我为同学做点事(一件好事作文400、500字)

我为同学做点事(一件好事作文400、

500字)

众所周知，俺可是活雷锋。我为同学做过许多好事，真是不计其数。

这天正是盛夏，天气又闷又热，可班里偏偏没水喝了。有些同学急得一个劲的按饮水机的出水阀。“下节还是体育课，外面又那么热，真不想出去。”一些同学报怨道。上课铃响了，大家也只好耐地走了。

下了体育课，大家气喘吁吁，慢吞吞地向教学楼“挪去”。而我却第一个冲进水房，我弯下腰，一手握住水桶的顶部，另一只手托住底部，把它举到胸前，抱着它一步步向三楼走去。我每上一层楼就把桶放下来休息一下，因为刚上完体育课体力实在不行了，心想：既然已经做了的事就不能再退缩，一定要坚持到底。经过我的一番努力终于把水桶搬到了三楼。

此时我一点力气也没了，一屁股坐到台阶上，心理却不停想着：辛苦自己幸福他人，谁叫咱是“雷锋”呢……我擦了擦汗水，做了做深呼吸，把水桶慢慢滚到班里，又将外面的包装撕掉，然后小心翼

翼地把它扛在肩上，对准饮水机口，插了上去。我回到座位，向机器人顿时短路一般摊在椅子上。

这时同学们回来了，看到有水了，就象哥伦布发现新大陆一样喜出望外，端起杯子畅饮起来，看着这一切，我心理无比高兴。

众所周知，俺可是活雷锋。我为同学做过许多好事，真是不计其数。

此时我一点力气也没了，一屁股坐到台阶上，心理却不停想着：辛苦自己幸福他人，谁叫咱是“雷锋”呢……我擦了擦汗水，做了做深呼吸，把水桶慢慢滚到班里，又将外面的包装撕掉，然后小心翼翼地把它扛在肩上，对准饮水机口，插了上去。我回到座位，向机器人顿时短路一般摊在椅子上。

这时同学们回来了，看到有水了，就象哥伦布发现新大陆一样喜出望外，端起杯子畅饮起来，看着这一切，我心理无比高兴。

众所周知，俺可是活雷锋。我为同学做过许多好事，真是不计其数。

下了体育课，大家气喘吁吁，慢吞吞地向教学楼“挪去”。而我却第一个冲进水房，我弯下腰，一手握住水桶的顶部，另一只手托住底部，把它举到胸前，抱着它一步步向三楼走去。我每上一层楼就

把桶放下来休息一下，因为刚上完体育课体力实在不行了，心想：既然已经做了的事就不能再退缩，一定要坚持到底。经过我的一番努力终于把水桶搬到了三楼。

这时同学们回来了，看到有水了，就象哥伦布发现新大陆一样喜出望外，端起杯子畅饮起来，看着这一切，我心理无比高兴。

关于小学生写考试的作文400字4篇

关于小学生写考试的作文400字4篇关于小学生写考试的作文400字4篇无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学生写考试的作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小学生写考试的作文400字篇1 令人紧张的语文考试结束了，考试的失败与成功还是一个未解之谜，可是，当考完最后一门功课时，老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳，使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子_蔫儿了！今年的期中考试题非常简单，但老师说过：“考试题越简单越是会错题连篇。”因此，我们都不敢轻视这次考试。但是，最终简单的考试题把我们征服了，使快速答完题的我们闲下来，并且认为：“这么简单的考试题，一定不会错误百出”有了这个念头，我们便不去仔细检查，而是飞快的游览着卷面，任凭让错题在那里摆着，即使特别显眼，我们也无法发现它，

更不会去将它们改一下，就这样我们交了卷儿，考后家长问：“考得怎么样？”我们一律回答说：“可以的。” 可是，老师给我们判卷，告诉我们卷子的阅读的二、六、七八题丢分儿丢得很多，这下我心里也没底了，因为我平时老也写错字，而且还有一个给“高”字加部首组成新字的.题不会，平时还不注意留心这种类型题，使这次考试造成了无法弥补的失误！唉！考试已经过去，考试的过失也无法弥补了，只能今后注意、并改正。以后，我会认认真真地做题，做完题后也要仔仔细细地反复检查。我要多积累错题，分析错题原因，对比正确答案，使我更好掌握丰富的语文基础知识，活学活用。考试题是多变的，我们不但要积累，还要灵活运用，这样我们才能对考试题应对自如。小学生写考试的作文400字篇2 哇！上课了，要考试了，当监考老师进来教室时，全班鸦雀无声。考卷发下来，有人拿起铅笔就不停的写着；然而有些人咬着笔杆，望着天花板求上天保佑。考完了试，交了考卷，总算熬过了。隔天，老师终于要发考卷了，我心里七上八下的，不知道考几分。要发数学考卷时，看见老师的脸，我们吓得脸色发青，不敢发出声音。发到前面几个人，看他们愁眉苦脸，

我的同学的作文400字5篇

我的同学的作文400字5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！我的同学同学是当你在最伤心的时候来安慰你的天使;是你在最寂寞的时候来逗你开心的开心果;是你有困难的时候的来帮助你的“南郭先生”。同学不比“战争”：分久必合。同学到了一定的程度就各奔东西。她是我的一位同学，她学习优秀，无论什么我都比不过她。她那水汪汪的大眼睛显得脸更白了。她是我的同学----严路佳记得在小学之时，我们俩是强烈的竞争对手，互不相让。你追我赶，不是你第一就是我第一。但是那一天，我们却潸然流下了晶莹的泪水。我永远记得那一天是五年级的期中考试，这意味着我们将永远的分离，我们就不能像以前那样竞赛了。每走一步路就像被铅球压着那样重，心情的沉重使我握无心去正常面对考试，而严路佳却十分镇定，真佩服她呀!都快分手了还不当一回事。真不知道她的心里到底是怎么想的。反正我的心是苦极了。直到考试结束之时她才把我叫过去，我发现她的脸上少了几丝笑意，多了几滴泪水。默默地对我说：“我要到重点中学去读书了，再见!”

我的同学他是一个男生，但具有女性的美感，他的头大大的像一个倒三角，上面还有两个明显的漩涡，这个让我很疑惑，他这么瘦小的身体怎么能支撑起这个巨大的脑袋呢?再说说他的眼睛，好不容易地从他脸上挣扎出了两道缝，还常常被他笑得眯成了两条细线，他给我的第一印象就是很古怪。他虽然具有美女的气质，但他也是一个非常大度的人，他从不跟同学斤斤计较。上次作文中，老师让写一个人的特点和性格，我好不犹豫、心狠手辣地写出了他的缺点，当时我丝毫没有顾忌他的感受，只是觉得纯属娱乐，心里暗暗自喜：哈哈，终于可以整他一回了，写完后，我高举我的作文，得意洋洋地对他说，哈哈，你看，我写的是谁，他接过作文，我本以为他会很愤怒，可谁知他一点也不生气，也没有恨我的意思，可现在想一想，我写的确定有点过分，要是挨了我，别人如果写我的缺点，我肯定会很不高兴，甚至还会大发雷霆，但他的表现让我很惊奇，也让我很敬佩，我觉得这一点应该向他学习。其实每个人都有多方面的特点，其中就包括了优点和缺点，做人不能只看别人的缺点，更不应该抓住别人的缺点就不放过，我们应该去发现去挖掘别人的优点和长处。我的同学他的个子和我一样高，水汪汪的大眼睛，两颗葡萄似的。还有一个小小的鼻子，一个大大的嘴巴，他就是左旭阳。我和他都有一个不

[爱在身边叙事作文600] 爱在身边作文400字

[爱在身边叙事作文600] 爱在身边作文400字我们在寻找的爱，不一直就在我们身边吗?以下是小编为大家整理的关于爱在身边叙事作文600，给大家作为参考，欢迎阅读! 爱在身边叙事作文600篇1 爱，是一束温暖阳光;是一道绚丽的彩虹;是一座五彩的桥梁，它是如此的平庸，又是如此的珍贵;虽说珍贵，但它就在我们身边! 我被爱紧紧包围，所以我的每一天都是那么开心，那么幸福!早晨，我准时起床，妈妈已经做好了早餐。虽然做早餐时每一个母亲都要做的事情，可是，我每天六点十分就要去上，妈妈要起多早，才能赶上给我做早饭呢?不仅这样，妈妈每天都变着花样给我做早餐，让我怎么吃都不腻!这样一个小细节，谁会注意得到呢?其实它包含着母亲那浓浓的爱!课堂上，老师悉心教导。不好，我又做小动作了，老师那温柔的目光停留在我的眼睛上，似乎在对我说：上课别走神!快点回到课堂上来。老师那特殊的指责，常常会使我羞愧万分，原来老师对我们也有一份爱，那是默默无闻的奉献和慈爱的教导!做作业时，一到题难道了我。于是，我向边上的同学请教，他细心的给我讲解，直到我听明白为止!看，这不也是一种爱的体现吗?只有团结互助，互相关爱，才能组成一个和谐的集体!下课了，我和同学们在教室里玩耍。一不小心，我摔了一跤，腿上擦破了点皮，同学们见状都围了过来，问情况，然后找人扶我去医务室。瞧，这不也是一种爱吗?它是同学们的关爱!放学回家，远远的便可看见奶奶的身影。见到我来了，赶忙过来迎接我!帮我拿书包，弄的我都不好意思了!回到家，奶奶立刻去做饭，不一会儿，我就可以吃到香甜可口的饭菜了!看，这不也是包含着的一种爱吗?其实爱触手可得，因为它就在我们的身边!鲁迅说过：赠人玫瑰，手留余香。也就是说要多给予别人，只有自己奉献出爱，别人才会用爱来回报你!这样每个人身边都有爱，爱就在我们的身边了! 爱在身边叙事作文600篇2

我不后悔小学作文400字

我不后悔今天放“五一”假，我可以自由玩耍，吃了午饭后，我就去房后的地边摘樱桃吃。刚爬上树，便听见远处有争吵的声音，好奇心驱使着我要去看个究竟。于是，我快步跑向那里，原来是邻居李大娘和小惠婶婶在争吵。听了几句的争吵就知道原来是为了一些鸡毛蒜皮的事。李大娘怪小惠婶偷剥了她家的蒜苔，而小惠婶却坚决不承认。就因为这样，双方横口争论无休止，好像这场争吵愈演愈烈。我寻思着，得想个办法结束她们的争吵。我一番思忖，不知哪来的灵感，冒出了一个念头，就说是我剥了她们家的蒜苔。也没有想什么后果，我便跑步上到她们旁边大胆地说：“李大娘，我看到这么好的蒜苔我就垂涎三尺，我来了个先斩后奏，还未来得及给你说……”话还没说完，她们俩就同时用一种鄙视的目光看着我，而李大娘却一点面子也不留地大声嚷道：“真是个没教养的！”我的泪水夺眶而出，内心的苦水象潮水一样翻滚，委屈的我内心暗下决心，今后再也不替别人背黑锅了，心里难受极了。正在这时，一阵微风轻轻掀起了我胸前的红领巾，脑海里又马上浮现出战争年代里的英雄少年和汶川大地震中的英雄少年，他们勇敢的精神和顽强的意志启示着我：这点委屈算什么？我的心情

马上又平静了下来，我忽然感到，我做对了，我不后悔，给予是快乐的。我受了点小委曲，个人的一点小小牺牲，却帮助了别人。作文二：我不后悔李叔叔是我家邻居，他是一个有着高尚品质，为人善良，乐于助人的好人。但是，他为了救人却失去了双腿。事情是这么一回事：因为今天早上妈妈没有时间，于是就拜托李叔叔送我上学。我和李叔叔边走边聊，正要过马路，只见一个七八岁的小女孩在马路中间慢慢腾腾的走着，就在这个时候来了一辆开得很快的小汽车。说时迟那时快，李叔叔毫不犹豫地用最快的速度跑向那路中间，推开那个小女孩。“啊！”是李叔叔的叫声，只见李叔叔的腿血淋淋的。开车的司机把李叔叔送到了医院。今天老师讲课的时候，我一句也没听进去，总是想着李叔叔的情况怎么样了。好不容易才放学了，一回到家我就像妈妈大听李叔叔的消息。妈妈说李叔叔在做手术，等到礼拜六再去看。“做手术”李叔叔到底怎么了?怎么会做手术呢？我带着一连串的问题等到礼拜六，其实也就等了两天，可是我就像等了两个礼拜似的。“李叔叔，我好后悔，我后悔不该让你送我，你后不后悔？”我哭着地对李叔

我的同学作文400字

我的同学作文400字篇一：我的同学作文400字我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗？我要去交了，如果你实在写不出来的话！我可以来教教你！”“谢谢！”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。她也是我学习的榜样！>运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书！她是我的同学，是样样名列前茅的那个同学。篇二：我的同学作文400字我和黄德翔是同班同学，每天放学我们一起回家。他是一个乐于助人的好同学，我很喜欢他。去年暑假后，我们增添了常识课。一天常识老师给我们布置了一个作业，让我们回家找一条蚯蚓，第二天上课时用。放学后，我闷闷不乐，心想：“我见都没见过蚯蚓，我上哪去找呀？”。正在这时，黄德翔追上我，看我一脸不高兴的样子，他问“你怎么了？”我说“不就是因为找蚯蚓的事儿吗”他说“嗨，急什么，我奶奶家的小菜园里有，明天我给你带一条。”说完，我们就各自回家了。第二天，他早早地来到学校，果然他把一个装有蚯蚓的小盒递给了我，我心里很高兴，心想，他真是一个热心的好同学。他经常在生活上、学习上帮助我，我有病了，他给我送作业、给我补课，我从心里感激他、佩服他，他是我的好朋友。篇三：我的同学作文400字接着往下看。

互相关爱的一家人作文500字_叙事作文

互相关爱的作文400字_叙事作文这是一个雷电交加，狂风骤雨的晚上，一道电弧穿过夜幕，如同一箭射穿幕帘，冲向大地，一会儿，大雨倾盆而下，每一滴雨，落在路上便溅起变成了一朵“水花”，路上行人不断。 “哇哇哇！”一道哭声掺杂在雨中，在一个三岔路口中间一个小男孩被一个送快递的大哥哥给撞倒了。送快递的大哥哥道歉道：“对不起，小弟弟不好意思，我把你送回家去，好吗？”可是小男孩还是一直哭着嘴里含糊着，一边哭一边说：“我，我不要，我要去医院。”送快递的大哥哥也没有办法了，不知道怎么办了。“饭，饭都撒了，我，要送饭，哇啊！”小男孩又哭着说道。大哥哥没办法只好走了留下小男孩。雨越下越大。隔壁一家小吃店的老板娘走上前来，将小男孩扶起来，领到他店里，关切地问:"小男孩你带饭菜，上街干吗？” “我妈妈住院，我要送饭给妈妈。”小男孩擦掉眼泪说道。“真是一个好孩子”。阿姨说。起身走到雨中拿起饭盒洗了洗，擦了擦，又装些吃的给小男孩说；“送去吧，算阿姨的。”小男孩接过饭盒感谢地看着阿姨，阿姨头发盘在头上，皮肤黑黑的，眼睛里流露出关切的眼神。说道；“谢谢你，阿姨。”小男孩骑着车走了，雨停了，月亮和星星出来了。互相关爱的一家人作文500字_叙事作文 “哈哈哈……”小屋里传来姐弟俩的笑声，他们为什么笑得这么欢呢？姐弟俩从房间里笑着跑出来，弟弟叫道：“妈妈，我饿了！”妈妈回过头来，笑看着姐弟俩：“好啊，饭好了，吃饭吧！”饭菜端上来了，姐姐夹起鸡腿放在弟弟的碗里：“静静，这只鸡腿好，给你吃。”弟弟笑笑：“谢谢姐姐！”姐姐正准备要坐，弟弟赶紧将椅子推到姐姐身后：“姐姐坐！” 吃完饭，姐姐和弟弟又跑到房间里玩，姐姐搬出来一盒积木：“爸爸昨天买的积木，可以玩了，弟弟，一起玩吧！”姐姐开始堆城堡，弟弟很淘气，自己堆好一座小屋，不小心又碰倒了。大约玩了半个多小时，弟弟口渴了，站起来找杯子，一转身，碰倒了姐姐的“豪华别墅”：“姐姐……我闯祸了！”弟弟带着哭腔说。姐姐连忙拉起弟弟的手，说：“没关系，弟弟，姐姐重新搭一个就是了，没事的，别害怕。”弟弟擦了一下眼泪，笑了。晚上，中午出门的爸爸妈妈还没回家。姐姐打电话：“爸爸，这么晚了怎么还没回来啊？”爸爸说：“今天爸爸妈妈可能要晚点回来，你能不能帮我把土豆切好？切成丁就好了。”姐姐点点头：“好的，爸爸再见！”接完电话，姐姐拿起几个削好的土豆切了起来。切着切着，姐姐手一滑，刀滑到了手上。“哎呦！”厨房里传来了姐姐的叫声，弟弟连忙跑过去看，不好，流血了！弟弟紧紧拿来纱带、碘酒，像个小医生似的给姐姐包扎起来…… 真是一对好姐弟，从小就这样互相关爱，长大了，一定会更加姐弟情深。

我的同学作文400字5篇

我的同学作文400字5篇她，瓜子脸，黑溜溜的眼睛上面一双弯弯的眉毛，樱桃小嘴，高高的鼻梁，后面还有一顶长长的头发......下面是小编整理的关于我的同学的作文，欢迎阅读。我最要好的同学她，瓜子脸，黑溜溜的眼睛上面一双弯弯的眉毛，樱桃小嘴，高高的鼻梁，后面还有一顶长长的头发。她就是我最好的同学一小琪她有一个性格特点就是无论做什么事都全神贯注。有一次，我去她家找她玩，看见小琪正在画画。我怕打扰到她，就知趣地悄悄站在一边。只见小琪一会儿上前，一会儿后退。嘴里有时候叽里咕噜。像同最亲近的人密谈。有时眼睛里闪着异样的眼光，似乎在与人进行激烈的争吵。她的脚把地毯踩得吱吱响。她的手不停地在空中舞动半小时过去了，一小时过去了。她的动作越来越有力，情绪更为激动了。她好像喝醉一样，整个世界对她来说好像已经消失了。大约二小时后，她画好了，对画像痴痴地笑了一会儿。我见她画好了，我走上去。我对她笑了一笑。惊讶地问道：你什么时候来的?我对她笑了一笑。看吧!这就是我的最要好的同学我对这件事有很深的感触，我后来想：这一天下午，我在小琪那里所学到的，比我多年在学校里学的要丰富得多，因为，从那时以来，我便知道，无论做什么事情，如果值得去做，而且要做得好，那就应

该全神贯注。我的同学他不高，瘦瘦的，一天到晚都说个不停，一副大大的眼镜也遮不住他那忽闪忽闪的眼睛，他是谁?他就是我们班最爱说话，又爱思考的何不拢何琪玮。说起来也奇怪，代老师无意叫何琪玮的一个外号竟让各科老师都熟知，这可和他爱说话有着密切的关系。还记得那一次语文课，代老师认真的讲着课，何琪玮扭过头来问我：你一会去踢球吗?我回答道：可能。话还没说，就撞见代老师犀利的眼神，我立即挺起身子坐直，而何琪玮还滔滔不绝的对我说着，一点没察觉到戴老师正盯着他呢，我赶忙使眼色，示意代老师看着他呢，他这才过头去就听到代老师轻笑着说：合不拢，把嘴合上了。然后他还应了一句：哦。这下可把大家逗得都笑出声来了。他还有一个最大的特点就是爱思考，这个特点可是总人皆知的。那一次，孙老师给我们留下了几道奥数题，看到这道题有些人从那下手都不知道，甚至有些人连看都不看，而何琪玮拿到这道题后拿出一张草稿纸，时而在草稿纸上写写画画，时而用手顶着头默读题目，十分钟后，何琪玮过来骄傲但又不敢大声地对我说：哈哈!你还没做完那道题吧，我已经做完了，要不要我给你说。这就是我们班级爱说话又爱思考的合不拢何琪玮。我的同学郑欧唯是我们班的学习委员，她是一个关心集体的人。

互相关爱作文400字

互相关爱作文400字作文一：互相关爱关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱! 关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，往往能给他带来充分的动力......这是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。正因为爱，所以对教育更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的!父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己! 有一次，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧衣服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鼠年快乐。字还很不错。我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊! 在此我真诚的希望全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱! 作文二：互相关爱想起王老师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情。星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不知道该去哪里，正在焦急的时候，王老师走了过来，她看着我亲切地说："跟老师回家吧! "看我还在那里犹豫不决，王老师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温暖。到了王老师家，王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃，我看着王老师那温和的目光，一点都不拘束了，美美地吃了一顿。吃饱了，王老师好像知道我想睡觉一样，对我说："你去睡一会。"我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可

一年级作文-我做的一件好事

一年级作文:我做的一件好事我曾做过许多好事，我觉得做好事的滋味真幸福。记得在四年级的时候，老师曾向我们说过：“老人院里的老人们的生活过得很枯燥、无聊。”当时，我脑子忽然闪过一个天真的想法，便插了一句：“老师，要不我们表演几个节目给老人们看，哄他们开心，好吗？”“恩！”老师点了点头。老师把我的想法告诉给了老人院的院长，院长很高兴地答应了，并定了个时间，就在老人院里举办。我和几个小伙伴为了这次的演出，不断地练习我们的舞步，还吃了不少的苦头。我们还听说，老人院里的老人自从听到了这个消息后，高兴得整夜没合眼。时间过得真快，表演的日子到了，我们穿好了演服，站上了老人院里的舞台。老人家们都在椅子上坐好了，准备看我们的演出。“我代表萝峰小学的同学们向各位长辈问好！下面，我们将为你们表演舞蹈。”音乐响起来了，我和伙伴们的心情都放松了许多，在音乐中尽情地舞蹈。我们见到台下老人们灿烂的笑容，我们也开心地笑了。台下有一位戴着眼镜的阿伯，他的样子十分和蔼。他在我们表演完说了一句：“俗话说的好，台上一分钟，台下十年功，见到小朋友们这么努力，我们很感激你们，你们让我们老人家感到快乐。我衷心地说声谢谢！－1 －

啊！此时此刻，我的内心感受到无比幸福。做好事的感觉真好！ [一年级作文:我做的一件好事]相关文章： 1.一年级好人好事小作文 2.一件难忘的事小学一年级作文400字 3.难忘的一件事一年级作文100字 4.我眼中的秋天小学一年级写景作文 5.我长大了作文初一年级 6.最难忘的一件事小学一年级作文 7.妈妈，我长大了作小学一年级作文 8.小学作文一年级作文 9.小学一年级天气作文 10.小学一年级小狗的作文－2 －

小学生写考试的作文400字

小学生写考试的作文400字导读：小学生写考试的作文400字篇1 昨天，我们邦德A班进行了一次测试。啥也别说，就是3个字来形容——可怕、难。那天上午，张老师说：“这次考试，都是邦德五升六年级的竞赛题，现在开始答题，发卷的时候，我就想：竞赛的题目，Oh, my god!我会死得很惨的！估计会出现成绩是个位数的事情，我可以想象后果！答卷的时候，我看了许多同学都在那里抓头，皱眉头，我看了一下，我还是有把握的，填空题一共26分，我只能答出来第一题，凄凄惨惨！下一道则是选择题，每空三分，选择题是我在整张试卷里面打得最好的一题，加了12分，慢着，先说一下，这张试卷就算我们这个班的最好学生，也只能拿50或60分。计算嘛，更惨！每个五分，要想全对，简直就是天方夜谭，因为，有两道是列相求和，还有两道更可怕，一个是大数计算，另一个是分数和小数混合计算。我和韦雨希在那里互相想，“会不会这样算？”“No！应该是这样。”“算了，不想了。”一旁的同学都在那里左思右想，我们全班都在那里抓头，本来就不会运算的同学更是在那里急。全班都沉浸在一个难，可怕，无法形容的急的气氛里。看我们这么吃力，张老师也有一点同情了，便给我们降低要求，过了30分就及格，我们一下子像变了一个人，开始努力思考，认真

做题。等发下来的那一刻，我就有点害怕，会不会出现各位数呢？会不会不及格？……我带着种种忧虑，看我的卷子，神马！31分！过了及格线了，哈哈哈哈哈！我还以为会得到个位数的分呢！不过，这次，韦韦朋友没过分数线，凄凄惨惨！这次，没有给我太大的打击，我们班里18个同学我排第十，也已经是不幸中的万幸了，才上A班没多久，这本教材，是小升初的，是会有点难度。不过，我会继续努力的！小学生写考试的作文400字篇2 期末考试结束了，我翘首期盼的分数也接踵而至。英语和数学分别是100分和97分，我想语文是我的最强项，考的时候感觉也不难，分数肯定不会差，正当我沾沾自喜的时候，“叮叮”，手机来信息了，我迫不及待的打开手机一看，傻了眼，90分，不会吧，我揉揉眼睛，再仔细一看，没错，是90分哦，真是大出我的意料啊，想着妈妈失望的眼神，想着同学质疑的目光，想着晚上可能会上演的女子单打或者男子单打又或者男女混合双打，我的泪水夺眶而出。为什么我大考反而会考的这么差呢，我分析了一下，有三点。阅读是我的薄弱环节，大部分的分数都扣在哪里。哎，我总是克制不住自己马虎的审题的习惯，总是粗略的扫视一下文章，就做起题目来，导致审题不仔细而造成的理解不正确；还有我浮躁的心情，就是想着快点做好，做好了又可以玩玩橡皮、动动铅笔，一副悠哉悠哉的样子，好像100分就是能轻而易举的拿下，忽略了检查的重要环节，所以，在基础部分扣了三分，其中三分里是因为写了错别字。第三克星就是

描写我的同学作文400字

描写我的同学作文400字每个人都一定会有一个自己最友好的同学吧，同学也是朋友哦。以下是小编为大家整理推荐关于描写我的同学作文400字，希望对大家有所帮助。描写我的同学作文400字篇一她—一个有着李宇春的帅气，周笔畅的可爱，张靓颖的智慧，何洁的奔放，纪敏佳的勇气的够自然、够健康、够快乐的女孩。她就是我们班的班花——紫妮。她很爱追星，是个正宗的“超女迷”，2005年七月掀起了一场“超女”热，她成为了“玉米”、“笔迷”、“凉粉”、“盒饭”、“荔枝”(说也说不完)。别看她那么追星，成绩也不错，这学期以来，就没下过90分，每次都排名在一二三名之间。还是班级的班长。她的官越当越大，又是学校大队委，又是学校礼仪队队长。整天忙得晕头转向，不过她还是非常快乐。在学校她结交的“党羽”众多，一下课，一大堆“狐朋狗友”就聚在她的身边一起谈天说地。佳妮比较“仗义”，所以许多女同学有什么委屈，都会跑来跟她诉苦。她的风格一向是“大公无私”，即使是女生不对，也会被她训得“毫无怨言”。而男生不对，一定被训得“狗血淋头，不应该说是“口水洗头”。但她不回用蛮理来对付他们，因此，他们都很服佳妮。这就是我们班的班长，一个不一样的女中豪杰，一个独一无二的她，行侠仗义又讲理的她。描写我的同学作文400字篇二看了冰心奶奶的信中担到一位常做好事的小姑娘的事，我不由得想起我身边也有着一位关心他人，热爱集体的好同学，他就是苏浩棉。他长的斯方秀气，一双水汪汪的大眼睛使人觉得他真是个"秀姑娘"。你别看他长着一副姑娘相，实际上却是个刚强勇敢，有一股冲劲的人。一次，我和苏浩棉一起去买学习用品，在路过汽车站时看到身边一辆公车的乘客相互拥挤，争抢上车，只见一个乘客的提包被挤掉下了来。苏浩棉过去捡了起来，这时，车开走了。那乘客连声喊我的提包!我的提包!这焦急的呼喊被急驶日汽车载走了。苏浩棉看到这情景以后，马上果断地对我说："追"。

友爱在生活中作文400字

友爱在生活中作文400字篇一：关爱的作文400字关爱他人生活中,人与人之间需要相互关爱,关爱是一种美德。关爱他人,快乐自己。在一个寒风呼啸,雪花飘舞的冬天。地上结满了冰，我正小心翼翼地走在放学回家的路。.旁边一个老太太也和我一样,走在冰地上。可她一不小心，踩着了地上的香蕉皮，摔倒在地上：两手支撑着，坐在地上。脸上显出痛苦的表情。我连忙走过去，把她扶了起来，并问她摔疼没有，帮她把掉在地上的东西捡起来。她亲切地说：“谢谢你，小女孩。”“不用谢”我笑着说“以后走路时，要小心一点”老太太对我笑了笑了，慢慢地走了。望着她远去的背影，我地心里乐滋滋的，但也又一丝愤怒。高兴时因为我帮助了那位老太太，而愤怒的是人们乱扔果皮纸屑。所以我连忙把香蕉皮扔进了垃圾桶里，喜滋滋地回家了。真所谓“关爱他人，快乐自己”啊！我终于亲身体会到了，同时也呼吁人们不要乱扔垃圾。让关爱在世界各个角落绽放吧！相信在爱地天空下，世界会更加美好！ 1 关爱的作文400字篇一：关爱世界上无处没有爱，只有爱的地方，那才有好似家庭的温暖。自从家里买了豆浆机后，妈妈每天都榨不同口味的豆浆或米糊给我们吃。有时，也分一些给左邻右舍。看，当我们睡得正香甜的时候，妈妈起床了；听，厨房里传来一阵阵豆浆机开始工作的声音，那有妈妈忙碌的身影；闻，那是妈妈每天辛勤劳动的成果——好香的豆浆。你看，我们变得多么有精神；你听，那是一家人美妙和谐的笑声；你闻，那是熟悉而温馨的家庭味道。妈妈的脸上总是显得那么地疲倦。但是，妈妈依然不厌其烦地教导我们：“没关系，只要你们开心就行了。要好好学习，将来要有出息，在社会上才有立足的地位啊！只要你们开心健康，爸爸妈妈辛苦一点也没所谓。”每当那时候，我的眼泪就会情不自禁的在眼眶里打转。于是，我下定决心：一定要读好书，长大后有所成就，不辜

三年级作文一件好事精选范文五篇400字

三年级作文一件好事精选范文五篇400字如果我们这一个世界到处充满爱，我们的生活会有多和谐!我下决心今后一定要多为大家做好事。下面是编辑为大家带来的三年级作文：一件好事，希望你们可以喜欢哦。一件好事作文1 大家以前都做过好事吧?我也不例外。下面我就来讲一件我拾金不昧的好事吧。有一天，中午吃完饭，我和爸爸妈妈去逛欧尚超市的时候，我们来到了第二层，我刚一上去，就看见一位叔叔的后包里掉出了50元钱，我心想：“我应该把那50元钱捡起来，然后去还给那位叔叔”，于是我就照心想的那样去做了。我先把钱捡了起来，然后飞快的跑到那位叔叔的跟前，并对他说：“叔叔，您的钱掉了，我是来还给您的”，那位叔叔接过钱以后，对我说：“谢谢你，小朋友，谢谢你帮我捡钱”。我听了这句话，心里乐滋滋的，有点不好意思，因为我做了一件好事，被别人表扬了。我和爸爸妈妈出来的时候已经是下午了，天气格外的好，天空中飘着白云，空气也很新鲜，我心想原来快乐是那么简单只要做一件好事不仅使自己快乐别人也会快乐。一件好事作文2

晚上，我和姐姐在牛排店里吃了牛排后，往家里走。那时天很黑，这时，旁边的草地上突然跳出来一只猫，“我的妈呀!!吓死我了!!”姐姐惊叫道。我一愣，哇!真的有一只猫：它的头很小，身体很瘦，尾巴细长细长的。它“喵喵”地叫着，看着我们叫，好像在向我们发“求救信号”。这下子，我和姐姐的心都软了，我说：“我给它拿一个纸盒子吧!”说完就回家拿了一个纸盒子回来，我看看东，看看西，纸盒都不合适，最后终于找到了一个正好合适的味精箱，我赶紧回去，这时，姐姐又说：“我去拿一些米饭和水给小猫吧!” 我就把小猫抱了起来，准备把它放纸箱里，再把纸箱放在一个安全的地方。可是抱得很不顺利，小猫老是跳下去，还抓我的手。我很生气，踢了小猫一脚，它叫了一下，我的心又软了下来。又摸了摸它的头，把它抱到纸箱子里。姐姐在这个时候跑来了，我们看它吃了几口饭，就把水和米饭放在箱子里，再把箱子放在一个隐蔽的地方，小猫躺了下来，哈哈!小猫要睡觉了。我们看看这里很安全，就离开了这里。一件好事作文3 每天晚上，市政广场中间的一条光滑平坦的路上都会有许许多多的人在溜旱冰，有年小的弟弟妹妹，比我大的哥哥姐姐，还有年轻的叔叔阿姨等，这里真的是热闹非凡。但是，“小人快活有灾难”，在这快乐的背后也常常隐藏着危险。

小学生考试的作文400字

小学生考试的作文400字导读：第1篇：考试考试，是我们的学习生活中无处不在的“小磨难”。考好了，自己心里美滋滋的，随后是老师的称赞，同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好了，老师会失望，父母会伤心，同学们会挖苦嘲笑。依我看来，考好则已，考不好也不要灰心，考试只是一种检测的方法，要正确看待自己的不足从而及时地补缺，以一个好学生为目标，好好奋斗。所谓的“种瓜得瓜，种豆得豆。”“一分耕耘一分收获”。成绩是靠自己的努力得到的，一步步往前走，一节节往上爬，才能让你看见心满意足的蓝天。刚上初一的时候，姣姣学习成绩并不好，始终坐在后排，旁边都是差生，但他们并没有妨碍她什么，经过一学期的努力一步一步往上爬，成了班级进步最大的学生，如今，她已是前十，学年前百，并始终保持着。她的努力让我看到，没有什么事情做不成。只要你问自己努力了没有，当自己能问心无愧地回答：“我努力了!”那么成绩已经不重要了，你的努力才是最大的亮点。对待考试就像对待饮食一样，每一个人都有不同的理解，它包含着各地区的山珍海味，每个人每一次品尝都会有不同的感受，但只要你不断努力为自己奋斗，那么，你便能尝到全世界最美味的佳肴! 第2篇：考试这天早上，一场突然来临的考试让我们措手不及。有的同学玩起了川剧中的变脸艺术，刚才还是一脸的灿烂，倾刻间就变得满脸乌云;

有的同学则像热锅上的蚂蚁，急得团团转;有的同学则高兴得手舞足蹈。愁也罢，乐也罢，总之同学们都想考出一个好成绩，得到老师和家长的表扬。我也不例外，心想：这次我一定要考过张柳思，为男同学争光。考试开始了，有一道题我百思不得其解。我怀疑是题目有问题，想问老师，又觉得出卷人不会这么粗心，只好绞尽脑汁去想。交卷时间到了，我刚好做完，来不及检查就交卷了。可怕的考试终于结束了，我们的.脸也由阴转晴了，教室里沉闷的气氛也被我们的争论声打破了。下午放学后，一种心情迫使我去问王老师。我考了多少分?比张柳思高还是低?天不随我愿，这次我又输了。不过，王老师的一句话让我欣慰了许多。王老师说：“没关系，下次奥数争取拿第一。”看来，王老师还没对我失去信心。我一定会加倍努力，不让老师同学失望! 第3篇：考试啊!今天是考试的最后一天了，早上上学的时候，有一种壮士一去不复反的感觉，大概很多同学也都有我的这种感觉，“考考考，都把我们烤糊了”这是我们一到没年的这个时候就常说的一句话。有的人说：太夸张了吧!不就是个考试吗?至于吗?的确，不就是次考试吗?但你们是不当家不知柴米贵啊!这一次考试可关系着这次过年能不能过好的问题，春节本来是一个开心的节日，可要是这次考试考不好，那可就变成我的祭日啦!

我的同学作文400字(5篇)

我的同学作文400字（5篇）他，高高的个子，胖胖的身材，圆圆的脸蛋，有时调皮中带着可爱，有时顽皮的令人讨厌。这就是我那性格多变的同桌。上课时，他总是一言不发，安静地像一个含羞的小姑娘。老师让我们齐读课文时，这就不一定了。高兴时，他便凭着自己的心情，有时低音读，有时高音读;不高兴时，他就不读，捧着书本坐在那里装样子，这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。下课了，他便恢复了男孩子应有的性格，嬉戏、打闹是他最爱的课间活动。可是上课铃声一响，他就又被施了魔法，变成了女孩子的性格。如果老师还没来，他便会跑到教室门口，来一个迪加奥特曼变身，把我们引得哄堂大笑。调皮的同桌还有更滑稽可爱的一面。他自创了一套打蚊子的秘诀：一斜二竖三拍。对着蚊子做完一连串动作之后，还会加上一句："蚊子必死。"不仅如此，他还会改编诗人李白的诗：床前明月光，我去上厕所。举头拿毛巾，低头擦屁股。每次都会惹得我们啼笑皆非。不过我的同桌也有令我生气的地方。当我认真写作业或看书时，他总是使一些小伎俩来引起我的注意。有时会不停地摇晃桌子，有时会故意把铅笔或橡皮丢到我的面前。当我请他停止这种恶作剧时，他还趾高气扬地反咬我一口;当我继续认真学习时，他不但没有听取我的劝告，还变本加厉。真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。亲爱的同桌，我多么希望能和你成为真正的好朋友啊! 我的同学作文篇二从一年级到六年级的一点一滴，在我们每个人的印象里都留下了美好的回忆。或许这种回忆在以后也是可以找到的，但我想：无论是多么美好的回忆，都比不上童年时那段美好的回忆，都比不上和同学们一起快乐地学习，快乐地生活...... 六年来，我们一起欢乐地学习，一起欢乐地玩耍，走过了一个难忘的童年!找到了珍贵的友谊!想到这儿，我真想哭，一想到大家就要分别，就不禁泪眼朦胧，眼泪便不由自主地流下来...... 六年前，父母把我们带到了这个学校;六年来，我们学到了许多知识，同

写一件体现人们相互关爱的事情

写一件体现人们相互关爱的事情（一）写一件体现人们相互关爱的事情，可以写谁？我们生活在家庭、学校、社会这个大千世界里，认识了许许多多的人，在这些人中有你的亲人、老师、同学，爸爸、妈妈，有默默奉献的清洁工……写谁呢？请同学们在纸上写上三个人的名字，然后再从这三个人当中选一个最关心自己的人来写。（二）相互关爱的事情是什么事情？首先要理解什么是相互关爱。就是别人爱你，你也爱别人。这一件事是两个人之间的事情。写这样的事情，可以有一个侧重点，要么是别人关爱你，要么是你关爱别人。（三）哪里来打开思路呢？在你的生活中，一定有自己熟悉的一些伙伴、朋友、亲人、师长……你能选择其中一个，把你们之间的事写出来吗？想一想，在你生活中，你与这个人有过怎样的交往？你们相处中什么样事情给你留下了深刻的印象？在这些交往的事情你们之间的情感有怎样的联系？是互相理解，还是互相支持；是互相热爱，还是互相怀念…… （四）要做到选择恰当的材料，需要注意：（l）首先，选择材料一定要围绕中心。我们要写“一件体现人们相互关爱的事情”，既然是“相互关爱的事情”，就说明这个人和我们的关系比较密切，我们经常可以看到他，甚至和他生活在一起。在我和他身上一定有许许多多的事发生，要选择能有力地说明、突出、烘托文章的“相互关爱”的中心的材料。

（2）其次，选择的材料要典型。也就是说，选择的材料，要最有特征，最有代表性，最能有力地表现人物的特点，最能集中地表现文章的相互关爱的中心。有位大作家曾经说过，用最有代表性的典型例子，来说明小伙伴基本的特点，给人的印象是会清楚明白的，也是会突出的。（3）选择材料还要真实。这一条应作为写人作文选择材料的重要标准。学习写人的记叙文就要写“真人”，这才是有利于作文水平提高的正路。相反的，“避”开真人不写，去“编”去“造”，对于作文水平提高是很有害的。（五）哪些角度来搜索题材呢？在生活中，人与人之间需要互相关心、互相帮助。请打开你记忆的闸门，搜索那些令你感动的故事。我们可以从时间角度去搜索题材：懂事的时候、上学前、去年、今年、上个月、上星期、最近…… 我们可以从地点角度去搜索题材：家里、学校、邻居家、外婆家、公车上、郊外…… 我们可以从人物角度去搜索题材：父母、外公外婆、爷爷奶奶、老师同学…… 在习作之前，我们应该留意身边或媒体的报道，收集人与人之间相互关爱的事例。如，素不相识的陌生人帮骑车受伤的你看病；未曾谋面的朋友以书信、电子邮件、贺卡等方式成为你学习、生活上的良师益友；王大爷几十年如一日打扫院子的公共卫生……

帮助别人的作文8篇_六年级

帮助别人的作文8篇篇一：帮助别人350字帮助别人不仅仅是一种付出它还会充实我们的生活，让我们感受到美好，帮助别人是我们快乐，使我们高尚。记得有一次，我们班有一位同学病了。那是一个炎热的夏天，她吐了一地，同学们有的跑向操场，有的走向走廊，他们都一涌而出，这位同学连动都不能动，我不忍心看这位同学如此难受，就把她送回了家。这位同学感动的哭了，她含着眼泪说：“谢谢！”我却说：“不用客气，应该的，同学之间就应该互相帮助的。” 帮助别人就是帮助自己，当他人遇到困难时就要伸出援助之手，当自己遇到难题的时候，别人就会毫无返顾得来帮助你解决问题，其实，帮助了别人的同时，也是自己一种快乐。时间流逝，慢慢的那段时光已不再拥有，现在只剩下回忆，但庆幸的是这段回忆是快乐的。我们要帮助别人，当我们在帮助别人时，别人会感到温暖，就会满怀深情，我们也就会感到欣慰，我觉得自己做的只是微不足道的小事，而对于别人则是雪中送炭。今后我还要更加努力的去帮助别人，我也就会得到更多的快乐。篇二：帮助他人500字雷锋叔叔为了帮助别人却献出了自己的生命，他说过这样一句话：“自己的生命是有限的，但帮助别人是无限的。”自从毛爷爷向我们

提出：“向雷锋同志学习”的要求之后，三月成为了学雷锋活动月。雷锋，妈妈从小就给我讲有关他的事迹，将他帮助别人为社会做贡献的事情。耳濡目染中，我从小就立志正当小雷锋，今天我就当上了小雷锋。一天，我放学正要回家，看到一个老婆婆买了一大袋子小金橘正要进大门，袋子突然破了一个打动，橘子全部掉在了地上。大部分甚至还掉下了坡，还有些滚到了商店门口。有个人看到狡辩有个新鲜的橘子，捡起来吃着扬长而去，婆婆却找记得措手不及，我连忙把小金橘一个个捡起来，装到我带的一个袋子里，当我准备去把那个橘子要回来时，婆婆却说：“没关系，让他吃吧，还多着呢！”我想：这个婆婆真是个好人。我正要离开，老婆婆从袋子里拿出几个橘子送我，我连忙摆了摆手，说：“老婆婆，没关系，这是我应该做的，您留着。”说着我领着袋子把老婆婆送回了家。当老婆婆到家的时候，我悄悄的离开了。虽然哪天有点冷，但我的心里暖洋洋的，快乐极了。我为自己而自豪，虽然做了一件微不足道的小时，但我帮助了别人，当上了人人羡慕的小雷锋。通过这件事情，我忽然明白了雷锋精神的内涵：帮助别人，快乐自己。同学们！快快行动起来吧！当你把学雷锋付诸行动时，你会发现“付出一分辛劳，收获十分快乐。” 篇三：帮助好朋友作文400字今天，我帮助了好朋友柏雨寒，可是，这个“帮助”可不是真帮助呀！大家看了后就知道这个“帮助”其实是害了好朋友。

小学生我的同学作文400字10篇

小学生我的同学作文400字10篇小学生我的同学作文400字10篇在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的小学生我的同学作文400字10篇，希望对大家有所帮助。小学生我的同学作文400字篇1 我有个同学，叫农青宝。他留着一头短短的黑发，弯弯的眉毛，明高的大眼睛，“空对地导弹发射孔”的鼻子。在我心中他堪称“悠悠球狂”。他爱悠悠球，而且酷爱。他不怕花钱，买了个十八元钱的悠悠球来炫耀，让我们羡慕死了。瞧，又玩了！只见他把悠悠球往下一甩，把线从悠悠球中间的缝里一绕，让球上来之后再一拉，炫丽的“魔术球”招式出现了！接着，他又使出了“智能旋风”招式，他还摆了许多的“POSE”(造形)。一会儿摆八字步，一会儿来个“金鸡独立”，…… 你别以为他只会贪玩，他可是个非常喜欢学习的好学生。他成绩很优秀。上课时坐姿端正，积极思考，主动发言。

每当放学回到家，他写完老师布置的作业后，还继续学习。他的一篇作文在网上发表了，全班同学都很羡慕他。暑假他还上作文班，他还是像平时一样认真学，每篇作文都能按时完成，而且写得最好。他常被评为“三好学生”，获得了很多荣誉，让我羡慕得要死。每当新学期一开始，他马上把心收回来，认真学习。他常到书店去租许许多多的文化书来读，他见多识广，他说话的时候，久不久会冒出一句名言警句，他也懂得一些历史知识。总之，他懂的知识是非常多的。我把农青宝作为自己的学习榜样。小学生我的同学作文400字篇2 我有一个同学，他叫国旗飞翔（化名），本来我对他的印象还可以，也属于平日里不怎么来往的同学，但是今天的一件事让我改变了对他的看法。今天放学时，我们正在排队，我突然发现从树上掉下几个果子，我很好奇，于是我就去捡了，想看看这是什么果子，看到我的动作，几个同学也去捡了几个果子，我听到他们说要去扔国旗飞翔，我也没理他们。在放学的时候，他们就用果子去扔国旗飞翔，我看到他们扔下的果子掉到地上，我就去捡起来，走了几步，国旗飞翔突然就过来打我，我也不知道为什么，可能是因为刚才他们用果子扔国旗飞翔，我刚好捡了起来，于是他也以为我扔了他，他还告诉了老师，老师

描写同学们相互帮助的作文

描写同学们相互帮助的作文导读：关于描写同学们相互帮助的作文【一】同学之间就应该互相帮助，互相关心。有一次，我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会轮流到他家去看望他，陪他聊天，拿作业给他。帮他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的课给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是这样，很多同学经常关心地问一句：“你的脚好点儿了吗?”看到同学对他这么好，他心里很感激，一时都不知说什么好，眼泪在眼眶里打转。同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容。最近，我的同桌买了一个新的小猫计算机，周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下。过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定有人拿了，他很生气地问全班：“我今天新买的笔是谁偷的?”全班望了望他说：“我们没拿!”“骗人，今天班里有人碰过我的笔，就是你们拿的!”很多人感到很委屈，于是全班都吵起来。老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。同桌不好意思的低下了头，羞愧得说：“对不起。”全班同学笑了笑说：“没关系。”之后全班同学和他又和好

如初了。光阴似剑，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互鼓励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，五年的时光就这样匆匆地过了。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。关于描写同学们相互帮助的作文【二】 20XX年9月份，我走入了一个新的集体。一个新的家庭包容了我，和我的朋友们。我们之间存在一种微妙的'缘分，给了我们一个共同的名称“XX中学一X班的学生。记得开学前的军训，大家日晒雨淋没有一人退缩。运动会上，运动员们怀着一颗炽热的心为班级争光，拉拉队的同学们，也释放出他们的热情。使我映象最深的是大合唱比赛，当时我是合唱的指挥，上台前准备了一段话，其实我已经背的滚瓜烂熟了，但一想到，我一站在台上就代表的是一(X)班所以不免有些紧张，在体育馆外面候场时，我一直对自己说：“别紧张，把那句话说完就可以了。”但额头上已经渗出了些汗珠。同学们好象看出了我的紧张，都以各种话安慰我。有的同学说：别紧张，不就一段话嘛。”有几个调皮的男同学说：“我们班的大天才，你紧张我们怎么办啊?”我笑了出来，心中顿时轻松了很多。该进场了，我在最后进场，每个经过我旁边的同学，都对我说声“加油!”或做个“V”的手势，我心中忽然有一种莫明的感动，我感到了同学对我的友好和信任。我微笑的走进体育馆，对着话筒微