的话题作文》。他们在嬉水,显得他们那样富有激情;他们在打滚,从那红扑扑的脸上表现出的是茁壮的生命力;他们在跳绳,从那不停跳跃的脚中,能看见他们聪明、快活…… 当我“回来”,我眼前依然是那幅景象——一个窗子外面的花、草、树、木。

以幸福为话题的高中作文800字

三一文库(https://www.360docs.net/doc/b711877330.html,) 〔以幸福为话题的高中作文800字〕 幸福是孩子嘴里的糖果,只尝一口,便是快乐。本文是小编为大家整理的以幸福为话题的高中作文800字,欢迎阅读。 ▲以幸福为话题的高中作文800字1:夕阳逝去,带来美丽的星夜;枯叶飘落,迎来晶莹的飞雪。在青春的路口我在等待,我在思考,我在追寻,追寻那多年来萦绕我又逃避着我的目光的感受——幸福。 我们有着似水年华,有了它,便有了一分洒脱和风流;有了它,便有了一份灿烂和辉煌。我们自知和幸福,可又中是抓不住它,我们沮丧,我们将他淡忘。在这里,我将踏上一叶雨舟。在这里,到时空中追寻它——幸福。 千山落叶,纵目远眺,碧天寥廓,镇江如练。在这仙境般人的地方,我似乎看到了幸福的足迹。孩子们在路地山嬉戏,晚风拂过,远处升起炊烟,是这幅画更完美。幸福,原来你也在这里,我上了岸,享受这自然的默契。然而,这并不是幸福的所在,战火很快将如画的村庄点燃,马蹄声淹没了歌声,硝烟使天空变得冷漠。幸福,又走掉了,这里的祥

和进在倾刻间化为乌有。 独立在雨舟上,繁星在空中闪烁。在这里,我困惑:难道人们从没把幸福留住过?难道幸福是飞来飞去的蝶?风吹过,带来大漠的驼铃声,玄奘杂历经艰难后,取得佛经的一刹那,幸福不正在他身边欢呼吗?雨落下,带来易水的凄凉,荆柯的笑声中,生命已升华,在孤注一掷之际,多少百姓在燕国等待他们的幸福?夜色凉如水,雨舟划入一个我从没度过的空间。我看到了过去,多少个夕阳西下的黄昏,我咀嚼着最后一缕阳光?多少迷人的夜晚,我梦中闪烁着无数颗星? 我终于找到了幸福。幸福是鸟儿飞过柳梢时向母亲的回眸;幸福是禾苗久旱后逢甘露的欣喜的颤动;幸福是比较,更是比较后的满足;幸福是汗滴,更是鸶去汗滴后的惬意。有了幸福,大漠中也有江上明月,有了幸福,城市中也能感受到山间清风。 晨雾中,我带着一舟神秘的光归来。这里有字典里没有的葱芜,在天空中没有的阴晴,有风霜中没有的心痛。我追寻到了幸福,幸福也追寻到了它的归宿。 ▲以幸福为话题的高中作文800字2:幸福是什么?幸福是朋友之间友好的问慰,幸福是帮助一位贫困潦倒的穷人,幸福是家长的一声声关心的问候,幸福是人与人之间的宽容,将心比心。幸福就是这么简单!伸出自己的双手帮助他人,在感动他人的同时,也感受到人世间的真情,幸福自

以关爱为话题的话题作文

以关爱为话题的话题作文 关爱是一缕春风,温暖着每一个人的心;关爱是一把火炬,照亮了每个人的行程;关爱是一个港湾,安抚着每个远航归来的人。生活中,我们都曾得到过别人给予的关爱,也曾无私地去关爱别人。 请你以“关爱”话题的对话,题目自拟,文体不限,写一篇600字左右的文章。 思路领航: 一、深刻理解“关爱”内涵 (1)关爱是一种美德,但它不仅仅是针对他人而言的。俗话说“爱他人就等于爱自己”。在当代社会竞争烈、压力沉重的情况,我们不仅要关爱别人,也需要别人来关爱自己。 (2)如果人人都具备了关爱的美德,那么生活将会展现给我们最美的一面。而“以我为中心”的思想会导致我们不能快乐的生活,在得不到别人帮助的同时,认为这个社会是无人情的冰冷的社会。 (3)关爱不是无原则的帮助,要针对具体的人和事。对坏人、“落水狗”等我们坚决不能去关爱,不然的话会贻害无穷。 (4)关爱的实质是要有一颗善良的心。父母对我们的关爱,是期望我们能健康地成长,老师对我们关爱,是希望我们能在成人的同时成才,社会对我们关爱,是希望我们成长为对国家有用的人才。 (5)小溪得到大江大河的关爱,所以它的胸怀更宽广;石块得到大山的关爱,所以它的目光更长远;雄鹰得到蓝天的关爱,所以它 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

飞得更高更远。 二、准确运用表现方式 (1)、寓情于景式 我们知道写景是为了抒情服务的。在这其中,情景交融是常见的表现方式。所以我们可以写日常生活中经常见到的一些自然、人文景观,通过对它们的铺展,来表达自己的“人世间需要关爱”的观点。这种方式多用于写记叙文。 (2)、正反对比式 对比就是将两种不同的人或事物或同一人或事物的两个不同的方面,并举对照,从而鲜明显示其差异,突出其特征,揭示其本质。可用此法写记叙文。如我们可以写一家祖孙三代,爸爸只知道关爱自己的孩子,而对爷爷漠不关心。爷爷虽然缺少子女的关爱,但他还是把满腔的爱给了孙子。孙子看着爸爸妈妈对爷爷是如此的冷漠,却主动去陪爷爷说话谈心。这里就通过对比突出家庭对老人关爱的重要意义,同时也揭示了一个普遍的社会现象:这注重下一代,而忽视了对老人的关爱。 (3)以表揭里式 表里式是一种由外表到内心、由结果到原因、由现象到本质的铺展形式。通过对一些社会现象的叙述、描绘,来揭示某种具有普遍意义的道理。比如通过对老人独守空屋的社会调查,对造成这一现象的原因进行探究,说明老人此时更需要子女们的关爱。 (4)点面结合式

以窗口为话题的作文

以窗口为话题的作文 从泥泞的小路走来,留在身后一串成长的脚印,携一株青草在身旁,在春季里成长。 ——题记 不知哪一只鸟儿把一颗草种遗落在窗,春雨唤醒了它,在几缕阳光中长出两片叶来。 我呵护着它,一日一日长大。 转眼间,期末考试临近,我再无暇打理它,而正在此时,我最敬爱的外公病故了。看 外公最后以一眼时,只觉得一切太突然了。 深夜,窗外的石板被雨水冲刷着,发出急促而沉闷的声音,闪电在空中怒吼着却撕不 开天空的黑暗。我呆呆的坐在桌前,让苦涩的泪水肆意流淌。 在狂风暴雨中,我看见窗外那株草,弱小的身躯刚强的立在土地上,也许暂时的风雨 会让它低头,但在风雨后他不是擦干了泪迎接新一天的太阳吗? 我便擦干了泪,重新握起笔,拾起书…… 那个雨夜,我学会了坚强。 渐渐地,小草长高了,头上顶起一个花苞,我开始期待它能绽放出美丽而绚烂的花朵,在那期待的日子里,有一件特别的事。 七年级的一次英语测试,我一两分优势夺得第一,当我沉浸在喜悦中时,突然发现老 师给我多加了五分,我顿时感到急促不安,但终究被荣誉冲昏了头脑。 一天,我看见花儿开了,但却只是白色的小花罢了。我因为它的普通而失望了,便用 彩色颜料去装点它,但并没有自然的那么美。我恍然大悟属于自己的才是最美的。惭愧之 情涌上心头。 第二天,我拿着试卷去找到老师…… 那个花开的日子,我学会了诚实。 时间消失了花的容颜,在那个花落的时节我收获了一种幸福。 记得是在我十四岁的一个春天。厚实的乌云挤满了天空,所有的空气都凝固了,一滴 雨不小心从空中滑落,那轻轻的脚步声唤来了所有的雨珠,霎时间,把大地亲吻。 我再也无心听课,无奈地望着窗外,都怪早上没听妈妈的话回家又会淋成落汤鸡。 傍晚雨小了,一滴一滴慢慢地坠落到小水洼里,那清脆的声音似乎在给秒钟的转动打 节拍。

话题作文 和幸福在一起作文(4篇)

话题作文和幸福在一起作文(4篇) 第一篇:和幸福在一起 手,轻轻地揉着,一个个白白的泡沫轻轻腾起,这便是妈妈为七岁的我洗头的情景。 微风徐徐,落叶纷飞。不经意的一个眼神、一个问候,似乎都充满着幸福的爱。它洋溢着温暖、快乐,使一切无法与之抗衡。不是嘛? 父母、兄弟、姐妹,听起来是那么的熟悉,那么的亲切,似一股暖流涌人全身。 “妈,我走了。”“哦,路上慢点,中午要按时吃饭,知道么?”“妈,我知道啦!我又不是小孩子。”短短的几句话,虽然只有只字片语,但你可曾知道,其中包含了多少的关心、问候? 我们从小生活在这样的环境里,是否应该感到甜蜜,幸福?是的,父母对我们的爱,远远超过我们。话题作文和幸福在一起作文(4篇)话题作文和幸福在一起作文(4篇)。因为他们是海,我们是船,永远也驶不出他的海。冬天,是那么的寒冷,可怕,狂风猛烈的催着摇摇欲坠的树枝,大地一片沉寂,冷?对我们而言,每个人都怕,但,看着窗外的父母不惜挨冻站在门外,为的只不过是为儿女送件衣服,送点吃的,只想让自己的孩子暖和。

担心我们挨饿受冻,这些难道不是幸福么? 暖暖的爱,暖暖的我们,昂望星空,让我们一起享受幸福,回报父母。 第二篇:和幸福在一起 当时间的摩天轮匆匆划过,往事如黑白电影版一一呈现,我仰着头仔细观察,不经意发现幸福常在我身边。 都说三月里和自己爱的人一起坐摩天轮,当到达顶峰时能听到幸福的声音,所以我和妈妈一起去了郑州,一起去看摩天轮! 天色已渐渐昏暗,我歪着头看着前面如龙的队伍,不经有些感叹,但心里却一阵窃喜,原来有这么多人渴望着幸福的声音。 三月仍是刚刚入春,天气还不暖和,当夜色来袭,夜风从我们脸庞吻过,我与妈妈相视一笑,相互捂着脸,不停地踏步,在挤挤攘攘的人群中,相偎在一起,心里面装着满满的期待。

以幸福为话题的初中作文三篇

以幸福为话题的初中作文三篇 有一样东西,像春风,轻轻地拂过人的心畔;有一样东西,像清泉,静静地流过人的心田;有一样东西,像薄云,悄悄地掠过人的头顶;有一样东西,像太阳,默默地温暖人的心灵。 这一样东西有一个温馨的名字——幸福。 小时侯,我有父母的疼爱,上学后,我有老师的关怀,同学给我的帮助,朋友给我的支持,这些都让我感到莫大的幸福。 随着年龄的增长,我学会了挑战,然而挑战并不总是成功,但我并不沮丧,因为我坚信,即使苦难占生命的一大半,生命也不会因它而失色,那是因为幸福在。 抱着对幸福的渴望,我终于在失败这苦咖啡中品出了异样的香甜,我获得了一次又一次的成功,感受到一次又一次的幸福。过了好久,那香甜仍不散去,这不散去的香甜正是那挥之不去的幸福。 渐渐地,我读懂了幸福。 幸福是孩子嘴里的糖果,只尝一口,便是快乐。 幸福是少年手中的玩具,只要玩一下就是神奇。 幸福是青年心中的理想,只要超越,便是喜悦。 幸福是中年理想的事业,一旦成功,就是自豪。 幸福是老年渴望的儿孙满堂。 幸福是慈母为子女缝补的衣裳。 幸福是严父对顽子的体谅。 一块巧克力,一杯牛奶,一份礼物,一句轻轻的祝福,一个温暖的呵护,一束激励的目光,一句体贴的话语,一丝灿烂的微笑及一个热情的拥抱,所有这些被认为平常的事。被认为普通的动作,何尝不是幸福?只是它太平常了,所以常被忽视,但幸福是生命中的闪光点,是笔无形的财富。 生活,因为有春风才有绚丽的花朵;生活,因为有清泉才有清亮的歌;生活,因为有薄云才不失高雅;生活,因为有阳光才有温暖与光芒! 我们因为有幸福,才有微笑,才有欢乐,才有多彩人生。

什么才是我要的幸福,是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,还是受人注目的地位,如果这些都不是,那么什么是幸福呢? 古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的梦想,吞下了 长生不老丹,飞上九天,成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫,她是否会感到做神仙的 幸福呢。 而渴望进入上流社会的马蒂尔德,在戴上项链做着幸福的梦的同时,却没有想到这幸 福是那样地短暂,她为她的幸福付出了沉重的代价。 对嗜财如命的葛朗台,拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地 坐在轮椅上盯着他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时,这样的幸福 是多么的可悲。 许多时候人们往往对自己的幸福看不到,而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的’ 幸福也许对自己不适合,更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。 当中国的封建学子们以“洞房花烛夜,金榜提名时”为人生的最大幸福,并且为之奋 斗终身时,吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面,幸福就是如 此吗?我怀疑了。 到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李 白的人生写照。司马迁用“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的 理解,而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水,吟诵着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以此为幸福。 感叹古人对幸福的深刻理解,我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千 金的财富,不是受人注目的地位,而是为人,为别人着想的奉献,是付出,这就是我要的 幸福。 我小时候曾这样天真地问过妈妈。妈妈拍拍我的小脑袋,说:“妈妈的幸福就是你呀!和你在一起就是妈妈最大的幸福!”我灿烂地笑,妈妈也灿烂地笑。而现在,学习越来越 紧张,和妈妈在一起的时间变少了。早出晚归的妈妈,变成了早出晚归的我。 晚上,作业总是做到很迟。妈妈总会在厨房冲我的房间喊:“你要不要喝水?”其实 她并不用喊,我的房间离厨房挺近的,要喝水也可以自已倒,妈妈的关心我又不忍心拒绝,也学着妈妈喊:“要!” 深夜降临,我疲惫地上床睡觉。被子,妈妈早帮我晒过整理好,上面有淡淡的阳光的 味道,还有妈妈浓浓的爱。

以关怀为话题的作文

篇一:以关爱为话题的作文 以关爱为话题的作文 “铃铃铃——”下课铃响了,我收拾好书包赶紧整理好队伍,因为我肚子早开始唱“空城计”了。 我像箭一般冲回家,想着爸爸做的美味佳肴,呵呵,我这个小馋猫可真有口福咯!来到家门前,我迫不及待地按了按门铃,可始终没人应声开门。正在我沮丧的时候,邻居的阿姨出来倒垃圾,看见在门前徘徊的我。我眼巴巴地看着阿姨,问了声好。阿姨看看我又看看紧闭的家门,好像明白了什么,连忙摘下我肥重的书包,拉我进了家门:“姗姗,没人在家吧?来,打个电话给爸爸妈妈吧!”我感激地拿起电话,拨如了妈妈的手机号码,但我立刻又蔫了下来,话筒里传出妈妈抱歉的声音:“哦,姗姗啊,妈妈开会在外面吃饭。诶?这不是阿姨家的电话吗?爸爸还没回去?那再等等吧!拜拜!”我沮丧地挂了电话。通话的内容阿姨听到了,她二话不说,走进了厨房,一边从冰箱里拿青菜拿肉,一边对我说:“姗姗,爸爸还没回来,饿坏了肚子怎么行?阿姨这有些云吞皮,煮些来吃吧!”我正想阻止,可阿姨已经利索地剁好了肉馅,正往云吞皮里放呢。我想说什么,可阿姨已经把雪白雪白的云吞倒进锅中,再浇上酱油,还撒上了葱花,香味扑鼻,我咽了咽口水:“阿姨煮云吞可真有一套!”过了一会儿,阿姨把一大碗煮好的云吞端到我面前,微笑着说:“吃吧,别和阿姨客气了!”我说了声“谢谢”,拿起勺子大口大口地吃起来,眼泪忍不住夺眶而出,掉进热腾腾的汤里—— 关爱原来如此简单,它正是一碗热腾腾的云吞暖在心中。关爱,就是“你帮我、我帮你”。世界上并没有什么语言比这关爱更能体现人世间的——真善美。 以关爱为题的作文 天空对鸟儿的关爱,让鸟儿飞的更高,海水对鱼儿的关爱,让雨儿畅快的游玩。,关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始。 关爱,有时是一双搀扶的手。遇到步履蹒跚的残疾人,我们可以伸出我们爱的双手来扶着他过马路,这对于我们不过是很小的事,可是却能给残疾人带来很大的方便。 关爱,有时只是一枚带着体温的硬币。当我们走在大街上,看见衣衫破旧的乞丐,我们能为他们做点什么呢?我们可以从兜里掏出一枚硬币,对于我们来说一枚硬币算不了什么,可是对于乞丐来说却意义重大,可以让他们吃上一顿饱饭。关爱,有时只是一份援助。对于受灾的人来说,我们可以给他们各种援助物质上的,精神上的,让他们知道他们并不孤单,让他们也拥有战胜困难、战胜灾难的勇气。 “赠人玫瑰,手有余香。”当我们关爱别人时,内心也会充满快乐。其实,我们每个人就像是一杯水,今天给别人一勺,明天又给别人一勺,而这水是活水,是会回流的,等我们没水的时候别人就会来帮助我们解决我们缺水的难关。所以,关爱他人,就是关爱我们自己。以关爱为题的作文 今天,我和妈妈一起去姨爹家看看。在道口等了很久,我们才坐上一辆共车。车到了下一站,上来一位满头白发的老爷爷,没柱着个拐杖,走路遥摇晃晃的。令人气愤的是售票阿姨连扶也不扶他一下。老爷爷坐下后,不停地咳嗽。我打量着他,只见他穿着一件灰色的旧棉衣和一条有点黑的裤子,布满皱纹的脸显得有点悲伤。“喂,你上哪儿呀?”售票员不客气地问老爷爷。我听了心里一阵不舒服。“啊,我去刘集。老爷爷说。”在哪下车?“老爷爷不知是没听见还是不知道,没有回答。售票员也停止了盘问。不一会儿,刘集到了,老爷爷没下车。又过了一会儿,到刘集的乘客都下了,售票员不耐烦了,问老爷爷:”你怎么还每到?“老爷爷有点焦急了,:”我没看见啊?“”好了好了,你下车吧!“可是??”还没等老爷爷说完,售票员就硬把老爷爷拽下了车。 我望着这一幕心里很难受。要是老爷爷找不到家,该怎么办?为什么老爷爷的子女会让老爷爷一个人外出?为人民服务的售票员为什么这么无情???我不敢想下去,我对社会呼唤:请

2020年高考话题作文写作指导

2020年高考话题作文写作指导 话题作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。下面是整理的高考话题作文写作指导,欢迎大家参考! 【高考话题作文写作指导】 话题:压力 【文题回放】 阅读下面的材料.根据要求作文: 在奥运会上,我国运动员中不少名将失手。而黑马却不时杀出。前者说,压力太大,影响了发挥;后者说,没有压力,发挥了高水平。看来,压力很可怕。是个坏东西。然而,人们又说,井无压力不喷油,人无压力轻飘飘。看来,压力又不可少。到底应该怎样认识和对待压力呢? 请以压力为话题.写一篇文章。 注意: ①立意自定; ②文体自选; ③题目自拟; ④不少于800字。 【导写指津】 压力摸不着看不到,但压力无时不在.无处不在,小到个人,大到集体、国家。都被压力压着。你看小学生有

作业压力,中学生有升学压力.大学生有就业压力,成年人有下岗压力。企业有生存发展的压力,国家有国际政治军事经济竞争的压力. 没有压力行吗?不行。人往往是有惰性的。没听说过人无远虑,必有近忧吗?没听说过时间就是金钱。效率就是生命吗?没听说过落后就要挨打,挨打就要亡国吗?我们一直在努力,还赶不上别人呢.哪还敢停息。 关键是我们如何看待压力。要辩证地看.太大和没有都是无益的,要有个度。 话题、苦难 【文题回放】 阅读下面的材料。根据要求作文: 中国的教育家孟轲说:天将降大任于斯人也。 必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行扶乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。 法国的小说家巴尔扎克说:苦难对于天才是块垫脚石,对能干的人是财富,对弱者是一个万丈深渊。 请以苦难为话题。写一篇作文。 注意: ①立意自定; ②文体自选; ③题目自拟;

以关爱为话题的作文

以关爱为话题的作文 “铃铃铃——”下课铃响了,我收拾好书包赶紧整理好队伍,因为我肚子早开始唱“空城计”了。 我像箭一般冲回家,想着爸爸做的美味佳肴,呵呵,我这个小馋猫可真有口福咯!来到家门前,我迫不及待地按了按门铃,可始终没人应声开门。正在我沮丧的时候,邻居的阿姨出来倒垃圾,看见在门前徘徊的我。我眼巴巴地看着阿姨,问了声好。阿姨看看我又看看紧闭的家门,好像明白了什么,连忙摘下我肥重的书包,拉我进了家门:“姗姗,没人在家吧?来,打个电话给爸爸妈妈吧!”我感激地拿起电话,拨如了妈妈的手机号码,但我立刻又蔫了下来,话筒里传出妈妈抱歉的声音:“哦,姗姗啊,妈妈开会在外面吃饭。诶?这不是阿姨家的电话吗?爸爸还没回去?那再等等吧!拜拜!”我沮丧地挂了电话。通话的内容阿姨听到了,她二话不说,走进了厨房,一边从冰箱里拿青菜拿肉,一边对我说:“姗姗,爸爸还没回来,饿坏了肚子怎么行?阿姨这有些云吞皮,煮些来吃吧!”我正想阻止,可阿姨已经利索地剁好了肉馅,正往云吞皮里放呢。我想说什么,可阿姨已经把雪白雪白的云吞倒进锅中,再浇上酱油,还撒上了葱花,香味扑鼻,我咽了咽口水:“阿姨煮云吞可真有一套!”过了一会儿,阿姨把一大碗煮好的云吞端到我面前,微笑着说:“吃吧,别和阿姨客气了!”我说了声“谢谢”,拿起勺子大口大口地吃起来,眼泪忍不住夺眶而出,掉进热腾腾的汤里—— 关爱原来如此简单,它正是一碗热腾腾的云吞暖在心中。关爱,就是“你帮我、我帮你”。世界上并没有什么语言比这关爱更能体现人世间的——真善美。 以关爱为题的作文 天空对鸟儿的关爱,让鸟儿飞的更高,海水对鱼儿的关爱,让雨儿畅快的游玩。,关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始。 关爱,有时是一双搀扶的手。遇到步履蹒跚的残疾人,我们可以伸出我们爱的双手来扶着他过马路,这对于我们不过是很小的事,可是却能给残疾人带来很大的方便。 关爱,有时只是一枚带着体温的硬币。当我们走在大街上,看见衣衫破旧的乞丐,我们能为他们做点什么呢?我们可以从兜里掏出一枚硬币,对于我们来说一枚硬币算不了什么,可是对于乞丐来说却意义重大,可以让他们吃上一顿饱饭。关爱,有时只是一份援助。对于受灾的人来说,我们可以给他们各种援助物质上的,精神上的,让他们知道他们并不孤单,让他们也拥有战胜困难、战胜灾难的勇气。 “赠人玫瑰,手有余香。”当我们关爱别人时,内心也会充满快乐。其实,我们每个人就像是一杯水,今天给别人一勺,明天又给别人一勺,而这水是活水,是会回流的,等我们没水的时候别人就会来帮助我们解决我们缺水的难关。所以,关爱他人,就是关爱我们自己。 以关爱为题的作文 今天,我和妈妈一起去姨爹家看看。在道口等了很久,我们才坐上一辆共车。车到了下一站,上来一位满头白发的老爷爷,没柱着个拐杖,走路遥摇晃晃的。令人气愤的是售票阿姨连扶也不扶他一下。老爷爷坐下后,不停地咳嗽。我打量着他,只见他穿着一件灰色的旧棉衣和一条有点黑的裤子,布满皱纹的脸显得有点悲伤。“喂,你上哪儿呀?”售票员不客气地问老爷爷。我听了心里一阵不舒服。“啊,我去刘集。老爷爷说。”在哪下车?“老爷爷不知是没听见还是不知道,没有回答。售票员也停止了盘问。

窗的话题作文700字

窗的话题作文700字 导读:窗的话题作文700字1 凌晨三点,辗转反侧,失眠。 凌晨五点,辗转反侧,起身。 凌晨六点半,我坐在窗边,静静发呆。 窗外没什么景色,大大小小的楼,楼里大大小小的窗,窗里大大小小的家具,或许还有大大小小的人儿。我看着窗外,这一个我生活的世界。 窗边不远有条马路,从窗口望去,好像只有几十厘米。马路上车辆川流不息,不同的大小,不同的颜色,一样的速度。它们快速驶来,快速离去,没有相约,没有停留。 离我最近的楼里,有一个离我最近的窗子,它比任何窗子都大,比任何窗子都看得清晰。如果有人坐在那儿,和我一样看风景,或许我们可以聊会儿天。这户人的客厅从昨晚亮灯,到现在没熄,电视机也工作了一晚。或许这里住着一个女孩,失恋了,把眼妆哭花了,买来啤酒喝醉了,在沙发上,睡着了。 它邻边的窗子作息时间很规律,比起它要平静。或许这里住着老人,小孩,孩子的父母。父母在工作,老人在带孩子。房子的灯还没亮,主人房里,父母总是早起晚归,周末,难得的休息,太累了,不愿起身。孩子房里,小女孩正睡的香甜,不用上学,难得没人拉她起来,梦中正化身公主,一翻身,手中抱着洋娃娃。老人呢?早就下去

锻炼身体,爷爷看着别人打牌,奶奶在人群中领舞。 窗外的世界说大不大,说小不小。天渐渐亮了,一只燕子从窗边飞过,掠过池塘,穿过树林,飞过晨雾,金色的光辉洒在它身上,越发的美丽。沿着太阳的光,向目的地前进。 它经过许多美丽的地方,却没有停下脚步,在四季变换中,结束生命的旅程。 天已经亮了,我又去睡了,看着天花板发愣。我茫然,生命的意义是什么,人生的意义又是什么。窗外的世界是真的,我看到,触摸到,可我又不可能永远坐在那。 人生还很长,路还很长。我还想去看看更大的世界。 窗的话题作文700字2 今天上午第二节,我正在给学生讲《唯一的听众》这篇课文。教学正有序的进行着,老师抑扬顿挫的讲述,将同学们带进了课文主人翁练习拉小提琴的寂静的花园里。 忽然,“砰……”的一声响,打破了宁静的教室,大家不约而同站起来,把视线转到走廊硕大的玻璃窗。是“什么东西掉下来?”我纳闷着。 望着同学们期待的目光,我离开讲台来到走廊看个究竟。哦。原来是一只钓鱼郎,已经在地上不动了。我望了望操场,没有别的,依然是那样的寂静。这时,有几个同学已经把头探出窗外,“哦,好漂亮的鸟。”“是一只鸟。”他们叽叽喳喳,就像躺在地上的是他们相

以幸福为话题的作文800字记叙文1:

以幸福为话题的作文800字记叙文1: 以幸福为话题的作文800字记叙文1:看着窗外嫩绿的树叶我沉浸在深深的思考之中。我思索着自己的生活会像那绿色的树叶一样饱含着雨水,微风吹来轻轻的飘逸在空中吗?窗外的景致似乎还是那般的美好,可惜我一直没有去欣赏那秋天的景色了,有人认为春天是一年四季中最美好的季节,所以很多人选择了春天去旅行,去领略春天的浪漫,感受到大自然的美丽;可惜现在已经快中秋了,但在秋季中你会感悟到属于自己的幸福吗? 有时候幸福像张白纸,每个人都在涂着属于自己的彩画,有些人一笔一划的涂着,有些人简简单单的画一个圆圈就涂好了,但当他们将自己的彩画拿到上帝那评分的时候,上帝给了那个涂画的最快也最简单的那个人一个满分,当人们对此不解的时候上帝让他们每个人也各自涂画一个圆圈,当他们简简单单的涂画完的时候,他们终于领悟了幸福是什么?幸福就是一家人围在一起吃团圆饭,一起聚在一起玩游戏,一起手牵着手围在一起永不分离。中秋节快到了,在外面的忙碌的人们似乎忘记了回家和家人们一起过一个团圆的节日,一起坐在一起赏月。 在一个快乐的日子里可以分享着自己的快乐那是一种幸福,在不开心的日子里可以和自己的朋友家人诉说着自己的不幸那是一种幸福,在你迷茫的时候有一个人给你指明了方向和目标那是一种幸福;一个人撑着雨伞静静的走在那寂寥的小巷遇见一个丁

香一样的姑娘那是戴望舒眼中的幸福;也许生活中处处存在着美却失去了发现美的眼睛,如果当你一个人在雨中静静的行走着,一个女孩给你递上一把雨伞那也是一种幸福。 幸福其实很简单,在某一瞬间当你看见一个可爱幸福的画面那就请你将它收藏在你的脑海之中,也许在某个地点当你寻找到了属于自己的幸福请你一定要去追求。 一个人在陌路上行走也许很孤寂,但幸福并不像“美”一样善于发现,她需要在对的时间遇见对的人,需要在某个空间寻找到一个和你牵手到老的一个人。 以幸福为话题的作文800字记叙文2:外婆家门前有一条小溪,溪水晶亮亮的,像一条绸子从山的那一边蜿蜒飘落。欧阳修说:“临溪而渔,溪深而鱼肥。”这话可不假,虽然这条小溪不深,可鱼儿非常多。 吃过午饭,我们一行人便去摸鱼了。清亮亮的溪水撞击石头,唱出愉悦的歌儿,我的心情也好极了。我正坐在石头上掬水洗脸呢只听见爸爸喊:“瞧我最先抓住了一条!”那条鱼儿在爸爸手里活蹦乱跳着,肚皮在阳光下闪出白亮亮的光。 这下子我也不甘示弱了。找了处平缓的流水,轻轻掀开石头,一只螃蟹横着身子,飞快地逃走了。我又掀了几次,突然一个黑影一闪,我赶紧追过去,原来是条约手掌长短的小鱼,它正静静地贴着一块大岩石。我慢慢地过去,两手一扑,一个踉跄,差点儿跌在细沙石上。水一动,鱼儿惊得游到了另一处。我转头一看,大人们可经验丰富,不像我这么狼狈。他们瞅准目标悄悄从侧面过去,手飞快地一捂,伴随着水花的漾动,又一条鱼便到水桶里

相关文档
最新文档